小学生考场作文

小升初优秀作文精选10篇

【小升初优秀作文】《奉献与享受》 “生命的意义在于奉献”对于生命的意义仁者见仁，智者见智，让我们看看，这篇获得阅卷老师青睐的满分作文中，小作者是怎么阐述生命的意义的。 奉献与享受 读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。 巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。 我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。 我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。 我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗? 让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献! 【点评】文章构思严谨，内容紧凑，连贯，立场明确，文章内容积极向上，很好的表达了自己的感情。

小升初满分作文3篇

小升初满分作文3篇 影响我最深的一句话 在我小学五年级时，我的老师，给我一句话改变了我的人生，至今为止，我依旧将之 牢记于心，永不敢忘，到底是什么话使我改变了一切呢?那就是：“筑梦逐梦，人生有梦，筑梦踏实。”这句话，使我改变了一切…… 记得那时，我总是抱着懒散且怨天尤人的态度，来对待这个世界，那时的我，总是对 老师的工作分配不以为然，认为凭什么困难的工作都是我在做?我总是推拖不做，想尽各 种借口理由，就是不去做，但是，就在我的老师，对我说了“筑梦逐梦，人生有梦，筑梦 踏实。”以及一番苦苦谆告，我终于明白了：成功，并非躺着就能获得的，而是要自己努力，要勤劳，才能够完成自己的梦想，而非不劳而获。 比如，台湾首富郭台铭能够拥有上千亿的财富，那也是他自己勤劳所赚来的，有多少 人白手起家，现在也是名满天下，众所皆知啊!王永庆先生便是一个实例，自小白手起家，靠着卖米迈出了成功的第一步，而他又靠着自己的勤劳，做了许多其他卖米商所不会做的 服务，例如：注意客户家中的米缸有多大，大概甚么时候会用完，每当将用完之时，便将 米送至家中，且每次都将新米放在下面，因此，所有的米，都是新的，都不会腐烂掉，因此，所有客户，都渐渐聚集到他这啦!他便慢慢有了储蓄，又谨慎的投资，每日慢慢的存，钱便渐渐的多，终于，王永庆靠着他那聪明灵活的头脑，在台湾开出了一片天。 “筑梦逐梦，人生有梦，筑梦踏实。”就是这句话，使我改变了自我的态度，做事要 勤劳，要好好利用机会，当别人不做，你做了那就是赚到了，要慢慢的磨练自己，天将降 大任于人也，必先苦其心志，饿其肌肤，练其身心……因此，我们要脚踏实地的去完成我 们的梦想，为自己开创出一片缤纷多彩的天地。 沉睡六年的梦 燕子飞来有飞去，花儿绽放又凋零。沉睡了六年的梦儿该醒了。母校啊，你可曾记得 我们刚跨入校门的脚印;你可曾记得我们在你的怀抱里打闹、嬉戏;你可曾记得我们传来的 朗朗读书声……这些，你可曾记得? 这梦中如同仙境般云雾缭绕。一些事情仿佛清晰如昨日，这段梦里经过的每一个人我 都深深铭记在心。 记得六一儿童节时，学校让每个班里都准备一个舞蹈。跳舞，我们几个常客可是必不 可少。经过无数次汗水的冲刷，无数次泪水的洗礼，无数次摔倒的疼痛，终于在大家几个 星期的努力下终于排练完毕。 六一儿童节那天，随着一个个节目的谢幕，轮到我们上场了，我们穿着长长的舞裙在 舞台中旋转。可是，因为裙子太长，在旋转的时候我一不小心踩住裙子滑倒了，腿擦破了，

六年级考试作文题目集锦

小学六年级毕业考试作文题集锦 一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、 (一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 (二) “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求： 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 八、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 九、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。 十、题目：告诉你一件新鲜事 要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。 十一、1．写作知识。 (1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵）。 ②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使文章前后联系紧密。 (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（）（）（） ①天亮起床、梳洗、作准备。 ②集队候车近一小时。

小学优秀作文2020年小升初10篇优秀范文

小学优秀作文2020年小升初10篇优秀范文 在我从小到大的岁月里，有很多有趣的事，让我想起来都会忍不住捧腹大笑，还 有很多事情让我百思不得其解。下面就是小编给大家整理的一件有趣的事情的小学优 秀作文2020年小升初10篇优秀范文，希望大家喜欢! 一件有趣的事情的小学优秀作文1 暑假里最有趣的一件事应该是去天津的海洋公园了，在那里我拍了许多海洋动物 和生物的照片与视频，真是很有趣的。 进入海洋公园，先看到企鹅，它们生活的环境必须是寒冷的，所以在它们周围全 是冰水，它们有的在睡觉，有的水里玩，还有的在打架，都是肥肥胖胖的扭来扭去， 真的挺好玩的。旁边的北极熊真的很大，它们都是白色的毛，站在那比人还要高很多，它们也是不怕冷的，在水里张着四肢游来游去。接着是北极狐、海狮、鲨鱼、海龟和 各种形态的热带鱼，最让我觉得有趣的是两只白鲸，它们真的很巨大，在水里摆动的 尾巴就很大了，身上的皮肤很光滑，头圆圆的，眼睛很小，它们在水里游上游下，在 水里呆一会儿，还要在水面上呆一会儿，可能是要换气吧，时不时的还叫几声，声音 真是很大，能传的很远。水母的种类真是有很多，大的小的，各种颜色的，还有很多 海洋生物，珊瑚、海星等。 海洋真是伟大，里面的动物和生物真是无穷无尽，这里是它们永远的家。 一件有趣的事情的小学优秀作文2 今天中午，我家发生了一件有趣的事! 今天放早学，爸爸一接我回到家就开始呼呼地睡起大觉来，我觉得太无聊，总想 找些事来做，做什么呢?有了，我玩藏皮带吧!于是，我拿起爸爸床边的皮带跑来跑去，该藏在哪呢?我急得直挠头，藏在衣柜?不行，待会爸爸找衣服一定会发现的，藏在鞋柜?也不行，爸爸拿鞋的时候一定会看到的。那到底藏哪好呢?我脑子一动，有了，藏 在冰箱里吧，老爸一定不会想到的，于是我奔向厨房，打开冰箱的冷藏格，把爸爸的 皮带放了进去。 爸爸起床了，开始找皮带，他在房间找找，没找着，打开衣柜找找，还是没找到，看着爸爸急得团团转的样子，我忍不住哈哈大笑起来，爸爸奇怪地问：“宝贝，你笑什么?还不快点来帮老爸找皮带!”“不用找，我知道在哪儿!”“在哪儿?”“被我藏冰箱里啦!”说完，我就拉着爸爸去冰箱找皮带，可打开冰箱一看，傻眼了，皮带已经结冰了，爸爸

小升初作文题目大全

小升初作文题目大全 一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外” “这样做真不容易”展开合理想彖, 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。 然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试, 把题目《那是一次（）的尝试》补充完整, 写一篇记叙文。 四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 五、题目：可爱的 _____________ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表 弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求：1?按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出 快活的情感。 八、题目：告诉你一件新鲜事 九、他（她）这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 十、那件事，我总忘不了 十一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事，我就 十三、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表

扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。 十四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了 不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点 及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候, 心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 十八、___________ 的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整， 如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 十九、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的冋忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限） 二十、《我爱 ________ 》先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真 实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。 二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印彖？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受 二十二、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以 是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方 二十三、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收 获。请你选择英中的一件事把它写下来。题目：《他（她）_____________ 了我》提示和要求： 在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

2020年高考作文指导：如何写好考场作文

2020年高考作文指导：如何写好考场作文很多同学每当在考场上面对作文题目时，内心焦急恨不得有一只神笔在握，然后运笔如飞腾蛟起凤。下面是为大家整理的如何写好考场作文，希望对大家有帮助! 【如何写好考场作文】 事实上大部分考生此时头脑发木灵感全无搜索枯肠运笔艰涩。阅卷老师在批阅考场作文时也常常会感觉到大多数作文机械呆板、虚情造作令人腻味。这时，偶有一篇佳作那新颖的素材、精巧的构思、高深的立意、优美的语言立刻会让人感到眼前一亮如沐春风。如何让我们的考场作文在众多平庸之作中横空出世，今天我们以20xx年固原市中考语文模拟试卷为例一起来探寻作文尤其是写好考场作文的规律。 一、审题、立意。题审不好，意立不准。意立不准就存在脱题的危险。如何审题? 1、审清关键词语。 ①提醒自己何为提醒?这里它有关注、约束、反省、警惕、责备、认识等诸多内涵，解开了这个关键字，眼前一下子豁然开朗，作文的立意、选材就有了充分的选择余地。提醒谁?自己不是别人，那就要在写作中围绕自己来写，不能把别人当作写作的中心。② ，牵动我的情思这个题目关键字有两个：一个是我的情思，另一个是你在横线上所填的

词语。既然是我的情思那么我就是作文的中心人物，不是其他人。即便是要写到别人那也只是多我的陪衬而不是表现的重点。什么是情思通常所说的友情亲情爱情师生情等等，又如：思念之情恻隐之情感恩之情忏悔之情敬仰之情思乡爱国之情喜爱留恋之情得等等。揭开了情思的迷嶂眼前一下天宽地阔我们的作文变得从心所欲了。 2、用好提示信息。信息提示往往或多或少的指出了写作的方向和内容，指出了选材的范围，明示了构思的范例。 ① 题目一提醒别人往往很容易，提醒自己往往何难这一提示指明了作文构思的方向、范围。假设我们要写一篇议论文顺着这一信息提示我们就会在作文中写如下内容：为什么提醒别人容易，提醒自己难?既然这样我们为什么还要提醒自己?怎样才能提醒自己?②题目二丰富的生活刻骨铭心的记忆你的感情这些信息提示提示了写作的方向明示了范例。即我们可以写真是的生活经历，抒真是的情感，可以写成回忆性的散文。 3、化大为小。考场作文一般范围较大，因为它要面对广大考生，要让大家都有话可说。这类作文题目比较空，比较大直接去写往往顾此失彼。如果说题目是面的话，我们必须在面上确立一个点。所以我们要在这个作文题目的基础上再次定位，找到我们写作的切入点，这就是化大为小。小

小升初作文：考场作文怎么写

考场作文怎么写 一、审清题目 写考场作文，只有审清题目，写出的作文才会符合要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想。 如黑龙江省小学生作文质量测试题一："选择某一天，写一篇日记，记叙那一天的主要事情和自己的感受，文题自拟。"读罢此题，同学们不难看出：这道题要求以日记体的形式记一天的事;但并不是做到这一点就算成功地完成了此次习作，还要注意时间的限制，即不可以写2005年10月1日以前的事。另外，要选择主要事情去写，不能把一天中经历的事像记流水账似的全都记录下来，要有所选择，不要眉毛胡子一把抓，犯主次不分的毛病。此外，还要写出自己的感受，而且感受必须真实，不要虚构浮夸。这样，写出的文章才会切题、具体。 二、弄清作文的"附加条件" 作文的"附加条件"好似陪衬鲜花的绿叶，"附加条件"理解不透彻，文章写得再好，也会让人觉得这篇文章好像缺了点什么。写人、记事文章要如实地体现"附加条件"，而完成续写、扩写、改写、编故事等题材的文章，就需要展开合理的想象，把故事写完整、具体，这样，才会使所写的文章生动、有趣，吸引读者。

如黑龙江省小学生作文质量测试题二："任选两三种动物，编写一个故事，写清它们之间发生了什么事情，有什么结果。"同学们要在审清题意的基础上，结合自己的生活经历，把故事编好，编完整。但要做到这一点必须展开合理的想象才行，可按如下步骤完成： 1、展开想象的翅膀，确定故事的中心。在生活中，我们熟悉的动物一定很多，但要好好想一想，选哪些有代表性的动物作为写作素材才能使故事更有趣、更吸引人。编写一篇童话，写一个故事，和写其他的文章一样，都离不开一个中心，这个中心就是你所要表达的一种观点或思想; 2、运用拟人手法，使故事生动、合理。为了使所写的童话更具体、更有条理，还必须围绕已确定的中心去描写动物的思维、语言、行为和活动，也就是要把每个动物的活动情况详细写出，使动物人格化，但千万不能胡编乱造，编写的童话要合乎逻辑、合情合理，这样才能让读者感到真实、亲切。 三、浏览式修改 尽管考场作文写作时间有限，但成文后也要反复地多读几遍，检查是否有用得不合理的字词、不通顺的语句及用得不恰当的标点符号。 总之，考场作文是对同学们写作水平的检验，要想把考场作文写得出色些，仅做到这些还远远不够，同学们还应该去探索的途径。

最新中考作文指导：考场作文快速构思法绝对经典精编版

2020年中考作文指导：考场作文快速构思法绝对经典精编版

中考作文指导：考场作文快速构思法（绝对经典） 文章的构思布局是指在动笔行文之前，对文章的内容和表达方式的总体设计，是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。具体地说，文章的构思就是对头脑中的材料作进一步的扩充、延展、分解和组装，使之有序化、凝聚化、最优化，包括精选题材、提炼主题、设计人物、编置情节、安排结构以及探索最适当的表现方法等。有的考生老是对题目匆匆一瞥，在思维紊乱状态中，就信笔写去，结果常常是像挤牙膏似的，“挤”一点，写一点；或像溜冰似的，“滑”到哪里算哪里。这样写出来的作文，读起来让人觉得干巴巴的，毫无生气，即使是审题、立意都不错，但由于仓促动笔，思维无序，在行文的过程中，有时写着写着就偏离了题旨。因此，动笔之前，必须认真进行个性布局。一篇文章质量的高低，很大程度上取决于构思的精巧与否。尤其是考场作文，在构思方面若能体现出强烈的创新意识，做到独特、新颖、匠心独运，那么文章升格获得高分将会成为现实。 那么，快速构思应当怎样进行呢?从总体上说，首先要弄清题目要求，然后根据要求，打开记忆的大门，搜寻出平时生活中积累的各种信息(包括生活经历、见闻、知识、情感等)；调动各种形式的思维，积极展开联想和想像，初步确定中心与题材；其次，展开多角度、多层次思考，选择最佳角度表现中心，并据此改造、丰富材料，提炼立题；最后，根据主题和题材的关系，对全文的布局做到有序、有旨、有特点，先写什么，后写什么，详写什么，略写什么都应该想清楚，构思布局应力求做到新颖，精巧。

当然，因作者的个性不同，构思的方法也就各具特色。下面介绍几种常用的构思方法，供大家选用。 1、片断组合法。 这种构思方法，就是在题目规定的范围内，选择几个生动的、典型的人物生活片断，或事件情节片断，或景物描写片断，把它们有机地组合起来，共同表现一个主题。用这种方法写人记事，可以在较短的篇幅内，立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。片断组合的构思，可以给作者留有广阔自由创造的天地，使思路开阔，纵横驰骋。但片断组合，绝不是大拼盘，应做到所选择的片断符合文章中心的需要，所写片断应始终围绕中心展开。同时，各个片断应各具情态，各有侧重，以期达到“众星捧月”的艺术效果。 2、虚实相映法。 要反映丰富多彩的社会生活，我们不可能面面俱到，有时需要对描写对象作直接的正面描写，有时则需要对描写对象作间接的侧面描写。前者称为“实”，后者则称为“虚”。“实”和“虚”是相对的，写“实”显得厚重，写“虚”显得空灵，“虚”“实”相衬则形神兼备，既可使人感到具体实在，可触可摸，又可收到气氛浓烈的效果。这种方法宜于表现广阔的生活场面，因之带有强烈的抒情色彩，具有较大的思想容量。此法最适于抒情文体。 3、信息提取法。

写小学毕业考试作文400字锦集7篇

写小学毕业考试作文400字锦集7篇 写小学毕业考试作文400字锦集7篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的写小学毕业考试作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 写小学毕业考试作文400字篇1 我很喜欢吃水果萝卜，因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了，妈妈说：“我现在有事儿，我给你5元钱，你自己去买吧!” 人们常说：“一些小商小贩斤少两，坑人骗钱，特别喜欢骗小孩!”妈妈也再三叮嘱我要小心点，不要上当受骗。我一边想着妈妈的话，一边转悠，终于我看见了一辆三轮车上的萝卜。这种萝卜皮是翠绿的，肉是鲜红的，所以人们称它“水果萝卜”，又好看，又好吃，我最喜欢吃了。 卖萝卜的是一位20来岁的叔叔，他高高的个子，穿一身蓝色的衣裤，一张黑黝黝的脸上有两只炯炯有神的眼睛。见我盯着他的萝卜看，就说：“小朋友，买萝卜吗?你看这萝

卜多好，自家种的!”“多少钱一斤?”“一元钱!”我挑了两个大个儿的，放在秤盘上。他用手轻轻地提起秤杆，看了看枰星，说：“两块四角。”我想：我得看仔细了，可别让他把我坑了呀!我让他把秤杆放低，一看可不是吗，那根栓着秤砣的细绳已到一公斤半了!他果然没坑我，我给了他两元四角钱，接过大萝卜。 我高高兴兴地正准备回家。忽然有人在喊：“小朋友，等一等!”我扭过头一看，原来是那位叔叔呀!“小朋友，你刚刚掏钱时，好像掉了你口袋里的两元钱!”我摸摸口袋，果然如此。我急忙向叔叔道谢，心想：这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿，他还有一颗善良的心! 我高高兴兴地回到家，妈妈问我：“萝卜买到了吗?”我神秘地一笑说：“不仅买到了，而且我还给它取了一个名字‘心里美’!”妈妈问：“为什么?”我把事情经过告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“原来如此!也有心地这么善良的卖菜人呀!” 写小学毕业考试作文400字篇2 夜静极了，烦人的蝉不停地叫着。月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泻进来，人们都已经进入了梦乡，而我却怎么也睡不着。哎，明天就要进行毕业考试了，我的心紧张极了。 这几天来，我的神经都绷得紧紧的，准备迎接即将来临的毕业考试。语文,数学,英语......忙得我不亦乐乎。我全力以赴，准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了，我却

历年小升初作文题目汇总

历年小升初作文题目汇总外国语作文试题： 半命题作文： 1、那天的———— 2、-----------的味道 3、最美的———— 4、------------的我 命题作文： 1、《我的际遇》 自命题作文： 1、围绕“好奇心”自命题写作。 实验外国语作文试题： 半命题作文： 1、--------还会继续 2、遇见------------- 3、和-------在一起 4、走近------------ 5、--------触动我的心灵 命题作文： 1、有一种美丽 2、在懦弱与勇敢之间

看图作文： 1、僵持 读后感： 1、再次的抉择 西川小升初作文试题： 半命题 1、我多想----- 2、那一次，我好----- 3、这件事至今让我------- 4、我和------- 命题 1、风景这边独好 2、我最想感谢的人是你 3、比 7中嘉祥作文试题 命题作文 1、我向往的初中生活 2、 给开头作文 1、阅览室里，一位同学突然闯入··· 2、何小强匆匆赶到学校，眼前的情景让他大吃一惊···半命题作文

1、感恩———— 2、我在--------里 3、-------真让我着迷 4、从此，我不再------ 实外西区作文试题 命题作文 1、心里话 2、我有一个梦想 3、属于我的精彩 4、我的一次选择 给材料作文 1、寻找（你想寻找什么，你就能寻找到什么） 川师附中作文题 命题作文 1、心中的歌 2、我是对的 3、你是对的 给开头、结尾作文 傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥的下起雨来。路上···这初夏的雨，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。半命题作文

1、有人送我的------ 2、有人送你的------ 树德联合作文题 命题作文 1、爱 2、一季风雨 3、人格 半命题作文 1、我的目标是---- 三原外国语作文题 命题作文 1、一节语文课带给我的快乐 2、全家为我而高兴 半命题作文 1、一个令人-----的时刻 2、嘿，我真---- 3、哎，我真--- 4、（），我真---- 信件： 1、写写自己的爱好

关于写小学毕业考试作文500字合集7篇

关于写小学毕业考试作文500字合集7篇关于写小学毕业考试作文500字合集7篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的写小学毕业考试作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 写小学毕业考试作文500字篇1 在毕业考试的前一周，把我们班的几位老师忙的像热锅上的蚂蚁，想知道这是为什么吗?让我来给你说吧。 事情的原因的这样的：在临近考试的十几天，我们班就想有瘟疫一样，有三分之一的同学都说肚子疼，有许多同学都去打点滴，可是只有少数同学恢复了健康，其他同学还在喊肚子疼，最后，老师也没有办法了，这件事惊动了校长，校长叫来了卫生院的人，真是不查不知道，一查吓一跳，经过诊断，发现有一名同学是阑尾炎，需要立即动手术。这可急坏了老师们，怎么在这节骨眼上动手术，下周就要考试了，唉!这怎么办呢?过了一会儿，老师们终于冷静下来，魏老师

决心查清事情的原因，这下老师就没心思上课了。 在今天上午这节课，老师没有上课，而是在问我们这几天的生活的情况，有没有吃错东西，许多天下都说是伙食团，老师说：“其他班都在伙食团吃，都没有问题，怎么就我们班有问题?“这种推测立即被否定了，几天过去了，班里风平浪静，可好景不长，又有许多同学说肚子疼，一检查，又有一位是阑尾炎，着一下可把我们下惨了，都害怕自己得阑尾炎，影响考试，于是，就有人说自己千万别的阑尾炎，还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎，不用考试，直接念初中，多好啊!没想到这句话竟然成真的了，又有一位同学得了阑尾炎。 还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的队会上，老师向我们说了造成这次事故的原因，原来是有些同学用自来水蒸饭，自来水里的沙没有过滤，让沙沾到了米上，同学们吃了这些有沙的饭，就会肚子疼，在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙。事情的原因终于查清了，我们也松了一口气，在这以后，我们班就没有同学说肚子疼了，到是其他班的同学说肚子疼。 写小学毕业考试作文500字篇2 小学的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活，多么留恋

小升初考试话题作文集锦

小升初考试话题作文集锦 体验话题 话题1：玩 参考题目如：《捉迷藏》、《母鸡捉老鹰》 话题2：爱好 参考题目如：《我的爱好》《我喜欢剪报》《我在书中找到了乐趣》 话题3：感动 参考题目如：《我感动得流泪了》《一张奖状》 话题4：劳动 参考题目如：《大扫除》《记一次劳动》 话题5：第一次 参考题目如：《第一次补裙子》《第一次逃课》 话题6：童年 参考题目如：《我组建了“模特儿队”》《给小鸡“接生”》 话题7：味道 参考题目如：《甜酸苦辣的寒假》《当小老师的滋味》 话题8：走向社会学人生 参考题目如：《就在一瞬间》《车祸发生之后》 学习话题 话题1：读书

参考题目如：《感谢莎拉》《读书》《我最喜欢的一本书》 话题2：减负 参考题目如：《“减负”圆了电脑梦》《快乐的一天》 话题3：语言 参考题目如：《“动物语言快译通”》《朋友，请说好普通话》 话题4：第二课堂或课外活动 参考题目如：《一堂沟通艺术课》《我的业余生活》 话题5：学习 参考题目如：《再见吧，涂改液》《我跟妈妈学xx》 话题6：课堂 参考题目如：《有趣的绘画课》《今天老师不在校》 话题7：老师 参考题目如：《我们老师上电视啦》《同学们都喜欢的老师》 认知话题 话题1：美 参考题目如：《晨雾中的人影》《一场时装秀》《美在我手中》《最美的风景》 话题2：挫折 参考题目如：《体验失败》《蜘蛛给我的启示》《我

终于成功了》《失败是成功之母》 话题3：理解 参考题目如：《沟通理解》《真爽，被人理解的滋味》《一件令人心酸的事》《一场误会》 话题4：道德品德 参考题目如：《最美的笑脸》《春天的故事》《我最尊敬第一个人》《高大的背影》《丰碑》 话题5：珍惜 参考题目如：《心灵的震动》《我最想说的一句话》《难忘的xxx》《假如时光能倒流》 话题6：诚实 参考题目如：《我错了》《做诚实的孩子》 话题7：宽容 参考题目如：《宽容是美德》《我为宽容而自豪》《我原谅了他》 情感话题 话题1：爱 参考题目如：《爱的故事》《温暖》《伸出你的手》 话题2：感谢 参考题目如：《感谢烦恼》《感谢父母》 话题3：友谊 参考题目如：《友谊的形状》《友谊的力量》

小升初作文技巧讲解(一)

小升初作文技巧讲解（一） 一、小升初考场作文高分要素： 1.中心明确，标题醒目。认真审题立意，明确题目中所蕴涵的深层含义，紧扣 中心选择和组织材料，表达中心的语句突出，根据文章的内容拟一个醒目的标题。 2.开头精彩，结尾有力。开篇点题，用简短的语言呼应标题，引出下文，精致 小巧如同“凤头”；结尾照应开头，点明中心，抒发感受，收束有力如同“豹尾”。 3.内容具体，结构完整。叙述要具体细致，描写生动形象，抒情要真挚感人， 使文章内容充实；结构必须完整，首尾呼应，过度自然，使文章严密精巧。 4.条理清晰，详略得当。作文要按照一定的顺序，或是时间顺序，或是空间顺 序，使文章条理清楚；要根据材料与主题的相关性安排次序和详略。 5.语言流畅，贴切自然。行文自然流畅，语言的应用上多运用比喻、拟人、排 比等修辞手法为文章增色。写人叙事时人物语言要写出特色，写景状物时语言要生动形象。 6.感情真挚，富于创新。文章要表达出真情实感，立意要独到、深刻，选材要 新颖，语言要清新；无论结构上，语言上，还是内容上，都要以真实的情感和创新的手法打动阅卷老师。 二、近几年小考作文命题特点： 1. 题型多样。主要有全命题（也称命题）作文、半命题作文、话题作文、材料作文、看图作文、应用文等各种形式。 2. 试题涉及的素材和范围相当广泛，与学生的生活联系紧密，大部分是学生熟悉的家庭生活、学校生活、思想情感等，让我们优化可说，增加了自由发挥的空间。 3. 命题以记叙文为主，但也不乏其他文体形式。 (一)命题作文 一、什么是命题作文？——命题作文审题时要审清题中的关键词语，弄清表意重点，看清限制，以免跑题。行文时要紧紧围绕文章的中心进行选材和布局。 让学生根据考卷试题出示的“标题”进行写作，叫命题作文，又叫标题作文。命题作文是我国传统的作文方式，一般有两种形式：一是单纯以“命题”出现，前后没有提示或导语，这种形式难度不大，审题障碍小。二是以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上做出了一定的引导，难度相对前者要大一些。命题作文现在仍然是小学阶段作文考试的主要方式，有利于直接体现作文的意图，有利于作者的思想迅速集中。 二、写命题作文时容易出现以下问题： 1. 自作主张，另写文题。随意更改文题，是命题作文的大忌。要求必须以所给命题写作，不得私自换题。 2. 不辨题意，匆忙动笔。命题作文的题目往往隐含了一些要求，动笔前一定要审清题意，明白题目的含义。 3. 东拉西扯，入题太慢。考场作文一般四百多字，要求能迅速切入主题，容不得东拉西扯。若写了两三百字的废话才入题，文章会显得主次不分。就算结尾时出现让人感动的文字，也不会吸引人。 三、写好命题作文的步骤： 1.认真审题，明确题意。 要审好题，关键在于找准题眼。找不准题眼，写出来的文章就会偏题、跑题。题眼是作文题目中能够揭示意义、体现中心、点出重点的词语。如《一堂生动

中考作文指导：考场作文五大原则

中考作文指导：考场作文五大原则 在写作文的时候，我们要注意以下的五大原则，下面是整理的考场作文五大原则，欢迎阅读。 第一部分文章开头切题，并简短切题，是指文章在文章首段中出现与本文题目紧密相关的字眼，或者说，是文章题目中的关键字要在文章开头部分出现。题目里有困难，那么必须在开头将困难二字加进去。 文章的开头，除了切题以外还有二个要求。第一是吸引读者，如果做到这一点，这个分数就可以加一些。第二是引出下文。 开头简洁 考场文章的开头，只要能够切题，能够引出下文和吸引读者，越短越好。 文章开头，短了反而更有优势，有的孩子喜欢在文章开头部分堆字，其实是堆得越多，往往越失败。反而让人觉得主题不明确，存在一句话回绕着说、抒情过多、铺垫过长等问题。 第二部分引出主要人物、事件或话题如果是记叙文，用来简洁地引出主要人物或事件，如果是话题作文，需要亮明观点的。从这两个角度来讲，第二环节在文章里面最多最多起到一个作用，一般情况是过渡或者是铺垫的作用，而且是不能展开的铺垫，只用来交待相关背景、原由或人物

上场。 很多写作能力好的学生，在第二个环节失去了太多分数。往往将前期的铺垫要写到第二页，第三页，还没切入到重点。过渡的太慢，展开的太细。而这个部分内容，只有四个字就够了：交待清楚。越简洁明了越好。 第三部分全文重点，进行具体描写(或要求有具体事例) 考场作文的第三部分，是全文的重点部分，在亲情友情或成长经历类作文中，第三部分都要通过具体的描写来突出中心，而在话题作文中，通常第三部分需要安排具体的事例，来表现中心。 第四部分：让文章内容变的更丰富，主题更鲜明通过材料的搭配或表现手法的使用，目的是通过两方面来加以实现： (1).通过材料的搭配，让文章内容变得更丰富。具体有四个办法，分别为对比、衬托、铺垫或照应，这个是给我们增分数的。比如说写成长经历类作文，特别适合用对比，比如写自己在某件事发生之前，一个十分懦弱的人，通过那件事使我变得更加勇敢。 (2)通过运用表现手法，突出人物形象或主题，比如写令人难忘的一瞬间，一件事，一个人的时候，要把那最难忘的一瞬间展开，把它展开并且加以突出，这时适合用渲染或铺垫的表现手法。

小学语文考试作文评分标准

小学语文考试作文评分标准。 小学语文考试作文评分四大标准： 作文评分标准（一） A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多 其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 作文评分标准（二） 为了改变考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。 小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。作文评价应以激励为主，不吝啬分数。 作文内容分数值比例： 思想健康，中心明确（30%）（附标题可占5%） 内容与题目相符，叙述具体（20%） 条理清楚，段落分明（20%） 语句通顺（20%） 会用标点，错别字少（10%） 评分参考：（以总分30分为例） 一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 二类文（20—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（12—20）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 四类文（0—12）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

小升初优秀作文范文700字三篇

让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作文写的好，作文素材是必不可少的。以下是为大家整理的《小升初优秀作文范文700字》供您查阅。 【篇一】小升初优秀作文范文700字 山上那白色的是什么?是皑皑的白雪吗?不，那是梨花。山上那粉得发红的是什么?是早晨的朝霞吗?不，那是桃花。哦，花开了，春天来了。 春天来了，到山上看看去。小草趁人们不注意，偷偷地从土地里钻出来，看看这个新生的世界。最引人注目的当然是最鲜艳的花儿，白的像雪，粉的似霞。花里透着一丝丝甜味。花下几只蜜蜂与蝴蝶跳着春天的舞蹈。咦?是下雪了吗?不，那是开败了的梨花。风一吹，花瓣全都凋零了，好似腊月鹅毛般的大雪。 春天也悄悄地进入了城市，马路两旁的树木也发了芽，小区里的花也开了。柳树在一夜之间抽出了新芽儿，嫩嫩的，绿绿的，充满了生机。 人们常说“春雨贵如油。”春雨不仅仅浇灌了农田而且还净化了空气。春天里，北方城市常常“下土”，使得空气变得很浑浊，这时春雨就发挥了它净化空气的作用。 春天最快乐的还要数孩子们了，带着自己最喜欢的风筝，到公园、到广场放飞自己最心爱的风筝，放飞自己的理想。和着孩子们那快乐的笑声，使得春天越发美丽。 春天是一年的开头，有的是工夫、有的是希望，把握住这个美丽的春天，让我们的一年越发光彩。 【篇二】小升初优秀作文范文700字 直到四年级，我一直是学校数学A班学员，五年级我却意外落选，这无凝是一个不小的打击。虽然借A班同学的讲义复印了，但很少看，我觉得我完了，我离数学已经越来越远了。 五年级的寒假我彻底玩疯了。六年级的即将到来，我才意识到事情的严重。于是，整个五年级，我开始不断追赶，这可不轻松，一回家，原本可以躺在沙发上，打开电视，看看我喜欢的节目，但这已经疏远了。连喘气的机会都不多，一下便扎在了学海里，一边是学校，一边是课外，我这才体会到为什么会有人抱怨这抱怨那，晚上吃饭也很匆忙，一天满满当当。 也许正是这样才能培养举，我自认为我不聪明，所以很喜欢笨鸟选飞这个词。以前，做题都很被动，家长让我看数学，服从，不让我看我便不看。 自己是一个重要的因素，年龄的增加让我看清了日益严峻的局势，看到了许多高手，就是那一点点要强心理，便想超越他们。 这个阶段并不容易，你在进步，别人也在进步，这个过程对我的教育很大，我这才发现我在变化，我的能力在增强。 即便这样，我还是把目标定在清华附中，一是为自己留后路，二是觉得自己水平不够，之后一些考试成绩让我和家长都很吃惊，但我都觉得自己是侥幸得胜，也许是不识庐山真面目，只缘身在此山中!

小升初考试作文题目一览表

历年小升初考试作文题目汇总 1．材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：（1）自拟题目（2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。（2）可描写第二场比赛的场景。 2．题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。 3．请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求：（1）先把题目抄写在第一行，再写作文。（2）恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。（3）中心明确，内容具体、文从字顺。（4）书写认真，卷面整洁。 4．在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：（1）选材有时代感，叙事完整。（2）文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。（3）结构完整，语言流畅，550字左右。 5．题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇500字左右的记叙文。 6．题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。 7．题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求：1．仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2．联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3．可结合文章内容展开丰富的联想。4．语句通顺，不少于500字。 8．改写《墙角的垃圾》要求：（1）根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。（2）主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾（1）教室门外墙角，一堆垃圾放着。（2）第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。（3）第二个人走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪个懒鬼，扫到这里放着？”（4）第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。（5）第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。（6）教室门外墙角，干干净净真好！ 9．请你在下面两题中任选一题作文。（1）亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，