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2018年苏州市中考语文模拟试题(四)

2018年苏州市中考语文模拟试题(四)

(时间150分钟,满分130分)

第一部分 (26分)

1.阅读下面一段话,根据汉语拼音,写出相应的汉字。(4分)

寒山寺,建于佛教shèng ( )行的梁天监年间,相传唐代高僧寒山自天台山国清寺来此住持,唐代贞观年间改名为寒山寺,成为吴中名chà( )。唐代诗人张继举棹归里,夜泊枫桥,一首《枫桥夜泊》脍zhì( )人口,寒山钟声传bō( )中外。

寒山寺殿宇大多为清代建筑,主要有大雄宝殿、藏经楼、钟楼、碑廊、枫江楼、霜钟阁等,佛像雕塑别具一格,碑刻艺术天下闻名,碑廊陈列着历代名人岳飞、唐伯虎、董其昌、康有为等人的诗碑,其中当推晚清俞樾书张继诗碑最为著名。 ①sh èng ( )行 ②名ch à( ) ③脍zh ì( )人口 ④传b ō( )

2.下边的宣传语中有四个错别字,把它们找出来并改正。(4分)

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

(1) ,草色入帘青。

( 《陋室铭》) (2)乡书何处达, 。

(王湾《次北固山下》) (3)不应有恨, ? (苏轼《水调歌头》)

(4)马作的卢飞快, 。 (辛弃疾《破阵子》)

(5) ,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)

(6) ,都护在燕然。 (王维《 》)

(7)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之, 。(诗经《蒹葭》)

(8)日星隐曜,山岳潜形;商旅不行, 。(范仲淹《岳阳楼记》)

4.名著阅读。(6分)

(1)下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。(2分)

(2)下面的诗句涉及了哪三个梁山英雄?请依次..

写出他们的姓名。(2分) ①只因义勇真男子,降伏凶顽母夜叉。

②天然美貌海棠花,一丈青当先出马。

(3)下列关于名著知识及文学常识的表述,正确的一项是( )(2分)

A .古代文学名著《三国演义》先后描写了夷陵之战、赤壁之战、官渡之战等重大战役,

这三大战役的胜方指挥官分别是吕蒙、周瑜、曹操。

B.武松是《水浒》中着力塑造的一位英雄好汉,他有仇必报,有恩必报,曾经斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹桃花村,血溅鸳鸯楼,火烧瓦罐寺。

C.《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联作家保尔·柯察金,主人公尼古拉·奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。

D.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》《藤野先生》等都是其中的作品。

5.下面一段文字是介绍镇湖刺绣的,请提炼出四个关键词。(2分)

苏绣的发源地镇湖是坐落于太湖之滨的美丽小镇,这里三面环水,位置独特。镇湖秀美的山水文化见证了镇胡1700多年传统刺绣工艺;代表“苏绣”的镇湖刺绣与湘绣、蜀绣和粤绣相比,具有“精、细、雅、洁”的特点;镇湖刺绣的内容从原来的飞禽走兽、百花异草到现在的山水风景、人物肖像等,产品的技术和艺术表现形式都有不断创新。

_______________

第二部分(44分)

阅读下面这首诗词,回答6—7题。(6分)

巴陵①夜别王八员外

贾至

柳絮飞时别洛阳,梅花发后到三湘。

世情已逐浮云散,离恨空随江水长。

注释:①巴陵,湖南岳州。诗人贾至因事贬为岳州司马。好友王八员外被贬长沙时,贾至给他送行。6.试分析首句中“柳絮”这一景物的作用。(3分)

7.末句“离恨空随江水长”用了哪种修辞手法?有何作用?(3分)

阅读《记承天寺夜游》语段,完成8-9题。(7分)

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

8.选出下列选项中加点词义不相同

...的两项。(4分)()()

A、念.无与乐者

B、相与

..步于中庭

陈胜、吴广喜,念.鬼《陈涉世家》飞鸟相与

..还《饮酒》

C、遂.至承天寺

D、水中藻葕交横.

遂.迷,不复得路《桃花源记》横.柯上蔽,在昼犹昏《与朱元思书》

E、但.少闲人如吾两人者耳

但.闻屏障中抚尺一下《口技》

9.联系全文,说说你从“怀民亦未寝”中的“亦”字中读出了哪些内容?(3分)

阅读下面的文字,完成10~11题。(6分)

刘安世①,字器之。父航,终太仆卿。登进士第,不就选,从学于司马光,咨尽心行己之要。光教之以诚,且令自不妄语始。迁起居舍人,兼左司谏,进左谏议大夫。安世仪状魁硕,音吐如钟。初除谏官②,未拜命,入白母曰:“朝廷不以安世不肖,使在言路③。倘居其官,须明目张胆,以身任责。脱④有触许⑤,祸且立至。主上方以孝治天下,若以老母辞,当可免。”母曰:“不然,吾闻谏官为天下诤臣,汝父平生欲为之而弗得,汝幸居此地,当捐身以报国恩。纵得罪流放,无问远近,吾当从汝之所。”于是受命。在职累岁,正色立朝,扶持公道。其面折廷争,或帝盛怒,则执简却立,伺怒稍解,复前抗辞⑥。旁侍者远观,蓄缩悚汗⑦,目之曰“殿上虎”,一时无不敬慑。

(节选自《宋史》) 【注释】①刘安世:宋代大臣。②谏官:谏议大夫,纠正皇帝言行过失的官员。③在言路:指当谏官。④脱:假:使。⑤触忤:触怒(皇帝)。⑥抗辞:直言批评。⑦蓄缩悚汗:缩着头颈,吓出冷汗。

10.翻译句子。(4分)

(1)光教之以诚,且令自不妄语始。

(2)纵得罪流放,无问远近,吾当从汝之所。

11.“明目张胆”这个成语在第六版《现代汉语词典》中的解释是“形容公开地、无所顾忌地做坏事”,是一个贬义词,但在本文中是一个褒义词,结合上下文大胆推测该词在句中的意思。(2分)

阅读下列材料,完成12—14题。(7分)

【材料一】

大雁是出色的空中旅行家。每当秋冬季节,它们就从老家西伯利亚一带,成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天,它们经过长途旅行,回到西伯利亚产蛋繁殖。大雁的飞行速度很快,每小时能飞68~90公里,几千公里的漫长旅途得飞上一两个月。

大雁队伍纪律严明,他们飞行时始终排成“人”字或“一”字形,古人称之为“雁阵”。因为它们整天飞,单靠一只雁的力量是不够的,必须互相帮助,才能飞得快、飞得远。雁阵中飞在最前面的大雁,是很有力量、很有经验的,称为“头雁”。头雁飞行的过程中在其身后会形成一个低气压区,紧跟其后的大雁飞行时就可以利用这个低气压区减少空气的阻力,有利于整个群体的持续飞行能力。

相同的原理在田径场上也有,中长跑的比赛中一些有经验的运动员不会一开始就去跑在第一位,而是紧跟前几个人后面跑,因为这样空气对他的阻力会比第一位的小,跑起来也更省力。

另外,大雁排成整齐的“人”字形或“一”字形,也是一种集群本能的表现。因为这样有利于防御敌害。雁群总是由有经验的老雁当“队长”,飞在队伍的前面,幼鸟和体弱的鸟,大都插在队伍的中间。雁群停歇在水边找食水草时,也总由一只有经验的老雁担任哨兵。如果有大雁掉队落单,失去团队的保护,孤雁的存活率就很低了。

(摘自百度百科,有删改)【材料二】

[注]漫画标题为“雁殉侣”,画中文字为:王一槐司铎铜陵时,言有民舍除夜燎烟,驱除不祥。一雄雁触烟而下。家人以为不祥也,烹之。明晨,又一雁飞鸣绕檐数日,亦堕而死。(《圣师录》)

(选自《护生画集》,丰子恺画,上海译文出版社2012年版)【材料三】

大雁,貌不惊人,类不珍稀,却以其独有的特质,牵动了无数文人墨客的情思。

(1)托雁足传书,寄相思之苦

“雁足传书”的故事,使大雁成了信使的代词。于是诗人词家借雁寄相思之情,便一发不可收。杜甫在《天末怀李白》中写道:“凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多。”诗人急盼友人音讯,借问“鸿雁几时到”,实则表达了对友人强烈而深挚的思念之情。而“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”(李清照《一剪梅》)则巧妙化用典故,抒写了对丈夫的思念之情,婉曲而绵长。

(2)借北雁南飞,写思归之情

《礼记·月会》中说:“仲秋之月,鸿雁南飞。”雁为候鸟,春来北归,秋至南翔,每年准时往返,于是,借雁南归而衬人不归的愁苦情思,便成为古诗词中常用的表现手法。温庭筠《苏武庙》中写道:“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。”这是一幅典型的望雁思归图。又如“夜闻归雁生乡思,病人新年感物华”(欧阳修《戏答元珍》),诗人远离山乡,心情苦闷,夜不能寐,卧听归雁,勾起了无尽的思乡之情。

(3)绘雁排长空,抒豪迈气概

天高云淡,雁排长空,确是一种极致的美。“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》,多么壮阔的境界,多么豪迈的气概。李白素怀远大的理想抱负,又长期受到黑暗污浊环境的压抑,时刻向往着广阔自由的空间。目接“长风万里送秋雁”之境,不觉精神一振,顿感心境契合的舒畅。当然,这种写雁阵的乐景乐情在古典诗词中并不多见。

(选自《中学语文》,雷冬梅,2003年第15期,有删改)12.材料一中的画线句对说明大雁的特点起什么作用?(2分)

13.下列诗句借雁抒发了不同的情感,请将其归入材料三对应的小标题中。(只填序号,2分)

①乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》应归入小标题

②塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》应归入小标题14.大雁身上有哪些值得称颂的美好特质?请结合三则材料

......内容,写出其中的三点。(3分)

阅读下面一篇文章,完成15—19题。(18分)

情无赝

周海亮

那把执壶一直跟随着他们。

1942年逃荒,爷爷把什么都扔了,包括那把壶。一路上九死一生,待回来,壶仍然躺在自家院子,染满尘埃。擦擦,釉黑,斑蓝;敲敲,音色沉美。“文化大革命”时被抄家,家里被砸得稀烂,父亲挨批斗回来,竞从一堆碎片里找到它。擦擦,釉彩灵动;敲敲,声如骨牙。到后来,连唐钧都怀疑,到底是执壶逃过两劫,还是执壶帮他们一家人逃过两劫。

其实那时,唐钧和父亲都没有料到一把壶能值这么多钱。尽管如此,父亲还是将它看得比生命还重。

壶是老祖宗留下来的。时间越久,越有感情。

可是现在父亲病了,很严重。他需要一笔钱。

唐钧就想到了执壶。

与妻子商量,妻子说:“卖掉执壶,等于要了爸的命。”唐钧说:“也许卖掉执壶,能救爸的命。”妻子说:“能保证不让爸知道?”唐钧说:“不告诉他就行。”妻子说:“你以为能瞒过去?”唐钧长叹一声,说:“能瞒多久,就瞒多久吧。”

唐钧找到朋友,说他有意出手那把执壶。朋友听了,眼珠子就直了。

朋友也许比父亲更喜欢那把壶。朋友是小城有名的收藏家,他知道一把品相极佳的执壶的价值。几年前他曾有意买下这把壶,却被唐钧的父亲骂了一顿。

“真打算出?”朋友问。

“真打算。”唐钧说。

“老爷子同意了?”

“同意了。”

“拿来!价钱好商量。”

壶就卖了。唐钧查过很多资料,这绝对是一笔对得起这把壶的价钱。现在父亲住进医院,他不知道父亲还能不能熬过来。熬过来,他欠着朋友一份情;万一熬不过来,他想用这笔钱带父亲到处转转。之前,父亲一直想去一趟西藏。

可是父亲突然很想看看那把执壶。

“你哪来这么多钱?”父亲问他。

“借的。”

“我怀疑你把它卖了。”病床上的父亲说,“这几天,我总是心神不宁。”

“壶在家里呢。”他低着眼睛,不敢看父亲的脸,“您那么喜欢它,我不会卖掉它的。”

“我想看看壶。”父亲固执地说。

没办法,唐钧只好再一次找到朋友。朋友说:“君子不夺人所好——要不这样,壶你拿回去,钱你送回来。”唐钧只得把父亲病重的事情跟他仔细说了。朋友想想,说:“君子不乘人之危——还可以这样,壶你拿回去,钱算我借给你的。你给我补张借条就行。”

最终,唐钧既没有给朋友补一张借条,也没有把壶拿回去。不过他捧回了一把执壶的赝品。他问朋友:“这样行吗?”朋友说:“相信我,别说你爸,就连业界专家,都很难分辨出来。”

父亲捧着壶,细细地看,笑了。是咱家那把!他说,看来你果然没有说谎。唐钧笑笑说,

祖宗传下来的宝贝,我怎会卖掉呢?心里,却隐隐地痛。

再痛,也认为自己做得没错。他不否认执壶的价值,但他认为,无论什么样的无价之宝,在父亲的生命面前,都不值一提。

父亲没能熬过来。但父亲安然地死去,几乎没有痛苦。

父亲走后第九天,他将执壶还给朋友。朋友细细看过,擦过,小心地把壶收起。唐钧问他:“哪弄来的赝品?”朋友说:“这不是赝品,这就是你卖给我的那把执壶。”唐钧有些吃惊,忙问:“为什么不弄个赝品?”朋友笑笑说:“你父亲对这把执壶的感情这样深,假如真是赝品,我相信他一眼就能够看出来。他虽非专家,但是自家的东西,他绝不会看错。”

“不会吧?”唐钧有些不太相信。

“找个世界上最像你的男人冒充你,你认为他能不能看出来?”朋友说,“当他发现你拿了赝品给他,他会怎么想?或许直到离去,他都不会安心。”

“可是万一我把它弄坏了呢?磕了,碰了,或者不小心打碎……”

“我相信你肯定不会。”朋友笑笑说,“在你心里,只要父亲喜欢,哪怕它是赝品,也价值千金,需要小心呵护……”

“万一我发现它不是赝品,死不认账呢?难道你不怕我昧下它?”

“你肯定不会。认识这么多年,我对你的这点信任还是有的。”朋友笑着说,“这世上还有什么比一个儿子的孝心更有价值呢?花瓷无价,艺术无价,历史无价,但更无价的,其实是我们的亲情、爱情、友情……为一把壶,你会这样做吗?”(选自《小说月刊》,有删改) 15.小说开头作者写唐钧父亲对执壶看得比自己的生命还重,有什么作用?(3分)

16.小说中两次出现“擦擦”“敲敲”有什么用意?(4分)

17.作者描写唐钧卖执壶前与妻子和朋友的对话,有什么作用?(3分)

18.小说中的那位朋友是一个什么样的人?请结合内容简要分析。(4分)

19.小说结尾写唐钧与朋友的对话,有什么作用?(4分)

第三部分(60分)

20.作文。(60分)

伸出你的手,为自己开拓一片天地,可以让自己的生命更精彩;伸出你的手,谅解犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,可以让自己的风度更优雅;伸出你的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,可以让自己的生活更快乐……生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。

请以“伸出自己的手”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;

②不少于600字;

③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。w

参考答案

1.盛刹炙播

2.

3.略

4.(1)藤野先生匿名信事件、看电影事件。

(2)①武松孙二娘②扈三娘

(3)D

5.发源地历史特点创新

6.既点明季节,又渲染了凄凉的气氛(或“柳絮”暗示人生飘忽,离合无常),烘托了诗人

..

被贬

..的悲伤之情。

7.运用比喻的修辞手法,将绵长的离恨比作悠长的湘江水(1分),写出了离情之深.(2分)(如果答离别的不舍、悲伤、孤独,只得1分)。

8.CD

9.苏轼与张怀民志趣相投,境遇相似;见到怀民的欣喜之情;正因为两人情趣相同,才有两人携手共赏明月的的场景(为下文赏月做铺垫)

10.(1)司马光教导他要真诚,并要他从不说假话开始。

(2)即使你遭罪被流放,不论远近,我一定会随你而去的。

11.主持公道,有胆识,敢作敢为。

【参考译文】

刘安世,字器之。父亲刘航,官做到太仆卿。刘安世中进士以后,不去参加铨选,跟随司马光学习,曾向司马光请教全心尽责、立身行事的关键。司马光教导他要真诚,并要他从不说假话开始。后来迁起居舍人兼左司谏,升任左谏议大夫。刘安世体貌魁梧,声如洪钟。在他刚刚被任命为谏官、尚未拜官任职时,上堂告诉母亲说:“朝廷不因为安世不贤,任命儿为谏官。如果做了谏官,一定要有见识、敢作敢为,自己敢于承担责任,但倘若有冒犯皇上之处,灾祸便马上临头。皇上正以孝道治天下,如果以母亲年老为托辞,应当可以避免任此官职。”母亲说:“不对,我听说谏官是天子直言敢谏的臣子,你父亲一辈子想任此职但未能如愿。你有幸任此官职,应当舍弃身家性命来报答国恩。即使你获罪被流放,不论远近,我一定会随你而去的。”刘安世于是接受任命。做谏官许多年,堂堂正正,主持公道。他在朝廷上当面指陈政令得失,有时皇帝十分恼怒,他就握着手退后一步站着,等到皇帝怒气渐消,又走上前激烈陈辞。旁边的侍臣们远远地看着,退缩一边吓得淌汗,把他看作“殿上虎”,一时间没有不敬服他的。

12.这是作比较/举例子,用生活中的例子解释大雁排成“人”字形或“一”字形飞行的原理,便于读者理解。(意近即可)

13.(1)(2)

14.①从大雁的成群列队地迁徙,可以看出它们的“纪律严明/互相帮助/团结合作”;②从大雁殉情,不独活,可以看出它们的“重情/重义”;③从大雁总是准时往返,可以看出他们的“守时/守信”。(意近即可)

15.一方面表现出唐钧父亲对执壶的珍爱,另一方面为下文父亲重病中依然要看壶埋下伏笔。16.“擦擦…‘敲敲”两次出现,使用动作描写,反映父亲在两次劫难后拿到执壶的欣喜;

而“擦擦”后呈现的色彩越来越灵动美好,“敲敲”后发出的声音越来越悦耳,进一步反映父亲对执壶的珍爱。

17.作者描写唐钧卖执壶前与妻子和朋友的对话,表现了唐钧下定决心卖壶给父亲治病的孝心,同时从侧面烘托出父亲对执壶的喜爱。

18.小说中的朋友,心地善良,相信朋友,注重友情。当他听说唐钧是为给父亲治病而卖壶,就想着将壶还给唐钧,钱算是借给唐钧的。后来,将执壶交给唐钧,并骗唐钧说是赝品。这一切,都充分说明了朋友是一个有情有义的好人。

19.结尾写唐钧与朋友的一番对话,尤其是最后一段朋友的话,充分表现了唐钧的孝心,强调了情义无价,进一步深化了文章的中心。

20.略

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