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平遥中学2013年高二一部定时训练(九)物理试题

平遥中学2013年高二一部定时训练(九)物理试题
平遥中学2013年高二一部定时训练(九)物理试题

2013年高二一部定时训练(九)

物理试题

本试卷满分100分 考试时间60分钟 命题人:杨鹏飞 审题人:张丽娟 左端封闭气柱长(可视为理想气稳定后右管水银面高出左管水银面

(环境温度不变,大

气压强)

2. 如图所示,一开口气缸内盛有密度为ρ的某种液体;一长为l

的粗细均匀的小瓶底朝上漂浮在液体中,平衡时小瓶露出液面的

部分和进入小瓶中液柱的长度均为l/4。现用活塞将气缸封闭(图

中未画出),使活塞缓慢向下运动,各部分气体的温度均保持不变。

当小瓶的底部恰好与液面相平时,进入小瓶中的液柱长度为l/2

,求此时气缸内气体的压强。大气压强为p 0,重力加速度为g 。

L 1

4. 如图所示,一定质量的理想气体被活塞封闭在可导热的汽缸内,

活塞相对于底部的高度为h ,可沿汽缸无摩擦地滑动.取一小盒沙子缓

慢地倒在活塞的上表面上.沙子倒完时,活塞下降了h/4.再取相同质

量的一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上.外界大气的压强和温度

始终保持不变,求此次沙子倒完时活塞距汽缸底部的高度.

5.如图,一根粗细均匀、内壁光滑、竖直放置的玻璃管下端密封,上端封闭但留有一抽气孔。管内下部被活塞封住一定量的气体(可视为理想气体),气体温度为T 1。开始时,将活塞上方的气体缓慢抽出,当活塞上方的压强达到p 0时,活塞下方气体的体积为V 1,活塞上方玻璃管的容积为2.6V 1。活塞因重力而产生的压强为0.5p 0。继续将活塞上方抽成真空并密封。整个抽气过程中管内气体温度始终保持不变。然后将密封的气体缓慢加热。求:

①活塞刚碰到玻璃管顶部时气体的温度;

②当气体温度达到1.8T 1时气体的压强。

6. 如图所示的玻璃管ABCDE ,CD 部分水平,其余部分竖直(B 端

弯曲部分长度可忽略),玻璃管截面半径相比其长度可忽略,CD

内有一段水银柱,初始时数据如图,环境温度是300K ,大气压是

75cmHg 。现保持CD 水平,将玻璃管A 端缓慢竖直向下插入大水银

槽中,当水平段水银柱刚好全部进入DE 竖直管内时,保持玻璃管

静止不动。问:

①玻璃管A 端插入大水银槽中的深度是多少?(即水银面到管口

A 的竖直距离)?

②当管内气体温度缓慢降低到多少K 时,DE 中的水银柱刚好回到

CD 水平管中?

cm

山西省平遥中学高一下学期期末考试地理试卷(解析版)

平遥中学高一第二学期期末考试 地理试题 本试卷满分100 考试时间90分钟命题人张竞超 一、选择题(每小题2分,共34题,共68分) 长三角地区已经初步形成了以上海为中心、南京和杭州为副中心的长三角大都市圈空间圈层城市体系。 读图回答下面小题。 1. 图中南京都市圈中的城市按等级可分为() A. 2 级 B. 3 级 C. 4 级 D. 5 级 2. 下列叙述,不正确的是() A. 扬州市比无锡市的服务范围小 B. 苏州市比杭州市提供的服务种类少 C. 城市体系中上海市的服务范围最大 D. 宁波市比德清县的服务功能更全面 【答案】1. B 2. A 【解析】 【分析】 本题主要考查城市等级与服务范围的关系,意在考查学生中心地理论的掌握情况,难度一般。 【1题详解】 根据图例可知,南京都市圈中的城市按等级可分为省会,省辖市,县三个等级。故选B。 【2题详解】 读图可知,扬州与无锡为省辖市,等级相同,服务范围相近,A错。杭州为省会城市,苏州为省辖市,等级低于杭州,服务种类少,B对。上海市为直辖市,服务范围最大,C对。宁波比德清等级高,服务功能更全面,D对。故选A。 【点睛】服务设施等级与服务范围、数量的关系:服务设施的等级越高,服务范围越大,数量越少;服务设施等级越低,服务范围越小,数量越多。博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物场所,并对那些科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏文化教

育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构,服务级别较高;乡(镇)行政机构是行政中心,它的服务范围会覆盖整个乡镇。 人口负担系数也称抚养系数,是指人口总体中非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比。国际上一般把“人口负担系数≤50%”称为“人口机会窗口”期,一个国家或地区的“人口机会窗口”开启期间,其人口特征能为经济发展提供良好机遇。下图为中国人口负担系数百年比较图。 据此完成下面小题。 3. 我国“人口机会窗口”时间结束年份大约是 A. 1950 年 B. 1990 年 C. 2010 年 D. 2030 年 4. 据图推测,2010 年左右我国 A. 青少年人口数最少 B. 老年人口数量最少 C. 劳动人口数量最多 D. 劳动人口比重最高 5. 中国在“人口机会窗口”期间,推测下列经济发展措施中不匹配的最可能是() A. 加大教育投入,提高劳动力素质 B. 发展劳动密集型产业,创造更多就业机会 C. 完善社会保障体系,健全养老保障制度 D. 全力发展重化工业,加快推进工业化进程 【答案】3. D 4. D 5. D 【解析】 本题考查人口数量的变化。 【3题详解】 国际上一般把人口负担系数≤50%称为“人口机会窗口”期,从图中可读出我国1990年-2030年人口负担系数≤50%,我国“人口机会窗口”时间结束年份大约是2030年,D正确。 4题详解】

2020—2020学年度第二学期限时训练试题B卷

2020—2020学年度第二学期限时训练试题B卷 高二物理〔一〕命题:于军平 2018.4.6 一、选择题〔每题5分,共计45分〕 1、电容式话筒的保真度比动圈式话筒好,其工作原理如下图.Q 是绝缘支架,薄金属膜M和固定电极N形成一个电容器, 被直流电源充电,当声波使膜片振动时,电容发生变化, 电路中形成变化的电流.当膜片向右运动的过程中有 〔〕 A.电容变大 B.电容变小 C.导线AB中有向左的电流 D.导线AB中有向右的电流 2、演示位移传感器的工作原理如右图示,物体M在导轨上平移时, 带动滑动变阻器的金属滑杆p,通过电压表显示的数据,来反映 物体位移的大小x。假设电压表是理想的,那么以下讲法正确的 选项是 ( ) A. 物体M运动时,电源内的电流会发生变化 B. 物体M运动时,电压表的示数会发生变化。 C. 物体M不动时,电路中没有电流 D. 物体M不动时,电压表没有示数 3、利用光敏电阻制作的光传感器,记录了传送带上工 件的输送情形,如图甲所示为某工厂成品包装车 间的光传感记录器,光传感器B能接收到发光元 件A发出的光,每当工件挡住A发出的光时,光 传感器输出一个电信号,并在屏幕上显示出电信 号与时刻的关系,如图乙所示,假设传送带始终 匀速运动,每两个工件间的距离为0.2 m,那么下 述讲法正确的选项是 A.传送带运动的速度是0.1 m/s B.传送带运动的速度是0.2 m/s C.该传送带每小时输送3600个工件 D.该传送带每小时输送7200个工件 4.弹簧振子作简谐运动,t1时刻速度为v,t2时刻也为v,且方向相同。〔t2-t1〕小于周期T,那么〔t2-t1〕 A.可能大于四分之一周期 B.可能小于四分之一周期 C.一定小于二分之一周期 D.可能等于二分之一周期 5.A、B两个完全一样的弹簧振子,把A振子移到A的平稳位置右边10cm,把B振子移到B的平稳位置右边5cm,然后同时放手,那么:〔〕A.A、B运动的方向总是相同的. B.A、B运动的方向总是相反的. C.A、B运动的方向有时相同、有时相反. D.无法判定A、B运动的方向的关系. 6.把一个筛子用四根弹簧支起来,筛子上装一个电动偏心轮,它每转一周,给筛子一个驱动力,这就做成了一个共振筛,筛子做自由振动时,完成20次全振动用15 s,在某电压下,电动偏心轮转速是88 r/min.增大电动偏心轮的电压,能够使其转速提高,增加筛子的质量,能够增大筛子的固有周期,要使筛子的振幅增大,以下做法中,正确的选项是〔r/min 读作〝转每分〞〕 A.降低输入电压 B.提高输入电压 C.增加筛子的质量 D.减小筛子的质量 7.一质点作简谐运动的图象如下图,那么该质点 A.在0.015s时,速度和加速度都为-x方向 B.在0.01至0.03s内,速度与加速度先反方向后 同方向,且速度是先减小后增大,加速度是先增 大后减小。 C.在第八个0.01s内,速度与位移方向相同,且 都在不断增大 D.在每1s内,回复力的瞬时功率有100次为零。 8.一质点做简谐运动的图象如图8所示, 以下讲法正确的选项是 A.质点运动频率是4Hz B.在10要内质点通过的路程是20cm C.第4末质点的速度是零 D.在t=1s和t=3s两时刻,质点位移大小相等、方向相同 x/c m t/s o 2 4 6 10 12 8 2 -2

山西省平遥二中2020-2021学年高一上学期1月周测英语试题(八) Word版含答案

平遥二中高一年级英语周练试题(8) 班级_______ 姓名_________ 一阅读理解(10 X 5) (一) Music and art festivals are fun and exciting events. If you are planning to go to a festival, it’s important to plan your trip carefully to ensure that you’re safe and have a good time. ●Bring clothes to keep warm or cool In addition to your fun festival clothing, pack a raincoat, some light tank tops, and a sweater or sweatshirt. Don’t forget longer pants for cool evenings or bad weather. In general, it’s best to leave your umbrella at home because they can be dangerous in large crowds. ●Get a cheap tent and sleeping bag for muti-day festivals A majority of people end up throwing their tent away after long festivals, since they normally break from the use. Pick up a less expensive tent with enough room for you and your friends and pack a comfortable sleeping bag for yourself. If you don’t want to camp at the festival, remember to book an Airbnb or a hotel room nearby! ●Place a first aid kit in a proper place Before the festival, buy a small first aid kit with band aids, and any medication that you need to take, in case you get minor injuries or a headache. Keep it in a proper place that’s easily accessible, like your tent or car. 1. Why should umbrella be left at home? A. They take up too much space. B. The weather will be terrible C. They might hurt someone. D. Travelers prefer raincoat 2. What do most people do with tents after festivals? A. Sell them B. Return them C. Pack them up D. Throw them away 3. What is suggested about the first aid kit? A. It should be put at hand. B. It ought to be big enough. C. It must contain all medicines. D. It has to be placed in the car. (二) I was raised in a house where my sister and I weren’t trusted by our mother to manage our own appearance. A few years ago, I was home for a visit when my mom, now in her early 70s called me into her bedroom.We were ready to leave for dinner. “I don't know what to wear.”she complained. “You girls always look so good.” I paused in the doorway and looked at her, wondering if I’d misheard. “What do you mean?”I asked her. “You know what to wear.” “No,” she answered. “I don’t. Can you pick some for me?” I was so surprised. This was the same woman that, in 1989. told my younger sister she wasn’t allowed to leave the house wearing a pair of ripped(撕碎的) jeans; the same woman that, in high school called me while I was out at a party to ask if my hair was tied up. “You look better with it down,” she told me. Before I could answer I realized, suddenly, that my mother not only wanted my opinion, but also needed it. I pulled pair of blue jeans and a light blue sweater. “Wear them with your black shoes,” I told her. She did. My mother certainly doesn’t need anyone to take care of her. In fact, she still cares for my grandmother who lives with her. But with that question, my mother and I started the role reversal(转换) that happens to all parents and all children, from caregivers to receivers.

山西省平遥中学和诚学校2017--2018学年度5月月考高二语文试题

山西省平遥中学和诚学校2017--2018学年度5月月 考高二语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成各题。 文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。古人说,欲灭其国者,必先灭其史。同样,如果一个国家和民族的文字消亡了,其文明发展的根基也就动摇了。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国,应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。 清末民初以来,在日本“脱亚入欧”的影响下,中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。“汉字落后”论者认为“汉字不灭,中国必亡”,声称汉字的出路在于“拉丁化”;“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”;“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。这些论调在近几十年仍有一定市场,比如20世纪80年代,有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。 当前,汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。一是面临外语教育的挑战。现在,英语是学生的必修课,学习英语在一些人看来可以改变命运。受这种价值观影响,在汉语与英语之间,一些人更重视学习英语,这直接冲击与削弱了汉字教育。二是面临信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展,人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷;在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字,现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。在日常工作生活中,书写汉字的机会在变少,提笔忘字的时候在增多。从这些角度来说,汉字面临危机绝不是危言耸听。 汉字是一种象形文字,具有“形、音、义”三要素。汉字不单单表达概念、内涵、外延等,还给人带来图形、联想、感觉等。与拼音文字相比较,汉字具有鲜明特色和独特魅力。学习与理解汉字,应遵循汉字自身的规律和特点。拼音文字是由字母组成的文字,其教学是用拼音的方法。我国汉字教学引进了这种方法,并将其作为汉字教学的主要方法。这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点,值得我们深思。 近年来,随着国人文化自信的提升,适应汉字在海外传播的需要,不少学者开始重新审视汉字教学的方法,合理借鉴我国传统汉字教学的经验。有的教学实验根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点,探索“从字形讲字义,从生活讲汉字”和“因形分类、因类施教”等汉字教学的新理念

高二限时训练物理试题

高二限时训练物理试题10.13 出题人:赵著科 审题人:王建伟 一.选择题(16个题,每题3分,选不全得2分) 1.以下叙述正确的是( ) A.由E=F/q 可知,电场强度E 与电荷所受电场力F 成正比,与电量q 成反比 B.由U=W/q 可知,电场中两点间的电势差U 与电场力做功W 成正比,与电量q 成反比 C.由C=Q/U 可知,电容C 与电容器的带电量Q 成正比,与两极板间电势差U 成反比 D.由I=U/R 可知,通过某导体的电流与导体两端的电压U 成正比,与导体电阻R 成反比 2.一个动能为Ek 的带电粒子,垂直于电场线方向飞入平行板电容器,飞出电容器时动能为3Ek ,如果使这个带电粒子的初速度变为原来的2倍,那么它飞出电容器时的动能变为( ) A .6Ek B .4.5Ek C .4.25Ek D .5.25Ek 3.一空腔导体周围的电场线分布如图所示,电场方向如图中箭头所示,M 、N 、P 、Q 是以O 为圆心的一个圆周上的四点,其中M 、O 、N 在一条直电场线上,P 、Q 在一条弯曲的电场线上,下列说法正确的有?( ) A .M 点的电场强度比N 点的电场强度大 B .P 点的电势比Q 点的电势高 C ..M 、O 间的电势差大于O 、N 间的电势差 D ..一负电荷在P 点的电势能小于在Q 点的电势能 4.将一个正电荷从无穷远移入电场中的M 点,电势能增加8.0×10-9 J ;若将另一个等量的负电荷从无穷 远移入电场中的N 点,电场力做功为9.0×10-9 J ,则正确的结果是( ) A . B . C . D . 5.如图所示,带箭头的线表示某一电场的电场线。在电场力作用下一带电粒子(不计重力)经A 点飞向 B 点,径迹如图中虚线所示,下列说法正确的是:( ) A 、粒子带正电。 B 、粒子在A 点加速度大。 C 、粒子在B 点动能小。 D 、A 、B 两点相比,B 点电势能较小。 6.如图6所示,水平放置的平行板电容器,上板带负电,下板带正电,断开电源,带电小球以速度v 0水平射入电场,且沿下板边缘飞出.若下板不动,将上板上移一小段距离,小球仍以相同的速度v 0从原处 飞入,则 带电小球 ( ) A .将打在下板中央 B .仍沿原轨迹由下板边缘飞出 C .不发生偏转,沿直线运动 D .若上板不动,将下板上移一段距离,小球可能打在下板的中央 7.如图4所示,在竖直向上的匀强电场中,一根不可伸长的绝缘细绳的一端系着一个带电小球,另一端固定于O 点,小球在竖直平面内做匀速圆周运动,最高点为a ,最低点为b.不计空气阻力,则 ( ) A .小球带负电 B .电场力跟重力平衡 C .小球在从a 点运动到b 点的过程中,电势能减小 D .小球在运动过程中机械能守恒 8.如图所示,在竖直放置的光滑半圆形绝缘细管的圆心O 处放一点电荷。现将质量为m 、电荷量为q 的小球从半圆形管的水平直径端点A 静止释放,小球沿细管滑到最低点B 时,对管壁恰好无压力。若小球所带电量很小,不影响O 点处的点电荷的电场,则置于圆心处的点电荷在B 点处的电场强度的大小为( ) A . mg q B . 2mg q C .3mg q D .4mg q 9.关于点电荷下列说法不正确... 的是 ( ) A .点电荷是一种理想化的物理模型 B .点电荷自身不一定很小,所带电荷不一定很少 C. 点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型 D. 当两个带电体的形状大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷 10.下列说法中,正确的是: A .公式E = q F 只适用于真空中点电荷产生的电场 0<>N M ??0<>M N ? ?

高二生物基础训练八

高二生物基础训练(八) 班级:学号:姓名: 一、选择题: 1.无性生殖与有性生殖的本质区别是 A.能否由母体直接产生新个体B.能否进行减数分裂 C.能否形成生殖细胞D.有无两性生殖细胞的形成与结合2.牛的初级精母细胞经第一次分裂形成次级精母细胞期间 A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二B.同源染色体不分开,着丝点不分裂C.同源染色体分开,着丝点分裂为二 D .同源染色体分开,着丝点不分裂3.高等动物细胞分裂时,同源染色体配对发生在 A.合子形成过程中B.有丝分裂的中期 C.配子两两融合在一起的时候D.减数分裂第一次分裂的前期 4.利用马铃薯块茎上的芽进行繁殖,这种生殖方式是 A.出芽生殖B.营养生殖C.分裂生殖D.孢子生殖5.孢子生殖最显著的特点是 A.具有两种菌丝B.每个孢子都可以发育成新个体 C.孢子生于菌丝的顶端D.孢子体积小,重量轻 6.高等植物普遍具有的生殖方式是 A.分裂生殖B.营养生殖C.出芽生殖D.卵式生殖7.一般来说,精子和卵细胞相比,精子具有的特点是 A.体积小,有鞭毛,能游动B.体积小,无鞭毛,不游动 C.体积大,有鞭毛,能游动D.体积大,无鞭毛,不游动 8.减数分裂过程中,染色体的变化行为是 A.复制→分离→联会→分裂B.联会→复制→分离→分裂 C.联会→复制→分裂→分离D.复制→联会→分离→分裂 9.在减数分裂过程中,每一个染色体的着丝点分裂后形成二条 A.染色单体B.非同源染色体C.同源染色体D.相同的染色体10.下列细胞中,具有同源染色体的是 A.次级精母细胞B.极体细胞C.初级精母细胞D.精子 11.下列细胞中没有同源染色体的是

A.受精卵B.口腔上皮细胞C.初级精母细胞D.红细胞 12.在显微镜下观察以下各种组织切片,看到某一切片中细胞的染色体数目,有的是该组织体细胞的两倍,有的是正常细胞的一半,不可能的切片是 A.卵巢切片B.精巢切片C.子房切片D.输卵管壁切片13.家兔是进行有性生殖的生物,它所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行 A.减数分裂和有丝分裂B.有丝分裂和受精作用 C.减数分裂和受精作用D.染色体复制和平均分配 14.有关受精作用的叙述中,不正确的是 A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子 B.受精时,精子的细胞核与卵细胞的核融合 C.合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方 D.合子中染色体数与本物种体细胞染色体数一致 15.如某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c,下列哪四个精子是来自于一个精原细胞的 A.aBc、AbC、aBc、AbC B.AbC、aBC、abc、abc C.AbC、Abc、abc、ABC D.abC、abc、aBc、ABC 16.在繁殖季节、雄蛙精巢中有1000万精原细胞同时进入生长期和成熟期,那么精巢中次级精母细胞有 A.1000万B.2000万C.4000万D.500万 17.人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞中,姐妹染色单体有 A.46 B.23 C.92 D.184 18.10个卵原细胞和10个精原细胞,全部发育成熟、受精后,最多能产生的合子数为A.10 B.5 C.40 D.20 19.在卵细胞的形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例为A.1∶1∶2∶4 B.1∶1∶1∶2 C.1∶1∶4∶4 D.1∶1∶1∶1 20.某生物的细胞在有丝分裂后期,有染色体16条,则该生物的卵细胞中染色体数为A.32 B.16 C.8 D.4 21.某物种的次级卵母细胞分裂后期有染色体32条,则该物种的体细胞的染色体数是A.8 B.16 C.32 D.64 22.某生物的卵细胞中有6条染色体,其中来自这个生物父方的染色体是

山西省平遥中学2020┄2021学年高一下学期期末考试试题英语

第一部分:听力 第二部分:阅读理解(共两节,满分60 分) 第一节:(共15小题;每小题3分,满分45分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并写在答题卡上。 A Interesting festivals in the world

21. Where will you probably go to enjoy one of the festivals above in May? A. Spain. B. England. C. The United States. D. Thailand. 22. Which of the following is TRUE according to the passage? A. The tomatoes are thrown into the crowd to eat. B. All the festivals alive don’t fall on the single day. C. Burning a large real man is the best part of the festival. D. Songkran is the only reason for attracting lots of tourists. 23. The passage is most probably taken from . A. A tour guide B. A science report C. A story book D. A fashion magazine B Once built to keep invaders out, the Great Wall, one of China’s best-known faces, has now become a platform to bring people together. For Taylor, an 11-year-old Australian schoolgirl, it is a magic ladder which can carry her closer to her dream. Taylor was born with cerebral palsy (脑瘫), a disorder that affects movement and coordination. But her willpower has sent her to perform missions to create the public awareness about the disorder and raise funds for people living with it. In March 2016, she climbed Mount Kosciuszko, the highest mountain in Australia at 2,229 meters above sea level. When her mother Toni asked her what her next goal was, she answered:“Mount Everest might be a little too hard right now, but maybe the Great Wall.” On June 6th this year, her wish came true. With her walking aid and the support of her parents and sponsor, accompanied by a group of primary school volunteers from Beijing, Taylor realized her dream in China by climbing the part of the Great Wall known as Mutianyu despite

山西省平遥和诚中学期末精选(篇)(Word版 含解析)

山西省平遥和诚中学期末精选(篇)(Word版含解析) 一、第五章抛体运动易错题培优(难) 1.如图所示,半径为 R的半球形碗竖直固定,直径AB水平,一质量为m的小球(可视为质点)由直径AB上的某点以初速度v0水平抛出,小球落进碗内与内壁碰撞,碰撞时速度大小为2gR,结果小球刚好能回到抛出点,设碰撞过程中不损失机械能,重力加速度为g,则初速度v0大小应为() A.gR B.2gR C.3gR D.2gR 【答案】C 【解析】 小球欲回到抛出点,与弧面的碰撞必须是垂直弧面的碰撞,即速度方向沿弧AB的半径方向.设碰撞点和O的连线与水平夹角α,抛出点和碰撞点连线与水平夹角为β,如图, 则由2 1 sin 2 y gt Rα ==,得 2sin R t g α =,竖直方向的分速度为 2sin y v gt gRα ==,水平方向的分速度为 22 (2)(2sin)42sin v gR gR gR gR αα =-=-,又 00 tan y v gt v v α==,而2 00 1 2 tan 2 gt gt v t v β==,所以tan2tan αβ =,物体沿水平方向的位移为2cos x Rα =,又0 x v t =,联立以上的方程可得 3 v gR =,C正确. 2.一种定点投抛游戏可简化为如图所示的模型,以水平速度v1从O点抛出小球,正好落入倾角为θ的斜面上的洞中,洞口处于斜面上的P点,OP的连线正好与斜面垂直;当以水平速度v2从O点抛出小球,小球正好与斜面在Q点垂直相碰。不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是()

A .小球落在P 点的时间是1 tan v g θ B .Q 点在P 点的下方 C .v 1>v 2 D .落在P 点的时间与落在Q 点的时间之比是1 2 2v v 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A .以水平速度v 1从O 点抛出小球,正好落入倾角为θ的斜面上的洞中,此时位移垂直于斜面,由几何关系可知 111 2112tan 12v t v gt gt θ= = 所以 1 12tan v t g θ = A 错误; BC .当以水平速度v 2从O 点抛出小球,小球正好与斜面在Q 点垂直相碰,此时速度与斜面垂直,根据几何关系可知 2 2 tan v gt θ= 即 2 2tan v t g θ = 根据速度偏角的正切值等于位移偏角的正切值的二倍,可知Q 点在P 点的上方,21t t <,水平位移21x x >,所以21v v >,BC 错误; D .落在P 点的时间与落在Q 点的时间之比是11 22 2t v t v =,D 正确。 故选D 。 3.不可伸长的轻绳通过定滑轮,两端分别与甲、乙两物体连接,两物体分别套在水平、竖

高二生物上册基础训练试题1

一、选择题(每小题2分,共60分) 1植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等。这些技术的理论基础是 A .植物细胞能进行有丝分裂 B.植物细胞的结构是完整的 C.植物体的生命活动受激素调节 D .植物细胞具有全能性 2.植物细胞的全能性是指 A.具有细胞核、细胞膜和细胞质,细胞结构完整,能进行各种生理活动 B.只具有膜和质,同样能进行各种生理活动 C.植物体细胞所具有的发育成完整个体的潜能 D.具有本物种全套遗传物质的特定细胞 3.在生物体内,细胞并没有表现出全能性,而是分化成不同的组织、器官,这是因为 A.细胞丧失了全能性 B .基因的表达具有选择性 C.不同的细胞内基因不完全相同 D .细胞内的基因发生了变化 4.下列实例中能体现细胞全能性的是 ①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行后代繁殖

③ 用烟草组织培养的单个组织培育出可育的完整植株 A .①② B .①③ C .②③ D .①②③ 5. 植物组织培养过程中,接种前将胡萝卜用解剖刀在无菌培养皿中 切 成薄片后,选取的部位和大小最好是 A .具有木质部的部分,约为1 cm 2 B .具有韧皮部的部分,约为1 cm 2 C .具有形成层的部分,约为1 cm 2 D .具有髓的部分,约为1 cm 2 6. 在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中, 下 列哪一项条件是不需要的 A .消毒灭菌 B .适宜的温度 C .充足的光照 D .适宜的养料和激素 7. 若获得脱毒苗,一般选取植物体的哪一部分组织 A .叶 B.花粉 尖 8体细胞融合完成的标志是 A .产生新的细胞壁 9. 组织培养可%钢成愈伤组织,下列有关愈伤组织的叙述错误的是 A. 愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的 B. 形戚愈伤组织的培养基不需含有机分子 C. 愈伤组织可以形咸具有生根能力的胚状结构 C.根 D.茎 B .细胞膜发生融合 C .细胞质发生融合 D. 细胞核发生融合

山西省平遥和诚中学数列的概念单元测试题 百度文库

一、数列的概念选择题 1.已知数列{}n a 满足()()*622,6,6 n n p n n a n p n -?--≤=∈?>?N ,且对任意的*n ∈N 都有1n n a a +>,则实数p 的取值范围是( ) A .71,4?? ??? B .101,7?? ??? C .()1,2 D .10,27?? ??? 2.已知数列{} ij a 按如下规律分布(其中i 表示行数,j 表示列数),若2021ij a =,则下列结果正确的是( ) A .13i =,33j = B .19i =,32j = C .32i =,14j = D .33i =,14j = 3.已知数列{}n a 前n 项和为n S ,且满足* 112(N 3)33n n n n S S S S n n --+≤+∈≥+,,则( ) A .63243a a a ≤- B .2736+a a a a ≤+ C .7662)4(a a a a ≥-- D .2367a a a a +≥+ 4.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2 1n S n n =++,则{}n a 的通项公式是( ) A .2n a n = B .3,12,2 n n a n n =?=?≥? C .21n a n =+ D .3n a n = 5.已知数列{}n a 的前n 项和为( )* 22n n S n =+∈N ,则3 a =( ) A .10 B .8 C .6 D .4 6.已知数列,21, n -21是这个数列的( ) A .第10项 B .第11项 C .第12项 D .第21项

7. 的一个通项公式是( ) A .n a = B .n a =C .n a =D .n a =8.在数列{}n a 中,已知11a =,25a =,() * 21n n n a a a n N ++=-∈,则5a 等于( ) A .4- B .5- C .4 D .5 9.数列{}n a 的通项公式是2 76n a n n =-+,4a =( ) A .2 B .6- C .2- D .1 10.在古希腊,毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,15,21,28,36,45,…这些数叫做三角形数.设第n 个三角形数为n a ,则下面结论错误的是( ) A .1(1)n n a a n n --=> B .20210a = C .1024是三角形数 D .123111121 n n a a a a n +++?+=+ 11.在数列{}n a 中,已知13a =,26a =,且21n n n a a a ++=-,则2020a =( ) A .-6 B .6 C .-3 D .3 12.在数列{}n a 中,114a =-,1 11(1)n n a n a -=- >,则2019a 的值为( ) A . 4 5 B .14 - C .5 D .以上都不对 13.数列{}n a 中,12a =,121n n a a +=-,则10a =( ) A .511 B .513 C .1025 D .1024 14.在数列{}n a 中,12a =,1 1 1n n a a -=-(2n ≥),则8a =( ) A .1- B . 12 C .1 D .2 15.若数列{}n a 满足:存在正整数T ,对于任意正整数n 都有1n n a a +=成立,则称数列 {}n a 为周期数列,周期为T . 已知数列{}n a 满足()111,1 0,{1 ,01n n n n n a a a m m a a a +->=>=<≤ ,则下列结论错误的是( ) A .若34a =,则m 可以取3个不同的数; B .若m = ,则数列{}n a 是周期为3的数列; C .存在m Q ∈,且2m ≥,数列{}n a 是周期数列; D .对任意T N *∈且2T ≥,存在1m >,使得{}n a 是周期为T 的数列. 16.已知数列{}n a 的前n 项和2n S n n =+,则4a 的值为( )

2021年高二下学期物理期末复习模拟限时训练(一卷)含答案

2021年高二下学期物理期末复习模拟限时训练(一卷)含答案 选择题(本题共20小题,每小题5分,共100分.在每小题给出的四个选项 中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得5分,选对 但不全的得3分,有选错的得0分。) 1. 下列表述正确的是( ) A.库仑在研究电荷间相互作用时,提出了“电场”的概念 B.点电荷作为理想化模型忽略了物体的电荷量 C.理想电压表忽略了电压表的内阻 D.理想变压器没有能量损失 2. 如图所示为某一电场所形成的一簇电场线,图中E、F、G、H 是以坐标原点O为圆心的圆周上的四个点,E、H点在y轴上,G点在x轴上,则下列说法正确的有( ) A.E点电势比G点的电势低 B.OE间的电势差等于HO间的电势差 C.正电荷在O点时的电势能大于其在G点时的电势能 D.将负电荷从H点移到F点的过程中,电场力对其做负功 3.如图所示,A、B、C为三只相同的灯泡,额定电压均大于电源电动势,电源内阻不计,L 是一个直流电阻不计、自感系数较大的电感器.先将K1、K2合上,然后突然打开K2.已知在此后过程中各灯均无损坏,则以下说法中正确的是 A.C灯亮度保持不变 B.C灯闪亮一下后逐渐恢复到原来的亮度 C.B灯的亮度不变 D.B灯后来的功率是原来的一半 4.如图所示,闭合开关S后,A灯与B灯均发光,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,以下说法中正确的是( ) A. A灯变亮 B. B灯变亮 C.电源的输出功率可能减小D.电源的总功率增大 5.如图所示,几位同学在做“摇绳发电”实验:把一条长导线的两端连在一个灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合回路。两个同学迅速摇动AB这段“绳”。假设图中情景发生在赤道,地磁场方向与地面平行,由南指向北。图中摇“绳”同学是沿东西站立的,甲同学站在西边,手握导线的A点,乙同学站在东边,手握导线的B点。则下列说法正确的是( ) A.当“绳”摇到最高点时,“绳”中电流最大 B.当“绳”摇到最低点时,“绳”受到的安培力最大

2020届山西省年上学期晋中市平遥县第二中学高一语文周练二试题

山西省2020年上学期晋中市平遥县第二中学高一语 文周练二试题 选择题每个5分(合计45分) 题项123456789111213 答案 一、现代文阅读( 15分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中国旧小说的第三人称全知视角,是指叙述人并不进入作品,而是站在统揽全局的位置上,仿佛世间万事万物无所不知晓、无所不能表现。如此,虽便于展现广阔的生活场景,自由地刻画、剖析人物,但失掉了文学联系生活和读者的最宝贵的东西:真情实感。 鲁迅对全知全能的外视角叙事的突破和改造,运用的是限制叙述原则。所谓限制叙述,是指叙事者所知道的和书中的人物一样多,这就从根本上破除了作者那种居高临下妄断一切的专制态度,以有限的职能和平等态度建立起作者与读者的新型关系,从而赋予作品以真诚性和逼真感。 第一人称小说在《呐喊》和《彷徨》中超过半数。第一人称叙事的一种情况是内部第一人称叙述,“我”是故事的主人公或当事人,如《狂人日记》。鲁迅在必须真实的体裁——日记中去虚构一个“迫害狂”的文学故事。当狂人成了小说的叙述者后,立刻把读者引入到他自己观察和体验到的世界,他对世俗社会、历史文化的“吃人”本质的认识,他的浓重的“罪感”意识和容不得吃人的人、救救孩子的精神挣扎,在常人看来是语无伦次甚至荒唐的格调中显示出惊人的真实性。以第一人称叙述所冲淡和消解的文学故事的虚构性也许是《狂人日记》的最大艺术成功。 第一人称叙事的另一种情况是,“我”虽是故事的讲述人,却以旁观者的身份出现。这可称之为外部第一人称叙述。如《孔乙己》。《孔乙己》中的“我”只是咸亨酒店的一个很不起眼的小伙计。他对周围的世界和社会世相没有多少明确的冷暖感受和是非观念,但孔乙己的穷酸、迂腐、落魄、善良和痛苦,以及这个世界对社会“苦人儿”的态度,都在他的带有童真的眼光和心灵中被不动声色甚至朦朦胧胧地折射出来。读者自然会伴随着叙述人,开始以一种超然的、调侃的态度对待孔乙己,说不定还会“附和着笑”。最后随着孔乙己的惨死而“我”的叙述口吻反倒越发轻松、平静起来时,表层叙述与真正意义的矛盾冲突也达到了高潮。这种矛盾所产生的压力和张力往往能产生比正面的、直接的引导更强烈的艺术效果。最终必然会使读者从表面的“误导”中走出来,发现人与人之间的差别和矛盾,感受到社会的不平以及建立在不平和矛盾基础上的人心的“冷漠”,从而以内省的态度思考自己与悲剧故事的关系和应负的道德责任。 内部第一人称叙述大多以充沛情感、激越语调和明确的思想倾向性构成直接作用于读者的力量,外部第一人称叙述则是借助叙述者的超然的或近乎“无言”的存在,把作家自身的心理经验经由完全中立的叙述间接转移到读者的灵魂波动中。无论“内部”或“外部”,第一人称“我”的“当事人”和“在场者”的身份,使小说这种虚构的形式具有了极大的艺术真实性。

山西省平遥县和诚中学2020届高三英语上学期7月周练(暑期补习)试题

和诚中学2020学年度高三7月周练 英语试题(一) 考试时间:60分钟满分:100分 Ⅰ.阅读理解(每题5分,共20分) Dear Olivia, As I opened my eyes this morning, I realized that you will be starting a new school year at a new school today. As we rode the elevator down I thought of so many things I wanted to say to you. They are what I've already covered in the many conversations we've had, but as a mom I can't help but feel the urge to repeat them in case you didn't hear me for the first time. Floor 4: I know what it's like to be a new kid. I understand the butterflies in your stomach, but do believe in yourself. Try to make more friends. Floor 3: Try not to look so nervous. Sometimes the simple act of smiling can be the beginning of a beautiful friendship. It is said that a picture is worth a thousand words. I believe a smile is worth at least that much. Floor 2: If at any moment today you find yourself in an uncomfortable situation, just breathe. You'll be amazed how a couple of deep breaths can help you see things in a whole new light. Floor 1: I wanted to tell you how my heart is torn between wanting to keep you at home with me all day, where I can love you and protect you, and wanting you to go out there and have experiences I can't provide for you. Don't grow up too fast, OK? Ground: As we exited the building for our short walk to school, I took each of your hands in mine and said, “Just be yourself, and remember how much I love you. I'll be waiting to hear all about your experiences this

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