高考物理大复习第十章机械振动机械波章末验收卷

第十章机械振动机械波

章末验收卷(十)

(限时：45分钟)

一、多项选择题

1.光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是( )

A.用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象

B.用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的色散现象

C.在光导纤维束内传送图象是利用光的色散现象

D.照相机镜头采用镀膜技术增加透射光，这是利用了光的干涉现象

答案BD

解析检查光学平面的平整程度利用了光的干涉现象，选项A错误；用三棱镜观察白光看到的彩色图样是光的色散现象，选项B正确；在光导纤维内传送图象利用了光的全反射，选项C错误；照相机镜头采用了镀膜技术增加透射光，利用了光的干涉，选项D正确.

2.如图1所示表示一个波源O做匀速直线运动时在均匀介质中产生的球面波的情况，则下列判断正确的是( )

图1

A.该波源正在向b点移动

B.该波源正在向a 点移动

C.b 点处相对介质静止的观察者接收到的频率比波源的振动频率大

D.a 点处相对介质静止的观察者接收到的频率比波源的振动频率大

答案 BD

解析 同一种介质中波速相同，又v ＝λf ，a 点位置附近波长较短，b 点位置附近波长较长，故在a 点接收到波的频率较高，在b 点接收到波的频率较低，故波源正在移向a 点，属于多普勒效应现象，选项B 、D 正确，选项A 、C 错误.

3.(2017·宁波市9月联考)下列现象或技术涉及光的干涉的是( )

答案 CD

4.频率不同的两束单色光1和2以相同的入射角从同一点射入一厚玻璃板后，其光路如图2所示，下列说法正确的是( )

图2

A.单色光1的波长小于单色光2的波长

B.在玻璃板中单色光1的传播速度大于单色光2的传播速度

C.单色光1通过玻璃板所需的时间小于单色光2通过玻璃板所需的时间

D.单色光1从玻璃板到空气的全反射临界角小于单色光2从玻璃板到空气的全反射临界角 答案 AD

解析 由题图可知，单色光1折射率大，频率大，波长短，A 正确；因为n ＝c v ，折射率越大，光在玻璃板中的传播速度越小，B 错误；若玻璃板的厚度为d ，光的入射角为α，折射角为β，则n ＝sin αsin β，又因为n ＝c v ，光在玻璃板中的路程s ＝d cos β

，故光在玻璃板中的传播时间t ＝s v ＝d sin αc sin βcos β＝2d sin αc sin 2β

，因折射角未知，所以无法比较光在玻璃板中传播时

间的大小，C 错误；因sin C ＝1n ，单色光1折射率大，临界角小，D 正确. 5.(2017·温州市9月选考)明代学者方以智在《阳燧倒影》中记载“凡宝石面凸，则光成一条，有数棱则必有一面五色”，表明白光通过多棱晶体折射会发生色散现象，如图3所示，一束复色光通过三棱镜后分解成两束单色光a 、b ，下列说法正确的是( )

图3

A.若减小入射角i ，则b 光可能先消失

B.在该三棱镜中a 光速度小于b 光速度

C.若a 、b 光分别照射同一光电管都能发生光电效应，则a 光的遏止电压低

D.进行双缝干涉实验，在其他条件相同的情况下，a 光条纹间距大于b 光条纹间距 答案 ACD

6.如图4，一半径为R 的玻璃半球，O 点是半球的球心，虚线OO ′表示光轴(过球心O 与半球底面垂直的直线).已知玻璃的折射率为 1.5.现有能量均匀分布的平行红光垂直入射到半球

的底面上(只考虑首次射向球面的光，忽略玻璃对光能的吸收，sin 40°≈23

)( )

图4

A.若换成紫光射入，在球面上发生全反射的区域面积将减小

B.射向球面的红光约有13

的能量被全反射 C.射向球面的红光约有59

的能量被全反射 D.距光轴R 3的入射光经球面折射后与光轴的交点到O 点的距离为3(22＋3)5

R 答案 CD

7.如图5所示，弹簧振子在B 、C 两点间做简谐运动，B 、C 间距为12 cm ，O 是平衡位置，振子从C 点第一次运动到B 点的时间为0.5 s ，则下列说法中正确的是( )

图5

A.该弹簧振子的周期为1 s

B.该弹簧振子的频率为2 Hz

C.该弹簧振子的振幅为6 cm

D.振子从O点出发到第一次回到O点的过程就是一次全振动

答案AC

解析振子从C点第一次运动到B点的时间为0.5 s，故该弹簧振子的周期为1 s，频率为f

＝1

T

＝1 Hz，故A正确，B错误；B、C间距为12 cm，故该弹簧振子的振幅为6 cm，故C正确；

振子从O点出发到第一次回到O点的过程是一次全振动的一半，故D错误.

8.(2017·温州市9月选考)如图6所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t＝0时刻的波形图，已知波的传播速度为1 m/s，下列说法正确的是( )

图6

A.此时P质点在向y轴正方向运动

B.经过0.1 s，P、Q两质点的位移相同

C.经过0.2 s，Q质点运动的路程为30 cm

D.经过0.4 s，P质点向x轴正方向移动了40 cm

答案AC

9.如图7为一质点的振动图象，则( )

图7

A.质点在1.4 s时，运动方向为远离平衡位置运动

B.质点在3 s时的位移最大

C.2.4 s到2.8 s，质点的位移在增大

D.3.2 s到3.6 s，质点的速度在增大

答案BCD

解析沿时间轴正方向看，若图线是上升的，则质点沿x轴正方向运动，若图线是下降的，则质点沿x轴负方向运动，由题图可知，在1.4 s时，质点向平衡位置运动，在3 s时质点的位移最大，选项A错误，B正确；2.4 s到2.8 s，质点向远离平衡位置运动，位移增大，

选项C 正确；3.2 s 到3.6 s ，质点向平衡位置运动，速度增大，选项D 正确.

二、实验题

10.某同学在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中进行了如下的操作：

(1)用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球的直径如图8甲所示，可读出摆球的直径为________ cm.把摆球用细线悬挂在铁架台上，测量摆线长，通过计算得到摆长L .

图8

(2)用秒表测量单摆的周期.当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n ＝1，单摆每经过最低点记一次数，当数到n ＝60时秒表的示数如图乙所示，该单摆的周期是T ＝_______ s(结果保留三位有效数字).

答案 (1)2.06 (2)2.28

解析 (1)摆球的直径为d ＝20 mm ＋6×110 mm ＝20.6 mm ＝2.06 cm. (2)秒表的读数为t ＝60 s ＋7.4 s ＝67.4 s ，根据题意t ＝60－12T ＝592T ，所以周期T ＝2t 59

≈2.28 s.

11.利用插针法可以测量半圆柱形玻璃砖的折射率.实验方法如下：如图9，在白纸上作一直线MN ，并作出它的一条垂线AB ，将半圆柱形玻璃砖(底面的圆心为O )放在白纸上，使它的直边与直线MN 对齐，在垂线AB 上竖直插两枚大头针P 1和P 2，然后在半圆柱形玻璃砖的右侧插上适量的大头针，可以确定光线P 1P 2通过玻璃砖后的光路，从而求出玻璃的折射率.实验室中提供的器材除了半圆柱形玻璃砖、木板和大头针外，还有量角器等.

图9

(1)为了确定光线P 1P 2通过玻璃砖后的光路，在玻璃砖的右侧最少应插________枚大头针.

(2)请在半圆柱形玻璃砖的右侧估计所插大头针的可能位置，并用“×”表示，作出光路图.为了计算折射率，应该测量的量(图上标出)有_____________，计算折射率的公式是________.

答案 (1)1 (2)光路图如图所示 入射角i 和折射角r n ＝sin r sin i

解析 (1)由题图分析可知，在玻璃砖的右侧最少插一枚大头针即可确定光路.

(2)光在圆弧面上D 点发生折射，法线为OD 直线，测出入射角i 和折射角r ，折射率n ＝sin r sin i

. 12.如图10所示，在“用双缝干涉测量单色光的波长”实验中，某同学准备的实验仪器包括以下元件：

A.白炽灯；

B.单缝；

C.毛玻璃屏；

D.双缝；

E.遮光筒；

F.红色滤光片；

G.凸透镜；(其中双缝和毛玻璃屏连在遮光筒上).

图10

(1)把以上元件安装在光具座上时，正确的排列顺序是：A 、____、____、____、____、E 、C.

(2)把测量头的分划板中心刻线与某亮条纹对齐，并将该亮条纹定为第1条亮条纹，此时10等分的游标卡尺位置如图11甲所示，其读数为________mm ，继续转动测量头，使分划板中心刻线与第7条亮条纹中心对齐，此时游标卡尺位置如图乙所示，其读数为________mm.

图11

(3)若已知双缝间距为0.2 mm ，测得双缝到屏的距离为70.00 cm ，则所测红光波长为________. 答案 (1)G F B D (2)19.8 30.3 (3)5×10－7 m

解析 (1)该实验中各元件的作用分别是：A.白炽灯——光源；B.单缝——产生相干光；C.毛玻璃屏——呈现能观察的像；D.双缝——作为产生干涉现象的两个波源；E.遮光筒——避免外界光线干扰，便于观察；F.红色滤光片——将白炽灯的其他色光过滤掉，只剩下红光；G.凸透镜——将光源的发散光束会聚，产生放大的效果.所以正确的排列顺序是AGFBDEC.

(2)题图甲中游标尺上第8条线与主尺刻度对齐，读数为19 mm ＋110

×8 mm＝19.8 mm ；乙图中游标尺上第3条线与主尺刻度对齐，读数为30 mm ＋110×3 mm＝30.3 mm. (3)在双缝干涉现象中，条纹间距Δx ＝l d λ，由(2)可知，条纹间距为Δx ＝30.3－19.86

mm ＝1.75

d l Δx＝

0.2 mm

700 mm

×1.75 mm＝5×10－7 m.

mm，所以λ＝

竣工预验收质量评估报告【江苏省建设厅监制】

工程竣工预验收质量评估报告 建设单位： 设计单位： 承包单位： 监理单位（章）： 总监理工程师： 公司技术负责人： 日期： 江苏省建设厅监制

目录 一、工程概况 二、竣工预验收经过 三、竣工预验收监理结论 附一：单位（子单位）工程质量控制资料核查记录 附二：单位（子单位）工程分部和分项工程监理抽查情况汇总表 附三：单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录 附四：分部和分项工程监理抽检情况汇总表 附五：监理抽查/见证试验情况汇总及说明 附六：竣工预验收遗留的整改问题及商定解决办法 附七：工程竣工预验收小组成员名单及分工表 江苏省建设厅监制

竣工预验收质量评估报告 一、工程概况： 工程名称: 建设地点： 工程类别: 工程造价: 工程等级: 建筑面积为： 建筑层数: 地基及基础： 主体结构： 建筑屋面： 建筑装饰装修：（内、外墙；门窗、楼地面等） 抗震设防烈度:7度设防，框架抗震等级为三级 工程质量标准： 开竣工日期： 二、竣工预验收经过： 1、工程于年月底基本结束后，由监理公司现场总监组织施工单位及有关配套专业的监理人员进行预验收。预验收的主要内容：[按实际分部工程所含主要分项编写如：施工技术资料、质量控制资料；地基及基础、主体结构、建筑装饰装修（包括：楼面及地面、门窗、内墙、外墙、高级装修等）、建筑屋面、建筑给水排水及采暖、建筑电气、智能建筑、通风与空调、电梯楼；重点是影响使用功能的相关部位及观感质量]。

2、在验收时严格按照《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300—2001）和相关施工质量验收规范、施工操作规程以及施工单位与建设单位签订的工程合同中质量目标（合格）的标准进行检查。在验收过程中发现了一些问题，并与施工单位商定了处理方案。有关验收遗留的整改问题见附表。 三、竣工预验收监理结论: 3.1质量控制资料及工程实体检查和评定： 1、分部工程评定：共检查个分部，全部合格。其中： 地基及基础：地基符合设计要求，基础施工质量合格； 主体结构：（几个分项质量情况），主体结构分部质量合格； 建筑装饰装修：（几个分项质量情况包括：楼地面、门窗、外墙、内墙高级装修等），建筑装饰装修分部质量合格； 建筑屋面：（几个分项质量情况），建筑屋面分部质量合格； 其它分部工程：（建筑给水排水及采暖、建筑电气、智能建筑、通风与空调、电梯等5个分部工程概括为其它分部工程做质量评定，也可分别说明）。 2、质量控制资料：共检查项，其中符合要求项。 3、安全和主要使用功能资料：共检查份，符合要求份。 4、观感质量评定：合格 3.2施工过程中质量问题的处理和关于新工艺施工部位的验收：（如果没有可以写无）。 3.2.1质量问题、质量事故的处理情况及其仍然存在的隐患：（如果没有可以写无）。 1、地基基础的地耐力（或桩基础的单桩承载力）不符合设计要求的处理：（过程和记录）。 2、施工过程中不符和图纸、规范、规程的工程部位处理过程和结论：（如果没有可以写无）。 3、施工用主要材料、预制构件宏观检查不合格或材料复试不合格的主要处理过程情况，对主要结构安全影响的结论。（如果没有可以写无）

章末检测试卷(一)

章末检测试卷(一) (时间：120分钟 满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．观察下列各等式：22－4＋66－4＝2，55－4＋33－4＝2，77－4＋11－4＝2，10 10－4＋－2－2－4＝2， 依照以上各式成立的规律，得到一般性的等式为( ) A.n n －4＋8－n (8－n )－4＝2 B.n ＋1(n ＋1)－4＋(n ＋1)＋5(n ＋1)－4＝2 C.n n －4＋n ＋4(n ＋4)－4＝2 D.n ＋1(n ＋1)－4＋n ＋5(n ＋5)－4＝2 考点 题点 答案 A 解析 观察分子中2＋6＝5＋3＝7＋1＝10＋(－2)＝8，显然A 成立． 2．不等式a >b 与1a >1 b 同时成立的充要条件为( ) A ．a >b >0 B ．a >0>b C.1b <1 a <0 D.1a >1b >0 考点 分析法及应用 题点 寻找结论成立的充分条件 答案 B 解析 ????? a > b ，1a >1b ???? a > b ，a －b ab <0 ???? a > b ， ab <0 ?a >0>b . 3．数列{a n }中的前四项分别为2，27，213，2 19，则a n 与a n ＋1之间的关系为( ) A ．a n ＋1＝a n ＋6 B.1a n ＋1＝1a n ＋3

C ．a n ＋1＝3a n 1＋3a n D ．a n ＋1＝1 a n 考点 归纳推理的应用 题点 归纳推理在数列中的应用 答案 B 解析 观察数列{a n }的各项可知，数列??????1a n 是首项为12，公差为3的等差数列，所以1a n ＋1＝1 a n ＋ 3. 4．在等差数列{a n }中，若a n <0，公差d >0，则有a 4·a 6>a 3·a 7，类比上述性质，在等比数列{b n }中，若b n >0，q >1，则下列有关b 4，b 5，b 7，b 8的不等关系正确的是( ) A ．b 4＋b 8>b 5＋b 7 B ．b 5＋b 7>b 4＋b 8 C ．b 4＋b 7>b 5＋b 8 D ．b 4＋b 5>b 7＋b 8 考点 类比推理的应用 题点 等差数列与等比数列之间的类比 答案 A 5．设a ，b ，c 都是非零实数，则关于a ，bc ，ac ，－b 四个数有以下说法： ①四个数可能都是正数； ②四个数可能都是负数； ③四个数中既有正数又有负数． 以上说法中正确的个数为( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 考点 反证法及应用 题点 反证法的应用 答案 B 解析 可用反证法推出①②不正确，因此③正确． 6．若P ＝a ＋2＋a ＋5，Q ＝a ＋3＋a ＋4(a ≥0)，则P ，Q 的大小关系为( ) A ．P >Q B ．P ＝Q C ．P

章末检测卷(一)

章末检测卷(一) (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题(共8个小题，每小题3分，共24分) 1.(2020·北京海淀区高一期末)如图所示，这是一辆汽车在向 左减速过弯道，下面选项图中分别画出了汽车转弯时所受合 力F的四种方向，你认为正确的是() 解析汽车做的是曲线运动，汽车受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧，由于赛车速度在减小，所以合力与汽车的速度方向的夹角要大于90°，故A 正确，B、C、D错误。 答案 A 2.(2020·河北省高二学业考试)如图所示，为一选手骑摩托车在空中运动的频闪照片。若选手和摩托车可视为一质点，图中虚线为其运动轨迹，则选手和摩托车经过P点时速度方向() A.沿轨迹切线方向 B.水平向左 C.竖直向上 D.竖直向下 解析做曲线运动的物体，速度沿轨迹的切线方向，故A正确，B、C、D错误。答案 A

3.一运动物体经过P点时，其速度v与合力F的方向不在同一直线上。当物体运动到Q点时，突然使合力的方向与速度方向相同直至物体运动经过M点。若用虚线表示物体的运动轨迹，则下列图中可能正确的是(其中C、D选项中的QM段均是直线)() 解析物体做曲线运动时，合力的方向与速度不共线，根据物体运动的轨迹可知，力与速度的方向分别位于轨迹两侧，当合力方向与速度方向平行时，物体做直线运动。经过P点时，其速度v与合力F的方向不在同一直线上，物体做曲线运动，合力应该指向轨迹的内侧，当合力方向与速度方向平行时，物体做直线运动，所以从Q到M做直线运动，故C正确，A、B、D错误。答案 C 4.(2020·河北衡水中学高一期末)如图，从广州飞往上海的航 班上午10点到达上海浦东机场，若飞机降落的水平分速度 为60 m/s，竖直分速度为6 m/s，已知飞机在水平方向做加速 度大小等于2 m/s2的匀减速直线运动，在竖直方向做加速度大小等于0.2 m/s2的匀减速直线运动，则飞机落地之前() A.飞机的运动轨迹为曲线 B.经20 s飞机水平方向的分速度与竖直方向的分速度大小相等 C.在第20 s内，飞机水平方向的分位移与竖直方向的分位移大小相等 D.飞机在第20 s内，水平方向的平均速度为21 m/s 解析飞机的速度的方向tan α＝v y v x ＝6 60 ＝0.1，飞机的加速度的方向tan β＝a y a x ＝0.2 2 ＝0.1，可知飞机的速度的方向与加速度的方向共线反向，飞机做匀减速直线运动，故A错误；飞机做匀变速直线运动，经20 s飞机在水平方向分速度v x＝v0x－a x t＝20 m/s，在竖直方向分速度v y＝v0y－a y t＝2 m/s，可见

高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入章末评估验收卷 新人教A版选修1-2

【金版学案】2016-2017学年高中数学 第三章 数系的扩充与复数的 引入章末评估验收卷 新人教A 版选修1-2 (时间：120分钟 满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．(2015·北京卷)复数i(2－i)＝( ) A ．1＋2i B ．1－2i C ．－1＋2i D ．－1－2i 解析：i(2－i)＝2i －i 2 ＝2i ＋1＝1＋2i. 答案：A 2．(2015·广东卷)若复数z ＝i(3－2i)(i 是虚数单位)，则z － ＝( ) A ．3－2i B ．3＋2i C ．2＋3i D ．2－3i 解析：因为z ＝i(3－2i)＝2＋3i ，所以z － ＝2－3i. 答案：D 3．若复数z ＝1＋i ，z －是z 的共轭复数，则z 2＋z － 2 的虚部为( ) A ．0 B ．－1 C ．1 D ．－2 解析：因为z ＝1＋i ，则z － ＝1－i. 则z 2 ＋z － 2 ＝(1＋i)2 ＋(1－i)2 ＝2i －2i ＝0. 因此z 2＋z －2 的虚部为0. 答案：A 4．设复数z 1，z 2在复平面内的对应点关于虚轴对称，z 1＝2＋i ，则z 1z 2＝( ) A ．－5 B ．5 C ．－4＋i D ．－4－i 解析：因为z 1，z 2在复平面内的对应点关于虚轴对称，且z 1＝2＋i ， 所以z 2＝－2＋i ， 所以z 1·z 2＝(2＋i)(－2＋i)＝i 2 －4＝－5. 答案：A

5．复数3＋i 1－3i (i 为虚数单位)等于( ) A ．1 B ．－1 C ．i D ．－i 解析：3＋i 1－3i ＝3＋i －i 2－3i ＝3＋i －i （i ＋3）＝1 －i ＝i. 答案：C 6．z 1＝(m 2 ＋m ＋1)＋(m 2 ＋m －4)i ，m ∈R ，z 2＝3－2i ，则m ＝1是z 1＝z 2的( ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．即不充分又不必要条件 解析：因为z 1＝z 2?? ????m 2 ＋m ＋1＝3， m 2＋m －4＝－2，?m ＝1或m ＝－2， 所以m ＝1是z 1＝z 2的充分不必要条件． 答案：A 7．设z ＝i(－2－i)(i 为虚数单位)，则z 的共轭复数z － 在复平面内对应的点位于( ) A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 解析：因为z ＝i(－2－i)＝1－2i ， 所以z － ＝1＋2i ， 则z － 在复平面内对应点Z (1，2)位于第一象限． 答案：A 8．设复数z 的共轭复数是z － ，若复数z 1＝3＋4i ，z 2＝t ＋i ，且z 1· z － 2是实数，则实数t 等于( ) A.34 B.43 C ．－43 D ．－34 解析：因为z 2＝t ＋i ，所以z － 2＝t －i. z 1·z － 2＝(3＋4i)(t －i)＝3t ＋4＋(4t －3)i ， 又z 1·z － 2是实数，所以4t －3＝0，所以t ＝3 4 .

章末检测

章末检测 一、填空题 1． 下列语句中，是命题的是________(填序号)． ①|x ＋2|；②－5∈Z ；③π?R ；④{0}∈N . 2． 命题“若a >b ，则2a >2b －1”的否命题为_____________________________________. 3． 已知命题p ：?x ∈R ，x 2＋2x －a >0.若p 为真命题，则实数a 的取值范围是__________． 4． 等比数列{a n }的公比为q ，则“a 1>0且q >1”是“?n ∈N ＋，都有a n ＋1>a n ”的 ____________条件． 5． 与命题“若x ∈A ，则y ?A ”等价的命题是____________________________(填序号)． ①若x ?A ，则y ?A ；②若y ?A ，则x ∈A ； ③若x ?A ，则y ∈A ；④若y ∈A ，则x ?A . 6． 已知p ：x ＝3或x ＝2，q ：x －3＝3－x ，则p 是q ______________条件． 7． 已知α、β、γ为互不重合的三个平面，命题p ：若α⊥β，β⊥γ，则α∥γ；命题q ：若α上不共线的三点到β的距离相等，则α∥β.对以上两个命题，下列结论中正确的是________(填序号)． ①命题“p 且q ”为真 ②命题“p 或綈q ”为真 ③命题“p 或q ”为假 ④命题“綈p 且綈q ”为假 8． 下列命题，其中说法正确的序号为____________． ①命题“若x 2－3x －4＝0，则x ＝4”的逆否命题为“若x ≠4，则x 2－3x －4≠0”； ②“x 2－3x －4＝0”是“x ＝4”的必要不充分条件； ③若p ∧q 是假命题，则p ，q 都是假命题； ④命题p ：?x ∈R ，使得x 2＋x ＋1<0，则綈p ：?x ∈R ，都有x 2＋x ＋1≥0. 9． 设n ∈N ＋，一元二次方程x 2－4x ＋n ＝0有整数．． 根的充要条件是n ＝________. 10．一元二次方程ax 2＋4x ＋3＝0 (a ≠0)有一个正根和一个负根的充要条件是________． 11．在下列四个命题中，真命题的个数是________． ①?x ∈R ，x 2＋x ＋3>0； ②?x ∈Q ，13x 2＋12 x ＋1是有理数； ③?α，β∈R ，使sin(α＋β)＝sin α＋sin β； ④?x 0，y 0∈Z ，使3x 0－2y 0＝10. 12．在下列四个结论中，正确的有________(填序号)． ①若A 是B 的必要不充分条件，则非B 也是非A 的必要不充分条件； ②已知a 、b ∈R ，则“|a ＋b |＝|a |＋|b |”的充要条件为ab >0； ③“????? a >0，Δ＝ b 2－4a c ≤0”是“一元二次不等式ax 2＋bx ＋c ≥0的解集是R ”的充要条件；

3章章末检测

(时间:9０分钟,满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分，共4０分.在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分，选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是() A.车速越大,它的惯性越大 B.质量越大,它的惯性越大 C.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越小 D.车速越大,刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 答案:B 2.下列说法中正确的是( ） Ａ．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才往前走 B.只有你站在地上不动时，你对地面的压力和地面对你的支持力才是大小相等,方向相反的 Ｃ.物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的１00倍，而A 作用于B的力的大小等于B作用于Ａ的力的大小 D.以卵击石,石头没损坏而鸡蛋破了,这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 答案：Ｃ

3．(2０10年广东执信、中山纪念、深圳外 国语三校联考)如图3－1为某人从20楼下到1 楼的速度—时间图象，那么以下说法正确的是 ( ) Ａ．0~4 s 内此人做匀加速直线运动，处于超重状态 B.4 ｓ~１6 s 内此人做匀速直线运动，速度保持 ４ m/ｓ不变,处于完全失重状态 C.16 ｓ～２4 s 内，此人做匀减速直线运动,速度由４ ｍ/s 减至0,处于失重状态 D ．0～24 ｓ内，此人所受的重力没有变化 解析:选D.0~４ s 内此人做匀加速度直线运动，加速度方向向下，此人处于失重状态,A 不正确；4 s ～1６ s 内此人做匀速直线运动，速度保持4 ｍ/ｓ不变,加速度是零，处于平衡状态,Ｂ不正确；1６ ｓ~24 s 内,此人做匀减速直线运动，加速度方向向上,处于超重状态，C 不正确；重力与此人的运动状态无关，Ｄ正确． 4．(２008年高考山东理综卷)直升机悬 停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如 图3-２所示,设投放初速度为零，箱子所受的 空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且 运动过程中箱子始终保持图示姿态．在箱子 下落过程中，下列说法正确的是( ) 图3－1 图3－2

章末综合检测卷(一)

章末综合检测卷(一) (测试时间：45分钟满分：100分) 一、选择题(共15小题，每小题4分，共60分) 下图是我国东南沿海经济发达地区某新兴城市人口增长示意图。读图，完成第1题。 1．1992年至1993年，该城市的人口增长率是() A．16.7%B．14.3% C．0.9% D．1 解析：通过图中的数据1992年人口68.7万，1993年人口80.2万，计算1992—1993年人口增长率(80.2－68.7)÷68.7×100%，即为16.7%。故选项A正确。 答案：A 读甲、乙两国人口变化曲线图，完成2～3题。 2．关于甲、乙两国人口增长模式类型的叙述，正确的是() A．1900—1950年，两国人口增长模式皆为“高高低”模式 B．1850—1950年，甲国人口增长模式为“高高低”模式 C．1900—1950年，乙国人口增长模式为过渡模式

D．20世纪末甲国的人口增长模式为“三低”模式 3．从图中可看出，人口增长模式的转变开始于() A．出生率的下降B．死亡率的下降 C．自然增长率的下降D．自然增长率的上升 解析：第2题，读图可知，1900—1950年甲国人口出生率较高、死亡率较低、自然增长率较高，人口增长模式为过渡模式；乙国人口出生率高、死亡率高、自然增长率低，人口增长模式为“高高低”模式；20世纪末，甲国人口出生率、死亡率、自然增长率都很低，人口增长模式为“三低”模式。第3题，读图可知，人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的。 答案：2.D 3.B 全国第六次人口普查数据显示，我国人口总数约为137 053万，与第五次人口普查相比，十年增加7 390万人，年均增长0.57%。读我国第五次与第六次人口普查年龄结构对比统计图，完成4～5题。 4．下列关于我国人口增长的叙述，正确的是() ①人口数量变化主要是由于自然环境的改善②十年间，人口出生率下降③现阶段，影响我国人口总量变化的主要因素是人口迁移④十年间，人口增长速度趋于缓慢 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 5．目前，我国人口问题的主要表现是() ①人口自然增长率下降②每年净增人口多③人口老龄化明

2019秋金版学案数学选修2-3(人教A版)练习：章末评估验收(三)含解析

章末评估验收(三) (时间：120分钟满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．下列关于K2的说法正确的是() A．K2在任何相互独立问题中都可以用来检验有关还是无关 B．K2的值越大，两个事件的相关性就越大 C．K2是用来判断两个分类变量是否有关系的，只对于两个分类变量适合 D．K2的观测值k的计算公式为k＝n（ad－bc） （a＋b）（c＋d）（a＋c）（b＋d） 解析：K2是用来判断两个分类变量是否有关的，故A错；K2的值越大，只能说明有更大地把握认为二者有关系，却不能判断相关性的大小，B错；D中(ad－bc)应为(ad－bc)2. 答案：C 2．如图所示的等高条形图可以说明的问题是() A．“心脏搭桥”手术和“血管清障”手术对“诱发心脏病”的影响是绝对不同的 B．“心脏搭桥”手术和“血管清障”手术对“诱发心脏病”的影响没有什么不同 C．此等高条形图看不出两种手术有什么不同的地方

D．“心脏搭桥”手术和“血管清障”手术对“诱发心脏病”的影响在某种程度上是不同的，但是没有100%的把握 解析：由等高条形图知，“心脏搭桥术”和“血管清障”对“诱发心脏病”的影响程度不同，但没有100%的把握． 答案：D 3．两个变量x与y的回归模型中，分别选择了四个不同模型来拟合y 与x之间的关系，它们的相关指数R2如下，其中拟合效果最好的模型是() 模型123 4 R20.980.800.500.25 A.模型1 B 解析：两个变量y与x的回归模型中，它们的相关指数R2越接近于1，这个模型的拟合效果越好，所给的四个选项中0.98是相关指数最大的值，模型1拟合效果最好． 答案：A 4．为了考查两个变量x和y之间的线性相关性，甲、乙两位同学各自独立地做了10次和15次试验，并且利用线性回归方法，求得回归直线分别为l1和l2，已知两个人在试验中发现对变量x的观测数据的平均值都是s，对变量y的观测数据的平均值都是t，那么下列说法正确的是() A．l1和l2有交点(s，t) B．l1与l2相交，但交点不一定是(s，t) C．l1与l2必定平行 D．l1与l2必定重合 解析：由回归直线定义知选A. 答案：A 5．相关变量x，y的样本数据如下：

章末检测A

第2章 概率(A) (时间：120分钟 满分：160分) 一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分) 1．抛掷两枚骰子，所得点数之和为ξ，那么{ξ＝4}表示的随机试验结果是__________． 2．在4次独立重复试验中，随机事件A 恰好发生1次概率不大于恰好发生2次的概率，则事件A 在一次试验中发生的概率P 的取值范围是________． 3．一袋中装有5个白球和3个红球，现从袋中往外取球，每次任取一个记下颜色后放回，直到红球出现10次时停止，设停止时共取了ξ次球，则P (ξ＝12)＝________.(用式子表示) 4．设袋中有80个红球，20个白球，若从袋中任取10个球，则其中恰有6个红球的概率为________．(用式子表示) 5．设随机变量ξ～B (3，12 )，则P (ξ＝2)的值为______． 6．已知随机变量ξ的概率分布如下表所示，若随机变量η＝ξ2P (η＝1)＝________. ξ －2 －1 0 1 3 P 7.接种某疫苗后，至少有3人出现发热反应的概率为________(精确到0.01)． 8．随机变量ξ的概率分布如下表所示，其中a ，b ，c 成等差数列．若E (ξ)＝13 ，则V (ξ)的值是________． ξ －1 0 1 P a b c 9.X 表示击中目标的次数，则P (X ≥2)＝________. 10．采用简单随机抽样从个体为6的总体中抽取一个容量为3的样本，则对于总体中指定的个体a ，前两次没被抽到，第三次恰好被抽到的概率为______． 11．从一副混合后的52张扑克牌(不含大、小王)中随机抽取1张，事件A 为“抽得红桃K ”，事件B 为“抽得为黑桃”，则概率P (A ＋B )＝________(结果用最简分数表示)． 12．设随机变量X 等可能地取1,2,3，…，n ，若P (X <4)＝0.3，则E (X )＝________. 13．某一射手射击所得的环数X 的分布列如下： X 4 5 6 7 8 9 10 P 0.02 0.04 0.06 0.09 0.28 0.29 0.22 14．某同学参加3门课程的考试．假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为45 ，第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为p 、q (p >q )，且不同课程是否取得优秀成绩相互独立．记ξξ 0 1 2 3 P a b 则a ＝________，b ＝二、解答题(本大题共6小题，共90分) 15．(14分)掷3枚均匀硬币一次，求正面个数与反面个数之差X 的概率分布表，并求其均值和方差． 16．(14分)甲、乙两名射手在一次射击中的得分为两个相互独立的随机变量X 、Y ，且X 、Y 的分布列分别为： X 1 2 3 P a 0.1 0.5 Y 1 2 3 P 0.2 b 0.3

物理选修3-3 第3章章末综合检测

物理选修3-3 第3章章末综合检测 (时间：90分钟；满分：100分) 一、单项选择题(本大题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分) 1．把浸有乙醚的一小块棉花放在厚玻璃筒的底部，当快速下压活塞时，由于被压缩的空气骤然变热，温度升高，达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来，此实验的目的是要说明() A．做功可以升高物体的温度 B．做功可以改变物体的内能 C．做功一定可以增加物体的内能 D．做功可以增加物体的热量 解析：选 B.当快速下压活塞时，对空气做功，改变了气体的内能，使气体的温度升高，达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来，故B正确． 2．下列说法中正确的是() A．热量只能从高温物体传递到低温物体 B．只要制冷设备功率足够大，总可以使物体的温度降低到绝对零度 C．第二类永动机不能制造成功，是因为它违背了能量守恒定律 D．利用浅层和深层海水的温度差可以制造一种热机，将海水的一部分内能转化为机械能解析：选D.由热力学第二定律可知A、C错；绝对零度不可达到，B错；利用海水的温差可以制造一种热机，将海水的一部分内能转化为机械能，所以D正确． 3．(2011年高考重庆卷)某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置，它主要由汽缸和活塞组成．开箱时，密闭于汽缸内的压缩气体膨胀，将箱盖顶起，如图3－1所示．在此过程中，若缸内气体与外界无热交换，忽略气体分子间相互作用，则缸内气体() 图3－1 A．对外做正功，分子的平均动能减小 B．对外做正功，内能增大 C．对外做负功，分子的平均动能增大 D．对外做负功，内能减小 解析：选 A.气体膨胀，气体对外做正功，又因气体与外界无热交换，由热力学第一定律可知气体内能减小，因忽略气体分子间相互作用，没有分子势能，所以分子的平均动能减小，选项A正确． 4．忽略空气阻力和一切摩擦，自由摆动的单摆其振幅不变，则单摆系统的总熵() A．增加B．减小 C．不变D．无法确定 解析：选 C.由熵增加原理知，在自然过程中，孤立系统的总熵永不减小．若过程是可逆的，则熵不变；若过程是不可逆的，则熵增加．不可逆过程总是向着熵增加的方向变化，可逆过程总是沿等熵线变化．在这个例子中，单摆系统是一个孤立系统，自由摆动的过程是可逆过程，所以总熵不变． 5．做功和热传递都可以改变物体的内能，有下列物理过程： ①汽缸内雾化柴油的压缩点燃②太阳灶煮饭③擦火柴④钻木取火⑤坠入大气层的人造卫星被烧毁 下列判断正确的是()

高中数学章末评估验收(二)(含解析)新人教A版选修23

高中数学章末评估验收（二）（含解析）新人教A 版选修23 (时间：120分钟 满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．已知随机变量ξ服从正态分布N (0，σ2 )，P (ξ＞2)＝0.023，则P (－2≤ξ≤2)＝( ) A ．0.477 B ．0.628 C ．0.954 D ．0.977 解析：因为P (ξ＞2)＝0.023，所以P (ξ＜－2)＝0.023，故P (－2≤ξ≤2)＝1－P (ξ＞2)－P (ξ＜－2)＝0.954，故选C. 答案：C 2.荷花池中，有一只青蛙在成品字形的三片荷叶上跳来跳去(每次跳跃时，均从一叶跳到另一叶)，而且逆时针方向跳的概率是顺时针方向跑的概率的两倍，如图所示．假设现在青蛙在A 叶上，则跳三次之后停在A 叶上的概率是( ) A.1 3 B.29 C.49 D.827 解析：青蛙跳三次要回到A 只有两条途径： 第一条：按A →B →C ， P 1＝23×23×23＝827 ； 第二条，按A →C →B ， P 2＝13×13×13＝127 . 所以跳三次之后停在A 叶上的概率为 P ＝P 1＋P 2＝827＋127＝13 . 答案：A 3．已知离散型随机变量ξ的概率分布列如下： ξ 1 3 5

则数学期望E (ξ)等于( A ．1 B ．0.6 C ．2＋3m D ．2.4 解析：由题意得m ＝1－0.5－0.2＝0.3，所以E (ξ)＝1×0.5＋3×0.3＋5×0.2＝2.4，故选D. 答案：D 4．某同学通过计算机测试的概率为1 3，他连续测试3次，其中恰有1次通过的概率为 ( ) A.49 B.29 C.427 D. 227 解析：连续测试3次，其中恰有1次通过的概率为P ＝C 13 ? ????131 ·? ????1－132 ＝4 9 . 答案：A 5．已知随机变量X 的方差D (X )＝m ，设Y ＝3X ＋2，则D (Y )＝( ) A ．9m B ．3m C ．m D ．3m ＋2 解析：因为D (X )＝m ，所以D (Y )＝D (3X ＋2)＝32 D (X )＝9D (X )＝9m . 答案：A 6．若某校研究性学习小组共6人，计划同时参观某科普展，该科普展共有甲、乙、丙三个展厅，6人各自随机地确定参观顺序，在每个展厅参观一小时后去其他展厅，所有展厅参观结束后集合返回，设事件A 为：在参观的第一个小时时间内，甲、乙、丙三个展厅恰好分别有该小组的2个人；事件B 为：在参观的第一个小时时间内，该小组在甲展厅人数恰好为2人．则P (A |B )＝( ) A.38 B.18 C.316 D.116 解析：由题意，A 发生即甲，乙，丙三个展厅恰好分别有该小组的2个人的情况数有C 26C 2 4 C 22＝90种；B 发生，共有C 26·24 ＝240，P (A |B )＝90240＝38 . 答案：A 7．甲、乙、丙三位学生用计算机联网学习数学，每天上课后独立完成6道自我检测题，甲及格的概率为45，乙及格的概率为35，丙及格的概率为7 10，三人各答一次，则三人中只有一 人及格的概率为( ) A.320 B.42135 C.47250 D ．以上都不对

人教版高中物理选修3-1章末检测

高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 章末检测 (时间：90分钟，满分：100分) 一、选择题(本题共10个小题，每小题5分，共50分) 图1 1．如图1所示，在真空中，把一个绝缘导体向带负电的球P慢慢靠近．关于绝缘导体两端的电荷，下列说法中正确的是() A．两端的感应电荷越来越多 B．两端的感应电荷是同种电荷 C．两端的感应电荷是异种电荷 D．两端的感应电荷电荷量相等 2．同一直线上的三个点电荷q1、q2、q3，恰好都处在平衡状态，除相互作用的静电力外不受其他外力作用．已知q1、q2间的距离是q2、q3间的距离的2倍．下列说法可能正确的是() A．q1、q3为正电荷，q2为负电荷 B．q1、q3为负电荷，q2为正电荷 C．q1∶q2∶q3＝36∶4∶9 D．q1∶q2∶q3＝9∶4∶36 3．电场强度的定义式为E＝F q，点电荷的场强公式为E＝ kQ r2，下列说法中正确的是() A．E＝F q中的场强E是电荷q产生的 B．E＝kQ r2中的场强E是电荷Q产生的

C ．E ＝F q 中的F 表示单位正电荷的受力 D ．E ＝F q 和E ＝kQ r 2都只对点电荷适用 4．下列说法中正确的是( ) A ．在电场中，电场强度大的点，电势必定高 B ．电荷置于电势越高的点，其所具有的电势能也越大 C ．电场中电场强度大的地方，沿电场线方向电势降落快 D ．一带电粒子只受电场力作用在电场中运动时，电势能一定变化 5.如图2所示，质量为m 、带电荷量为q 的粒子，以初速度v 0从A 点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中，粒子通过电场中B 点时，速率v B ＝2v 0，方向与电场的方向一致，则A 、B 两点的电势差为( ) 图2 A.m v 202q B.3m v 2 0q C.2m v 20q D.3m v 2 02q 6．一带电粒子沿着图3中曲线JK 穿过一匀强电场，a 、b 、c 、d 为该电场的电势面，其中φa <φb <φc <φd ，若不计粒子受的重力，可以确定( ) 图3 A ．该粒子带正电 B ．该粒子带负电 C ．从J 到K 粒子的电势能增加 D ．粒子从J 到K 运动过程中的动能与电势能之和不变 7.如图4所示，导体球A 与导体球壳B 同心，原来都不带电，也不接地，设M 、N 两点的场强大小为E M 和E N ，下列说法中正确的是( )

3章章末检测

(时间：90分钟，满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是( ) A．车速越大，它的惯性越大 B．质量越大，它的惯性越大 C．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越小 D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 答案：B 2．下列说法中正确的是( ) A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才往前走 B．只有你站在地上不动时，你对地面的压力和地面对你的支持力才是大小相等，方向相反的 C．物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的100倍，而A 作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小 D．以卵击石，石头没损坏而鸡蛋破了，这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 答案：C

3．(2010年广东执信、中山纪念、深圳外国语三校联考)如图3－1为某人从20楼下到1楼的速度—时间图象，那么以下说法正确的是( ) A ．0～4 s 内此人做匀加速直线运动，处于超重状态 B ．4 s ～16 s 内此人做匀速直线运动，速度保持 4 m/s 不变，处于完全失重状态 C ．16 s ～24 s 内，此人做匀减速直线运动，速度由4 m/s 减至0，处于失重状态 D ．0～24 s 内，此人所受的重力没有变化 解析：选D.0～4 s 内此人做匀加速度直线运动，加速度方向向下，此人处于失重状态，A 不正确；4 s ～16 s 内此人做匀速直线运动，速度保持4 m/s 不变，加速度是零，处于平衡状态，B 不正确；16 s ～24 s 内，此人做匀减速直线运动，加速度方向向上，处于超重状态，C 不正确；重力与此人的运动状态无关，D 正确． 4.(2008年高考山东理综卷)直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图3－2所示，设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态．在箱子下落过程中，下列说法正确的是( ) 图3－1 图3－2

章末过关检测卷(二)

章末过关检测卷(二) 第二章环境污染与防治 (测试时间：45分钟满分：100分) 一、单项选择题(共11小题，每小题4分，共44分) 近年来赤潮在我国时有发生，当赤潮发生时，海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对生物造成危害。根据相关知识完成1～2题。 1．下列说法中，不正确的是(D) A．赤潮是水体富营养化的结果 B．含磷洗涤剂广泛使用是发生赤潮的主要原因之一 C．在封闭的海湾更易发生赤潮 D．赤潮的发生与人类活动无关 解析：赤潮的发生与人口增长和经济发展密切相关，沿海地区人口密集，工农业发达，大量生产废水和生活废水直接或间接地排放到海洋里，海水中氮、磷等营养物质积聚，海水呈富营养化，藻类物质繁盛，出现赤潮现象。 2．下列水域中最容易发生赤潮的是(D) A．渤海湾 B．湾

C．胶州湾 D．珠江口 解析：在四个选项中，珠江口纬度最低，气温最高，生物活动强盛，最易出现赤潮。 在风力较小、逆温、相对湿度较低的情况下，随着悬浮颗粒物的增多而导致大气能见度小于10千米的现象叫霾。下图为、、三省市各月霾日数变化图，读图，完成3～4题。 3．以下关于霾的时空分布，叙述正确的是(C) A．夏季多于冬季 B．冬季多于夏季 C．三省市夏季差异最大 D．全年皆高于其他两省市 解析：横轴代表月份(季节)，纵轴为出现霾的日数，对照图例可直接判断。 4．造成霾日数季节差异的原因可能是(D) A．春季降水多，霾日数少 B．夏季多大风，霾日数多 C．秋季晴朗天气多，霾日数少 D．冬季燃煤取暖，霾日数多解析：图中显示省霾日数冬季多，与冬季燃煤取暖有关，春秋季人为排放少，且多大风，霾日数少。

高中物理人教版必修一：章末质量评估(一)

章末质量评估(一) (时间：90分钟分值：100分) 一、单项选择题(本题共10小题，每题3分，共30分．每小题中只有一个选项是正确的，选对得3分，错选、不选或多选均不得分．) 1．2019年里约奥运会田径比赛在200米决赛中，飞人博尔特以19秒79的成绩夺得冠军，下列说法正确的是() A．200米指位移 B．19秒79为时间间隔 C．博尔特撞线时可以看成质点 D．博尔特夺冠是因为他的加速度最大 解析：因200米比赛是弯道，故200米指路程，选项A错误；19秒79为时间间隔，选项B正确；博尔特撞线时，他的大小和形状不能忽略，故不可以看成质点，选项C错误；博尔特夺冠是因为他的平均速度最大，选项D错误；故选B. 答案：B 2．下列各组物理量中，都是矢量的是() A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度 C．加速度、速度的变化量、速度 D．路程、时间、位移 解析：位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小，又有方向，

是矢量；而时间、路程和速率只有大小，没有方向，是标量，故C正确．答案：C 3．我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，将第五颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道．这标志着卫星导航市场的垄断局面被打破，北斗导航卫星系统将免费提供定位、测速和授时服务，定位精度10 m，测速精度0.2 m/s，以下说法正确的是() A．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移 B．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的路程 C．北斗导航卫星授时服务提供的是时间 D．北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的速率 解析：北斗导航定位系统提供的是位置坐标，是一个点的位置，A、B 选项错误；授时服务提供的是时刻，C选项错误；测速精度指速度大小，各个方向测量的速度精度相同，D选项正确． 答案：D 4．下列说法正确的是() A．研究苹果的体积随生长日期的变化时，可将苹果视为质点 B．导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时，研究舰上导弹发射装置的工作状态，可将“兰州”舰视为质点 C．研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点D．研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，可将月球车视为质点 解析：研究苹果的体积随生长日期的变化时，不可将苹果视为质点，故A错误；研究舰上导弹发射装置的工作状态，不可将“兰州”舰视为质点，

章末质量检测(三)

章末质量检测(三) (时间：40分钟) 一、选择题(本题共8小题，1～5题为单项选择题，6～8题为多项选择题) 1.如图1，跳高运动员起跳后向上运动，越过横杆后开始向下运动，则运动员越过横杆前、后在空中所处的状态分别为() 图1 A.失重、失重 B.超重、超重 C.失重、超重 D.超重、失重 解析运动员在空中的过程中，加速度方向总是竖直向下，大小为g，所以运动员越过横杆前、后在空中都是处于完全失重状态，故A项正确。 答案 A 2.某同学为了取出如图2所示羽毛球筒中的羽毛球，一只手拿着球筒的中部，另一只手用力击打羽毛球筒的上端，则() 图2 A.此同学无法取出羽毛球 B.羽毛球会从筒的下端出来 C.羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来 D.该同学是在利用羽毛球的惯性 解析羽毛球筒被手击打后迅速向下运动，而羽毛球具有惯性要保持原来的静止状态，所以会从筒的上端出来，D正确。

答案 D 3.如图3所示是火箭点火发射的某一瞬间，下列说法正确的是() 图3 A.火箭受重力、地面推力、空气阻力作用 B.火箭加速升空过程中处于失重状态 C.发动机喷出气体对火箭的作用力等于火箭所受的重力 D.发动机喷出气体对火箭的作用力等于火箭对喷出气体的作用力 解析一对相互作用力时刻等大、反向、共线，选项D正确；火箭点火加速上升过程中，处于超重状态，受到重力、气体反作用力、空气阻力，且气体作用力大于重力，选项A、B、C均错误。 答案 D 4.(2019·上海浦东二模)如图4所示，细绳一端系在小球O上，另一端固定在天花板上A点，轻质弹簧一端与小球连接，另一端固定在竖直墙上B点，小球处于静止状态。将细绳烧断的瞬间，小球的加速度方向() 图4 A.沿BO方向 B.沿OB方向 C.竖直向下 D.沿AO方向 解析小球平衡时，对小球受力分析，受重力、弹簧弹力、绳的拉力。当细绳烧断的瞬间，绳的拉力变为零，重力、弹力不变，所以重力与弹力的合力与绳的拉力等大反向，故D正确。 答案 D

第一单元达标检测卷(含答案)

第一单元达标检测卷 （本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（共28分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2分） A. 炮．制/炮竹归省/省吃俭用行辈/行云流刀 B. 恣意/咨询羁绊/缉拿归案忌惮/殚精竭虑 C. 皎洁/狡猾邮差/差强人意晦暗/追悔莫及 D. 脑畔/期盼油馍/模棱两可偏僻/鞭辟人里 2.下列词语中有错别字的一项是【】（2分） A. 欺侮照例静穆茂腾腾 B. 怠慢领域瞳仁闹嚷襄 C. 震撼恬静思慕马前卒 D. 辐射缭原踊跃羊羔羔 3.古诗文默写。（8分） （1）关关雎鸠，在河之州。，君子好逑。 （2）溯洄从之，道阻且长。，宛在水中央。 （3）青青子衿，。 （4）式微式微，胡不归？微君之躬，？ （5）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡声势的诗句是：，。 （6）人们常用唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的诗句：“， ”来表达朋友虽然相隔遥远却如在身边的感情。 4.名著阅读。（任选一题作答）（4分） （1）《傅雷家书》被称为“苦心孤诣的教子篇”。其中哪个人物给你留下了深刻印象？请结合作品并说明理由。 （2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出其中蕴含的“极真之理”。

①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分） 朋友从印度回来，送给我一块沉香木，外形如陡峭的山，颜色黑得像黑釉。有一种极素朴悠远的香，①，漂流在空气里。沉香最动人的部分，在于它的“沉”，有沉静内敛的品质； ②一旦成就，永不消散。沉香不只是木头吧！也是一种启示，启示我们在浮华的人世中，也要在内在保持着深沉的、水远不变的芳香。 ①。 ②。 6.综合性学习（8分） （1）国家病原微生物资源库于2020年1月24日发布了由中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所成功分离的我国第一株病毒毒种信息及其电镜照片、新型冠状病毒核酸检测引物和探针序列等国内首次发布的重要权威信息，并提供共享服务。 用一句话概括上面一段话的主要内容。（2分） （2）阅读下面材料，按要求答题。（共6分） ①材料一：延安腰鼓号称“陕北独特的天下第一鼓”。腰鼓队员们舞起来苍劲刚健，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格。请你观察下面两幅图片，展开联想，描绘腰鼓表演的情景。（4分） ②材料二：延安是中华文明重要的发祥地，相传人类始祖黄帝曾居住在这一带，“三黄一圣”（黄帝陵庙、黄河壶口瀑布、黄土风情文化、革命圣地）享誉中外。延安更是中国革命圣地，党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了光照千秋的延安精神。现在，延安已成为全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。