爱自然,爱校园,爱生活

2012级农学1班高阳

爱自然，爱校园，爱生活

爱自然

雨打芭蕉，清清浅浅。

雨，使大自然的每一块石头，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一阕又一阕或优雅、或激昂、带着幻想色彩的小曲……

雨，是自然的精魂，使生灵有了清新的色彩；雨，是水循环的一部分，和云、水、水蒸气等一起编织了多姿的自然。

喜欢雨，爱自然。

蓝天遥遥，碧水悠悠。白云依伴，缠缠绵绵。绿野晴空，一望无垠。你，是否会怀恋，怀恋小时候躺在草地上羡慕蓝天下飞翔的鸟儿？你，是否会怀恋，怀恋榆荫下清冽的一潭和潭中嬉戏游动的鱼儿？你，是否会怀恋，怀恋曾经的蓝天碧水，可爱家园？现代化的车轮碾过岁月的道痕，工业化的气息紧逼自然的咽喉，曾经的美好或许只是怀恋，但，聪明的人类，绝不会使她成为永久的怀恋！

我们可喜地看到，越来越多的人意识到环保的重要性；越来越多的个人、组织加入到环保的行列中；越来越多的环保活动、环保措施正在火热进行中。高举科学发展观的伟大旗帜，可持续发展的春风定将吹遍神州大地，大地春回！

爱校园

又是一年高考季，大学的我们也会如此关注，不用奇怪一群高考过的人为什

么这么关注高考，因为我们关注的其实根本不是今年的高考，而是当年一起走过的青春。

谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥，谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。经历过时间的洗涤，经历过生活的考验，我们在最美的年华里相遇，不惊不扰。我们怀揣着对梦想的期望，在未来的召唤下，不约而同的相聚在一起，不怨不悔。

青春的我们追求美，追求真爱，追求幸福。真正的美不在外表，它，应该是一种由内而外的，体现在生活中一言一行的，散发着独特气息的韵味。弯腰捡起的垃圾也许脏了你的手，但也美化了你纯洁的心灵；有心说出的善意的谎言也许存在欺骗，但也安抚了别人柔软的心灵。课桌上、椅背上密写的小抄渡不了你，真正能渡你的是自己的能力和人品；美丽的花开在你的手里愉悦的只是你一个人，但它开在原来的位置愉悦的却是一群人；你独特的脚印印在墙上很有个性，但你却不知道你的鞋只钟情于亲吻你脚下的每一寸土地……

给青春烙上一个美丽的印记，把青春留给校园的同时，也请把美丽留给校园！

爱生活

沧海霁月，落崖惊风。一花一世界，一叶一菩提。在高楼林立的都市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽、点点星光之下，人，如同窗外的帘燕，在归途中几度徘徊。人，是社会的产物，就像一滴水要融入大海才体现其价值一样，人，也要融入社会才会创造自身的价值。

融入社会，亲近自然，方能热爱生活。

托尔斯泰曾说，“人生的一切变化，一切魅力，一切的美，都是由光明和阴影

构成的”。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就要勇敢地吐露真诚；既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影。我们，不要去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生活。生活中处处有美好，处处有惊喜，关键是你要有一双善于发现的眼睛和一颗热爱生活的真心。

人是一只帘燕，在自然的窗前徘徊，依然如泉般清澈，依然如茶般香醇，也依旧满身花雨又归来……

爱自然的纯粹，爱校园的美丽，爱生活的真实。

今夜，风在动，雨在动，心也在动。想起那句话“红颜弹指老，天下若微尘”。若得生命之花在蓝天碧水中孕育，在美丽校园中含苞，在真实生活中绽放，也不负我一纸微言。

让生活充满爱600字作文范文三篇

让生活充满爱600字作文范文三篇 导读：本文让生活充满爱600字作文范文三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 第1篇：让生活充满爱 在生活中，我们需要一颗爱心，需要一种爱滋生着大地，这样我们的世界才会变得更加和谐，美好。 ——题记 “轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干”每当听到这动人的旋律，我的心里便感到很温暖。爱，这个令人陶醉的字眼。它能创造出五彩缤纷的世界，可以把仇恨变为宽容，可以把冷漠变为亲切。 我记的看过一则小故事，这个故事是这样的：有一根女孩叫青果，她本来是一名公费的留学生，但在一场车祸中，她的头部受到了重创。但是，她的家里不是很富裕，拿不出那么多的钱来给她做手术。一天，她的妈妈听说有一场蹦极，只有赢家，可以获得奖金。她的妈妈决定去挑战。她的心脏不好，血压也高，还有致命的恐高症 在她去参加比赛时她说“只要能换回孩子的一条命，就算搭上这条老命也值。”当她说出这句话时。主持人留下的眼泪。他号召了各地区的人们为这个女孩捐钱。终于，钱攒够了。女孩可以做手术了。这个例子充分的说明了世界每个角落里都充满了爱。 记得有一次，我在坐公交车的时候一不小心把钱给弄丢了。外面正下着大雪。如果不坐公交车回家，我就得在大雪中走一个多小时才

能回家。正当我进退两难时。有一位大姐姐向我伸出了援助之手。我心里感到很温暖。正当我说“谢谢”时，她却下了车。那时，我是多么想对她说一句“谢谢你”。在这件是中我也看见了爱的影子。 在我们的生活中处处需要爱，爱就像调味料一样，使生活充满了滋味；爱就像一盏灯一样，使黑暗的生活充满了光亮。让我们把爱种在我们的心间，让我们把爱传递到世界的每一个角落中，让生活充满爱。 第2篇：让世界充满爱 爱，是生命的摇篮。在孩子教育的道路上，家长们付出了很多的爱。无私的母爱，伟大的父爱，也常常被孩子所歌颂，但什么样的爱在孩子的生命中更具有教育意义呢？ 什么是爱？ 爱，首先要让孩子感觉到你的爱。爱本身就是无私的、无条件的。所以在这个过程中，你给孩子传递一个信息，你的爱，没有掺杂任何杂念，你对他，就只是单纯的爱。你希望他快乐，就请无条件的爱她。爱孩子，就爱他的全部。一个孩子不可能是十全十美。正因为他有缺点，所以才需要你的教育，需要你用爱表达出来。 有些家长，真的很爱孩子，可惜就是不会表达，所以孩子通常感受不到你的爱。他们只是感觉到了你把自己的思想强加给他。比如，孩子不喜欢吃鸡蛋。你却对孩子说“你今天必须吃了这个鸡蛋。”但是为什么呢？“我为什么就要吃鸡蛋，你凭什么要求我吃不喜欢吃的东西啊？”这个时候，孩子非但感觉不到你的爱，而且对你很反感。

《新有你,我们的生活充满阳光》教案

《有你，我们的生活充满阳光》教学设计 实验小学：张芳 总第15、16课时 一、谈话导入新课： 1.大屏幕出示四幅图片，观察图片，想一想，他们是谁？他们和我们的生活有什么关系？选择一幅给你印象最深的图片，跟组内的同学交流一下。 2.生汇报（交警、建筑工人、清洁工等） 3.师小结。同学们说的都很好，这些人的工作都很辛苦，他们这样辛勤的工作是为了谁呢？除了张老师给你展示的图片外，你还知道哪些人也在为我们的生活服务，为我们的生活提供方便？（生汇报）收集到的资料。 是呀，生活中有许多人给我们带来了幸福，让我们的生活充满阳光，今天，我们就放松心情来聊个话题：（板书）有你，我们的生活充满阳光 二、交流预习，初步感知： 1、我们每天生活在学校这个大家庭里，那与我们关系最密切的就是学校。你觉得在学校里，有哪些人在为你们服务？（随机出示园丁、校医、水房工人、图书管理员辛勤工作的照片） 2、生活大调查：师：在生活中，随处都有为我们服务过的人，曾经有哪些人为你服务过？我们来做一个小调查，以小组为单位请仿照表格的内容写一写。然后我们请一名代表来回报。 3、小结：原来生活中有这么多人在为我们服务，你们能用一个词概括一下吗？我们的生活到底需要谁呢？（各行各业的人）那么多人在为我们的生活服务，请你把他们都说出来，比比谁说得多。 瞧，为我们服务的人多得说也说不完。 三、加深体验，内化提升： 1、在我们身边有这么多行业的人默默无闻地为我们忙碌着。也许我们并没意识到他们的存在有多重要，假如有一天，他们都停止了劳动，我们的生活会是什么样？

生：如果没有清洁工，我们将生活在垃圾堆单，早晚会熏死； 如果没有医生，我们将无处看病，早晚会病死； 如果没有司机我们去哪里将很困难，生活很不方便； 如果没有老师我们将什么也不懂，社会就乱了。 师：是的，同学们。我们的生活需要各行各业的劳动者提供的服务，没有他们的服务，我们的生活会很不方便，甚至还会有很多的麻烦。 2、师：（有病我们去找谁？出远门需要谁的帮助?遇到危险怎么办?谁教我们知识?）请你来说一说。 可以是农民、自来水厂的工人、警察、医生、老师、解放军等 师：通过刚才的发言，你有什么感受？ 师：是的，我们生活离不开各行各业的人，他们每个人都很重要。） 生：医生帮我们治病、司机帮我们远行、警察帮我们抓小偷(大笑)…… 四、感悟践行。 1、生活中我们离不开这些人，那我们应该怎样用实际行动尊重和感谢为我们生活服务的人呢？ 2、我请同学们说一说。 （不随地扔杂物，上课注意听讲，不浪费粮食，不破坏公物，遵守交通规则等）3、教师总结 通过这次的交流，我们知道了那些为我们生活服务的人，也感受到了他们的辛苦。希望同学们以后能尊重他们，有礼貌地对待他们，珍惜他们的劳动成果。但是另一个问题又困扰了我： （1）课件展示：“有人认为，当科学家、工程师就光荣，当服务员、清洁工就低贱，你是怎么认为的？” （学生分组讨论，指定出发言代表汇报。） （2）学生汇报讨论结果，教师小结。 师：同学们说得很对，不管干什么，只要努力做好，都能给他人带来方便，为人们创造出不同的财富，劳动者只是劳动分工不同，没有高低贵贱之分，劳动都是光荣的。（板书结论：不分贵贱，劳动光荣） 五、总结升华，心存感谢

环保活动策划方案

环保活动策划方案 【篇一：环保活动策划书】 ********学院环保活动策划书 一、活动主题：绿色环保，循环利用二、活动背景： 在新世纪里，环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战，环 保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识 和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一 方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃 圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们 的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以保护环境。 三、活动目的： 1. 实现废品的再利用，提高人们的环保意识 2. 提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。 3. 让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯，唤起人们 的环保意识。 4. 废品利用的形式宣传环保，使环保意识进一步深入 人心。 四、活动时间：待定五、活动地点：待定 六、活动对象：********学院全体学生七、主办单位：*********学院 志愿服务中心 协办单位：八、活动流程： 前期准备： 1. x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会，鼓励中心 成员积极参与。 2．外宣部收集相关资料，以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号，同时 让大家意识到活动的意义，从而参加到活动中来。 3. 秘书部制作调 查问卷，了解同学们对废品循环利用的看法. 4. 活动部负责收集可利 用的废物材料活动中期: 1. 由管理部负责排放收集到的废品 2. 分组进行手工制作比赛，制作各类生活物品及各类小创意 3. 外宣 部负责本次活动的拍摄工作活动后期： 1. 在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品 2. 全体参与成 员合影留念 3. 召开总结大会 九、人员安排： 总负责人：***

(完整版)和学生一起成长

和学生一起成长 “和学生平等地坐下交流，才知道他们并不是小孩子。其实，他们有好多想法，甚至不乏真知灼见。”-----我们的学生是有思想的灵动主体。 “当一个孩子感受到来自成年人世界充分尊重的时候，也就是他的自我教育，自我完善开始的时候，也就是一个人的心智自觉开启的时候。这样的成长才是真正意义上的人的成长。”------走进学生心田的教育才是有效教育的开始。 上面两段话是来自于李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书中的摘选。我想，从我国古代圣人孔子，到近代教育家陶行知，再到当代的教育家李希贵他们都提出了教育的本源问题，“当代学生美好人性的塑造并不需要什么高超的教育手法，融洽的氛围、和谐的人际关系、成年人的善良，民主、宽容、仁爱，这一切，就是美好人性生长的最适宜的土壤。失去了它们，任何教育都将是徒劳的。”所以对于我们今天的教育我们只要遵循这些教育规律，真正落实我们以人为本的教育理念，让老师的心和学生的心走在一起，真正做到走进学生的内心深处，和学生同呼吸，共成长，我们的教育就会离成功不远。在现实教育过程中我们的教学过程中问题的关键是找准正确方法教育学生的同时也应该学会自我更新，向专业化发展。和学生一起成长是做好我们今天的德育管理和教学工作值得探索的一条有效之路。 一、教学上我们应当提高自己的专业素养和研究能力，深入课堂，研究教法和学生，走出一条适应学生发展的教研之路。 “最好的教育应当是着眼于孩子一生发展的教育，应当是关注孩子心灵的教育，让师生情感的火花燃烧起来，研究使我们的学生以什么样的精神状态和情感方式投入学 —1—

习比教授他们学习什么更重要，我们的教育应当使师生感受到自由、幸福和快乐-----李希贵” 当今社会赋予未来我们教师更多的责任和权利，提出更高要求和期望，然而很多学生在要求和期望中感到非常的吃力。其实，我们学生的很大压力是来自于我们的课堂教学，有时候课堂效率的低下夹生，导致我们老师和学生共同加班加点弥补，这无形之中造成了学生课业负担过重。因此，在今后我们实施素质教育的过程中，我们教师要提高自己的专业素养，在有效的课堂时间内教给我们学生不仅是知识，更重要的应该传授给他们方法和思想，点燃他们学习的激情，与学生一起共同研究着教和学。因为，“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞”。正所谓“授之以渔”而不是“授之以鱼”，要教给学生学习方法，让他们学会自主学习。比如某一个知识点是问还是讲？如果讲出来学生也听过去了，但一问他们神经就绷紧了，会睁大眼睛思考。此外，提什么问题固然重要，找谁回答也同样重要，找的学生要回答得出来，这样无形中也提高了效率。每一位老师都应该在课堂上的这些细节方面针对学生的学习特点和不同的基础深入钻研，在结合自己专业知识和能力的基础上使教学真正深入到学生的心田，逐渐地让知识融为能力。走进学生，才能让我们的教育教学融入学生的成长，这样的教育和教学才是有效的，有意义的。 二、情感上，我们应该赏识自己的学生，欣赏信任才能走近他们内心的深处。 “不要用成年人的是非观念来判断学生，不要轻易使用道德的标尺来衡量学生。在教师的心目中，不应该有坏学生，应该信任你的学生！-----李希贵” 常言道：“欲晓之以理,须先动人以情”这句话道出了情感与教学的关系。班—2—

初中生满分作文：我的生活充满爱

我的生活充满爱 爱是用眼睛看不到的，只能用心去感受。在我来到这世界的十四年中，我感受到了许多爱，有慈祥的爱、严厉的爱…… 记得有一个寒冷的冬日，我和父母一同去拜访姥姥，在那里，我度过了一个愉快的下午。可是没想到，就在我们回家的路上，一辆银色的小轿车闯了红灯后把我撞倒在地，那时我只是觉得很疼，但也不知道是哪里受了伤。接着我就感到有一双温暖的手紧紧地抱住了我，啊！原来是爸爸！他抱着我就上了出租车，然后就到了医院。不知道在忍受了多久难闻的酒精味儿，才看到父母噙着泪水着急的样子。“你怎么这么不小心啊，你看你……”听到这熟悉的声音，我睁开眼，朝着妈妈勉强地笑了一下。接着爸爸开了口：“是啊，幸好没太大事。”我心里一阵温暖，原来父母唠叨的话似乎也变得动听起来。啊！这父母慈祥的爱让我难以忘怀。 当然，我感受到的并不总是慈祥的爱，父母严厉的爱仍然使我感动。那是很久以前的事了，那时我还只是个四年级学生。一次我有一道简单的题目不小心写错了，结果遭到了母亲严厉的责骂，从此以后我开始有点恨妈妈，恨妈妈的“毒辣”，恨妈妈的“冷血”，。但从此我也记下了这件事，深深地刻在脑海中。再后来的期末考试，我得了一百分，老师表扬我细心、努力，同学们也夸赞我，父母的同事更是称赞我，这使我十分高兴，这时我又想起了母亲打我的那件事，（应有具体的记叙。）这时才想到妈妈这是为我好。我能得一百分完全是母亲的功劳啊，如果母亲啊（那）次没有批评我，我还不知道我会错多少，能得多少分。我这是（时）才知道我错了，我错怪妈妈了，妈妈不“毒辣”，也不“冷血”，她只是希望我能得高分，考个好成绩，妈妈是为我好啊！妈妈，谢谢你严厉的爱！ 当然，我生活中的爱远远不止这些，还有朋友的爱，老师

我们的生活充满阳光

我们的生活充满阳光 岁月如流水，转眼间，我们已走过初中生活。一路艰辛，一路欢歌，一路微笑走过。 这是一支歌，它会唱出我们追求理想的心声；这是一首诗，它绘写出我们的情；这是一幅画，它绘出我们坚定的脚印……只要你留心，就会发现我们的生活到处充满阳光。 伴星光上路 ?叮铃铃?，急促的起床铃打破了冬夜黎明的宁静。不用别人催促，同宿舍的人条件反射般从温暖的被窝里弹起，装备停当，迅速跑向操场。冰冷的寒气冲入血管，头脑清醒过来，只听见脚步声，踏在寒霜上的?沙沙?声。?今天真冷！??那才好呢！正可以‘劳其筋骨’嘛！??对，加油！?嘹亮的口号响彻操场。就这样，我们伴着星光上路，用激昂的青春迎来一抹朝阳。 课堂小憩听风雨 ?醉翁之意不在酒……?语文老师低沉而有磁性的声音在教室里回荡，?呼噜……?一阵鼾声与之应和。语文老师皱眉，目光如炬，雷达般准确地将目标锁定。只见我们班的?睡袋?正在伏案大睡，面面露微笑与周公相会。语文老师快步上前扬起手中的课本！我们大惧——?睡袋?休矣。然而课本轻快地从?睡袋?头顶掠过，一只黄蜂应声落地。老夫子摇头微笑，扔出一句?贪吃贪睡，不干活?。此语一出，如一缕清风拂过水面，如春光温暖学子之心。 狭路相逢 放学的铃声响起，如同冲锋号，全班同学涌向食堂。可弱小女子终究不敌男生，被远远甩在后面。大家都珍惜这一美好好时光，晚自习还要上课，可试卷刚发下来，只好压缩对美味的享受时间了。怎么办？只听?大侠?（一女生因好爽而得此名)一句：?狭路相逢智者胜，看我的。?咋听她大吼一声：?老师说了女生优先！?果然，男生们让出一条路来，面带微笑，轻轻一句：何必骗人，女士们请吧！让我等弱小女子顿感温暖，如欲暖阳。 我们的生活忙碌而不乏激情，我们的生活充满向往，就这样充满阳光。 点评：本文选材于学生最为熟悉的校园生活，较能引起共鸣，正文部分用三个小标题串起三个镜头式场景，三个场景又依时间为序，举了一天当中的有趣的几件事：清晨上操、白天上课和食堂打饭，写出了初中生活的多彩与生动。另外，幽默风趣的语言也是本文的一大亮点。从“睡袋”、“休矣”、“压缩对美味的享受时间”等词句可看出考生的语言功底，这种语言风格也与轻松愉快的初中生活氛围相一致。

“绿色环保推广月”主题志愿活动准备细节方案流程

“绿色环保推广月”主题志愿活动方案区志愿服务联合会各理事单位、地区分会、团体会员：为倡导低碳生活、文明出行、循环利用的生活理念，加快推进区域生态文明建设步伐，根据《2018 年“ xx 社区志愿日”系列活动实施方案》，xx 区志愿服务联合会将于4 月启动“绿色环保推广月”主题志愿系列活动，以“清明节” 、“首都全民义务植树日” 、“世界卫生日” 、“世界地球日”等为节点，以清洁空气、节水护水、垃圾分类、文明出行、背街小巷整治“五大青年行动”为重点，紧密围绕绿色环保主题，充分发挥志愿者的积极作用，结合志愿家庭活动，组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务。请各单位、各地区分会，结合本地区实际情况，制定具体实施方案。充分利用自身资源，采取多种形式，开展丰富多彩的志愿服务活动。活动具体内容如下： 一、活动主题“绿色环保推广月” 二、活动时间2018 年4 月1 日至4 月30 日，重点活动 日为4 月1 日 三、活动地点各街镇、公园绿地、旅游景区、各大学、中小 学等场所。 四、参加人员 （一）全区系统分会志愿者； （二）全区各级团组织及广大团员青年； （三）全区校园志愿者； （四）全区各级志愿组织、青少年社会组织和广大志愿者。

五、具体内容 结合首都全民义务植树日（4 月1 日）、清明节（4 月5 日）、世界卫生日、世界地球日（4 月22 日）、全国爱国卫生运动月等纪念日，广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣传实践活动。 . 开展绿色环保志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点，积极开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动，并在借此机会宣传倡导低碳生活、绿色环保的理念，使广大市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接，进社区、进学校，开展科技节能、绿色课堂等活动，提高社区居民的环保意识。 2. 开展“清明志愿情，文明祭扫”活动。宣传“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭奠理念，利用报纸、网络、微博等新媒介，传播文明祭扫、低碳祭扫。用“文明、绿色、低碳、生态” ，表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮，让天空更蔚蓝、城市更洁净。 3. 开展五大青年行动进社区志愿服务活动。全区各街 道、乡镇所管辖的社区，组织动员志愿服务走进社区推动大青年行动”。开展深化“ V蓝?北京一一我的环保日记”】洁空气活动；河湖管护和水生态文明建设等节水护水活动；垃圾分类知识宣传活动；在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展文明交通宣传、信息咨询、便民服务活动；围绕文明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐

对生活充满希望的句子

对生活充满希望的句子 导读：本文是关于对生活充满希望的句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、青年人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因为希望是你的锦绣。 2、只要勇敢地去推开我们的希望之门，跨进我们的希望之门，我们中就一定会产生第二个贝多芬、海伦·凯勒、霍金的，相信自己，我能行！ 3、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。 4、生命是有限的，只要我们不忘每天给自己一个希望，我们就一定能拥有一个丰富多彩的人生。 5、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。 6、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 7、有些人常常因为忧虑过度，而导致自己精神失常；有些人却因为麻木不仁，造成自己对任何事情都无动于衷。前者常为寻找理性而痛苦，因聪明过头而衰亡，愚蠢的根源在于什么都懊悔。后者不知悔恨为何物，整天稀里糊涂地生活，活着与死去没有什么区别。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

9、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。 10、想跟你说：朋友是会默默在身边支持你的，如果遇到了不顺心的事情就回头看看，你会发现还有我从始至终都在陪伴着你。快乐起来吧！ 11、人活在世上，可以没有很多，却惟独不能没有希望。希望是人类生活下来的重大价值，是人类进步的不竭源泉，是成功与胜利的必要保障。有希望之处，生命生生不息，光明长存于心。 12、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 13、希望似阳光，驱散迷雾，照亮前进的道路。 14、人生之路是由失望和希望串起来的一条项链，因此才多姿多彩。 15、没有了希望，一个人就不能维持他的信仰，保守他的精神，或保全他的内心纯洁。 16、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。 17、灾难的忠实姐妹——希望，她会唤起你们的勇气和欢乐。 18、希望是黑暗中的火光，使人精神振作；希望使沙漠中的绿洲，使人心旷神怡。 19、希望本身是一种幸福，也许是这个世界能够提供的主要幸

是你让我的生活充满阳光作文合集

你让我的生活充满阳光（作文4篇） 挫折，你让我的生活充满阳光 八年二班赵思梦 当我拿着一张全班英语成绩第一的考试卷时，同学们惊奇的给我鼓起了掌，连老师也向我投来了赞许的目光，而我的泪水却夺眶而出，只有我自己知道，是挫折给了我前进的动力，给了我今天的成功。 就在前不久，刚刚进行完期中考试，英语课上，老师用冰冷的语气叫我去讲台前取卷子。老师低下的头猛然抬起，严厉的目光逼的我不敢与她直视。老师狠狠的说：“你是怎么考的，才打了这么点分？” 我惭愧的低下了头，那分数在阳光的照射下显得那么刺眼，一时间，自责、愧疚、无奈……一起涌上心头，我强忍住几乎要夺眶而出的泪水，在心里默默告诉自己，天还是蓝的，阳光还是那么灿烂。 从此以后，我改变以往不好的学习习惯，开始迎接挑战，我相信风雨过后一定会有彩虹。 我本以为认真翻阅书本，弄懂不会的问题，查缺补漏，理清错题是很简单的，但实在是知易行难，那小小的理清错题就成为我一个大大的坎儿，每天望着那渺如烟海的卷子无从下手，只能一点一点的翻阅。我这才发现，很多题我自以为懂了，其实都是一知半解，似会非会。没有在英语这片土地上播下我辛勤的汗水，又怎么能收获成功？ 就这样，我不断的为自己设置目标，达成后又向着更高的目标发起挑战。日复一日的坚持终于让我取得了今天这个成绩。我知道这一路都是挫折伴随着我，是挫折给了我前进的动力，给了我今天的成绩。 挫折，你让我的生活充满了阳光。 叛逆，你让我的生活充满阳光 八年二班李奕霖 “汤小米，你给我站住。”这是电视剧《麻辣女兵》，米蓝捉汤小米去当兵时的一句经典台词。这句话彰显出主人公汤小米的青春活力与叛逆。给我们带来了无限的欢笑。 生活中的我，性格就有点像汤小米。 在我眼中，爸爸是一个“老古董”，他最看不惯我的生活习惯。每当老爸要开始他“孜孜不倦”的教导的时候，我总会风趣的阻止：“老爸，你行了吧！没听过一句话叫做‘左耳听，右耳冒’吗？唉？老爸你知不知道，男性的更年期大约在四十岁左右，我终于知道你为什么这么爱唠叨了。哈哈！你现在大约是处于更年期阶段了……” 面对这样的我，我想老爸应该也会认为我在青春期也太爱耍嘴皮子子了吧！ 或许，也正是这青春年少的叛逆赋予了我勇气与力量。 记得有一次，我学习成绩下降了，心情很是低落，老爸觉察到了我的一反常态，他告诉我要坚强、勇敢，在哪跌倒就应该在哪站起，要我拿出平时与他作对时的那股倔脾气，同自己作斗争，战胜自己内心的失落与压抑。我按老爸说的，重新振作起来。别说我的这股臭牛脾气有时还真让我为之感到骄傲与自豪。 我认为，形容我最恰当的词就是叛逆，是我的叛逆，让我的家庭总是充满欢笑；是我的叛逆，给了我温暖与力量；也正是我的叛逆，让我的生活充满阳光…… 叛逆，这个词，不止是一个贬义词，对我而言，它更是一种力量，一种温暖，它是爱的源泉，它是我生活中的阳光。

绿色生活社区行活动方案

绿色生活社区行活动方案 一、活动主题 绿色生活社区行 二、活动时间 每月中下旬周六一次 三、活动形式 1.社区活动 2.闹市活动 3.企业行 四、活动目标 1.使周围潜在客户知晓我行特色储蓄产品和理财产品，逐步 前来我行办理业务。 2.开展产品宣传，抓住年末存款回流的机会，抢占市场份额。 3.储蓄存款明年开门红新增做储备，为我行后续开展个金业 务奠定基础。 五、活动方案 （一）社区行前工作：小区物业沟通 1.居委会。居委会信誉度高，对小区居民的情况十分了解。 2.小区会所或管理处。小区会所或管理处掌握大部分居民资 料，尤其对资产量大的客户或积极参与社区活动的活跃客户较为熟悉，能协助吸引部分大客户。

3.选择活动现场粮油货品种类及数量，货品价格及优惠条件， 制定现场促销活动方案。 4.选择联合进驻的合作公司，挑选确认各等级奖品及数量。（二）线上线下同步预热、提前做好客户预约、业务预受理： 1.社区内推广 （1）提前一周分行及支行全体客户经理利用微信、QQ等各种宣传渠道转发我行社区行活动； （2）大堂放置展板使来厅堂办理业务的客户了解此次活动的时间和内容； （3）利用社区宣传栏、电梯海报框、小区会所、物业办公室进行张贴宣传海报、在楼栋邮箱进行发放活动单页；（4）短信发布、微信互动、小区业主微信群内公告等形式全方位发布信息； （5）逐步树立我行财富管理进社区的服务形象，加强与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步 推进社区营销工作。 2.社区外推广 （1）在报纸、网络等信息留存较久的媒体上发布活动预告及活动简讯，扩大品牌效应； （2）在小区便利超市、周边商户处留存网点服务信息卡，也可作为网点活动定点报名处。

活力青春作文

活力青春作文 青春。是人生中的花季时期，它象征着自信、激情、力量、速度、坚持、活力等优良 品质。 自信是成功的第一步，不自信是失败的重要原因之一。辛克莱说过：“一百个满怀信 心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。”这正说明我们应该 对自己的前途有必胜的信心。自信，是个人对自己所做各种准备的感性评估，自信能促进 成功。自信是人对自身力量的一种确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。自信是发自内心的自我。自信无论在人际交往上、学习上还是在生活上都非常重要。只要 自己相信自己，他人就会相信你。自信不能停留在语言上。要成为自信者，就要像自信者 一样去行动。我们的生活中自信的讲了话，自信地做了事。我们的自信就能真正确立起来。任何人都应该有自信心。自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空；自信是一片阳光， 能驱散迷失者眼前的阴影。如此看来，自信心决定着我们的成功与失败。 在我们的学习生活中，我们做任何事都要充满激情，充满积极向上的态度，有了激情，我们心中才有动力，我们才会努力地向目标不断奋斗，故激情对我们的成功起到了一定的 作用。 世上没有不能征服的困难，只有不敢面对的怯懦，所以我们每个人要有勇气和力量来 面对怯懦、才能迈进走向成功的脚步。沿着撒满鲜花的道路前进是得不到荣誉的，我们要 有力量敢于去踏长满荆棘的道路，最后你迎来的将会是美丽的花园。我们不仅要个人有力量，而且要把每个人的力量团结起来，正如一首歌里面这样唱到：“团结就是力量，这力 量是铁，这力量是钢。”力量是我们步入成功的一级重要的阶梯。 我们这个时代是一个追求速度的时代，力求以最小的时间获得最大的效果，所以速度 是我们生活中不可缺少的一部分。 如阿里巴巴集团创始人马云说过：“今天很残酷，明天更残酷。后天很美好，但是多 数人死在明天的晚上，看不到后天的太阳。”这句话明确的告诉我们，我们应该坚持。如 果你拥有梦想，而且遇到再大障碍也绝不放弃，一直坚持的话，那么生活中的困难便会消失，你也会得到你所期望的，坚持就是胜利。坚持是我们胜利的原因之一。 我们中学生是充满活力的青春年华时期，我们应该有灵动的思维和蓬勃向上的精神面貌，在我们的生活学习中我们处处展现出我们的青春活力，不管是在运动场上活跃的身影，还是上课时认真时的面貌，无一不体现出我们的青春活力。 正因为我们有自信，才能做每件事都充满了激情，有了激情，我们就有了足够的力量，力量大了，学习速度就加快了，在速度快的基础上一直坚持下去，就让我们的生活充满了 活力，充满了生机、有灵动的思维，有蓬勃向上的精神面貌。

我与学生一起成长

我与学生一起成长 转眼间，做教师已经几年了，看着一批批学生长大了、毕业了，心里不由感慨万千。在这些年里，其实我又何尝不是在成长。是学生让我不断感悟到教育的真谛，是学生让我知道了爱心与耐心的重要性，是学生教会了我如何善待孩子、善待生命，也是学生让我深深体会到工作中自己的多重角色，既是学生的严师，又是学生的益友。 其实每个学生都是一首歌，歌里有天真，有欢乐，有忧愁，也有自己淡淡的悲伤。他们有着自己对人生的浅显的纯真的感受，有时他们甚至会有我们不曾经历的痛苦和无奈，这让我们在教育他们的同时，还要多一份理解，多一份关爱。 身教胜过言教，当你以积极地姿态站在那里，你的学生决不会懈怠；当你主动将一切承担起来，你的学生不会无动于衷；当你勇敢地承认错误，面对失败，他们一定会更加爱你！你就是学生面前的一面镜子，他们随时都在面对你、关注你、模仿你。 尺有所短，寸有所长。学生也是一样，就看你怎样引导他们扬长避短，充分调动他们的积极性。相处中，学生就让我学会了幽默机智。当学习、生活遇到挫折时，当人际关系出现僵局时，幽默能缓解紧张、减轻焦虑、摆脱困境。在幽默中，我们共同快乐着，共同成长着。

在我和我的学生相处过程中，我不断学习着、吸取着、分析着、聪明着、适应着、快乐着、幸福着。课堂上，一起和学生们徜徉在知识的海洋中，看见学生期许的目光，求知的眼神，我知道我为他们打开了另一片天空，我会觉得很幸福；课间时，一起回忆过去、畅谈现在、展望将来，校园里，迎面走来的学生会大声说：“老师好！”，即使他们已经不做我学生了，即使他们已经长得很高很高了，还是会对我纯真地笑，我会觉得很幸福；毕业了，当我和学生一起留下合影的时候，我会觉得很幸福；他们走入社会了，有所作为了，成家立业了，我会觉得很幸福。我知道，我浅薄的知识因为有了学生而碰撞激荡，我渺小的身影因为有了学生而忙碌活跃，我平凡的人生因为有了学生而丰富动人。所以，我是幸福的，因为我和我的学生一起成长。

“绿色生活 有你有我”活动方案

“绿色生活有你有我”植绿环保活动方案 为深入贯彻落实市委十届九次全体会议和团市委十七届四次全会议精神，我们少先大队积极响应号?，按照市委《关于以“绿色生活有你有我”为主题掀起2010年潍坊市青少年植绿环保行动春季热潮的通知》要求，迅速行动起来，抓住春季植树种草、保护环境的大好季节，动员全体少先队员秧极投身生态环保实践活动。现刖定具体活?方案如下：

一、活动主题：“滿色生活有你有我”植绿环保 二、活动目的： 以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在氻动中体验成功的喜悦，增强玧保意识，甗态意识，以达到为班级、学?、社会增添糿色，净化、美化环境的目的。 三、活动时间：3月9日——3攈12日 四、活动内容： 1、活动动员：在升旗仪式上向全体队员发出“我为校园淳新绻”号召：要求各班在教室里添置一些绿色小盆景，人人参与植树节护绿、养?活动，为绿化美化校园，净化环境尽一份力。同时讲解植树节的来历?向同学们介绍种树的意义，讲解护绿爱树的醍要性。 2、活动宣传：各班办一期以“植树护绿”为主题的黑板报，以及利用班队会开展以“植树护绿”为主题的文艺汇演，以学生喜闻乐见的形式宣传环保知识。如：《我是一棵小艉》教育学生不要破坏和践踏校内处草坪，要爱护草坪。 3、校外护绿和清洁：到学校门口、公路口、敬老院等地进行卫生清洁，净化社匸环境。膁求：把所负责地段路上、花坛里的杂草、垃圾清除，把树上?枯枝清理（力所能及即可），把积压的垃圾昅理，把道路扫干净。 、帀展“我和小树一起成长“活动 每个学生制作一张心愿卡分别代表自己瘄心愿，并记录下这棵小树的相关知识，然后挂到孢校或家庭周躹的自己认领的一棵“同心树”上。要从认领开始，定期业小树浇水施肥，精心呵护小树。在活动中，要发扬持之以恒的精神，要通过自己的劳动，自己的护树过程，懂得植树造林的重大意义，增强环保意识。 5、成立“小小护绿队”。 开展“小小护绿队”宣传活动，在孩子们的意愿下自己制作“护绿”温馨提示牌，自己设计“护树”小标语（1—6年级每个班级制作一块，并写上自己的班级）。同时开展护绿实施行动，组织部分学

生活充满阳光作文400字(精选3篇)

生活充满阳光作文400字（精选3篇） 生活充满阳光作文400字 在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是收集整理的生活充满阳光作文400字，欢迎大家分享。 生活充满阳光作文400字1 万物生长靠阳光。 其实我们人类也离不开阳光的沐浴。晒太阳对于促进人体钙质吸收有着非常重要的作用。 去年，我的一位四十多岁的亲戚，出门乘车，座在车的最后排，路上一个深坎，司机开始没看清，及至跟前刹车不及，就那么一颠，我的这位亲戚腰椎骨折，在病床上休养半年。后来据医生讲，车颠固然是主要原因，缺钙造成骨质疏松也是成因之一。我的亲戚由于长年室内工作，很少室外活动，更别说晒太阳，又没有从饮食上加以补充钙质，从而造成骨质疏松。 今年，我的一位三十多岁的女同事，晨练的时不慎跌倒，造成前臂骨折。这位同事也是长期室内工作，几乎不晒太阳。 城郊有一位老中医，每天必做的一件事是晒太阳三十分钟，长年累月，坚持不懈。结果是身体健康，无病无疾。

对于当今生活在水泥森林中的人们言，缺钙成普遍现象。生活方式的改变使得今天的人们得许多新的疾病。记得看过一篇文章说：乡村农民以及北京四合院里的居民都是红光满面的，而蜗居在高楼大厦中的人们普遍面色苍白、百病丛生。环境的不同造就不同的身体健康状况。 我们该警醒。改变生活方式是当务之急。 让我们的生活充满阳光吧！ 生活充满阳光作文400字2 我们的生活是草，沐浴着着阳光雨露；我们的生活是花朵，享受着阳光的爱抚；我们的生活是大地，充满着灿烂的阳光。 阳光教室 一进班级，一阵阵朗读声，让人心涌澎湃。课间，有的哈哈大笑，有的研究数学。上课时，同学们积极踊跃回答问题，每一个人的脸上都反射着太阳的光辉。同学们就像早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃；老师就是同学们心中的太阳，给同学们知识的光芒。每当在课堂上，我的心里就无比激动。 阳光操场 我们最高兴的事就是在操场上玩，这也是因为我们愿意在阳光下成长。我们在操场上玩着各种各样的游戏。阳光下的感觉真好，我们在阳光的.抚爱中成长。你看呀，蓝蓝的天上白云飘，艳艳的太阳向我们笑，在这充满阳光的时空里，我们的操场，我们的校园成阳光地带。我们喜欢在太阳阳光下，倾慕阳光，受阳光洗礼。

责任,让我和学生一起成长

责任，让我和学生一起成长 爱，是世界最美的字眼，爱，使人陶醉、令人倾倒。有句话说的好，“爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷切的守望……” “爱”与“责任”相伴，更令人浮想联翩。我头脑中不禁浮现出名人的经典话语：著名教育家马卡连柯说“爱是教育的前提”，苏霍姆林斯基说：“教师技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。”陶行知更是告诫我们要“爱满天下”……有的教师更是像阿基米德一样发出了这样的豪言壮语：“用爱做支点，用责任做杠杆，就能感化所有的学生。” 看到“爱”“责任”这样的词眼，我又不由自主地想到电视、报纸上看到的那些“优秀教师”的事迹报告，他们不是带着疾病苦战在教育的第一线，就是将父母给予的神圣生命祭奠了教育的热土。前些日子听说过这样一个报告会，一个老师为了学生们能获得优异成绩，成天为学生奉献“爱心”，与大禹的“三过家门而不入”相比可谓毫不逊色。她将自己年幼的孩子独自关锁在家中不闻不问，导致孩子生病不能及时治疗而落下了终身遗憾。在事迹报告会上她说得声泪俱下…… 每每看到、听到这样惊天动地、轰轰烈烈的事迹时，我就感到汗颜。我就想，为什么我就没这么伟大，没这么崇高呢？从听着《长大后我就成了你》这样的歌完成由学生到教师的角色转换，到现在日复一日、年复一年的平淡如水，陶行知那句“爱满天下”一直是我追求的理想境界，可又总是像水中的月亮那样可望而不可及。我只能这样说：“对学生，我做不到爱你，但我能做到善待你，做到对你负责。” 作为教师，身处教育的岗位，我一直牢记教书育人的职责，认真地与繁琐、与幼稚、与意想不到打交道，努力地磨砺出自己的耐心、坚韧与机敏；尽己所能地教育学生学会善待自己、善待别人，让他们在流动的生命历程中，有一个明确的目标，有几次精彩的表现，有几本爱看的书，有几个可以说话的朋友，有几个值得记住的人，有一点自已的爱好，还有一份洒脱的心境。因为一种职业的责任，在爱恨交织中完成着对孩子们的引导与影响，也反思着、完善着自己的人格与思想。 一个班几十个孩子，既有那些聪明乖巧的学生，有必然会有那些顽皮捣蛋的所谓问题学生。他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒，甚至大发雷霆……这顽石、这堡垒，搅得我们日日不得安宁，时时都提心吊胆。其实，有时我们不必强求孩子出类拨萃，保持一颗平常心，善待每一个学生，高分数求不来，可德性可以塑造。魏书生说的精辟：“人是矛盾的结合体。学生的差异，只是在于他们当时心灵世界的真善美与假恶丑的比例和排列顺序不同而已。”作为教师，既要喜欢“春光明媚，鸟语花香”，又要容得下“乌云密布，电闪雷鸣”。每个学生就像夜空中的群星，亮晶晶的闪耀着希望的光辉。我们的工作就是用善待他们的缺点，细心的擦掉这星星上面的灰尘。 说到这里，我不禁想起了曾经教过的一个学生，一个姓薛的男孩。这是一个很懂礼貌的孩子，可是却有些小偷小摸的毛病。记得当时班上经常有学生向我反映，这天这个放在铅笔盒里的一块钱失踪了，那天那个书包里的两块钱不翼而飞了。为此，我很苦恼，花了好多时间去查却一无所获。更有一次，在我们政治学习时，当时徐老师放在办公室抽屉里的70多块钱也失窃了。理所当然，这个嫌疑也落在了我们班学生的身上。我和徐老师经过仔细排查，通过目击证人的举报，发现那位小薛同学曾进入过办公室，有重大嫌疑。可是找到他，他怎么也不承认。没办法，我和徐老师放学后送他到家，跟他妈妈一说这事，他妈妈当时就火了，顺手操起一把菜刀就向小薛砸了过去。我和徐老师一时没反映过来，确实也吓了一大跳。幸好砸在背上也没受伤。当时小薛也吓坏了，“哇”的一声眼泪就下来了。在菜刀的恐吓下，他乖乖地把藏在鞋子里的钱拿了出来。可是班上丢的钱他却还是一口咬定了没拿。既然没证据，我也就没办法治他的罪了。这事也就算过去了。

八年级生活中处处充满爱作文600字

八年级生活中处处充满爱作文600字 今天下午，是我第一次把整篇文章在电脑上打完的的一次，不过回想 这个艰辛的历程我真是悲喜交加呀! 一个字，两个字。这些字真调皮，就是不能听我的使唤，偏偏和 我玩“捉迷藏”，十分钟过去了，屏幕上才有一两排的字啊。 过了十几分钟左右，第一自然段终于打完了，可我定睛一看，还 有这么多的大段等着我呢! 一个小时过去了。 “哎呀，终于打完了!”我揉着火辣辣的眼睛，说着。看着电脑屏 上一个个正楷美丽的字觉得，一切都不重要了!我保存好了作文稿，背 起书包，正准备下楼时，发现已经关门了，看看自己手上的手表“呀! 已经六点了，怎么办呢?” 我无奈的靠在窗前的墙壁上，头不时的向下伸去，我都想下面有 一个人啊，哪怕是一个五六岁的小朋友也好。 我顿时像一个热锅上的蚂蚁一样，站也站不住了，一直在喊： “有人吗有人吗?” 没有人回答我，没有一个人回答我，此时的我觉得离那些同学的 距离实在是太远太远了! 我顶着乌云，有气无力地在窗前呼唤着，呼唤着。 我感到那么的恐惧，那么的无奈，一切一切虚实的在我的脑中一 次又一次的浮现，浮现。 我仍然靠在窗前，用沙哑的嗓子喊着，几乎都快急哭了! 可就在这时，与我闹过无数次别扭的张清华来了，即使我在三楼，不过她那脸上焦急难过的神情，仍然让我看得那么清楚：“你别急，

我现在就去叫老师!她那亲切的话语使我感动。我不由得因以前的我而感到羞愧了。突然有一股暖流流进我的心田。不一会儿，来了很多的同学，她们都在叫着：“李玉婷，你怎么样啊?快下来!”我被这个些语言感动了。 同学们，用那个生命钥匙，帮我开启了拿到沉重的大门，而我却得到的是一声又一声亲切的问候，一颗又一颗闪亮的星。这件事使我终生难忘，不过同学和你就是这样，一生的走走停停，一生的陪陪伴伴。

绿色环保主题活动方案

绿色环保主题活动方案 为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力量，根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。 一、活动对象及范围： 一至六年级学生 二、活动时间、形式及要求 1、活动时间：2017年3月 2、活动形式： 利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”，将孩子们的美好愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。 3、活动要求： （1）每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换

取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 （2）1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班姓名斤数。 （3）各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。 三、活动实施步骤 1、宣传发动。引导学生积极参与活动，从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。 2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。 3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理，交至邮政局。

充满活力的岁月作文500字600字800字记叙文

充满活力的岁月作文500字600字800字记叙文 充满活力的岁月作文800字 在成长的愉悦中，在探索的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。请以“充满活力的岁月”为题，写一篇600字左右的文章。 那美丽的情怀，宛如书上的佳句，虽然不是记得很清楚，但大致轮廓还清晰可辨。那逝去的岁月，仿佛已干的花朵，美丽虽已不在，但那散发的暗香依然残留。 啊，那充满活力的岁月。

童年里有我们的欢笑，那是充满活力的。 还记得明净的夜空上，拍打着奶奶的蒲扇驱赶蚊子；还记得赤脚吧嗒吧嗒走在被太阳烤热的水泥地上。最具有代表意义的还是我和伙伴们商量着去采芋艿叶，然后顶在头上，摘了竹叶当扇子，拿来成串的珠子挂在脖子上，边走边摇“扇子”，还边学济公的怪腔，引得大人们笑得乐不可支，我们也跟着傻傻地笑。 哦，那充满活力的岁月！ 渐渐长大，烦心事也多了，心情也因为所行不顺而恼怒。回家路上，踢着从干枯树上掉下来的树枝，看着昏暗的平房单调而乏味的影子。走到路口，又遇上红灯，等漫长的绿灯又终于露面，我拔腿就走。回到家，却见母亲忙得不可开交。“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁

听？”不禁吟起岳飞的词，随即进了房间。临睡前，母亲在我耳边低声说：“女儿，明天是个晴天！”我怀着久雨逢晴的欣喜入睡了。第二天，打开窗，一束暖阳透了进来，今天是个大晴天！我在以后的十字路口，懂得了取舍，学会了等待，因为我们的生活永远是充满活力的！ 呵，那充满活力的岁月！ 听说，体育还需考试。像我这样弱不禁风的文弱书生怎能合格？以前向来只有做个拉拉队队员的份儿，平时害怕自己“不登大雅之堂”的姿态被老师抓到，所以一直偷着学。免得她给我个别辅导，致使我“颜面丢尽”，只得向老爸求救了。接到我的求救信号，老爸先让我看球赛，培养乐趣，这招真灵，在激烈的比赛中，我热情助威，和老爸品评球技，胆子够大的吧！老爸还说：“球员抢到球，躲过对方抢断后，接下来的投篮十分关键啊！若不中，先前的努力付之东流。中考也不是如此吗？”我点头……虽然，我只会雕虫小技，但更多的是热情，我那