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统计学复习题 (4)

第一章、单项选择题

1．“统计”一词的基本含义是 D

A．统计调查、统计整理、统计分析

B．统计设计、统计分组、统计计算

C．统计方法、统计分析、统计预测

D．统计科学、统计工作、统计资料

2．调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是。c

A．2000名学生 B．2000名学生的学习成绩

C．每一名学生 D．每一名学生的学习成绩

3．统计指标按其说明的总体现象的内容不同，可以分

为 D 。

A．基本指标和派生指标

B．数量指标和质量指标

C．实物指标和价值指标

D．绝对数指标，相对数指标和平均数指标

4．统计学的基本方法包括有 D 。

A．调查方法、整理方法、分析方法、预测方法

B．调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计

C．相对数法、平均数法、指数法、汇总法

D．实验设计、大量观察、统计描述、统计推断

5．要了解某市国有工业企业生产设备情况，则统计总体是 A 。

A．该市国有的全部工业企业

B．该市国有的每一个工业企业

C．该市国有的某一台设备

D．该市国有制工业企业的全部生产设备

1．一个完整的统计工作过程包括的阶段ABCDE 。

A．统计设计 B．统计调查

C．统计整理 D．统计分析 E．统计预测

2．变量按其是否连续可分为CD 。

A．确定性变量 B．随机性变量

C．连续变量 D．离散变量

E．常数

3．品质标志表示事物的质的特征，数量标志表示事物的量的特征，所以AD 。

A．数量标志可以用数值表示

B．品质标志可以用数值表示

C．数量标志不可以用数值表示

D．品质标志不可以用数值表示

E．两者都可以用数值表示

4．某企业是总体单位，数量标志有BCDE 。

A．所有制 B．职工人数 C．月平均工资

D．年工资总额 E．产品合格率

5．以某大学的学生为总体，则统计指标有ABCDE 。

A．该学校的学生男女生比例

B．该学校学生的平均年龄

C．该学校某学生的入学成绩

D．该学校在校人数

E．该学校学生就业率

三、判断题

1．一个统计总体可以有许多个标志。（ X ）

2．统计研究的数字是抽象的数字。（ X）

3．质量指标不能用数值表示。（ X ）

4．以全国钢铁企业为总体。则宝钢集团的总利润是数量标志。（）

5．统计数值一定可以用数值表示。（ x ）

第二章

一、单项选择题

1．统计调查的基本目的就是要取得真实可靠的 c 。

A．第二手资料 B．已分组资料

C．原始资料 D．数列资料

2．安徽省东至纺织厂为了解棉纱产品质量情况而进行

的调查，属于： c 。

A．普查 B．重点调查

C．抽样调查 D．典型调查

3．对珠三角地区工业企业职工状况进行调查时，每一个工业企业是 d 。 A．调查单位 B．报告单位

C．调查对象 D．调查单位和报告单位

4．第五次全国人口普查是： c 。

A．重点调查 B．典型调查

C．一次性调查 D．经常性调查

5．在统计调查中，负责向上报调查内容的单位是 c 。

A．调查对象 B．调查单位

C．报告单位 D．统计报表

1．根据普查的定义与特点，它属于cd 。

A．对时点资料的调查 B．经常性调查 C．一次性的调查 D．全面调查

2．下列哪些项目属于调查方案的内容 a bc 。

A．统计调查的目的 B．调查对象与调查单位 C．调查项目 D．统计分组表

3．根据典型调查的含义，典型调查应包括abcd 。

A．有意识地选择调查单位

B．事先对调查单位有所了解

C．调查少数具有代表性的单位

D．进行深入细致的调查

4．重点调查的特点有 abd 。

A．重点单位的数目占总体单位总数很少

B．主要目的是要了解调查对象的基本情况

C．有时也可用来推算总体的指标值

D．重点单位的标志值总量占体标志

总量的绝大比重

5．全国工业普查中abcd 。

A．全国所有工业企业是调查对象

B．全国每一个工业企业是调查单位

C．工业企业的总产值是变量

D．全国每一个工业企业是报告单位

1．在全国人口普查中，全国人口数量是总体。（ X ）

2．直接观察法是统计调查搜集资料诸多方法中的最真实、最快捷的方法。（ X ）3．在全国工业企业普查中，每个工业企业是总体和填报单位。（ X ）

4．对某高校大学生状况进行调查，则调查对象

是该校全部大学生。（ V ）

5．在重点调查中，重点单位是指具

有典型意义或代表性的单位。（ X ）

一、单项选择题

1．按数量标志分组时，确定组距的基本原则是 B 。

A．要尽可能分出组与组之间数量上的差异

B．要尽可能保持各组内的同质性和组间的差异性

C．各组的组距应当有明显的差别

D．各组的组距应当相近或相等

2．一个等距数列末组为开口组，已知其下限为400，相邻组组距为50，则该组的组中值为 b 。

A．450 B．425 C．350 D．325

3．以下哪种适宜编制单项式数列 c 。

A．变动较小的连续变量

B．变动幅度较大的连续变量

C．变动较小的离散变量

D．离散变量和连续变量皆可

4.在全距一定的情况下，组距的大小与组数的多少： b 。

A．成正比 B．成反比

C．不成比例 D．无联系

5．划分连续型变量的组限时，相邻组的组限必须

c 。

A．交叉 B．不等 C．重叠 D．间断

二、多项选择题：

1．统计分组的主要作用是 ab 。

A．划分社会现象的不同类型

B．揭示社会现象的内部结构

C．说明总体单位的数量特征

D．说明社会现象的情况

2．下列分组属于数量标志分组的有 db 。

A．按性别分组 B．按年龄分组

C．按地区分组 D．按工资分组

3．选择分组标志主要考虑的因素有 acd 。

A．统计研究的目的和要求

B．标志表现不多的标志

C．现象所处的具体历史条件

D．对研究问题有密切联系的最主要标志

4．对于连续型的变量，一般情况 ab 。

A．只能编制组距数列

B．只能编制单项式数列

C．不能编制组距数列

D．不能编制单项式数列

E．既能编制单项式数列，又能编制组距式数列

1．在分布数列中，落在某一类别或组中的总体单位个数成为累计频数。(x ) 2．最合适于描述事物结构性质问题的图形是饼形图。（ V）

3．组中值就是大于下限，小于上限的变量值。( x )

4．直方图的各矩形通常是分开排列的，而条形图则是连续排列的。( x ) 5．影响组距式分布数列的因素只有组数和组限。( x )

（一）单项选择题

下面属于结构相对数的有 C 。

A．人口出生率 B．成本利润率

C．恩格尔系数 D．经济增长速度

2. 反映不同总体中同类指标对比的相对指标是 B 。

A．动态相对指标B．比较相对指标

C．强度相对指标D．比例相对指标

3. 研究某地工业企业平均职工人数，该地工业企业职工总数是 A 。

A．标志总量 B．总体总量

C．质量指标 D．派生指标

4. 某地区有10万人口，共有20个医院，平均每个医院要服务5000人，这个指标是 B 。

A．平均指标 B．强度相对指标

C．比例相对指标 D．比较相对指标

5. 某地农业总产值在工农业总产值中的比重由2000年的43%下降到2007年的31%，这两个指标 C 。

A．都是动态相对数 B．都是比较相对数

C．都是结构相对数

D．一个是动态相对数，一个是结构相对数

6. 某地区人均粮食产量为480分斤，是另一地区的 1.2倍，这两个指标是

C 。

A．都是平均指标 B．都是比较相对数

C．一个是强度相对指标，一个是比较相对指标

D．一个是平均指标，一个是相对指标

（二）多项选择题：

1．下列指标中，属于强度相对指标的有ABDE 。

A．人均国民收入 B．人口密度

C．商品流通费用率 D．人均粮食产量

E．人口自然增长率

2. 时期指标的数值 ABCD 。

A．可以连续计量

B．反映现象在某一时期内状况的总量

C．相邻两时期指标具有可加性

D．其数值的大小与时间长短相关

3．在相对数中，子项和母项可以互换位置的有BCE 。

A．结构相对数 B．比例相对数C．比较相对数

D．动态相对数E．强度相对数

4．下列相对数中，属于同一时期数值对比的指标有：ABCD 。

A．结构相对数 B．比较相对数

C．比例相对数 D．强度相对数

（三）判断题：

1.某企业生产某种产品的单位成本，计划在上年的基础上降低3%，实际降低了5%，则该企业相差两个百分点，没有完成计划任务。（ X ）

2.绝对指标随着时间长度的延长或总体范围的扩大而增加。（对）

3.反映总体内部构成特征的指标只能是结构相对数，且结构相对数的数值一定小于1。（错）

4.水平法和累计法的选择依据是计划指标。（V）

5.计划完成百分比的数值大于100％，就说明完成并超额完成了计划。（V ）（一）单项选择题

1．平均指标反映了总体分布的 A 。

A．集中趋势 B．离中趋势

C．长期趋势 D．基本趋势

2．算术平均数的基本公式是： C 。

A．总体部分总量与总体单位总量之比

B．总体标志总量与另一总体总量之比

C．总体标志总量与总体单位总量之比

D．总体标志总量与权数系数总量之比

3．若单项式数列的所有标志值都减少一半，而权数都增加一倍，则其算术平均数 C 。

A．增加一半 B．不变

C．减少一半 D．无法判断

4．对于一个右偏的次数分布，一般情况下，下面 B的值最大。

A．中位数 B．众数

5．变量数列中，当标志值较大组的权数相对较小时，加权算术平均数A 。

A．偏向标志值较小的一方

B．偏向标志值较大的一方

C．不受权数影响

D．上述说法都不正确

C．算术平均数 D．几何平均数

1．下列指标中，属于平均指标的有 ACD 。

A．黑龙江省人均粮食消费量

B．全国人均粮食产量

C．某企业生产工人的平均劳动生产率

D．某企业职工的人均工资收入

2．属于计算平均数的种类有ABCDE 。

A．算术平均数 B．调和平均数

C．几何平均数 D．众数 E．中位数

3．次数对平均数的影响作用表现为 AB 。

A．当标志值较大而次数较多时，平均数接近于标志值较大的一方

B．当标志值较小而次数较少时，平均数接近于标志值较小的一方

C．当标志值较小而次数较多时，平均数接近于标志值较小的一方

D．当标志值较大而次数较少时，平均数接近于标志值较大的一方

4．下列哪些情况采用调和平均法计算 BD 。

A．已知商品单价和商品销售额，求平均价格

B．已知分组的粮食产量及各组粮食总产量，求总的粮食平均亩产

C．已知同类三种产品的单位成本及三种产品总的生产成本，求平均单位产品成本

D．已知农村合作社某月购进三批同种农产品的单价和收购额，求平均价格5．受极端变量值影响的平均数有 ABC 。

A．算术平均数 B．调和平均数 C．几何平均数

D．众数 E．中位数

一、单项选择题

1.偏态系数测度了数据分布的非对称程度,如果一组数据的分布是对称的,则偏态系数 A 。

A.等于0

B.大于1

C.大于0

D.小于0

2.标准差与平均差的主要区别是＿C＿＿＿。

Ａ、计算条件不同Ｂ、计算结果不同

Ｃ、数学处理方法不同 D.意义不同

3、计算离散系数是为了比较＿＿B＿＿＿。

Ａ、不同分布数列的相对集中程度

Ｂ、不同水平的数列的标志变异度大小

Ｃ、相同水平的数列的标志变异度大小

Ｄ、两个数列平均数的绝对离差

4、已知甲、乙两厂工人工资的标准差分别为100元和150元，则平均工资的代表性＿D＿＿＿＿。

Ａ、甲厂大于乙厂Ｂ、甲厂小于乙厂

Ｃ、两厂相等Ｄ、无法判

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5.计算平均差时对每一离差取绝对值是因为 C 。

A、离差有正有负

B、计算方便

C、各变量值对其算术平均数的离差之和为0

D、便于数学推导

1.标志变异指标可以反映 ACD 。

A.平均数代表性大小

B.总体单位标志值分布的集中趋势

C.总体单位标志值分布的离中趋势

D.生产过程的均衡性与产品质量的稳定性

2.同一总体中,平均数与标准差、标准系数的关系是 BCD 。

A.标准差系数与平均数的代表性成正比

B.标准差与平均数的代表性成反比

C.标准差系数性愈大,平均数代表性愈小

D.标准差系数性愈小,平均数代表性愈大

3、比较两个总体的平均数代表大小时＿ABD＿。

Ａ、如果两个总体的平均数相等，可用标准差来比较

Ｂ、如果两个总体的平均数相等，可用离散系数来比较

Ｃ、如果两个总体的平均数不相等，可用标准差来比较

D、如果两个总体的平均数不相等，可用离散系数来比较

4.标准差与平均差相同的地方是CD

A.不受极端变量值的影响

B.计算方法在数学处理上都是合理的

C.都不能直接比较两个总体的两个不等的平均数的代表性大小

D.均受极端变量值的影响

（一）单项选择题

1．按照指数的性质不同，指数可分为C 。

A．个体指数和总指数

B．平均指数和加权指数

C．数量指标指数和质量指标指数

D．动态指数和静态指数

2．在指数的概念中 D 。

A．平均指数是指个体指数，加权指数是指总指数

B．平均指数是指总指数，加权指数是指个体指数

C．平均指数和加权指数都是指个体指数

D．平均指数和加权指数都是指总指数

3．根据指数研究的范围不同，可以把它分为 A 。

A．个体指数和总指数

B．平均指数和加权指数

C．综合指数和平均指数

D．动态指数和静态指数

4．设p表示商品的价格 q表示商品的销售量B

011q p q p ∑∑ 说明了。

A ．在基期销售量条件下，价格综合变动的程度

B ．在报告期销售量条件下，价格综合变动的程度

C ．在基期价格水平下，销售量综合变动的程度

D ．在报告期价格水平下，销售量综合变动的程度

5．按照个体价格指数和报告期销售额计算的价格指数是 D 。

A ．综合指数

B ．平均指标指数

C ．加权算术平均指数

D ．加权调和平均指数

（二）多项选择题

1．下列属于指数范畴的指标有 ACDE 。

A ．动态相对数

B ．离散系数

C ．计划完成相对数

D ．季节比率

E ．比较相对指标

2．报告期数值和基期数值之比可称为 ABD 。

A ．动态相对指标

B ．发展速度

C ．增长速度

D ．统计指数

E ．比例相对数

3．下列属于质量指标指数的有 ABE 。

A ．价格总指数

B ．个体价格指数

C ．销售量总指数

D ．销售总额指数

E ．平均指标指数

4．指数按选择基期的不同可分为 CE 。

A ．静态指数

B ．动态指数

C ．定基指数

D ．综合指数

E ．环比指数

5．统计指数按其反映的时态状况不同，可分 DE 。

A ．综合指数

B ．平均指数

C ．简单指数

D ．动态指数

E ．静态指数

多项选择题答案：

（三）判断题

1．按个体价格指数和报告期销售额计算的价格指数是加权算术平均数指数。（ v ）

2．指数的作用之一是进行因素分析。（）

3．综合指数是总指数的最基本形式。（ V ）

4．若产量增加，而生产费用不变，则单位成本指数增长。（ X ）

5．若价格增长20%，销售量增长25%，则销售额增长45%。（ X ）

（一）单项选择题

1．在简单随机重复抽样条件下，抽样平均误差与总体标准差关系为 A 。

A ．正比

B ．反比

C ．反向

D ．相等

2．在简单随机重复抽样条件下，抽样平均误差与样本单位数的关系为

B 。

A．正比 B．反比 C．反向 D．相等

3．在参数估计中，要求通过样本的统计量来估计总体参数，评价统计量标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。这种评价标准称为 B 。

A．无偏性 B．有效性 C．一致性 D．充分性

4．某厂连续生产，在一天中每隔2个小时取出一分钟的产品进行检验，这种检验是 D 。

A．简单随机抽样 B．类型抽样

C．等距抽样 D．整群抽样

5．在简单随机重复抽样条件下，要使抽样平均误差减少一半（其他条件不变），则样本单位数目必须 B 。

A．增加2倍 B．增加3倍

C．增加到3倍 D．增加4倍

6．在简单随机重复抽样条件下，若其他条件不变，抽样极限误差扩大一倍，则必要的样本容量将 D 。

A．增加25％ B．增加75％

C．减少25％ D．减少75％

1．在参数估计中，要求通过样本的统计量来估计总体参数，评价统计量优良标准是 ABD 。

A．无偏性 B．有效性 C．充分性

D．一致性 E．随机性

2．影响抽样误差的主要因素有 ABCE 。

A．抽样单位数 B．抽样方法 C．抽样组织形式

D．总体单位数

E．总体单位标志之间变异程度

3．计算必要样本单位数必须要考虑的因素有 ACDE 。

A．极限误差的大小 B．样本个数

C．总体单位标志之间变异程度

D．抽样组织方式和方法 E．概率保证程度

4．常用的抽样组织形式有___ABCD_____。

A．简单随机抽样 B．类型抽样 C．等距抽样

D．整群抽样 E．重复和不重复抽样

5．在抽样调查中____ACE____。

A．全及总体是唯一确定的

B．样本是唯一确定的

C．总体指标是固定的量

D．总体指标是随机变量

E．样本指标是随机变量

（一）单项选择题

1．已知环比增长速度为9.2％、8.6％、7.1％、7.5％，则定基增长速度为（d ）。A．9.2％×8.6％×7.1％×7.5％

B．9.2％×8.6％×7.1％×7.5％）－100％

C．109.2％×108.6％×107.1％×107.5％

D．（109.2％×108.6％×107.1％×107.5％）－1

2．累积增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为（ b ）。

A．累积增长量等于相应的各个逐期增长量之积

B．累积增长量等于相应的各个逐期增长量之和

C．累积增长量等于相应的各个逐期增长量之差

D．以上都不对

3．某商品销售量去年比前年增长10%，今年比去年增长20%，则两年平均增长为（ d ）。A．14.14% B．30% C．15% D.14.89%

4．某企业1、2、3和4月份月初职工人数分别为290人、315人、320人和330人,则该企业第一季度职工平均人数为（a）人.

A．315 B．308 C．322; D．314

5.某企业的利润总额2002年比1997年增长了1.4倍，2007年比2002年增长了1.9倍，则该企业利润这几年间共增长（ c ）。

A．(1.1+1.5) B．(2.4×2.9)-1

C．D．(1.4×1.9)-1

（二）多项选择题

1．构成动态数列的两个基本要素是（abce ）。

A．指标名称B．指标观察值C．指标单位

D．现象所属的时间E．现象的处理地点

2．下面指标和时间构成的数列属于时期数列的有（bcde ）。

A．人口数B．钢产量C．企业数

D．人均产出E．商品销售额

3．已知一个动态数列的项数、平均增长量和平均发展速度，便可以求出（ace ）。A．未期的累积增长量B．实际的各项发展水平

C．各项的环比发展速度D．实际的最初水平

E．实际的最未水平

4．定基发展速度和环比发展速度之间的数量关系是（cd ）。

A．定基发展速度等于相应的各个环比发展速度之和

B．定基发展速度等于各环比发展速度之差

C．定基发展速度等于相应的各环比发展速度之积

D．两个相邻定基发展速度之商等于相应的环比发展速度

E．定基发展速度和环比发展速度的基期是一致的

5．时期数列的特点是（ade ）。

A．各项指标数值可以相加

B．各项指标数值大小与时期长短有直接关系

C．各项指标数值大小与时间长短没有直接关系

D．各项指标数值都是通过连续不断登记而取得的

E．各项指标数值都是反映现象在某一时点上的状态

（一）单项选择题

1．在相关分析中，要求相关的两个变量 A 。

A．都是随机变量B．因变量是随机变量

C．都不是随机变量D．自变量是随机变量

2．从变量之间相关的方向看可分为 A 。

A．正相关与负相关B．直线相关和曲线相关

C．单相关与复相关D．完全相关和无相关

3．在多元线性回归分析中，t检验是用来检验D 。

A．总体线性关系的显著性

B．样本线性关系的显著性

C．H0：

D．各回归系数的显著性

4．两变量之间线性相关程度越弱，则相关系数B。

A．愈趋近于1 B．愈趋近于0

C．愈大于1 D．愈小于1

5．物价上涨，商品需求量下降，则物价与商品需求量之间属于 B 。

A．无相关B．负相关

C．正相关D．无法判断

（二）多项选择题

1．直线回归方程中的回归系数BCE 。

A．能表明两变量间的变化的密切程度

B．不能表明两变量间的变化的密切程度

C．能说明两变量间的变动方向

D．其数值大小不受计量单位的影响

E、其数值大小受计量单位的影响

2．相关系数与回归系数存在以下关系：ABE 。

A．回归系数大于零则相关系数大于零

B．回归系数小于零则相关系数小于零

C．回归系数大于零则相关系数小于零

D．回归系数小于零则相关系数大于零

E．回归系数与相关系数二者的符号必须一致

3．下列关系中属于正相关的有BC 。

A．物价水平与商品需求量

B．身高与体重

C．单位产品成本与原材料消耗量

D．商品的销售额和流通费用率

E．产品产量与单位产品成本

4．在简单线性回归分析中，关于估计标准误差，下列说法正确的是ACDE 。A．估计标准误差是反映回归直线方程的代表性大小指标

B．估计标准误差是测定两变量间关系密切程度的指标

C．估计标准误差是根据自变量来预测因变量y时的平均预测误差。

D．估计标准误差越大，区间预测越宽

E．估计标准误差等于残差平方和除以n-2的平方根

它们的主要区别是：

第一，标志是说明总体单位特征的，指标是说明总体特征的。

第二，标志有用文字表示的品质标志和用数值表示的数量标

志，指标则都是用数值表示的，没有不能用数值表示的指标。

它们的主要联系是：

第一，统计指标的数值多是由总体单位的数量标

志值综合汇总而来的。

第二，标志与指标之间存在着变换关系。

单选36、销售价格综合指数表示( C )。

A.综合反映多种商品销售量变动程度

B.综合反映多种商品销售额变动程度

C.报告期销售的商品,其价格综合变动的程度

D.基期销售的商品,其价格综合变动程度

回归分析中的两个变量( D )。

A．都是随机变量

B．关系是对等的

C．都是给定的量

D．一个是自变量，一个是因变量

8.若x为算术平均数，下列关系式中正确的是( A )

A. ∑(x-x)=0

B. ∑(x-x)=min

C. ∑(x-x)>0

D. ∑(x-x)<0

按随机原则直接从总体N个单位中抽取n个单位作为样本，这种抽样组织形式是(A )。

A．简单随机抽样B．类型抽样

C．等距抽样D．整群抽样

根据时期数列计算序时平均数应采用( C )。

A．几何平均法B．加权算术平均法

C．简单算术平均法D．首末折半法

对一批商品进行质量检查，最适合采用的调查方法是（B ）

A．全面调查B．抽样调查C．典型调查D．重点调查

下列分组中属于按品质标志分组的是( B )。

A．学生按考试分数分组 B．产品按品种分组

C．企业按计划完成程度分组 D．家庭按年收入分组

计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（C 。

A．小于100%

B．大于100%

C．等于100%

D．小于或大于100%

在销售量综合指数中,[q1p0/[q0p0中,[q1p0]-[q1p1表示（B）

A.商品价格变动引起销售额变动的绝对额

B.价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额价格不变的情况下,销售量变动的绝对额

D、销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额

计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（ C ）。

A、中位数

B、众数

C、算术平均数

D、调和平均数

某厂2008年完成产值200万元，2009年计划增长10%，实际完成231万元，超额完成计划( B)。

B．5.5%

A．5%

D．115.5%

C．15.5%

已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为（A）.为什么?A.（102%×105%×108%×107%）-100% B.102%×105%×108%×107%C.2%×5%×8%×7% D.（2%×5%×8%×7%）-100%

在什么条件下，简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同(B)

A。权数不等B。权数相等C。变量值相同D。变量值不同

统计调查是进行资料整理和分析的( A )。

A．基础环节B．中间环节

C．最终环节D．关键环节

构成统计总体的个别事物称为（D ）

A．调查单位B.标志值C.品质标志D总体单位

调查单位与填报单位的关系是( B )。

A．二者是一致的B．二者有时是一致的

C．二者没有关系D．调查单位大于填报单位

某企业的职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长( B )。 A．10% B．7.1%

C．7% D．11%

在什么条件下，简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同（B ）。

A、权数不等

B、权数相等

C、变量值相同

D、变量值不同

4.下列哪些指标是序时平均数（ABDE ）

A、一季度平均每月的职工人数

B、某产品产量某年各月的平均增长量

C、某企业职工第四季度人均产值

D、某商场职工某年月平均人均销售额

E、某地区进几年出口商品贸易额平均增长速度

在次数分配数列中(CDE )。

A．总次数一定，频数和频率成反比

B．各组的频数之和等于100

C．各组频率大于0，频率之和等于1

D．频率越小，则该组的标志值所起的作用越小

E．频率表明各组标志值对总体的相对作用程度

2．下列是某地区经济发展数据指标，其中属于相对指标的是( ABDE)

A. 人口男女性别比例为1．03：1 B．人口出生率为14．3％D．工业产值计划完成程度113％ E. 人均国内生产总值4500元

下面哪几项是时期数列( bc )。

A．我国近几年来的耕地总面积

B．我国历年新增人口数

C．我国历年图书出版量

D．我国历年黄金储备

E．某地区国有企业历年资金利税率

4、中位数是（ADE ）。

A、由标志值在数列中所处位置决定的

B、根据标志值出现的次数决定的

C、总体单位水平的平均值

D、总体一般水平的代表值

E、不受总体中极端数值的影响

下列与变量计量单位相同的标志变异指标有(ACE )。

A．标准差 B．标准差系数 C．平均差 D．平均差系数

E．全距

定基发展速度和环比发展速度的关系是（ABD）

A.两者都属于速度指标

B.环比发展速度的连乘积等于定基发展速度

C.定基发展速度的连乘积等于环比发展速度

D.相邻的两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度

E.相邻的两个环比发展速度之商等于相应的定基发展速度

下列指标中属于强度相对指标的有?多选题(abcde)

A人口密度

B平均每人占有粮食产量

C人口自然增长率

D人均国内生产总值

E生产工人劳动生产率

5、以下属于离散变量的有（B、C、E ）。A、进口的粮食数量B、洗衣机台数C、每千人医院床位数D、人均粮食产量E、城乡集市个数

2．抽样调查和重点调查的共同点是（AB）Ａ、两者都是非全面调查Ｂ、两者选取单位都不受主观因素的影响Ｃ、两者都按随机原则选取单位Ｄ、两者都按非随机原则选取单位Ｅ、两者都可以用来推断总体指标

位置平均数是指( DE )。

A．算术平均数B．调和平均数

C．几何平均数D．众数

E．中位数

4、变量x值按一定数量增加时，变量y也按一定数量随之增加，反之亦然，则x和y之间存在（ AB ）。

A、正相关关系；

B、直线相关关系；

C、负相关关系；

D、曲线相关关系；

E、非线性相关关系；

简单随机抽样( ACDE )。

A．适用于总体各单位呈均匀分布的总体

B．适用于总体各单位标志变异较大的总体

C．在抽样之前要求对总体各单位加以编号

D．最符合随机原则

E．是最简单又最基本的抽样组织方式

国家统计系统的功能或统计的职能是(ABC )。

A．信息职能B．咨询职能

C．监督职能D．决策职能

E．协调职能

时点指标的特点有（BE）

A.可以连续计数

B.只能间断计数

C.数值的大小与时期长短有关

D.数值能直接相加

E、数值不能直接相加

在统计调查过程中所采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查( X ) 某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志,职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标.X

统计学试题库含答案

统计学试题库含答案 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

《统计学》试题库第一章：统计基本理论和基本概念一、填空题 1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。 3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。 4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。 5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。 7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。 9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。 11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。 12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。 13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。（×） 2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。(√) 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。(√)

统计学模拟试卷和答案 (1)

北京语言大学网络教育学院《统计学》模拟试卷一注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1.若正态总体，方差2σ已知，则总体均值μ的区间估计所采用的统计量为（）。 2.利用最小二乘法配合趋势线方程的条件是：（）。 3.有10位学生，其中8位男生，2位女生。从中一次随机抽选4人，则恰巧其中有2位女生的概率为（）。 4.假设检验中的显着性水平越高，对同一问题（）。 [A] 临界点就越小 [B] 所需样本量就越大 [C] 就越有可能接受H [D] 就越小 5.各实际观测值i y 与回归值?i y 的离差平方和称为（）。 [A] 回归平方和 [B] 剩余平方和 x x x x [A] ?()0i i y y -=∑ [B] 2 ?()i i y y -∑最小 [C] 0t =∑ [D] A 且B [A] 4221028()()10 10 C [B] 2228()()10 10 [C] 224 8210/C C C [D]

[C] 总离差平方和 [D] 估计标准误差 6.在对一个4×4列联表进行2χ检验时，2χ 分布的自由度是（）。 7.我国目前的零售价格指数的特点是( )。 [A] 对所选商品使用的价格是该商品的市价 [B] 对所选商品使用的价格是该商品的议价 [C] 是根据全部零售商品计算而得 [D] 是采用加权算术平均形式计算的 8.在回归分析中，F 检验主要是用来进行( )检验。 [A] 回归方程的显着性 [B] 相关系数的显着性 [C] 回归系数的显着性 [D] 估计标准误差的显着性 9.样本方差和总体方差在计算上的区别是( )。 [A] 只有样本方差才使用了全部数据 [B] 样本方差是用数据个数去除离差平方和 [C] 只有总体方差才使用了全部数据 [D] 总体方差是用数据个数去除离差平方和 10.2~(,12)X N μ，则(||36)P x μ-≤=( )。二、【多项选择题】(本大题共 10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个选项中至少有两个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。多选、少选、错选均无分。 11.研究促销方式对销售量的影响，促销方式共有三个水平，则这种方差分析是（）。 [A] 单因素方差分析 [B] 双因素方差分析 [A] 16 [B] 12 [C] 9 [D] 2 [A] [B] [C] [D]

统计学原理测试题及答案

统计测试一注：这是基础统计前两章的测试题；准备本月下旬测试。一、单项选择题 1.要了解某班50名学生的性别构成情况，则总体是（C）。 A.每一个学生 B.每一个学生的性别 C.全体学生 D.全体学生的性别 2.要了解全国的人口情况，总体单位是（A）。 A.每一个人 B.每一户 C.每个省的人口 D.全国总人口 3.某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分，这四个数字是（A）。 A.变量值 B.标志 C.指标值 D.指标 4.工业企业的职工人数、职工工资是（B）。 A.离散变量 B.前者是离散变量，后者是连续变量 C.连续变量 D.前者是连续变量，后者是离散变量 5.统计学与统计工作的关系是（C）。 A.理论与应用的关系 B.工作与结果的关系 C.理论与实践的关系 D.工作与经验的关系 6.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量的90%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是（B）。 A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 7.某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是（B）。 A.该地所有商业企业 B.该地所有国有商业企业 C.该地每一家商业企业 D.该地每一家国有商业企业

8.对企业先按经济类型分组，再按企业规模分组，属于（C）。 A.简单分组 B.平行分组 C.复合分组 D.再分组 9.某变量数列，其末组为开口组，下限为600，又知其相邻组的组中值为550，则末组的组中值是（C）。 A.100 B.500 C.650 D.700 10.统计表的宾词是用来说明总体特征的（A）。 A.统计指标 B.总体单位 C.标志 D.统计对象 11.下面属于时期指标的是（A）。 A.商品销售额 B.商场数量 C.商品价格 D.营业员人数 12.用水平法检查长期计划完成程度，应规定（B）。 A.计划期初应达到的水平 B.计划期末应达到的水平 C.计划期中应达到的水平 D.整个计划期应达到的水平 13.第五次人口普查结果，我国每10万人中具有大学程度的为3611人。该数字资料为（D）。 A.绝对数 B.结构相对数 C.比较相对数 D.强度相对数 14.某商场计划11月份销售利润比10月份提高2%，实际提高了3%，则销售利润计划完成程度为（A）。 A.100.98% B.95.10% C.99.00% D.105.10% 15.平均数反映了（C）。 A.总体分布的集中趋势 B.总体分布的离中趋势 C.总体中各单位分布的集中趋势 D.总体变动的趋势 16.中位数和众数是一种（B）。

教育统计学试题库

教育统计学一、选择题 1、当一组数据用中位数来反映集中趋势时，这组数据最好用哪种统计量来表示离散程度？( B ) A. 全距( 差异量) B. 四分位距(差异量) C. 方差(差异量) D. 标准差(差异量) 2、总体不呈正态分布，从该总体中随机抽取容量为1000 的一切可能样本的平均数的分布接近于：( D ) A. 二项分布 B.F 分布 C. t 分布 D. 正态分布 3、检验某个频数分布是否服从正态分布时需采用：( C ) A. Z检验 B. t 检验 C. X 2检验 D. F 检验 4、对两组平均数进行差异的显著性检验时，在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验？( B ) A. 两个独立样本的容量相等且小于30； B. 两个独立样本的容量相等且大于30； C. 两个独立样本的容量不等，n1小于30, n2大于30; D. 两个独立样本的容量不等，n1大于30, n2小于30。 5、下列说法中哪一个是正确的？( C ) A. 若r1=0.40 , r2=0.20，那么r1 就是r2 的2 倍；

B. 如果r=0.80 ，那么就表明两个变量之间的关联程度达到80%; C. 相关系数不可能是2； D. 相关系数不可能是-1 。 6、当两列变量均为二分变量时，应计算哪一种相关？（ B ） A. 积差相关（两个连续型变量） B. ?相关 C. 点二列相关（一个是连续型变量，另一个是真正的二分名义变量） D. 二列相关（两个连续型变量，其中之一被人为地划分成二分变量。） 7、对多组平均数的差异进行显著性检验时需计算：（ A ） A.F值 B. t 值 C. x 2 值 D.Z 值 8、比较不同单位资料的差异程度，可以采用何种差异量？（ A ） A. 差异系数 B. 方差 C. 全距 D. 标准差二、名词解释 1. 分层抽样：按与研究内容有关的因素或指标先将总体划分成几个部分，然后从各部分（即各层）中进行单纯随机抽样或机械抽样，这种抽样方法称为分层抽样。 2. 描述统计：对已获得的数据进行整理、概括，显现其分布特征的统计方法称为描述统计。 3. 集中量：集中量是代表一组数据典型水平或集中趋势的量。它能反映频数分

统计学模拟试题答案

注意：正式考试的计算题除与下述题目一样外，还包括指数分析中的双因素分析，认真看课本的例题四、计算题（共3题，共40分） 1、（10分）甲、乙两单位人数及月工资资料如下：根据上表资料：（1）比较甲乙两单位两个单位哪个单位工资水平高；（2）说明哪个单位平均工资更具代表性甲、乙两单位人数及月工资资料如下：根据上表资料：（1）比较甲乙两单位两个单位哪个单位工资水平高；（2）说明哪个单位平均工资更具代表性解：（1）人）元甲 /(1710== ∑∑f Mf x

人）元乙 /(1832== ∑∑f Mf x 以上计算可知，乙单位工资水平高； (2) %1.10%100=?=x S V 甲σ %2.10%100=?= x S V s 乙以上计算可知甲单位平均工资的标准差系数小于乙单位，说明甲单位平均工资更具有代表性。 2、（15分）某高校进行一次英语测验，为了解考试情况，随机抽样抽选1%的学生进行调查，所得资料如下：试以95．45%的可靠性估计（相应的概率度请在教材上查阅）：（1）该校学生英语考试的平均成绩的范围；（2）成绩在80分以上的学生所占的比重的范围。解：（1）,100=n )(761 1 分== ∑ ∑==k i i k i i i f f x x ，)(119)(21 1 22分=-= ∑∑==k i i k i i i f f x x s ，用22σ代替s 有： )(09.1)1(2 分=- = N n n x σμ，)(18.2分==?x x t μ，区间范围：18.276±=?±x x 。（2）%441 == n n p ，用样本比重代替总体比重，%94.4)1()1(=--=N n n P P p μ。 %88.9==?p p t μ，区间范围：%88.9%44±=?±p p 。 3、（15分）4.某企业生产的袋装食品采用自动打包机包装，每袋标准重量为100克。现从某天生产的一批产品中按重复抽样随机抽取50包进行检查，测得每包重量(克)如下： ) /(186.881 )M (2i 人元乙=--= ∑n f x S i )/(173.071 )M (2i 人元甲=--=∑n f x S i

统计学原理试题库(全解答)

统计学原理试题库（全）第一章一、单项选择题 1、统计有三种涵义，其基础是（A）。 A、统计活动 B、统计方法 C、统计学 D、统计资料 2、一个统计总体（ C ）。 A、只能有一个指标 B、只能有一个标志 C、可以有多个指标 D、可以有多个标志 3、下列变量中，（D ）属于离散变量。 A、一个笔筒的直径 B、一袋米的重量 C、一个同学的身高 D、一个县的人数 4、全班同学统计学考试成绩分别为66分、76分和86分，这三个数字是（B ）。 A、标志 B、标志值 C、指标 D、变量 5、下列属于品质标志的是（D ）。 A、工人工资 B、工人身高 C、工人体重 D、工人性别 6、要了解某汽车公司的情况，该公司的产量和利润是（C ）。 A、连续变量 B、离散变量 C、前者是离散变量，后者是连续变量 D、后者是离散变量，前者是连续变量 7、劳动生产率是（C ）。 A、流量指标 B、动态指标 C、质量指标 D、强度指标 8、数理统计学的奠基人是（ C ）。 A、马克思 B、威廉·配第 C、凯特勒 D、恩格尔 9、指标是说明总体特征的，标志是说明单位特征的，所以（C ）。 A、指标和标志都是可以用数值表示的 B、指标和标志之间没关系 C、指标和标志之间在一定条件下可以相互变换 D、指标和标志之间的关系是固定不变的 10、统计研究的数量必须是（B ）。 A、抽象的量 B、具体的量 C、连续不断的量 D、可直接相加的量 11、构成统计总体的必要条件是（ D ）。 A、差异性 B、综合性 C、社会性 D、同质性二、多项选择题 1、对某市工业企业进行调查，则( BCE )。 A、该市工业企业总数是总体 B、该市工业企业是总体 C、该市工业企业总产值是指标 D、该市工业企业总产值是数量标志 E、每个工业企业总产值是数量标志 2、某企业是总体单位，则下列属于数量标志的有( BCDE )。 A、所有制 B、职工人数 C、职工月平均工资 D、年工资总额 E、产品合格率 3、下列指标哪些是质量指标（CDE）。 A、新产品数量 B、高级职称人数 C、考试及格率 D、工人劳动生产率 E、平均亩产量 4、下列属于连续变量的有（ACE）。 A、厂房面积 B、企业个数 C、原材料消耗量 D、人口数 E、利润率 5、以下属于有限总体的是（ABC）。 A、全国人口 B、某县企业 C、某市学校

统计学试题库7

单选题 1. 相关关系与函数关系之间的联系体现在（） A. 相关关系普遍存在，函数关系是相关关系的特例 B. 函数关系普遍存在，相关关系是函数关系的特例 C. 相关关系与函数关系是两种完全独立的现象 D. 相关关系与函数关系没有区别 2. 当一个现象的数量由小变大，而另一个现象的数量相反地由大变小时，这种相关关系称为（）。！ A. 线性相关 B. 非线性相关 C. 正相关 D. 负相关 3. 配合回归直线方程对资料的要求是()。 A. 因变量是给定的数值,自变量是随机的 { B. 自变量是给定的数值,因变量是随机的 C. 自变量和因变量都是随机的 D. 自变量和因变量都不是随机的

! 4. 在回归直线方程中,b表示() A. 当x增加一个单位时,y增加a的数量 B. 当y增加一个单位时,x增加b的数量 / C. 当x增加一个单位时,y的平均增加量 D. 当y增加一个单位时,x的平均增加量 5. 若估计标准误Syx等于因变量的标准差σy，则说明回归方程（）。） A. 很有意义 B. 毫无价值 C. 计算有误 ` D. 问题不成立多选题 1. 相关关系与函数关系各有不同的特点，主要体现在（）。 A. 函数关系是一种不严格的相互依存关系 · B. 函数关系可以用一个数学表达式精确表达

C. 函数关系中各变量均为确定性的 D. 现象相关为关系时，是有随机因素影响的依存关系 , E. 相关关系中现象之间仍然可以通过大量观察法来寻求其变化规律 2. 估计标准误差是反映（） A. 回归方程代表性的指标 · B. 自变量离散程度的指标 C. 因变量数列离散程度的指标 D. 因变量估计值可靠程度的指标） E. 自变量可靠程度的大小 3. 对于回归系b，下列说法正确的有（）。 A. b是回归直线的斜率。 B. b的绝对值介于0－1之间 C. b越接近于零表明自变量对因变量影响越小 D. b与相关系数具有b=r·σy/σx，的关系￥ E. b满足Σy=na+bΣx

统计学模拟试题(卷)

统计学模拟试卷(一) 一、填空题（每空1分，共10分） 1、古典统计学时期有两大学派，它们分别是和。 2、统计指标反映的是的数量特征，数量标志反映的是的数量特征。 3、统计数据收集过程中，可能存在两种误差：和。 4、统计分组按分组标志的多少分为分组和分组。 5、各个变量值与其算术平均数的等于零，并且为最小值。 6、直接用平均差或标准差比较两个变量数列平均数的代表性的前提条件是两个变量数列的相等。 7、优良估计的三个标准是、和。 8、在相关分析中，要求两个变量都是_______；在回归分析中，要求自变量是_______，因变量是_______。 9、编制动态数列最基本的原则是。 10、综合反映不能直接相加的多种事物综合变动的相对数就是。二、判断题（每题1分，共10分，请填入“√”或“ ”） 1、可变标志是总体同质性特征的条件，而不变标志是总体差异性特征的条件。（） 2、通常情况下，数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。（） 3、在异距分组数列中，计算频数密度主要是为了消除组距因素对次数分布的影响。（） 4、能够对统计总体进行分组，是由统计总体中的各个单位所具有的“同质性”特点决定的。（） 5、位置平均数不受极端值的影响。（） 6、登记性误差和系统性误差是可以避免的，而偶然性误差是不可避免的。（）

7、变量y 与平均数y 的离差平方和，即2 )(∑-y y 称为y 的总变差。（） 8、间隔相等的时期数列计算平均发展水平时，应用首尾折半的方法。（） 9、若时间数列各期的环比增长量Δ相等(Δ＞0)，则各期的环比增长速度是逐年(期)增加的。( ) 10、价格是价格指数的研究对象，习惯上把它称为指数化指标，而销售量则是销售量指数中的指数化指标。( ) 三、单项选择题（每题1分，共10分） 1、社会经济统计的研究对象是（）。 A 、抽象的数量关系 B 、社会经济现象的规律性 C 、社会经济现象的数量方面 D 、社会经济统计认识过程的规律和方法 2、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，则“成绩”是（）。 A 、品质标志 B 、数量标志 C 、标志值 D 、数量指标 3、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）。 A 、全面调查 B 、抽样调查 C 、典型调查 D 、重点调查 4、如果所有标志值的频数都减少为原来的1/5，而标志值仍然不变，那么算术平均数（） A 、不变 B 、扩大到5倍 C 、减少为原来的1/5 D 、不能预测其变化 5、在抽样调查时，若有意选择较好或较差的单位，则会产生（） A 、登记性误差 B 、调查误差 C 、偶然性误差 D 、系统性误差 6、在简单回归直线bx a y c +=中，b 表示（） A 、当x 增加一个单位时，y 增加a 的数量 B 、当y 增加一个单位时，x 增加b 的数量 C 、当x 增加一个单位时，y 的平均增加值

统计学原理试题及参考答案

一、填空题 A 按照普查资料汇总特点不同，可分为（一般普查）和（快速普查）两种组织形式。 B 比较相对指标的数值常用（百分数或倍数）表示，强度相对指标则用（复名数）表示本期定基发展速度及前一期定期发展速度之比等于（本期环比发展速度），本期累计增长量及本期逐期增长量之比等于（前期累计增长量）。变量按其取值的连续性可分为（离散变量）和（连续变量）两种。变量数列中各组标志值出现的次数称（频数），各组单位数占单位总数的比重称（频率）。累计（頻数）和累计（頻率）可以更简便地概括总体各单位的分布特征。表示单位属性方面特征的标志是（品质标志），而表示单位数量方面特征的标志是（数量标志）。 C 抽样极限误差等于（抽样平均误差）及（概率度）的乘积。抽样估计就是利用实际调查计算的（样本指标值）来估计相应的（总体指标）数值。抽样误差范围决定估计的（准确性），而概率保证程度决定估计的（可靠性）。抽样方案的检查主要有（准确性检查）和（代表性检查）两方面。抽样推断的主要内容有（参数估计）和（假设检验）两个方面重复抽样平均误差的大小及（样本单位数）成反比例关系，又及（标准差）成正比例关系。重复抽样的样本单位数扩大为原来的4倍，抽样平均误差将缩小（一半），如抽样平均误差允许增加一倍，则样本单位数只需抽原来的（四分之一）。

长期计划完成情况的检查分析方法有（累计法）和（水平法）两种。从全及总体中随机抽取样本的犯法有（重复抽样）和（不重复抽样）两种。从相关方向上看, 产品销售额及销售成本之间属于（正）相关关系，而产品销售额及销售利润之间属于（负）相关关系。 D 调查资料准确性的检查方法有（逻辑性检查）和（计算检查）。调查时间是调查资料所属的时间，也称（客观时间），调查时限是进行调查工作的期限，也称（主观时间）。动态数列是由反映（时间顺序）变化和（各指标值）变化的两个数列所构成的。 F 分组相关表可分为（单变量分组）和（双变量分组）相关表两种。分析分组的分组标志称为（原因标志），及其对应的标志称为（结果标志）。 G 根据时间间隔相等的时期数列计算序时平均数时应采用（简单算术平均）方法。根据时间间隔相等的时点数列计算序时平均数时应采用（首末折半）方法。根据相关密切程度的判断标准，0.5<|V|<0.8时称为（显著相关），0.8<|V|<1 时称为（高度相关）根据分组标志的不同，分配数列可分为（品质分配数列）和（变量分配数列）。根据结果标志对因素标志的不同反映，现象总体数量上存在着（相关关系）及（函数关系）两种类型的依存关系各年末商品库存量数列属于（时点）数列，各年的基建投资额数列属于（时期）数列。各项环比发展速度的（连乘积）等于定基发展速度，累计增长量等于各项逐期增长量的（之和）。

统计学试题库及答案

统计学试题库及答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

统计学基础模拟试题A卷答案

D.等距抽样 E.类群抽样和整群抽样 4.某商业企业今年同比去年相比，各种商品的价格总指数为115%，这一结果说明（ AD ）。 A.商品价格平均上涨了15% B.商品零售量平均上涨了15% C.商品零售额平均上涨了15% D.由于价格提高使零售额上涨了15% E.由于价格提高使零售量下降了15% 三、判断题 1.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。（√） 2.抽样调查和典型调查的主要区别是调查目的不同。（×） 3.按数量标志分组的目的，就是要区分各组在数量上的差别。（×） 4.标志变异指标的数值越大，平均数的代表性就越低。（√） 5.在计算综合指数时，要求同度量因素所属时期不变。（√）四、填空题 1.统计指标按所反映的数量特点不同，可以分为数量指标和质量指标。 2.在对变量进行分组时，如果将一个变量值作为一组称为单项式分组；如果把某一区间的变量值作为一组则称为组距式分组。 3.相对指标数值的表现形式有有名数和无名数两种。 r 1 ；若变量x与y之间为完全4.若变量x与y之间为完全正相关，则相关系数= r -1 。负相关，则相关系数= 5.增长量由于采用的基期不同有逐期增长量和累积增长量之分。五、简答题 1.什么是统计分布？它包括哪两个要素？答：统计分布就是在统计分组的基础上，把总体的所有单位按组归并排列，形成总体中各个单位在各组间的分布。其实质是把总体的全部单位按某标志所分的组进行分配所形成的数列，所以又称为分配数列或分布数列。统计分布由两个构成要素所组成：（1）总体按某标志所分的组（2）各组所占的单位数——次数。 2.强度相对指标和其他相对指标的主要区别是什么？主要区别：（1）其他各种相对指标都属于同意总体内的数量进行对比，而轻度相对指标除此之外，也可以是两种性质不同的但又有联系的属于不同总体的总量指标之间的对比。（2）计算结果表现形式不同。其他相对指标用无名数表示，而强度相对指标主要是用有名数表示。（3）当计算强度相对指标的分子、分母的位置互换后，会产生正指标和逆指标，而其他指标不存在正、逆指标之分。

统计学原理试题(2)

《统计学原理》试题（2）一、单项选择题（1分×25=25分） 1、设某地区有60家生产皮鞋的企业，要研究他们的产品情况，总体是（）。（1）每一个企业（2）所有60家企业（3）每一双皮鞋（4）所有企业生产的皮鞋 2、某班4名学生统计学考试成绩分别为：65分、78分、85分、91分，这4个数字是（）。（1）数量指标（2）质量指标（3）变量（4）变量值 3、根据较大总体计算的质量指标与较小总体范围计算的质量指标相比，前者（）。（1）一定大于后者（2）一定等于后者（3）一定小于后者（4）可能大于后者也可能小于后者 4、最先叫出统计学之名的是（）。（1）政治算术学派（2）凯特勒（3）国势学派（4）恩格尔 5、以下哪种调查的调查单位和报告单位是一致的（）。（１）工业普查（２）工业设备普查（３）职工调查（４）未安装设备调查 6、统计分组的关键在于确定（）。（１）组中值（２）组距（３）组数（４）分组标志和分组界限 7、用组中值代表各组内一般水平的假定条件是（）。（１）各组的次数均相等（２）各组的组距均相等（３）各组的变量值均相等（４）各组变量值在本组内呈均匀分布 8、某连续变量数列，其末组为500以上。又知其邻近组的组中值为480，则末组的组中值为（）。（１）520 （２）510 （３）530 （４）540 9、某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量的80%的5个大型水泥厂的生产情况进行调查。这种调查方式是（）。（1）典型调查（2）重点调查（3）抽样调查（4）普查 10、某商场计划４月份销售利润比３月份提高２％，实际却下降了５％，则销售利润计划完成程度为（）。（１）６６.９７％（２）１０５.０３％（３）９３.１４％（４）９２.７８％ 11、已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算5个商店苹果的平均单价，应该采用（）。（1）简单算术平均法（2）加权算术平均法（3）加权调和平均法（4）几何平均法 12、对于同一变量分布，其标准差永远（）。（1）小于平均差（2）大于平均差（3）等于平均差（4）不会小于平均差 13、下面属于结构相对数的有（）。

统计学题库答案

单选问题：下列不属于相关关系的现象是（ 3 ）。选项一：企业的投资与产出选项二：居民的收入与存款选项三：电视机产量与西红柿产量选项四：商品销售额与商品销售价格问题：抽样调查中的抽样误差是指（3 ）选项一：在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差选项二：在调查中违反随机原则出现的系统误差选项三：随机抽样而产生的代表性误差选项四：人为原因所造成的误差问题：企业职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长（ 2 ）。选项一：10.0% 选项二：7.1% 选项三：7.0% 选项四：7.2% 问题：在假设检验中，原假设与备择假设（ 3 ）选项一：都有可能被接受选项二：都有可能不被接受选项三：只有一个被接受而且必有一个被接受选项四：原假设一定被接受，备择假设不一定被接受问题：小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料，如果要反映这一时期我国生产与消费的关系，用什么图形最为合适？（2 ）选项一：直方图

选项二：散点图选项三：饼图选项四：折线图问题：若回归直线方程中的回归系数为0，则直线相关系数（ 3 ）。选项一：r=1 选项二：r=-1 选项三：r=0 选项四：r 无法确定问题：若消费者价格指数为95%，则表示（ 4 ）。选项一：所有商品的价格都上涨了选项二：所有商品的价格都下跌了选项三：商品价格有涨有落，总体来说是上涨了选项四：商品价格有涨有落，总体来说是下跌了问题：某连续变量数列末位组为开口组,下限为200，相邻组组中值为170，则末位组中值为( 1 )。选项一：230 选项二：200 选项三：210 选项四：180 问题：若两变量的r=0.4，且知检验相关系数的临界值为，则下面说法正确的是（ 3 ）。选项一：40%的点都密集分布在一条直线的周围选项二：40%的点低度相关选项三：两变量之间是正相关选项四：两变量之间没有线性关系问题：下列指标中包含有系统性误差的是（1 ）选项一：SSA 选项二：SSE

高等教育自学考试《统计学原理》试题及答案

2016年7月高等教育自学考试统计学原理试题（课程代码 00974）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．统计的基本方法包括 A ．调查方法、汇总方法、预测方法 B ．调查方法、整理方法、分析方法 C ．大量观察法、综合分析法、归纳推断法 D ．时间数列法、统计指数法、回归分析法 2．构成统计总体的总体单位 A ．只有一个指标 B ．可以有多个指标 C ．只有一个标志 D ．可以有多个标志 3．在分组时，如果某个标志值恰好等于相邻两组上下限值时，一般应 A ．将此值归入下限所在组 B ．将此值归入上限所在组 C ．将此值归入上、下限所在组都可以 D ．单独设立一组 4．反映某一事物在一定范围内的总数量的统计指标是 A ．平均指标 B ．动态指标 C ．相对指标 D ．绝对指标 5．计算加权算术平均数的公式是 A ．∑ ∑f x B. f xf ∑ C. ∑∑? )(f f x D.x x -∑ 6．算术平均数的基本形式是 A ．同一总体的部分数值与全部数值之比 B. 同一总体的不同部分之间数值之比 C. 同一总体各项数值之和与数值个数之比 D. 同一总体的不同时间数值之比 7．是非标志的成数P 和Q 的取值范围是 A ．大于O B. 小于O C ．大于1 D. 界于O 和1之间 8．在调查之前可以事先加以计算和控制的误差是 A ．登记误差 B. 抽样误差 C ．系统误差 D. 调查误差 9．在抽样调查实践中，经常使用的抽样方法是 A ．重置抽样 B. 不重置抽样 C ．重点抽样 D. 典型抽样 10抽样单位数（n ）与置信度（t ）的关系为 A ．相等 B ．置信度（t ）越低，则n 越小

统计学试题库(选择题和判断题)

编辑版word 统计学题库一、判断题 1、统计学是研究总体数量方面的规律的，所以就不需要做定性研究。（） 2、重点调查的误差是可以事先计算和控制的。（） 3、计算比较相对指标时，通常采用总量指标。（） 4、众数和中位数均易受极端值影响，不具有稳健性。（） 5、定基增长速度等于环比增长速度的连加。（） 6、平均增长速度等于各环比增长速度的几何平均数。（） 7、因为综合指数是总指数的基本形式，所以实际计算总指数时通常运用综合指数。 8、样本指标的方差称为抽样平均误差。（） 9、若其他条件固定，则总体变量的变动程度与抽样极限误差呈正比。（） 10、相关系数与回归系数同号。（） 1、总体和总体单位的区分具有相对性，随着研究任务的改变而改变。（） 2、统计分组是统计整理的基本方法，因此它并不能分析现象之间的依存关系。（） 3、频率是加权算术平均数实质意义上的权数。（） 4、若甲、乙两总体某变量的标准差乙甲、σσ存在乙甲σσ>，则乙总体变量的差异性较小。 5、定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。（） 6、若现象的发展，其逐期增长量大体相等，则应配合直线趋势方程。（） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则1011q p q p ∑∑-表示因价格变动造成的产值变动额。 8、抽样平均误差不受总体变量变动程度的影响。（） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，则样本单位数增加一倍将使抽样平均误差减少一半。 10、若0=r ，则X 与Y 不相关。（） 1、数量标志是用数值表示的，而质量指标是用属性（文字）表示的。（） 2、离散型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。（） 3、以组中值代替组平均数不需要前提假设。（） 4、算术平均数与几何平均数比较大小没有实际意义。（） 5、若某国GDP2003年比2001年增长15％，2006年比2003年增长20％，则该国GDP2006年比2001年增长35％。 6、若现象的发展，其二级增长量大体相等，则应配合指数曲线趋势方程。（） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则0001p q p q ∑∑-表示因产量变动造成的产值变动额。 8、样本单位数n 越大，样本平均数的波动越小。（） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，若要使抽样极限误差减少一半，则必须使抽样单位数增加两倍。 10、若X 与Y 高度曲线相关，则r 必接近于1。（） 1、标志和指标存在着一定的变换关系。（） 2、连续型变量既可以进行单项式分组，也可以进行组距式分组。（） 3、加权算术平均数的所有变量值均减少一半，而所有权数均增加一倍，则平均数不变。 4、设甲、乙两总体某变量的平均数和标准差分别为乙甲、X X 和乙甲、σσ，若存在乙甲X X <及乙甲σσ>，则乙

统计学试题库及答案

1、统计学与统计工作的研究对象就是完全一致的。F 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。T 3、统计学就是对统计实践活动的经验总结与理论概括。T 4、一般而言,指标总就是依附在总体上,而总体单位则就是标志的直接承担者。T 5、数量指标就是由数量标志汇总来的,质量指标就是由品质标志汇总来的。F 6、某同学计算机考试成绩80分,这就是统计指标值。F 7、统计资料就就是统计调查中获得的各种数据。F 8、指标都就是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。F 9、质量指标就是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示F。 10、总体与总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。T11、女性就是品质标志。T 12、以绝对数形式表示的指标都就是数量指标以相对数或平均数表示的指标都就是质量指标 T 13、构成统计总体的条件就是各单位的差异性。F 14、变异就是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。F 9、调查某校学生,学生“一天中用于学习的时间”就是(A)A、标志 13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数就是(B) B数量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额(C)C、可能就是统计指标,也可能就是数量标志 15、年龄就是(B)B、离散型变量四、多项选择题 1、全国第四次人口普查中(BCE)A、全国人口数就是统计总体B、总体单位就是每一个人 C、全部男性人口数就是统计指标 D、男女性别比就是总体的品质标志 E、人的年龄就是变量 2、统计总体的特征表现为(ACD)A、大量性B、数量性C、同质D、差异性E、客观性 3、下列指标中属于质量指标的有(ABCDE)A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度 D、产品单位成本 E、经济增长速度 4、下列指标中属于数量指标的有(ABC) A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资 5、下列标志中属于数量标志的有(BD)A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E 文化程度 6、下列标志中属于品质标志的有(ABE)A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质 7、下列变量中属于离散型变量的有(BE)A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资 D、人体身高 E、设备台数 8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言就是(ABE)A、标志B、数量标

统计学模拟试题及解答

1. 一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均花费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是价格便宜”。这里的参数是（） A. 1000个消费者 B.所有在网上购物的消费者 C.所有在网上购物的消费者的平均花费额 D. 1000个消费者的平均花费金额 2. 为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取60名学生调查，从女生中抽取40名学生调查，这种抽样方法属于（） A.简单随机抽样 B.整群抽样 C.系统抽样 D.分层抽样 3. 某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布，可以判断考试分数在70到90分之间的学生大约占（） A. 95% B. 89 % C. 68% D. 99 % 4. 已知总体的均值为50，标准差为8，从该总体中随机抽取容量为64的样本，则样本均值的数学期望和抽样分布的标准误差分别为（） A. 50, 8 B. 50, 1 C. 50, 4 D. 8, 8 5. 根据某班学生考试成绩的一个样本，用95%的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为75分?85分。全班学生的平均分数（） A ?肯定在这一区间内 B ?有95%的可能性在这一区间内 C.有5%的可能性在这一区间内 D ?要么在这一区间内，要么不在这一区间内 6. 一项研究发现，2000年新购买小汽车的人中有40%是女性，在2005年所作的一项调查中，随机抽取120个新车主中有57人为女性，在〉=0.05的显着性水平下，检验2005年新车主中女性的比例是否有显着增加，建立的原假设和备择假设为（） A ? H 0- 40% , H 1- 40% B ? H 0 : 一_ 40% , H 1:: 40% C. H 0 虫40% , H 1 :二40% D ? H °:二：：40% ,比：二-40% 7.在回归分析中，因变量的预测区间估计是指（） A.对于自变量x的一个给定值X0 , 求出因变量 y的平均值的区间 B.对于自变量x的一个给定值X0 , 求出因变量y的个别值的区间 C.对于因变量y的一个给定值y。, 求出自变量X的平均值的区间 D.对于因变量y的一个给定值y。, 求出自变量X的平均值的区间 & 在多元线性回归分析中，如果F检验表明线性关系显着，则意味着（） A. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性相关系着 B. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都显着 C. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显着 D. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显着 9. 如果时间序列的逐期观察值按一定的增长率增长或衰减，则适合的预测模型是（） A.移动平均模型 B.指数平滑模型 C.线性模型 D.指数模型 10. 设p为商品价格，q销售量，则指数吗的实际意义是综合反映（） j p°q0 A.商品销售额的变动程度 B.商品价格变动对销售额影响程度 C.商品销售量变动对销售额影响程度 D.商品价格和销售量变动对销售额影响程度二.简要回答下列问题（每小题5分，共15分） 1. 简述直方图和茎叶图的区别。

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