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创建文明城市告家长书

创建文明城市告家长书
创建文明城市告家长书

小手拉大手文明一起走

——盐城市登瀛小学致家长的一封信

尊敬的家长:

您们好!

我们盐城市已经吹响了创建全国文明城市的号角,全市人民在市委、市政府的领导下,正以高昂的热情和百倍的信心积极投身到创建全国文明城市的活动中。文明城市是一张亮丽的城市名片,代表着每一个市民的文明形象。创建文明城市同时关系到每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数,是一件关系你我的非常有意义的大事。我们倡议广大家长和我们一起行动起来,从自身做起,从现在做起。

一、当好创建文明城市的实践者。

家长要起模范带头作用,做孩子的文明标兵。如果您接送孩子上学和放学,请带头并教育子女不在道路上逆向行驶;不横穿马路、闯红灯;遵守交通信号和标志标线等规定,自觉约束不良交通行为。

上、下学接送子女时,请您在校门口两侧指定地点有序地停放车辆,不要把车辆直接停在学校门口及边门通道内,以免影响师生的出行安全。

面对不文明行为,要以高度的责任感和荣誉感坚决予以劝诫和制止,以身作则,有效地教育引导孩子自觉摒弃各种陋习。

二、当好创建文明城市的宣传者。

我们要广泛宣传文明礼仪知识,强化秩序观念和公德意识,树文明礼让、文明出行的良好风气。和孩子共同知晓社会主义核心价值观(24字):富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。“八礼”要牢记:仪表之礼、待人之礼、言谈之礼、行走之礼、餐饮之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”要知道:7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式。

三、当好创建文明城市的监督者。

青少年是未来社会的主人和建设者,文明行为的形成不仅影响到文明城市的创建,更重要的是关系到孩子的健康成长发展,请家长随时督促孩子的文明行为习惯。

四、当好创建文明城市的志愿者。

倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,积极参与社区关爱他人、关爱社会、关爱自然的志愿服务、社会实践活动。

家长朋友们,文明城市呼唤文明市民,文明市民造就文明城市。让我们手挽手、心连心,迅速行动起来,为创建全国文明城市做出应有的贡献!

盐城市登瀛小学 2014年11月5日

《创建文明城市从我做起》主题班会教案

“创建文明城市,从我做起”主题班会 活动目的: 1、所有学生知晓新乡创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。 2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建全国文明城市,做一个文明的小学生。 3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。 4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。 主持人:张文莉 活动过程: 一、主持人宣布主题班会开始。 二、主持人宣讲《做文明有礼的新乡人》 新乡创建全国文明城市,是提高新乡人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。 三、请同学们讲讲身边的文明故事。 四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有: 赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。 五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪? 六、请学生说说今后该怎样做? 在生活中,应该这样做: (1)在学习中,要尽量节省文具用品,建议使用钢笔,并且不要浪费纸张。 (2)把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。 (3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。 (4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 (5)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

创建全国文明城市常识

创建全国文明城市常识 一、什么是全国文明城市? 全国文明城市,是指在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。 二、为什么要创建全国文明城市? 创建文明城市,是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径,是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措,也是城市整体形象和发展水平的集中体现,必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和社会的和谐发展,有助于进一步提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。 三、全国文明城市由哪个国家机关命名?几年命名一次? 由中央精神文明建设指导委员会命名,每三年命名表彰一次。 四、全国文明城市申报条件有哪些? 一是参评城市必须获得并保持“全国文明城市提名资格城市”;二是申报前一年内市委书记、市长(包括所辖区的区委书记、区长)无严重违纪、违法犯罪;三是申报前一年内未发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。四是未成年人思想道德建设工作测评达到85分以上。其中二、三、四条是一票否决条件。

五、全国文明城市的荣誉是不是终身制的? 全国文明城市的荣誉不是终身制的,实行动态管理,创建成功后每年要接受中央文明办对该城市公共文明程度(包括城市的公共环境、人际交往、公益行为等)和未成年人思想道德建设工作的测评和明查暗访,并且通过三年后中央文明办的文明城市复查考核才能继续保留全国文明城市的称号。 六、“全国文明城市”的主要评判依据是什么? 把人民群众满意不满意作为主要评判依据,使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。 七、创建全国文明城市需要打造哪八大环境? 廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。 八、全国文明城市测评包括什么指标? 包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映文明城市创建的基本情况,共设置了9个测评项目、36项测评指标。特色指标反映城市精神文明创建的工作特色、城市整体形象,共4条。其中基本指标100分,特色指标12分。 九、全国文明城市测评的基本指标有哪些? (一)廉洁高效的政务环境 群众对党政机关行政效能的满意度>90%,群众对反腐倡廉工作的满意度>9 0%。 (二)民主公正的法制环境 (1)全民法制宣传教育普及率≥80%,街道、社区居委会设有人民调解委员

创建文明城市手抄报:文明从细节做起.doc

创建文明城市手抄报:文明从细节做起 读这样一则新闻,多少令人有些不是滋味。《台州商报》报道,台州市公共自行车发展有限公司从去年10月起,就在4个公共自行车站点安装了直饮台,免费供市民解渴,但观察的结果是,不少市民用来洗手、洗脸,有的还玩起了水。一个城市,能在多大程度上接纳新生事物,做到物善其用,是文明标志之一。直饮水在国外很多城市并不稀罕,去过上海世博会的人也领略过排队等喝直饮水的"风景",一般机场和少数星级酒店,也配有直饮设施。可是,对我们这个滨海小城来说,人们似乎还不习惯正确应用这一提升公共生活品质的设备,以致把直饮水龙头等同于一般的自来水龙头。一个"仅供喝水"的温馨提示不顶用,因为很有可能,错用直饮水的大妈大爷压根儿不认得提示标志;而报道中提到的一个年轻人至少看得懂那几个文字的,但还是很不自觉地在大庭广众之下"奢侈"一回。在公共生活领域,诸如此类的行为,说不上有多坏,但与文明习惯背道而驰,它从细节层面露出作为城市主体的市民的"短"。对不懂使用的人缺少言语的提醒,对故意浪费的人没有善意的监督,也是酿成一个城市整体性不文明陋习的无形推手。公共自行车的普及,极大地方便了市民出行,但对公共自行车的呵护,未必每个骑行者都尽到了责任。常常可以看到,那些停在站点的车子,不是少了铃铛,就是车篮不翼而飞,甚至车坐垫被划破、钢丝被拆走几根。

在公共责任缺失、自私自利心态膨胀的背景下,我们城市不文明甚至违法行为及其遗留的痕迹,真是不胜枚举。人行道坐椅被撬走木板、城市雕塑被无端毁损、公园花木被攀折、绿地草丛被践踏,还有小区生活垃圾乱倾倒、开车时随意往车窗外扔果皮纸片饮料罐等等,都直观地揭示了一个道理:"仓廪实,未必知礼节",人们的文明程度并不随物质生活的改善,自然而然地得以提升。省第十三次党代会提出,建设物质富裕、精神富有的现代化浙江。今天,我们的物质生活水平已臻于小康,但精神层面离富有仍存不小差距。这个基本判断,从公共生活文明习惯尚未全面养成就可见一斑。我们已经意识到,一种高品质的公共生活,对一个市民的福祉和一个城市的形象至关重要,但拿什么倡导或构建属于每个市民的品质生活呢?在相当一部分市民还处于无意识、不自觉的现实面前,政府的强力推动似乎是必要而迫切的。重新掀起这些年沉寂了的创建文明城市活动,在当下就是一个建设"精神富有"社会"命中靶心"的切入点。杭州在全市广泛开展" 文明大行动"系列活动,市委书记黄坤明带队深入重点区域和行业明查暗访。这个市去年底已获得了"全国文明城市"称号,但不戴着一顶桂冠自我满足、沾沾自喜。他们持续开展的、媒体深度参与的文明行动,更多地着眼于改进城市不文明细节,包括环境脏乱差、食品行业经营不规范、车辆非法营运和"野导"问题。刚刚过去的双休日,广州市长陈建华分别出席当地几家媒体组织的推行垃圾分类的大型宣传活动,种种迹象表明,这个市把破解垃

“创建文明城市,争做文明学生,共建美好家园”主题班会电子教案

“创建文明城市,争做文明学生,共建美好家园”主题班会 八年级四班 刘启春 2015.1.15 “创建文明城市,争做文明学生,共建美好家园”主题班会

活动背景: 为全面、细致地做好创城工作,把创建文明城市、文明校园的任务要求落到实处,创卫关系到千家万户,与我们的生活息息相关,谁不愿生活在天蓝地绿,和谐幸福的环境,谁不愿自己的城市越来越文明越美丽,所以我们以“创清洁校园、建卫生城市”为号召,开展围绕创卫系列活动,为创卫工作尽一份力量做一份贡献。 活动目标: 1、了解“创卫”的内涵与意义,接触一些城市发展观念和信息。 2、学习了解常备的健康卫生生活知识和常识。 3、激发爱家乡的情感,培养主人翁意识,创新意识和奉献精神。培养学生学会关注生活、关注社会,做一个有责任感的社会人。 活动过程: 一、组织学生了解“创卫” 师:我们整天都说创卫创卫的,可是你们知道什么是创卫吗? 1、什么是创卫? 答:创卫是创建卫生城市的称简。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城市、省级卫生城市两个级别。我县目前正在争创省级卫生城市。 2、创卫能给我们带来什么实惠? 答:创卫是对城市的综合整治。它能使我县城市基础设施建设得到快速发展,城市环境卫生质量得到显著改善,生态与居住环境得到不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升,居民健康卫生水平得到明显提高,彻底改变城市脏、乱、差的面貌,使我县成为水碧、天蓝、地绿,干净、整洁、有序,人与自然和谐统一,社会与经济协调发展,具有可持续发展潜力与实力的文明城市,让老百姓生活得更加安逸、舒心。 3、创建卫生城市包括哪些内容? (1)爱国卫生组织管理。(2)健康教育。(3)市容环境卫生。(4)环境保护。(5)公共场所,生活饮用水卫生。(6)食品卫生。(7)传染病防治。(8)病媒生物防治。(9)社区和单位卫生。(10)城中村及城乡结合部卫生。

创建文明城市手抄报做文明学生文字稿

创建文明城市手抄报做文明学生 播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获 一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个 重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投 足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从 点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可 无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱 扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习 环境的校园。 我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的 时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢? 我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老 师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也 就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同 学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木,因为它们能净 化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。 不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿 今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌 上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好, 有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己

在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为。 不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。

创建文明城市手抄报:创文明城市 做文明学生

创建文明城市手抄报:创文明城市做文明 学生 创建文明城市手抄报:创文明城市做文明学生创建文明城市手抄报:创文明城市做文明学生播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,文明二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。 我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢? 我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。

不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。正好,有一个端饭的同学走了进来说:这饭不是别人撒的,是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。同学们,这就是不文明的行为。 不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。 该手抄报比较具有活力,版面编排比较自由潇洒,与文字风格相吻合。 创建文明城市手抄报:创文明城市做文明学生相关内容:

争创文明城市提高城市魅力

争创文明城市提高城市魅力 争创文明城市提高城市魅力 争创文明城市提高城市魅力 文章标题: 争创文明城市提高城市魅力创建全国文明城市提升**城市魅力争创全国文明城市,是市委、市政府当前和今后一个时期的一项重点工作。今天专门召开创建领导小组成员会议,主要任务是总结经验、分析形势、部署工作,更加广泛地动员和组织广大干部群众积极参与创建活动,扎实推进创建工作。会上,*书记将要作重要讲话,我首先就创建工作的特点、重点、难点和下阶段的工作安排作一个发言。 一、创建全国文明城市的新情况、新特点中央提出明年要命名表彰首批全国文明城市,这是中央作为落实科学发展观,大力发展社会主义先进文化,努力构建和谐社会的一项重要举措。我市自2001年成为首批省级文明城市以后,市委、市政府审时度势,及时提出了要经过几年努力,争创全国文明城市的目标。上个月在全市动员大会上,*书记又明确要求我们切实抓好创建全国文明城市的各项工作,力争在2017年创建成功。回顾前几年创建工作,**创建全国文明城市应该说有条件、有基础、有优势。主要体现在: 一是有良好的思想基础。从市委、市政府到各部门的领导干部充分认识到,城市文明创建是推进经济社会协调发展的重要内容,是推进城市品位提升的重要抓手,也是推进各项实际工作的重要载体,真正把它放在重要位置来抓、作为重要工作来抓。二是有坚实的物质基础。**是沿海经济发达地区,去年GDP超千亿,财政收入超百亿,目

前有条件、有能力可以集中财力、物力进一步改善城市设施、改善人居环境、改善人们生活。三是有扎实的工作基础。文明城市创建已先后经历了16个年头,通过扎实有效的活动开展,市民素质有了较大提高,城市风貌形成了鲜明特色,软硬环境建设力度日益加大,创建氛围不断加浓,齐抓共创的工作格局也初步建立,并积累了不少好的创建办法和成功经验。**已获得了“国家卫生城市”、“国家环保模范城市”、“国家园林城市”、“最佳中国魅力城市”、“国家节水型城市”、“全国优秀旅游城市”、“全国科教兴市先进城市”、“全国双拥模范城市”、“全国创建文明城市工作先进城市”等荣誉。这一切都为我们争创全国文明城市增添了工作亮点、打下了扎实基础。四是有广泛的群众基础。文明城市创建,是一项群众性精神文明建设活动。通过几年来的创建工作,真正使群众受教育、得实惠,受到群众欢迎,也吸引了群众参与。这次市委、市政府再次提出要积极争创全国文明城市,既是市委、市政府的工作重点,更是符合和顺应了广大群众的强烈愿望,必将会得到广大群众的积极拥护和响应,为争创全国文明城市增强了广泛的群众基础。但是,我们也要清醒认识到,**要建成全国文明城市,任务还十分艰巨,困难多、压力重、时间紧。 1、从《全国文明城市测评体系》分析,工作的要求高、难度大。前阶段我们对《测评体系》中七大类119个项目257个具体指标进行分析解读后,深深感到全国文明城市考核无论是测评内容、还是分值设定,充分体现了以人为本、注重过程、重在积累等特点,侧重于考核市民的基本素质、社会的文明程度、政府的服务水平和群众的满意程度等“软指标”。并且在《测评体系》中对些“软指标”都进行了

创建文明城市手抄报大全图片和内容资料

创建文明城市手抄报大全图片和内容资料 创文明城市,我能做什么 家是我们的栖息之所,温馨的港湾。为了使空气更加清新,河水不再浑浊,环境变得优美,让我们拥有一个美丽家园,我们要创文 明城、卫生城。而我作为一个小市民,一名小学生应该如何去为 “创文明城市、卫生城市”出一份力呢? 争当文明市民,从我做起,从现在做起。我会呼吁人们积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城为己任,树立“城市是我家、文明卫生靠大家”的观念,围绕争创文明 卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命 感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。 在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语,不打架。要团结友好、互相 尊重、互相帮助。在家里,要善待长辈、尊敬长辈。学会分担一些 力所能及的家务事。 我会奉劝人们共同讲究社会公德。遵守公民的基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德。在社会上做一名好公民;在单位里做 一名好员工;在家庭中做一名好成员。作为我们学生:不能出现勒索、欺负弱小同学的行为,不能出现将吃剩糕点、稀饭乱扔乱倒的现象,不得在墙壁、课桌上乱刻乱画等等。应该努力做一名文明守礼、讲 究卫生的好学生。

广大市民朋友们,从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的博罗新貌而努力吧! 创文明城市 一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。 看了创建文明城市手抄报大全图片的人还看了:

建设文明城市手抄报所有图片

建设文明城市手抄报所有图片 素质第一,治城先育人;诚实守信,兴业好环境。下面我们为大家带来建设文明城市所有图片,仅供参考,希望能够帮到大家。 建设文明城市手抄报篇一 家是我们的栖息之所,温馨的港湾。为了使空气更加清新,河水不再浑浊,环境变得优美,让我们拥有一个美丽家园,我们要创文明城、卫生城。而我作为一个小市民,一名小学生应该如何去为“创文明城市、卫生城市”出一份力呢? 争当文明市民,从我做起,从现在做起。我会呼吁人们积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城为己任,树立“城市是我家、文明卫生靠大家”的观念,围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。 在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语,不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里,要善待长辈、尊敬长辈。学会分担一些力所能及的家务事。 我会奉劝人们共同讲究社会公德。遵守公民的基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德。在社会上做一名好公民;在单位里做一名好员工;在家庭中做一名好成员。作为我们学生:不能出现勒索、欺负弱小同学的行为,不能出现将吃剩糕点、稀饭乱扔乱倒的现象,不得在墙壁、课桌上乱刻乱画等等。应该努力做一名文明守礼、讲究卫生的好学生。 我会号召人们爱护环境,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象。为什么香港的大街小巷都那么干净呢?不就是人人参与到爱护环境中来吗?我们的垃圾可不能再随手乱扔了!我们的痰再也不能随口乱吐了!我们的脚再也不能践踏花草树木了!只要我们管好自己的一言一行,文明美丽的博罗就离我们不远了。 广大市民朋友们,从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的博罗新貌而努力吧 建设文明城市手抄报篇二 市民参与率等于创建成功率。创建全国文明城市是一项系统工程,不仅需要各部门通力合作,更需要广大市民自觉参与,并在参与过程中提升自身素质. 市民是城市的主体,市民素质是城市文明的灵魂,提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己能够参与到创建全国文明城

最新整理创建全国文明城市指标内容解读.docx

最新整理创建全国文明城市指标内容解读 一、“六大环境、一项活动”指标具体包括哪些内容? 1、廉洁高效的政务环境:干部学习教育、政务行为规范、勤政廉政的满意度 2、公正公平的法治环境:法制宣传教育与法律援助、公民权益维护、基层xxxx政治、社会安定有序 3、规范守信的市场环境:社会诚信体系建设、市场监管、“窗口”行业服务 4、健康向上的人文环境:思想道德建设、国民教育、文体活动与文体设施、文化管理、科学普及、市民文明行为、社会道德风尚 5、安居乐业的生活环境:经济发展质量、公共设施与公共交通、公共场所秩序、医疗与公共卫生、人口与生活质量、社会保障 6、可持续发展的生态环境:城市生态、环境管理与环境质量 7、扎实有效的创建活动:组织领导,文明城区、社区建设,创建文明行业、文明单位、文明家庭,和谐创建与创建工作氛围,创建管理 二、特色指标具体包括哪些内容? 创建工作集中宣传、荣誉称号、城市整体形象,其中城市整体形象指标分值为4分,主要包括: 1、规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受; 2、公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和; 3、街道、车站(火车站、长途汽车站)和车辆、农贸市场等卫生整洁; 4、市民为人和善,精神面貌良好。

三、政务环境: 1、群众对党政机关行政效能的满意度>90%; 2、群众对反腐倡廉工作的满意度>90%。 四、法治环境: 1、全民法制宣传教育的普及率≥80%; 2、市民对政府保障人民基本文化权益的满意度>85%; 3、对女性就业机会公平的满意度≥70%; 4、对男女同工同酬的认可度、满意度≥70%; 5、对政府预防和处置突发公共事件能力的满意度≥50%。 五、市场环境: 1、市民对政府诚信的满意度≥90%; 2、建成全国“百城万店无假货”活动示范街≥2(条); 3、“窗口”行业有高效的投诉处理机制(随机抽查5个行业,其中医疗、商业为必查行业);行业风气满意度>85%。 六、道德实践: 1、倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动; 2、提炼出城市精神,并为广大市民熟知。 七、未成年人思想道德建设: 健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,设立专门的协调机构,建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络,有实效。 八、科普设施和科普队伍: 1、80%以上街道、乡镇有科普活动场所,经常开展活动;

创建全国文明城市黑板报

创建全国文明城市黑板报 创建文明城市黑板报图片1 创建文明城市黑板报图片2 创建文明城市黑板报图片3 创建文明城市黑板报图片4 创建文明城市黑板报图片5 每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。 文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。 这是一件可大可小的事。 说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。 现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。 现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。 这真是“旧貌换新颜”啊!

即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什 么呢?这就是所谓的“小”。 曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。可 事实恰恰相反,一个都没有!也许近年来频发的敲诈事件,使许多人 在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是,绝大多数人选择了 “各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个 最简单的动作。殊不知,这就是文明的举动啊!这时,一位路过的小 女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们, 怎能不自惭形秽? 一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自己一次鞭策。 创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力! 猜你感兴趣:

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文明伴我行1、什么是全国文明城市? 全国文明城市是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显着成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 2、热爱祖国,建设三明 改革开放,锐意进取 廉洁奉公,诚实守信 遵纪守法,见义勇为 尊师重教,崇尚科学 文明礼貌,助人为乐 家庭和睦,勤劳简朴 美化环境,讲究卫生 移风易俗,树立新风 4.1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 14、以滥用水为耻,以节约水为荣。 15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。 16、讲究社会公德,爱护公共环境。 17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。 18、告别陋习,健康文明。 19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 20、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

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创建文明城市宣传资料 1、什么是全国文明城市? 全国文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。 已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模城市、全国文明城市三大目标,其中,国家卫生城市是国家环境模城市的前提,而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件,三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大,被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。 2、申报全国文明城市的条件有哪些? 具体有以下四方面:1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市(城区)荣誉称号;2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平;3、申报前12个月市委(区委)、市政府(区政府)主要领导无严重违纪、犯罪;4、申报前12个月未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件。 3、全国文明城市怎么测评? 对“省会/副省级市”的测评体系由“基本指标”和“特色指标”两部分构成,总分为120分。其中,“基本指标”共100分,用于测评申

报城市的入选资格,主要反映创建文明城市的基本情况,分为廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境。可持续发展的生态环境和扎实有效的创建活动等7个部分。37条指标,119个测评项目。“特色指标”为2 0分,用于从入选城市中遴选最后获得荣誉称号的城市,主要反映城市获得重要荣誉的情况和考评组对入选城市整体印象等情况。测评时较多地安排了向群众随机问卷调查和实地随机抽查考核。 4、创建全国文明城市的重要意义体现在哪些方面? 创建文明城市,是贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,全面建设小康社会的重要举措,是检验执政能力的试金石。通过创建活动,有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区,真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境,为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署,我市力争在2005年跨入首批全国文明城市行列,这是市委、市政府的工作目标之一。 5、中共省委九届六次全会上提出了对干部“理想、责任、能力、形象”的教育要求具体指什么? 理想就是坚定共产主义理想,责任就是增强执政为民责任,能力就是提高促进发展能力,形象就是塑造干净干事形象。

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创建卫生文明城市黑板报模板 精心整理了创建卫生文明城市黑板报内容,希望对你有用!好看的创建卫生文明城市黑板报创建卫生文明城市黑板报资料凡事贵在实践文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。 创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。 为了赢得“全国文明城市的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。 我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他,“文明是城市之魂,美德是立身之本。 一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯.凡事贵在实践。 政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。 讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。 不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市献出自己的一份力。 我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。 举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。 在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。 有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。 路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。 但我说,少一块“牛皮癣,城市的文明就多一点。 文明城市的建设需要我们不断建设。 话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。 其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。 其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。 把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。 只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出

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文明伴我行 1、什么是全国文明城市? 全国文明城市是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 2、热爱祖国,建设三明 改革开放,锐意进取 廉洁奉公,诚实守信 遵纪守法,见义勇为 尊师重教,崇尚科学 文明礼貌,助人为乐 家庭和睦,勤劳简朴 美化环境,讲究卫生 移风易俗,树立新风 4. 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 14、以滥用水为耻,以节约水为荣。 15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。 16、讲究社会公德,爱护公共环境。 17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。 18、告别陋习,健康文明。 19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 20、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

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创建文明城市手抄报文明到处都在 文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。 文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯. 凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。 作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。 但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。 其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴

全国文明城市标准

全国文明城市标准 (一)申报条件 1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号; 2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平; 3、申报前12个月内市委、市政府主要领导无严重违纪、违法犯罪; 4、申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件; 5、申报前完成国务院下发的节能减排任务; 6、未发生非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。 (二)评选标准 一、组织领导 党委、政府认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定执行党的路线、方针、政策,自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,高度重视精神文明建设,把创建文明城市工作纳入城市发展总体规划和党委、政府的重要议事日程,常抓不懈。精神文明建设机构、制度健全,队伍稳定,经费落实。扩大基

层民主、健全基层自治组织和民主管理制度,社区建设全面推进。 二、思想教育 邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习、宣传广泛深入,党委中心组和领导干部理论学习形成制度。大力弘扬和培育民族精神,切实加强理想信念教育、形势政策教育和民主法制教育。坚持开展经常性的、耐心细致的思想政治工作,及时为群众解疑释惑、化解矛盾。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,以诚信为重点的公民道德建设广泛深入。青少年的思想道德建设得到切实加强,建立了行之有效的工作机制。 三、创建活动 创建文明城市活动得到广大人民群众普遍认同和热情参与,文明城区、文明社区、文明行业、文明单位、文明家庭、军民共建、拥军优属等各种形式的精神文明创建活动普遍开展,持续推进。基层创建工作形式多样、生动活泼、吸引力强。 四、党政机关 党政领导干部和各级党政机关清正廉洁,务实高效,依法行政,积极为群众排忧解难办实事。保障群众依法行使民主权利,建立公开办事制度,自觉接受群众监督。窗口行业自觉遵守职业道德规范,诚信经营、

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创建文明城市手抄报花边 创建文明城市手抄报花边(一) 【创建文明城市对市民的要求】 1、创建全国文明城市对主干道设施的要求: (1)主干道路名称、公共图形标志规范,设置合理,用字规范, 符合国家标准。(2)主干机动车道无被侵占、毁坏现象,路面无明显 坑洼积水。(3)自行车道连续、平整、畅通,无损坏、被占用现象。(4)人行道平整畅通,道板、护栏等设施完好,无损坏、被占用现象,主干道装灯率100%,亮灯率99%。(5)主干道上行人过街、机非分离、人车分离等安全设施完善。 2、创建全国文明城市对街巷设施的要求: 街巷道路路面硬化,无明显坑洼积水;排水设施完善。 3、创建全国文明城市对窗口行业服务的要求: (1)遵守职业道德,服务标准和程序公开,服务规范,诚信守法。 (2)有高效的投诉处理机制。 4、创建全国文明城市对食品安全的要求: (1)食品生产经营单位取得有效生产经营证照,对小作坊、小摊 点等监管规范有序。(2)全面实施食品卫生监督量化分级管理制度, 餐饮单位量化分级管理覆盖率≥95%。(3)食品经营单位和集贸市场 不出售过期、变质、伪劣食品。(4)有食品安全事故应急处理预案并 开展应急演练活动;食品安全事故及时查处,无漏报、瞒报情况。(5)预防并及时查处在食品中添加非食用物质和滥用食品添加剂的行为。

5、创建全国文明城市对药品安全的要求: (1)严格实施药品经营许可制度,规范药店经营行为,没有无证经营药品的现象。(2)公布举报电话,问题药品得到及时查处。 创建文明城市手抄报花边(一) 【创建文明城市宣传语】 41、为太原添一片新绿,让生活多一份温馨 42、少一丝烟尘,多一片蓝天 43、保护环境就是关心自己 44、改善环境,保护家园;净化环境,美化家园 45、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护 46、创建全国文明城市,建设温馨美好家园! 47、沐浴文明新风,共享文明成果! 48、讲文明话,办文明事,做文明人,建文明城! 49、讲文明话,办文明事,做文明人! 50、创文明城市,建文明社区,做文明市民! 更多创建文明城市手抄报阅读:

小手牵大手共创文明城市手抄报内容参考资料【可编辑版】

小手牵大手共创文明城市手抄报内容参考资料 小手牵大手共创文明城市手抄报内容参考资料小手牵大手共创文明城市手抄报内容资料诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”之所以一开始就想起来了这句诗,因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱,更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息,让我为之激动和振奋,面对这片养育了我们的热土,我们可爱的家乡,在创建文明城市的过程中,作为一名大《中》学生,我们该做些什么呢?“经济要发展,交通必先行”,作为代表着一个城市文明程度的标准。在改革开放的号角下,仙桃人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可

以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?提供曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气焖热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。这个哥哥乱扔垃圾,不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。作为城市的一员,作为这座城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!----“花香蝶自来”城市的环境

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