十五周作业 Microsoft Word 文档

三年级语文第十周周末作业

一、看拼音，写词语。

pǔxiěliáo kuòwǔdǎo fúlǔxiōng yǒu chéng zhú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hútu yǎng liào téng ài ɡǎn chùɡào sùshén yǒnɡwúbǐ

( ) （) （）（）（）（）

二、比一比，再组词。

历（）盯（）谈（）援（）蓬（）

厉（）钉（）淡（）缓（）篷（）

三、填字成词。

（）峰（）岭若（）若（）云（）雾（）

有（）无（）有志（）（）有机可（）

出类（）（）拍（）叫绝文思（）（）

（）笔生（）（）息万变自（）自（）斗（）百（）四、写出下列城市的全称。

冀（）鄂（）渝（）滇（）

皖（）豫（）沪（）琼（）

五、把下列句子补充完整。

1.春天的校园像______________________________。

2.大清早，小红就______________________________。

3.湖面平静得像______________________________。

4.那五颜六色的焰火像______________________________。

六、用修改符号修改病句。

1我想起了过去美好的往事。

2．站在讲台上，我的心热烈地跳动着。

3.我市卫生工作是全省最好的城市。

4.校园里五颜六色的花儿。

5、同学门目不转睛，全神贯注地看着电视。

6、这学期努力学习，终于取得了好成绩。

七、按课文内容填空。

1．南沙也是个_____________。天是一片_________，海是一块_________。远望_________，_________和_________合璧，_________。俯看_________的海水，______、_________、_________五彩缤纷，令人_________。

2．庐山的云雾_________。眼前的云雾，刚刚还是_________的_________，转眼间就变成了_________的_________；明明是一匹_________的_________，还没等你完全看清楚，它又变成了_________在北冰洋上的_________......

3．信鸽是不怕任何_________，能够飞越_________，忠实地为人们_________。雪儿在我的精心照料下，终于__________________。你看它那双翅膀被__________________，在蓝天中__________________的弧线。

4．这时，王勃正站在窗前，凝望着__________________：远处，_________，_________，_________。一只野鸭正披着__________________，灿烂的云霞在天边_________......这正是他在《_________》中用“__________________，__________________。”所描绘的美景。5．荷花已经开了不少了。荷叶_________，像一个个_________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的__________________。有的__________________，露出__________________。有的还是_________，看起来__________________。

6．“这么多的荷花，一朵有一朵的_________，看看这一朵，_________；看看那一朵，_________。如果把眼前的这一池荷花看作__________________，那画家的_________可_________。”这画家指_________。

7．默写古诗。

（1）《塞下曲》：__________________，__________________。__________________，__________________。

（2）《清明》：__________________，__________________。__________________，__________________。

（3）《望庐山瀑布》：__________________，__________________。__________________，__________________。

（4）《绝句》：__________________，__________________。__________________，__________________。

8. 小骆驼感到自豪，因为它知道自己的脚掌___________；知道自己的睫毛能____________；知道自己的驼峰能____________。它还明白了________________________________________________的道理。

9. 小骆驼原来挺____________的，现在可____________了！

１.本文向我们介绍了____________、____________、____________、和____________这四种水上飞机，它们的作用分别是____________、____________、____________和____________。

10.我还想发明水上____________机，它可以________________________。

11、课外活动同学们玩得很开心，有的，有的，有

的。