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师德师风演讲稿--------《坚守自己,无愧初心》

师德师风演讲稿--------《坚守自己,无愧初心》
师德师风演讲稿--------《坚守自己,无愧初心》

思远教育---伴你成长

师德师风演讲稿--------《坚守自己,无愧初心》

我感觉到近几年社会上的人,对老师的评价不是太好,不知道大家私下里都听到过什么,但是,我听到过不少。印象最深的一次是,我去郑州去学习,那辆大巴上拉了十几位老师,到地方后司机说老师培训的地点到了可以下车了。老师们都下车了,我当时没跟他们一起,所以就没下车。十几位老师刚一下车,车上的其他乘客感觉老师都下去了,就开始大骂老师,有的人说:“现在的老师越来越黑,一学期让学生买多少资料”,有的人说:“老师在课堂上不讲重点知识,等补习的时候再给讲”最典型的有个人咬牙切齿地说:“现在最坏的就是老师了,心坏的很!。”........,听到这些话感觉到很刺耳,我明知道这句话不是说我的,但当时我还是感到很丢人又很生气!丢人,自己是一名老师;生气是因为自己那么用心的对待每一位学生,居然听到这样的评价!很失望也很失落。我在想,他们说的这些现象只是个别现象,甚至微不足道,结果让所有的“教师”都蒙羞。老师真的如此吗!

今年6月11日,信阳浉河区董家河镇绿之风小学的李芳老师,面对车辆将要撞向学生的时候,她毫不犹豫的用自己的生命去护卫学生,把生的希望留给学生,而自己却永远的离开了这个世界!有人说:生死关头,唯有至亲,才会舍命相救!而老师,这个世界上一个与学生没有任何血缘关系,却愿意把生命送给学生的人,这是一种什么样的精神!而她就是老师!也无愧于一位英雄!

我相信,在这种情况下,也会有无数个老师选择李老师的做法!我也相信,我们教师队伍中会有无数位这样的英雄!

就是,我们教师队伍中,有这样一群师德师风高尚的老师,一群兢兢业业,可以为工作献身的英雄,没人知晓,却还背负如此的骂名!

回想当初,我们满怀热情,选取了这“太阳底下最光辉的职业”。并立志耕耘花园,培育花朵。想透过自我的拼搏成为一位名师。但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,才发现现实和自我的理想差距如此遥远。

我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。。。。。种种失意、困惑扑面而来。老师们说的最多的一个词就是――累!

我认为老师最是“口是心非”的人!

有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;

有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;

有的人孩子生病了,还坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;

有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自我孩子;

有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。

这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满职责的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持自己,时刻不忘自己的初心!

坚守自己,无愧初心!教育,这是我们选取的道路,这条路漫长,艰难,充满太多的未知。从现实出发,纵然会历经坎坷,纵然将来我们依旧平凡,但我们必须会坚守心灵家园,用真心、爱心对待每一位学生;认真备好,上好每一节课;用自己的一言一行雕刻每一个灵魂!

无论学生,工作多么的不如人意,都要坚持为人师表的这颗心。无论别人怎样误解自己,都不要

应对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放下!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。坚持,用自我的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们高贵的灵魂。

应对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选取坚持,坚持捍卫教育这片净土,坚守:“教师”这个字眼的神圣,因为生命的好处远不止功利。

应对我们学校的现状,我们选取坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习,坚持改革,这是时代的召唤,更是我们每一位教师义不容辞的使命。

在我身边,有我亲爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!

为了我校的未来,我们就应坚持理想,进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时光,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂!

【师德演讲稿】高校师德师风演讲稿【三篇】

高校师德师风演讲稿【三篇】 高校师德师风演讲稿【一】 尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是公共社科支部的教师代表##,很荣幸今天能够站在这里参加这个演讲!我演讲的主题是“学高为师,德高为范”。 作为一名资历浅薄的年轻教师,在这么多有经验的老师面前做师德师风演讲,我感到非常紧张。记得XX年的7月,我怀着无比激动的心情,由遥远的北方来到了美丽的绿城南宁,这里的风景令人陶醉,水电学院老师们的热情好客、团结进取更令人鼓舞与振奋!在这里,我的收获很大,在我不但很快地适应了新环境,而且结识了很多新朋友,更重要的是我接受了一种全新的教育。在这个上下一心,团结向上,共同进取的大家庭里,通过“结对子”、“手拉手”、示范课、公开课等活动,我很快成长,顺利地完成了由学生到教师的角色转换,而且良好的工作氛围也使我的心灵得到了进一步净化。老师们兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动。有的老师甚至加班到晚上9点、10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?是爱,是人民教师对事业执着的热爱与追求!是啊!这是我们每一位年轻教师都要有的信念。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 通过认真参加“塑师德正师风强师能铸师魂”师德建设专题教育活动,我受到很大的启发,现将我的认识和体会作以总结和汇报,请大家批评指正。 古人云:传道授业,千古为师,师之所在,道之所在。身为教师的我们矗立在知识的神坛上,师德就是笼罩在我们身上的光环,照亮了千千万万名学子前进的路途。“你是一个好教师吗?听听学生们怎么说吧!”这不是什么名人说的话,这是一个普通教师留下的师德格言。当我们立足于三尺讲台,面对台下一双双专注而信赖的眼睛,一种责任感油然而生,当我们行走在校园小道,面对

师德师风演讲稿一等奖

师德师风演讲稿一等奖 【师德师风演讲稿一等奖(一)】 现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可 以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。 有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二 才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的 重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识, 对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对 自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也 就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。 言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要 的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念 不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教 师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板。虽然 说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期, 大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。 孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治 的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学 生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在 时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系 到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜 样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师, 信其道”。

师德师风演讲稿(4篇)

师德师风演讲稿(4篇) 第1篇:师德师风演讲稿 谁是最可爱的人?魏巍说:“是战士!”谁是最美的人?我要说:“是教师!”教师的形象被无数人描绘过,教师的品格被无数次赞美过。无论是“俯首甘为孺子牛”的谦逊,还是“蜡炬成灰泪始干”的执着;无论是“化作春泥更护花”的无私,还是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献。 她,用小小的光,引领学生前行,用微弱的力量,让人们变得坚强。她,就是“最美教师”——张丽莉。 XX年5月8日晚,一辆突然失控的客车撞向校门口的学生,在惨剧即将发生的一刹那,站在路旁的张丽莉老师做出了一个选择。一刹那后,四位学生先后安然无恙地脱离了险境。这一刹那太快了,学生们甚至看不清楚是谁在险境中推出了自己,这一刹那又太漫长,他们无法理解眼前发生的这一幕,等他们回头寻找救出自己的老师的时候,她,已经被压在车下,生死未卜!这一幕,让当时同在现场的师生,永生难忘!在医院里,始终处于昏迷状态的张丽莉,并不知道,在生死危急的时刻,为保生命,她的双腿已被高位截肢,这个28岁的女孩,永远失去了自己的双腿! 5月27日,躺在病床上的张丽莉,担心学生们会因为自己的病情,影响即将到来的中考,她用受伤的双手,亲手为孩子们写了一封信。她双手浮肿,常常摁错很多遍,才能准确地写下一个字,这封200多字的信,她写了整整三天! 她用无声的大爱滋润着孩子们的心田,用最美的誓言激励着她可爱的宝贝儿们。

XX年1月15日,持刀歹徒闯入校园砍杀学生,59岁的校长为保护学生,徒手与歹徒搏斗,在追击中,身中十余刀后以身殉职。这就是“最美校长”——杨健一壮烈的瞬间。 “早晨,他会站在校门口,摸摸一个个孩子的头;中午,他会逐个教室巡查,看谁没有吃中饭;放学时,他又会站在校门口一遍遍地叮嘱,‘回家路上注意安全’。”这样细心的校长,你见过吗?! 为了节省开支,经常自己动手,修理学校的桌椅门窗,甚至爬楼捡瓦,这样节俭的校长,你见过吗?! 虽然自己家境并不宽裕,但他还要为生病的学生垫付医药费,而且对家长只字不提;爱别人的孩子胜过爱自己的孩子,开学时,总是先为贫困生垫付学费,再为自己的孩子筹钱交费,这样慷慨的校长,这样无私的校长,你见过吗?! “教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔;为了孩子的成长,我在所不惜。” 他用最美的语言,成就了最美的行动! 这样的美,感动着我们学校的每一位老师:你看,叶校长忙碌的身影,何时停留过?事无巨细,率先垂范,说到做到;你听,刘老师那么大年纪了,还把音乐课上得有声有色;你瞧,李老师身怀六甲,还整天为同学们的成长操劳着;日光灯下,何校长还在为今天没有过关的学生讲解做题方法;临近深夜,几位主任还在加班加点,忙活学校的种种繁杂事务;杨老师,年纪轻轻,些许青丝已成白发…… 你要问我,谁是最美的人?我会告诉你:张丽莉最美!杨健一最美!有爱心的人最美!有勇气的人最美!所有为教育事业奉献自己的人,最美! 第2篇:师德师风演讲稿

有关师德师风演讲稿9篇

有关师德师风演讲稿9篇 有关师德师风演讲稿9篇 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是收集整理的师德师风演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 师德师风演讲稿篇1 人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。记得那年,我带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬踏上三尺讲台。从那时起,“爱心撒播希望,智慧浇铸梦想”便成了我无言的承诺。 作为一名教师,我深深地懂得除了教育职责,还应给予学生更多的爱,因为爱是维系师生情感的纽带,爱是教师成功教育的原动力。 20xx年下半年,我担任六班的班主任,一进班,一个眼神呆滞、头发散乱、衣服不整的女孩首先映入我的眼帘。她叫张xx,是个弃儿,养父是个五十多岁的光棍汉,家境本来就不好,添了一张嘴后更成了低保户。可怜的孩子,谈不上穿衣打扮,更缺少浓浓的母爱,平时很少言语,很少交往,性格孤僻。母亲的天性,教师的职责,驱使我从此格外关注她。 一个星期一,孩子没来上学,问同学不知道其原因,她家又没电话,思前想后我放心不下,急忙赶到张xx的家中。眼前的一切让我

心酸:低矮的草房,土砌的泥墙,一位衣衫褴褛的老人坐在门槛上抽烟,屋里不时传来孩子的哭泣声。“张xx,你怎么啦?”看见我,孩子哽咽着扑过来“殷老师,我……我……我要……上学……。”原来,因为家庭困难,父亲要她辍学。我努力劝说,固执的父亲就是不同意。临离开时,孩子那双求救的眼睛正紧紧盯着我。思想汇报专题我说:“张xx,你放心我一定会说服你爸爸,让你继续上学。”当天晚上,我和爱人又来到张xx家中,谁知却被其父冷言冷语了一顿,爱人劝我:“算了吧!”可我不甘心。张xx的爸爸看上去比我爸爸大不了几岁,他们是同年代的人,好沟通。于是第二天晚上,我约了爸爸来到他家做工作。经过再三劝说,孩子的父亲终于同意让她继续上学,孩子别提多高兴,我也情不自禁地留下了激动的泪水。从那以后,我义不容辞地承担了照顾她生活的责任。告诉她如何注意个人卫生,给她买学习用品,送她衣物,经常带她到我们家洗头、洗澡、作功课;并且让同学多与她交流,给予她帮助,让她感受到集体的温暖。渐渐地,孩子脸上的笑容多了,与他人交流多了,上课发言的次数多了,整个人活泼开朗起来。就这样,我用热心、爱心和强烈的责任心,拯救了一颗将要陨落的童心。 是的,只要付出就有回报。我们要善待每一个学生,关爱每一个学生,用爱唤起爱,用爱催生爱,把学生当作自己的孩子,切实走进学生的心灵。 20xx年春学期一开学,我班转入一名叫陈思萍的女生,这是一位残疾儿童,患有先天性小儿麻痹症,去年刚做完手术。刚进班,我

关于师德师风五分钟演讲稿4篇

关于师德师风五分钟演讲稿4篇 关于师德师风五分钟演讲稿1 各位评委,各位老师大家下午好,我是丹青中学的老师,我的名字叫张豪,我今天演讲的题目是《唤醒老师沉睡的热情》。 教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。人类赋予教师崇高的荣誉,同时也给了教师莫大的使命。家长可以报怨孩子调皮,我们不能报怨;学生可以承认自己愚蠢,我们不能承认;作为老师,我们的责任与义务就是把每一位学生都教育好,让他们学习更多的知识,学会更多做人的道理。 不要轻易伤害学生的自尊心,因为学生的心灵非常脆弱;不要轻易赶跑一个后进生,因为他们来学校的目的就是为了得到教育。现在很多学校,为了升学率,劝导后进生不要参加毕业会考;现在很多班主任,为了管理好班级,遣退了很多调皮的学生。一位老教师跟我说过:“现在最没用的班主任,就是用让学生辍学的方法来管理班级。”是的,学生来学校就是为了接受教育,而我们老师的天职就是教育学生。如果只是单一的把学生一个个送回家,那还要学校干什么?还要我们老师干什么?没有教不好的学生,只有不会教的老师,如果我们每天用闲谈的时间多反思一下我们的行为,或许能找到一条适合班级的管理方法。现在的很多老师,只是把老师当作一个谋生的手段,而不是把它当成是为之奋斗终身的职业。我们缺少对教育的热爱,缺少对学生的关心,没有真正融入到教育的本职中去。 老师们,从现在开始,让我们积极行动起来吧,唤醒我们心中沉睡的激情。当我们怠倦的时候,想想我们当初选择教育的梦想;当我们懒散的时候,想想那一双双渴求知识的眼睛;当我们放弃的时候,想想我们教育的可是祖国未来的栋

梁!我们一时的疏忽,关系到的可是学生漫漫的一生,如果我们懒惰了,如果我们放弃了,我们的良心能够安稳吗? 老师们,从现在开始,让我们积极行动起来吧,唤醒我们心中沉睡的激情。每天用微笑面对每一位学生,让学生对生活充满快乐,这就是师德师风;每天多看到学生的长处,多赞扬学生,让学生充满自信,这就是师德师风;每天多积极的给学生上课,多耐心的辅导学生,让学生收获更多的知识,这就是师德师风;每天比学生早起,比学生勤奋,比学生积极,做学生的榜样,这就是师德师风……师德师风藏在我们对学生的一言一行里,藏在对学生的一颦一笑中。有时我们的随意的一句话,说得不好,会让学生自甘堕落,说得好也会让学生铭记一辈子。我们每一位老师,都要力争做一个影响学生一生,让学生铭记一辈子的优秀教师。 我们接触的是活生生的灵魂;我们教育的热血的青春;我们输送的是祖国的希望。我希望每一位老师都成为有责任心的老师,有师德师风的老师,品德高尚的老师,能影响学生一生的老师。 我的演讲完毕,谢谢大家。 关于师德师风五分钟演讲稿2 各位领导,各位评委,尊敬的老师们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。 各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真! 也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有

师德师风主题优秀演讲稿

师德师风主题优秀演讲稿 不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事。 我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢? 学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。 说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。 我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。 师德师风主题优秀演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。 98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。20xx年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--XX年,我连续四年考核优秀,XX 年获县政府嘉奖,20xx年,还荣幸地被授予全县十佳班主任荣誉称号,20xx年初,又被授予县三好教师荣誉称号。 作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。20xx年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。 去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为

教师师德师风演讲稿(精选5篇)

教师师德师风演讲稿(精选5篇) 教师师德师风演讲稿 演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?以下是精心整理的教师师德师风演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师师德师风演讲稿1各位老师: 大家好!我是___大学___学院机械设计基础教学与研究中心的___。我演讲的题目是:师德的力量。 我不善言辞,在人多的场合不太好意思说话,更不用说演讲了。但讲课除外,在讲授所承担的课程时,我会讲得神采飞扬,一包干劲。我想这可能就是做自己喜爱的工作时所产生的一种力量。 在我从教二十三年的历程中,有一位老师对我的影响非常大,她的崇高师德常常鼓励我克服困难,不断进取,并使我感到师德的力量无处不在。 二十五年前,我第一次听她授课。她讲授的是机械原理中应用刚化反转法进行四杆机构的设计。她思路清晰,语言流畅,加上恰当的手势,把我们这群求知的学生引入了美妙的机构设计世界。使我有了想当一名机械原理教师的冲动。 留校后,我又一次倾听了她的授课。那是一次系里组织的由优秀老教师讲授的观摩课。她讲授的是机械原理中的变位齿轮。深涩难懂

的正变位,负变位,正传动,负传动,通过她循循善诱的讲授和徒手绘出的各类渐开线齿形对照图,变得鲜活有趣,知识点通俗易懂。我深深地感叹:只有用自己的心来授课的人,才能将课程讲得如此之精彩!从那以后,我会反复推敲要讲授的每一段内容,并抽空一遍遍地在黑板上练习徒手绘制授课中涉及到的图形,直到满意为止。 在科研工作中,我更是深深地感到了这位老师所具有的渊博知识和强烈的师德感召力。为了解决一项科研问题,她废寝忘食,查阅资料,推倒公式,编制程序,在短期内圆满地完成了任务。而在此同时,她还正在照顾90多岁生病卧床的老母!我想,这就是德! 概是在93年,这位老师到了快要退休的年龄。按当时不成文的习惯,一般都不再安排快退休的老师授课,而且当时好像也没什么课时费,更何况她刚刚查出患有糖尿病,其中一项关键指标有四个加号!但她说,我马上就要退休了,我想在离开心爱的岗位之前,再上一轮课。此时,我看见她的眼里噙着泪花。我的心被震撼了! 在这位老师退休后的日子里,当我在教学中遇到了问题,还会向她请教。她总是在尽可能短的时间内做好准备,在我拜访她时,以最清晰易懂的语言讲给我听。然后,以慈爱的目光看着我,说:这些资料是我以前保存的,还有这些才做的推导过程,你拿去看吧。这次,是我的眼里噙着泪花了。 我提到的这位老师就是咱院德高望重的钱振霞老师。她淡定祥和,清雅无争,荣辱不惊。她虽然柔弱,在我心中却无比强大。 教师师德师风演讲稿2亲爱的老师们:

2018年师德师风演讲稿【三篇】

【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合颁发的讲话文稿。创文优课整理的范文“20XX年师德师风演讲稿【三篇】”,供大家阅读参考。查看更多相关内容,请访问演讲稿频道。 篇一 各位评委: 上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》! 在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。 后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了本身的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解: 领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守; 同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助; 一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。 古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章! 而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。 师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人! 师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意! 师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人! 说不完,道不尽的感怀;

大学教师师德师风演讲稿

大学教师师德师风演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家好! 我演讲的题目是《缝补翅膀播撒阳光》。偶然一次,在博客上看到这样一些新闻:今年四月,中国最著名的大学,复旦大学研究生 院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十 大杰出教授”。调查发现,师德教风是学生评选自己心目中的杰出 教授的首要标准。有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员 提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”台下学 生异口同声地喊成一片:“缺德!”这位学者顿时泪流满面,每学年 末学校都会有对老师的“民意”调查,也就是说你是一个好老师吗? 听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量 ----沉甸甸的。 从学生到老师的角色转换让我似乎已经竭尽全力,接下来的日子里我为“学高为师,身正为范。”不懈努力着。作为一个英语老师,出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、 离开孩子们,起初我并没觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子 们总是和班主任比较亲,而和我这个年龄差距并不大的老师却有着 不小的心灵上的距离。反省以后我才发觉,我平日里给他们的距离 感让他们拒我以千里之外。我开始学着怎么和他们交谈,怎么走进 他们的世界,这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩,他们 收获了一个朋友,而我收获的却是一群朋友,何乐而不为呢? 在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其 言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化 的影响。我曾经也有和魏巍的老师一样的经历----手高高地举起, 却轻轻地落下。可是心境却不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”这 句话会灵验,我怕我的批评,会让他学会谴责;我怕我的讽刺,会让

关于师德师风优秀演讲稿

关于师德师风优秀演讲稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 立师德,铸师魂,练师功,树师表,这应该是每个教师人生坚定的誓言!下面是小编为大家整理了关于师德师风优秀演讲稿800字3篇,欢迎大家阅读。 关于师德师风优秀演讲稿800字篇1 各位同学、老师:冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大哥哥一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:“要劳逸结合,活而不乱,注重效率”,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。 有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。 在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,

彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。 我们拥有充实的教师人生,我相信,当我们的生命走向尽头时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。 谢谢! 关于师德师风优秀演讲稿800字篇2 尊敬的各位领导、各位老师:大家好! 记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西”,法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,作为教师,我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。作为一名教师,如果你自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”,那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜,树立路标的。 中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”教师的职责首先是传道,其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则,那你又如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多好,艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是

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师德师风演讲稿范文 师德师风演讲稿范文 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是收集整理的师德师风演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 师德师风演讲稿篇1尊敬的领导、亲爱的老师: 大家早上好! 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人才能教育孩子。”今天我演讲的题目是《爱是教育的灵魂》。 世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱是一张张温暖的笑脸,一句句贴心的话语,一双双支持的手。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师的信念。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。 在教育战线上,我是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短两年来,我目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:我们亲爱的张小玲老师,身体不适,却坚持在三尺讲台上辛勤的耕耘;我们的梁春艳老师,每天晚上都批改作业到十一二点;还有张小英老师,

基本上每天利用课余时间免费为学生补课?? 一幕幕动人的场景,一段段真挚的师生情,让我不再彷徨,让我勇敢地走进孩子们的世界。在孩子中间,那种放松融洽的气氛深深的吸引着我。慢慢地我爱上了这份职业。这种爱是我工作的动力,这种爱更是一份沉甸甸的责任。我开始学着耐心地倾听孩子们的诉说,学着细心的观察孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传递给每一个孩子。就拿亮亮小朋友来说吧,他身体瘦弱,个子矮小,因为父母亲外出打工,自己与年过七旬奶奶相依为命。这个孩子受家庭环境的影响,回家没人管教,学习基础较差,但作为他语文老师的我没有放弃他,利用放学后的时间找他谈心,让他充满了自信,找回了自尊,激发了他的学习兴趣。每天分早餐的时候,我总是给他多一些分量,让他吃饱。每当这时候,他腼腆地笑了,他感觉到了老师在给他施爱。此时我的心里觉得暖暖的,有种说不出的骄傲与自豪。孩子“亲其师”才会“信其道”,所以说爱是走进孩 子心灵的金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春。 教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机结合,是理智与热情的巧妙结合。路在脚下延伸,而我刚刚起步,路在脚下延伸,而我正在铺路,不管漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽,我都将一如既往,永不退缩。我亲爱的同行们,我们同舟共济。让我们用自己的爱铸就伟大的师魂,

2020年师德师风演讲稿

2020年师德师风演讲稿 各位评委: 上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》! 在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记 的一句话-——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。 懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修 养和境界。 后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的 执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从 中获得了更多的理解和理解: 领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守; 同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助; 一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他 们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一 感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐 心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。 古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章! 而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会 中诸般人的交往;阅读了太多太多相关教育、相关教学、相关教师、 相关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、 学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更 深入的、更进一层的体会和理解。

师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带 着疲劳却一袭芳香,醉人! 师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷 于课堂的高效教学的追寻,快意! 师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相 助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人! 说不完,道不尽的感怀; 举不尽,列不完的方方面面。 师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的 方方面面。 师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣! 师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的 情怀! 师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当 与承受! 其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来 填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐! 谢谢大家!

关于出色师德师风演讲稿

关于出色师德师风演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。我是陈翠玉,演讲的题目 是《真诚关爱每一位幼儿》。 记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。 临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前 一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看 到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过 的喜悦和自豪:我可以当老师了! 记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有 点不知所措。所幸的是,我遇上了黄老师——我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。 “爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个 幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿 调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。 从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:“花的事 业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” 百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有 知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强 烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。 因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每 一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对 待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般 宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长! 让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿 用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

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关于师德师风优秀演讲稿最新 好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。作为一名教师,如何加强师德师风建设呢?下面是WTT 小雅为大家整理了关于师德师风优秀演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 关于师德师风优秀演讲稿篇1 尊敬的各位家长,老师,朋友们: 大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。 其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。 身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。 我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。

自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。 有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩,确实如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。 作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。 作为一名幼儿教师,其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身

2017年师德师风演讲稿5篇

2017年师德师风演讲稿5篇 篇一:2016年师德师风演讲稿 各位领导,老师,大家下午好。 今天我演讲的题目是《追梦》 春风绿江岸,万里行快船。大江流日夜,奔梦天地宽。 我有许许多多的梦想,而我最大的梦想就是当一名孩子心目中最好的老师。我仍然在追梦的路上,我是快乐的,现在,我的孩子们在追梦,我是幸福的。 2008年,我怀揣着“传道、授业、解惑”的梦想来到了白山小学。现在闭上眼睛,就像做梦一样,眼前看到的是尘土飞扬的操场,下课一拥而出的是一群“脱缰的野马”,还有那一直陪伴我穿梭在农村的小路上,往返于三个学校之间的自行车。还有那坐在自行车后面的小女孩。她的名字叫郝广娟,梳着一个马尾辫,穿着破旧的衣服。她的英语成绩一般,经常完不成家庭作业,于是课后我让她来我的办公室补作业,她一边写作业一边哭,我还严厉的批评了她,她也不作声。等她补完作业,这时我才发现,因为我的疏忽,放学和她一起回家的小伙伴都走了,我很自责。于是我就骑着自行车亲自把她送回家。到她家门口的那一刹那,我眼前看到的是破旧的房屋,卧病在床的母亲,还有一个幼小的弟弟。我已承受不住我所看到的一切, 我转身骑着自行车就离开了,在回来的路上,我再也控

制不住我的眼泪,如泉涌般涌出眼眶。这才从其他老师的口中得知她的情况,父亲因爱好赌博,欠下一屁股债,四处躲藏,最后还是吃了牢饭!母亲因替父亲偿还债务,不得不打很多份工,最后不堪重负,积劳成疾,卧床不起。从此,她便承担了所有家务……想想她以前也是爸爸妈妈宠爱的孩子,现在却面临着这么大的压力,想到这里,我内心非常惭愧,我像犯了罪一样不能原谅我自己。为什么不多给她些关爱,为什么不多给她一些呵护呢?从那之后,我更加关注她的一切,我会把我穿小的衣服送给她,只要课后有时间,就会给她补课,经过两个月的努力,她的成绩名列前茅,并且还被全班同学选为英语课代表,这时我发现她的脸上多了不曾有的笑容,她的衣服虽然破旧,却很干净。一年后她便小学毕业了,从那之后,我们便成了无话不谈的好朋友。我一直鼓励她没有压力就没有动力,当她拿着大学的录取通知书找到我时,我们相拥而泣。她告诉我她要继续努力,她说她也要去追梦,去实现自己的价值。还说,我是她心目中对最好的老师,也是她最喜欢的老师。 我虽然是英语老师,而孩子们却待我像姐姐一样,他们的喜怒哀乐,他们不能告诉父母的小秘密,都会 跑来和我分享,他们的进步我都看在眼里,记在心里。我是幸福的,我忘却了那繁重的工作量,忘记了那四面透风的宿舍,我忘记了往返三所学校之间的风雨路。我想这就是

下半年师德师风演讲稿范文(最新版)

编号:YB-JH-0342 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 下半年师德师风演讲稿范文 (最新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

下半年师德师风演讲稿范文(最新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了?个春秋。回首这 几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结 着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一 起,就是的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不言悔。 “教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业 行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成 长。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改, 耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自 己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认 这样一个事实,教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、 琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么支撑着无数教师 兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐 于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的

2015师德师风演讲稿:榜样的力量

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 记得法国作家卢梭说过:榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西,法国作家罗曼罗兰也说过:要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。我想,作为教师,我们的师德就应当是这里所说的榜样和阳光吧。作为一名教师,如果你自己都不具有那样的榜样和阳光,那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜,树立路标的。 中国古代大教育家孔子说过:其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。教师的职责首先是传道,其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则,那你又如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多好,艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生活中接触最多的人,他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱,因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子,教师的爱源于高尚的师德,意味着无私的奉献。 从学生转变为老师,当我面对那么多同学的时候,一切都让我新鲜、好奇。看着他们还有些稚气的眼神,感觉自己仍和他们一样年轻,他们的朝气给我带来了一天的快乐和生机,给我留下明天的希望之光。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。身为一名工作在高校行政的人民教师,虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和学生作零距离的接触,但我仍将竭力做好本职工作,通过各种渠道努力架设学生与学校紧密联系的桥梁,奉行育人者先自律的宗旨,自觉创造教师职业内在的尊严与幸福;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界,在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养,促进学校各项事业的顺利开展。 岁月匆匆,转眼间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年大学生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等,这都是做为一名校办信息工作者所要采集报道的,辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬,勤劳的硕果换来领导们微笑的认可,同样重要的是,工作的艰辛与完成之后,换来的是对自身的认可与肯定,进而获得更加前行的动力与勇气。经过这么多个日日夜夜,我经历了很多的酸甜苦辣,也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好,捧着一颗心来,不带半根草去,而我们作为培养未来社会建设人才的高校教师,更应守住自己心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,为了学生的一切,为了一切的学生不懈努力。 印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。桃李不成、下自成蹊,教师的幸福中永远都有清香的花

师德师风演讲稿优秀范文

师德师风演讲稿优秀范文 只有师德师风做好了,孩子们有着良好的道德榜样,学习就有 了兴趣。下面是为你了师德师风范文,希望能帮助到您。 各位尊敬的领导,在座的可敬的老师,活泼可爱的同学们: 大家下午好! 我是上孟小学教师赵劝厚,我受我校校长田鹏涛,副校长杨科 智的委派、受我校十数位老师的委托,有幸前来参加我们冉店九年制学校举行的"师德师风演讲会"未上台之前我的心情忐忑不安,犹如 15个吊桶打水,七上八下。为啥?只因为自己聆听了以上各位老师 的精彩演讲,自己自愧不如。但是我望见我校田校长鼓励的眼神,我还是壮着胆子走上了讲台。尊敬的领导,可敬的同行们,同学们,我今天演讲的题目是"立志做个好园丁,勤奋做务三尺地。" 自从我xx年高中,那时制度没有恢复,我们这代人响应党的号召,回乡接受贫下中农再教育,我回到家乡村党支部,村委会十分关怀我,给我一个从医的机会,让我担任赤脚医生。到了xx年11月,学校招考民办教师,我以优异的成绩被录取,xx年1月15日县局行文我被正式录为民办教师,从此我就走上了三尺讲台这一神圣的宝地,成了一位光荣的人民教师。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切

都让我感到新鲜、好奇。看看这些活波可爱的孩子,听着每天清晨"老师,你早"那童稚的问候,给我带来了一天的愉悦和快乐,每天傍晚随着一声 声"老师,再见"给我留下了希望之光。孩子们纯洁的心,浓浓的情,深深的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了做一个教师所特有的幸福和快乐。 从此,我立志终生从教,当好园丁,勤勤恳恳的做务好这神圣的"三尺宝地"。 当年,我们上孟小学是个戴帽中学,我初中时的老师张效文是我的校长,学校研究决定小学段任课老师实行大循环,<那时候小学的学制是五年制我所带的那一级学生与老师朝夕相处整整五年,临近小学毕业确实有一份难舍难分的情谊。 每逢,教师节现任西北大学副教授的赵小平同志,现任旬邑县委常务副县长的赵效恩同志,都给我发信息祝贺节日,称我是他的启蒙老师。当然还有在座的我的得意门生赵一雪、赵继哲、赵一凡、张文妮、仲博等同学。

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