浙教版七年级上册科学期末试卷

浙教版七年级上册期末试卷

科学

考生须知：

1．本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分，考试时间90分钟。

2．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

一、选择题（每题2分，共40 分）

1. 科学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是(▲)

A B C D

2．下列变化中，属于化学变化的(▲)

A．冰雪消融B．云开雾散C．燃放烟花D．吹肥皂泡

3.有关地形变化的说法正确的是(▲)

A．地形的变化全部源自地球内力作用的结果

B．地形的变化只发生在陆地上，海洋中没有

C．来自地球内部的力量会使得使地表变得高低起伏

D．风吹雨淋等来自地球外部的力量使地表变得高低不平

4. 一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42cm、

2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，则这个物体的测量值应取(▲)

A．2.42cm B．2.428cm C．2.43cm D．2.47cm

5.

6. 下列关于分子运动理论的叙述中，错误的是(▲)

A．扩散现象说明分子在做无规则运动

B．物体运动的速度越快，物体内部分子的热运动速度也会越快

C．物质是由大量分子组成的

D．固体不易被压缩说明分子间存在斥力

7.1912年德国科学家魏格纳提出了大陆漂移学说，并经过多年的实地考察与论证，找到了大陆漂

移的证据。下列哪一现象不能作为大陆漂移学说的证据(▲)

A．科学家在喜马拉雅山岩层中发现了海洋生物化石

B．大西洋两岸的非洲和南美洲分布有海牛、鸵鸟等相似的生物

C．大西洋两岸大陆轮廓凹凸吻合

D．人们在南极洲发现了储量丰富的煤炭

8.下列关于细胞与生物的说法正确的是(▲)

A．从细胞结构上看，“种豆得豆，种瓜得瓜”这种现象，主要决定于细胞质

B．切开橙子，流出酸甜的橙汁，它来自于细胞中的细胞核

C．蝙蝠是哺乳动物，其最大特征是胎生、哺乳

D．动物和植物的基本组织都有保护组织、结缔组织、营养组织和输导组织

9.如图所示，下列关于M点的说法正确的是(▲)

A．M点的经纬度是20° W ，0°

B．M点在东西半球的一条分界线上

C．M点既位于北半球，又位于西半球

D．M点位于东半球

10.冬天，在暖和的教室窗玻璃上会冰的“出汗”。有关这一现象的解释：①“汗”出在玻璃窗上室内的一面；②“汗”出在玻璃窗上室外的一面；③“汗”是水蒸气凝华形成的；④“汗”是水蒸气液化形成的。其正确的是(▲)

A、①④

B、①③

C、②④

D、③④

11.如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片时的两个视野，从图甲到图乙的操作顺序正确的是(▲)

A．先移动装片，再转动粗准焦螺旋，最后转动物镜转换器

B．先转动物镜转换器，再转动粗准焦螺旋，再转动细准焦螺旋

C．先移动装片，再转动物镜转换器，最后转动细准焦螺旋

D．先移动装片，再转动物镜转换器，转动粗准焦螺旋，最后转动细准焦螺旋

12.某同学在用量筒量取液体时，先用仰视读得液体体积为34mL，倒出一部分液体后，用俯视读得

液体体积为15mL，则倒出的液体体积是(▲)

A．大于19mL B．小于19mL C．等于19mL D．无法确定

13.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是(▲)

A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上

B．调节横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端“0”刻度线上

C ． 观察到指针指在分度盘中线或者指针左右摆幅相同时，表明天平已平衡

D ．称量时右盘应该放置待称量的物体，左盘放置砝码

14．两个相同的容器分别装有质量和初温相同的两种液体，用同一热源加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图线可知(▲)

A ．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

B ．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C ．加热时间相同，甲液体的温度比乙液体的温度升高得少

D ．甲液体的比热小于乙液体的比热

第14题 第15题

15. 分别由不同物质a 、b 、c 组成三个实心体，它们的质量和体积的关系如上图所示，可知(▲)

A ．b 物质的密度是2×103kg/m 3

B ．a 物质的密度最大 C. c 物质的密度最大 D. 条件不足，无法判断 16.关于图中①、②两幅等高线地形图的说法，正确的是(▲)

A ．①图表示盆地地形

B ．甲乙的坡度比丙丁的坡度更加平缓

C ．图中虚线位置表示山谷

D ．①图的比例尺比②图大

第16题 第17题

17. 如上图所示，甲实验中烧杯内盛有水，试管内盛有乙表中所列的一种液体，在标准大气压下，

若对烧杯底部继续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是 (▲) A ．水或酒精 B ．酒精 C ．煤油 D ．水

18.小康同学在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡。后来，他想了个办法，在 左盘中放入0.4克的大米 ，终于把天平调平衡了。于是他开始称量物体，当右盘中放入50克的砝 码时，天平刚好平衡，则该物体实际质量是 (▲) A ．50.4g

B ．50g

C ．49.6g

D ．49.2g

19. 甲乙两种金属的密度分别是ρ

甲

、ρ

乙，由质量相等的甲乙两种金属制成的合金（混合前

后体积不变）它的密度为(▲)

A ．(ρ甲＋ρ乙) /2

B ．ρ甲ρ乙/ (ρ甲＋ρ乙)

C ．2ρ甲ρ乙/ (ρ甲＋ρ乙)

D ．无法确定

20. 小康用两个相同的热源分别对质量为m 1，比热为c 1的物质甲和质量为m 2、比热为c 2的物质乙加热，并根据实验数据，分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示。根据图线情况，作出如下推断，其中错误的是（ ▲ ）

A ．若m 1=m 2，则c 1

B ．若m 1c 2

C ．若c 1=c 2，则m 1

D ．若c 1>c 2，则m 1

二、填空题（每空1分，共24 分）

21. 2016年11月份，七（5）班小康同学进行了体检。请你按生活经验，在下列数值后填上适当的

单位和数值：

小康同学，身高为162 ____▲ 体重为50___▲ _______

肺活量3200_____▲ _____ 正常情况下口腔的温度为37 ▲

22．许多生物都来自一个细胞——受精卵。人体复杂的结构就是受精卵经过一系列变化的结果。 ⑴如下图，图中1表示的过程中细胞的 ▲ 过程，其结果使得细胞数目___▲___。图中2表示的

是细胞的 ▲ 过程，其结果形成_____▲__________

⑵被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠 ▲ （填“甲”或“乙”或“丙”）所示的细胞传递信息的。

第22题 第23题

23.观察“板块示意图”，完成下列题目：

（1）全球由六大板块组成，这些板块漂浮在___▲_____上，不断发生碰撞和_____▲______。喜马

拉雅山是由于板块之间相互__▲_____形成的，东非大裂谷是板块之间相互____▲____

（2）如2011年3月发生的日本大地震，主要是因为该地正好处于太平洋板块和__▲___ 的交界处，

属于世界上两大地震带中的______▲______地震火山带。

（3）地震发生时，下列避险逃生的方法中，可取的有___▲____

A. 上课时，高楼层的学生立即躲到课桌下

B. 在家里，躲避在坚实的家具下面或迅速躲到空间狭小的厕所里

C. 迅速拨打119电话报警

D. 在街上，紧紧抱住电线杆

24. 观察和实验是进行科学研究最重要的方法，当我们学习物质的特性时常通过观察和实验获得事

实与证据，进而通过认真思考与推理得到科学结论。

⑴小德同学向装有50mL 水的量筒中注入50mL 的酒精，当水与酒精充分混合后，混合液体的总体积 ▲ 100mL (选填“大于”、“小于”或“等于”)。对此结果的分析和推理可以得出：分子之间存在着 ▲ 。

⑵如图所示，在甲、乙两块完全相同的玻璃片上，分别滴上一滴大小相等的水和酒精，置于相同的环境中，观察到酒精先消失，该实验说明蒸发

的快慢与 ▲ 有关。最后水和酒精都会从玻璃表面消失，从微观的角度分析，该现象的实质是由于 ▲ 。

25.小程同学用下图的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录。下表是研究某种物质熔化实验的记录表：

（1）该物质是 ▲ （晶体或非晶体）。

（2）在第4-8分钟这段时间内，该物质处于 ▲ 状态， 该物质的凝固点是 ▲ 。

（3）该装置中，为什么要把试管放在盛有水的烧杯内加热，

而不是用酒精灯直接加热？答： ▲

三、实验探究题(每空2分，共22分)

26．小康同学用如图甲所示装置进行“水沸腾”的实验。他从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1分钟记录一次水的温度，直到水沸腾5分钟为止，实验数据如下表所示。分析数据可知，本实验中水沸腾的温度是98℃。

（1）小康同学疑惑为什么自己的实验中，水沸腾的温度是98℃，而不是老师所说的100℃，而且连续实验多次，沸腾时的温度依旧是98℃。你认为这可能跟什么有关？_________▲________。

（2）给一定质量的水加热，其温度与时间关系如图乙中a 所示，若其它条件不变，仅将水的质量增加， 则温度与时间的关系图像正确的是 ▲ （选填“b ”，“c ”或“d ”）。

乙

甲 第25题图

（3）小康同学发现，生活中煮鸡蛋有以下两种方法可供选择。

方法一：水烧开后继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾； 方法二：水沸腾后改用小火，让锅内水微微沸腾。 你认为更合理的方法是 ▲ （选填“方法一”或“方法二”），原因是 ▲ 。 27. 鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是如何让鲜花保鲜便成为人们关注的问题。为了探索 长时间鲜花保鲜的条件，小德同学做了种种假设，并设计如下实验：

a 、取两只等大的锥形瓶，分别标上A 和B ；

b 、在A 和B 中分别注入等量的清水，然后在A 中加入2颗维生素E ，并搅拌使之溶解；

c 、在A 中插上一支的玫瑰花，在B 中插上一支同样新鲜的菊花（如图），放在相同的环境中，每隔12小时观察一次，并做好观察记录。 （1）他设计这个实验想要检验的假设是 ▲ （2）请指出他设计的实验中的不合理之处。 ▲ （3）他准备B 组的作用是 ▲ 。

28. “用天平和量筒测矿石的密度”实验中，小康同学设计的实验步骤是：

①在量筒中倒入适量的水，液面示数为V1 ②把矿石浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2 ③用天平测出矿石的质量为m ④计算出矿石的密度

（1）为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是______▲__________。（填数字代号）

（2）用已调好的天平测矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石的质量___▲___g ，矿石的密度为_▲____kg/m 3。

（3）如果矿石会吸收水分，则测量出的矿石密度会_______▲___（填“偏大”或“偏小”）

四、计算说理题（14分）

29.质量相等，总体积相等的空心铁球、铝球、铜球，则空心部分由大到小排列是 ▲

在空心部分灌入水银后，总质量由大到小的是_______▲______。（ρ铜>ρ铁>ρ铝）（4分）

30.牙医在检查牙齿时，常将一个带把的小镜子伸入病人的口腔。在放入口腔之前，总要将小镜子放在酒精灯上烧一下，你能解释这样做的原因吗？（4分）

31.某品牌矿泉水空瓶质量15克，装满水后的总质量为515克，（ρ酱油＝1.15g/cm3）

（1）该矿泉水瓶的容积为多少？（3分）

（2）若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后能装多少千克的酱油？（3分）

参考答案

选择题（1题2分，共40分）

填空题：（每空1分，共24 分）

21. cm kg ml ℃

22. （1）分裂增多分化形态、功能不同的细胞

（2）甲

23.（1）软流层张裂碰撞张裂

（2）亚欧板块环太平洋（环太平洋的周围陆地和海区）

（3） A B

24.（1）小于空隙

（2）物质的种类分子在做无规则的运动（分子的热运动）

25. （1）晶体

（2）固液共存48℃

（3）为了使物体受热均匀

三、分析探究题(本题2小题，每空2分，共28分)

26. （1）实验时的气压可能低于标准大气压；温度计可能坏了（写出一个即得分）

（2） C

（3）方法二；

水沸腾后，温度将保持不变（1分），用小火加热，可以节约能源（1分）。27. （1）维生素E可能会延长鲜花保鲜期（言之有理，即给分）

（2）实验选取的对象数量太少（1分）；A、B两瓶中鲜花品种要相同（1分）（3）对照作用

28.（1）3 1 2 4

(2) 62.4g 3.12 kg/m3 （3）偏大

四、计算说理题（14分）

29. 铜球铁球铝球（2分）

铜球铁球铝球（2分）

30. 将小镜子烧热，是为了防止病人口腔中的水蒸气在冰冷的镜面上液化，妨碍医生的

观察。（4分）

31.

解：

（1）m水=m总—m瓶=515g—15g=500g （1分）

V瓶=V水=m水/ρ水=500g÷1g/cm3 =500 cm3 （2分）

（2）V酱油=V瓶=500 cm3 （1分）

m酱油= V酱油xρ酱油=500 cm3 x1.15 g/cm3 =575g=0.575kg （2分）

答：该矿泉水瓶的容积是500 cm3 ，装满后能装酱油0. 575kg。