数据库课程设计---学生选课信息管理系统
数据库原理
课程设计
设计题目：学生选课信息管理系统专业：软件工程
班级：
学号：
姓名：
组长：
组员：
2011年12月
课程设计评分表
课程设计答辩记录表
摘要
随着科技的不断发展，学生的选课信息已经摈弃了以往的手工文件管理阶段，进化成为了高科技、高效率的数据库应用程序来进行管理。学生选课信息管理系统是基于SQL SERVER数据库为后台、VB开发应用软件作为前台的一种C/S模式的数据库应用程序。使用学生选课信息管理系统可以更高效、准确地进行学生选课、查询、记录添加等各种操作，大大减少信息管理人员的负担。
关键词：学生选课信息管理系统，VB，SQL SERVER数据库，C/S模式
目录
摘要 (4)
目录 (5)
第一章系统概述 (6)
第二章系统数据库设计部分 (7)
2.1 需求分析 (7)
2.1.1 需求描述 (7)
2.1.2 数据流图 (8)
2.1.3 数据字典 (9)
2.2 数据库概念结构设计 (10)
2.2.1 E-R图 (10)
2.2.2 实体及属性的定义 (10)
2.3 数据库逻辑结构设计 (11)
2.3.1 初始关系模式 (11)
2.3.2 规范化处理 (11)
2.4 数据库物理结构设计 (11)
2.4.1 基于SQL Server的数据表设计 (12)
2.4.2 索引表 (13)
2.4.3 角色 (13)
2.4.4 视图 (14)
2.5 数据库操作部分 (15)
2.5.1 数据库的插入操作 (15)
2.5.4 数据库的备份及还原操作 (16)
第三章系统界面设计部分 (19)
3.1 应用程序与其菜单项规划 (19)
3.2 登录界面设计 (19)
3.3 主界面设计 (20)
3.4 子界面设计 (21)
第四章总结 (24)
主要参考文献 (25)
第一章系统概述
《数据库原理及应用》课程的学习，其主要的目标是能利用课程中学习到的数据库知识与技术较好地开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。本实验主要在于巩固学生对数据库的基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统的设计开发的基本方法，进一步提高学生的综合运用所学的知识能力。
为了使数据库的应用系统开发设计合理、规范、有序、正确、高效进行，现在广泛采用的是工程化6阶段开发设计过程与方法，它们是需求分析阶段、概念结构设计阶段、逻辑结构设计阶段、物理结构设计阶段、数据库实施、数据库系统运行与维护阶段。我们按照以上几点开发了学生选课管理系统数据库。
学生选课信息管理系统要求读者较好的正我数据库知识与技术外，还要求读者掌握某种客户端开发工具或语言。这里是利用相对简单易学易掌握的Visual Basic 6.0 开发工具来实现示例系统的。如果读者对该开发工具不熟悉，这里也无妨。
这次课程设计能顺利通过是老师的细心指导和我们小组团结一致、努力的结果。在这次课程设计中每位同学都积极参与各项环节的设计，但我们也有分工。初步列出如下：孙诚是用VB制作前台的界面以及数据库整体设计与规划；张婉珺和王骏怡担任的工作是对系统的需求分析、构思数据流图、把E-R图转化成关系模型并对其进行规范化处理、用SQL 语言建表、视图以及文档的初步编写等。陶静的工作是负责画数据流图和E-R图，以及转化初始关系模型，和内容摘要等的编写。孙诚作为组长，除对我们所制作单个模块审核外还担任了WORD文档的总结排版。这次数据库的课程设计让我们对数据库的操作有了进一步的了解，受益匪浅。
孙诚小组：学生选课信息管理系统
第二章系统数据库设计部分
2.1 需求分析
2.1.1 需求描述
随着中国教育信息化时代的来临，各大校园对于内部信息的管理已经采用IT新潮的应用和管理系统技术来进行。为了紧随信息化时代的脚步，不被时代所淘汰，学生的信息管理也应当由传统的手工管理模式进化为软件与数据库结合应用的管理模式，从而加强学生信息的管理能力，让学校整体管理水平得到较大的提升。
通过调查本地的学校，根据学校的具体情况设计学生选课信息管理系统。主要功能有：
1. 学生管理：学生信息查询、插入、删除、修改等
2. 课程管理：课程信息查询、插入、删除、修改等
3. 选课管理：选课信息查询、插入、删除、修改等
4. 系统管理：操作员信息的管理
5. 系统维护：如数据安全管理（含备份与恢复）、操作员管理、权限设置等
2.1.2 数据流图
图2.1 数据流图（1）
孙诚小组：学生选课信息管理系统
图2.2 数据流图(2) 2.1.3 数据字典
2.2 数据库概念结构设计
2.2.1 E-R图
图2.3 数据库E-R图2.2.2 实体及属性的定义
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2.3 数据库逻辑结构设计
2.3.1 初始关系模式
Student(Sno,Sname,Sex,Sbirth,Sdept)
其中各项含义分别为：学生（学号，姓名，性别，出生日期，所在系）
Course(Cno,Cname,Credit)
其中各项含义分别为：课程（课程代码，课程名称，学分）
SC(Sno,Cno,Grade)
其中各项含义分别为：选修（学号，课程代码，成绩）
Operator(Operator_id,Operator_name,Password,Permission)
其中各项含义分别为：操作员（操作员编号，操作员姓名，密码，权限）
2.3.2 规范化处理
经过对初始关系模式的规范化处理以下关系模式中不存在部分函数依赖和传递函数依赖，已经达到3NF。（下划线代表主码，斜体外码）
Student(Sno,Sname,Sex,Sbirth,Sdept)
Course(Cno,CnameCredit)
SC(Sno,Cno,Grade)
Operator(Operator_id,Operator_name,Password,Permission)
2.4 数据库物理结构设计
2.4.1 基于SQL Server的数据表设计
用SQL SERVER MANAGEMENT STUDIO建表，以学生表为例如下图所示：
图2.4学生表
用SQL语言建表代码如下：
create table Student(
Sno char(5)primary key,
Sname char(8)not null,
Sex char(2)check(sex in('男','女')),
Sbirth smalldatetime,
Sdept char(20)
);
go
create table Course(
Cno char(3)primary key,
Cname char(20)not null,
Credit Decimal(3,1)
)
go
create table SC(
Sno char(5)references Student(Sno),
Cno char(3)references Course(Cno),
Grade decimal(5,1),
constraint pk primary key(Sno,Cno)
)
go
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create table Operator(
Operator_id char(4)primary key,
Operator_name char(12)not null,
Password char(10),
Permission char(20)default'0'
)
go
2.4.2 索引表
2.4.3 角色
建立了操作员角色
图2.5 角色
2.4.4 视图
用SQL管理工具建立常用的一个视图，即学生_成绩视图。
菜单栏中单击工具→向导→数据库→创建视图向导，选择你所要建的试图的对象，选择列名，按照提示，最后单击完成即可。
使用SQL语句建立视图的命令如下：
create view学生_成绩
as
select sc.sno,sname,https://www.wendangku.net/doc/9c2246682.html,o,cname,grade
from student join sc on student.sno = sc.sno
join course on https://www.wendangku.net/doc/9c2246682.html,o =https://www.wendangku.net/doc/9c2246682.html,o
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图2.6 学生_成绩视图预览
2.5 数据库操作部分
2.5.1 数据库的插入操作
INSERT
INTO <表名>[(<属性列1>[,<属性列2>…)]
V ALUES(<常量1>[，<常量2>]);
例如：在学生表中插入一个新同学的相关信息（注：学号是主码，故不可以相同）insert
into student
values('04','张伟','男',1990-2-3,'计算机')
2.5.2 数据库的修改操作
UPDATE <表名>
SET<列名>=<表达式>
[WHERE<条件>];
例如：在学生表中修改学号为’04’的所在系为’人文科学’。
update student
set sdept='人文科学'
where sno='04'2.5.3 数据库的删除记录操作
2.5.3 数据库的删除操作
DELETE
FROM<表名>
[WHERE<条件>];
例如：删除学号为’04’的相关信息
delete
from student
where sno='04'
2.5.4 数据库的备份及还原操作
使用SQL Server 模糊备份和还原操作：
◆将包含数据的扩展盘区写入备份集，而无需考虑使备份期间正由用户修改的页同步。这显著减小了备份对当前用户的影响。还使备份得以串行地复制页。取消了所有随机读取，从而加快使用频繁的系统中的备份过程。但这同时也意味着备份中的页以一种不一致的、无法恢复的状态存储。
◆将事务日志作为备份的一部分复制。
RESTORE 语句：
RESTORE FILELISTONLY
FROM DISK='D:\info.bak'
RESTORE DATABASE TestDB
FROM DISK='D:\info.bak'
WITH MOVE'info'TO'D:\testdb.mdf',
MOVE'info_log'TO'D:\testdb.ldf'
◆如果数据库不存在，则创建数据库，并初始化数据库中的扩展盘区。如果RESTORE 语句执行时数据库已存在，则可以跳过这一步。
◆复制备份集中的扩展盘区。因为所有的扩展盘区都按串行顺序排列，所以这个过程较快。将忽略未在备份集中找到的扩展盘区；它们将不作为空的扩展盘区进行初始化。
◆使用事务日志恢复数据库。将日志中记录的数据修改前滚到日志末尾，然后回滚任何未完成的事务。这将使数据库返回到一致的已恢复状态，这种状态与数据库在BACKUP 语句完成时的状态一致。
备份数据库
BACKUP DATABASE info
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TO DISK='D:\info.bak'
还原数据库
--返回由备份集内包含的数据库和日志文件列表组成的结果集
RESTORE FILELISTONLY
FROM DISK='D:\info.bak'
--还原由BACKUP备份的数据库
RESTORE DATABASE info
FROM DISK='D:\info.bak'
--指定还原后的数据库物理文件名称及路径
RESTORE DATABASE TestDB
FROM DISK='D:\info.bak'
WITH
MOVE'info'TO'D:\test\testdb.mdf',
MOVE'info_log'TO'D:\test\testdb.ldf'
MOVE'logical_file_name'TO'operating_system_file_name'
指定应将给定的 logical_file_name 移到 operating_system_file_name。默认情况下，logical_file_name 将还原到其原始位置。如果使用 RESTORE 语句将数据库复制到相同或不同的服务器上，则可能需要使用 MOVE 选项重新定位数据库文件以避免与现有文件冲突。可以在不同的 MOVE 语句中指定数据库内的每个逻辑文件。
--强制还原，加上REPLACE参数，则在现有数据库基础上强制还原。RESTORE DATABASE TestDB
FROM DISK='D:\info.bak'
WITH REPLACE,
MOVE'info'TO'D:\test\testdb.mdf',
MOVE'info_log'TO'D:\test\testdb.ldf'
2.5.5 关系图
图2.7 关系图
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第三章系统界面设计部分
3.1 应用程序与其菜单项规划
结合Visual Basic 6.0进行数据库应用开发的特点，设计过程可按如下步骤进行：●创建应用库及应用对象；
●创建全局变量；
●创建菜单；
●创建数据窗口；
●创建窗口并在窗口中放置所需控件。
系统的主菜单、各菜单项标题、名称：
?学生管理(m_student)
◆学生信息录入(m_student_input):open(w_student_input)
◆学生信息查询(m_student_query):open(w_student_query)
?课程管理(m_course)
◆课程设置(m_course_set):open(w_course_set)
◆课程查询(m_course_query):open(w_course_query)
?成绩管理(m_score)
◆成绩录入(m_score_input):open(w_score_input)
◆成绩查询(m_score_query)
按学生查询(m_score_query_student):open(w_score_query_student)
按课程查询(m_score_query_course): open(w_score_query_course)
?系统管理(m_system)
◆口令更改(m_system_password):open(w_changepassword)
◆重新登录(m_system_relogin):open(w_login)
◆操作员管理(m_system_operator):open(w_operator)
?退出系统(m_system_exit):close(parentwindow)
其中方形为一级菜单、菱形为二级子菜单、箭头为三级子菜单。
3.2 登录界面设计
打开程序后，首先进入欢迎与登录界面：
图3.1 欢迎界面
图3.2 登录界面
3.3 主界面设计
本程序是一个MDI（Multiple Document Interface）的多窗体文档界面。在一个主窗体下可以同时开启复数个子窗体，为此可实现一个同时的多点查询与操作。
学生选修课信息管理系统软件工程导论课程设计
湖南人文科技学院计算机系 课程设计说明书 课程名称: 软件工程导论 课程代码: 题目: 学生选修课信息管理系统年级/专业/班: 09级计科2班 学生姓名: 赵浩胡碧山文盼聂惠俊杨晨学号: 09408237 ;09408207 ; 09408203; 09408250; 09408214 指导老师: 颜富强 开题时间: 2010年6月5日 完成时间: 2010年6月30日 2010年6月30日
课程设计任务书及成绩评定 课程名称: 软件工程导论 完成者: 赵浩胡碧山文盼聂惠俊杨晨 1、设计的目的与要求 1）加强学生的实践能力； 2）理解小型系统开发的基本步骤； 3）本系统的功能包括：选修课信息查询模块、注册模块、选修课信息管理模块（包括基本的添加、修改、删除功能）。 2、设计进度及完成情况 3、成绩评定 设计成绩：（教师填写） 指导老师：（签字） 2011 年月日
目录 第一章项目开发计划书 (1) 1.1引言 (1) 1.1.1编写目的 (1) 1.1.2背景 (1) 1.2项目概述 (1) 1.2.1工作内容 (1) 1.2.2主要参加人员 (2) 1.2.3产品 (2) 1.2.4服务 (2) 1.2.5验收标准 (2) 1.2.6本计划的批准者和批准日期 (2) 1.3实施计划 (2) 1.3.1工作任务的分配与人员分工 (2) 1.3.2进度 (3) 1.4支持条件 (3) 1.4.1计算机系统支持 (3) 第二章可行性分析 (4) 2.1可行性研究前提 (4) 2.2 对现有系统的分析 (4) 2.3 建议新系统 (4) 2.3.1 新系统说明 (4) 2.3.2 新系统的流程图 (5) 2.4经济上可行性 (5) 2.5技术可行性 (6) 2.6开发工具的选择 (6) 2.7 新系统的影响 (6) 2.8 结论 (6) 第三章需求分析 (7) 3.1市场需求分析 (7) 3.2系统功能性需求分析 (7) 3.2.1 功能划分 (7) 3.2.2 功能描述 (8) 3.2.2.1 学生注册信息模块 (8) 3.2.2.2 课程信息模块 (8) 3.2.2.3学生登录功能模块 (8) 3.2.2.5选课功能模块 (9) 3.2.2.4选修课查询模块 (9) 3.3 系统非功能性需求 (9) 3.3.1 可用性 (9) 3.3.2 可靠性 (9) 3.4数据字典 (9)
管理信息系统实验报告-选课系统
管理信息系统 课题名称：学生选课管理信息系统 一、项目概述 1．项目名称：学生选课管理信息系统 2．系统设计背景： 随着信息技术的日益发展和计算机网络的普遍应用，学校的学生人数不断增加，原有的学生信息管理的手工管理模式已无法更上时代的需要。随着社会的发 展，培养计划也在不断地修改。学分制的实行给学生以更大的选择空间，但也增 加了日常教务的管理工作量。因此，利用现代计算机和数据库开发技术，在网络 环境下建立学生信息系统对于减轻学生信息管理人员的劳动强度、提高工作质量 和效率、方便管理人员对信息的查询、提高信息资源的利用率和管理水平都具有 重要意义。 学生选课信息管理系统是一个一体化集成系统，进行信息管理是从总体出发，全面考虑，保证各种职能部门共享数据,减少数据的冗余度，保证数据的兼容性和 一致性。严格地说只有信息的集中统一，信息才是资源。数据的一体化并不限制 个别功能子系统保存自己的专用数据,但为保证一体化,首先要有一个全局的系统 计划，每一个小系统的实现均要在这个总体计划的指导下进行；其次是通过标准、 大纲和手续达到系统一体化。 3．现状分析： 随着近年来的不断扩招，学生数量持续增加，相应的工作量也随之增加，开发与之适应的管理系统有必要性和可行性：方便学生查询，有利工作人员操作，更展示了高校的风貌。因此学生教学管理信息系统应运而生了。 学生教学管理信息系统包含选课子系统，网上报名子系统，个人信息子系统，修改口令子系统，教师评估子系统，查询成绩子系统。这些包涵了学生从入学到毕业的全部过程，牵涉到各系部，学生办，财务处等校内其他职能部门。 很多学校的学生选课信息管理还处在起步阶段，并不是很完善。通过关于选课问题的调查统计数据显示，同学们对网上选课系统有诸多不满意。其中，问题主要集中在
选课系统的设计与实现
防灾科技学院 实习报告书 防灾科技学院灾害信息工程系 2015年制
实习所用软件简介： 系统的搭建平台选用的操作系统是Windows XP：Microsoft Windows XP是微软公司推出供个人电脑使用的操作系统，包括商用及家用的台式电脑等。2011年9月底前，Windows XP是世界上使用人数最多的操作系统，它的全球市场占有率达42%。2012年8月份，统治操作系统市场长达11年之久的Windows XP最终被Windows 7超越。 基于数据库的选课系统的数据管理所选得软件是SQL Server2008：SQL Server 2008 在Microsoft的数据平台上发布，可以组织管理任何数据。可以将结构化、半结构化和非结构化文档的数据直接存储到数据库中。可以对数据进行查询、搜索、同步、报告和分析之类的操作。SQL Server 2008 允许使用Microsoft .NET 和Visual Studio开发的自定义应用程序中使用数据，在面向服务的架构(SOA)和通过 Microsoft BizTalk Server 进行的业务流程中使用数据。信息工作人员可以通过日常使用的工具直接访问数据。 基于https://www.wendangku.net/doc/9c2246682.html,的选课系统开发所选的开发工具 Visual Studio 2010：Microsoft Visual Studio 2010 是微软的一个综合性的应用程序生命周期管理工具套件，可供团队用于确保从设计到部署的整个过程都能取得较高质量的结果。无论是创建新的解决方案，还是改进现有的应用程序，都能针对不断增加的平台和技术（包括云和并行计算）将梦想变成现实。 基于系统的建模选择的画图软件viso：Office Visio 2007 是一款便于IT 和商务专业人员就复杂信息、系统和流程进行可视化处理、分析和交流的软件。使用具有专业外观的 Office Visio 2007 图表，可以促进对系统和流程的了解，深入了解复杂信息并利用这些知识做出更好的业务决策。Visio帮助创建具有专业外观的图表，以便理解、记录和分析信息、数据、系统和过程。使用 Visio 时，以可视方式传递重要信息就像打开模板、将形状拖放到绘图中以及对即将完成的工作应用主题一样轻松。
选课管理系统要点
数学与计算机学院 课程设计说明书 课 程 名 称: JAVA 数据库网络综合课程设计 课 程 代 码: 题 目: 选修课程管理系统 年级/专业/班: 2012 级计科 3 班 学 生 姓 名: 徐茂淋 学 号: 312012********* 开 始 时 间: 2014 完 成 时 间: 2014 年 12 年 12 月 2 月 28 日 日 课程设计成绩： 学习态度 及平时成 绩（20） 技术水平 与实际能 力（20） 完成 情况 (20) 创新（5） 说明书（计算书、图 纸、 分析报告）撰写 质量 （35） 总 分 （100）
指导教师签名：年月 日 数学与计算机学院 课程设计任务书 （ 2014/ 2015学年第1学期） 专年业： 级： 计算机科学与技术 2012 课程名称： 课程代码： JAVA 数据库网络综合课程设计
一、设计题目 选修管理系统 二、主要内容 调查学校教务处，设计用于管理全校学生选修课活动的系统。主要功能有： 1.全校选修计划课程管理； 2.全校选修开课课程管理； 3.全校学生选课管理； 4.全校选修课成绩管理； 5.打印报表； 6.系统维护，如数据安全管理（含备份与恢复）、操作员管理、权限设置等； 要求： 1.设计学生选课录入界面及学生选课查询界面； 2.设计课程输入界面和学生选课表及课程选修情况查询界面； 3.根据学生库和课程库，输出学生课程表（选课冲突时按学号分配课程）； 三、具体要求 1.对系统作需求分析和数据库逻辑结构设计。 2.设计出ER模型，并完整标明每个实体型的相关属性，推荐使用Erwin实现。 3.利用前台开发工具，完成对每个实体型中实体数据的查询和编辑操作，并 提供相应的界面。
学生选修课管理系统需求说明书
网上购物系统软件需求说明书
目录 1. 引言 0 目的 0 项目范围 0 定义、缩略语、缩写 (1) 2. 系统需求概述 (2) 用例模型 (2) 假设和依赖 (5) 3. 系统详细需求 (6) Use-Case 清单 (6) 规格说明 (6) 功能性需求 (6) 可用性 (7) 可靠性 (7) 性能 (7) 保障性 (7) 设计上的限制 (8) 4. 术语表 (9)
软件需求说明书 1.引言 1.1目的 本文档描述了学生选修课管理系统的软件需求规格。目的在于向读者表述系统的环境，系统的功能和非功能的需求。 1.2项目范围 本次软件项目开发的是一个学生选修课管理系统。使用此系统的学生通过互联网进行选课；使用此系统的管理员通过互联网进行系统的管理。系统的功能如下：学生能够通过课程名来寻找课程，并获得课程的摘要信息。 学生能够通过输入某些关键字，对课程进行查询,并获得符合检索条件的课程的摘要信息。 学生能够在课程详细画面上获得课程的详细介绍信息。 学生能够在页面上修改自己的注册资料，更新原有的注册信息。 学生能够在输入合法的用户账号和密码后，登录系统。 学生能够在任何时间退出系统。 学生能够查看当前选课的最新状态。 学生能够对各科成绩进行查询。 学生能够对各科课程信息及老师信息的查询。 能够允许学生修改个人信息。 学生能够浏览基本的课程并实现主要的选课功能。 学生能够填写选课信息、查看已选课程、修改选课。 老师能够申请教课。 老师能够查询课程，申请教课。 老师能够查询课程报名人数情况，进行成绩评定。 老师可以修改个人信息、浏览基本课程以及查看学生的选课情况。 管理员能够在输入合法的用户账号和密码后，登录系统。 管理员能够在任何时间退出系统。 管理员能够创建课程的指定任课老师、设定课程人数、统计学生选课信息、发通 知。 管理员能够维护课程数据，包括课程、老师数据的新增，更新，删除和检索。 管理员能够维护权限数据，包括新增，更新，删除，检索操作。 管理员使用子系统“选课管理”中的教学大纲信息和“科室分配管理”中的教师
学生选课管理信息系统设计与实现备课讲稿
课程设计报告 课程：数据库课程设计学号： 姓名： 班级： 教师： 计算机科学与技术学院
学生选课管理信息系统的设计与实现 一、课程设计任务 完成学生选课管理信息系统的开发 二、需求描述 选课管理系统的主要目的是利用软件实现选课的录入、查询、修改等功能，针对不同表的用户（学生、教师、管理员）提供不同的操作，使学生选课及对其的管理更加方便，提高工作效率，降低管理成本。 选课的管理一般包括选课查询和选课维护两部分，在实际的选课过程中，学生主要对课程进行选择，了解自己的选课情况，而教师除了能够对选择教师自己教授的课程的学生进行查询之外，还要对课程成绩进行录入，修改等操作。对于整个系统而言，为了便于对各种数据进行维护，还要增设管理员，方便对学生和教师信息以及课程等基本信息的维护，从而达到灵活的管理选课的效果。 本系统是一个单机版的小型的学生选课管理系统，在本系统中，开发了一个面向管理员、学生和教师这三个对象的教务平台，对学生提供的服务有选课服务；对教师提供的服务有登录成绩；对管理员提供的服务有学生信息管理、学生选课管理模块、课程信息管理模块和用户管理模块。 三、系统总体设计 1.系统架构设计 学生选课管理信息系统的总目标是为用户提供迅速、高效的服务，避免手工处理的繁琐与误差，及时、准确地反学生选课情况、成绩情况，从而提高选课信息的效率，实现选课管理的规范化、自动化。在选课信息中，包括课程编号、课程名称、任课教师、选课的学生情况等。在学生信息中，包括学号、姓名、所属院系、已选课情况等。在成绩信息中，包括课程编号、课程名称、学分、成绩。按一定条件可以查询，并将结果打印输出。 具体的目标包括： （1）简便迅捷的用户登录服务 （2）教师、学生、管理员的信息和选课相关信息 （3）系统运行稳定可靠、各项维护功能齐全、易于维护 （4）简单、友好的操作界面 本实验实现的客房管理系统主要包括以下功能： (1).完成数据的录入和修改，并提交数据库保存。其中的数据包括：学生信息、课程设置、学生成绩以及操作员信息等； (2)．实现信息查询。主要包括：学生信息查询、课程信息查询和成绩查询等； (3)．具备一定的安全性管理功能。包括操作员的权限设置、密码设置、重新登录和修改口令等功能。 2.各模块功能：
管理信息系统课程设计--以学生选课系统为例
某学生选修课信息管理系统的分析、设计和实施 目录 1、前言 (3) 、系统简介 、开发目的 、可行性研究 、使用环境与开发工具 2、系统分析 (4) （ 、系统基本功能描述 、系统需求分析 6 、组织机构6 、管理职能分析 6 、业务流程分析 6 、数据流程分析 6 、数据字典 6 现行系统评价 6 | 3、新系统设计 (4) 1、系统目标设计5 2、新系统功能（模块）结构图 6 3、新系统计算机信息系统流程设计 6 4、代码设计 6 5、系统物理配置方案设计 6 6、数据库设计 6 7、输出/输入设计 6 ； 8、程序模块设计说明6 四、设计小结 (1) 1、小组总结 2 2、个人总结 3
五、参考文献 (1) 六、分工说明 (1) @ 某学生选修课信息管理系统的分析、设计和实施 说明：我们小组研究的课题是：学生选修课信息管理系统。在研究过程中，我们使用的开发工具主要是Windows2003和Visual 。我们把研究的重点放在在系统分析、系统设计实现过程、方法及内容等方面。 1.前言 系统简介 管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理，通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高企业的管理水平和经济效益。随着Internet 的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。社会的方方面面渗透着互连网的应用，使得一向烦琐的手工程序变得方便，快捷。学校网上选课系统正是基于这一思想发展起来的。 学生网上选课系统已经在很多高校得到广泛的应用，而且深得广大师生的称赞。它改变了以往由学校统发课程表到学生手中，然后由学生填好再反馈到学校,而学校还要对结果进行审查，确定有效性，最后才实施上课计划，这一传统的复杂的手工选课程序。而实行网上选课系统后，学生在可以在规定选课时间段内，不受地点和固定时间的限制去完成选课申请，而学校也可以方便地对学生选课系统进行管理和控制，提高工作效。 我们所提到的学生选修课信息管理系统是我省某所高校的学生选修课信息管理系统。该网上选课系统是依据大学的选修课的网上申请和管理需求而进行设计的，目的是实现选修课的网上设置、申请功能。该选课系统具备课程设置、课程查询、学生选课、教务处管理员管理等系统过程。选课系统的主要使用者有学校全体学生、课程任课教师以及教务处管理人
图书馆管理信息系统课程设计(实用版)
2009～2010学年第二学期 课程设计任务书 一、课程设计目的 《管理信息系统》课程的学习，不仅需要理论上的深入探讨，而且需要通过实践上机，自己开发一个管理信息系统，才能真正理解书本知识，牢固掌握课堂教学内容。因此，本课程设计的目的就是要通过一个实际的管理信息系统的分析设计和开发，提高学生应用所学知识分析问题，解决问题和实际动手的能力，更加熟练地掌握管理信息系统开发的基本方法和工作步骤，对管理信息系统开发实践有进一步体会。 要求： (1) 严格按照课程设计规定时间上机，不得无故缺席和调换； (2) 独立完成课程设计的所有工作，保质保量做完任务书规定的分析、设计任务； (3) 课程设计期间，在规定的上机时间外必须广泛查阅参考书籍，编写好各种程序，以充分利用有限的上机时间。 二、课程设计内容（含技术指标） 课题一：库房信息管理系统的设计。 库房管理既是日常处理业务，也是物资管理的基础工作。因此，做好库房信息管理工作意义重大。要求完成如下功能： （1）能输入入库单、出库单，在输入过程中，能自动显示其名称、规格、单价，并自动计算金额，有出错提示。 （2）屏幕可显示物品明细台帐。 （3）能输出物品的超储或欠储报警。 （4）能显示目前的库存情况。 课题二：学校选课系统设计 随着学校的学生越来越多、开设的课程越来越丰富和多元化的情况下，考虑建立一个方便、快速、公平和符合学分制管理制度的选课平台和应用系统就显得至关重要了。学生选课管理系统，在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。要求完成如下功能：
学生选课管理系统 概要设计
软件工程实验报告 班级：学号：姓名： 实验二：概要设计和详细设计 学生选课管理系统设计说明书 一、实验内容 1.引言 1.1编写目的 设计说明书的书写，主要是明确系统的功能和算法，把总任务分解成多个基本的、具体的任务。将系统分成若干个模块，确定各个功能模块的具体用途总体设计是系统开发过程中关键的一步。系统的质量及一些整体特性基本上是由这一步决定的。系统越大，总体设计的影响越大。项目开发的专业人员需要了解系统的总体概要设计，并以次为行动指南，开展下一个阶段的具体工作。 读者对象：项目分析和开发人员。 1.2项目背景 学校是一个与学生信息安全密切的重要机构，在高度信息化的今天，学生对学校管理的要求也越来越高。为了方便学生查询自己的选课信息，也为了学校更好的了解学生选课信息，学校需要一个学生选课信息管理系统。 系统的名称为：学生选课管理系统。 项目的开发提出者：学校。 软件的用户为：学校的学生、教师和管理员。 1.3 定义 本学生选课管理系统在开发时注意到使用专业术语会对今后的系统使用者造成不便，故所有相关词汇使用了简洁并通俗易懂的词汇，系统使用者不会出现对此系统词汇看不懂的问题，故而在此对系统及文件使用词汇不做定义。 2.任务概述 2.1目标 明确学生选课管理系统各个模块的需求和功能。 2.2运行环境 操作系统：windows2000以上版本。 2.3需求概述
学生选课管理系统的主要功能主要功能是实现对学生信息和教师信息的管理，以及学生成绩的管理。因此，该系统需要具备的具体功能如下： 学生页面操作：包括个人信息，密码修改，查询成绩，选课，退选五个功能； 教师页面操作：包括个人信息，密码修改，修改其所授科目的学生成绩； 管理员页面操作：包含学生信息管理（增加、修改、删除、查询）； 教师信息管理（增加、修改、删除、查询）； 课程信息管理（增加、修改、删除、查询）； 成绩管理（查询、录入、修改）； 3.总体设计 3.1处理流程 系统基本流程： 学生用户登录——>主界面——>选择各项子系统 教师用户登录——>主界面——>选择各项子系统 管理员登录——>主界面——>选择各项子系统 3.2总体结构和模块外部结构 本选课系统主要是由学生管理、教师管理和管理员管理三个部分构成。其中学生管理是学生对个人信息的一些查询、选课以及退课，并不能对一些信息进行修改。而管理员管理是管理员对学校一些信息的查询和修改。可从下面的系统结构图中看到。 （图一：总体模块） 学生选课管理系统 管理员管 理 学生管理 教 师 管 理
学生选课信息系统设计与实现毕业设计论文
毕业设计（论文）题目学生选课信息系统设计与实现
学生选课信息系统的设计与实现 目录 摘要 (4) 1 系统开发现状背景意义及当前开发管理系统的一些技术及原理 (5) 1.1 开发的背景和意义 (5) 1.2 国内外的发展现状 (5) 1.3 相关理论及技术简介 (6) 1.3.1 B/S构架简介 (6) 1.3.2MVC框架简介 (6) 1.3.3 JAVA技术简介 (7) 1.3.4 ORACLE数据库简介 (7) 1.4 本文的组织和内容简介 (7) 2 对学生选了信息系统的调查和需求分析 (8) 2.1 学生选课信息系统的可行性分析 (8) 2.1.1开发工具可行性分析 (8) 2.1.2系统的操作及经济可行性分析 (8) 2.2 学生选课信息系统需求及业务分析 (8) 2.2.1学生选课信息系统功能需求分析 (9) 2.2.2学生选课信息系统的安全性需求 (9) 2.3 学生选课系统的结构化分析 (10) 3 系统的总体框架设计和数据库设计 (12) 3.1 学生选课信息系统的设计思想 (12) 3.2 学生选课信息系统的数据库设计 (13) 3.2.1数据库概念设计 (14) 3.2.2数据库逻辑设计及物理框架设计 (15) 4系统详细模块设计 (18) 4.1 前台模块设计及实现 (18) 4.1.1登陆模块的详细设计与实现 (18) 4.1.2管理员模块的详细设计与实现 (21) 4.1.3学生模块的详细设计与实现 (25) 4.1.3教师模块的详细设计与实现 (29)
4.2 后台数据库的管理 (31) 5 学生选课信息系统的测试 (32) 5.1 系统各模块的测试 (32) 5.1.1登陆界面的测试 (32) 5.1.2管理员模块的测试 (33) 5.1.3学生模块的测试 (35) 5.1.4教师模块的测试 (36) 5.2 系统测试总结 (37) 总结 (37) 致谢 (38) 参考文献： (38)
学生选课信息管理系统数据库设计样本
学生选课信息管理系统 一、系统可行性分析 在系统开发过程中进行可行性分析, 对于保证资源的合理使用, 避免浪费和一些不必要的失败, 都是十分重要的。 1. 目标和方案的可行性: 如果采用人工操作的方式, 不但操作不方便, 耗费人力, 而且还容易出现错误。因此当前迫切需要一个计算机化的管理信息系统。开发这个系统, 能更好地满足学校要求, 使学校的各种信息管理实现无纸化, 高效化。 2. 技术方面的可行性: 本系统是用access结合Sql Server 数据库来开发的一个信息管理软件。Access在数据库方面的特长显得尤为突出: 适用于多种数据库结构, 结合客户端的html能够创立出完美漂亮且高效的软件系统。 3. 管理方面的可行性: 作为学校教务信息管理系统之一的选课系统, 对它的管理也是很方便的, 只需要先将系统配置运行起来, 然后分配好系统的三个主要角色, 就能够投入实际的院校中进行使用。 根据以上几方面的可行性分析, 能够得出结论: 开发该学生选课管理系统是能够进行的。 二、系统需求分析 本程序的设计任务就是制作一个能够用于学生选课管理的系统, 主要能够进行对本系统、数据的管理、数据查询、常务操
作、常见工具、数据库管理和帮助等功能。具体来说就是能够经过管理功能对本系统用户进行用户添加删除以及密码修改和权限 的管理; 还能够经过数据管理功能对教师、学生、系部、课程、成绩、教室等信息进行添加、修改和删除等具体的操作; 再者, 能够经过数据查询功能对教师、学生、系部、课程、成绩、教室等信息的查询; 同时本程序还引入常见工具功能, 能够在本程 序中使用计算器、 Word、记事本、 Excel、 SQL Server和Web 等常见工具; 最后本程序还加入了数据库的备份、数据库的还原、数据库的压缩、数据的导入和数据的导出等功能方便于数据的整理的存储。 教师在本系统的功能: （1）教师信息管理, 包括教师个人的基本情况和任课情况; （2）根据学校教务处所排课进行班级数及人数的统计, 然后根据统计结果进行项目及班数的设定查询学生选课情况、自己任 课情况、获取自己所担任课程分班表; （3）录入及修改成绩学生信息管理, 学生在本系统的功能: （1）查询本人信息、 （2）教师任课信息、选课、选课信息查询、 （3）成绩查询。 本程序所能达到的功能是: 用户的添加删除, 数据的添加修 改删除, 数据的查询, 常见工具的使用, 数据库的维护等功能。
学生选课系统
管理信息系统课程设计报告 学生选课系统 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 2014年12月20日
目录第一章：现行系统概述 第二章：系统分析 2.1需求分析 2.2可行性研究 2.3信息系统规划 2.4系统的开发方法的选择 2.5组织结构与功能分析 2.6业务流程分析 2.7数据与数据流程分析 2.8功能/数据分析 2.9新系统逻辑方案的建立 第三章系统设计 3.1系统总体结构设计 3.2数据结构与数据库设计 3.3代码设计 3.4输入/输出设计 3.5模块功能与处理过程设计 第四章系统实施 4.1系统实施 4.2系统运行调试
第五章:结束语（结论、建议、收获、体会及小组中每个成员的工作内容） 参考文献
第一章现行系统概述 本科生选课系统是个很庞大的信息系统。目前随着学校人数和课程的激增，对教务处而言，管理和维护选课系统关系到自身的效率，选课系统的繁杂，在一定程度上会相对的增加教务处的管理负担。对学生而言，在选课阶段必须面对大量课程进行仔细筛选，而所有课程聚在一起，学生无法快速定位自己想选以及在规定时间内被要求选的课程类别。 这些问题的出现表明我们的选课系统仍然存在着问题，也需要对其进行改造，由此提高学生选课效率，为学生的学习带来更大的便利。学生选课系统作为一种现代化的教学技术，越来越受到人们重视，是一个学校不可或缺的部分。学生选课系统就是为了管理好选课信息而设计的。学生选课系统将是选课管理工作规范化，系统化，程序化，避免选课管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够准确，及时，有效的查询和修改学生选课情况。
第二章系统分析 2.1需求分析 学生可以选修规定范围内的课程，查看已修学分总数，还可以修改个人信息。教师可以根据统计的人数挑选一定数量的学生，也可以直接在网上公布成绩，让学生直接在网上查询成绩。管理员可以指定每门课程的任课教师，修改课程信息，增加、修改、删除学生信息。分析一：系统应该满足以下几个方面需求： （1）某些选修课程因为前序课程或者教学管理资源的限制，要求系统能对课程选修人数、选修学生年级、专业等进行限制。 （2）选课过程需具有时效性，系统要能在短时间内响应大量学生的查询和选课要求，並及时处理。 （3）教务部门能及时掌握课程选修情况，系统界面直观，操作简单，学生不需经任何培训即可操作。 （4）系统要提供数据输出接口以供教务员作后期处理及保存。包括作为以后查询和评估使用的资料。 分析二：系统要实现的功能分为二大模块： 管理员模块: （1）负责统一管理，包括课程的查询、添加、修改和删除； （2）限制选修条件的管理，包括条件的添加、修改和删除； （3）统一管理用户，包括管理员和学生用户的管理； （4）系统公告的管理； （5）数据的管理和数据导出；
学生信息管理系统数据库设计报告.
学生信息管理系统数据库设计
目录 一、需求分析....................................................... 错误!未定义书签。组合的业务处理流程图：................................. 错误!未定义书签。 二、概念分析....................................................... 错误!未定义书签。 三、逻辑设计....................................................... 错误!未定义书签。四．物理设计阶段 .............................................. 错误!未定义书签。 五、系统实现....................................................... 错误!未定义书签。 六、主要代码....................................................... 错误!未定义书签。 七、课程设计总结 .............................................. 错误!未定义书签。
一、需求分析 功能需求分析 总体任务的实现是建立在对系统正确的需求分析基础之上的。需求分析分是数据库系统开发的第一步，也是最重要的一步。在大学的学习生活中学生的活动范围很广，信息量相对于以前增加，学生在学习生活中不仅仅与寝室和同班同系的同学联系有时候还要与自己所学学科的任课老师交流联系，还要与本系的辅导员以及自己所在寝室的宿舍管理员等进行联系，这些信息分布比较散乱，难于集合起来。所以创建该数据库尽可能的将与学生相关的信息集合起来，将一些数据结构化，方便用户查询。 学生信息系统的基本情况 由于整个系统是由多个部分组成，所以各个信息如下： （1）学生信息：记录在学校中学生的基本信息，包括姓名，学号，出生年月，所属院系，所在班级，联系电话等等； （2）教师信息：记录与学生相关的教师的基本信息，包括教师姓名，联系电话，教授课程等等； （3）导师信息：记录学生所在院系的导师的相关信息，包括导师姓名，联系电话，领导院系等等； （4）宿舍信息：记录学生所住寝室的相关信息，包括寝室号和寝室宿管联系电话等等。 需求分析阶段的目标
学生选课系统
摘要： 本系统实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。系统利用.Net平台技术进行开发，实现学生选课的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。 关键词：学生选课数据库管理 https://www.wendangku.net/doc/9c2246682.html, 一、课程设计的目的与要求 通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 具体如下： 1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编 码和测试方面的知识； 2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose 2003，并将其运用于软件开发的全过程； 3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力； 4.培养协作能力和团队精神。 二、设计正文 1．概述 1.1课题题目：学生选课系统 1.2系统的主要目标： 本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有公用的修改密码等功能。 1.3 系统的开发环境及运行环境： 操作系统：Windows XP Pro SP2 建模工具：Rational Rose 2003 数据库系统：SQL Server2000 开发工具：Visual Studio 2005 Web服务器：IIS+https://www.wendangku.net/doc/9c2246682.html, 2.0平台 2．系统需求分析 学生选课系统主要满足来自三方面的需求，这三个方面分别是学生用户、教师用户和管理员用户，也即是三类用户角色。 （1）学生用户是主要的需求者，主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等； （2）教师用户主要需求功能是查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修、以及利用本系统提交学生的成绩； （3）管理员用户的功能需求较为复杂，包括对学生信息、教师信息、课程信息进行管理。在学生信息管理子模块中，实现对学生信息的添加、修改、删除操作，还可以输入查询条件进行查询操作。 在教师管理子模块中，实现对教师信息的添加、修改、删除、查询等操作。在课程管理子模块中，实现对课程信息的添加，添加时为其分配任课教师、上课时间和地点，实现对课程的修改、删除、查看
高校学生选课系统数据库设计
数据库原理课程设计 ——高校学生选课系统 速提升。 本文是在对各大高校全校公开课学生选课情况进行实地调查后， 进行详细分析讨论后撰写的学生选课管理系统数据库设计报告。全文
从最初的系统规划，到需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计。 每一阶段都进行了详细的分析。接下来的实现、运行与维护阶段，还 进行了对本系统的测试，最后是本次项目开发的心得和体会以及本文 的参考文献。 本系统是采用 MVC 模式（jsp+javabean+servlet）进行的 J2EE 企业级开发，主要功能是对学生选课及相关信息进行管理。较行业同类 产品而言，本系统人机界面设计更加合理、人性化，用户操作简单方便。数据库的安全性更高，对用户访问权限进行了严格控制。数据存 取速度更快，使用年限更长。可以很好的满足高校公开课学生选课的 要求，极大的提高了学校的工作效率。 关键字：高校学生选课系统；Mysql；JSP 第一章系统开发可行性分析 分析系统的可行性，说明该软件开发项目的实现在技术上、经济上和操作上的可行性，评述为了合理地达到开发目标可供选择的各种可能实施方案，说明并论证所选定实施方案的理由。 1.1技术可行性 技术可行性分析主要分析技术条件能否顺利完成开发工作，硬、软件能否满
足开发者的需要等。本课题是以jsp平台和Myeclipse作为开发工具，运用java 等语言进行开发，所使用的数据库是Mysql，数据库小巧、速度快，而且功能也十分完善，非常适合软件的开发。而且，平台降低开发和管理他们的数据基础设施的时间和成本，使得系统可以以很高的安全性、可靠性和可扩展性来运行他们最关键任务的应用程序。因此，系统的软件开发平台已成熟可行。硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，容量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。综上所述，本系统所使用的技术完全可以满足该系统的开发。 1.2经济可行性 本课题开发所涉及的操作平台、开发工具基本上都是实验室机房已具备的软件，都是免费使用的，而且如今的市场情况是：其他都在涨价，就电子类产品在降价。而且我们可以免费参阅图书馆的书籍、期刊，免费下载相关文献资料，所以在经济上不存在很大的负担。 1.3操作可行性 由于本系统是以数据、图表作为人机交互载体的，在整个系统的使用过程中，需要用户输入相关信息，根据相应提示进行选择即可，操作简单，人机交互界面友好，系统具有较强的亲和性和易用性，用户只需要阅读用户手册，或者观看别人演示，即可熟练掌握本系统的使用。因此从操作可行性方面来说，本系统也是完全可行的。 第二章需求分析 2.1引言 为了规范、有条理的进行本系统的设计以及合理的满足使用者的需求，为使后续的开发维护工作变得可靠而轻松，编写本系统需求分析说明书，旨在开发过程中进行参考，使系统在需求的范围之内进行开发，避免重复劳动，加快开发进度以及提高开发效率，同时也是为以后系统维护服务提供指南。
学生选课管理系统(数据库课程设计)
数据库系统原理及其应用教程 课程设计报告 设计题目选修课程管理系统的设计与实现 指导教师
摘要 随着计算机技术的日新月异，极大的推动的各个行业的信息化进程。各大高校也急需进行信息化改革，以促进教学质量和工作效率快速提升。 本文是在对各大高校全校公开课学生选课情况进行实地调查后，进行详细分析讨论后撰写的学生选课管理系统数据库设计报告。全文从最初的系统规划，到需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计。每一阶段都进行了详细的分析。接下来的实现、运行与维护阶段，还
进行了对本系统的测试，最后是本次项目开发的心得和体会以及本文的参考文献。 本系统主要功能是对学生选课及相关信息进行管理。较行业同类产品而言，本系统人机界面设计更加合理、人性化，用户操作简单方便。数据库的安全性更高，对用户访问权限进行了严格控制。数据存取速度更快，使用年限更长。可以很好的满足高校公开课学生选课的要求，极大的提高了学校的工作效率。 关键字：学生选课管理系统；分析；设计 目录 一、概述 (4) 1.1 设计背景 (34) 1.2 设计目的 (36) 1.3 设计内容 (39) 二、需求分析 (19) 2.1 功能分析 (7) 2.2 工作流图 (6) 2.3 数据流图 (7)
2.4 数据字典 (16) 三、概念模型设计 (18) 3.1 实体之间的联系 (18) 3.2 E-R图 (19) 四、逻辑设计 (26) 4.1 概念模型向关系模型的转换 (26) 4.2 概念模型的优化 (27) 五、源代码及查询截图 (29) 5.1 数据库的存储结构 (29) 5.2 实现 (32) 5.3 人机界面设计 (34) 5.4 系统测试 (36) 5.5 运行维护 (39) 六、总结 (40) 参考文献 (41) 一、概述 1.1设计背景 可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的短的时间内确定数据库系统是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发（在该报告中主要是考查《学生选课管理系统》是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发）。其实质是在较高层次上以较抽象方式进行的、简化的压缩的需求分析和概要设计过程。
学生选课管理系统
学生选课管理系统 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-
#include
void InitlistA(Student *stu) { stu->next=NULL; } //初始化课程信息表 void InitlistB(Course *C) { C->next=NULL; } //初始化选课信息表 void InitlistC(SC *S) { S->next=NULL; } //求选课表的深度 int Getlength(SC *S) { int i=0; SC *p; p=S->next; while(p!=NULL) { p=p->next; i ; } return(i); } //用户输入数据建立学生信息表(尾插法) void CreatelistA(Student *stu) { Student *s,*r; int m,i;
学生信息选课系统
《java语言程序设计》课程 设计报告 题目:个人事务管理系统 学生姓名：罗军 1400170125 班级：信息安全141 院系：计算机科学与信息学院 专业年级： 2014 2016 年 12 月21 日
目录 1绪论： (3) 2需求分析 (3) 3系统分析： (3) 3.1系统流程图 (4) 3.1.1管理员需求分析 (4) 3.1.2学生需求分析 (4) 3.1.3教师需求分析 (4) 2.2系统用例图分析： (5) 3.2.1用户需求分析 (5) 3.2.2管理员需求分析 (5) 3.2.3学生需求分析 (6) 3.2.4教师需求分析 (6) 3.3系统数据库分析 (6) .3.3.1数据库概念模型设计： (6) .3.3.2数据库逻辑模型设计： (8) .3.3.3数据库物理模型设计： (9) 4界面设计 (13) 4.1登录界面设计与实现 (13) 4.1.1登录界面主要代码： (13) 4.1.2登录界面效果 (18) 4.2管理员界面设计与实现 (18) 4.2.1菜单主要代码: (18) 4.2.2菜单界面效果: (21) 4.3教师界面设计与实现 (21) 4.3.1菜单主要代码: (21) 4.3.2菜单界面效果: (24) 4.4学生界面设计与实现 (24) 4.4.1菜单主要代码: (24) 4.4.2菜单界面效果: (27) 5总结 (27) 6组内自评 (27)
1绪论： 通过这次的设计，主要是做出一个小型的管理系统，来加强对JAVA 所学知识的巩固和融会贯通，可以说是对一个学期所学知识的一个小结，加深对JAVA数据库的理解。 2需求分析 2.1功能需求分析: 该系统具备管理学生信息、课程信息、选课信息的功能：用户通过输入账号和密码进下该系统后，可以进行一些基础维护（学生信息维护、课程信息维护、选课信息维护）。全部都可以进行增加、修改、删除、模糊查询，管理员：1.学生管理2.教师管理3.课程管理,教师：查看课程信息，成绩录入,学生：选课，修改选课. 3系统分析：
学生选课管理系统
毕业设计（论文） 论文题目：学生选课管理系统 系别：计算机与信息技术系 专业班级： 14计算机信息管理 学生姓名： 指导教师： 二○一七年五月十七日
目录 摘要 (1) 引言 (2) 1 绪论 (2) 1.1 研究背景 (2) 1.2 运行环境 (3) 2 需求分析 (3) 2.1 性能需求 (3) 2.2 功能需求 (3) 2.3 流程分析 (3) 3 总体设计 (4) 3.1 系统目标 (4) 3.2 功能设计 (5) 4 详细设计 (8) 4.1 php与mysql数据库连接 (8) 4.2 模块实现 (11) 4.3 学生选课管理模块详细设计 (15) 5 编程工具的选择 (16) 参考文献 (17) 致谢 (18)
学生选课管理系统 【摘要】随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。学生选课系统作为一种现代化的教学技术，以越来越受到人民的重视，是一个学校不可缺少的部分，学生选课系统就是为了管理好选课信息而设计的。学生选课系统的将使选课管理工作规范化，系统化，程序化，避免选课管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。 系统实现了对课程的基本信息和学生选课、学生和教师用户进行管理。系统对学生角色提供个人信息查看、选课管理以及其他功能；对教师提供查看自己所担任课程的课表和选该门课程的学生信息；提供给管理员以下功能：查看所有课程、学生、教师的信息并可以对它们进行管理（添加、编辑、删除），以及实现新闻的发布并修改。 【关键词】PHP WampServer 数据库教务系统