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评职称不认可刊物

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12 教育新视线82-968 ISSN1002-2151 CN26-1035R

13 青年科学8-140 ISSN1002-2562 CN21-1202/N

14 基础教育研究ISSN1002-3275 CN45-1094/G4

15 中国教育学刊82-410 ISSN1002-4808 CN11-2606/G4

16 教育研究2-277 ISSN1002-5731 CN11-1281/G4

17 大众健康2-234 ISSN1002-574X CN11-1023/R

18 素质教育论坛38-448 ISSN1002-7661 CN42-1078/G4

19 读写算ISSN1002-7661 CN42-1078/G4

20 散文选刊36-77 ISSN1003-272X CN41-1671/1

21 新一代ISSN1003-2851

22 教师文苑21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G4

23 经营管理者ISSN1003-6067 CN51-1071/F

24 江西图书馆学

44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G2

25 企业新天地42-204 ISSN1003-8434 CN43-1027/F

26 湘潮42-163 ISSN1003-949X CN43-1345/D

27 教师教育科研ISSN1004-0458 CN62-8126/G4

28 民间对联22-88 ISSN1004-142 CN14-1026/I

29 教育文法82-559 ISSN1004-2377

30 现代教师2-082 ISSN1004-5630 CN11-0127/G4

31 改革开放28-253 ISSN1004-7069 CN32-1034/F

32 另保健营养82-911 ISSN1004-7484 CN14-1172/R

33 中国校外教育80-609 ISSN1004-8502 CN11-3173/G4

34 教研研究与探

ISSN1004-9207

35 基础教育(月

刊)

4-740 ISSN1005-2232 CN31-1914/G4

36 科学时代80-782 ISSN1005-250X CN46-1039/G3

37 21世纪理论实

践探索

82-611 ISSN1005-2984 CN11-3284/C

38 教坛聚焦4-324 ISSN1005-6639 CN31-2091/G4

39 剑南文学(经典

教苑)

38-429 ISSN1006-026X CN51-1114/I

40 读写月报《教研

版》

ISSN1006-2424 CN36-1049/H

41 知识窗《教师

版》

Oct-44 ISSN1006-2432 CN36-1072/G0

42 教学实践与研

ISSN1006-2718 CN36-1086/G4

43 教学实践与研

究(增刊)

ISSN1006-2758 CN36-1086/G4

44 小学教学研究

(增刊)

ISSN1006-284K

45 商场现代化2-398 ISSN1006-3102 CN11-3518/T5

46 中国教师与教

18-202 ISSN1006-3315 CN32-1427/N

47 科学大众·科

学教育

28-225 ISSN1006-3315 CN32-1427/N

48 教育·中教教

ISSN1006-5962

49 兰台世界8-292 ISSN1006-7744 CN21-1354/G2

50 中外教育研究ISSN1006-9682 CN53-1037/C

51 科教创新ISSN1007-0745 CN53-1103N

52 科学致富向导ISSN1007-1547 CN37-1264/N

53 希望月报82-422 ISSN1007-3442 CN11-3825/C

54 新课堂教研论

ISSN1007-4880 CN50-1079/G4

55 课堂内外78-126 ISSN1007-4902 CN51-1391/G4

56 青春岁月ISSN1007-5070 CN13-1035/C

57 大众文艺ISSN1007-5828

58 中小学教育教

学研究

ISSN1007-8657 CN19-3268/H

59 河北农业科学ISSN1008-1631 CN13-1197/S

60 成才之路ISSN1008-3561 CN23-1437/C

61 新余高等学报

(增刊)

ISSN1008-6765 CN36-1223/G4

62 教学理论与实

ISSN1008-7443 CN11-3874/G

63 现代语文ISSN1008-8024 CN37-1333/G4

64 现代语文24-194 ISSN1008-8024 CN42-1078/G4

65 大观周刊64-55 ISSN1008-925X CN53-1152/G0

66 数学小灵通8-203 ISSN1009-0320 CN21-1329/C4

67 法制与社会64-52 ISSN1009-0592 CN53-1095/C

68 数学大世界12月14日ISSN1009-5608 CN22-1253

69 考试与评价(英

语通)

8-226 ISSN1009-6027 CN22-1315/H

70 考试与评价ISSN1009-6027 CN22-1387/G4

71

72 新课程教育探

42-225 ISSN1009-9298 CN43-1344/G2

73 教育创新与发

25-46 ISSN1009-9326 CN42-1523G

74 新作文22-74 ISSN1009-9433 CN14-1274/G

75 教育改革与实

ISSN1028-1557 CN13-1418/G4

76 当代中小教育

文刊

ISSN1057-5635 CN44-1283/G4

77 教育实践与探

43-59 ISSN1059-2368 CN11-1038/G4

78 基础教育研究

与探索

2-452 ISSN1065-0415 CN31-5522/G4

79 网络财富82-113 ISSN1072-5441 CN12-T392/G2

80 中国基础教育

学刊

ISSN1079-0927

81 新课程教育探

48-241 ISSN1083-7062 CN45-1386/G4

82 中国教师学刊82-207 ISSN1201-3049 CN11-2013/G4

83 教育创新与实

ISSN1205-2038 CN11-1185/G4

84 现代教育实践

与研究

ISSN1481-1241 CN11-2186/G4

85 教育视野ISSN1544-5153 CN51-4817/G4

86 今日中国教研ISSN1562-2518

87 中外教学研究ISSN1562-2579

88 中国基础教育

研究

2-9389 ISSN1562-3890 CN11-4365/G4

89 中国科教创新

杂志

ISSN1569-374X CN43-1763/G

90 中国教育理论

研究杂志/全国

优秀教师教育

论文暨教案精

ISSN1608-5319 CNII-2173/G4

91 教育理论与教

学研究

ISSN1618-2616 CN65-1085/Z

92 新课程学习22-404 ISSN1624-697X CN14-1353/01

93 新教育时代2-1139 ISSN1632-2601 CN11-4910/G4

94 时代教育科研

论坛

ISSN1638-4553 CN41-1273/C

95 科学教育研究ISSN1658-6501 CN43-1658/G4

96 新课程研究38-423(345)I SSN1671-0568 CN42-1778/G4

97 新课程研究基

础教育

ISSN1671-0568

98 华夏教育ISSN1671-1335

99 成功ISSN1671-3052

100 中国科技教育ISSN1671-4350 CN11-4765/N

101 科学大众——

科学教育

28-225 ISSN1671-489X CN11-4754X

102 世界教育信息82-128 ISSN1672-3937 CN11-4123/G4 103 文学教育38-423 ISSN1672-3996 CN42-1768/G4 104 中外健康文摘80-107 ISSN1672-5085 CN11-5062/R

105 教师教育研究ISSN1672-5905 CN11-5147/G4

106 科教文汇外:1881内:

26-205

ISSN1672-7894 CN34-1274/G

107 语文学刊ISSN1672-8610 CN15-1064/H 108 文苑ISSN1672-9409 CN15-1336/G0 109 才智ISSN1673-0208 CN22-1357/C 110 魅力中国ISSN1673-0992 CN41-1390/G

111 试题与研究(中

学生报社)

36-390 ISSN1673-1301 CN41-1368/G4

112 试题与研究ISSN1673-1301 CN41-1368/G4 113 教育科研Aug-41 ISSN1673-1875 CN43-0044 114 新课程22-405 ISSN1673-2162 CN14-1324/G4 115 新课程22-312 ISSN1673-2162 CN14-1324/G4 116 新课程ISSN1673-2162 CN14-1324/G4 117 现代教师论坛ISSN1673-2669 CN45-3526/G4 118 商情18-202 ISSN1673-4041 CN13-1370/F 119 现代阅读18-16 ISSN1673-8497 CN11-5566/G2 120 考试周刊12-53 ISSN1673-8918 CN22-1381/G4 121 学周刊18-407 ISSN1673-9132 CN13-1063 122 学周刊ISSN1673-9132 CN13-1379/G4 123 教师42-351 ISSN1674-120X CN46-1072/G4 124 学苑教育18-340 ISSN1674-179X CN13-1386/G4 125 中学英语之友16-98 ISSN1674-2575 CN15-1158/G4 126 学园64-53 ISSN1674-4810 CN53-1203/C

127 小学科学教师

论坛

ISSN1674-6317 CN22-1388/G4

128 科教导刊ISSN1674-6813 CN42-1795/N 129 新课程学习22-403 ISSN1674-697X CN14-1353/01 130 教育教学论坛ISSN1674-9324

131 教育学刊ISSN1675-8153 CN65-3842/G 132 当代创新教育ISSN1682-2563

133 中国现代教育

方园

ISSN1682-3380

134 中国现代教育

论坛

ISSN1687-726X CN37-1268/G

135 科学教育论坛ISSN1718-2765 CN11-1382/G4

136 中国教育教学

论坛

ISSN1726-8176 CN31-7/38/G

137 现代教育管理

与教学

ISSN1727-5113 CN37-3181/G

138 中国教育科学

探究

ISSN1728-2462 CN64-1032/G

139 中国教育科研

论坛

ISSN1729-8490 CN43-1318/G

140 新课程改革与

实践

ISSN1738-1559 CN13-2327

141 中国教育发展

研究

ISSN1810-7117 CN43-1328/G

142 全国教育优秀

论文摘

ISSN1811-105/01X CN43-1348/G

143 中国教师与教

学杂志

ISSN1811-105101X CN43-1348/G4

144 中国育人ISSN1811-105X CN43-1348/G

145 中国教师与教

ISSN1811-105X CN43-1348/G

146 教育科研与实

Nov-43 ISSN1812-1055 CN11-1018/G4

147 教育与教师4-548 ISSN1812-5417 CN31-2096/G4

148 中国教育与教

ISSN1812-5867 CN98-1813/G

149 基础教育教学

导刊

2-1028 ISSN1813-9883 CN11-1288/G4

150 当代教育研究

与探索

ISSN1814-0734 CN14-0702/(F)

151 中国教育创新ISSN1815-4778 CN11-4111/G4 152 中国教研交流ISSN1816-1723

153 中国育人ISSN1817-105X CN43-1348/G

154 中国教育改革

与创新杂志

ISSN1819-9682 CN68-3615/G

155 教育科研实践Nov-43 ISSN182-1055 CNII-1018/G4 156 教育之声6-813 ISSN1829-5426 CN64-2239/G4 157 中国医学指南ISSN1851-1806 CN43-1275/R 158 创新教育导刊2-1328 ISSN1860-0121 CN11-4883/G4 159 中国教研交流ISSN1866-1723

160 全国教育教学

研究论文选刊

ISSN19816-1723

161 中国教师教学

研究杂志

ISSN1991-1610 CN39-7936/G4

162 中国教师教学

研究

ISSN1991-1610 CN39-7936/G4

163 新课标教育研

ISSN1991-4024 CN44-1397/G4

164 江苏教师ISSN1992-7711 CN14-1307/G4 165 中国教育科学ISSN1993-6893 3800027

166 学科教育研究ISSN1994-7680

167 东方教育4月27日ISSN2079-3111 CN32-0034

168 全国教育教学

研究论文选刊

ISSN2080-2043 CN37-2569/G

169 现代教育与教

学研究

ISSN2135-3603 CN11-1758/G4

170 现代教育与教

学研究

ISSN4068/G4 CN11-4068/G4

171 现代教师教学ISSN6610-7564 CN11-3286/G4

172 中国基础教育

研究

ISSN727-737X CN79-8168/G

173 今日中国教研境外

174 中外教学研究2-45 境外

175 当代教育研究CN11-1281/G4 176 管理观察2-634 CN11-56888/F 177 教学交流22-47 CN14-1025/C

178 全国教育优秀

论文摘

CN26-1035

179 中国科教研究

杂志

CN37-1239/G

180 信息教研35-163 CN41-0100 181 文学教育CN42-1768 182 湖南中学物理42-344 CN43-1041/03 183 当代教学论坛CN43-1678/G4

184 小学创新一点

ISSN978-5434-6255-7

185 基础教育研究赣内资字第D011号186 基础教育研究赣内资字第D011号

187 中国教育与发展

188 中国教研交流

189 中国教育发展研究

190 科学教育家191 中学教学研究192 都市家教

193 井冈社科

194 江西省教育学会幼儿教育专业委员会通讯

195 中国育才

196 中国教育发展研究

197 现代中小学教育

198 现代教育管理与教学

199 教师文苑

200 中国基础教育研究

201 中国当代教育科研杂志

202 科教导刊

203 教育教学交流

204 新课程教研版报纸

205 科学导报报纸

教师职称评审不予认可刊物修订版

教师职称评审不予认可 刊物修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

教师职称评审不予认可刊物(2016新)刊物名称邮发代号国际刊号国内刊号 1.大江周刊 44-64 2011 CN36-1249/G2 2.小学数学一点通 8-309 ISBN-80883-716-6 CN22-1063 3.教学与研究 2-256 ISSN0257-2826 CN11-1454 4.华东大学 ISSN0257-5817 CN37-1032/I 5.江西中医学国内44-5,国外BM1012 ISSN0411-9584 CN36-1095/R 6.科学之友 22-55 ISSN1000-8136 CN14-1032/N 7.中小学教育 2-597 ISSN1001-2982 CN11-4299/G4 8.中国校园导刊 ISSN1001-2993 CN11-5663/GO 9.空中英语教室 12-251 ISSN1001-4128 CN22-1347/G 10.科技信息 ISSN1001-9960 11.当代教育新理念 ISSN1002-2059

12.中学政治教学参考2008年5月 52-20 ISSN1002-2107 13.改革与开放 ISSN1002-2139 14.全国教育优秀论文摘(小学版) ISSN1002-2151 CN26-1035/R 15.教育新视线 82-968 ISSN1002-2151 CN26-1035R 16.青年科学8-140 ISSN1002-2562 CN21-1202/N 17.基础教育研究 ISSN1002-3275 CN45-1094/G4 18.中国教育学刊 82-410 ISSN1002-4808 CN11-2606/G4 19.教育研究2-277 ISSN1002-5731 CN11-1281/G4 20.大众健康 2-234 ISSN1002-574X CN11-1023/R 21.素质教育论坛 38-448 ISSN1002-7661 CN42-1078/G4 22.读写算 ISSN1002-7661 CN42-1078/G4 23.散文选刊 36-77 ISSN1003-272X CN41-1671/1 24.新一代 ISSN1003-2851

教师职称评审不予认可刊物

教师职称评审不予认可刊物(2016新) 刊物名称邮发代号国际刊号国内刊号 1.大江周刊 44-64 2011 CN36-1249/G2 2.小学数学一点通 8-309 ISBN-80883-716-6 CN22-1063 3.教学与研究 2-256 ISSN0257-2826 CN11-1454 4.华东大学 ISSN0257-5817 CN37-1032/I 5.江西中医学国内44-5,国外BM1012 ISSN0411-9584 CN36-1095/R 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.新一代 ISSN1003-2851 25.教师文苑 21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G4 26.经营管理者 ISSN1003-6067 CN51-1071/F 27.江西图书馆学刊 44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G2 28.企业新天地 42-204 ISSN1003-8434 CN43-1027/F 29.湘潮 42-163 ISSN1003-949X CN43-1345/D 30.教师教育科研教师教育科研 ISSN1004-0458 CN62-8126/G4 31.民间对联 22-88 ISSN1004-142 CN14-1026/I

32.教育文法 82-559ISSN1004-2377 33.现代教师2-082 ISSN1004-5630 CN11-0127/G4 34.改革开放 28-253 ISSN1004-7069 CN32-1034/F 35.另保健营养 82-911 ISSN1004-7484 CN14-1172/R 36.中国校外教育 80-609 ISSN1004-8502 CN11-3173/G4 37.教研研究与探索 ISSN1004-9207 38.基础教育(月刊) 4-740 ISSN1005-2232 CN31-1914/G4 39.科学时代 80-782 ISSN1005-250X CN46-1039/G321 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58.青春岁月 ISSN1007-5070 CN13-1035/C 59.大众文艺 ISSN1007-5828 60.中小学教育教学研究 ISSN1007-8657 CN19-3268/H 61.河北农业科学 ISSN1008-1631 CN13-1197/S 62.成才之路 ISSN1008-3561 CN23-1437/C 63.新余高等学报(增刊) ISSN1008-6765 CN36-1223/G4 64.教学理论与实践 ISSN1008-7443 CN11-3874/G 65.现代语文 ISSN1008-8024 CN37-1333/G4

评职称不认可刊物

12 教育新视线82-968 ISSN1002-2151 CN26-1035R 13 青年科学8-140 ISSN1002-2562 CN21-1202/N 14 基础教育研究ISSN1002-3275 CN45-1094/G4 15 中国教育学刊82-410 ISSN1002-4808 CN11-2606/G4 16 教育研究2-277 ISSN1002-5731 CN11-1281/G4 17 大众健康2-234 ISSN1002-574X CN11-1023/R 18 素质教育论坛38-448 ISSN1002-7661 CN42-1078/G4 19 读写算ISSN1002-7661 CN42-1078/G4 20 散文选刊36-77 ISSN1003-272X CN41-1671/1 21 新一代ISSN1003-2851 22 教师文苑21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G4 23 经营管理者ISSN1003-6067 CN51-1071/F 24 江西图书馆学 刊 44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G2 25 企业新天地42-204 ISSN1003-8434 CN43-1027/F 26 湘潮42-163 ISSN1003-949X CN43-1345/D 27 教师教育科研ISSN1004-0458 CN62-8126/G4 28 民间对联22-88 ISSN1004-142 CN14-1026/I 29 教育文法82-559 ISSN1004-2377 30 现代教师2-082 ISSN1004-5630 CN11-0127/G4 31 改革开放28-253 ISSN1004-7069 CN32-1034/F 32 另保健营养82-911 ISSN1004-7484 CN14-1172/R 33 中国校外教育80-609 ISSN1004-8502 CN11-3173/G4 34 教研研究与探 索 ISSN1004-9207 35 基础教育(月 刊) 4-740 ISSN1005-2232 CN31-1914/G4 36 科学时代80-782 ISSN1005-250X CN46-1039/G3 37 21世纪理论实 践探索 82-611 ISSN1005-2984 CN11-3284/C 38 教坛聚焦4-324 ISSN1005-6639 CN31-2091/G4 39 剑南文学(经典 教苑) 38-429 ISSN1006-026X CN51-1114/I 40 读写月报《教研 版》 ISSN1006-2424 CN36-1049/H 41 知识窗《教师 版》 Oct-44 ISSN1006-2432 CN36-1072/G0 42 教学实践与研 究 ISSN1006-2718 CN36-1086/G4 43 教学实践与研 究(增刊) ISSN1006-2758 CN36-1086/G4 44 小学教学研究 (增刊) ISSN1006-284K

职称论文发表刊物什么要求

职称论文发表刊物什么要求 应一些作者要求,这次专门谈一谈职称论文发表刊物的问题。之前我们关于职称论文发表,论文发表网站,快速发表论文,论文发表代理等,撰写了一系列文章,如《职称论文发表全攻略》、《职称论文发表网站解惑》、《如何发表论文才能避免上当受骗》等文章,其实基本已经把所涉及的东西写的差不多了。在此,主要针对职称论文发表的刊物,进行答疑解惑,如果感觉本文档对您有用,请及时下载,以免文档下线。 1.关于职称评定。 有很多作者找到我们,要通过我们发表论文,他们也许是网上阅读了我们撰写的文章,知道了我们,通过搜索lunwentaotao或者直接输入3个W点lunwentaotao点卡姆访问我们,加了我们的企鹅号652431670上来就火急火燎的找我们发表职称论文,要求评职称能用的期刊。这个我们怎么回答呢,根本不能一概而论,评职称能用是什么期刊,是什么标准,这个如果不了解作者本单位的职称评定要求,一味的说评职称管用肯定是骗人的。比如,评高级还是中级,时间上什么要求,论文字数等。 所以,首先要弄清楚的是本单位对于评定职称的要求,一般本单位都会有相关文件,比如要求CN期刊发表2篇以上论文,有的对字符数也有明确要求,要求3000字符以上,有的则没有。再比如说,对于评教授之类的,要求必须是核心期刊,而且都有个刊物列表,必须在列表内的刊物发表才能管用。通常这种情况下,刊物都是核心期刊,而且发表难度很大,当然含金量也高些。我们提醒作者,发表论文前,请去本单位了解对于职称评定的要求。 https://www.wendangku.net/doc/951320628.html,期刊。 很多单位都要求是要在CN期刊上发表论文,CN期刊是什么呢?其实就国内正规期刊的意思。CN刊号,就是国内统一刊号,具备CN刊号的才算是正规期刊,当然同时也要具备ISSN刊号,也就是国际刊号。所以选择刊物前,一定要认真辨别期刊真伪。首先要做的就是去新闻出版总署网站查看期刊的真伪情况,看期刊是否有备案。关于期刊真伪,这里不再赘述,文章开头提到的那几篇文章里已经有详细的讲解。 关于论文字数,这个要是要看单位要求的。有些有明确要求比如必须3000字符以上,5000字符以上。有的要求2000字符以上。注意,2000字符已经是最低限度了,很多刊物低于3000字符的文章不收的,核心期刊低于5000字符,有的甚至低于8000字符的文章也是不收的。2000字符,本来就写不出多少东西,有的作者找到我们,还要发表1000字的论文,这样的肯定是不行的,字数太少就不能叫论文了,因为还没论述文章就已经结束了。文章内容上来说,最好不要写泛泛而谈的东西,尽量形成自己的见解,最好结合自己的实践再融入一些理论,进行论述,这样才能区别于他人的论文。

评各种类职称的论文发表的数量、刊物等级的要求以及相关期刊知识简介

评各种类职称的论文发表的数量、刊物等级的要求以及相关期刊知识简介

评各种职称的论文发表的数量、刊物等级的要求以及相关期刊知识简介 1、高级建筑师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上正规期刊2篇以上 2、工程师评审需要发表什么级别的刊物?一般几篇? 省部级以上正规期刊。1篇就可以的。 3、硕士论文毕业需要发什么级别的刊物?需要几篇? 省部级以上正规期刊1篇,个别学校要求核心期刊。如中科院的研究生,西北工业大学等等4、博士毕业需要发什么级别的论文?需要几篇? 核心期刊发表论文1-3篇 5、高级政工师需要发表什么级别的刊物,需要几篇? 省部级以上正规期刊发表论文2篇以上,一般是师德,党建,思想政治,工会方面的文章发表

6、评高级讲师、高级教师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上正规期刊1-2篇 7、评付教授需要发什么级别的论文?需要几篇? 核心期刊1篇,非核心期刊(省级或国家级正规期刊)2—3篇 8、评教授需要发什么级别的论文?需要几篇?核心期刊1到3篇(根据职称评审要求而定),非核心期刊3—5篇 9、评付主任医师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上国家正规期刊,一般是两篇,具体根据当地的职称评审要求 10、评主任医师需要发什么级别的论文?需要几篇? 核心期刊1—2篇,非核心2—3篇,具体根据当地的职称评审要求 11、高级经济师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上正规期刊2篇以上, 12、高级会计师需要发什么级别的论文?需要几

篇? 省部级以上正规期刊2篇。 国家级和省级的区别 从严格意义上说,期刊杂志并无国家级、省级的区分标准。因为,国家新闻出版总署早就声明:中国的出版物,只有正式和非正式之分,没有所谓国家级、省级等的等级区分。 在实际生活中,许多人通常将某刊物说成是国家级的,某刊物是省级的或市级的。这种划分,在实际生活中还有一些用处。这种划分的标准,大致是: 国家级期刊: 一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国 家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可

教师评职称不认可刊物

. 12 教育新视线82-968 ISSN1002-2151 CN26-1035R 13 青年科学8-140 ISSN1002-2562 CN21-1202/N 14 基础教育研究ISSN1002-3275 CN45-1094/G4 15 中国教育学刊82-410 ISSN1002-4808 CN11-2606/G4 16 教育研究2-277 ISSN1002-5731 CN11-1281/G4 17 大众健康2-234 ISSN1002-574X CN11-1023/R 18 素质教育论坛38-448 ISSN1002-7661 CN42-1078/G4 19 读写算ISSN1002-7661 CN42-1078/G4 20 散文选刊36-77 ISSN1003-272X CN41-1671/1 21 新一代ISSN1003-2851 22 教师文苑21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G4 23 经营管理者ISSN1003-6067 CN51-1071/F 24 江西图书馆学 刊 44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G2 25 企业新天地42-204 ISSN1003-8434 CN43-1027/F 26 湘潮42-163 ISSN1003-949X CN43-1345/D 27 教师教育科研ISSN1004-0458 CN62-8126/G4 28 民间对联22-88 ISSN1004-142 CN14-1026/I 29 教育文法82-559 ISSN1004-2377 30 现代教师2-082 ISSN1004-5630 CN11-0127/G4 31 改革开放28-253 ISSN1004-7069 CN32-1034/F 32 另保健营养82-911 ISSN1004-7484 CN14-1172/R 33 中国校外教育80-609 ISSN1004-8502 CN11-3173/G4 34 教研研究与探 索 ISSN1004-9207 35 基础教育(月 刊) 4-740 ISSN1005-2232 CN31-1914/G4 36 科学时代80-782 ISSN1005-250X CN46-1039/G3 37 21世纪理论实 践探索 82-611 ISSN1005-2984 CN11-3284/C 38 教坛聚焦4-324 ISSN1005-6639 CN31-2091/G4 39 剑南文学(经典 教苑) 38-429 ISSN1006-026X CN51-1114/I 40 读写月报《教研 版》 ISSN1006-2424 CN36-1049/H 41 知识窗《教师 版》 Oct-44 ISSN1006-2432 CN36-1072/G0 42 教学实践与研 究 ISSN1006-2718 CN36-1086/G4 43 教学实践与研 究(增刊) ISSN1006-2758 CN36-1086/G4 44 小学教学研究 (增刊) ISSN1006-284K 45 商场现代化2-398 ISSN1006-3102 CN11-3518/T5

职称评审期刊认定问题及应对措施

职称评审期刊认定问题及应对措施 职称评审期刊认定问题及应对措施 随着高校教育体制改革的不断深入,职称评审制度的不断完善,核心期刊作为期刊中学术水平较高的刊物,其学术评价特性使其成为我国学术评价体系的一个重要组成部分。越来越多的高校在职称评审时,将核心期刊作为重要的评定指标。但目前高校职改部门在核心期刊的认定中存在着不少问题,鉴于核心期刊的巨大影响力,理顺核心期刊认定中出现的问题,探讨其解决方法显得尤为重要。 1、核心期刊的由来 核心期刊的源头可以追溯到上世纪30年代,英国文献学家布拉德福发现,如果将科学期刊刊载某一学科的相关论文数量统计起来,并按递减顺序排列,那么可以把期刊分为专门面向这个学科的核心区和包含着与核心区同等数量论文的几个区。这时,核心区与相继各区的期刊数量成1∶a∶a2 的关系,这就是著名的布拉德福文献分散定律。这一定律说明学科文献在期刊中的分布是有规律的,即少数期刊集中了大量某学科的论文,而其他期刊则很少出现该学科的论文。核心区域的期刊由于发表特定学科的论文的密度最大,遂将之称为该专业的核心期刊。上世纪60年代,美国文献计量学家加菲尔德用类似的方法从引文的角度证实了核心期刊的存在,认为被引文章在期刊上的分布也有一个较为集中的核心区与广为分散的相关区。以此为基础,加菲尔德创建美国科学情报研究所相继开发了科学引文索引、社会科学引文索引、艺术及人文科学索引、科学技术会议录索引和社会科学与人文科学会议录索引。SCI、ISTP以及美国工程信息公司出版的工程索

引逐渐成为世界著名的三大科技文献检索系统,变成国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具,并广泛应用于我国高校职称评审中。我国对核心期刊的研究始于20世纪50年代中期。70年代有学者将核心期刊概念翻译到国内,80年代进入发展阶段,最初研究源于图书情报界。进入90年代,随着国内几大科研机构相继发布各自研究的核心期刊目录,核心期刊在国内引起广泛关注。核心期刊的研究、测评方法,特别是其在科研成果评价方面的作用力,已经从图书情报界,扩展到了职称评定、期刊界、出版界和科研管理等领域。 目前,国内主要核心期刊目录有《中国科技论文统计源期刊》、《中文核心期刊要目总览》、《中国科学引文数据库来源期刊》、《学位与研究生教育重要期刊目录》、《中国核心期刊数据库》、《中国社会科学引文索引来源期刊》、《中国科技论文统计源期刊》、《中国人文社会科学核心期刊要览》等。这其中,在高校职称评审中广泛应用的有北京大学图书馆联合北京高校图书馆联合会、多所科研情报院所出版的《中文核心期刊要目总览》、南京大学中国社会科学研究中心的《中国社会科学引文索引来源期刊》。 2、高校职称评审中核心期刊认定现状 为了解高校职称评审中核心期刊认定的情况,笔者调查了四川省的24所高校,具体的调查情况见下表:调查结果表明,高校职称评审中,核心期刊的认定主要以相关科研院所研制的核心期刊目录为基础,其中采用《中文核心期刊要目总览》的最多,共有18所高 校;CSSCI来源期刊、CSCD来源期刊也有11所高校采用;采用其它核心期刊目录的只有4所高校。本科高校都比较重视国际检索系统的作用,14所本科高校中有13所高校规定,学术论文被国际检索系统收录

评各种类职称的论文发表的数量刊物等级的要求以及相关期刊知识简介

评各种职称的论文发表的数量、刊物等级的要求以及相关期刊知识简介 1、高级建筑师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上正规期刊2篇以上 2、工程师评审需要发表什么级别的刊物?一般几篇? 省部级以上正规期刊。1篇就可以的。 3、硕士论文毕业需要发什么级别的刊物?需要几篇? 省部级以上正规期刊1篇,个别学校要求核心期刊。如中科院的研究生,西北工业大学等等4、博士毕业需要发什么级别的论文?需要几篇? 核心期刊发表论文1-3篇 5、高级政工师需要发表什么级别的刊物,需要几篇? 省部级以上正规期刊发表论文2篇以上,一般是师德,党建,思想政治,工会方面的文章发表 6、评高级讲师、高级教师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上正规期刊1-2篇 7、评付教授需要发什么级别的论文?需要几篇? 核心期刊1篇,非核心期刊(省级或国家级正规期刊)2—3篇 8、评教授需要发什么级别的论文?需要几篇? 核心期刊1到3篇(根据职称评审要求而定),非核心期刊3—5篇 9、评付主任医师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上国家正规期刊,一般是两篇,具体根据当地的职称评审要求 10、评主任医师需要发什么级别的论文?需要几篇? 核心期刊1—2篇,非核心2—3篇,具体根据当地的职称评审要求 11、高级经济师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上正规期刊2篇以上, 12、高级会计师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上正规期刊2篇。 国家级和省级的区别 从严格意义上说,期刊杂志并无国家级、省级的区分标准。因为,国家新闻出版总署早就声明:中国的出版物,只有正式和非正式之分,没有所谓国家级、省级等的等级区分。

中级职称论文的发表步骤与期刊的选择

中级职称论文的发表步骤与期刊的选择 职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。下面,小编为大家分享中级职称论文发表步骤及期刊的选择,希望对大家有所帮助! 中级职称论文发表前注意事项 1.明确职称评定时间。这一点非常重要,写作论文,发表论文前,一定要了解明确职称评定时间,早做准备,因为一般论文发表的时间为3个月左右,长的则半年甚至一年,而职称评定时,有的要求必须通过数据库检索到,论文发表出刊后,几个数据库一般2个月后才能收录进去,因此,还有考虑2个月的收录时间。鉴于此,我们提醒您,发表职称论文,一定要首先明确职称评定时间,早做准备。 2.论文不能抄袭。职称论文,一定要尽量写自己的感悟或者总结性的东西,可以借鉴别人的东西,但不能照搬,觉得别人的文章某个亮点不错,可以自己在这样的基础上进行发挥。大篇幅抄袭别人的文章,一方面是杂志审核通不过,另一方面,职称评定时,会带来很坏影响,甚至取消职称评定资格。

3.期刊的慎重选择。因为这一点非常重要,现在有很多作者没法识别的陷阱,一不小心就掉进去,花钱却只能认栽,又耽误评职称时间,前文已经提到在期刊选择上一点建议,我们在此提醒您,发表论文前,可以参考前文的建议,可以一定程度上避免上当受骗。 中级职称论文发表步骤 第一步,在网上查询您希望投寄的杂志,了解其投稿程序,目前很多杂志都可以采用邮箱投寄稿件了,因为这样会节约很多时间。 第二步,亲自打电话咨询,目前其稿件的安排情况(这点很重要),因为很多核心期刊的稿件都很多,打电话的目的是确认您的文章大致能够安排在哪一段时期,以及审稿周期都一并了解了。 第三步,各家杂志的审稿周期有异,得到了确切的答复后,再将文章通过邮件传过去,并确认对方已经收到文章。然后就可以根据自己的情况安心等待了。 第四步,待文章审阅回来后,编辑部会结合审稿人的意见,提出修改建议,让您修改,您应该很好地把握时机,尽快修改,按要求把电子版发回编辑部,进入用稿程序。同时还要完成其提出的一些手续,比如补充单位介绍信、填写授权书等。 第五步,根据您和编辑部的沟通,缴费,进入用稿程序……总之,加强和编辑部的沟通,多打几次电话,有些问题就迎刃而解了。

教师职称评审不予认可刊物

教师职称评审不予认可刊物(2016新)刊物名称邮发代号国际刊号国内刊号 1.大江周刊 44-64 2011 CN36-1249/G2 2.小学数学一点通 8-309 ISBN-80883-716-6 CN22-1063 3.教学与研究 2-256 ISSN0257-2826 CN11-1454 4.华东大学 ISSN0257-5817 CN37-1032/I 5.江西中医学国内44-5,国外BM1012 ISSN0411-9584 CN36-1095/R 6.科学之友 22-55 ISSN1000-8136 CN14-1032/N 7.中小学教育 2-597 ISSN1001-2982 CN11-4299/G4 8.中国校园导刊 ISSN1001-2993 CN11-5663/GO 9.空中英语教室 12-251 ISSN1001-4128 CN22-1347/G 10.科技信息 ISSN1001-9960 11.当代教育新理念 ISSN1002-2059 12.中学政治教学参考2008年5月 52-20 ISSN1002-2107 13.改革与开放 ISSN1002-2139 14.全国教育优秀论文摘(小学版) ISSN1002-2151 CN26-1035/R 15.教育新视线 82-968 ISSN1002-2151 CN26-1035R 16.青年科学8-140 ISSN1002-2562 CN21-1202/N 17.基础教育研究 ISSN1002-3275 CN45-1094/G4 18.中国教育学刊 82-410 ISSN1002-4808 CN11-2606/G4 19.教育研究2-277 ISSN1002-5731 CN11-1281/G4 20.大众健康 2-234 ISSN1002-574X CN11-1023/R 21.素质教育论坛 38-448 ISSN1002-7661 CN42-1078/G4 22.读写算 ISSN1002-7661 CN42-1078/G4 23.散文选刊 36-77 ISSN1003-272X CN41-1671/1 24.新一代 ISSN1003-2851 25.教师文苑 21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G4 26.经营管理者 ISSN1003-6067 CN51-1071/F 27.江西图书馆学刊 44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G2 28.企业新天地 42-204 ISSN1003-8434 CN43-1027/F 29.湘潮 42-163 ISSN1003-949X CN43-1345/D

职称论文发表全攻略

职称论文发表全攻略 【摘要】本文主要是我们针对目前大多数作者在职称论文发表过程中遇到的问题,提供一些建议,其中有一些作者常犯的错误,误区,以及一些期刊知识。这篇《职称论文发表全攻略》中,谈到一些问题,有些是看似是小问题,其实是大问题,有些是非常重要的问题,因为职称论文发表涉及到职称评定。希望此文对大家有所帮助。本文从以下几个方面展开:职称论文发表的态度问题,写作问题,职称论文发表前的职称写作技巧,职称论文发表的期刊选择。 【关键词】职称论文发表职称论文写作期刊辨别 如何发表职称论文?怎样快速发表论文?怎样顺利的发表职称论文?这是困扰很多作者的问题,由于我们最近接到作者的咨询比较多,淘淘论文在此专门谈一下关于职称论文发表的全攻略。我们现提供给作者一些建议,供大家参考。 对于职称论文发表,很多作者有很多问题,也有很多困惑,由于评职称日期渐近,无论是论文写作还是期刊知识都不甚了解,鉴于此,我们专门来回答一些作者的常见问题,并关于职称论文发表提供一些建议,希望能帮到大家。如感觉此文档对您有用,请及时下载,以免文档被其他人攻击下线。 一、职称论文发表攻略之——态度问题 这是一个老生常谈的问题,很多老师在课堂上也常常教育学生“态度决定一切!”,但是我们在接触这么多的作者中,发现了一个比较有趣的现象,凡是职称论文写的比较一般,甚至比较糟糕的,很多都是拍着胸脯说,自己的文章写得如何如何好,下过多大功夫,是多么难得的文章。但事实是,文章质量与其所说的相反。与之相反的是,一些作者,则非常谦虚,说自己水平有限,但文章确实写得可圈可点,比较有见地。其实这中间的,就是一个态度问题。要时刻保持谦虚的心态去学习,多学习别人优秀的职称论文,反复琢磨那些有见地的文章。这才是作者要关心要注重的。多看、多悟、多与优秀者交流,才是我们做事的一个最佳途径,职称论文的写作也是如此。 多参考优秀的文章,但自己写起来,要结合自己的工作实践,不能照搬他人,要融合形成自己的东西。 二、职称论文发表全攻略之——写作问题 1.写作态度 很多作者常常抱怨目前的职称评审制度,但是这也是一种无奈之举,因为一些指标不能完全没有量化标准。但是从积极的方面来看,这却是好的,因为职称论文,是自己工作的总结、提炼。即便是没有发表职称论文的问题,我们经过一段时间工作之后,最好也要静下心来,梳理一下自己这段时间的工作,遇到些什么新问题,有什么新的感悟等等。这样不断的梳理总结,才会积累、形成有价值的东西。而这些有价值的感悟,不仅仅对于自己,对

教师职称评审不予认可刊物

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 教师职称评审不予认可刊物(2016新) 刊物名称邮发代号国际刊号国内刊号 1.大江周刊 44-64 2011 CN36-1249/G2 2.小学数学一点通 8-309 ISBN-80883-716-6 CN22-1063 3.教学与研究 2-256 ISSN0257-2826 CN11-1454 4.华东大学 ISSN0257-5817 CN37-1032/I 5.江西中医学国内44-5,国外BM1012 ISSN0411-9584 CN36-1095/R 6.科学之友 22-55 ISSN1000-8136 CN14-1032/N 7.中小学教育 2-597 ISSN1001-2982 CN11-4299/G4 8.中国校园导刊 ISSN1001-2993 CN11-5663/GO 9.空中英语教室 12-251 ISSN1001-4128 CN22-1347/G 10.科技信息 ISSN1001-9960 11.当代教育新理念 ISSN1002-2059 12.中学政治教学参考2008年5月 52-20 ISSN1002-2107 13.改革与开放 ISSN1002-2139 14.全国教育优秀论文摘(小学版) ISSN1002-2151 CN26-1035/R 15.教育新视线 82-968 ISSN1002-2151 CN26-1035R 16.青年科学8-140 ISSN1002-2562 CN21-1202/N 17.基础教育研究 ISSN1002-3275 CN45-1094/G4 18.中国教育学刊 82-410 ISSN1002-4808 CN11-2606/G4 19.教育研究2-277 ISSN1002-5731 CN11-1281/G4 20.大众健康 2-234 ISSN1002-574X CN11-1023/R 21.素质教育论坛 38-448 ISSN1002-7661 CN42-1078/G4 22.读写算 ISSN1002-7661 CN42-1078/G4 23.散文选刊 36-77 ISSN1003-272X CN41-1671/1 24.新一代 ISSN1003-2851 25.教师文苑 21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G4 26.经营管理者 ISSN1003-6067 CN51-1071/F 27.江西图书馆学刊 44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G2

教师评职称不认可刊物

12教育新视线82-968ISSN1002-2151CN26-1035R 13青年科学8-140ISSN1002-2562CN21-1202/N 基础教育研 14 ISSN1002-3275CN45-1094/G4究 中国教育学 82-410ISSN1002-4808CN11-2606/G4 15 刊 16教育研究2-277ISSN1002-5731CN11-1281/G4 17大众健康2-234ISSN1002-574X CN11-1023/R 素质教育论 18 38-448ISSN1002-7661CN42-1078/G4坛 19读写算ISSN1002-7661CN42-1078/G4 20散文选刊36-77ISSN1003-272X CN41-1671/1 21新一代ISSN1003-2851

22教师文苑21-539ISSN1003-3880CN11-1536/G4 23经营管理者ISSN1003-6067CN51-1071/F 江西图书馆 24 44-106ISSN1003-725X CN36-1150/G2学刊 25企业新天地42-204ISSN1003-8434CN43-1027/F 26湘潮42-163ISSN1003-949X CN43-1345/D 教师教育科 27 ISSN1004-0458CN62-8126/G4研 28民间对联22-88ISSN1004-142CN14-1026/I 29教育文法82-559ISSN1004-2377 30现代教师2-082ISSN1004-5630CN11-0127/G4 31改革开放28-253ISSN1004-7069CN32-1034/F

2017教师评职称论文发表请注意!

2017教师评职称论文发表请注意! 1.期刊的"名头"都很大,具有诱惑性。很多期刊基本上都是"国"字号的,例如,有的叫《中国教育××》,还有的在封面上注着"国际中文核心期刊"、"世界××期刊"、"××统计源期刊"等。刊物主办、协办、支持单位都是"中国××研究院"、"中国××研究中心"、"香港现代××研究会"、"亚太××交流中心"等。有的还邀请了一大批名人、专家做顾问、特邀编辑。 2.期刊都标有标准刊号或统一刊号,具有欺骗性。一般非法期刊,绝大多数都是既有国际标准期刊刊号即ISSN号,也有国内统一刊号即CN号。但仔细研究就会发现,有些刊号根本就不符合正规刊号的结构式,有些国内统一刊号CN后面,大多都缀有NR或者HK即香港刊号的标识。 3.期刊基本上都是自办发行,具有隐蔽性。自办发行即不通过邮局,没有邮发代号。没有邮发代号的期刊从邮局或国家报刊发行网上是查不到他们任何信息的。也有少数非法期刊会编上一个邮发代号,但这些邮发代号要么根本不存在,要么是盗用其它期刊的邮发代号。 4.大多数非法期刊,社址、编辑部地址或注册地址都在香港、深圳、北京、广州等大城市,通信地址一般只注明"××信箱"、"××大厦××室"或"××楼××座",也常常在异地设办事机构。所以,社址、编辑部地址、注册地址与办公地址分离,是这类非法期刊的另一个重要特点。 5.从网上查询,常常发现这类非法期刊同名现象很多,同一名称的期刊甚至还有多个不同z的刊号。例如同是《×国教育》就有3家,同是《中国教育××研究杂志》就有北京、广州2家,又如《中国××教育研究》1个期刊,就有4个不同的刊号。 6.非法期刊都以盈利为目的,所有要发表的文章,都要交纳为教数不菲的版面费。可以说,"拿钱发文章"是这类期刊最重要的特点。一般来说,这类期刊基本上是"来稿就登",没有严格的审稿程序,版面发表联系766085044费的多少视文章的长短而定,多则上千元,少则几百元。 7.非法期刊的内容繁杂,版面混乱。不少非法期刊在内容的编排上没有规律,不设置分类栏目,文章杂乱无序,不符合正式期刊在内容编排方面规范化、标准化的格式要求。 教师评职称论文要求一:选择正规期刊 1、选择国家新闻出版署备案的学术性教育期刊。 2、选择有邮发代码的期刊。邮发代码查询。 3、选择期刊网上可以查到的期刊。如:中国学术期刊(光盘版)电子杂志社中国期刊网 教师评职称论文要求二:选择正刊,考虑增刊及论文集。 教师评职称论文要求三:优先选择教育类期刊。期刊号结构式为:CN报刊登记号/分类号,优先选择分类号为G的期刊。即cnXX-XXXX/G或者cnXX-XXXX/G4 教师评职称论文要求四:考虑教师本身的专业,层次;发表专业论文要和自己的专业一致。

职称评审刊物黑名单

职称评审刊物黑名单 各市教育局,各高等学校、省属中等职业学校: 20XX年7月,国家新闻出版总署公布了首批被取缔的30个利用境外注册刊号在境内非法出版、印刷、发行的期刊名单,11月再次公布了60种非法报刊名单并宣布依法取缔。广东省新闻出版局也在网页上特别提示了一批国内非正式出版物及其刊号。在20XX年我省教育系统专业技术资格评审过程中,我们发现有不少申报专业技术资格的教师在上述公布或提示的期刊上发表论文。为增强对非法期(报)刊和国内非正式出版物欺骗性的防范意识,切实保障广大教师和教育工作者的合法权益,维护专业技术资格评审工作的严肃性、规范性和科学性,现就有关问题通知如下: 一、加强对非法期刊的防范意识 按照我国出版管理的有关规定,凡未经国家新闻出版行政管理部门批准,擅自设立出版物的出版、进口、发行单位,从事出版、进口、发行业务的,为非法出版活动,其所出版、进口、发行的出版物也是非法出版物。目前,这些非法出版物主要以假冒国内正式期刊的刊号在境内非法出版、印刷和发行的期刊,利用境外注册刊号在境内非法出版、印刷和发行的期刊等形式出现。不法分子通过在大陆或者香港、澳门等地设立编辑部、记者站或办事处进行出版、印刷和发行活动,大肆收取版面费或广告费骗取钱财。这些非法出版活动

不仅破坏了出版管理制度,扰乱了出版物正常的市场秩序,而且误导和欺骗社会公众,损害广大教师和教育工作者的合法权益,社会危害十分恶劣。广大教职工要加强防范意识,以免上当受骗。 二、正确辨别非法期刊的基本特征 目前出现的非法期刊一般具有以下的基本特征: 1.期刊的“名头”都很大,具有诱惑性。很多期刊基本上都是“国”字号的,例如,有的叫《中国教育××》,还有的在封面上注着“国际中文核心期刊”、“世界××期刊”、“××统计源期刊”等。刊物主办、协办、支持单位都是“中国××研究院”、“中国××研究中心”、“香港现代××研究会”、“亚太××交流中心”等。有的还邀请了一大批名人、专家做顾问、特邀编辑。 2.期刊都标有标准刊号或统一刊号,具有欺骗性。一般非法期刊,绝大多数都是既有国际标准期刊刊号即ISSN 号,也有国内统一刊号即CN号。但仔细研究就会发现,有些刊号根本就不符合正规刊号的结构式,有些国内统一刊号CN后面,大多都缀有NR或者HK即香港刊号的标识。 3.期刊基本上都是自办发行,具有隐蔽性。自办发行即不通过邮局,没有邮发代号。没有邮发代号的期刊从邮局或国家报刊发行网上是查不到他们任何信息的。也有少数非法期刊会编上一个邮发代号,但这些邮发代号要么根本不存在,要么是盗用其它期刊的邮发代号。 4.大多数非法期刊,社址、编辑部地址或注册地址都

山西省职称评审不予认可的71种刊物

山西省职称评审不予认可的71种刊物 序号刊物名称刊期国内刊 号主办单位 1 科技信息旬刊CN37-1021/N 山东省技术开发服务中心 2 科技资讯半月刊 CN11-5042/N 北京国际科技服务中心等 3 科技广场月刊 CN36-1253/N 江西科技情报研究所 4 中国科教创新导刊半月刊CN11-1159/N 中国科学技术信息研究所等 5 科技创新导报旬刊CN11-5640/N 中国宇航出版社等 6 中国高新技术企业半月刊 CN11-4406/N 中国统计出版社 7 管理观察旬刊CN11-5688/F 中国科学技术信息研究所等 8 硅谷半月刊CN11-4775/N 中国科技新闻学会 9 科教文汇旬刊 CN34-1274/G 科教文汇杂志社会等 10 今日科苑半月刊 CN11-4764/N 中国老科学技术工作者协会 11 科学时代半月刊CN46-1039/G3 海南省科技咨询服务中心 12 科技与教育无CN61-1302/D 陕西省政协 13 科技经济市场月刊CN36-1122/N 南昌市科技信息中心 14 科技促进发展无 CN11-5286/G3 中国生产力促进中心协会 15 科学之友B 月刊 CN14-1032/N 山西省科学技术协会

16 山西科技双月刊 CN14-1169/N 山西省科技发展战略研究所 17 科技情报开发与研究旬刊CN14-1157/N 山西省科学技术情报研究所等 18 中国科技财富半月刊 CN11-4777/N 科技日报社 19 海峡科技与产业双月刊CN11-3391/G3 海峡两岸科技交流中心心 20 商情(教育经济研究)月刊CN13-1370/F 河北消费时尚文化传播中 21 商情(科学教育)月刊CN13-1371/F 河北消费时尚文化传播中心 22 科学教育家月刊 CN13-1370/F 商情报刊社 23 全国商情经济理论研究月刊CN11-3352/F 中华全国商业信息中心 24 中国商界半月刊 CN11-3654/F 中国商报社 25 经济研究导刊月刊 CN23-1533/F 黑龙江省报刊出版中心 26 经济视角无CN22-1225/F 无 27 财经界管理学家月刊CN11-4098/F 国家信息中心 28 WTO时代经贸旬刊CN11-5036/F 北京WTO事务中心 29 商场现代化旬刊CN11-3518/TS 中商科学技术信息研究所 30 东方企业文化月刊CN11-5206/GO 中国纺织职工思想政治工作研究会 31 现代企业文化旬刊无 32 现代商业半月刊 CN11-5392/F 中华全国商业信息中心 33 现代商贸工业半月刊CN42-1687/T 中国商办工业杂志社

不认可已发表期刊的可能性及解决办法

针对单位不认可已发表期刊的可能性及解决办法针对学校报名评职称或者评奖评优,不少老师反映发表的期刊论文单位不认可,本人就这些问题进行简单总结分享给大家。如果单位对上报的期刊论文不承认,请各位作者朋友按照以下步骤核实:第一步: 请首先核实所发表刊物的国内标准刊号CN,国际标准刊号ISSN,尤其是国内CN号,这是期刊正规性的标志,是国家新闻出版署给每一个刊物配备的一个唯一字符串,大家可以到国家新闻出版署新闻机构查询系统 (https://www.wendangku.net/doc/951320628.html,/zongshu/magazine.shtml),,如果期刊在这个系统里查询不到,那基本就是假刊(除了那些刚审批下来还未更新到系统中的刊物,几乎没有)。如果是这样的话作者朋友就是被骗了,除了想办法追回版面费,论文肯定是不能用了。如果经核实刊物是真的,请参照第二步。 第二步: 如果刊物是真的,请找到单位或者地方上级部门对职称评定或评奖评优的相关政策文件,根据我的经验,一部分作者朋友是因为没有好好研读相关文件,导致发表偏差。比如,有的评比文件明确规定,期刊必须是省级或国家级,而作者发表的刊物低于相关等级(关于期刊级别请参照以往博文),再比如,有的评比文件要求刊物必须为纯教育类(G4类,CN刊号首字母为G4)或作者所从事专业类别刊物(如计算机类CN刊号首字母是T,医学类CN刊号首字母是R),而作者

发表的刊物不是这一类的,则属于作者自己的责任,与刊物本身无关。当然,这里面有一种例外,就是现在不少低档刊物把握了作者这个心理,刊物名上带有“教育”或“教学”两个字,但是这并不能说明这样的刊物就是教育类刊物,唯一识别方式就是CN号的首字母,是按照中图分类号来的。另外,还有些文件中规定了刊物必须是正刊,而作者发表的刊物是副刊、增刊或者套刊(相关知识请参考以往博文),那么自然也是不能用的。如果经过这些核实,也没有任何出入,请参照第三步。 第三步: 刊物也是正刊,也不和文件矛盾,为什么单位还不认可呢?那么这时候作者要搞清楚,单位的“不认可”,是否定了刊物还是否定了作者自己,我们知道,作者论文评奖或者晋职称提交期刊被退回来是经常的事情,但是这种不认可会存在两种情况,这其中之一并不是否定刊物,而是作者自己发表的刊物和其它老师发表的刊物比,确实比较差,这种情况和刊物本身无关,作者下次发档次高一点的刊物就可以了。如果单位明确表示不认可刊物,请参照第四步。 第四步: 如果出现刊物毫无问题,也不违背现存所有政策文件,而单位不认可的情况,比如有的单位科研负责部门会明确和作者说不认可刊物或者作者发的刊物太垃圾,这时候作者需要维权。首先可以去科研部门当面澄清事实,起码要知道,科研部门不认可刊物的标准是什么,如果科研部门说只是他们自己认为的标准而并无别的明文规定(有的

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