交通安全征文 小手拉大手 共走平安路

小手拉大手共走平安路

我校地处乡镇交通要道，204国道从我校大门口穿过，学校把交通安全教育活动作为学校安全的重要工作来抓，重视学生交通安全教育，加强交通工具的检查和管理，维护交通秩序，努力为师生提供一个安全的交通环境。我校坚持以维护学生生命安全为目标，按照“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，认真开展交通安全教育的各项活动，逐步形成一个管理有序、防控有力、环境整洁、秩序井然的育人环境。使学生认识到安全在你脚下，生命在你手中。

为维护校园安全，营造和谐环境，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，树立安全第一思想，服从安全第一原则，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程，进一步完善组织建设，强化人员职责。不断反思交通安全工作，找出交通安全管理中的薄弱环节，在人员、经费、组织体系、宣传教育等方面加大力度，进一步明确责任。进一步完善“家、校、社、”的组织联系网络，强化老师、学生、家长的交通安全防范意识，做到脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生，强化安全意识，创建平安校园。

为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受遵守交通法规，珍惜生命的重要性。以学校少年警校为基础，学校成立了学生警察团监督岗、巡逻队、学生警察团护校岗，学生警察团乘车管理组等，通过学生警察团学员的教育，同学们的交通安全知识和自我保护意识得到进一步加强。这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

我们学校利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。班级通过主题班会的形式重视交通安全宣传，让学生知道在日常生活中要自觉遵守交通规则，走好路，骑好车，不逆向行车，不在快车道行车，不闯红灯，让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。

我校主动与交警大队联系，针对路况和上下学时段减少大型车辆的通行进行协商，得到交警部门的大力配合和支持，在路口竖立“学校附近，车辆慢行”警示牌，划定斑马线，在上下学时段到校门口巡查，有效地控制了大型车辆的通行，

减少了交通拥堵，避免了交通事故的危险。学校通过家长委员会成立护生团，每天上、放学时段配合校巡查小组、门卫做好校门口及周边路段的安全防范工作。遇到交通事故及时上报学校或派出所采取应急措施。通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的交通安全教育满意程度有了较大提高。

学校安全，要用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以本次活动的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展本次活动，使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100％；学生交通安全法制常识知晓率达到95％以上；学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高；交通安全法律法规遵守率达到95％以上。

学生交通安全是学习的前提和保证，我们将以这次自查作为新的起点，更加重视交通安全的建设工作，进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。让安全与幸福携手，文明与美丽同行。

倡议书 “小手拉大手”文明交通倡议书

“小手拉大手”文明交通倡议书 2020年“小手拉大手”文明交通倡议书 在生活中，倡议书对我们的作用越来越大，倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的2020年“小手拉大手”文明交通倡议书，希望能够帮助到大家。 “小手拉大手”文明交通倡议书1 亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们： 沐抚大峡谷是我们的家园，让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区，既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署，也是广大市民的迫切愿望，更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。为此，沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议： 1、积极参与，从我做起。以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中，从自己做起，从今天做起，从本职工作做起，从言行举止的细微之处做起，共享创建过程和创建成果，用自己的行动创造洁净优美的景区容貌。 2、崇尚文明，躬行礼仪。从身边做起，从今天做起，从小事做起。不说脏话，讲文明用语，不带孩子参加不文明的`活动，接送孩子请讲秩序，讲究先后顺序，学会礼让，不拥挤，不堵校门口，为学

生出行让出一片空地;不带孩子随便走出队伍，不带着孩子在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长，爱护幼小，摒弃不文明陋习，给孩子做好表率，积极参与社会公益活动，争当文明使者。 3、情牵大手，共创文明。小手牵大手，带动家庭、社区和社会齐心共创文明，做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的践行者。 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，建设文明沐抚大峡谷，我们既是参与者，又是受益者，还是宣传者，让我们积极行动起来，小手拉大手，齐走文明路，以主人翁的姿态把我们的家园建设得更文明、更美丽、更和谐。 倡议人：xx 时间：xx年xx月xx日 “小手拉大手”文明交通倡议书2 尊敬的老师，亲爱的少先队员们： 为响应和落实全市开展的文明交通“车让人”行动，龙首村小学决定在全校范围内开展“小手拉大手，文明驾车行”宣传教育实践活动，现发出倡议如下： 一、告知并及时提醒家长做到“斑马线有人，我停车”：遇行人正在通过前方斑马线时，请提前减速并停车让行，不鸣喇叭不催促行人、不争道不抢行。 二、告知并随时提醒家长做到“斑马线无人，我慢行”：即使前

大班安全：小手拉大手 交通安全记心间

大班安全：小手拉大手交通安全记心间 设计意图： 随着人类文明的进步，社会面貌日新月异，交通车辆川流不息。可我们在享受这种便利的同时，残酷的交通事故也频频发生，不仅给国家造成重大损失，而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。交通事故的发生，绝大多数是忽视安全所致。生命对于每个人只有一次，尤其是正处天真活泼、如花似玉的幼儿们，不但肩负着家庭的期望，更重要的是肩负着祖国的未来。因此，我们设计了这个活动：《小手拉大手，交通安全记心间》，我们要孩子和家长时时刻刻注意交通安全，养成自觉遵守交通规则的良好习惯。 活动目标： 1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全，不走斑马线会肇成事故的危险性。 3、能说服爸爸妈妈注意交通安全。 活动准备： 红绿灯图片、画有十字路口（有斑马线）的图片 活动过程： 1、出示发生车祸图片，请幼儿观看。 师：孩子们，为什么会发生交通事故呢？ 教师引导幼儿讨论：为什么会发生交通事故，主要原因是不遵守交通规则，引出主题。 2、教师出示十字路口的图片提问： ①师：这是哪里？小朋友在什么地方见过它？ ②上师：面的白线叫什么？有什么作用？ 3、出示红绿灯图片。 师：它有什么作用呢？ 4、引发讨论。 师：孩子们，如果没有红绿灯的地方怎么过马路呢？ 师：如果没有红绿灯，行人怎么过马路？ 教师引导幼儿表演，并指导孩子总结要得到：“一站、二看、三通过”结论。 师小结：小朋友过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。要小手牵大手靠右走。 5、游戏：红灯停、绿灯行 师：孩子们，刚才我们说了那么多，现在我们一起来玩一个游戏看你们记住了没有！游戏名字叫做：红灯停、绿灯行。 教师介绍玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过“马路”时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩游戏一次。

“小手拉大手、共享文明交通”讲话稿

“小手拉大手、共享文明交通”讲话稿 各位老师、各位同学： 大家好！ 同学们！当你走出家门踏上道路时，你是否注意到你已经与交通打交道了，交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受，也给我们带了烦恼和忧愁，并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许，你曾听人讲过骇人听闻的交通事故，或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧，感到十分可怕吧！“车祸猛于虎”，已越来越成为现实。交通事故是很惨痛的，教训也是十分深刻的，它给我们带来了极大的危害，时时在吞噬着人间的生灵： 那么怎样才能保障外出和乘车的安全，预防和避免交通事故的发生呢？ 下面我就交通信号灯，以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈。如果有时间的话，我想和同学们一起认识一下几个常用的交通标志。 一、违反交通管理行为是违法吗？ 在一些人眼里，《中华人民共和国刑法》非常神圣，那才是法，不可违反，违反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等这些法律，算不上是法，认为“违反了，也算不上违法”。因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯

红灯”等时有发生。 “骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规，早已是家喻户晓，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做。自以为警察没看见占了便宜，一旦事故发生，后悔晚矣。 法律意识，是在日常点滴处耳濡目染中形成的，要从点滴做起。《道路交通安全法》也是法，违反了，不仅仅是受行政处罚，严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的，更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。 二、为什么选用绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色？ 绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色，是根据光学原理；经过长期的研究和实践而定下来的。在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中以红色光波最长，穿透周围介质的能力最大。因此，在光度相同的条件下，红色显示得最远。此外，红色能使人联想到“火”和“血”等危险信息。所以，选用红色灯光作为“停止信号”。黄色光波长仅次于红色，在七色中居第二位，也会使人感到危险，但没有红色那么强烈，因此被用作“缓冲信号”，而且我们知道黄色光穿透介质雾的能力最强（如研制的钠灯）。绿色光波的波长是七色中除红、橙、黄色以外较长的一种色光，由于它与红色区别很大，易于辨认，也因它使人联想起了“树木”、“水面”，

中小学生乘车交通安全

中小学生乘车交通安全 （一）中小学生年龄小，活泼好动，行为无常。他们在通行道路 和街道时，嬉戏打闹，行走路线变化无常；有时骑车时还会勾肩搭背，甚至骑自行车大撒把或比试骑车技术，不注意避让车辆和行人，这样 就极易发生交通事故。 （二）交通安全意识淡薄，自我保护意识较差。现在的中小学生 对《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规知之甚少，有很多 甚至不知道什么是交通违法，对交通违法行为导致的严重后果理解不足。 （三）家长的监护不力，缺乏对未成年学生的交通安全教育和保护。很多家长忽略了对孩子的交通安全教育和管理，甚至有的家长在 孩子面前不遵守交通法规，没能给孩子树立好的榜样，这些都无形中 对未成年人造成了不良影响。 中小学生天好奇心强，易接受新鲜事物，通过对他们持续地展开 宣传教育，就能使他们从小养成遵章守法，文明出行的良好习惯，逐 步提升交通安全意识和自我防范水平。所以，道路交通安全宣传教育 从中小学生抓起十分重要。不过，怎样抓，如何做才能取得显著成效，这是值得大家深思和注重的问题。下面一系列中小学生交通安全知识 要点，跟我们一起来学习吧！ 1、指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入 人行道的行人，能够继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。 2、人行横道信号灯

绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入 人行横道，但已进入人行横道的能够继续通行;红灯亮时，不准行人进 入人行横道。 3、行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走 人行横道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过 没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有 人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路 中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

小手拉大手——交通安全宣传(致家长的一封信)

“小手牵大手，把平安带回家” ——致家长的一封信 尊敬的家长朋友: 您好！孩子是您的希望，更是我们的明天！关心、爱护他们使其健康成长是学校、家庭、社会的共同职责。为建立和规范校园安全工作机制，提高学生、家长的安全意识，营造安全、文明、畅通、有序、和谐的校园周边交通环境，最大限度的预防和减少交通事故的发生，保证学校良好的教育教学秩序，我们以创建“平安校园”为目标，以“关注安全、关爱生命”为主题，在学校开展了安全系列教育活动。但随着车辆的增加、道路的延伸、我校学生人数的增多，交通安全形势相当严峻。为此学校特发出这封公开信，目的是倡导全体学生及家长树立正确的安全观，遵守交通安全法规，杜绝交通违法行为，确保学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。 1、配合学校对您的孩子进行交通安全知识教育，教育您的孩子在上学和放学的路上严格遵守交通“八不准”（即：不闯红灯、不逆向行走、不穿越护栏、不乘黑车、不骑“英雄”车、不抢道、不跳车、不爬车）。家长在教育孩子的同时要规范自己的交通行为，以自身的一言一行引导孩子养成良好的交通习惯，增强交通安全观念，培养文明交通意识。 2、凡需乘坐汽车上学的同学，家长一定要审核您的孩子所乘坐的车辆车况是否良好，各种牌证是否齐全，千万不要为贪图方便，让您的孩子乘坐无证无牌无客运资格和超载等违规车辆，更不要自发包车让孩子乘坐报废车、拼装车、货车、电瓶三轮车、机动三轮车等无任何安全保障的车辆。乘坐公交车的家长同时教育孩子上下车按先后顺序，不可争先恐后推来挤去，车上讲文明，不打闹。教育孩子乘车时不要将身体探出车外，不要向车外抛掷物品，乘坐私家车的学生一定要从车的右侧车门上下，下车过马路要左右多看看，躲避车辆，走人行横道。 3、根据《道路交通安全法》有关规定，12周岁以下的少年不许骑车。希望

关于交通安全的征文500字

关于交通安全的征文500字 关于交通安全的征文500字一 现在，人们的生活水平提高了，许多家庭都有了私家车，外来人口也逐渐增多。因此，给交通安全带来了许多困扰。 这天，奶奶带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀颤动着，晶莹的泪水顺着她秀丽的脸颊流下来。我和奶奶上前询问，才得知她妈妈被车撞到，送到医院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家，来到斑马线前，她自觉地下了自行车，牵着车子走过斑马线。这时，一辆出租车直撞过来，一下子就把老奶奶和小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉，不醒人世了。老奶奶被人紧急送到医院抢救，可还是不治身亡了。听了这件事，我顿时愣住了，看者阿姨伤心的样子，心里不由泛起一阵同情和怜悯。我想：老天爷真不公平，这么好的人，这么善良的老奶奶，却因一场交通事故被夺去了宝贵的生命。如果那位出租车司机遵守交通规则，在斑马线前减慢速度，让老奶奶和行人先过，再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨的事故。 通过这件事，希望在未来的日子里，司机和行人都能自觉遵守，交通规则，如果人人都懂得红灯停，绿灯行的重要性，如果行人和司机在斑马线前能互相礼让，那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。

每天大约有100人死于交通安全，安全对我们来讲固然重要。而因为每天死神都会降临，一个个幸福美满的家庭而因此变得支离破碎。 在我家旁边住着一家温馨的人。每天当她的爸爸下班时都会去学校接她，她妈妈一回到家就做饭，吃完饭后都会去公园散散步、聊聊家事，所以每天他们家都过得和乐融融。可这一切却被一场突如其来的交通事故而打破。那件事是发生在星期三的下午，天下着倾盆大雨，她爸爸一如既往的去学校接她，在过人行道的时候，他正好在听电话，一辆汽车像一支离弦的箭向前开去，突然，司机看见了一个人影在前面，可因为本来开车的速度较快，竟一时停不了车，她爸爸也没看见，汽车就毫不留情的向他撞去，他躺在满地的雨水上呻吟着，鲜血源源不断的流出……本来和乐融融的家，因为这件事而变得死气沉沉。她妈妈一时间接受不了这个事实，导致患了心脏病;活泼可爱的她变得孤僻沉默，习惯不了没有爸爸的生活，成绩一落千丈。 因为安全的隐患，导致把一条条活生生的生命推向悬崖。人的生命只有一条，当你不好好的爱惜它时，它就会离你而去，所以我们应该要好好的珍惜父母给予我们的生命，不要白白的糟蹋它，浪费它。人生就是如此，每个人都会经历生离死别，每个人的生命都是命中注定的，可是死于一场不小心发生的交通事故就太不甘心了。不要管什么，安全还是最重要的，一定要让幸福的生活继续维持下去! 安全，我们永远把你放在第一位!

小手拉大手文明交通安全性 DOC 文档

小手拉大手，文明交通安全行 六年级一班丁文静当今社会，交通工具成了人们的“生活必需品”。可是，它在给人们生活带来便利的同时，已经悄悄地变成了马路上的“隐形杀手”。繁华的城市里，车水马龙，人流涌动，在看似宽阔平坦的车行道上，蕴藏着许许多多令人不堪回首的惨剧。 说到马路上的惨剧，最常见的还是车撞人、车撞车。 让我们看看身边一些违反交通规则的司机行为吧：边开车边看报纸的，边开车边化妆的，边开车边玩手机的，甚至还有因疲劳驾驶而打盹的……种种开车心不在焉的行为上演了一幕幕车毁人亡的惨剧！ 在交通事故中，有一个非常重要的原因——酒驾。为什么现在许多公益广告都写了“开车不喝酒，喝酒不开车”的字样？我想，答案应该只有一个吧！许多人“喝酒生事”，不仅连累了自己，也连累了家人。你想想看，喝了酒后大脑一片迷糊，既要控制方向盘，还要踩刹车、踩油门……如此多的步骤，让一个迷迷糊糊的人来操控，能安全吗？肯定不安全。所以，“喝酒生事”的例子在马路上可有不少。 交通事故的发生不仅有车的责任，也有行人的责任。“中国式过马路”，大家都不陌生，它虽然只有六个字，但每个字都深深捶打着我们的心！在中国，乱穿马路这种行为已经极为平常。

绿灯行，红灯也行，很多中国人过马路的时候很少去观察交通信号灯。更有甚者为了少走路而随意跨越护栏！要知道，如果在跨越护栏时正好有一辆车飞驰而来，后果将不堪设想！ 以上行为，有一个共同的原因——把交通规则当儿戏。 但是，喧闹的马路上也有天使，天使的名字叫交警。他们一次又一次地伸出双臂，为驾驶员指出了正确的路线。正是他们一次又一次的指左指右，使得乱哄哄的交通一次又一次地有了非同寻常的秩序。 来吧，让我们用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通规则吧！ 滨州市沾化区富源街道第四小学 2020年5月20日

交通安全知识——乘车交通事故安全

乘车交通事故安全 乘车意外事故易造成群死群伤的严重后果。 一、公共汽车乘坐安全 1、安全防范措施 (1)若车内乘客稀少，坐距离司机较近的位子。 (2)钱财不外露。 (3)乘车途中不要睡觉。 (4)不要让儿童在行驶的车内跑跳、打闹。 (5)乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。 (6)不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车。 (7)机动车行驶中，不允许将任何部位伸出窗外。 (8)车的前后窗柱是车的斜前方和斜后方，容易形成驾驶员的视觉盲区，所以乘客尤其是小孩在候车时或下车后，不得站在车的后方和前方等驾驶员视觉盲区，以免发生意外。 2、应急要领 (1)乘客在车内闻到烧焦物品的气味或看到不明烟雾时，应及时通知司售人员。司售人员有责任停车检查，将乘客有序疏散到安全区域，同时注意照顾老人、妇女和儿童。 (2)司售人员应在后面来车方向50米至100米处设置专用的警示标志。 (3)司售人员应安排乘客免费换成后续同线路、同方向车辆。 (4)公交车辆运行中，乘客如发现可疑人或可疑物，或遇到骚扰，应通知司机或售票员，并撤离到安全位置，切勿自行处置。 (5)乘客须保持镇定，不要大声喊叫，不要指挥司机，不要在高车速时跳车。

(6)遇到火灾事故，乘客应迅速撤离着火车辆，不要围观。 (7)遇到险情时，双手紧紧抓住前排座位或扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背或手臂保护头部。 (8)发生乘车意外事故时，切忌惊慌、拥挤。应及时报警，并服从司售人员的指挥，积极开展自救、互救。 (9)出现伤亡情况时及时施救并拨打急救电话。 二、出租车乘坐安全 1、安全防范措施 (1)不准在车行道上招呼出租汽车。 (2)在照明充足的地方等车。 (3)早间或夜间搭车，要记住车牌号、运营公司标志、运营证号码等信息。 (4)老人、女士、孩童不要独自搭乘出租车。 (5)选择车辆搭乘。不搭乘装潢怪异、玻璃窗视线不明、车号不清的车辆。 (6)乘车途中不要睡觉。 (7)不得乘坐货运机动车，更不得站立或倚坐在车厢栏板上。 (8)若与司机言谈，勿谈个人生活作息、家中财产状况等情况。 2、应急要领 (1)上车后，注意车门及车窗开关是否正常，若发现有异状或司机有喝酒、衣着不整、言语不正常等情形时，应尽可能想办法下车。 (2)指定行车路线，并留心沿路景物，发现有异状，随时准备反应。遇到状况时应尽量留下求救讯号、个人物品等，为解救提供重要线索。 三、地铁(城铁)乘坐安全 地铁(城铁)列车是封闭运营的大型载客交通工具，因设备故障、技术行为、人为破坏、

小手拉大手文明安全行”交通安全教育课教案

“小手拉大手，安全过马路” 交通安全教育课教案 榆林市第十一小学一年级七班陶清华 一、导入 主持人：小朋友们，大家好！我是小银杏电视台的主持人。“文明安全行”又和大家见面了。先请小朋友认真观看纪录片《坐在篮球里的女孩》。 交流：小女孩怎么会坐在篮球里？ 主持人：同学们，据有关资料统计，（幻灯1：图片？文字？）我国每3分钟就有1个人因事故受伤，每10分钟就有1人丧生。交通事故每10位死者中，至少1人是儿童。交通事故已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。怎样才能避免这样的车祸呢？讨论， 主持人小结：为了更好地生活和学习，我们一定要时刻牢记遵守交通规则，安全出行！ 师揭题：今天，我们二（1）班在这儿举行文明安全行的主题活动（学生齐读：小手拉小手，安全过马路）。有个叫宁宁的小朋友，她的家住在乡下。她听说了这个消息，就央求爸爸一定要带她来看看。这不，一大早，他们就从乡下出发了。你们瞧！ 二、情境活动，了解法规。 1．文明乘车 宁宁：爸爸，快点儿！城乡公交来了！爸爸：唉！好

嘞！（叼着香烟上）宁宁：快把香烟扔掉，车上不能吸烟！ 售票员：小朋友，别着急！先下后上。305班的小朋友，你们知道文明乘车，还要注意些什么？ 学生甲乙丙丁：（宁宁和爸爸根据发言，相机坐好）板书（贴卡片）：文明乘车好处多（还是先下后上等） 2．交通标志 宁宁（手指窗外，课件出示画面）：爸爸，你看，新修的柏油马路又宽又直，两旁的香樟树长德郁郁葱葱，真像一排排马路卫士！ 爸爸：宁宁，你看！那是什么？（课件出示图片：常见的交通标志）父女轮流说几个最常见的。这些是什么？我也不认识！ 售票员：二（1）班的小朋友，你们认识吗？ 小结：交通标志指方向 3．“六不”行为规范： 爸爸：宁宁，长兴到了！ 宁宁：哇！长兴真大呀！（随手） 爸爸随手扔下空烟盒，拉起宁宁的手跨过护栏，要打的，被交通协管员拦住，要罚款。爸爸与他发生争执。 交通协管员：小朋友们，你们来告诉这位叔叔，他错在哪里？ “六不”行为规范展示小组上场：不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随地大小便；不闯红灯、不逆向行驶、不乱停车辆。“六

有关交通安全的征文800字：范文3篇

有关交通安全的征文800字：范文3篇 有关交通安全的征文800字范文一：交通安全这个话题，说起来我觉得很沉重。因为我经常在电视中看到有关交通事故的报道。几乎每天都在发生。车毁人亡也屡见不鲜。惨状让人触目惊心。 我也亲身经历过一次。现在回想起来，我还不寒而栗。 那是在我上小学二年级时发生的事。离我家不远就是花园口，这是一条交通主干道。每天人来车往，热闹非凡。一天中午，爸爸妈妈都有事，没有送我，让我自己去上学。我背着小书包，连蹦带跳地跑着，就像一只重新获得自由的小鸟。因为一年多来都是爸爸妈妈接送我，我自己走的机会几乎没有。今天我终于有了一次自己上学的机会，我能不高兴吗?我蹦蹦跳跳地来到花园口。这时，正好是红灯，我没有注意。我径直走上快车道。就在这时，一辆小汽车飞驰而来，我立刻吓呆了，站在路中央一动不动，不知所措。说时迟，那时快，警察叔叔一个箭步冲上去，把我抱了回来。那辆车也停了下来，司机恶狠狠地瞪了我一眼，嘴里还喃喃地说着什么。警察叔叔给他敬礼表示道歉。我还没回过神来，只见警察叔叔弯下腰，笑着对我说：“小朋友，吓坏了吧?以后千万不能再闯红灯了。绿灯亮了，快走吧。”我的心还在“怦怦”地跳个不停。怎么走到学校的，我都不知道。一下午上课，我都心神不定。

从此以后，我再也没有闯过红灯。当然，这件事我没敢告诉爸爸妈妈。至今他们都不知道。 这位警察叔叔的面容我已记不清了，但是他亲切的话语却深深地铭刻在我的心中。 我深切地体会到了交通安全的重要性。它牵系万家。多少个幸福的家庭由于交通事故而妻离子散，家破人亡。妻子失去了丈夫，孩子失去了父母，父母失去了子女……一个个原本幸福的家庭就这样毁于一旦。在这里，我要大声呼吁：为了自己幸福的家庭，为了自己的亲人，也为了他人的幸福，请自觉遵守交通规则! 有关交通安全的征文800字范文二：交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。 我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。 有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够

小手拉大手文明出行从我做起演讲稿.doc

小手拉大手，文明出行从我做起 尊敬的评委，亲爱的老师，同学们大家好！今天，我演讲的题目是——小手拉大手，文明出行从我做起。 文明，生活中处处都存在文明，也处处需要文明。其中，交通文明就是我们最容易忽视而又是最重要的。但生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、骑自行车时双手脱把、……相信我们的一些同学也曾今做过这样不文明的事，那么同学们又有没有想过，这些行为又将带给我们什么后果呢？上学、放学和外出活动，我们几乎每天都要在道路上行走，可还是有不少人违反甚至是无视交通规则。 在我的身边也就发生过类似的事：在一个阳光明媚的下午，学校放学了，学校的门口人和车也多了起来，但两个嬉闹的身影吸引着我的眼球，那是两个在追打的小男孩，他们跑得很快，完全不顾及旁边的行人和车辆。然后，他们竟然跑到了马路上，突然，一阵刺耳的刹车声硬生生地钻进了我的耳朵。我仔细一看，一辆小轿车停在人行道上，而那两个追打的小男孩坐倒在地。原来，那两个小男孩儿横冲马路，刚好有一辆小轿车开过，他们还真是福大命大，幸好那辆小轿车开的不算快，要不然，两条活泼可爱的生命就这么逝去了…… 近期，我们韶关市的交通局为切实推进交通运输部门综合整治工作，以良好的交通运输环境和秩序来迎接“全国城市文明程度指数测评”，也对市区的各个地方进行了辛苦的督查整顿。违反交通规则的人也少了很多，但在马路上，却还是可以看到闯红灯的车辆和行人。他们就像是赌场上的赌徒，随时会输的倾家荡产，而且他们赌的不是钱，而是无价的生命啊！人生不是一场儿戏，但他们不但不遵守交通规则，还抱怨交通制度耽误了他们的时间，可是如果他们想一想，在现在大部分人还算遵守交通规则下，每天还会发生几起车祸事件，如果没有了交通规则，人们也不去管理交通，那会是什么样子，人们只管赶自己的时间，而不去理会别人，那每天不是会发生几千起几万起车祸吗？我看到过一个数据：就在今年的8月份，全国公安交通管理部门共受理道路交通事故43151起，造成9601人死亡、45860人受伤，直接财产损失1.8亿元。这是一个多么可怕的数据啊！ 这些行为正在严重地威胁着我们少年儿童的生命安全。为了你我的生命安全，作为少先队员我希望大家都能自觉遵守交通法规，养成文明交通的良好习惯。所以我希望大家可以认真学习交通安全课程，牢牢树立安全行路的意识。严格遵守交通规则，做到文明行路。在此，我作出以下建议： （1）必须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。 （2）不在马路上追逐打闹、急拐猛跑或游戏。 （3）步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。 （4）不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。 （5）路途遥远，需机动车接送的，提醒家长遵守交通法规，文明驾驶，尽量减少对交通的影响。 （6）在自己严格遵守交通规则的同时，要学会分辨危险，并且学会避免危险。（7）从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。 遵守交通规则，珍爱他人生命，就等于珍惜自己的生命，驾驶员要做到醉不上道，上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路；如果我

乘车交通安全教案

乘车交通安全教案 中国已经进入汽车社会,私家车已经成为多数家庭的主要交通方式,但是近年来因交通安全知识匮乏、防范措施不力导致儿童交通意外伤害事故时有发生。下面就是为大家整理的乘车交通安全教案相关资料，供大家参考。 乘车交通安全教案一：活动目标： 1、引导学生知道乘坐交通工具的安全事项，并且了解晕车的预防和处理。 2、增进学生的安全意识。 活动过程： 一、活动的导入： 1、今天我们要进行一次购物比赛，你们的爸爸妈妈在商场等着我们呢。 2、乘车出发!播放《小汽车》的音乐，一路上孩子们肯定会兴高采列的，仔细观察孩子们的各种举动。 二、活动的进入：晕车的预防和处理。 1、安排一个孩子在路途中晕车了，提问：应该怎么呢? 2、孩子们七嘴八舌地讨论开了，各抒已见。 3、老师进行正确地引导，并且示范正确的操作方法： (1)、可以含一块口香糖或薄荷糖、酸梅。

(2)、可以多解开几粒上衣扣子，让空气流到身体里面。 (3)、用湿毛巾轻敷额头上。 (4)、眼睛看外面的风景，让视线放远一点，精神会好一点。 (5)、告诉孩子：要乘车的前一天晚上，要早点睡觉，以免睡眠不足影响精神。 三、活动的重点：乘坐交通工具应该注意的安全事项。 1、到了商场，与爸爸妈见面，请爸爸妈与孩子们坐在一起，然后提出刚才观察到的孩子们的各种乘车时的举动。提问孩子：这样安全吗?有何危险性? 2、观看课件：《乘坐交通工具应该注意的安全事项》。 3、提问课件里发生的事情： (1)故事里发生了什么事情呢? (2) 为什么会撞车呢? (3) 这告诉我们，乘坐交通工具时应该注意哪些安全事项呢? 4、老师总结乘坐交通工具应该注意的安全事项： (1) 等车上的人下车后再上车，不要推人、拉人或挤着上车。 (2) 看到位置就先坐下来，坐好了就不要任意走动或换位子。 (3) 下车时把背包背好，检查一下东西有没有都带齐了。 (4) 在车上不要吃东西，以免不小心噎到了。 (5) 头、手不能伸出车外。 (6) 不舒服的时候要告诉大人，不要忍着不说。 四、活动的延伸：

小手拉大手,交通安全行2017.12

贝贝星第二幼儿园2017—2018学年第一学期 小一班创建文明卫生城市教案 活动时间：2017年12月15日 活动班级：小一班 授课人：张珍 活动科目：创卫 活动内容：小手拉大手，交通安全行 活动目标：1、认识了解一些简单的交通标志，知道这些标志的含义。 2、培养幼儿遵守交通安全意识。 3、知道珍惜生命，热爱生命。 活动重点：培养幼儿遵守交通安全意识，知道珍惜生命，热爱生命。 活动难点：认识了解一些简单的交通标志，知道这些标志的含义。 活动准备：1、交通标志的PPT 2、室内马路布置 活动过程：一、开始部分： 1、导入：教师走进教室说“刚刚来的时候堵车了所以来晚了，小朋友们你们知道为什么堵车吗？”幼儿讨论。 2、向幼儿讲述堵车原因：因为刚刚来的时候有车子相撞了幸好车上的人没有事，事故原因是因为有辆货车在不该掉头转弯的地方转弯了所以后面的车没有注意就撞上来了。 二、基本部分 1、引导幼儿回忆：我们走在马路上，你看见过什么交通标志？它们是怎样的？告诉我们什么？

2、出示标志图片，认识标志，幼儿观察. （1）出示汽车（行人）红绿灯、请幼儿讲一讲它们的含义。 （2）认识人行横道、天桥、地下通道的标志 出示：它是往右转的标志，告诉我们向右转弯. （3）出示左转、右转、掉头标志。 （4）教师介绍常用交通标志的意义，议一议没有这些安全标志的危害. （5）讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?哪些地方有这些标志？ （6）教师小结：每一个交通标志都有它的用途，每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求活动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。 3、结合具体交通标志，利用马路模型进行汽车行驶演示活动。幼儿分别扮演司机、交通警察、过马路的行人自己亲身体验游戏。 三、结束部分： 教师小结：我们遵守了交通规则避免了事故的发生，如果大家都乱开车的话是会发生好多危险事故的。我们遵守交通规则我们很快乐。 活动延伸： 幼儿回家路上和家长一起观察交通标志，并体验过马路的情行。 贝贝星第二幼儿园：小一班 2017年12月14日

关于交通安全征文优秀范文4篇

关于交通安全征文优秀范文4篇 人的生活中, 处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊, 也许,一刹那的疏忽,会给 你带来终身的遗憾.因此,为了朋友,为了家人,为了自己,我们应该遵守交通,做一个知法、 守法的好公民.下面有整理的关于交通安全征文优秀范文，欢迎阅读! 交通安全征文范文 引子：人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好…… 这教育片人人看了都会伤心，而那些不遵守交通法规的人，看着都流泪了，还不听劝告……难道他们没想想以后的结果吗?想了，就是一时图方便，忘记了这么多的教训。 不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车 水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如 此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留…… 可是，每当我听见那刺耳尖锐的刹车声，那鲜红恐怖的血色，那…… 我又开始颤抖：在这美丽而七彩的生活画卷中，你是否察觉，正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入，悄 悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会…… 是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地，城市依旧是这样的繁忙，即使是这 样美丽而动人的午后，因为人们都在盘算着属于自己的事情吧…… 就是在这样的午后，在三叉路口，一辆红色的小轿车疯狂地在高速公路上飞驰着…… 一个20出头的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎正谈笑风生地说着什么……红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间，“黑 色幽灵”摇身一变，一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声 巨响，世界在这一瞬间寂静了…… 血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，换来的是亲人无数的痛苦和泪水，以及自己的 生命…… 西瓜滚落一地，一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”冷笑了几声，冷 漠地瞄了一眼血化作一股黑烟飞身离去…… 同样的城市，同样的下场，同样的悲剧与痛苦，不同的只是流血的人。 杂乱的马路边，一幢五层楼房规模初成，一大堆的石头瓦砾，就这样随意的霸占了三 分之一的路面。远方，一个头发随着风飞扬的的年轻小伙子骑着摩托车，潇洒悠闲地疾驰 而来。“黑色幽灵”忽然瞅见了，鬼计又一次萌生在它的心头，它化成一阵狂风，狠狠 地对那摩托车使了使劲，终于摩托车晃悠地把握不住，一头栽向那个高大地石堆…… 然而，这些火灾的根本起源，就是人类的防火意识太薄弱了，踌躇了半天，我决定了 要“离家出走”!去宣传防火的知识，不让人类再重蹈覆辙。

“小手拉大手 文明出行”承诺书

“文明出行小手牵大手”承诺书 生命无价，安全为先。安全出行是每一个公民的愿望，营造文明和谐的交通环境，是每一位公民的责任，遵守交通法规，是每个公民的义务。为了时光少在拥堵中虚耗，生命不在事故中流逝，让我们一起来做文明出行的好榜样。 我和爸爸妈妈一起郑重作出以下承诺： 1．认真学习交通安全知识，牢固树立文明交通意识，提高防护自救能力。 2．不骑“故障车”，不骑车带人，12岁以下同学不得骑车上路。 3．过马路时遵守信号灯、不闯红灯、不抢黄灯，走人行横道，做到“一慢二看三通过”。 4．不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离护栏，不在车辆临近时突然横穿马路。 5．乘车时要在指定地点侯车，上车时自觉排队，遵守“先下后上”规则，自觉遵守乘车纪律，不抢座，不打架，不将头手伸出窗外，下车时不急于过马路。 6．不搭乘无牌、无证、无营运资格的各类车辆，不搭乘超载车辆，不搭乘车况不好的车辆；不搭乘四轮车、电动三轮车，不搭乘驾驶员有问题（酒后、疲劳等）的车辆。 7.在外出行，遇到陌生人，不要随意听信陌生人的话、不要收取陌生人的东西，更不要在陌生人的劝说下随意跟陌生人走。 8.每天上下课，按照学校要求，按秩序排路队出校门，不插队、不打闹、不掉队，不在校内随意逗留，做到安全离校。 9．家长要起到模范带头作用。交通安全关系人身安全、家庭幸福。家长按规定时间在指定的地点接送孩子上、放学，不乱停，不逆行。 10．从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲人要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。 文明出行更需要从我做起。让我们“小手牵大手”，为营造我们的文明出行环境贡献自己的一份力量。 学生签名：家长签名： 莲塘一小少大部 2014年10月10日

乘车安全常识

乘车安全常识 1、乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上；在道路上搭乘机动车，应当从车身右侧上车；不得强行上下或者攀爬行驶中的车辆； 2、不要在车行道上或交叉路口处招呼出租汽车，应当在非交叉路口处的行人道上招呼出租车。 3、不要携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车、长途汽车和火车。 4、机动车行驶中，不要将身体任何部位伸出车外，不准跳车。 5、车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或者有妨害驾驶员安全操作的行为。 6、车辆在高速行驶中，不要在车内站立，不向车外抛弃物品，乘坐前排时应系好安全带。 7、乘坐货运机动车时，除驾驶室外，不要乘坐其他任何部位。 8、乘坐大型客车时，上车后一定要先察看安全门和安全槌的存放地方。 9、不要在道路中间上下车。 10、下车后，不要从车前车后突然走出横穿马路。 11、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

行人交通安全常识 1、行人须在右边的人行道内走；没有人行道的，则要在靠右人行道的路边走。 2、横过车行道，须走人行横道（斑马线）。有人行过街天桥或人行地道的，须走人行过街天桥或人行地道。 3、通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号警示；人行横道（斑马线）灯，绿灯亮时，行人可以横过人行横道（斑马线）；绿灯闪烁时，行人不准进入行人横道（斑马线），但已进入人行横道的可以继续行走；红灯亮时，行人不准进入人行横道（斑马线）。 4、通过没有交通信号控制的人行横道线时要注意避让车辆，不准追逐、猛跑；穿过没有任何人行横道线（斑马线）的，要走直线，不可迂回通过；穿过时要先看左边，再看右边，确定没有机动车时才可以穿越马路；不准在车辆临近时突然横穿马路。 5、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏；不得在桥梁、隧道和人行天桥上躺卧。 6、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 7、行人不得进入高速公路。 8、横过马路时，有交通警察或交通管理人员指挥时，应服从交通警察或交通管理人员的指挥。 9、不准在机动车道上滑板、滑旱冰等有碍交通安全的活动。

“小手拉大手”交通安全教育活动方案

“小手拉大手”交通安全教育活动方案 为进一步加强我校学生安全教育宣传工作，提高师生、家长的交通安全意识，通过引导学生增强交通法治和文明交通意识，并带动家庭、影响社会，形成全乡遵守交通规则的良好氛围，经研究决定在全校范围开展以“小手拉大手”交通安全教育活动。 一、指导思想： 坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全出行”养成教育为主线，深化全校交通安全宣传教育工作，增强全校师生、家长的交通安全法治意识和文明交通意识，倡导全民参与道路交通安全，营造一个良好的道路交通安全宣传氛围，切实提高全民的交通安全意识，进一步保障师生与家长出行安全。 二、组织领导 为认真做好本次活动，使全校师生都能高度重视，积极参与，提高思想认识，达到预期目的，组建活动领导小组： 组长：童高文、陈建平 副组长：李新华、汤翊圣 组员：魏程萍黄聪惠、郭丹阳、各班主任及科任教师 三、活动时间 2018年5月7日——5月底 四、活动主题 小手拉大手，交通安全伴我行 五、活动对象

高车际头小学、高车中心小学全体学生 六、活动地点 高车中心小学操场 七、活动步骤： （一）、启动和宣传教育阶段（5月7日~5月11日） 1、制定“小手拉大手”交通安全宣传教育活动方案并进行工作部署。 2、各班广泛开展交通安全宣传教育工作，切实增强广大师生的交通安全法律意识和自我保护能力。 3、从际头小学、中心小学海选以交通安全为主题的绘画30幅，分为幼儿组、低年级组、高年级组。际头小学选取6人，每组2人；中心小学选取24人，每组8人。绘画要求交通主题突出，富有想象力、个性鲜明、构图新颖、内容积极向上，绘画材料不限，尺寸不大于8开，要为绘画作品取题目。 际头小学评选人员为： 1)幼儿组：陈小丽、林秋萍 2)低年级组：黄聪惠、林舒婷、梅雪明 3)高年级组：童伟强、邹智宏、童跃 中心小学评选人员为： 1)幼儿组：夏丽花、郭丹阳、陈惠芳 2)低年级组：赵月惠、陈淑娟、魏程萍、林艺虹、林燕鹏 3)高年级组：陈惠莲、杨冰冰、蓝丽蓉、郑佩琼、李淑燕 （5月14日——5月18日）

关于交通安全的作文12篇

《关于交通安全的作文》 关于交通安全的作文（一）： 交通安全在身边 交通安全常常被人们忽略，其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。 那是一个阴晴天，我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。我看见他们三五成群地围在一齐，看起来很开心似的。他们一边骑自行车，一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口，不遵守交通规则，还当红绿灯是个杂物，不管你红灯还是绿灯也照样冲，这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。 我和妈妈没走多远，我一回头，果然不出我所料，在那个路口，一辆小汽车行驶过来，向初中生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初中生尖叫起来，其中一个初中生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢? 还有一次，我正坐着爸爸的小轿车上学。我看见一位叔叔为了自我孩子的上学，就冲红灯，超车，横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什么交通事故，但我也深深的领悟到生命宝贵的意思。 我突然记起一首交通绕口令：红灯停，绿灯行，黄灯停一停。 在平时的生活中，就算有什么急事或比赛，我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家，我常常也会叮嘱他，喝酒后不能开车，如果爸爸不听，我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害，使爸爸一次一次地清醒过来，然后他又会自觉坐出租车回家。 让我们一齐来自觉遵守交通规则，让我们的家园没有任何交通隐患，没有一丝的交通烦恼! 关于交通安全的作文（二）： 交通安全在我心中 嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟又是一阵震撼人心的救护车声，马路上又出现了一片血迹：当事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中掺杂着无限的悔恨，肇事者无奈地望着流血不止的当事人，深深地叹着一口口粗气 据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。

交通安全手抄报：春运乘车安全常识.doc

交通安全手抄报：春运乘车安全常识 旅客在火车旅途中可以限量携带的物品： 1.气体打 火机 5 个、安全火柴 20 小盒。 2.不超过20 毫升的指 甲油、去光剂、染发剂。不超过100 毫升的酒精、冷烫精。不 超过600 毫升的摩丝、发胶、卫生杀虫剂、空气清新剂。 3. 军人、武警、公安人员、民兵、猎人凭法规规定的持枪证明佩带 的枪支子弹。 4.初生雏20 只。不得携带进火车的 物品：国家禁止或限制运输的物品; 法律、法规、 规章中规定的危险品、弹药和承运人不能判明性质的化工产品; 动物及妨碍公共卫生(包括有恶臭等异味)的物品; 能够损 坏或污染火车的物品; 规格或重量超过规定的物品(每件 物品外部尺寸长、宽、高之和不超过 160 厘米，杆状物品不超 过 200 厘米，但乘坐动车组列车不超过130厘米;重量不超过 20 千克)。常见危险品列表：爆炸品类：雷管、传 爆助爆管、导爆索、导火索、火帽、引信、炸药、烟火制品(礼花、鞭炮、摔、拉炮等)、点火绳、发令纸。压缩气体和 液化气体类：甲烷、乙烷、(压缩、液化的)丙烷、丁烷、打火机、微型煤气炉用贮气罐、气体杀虫剂。易燃液体类：汽油、酒精、去光水、引擎开导液、鸡眼水、染皮鞋水、打字蜡纸改正液、强力胶、汽车门窗胶、橡胶水、脱漆剂、环氧树脂、油漆、皮革光亮剂、显影剂、印刷油墨、煤油、樟脑油、松节油、松香

水、擦铜水、钮扣磨光剂、油画上光油、刹车油、防冻水、柴油。易燃固体类：红磷、硫磺、火补胶。自燃物品类：黄磷、油布。遇湿易燃物品类：金属钠、镁铝粉。氧化剂 和有机过氧化物类：过氧化氢(双氧水)、硝酸铵、氯酸钾。 害物品：氰化物、砷、赛力散、灭鼠安(含各类鼠药)、敌百虫等 杀虫剂、灭草松、敌稗等灭草剂。放射性物品类：夜光粉、发光剂、放射性同位素。腐蚀品类：硫酸、硝酸、盐酸、苛性钠。管制刀具：匕首、三棱刀(包括机械加工用的三 棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀(跳刀)以及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀。 旅客在火车旅途中可以限量携带的物品： 1.气体打 火机 5 个、安全火柴 20 小盒。 2.不超过20 毫升的指 甲油、去光剂、染发剂。不超过100 毫升的酒精、冷烫精。不 超过600 毫升的摩丝、发胶、卫生杀虫剂、空气清新剂。 3. 军人、武警、公安人员、民兵、猎人凭法规规定的持枪证明佩带 的枪支子弹。 4.初生雏20 只。不得携带进火车的 物品：国家禁止或限制运输的物品; 法律、法规、 规章中规定的危险品、弹药和承运人不能判明性质的化工产品; 动物及妨碍公共卫生(包括有恶臭等异味)的物品; 能够损 坏或污染火车的物品; 规格或重量超过规定的物品(每件 物品外部尺寸长、宽、高之和不超过 160 厘米，杆状物品不超