考察期个人总结
考察期个人总结
电气与新能源学院黄华
本人于年月任电气与新能源学院党委副书记以来，始终坚持认仔细真学习，踏踏实实干事，清清白白为人。年，在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，本人仔细履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：
一、以德为先，坚持学习，带头履行一岗双责
一年来，本人积极参加政治理论学习，自觉遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，主动增加党性锻炼、提高党性修养，带头履行“一岗双责”。在“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”专题教育活动中，通过参加学院党委中心组学习、支部学习、湖北省干部在线学习中心网络平台学习、关注“共产党员”微信号学习等方式深入学习党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，努力提升思想道德素质、政治理论水平和业务工作能力。
二、求真务实，促进团结，从“自己做好”到“大家做好”
年，从研究生院到电气与新能源学院，从研工办主任到学院党委副书记，工作环境、工作职责、工作要求都有了新的变化。通过学习和思考，从不了解到了解，从不熟悉到熟悉，从自己做好到带领大家做好，能够很快进入角色，迅速打开工作局面，对工作有了一定把握。
在工作中，坚持学习，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责的态度对待每一项工作，服从领导、服从大局、服从工作；注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，明确每个人的职责和责任，团结协作分工不分家；能够独挡一面开展工作，特别是分管的各项工作既能取得良好的工作实绩，又很少向学院交问题、提困难；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
三、爱岗敬业，甘于奉献，在奉献中实现人生价值
自担任学院党委副书记以来，我始终保持良好的精神状态，拥有积极的工作
态度和强烈的事业心和责任感，把组织对我的信任，广大师生对我的厚望，化作工作的动力，无论职责内外，只要是领导交办的工作，是学生需要的工作，都会一丝不苟地完成。
学生工作有它的特殊性，不是周期性（一年、一学期、一月、一周……）、不是阶段性、更不是一次性，它是从早到晚、从周一到周末、从开学到放假，只要学生在就离不开，无法准确分开上班与下班、工作与休息时间。我始终保持良好的工作状态，勤勤恳恳，以身作则，从不搞特殊化，上班早来晚走是我在多年养成的良好习惯，经常加班加点放弃休息。
学生备战“互联网”、“挑战杯”比赛期间，本人更是一遍遍陪着学生们在会议室、实验室加班加点，甚至熬夜讨论；一遍遍修改打磨每一句答辩词、每一份项目计划书；在学生们快要放弃的时候，给他们加油打气；最终，在指导老师和团队成员的共同努力下，今年的创新创业工作取得了一定突破。
四、扎实工作，履职尽责，争创工作业绩
本年度，本人分管学院的学生工作、共青团工作、创新创业工作、本科招生就业工作和校友会工作，在各级领导关心、支持和同事们的配合、共同努力下，取得了一定成绩：
（一）学生工作方面
.紧密围绕学校、学院学生工作目标和重点工作，秉承“开放包容分享感恩”的学院理念，唯实创新，扎实工作，开展了一系列有针对性、实效性的工作，将学院学生工作稳步推进。
.实施了大学生（研究生、本科生）思想政治教育一体化工作方案，通过研究生、本科生共同抓党建，科研学术研究生带动本科生，文体活动本科生联合研究生等措施，初步达到了优势互补、共同进步的效果。
.开展了丰富多彩的学风建设主题活动，完善《电气学院关于进一步加强学风和考风建设的实施方案》，修订辅导员、班主任、本科生导师管理办法，充分发挥班主任、本科生导师、研究生、班级同学的帮扶作用，将学风、考风建设与辅导员、班主任、本科生导师的工作职责和考核挂钩。学院智李老师荣获学校“十佳班主任”称号；学院辅导员谭轶超老师获学校辅导员职业技能大赛三等奖。
.在全院范围内开展了以大学生思想状况为主题的问卷调查，此次参与问卷
调查人，参与率，结合问卷完成情况和辅导员与名学籍异动学生、名舞弊学生的的谈话分析，形成《电气与新能源学院大学生思想状况调查报告》，并召开学院党政联席会和全院教职工大会进行专题研究。
（二）共青团工作方面
.按照三峡大学共青团思想引领工作活动安排统筹做好大学生理想信念教育工作，做好先进典型培训工作。本年度，电气学院团学联获“优秀学生会标兵”称号；愉婷志愿者服务队获“优秀志愿者服务队”称号；“创客中心”团队获得三峡大学第十三届“十大杰出青年”团队奖；团支部当选校“五四红旗团支部”；付子昱、张智、张天舒、田秋兵、李娇五名学子被评选为三峡大学“校园百星”。
.积极开展文艺、体育、社会实践、科技创新等活动，提升大学生综合素质。本年度，电气学院获男子篮球季军；女子篮球冠军；啦啦操团体冠军；阳光体育创编大赛、田径运动会总冠军、最佳组织奖、最佳方阵奖；“三峡之春”大学生文化艺术节团体三等奖；“纪念红军长征胜利周年”迎新歌咏会二等奖；“关爱抗战老兵”社会实践团队获湖北省优秀团队等优异成绩。
.继续打造“感恩”品牌活动，推进感恩教育工作。开展“今天，我们毕业了！”毕业季主题活动营造毕业氛围，增强毕业生对学院自豪感和认同感，唤起毕业生对母校的感恩之情；开展“感恩电气，感谢有你”第二届校园开放日活动，用身边人、身边事教育身边人的模式为广大学子树立榜样，引导学生学会知恩、感恩、自立、自强。学会感恩亲人、感恩他人、感恩集体、感恩祖国、感恩社会。
（三）创新创业教育方面
本年度获“创青春”全国大学生创业大赛三等奖项（全校唯一的一项），湖北省银奖项，铜奖项；“互联网”大学生创新创业大赛全国三等奖项（全校唯一的一项），湖北省金奖项，湖北省银奖项，湖北省铜奖项；研究生电子设计大赛获全国三等奖项，华中赛区一等奖项，华中赛区二等奖项，华中赛区三等奖项（获奖数量历年最好）；研究生电子设计大赛商业计划书专项赛获全国三等奖项。
（四）本科生招生就业工作方面
本年度，学院招生就业工作压力巨大，困难重重，最终在大家的共同努力下，完成了届名名新生的招生工作和届名毕业生的派遣工作。截止年月日，我院届本科毕业生就业率达到，高质量就业率，就业信息准确率达到，均完成学校下
达的目标任务。学院本科生招生与就业工作目标考核优秀。
（五）校友会工作方面
.做好杰出校友的跟踪、挖掘、宣传工作。校友于德翔先生与夫人卞娉女士为母校捐赠现金万元，另有辆电动汽车，价值余万元。现金用于设立“特锐德”励志奖学金和“特来电”创新创业种子基金，汽车用于师生教案科研使用。同时还以特锐德公司的名义向三峡大学捐赠价值余万元实验设备，并受聘三峡大学首位创业导师。配套起草了《“特锐德”励志奖学金管理办法》、《“特来电”创新创业种子基金管理办法》，今年都进入操作阶段。“校友于德翔卞娉夫妇向母校捐赠现金及实验仪器设备”项目获批为三峡大学年度目标考核突破性项目。
.做好校友返校的接待工作，开展校友活动，加强校友和学校的联系。本年度接待周年校友返校和周年校友返校五批次，累计近四百人；新增爱心基金元，支出使用元。
（六）个人方面
年度，本人担任了电气学院级两个网选班（共人）的就业指导课（一）的课程教案任务；完成了项湖北省研究生思想政治教育规划课题项目的结题工作；为学院年团干培训班讲授团课次；为学院拟发展对象培训班讲授党课次；以项目第完成人获批湖北省共青团和青少年工作研究课题项；以项目第完成人获批三峡大学党建与思想政治教育研究立项课题项；担任学院西苑寝室荣誉寝室长，学生评价“您在我们最美的年华出现，用关心和付出温暖我们每一天……”
作为一位女同志深深的感到责任大、压力大，当我也坚信“压力再大不能被压力压跨，困难再多不能被困难吓倒”。值得欣慰的是，工作过程中，得到了领导的支持和各科室同事的大力配合，看到了全体班主任、全体辅导员负责、敬业、扎实有效的工作，想想开学以来学生平安、秩序良好、学生素质不断提高，心中还是充满了满足感和幸福感，也应验了那句话：忙碌着、快乐着、幸福着！
五、以身作则，守住底线，注重廉洁自律
在廉政建设中，本人始终以《中国共产党廉洁自律准则》严格要求自己，带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，注重党性修养和自身修养，能识大体，顾大局，讲原则。通过不断学习，能够把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚持自重、自醒、自警、自励，
自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，真正做到“清清白白做人，干干净净干事”。特别是对于学生工作中的评优评奖、贫困资助、违纪处分，坚持把廉洁自律、公道正派作为必须信守的道德底线和作风宗旨，严格按照规定的工作程序，做到顾全大局、公平公正、公开透明。
一年来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身存在很多不足，今后我将努力改进，做到更好，主要有：
.学习上主动性、自觉性不高，存在一知半解，甚至走过场的现象。今后要加强理论学习，无论工作多忙，都要把理论学习作为自已的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华。
.工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入。在今后的工作中，要继续有布置有落实，多掌握第一手资料；做到用心想事，用心谋事，用心干事，仔细出色地完成好本岗位的各项工作任务。
.工作中竞争意识、创新意识薄弱，平时只想平稳扎实地把本职工作干好；实践中存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。今后会更加努力，仔细学习，深入思考，勤奋工作，积极转变观念，开阔思路。
对自己一年来的工作情况进行仔细述职，从中总结经验，找出差距，对做好今后的工作，十分有益。今后我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，和大家一起团结奋斗、发挥优势，为学校、学院的发展做出自己最大的贡献。