2014年同等学力英语基础讲义五

2014年同等学力英语基础五(1)：《基础讲义》Unit 1[11-14]

第一张PPT

11. The _____ he said it he knew what a mistake he had made.

A. moment

B. time

C. occasion

D. hour

句意：他一说到它，就知道自己犯错了。

the moment, the minute, the second, the instant, 一…就…，后面直接跟句子

12. From what has been discussed above, we may safely draw the _____ that its disadvantages

are far greater than its advantages.

A. solution

B. conclusion C .answer D. attention

句意：根据以上讨论，我们可以有把握地得出这样一个结论：它的弊远大于利。

补充：The advantages of private cars are far greater than their disadvantages. 私家车的利远大于弊。obviously明显地，previously 先前地

solution 解决办法---solve 解决resolve解决--- resolution 决议，决心

find a solution to the crowded transportation 找出解决问题的方法

key to the front door, 前门的钥匙；answer/approach/way to 解决问题的方法

conclusion结论---conclude 作结论

include包括---inclusion---inclusive---inclusiveness 包容

exclude排除---exclusive 排他的，排外的

As government leaders, they should pay high attention to price of houses.

作为政府官员，他们应该对房价引起高度的关注。

Please be at home. 请随意，别客气。

attach importance to sth. focus /center/concentrate on 对…关注, 注重

第二张PPT

13. Too often, teachers’_____ with parents involve complaints about children’s misbehaviors

and laziness.

A. acquaintances

B. associations

C. conferences

D. consultations

句意：家长会经常会涉及到对孩子的不规范行为以及懒惰的抱怨。

补充：So many lawyers don’t want to be involved in Li Tianyi’s case.

很多律师都不愿卷入李天一的案子。

indulge into gambling/drinking 沉溺于赌博，迷恋于喝酒

behave---behavior---misbehaviors 强调具体的行为

四个名词分别是：

acquaintance 了解、熟悉，association 联合会、协会；

conference 会议、商谈；consultation协商、商讨---consult 商量

CPPCC 中国人民政治协商会议

(Chinese People's Political Consultative Conference)

People’s Congress 人民代表大会

meeting一般会议，forum 论坛，seminar 研讨会，symposium座谈会

第三张PPT

14. A new system of quality control was _____ to overcome the shortcomings in the firm’s

products.

A. invested

B. informed

C. introduced

D. instructed

句意：引进一项最新的质量监控体系来克服公司产品的缺陷问题。

invest 投资(时间，人力，精力)；inform 告知，inform sb. of sth. 告知某人某事

accuse sb. of sth. 指控某人犯某罪；assure sb. of sth. 向某人确保某事

remind sb. of sth. 提醒某人某事；deprive sb. of sth. 剥夺某人权利

confirm 确认，confirmed ticket确认机票/open ticket开放机票

reform 改革；deform 扭曲，变形；

introduce 介绍，引入；instruct 教导，指导---instructor 教师---instruction 用法说明advisor 辅导员；supervisor 学监，tutor 导师

2014年同等学力英语基础五(2)：《基础讲义》Unit 1[15-20]

第一张PPT

15. We debated the advantages and disadvantages of filming famous works _____ intended for the theater.

A. absolutely

B. conventionally

C. regularly

D. originally

句意：我们对把原本打算搬上剧院的名著拍成电影的利弊进行了辩论。

initially 最初地---initial 最初的，初步的---initiate 启动，发动

16. He said that the medicine the doctor gave him brought _____ to his headache.

A. retreat

B. recovery

C. relief

D. relaxation

句意：他说，医生给他开的药使他的头疼有所缓解。

said 引导that 宾语从句，宾语从句中包含省略了that/which的定语从句修饰medicine。

当that，which或者who引导定语从句，关系代词在从句中做宾语成分的时候，可以省略。先行词medicine，是give him medicine词组中的直接宾语

relaxation放松; relief减轻疼痛---relieve 减轻

provide relief for people in the earthquake 给震区人民提供救灾

relief fund救援基金，救济金

aggressive 有进取心的，initiative 主动的，创新的

retreat 撤退；It’s my treat.=It’s on me. 我买单。Go Dutch. AA制，各自付账。

It’s up to me. 我说了算。recovery 恢复，复苏

第二张PPT

17. Sociologists have long recognized that social tensions are _____ elements of group life.

A. average

B. routine

C. normal

D. standard

句意：社会学家很早就认识到社会压力（紧张氛围）是形成群体生活的常见因素。average平均的，on average

routine常见的，日常的，normal规范的，正规的，Normal University 师范大学

standard标准的, living standards 生活标准criterion 抽象的标准

18. Mary had taken pains to _____ that her guests had everything they could possibly want.

A. see

B. know

C. feel

D. learn

句意：玛丽竭尽全力以确保客人拥有他们想要的一切东西。

take pains to do sth. 努力做某事take trouble to do sth. 不厌其烦做某事

see to it that---see to that ---see that 确保，保证

第三张PPT

19. Most people in the business world were told，when they began their careers, not to let their

resume _____ one page.

A. expand

B. exceed

C. expose

D. extend

句意：在商界，绝大多数人在开始事业之时，有人告诉他们简历不要超过一页纸。

expose 暴露--- exposure暴露，裸露--- exposition博览会exhibition（正式的）展览Shanghai World Expo上海世博会

expand 扩张，extend延伸，伸展extent程度extension 延伸；分机号

20. A reply will be sent within the next few days along with _____ apology.

A. an honest

B. an innocent

C. a generous

D. a sincere

句意：几天后你将收到答复和真诚的歉意。

honest 诚信的，诚实的；generous慷慨大方的；sincere 真诚的；innocent 天真的，无辜的；naive 天真无邪的

2014年同等学力英语基础五(3)：动词语法

第一张PPT

The moment/minute he said it he knew what a mistake he had made.

他一说这句话就意识到他犯了错误。

动词语法

1. 时态/语态Tense/ V oice

2. 非谓语Non-finite verbs：不定式，现在分词，过去分词

3. 虚拟语气Subjunctive mood：

If I were YaoMing, I would take part in MBA instead of TDXL.

如果我是姚明，我就会报考MBA而不是同等学力。

From what has been discussed, we may safely conclude…..

A new system of quality control was introduced to overcome the shortcomings….

1. 时态/语态

1) What is tense? state of verb in particular time 在特定的时间条件下动作的状态

2) Features: Time+ State 时间+状态

第二张PPT

3) Forms: 16种

第三张PPT

强调动作“点”，用进行时；强调“段”，用完成时；强调“面”，用do

过去将来完成进行时：My grandpa said that he would have been living in Beijing for 50 years by the end of this year. 我爷爷说到今年年底，他已经在北京居住50年了。

4) How to learn tenses(三个方面)

conception概念format构成time 时间状语

五个助动词：be; have; do; shall(第一人称); will（所有人称）

一般现在时：用来描述人或事物的一般性的状态和习惯性的动作以及客观真理或事实

现在完成时：动作发生在过去，但对现在产生影响

一般过去时：在过去的某个时间发生的动作或存在的状态

第四张PPT

一般将来时：

五种表达方式

1.shall(第一人称)/will（所有人称）强调客观事实

I shall/will meet somebody at the international airport tomorrow morning.

I shall/will be 40 years old.

2.be going to 主观意愿或打算

I’m going to take some drink after the class.

After TDXL examination, I am going to take part in doctor degree’s examination.

3.be to 计划/事先安排好的

Tom and Mary are to get married on New Year’s Day.

4.be about to 未来不确定的某个时间，强调发生的不确定性

These two guys are about to fight against each other.

5.be doing 表示瞬间、起始类动词, 进行时表将来

I’m leaving for Guangzhou tomorrow.

The bus is coming. The train is approaching.

2014年同等学力英语基础五(4)：动词语法

第一张PPT

现在完成时（五大标志）

1.since+时间点，for+时间段

注意：It is 3 days since I smoked. 我三天没抽烟了。

2.so far，up to now，these days，nowadays，recently，just（注意just now是一

般过去式）

3.在过去的……年里

In the past 30 years, great changes have taken place in Beijing.\ great progress has been made in science and technology.

4.第几次做什么..从句用现在完成时

It is the third time that I have taken Mr. Zhang’s class.

5.先行词被最高级限定时，定语从句用现在完成时

This is the best book that I have ever read.

Avatar is the best movie that I have ever seen.

You are the loveliest girl that I have ever met.

This is the fastest subway/ most delicious shrimp that I have ever taken.

It is well known that the traffic problem has become the issue that people pay much attention to.

第二张PPT

过去完成时

By the end of (时间)/by the time(事件)+ 过去/将来，+主句（过去完成/将来完成）By the time you pass TDXL examination, I will have obtained the doctor’s degree.

By the time you arrived at the airport, the plane had left.

He does better than I expected. He did better than I had expected.

都是“一……就……”的意思，主句用过去完成时，从句用一般过去式，例如：No sooner had I arrived at the room than it began to rain heavily.

第三张PPT

时态一致三原则

1.当主句为一般现在时，从句可以是任何时态。

2.当主句为一般过去时，从句必须是过去的某种时态（客观真理和事实除外）。

3.时间或条件状语从句只能用一般现在时表将来，但主句必须用一般将来时或情态动词

（be to 结构除外）。

If you study hard, you will pass the examination so easily.

第四张PPT

Voice语态：主动+被动

①只有及物动词才有被动语态（be+过去分词）

②容易误用为被动语态动词：

happen, occur, exist, last, die, take place, belong to, consist of 等

Eg. This cup belongs to me. Our class consists of 100 students.

当1. 强调受者关系；2.主语不重要时；3.不知道主语是谁时，4.无主句结构，会用被动语态：

My car was stolen last night. It must be pointed out that…

Some measures should be taken to deal with traffic problems in big cities.

第五张PPT

Non-finite verbs 非谓语动词

①What: 不能做谓语的动词就是非谓语动词

②Why: 因为句子已经有谓语了,英文句子中只允许一个动词作谓语。

③Forms: to do 表将来/ 表目的

doing/ V-ing 表主动/表进行

done/ V-ed 表被动/表完成

Eg. My aim/purpose/target/goal is to pass TDXL examination as soon as possible.

My job is to manage this company.

The major job of housewives today is to educate their children.

The Olympic Games held in Beijing in 2008 is an exceptional one.

The book written by Mr Zhang is very interesting.

The movie directed by Zhang Yimou is very meaningful.

The issue to be discussed next time is about reading comprehension.

第六张PPT

非谓语三大考点：

1. V+ to do/ doing finish, consider, suggest, advise, understand, appreciate Would you mind opening the door?

I have finished drinking.

I am considering taking some drink.

2. 动词修饰名词：V+ed, V+ing

3. 分词短语，独立主格结构

2016年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试试题及详解【圣才出品】

2016年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试试题及详解 Paper One 试卷一 (100 minutes) Part ⅠOral Communication (10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the ANSWER SHEET. Dialogue One A. Will you take care of that for me? B. Does it have anything valuable inside? C. How do you want to send it? Clerk: May I help you? Customer: Yes, I’d like to send this letter to my family in England. Clerk: Did you write your return address on the envelope? Customer: Yes, I did.

Clerk: (1) _____ Customer: I guess I’ll send it airmail. Clerk: (2) _____ Customer: Yes. I enclosed a check and some photographs. Clerk: Then you’d better send it by registered mail. Customer: That’s a good idea. (3) _____ Clerk: I’m sorry, sir. You’ll have to take your letter to the next window. 【答案与解析】 1. C 结合上下文，根据顾客的回答“我想通过航空邮寄信件”，可以推断职员在问邮寄方 式。C项“你想如何邮寄”符合语境，故选C。 2. B 结合上下文，根据顾客的回答“是的。我附了一张支票和一些照片”，可以推断店员 询问的是信内物品。B项“里面有贵重物品吗”，符合语境。故选B。 3. A 对话最后，职员回答“对不起，先生。你得到旁边的窗口办理”，可以推断顾客询问 是否能够在该窗口办理。A项“你能办理吗”，符合语境。故选A。 Dialogue Two A. You can’t even stay in the sun for five minutes. B. I guess so. C. You want my advice? Winne: Oh, man! Nobody can stand this kind of scorching heat. Marc: Absolutely! (4) _____ Winne: Anyway, I guess this afternoon there’s nothing we can do but stay home.

2018年同等学力申硕英语

2018年同等学力申硕英语 2018年同等学力申硕英语?面对同等学力考试，相信每一位考生都做好了充足的准备，相信每一位考生的心中各不相同。但是提醒考生切勿兴奋过头，要保持一颗清醒的头脑，冷静答题。尤其是英语考试，考生要注意一下几方面： 一、不要“抢”答，要做好答题前的准备 按照英语考试的组织规程，考试两个阶段正式开始答题前几分钟，同学们就会拿到英语试卷。首先要快速地整体浏览一下试卷，大致判断一下对于自己来说试卷的难度。这里要特别注意留意两个部分： 第一个是阅读理解，第二个是看一看书面表达题目 二、不要“长”答，要合理分配答题时间 在第一个阶段的英语考试中，控制好答题节奏，合理利用时间，这一点非常重要。不要在一道试题上耽误太多时间。阅读理解部分由于语篇多，词汇量和阅读量都大，因此比较耗时，但千万不能在这里“恋战”。 三、调动语感做到“一答”准确 英语考试考查语言的运用，因此，考试中有没有语感，就变得非常重要。答题时，不要一味地想语法，想考点，要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型，在回答问题时要注意：

(1)单项选择; (2)完型填空; (3)阅读理解; (4)翻译的重要一步就是一定要理解原文，然后在用自己的语言通顺的表达出来，英语重在意合，英语重在形合;(5)书面表达 四、仔细填涂答题卡避免“非能力失分” 英语考试不仅检验平时训练是否“有素”，“功力”是否“完满”，也体现临场发挥的程度和水平。 温馨提示：考试们在面对考试的时候不用有太多的担心，这2018年同等学力申硕英语其实英语考试除了考查学生英语知识，也是考查学生的应试能力，所以考生在考试中，一定要沉着冷静，保持一个稳定的心，希望同学们关注考试注意事项，注意答题的每一个细节，稳定心理，正常、甚至是超水平发挥，以期在考试中取得优异成绩。 附：在职研究生热门招生院校推荐表

同等学力申硕英语如何有效进行复习

同等学力申硕英语如何有效进行复习？ 近些年随着十月联考取消，报考同等学力申硕的人越来越多了，同等学力考试内容简单，但是英语很多人都不会复习，也不知道难度，下面小编为大家讲解一下， 同等学力申硕英语难度如何? 同等学力申硕的英语考试难度与四六级相当，所以是大家很容易通过的，但是也要注意对在职研究生英语单词的复习，首先大家要了解考研英语与四六级对词汇的要求不同。四六级考试是水平性考试，考试的目的是测验在校大学生的英语水平，直白的说，这种考试，是为了让大多数考生通过的，因此，词汇的复习要有针对性，把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来，区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇，要重点记忆它的第二个，第三个，甚至第四个你不熟悉的意思。 同等学力申硕英语该如何复习? 每次都背单词 对于在职研究生英语单词，我们每天一百个是最低限，其实背到后来你会发现这个要求并不高，一个月后，你可能自然而然地就背到三百或者五百，时间上可以平均分配开来，第二天早晨复习以前没背下来的词。大家要一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。 多和单词“约会”

对于在职研究生英语单词是否“一见钟情”都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会，因为一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在不同场合见三到四次面，具体问题一定要具体分析;另外，大家在背单词时，还要把握住最基础的部分，也就是所谓的词根，对付这些词根的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。 附：在职研究生热门招生院校推荐表

2015年同等学力申硕英语真题

我们格外重视2016同等学力统考。 原因一，2016是同等学力30分漏洞的最后一年。自从有同等学力以来，考试大纲都是每4年一改，2013/2014/2015过去了，就只有2016了。 原因二，由于在职类中，同等学力的‘姐妹篇’GCT于2016并入了12月底的国家研究生统招考试，故2016的同等学力虽侥幸未并入其中，毋庸置疑难度肯定会同比加大。 原因三，2017同等学力的国家政策尚未明朗，如果届时同等学力也像GCT一样那就 惨了。据此，不管自身现有基础如何当然是越早备考越保险，切不可以胆试运，心存侥幸。一句话，试不起，也赌不起。因此，市面各培训机构学生购买各种辅导课程的数据显示，今年我们同等学力备考的学生也明显较往年早3-5个月不等。望备战2016同 等学力统考的同学们，即日起就投入到2016同等学力备考当中，但是切不可盲目选择辅导课程，除了要关注机构历年统考过关实情外(而非无法考实的过关率)，还须充分试听相应辅导课程。你比如说英语科目，因为大家毕竟多年不接触英语了，各方面基础已忘乎殆尽，如果辅导课程不能帮助大家迅速获补基础，巧妙而直接的解决‘纯拼词汇语法题海式的传统备考方案’所带来的各种痛点，确实是很难确保帮助大家一次通关。不要忘了,2016是最后一年了! 2015年同等学力英语考试真题 Part I Oral Communication(10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete

2016同等学力英语考试高分必备写作模板

2016年同等学力英语考试之高分必备写作模板 1、对比观点型 When it comes to主题, different people may have different views. Some people tend to think that 观点一. They point out that 理由一. Additionally,理由二。(A case in point is 举例。) Therefore, 小结。 On the contrary, other people hold the view that 观点二。They argue that理由一。What’s more, 理由二。(As an illustration, 举例。) Accordingly, 小结。 As far as I am concerned, I think 我的观点。The reason is that 理由一。And also, 理由二。So, 总结自己的观点。 2、说明利弊型 Whenever we hear people say that 主题，we’ll instantly have the idea that it is a good/bad thing for 某人。Indeed, 主题has many advantages to 某人. We can take 例as an example. It will benefit 好处一。In addition, 好处二。 In the meantime, we must realize those disadvantages of 主题。First of all, 坏处一。Second, 坏处二。 To sum up the above arguments, I think a proper attitude towards 主题is that 我的观点。 3、解决方法型 Nowadays, we have to face a problem that 问题。(Nowadays with the development of…, more and more people are concerned about the problem问题。/ It is important for us to 问题。) For instance 例一。（First, 原因一）Moreover, 例二。(Second, 原因二)。 People have figured out many ways to solve the problem. (Confronted/faced with 问题，we should take (a series of ) effective measures/steps to cope with the situation/solve the problem.) Firstly,解决方法一。Secondly, 解决方法二。 Personally, I believe that 我的方法。（To me, I am taking two ways to solve the problem of 问题。）One of them is 我的方法。The other way is 方法二。By now my ways have been working perfectly and efficiently. 4、阐述主题型

2015同等学力申硕英语真题及参考答案(1)

2015年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 英语试卷一、卷二真题及参考答案 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分75分，考试时间为100分钟， 9:00开始，10:40结束:试卷二满分25分，考试时间为50分钟，10:40开始，11:30结束。 2.请考生务必将本人姓名和考号填写在本页方框内。 3.请将试卷一答案用2B铅笔填涂在试卷一答题卡上，答在试卷上的无效。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在代表答案的字母上划线，如[A] [B][C][D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)，否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. Do you know what a handicapped space is? B. The signs always tell you how long you can park there and on what days. C. Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine. You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes, I have seen those spots. Clerk: Well, when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit. Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes, I have seen those signs. Clerk: 3 .

同等学力英语词汇

https://www.wendangku.net/doc/962508201.html,ugh at嘲笑，讥笑 We could laugh at him. No. Mr Darcy is not to be teased . 我们可以嘲笑他不，达西先生是不会被捉弄的。 https://www.wendangku.net/doc/962508201.html,y down 放下，拟定，铺设 I lay down with the greater part of my clothes on and slept well for a few hours. 我上了床，身上衣服大都没脱，睡了几个钟头的好觉。https://www.wendangku.net/doc/962508201.html,y out 安排，布置，设计，摆开，陈列，展示 The civil engineering contractor may need to lay out his own casting yard. 土木工程承包者可能需要设置自己的预制场。 https://www.wendangku.net/doc/962508201.html,y off解雇，休息 The doctor told me to lay off for a week.

医生要我休息一个星期。 5.Lead to通向，导致，引起 While he was drinking his moderate allowance, he said, with nothing to lead up to it. 他喝了一小杯酒，突然没头没脑地说起这件事来。 6.Leave out省略，遗漏 The Chinese teacher asked her to leave out the unnecessary words and sentences. 语文老师要求她删除作文里面那些赘余的语句 7.Let down 放下，降低，使失望 Mr James said he felt let down by the show's producers, who allowed him to go on the show. James说他感到非常失望，因为是制作人亲自允许他参赛的。 8.Let go放开，放手 Let's go and reason things out with him.

2015年同等学力英语真题答案(完整版)

2015年同等学力英语真题答案 PartⅠ Dialogue 1 A C B Dialogue 2 B C A Dialogue 3 D C A B PartⅡ 1-5 A D A B C 6-10 D C A C B PartⅢ Passage one: 21-25 D B A A D Passage two: 26-30 D A C C B Passage three 31-35 D A A B C Passage four 36-40 A D A B D Section B 41-45 C C D D B Part ⅣCloze 1-5 B A D C C 6-10 B A D C D PartⅤText completion Text 1 A B C A B C Text 2 D A B C B A D C Text 3 A C B C B A Part ⅥTranslation Should work be placed among the causes of happiness or be regarded as a burden? Much work is exceedingly tiresome, and an excess of work causes stress and even disease. I think, however, that, provided work is not excessive in amount, even boring work is less harmful than idleness. We sometimes feel a little relief from work; at other times work gives us delight. These feelings arise according to the type of work we are doing and our ability to do that work. Work fills many hours of the day and removes the need to decide what one should do. 参考译文： 我们应该把工作当成快乐的源泉呢？还是视它为一种负担?大量的工作让人极为不爽，超负荷的工作给人造成巨大压力，甚而积劳成疾。然而，我认为：如果工作量不是很大，即便没什么乐趣，也比无聊空虚对身体健康有益。有时我们从工作中获得慰藉；有时工作给我们带来快乐。这些感觉的产生取决于我们所从事工作的类型以及我们自身的工作能力。工作占去了我们一天当中大部分的时间，也不允许我们需要决定应该做什么。 PartⅦWriting 范文 Nowadays, more and more people are concerned about the problem of environmental protection, for the pollution has brought us so many bad influences. It is important for us to realize that it is everyone’s duty to protect our environment. To cope with this nation-wide problem, our government has started to take a series of effective measures. The most effective way is to save energy and reduce carbon emission. Because every

2016同等学力心理学综合真题及答案解析

2016同等学力心理学综合真题答案解析 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1.思维的基本过程是（B） A.比较与分类 B.分析与综合 C.抽象与概括 D.系统化与具体化 2.下列各项中不属于音高听觉理论的是（C） A.电话说 B.神经齐射说 C.拮抗过程说 D.行波理论 3.鲁利亚认为脑干网状结构和边缘系统的机能属于（B） A.行为调节系统 B.动力系统 C.信息接受系统 D.信息存储系统 4.镶嵌图形的特点可以用于测量的认知风格是（D） A.自动化加工与意识控制加工 B.冲动与沉思 C.同时性与继时性加工 D.场独立性与场依存性 5.幼儿思维的主要特点是（C） A.可逆性 B.抽象性 C.具体形象性 D.去自我中心性 6.在新生儿阶段通常不具备的是（D） A.吸吮反射 B.巴宾斯基反射 C.抓握反射 D.初级循环反应 7.在被试内实验设计中，控制练习效应和疲劳效应的常用方法是（B） A.恒定法 B.平衡法 C.双盲设计 D.纳入处理 8.一定属于多因素实验设计的是（A） A.混合设计 B.被试内设计 C.随机区组设计 D.被试间设计 9.下列实验中不能用来论证社会学习理论的是（B） A.抗拒诱惑实验 B.水下击靶实验 C.攻击反应的学习实验 D.言行一致实验 10.建立在“官能心理学”基础上的迁移理论是（A） A.形式训练说 B.概括原理说 C.共同因素说 D.关系转换说 11.定量地揭示整个群体的人际关系状况以及各成员在该群体内人际关系状况的方法是（A） A.社交测量法 B.罗夏墨迹测验 C.角色扮演法 D.主题统觉测验 12.为了保持认知的协调，外在理由越缺乏，越需要内在理由的补充，这种心理反应被称作（B） A.催眠者效应 B.不充分理由效应 C.睡眠者效应 D.过度理由效应 13.一个研究者报告独立样本的t检验的结果t(24)=2.53，根据这个结果可以推知研究被试总人数为（D） A.23 B.24 C.25 D.26 14.一项调查表明抽烟量较大的人群比抽烟较少或不抽烟的人群患肺癌的比率更高，据此我们可以说，抽烟量与患肺癌比率这两个变量间存在着（A） A.相关关系 B.因果关系 C.函数关系 D.包含关系 15.一项研究涉及到职业，我们用1表示“农民”，2表示“教师”，3表示“公务员”，这里的数据123属于（C） A.等级数据 B.比率数据 C.称名数据 D.等距数据 16.已知某校男、女学生对某项教育措施各自持“同意”和“反对”态度的人数，若要了解性别与变量是否有关，则应该计算（C） A.积差相关 B.等级相关 C.?相关 D.二列相关 17.以下各项中属于投射测验的是（D） A.韦氏量表 B.个性偏好测验 C.比纳量表 D.主题统觉测验 18.可以作为同质性信度指标的是（C）

同等学力申硕英语大纲

同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版) 一、指导思想 本考试大纲要求通过教学使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力。这就要求考生具有较强的阅读理解能力，一定的口语交际能力和语篇信息处理能力，同时也必须具有一定的英译汉能力和写作能力。本考试旨在测试考生是否达到大纲所规定的各项要求和具有大纲所规定的各项语言运用能力。 二、评价目标 本考试重点考查考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作等技能(由于技术上的原因，本考试暂时取消听力测试，口语交际技能的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)。考生应在词汇知识、语法知识、口语交际能力、阅读理解能力、语篇完形处理能力、英译汉能力和写作能力等方面分别达到以下要求： (一)词汇 掌握约6 000个英语词汇和约700个常用词组。对6 000个词汇中的2 800个左右的积极词汇要求熟练掌握，即能在口语交际和写作中准确地运用；其余词汇则要求能在阅读、语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解。 (二)语法 掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构，能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇。 (三)口语交际 能用英语进行日常口语交流。对于生活、学习和工作中的常见英语交流，能理解交流情景、说话人的意图和会话的含义，并能运用相应的知识和判断进行恰当的交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。 (四)阅读 能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料。要求能抓住大 意，读懂细节，能理解上下文的逻辑关系，并能领会和分辨作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。 (五)语篇完形处理

2013年同等学力申硕考试英语真题与答案(A卷)

2013年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试 英语试卷一 ENGLISH QUALIFICATION TEST FOR MASTER-DEGREE APPLICANTS Paper One (100 minutes) Part I Oral Communication (10 points) Part II Vocabulary (10 points) Pan III Reading Comprehension (25 points) Part IV Cloze (10 points) Part V Text Completion (20 points) 考生须知 1. 本考试分试卷一和试卷二两部分，试卷一满分为75分，考试时问100分钟，9:00开始10:40结束；试卷二满分为25分，考试时间为50分钟，10:40开始，11:30结束。

2. 考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3. 本试卷为A型试卷，请将答案用2B铅笔填涂在A型试卷一答题卡上，答在试卷上或其 他类型的答题卡上无效，答题前，请核对试卷一答题卡是否为A型卡，若不是，请要求监考老师予以更改。 4. 在答题卡上正确的填涂方法为：在代表答案的字母上划线，如[A][B][C][D]。 5. 监考员宣布考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌上， 继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6. 监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生 卷的凭证），否则，若发生答卷遗失，责任有考生自负。 Part 1 Oral Communication (10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. It sounds like a flu. B. I also advise resting for a couple of days. C. Boy, when it rains, it pours.

2016年同等学力申硕英语真题

2016年同等学力申硕英语真题 Part I Oral Communication (10 points) Section A Directions:In this section there are two incomplete dialogues and each dial ogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your an swer on the Answer sheet. Dialogue One A.Will you take care of that for me? B.Does it have anything valuable inside? C.How do you want to send it? Clerk: May I help you? Customer: Yes, I’d like to send this letter to my family in England. Clerk: Did you write your return address on the envelope? Customer: Yes, I did.

Clerk: ____1____ Customer: I guess I’ll send it airmail. Clerk: ____2____ Customer: Yes. I enclosed a check and some photographs. Clerk: Then you’d better send it by registered mail. Customer: That’s a good idea.___3____ Clerk: I’m sorry, sir. You’ll have to take your letter to the next window. Dialogue Two A.You can’t even stay in the sun for five minu tes. B.I guess so. C.You want my advice? Winne: Oh, man! Nobody can stand this kind of scorching heat. Marc: Absolutely! _____4_____ Winne: Anyway, I guess this afternoon there’s nothing we can do but stay h ome.

同等学力申硕英语备考经验汇总

在职研究生同等学力申硕英语备考经验汇总 一、复习方法篇 1、如何高效增加词汇量 1）不要背书 大部分人背书都是背了后面忘了前面，正襟危坐几个小时，其实记住的单词没几个，为什么？因为人的瞬时记忆力只能记忆5-7个东西，比如你妈妈叫你去买菜，七样以内你能记住，要是十几样你就得用笔记了。因此背书没用，那怎么办？就是分组背，记一组，测试一组，再记下一组。（刘毅的背单词的书就是按照这个原理来设计的） 2）不要用整段时间来背单词 我看过很多人的每日计划，什么几点到几点是背单词时间。这个没用，你花几个小时光背单词，记忆效率绝对很低，脑袋都木掉，合上书一个字也想不起来。一些英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来看一下，坚持不懈，效果绝对好。 3）在遗忘临界点复习 有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线，非常厉害，只要按照那个曲线在遗忘临界点复习，5次复习就可以终身不忘。可以在第1、2、5、15、30、60天把单词再重复看一遍！ 4）语境记忆 背单词绝对不能没有例句，中文的一个词你可以对他有很多种解释，英文也一样，如果没有例句帮你体会单词用法，光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。（刘毅的背单词的书每个单词都有例句） 5）巧用学习工具 现在科技发达，学习工具很多，巧加利用才能事半功倍。我用的是Nokia N73手机，里面有英汉词典，遇到不懂的单词随时用来查，同时也可以把一些单词作为提示有空的时候拿来看。 6）背记单词必须和做真题结合起来 因为单词必须得放到文章中能够认知才叫记住了单词这样单词的记忆会达到事半功倍的效果。传统的每天只是拿着单词书死记硬背是不科学的也是效率最低的。

在单词有了进步之后，你会发现不管是汉译英还是英译汉都不在害怕。但是前提仍然是，多多练习。熟能生巧，翻译多了，跟好的翻译答案对照之后，你会发现好多“的字结构”“使字结构”“无主句”等等之类的句子其实翻译方法是很有章可循的，翻译多了，你会知道什么情况下用被动结构，什么情况下用强调结构，这些能力的前提是必须得多多练习。 2、疯狂做往年的真题并且做后花长时间认真分析 认真做每年的真题，尤其是一些有考验经验的人推荐的真题。争取三天一套，做的时候要卡着时间。做完后要理科对照着正确答案认真分析。做完一套真题可能只需要三个小时的时间，但是做完之后的分析却需要6个小时。所以按照在职学习人的时间来算，三天做一套真题节奏刚好。即便是你做过一遍之后，答案已经背下来了，也仍然要认认真真地做真题，把真题的阅读理解和完形填空作为精读的材料去认真详细地分析每一个句子，攻下你在真题里碰到的每一个生词。 做真题有几大好处，一是通过反复做真题，你可以记住大纲里80%的单词；二是通过反复做真题，你可以熟悉阅读理解完形填空的文章风格和真题出题思路，到考试的时候才不会不适应，尤其是近5年的试题；三是真题的阅读理解其实就是很好很地道的说明文和议论文，熟读之后你会发现里面有好多很精美很地道的句子，拿来用到自己的作文里非常的出彩。三是通过精读真题的阅读理解和完形填空，基本上你第二卷的英译汉已经不成问题了。（第二卷的作文和英译汉通过做真题完全可以搞定了）。 3、针对09新大纲复习对策 今年的英语考试大纲试卷一考试内容与以往相比，去掉了辨识错误部分，保留了会话技能、词汇、阅读理解、综合填空4部分内容。也就是说在考试时间不变的情况下，考试内容减少，试卷难度也就相应降低，对考生而言是好消息。以往，辨错题是试卷中唯一直接考查语法结构题目，新大纲调整后，考生就不需要记忆细小语法知识，更利于考生的英语复习。 专家认为辨识错误部分的5分可能会加到阅读理解部分或词汇部分。根据新大纲中的样题看，2009年英语考试阅读理解部分分值预计会增加，由25分变成30分，题目数量也相应从25个增至30个。同时，新大纲删除500多个旧词增加1220多个新词和50个常用词组。词汇量要求提高预示着今年的英语水平考试难度可能比以往会加大。 面对新大纲词汇量增加的问题，考生可以采用像滚雪球一样的方法记忆。在复习词汇时，首先从掌握大学英语四六级考试要求的词汇入手，每天定时定量地完成背诵内容，第二天，将学过的单词默写几遍，以加深印象。这个阶段大概需要3个月的时间，然后进入背诵考研词汇阶段，考生可选择一本考研核心词汇作为辅助记忆参考书。但是不要认为单词一遍就记住了，记单词的关键是重复记忆。按照记忆曲线，记忆7次一般就差不多记住了，但是还有很少的一部分单词不能记住。他在记完7次以后，把仍然记不住的单词抄在卡片上。正面写着英文单词、词性、音标；背面写着意思、助记法等。

同等学力英语词汇学习方法汇总

英语考试词汇记忆方法汇总 学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。长喜英语经过多年的发展，在词汇方面的研究也在不断增进，下面介绍九种长喜英语推荐的词汇学习方法。 一大学英语词汇串联记忆学习法 串联记忆以其活泼独到的记忆方法、快捷高效的记忆效果、轻松鲜活的学习语境、切中考试的敏锐视角，在众多词汇学习方法中脱颖而出，独树一帜，受到广大考生一致好评。 串联记忆以“同义串记”为核心，将词汇的巧妙串记、鲜活用法、语境理解、图文辨析巧妙、紧凑地融合成四个环节，层层深入，为同学们大造出一个充满乐趣的词汇学习新天地。 串联记忆敏锐地抓住了四六级新题型考试对词汇的两个考察倾向——同义转述与作文用词，干净利落地解决了这两个问题。 一、编者通过对近15年六级真题的统计分析，发现约有30%的题目在考查考生的同义转述能力。通过同义串记，可以掌握一串词之间的灵活转换，可以让考生对听力和阅读试题中的考试&大一些同义转述一看便知，轻松答题。 二、考生在写作中总是要么感觉下笔无词或只会用一些简单词翻来覆去表达同一意思，要么用词不准，这样作文只能停留在及格线左右。通过本书的同义串记，既知一些词何时可以通用，又知一些词何时不可通用，就能使考生在表达相同意思时能想到不同的英语词汇，且准确地道，这样考生的作文就会用词准确、富于变化。 串联记忆示例：通过学习“ abandon 抛弃”这个词，我们可以串联到“reject desert quit resign drop disc ard”等意义相关联的一串词汇，集中学习了这一串词汇后就能清晰地辨别出这串词的区别不同之处，使记忆清晰不混淆。 二大学英语读美文记单词

2014年同等学力英语真题(二卷)

2014年同等学力英语真题（二卷） 2014年同等学力英语真题二卷 Paper Two (50 mintues) Part VI s(10 points) Directions: Translate the following passage into Chinese. Write your answer on the Answer Sheet. The social costs of unemployment go far beyond the welfare and unemployment payments made the government. Unemployment increases the chances of divorce, child abuse, and alcoholism, a new federal survey shows. Some experts say the problem is only temporary-that new technology will eventually create as many jobs as it destroys. But futurologist Hymen Seymour says the astonishing efficiency of the new technology there will bi a simple net reduction in the amount of human labor that needs to bi done. “we should treat this as

同等学力英语真题高频词汇详解

同等学力英语真题高频词汇详解一 来源：更新：2009-3-2 14:31:10 点击次数：5226 同等学力英语真题高频词汇详解一 同等学力申请硕士学位英语考试1995-2006真题高频词汇详解 考前突破词汇难关之对策 词汇在英语学习中的重要性自不待言，要想把英语学好，词汇掌握少了是不可能的。为了帮助考生在考前有效突破这一难关，特提出如下对策： 一、区别不同要求，各个击破“堡垒” 同等学力考试分为口语交际、阅读、翻译、写作、词汇等专项测试。这些专项测试对词汇数量、类型和掌握的熟练程度要求也是差别很大的。口语交际所要求的词汇量不大，但要求熟练程度高。其中对人文教育、科学技术、生活口语、习语谚 38

语等，必须做到“眼熟”。翻译和写作涉及的词数量也不大，但多数是正规的大词，尤其连接词汇、句法结构功能词等要用得熟练。辨错改错、综合填充用词数量均有限，主要考运用技能。相比之下，阅读词汇数量最大，几乎涉及到全部《大纲》词表，不过其中许多词只要能认识即可。“词汇”考项涉及的词群已如前所述，不仅要求认识，更要求掌握其用法及细微差别。针对这些不同的要求，考生不可仅靠“背词”一招取胜，而应采取如下方法各个击破：（1）先快速背诵本系列丛书的《大纲词汇板块速记》一书，不仅可一举突破阅读的词汇难关，也可对听力等其它考项词群认识在先。（2）在背上述词汇其间，重在“听”配套的磁带，以听熟“听力”词群。（3）对写作、翻译涉及的词群，通过动笔“写”熟。（4）对其它词群则主要靠在练习中巩固与消化。 二、集中精力于难点，复用词汇靠题练 《大纲》规定同等学力应试考生最低应掌握5,300个英语词汇和300个左右的常用动词词组。对其中的2,500个带星号的复用词要求熟练掌握。其学习重点已很明确。且在这2,500左右带星号的复用词中，其中中学学过的词就有1,500多。要考的复用词中真正生疏的也只有1,000个左右。下面把1995～2006这11年考题中经常考到的词汇列示如下： 38

2018年同等学力英语真题及答案

2018 年同等学力英语真题及答案 一卷部分 Paper One (100 minutes) Part I Oral Communication (10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer sheet. Dialogue One How about you? Wanna join us? It’s a long weekend. Tina: I’m so glad the weekend’s finally here. Lewis: Me too. Imagine! 1 c We’ve got three days in a row. Tina: So, where’re you going? Lewis:I don't have any plan yet. I’ll just play it by ear.2 A Tina: We’re going to go hiking and camping in the mountains. Lewis: That sounds exciting! Tina: 3.B Lewis: Hm, let me think about it. I’ll let you know later. Dialogue Two And I’d like the cheapest flight available. What is your destination? And when will you be returning? Travel Agent: Freedom Travel. How can I help you? Caller: Yes, I’d like to make a flight reservation for the twenty-third of this month. Travel Agent: Okay. 4 B . Caller: Well. I’m flying to Helsinki, Finland. Travel Agent: Okay. Let me check what flights are available. 5 C Caller: Uh, well, I’d like to catch a return flight on the twenty-ninth. 6A Travel Agent: Okay. Let me see. Um, that’s flight 1070 from Salt Lake City to New York, Kennedy Airport, transferring to flight 90from Kennedy to Helsinki. It’s only $980. Caller: Alright, let’s go with that. Section B Directions: In this section there is one incomplete interview which has four blanks and four choices A, B, C and D, taken from the interview. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the interview and mark your answer on the Answer sheet. I think the big difference is, What have you done to make this yours? how they look in the Oval Office. you don’t need so much heart.