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一根神奇的魔法棒_三年级作文

一根神奇的魔法棒_三年级作文

一根神奇的魔法棒

秋天的风,是秋姑娘的使者,她带着清凉和美,迈着轻盈的脚步,悄悄地把美丽的秋天和凉爽的风送到我们身边。

在一座高高的山峰上,住着几只小动物。他们渴望得到一根魔法棒。因为,听说这个魔法棒,可以让人们去恐龙世界,可以让动物们得到自己想要的东西。有一天,老虎大王用他粗重的嗓音说:“你们谁想要魔法棒?”小动物们纷纷举手,老虎大王又问:“谁有本事把魔法棒找回来?”这时小动物们立刻鸦雀无声。过了好长时间,一只名叫苏苏的小松鼠说:“大王,我去。”老虎说:“好,如果你找到了,我就把王位让给你。”说完,又给小松鼠准备了许多好吃的。就这样,小松鼠开始寻找魔法棒之旅。

第二天,小松鼠出发了,她不怕山高路远,江河湖海。她就这样走了两年,终于有一天,她发现了一个秋千挂在树上。她迫不及待地走了过去,刚坐上,秋千断了。她从里面找到了魔法棒,她高兴极了,她对魔法棒说:“送我回家。”她一下子回到了丛林里。

之后,老虎履行了自己的诺言,将王位传给了小松鼠。从此以后,小松鼠带着动物们在森林里过着无忧无虑的生活!

1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考

其实我很棒初中作文5篇

其实我很棒初中作文5篇 我,一个平凡的女孩,一个普通的小学生。喜欢思考, 喜欢阅读,喜欢沉浸在大自然的清新中,更喜欢在自己的实践经历中获取意味深长的人生哲理。在我细细'品味' 过的哲理中,有一句使我终身受益的话,那就是:“自信,是通往成功的道路。” 过去,我总是胆小怕事,缺乏自信,担心自己什么也做不好。所以从不主动去做任何事情。但是通过那件事,使我逐渐变得自信、乐观,觉得那一刻,我真是很棒的。 那是在六年级第一学期的时候,学校开展“素质大比武”活动,需要我们班派一名代表去参加“一分钟”演讲比赛,老师找到了我,问我想不想参加,敢不敢参加?当时我猜想老师是为了给我一个锻炼的机会,虽然心里很害怕,但也觉得不要辜负老师对我的期望,我勉强答应了。 在不到两天的准备和练习中,面对演讲的稿子,我总是对自己缺乏信心,怕自己演讲不好,给班级抹黑。但想退缩已经不可能了,只能硬着头皮上。好在头天晚上听了妈妈对我讲的“自信,是通往成功的道路”故事后,我便

暗下决心:战胜自我,一定要演讲好,决不能为班级抹黑! 越临近比赛,我的心情越加紧张,越紧张越觉得害怕, 我给自己打气:加油,我一定要做最棒的!每当我暗暗想起这句话时,就像打了一针强心剂,使我愈加相信自己。 终于到比赛了,我怀里象揣了只小兔子一咚咚地抖个不停,我反复给自己加油。可事不凑巧,自己抽签抽到了“a”(第一个),本来胆小的我又要最先站到评委老师们的面前,真是老天爷也故意捉弄我。我忐忑不安地想:“可不要出错啊!” 我第一个演讲一开始,不知怎么,我竟不紧张了,把演讲台当成了自己平时练习的桌子,把评委老师当成萝卜白菜了! 最后公布名次时,我惊讶极了,我竟然得了第二名!我是何等的高兴啊!也更加懂得了“自信,是通往成功的道路”这句话的深刻道理,使我领悟出了:只有自信,才能取得胜利! 现在,无论我遇到了什么困难,我都不会象以前那样的紧张、胆小了,因为,我有了自信。现在,我可以自信地对大家说:其实,我真的很棒! 篇二:其实,我很棒

神奇的魔术作文350字_四年级作文

神奇的魔术作文350字_四年级作文 篇一:神奇的魔术 10月16日我去河南艺术中心大剧院看刘谦哥哥表演魔术,以前,我在春节晚会的电视节目里看到他表演神奇的魔术,没想到这次能看到他现场表演,我心里兴奋极了! 到了剧场人山人海,原来那么多人喜欢看刘谦哥哥的表演。演出开始了,只见两个大姐姐抬出来一个木箱,木箱有几个小灯,它们越闪越快,然后拼成了一个人形,刘谦哥哥跳了出来,他的出场让我感到特别神奇,然后他表演了很多不可思议的魔术。其中最让我惊奇的是刘谦哥哥叫上去了一个小妹妹,让她躺在一块用凳子支起来的木板上,然后把两个凳子推到了一边,小妹妹和木板漂浮在了空中,当时我目瞪口呆震惊极了!全场响起了雷鸣般的掌声。 演出结束了,而我还被刘谦哥哥带来的表演深深震撼着,魔术原来如此神奇,那么不可思议!我心里偷偷的想:“要是我也学会一点小魔术表演给同学们看该多好啊,让同学们也能感受到魔术带来的神奇感觉。” 篇二:神奇的魔术 “刘谦要来郑州表演魔术了!”我可是他的铁杆粉丝,能去现场观看,你说,我能不兴奋吗? 那天,我们早早的到了演出现场,等了很久也没开始,正当我等的心焦时,灯光全暗了,只能看见舞台中央出来了一个大箱子,突然里面出现了一个人,“刘谦!”“是刘谦!”……一阵阵尖叫、欢呼声像波涛一样回响在整个演出大厅。 果然不出我所料,每个节目都有声有色,十分精彩,其中,我最喜欢的也是最神奇的是:刘谦让他的女助手平躺在一张床上,上面有一个500KG的大铁箱,并绑住她的四肢,使她没法动,他升起围布,放下了大铁箱,只听“咣”的一声,全场发出了尖叫声,我手心都出汗了,刘谦升起了箱子,放下了围布,从里面拿出来一张人形纸模,他又升起了围布,过来一会儿,当他放下围布时,他的女助手又活生生的回来了!我松开了握紧的拳头,全场响起了经久不息的掌声。 短短的一个小时过去了,当主持人宣布表演结束时,观众坐在椅子上迟迟不动,似乎还想让表演进行下去…… 篇三:神奇的魔术——变色花 电视上有个小实验,说碱性水可以使花儿变色,而酸性水则可以让花儿再变回原来的颜色。我不太相信,花儿的颜色是天生的,怎么可能说变就变呢?我一定要做个实验,看看电视上说的是不是真的。 说干就干。我三步并作两步,跑到楼下,捡了几朵樱花。怎么找到碱性水呢?妈妈说,食品袋里的干燥剂很多就是生石灰,拿出来放进杯子,加水融化就可以了。酸性水就更容易了,家里的食用醋就能用。

聪明的朋友三年级作文三年级作文我的好朋友

聪明的朋友三年级作文三年级作文我的好朋友 我们身边总会有一些聪明的朋友,能够轻松解决那些别人解决不了的难题,你身边是不是也有这样一个朋友呢?下面是为你精心的聪明的朋友三年级作文,供大家参考! 今年暑假我收获很多,比如说,观看了哈利波特的几部电影和书籍;还学会了自由泳和蛙泳;英语学习上我也突飞猛进,不过我最大的收获就是结交了一个新朋友。我的新朋友聪明伶俐,学习非常扎实,我和他是在英语培训班上认识的。记得我刚进入这个班时,周围全是陌生的新面孔,我的心里有一些孤单的感觉。这时我被一个满脸长满了俏皮雀斑的同学深深地吸引注了。 在课堂上,他积极举手发言,回答问题既流利准确率又高,通过老师的提问,我也知道了他的名字:沈晓曦。下课了,我走到他的面前,叫了他一声,他回过头来笑眯眯的问我:“你好,请问你叫什么名字呀?”就这样我们互相认识了。在后面几节课,我们一下课就在一起玩,我们亲密度也越来越近了,最后成了无话不谈的好朋友。我们在一起最喜欢玩“石头剪刀布”的游戏,这个游戏规则是通过石头剪刀布的方式决出谁胜谁负,输者就往前跨一步,顶在赢者的脚上,最后坚持不住的人就是输者。由于我的新朋友长的比我高很多,腿也比我的长很多,在游戏中我常常输给他。虽然输了,但是和朋友们一起玩的那种快乐远远超过了输得感觉。

英语培训班结束了,我和他互相留了电话号码,相信我们的友谊会越来越深。 我有一个朋友叫朱秋雅,她很聪明,是个女孩儿。她的个子不高不矮,眼睛小小的,笑起来脸上还有两个小酒窝。 有一次数学课上,王老师把两个三角形拼成一个平行四边形的形状,朱秋雅就立刻回答说:“这是一个平行四边形。”王老师说:“对,这是一个平行四边形。”在语文课上,张老师说:“给你们五分钟时间把第一课的《春笋》背了。”可朱秋雅用了两分钟就把第一课背下来了。课间,我们给她出谜语都难不住她,可她要给我们出谜语,我们都猜不出来。 瞧!我的这个朋友很聪明吧。 在一个大森林里,生活着许许多多可爱的小动物。 有一天,小兔美美拿着妈妈给它买的花雨伞,到森林里散步。突然大灰狼出现在美美的前面,美美的脸被吓得苍白。这时小松鼠多多看见了,拿着一个小松果砸向了过去,大灰狼被砸得晕了过去,美

四年级上期末考试满分作文:我真的很棒(4篇)

四年级上期末考试满分作文:我真的很棒(4篇) 四年级上期末考试满分作文:我真的很棒(4篇) 1.我真的很棒 我是一个错别字连篇的小女孩。我为此头疼了好长时间。妈妈专门给我准备纠错本,帮助我记住那些易错字,可我的记性太差,老是记不住,我苦恼极了。 这个周末我写完周记,便去玩了。过了一会儿,我听到爸爸的声音:“黎芯乐,你过来!” 我一听爸爸的语气,便知道大事不妙了。我连忙跑进房间,只见爸爸手里拿着周记本,他把周记本放在我面前,说:“你看,这么多错字!” 我一看,惊呆了。一页纸上到处都是圈圈。我坐下来开始改错。 “从今以后,你每天背10页字典!”说完,爸爸便走了。 我改完错字,看着那厚厚的字典,心想:“这要背到猴年马月呀!” 我翻开字典,读了起来,我读了一遍又一遍,终于可以背几个字的意思了。这激起了我的信心,我又接着背下去。这天,我背了十几页。 爸爸见我这么用功,便说:“乐乐,加油,爸爸相信你!” 我点点头。第二天早晨,我一起来就翻开那本字典,背了起来。早晨我的记忆力还不错嘛,趁机多背几页!直到妈妈喊我吃早饭,我才依依不舍地合上字典。 我坚持不懈地背,终于,功夫不负有心人,我在“班级汉字听写大会”上夺得第二名! 妈妈高兴地说:“乐乐,你真棒!”(共457个字) 2.我真的很棒 我,乌黑的头发,大大的眼睛,学习不错,是个性格开朗的女孩儿,要问我棒在哪里,我觉得棒在坚持不懈。 有一次,上科学课,老师说,只要我们每天认真观察、记录天气,总会有意想不到的发现。于是我下定决心,每天坚持观察天气。 我回家,找来一个小本本,翻开全新的一面,在上面工工整整地写上:

×月×日天气:晴 像这样,我每天忠实地记录天气,可是几个星期下来,并没有什么重大的发现。 “没关系,过几天就会有了!”我安慰自己。可又过了一个星期,还是没有什么收获。每天天气变幻无常,也没看出有什么规律。 我不耐烦了,心想:“什么破天气,老师是不是在骗人啊!”可又想:“也许时间不够长,我再观察一段时间吧!”于是我继续记录,周围的伙伴一个接一个地放弃了,可我还在坚持。我老是对自己说:“再过几天就有发现了,再坚持几天!”就这样,我每天观察着天气的变化,巴望有那么一星半点的发现, 日复一日,终于,我发现气温已经逐渐平稳了,再看以往的记录,原来每年同一天的气温都是差不多的。 “哇,我有发现了!”我赶紧向妈妈去报喜。 “你真棒!”妈妈夸奖我。我觉得心里美滋滋的。 我觉得,我真得很棒。(共470个字) 3.我真的很棒 去年,跟随妈妈到美国留学时,我学会了骑自行车。 那是一个下午,放学回家的我看见一个同学骑着自行车,风一样从我身旁掠过。我顿时有了兴趣,心想:“我能不能也像他一样骑车呢?” 没想到,妈妈连眼都没眨就批准了我骑自行车,还答应明天就给我买一辆自行车来。“耶!”我高兴地一蹦三尺高。 第二天,在学校我就心神不宁,总想着自行车的事:“妈妈给我买的自行车是什么样的?我能不能学会?骑自行车好玩吗?……” 终于挨到了放学。我迫不及待地往家里跑去,想看看我的自行车是什么样子的。门打开了,一辆崭新的自行车出现在我面前。它的颜色是我最喜欢的蓝色。妈妈告诉我,她本来想买一辆二手的,正好看见这辆自行车在做活动。我非常高兴,打算今天就出去试一下。 没想到,我第一天就遇到了困难。妈妈一放掉我,自行车就像喝醉了酒,摇摇晃晃,一下就倒了,还压在我的腿上。“哎哟!”我大叫道,“这是什么破自行车,不骑了!”这时妈妈过来劝我做事不能半途而废,要坚持。我只好又开始骑起来,又摔,又骑……我的腿上布满了伤疤。

神奇的魔术_六年级写事作文600字

神奇的魔术_六年级写事作文600字嘿,朋友,你相信世上有魔法吗?哦,你和我一样不相信,但是今天,魔术师刘谦带来的与众不同的魔术表演也许会让你相信魔法的存在。 只见魔术师刘谦穿着高雅的燕尾服,面带微笑,全身洋溢着神秘的气息,出场了!他不紧不慢地拿出一瓶透明的矿泉水,这瓶矿泉水好像有魔力似的,热闹的人群霎时安静了下来。 刘谦从容不迫地走向一位女士说:“这是一瓶未开封的矿泉水,您看看有没有什么问题。”女士聚精会神地上看下看,左看右看,也没有发现什么破绽,她疑惑不解地把水还给了刘谦。刘谦放下水又从衣服口袋里掏出了一盒扑克牌,让女士任意抽一张,并做好记号,刘谦把做好记号的牌亮给观众们看,观众们个个屏住呼吸,双眼盯着刘谦那神奇的手,生怕错过了一个精彩的细节。只见刘谦镇定地洗了牌,扑克在他的手中瞬间成了无数个小精灵。观众屏息凝神,好像有谁一不小心按了暂停键一样,全场都变成了化石。 刘谦似一只饥肠辘辘的狼,眼睛死死地盯着“猎物”——扑克牌!他用清澈响亮的声音说着他的招牌语:“现在,就是见证奇迹的时候!”突然,扑克牌像一把把剑一样飞了出去,纷纷跳出了掌心,飞到了四1 ————来源网络整理,仅供供参考

面八方,我目瞪口呆,心想:不愧是世界闻名的魔术师——刘谦!就在这时,只见那张独一无二的记号牌竟然出人意料地钻进了矿泉水瓶里,而矿泉水瓶竟然还是未开封的。场上所有人都惊呆了,无法掩饰自己内心的不解,只见有的观众张大嘴巴,有的从座位上跳了起来。唏嘘声,口哨声响彻云霄,此起彼落。 怎么样,魔术神奇吗? 老师点评:文章以疑问开篇,引发读者思考,主体内容紧紧围绕魔术表演过程,语句流畅优美,富有画面感,令人身临其境,真棒! ————来源网络整理,仅供供参考 2

我真的很棒850字作文

我真的很棒850字作文 每个人都有追求、有目标,都想实现自己的人生价值。当你献出爱心,付出真诚,给人帮助时;当你不畏艰苦,沉思默想,解决难题时;当你付出汗水,取得成绩,走上领奖台时,你都会在内心默默地为自己喝彩:其实,我真的很棒! 学校里,我每天和同学们在一起玩学习、玩耍、运动,始终有快乐相伴。有同学遇到困难时,我会毫不犹豫地去帮忙,听到那句真诚的“谢谢”时,我会感到很欣慰。课堂上,老师提出的问题,我对答如流,她会来一句让我开心的表扬:“回答得不错,你真棒!”遇到难题时,经过一番绞尽脑汁的努力,解题思路会豁然开朗,这时,我会喜不自禁,拍着自己的脑门:“我真的很棒!” 学习上,我从没松懈过。即使考差了,我也会在心中默默地鼓励自己:蓝雪婷,加油!下次一定要成功!我深信只要自己勤奋努力了,定会取得很棒的成绩的! 每一周,全班同学会轮流打扫教室。轮到我值日时,我从不偷懒,绝对会把教室打扫得一干二净。即使不是我值日,发现教室地面有纸团、垃圾,我也会及时“逮住”它,然后让它消失得无影无踪。看到同学们在整洁的教室里认真快乐地学习,我会觉得我自己真的很棒! 每天放学回家,我会为辛苦了一天的爸爸妈妈解除疲劳,敲背、按摩、讲故事……,父母直夸我是乖女儿。星期六和星期日,我也不

空闲。早晨,我帮爸爸妈妈买早餐,准备中午的菜;中午,我会走进厨房和忙碌的妈妈一起烧饭做菜;下午,我们全家一起动手搞卫生,扫地、拖地,擦桌椅……我还会帮妈妈洗衣服,不知给爸妈省了多少力呢!每天晚上临睡前,我会想想一天来所做的事,心中暗喜:“我真棒!” 在长辈面前,爷爷、奶奶都夸我礼貌而懂事。比我大五、六岁的哥哥、姐姐们也说我可爱、听话。朋友之间,他们都会与我真诚交往,从不冷落我、欺负我。就算是比我小的弟弟、妹妹也说我是个好姐姐。这些使我很开心,我很棒吧! 朋友们,你想成为一位大家喜爱的乖孩子,人人夸奖的棒学生吗?那么请伸出你的双手,奉献你的爱心;请鼓起你的勇气,发挥自己的特长;请养成吃苦耐劳的习惯,树立永不言败的自信心!虽然,我很棒,但我更希望人人都很棒!

幼儿园大班音乐律动活动教案详案:神奇的魔法

幼儿园大班音乐律动活动教案详案:神奇的魔法 中班律动活动:神奇的魔法 设计意图: 孔雀是一种美丽又温柔的象征,它漂亮的外形在许多的幼儿故事、动画片等文学作品中出现,幼儿对它有浓厚的兴趣,所以我抓住了这 一点,对幼儿的动作协调能力与音乐、感受力进行训练而设计了这个 活动。 活动目标: 1.能跟着音乐的律动,模仿孔雀喝水、梳理羽毛、抖动羽毛等动作。 2.体验游戏、音乐带来的快乐,并在游戏中感受成功的喜悦。 活动重点:模仿孔雀喝水、梳理羽毛。抖动羽毛等动作,感受音 乐带来的快乐 活动难点:能合着音乐的节奏,做孔雀一系列动作 活动形式:集体形式 活动方法:游戏法、口授法、直观法、电教法 活动时间:25分钟 活动准备:孔雀羽毛的头饰、一段音乐、(鲨鱼、蝙蝠怪)头饰、 女巫帽 活动过程: 一、开始部分,组织教学: ①吸引幼儿的注意,做无声的动作 ②播放音乐,合着音乐做动作 二、基本部分,故事导入: 1.听老师讲故事提问“小朋友们,老巫婆吧孔雀公主变成了乌鸦,现在我们一起使用魔法去救它好不好?”

2.学习舞蹈的基本动作 ①跟着老师先坐着练习“魔法的动作” ②加强法力站起来,大家一起把脚也动起来 3.游戏环节,巩固练习舞蹈动作 ①到巫婆的城堡去救孔雀公主,途中遇到了蝙蝠怪,用魔法打败它。胜利了,又前进。 ②来到海边休息一下,突然,遇见了大鲨鱼,大鲨鱼好可怕、好厉害。我们要多打几次,打倒它 ③终于打败了大鲨鱼,老巫婆比大鲨鱼还要厉害,我们要合作一起打倒它。教幼儿两人一起击败合作的舞蹈动作 三、结束部分: 师“小朋友们真棒,大家一起把孔雀公主救出来啦。孔雀公主非常高兴,它想感谢大家,请大家去魔法森林玩,小朋友们想去 嘛?”(幼儿一边跳着舞一边走出活动室) 活动延伸:请幼儿回家再家长的带领下去动物园参观、了解孔雀

我的好朋友三年级作文

我的好朋友三年级作文 我的好朋友三年级作文1 在我好朋友里,我有一个最关心我的朋友——夏库热,5年以来,她一次也没在我背后说过我的坏话。 她长得很可爱,长着一对水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃似的小嘴。格外漂亮,班里的人都说她很可爱,我也十分赞同,并不是嫉妒。 她的特长——爱互相帮助,上次,我的钢笔丢了,她把一支钢笔送给了我,我的其他朋友连理都没理我,我都感动的流眼泪了,她的爱好广泛,比如:爱唱歌、爱跳舞、爱读书…… 他就是这么天真无邪、可爱的好伙伴,我一生当中给我印象留下最深刻的一位朋友。 我的好朋友三年级作文2 从一年级起,我和他就成了行影不离的好朋友。 那是因为在一次考试的时候。我打开文具盒发现忘记带尺子,我急得眼泪都快要流下来了,这时,我的好朋友吴昊轩看到了,他急忙跑过来问:“潘泽文,你怎么了?” 我说:“我忘记带尺子了。” 吴昊轩急忙又跑到了自己的坐位上,把自己的尺子送给了我,考试铃声响了,大家都坐回了坐位,只有我还望着我的好朋友吴昊轩笑了笑。

第二天,我们的考试卷子发了,我发现我和吴昊轩都考了100分,我们俩高兴得又蹦又跳,真是高兴极了。 回到家,妈妈看了我的卷子说:“我儿子进步了。” 我的好朋友三年级作文3 我的好朋友“杨梅”,你知道她名字的由来吗?她其实叫杨珺然,因为她喜欢吃杨梅,所以大家就叫她“杨梅”。 “杨梅”长着又黑又长的头发,大大的眼睛很有神,鼻梁高高的,她还长着一张能说会道的小嘴巴。她是一个活泼、可爱、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以,我才愿意和她做朋友呢! 我还记得,一次我们出去玩的时候,我腿受伤了,她对我说:“不怕,明天就好了!”她说了这句话后,我的心暖暖的,便点了点头,心想:哇!她好体贴人呀!就在这时,旁边的周宣懿说:“我想吃小肉干。”没想到,“杨梅”就拿了10个小肉干给她。 接着,我们又看了电视,玩小兔兔。小兔兔被我们玩的时候扔到电视机上了,“杨梅”就说:“没事,让我去捡吧!”看!“杨梅”把小兔子捡了回来。看到这一幕,我心想:哇!“杨梅”真好呀!我要和她做一辈子的好朋友。 这就是我的好朋友“杨梅”,别看她有时候脾气不太好,但她有一颗善良的心,我喜欢和她交朋友!

我真的很棒作文

我真的很棒作文 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

我真的很棒 自信是走向成功之路的第一步。没有自信,就像一只失去了方向盘的小船;没有自信,就像一只受了伤的小鸟;没有自信,人生就等于没有目标,生活就等于没有色彩。自信,主宰你的人生,抉择你的未来,判定你的明天。我很庆幸,自信心正一步一步地向我迈进,我觉得自己真的很棒,永远是自己心中的第一。 十五岁的花季在落寞,心灰意冷的悬崖度过。原本,我以为一切都无法主宰我的人生,活泼开朗的性格无法被人剥夺,可是我彻底的错了。我深深地领悟到,成绩是魔鬼,龇牙咧嘴地向我靠近,抢走我的一切。它真的太可怕了,它使一个本应该在阳光下享受大自然的美的小女孩跌到了一个四下无人的山谷里面,只有孤单与灰心丧气同她相处,得不到阳光的滋润,得不到花儿的陶醉,得不到雨水的灌溉。 分,分,分,学生的心根,考,考,考,老师的法宝。那一次的考试,使我丧失了信心。我不懂,为什么分数如此重要呢?感觉人生已无色彩的我投入到书的海洋中,享受精神上的慰藉。猛然间,我看到了这样一篇文章。文中说到:考差并不可怕,可怕的是,你摔倒了,就不懂地如何爬起来。你必须学会,从哪儿摔倒,就坚强地从哪儿站起来,一次失败并不代表永远的失败。失败乃成功之母,不是吗?校园操场上,有我嬉戏的身影;体育场上,有我奔跑的足迹;教室里,有我抱着书的踪影。我战胜了一切,拾回久别的信心,不拒绝阳光的沐浴,不拒绝雨水的滋润,不拒绝花儿的陶醉。开放自己的心灵世界,置身于快乐与知识的海洋中,不再悲伤,不再丧气,不再啜泣。是的,我恍然大悟,我一切都明白了。 我真的很棒,不是因为芳名榜上有我的名字,也不是因为成绩节节高升,而是因为我懂得找回信心。寻回迷失已久的信心,就等于寻回了一切,我为次而自豪。我真的很棒。

神奇的魔法(作文15篇)

神奇的魔法(作文15篇) 神奇的魔法(作文15篇) 神奇的魔法作文(一): 我的魔法水晶石 一天,我看了海力布的一个故事,便想:我什么时候也能拥有一块海力布口子说的那块神奇的石头呢? 一天,我们全家到东海旅行。当家人去买东西时,我自我在海边转了转。突然,我发现前方不远处有一条龙,它躺在地上已奄奄一息了。我一见,便跑过去把它推到水里去,之后,我才得知它是东海龙王的三太子,因为贪玩,被浪卷上了岸。当它临走时,它对我说:“多谢你救了我,我把这颗魔法水晶石送给你,表示感激吧!”我一看,原先那竟是一块有超凡魔力的水晶石!我欣喜若狂,迫不及待地想试一试它的威力。 回到家,我第一件事就是把水晶石放进嘴里,顿时,我感到一股力量充满了整个身体。我兴奋极了,便出去帮忙人。我一出门,便看到一个人贩子正拿刀,想把姐姐拐走。我立刻把力量集中到手中,能量就像一个球一样构成了,我把球抛向小贩子,他立刻倒下了。姐姐谢都不谢我一声,就吓得逃走了。 我又到最有爱心的妹妹家,妹妹正因为小狗死了在哭呢!我借助水晶石又施了一个起死回生术,把它救活了。 我相信,这水晶石必须会给大家带来更多的方便。 神奇的魔法作文(二): 假如我有神奇的魔法 假如我有神奇的魔法,我会把我家调皮的弟变成乖巧的孩子,让我的爸爸、妈妈省心,安心地工作。 假如我有神奇的魔法,我会让肢体残疾的人,全都健全起来。让他们像正常人一样去做任何事,自由行走、跑步、跳绳,做各种各样的运动。让所有的盲人重见光明,再次看到这多姿多彩的大世界。 假如我有神奇的魔法,我要使我的父母,他、爷爷奶奶,恢复年轻的模样,拥有健

康的身体。此刻年老体衰的他们,为我付出太多的勤劳,我多么期望他们能够为自我生活一次,实现年轻时的梦想。 假如我有神奇的魔法,我要让世界所有的人都拥有一颗善良的心,让整个世界将变得更完美。 神奇的魔法作文(三): 来到魔法世界 今日午时,我捡到一个徽章,便带了回去。晚上正要睡觉的时候,忽然这个奇怪的徽章亮了起来,把我带到了另外一个世界。 我的两只眼睛紧紧盯着那里,那里没有汽车,代替的是飞天扫帚,那里没有房子,人们都住在植物上,哦不,是仙子。 正当我观察这个世界的时候,有一个小巧玲珑的小仙子扇动着透明的翅膀向我飞来,她说:“那里不是人类该待的地方,你怎样会来到魔法世界?”魔法世界?我没听错吧?我回忆了今日所发生的事情:“今日午时捡到了一个奇怪的徽章,晚上的时候它忽然发光就把我带到那里。”小仙子一听,震惊地问:“什……什么徽章?快给我看看。”我把徽章给小仙子看,小仙子居然激动地说:“太好了,这是数百年前一位法力最强的魔法师生命的结晶,那时他为了制服魔灵而献出了生命,他化成这个徽章。预言会有一个女孩捡到徽章,拯救魔法世界!”我听了很是惊讶!我怎样可能打败魔灵呢? 小仙女把我带到了一个自称是大长老的老人那儿,把事情的来龙去脉一字不漏地说了出来。大长老兴奋地托着我的手说:“请你必须要救救魔法世界!”这时,徽章变成了魔法棒,我心里很是不安,拿起它就意味着我同意要与魔灵对抗了。在大家恳求的目光下,我勇敢地拿起了它。 我和仙子们来到魔灵山,经过三天大战,最终胜利了。 完成了使命,大长老把魔法棒和一个盒子交给我:“这个盒子能通往魔法世界,欢迎你随时过来!”果然,打开盒子我就回到了家。 这真是一次有意义的冒险。 神奇的魔法作文(四): 瞧我那神奇盒子 我有一个神奇盒子,它简直是无所不能。它有海量,里面全是最先进的高科技产品。

小学生三年级作文我的好榜样

小学生三年级作文我的好榜样 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 我喜欢我的同学谢依秦,我觉得她有许多优点,是一位值得我学习的人。 依秦的功课好、脾气好、上课认真、长得漂亮又很会画图,她的表现优异却不骄傲,并且亲切对待每个人,是个品学兼优的好学生,我连做梦都想和她在一起学习。 令我印象最深刻的事是发生在三下第三次月考,她竟然考了满分四百分!我们都很羡慕她。我好喜欢她上台领奖状时谦虚又害羞的模样,心里幻想着:“如果这是我,不知有多好。”依秦多才多艺,每项表现都十全十美,她是大家的好伙伴,也是大家的好榜样,在我们班上,她可是男女公认的“超级偶像”呢! 冬末春初,寒风凛冽,凭窗远望,满目凄凉。倏尔,被一处嫩绿吸引。

远望,淡淡的嫩绿中,又有一丝浅黄。近瞧,那一丝浅黄,原来是一小小的花苞。竟不知是什么支持它在这恶劣的环境下生存,甚至还孕育着一个希望。 思已至此,心中不禁滋生出一丝敬意,也多了一份感慨。 我们的童年有苦有甜,我的童年是甜的。 我一直在快乐的时光下长大。又到了星期六,妈妈陪我在楼下玩,我邀请我的朋友和她的妈妈下来和我们一起玩耍。我们先是玩编草,我说:“编一个蝴蝶结,将草连接起来。”不到几分钟的时间,我就编好了,她也不甘示弱很快就追上来了。接着我又拿出跳绳,让妈妈来甩绳,我们来玩小孩比动作。她一跳进去,妈妈出了一个高难度要求――摸地,她一时慌张,被绳子绊住了。该我了,我跳了进去,摸到了一次地,我很骄傲,但我掉以轻心,被绳子绊住了。我很失望,又该她跳了,她摸了一次地、两次地、三次地……她跳了十多个才被

绳子绊住,我很羡慕他。又轮到我了,我认真、仔细地跳,希望能比她跳得更多、更好,我一连跳了二十多个,最后,我被一只落地休息的鸟吸引住了,最终,才被绳子绊住。 一看,又要吃晚饭了,我说:“明天我们继续玩。”我就依依不舍地回家了。我的童年就是这么快乐! 我有一本红色的新华字典,它是2002年出版的,有了它,就像在我的生活里多了一个家庭教师,一个好朋友,它教我认字、组词和分析意思,可是有两点不好,一不会说话,二放在书包里很沉了。 有一次,我做作业的时候遇到了一个不会的字,家里人又不在,怎么办呢?还好,,我的字典朋友在我的身边,我立刻查字典,终于结开了这个难题。 又有一次,妈妈让我查一个“撬”字,我在字典里左找右找,左看右看,东看西看,怎么也找不到这个字,最后我用拼音查字法终于查到了,妈妈都夸我棒

那一次我真的很棒作文范文3篇

那一次我真的很棒作文范文3篇 人生的过程中有好多的第一次,第一次会吃饭,第一次回走路。那么多的第一次都已成为昔日最美好的记忆,那么多的第一次都已成为过去的那一次。我清楚地记着,那一次,我真的很棒!下面是为大家的那一次我真的很棒作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 迈出有些发酸的双腿,我终于走上了回家的公共汽车。 从体育场到百姓量贩,基本上没什么上下车的人。不过我知道下一站在华龙会有很多的人流量于是我走到了后门傍边,右手拉着扶手站了下来。 一阵开门的声音之后,果然从前门挤上来了不少人,几乎一下子,空阔的车厢就站满了人。车子再次启动了。 “唉,再次在这里坐车都是这么多人。”离我不远的一个妇女抱怨道“是啊,人多,小偷也不少,我好几次看见小偷在偷手机。”听着两位中年妇女的对话我心想:我去,看来小偷多是有道理的,自己东西被偷不知道情有可原,可是看着别人的东西被偷却袖手旁观也不好吧。心中想着突然感觉到左边女士的包动了一下,也许是因为橙子在晃动吧,我也没有太在意。 过来任丘路我快要下车了。左边的女士正在玩手机游戏还玩的不亦乐乎,真佩服她在如此乱的车厢中还有如此的淡定。突然我看到了一只手,正在拿着刀片割那位女士的包。小偷这个字眼第一时间从我心中冒出,我要举报他,可张开的嘴里却发不出一点声音,他手上

有刀,会不会用刀砍我。会想起之前的2个中年妇女,现在我和被我鄙视的他们一样吧。 在一阵心里暗战时,车已驶过黄河路。说就说了,反正我马上就下车了。几百米的路突然变得长了。“啪。”门开了,“他是小偷。”我碰了一下左边的女士,便跑下了车。看这驶动的汽车,看着车厢中整齐的人影变的散乱,大概那小偷已经被抓住了吧。 我终于还是说了出来,我没有想那两个中年妇女一样选择了沉默,因为我认为只有人心向善就会要回报。 那一次,我真棒。 每年之中,我们都会经历许许多多的事,这些事会让你开心快乐,也会使你伤心难过。随着时间的流逝,我们会把大部分事情忘却,但有些事我们就很难忘记。那些事往往是最令人难忘的。 记得那是很平常的一天,爸爸妈妈都上班去了,我一个人呆在家里学习。觉得很无聊,就很随意地看向了窗外,希望能放松放松心情。当我看向楼下的时候,我流转的目光瞬间停住了,那不是五楼的那位老爷爷吗,他两手都挂满了东西,而且老爷爷看起来很吃力。我心想:不行,我一定要去帮爷爷!我穿上鞋就一路狂奔,很快到了楼下。我说:“爷爷让我来帮你吧。”爷爷说:“不用了,不用了,一会儿你奶奶就下来了,快上去吧。”爷爷不让我帮他,我偏要帮他,于是我说:“爷爷,如果您不让我帮您,那您就是看不起我,觉得我没有那个资格帮您!”爷爷没话说了,我随手就拿起了几兜菜,没想到还挺沉,不过我也不能退缩,拿着东西就往楼上走。

大班体育《神奇的魔法布》

神奇的魔法布 大班体育 设计意图 《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受孩子们的喜爱。在角色表演区经常会听到这样的声音:“我当村长,假设有一天喜羊羊被灰太狼抓到他的城堡了,我带领着美羊羊和沸羊羊他们一起去救你,好吗?咱们换着玩。”他们模仿着不同人物的声音、语言和动作。还经常把《喜羊羊与灰太狼》的图书带到幼儿园和小朋友们一起分享。以幼儿最喜爱的“喜羊羊”为主线创编的带有故事情节的体育游戏,一定能激发小朋友的兴趣,调动起小朋友的参与性和积极性。 活动目标: 1、练习走、跑、跳等基本动作,能够锻炼身体动作的协调性,平衡性。 2、能够探索多种不同的玩布方法,体验创新的体育器械。 3、能够与同伴合作的能力,有一定的团队意识。 活动准备: 红布若干;背景图;喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊的图片若干;灰太狼、慢羊羊的头饰各一个;《喜羊羊与灰太狼》的背景音乐与插曲;拱门若干。 活动过程: 1、活动导入(热身运动)

教师带着慢羊羊的头饰扮演村长带领着小朋友(带着喜羊羊和美羊羊的头饰)伴随着《喜羊羊与灰太狼》主题曲出场。小朋友们跟随着教师做弯腰、转腰、蹦蹦跳跳的动作,直到音乐停止。 2、出示神奇魔法布, “嘿,羊群们,今天我的心情很好,想送你们一份礼物,你们想要吗?”“噔噔噔噔……”(从腰间拿出红布) “这块布,可神奇了,最喜欢和小朋友一起玩游戏的,现在请你和红布一起做游戏,你也可以找你的好朋友一起玩。” 幼儿操作,教师巡回指导。 请个别小朋友上来,展示玩布的各种方法。 3、解救喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊 “村长、村长,不好了,我们村的喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊刚才不小心被灰太狼抓到了,现在被关在它们的城堡里。” “你们现在想不想救他?到达灰太狼城堡的路很艰难。现在我们队分三条路同时出发,到达城堡后如果看到的是喜羊羊他们就可以解救。但是看到的是灰太狼,就原路返回。如果被灰太狼发现了,灰太狼就会把路设的更加难走。羊群们路上注意安全,看哪一队先到达城堡后救出他们? ①第一次解救:路线1 过小河:

我真的很棒作文20篇

我真的很棒作文20篇 我真的很棒作文 我真的很棒作文(一): 我真的很棒 世界上只有一个我,所以,我是最棒的! 我真的很棒,向灾区捐款时,我带着一颗热腾腾的爱心和一袋子零用钱急匆匆地向捐款箱跑去,硬币碰撞的清脆声里,我仿佛看到在面包与棉衣的热气里露出一张张笑脸,那一刹那,我觉得自己真的很棒! 我真的很棒。过马路去公交车站时,我拉着一个小女孩的小手帮忙她过了马路。在阳光下,小孩的笑仿佛融入了春风里。当大孩和小孩的手拉在一齐,陌生人之间的冰墙瞬间融化,一大一下女孩们的心彼此贴近。当小女孩朝?a href=‘/t/53.html’ target=‘_blank’>夜斯担恍?a href=‘/t/4026.html’ target=‘_blank’>姐姐时,我的心里涌起一股暖流——我真的很棒。 我真的很棒。在一次竞赛中,我没有理睬递来的纸条,而是自己思考问题。眼看时间在一分一秒地流逝,我绞尽脑汁也做不出最后一道题——但我还是克制着想去打开纸条的冲动,交了试卷。虽然那次竞赛我只得了第三,但是,我还是觉得我真的很棒,关键时刻能经住考验。 ”;人外有人,天外有天”。尽管可能有比我优秀的人,但我真的很棒! 我真的很棒作文(二): 我真的很棒!我棒在哪里?我棒在我有自信。大家都说:”;自信是迈向成功的第一步。”你如果没有自信,那就没有了人生的好处;如果没有自信,那就没有了人生的目标!所以我务必说我很棒是因为我有极大的自信。 我为什么说自己棒在有自信呢?因为我在任何时候都相信自己的实力,相信自己务必能办到!比如在比赛的时候我都是镇定自若,一点也不紧张。凭着稳定的发挥,务必能成功! 在报考夏恩英语的时候,我是自己去报名考试的,测试的老师问我有多大?我说我12岁了。由于离cho6的级别差一岁,老师想让上clo5,我对老师说:”;我不,我要上cho6!”我这么说是因为我相信自己肯定能行。我具有这种实力,所以我要朝这个目标奋斗。心里想着自己具备的实力,务必要成为现实!只要再一再二再三的努力就务必会成功。 在参加校园举办的口语大赛中,我是对自己充满了无限的自信。在台上,凭着超强的发挥顺利进入了决赛。在决赛的时候,我又以流利的口语,赢得了评委们的称赞和全场振奋人心的掌声。最后我获得了第二名的好成绩。 寻求成功就要先寻求你对自己的自信。只要有自信才能一步一步的把你引领到成功的讲台。 其实,无论做什么事都就应先有自信心,学习也是如此的。只要你对这门课程有信心,朝着这个目标去奋斗,你就务必会比别人做的出色,比别人好许多。 我要向爸爸妈妈说:”;我此刻长大了,我对我自己所干的任何事都有极大的信心!我成功了,因为我有了自信心!因为我有自信,所以我真的很棒! 我真的很棒作文(三): 其实,我真的很棒 大概是从懂事时起,我便开始诅咒上帝了。他塑造了那么多美女、佳人,却给我这么一副面孔。 黑黑的皮肤,小小的眼睛,低低的鼻梁和那张圆圆的脸是如此的不谐调,而且在那低鼻梁上还架着一副”;望远镜”,真像一个”;青蛙脸”。 所以,我越来越自卑,越来越沉默。我将所有的心思都放在了学习、画画和剪纸上。 下课时,同学们都在一齐快乐的玩耍,而我却坐在教室里全神贯注地复习上节课老师所

小学作文教案《神奇的魔术》作文教学设计

小学作文教案《神奇的魔术》作文教学 设计 设计理念: 如今的孩子,有丰富的生活,广阔的视野。他们能快 乐地魔术,能看到多彩的世界,然而真让他们用自己的语 言清楚地表述某些内容的时候,却往往语不达意,显得苍 白、干瘪,甚至搜肠 刮肚也写不出文章来。这种现象的成 因之一是学生不会细致地观察,准确地表达。针对这种现 象,我设计了 “神奇的魔术”这个魔术,力求让学生至身 定的情境之中,并适时引导,提高他们的观察与表达能力。 教学过程: 一、激发兴致,引发矛盾 师:老师知道同学们都非常喜欢魔术,谁能说说你印 象最深的一次魔术? 于魔术中, 细细体察,把观 感受、表达三者统一在特

师:这位同学说得怎么样? 师:听了他的叙述,你感受到和他做魔术时一样的快乐了吗? 师:是啊,很多时候,我们能很投入地看魔术,却没有用心地去观察、体会,不能用语言生动、具体地表达自己的感受。就像刚才这位同学,虽然他喜欢魔术,可我们却不能通过他的叙述完全感受到魔术的神奇。这就是因为我们还不会细致地观察,不能准确地表达。这节课,我们就来学一学怎样细致地观察,怎样准确地表达。 二、唤醒注意,细致观察 师:同学们不用把这件事想得很难,我们可以一边看 魔术表演,一边学习。 师:看看春节晚会上刘谦的表演。 师:请记住我们的任务。

三、锤炼语言,准确表达 师:说说你刚才观察到了什么? 师:我们认真观察了,可有些地方还是不能准确、生动地表达出来,老师这有一段文字,请同学们读一读,看看他的描写是否能给你一些启发? 师:像这样,我们细致地观察他的表情、动作,并通过动作表情揣测他的心理,还可以加上你自己的想法,在表达时,做到语句通顺,用词准确,就能把自己的感受表达得很精彩。现在,你能不能把刚才观察到的,也试着这样说一说? 师:大家的观察细致入微,说的也很具体、生动。那么看完了魔术表演你们有什么感受吗? 四、魔术揭密,谈谈看完后有什么感想? 五、师示范,学生动手学魔术表演。再谈感受。 六、拓宽思路,拟题成文

小学生三年级我的好朋友作文300字

小学生三年级我的好朋友作文300字 【篇一】 我的好朋友名字叫做邱浩胜,他长得瘦瘦高高的,有一对水汪汪的眼睛,他不但长得帅,人也很聪明,很会讨好女生,许多女生都被他吸引住了呢! 我们在三年级就认识了,我和他是一对非常要好的朋友,感情深沉,课堂上有不会的地方,我们都会互相帮忙,他是班上的数学小教师,我是语文小教师,他教我数学,我教他语文,到了现在,我和他的月考成绩都首屈一指,因此我们对彼此有更深的了解,变成了一对惺惺相惜的莫逆之交! 我们两个人的兴趣相投,喜欢投篮球,他和我联手,赢过很多场比赛,训练篮球的时候,邱浩胜和我会互相练习,所以我和他的友情愈来愈深。 我很快乐能交到这麼好的朋友,以后也许再也找不到,像他一样的好朋友了,我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去,直到永远。 【篇二】 我的这位好朋友是来自湖北武汉的刘世勤,他长着小小的眼睛,黑黑的头发。他的特点就是为人大方。 今年暑假,刘世勤和我又同在庐山老公公家避暑。有一天,妈妈

炒菜需要鸡精,正好被在我院子滑滑板的刘世勤听见了。刘世勤顾不得带上他心爱的滑板,马上跑回家跟他家人说了这事,他的妈妈二话不说,递给他一些鸡精,叫他给我妈妈,妈妈连声道谢。 再有一次,正赶上了三伏天。我在附近的小店里买了支雪糕,正准备回家,突然听见有人在叫我。我转过头一看,原来是刘世勤。我问他:“这三伏天,你跑出来不热吗?”“不热。”刘世勤说。话音刚落,刘世勤马上把一块QQ糖塞到我手里,我边追边喊:“我把QQ糖还给你!我不喜欢吃QQ糖!”刘世勤却跑远了。我要学习他为人大方。 怎么样?我这个朋友好吗? 【篇三】 我的好朋友是徐非凡。 她有一对亮晶晶的眼睛,心爱的嘴巴,短短的小辩,她也是我们班的班长。 每次我们上体育课时我们就一起玩跳绳。 上信息技术课时我们俩用一个电脑,我们俩一起玩游戏一起在电脑上画图。 有烦心事的时候徐非凡每次都能让我开心、快乐。假如教师让我们出去玩,我们假如有没写完的我们就互等。她说话的声音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么动人哪。

我真的很棒_六年级作文

我真的很棒 导读:本文是关于六年级作文我真的很棒,感谢您的阅读. 今天老师让我夸夸自己,我虽然成绩平平,但是我觉得我自己非常棒。我的本领说个三天三夜也说不完。 我在时尚运动方面的“主要成就”就是非常酷的轮滑运动。记得刚开始学轮滑那一会儿还吃了不少苦头呢。我是在四年级上册时要求爸爸给我买轮滑鞋,爸爸受不了我的软磨硬泡,终于答应给我买轮滑鞋了,我高兴的一宿都没有睡着。第二天中午我满心欢喜地接过爸爸给我买的轮滑鞋,爸爸对我说:“翔宇啊,你看一看爸爸给你买的鞋多好哇,赶紧穿上去试一试吧。”我听了爸爸的话,立马穿上了鞋子,在家里试了起来,刚开始我摔了几跤,在一旁观看的爸爸鼓励我“失败乃成功之母”,学会在哪里摔倒,哪里爬起来。慢慢地,我在爸爸的旁敲侧击下懂得了轮滑的基本技巧,滑轮滑时一定要双脚成外八字形,千万不能成内八字形。周末爸爸带我云先峰广场看轮滑。哇!学轮滑的小朋友可真多呀,我看着看着入了迷,顾不上爸爸的提醒,竟然穿上了自己的轮滑鞋紧跟在教练后面开始学着他(她)们的动作,大概是因为我学得认真且投入,教练也很愿意教我。渐渐地我学会了“金鸡独立、双脚交替轮滑”等一系列高难度动作,我感受到轮滑给我带来的乐趣。 我不仅学会了在时尚运动中堪称酷的轮滑,还学会打篮球,并成为了篮球高手。 说起打篮球,还有一段历程。刚开始我在篮球队里还是一个初出茅庐的小字辈,后来发展成一个后卫苗子,这段过程发展可让我累得都要趴下了,训练时我总是要比别人运球多运一圈,投篮多投一个,并在一些技术问题上虚心地请教教师或学长。。。。。。。我现在已经是篮球班中的“抢手货”了,我记得第一次打半篮日时候,我被安排在了个子相对比较矮的那一组,可对方的队员不知为什么一开始就没发挥好优势连连失分,反而我们那一组一直都在得分,可是他们不服气,一直都在打反攻,每一次都被我方防住了,当然,在我方队伍中,我是主将。比分丝毫不变,终场了,我们以12:00的成绩大获全胜。 怎么样,是不是觉得我真的很棒,不过我是有秘决的哦,这个秘决就是:“天下无难事,只怕有心人。一分耕耘,一分收获。”

有关魔术的作文 300字_优秀作文

有关魔术的作文 300字 有关魔术的作文300字 时间:2016-07-1308:41:41作者:来源查看:1次神奇的魔术 (354300)福建省武夷山市海伊情境作文学校?三年级崇安小学◆衷维泽 小朋友你们变过魔术吗?快和我来看看吧。 上课了,老师说要变一个魔术给我们看,开始老师从抽屉里小心翼翼地拿出了一个纸杯子。老师说:“这里面是清水!”接着老师说要给我们看一看,老师过来给我们每个人看了一眼,其中有一个同学还说是白酒,老师让他喝了一口,这时他才信是白开水。 接着老师说要变了,我们全神贯注地盯着杯子,老师对杯子吹一口“仙气”,再盖住,可是老师睁开眼一看,还是原来的水,老师的笑容一瞬间消失了。 这时,老师说忘了拿魔术棒了,老师拿出魔术棒给我们一看,原来是一支红笔。老师让我们检查了二人遍等我们检查完后,老师一变变出了个又大又圆的桂圆。我们很想知道怎么变的。老师说:“我趁你们检查红笔的时候,从抽屉里拿出来放进去的。”我们都很惊讶! 小朋友不管做什么一定要认真细心地观察哦。 指导教师(陆琼英) 教师评语:这次的作文比上一次在字数上有了明显的进步,语句也做到了通顺流畅,游戏过程详细、生动。但是,你有一个大缺点:太多拼音和错别字了!

神奇的魔术 (354300)福建省武夷山市海伊情境作文学校?三年级实验小学◆徐海升 小朋友你们变过魔术吗?今天老师给我们变了个魔术,快和我一起去看看吧。 老师拿了个杯子里装了清水,老师要把水果变到杯子里面,嘴里不停地念着咒语,自信满满的。我目不转睛地盯着杯子,老师吸了一口气,又吹了出来,结果魔术失败了,老师的笑容消失了。大家非常失望,这时老师想起来忘记拿魔术道具了。老师真是健忘。 第二次变魔术,老师非常紧张,下定决心一定要把水果变出来。老师已将魔术道具施了魔法,给我们检查。我们把魔术道具拆成碎片,老师怕魔法消失了又施了一次魔法,拿着魔法棒挥舞着,最后指向了杯子。到底发生了什么事?老师把杯子给我们看,里面竟然有两颗桂圆。我们惊讶得都鼓掌了,老师是怎么变的呢?大家议论纷纷。原来老师在我们检查的时候把桂圆放进去了。我们明白要用心观察。 指导教师(陆琼英) 教师评语:海升,这篇作文的开头起到了吸引读者的作用,文中对于魔术的描写也较详细、到位!只是,文中错字和标点的错误太多了,有些句子表达也不通顺!结尾要是能具体说出你们是怎么明白的就更好了!

其实我很棒初中记叙文600字三篇

其实我很棒初中记叙文600字三篇 篇一 在我记忆的画屏上,最浓墨重彩的一笔是我取得成功时的快乐。 一个周末,作业很多,写数学作业时遇到了一道难题,我张嘴刚 想问妈妈,却又止住了。我想自己找出答案。便认认真真地读题,思考,草稿写满了一张纸,思路却仍像一团乱麻,我急得不得了。老妈 见我那副模样,便走过来想帮我,我嚷起来:“不用不用,我自己能 想起来。”老妈也急了:“作业这么多,别耽误时间了,我给你讲讲 不节省时间吗?”我一听,倔脾气上来了,我想:什么叫耽误?这不 是说我做不出来吗?“不用,我能做出来,一定能做出来!” 这时窗外不时传来了小孩儿们游戏的喧闹声,我没法集中精神, 便使劲关上窗户,再重重地坐下,仿佛只有这样才能宣泄我焦躁的情绪。 我有点发怵,但马上又给自己打气,这个道题不算什么,都是学 过的知识,怎么会做不出来呢?如果连一道数学题都解决不了,将来 怎么挑战更大的困难呢。话虽如此我却仍理不出思路,额头上渗出了 细细的汗珠。思路像被一张无形的网囚禁起来了,怎么也挣脱不出来。老妈几次叫我吃饭,我被催急了,不耐烦地挠挠头,沮丧地趴在桌子上。 我急躁地翻着书,努力想从书中找出思路,可我没发现与此相关 的任何定律公式。也没看到同类型的题。我只差用头去撞墙了,真是 急死我了! 这时我想起老师时常说的一句话:遇到难题别着急,先把已知条 件列出来,认真分析他们之间的关系,定会找到思路的。于是我深吸 了一口气,重新拿出一张草稿纸,把已知条件一一列出来,然后看这

些已知条件还能推出来其它什么别的结果来,啊,有了,那张罩住我 思路的网好像突然消失了,通过这个高和一个角度数不就能够求出令 外两角的度数吗?然后底不就出来了吗,有了底和高,那面积不就求出 来了吗。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 我太高兴了,我领悟到了成功的真谛,收获了付出的快乐,我在 演算纸上写下了“我真棒”三个字算作给自己的奖励。 篇二 我是一个活泼开朗的小男孩,我的力气也非常大,可令我自豪的 是我的车技非常好。 之所以我车技好,是因为我还没有到四岁的时候,就开始练车了,引起我骑自行车兴趣,还得从一件事说起,在我三岁半的时候,有一 次妈妈带我下楼玩的时候,我看到小区的小朋友要举行一场骑自行车 比赛,我情不自禁地看了起来,只见裁判一声令下,各种样式的自行 车争先恐后的冲出了起跑线,顿时我心里下定决心,一定要立志学自 行车,央求妈妈说:“请你给我买一辆自行车好吗?”妈妈仅仅笑了笑。 中午睡过午觉起来,只见一辆崭新的自行车,出现在我面前,这 时我心花怒放,我想:“难道妈妈是给我买的这么漂亮的一辆的自行 车吗?”突然妈妈出现在我面有对我说:“你上午说你要练自行车, 现在我给你买一辆自行车,你必须每天坚持练习。”我听到妈妈的话 让我很高兴。 我于是推着自行车跑下楼,我刚上去没踩两下就摔倒了,我马上 站起来,又开始练起来,有时我把皮肤擦破了也不觉得疼,我终于在 一个星期内学会了骑自行车,而在这个个星期不知我有多少次跌跌撞撞,但我从不会扔下自行车不练了,有时妈妈来扶我,我却摆摆手不 要她来扶我。

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