《网络学习指南》练习题库
《网络学习指南》练习测试题库
一、名词解释
1、网络视频学习：是指学习者在计算机网络技术、视频技术的支撑下，以视频资源为主要学习资源进行交互式学习的一种学习方式。
2、视频学习资源：是多媒体教学资源中的一种，网络视频技术的发展为网络视频学习的实现及发展提供了技术支撑。视频学习资源将图像、声音等信号融为一体，提供给人们一个全方位的感知空间，信息量大，直观性强，交互性好，突破了远程距离的时空界限。
3、网上视频直播：把活动现场的音视频信号经过压缩后，送到特定的多媒体服务器，在Internet上供广大用户或授权特定人群收看。
4、网上视频点播：是指将录制好的视频节目通过捕捉、压缩等一系列过程转成可通过计算机直接播放的数字视频文件，并放在专用服务器上供访问者点播。视频点播具有快速、方便、交互性好等优点。随着网络带宽的不断加大，视频点播将具有更广阔的应用前景。
5、嵌入式视频：指将视频作为一个插件插入到网络课件或网页中。与前面两种应用模式不同的是，这里的视频一般是一些比较短小的视频片段，辅助表达个别知识点。
6、网上视频阅览室：视频经压缩后可以制作成光盘。放在视频服务端的光盘塔、光盘库或虚拟光碟中便成了网上视频阅览室，学生或教师可在网上选择视频资源。
7、网络课件是以Web技术为基础，按特定的教学目的和超链接结构，对教材内容进行教学设计，以多媒体及网页形式制作的多媒体课件，可在互联网的网页浏览器中运行。在现代远程教育中，网络课件既是组织网络教学的基础，也是重要的教学资源之一。
8、在网络课件中，关键词是某单元教学内容中需重点把握且明晓其义的词、术语。在每单元课程中，关键词一般有2-4个，以便于检索。
9、动画素材：指课件中以动画方式形象表达教学内容的文件。它在Internet上使用的格式通常为.gif和.swf 等。
10、WWW ：是World Wide Web （环球信息网）的缩写，也可以简称为Web，中文名字为“万维网”。
11、HTML：英文表达是Hyper Text Mark-up Language,即超文本标记语言，是WWW的描述语言。
12、Telnet：是用于远程联接服务的标准协议或者实现此协议的软件，中文命名是远程登录，即Internet 的远程登录服务。
13、FTP ：即文件传输协议(File Transfer Protocol)，它提供了在网络中任意计算机之间传输文件的能力，使得用户可以通过对远程系统上文件的存取实现文件共享，是一种方便、便宜、可靠的共享信息资料的工具。
14、教学大纲：是在人才培养方案的指导下，根据学科内容、学科体系的要求编写的教学指导文件。它以纲要的形式规定了课程的教学目的、教学任务、知识技能的范围和掌握程度、理论体系的结构、教学进度和教学法等基本要求。
15、网络教育平台是一个立足于远程教育，能在不同用户间进行服务提供与服务需求转换的综合型网络支持服务系统，具有媒体多样性、交互实时性、施教针对和资源共享性等特征。
16、Email即电子邮件，是通过互联网传输的电子信件，它通过电子邮件软件实现收发。
二、填空题
1、网上视频播放方式分为___实时____和___非实时____两种。
2、列举四种网络视频的格式：__ A VI ____、__ MPG ___、__ ASF _____和__ RM _____。
3、列举三种常用的视频播放软件：_ Windows Media Player _、__Real Player____和__Real One_。
4、目前网络教育采取的网络视频学习方式主要有：网上视频直播__、_网上视频点播______、__嵌入式视频____和___网上视频阅览室_____。
5、除了课件资源外，华中师范大学网络教育学院还提供了试题库、论文库、答疑题库
等资源。
6、试题库在质上要求考察范围和难度符合网络学院学生水平和紧扣现行教学大纲，量上要求至少达到6套正常考试试卷所包含试题的题量.
7、答疑题库在规模上的要求是每门课30-50题或每门课不低于30题。
8、创建学生优秀论文库的目的是进一步丰富学习资
源，方便相互学习，交流和借鉴，鼓励入选的学生、激励后来者，防止论文抄袭。
9、我院评选网上入库的学生论文的标准是毕业论文成绩在“良”以上的论文。
10、在课件开发与制作中，教学大纲是网络课件制作的依据。
11、网络课件是以多媒体及网页形式制作的课件，在互联网的网页浏览器中运行。
12、本院学生在网上可以通过网上课堂和使用光盘两种方式进入课件学习。
13、使用课件光盘时，若光盘未能自动运行，可打开文件夹双击Index文件进入课件。
14、将下列课件中标识与所代表的内容连线。
①A图片素材
②B文本素材
③C动画素材
④D音频素材
15、网院学员可以通过熟悉教材、学习课件、视频辅导、教学平台、广泛阅读学习中文专业（中文专业适用）。
16、我院学员可以通过登陆教学平台后在“学历教育”一栏输入自己的用户名和密码，就会看到学习系统、教材系统、考试安排、论文系统、练习测试、学习社区、课件视频、邮局服务
17、如果学员对教师批改的作业存有疑问，还可以在辅导答疑或你问我答中提出自己的疑问。
18、除了进行作业与练习，网院学员还可以利用学习社区进行参加讨论和检索课程资源
19、我校修订教学计划，制订人才培养方案的目的是适应21世纪社会经济发展的需要，充分借助现代远程教育的优势，培养德智体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的各类高级专门人才。
20、人才培养方案是教学工作的纲领性文件,是组织开展教学活动的龙头，是抓好_________的关键。
21、我校网络教育人才培养的规格是，要求网络教育学生毕业达到或接近全日制专本科同等学历的水平。
22、我校网络教育人才培养方案中，高中起点专科、专升本各专业课程设置统一规定为公共必修课；公共选修课；专业必修课；专业选修课四类。
20门（含毕业实习、毕业论文）。
24、我校网络教育人才培养方案中的实践性教学课程包括与课程理论教学相配合的实践教学方式，包括计算机上机操作课、模拟实验课、习题课、外语听力、语音课、会话与写作课、案例教学课，和学科基本知识和基本技能综合运用能力的实践教学，如__社会调查_______、__毕业实习_______和___毕业论文（毕业设计）______等。
25、我校网络教育人才培养方案主要由人才培养目标、本专业主要课程、学制、毕业条件、授予学位、课程设置表等。
26、华中师范大学网络教育学院为所有学员提供的邮件服务的地址是：https://www.wendangku.net/doc/919948522.html,。
27、在网院提供的邮件系统中，邮箱管理分为系统邮箱)的管理和(自定义邮箱)的管理两类。
28、为了更加方便对邮件的分类管理，系统提供了自定义邮箱管理的功能。通过它来分类管理家人、同事、朋友等发来的邮件。
29、终身学习指的是人一生都要学习，从幼年、少年、青年、中年直到老年，学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。
30、远程职业培训的特点有主动性；灵活性；实用性；终身性。
31
远程信息技术培训工程。目前分20个类别开发了100余门课程。
32、教育部学历教育毕业证书网上查询的地址是https://www.wendangku.net/doc/919948522.html,。
33、根据教育部有关精神，我国网络教育办理毕业手续为一年__两___次，即毕业时间为每年的1月30日和7月1日。
34、学生毕业前应进行毕业鉴定并填写《毕业生登记表》。毕业鉴定包括政治思想；业务水平；工作能力的自我鉴定；学习中心意见等。
35、本科毕业论文工作包括选题、开题、资料准备、论文撰写、论文答辩等程序。（本科学生适用）
36、毕业论文正式文本包括封面；目录；中英文内容摘要,关键词等内容。
37、华大网络教育平台是华中师范大学网络教育学院广域网网络教育支撑环境，是国内首个全面符合国家教育信息化技术标准的网络教学软件。
38、华大网络教育平台是采用J2EE分布式应用程序架构。
39、华中师范大学网络教育学院网络教育平台登陆地址有三个入口，他们分别是：教育网地址：https://www.wendangku.net/doc/919948522.html,/，电信网地址https://www.wendangku.net/doc/919948522.html,和https://www.wendangku.net/doc/919948522.html, 。
40、我院网上学习系统是学生进行网上学习的主要功能模块。这一部分主要向学生提供网上在线学习,作业练习,教材查询,成绩查询,学习资源浏览浏览等功能。
1、下列不是网络视频格式的是___D____。
A、A VI
B、MPG
C、RM
D、MP3
2、下列不是视频播放软件的是__B_____。
A、Real One
B、Winamp
C、Real Player
D、Windows Media Player
3、下列不属于计算机专业期刊的是___D___。
A 《计算机学报》
B 《中文信息学报》
C 《计算机研究与发展》
D 《教育信息化》
4、下列属于中文专业期刊的是___A___。
A 《语言教学与研究》
B 《中文信息学报》
C 《电化教育研究》
D 《外语研究》
5、我校网络教育人才培养方案坚持牢固树立___B___是教学活动主体的思想。
A、教师
B、学生
C、学校
D、网络
6、为了通信保密起见，一般在邮箱系统申请完成后，需要修改自己的登陆密码，或者使用自己比较熟悉的密码，应该在__B____里进行修改。
A、通讯录
B、系统设置
C、收藏夹
D、邮箱管理
7、在Foxmail中建立新帐户的过程中，到达“指定邮件服务器”对话框时，应该选择__A____。
A、POP3帐户
B、HTTP帐户
C、FTP帐户
D、MAIL帐户
8、我院正式注册的学生用户登录网上学习平台的初始密码是_A____。
A.身分证号B、学号C、准考证号
9、学生用户初始用户名是__B___。
A.身分证号B、学号C、准考证号
10、下列情况中平台不允许提交写作申请的是__A___。（本科学生适用）
A.不在允许提交申请时间范围内,
B.有效的年级
C.开题报告前
D.论文提交前
11、下列情况中平台不允许提交开题报告的是__B___。（本科学生适用）
A.有效的年级
B.不在允许提交开题报告时间范围内
C.论文提交前
D.写作申请后
12、下列情况中平台不允许提交初稿、定稿的是___D__。（本科学生适用）
A.有效的年级,
B.开题报告后,
C.写作申请后,
D.论文已经批改
13、你在网络学习中，平时登录我院网站，最主要的目的是（ABCD ）
A、了解有关信息
B．学习课件
C．完成作业练习
D．参与社区讨论
14、教学大纲以纲要的形式规定了__ABCD____基本要求。
A、课程教学目的
B、课程教学任务
C、知识技能的范围和掌握程度
D、教学进度和教学法
15、教学大纲的编写原则包括___ABCD___。
A、科学性与思想性相结合的原则
B、深度与广度相结合的原则
C、基础知识与先进科学知识相结合的原则
D、理论和实际相结合的原则
16、编写文本教材的基本要求包括__ABCD____。
A、符合教学大纲的要求
B、知识的选编要科学合理
C、重点突出和难点分散
D、符合学生的接受能力
17、文本教材的主要类别包括___ABCD___。
A、理论教材
B、实务教材
C、实验实习指导书
D、参考教材
18、属于中文专业网站的有_CD_____。
A、中国人力资源网
B、中华人民共和国最高人民法院网
C、中国语言文字网
D、中文研究网
19、导学是十分重要的教学和学习资源，它对于帮助学生了解课程的学习特点和学习方法具有重要的作用。每门课程的导学一般分为___ABCD___。
A．开篇导学B．阶段性导学C．参考资料导学D．复习考试导学
20、我校人才培养模式力图使学生在_ABCD_____方面有较大提高。
A、思想道德素质
B、科学文化素质
C、业务素质
D、心理和身体素质
21、登陆邮件服务器后，在用户界面的主菜单中，具有的功能有__ABCD____。
A、收邮件
B、邮箱管理
C、系统设置
D、通讯录
22、远程多媒体教学系统主要可以完成教学过程中的__ABCD____等环节，是华中师大远程教育教学过程控制的重要组成部分。
A、课程导学
B、辅导答疑
C、考前辅导
D、毕业论文答辩
23、浏览网络课件时，应该安装下列哪些播放器，打开流媒体素材__AB___。
A.Windows Media Player, B、RealPlayer,
C、PowerDVD,
D、豪杰解霸
24、当以附件方式提交课程作业时，下列附件文件格式哪些是平台允许的_ABC____。
A.Doc, B、Zip, C、Rar, D、exe
25、学习资源模块中的学习资源有多种类型的资源，其中包括多媒体的资源，浏览他们需要在电脑中安装相应的播放器和插件。下列播放器和插件是需要的_ABCD____。
A.Windows Media Player, B、RealPlayer,
C、Macromedia Flash Player,
D、Macromedia Shockwave Player
26、在下列软件中属于网页浏览器的是_ABCD____。
A．Internet Explorer B．Firefox C．Netspace D．Mozila
27．（ABCD ）网络学习中遇到困难时，寻求解决问题的途径有。
A．求助学习中心或网院老师B．到答疑库中寻找答案C．与同学交流D．上网查找资料28．（ABCD ）目前的网上即时交互形式或手段有。
A．QQ交流B．MSN C．网络视频教学系统D．雅虎通
四、简答题
1．远程教育发展至今经历了几个发展阶段？
远程教育的发展至今经历了三种主要形式。第一代远程教育是基于纸介教材自学为主的函授形式；第二代远程教育是基于视频课件学习为主的电视教育形式；现在正发展着的第三代远程教育（即现代远程教育）是基于网络教学课件学习为主的网络教育形式。
2．现代远程教育的基本特征是什么？
现代远程教育是综合运用现代通信技术、多媒体计算机技术和现代网络技术，特别是因特网技术实现交互式学习的新型教育模式。它有两个基本特征：基于网络(这与多媒体计算机辅助教学的含义有所不同)和交互式(这与传统电化教育有所不同)。因此，现代远程教育又称为“网络教育”。
3．网络教育有何特点？
（1）网络教育可以跨越时空的局限。
（2）网络教育带来了教学模式的根本变革，实现了以“学”为主的教学方式。
（3）网络教育还使教育资源得到更有效地利用。
（4）网络教育还可以在一定程度上实现教学管理的自动化。
网络教育并不排斥一定比例的面授辅导，但教学的主要环节是通过网络来实现的。
4．如何理解“网络教育可以跨越时空的局限”？
通过网络，任何学习者都可以在任何有条件的地点，根据实际情况拟定自己的学习计划，学习内容和学习进度；可随时从网上下载相关学习信息，也可以通过BBS、E-mail、网上实时聊天工具甚至电话等老师和同学请教，真正实现随时学习。网络教育为所有的注册学员提供的是统一、开放的教学资源，学习者不入校园就能享受到名校的优质教学。
5．结合所学知识谈谈你对网络教育的理解。
（略）
6、结合所学专业谈谈你利用网络教育形式的各种特点与优势完成学业的打算，并简单介绍自己的终身学习计划。
（略）
7．在网络学习的条件下，可以采取那些学习步骤？
第一步：纸介教材自学
在学习课件、导学之前，要把教材通读一到二遍，以便从整体上把握课程的内容、体系、结构，为进一步学习打下良好的基础。在纸介教材的学习过程中，还可以与课件、导学等学习资源结合起来学习，以取得比较好的学习效果。
第二步：进行网上多媒体课程学习；
第三步：听名师导学；
第四步：多做练习题；
可以先做课程练习题，再做模拟试题自测。
8．如果你具备上网条件，如何利用网络获取知识信息呢？
（略）
9．在网络条件下，如何才能互动地学习？
（1）充分利用网院平台中的网上学习社区，在社区发贴和看贴参与交流；
（2）积极参加网络聊天室交流和网上在线答疑；
（3）利用教师信箱和教师进行学习交流等。
10、简述视频教学在网络教育中的作用。
视频是真实世界的记录，相对于文本、图片、图像等表达方式而言，具有直观、生动、信息量密集等诸多优点。视频与网络的结合，为网络教学带来新的发展机遇。具体体现在：(1) 丰富网络教学的资源；
(2) 增强网上教学的交互性；(3) 增加师生及学生之间的交流；(4) 创造学生自主学习的环境。
11、制定教学大纲的主要目的是什么？你在学习中是如何利用教学大纲的？
答：教学大纲是在人才培养方案的指导下，根据学科内容、学科体系的要求编写的教学指导文件。制定教学大纲的主要目的：它以纲要的形式规定了课程的教学目的、教学任务、知识技能的范围和掌握程度、理论体系的结构、教学进度和教学法等基本要求。教学大纲是编写教材和开展教学工作的主要依据，也是检查学生学业成绩和评估教师教学质量的重要标准。（学生在学习中如何利用教学大纲略）
12、通过我们的介绍和你对已经上传到网上试题库资源的使用，你觉得我们的试题库还需要在哪些方面
做出改进？
总体来说很好。试题的知识点覆盖还不够全面，试题的难度没有准确的定义，有些科目的难度不均衡；因此本人认为，应该对试题库进行进一步的修正、补充，对没有覆盖到的知识点进行试题扩充，同时，对于很难的题目是否考虑删除或者进行降低难度处理。
13、你觉得创建答疑题库这种方式好不好，如果是你该如何去建立答疑题库？
创建答疑题库是很必要的，但是如何把握内容是个值得研究的问题。本人认为应在科目的重难点上下功夫。
14、建立论文库的目的是什么？
目的是进一步丰富学习资源，方便相互学习、交流和借鉴；鼓励入选的学生，激励后来者；防止论文抄袭。
15、你能再列举出一些网络工具书吗？
如《四库全书》电子版，https://www.wendangku.net/doc/919948522.html,/gb/news/newsupdate/news20041125.asp。
16、除了我们上面列举的专业期刊之外，请你再列举几种本专业期刊。
如法学专业《法学研究》等。
五、实务操作题
1、我院目前采取的网络视频学习方式主要有网上视频直播、视频点播及嵌入式视频三种，请实践操作这三种网络视频学习方式。
答：(1) 网上视频直播，各个学习站点的客户端安装的是TeachingCastClinet软件。运行该软件，登录成功后，选择要接受的频道，以视频交互学习员的方式进入频道，并对客户端的一些技术选项属性进行设置。设置完毕后进入频道，这时就可开始接受主播端的直播并可进行交互。在客户端也可以进行录制工作，以作为复习资料之用，因此在接受直播的同时，单击工具栏上的录制按钮，选择录制文件存放路径，开始录制，再次点击录制按钮，停止录制。(2)网上视频点播，进入华中师范大学网络教育学院主页后，点击学习资源中的VOD视频点播超链接就可进行浏览，也可以直接在浏览器里输入网址https://www.wendangku.net/doc/919948522.html,/进行浏览。但要下载相关软件并正确安装后再点播收看。(3)嵌入式视频，在网络课程中
看到有标志，只要点击这个标志就可播放嵌入式视频。但要下载相关软件并正确安装后再点播收看。
2、请说明你是如何在网上进行作业与练习的？
华师网院的学员，可以通过登陆教学平台后，在“学历教育”一栏输入自己的用户名和密码，就会看到“学习系统”、“教材系统”、“考试安排”、“论文系统”、“练习测试”、“学习社区”、“课件视频”和“邮局服务”八个大的版块。只要单击“练习测试”中的“资料浏览”就会出现如下图所示的各个专业的课程名及其相应的练习题。学员按照此表，找到自己所要进行的科目就可以开始进行自测与练习了。
3、请说明你是如何进行网上提问和讨论？
进入“学习社区”，经过注册后，成为社区的正式会员。会员可以通过“辅导答疑”、“学生之家”和“你问我答”三个版块进行网上的提问和讨论。
4、请选取自己专业的某一课程课件，找出某一章节相应的“学习目标”、“关键词”和“参考书目”。（答题时应详细标明章节，并写出相应内容。）
（略）
5、请你通过google搜索，列举一些本专业知识的学习网站。
答：如计算机专业，微软MSDN，网址是https://www.wendangku.net/doc/919948522.html,/china/msdn/library/；汉语言文学专业有https://www.wendangku.net/doc/919948522.html, 文化研究，谈论当前主流的、流行的文化视点。https://www.wendangku.net/doc/919948522.html,/jiaoyu/index.asp ，中国语言文字网，专业的语言文字教学网站。https://www.wendangku.net/doc/919948522.html,/zwyjw/a_index/th_index.asp?th_id=11 中文研究网。等等。
6、用自己的邮箱给某个设定的邮箱发一封带有附件的邮件。内容是自己所在的年级、专业、姓名等信息。
答案提示：注意设定邮箱的可收到邮件的总数，可以设定多个邮箱，建议用年级和专业区别设定不同邮箱。
（略）
7、开通直播频道，让学员自己设置、安装软件，直到登陆直播服务器。用实际名字登陆。可以显示。
（略）
8、请按照教材及课件中所介绍的方法，自己登录平台浏览一门课程的网络课件。
（略）
9、请按照教材及课件中所介绍的方法，自己登录平台模拟测试一门课程的网络试题。
（略）
10、请按照教材及课件中所介绍的方法，自己登录平台提交一门课程的课程作业。
（略）
11、请按照教材及课件中所介绍的方法，自己登录平台浏览自己的成绩。
（略）
12、请按照教材及课件中所介绍的方法，自己登录平台教材查询。
（略）
13、请按照教材及课件中所介绍的方法，自己登录平台浏览学习资源。
（略）
14、请按照教材及课件中所介绍的方法，自己登录平台使用论文系统实际操作论文申请提交、参考选题浏览、开题报告提交、论文初稿定稿提交。
（略）
15、请介绍你参与我院网上学习社区的主要体会与感想。
（略）
16、每次参加网络学院的课程考试，你都要考若干门课程。请谈谈你复习备考的主要的做法与体会。
要点提示：
要求结合自己复习、备考的实际来谈，例如如何处理工作和学习的关系、复习巩固的方法等等。避免空洞和泛泛而谈。
17、请说说你参加我院网络学习以来最主要的收获与感想。（不少于300字）
六、论述题
1、(1)网上视频直播，把活动现场的音视频信号经过压缩后，送到特定的多媒体服务器，在Internet上供广大用户或授权特定人群收看。在视频直播模式的教学中，教师端用摄像机和麦克风等采集教师的实时授课现场信息，并用媒体编码器直接制作成支持流式传输的数据格式，用专用协议送到媒体服务器的广播站上进行实时广播。同时，媒体服务器启动服务，直接发布视频流；客户端用内嵌的媒体播放器接受和播放视频流。视频直播模式特别适用于那些以教师讲解为主的课程的教学。学生不仅可以通过网络所提供的资料获得知识，还会受到教师良好的教学语言和行为的感染，从而加深对知识的认识和理解。学
生在理解上遇到问题时可以直接请求帮助，教师可以运用各种视觉辅助材料进一步作解释。如果客户端安装有摄像设备，还可以实现虚拟的面对面交流。由于视频直播是同步实时进行的，学生必须从头到尾地参与一堂课的学习，而不能下线学习。
(2)网上视频点播，将录制好的视频节目通过捕捉、压缩等一系列过程转成可通过计算机直接播放的数字视频文件，并放在专用服务器上供访问者点播。视频点播具有快速、方便、交互性好等优点。视频点播模式特别适合于学生的个别化学习、自主性学习及课后的复习。学生可以在任何时间、任何地方，根据自己的学习风格、学习情况，向服务器请求特定视频数据流的播放，也就是选择适合自己的学习内容，并可以控制整个播放过程。
(3)嵌入式视频，指将视频作为一个插件插入到网络课件或网页中。与前面两种应用模式不同的是，这里的视频一般是一些比较短小的视频片段，辅助表达个别知识点。视频信息作为学习过程的一个小的组成部分插入到学习中来。由于比较短小，嵌入式视频可以直接在网上播放。嵌入式视频模式中的视频片段一般短小精练，经过简单的处理，使用比较灵活，便于有效控制，适宜突出表现个别知识点。嵌入式视频与交互的文本、图片、图像、动画等多媒体的结合，为学习者提供了一个充分调动感官参与的学习环境。
(4)网上视频阅览室，视频经压缩后可以制作成光盘。放在视频服务端的光盘塔、光盘库或虚拟光碟中便成了网上视频阅览室，学生或教师可在网上选择视频资源。该模式的视频处理和传输机制比较简单，例如一张VCD不需经任何处理，放在光盘塔中就可以直接使用。这种模式除了在学习时间和空间上不受限制外，对设备的要求相对较低，比较适合学生自学、复习和课后辅导，在局域网环境中使用较为普遍，远程教学时可以以光盘的形式发给学生，作为辅助教材，让他们自己在计算机上看。
2、教育技术学是在长期的教育积淀中，不断吸收现代教育理论、心理学理论、传播理论、系统科学方法等研究成果，在实践的基础上产生的一门新兴学科，在电子技术、传播技术、信息技术等现代科学技术的推动和影响下，已成为现代教育科学的一个重要分支，是一门理论与实践并重的学科。另外，要结合个人的实际情况展开。
3、(1) 充分利用各类学习资源包括教材、网络课件、视频辅导、FTP资源等各类学习资源；(2) 多与教师、同学交流，通过学习社区、E-mail等与教师、同学进行交流，既可以增进情感的培养，又可以提高学习效率；(3) 理论联系实践，在系统掌握教育技术学理论及相关技能的基础上，将其应用于自己的实际工作，从而加深理论认识、提高技能技术、培养研究意识、增强工作能力；(4) 关注教育技术学的发展动态，教育技术学是一门发展迅速的学科，要经常阅读本专业的参考书，到专业网站查看本专业的教育信息，这样有助于学习能力、科学研究能力的提高。另外，结合个人的实际情况展开。
4答：我院制订人才培养方案的指导思想是，以邓小平理论和党的十六大精神为指导，全面体现“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的思想，认真贯彻落实党的教育方针，遵循现代远程教育教学的基本规律，依据教育部制订的人才培养目标和基本规格要求，努力汲取近几年来高等教育特别是网络教育在教育思想和教育观念、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等方面的成果，充分考虑现代网络教育特点，进一步强化基础，拓宽专业口径，注重素质教育和个性发展，突出能力，特别是学生创新能力和实践能力的培养，形成融德育、智育、体育有机结合的科学优化的课程体系，使学生在思想道德素质、科学文化素质、业务素质、心理和身体素质方面有较大的提高，探索构建具有我校网络教育办学特色的人才培养模式。树立质量意识、创新意识和特色意识，使修订后的人才培养方案富有时代特征，创造和体现我校网络教育人才培养的优势和特色。
具体地，在我校网络教育人才培养方案的制订和修订中，我们坚持贯彻如下思想：
一是在基础教育与专业教育的关系上，树立加强基础教育，拓宽专业口径，增强人才培养适应性的思想；
二是在知识传授与能力和素质培养的关系上，树立注重素质教育，融传授知识、培养能力与提高素质为一体，相互协调发展、综合提高的思想；
三是在理论与实践的关系上，树立理论联系实际，强化实践教学的思想；
四是在教与学的关系上，树立学生是教学活动的主体，更加重视学生独立学习能力和创新精神培养的思想；
五是在统一要求与个性发展的关系上，树立在一定教育目标指导下，人才培养模式多样化以及加强因材施教，促进学生个性发展的思想；
六是在学历教育与终身教育的关系上，树立培养学生独立获取知识的能力，为学生的终身学习和继续发展奠定基础的思想。
信号与系统试题附答案99484
信科0801《信号与系统》复习参考练习题一、单项选择题：
14、已知连续时间信号,) 2(100)2(50sin )(--=t t t f 则信号t t f 410cos ·)(所占有的频带宽度为（） A ．400rad ／s B 。200 rad ／s C 。100 rad ／s D 。50 rad ／s
15、已知信号)(t f 如下图（a ）所示，其反转右移的信号f 1(t) 是（ ） 16、已知信号)(1t f 如下图所示，其表达式是（ ） A 、ε（t ）＋2ε(t －2)－ε(t －3) B 、ε(t －1)＋ε(t －2)－2ε(t －3) C 、ε(t)＋ε(t －2)－ε(t －3) D 、ε(t －1)＋ε(t －2)－ε(t －3) 17、如图所示：f （t ）为原始信号，f 1(t)为变换信号，则f 1(t)的表达式是（ ） A 、f(－t+1) B 、f(t+1) C 、f(－2t+1) D 、f(－t/2+1)
18、若系统的冲激响应为h(t),输入信号为f(t),系统的零状态响应是（ ） 19。信号)2(4sin 3)2(4cos 2)(++-=t t t f π π 与冲激函数)2(-t δ之积为（ ） A 、2 B 、2)2(-t δ C 、3)2(-t δ D 、5)2(-t δ ，则该系统是（）＞－系统的系统函数．已知2]Re[,6 51)(LTI 202s s s s s H +++= A 、因果不稳定系统 B 、非因果稳定系统 C 、因果稳定系统 D 、非因果不稳定系统 21、线性时不变系统的冲激响应曲线如图所示，该系统微分方程的特征根是（ ） A 、常数 B 、 实数 C 、复数 D 、实数+复数 22、线性时不变系统零状态响应曲线如图所示，则系统的输入应当是（ ） A 、阶跃信号 B 、正弦信号 C 、冲激信号 D 、斜升信号
信号与系统考试试题库
精品文档 为 O 信号与系统试题库 一、填空题： 1? 计算 e (t 2) u(t) (t 3) 。 2. 已知X(s) — 士的收敛域为Re{s} 3, X(s) s 3 s 1 的逆变换为 。 3. 信号x(t) (t) u(t) u(t to)的拉普拉斯变换 为 。 4. 单位阶跃响应 g(t )是指系统对输入为 的零状态响应。 5. 系统函数为H (S ) ( 2) ； 3)的LTI 系统是稳 (s 2)(s 3) 定的，贝g H(s)的收敛域 为 。 6. 理想滤波器的频率响应为 H (j ) 2' 100 , 如果输入信号为 0, 100 7 x(t) 10cos(80 t) 5cos(120 t) , 则输出响应y(t) 则描述系统的输入输出关系的微分方程7. 因果LTI 系统的系统函数为 H(s) s 2 s 2 4s 3
精品文档8. 一因果LTI连续时间系统满足： 弟5畔6y(t) d^ 3畔2x(t)，则系统的单dt d t dt dt 7 位冲激响应h(t) 为 。 9.对连续时间信号X a(t) 2sin(400 t) 5cos(600 t)进行抽 样，则其奈奎斯特频率为。 10.给定两个连续时间信号X(t)和h(t), 而x(t)与h(t)的卷积表示为y(t)，则x(t 1) 与h(t 1)的卷积为 。 11.卷积积分X(t t1)* (t t2) 。 12.单位冲激响应h(t)是指系统对输入为的零状态响应。 13. e 2t u(t)的拉普拉斯变换 为。 14.已知X(s)七七的收敛域为 3 Re{s} 2 , s 2 s 3 X (S)的逆变换为 _____________________ 15.连续LTI系统的单位冲激响应h(t)满足____________________ ，贝g系统稳定。为。 17.设调制信号X(t)的傅立叶变换X(j )已知， 16.已知信号X(t) cos( 0t),则其傅里叶变换
奥林匹克训练题库·条件分析(word版)
条件分析 1甲、乙两队进行象棋对抗赛，甲队的三人是张、王、李，乙队的三人是赵、钱、孙。按照以往的比赛成绩看，张能胜钱，钱能胜李，李能胜孙，但是第一轮比赛他们都没有成为对手。第一轮比赛的对手分别是谁对谁？ 2A， B， C， D四名学生猜测自己的数学成绩。 A说:“如果我得优，那么B也得优。” B说:“如果我得优，那么C也得优。” C说:“如果我得优，那么D也得优。” 结果大家都没说错，但是只有两个人得优。谁得了优？ 3某校五年级三个班举行乒乓球混合双打表演，每班男女生各出一名，男生是甲、乙、丙，女生是A，B，C。规定:同班的男女生不能配对。已知: 第一盘:甲和A对丙和B； 第二盘:丙和C对甲乙的同班女生。 问:甲的同班女生是谁？ 4有三对夫妇在一次聚会上相遇，他们是X，Y，Z先生和A，B，C女士，其中X先生的夫人和C女士的丈夫是初次见面，B女士的丈夫和A女士也是初次见面，Z先生认识所有的人。问:哪位先生和哪位女士是夫妇？ 5甲、乙、丙三位老师分别上语文、数学、外语课。 (1)甲上课全用汉语； (2)外语老师是一个学生的哥哥； (3)丙是一位女教师，她比数学老师活泼。 问:三位老师各上什么课？ 6刘刚、马辉、李强三个男孩各有一个妹妹，六个人进行乒乓球混合双打比赛。事先规定:兄妹二人不许搭伴。 第一盘:刘刚和小丽对李强和小英；
第二盘:李强和小红对刘刚和马辉的妹妹。 问:三个男孩的妹妹分别是谁？ 7徐、王、陈、赵四位师傅分别是工厂的木工、车工、电工和钳工，他们都是象棋迷。 (1)木工只和车工下棋，而且总是输给车工； (2)王、陈两位师傅是邻居； (3)陈师傅与电工下棋互有胜负； (4)徐师傅比赵师傅下的好； (5)木工的家离工厂最远。 问:徐、王、陈、赵四位师傅各是什么工种？ 8甲、乙、丙三位老师分别讲授数学、物理、化学、生物、语文和历史，每位老师教两门课。化学老师和数学老师住在一起，甲老师最年青，数学老师和丙老师爱下象棋，物理老师比生物老师年长、比乙老师年青，三人中最年长的老师住家比其他二位老师远。问:三位老师各自分别教哪两门课？ 9甲、乙、丙、丁每人只会中、英、法、日四种语言中的两种，其中有一种语言只有一人会说。他们在一起交谈非常有趣: (1)乙不会说英语，当甲与丙交谈时，却请他当翻译； (2)甲会日语，丁不会日语，但他们却能相互交谈； (3)乙、丙、丁找不到共同会的语言； (4)没有人同时会日、法两种语言。 问:甲、乙、丙、丁各会哪两种语言？ 10一天，老师让小马虎把甲、乙、丙、丁、戊的作业本带回去，他见到这五人后就一人给了一本，结果全发错了。现在知道: (1)甲拿的不是乙的，也不是丁的； (2)乙拿的不是丙的，也不是丁的； (3)丙拿的不是乙的，也不是戊的；
信号与系统试题附答案
信号与系统》复习参考练习题一、单项选择题：
14、已知连续时间信号,) 2(100) 2(50sin )(--= t t t f 则信号t t f 410cos ·)(所占有的频带宽度为（） A ．400rad ／s B 。200 rad ／s C 。100 rad ／s D 。50 rad ／s
f如下图（a）所示，其反转右移的信号f1(t) 是（） 15、已知信号)(t f如下图所示，其表达式是（） 16、已知信号)(1t A、ε（t）＋2ε(t－2)－ε(t－3) B、ε(t－1)＋ε(t－2)－2ε(t－3) C、ε(t)＋ε(t－2)－ε(t－3) D、ε(t－1)＋ε(t－2)－ε(t－3) 17、如图所示：f（t）为原始信号，f1(t)为变换信号，则f1(t)的表达式是（） A、f(－t+1) B、f(t+1) C、f(－2t+1) D、f(－t/2+1) 18、若系统的冲激响应为h(t),输入信号为f(t),系统的零状态响应是（）
19。信号)2(4 sin 3)2(4 cos 2)(++-=t t t f π π 与冲激函数)2(-t δ之积为（ ） A 、2 B 、2)2(-t δ C 、3)2(-t δ D 、5)2(-t δ ，则该系统是（）＞－系统的系统函数．已知2]Re[,6 51 )(LTI 202s s s s s H +++= A 、因果不稳定系统 B 、非因果稳定系统 C 、因果稳定系统 D 、非因果不稳定系统 21、线性时不变系统的冲激响应曲线如图所示，该系统微分方程的特征根是（ ） A 、常数 B 、 实数 C 、复数 D 、实数+复数 22、线性时不变系统零状态响应曲线如图所示，则系统的输入应当是（ ） A 、阶跃信号 B 、正弦信号 C 、冲激信号 D 、斜升信号 23. 积分 ?∞ ∞ -dt t t f )()(δ的结果为( ) A )0(f B )(t f C.)()(t t f δ D.)()0(t f δ 24. 卷积)()()(t t f t δδ**的结果为( ) A.)(t δ B.)2(t δ C. )(t f D.)2(t f
微生物习题及答案1
一. 名词解释 1.芽孢： 2.糖被： 3.静息孢子： 4．菌落： 5．基内菌丝： 6. 孢囊: 7.质粒: 8.微生物： 9.鞭毛： 10.菌落： 11枯草芽孢杆菌 12鞭毛Flagella 13 Actinomyces 14荚膜： 二. 填空 1 芽孢的结构一般可分为、、和、四部分. 2 细菌的繁殖方式主要是，少数种类进行。 3 放线菌产生的孢子有、两种。 4 细菌的核糖体的沉降系数是 5 细菌的鞭毛有三个基本部分，，， 6 微生物修复受损DNA的作用有__ _和__ __. 7 基因工程中取得目的基因的途径有_条。 8 在低渗溶液中，G+ 菌的肽聚糖被破坏，细胞将 9原核细胞通过其附属物称为从一个细胞向另一个细胞转移DNA. 10支原体细胞膜中含有，与动物相似. 11.脂多糖是革兰氏阴性菌细胞壁特有成分,它由三部分组成,即、、 12.革兰氏阴性菌的细胞壁有层,内层称为,约厚，以_ 为主要成分,外层称为_,约_ 厚,不含_. 13.革兰氏阳性菌的细胞壁有_层,其厚度为_ 是革兰氏阳性细菌特有的化学成分 14.在周质空间中,存在着多种蛋白质,包括: _ , _, _ 和. 15.芽孢是某些细菌在生活史的一定阶段形成的没有_ 的休眠体,对_, 和_具有抗性. 16.芽孢具有_, _, _, _, _和_等多层结构 17.大肠杆菌鞭毛基体由四个盘状物构成,他们分别称为、_ 、、
18.荚膜的主要成分有_等,常采用_进行荚膜染色. 19.有些细菌细胞质内含有聚β－羟基丁酸，这是_贮藏物质，而异染色颗粒主要成分是_的聚合物，它是一种无机磷酸的贮藏物质 20.蓝细菌的异形胞仅含少量藻胆素,缺乏异形胞,他们不在产生氧气或固定CO2.这样,它们从结构和代谢上提供一个_ 环境,使_保持活性. 21细菌基本形态有_，_ 和_三种。 22细菌的大小是以_作为计量单位，而病毒的大小是以_ 作为计量单位。 23细菌细胞壁的主要成分是_,它主要由_、_二部分组成。 24测定微生物细胞大小的单位为_ 、_。 25微生物学的奠基人是_、_ 。 26根据放线菌菌丝形态和功能，其菌丝可分为 _、 _和 _三种。 27革兰氏染色操作的关键步骤是 _ 28 Bacillus thuringiensis是苏云金杆菌的学名， _是种名。（注:第十章） 29每种微生物都有自己的最适宜的pH值和一定的pH适宜范围。大多数细菌的最适pH 为_，放线菌的最适pH为_. 30、在人为条件下，用溶菌酶除尽革兰氏阳性菌原有细胞壁后所得到的仅有一层细胞膜包裹着的圆球状渗透敏感细胞称为_。 31细菌荚膜的作用是_ _ _，__ 32原核微生物的细胞壁特有的组分是_，它是由_、__四肽尾或四肽侧链__和__肽桥或肽间桥___组成的亚单位聚合而成。 33微生物的特点是 _， _ _， _， _ 34 Staphylococcus aureusBacillus 是金黄色葡萄球菌的学名，其中 _是属名， _是种名。（注:第十章） 35鞭毛主要化学成分为 _，鞭毛主要功能为 _。 36脂多糖(LPS)是革兰氏_菌细胞壁_层的主要成分，它由_，_，_三部分构成。 37细菌的糖被是指_。包括三种类型，其中包裹在细胞群上的称_。 38细菌的明胶柱穿刺培养特征常用来鉴别菌株 _性能 39在菌体形态观察中，需要进行制片后才能在显微镜下观察，观察细菌时采取的制片方法是_，观察放线菌时采取的制片方法是_，观察真菌采取的制片方法是_ 40原核细胞的细胞膜内陷所形成的囊状或管状结构称_。 41是芽孢所特有的化学物质。一般它随着芽孢的形成而形成，随芽孢的萌发而消失。 42 是一类介于
信号与系统题库(完整版)
信号与系统 题目部分，(卷面共有200题,0.0分,各大题标有题量和总分) 一、选择题(7小题,共0.0分) [1]题图中，若h '（0）=1，且该系统为稳定的因果系统，则该系统的冲激响应()h t 为。 A 、231()(3)()5t t h t e e t ε-= +- B 、32()()()t t h t e e t ε--=+ C 、3232()()55t t e t e t εε--+ D 、3232()()5 5 t t e t e t εε-- + - [2]已知信号x[n]如下图所示，则x[n]的偶分量[]e x n 是。
[3]波形如图示，通过一截止角频率为50rad s π，通带内传输值为1，相移为零的理想低通 滤波器，则输出的频率分量为（） A 、012cos 20cos 40C C t C t ππ++ B 、012sin 20sin 40C C t C t ππ++ C 、01cos 20C C t π+ D 、01sin 20C C t π+
[4]已知周期性冲激序列()()T k t t kT δδ+∞ =-∞ = -∑ 的傅里叶变换为()δωΩΩ，其中2T πΩ= ；又 知111()2(),()()2T T f t t f t f t f t δ? ? ==++ ?? ? ；则()f t 的傅里叶变换为________。 A 、2()δωΩΩ B 、24()δωΩΩ C 、2()δωΩΩ D 、22()δωΩΩ [5]某线性时不变离散时间系统的单位函数响应为()3(1)2()k k h k k k εε-=--+，则该系统是________系统。 A 、因果稳定 B 、因果不稳定 C 、非因果稳定 D 、非因果不稳定 [6]一线性系统的零输入响应为（2 3 k k --+）u(k), 零状态响应为(1)2()k k u k -+,则该系统 的阶数 A 、肯定是二阶 B 、肯定是三阶 C 、至少是二阶 D 、至少是三阶 [7]已知某系统的冲激响应如图所示则当系统的阶跃响应为。 A 、(1 2.72)()t e t ε-- B 、(1 2.72)()t e t ε-+ C 、(1)()t e t ε-- D 、(1)()t e t ε-- 二、填空题(6小题,共0.0分) [1]书籍离散系统的差分方程为1()(1)(2)(1)2 y k y k y k f k --+-=-，则系统的单位序列 响应()h k =__________。
奥林匹克训练题库·排列(word版)
排列 39 某铁路线共有14个客车站，这条铁路共需要多少种不同的车票？ 40 有红、黄、蓝三种信号旗，把任意两面分上、下挂在旗杆上表示不同信号，一共可以组成多少种不同信号？ 41 有五种颜色的小旗，任意取出三面排成一行表示各种 42(1)有五本不同的书，分别借给3名同学，每人借一本，有多少种不同的借法？(2)有三本不同的书被5名同学借走，每人最多借一本，有多少种不同的借法？ 43张华、李明等七个同学照像，分别求出在下列条件下有多少种站法: (1)七个人排成一排； (2)七个人排成一排，张华必须站在中间； (3)七个人排成一排，张华、李明必须有一人站在中间； (4)七个人排成一排，张华、李明必须站在两边； (5)七个人排成一排，张华、李明都没有站在边上； (6)七个人排成两排，前排三人，后排四人； (7)七个人排成两排，前排三人，后排四人，张华、李明不在同一排。 44甲、乙、丙、丁四人各有一个作业本混放在一起，四人每人随便拿了一本。问: (1)甲拿到自己作业本的拿法有多少种？ (2)恰有一人拿到自己作业本的拿法有多少种？ (3)至少有一人没拿到自己作业本的拿法有多少种？ (4)谁也没拿到自己作业本的拿法有多少种？ 45用0，1，2，3四个数码可以组成多少个没有重复数字的四位偶数？ 46用数码0，1，2，3，4，可以组成多少个小于1000的没有重复数字的自然数？
47在所有的三位数中，各位数字之和是19的数共有多少个？ 48某管理员忘记了自己小保险柜的密码数字，只记得是由四个非0数码组成，且四个数码之和是9。为确保打开保险柜至少要试多少次？ 49恰有两位数字相同的三位数共有多少个？ 50自然数8336，8545，8782有一些共同特征，每个数都是以8开头的四位数，且每个数中恰好有两个数字相同。这样的数共有多少个？ 51在1000到1999这1000个自然数中，有多少个千位、百位、十位、个位数字中恰有两个相同的数？ 52从1，3，5中任取两个数字，从2，4，6中任取两个数字，共可组成多少个没有重复数字的四位数？ 53从1，3，5中任取两个数字，从0，2，4中任取两个数字，共可组成多少个没有重复数字的四位数？其中偶数有多少个？ 54用1，2，3，4，5这五个数码可以组成12020有重复数字的四位数，将它们从小到大排列起来，4125是第几个？ 55在所有的三位自然数中，组成数字的三个数码既有大于5的数码，又有小于5的数码的自然数共有多少个？ 56在前2020个自然数中，含有数码1的数有多少个？ 57在前10000个自然数中，不含数码1的数有多少个？ 58用1～7可以组成多少个没有重复数字，且能被11整除的七位数？
信号与系统期末考试试题(有答案的)
信号与系统期末考试试题 一、选择题（共10题，每题3分 ，共30分，每题给出四个答案，其中只有一个正确的） 1、 卷积f 1(k+5)*f 2(k-3) 等于 。 （A ）f 1(k)*f 2(k) （B ）f 1(k)*f 2(k-8)（C ）f 1(k)*f 2(k+8)（D ）f 1(k+3)*f 2(k-3) 2、 积分 dt t t ? ∞ ∞ --+)21()2(δ等于 。 （A ）1.25（B ）2.5（C ）3（D ）5 3、 序列f(k)=-u(-k)的z 变换等于 。 （A ） 1-z z （B ）-1-z z （C ）11-z （D ）1 1--z 4、 若y(t)=f(t)*h(t),则f(2t)*h(2t)等于 。 （A ） )2(41t y （B ）)2(21t y （C ）)4(41t y （D ）)4(2 1 t y 5、 已知一个线性时不变系统的阶跃相应g(t)=2e -2t u(t)+)(t δ,当输入f(t)=3e —t u(t)时，系 统的零状态响应y f (t)等于 （A ）(-9e -t +12e -2t )u(t) （B ）(3-9e -t +12e -2t )u(t) （C ）)(t δ+(-6e -t +8e -2t )u(t) （D ）3)(t δ +(-9e -t +12e -2t )u(t) 6、 连续周期信号的频谱具有 （A ） 连续性、周期性 （B ）连续性、收敛性 （C ）离散性、周期性 （D ）离散性、收敛性 7、 周期序列2)455.1(0 +k COS π的 周期N 等于 （A ） 1（B ）2（C ）3（D ）4 8、序列和 ()∑∞ -∞ =-k k 1δ等于 （A ）1 (B) ∞ (C) ()1-k u (D) ()1-k ku 9、单边拉普拉斯变换()s e s s s F 22 12-+= 的愿函数等于 ()()t tu A ()()2-t tu B ()()()t u t C 2- ()()()22--t u t D 10、信号()()23-=-t u te t f t 的单边拉氏变换()s F 等于 ()A ()()()232372+++-s e s s ()() 2 23+-s e B s
信号与系统试题附答案精选范文
信科0801《信号与系统》复习参考练习题 一、单项选择题 (2分1题，只有一个正确选项，共20题，40分) 1、已知连续时间信号,)2(100)2(50sin )(--= t t t f 则信号t t f 410cos ·)(所占有的频带宽度为（C ） A ．400rad ／s B 。200 rad ／s C 。100 rad ／s D 。50 rad ／s 2、已知信号)(t f 如下图（a ）所示，其反转右移的信号f 1(t) 是（ D ） 3、已知信号)(1t f 如下图所示，其表达式是（ B ） A 、ε（t ）＋2ε(t －2)－ε(t －3) B 、ε(t －1)＋ε(t －2)－2ε(t －3) C 、ε(t)＋ε(t －2)－ε(t －3) D 、ε(t －1)＋ε(t －2)－ε(t －3) 4、如图所示：f （t ）为原始信号，f 1(t)为变换信号，则f 1(t)的表达式是（ D ） A 、f(－t+1) B 、f(t+1) C 、f(－2t+1) D 、f(－t/2+1) 5、若系统的冲激响应为h(t),输入信号为f(t),系统的零状态响应是（ C ）
6。信号)2(4sin 3)2(4cos 2)(++-=t t t f π π与冲激函数)2(-t δ之积为（ B ） A 、2 B 、2)2(-t δ C 、3)2(-t δ D 、5)2(-t δ 7线性时不变系统的冲激响应曲线如图所示，该系统微分方程的特征根是（ B ） A 、常数 B 、 实数 C 、复数 ? D 、实数+复数 8、线性时不变系统零状态响应曲线如图所示，则系统的输入应当是（ A ） A 、阶跃信号 B 、正弦信号? C 、冲激信号 ? D 、斜升信号
微生物学试题库及答案
微生物学练习题 0绪论 五,问答题 1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物 1细菌的形态与结构 一,填空题 1.测量细菌大小用以表示的单位是___________. 2.细菌按其外形分为_________,___________,___________三种类型. 3.细菌的基本结构有___________,____________,____________三种. 4.某些细菌具有的特殊结构是_______,_______,________,________四种. 5.细菌细胞壁最基本的化学组成是____________. 6.革兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有____________. 7.革兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有___________和___________. 8.菌毛分为____________和___________两种. 9.在消毒灭菌时应以杀死___________作为判断灭菌效果的指标. 10.细菌的形态鉴别染色法最常用的是___________,其次是_________. 三,选择题 【A型题】 1.保护菌体,维持细菌的固有形态的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞浆 E.包膜 2.革兰阳性菌细胞壁中的磷壁酸的作用是 A.抗吞噬作用 B.溶血作用 C.毒素作用 D.侵袭酶作用 E.粘附作用 3.细菌核糖体的分子沉降系数为 A.30S B.40S C.60S D.70S E.80S 4.普通光学显微镜用油镜不能观察到的结构为 A.菌毛 B.荚膜 C.鞭毛 D.芽胞 E.包涵体 5.下列哪类微生物属于非细胞型微生物 A.霉菌 B.腮腺炎病毒 C.放线菌 D.支原体 E.立克次体 6.下列中不是细菌的基本结构的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核质 E.荚膜 7.革兰阴性菌细胞壁中与致病性密切相关的重要成分是 A.特异性多糖 B.脂蛋白 C.肽聚糖 D.脂多糖 E. 微孔蛋白 8.普通菌毛主要与细菌的 A.运动有关 B.致病性有关
信号与系统试题库-整理
信号与系统试题库 一、选择题 共50题 1.下列信号的分类方法不正确的是（ A ）： A 、数字信号和离散信号 B 、确定信号和随机信号 C 、周期信号和非周期信号 D 、因果信号与反因果信号 2.下列说法正确的是（ D ）： A 、两个周期信号x (t )，y (t )的和x (t )+y(t )一定是周期信号。 B 、两个周期信号x (t )，y (t )的周期分别为2和2，则其和信号x (t )+y(t ) 是周期信号。 C 、两个周期信号x (t )，y (t )的周期分别为2和π，其和信号x (t )+y(t )是周期信号。 D 、两个周期信号x (t )，y (t )的周期分别为2和3，其和信号x (t )+y(t )是周期信号。 3.下列说法不正确的是（ D ）。 A 、一般周期信号为功率信号。 B 、时限信号(仅在有限时间区间不为零的非周期信号)为能量信号。 C 、ε(t )是功率信号； D 、e t 为能量信号; 4.将信号f (t )变换为（ A ）称为对信号f (t )的平移或移位。 A 、f (t –t 0) B 、f (ｋ–k 0) C 、f (at ) D 、f (-t ) 5.将信号f (t )变换为（A ）称为对信号f (t )的尺度变换。 A 、f (at ) B 、f (t –k 0) C 、f (t –t 0) D 、f (-t ) 6.下列关于冲激函数性质的表达式不正确的是（ B ）。 A 、)()0()()(t f t t f δδ= B 、()t a at δδ1)(= C 、)(d )(t t εττδ=?∞- D 、)()-(t t δδ=
奥林匹克训练题库智巧问题
五智巧问题 1 某国的货币有1元、50分、20分、10分、5分、2分、1分共七种硬币（1元=100分）。某人带了9枚硬币去买东西，凡不超过2元的东西他都能拿出若干枚硬币支付，钱数正好，无需找钱。这9枚硬币的总面值最多是多少？最少是多少？ 2 A，B，C，D四人进行围棋比赛，每人都要与其他三人各赛一盘。比赛是在两张棋盘上同时进行，每天每人只赛一盘。第一天A与C比赛，第二天C与D比赛，第三天B与谁比赛？ 3 有20间房子，有的开着灯，有的关着灯。在这些房子里的人都希望与大多数房子保持一致。现在，从第1间房子里的人开始，如果其余19间房子的灯开着的多，就把灯打开，否则就把灯关上。假设最开始时开灯与关灯的房子各10间，并且第1间房子的灯开着。那么，这20间房子里的人轮完一遍后，开着灯的房子有几间？ 4 甲、乙、丙三名选手参加长跑比赛。起跑后甲处在第一的位置，在整个比赛过程中，甲与乙、丙的位置次序共交换了7次。比赛结果甲是第几名？ 5 正义路小学共有1000名学生，为支持“希望工程”，同学们纷纷捐书，有一半男生每人捐了9本书，另一半男生每人捐了5本书；一半女生每人捐了8本书，另一半女生每人捐了6本书。全校学生共捐了多少本书？ 6 某杂志每期定价元，全年共出12期。某班部分同学订半年，其余同学订全年，共需订费720元；如果订半年的改订全年，订全年的改订半年，那么共需603元。问：这个班共有多少名学生？ 7 某次猜谜语比赛，谜语按难易分两类，每人可以猜三条。每猜对一条较难的谜语得3分，每猜对一条较容易的谜语得1分。结果有8人得1分、7人得2分、6人得3分、5人得4分、4人得5分。恰好猜对两条谜语的有几人？ 8 一排六棵树（见下图）分别是六个人栽的，A，B，C三人栽的是大树，D，E，F三人栽的是小树。如果A与E栽的树相隔两棵树，B与F栽的树相隔一棵树，那么C栽的树是左起第几棵？
微生物学检验题库及答案
《微生物学与检验》题库及答案 一.名词解释 1.医院感染 2.肥达反应 3.内基小体 4. 噬菌体： 5.血浆凝固酶 6.败血症 7.灭菌 8.药物敏感试验 9.外 - 斐氏试验 10.L 型细菌 11.菌群失调：12.微生物 13.细菌 14.最小抑菌浓度 15.菌落 16.汹涌发酵 17.无菌操作18.流感杆菌“卫星现象” 19.培养基 20.包涵体 21.正常菌群 22. 内毒素 23. 干扰现象： 24.菌血症 25菌丝： 二.填空题 1 L 型细菌是指（）。 2 杀灭物体上所有微生物的方法称为（）。 3 细菌 H-O 变异是指（）。 4 药敏试验所用标准培养基是，所用菌液相当于（）个细菌／ ml ，细菌接种采用（）划线接种法。 5 细菌致病因素包括（）、（）和（）。 6 细菌引起的全身感染包括（）、（）、（）和（）四种类型。 7 不染色标本检查主要用于观察细菌的（）。 8 影响革兰染色结果的关键步骤是（）。 9 有动力细菌在半固体培养基中的生长现象是穿刺接种线（），无动力细菌穿刺接种线（）。 10 糖发酵试验用于观察细菌分解糖是否产（）和（）。 11 靛基质试验的原理为，细菌产生的色氨酸酶分解蛋白胨中的色氨酸而生成（），此代谢产物与加入的试剂反应，生成（）。 12 链球菌根据溶血现象分为（）、（）和（）三种类型。 13 葡萄球菌触酶试验结果为（）性，链球菌触酶试验结果为（）性。 14 呈现脐窝状菌落的球菌是（）。 15 抗 O 试验是测定病人血清中（）抗体效价的试验，用于风湿热等疾病的辅助诊断。 16 血平板上呈现草绿色溶血环的病原性球菌是（）和（）。 17 IMViC 试验包括（）、（）、（）和（）四项试验。 18 分解乳糖的细菌在肠道选择平板上呈现（）菌落，不分解乳糖则为（）菌落。 19 KIA 斜面红色表明，底层黄色、有气泡表明（）、（），有黑色沉淀表明（）试验阳性 20 霍乱弧菌生物型包括（）和（）。 21 AIDS 的传染源是（）和（），传播途径主要有（），（）和（）。 22 真菌菌落有（）、（）和（）三种。 23 病毒培养方法有（）、（）和（）。 24 病毒的基本结构由（）和（）组成，有些病毒还具有（）。 25 流感病毒根据抗原结构不同分（）、（）、（）三型，其中容易引起流感大流行的是其中的（）型。 26 防止微生物进入机体和物品的操作方法称为（）。 27 含菌量较多的标本（如粪便）的接种通常采用（）接种法。
奥林匹克训练题库找规律
一找规律 1．根据下列各串数的规律，在括号中填入适当的数： （1）1，4，7，10，（），16，…… （2）2，3，5，8，13，（），34，…… （3）1，2，4，8，16，（），…… （4）2，6，12，20，（），42，…… 2．观察下列各串数的规律，在括号中填入适当的数： （1）2，3，5，7，11，13，（），19，…… （2）1，2，2，4，8，32，（），…… （3）2，5，11，23，47，（），…… （4）6，7，3，0，3，3，6，9，5，（），…… 3．观察下列各串数的规律，并在每小题的两个括号内填入适当的数： （1）1，1，2，4，3，9，4，16，（），25，6，（），…… （2） 15， 16， 13， 19， 11， 22，（）， 25， 7，（），…… 4．按规律填上第五个数组中的数： {1，5，10}{2，10，20}{3，15，30}{4，20，40}{ } 5．下面各列算式分别按一定规律排列，请分别求出它们的第40个算式： （1）1＋1，2＋3，3＋5，1＋7，2＋9， 3＋11，1＋13，2＋15， （2）1×3，2×2，1×1，2×3，1×2，2×1，1×3，…… 6．下面两张数表中的数的排列存在某种规律，你能找出这个规律，并根据这个规律把括号里的数填上吗？ （1）2 6 7 11 （2）2 3 1
4 4 ( ) 1 3 5 2 3 5 5 6 4 ( ) 3 7．下面各列数中都有一个“与众不同”的数，请将它们找出来： （1）3，5，7，11，15，19，23，…… （2）6，12，3，27，21，10，15，30，…… （3）2，5，10，16，22，28，32，38，24，…… （4）2，3，5，8，12，16，23，30，…… 8．下图所示的两组图形中的数字都有各自的规律，先把规律找出来，再把空缺的数字填上： （1） （2） 9．观察下面图形中的数的规律，按照此规律，“？”处是几？ 10．根据左下图中数字的规律，在最上面的空格中填上合适的数。
信号与系统试题附答案
信科0８01《信号与系统》复习参考练习题 一、单项选择题（2分1题,只有一个正确选项,共20题,４０分) １、已知连续时间信号则信号所占有得频带宽度为(C) A.400rａd／ｓB。200 raｄ/ｓC。1０0 ｒad／s D。50 rad/s 2、已知信号如下图(a）所示,其反转右移得信号f1(t) 就是( Ｄ) ３、已知信号如下图所示,其表达式就是(B) Ａ、ε(t)＋２ε（t－2)-ε(t-３）B、ε(t－1)＋ε(ｔ－2）-2ε(t-3) Ｃ、ε（t)＋ε(ｔ－２)-ε(ｔ-３) D、ε（t-1)+ε(t-２)－ε(t-3） 4、如图所示:ｆ(t)为原始信号,f1（t)为变换信号，则f1(t)得表达式就是( D )
A、f（－t+１) B、ｆ(t＋1）?Ｃ、f（-２t＋1）Ｄ、 f(－t/2+1) ５、若系统得冲激响应为h(t),输入信号为f(t）,系统得零状态响应就是( Ｃ) ?6。信号与冲激函数之积为( B ) A、2 B、２ C、３ D、５ 7线性时不变系统得冲激响应曲线如图所示,该系统微分方程得特征根就是（ B ） A、常数Ｂ、实数Ｃ、复数 D、实数+复数 8、线性时不变系统零状态响应曲线如图所示,则系统得输入应当就是( A ) A、阶跃信号Ｂ、正弦信号Ｃ、冲激信号 D、斜升信号 9、积分得结果为( A)?A B C、D、 10卷积得结果为( Ｃ）?Ａ、B、Ｃ、D、 １１零输入响应就是( B )?Ａ、全部自由响应B、部分自由响应?Ｃ、部分零状态响应Ｄ、全响应与强迫响应之差? 1２号〔ε(ｔ)－ε(ｔ-２)〕得拉氏变换得收敛域为( C ) A、Re［s］>０ B、Ｒe[ｓ]>２ C、全S平面 D、不存在 13知连续系统二阶微分方程得零输入响应得形式为，则其2个特征根为( A ）?Ａ。-1,－２B。－1，2 C。１,-2 D。1,2 14数就是( Ａ) A.奇函数B。偶函数C。非奇非偶函数Ｄ。奇谐函数 １5期矩形脉冲序列得频谱得谱线包络线为(Ｂ)
微生物试题库及答案大总结
第一章 习题 绪论 一、填空题 1、微生物与人类关系的重要性，你怎么强调都不过分，微生物是一把十分锋利 的双刃剑，它们在给人类带来2、1347年的一场由 2500万人）死于这场灾难。 的同时也来来。 引起的瘟疫几乎摧毁了整个欧洲，有1/3的人（约 3、2003 年 SARS 在我国一些地区迅速蔓延，正常的生活和工作节奏严重地被打乱，这是因为SARS有很强的传染性，它是由一种新型的所引起。 4、微生物包括： 病毒、朊病毒）；具细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒（类病毒、拟细胞结构的真细菌、古生菌；具细胞结 构的真菌（酵母、霉菌、蕈菌等）、单细胞藻类、原生动物等。 5、世界上第一个看见并描述微生物的人是__ ___商人__ ___。 6、微生物学发展的奠基者是___ 的 ____，他对微生物学的建立和发展作出卓越的贡献，主要集中体现_____、____和__ ___。 7、公元6世纪（北魏时期），我国贾思勰的巨著“ 曲、酿酒、制酱和酿醋等工艺。 ”详细地记载了制 8、被称为细菌学奠基者是__ __国的_____ ____，他也对微生物学建立和发展作出卓越贡献，主要集中体现_______和__ ____。 9、20世纪中后期，由于微生物学的、等技术的渗透和应用的拓宽及发展，动、植物细胞也可以像微生物一样在平板或三角瓶中分离、培养和在发酵罐中进行生产。 10、目前已经完成基因组测序的 3 大类微生物主要是、及。 二、选择题 1、当今，一种新的瘟疫正在全球蔓延，它是由病毒引起的（）。 （1）鼠疫（2）天花（3）艾滋病（AIDS）（4）霍乱 2、微生物在整个生物界的分类地位，无论是五界系统，还是三域（domain）系
信号与系统参考题库
第一章 绪论 一、单项选择 1、右图所示波形可用单位阶跃函数表示为（ D ）。 (A) f(t)=U(t)-U(t-1)+U(t-2)-U(t-3) (B) f(t)=δ(t)+δ(t-1)+2δ(t-2)-3δ(t-3) (C) f(t)=U(t)+U(t-1)+2U(t-2)-3U(t-3) (D) f(t)=U(t)+U(t-1)+U(t-2)-3U(t-3) 2、右图所示信号波形的时域表达式是（ D ）。 （A ） )1()1()()(---=t u t t u t f （B ） )1()()(-+=t u t tu t f （C ） )1()()(--=t u t tu t f （D ） )1()1()()(---=t u t t tu t f 3、信号)(t f 波形如右图所示，则其表达式为（ B ）。 （A ） )]1()1([+--t u t u t （B ） )]1()1([--+t u t u t （C ） )]1()1([++-t u t u t （D ） )]1()1([/1+--t u t u t 4、图示波形的表达式为（ B ）。 5、下图i(t)的表达式（ B ）。 6、已知()f t 的波形如下图所示，则(3)f t 波形为（ A ）。 7、已知)(t f 的波形如题 (a)图所示，则)22(--t f 为图3(b)图中的的波形为( A )。 8、已知f(t)的波形如题 (a)图所示，则f (5-2t)的波形为( C )。 9、已知信号f (t )的波形如题图所示，则f (t )的表达式为（ D ）。 （A ） (t ＋1)u(t) （B ） δ(t －1)＋(t －1)u(t) （C ） (t －1)u (t) （D ） δ(t ＋1)＋(t ＋1)u(t) 10、信号()f t 波形如下图a 所示，则图b 的表达式是（ C ）。 图a 图b （A ）(4)f t - （B ）(3)f t -+ （C ）(4)f t -+ （D ）(4)f t - 11、已知()f t 的波形如图所示，则' ()f t 的波形为（ B ）。 12、函数)(t f 的波形如下图所示，则)(t f 的一次积分的波形为（ A ）。 （A ） （B ） （C ） （D ） 13、信号f(t)的波形如题（a ）图所示，则f(－2t ＋1)的波形是（ B ）。 14、下列各表达式中正确的是（ B ）。 （A ）)()2t (t δδ= （B ）)(21)2t (t δδ= （C ）)(2)2t (t δδ= （D ）)2(2 1 )t (2t δδ= 15、已知t t f sin )(=，则dt t t f )()4 (δπ ? ∞ ∞ -- ＝（ B ） 。 （A ）22 （B ）22- （C ）42 （D ）4 2 - 16、 ? -2 2)10(dt t t δ＝（ C ）。 （A ） 100 （B ） 10 （C ） 0 （D ） 4 17、积分 2 [1sin()](2)84t t t dt ππ δ∞ -∞ +++-?的值为（ C ）。 （A ）8 （B ）16 （C ）6 （D ）4 18、 (2)(3)t t dt δε∞ -∞ --? 的值为（ B ）。 （A ）1 （B ）0 （C ）2 （D ）不确定 19、积分 (2)sin t tdt δ∞ -∞ -? 等于（ A ）。 （A ）sin 2 （B ）0 （C ）sin 4 （D ）2 20、积分 ? ∞ ∞ --+dt t t )2()1(2δ的值为( D )。
奥林匹克训练题库· 不定方程
三不定方程 1装某种产品的盒子有大、小两种，大盒每盒装11个，小盒每盒装8个，要把89个产品装入盒内，要求每个盒子都恰好装满，需要大、小盒子各多少个？ 2有150个乒乓球分装在大小两种盒子里，大盒装12个，小盒装7个。问：需要大、小盒子各多少个才能恰好把这些球装完？ 3大客车有39个座位，小客车有30个座位，现有267位乘客，要使每位乘客都有座位且没有空座位。问：需大、小客车各几辆？ 4某商店卖出若干23元和16元一支的钢笔，共收入500元，问：这两种钢笔共卖出多少支？ 5小明花4.5元钱买了0.14元一支的铅笔和0.67元一支的圆珠笔共17支。问：铅笔和圆珠笔各几支？ 6小明把他生日的月份乘以31，再把生日的日期乘以12，然后把两个乘积加起来刚好等于400。你知道小明的生日是几月几日吗？ 7在一次活动中，丁丁和冬冬到射击室打靶，回来后见到同学“小博士”，他们让“小博士”猜他们各命中多少次。“小博士”让丁丁把自己命中的次数乘以5，让冬冬把自己命中的次数乘以4，再把两个得数加起来告诉他，丁丁和冬冬算了一下是31，“小博士”正确地说出了他们各自命中的次数。丁丁和冬冬分别命中几次？ 8甲、乙二人植树，用每天植18棵，乙每天植21棵，两人共植了135棵树。问：甲、乙二人各干了几天？ 9有两种不同规格的油桶若干个，大的能装8千克油，小的能装5千克油，44千克油恰好装满这些油桶。问：大、小油桶各几个？ 10参加围棋比赛的八段、九段选手有若干名，他们的段位数字加在一起正好是100段。问：八段、九段选手各几名？ 11有 104个同学去操场踢足球和打排球，每个足球场地22人，每个排球场地12人。问：他们占用了足球场地和排球场地各几个？ 12甲、乙二人搬砖，甲搬的砖数是18的倍数，乙搬的砖数是23的倍数，两人共搬了300块砖。问：甲、乙二人谁搬的砖多？多几块？ 1314个大、中、小号钢珠共重100克，大号钢珠每个重12克，中号每个重8克，小号每个重5克。问：大、中、小号钢珠各多少个？
信号与系统试卷题库
信号与系统题库 一．填空题 1. 正弦信号)4/ 2.0sin(5)(ππ+=t t f 的周期为： 10 。 2. ))()1((t e dt d t ε--= )(t e t ε- 3. ττδd t ? ∞ -)(= )(t ε 4. ? +---?3 2 5d )1(δe t t t = 5. ? +∞ ∞ --?t t d )4/(δsin(t)π= 6. )(*)(t t εε= )(t t ε 7. LTI 系统在零状态条件下，由 引起的响应称为单位冲激响应，简称冲激响应。 8. LTI 系统在零状态条件下，由 引起的响应称为单位阶跃响应，简称阶跃响应。 9. )(*)(t t f δ= )(t f 10. )('*)(t t f δ= )('t f 11. )(*)(21t f t f 的公式为 12. =2*)(t δ 13. 当周期信号)(t f 满足狄里赫利条件时，则可以用傅里叶级数表示： ∑∞ =++=1 110)]sin()cos([)(n n n t nw b t nw a a t f ，由级数理论可知：0a = ， n a = ，n b = 。 14. 周期信号)(t f 用复指数级数形式表示为： ∑∞ -∞ == n t jnw n e F t f 1)(，则 n F = 。 15. 对于周期信号的重复周期T 和脉冲持续时间τ（脉冲宽度）与频谱的关系是： 当
保持周期T 不变，而将脉宽τ减小时，则频谱的幅度随之 ，相邻谱线的间隔不变，频谱包络线过零点的频率 ，频率分量增多，频谱幅度的收敛速度相应变慢。 16. 对于周期信号的重复周期T 和脉冲持续时间τ（脉冲宽度）与频谱的关系是： 当保持周期脉宽τ不变，而将T 增大时，则频谱的幅度随之 ，相邻谱线的间隔变小，谱线变密，但其频谱包络线过零点的坐标 。 17. 对于非周期信号)(t f 的傅里叶变换公式为：)(w F = 。 反变换公式：)(t f = 18. 门函数???? ?< =其他 2||1 )(τ τt t g 的傅里叶变换公式为： 19. )()(2t t εδ+的傅里叶变换为： 20. t e 23-的频谱是 。 21. )(3t ε的频谱是 。 22. 如果)(t f 的频谱是)(w F ，则)(0t t f -的频谱是 。 23. 在时-频对称性中，如果)(t f 的频谱是)(w F ，则)(t F 的频谱是 。 24. 如果)(1t f 的频谱是)(1w F ，)(2t f 的频谱是)(2w F ，则)(*)(21t f t f 的频谱是 。 25. 如果)(t f 的频谱是)(w F ，则 )(t f dt d 的频谱是 。 26. 如果)(t f 的频谱是)(w F ，则ττd f t ? ∞ -)(的频谱是 。 27. 由于t jnw e 0的频谱为)(20w w -πδ，所以周期信号∑∞ -∞ == n t jnw n e F t f 1)(的傅里叶变 换)(w F = 。 28. 指数序列)(n a n ε的z 变换为 。 29. 单位脉冲序列)(n δ的z 变换为 。