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人教版九年级Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes知识点教案.

人教版九年级Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes知识点教案.
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教学过程

一、课堂导入

通过What should be allowed to do?这一句型来询问学生谈论规则或让学生之间互相询问,复习本节课所需句型。

二、复习预习

1. ---So kind of you to give a ride to the station.

---________.

A. It doesn’t matter.

B. Never mind.

C. Don’t mention it.

D. My pleasure.

【答案】D

【解析】本题考查情景交际。回答谢意,用“不客气!”。可知答案为D。

2. The Olympic Games of 2019 will ________ Brazil.

A. take after

B. take off

C. take place

D. take away

【答案】C

【解析】本题考查动词词组辨析。“发生”用take place,故答案为C。

3. ______ is waiting for you at the gate. He wants to say thanks to you.

A. Somebody

B. Anybody

C. Everybody

D.

Nobody

【答案】A

【解析】本题考察不定代词。根据句意可知,答案为A。

4. The people who are more confident have more ________ to make themselves successful.

A. education

B. chances

C. pride

D. excuses

【答案】B

【解析】本题考查名词辨析。根据句意可知答案为B。

5. ---Should a teenager ________ to get a driving license?

---First go to a training centre.

A. be allow

B. allow

C. be allowed

D. allowed 【答案】C

【解析】本题考查含情态动词的被动语态。结构是:情态动词+ be +过去分词。故答案为C。

6. He wants to have his TV ________.

A. repairing

B. repaired

C. to repair

D. repairs

【答案】B

【解析】本题考查非谓语动词的用法。本题用have sth. done结构,故答案为B。

三、知识讲解

知识点1:safety

(1) 名词,意为“安全;安全性”。

(2) 形容词形式是safe,意为“安全的”;副词形式是safely,意为“安全地”。

如:A driver must think of safety.

Keep these to a safe place.

知识点2: smoke

(1) 动词,意为“冒烟;吸烟”。

(2) 名词,意为“烟”。

如:Doctors tell us not to smoke.

The smoke hurt my eyes.

知识点3:lift

(1) 动词,意为“举起;抬高”。

(2) 名词,意为“电梯”。

如:This case is very heavy; I can’t lift it.

Take the lift to the eighth floor.

知识点4:chance

(1) 名词,意为“机会;可能性”。

(2) 相当于opportunity。

如:Do you really think I have another chance?

(3) have a chance to do sth.有机会做某事

(4) by chance 偶然地;意外地

(5) take one’s chance碰运气

知识点5:get one’s ears pierced扎耳洞

get sth. done结构,意为“让某事被做”。

如:I have my computer repaired yesterday.

知识点6:regret

(1) regret to do sth.意为“对要做的事遗憾”。指这件事情没有做;

(2) regret doing sth.意为“对做过的事遗憾”,这件事情已完成。

如:I regret to have to do this, but I have no choice.

I don’t regret telling her what I thought.

知识点7:辨析manage to do sth.与try to do sth.

(1) manage to do sth.意为“设法做成某事”,强调成功的结果。

(2) try to do sth.意为“试图做某事;尽量做某事”,只说明努力进行的动作,其结果或许成功,或许失败。

如:We managed to get there.

He tried to eat less meat.

知识点8:含情态动词的被动语态

结构是:情态动词+ be +过去分词

如:Old people should be taken good care of.

知识点9:support

(1) 可作动词或名词,意为“支持”。

如:he has always supported the weaker party.

(2) 作动词,还有“支撑,供养”的意思。

如:That small chair isn’t strong enough to support that heavy man. 知识点10: enter

(1) 动词,意为“进来,进去”。

(2) 相当于come into。

如:Please enter the house by the back door.

(3) 还有“参加,加入”的意思。

如:He entered the army last year.

知识点11:choice

(1) 名词,意为“选择,挑选”。

(2) 动词形式是choose。

如:They have no choice but to wait.

知识点12:pass the test考试及格

其反义短语是:fail the test,意为“考试不及格”。

如:Do you think you can pass the test?

知识点13:be strict with sb.

(1) be strict with sb.对某人严格

如:My mother is strict with me.

(2) be strict in sth.对某事严格

如:My teacher is strict in his work.

知识点14:as…as…

(1) 意为“和……一样”,中间加形容词或副词的原级。

如:English is as important as Chinese.

(2) 其否定形式是:not as/so…as…。

如:He is not as tall as his brother.

知识点15:辨析“花费”

(1) spend …on sth.或spend…(in) doing sth.

(2) pay…for…

(3) It takes sb. st. to do sth.

(4) cost

“看搭档,选花费”

知识点16:get in the way of

(1) 意为“挡……的路;妨碍”。

如:The hobbies can get in the way of success.

(2) 由way构成的短语:on one’s way to…去……的路上in this way用这种方式

in a way在某种程度上by the way顺便说一下

all the way一路上

知识点17:care about

意为“关心;在乎”。

如:I really care about my work.

知识点18:only then

only then意为“只有那样”,only在句首强调状语,主句用倒装结构。

如:Only then did I realize that I was wrong.

Only in this way can I learn from my fault.

四、例题精析

【例题1】

【题干】The people who are more confident have more ________ to make themselves successful.

A. education

B. chances

C. pride

D. excuses

【答案】B

【解析】本题考查名词辨析。根据句意可知答案为B。

【例题2】

【题干】---Should a teenager ________ to get a driving license?

---First go to a training centre.

A. be allow

B. allow

C. be allowed

D. allowed 【答案】C

【解析】本题考查含情态动词的被动语态。结构是:情态动词+ be +过去分词。故答案为C。

【例题3】

【题干】He wants to have his TV ________.

A. repairing

B. repaired

C. to repair

D. repairs

【答案】B

【解析】本题考查非谓语动词的用法。本题用have sth. done结构,故答案为B。【例题4】

【题干】---Do you often get online?

---Yes. I ________ lots of time on it. It’s a good way to kill time.

A. cost

B. spend

C. take

D. pay

【答案】B

【解析】本题考查动词辨析。本题用spend…on sth,故答案为B。

【例题5】

【题干】---What’s your teacher like?

---She is always strict ________ us.

A. in

B. with

C. to

D. from 【答案】B

【解析】本题考查介词的用法。“对某人严格”用be strict with sb. 故答案为B。【例题6】

【题干】---English isn’t as ________ as Chinese.

---Maybe, perhaps it’s just because Chinese is your native language.

A. easy

B. easily

C. easier

D. easiest 【答案】A

【解析】本题考查形副词的用法。本题中as…as之间用形副词原级,本题用形容词,故答案为A。

课程小结

本节课主要学习了第七单元的重要知识点,希望同学们能够熟练掌握这些用法,同时要重点掌握住含情态动词的被动语态表达方法

最新人教版九年级英语词汇表

人教版九年级英语词汇表 (注:在本词表中,在英式和美式发音有区别时,英式发音在前,美式发音在后。) Unit 1 textbook /tekstbUk/ n. 教科书;课本p.1 conversation /kQnvseISn/, /kA:nvrseISn/ n. 交谈;谈话p.2 aloud /laUd/ adv. 大声地;出声地p.2 pronunciation /prnVnsieISn/ n. 发音;读音p.2 sentence /sentns/ n.句子p.2 patient /peISnt/ adj.有耐心的n.病人p.2 expression /IkspreSn/ n.表达(方式);表示p.3 discover /dIskVv(r)/ v. 发现;发觉p.3 secret /si:krt/ n. 秘密;秘诀adj. 秘密的;的p.3 fall in love with 爱上;与??相爱p.3 grammar /gr{m(r)/ n.语法p.3 repeat /rIpi:t/ v.重复;重做p.4 note /nUt/ n.笔记;记录v. 注意;指出p.4 pal /p{l/ n. 朋友;伙伴p.4 pattern /p{tn/, /p{trn/n. 模式;方式p.4 physics /fIzIks/ n. 物理;物理学p.4 chemistry /kemIstri/ n.化学p.4 partner /pA:(r)tn(r)/ n. 搭档;同伴p.5 pronounce /prnaUns/ v.发音p.5 increase /Inkri:s/ v. 增加;增长p.5 speed /spi:d/ n. 速度p.5 ability /bIlti/ n.能力;才能p.6 brain /breIn/ n. 大脑p.6 active /{ktIv/ adj. 活跃的;积极的p.6 atention /tenSn/ n. 注意;关注p.6 pay attention to 注意;关注p.6 connect /knekt/ v.(使)连接;与??有联系p.6 connect … with把??和??连接或联系起来p.6 overnight /Uv(r)naIt/adv. 一夜之间;在

最新九年级上册政治知识点归纳人教版

九年级上册政治知识点归纳人教版 导语】学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓”勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。【篇一】九年级上册政治知识点归纳人教版第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? (1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 2.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?

(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展的伟大奇迹,充分显示了中国力量。 (2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 3.中国的腾飞证明了什么道理? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4.为什么改革只有进行时,没有完成时? (1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。 (3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

最新最新人教版九年级英语单词表(收藏版)

最新版九年级英语词汇表 Until textbook n. 教科书;课本conversation n. 交谈;谈话 aloud adv. 大声地;出声地pronunciation n. 发音;读音sentence n. 句子 patient adj. 有耐心的n. 病人expression n. 表达(方式);表示discover v. 发现;发觉 secret n. 秘密;秘诀adj. 秘密的;保密的 fall in love with 爱上;与??相爱grammar n. 语法 repeat v. 重复;重做 note /n n. 笔记;记录v. 注意;指出 pal /p n. 朋友;伙伴 pattern n. 模式;方式 physics n. 物理;物理学 chemistry n. 化学 partner n. 搭档;同伴 pronounce v. 发音increase v. 增加;增长 speed n. 速度 ability n. 能力;才能 brain n. 大脑 active adj. 活跃的;积极的 attention n. 注意;关注 pay attention to 注意;关注 connect v.(使)连接;与…有联系 connect … with把…和…连接或联系起来 overnight adv. 一夜之间;在夜间review v. & n. 回顾;复习knowledge n. 知识;学问 wisely adv. 明智地;聪明地 Annie /{ni/ 安妮(女名) Alexander Graham Bell 亚历山大?格雷厄姆?贝尔 Unit2 lantern n. 灯笼 stranger n. 陌生人

人教版九年级下册数学期末测试卷及答案

九年级下册数学期末测试卷(附答案) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 一、单项选择题(30分) 1.下列运算中,正确的是( ) A 、x 2·x 3=x 6 B 、(a -1)2=a 2-1 C 、3a +2a =5a 2 D 、(ab)3=a 3b 3 2.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) 3.在下面4个条件:①AB=CD ;②AD=BC ;③AB ∥CD ;④AD ∥BC 中任意选出两个,能判断出四 边形ABCD 是平行四边形的概率是( ) A 、 65 B 、 31 C 、 21 D 、 3 2 4.给出以下四个命题:①一组对边平行的四边形是梯形;②一条对角线平分一个内角的平 行四边形 是菱形;③对角线互相垂直的矩形是正方形;④一组对边平行,另一组对边相等的四边形是 平行四 边形.其中真命题有 ( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 5.关于x 的一元二次方程x 2-mx+2m-1=0的两个实数根分别是x 1,x 2,x 12+x 22=7,则(x 1-x 2)2 的值是( ) A 、-11 B 、13或-11 C 、25或13 D 、13 6. CD 是Rt △ABC 斜边AB 上的高,∠ACB =90°,AC =3,AD =2,则sinB 的值是( ) A 、 32 B 、2 3 C 、35 D 、25 7.某商店有5袋面粉,各袋重量在25~30公斤之间,店里有一磅秤,但只有能称50~70 公斤重量的秤砣,现要确定各袋面粉的重量,至少要称( ) D C B A

L p Q (C) (A ) M M L L Q p (D) (B) M L (D) (B) M L L Q p (C) M L A 、7次 B 、6次 C 、5次 D 、4次 8.二次函数y=ax 2+x+a 2-1的图象可能是( ) 9.如图,直线l 是一条河,P 、Q 两地相距8千米,P 、Q 两地到l 的距离分别是2千米、5千米,欲在l 上的某点M 处修建一个水泵站,向P 、Q 两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则铺设的管道最短的是( ) 10.如图,将ABC △绕点C 旋转60o 得到A B C ''△,已知6AC =, 4BC =,则线段AB 扫过的图形面积为( ) A .32π B .83π C .6π D .310π 二.填空题( 24分) 11. 地球距离月球表面约为 384 000千米,将这个距离用科学记数法(保留两个有效数字)表示应 A. B. C. D. A '

最新最新人教版九年级英语单词表

九年级单词 Until textbook n. 教科书;课本conversation n. 交谈;谈话 aloud adv. 大声地;出声地pronunciation n. 发音;读音 sentence n. 句子 patient adj. 有耐心的n. 病人expression n. 表达(方式);表示discover v. 发现;发觉 secret n. 秘密;秘诀 adj. 秘密的;保密的 fall in love with 爱上;与??相爱 grammar n. 语法 repeat v. 重复;重做 note n. 笔记;记v. 注意;指出pal n. 朋友;伙伴 pattern n. 模式;方式 physics n. 物理;物理学chemistry n. 化学 partner n. 搭档;同伴pronounce v. 发音

increase v. 增加;增长 speed n. 速度 ability n. 能力;才能 brain n. 大脑 active adj. 活跃的;积极的attention n. 注意;关注 pay attention to 注意;关注 connect v.(使)连接与?有联系connect … with把??和??连接或联系起来overnight adv. 一夜之间;在夜间review v. & n. 回顾;复习knowledge n. 知识;学问 wisely adv. 明智地;聪明地 Unit2 lantern n. 灯笼 stranger n. 陌生人 relative n. 亲属;亲戚 put on 增加(体重);发胖 folk adj. 民间的;民俗的goddess n. 女神 steal v. 偷;窃取

人教版九年级上册政治第四课知识点总结

1.基本国策:对外开放,计划生育,保护环境和节约资源。 2.发展战略:可持续发展战略,科教兴国和人才强国。 3.怎样对外开放?(1)坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。(2)我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济政治文化等各个方面都开放。(3)把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。(4)我们要坚定不移的坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。 4.为什么要对外开放?对外开放的意义:中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今 时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。 5.人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。 6.人口国情:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。 7.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。 8.我国人口现状的表现:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口分布不平衡,男女性别 比失衡等。 9.人口过多和过快增长,直接影响我国的经济发展和人民生活水平的提高。 10.从本质上讲,人口问题就是发展问题。实行计划生育是从我国社会主义初级阶段的国情 出发制定的一项基本国策。 11.实行计划生育的目的和要求:实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。 具体要求是提倡晚婚晚育少生优生。 12.实行计划生育的意义:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于提高人民的生活水平, 有利于增强国家的综合国力。 13.面对严峻的环境问题,我们的做法和要求:我们应该增强节约资源和保护环境的意识, 形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国。 14.我国资源状况:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上 资源紧缺,这是我国的又一个重要国情。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费损失十分严重。 15.什么是可持续发展?可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求 的能力的发展。 16.可持续发展的要求:可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和 子孙后代应负的责任。 17.可持续发展的做法:面对人口资源环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中, 必须实施可持续发展战略、努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 18.具体做法:让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,为实现中 华民族永续发展做出自己应有的贡献! 19.我国科技的状况:在尖端技术的掌握和创新方面,我国已建立起坚实的基础,在一些重 要领域已走在世界的前列,像正负电子对撞机、载人航天、探月工程等。从总体上看,我国 科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展 的要求还有许多不相适应的地方。 20.为什么要发展科技?(1)科学技术是第一生产力(2)中国的发展离不开科学技术的进 步(3)从总体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大 差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平, 缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。 21.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底还是教育的竞争、人才的竞

最新人教版九年级数学上册期末试题及答案

最新人教版九年级数学上册期末试题及答案2套 期末数学试卷1 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.观察下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的有() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.解方程2(5x﹣1)2=3(5x﹣1)的最适当的方法是() A.直接开平方法 B.配方法C.公式法D.分解因式法 3.二次函数y=(x+3)2+7的顶点坐标是() A.(﹣3,7)B.(3,7)C.(﹣3,﹣7)D.(3,﹣7) 4.下列事件中,是不可能事件的是() A.买一张电影票,座位号是奇数 B.射击运动员射击一次,命中9环 C.明天会下雨 D.度量三角形的内角和,结果是360° 5.如图,∠A是⊙O的圆周角,∠A=40°,则∠OBC=() A.30° B.40° C.50° D.60° 6.下列语句中,正确的有() A.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等 B.平分弦的直径垂直于弦 C.长度相等的两条弧相等 D.圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴 7.如图,将△ABC绕点C旋转60°得到△A′B′C,已知AC=6,BC=4,则线段AB扫过的图形的面积为()

A.πB.πC.6πD.π 8.若函数y=2x2﹣8x+m的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2<﹣2,则()A.y1<y2B.y1>y2 C.y1=y2 D.y1、y2、的大小不确定 9.如图,直线AB、CD、BC分别与⊙O相切于E、F、G,且AB∥CD,若OB=6cm,OC=8cm,则BE+CG的长等于() A.13 B.12 C.11 D.10 10.已知:关于x的一元二次方程x2﹣(R+r)x+d2=0有两个相等的实数根,其中R、r分别是⊙O1、⊙O2的半径,d为两圆的圆心距,则⊙O1与⊙O2的位置关系是() A.外离 B.外切 C.相交 D.内含 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.方程kx2﹣9x+8=0的一个根为1,则k= . 12.甲、乙、丙三人站成一排合影留念,则甲、乙二人相邻的概率是. 13.有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中平均一个人传染给个人. 14.抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,若y>0,则x的取值范围是. 15.如图,是一个半径为6cm,面积为12πcm2的扇形纸片,现需要一个半径为R的圆形纸片,使两张纸片刚好能组合成圆锥体,则R等于cm.

新版人教版九年级英语单词表(按单元)全册检测版.

Until Unit2 textbook教科书;课本lantern灯笼 conversation交谈;谈话stranger陌生人 aloud大声地;出声地relative亲属;亲戚pronunciation发音;读音put增加(体重);发胖sentence句子pound磅(重量单位);英镑patient有耐心的folk民间的;民俗的expression表达(方式);表示goddess女神 discover发现;发觉steal偷;窃取 secret秘密;秘诀lay 放置;安放;产(卵);下(蛋) fall in love with爱上lay out摆开;布置 grammar语法dessert n(饭后)甜点;甜食repeat重复;重做garden花园;园子 note笔记;记录 v. 注意admire欣赏;仰慕 pal朋友;伙伴tie领带捆;束 pattern模式;方式haunted有鬼魂出没的;闹鬼的physics物理;物理学ghost鬼;鬼魂 chemistry化学trick花招;把戏 partner搭档;同伴treat款待;招待v.请(客)pronounce发音spider蜘蛛 increase增加;增长Christmas圣诞节 speed速度fool蠢人;傻瓜愚蠢的ability能力;才能lie平躺;处于 brain大脑novel n.(长篇)小说 active活跃的;积极的eve前夕;前夜 attention注意;关注bookstore书店 pay attention to注意;关注dead死的;失去生命的connect连接;与??有联系business生意;商业 connect with把??和??联系起来punish处罚;惩罚 overnight一夜之间;在夜间warn警告;告诫 review回顾;复习present礼物现在的knowledge知识;学问nobody没有人 wisely明智地;聪明地warmth温暖;暖和 spread传播;展开蔓延

人教版九年级数学上册期末考试试题【含答案】

人教版九年级数学上册期末考试试题【含答案】 一.填空题(满分18分,每小题3分) 1.若a﹣3=0,则a的相反数是. 2.若点M(﹣2,y1),N(﹣1,y2),P(8,y3)在抛物线y=﹣+2x上,则y1,y2,y3由小到大的顺序为. 3.已知关于x的一元二次方程x2+bx+1=0有两个相等的实数根,则b的值为.4.如图,两弦AB、CD相交于点E,且AB⊥CD,若∠B=60°,则∠A等于度. 5.如图,AB,BC是⊙O的两条弦,AB垂直平分半径OD,∠ABC=75°,BC=cm,则 OC的长为cm. 6.计算:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=82,35+1=244,…,归纳计算结果中的个位数字的规律,猜测32011+1的个位数字是. 二.选择题(共8小题,满分32分,每小题4分) 7.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 8.在一个有10 万人的小镇,随机调查了1000 人,其中有120 人周六早上观看中央电视台的“朝闻天下”节目,那么在该镇随便问一个人,他在周六早上观看中央电视台的“朝闻天下” 节目的概率大约是() A.B.C.D. 9.若圆锥的底面半径长是5,母线长是13,则该圆锥的侧面面积是()A.60 B.60πC.65 D.65π

10.把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是()A.y=﹣2(x+1)2+1 B.y=﹣2(x﹣1)2+1 C.y=﹣2(x﹣1)2﹣1 D.y=﹣2(x+1)2﹣1 11.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为() A.(x+4)2=17 B.(x+4)2=15 C.(x﹣4)2=17 D.(x﹣4)2=15 12.一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路径长度为() A.B.C.4 D.2+ 13.如图,AB是半圆O的直径,AC是弦,D是弧AC的中点,若∠BAC=26°,则∠DCA 的度数是() A.37°B.32°C.27°D.26° 14.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①a<0;②b>0;③b2﹣4ac>0;④a+b+c<0;其中结论正确的个数有() A.1个B.2个C.3个D.4个 三.解答题(共9小题,满分70分) 15.(12分)解方程: (1)x2﹣2x=0 (2)3x(2x+1)=4x+2

新人教版九年级英语单词表(完整版)

Unit 1 1、n、教科书;课本 2、n、交谈;谈话 3、adv、大声地;出声地 4、n、发音;读音 5、n、句子 6、adj、有耐心的n、病人 7、n、表达(方式);表示 8、v、发现;发觉 9、n、秘密;秘诀adj、秘密的;保密的 10、(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头瞧 11、n、语法 12、v、重复;重做 13、n、笔记;记录v、注意;指出 14、n、朋友;伙伴 15、n、模式;方式 16、n、物理;物理学 17、n、化学 18、v、记忆;记住 19、n、模式;方式 20、v、发音 21、v、增加;增长 22、n、速度 23、n、搭档;同伴 24、v、出生adj、天生的 25、天生具有 26、n、能力;才能 27、v、创造;创建 28、n、大脑 29、adj、活跃的;积极的 30、n、注意;关注 31、注意;关注 32、v、(使)连接;与??有联系 33、把??与??连接或联系起来 34、adv、一夜之间;在夜间 35、v、& n、回顾;复习 36、n、知识;学问 37、adv、明智地;聪明地 Unit2 1、n、月饼 2、n、灯笼 3、n、陌生人 4、n、亲属;亲戚

7、adj、民间的;民俗的 8、n、女神 9、pron、无论谁;不管什么人 10、v、偷;窃取 11、v、放置;安放;产(卵);下(蛋) 12、摆开;布置 13、n(饭后)甜点;甜食 14、n、花园;园子 15、n、传统 16、v、欣赏;仰慕 17、n、领带v、捆;束 18、adj、有鬼魂出没的;闹鬼的 19、n、鬼;鬼魂 20、n、花招;把戏 21、n、款待;招待v、招待;请客 22、n、蜘蛛 23、圣诞节 24、v、存在;平躺;处于 25、n、(长篇)小说 26、n(尤指宗教节假日的)前夕;前夜 27、adj、死的;失去生命的 28、n、生意;商业 29、v、处罚;惩罚 30、v、警告;告诫 31、n、现在;礼物adj、现在的 32、n、温暖;暖与 33、v、传播;展开n、蔓延;传播

年人教版九年级数学全册期末试题试题(含答案)

2015年人教版九年级全册期末测试题 (好) 一、选择题(共14道小题,每小题3分,共42分) 1.1. 方程k 012x 2=--x 有实数根,则k 的取值范围是( ) A.k ≠0且k ≥-1 B. k ≥-1 C. k≠0且k ≤-1 D. k ≠0或k≥-1 2.方程()()11x x x +=+的根为( ) A.121,1x x ==- B.120,1x x ==- C.0x = D.3x =- 3. 下列平面图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 ( ) 4. 在△ABC 中,∠A=90O ,AB=3cm, AC=4c m, 若以A 为圆心3cm 为半径作⊙O,则BC 与⊙O 的位置关系是 ( ) (A) 相交 (B) 相离 (C) 相切 (D) 不能确定 5.关于x的二次函数y=-(x-1)2 +2下列说法正确的是( ) A 、图像开口向上 B 、图像顶点坐标为(-1,2) C 、当x>1时,y 随x的增大而减小 D 、图像与y 轴的交点坐标为(0,2) 6、如图,P 是正△ABC 内的一点,若将△PBC 绕 点B 旋转到△P ’BA ,则∠PBP ’的度数是( ) A.45° B.60° C.90° D.120° 7.在ABC ?中,::1:2:1A B C ∠∠∠=,,,A B C ∠∠∠对边分别为,,a b c ,则::a b c 等于( ) A.1:2:1 B .1:2 :1 C.1:3:2 D .1:2:3 8.如图,⊙O的半径OA 等于5,半径OC 与弦AB 垂直,垂足为D ,若OD =3,则弦AB 的长为( )

A.10?B.8?C .6?D .4 9、若点(x1,y 1)、(x 2,y2)、(x3,y 3)都是反比例函数x y 1 - =的图象上的点,并且x 1<0<x2

最新人教版九年级英语单词表

最新版九年级英语词汇表Until textbook n. 教科书;课本conversation n. 交谈;谈话 aloud adv. 大声地;出声地pronunciation n. 发音;读音sentence n. 句子 patient adj. 有耐心的n. 病人expression n. 表达(方式);表示discover v. 发现;发觉 secret n. 秘密;秘诀adj. 秘密的;保密的 fall in love with 爱上;与??相爱grammar n. 语法 repeat v. 重复;重做 note /n n. 笔记;记录v. 注意;指出 pal /p n. 朋友;伙伴 pattern n. 模式;方式 physics n. 物理;物理学chemistry n. 化学 partner n. 搭档;同伴pronounce v. 发音increase v. 增加;增长 speed n. 速度 ability n. 能力;才能 brain n. 大脑 active adj. 活跃的;积极的attention n. 注意;关注 pay attention to 注意;关注connect v.(使)连接;与…有联系 connect …with 把…和…连接或联系起来 overnight adv. 一夜之间;在夜间review v. & n. 回顾;复习knowledge n. 知识;学问 wisely adv. 明智地;聪明地 Annie /{ni/ 安妮(女名)Alexander Graham Bell 亚历山大?格雷厄姆?贝尔 Unit2 lantern n. 灯笼 stranger n. 陌生人

人教版九年级政治提纲

学校:班级:姓名:座号:

目录 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 第二课在承担责任中成长 第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 第四课了解基本国策与发展战略 第五课中华文化与民族精神 第三单元融入社会肩负使命 第六课参与政治生活 第七课关注经济发展 第八课投身精神文明建设 第四单元满怀希望迎接明天 第九课实现我们的共同理想 第十课选择希望人生

第一单元承担责任服务社会 1、责任的含义:责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任的来源:责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人人尽责的意义: 只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 4、自己对自己负责的表现是什么?(负责任的表现) ①、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。 ②、在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 5、不负责任的后果: ①为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。 ②如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人 6、为什么要自己对自己负责(自己对自己负责的意义)? 只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。 7、为什么每个人都应该有责任感?、 社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感 8、承担责任的回报与代价? ①回报:包括物质方面和精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 ②代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚 9、承当责任的意义 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 10、什么是缺乏责任心的表现? 如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现 11、社会责任感的集中体现是什么?奉献精神 12、集体利益与个人利益的关系如何? 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益 13、关爱集体的表现是什么? ①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智; ②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;

人教版九年级数学上册期末测试题(含答案)

九年级数学上册期末测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列关于x 的方程中,是一元二次方程的有( ) A .221 x x + B .02=++c bx ax C .()()121=+-x x D .05232 2 =--y xy x 2.化简 1 321 21++ -的结果为( ) A 、23+ B 、23- C 、322+ D 、223+ 3.已知关于x 的方程2 60x kx --=的一个根为3x =,则实数k 的值为( ) A .2 B .1- C .1 D .2- 4.要使二次根式1-x 有意义,那么x 的取值范围是( ) (A )x >-1 (B ) x <1 (C ) x ≥1 (D )x ≤1 5.有6张写有数字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上(如图 2),从中任意一张是数字3的概率是( ) A 、61 B 、31 C 、21 D 、3 2 6.已知x 、y 是实数,3x +4 +y 2 -6y +9=0,则xy 的值是( ) A .4 B .-4 C .94 D .-94 7、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A B C D 8.已知两圆的半径分别是5cm 和4cm ,圆心距为7cm ,那么这两圆的位置关系是( ) A .相交 B .内切 C .外切 D .外离 9.如图3,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则线段OM长的最小值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 10.已知:如图4, ⊙O 的两条弦AE 、BC 相交于点D,连接AC 、BE. 若∠ACB =60°,则下列结论中正确的是( ) A .∠AO B =60° B . ∠ADB =60° C .∠AEB =60° D .∠AEB =30° 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.方程 x 2 = x 的解是______________________ 12.如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点.这个 五角星可以由一 个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O 至少经过____________次旋转而得到, 每一次旋转_______度. 13.若实数a 、b 满足1 112 2+-+-= a a a b ,则a+b 的值为 ________. 14.圆和圆有不同的位置关系.与下图不同的圆和圆的位置关系是_____.(只填一种) 15.若关于x 方程kx 2–6x+1=0有两个实数根,则k 的取值范围是 . 16.如图6,在Rt △ABC 中,∠C=90°,CA=CB=2。分别以A 、B 、C 为圆心,以2 1AC 为半径画弧,三条弧与边AB 所围成的阴影部分的面积是______. 17.已知:如图7,等腰三角形ABC 中,AB=AC=4,若以AB 为直径的⊙O 与BC 相交于点D ,DE ∥AB ,DE 与AC 相交于点E ,则DE=____________。 18. 如图,是一个半径为6cm ,面积为π12cm 2的扇形纸片,现需要一个半径为R 的圆形纸片,使两张纸片刚好能组合成圆锥体,则R 等于 cm 三.解答题 19.(6 分)计算:÷ (6分)解方程:2(x+2)2=x 2 -4 图2 O A B M 图3 图4 图5 图7 图 6 12题图

新人教版九年级英语单词表

. 教科书;课本 . 交谈;谈话 . 大声地;出声地 . 发音;读音 . 句子 . 有耐心的 n. 病人 . 表达(方式);表示 . 发现;发觉 . 秘密;秘诀 adj. 秘密的;保密的 10. (在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看. 语法 . 重复;重做 . 笔记;记录 v. 注意;指出 . 朋友;伙伴 . 模式;方式 . 物理;物理学 . 化学 18. v. 记忆;记住 . 模式;方式 . 发音 . 增加;增长 . 速度 . 搭档;同伴 .出生 adj.天生的 25.天生具有 . 能力;才能 .创造;创建 . 大脑 . 活跃的;积极的 . 注意;关注 31.注意;关注 .(使)连接;与??有联系 33.把??和??连接或联系起来 . 一夜之间;在夜间 . & n. 回顾;复习 . 知识;学问 . 明智地;聪明地

. 月饼 . 灯笼 . 陌生人 . 亲属;亲戚 54.增加(体重);发胖 . 磅(重量单位);英镑(英国货币单位)7. adj. 民间的;民俗的 . 女神 .无论谁;不管什么人 . 偷;窃取 . 放置;安放;产(卵);下(蛋) 12.摆开;布置 (饭后)甜点;甜食 . 花园;园子 . 传统 . 欣赏;仰慕 . 领带 v. 捆;束 . 有鬼魂出没的;闹鬼的 . 鬼;鬼魂 . 花招;把戏 . 款待;招待v. 招待;请客 . 蜘蛛 23.圣诞节 . 存在;平躺;处于 .(长篇)小说 (尤指宗教节假日的)前夕;前夜 . 死的;失去生命的 . 生意;商业 . 处罚;惩罚 . 警告;告诫 . 现在;礼物adj. 现在的 . 温暖;暖和 . 传播;展开 n. 蔓延;传播

人教版九年级上册政治复习提纲PDF.pdf

人教版九年级上册政治复习提纲 第一课责任与角色同在 1、责任的含义 包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。 2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。。。。。 每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。 4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”; 5、自己不对自己负责任的后果 我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。 6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。 回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解“我承担,我无悔”? 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 第二课复习 1、集体和个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体人人有责

人教版九年级数学上册期末试卷及答案.1

初三上学期数学期末试题及答案 (完卷时间:120分钟满分:150分) 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.下列二次根式中,最简二次根式是( ) A. 2 B.8 C.12 D.18 2.一元二次方程x(x-1)=0的解是( ) A.x=0 B.x=1 C.x=0或x=1 D.x=0或x=-1 3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 4.如图所示,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠A=15°,则∠BOC的度数是( ) A.15°B.300°C.45°D.75° 5.下列事件中,必然发生的是( ) A.某射击运动射击一次,命中靶心B.通常情况下,水加热到100℃时沸腾

C.掷一次骰子,向上的一面是6点D.抛一枚硬币,落地后正面朝上 6.如图所示,△ABC中,DE∥BC,AD=5,BD=10,DE=6,则BC的值为( ) A.6 B.12 C.18 D.24 7.如图所示,两个同心圆的半径分别为3cm和5cm,弦AB与小圆相切 于点C,则AB的长为( ) A.8cm了B.6cm C.5cm D.4cm 8.若两圆的圆心距为5,两圆的半径分别是方程x2-4x+3=0的两个根,则两圆的位置关系是( ) A.相交B.外离C.内含D.外切 9.将一副直角三角板(含45°角的直角三角板ABC与含30°角的直角 三角板DCB)按图示方式叠放,斜边交点为O,则△AOB与△COD的面积 之比等于( ) A.1∶ 2 B.1∶2 C.1∶ 3 D.1∶3 10.已知二次函数y=x2-x+1 8 ,当自变量x取m时,对应的函数值小于0, 当自变量x取m-1、m+1时,对应的函数值为y1、y2,则y1、y2满足( ) A.y1>0,y2>0 B.y1<0,y2>0 C.y1<0,y2<0 D.y1>0,y2<0

新人教版九年级英语单词表(完整版)

1.n.教科书;课本 2.n.交谈;谈话 3.adv.大声地;出声地 4.n.发音;读音 5.n.句子 6.adj.有耐心的n.病人 7.n.表达(方式);表示 8.v.发现;发觉 9.n.秘密;秘诀adj.秘密的;保密的 10.(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看 11.n.语法 12.v.重复;重做 13.n.笔记;记录v.注意;指出 14.n.朋友;伙伴 15.n.模式;方式 16.n.物理;物理学 17.n.化学 18.v.记忆;记住 19.n.模式;方式 20.v.发音 21.v.增加;增长 22.n.速度 23.n.搭档;同伴 24.v.出生adj.天生的 25.天生具有 26.n.能力;才能 27.v.创造;创建 28.n.大脑 29.adj.活跃的;积极的 30.n.注意;关注 31.注意;关注 32.v.(使)连接;与??有联系 33.把??和??连接或联系起来 34.adv.一夜之间;在夜间 35.v.&n.回顾;复习 36.n. 知识;学问 37.adv.明智地;聪明地

1.n.月饼 2.n.灯笼 3.n.陌生人 4.n.亲属;亲戚 54.增加(体重);发胖 6.n.磅(重量单位);英镑(英国货币单位) 7.adj.民间的;民俗的 8.n.女神 9.pron.无论谁;不管什么人 10.v.偷;窃取 11.v.放置;安放;产(卵);下(蛋) 12.摆开;布置 13.n(饭后)甜点;甜食 14.n.花园;园子 15.n.传统 16.v.欣赏;仰慕 17.n. 领带v.捆;束 18.adj.有鬼魂出没的;闹鬼的 19.n.鬼;鬼魂 20.n.花招;把戏 21.n.款待;招待v.招待;请客 22.n.蜘蛛 23.圣诞节 24.v.存在;平躺;处于 25.n.(长篇)小说 26.n(尤指宗教节假日的)前夕;前夜 27.adj.死的;失去生命的 28.n.生意;商业 29.v. 处罚;惩罚 30.v.警告;告诫 31.n.现在;礼物adj.现在的 32.n.温暖;暖和 33.v. 传播;展开n.蔓延;传播

人教版九年级上册政治复习提纲15课.doc

人教版九年级上册政治复习提纲1-5课 第一课责任与角色同在 1、责任的含义 包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。 2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。。。。。 每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。 4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”; 5、为什么每个人都应该有责任感? 我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。 6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。 回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解“我承担,我无悔”? 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 第二课复习 1、集体和个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体人人有责 4、如何关爱集体? 关爱集体的表现:

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