第一小学关心下一代工作汇报材料

第一小学关心下一代工作汇报材料齐心协力促发展春风化雨育人才

——第一小学关工委工作汇报材料

美溪区第一小学

2014年5月29日

齐心协力促发展春风化雨育人才

——第一小学关工委工作汇报材料

多年来，学校关工委工作在学校党总支、行政的正确领导下，在区关工委的具体指导下，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“三个代表”和科学发展观的重要思想，围绕党和国家以及教育部门的中心工作，发挥广大离退休老干部、老教师、老职工的优势和作用，针对青少年的实际，协助教育行政部门和学校加强对青少年的政治思想、道德品质教育，全面推行素质教育，培养青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，做了许多实实在在的工作，为教育改革、发展、稳定做出了积极的贡献，得到了上级教育行政部门、学校、家庭、社会的广泛支持和赞誉。

一、健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好地环境。

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了郭宏伟校长为组长，王红梅校长为副组长，教导处杨主任和部分班主任为组员的工作领导小组。和以赵吉军为组长的王晨为副组长李秀珍等为组员的五老工作小组。每年开学工作会时，郭校长都召开“关工委工作座谈会”，布置新一年的关工委工作要点，并就如何以精神以家庭教育为重点，配合主渠道加强青少年的素质教育进行研讨。

我校关工小组组长和退教小组组长召开座谈会，商讨做好关心下一代工作的新方法和新思路。为做好这项工作，我校关工委制订了五项工作措施:一是认真贯彻

学习上级文件精神，配合妇联、区关工委办好家长学校;二是继续深入开展“牵手献爱心、结对助学活动”，帮扶全校经济困难学生完成学业;三是继续做好预防青少年犯罪帮教工作;四是认真开展“理想点亮人生”和“学雷锋、心向党、讲品德、见行动” 主题读书活动;五是通过关工小组中的老党员、老干部、老模范、老教师、老战士等“五老”成员组成校外辅导队伍，定期进入各校进行爱国主义、革命传统、思想道德、法制教育。

一直以来，我校把关工委工作当作党的重要工作来抓，成立了的关工委工作领导小组，并设有固定的办公场所，每年开展活动学校都给予大力支持，满足经费。经常一起探讨关工委的工作情况，研究新情况，解决实际问题，积极支持并参与关工委开展的各项活动，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。

二、多方联动，夯实平台。

学校关工委以队伍建设为核心，以“五个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，确保工作覆盖面广，工作措施扎实有效。

一是充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。学校关工委退教协的同志定期为我校学生开展教育活动。2014年5月16日上午，学校邀请退协的赵吉军、栗凤云、胡影、等9位退休教师分别为我校20个班级为近800名师生作了题为《传承中华文明，立志发愤读书》的专题讲座。讲座从《三字经》的学习入手，深入浅出地举了许多典型的事例(有名人故事，也有发生在本校学生身上的故事)，告诉大家要读什么样的书，做什么样的人。今年2月29日，王校长还为全校同学举办了题为《热爱祖国，做新时期的好少年》专题讲座。4月25日，退修老校长卢广亭利用教师业务学习的时间给全体教职工讲实事，为大家上了一堂生动的形势教育课。

二是办好家长学校，实施家校共建。家庭教育是教育系统工程的重要组成部分，提高家长素质，让家长了解教育孩子的科学方法，有利于孩子身心健康发展。我校关工委一直重视开办家长学校，多年来为家长和学生建立了长期沟通的桥梁，成为家校配合的重要阵地，形成了科学教育的良好氛围。今年3月25日下午，我校召开了家长会，邀请了区关工委的老前辈为全体家长进行培训学习。卢校长作了《如何做一名成功的家长》专题讲座，他列举自己亲身经历和身边的真人真事进行了深入浅出的讲解，让所有家长不住点头称是。李艳梅老师进行了《培训孩子主动学习十法》、《使孩子聪明的八条经验》、《你给孩子什么样的环境》等培训学习，让全体家长大开眼界。通过家长学校培训班活动，使家长不但对学校各项工作的开展有了进一步的了解，而且能更好地配合学校，为孩子的成长和学校的发展贡献自己的力量。

三是发挥学生组织作用，实行学生自治。学校成立了红领巾监督岗、小红帽、环保小卫士等学生团体，实行值日制，由学生来管理学生，取得了良好的效果。

四是抓好宣传报道，营造良好氛围。学校建有专门的通讯员队伍，及时报道学校关工委开展的各项工作。同时，利用黑板报、手抄报、校园广播站和校园网进行宣传教育，营造良好的活动氛围。

三、关爱留守儿童，构建和谐社会。

学校关工委站在对学生负责、对社会负责的政治高度，充分认识关爱林区留守学生工作的重要性、紧迫性，实施“留守学生关爱工程”，加强了对留守学生的管理教育工作，将留守学生教育工作做实，做到位，使留守学生把学校当成了自己的家。一是建立留守学生个人档案与成长记录袋制度，以便全面掌握学生的情况，有工作有针对性。二是开展结队帮扶活动，由代理家长负责对留守学生的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。三是建立“家校”联系制度，开通亲情热线、视频聊天室、心理咨询室等服务，让每一个留守孩子健康成长。

四、关心教师成长，提高师资质量。

学校的关工委老干部一直关注、关心学校的建设和发展，关心青年教师的成长和学生的培养，为学校发展继续发挥余热。如酷爱书法的老教师王晨同志主动提出并多次为喜爱书法的师生举办讲座，并将自己学习书法的心得和作品整理成册送给学校阅览室，是全校师生一笔宝贵的精神财富。本学期，老校长卢广亭同志还主动请缨带领一批老教师深入课堂，倾听学生的心声，和老师们一起交流探讨教学的有效性。

五、德育为首，注重实效。

结合学生的年龄特点，关工委工作也要以丰富多彩的活动为载体才能达到好的效果，所以学校关工委在少总部的积极配合下，高度重视学生的习惯培养和素质的提升，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以主题教育活动为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。

1“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

3月10日全体学生在老师的带领下，打扫街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的拿锹收拾，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。六(2)班全体学生走进敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学，能在班主任老师的引导下对全校教师的门帘进行清洗，特别是六一班的任天放六二班的、吕俊琦、李升龙、等同学表现比较突出，经过这些小雷锋的献爱心活动，教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小

事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如:五二中队的邹智丽同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达670件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六年一班共142件，其次是三年二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

2“理想点亮人生”主题读书活动。

根据中国关工委《关于2014年开展全国青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的通知》精神和区关工委关于在全区中小学开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的通知后我校迅速成立了以王校长为首的领导小组，认真开展此项工作。我校通过会议、校园广播等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识开展“理想点亮人生”主题读书活动的意义。同时，各班要按照学校要求与实际情况结合布置读书活动;通过班会讨论并通过班级的读书活动计划。充分发挥学校主课堂、主渠道、主阵地作用，把读书活动与学校的教育、教学相结合，引导学生爱读书、会读书、读好书、学做人，把理想教育贯穿到学科教学和德育工作中。要求以班级为单位，班干部配合班主任，利用晨读课或自修课组织学生阅读读本，结合学生实际感受撰写读书心得。学校还将利用班会课时间开展以“理想点亮人生”为主题的班会;各班级从“要求学生理解每次活动的内容，并开展讨论，得到什么启发”等模式开展活动。每次班级集体读书活动均要求有记载，读书活动结束后交学校少先队大队部备案。学校将举办征文比赛、读书交流会等活动，使全体学生都

能参与到读书活动当中来。同时要利用学校、家庭、社会三结合教育网络，把理想教育、爱国教育延伸到家庭，社会，提倡师生共读，家长与孩子共读一本书。

3注重感恩教育，锤炼思想品质

“有一种爱，让你肆意索取，享用，却不需要你任何回报。她历经十月怀胎的折磨，忍受一朝分娩的剧痛，却在听到你第一声啼哭后露出无力但是最美的微笑;她赐你生命，喂你吃奶，牵你学步，教你说话;她为你洗澡，给你做饭，帮你穿衣，送你上学;你高兴时她笑，你痛苦时她哭，你生病时她急，你困惑时她愁……这种爱叫母爱，这个人是母亲……”。这是六年级张静芯同学在主题班会上的演讲《为母亲洗一次脚》中的一段话，演讲满含激情，声音哽咽，台下鸦雀无声，热泪飞扬。通过这次主题班会，全班学同学理解母亲，了解母爱，感谢母亲，感恩母爱。这样的感恩教育，涉及祖国、家乡、父母、教师、同学等，内容丰富，形式多样，效果明显，学校以班、队为单位定期举办。通过主题班会，感恩教育，促使学生学会感恩，学会知恩，包括父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩，他人的知遇之恩……

4开展“牵手献爱心、结对助学活动”。

我校开展了第一小学贫困学生助学生手拉手活动，通过此次活动，不但解决了一些贫困学生的实际问题，而且培养了学生乐于助人的良好品质。

5爱心在这里融入，人生从这里启航。

本学期初，我校五年级三班从伊春区学校转来一位新同学，名字叫宫政。该生入校后，经老师一段时间的悉心观察，发现该生性格孤僻，不愿与人沟通，尤其是与老师之间，更是问而不答。班主任老师将这一现象及时汇报给刘丽莉校长，引起了校领导班子

的极大重视，随后校领导协同班主任一起对该生进行了家访，在家访中得知，宫政同学8岁丧父，现在由母亲一人抚养，生活极其艰难，诸多的磨难使他失去了

自信，心里留下了阴影，性格变得极其孤僻，在此后的四年里从未和老师说过一句话。得知这样的情况，校领导和任课老师心急如焚，刘校长立即与任课老师沟通，提倡爱心教育，决心用爱温暖宫政的心灵，用爱改变宫政的人生。各科教师与班级学生汇成一股合力，老师的谆谆教导、义务辅导、促膝交流、一同游戏，同学们的热心帮助和鼓励，架起一座爱心的桥梁，在校领导和全体师生的爱心浇注下，宫政的心结终于被打开，随着一句:“我喜欢老师们”的倾情表露，他终于走出了心中的阴霾，实现了四年来首次和老师交流的尝试，开始了和其他小朋友一样的快乐人生，幸福的笑容挂在了他的脸上。并且在我校举行的《弟子规》诵读比赛中，李艳梅老师为了锻炼宫政还让他当队长领诵，到四年一班开始比赛的时候台下所有的观众都为四年一班捏了一把汗，宫政同学没有让老师和同学们失望，流畅而有韵味的领诵赢得了阵阵掌声，最后宫政同学不负众望和同学们一起努力取得了全校第二名的好成绩。宫政的母亲感受到了儿子点点滴滴的进步，每每谈到学校和老师为宫政做的一切，都激动得泪流满面。为了感谢学校和老师的帮助，宫政的母亲亲自为学校送来了锦旗和感谢信。是啊“教诲如春风，师恩似海深。”不正是第三小学全体教师的奉献与爱心的写照吗,

6、传承和弘扬中华民族传统文化，加强学生的思想道德建设。

为了培养学生孝敬父母和尊重师长的优良传统观念，丰富小学生课余文化生活，4月19日下午我校在全校范围内开展了《弟子规》诵读比赛，学生们分别以个人、班级为单位进行诵读表演，并由学校副校长、教导处主任和科任教师组成的评委团对参加诵读比赛的选手进行公平公正公开的评分，最后评出集体奖3名，个人奖一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。此次活动，不仅提高了我校学生的学习兴趣，培养了学生的诵读能力，促进了学生的全面发展，而且，让学生们更加深刻的理解《弟子规》的内涵，在弘扬中华民族的传统美德的同时规范了自身言行，校园风貌有了更进一步的提高。

7、阳光体育，健身你我。

开展阳光体育大课间活动以来，为全面贯彻党的教育方针，认真落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和全国学校体育工作会议精神及“健康第一”的指导思想，切实提高学生身体素质和健康水平。认真组织，因地制宜、创造性地开展了“阳光体育大课间活动”，每天上午40分钟，下午20分钟，确保学生“每天锻炼一小时”得到落实。大课间、阳光体育活动已成为广大师生校园生活和展示个性的重要舞台, “每天锻炼一小时”已不再是一句口号，而是校园内一道道亮丽的风景线。冬天之美，美在阳光男孩、阳光女孩,美在动感,美在青春活力。“多彩课间、美丽

阳光、欢乐校园”主题大课间伴着动感的旋律，同学们精神饱满。并且阳光体育活动开展以来，师生的精神面貌发生了巨大的变化。教师间、学生间的合作意识明显增强，师生间交往的时间明显增多，学校凝聚力明显增强。尊师爱生蔚然成风，校园里充满了和谐的氛围。学生们的课间活动丰富了、快乐了，大大提高了学生的身体素质和各方面能力。我校以“我参与，我健康，我快乐”为活动宗旨,于3月10日举行了踢毽子和跳绳比赛。本次比赛共有20个班级，800余人参加了此次比赛。比赛时操场上呐喊声、加油声一浪高过一浪，很多学生围坐在操场四周观看踢毽子、跳绳比赛。选手们情绪高涨，在比赛中各展风采，表现出很好的竞技水平和精神风貌，选手们的精彩表演得到了同学们的阵阵掌声。在一片片欢声笑语中，比赛圆满结束。欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，坚定的步伐，趣味的大课间活动让快乐的童年在宽阔的操场上激荡。在阳光体育精神的感染下，用快乐和健康传递着阳光少年的积极与向上，彰显当代少年昂扬向上的精神风貌。

8、增强安全意识和法制观念教育。为加强安全法制教育，学校除了定期请民警到学校举办讲座外，还请关工委的老同志到校举办讲座。如老校长卢校长还专门为学生的安全教育自编了三句半，教学生熟记于心，落实于行。

9、创建学生的精神家园。今年对教学楼的走廊重新进行了规划布置，突出了“经典浸润人生”的办学特色;楼梯间成了校园文化涂鸦墙，展现了我校校园文化一大亮点。各班也着力打造“温馨教室”，构建高品位的班级文化，营造出了极具内涵的校园文化环境。

10、净化校园周边环境。为尽力净化校园周边环境，近年来，我校关工委与区派出所，“110”报警中心及区治安室建立了“警校联动机制”、“青少年维权岗”，强化学校周边环境的治理，严格禁止学生进入网吧、歌厅、茶楼等场所，对学生的校外行为加强监管，学生学习风气日渐浓厚，学生违规违纪现象得到了根本抑制，收到良好效果。

六、对创建基层“五好”关工委的一点建议。

1、主动取得党委、政府的领导及区教委的支持，合力做好关心下一代工作。

我校关心下一代工作所以能取得一些成绩，固然离不开学校关工委干部和“五老”人员的共同努力，但最根本的一条是主动取得党委、政府的领导与区委关工委的支持，合力干好关工委工作。概括起来是四主动四纳入:一是主动汇报，党委、政府把关心下一代工作纳入工作的总盘子。二是主动取得支持，使党委、政府把关心下一代工作纳入目标管理体系当中。三是主动申请，使党委、政府把关工委经费纳入预算。四是主动沟通，使有关部门把关心下一代工作纳入日程。

2、根据青少年特点和成长规律，选择恰当的载体开展教育活动。实践使我们体会到，关心下一代工作的重点在教育，即针对现阶段青少年的特点和存在问题，搞好思想

道德、理想信念、民主法制和体验等方面教育，以便达到提高思想道德素质的目的。在教育形式上，我们选择了青少年乐于接受的各种活动做载体。每学期都要配合关工委开展丰富多彩的德育活动，资料里有，这里不一一叙述了。

3、瞄准最需要解决的问题，帮助青少年克服前进中的困难和障碍。

由于社会、家庭等诸多因素所致，青少年在成长中会出现许多困难和不利因素。帮助青少年克服这些困难是各级关工委组织义不容辞的责任。为此，我们从四个方面做出了努力:

一是狠抓养成教育。

二是加强网吧监督，防止未成年人进入。网吧对未成年人的消极影响是众所周知的。为了尽量减少这种影响，我们关工委会同文化、教育等部门，狠抓了网吧监督四落实:即从事监督的关工干部和“五老”人员落实;每个人的监督网点落实;每月的检查次数落实;检查情况记录落实。每年寒暑假，关工委都协同文化市场办和教委，对区上的网吧开展一次拉网式检查。四是针对一些家庭对教育子女缺乏认识，以致不管不问、简单粗暴等问题，与妇联、教育等部门合力办好家长学校，为青少年成长创造良好的家庭环境。在办学过程中，努力做到组织机构、规章制度、教师队伍、教学内容“四完善”。

4、不断加强关工组织自身建设，以开拓创新精神做好新形势下的关心下一代工作。

一直以来，我们在关心下一代工作中始终把加强关工组织的自身建设作为前提，坚持不懈，从未间断。主要抓了四个环节:一是抓组织建设。二是抓思想建设。三是抓基础建设。四是抓作风建设。

回顾成绩是为了再铸辉煌，我们将在以后的工作中增强做好关工委工作的责任感和使命感，努力围绕学校中心工作，充分利用在职和离退休教职工的优良资源，再接再厉、开拓进取，将工作做得更细、更好。

美溪第一小学

2014年5月29日

(先进事迹材料)关心下一代工作先进集体事迹(精选多篇)

代工作先进集体事迹（精选多篇） 第一篇：村关心下一代工作先进集体事迹材料 **村关心下一代工作先进集体事迹材料 、健全机构，责任关心下一代 **村关心下一代工作，切实做到领导重视，组织健全，分工明确，措施得力，效果显著。 村党支部和村委会高度重视关心下一代工作，清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。多次村会议部署关心下一代工作，同时经研究决定建立充实了关心下一代工作委员会成员，形成了从村到队，从队到户、处处有人抓的局面，确保了工作的有效开展。并在财力十分困难的情况下，解决工委开展各项活动所需经费，落实了办公地点，为做好关心下一代工作提供了可靠的保证，并对相关的工作做好了部署。 2、按照县关心下一代工作委员会的部署，为确保村部关心下一代工作 的深入开展，我村关工委在工作中做到责任明确制”，村领导把关心下一代 工作列入重要议事日程，确保选用有较高政治理论水平和工1 作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作，并配备相应的活动室，活动器材，确保活动及时有效的展开。 二、一片丹心，思想培养下一代

**村关工委坚持以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育讲座，切实加强对青少年政治上的培养。 1、借助大批老同志满腔热情的投身青少年教育工作 一些信仰坚定、经验丰富、具有很强的人格魅力老同志，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势，把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。目前这支队伍有当年抗美援朝老同志、机关退休的老干部等成员组成，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、青年入团等活动对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果，这支队伍的老同志在对青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。 2、开展普法、爱国主义讲座活动 我村经常邀请镇司法所同志，退伍军人定期到学校给青少年讲有关我国法律的知识，有关革命战争时期不怕牺牲、英勇作战的战斗故事，社会主义建设时期艰苦奋斗、不计名利得失、发奋工作的光荣传统，社会主义荣辱观 八荣八耻”教育以及社会主义建设拼搏奉献精神的教育，培养青少年爱党、爱国、爱学习、爱劳动、爱社会主义的高尚情操。 三、实际行动，生活帮助下一代

审计局关心下一代工作总结-最新范文

审计局关心下一代工作总结 一、认真学习中央精神,进一步提高对关心下一代工作重要性的认识为了把关心下一代工作做好、做实,局领导非常注重全体审计干部职工对相关文件及中央精神的学习,成立了以副局长同志为组长,离退休局长同志为副组长的关心下一代工作小组。利用政治学习及时组织干部职工学习,准确把握中央及有关部门进一步加强青少年思想道德建设的文件和精神,以服务青少年健康成长为宗旨,以科学发展观为统领,按照关工委“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”的工作方针,围绕中心,服务大局,开拓创新,与时俱进,带领和团结广大老同志辛勤耕耘,无私奉献。积极研讨审计局如何开展关心下一代工作的任务、具体措施和工作方法,明确了全年的工作任务和目标。 二、努力营造关心下一代健康成长的良好氛围 以审计局局域网为宣传阵地,加大有关关心下一代工作的宣传力度,宣传正面典型,传播青少年健康知识,推广好的经验,从而形成了浓厚的宣传氛围。宣传未成年人思想道德方面的人物典型和先进事迹,弘扬时代精神,引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。大力开展关心下一代工作主题宣传活动。利用各种节日和纪念日,集中开展思想道德主题宣传教育活动。 三、以节日为契机,切实落实关心下一代工作 今年“六.一”儿童节,局领导及单位职工以多种形式对多个学校的少年儿童开展了慰问活动,让他们深切感受到党政机关的真心关怀和无限情意。领导班子表示,今后也将一如既往地开展各种慰问活动,

以实际行动将关心下一代工作落到实处。 四、积极参与第四届“栋梁工程”,关爱寒门学子 今年我局积极响应2011年栋梁工程和“爱心包裹”捐资助学活动,加大了对“栋梁工程”的资金投入力度,认真贯彻落实,踊跃捐资1200元整,其中“一日捐”活动1000元,爱心包裹200元。 五、下年工作打算 今年我局关心下一代工作取得了一定成效,我局将进一步加大关心下一代工作力度,进一步落实好关心下一代各项工作措施。总之,关心下一代健康成长工作是一项长期性的重要战略任务,我局将继续在县委、县政府的领导下,与其他有关部门密切协作,发挥我局优势和作用,为我县关心下一代工作做出积极的贡献。

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关心下一代工作汇报材料 近年来，我校认真学习贯彻市县关工委的要求和文件精神，围绕学校中心工作，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品质教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成诚实守信、成绩优秀、身心健康的有用人才。 一、深化思想认识，强化关工委的领导。 进一步加强领导，健全机构。成立了由校长任组长、党支部、工会等有关人员任成员的关工委领导小组。通过建立健全关工委的领导机构，制定关工委学习制度、汇报制度等工作制度，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围，保障了关工委工作的正常开展。 二、强化未成年人思想道德建设，促进青少年建康成长。 1、加强思想和理想教育。德育工作实施“感染、体验教育”，分阶段、定时间举办各种主体的教育活动，如“爱国教育”、“责任教育”、“诚爱教育”、“感恩教育”“挫折教育”、“人生规划教育”等，开展相关主题宣传教育月活动，利用实践演练、走进生活、墙报、演讲、写作等手段对学生进行教育。在主动经历、自我反省中更深刻、更彻底地进行思想洗礼。

2、加强日常行为规范教育。为进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，我们以《班级量化管理细则》、《夏镇一中西校德育条例》《文明礼仪制度》等为主抓手，规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求，加强对学生日常行为规范的检查和考核。进一步规范自己的言行举止。 3、增强安全意识和法制观念教育。为加强安全教育，我校举行了一系列的宣传教育活动，如：板报、壁纸、橱窗、演练、班会等。通过以上活动，进一步提高了学生法律意识和遵纪守法的自觉性，认识到安全、健康的生活是生命中永恒的主题。 4、强化生理、心理卫生教育。加强对学生生理、心理卫生教育，是保证青少年学生健康成长的关键，建立心理咨询室，并不断选派优秀教师进行心理健康教育学习，进一步充实了对学生进行心理健康教育的力量。 5、创建学生的精神家园。营造以“办公室文化、教室文化和走廊文化”为主要特征的校园文化环境。如我们在教室、走廊等地点装饰哲理名言、文明礼仪、教育理念、安全卫生、环境保护、书画天地等主要内容的文化匾牌和展板。 三、以活动为载体，描绘丰富多彩的壮美人生。 德育的最终目的是让学生融入生活。这就需要他们在实践中形成正确的价值判断，促进健康成长。为此我们开展了一系列自主活动：

孟彦镇2011年上半年关心下一代工作总结

孟彦镇2011年上半年关心下一代工作总结 今年以来，我镇关心下一代工作在镇党委、镇政府的正确领导及县关心下一代工作委员会的积极指导、大力支持下，用科学发展观统领关心下一代工作，坚持以人为本，认真学习实践科学发展观，深入开展社会主义核心价值体系主题教育活动，全面落实《黎平县关心下一代工作委员会关于加强基层关心下一代工作的意见》，充分发挥“六老”作用，以学习实践科学发展观活动为契机，以开展“爱我家乡、建我黎平”活动为主题，不断推动工作上台阶，取得了较好的社会效果。现将我镇2010年来工作开展情况总结如下： 一、2011年关工委工作开展情况 （一）加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境 成立了以党委副书记赵永安同志为镇关工委第一主任的关心下一代工作委员会，统筹协调组织开展村级和校级关心下一代工作，并将关心下一代工作纳入三个文明建设的规划，纳入年终考核评比内容；实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰，有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训，提高其道德修养、业务素质。在镇关工委的统一领导下，成立了全镇16个行政村关工委组织，并由各村党支部书记兼任关工委主任；同时在镇内5所完小和中学成立了关心下一代工作委员会，并由各学校校长为组长，负责协调具体工作。 （二）健全组织，不断壮大和优化关心下一代工作队伍 我镇认真挖掘全镇关爱资源，把有条件从事关心下一代工

作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。首先对全镇“六老”分布状况进行排查，请他们出面召开会议进行动员，大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论，在普遍宣传动员的基础上，登门诚请老同志“出山”，增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。 （三）强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识 我镇关心下一代工作委员会时刻把全镇青少年的健康成长挂在心上，立足基层，努力加强自身建设，多方面为青少年创造良好的学习和成长环境。 1、整合资源，建好阵地，加强青少年的思想道德教育。首先是加大村级教育场所及教育阵地的建设。如在上级有关部门资助下，我镇经过多方争取，我镇孟彦、宰官、岑湖和芒岭等10个行政村的“农家书屋”已经全部建成使用。目前这10个村的图书已到位，并已运行。同时，我镇充分利用远程教育设备作为青少年学习、教育基地，通过教育全面认识我镇，爱我家乡，更好地建设家乡的一个学习环境。 2、开展和普及法制教育，促进青少年健康成长。为了给青少年的成长营造一个纯洁、健康的成长环境，我镇政法、司法、教育部门联合行动，在4月中旬开展了一系列活动：到各中小学校举办一次报告会，为中小学生作报告，引导学生学法、懂法、守法，使他们懂得运用法律武器，保护自身的合法权益。4月下旬，镇关工委、镇政法、派出所及工商等单位，对境内的所有赌博场所和网吧进行全面清理，有效地抑制青少年的参与

学校关心下一代工作总结(1)

龙城镇中心完小 关心下一代工作总结 2016年1月13日本学期来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下： 一、健全组织加强领导 关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了古丽把努木组长，努尔太为副组长，米和办、买热努尼沙、木亚沙尔为成员的工作领导小组。领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。 二、关爱学生全面发展 1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青少年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理

想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。，同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。 2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。 3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋，和学习困难生挡案。 4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题，为了解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。 三、注重行为规范训练

关心下一代工作汇报材料

关心下一代工作汇报材料 **学校是一所高标准、现代化、小班额、寄宿制学校.学校占地120亩，建筑 面积11200平方米.学校现有36个教学班，共有1900名在校生.现有教职工168 人，其中专任教师118人，学历达标率为100%.校园建筑布局合理，教学区、运动区、生活区三区分开，校园环境优美，绿化面积达XX0平方米，鲜花绿树相映， 融教育陶冶、生物环保、人文艺术、休闲娱乐等于一体，在绿意中透着理性的和谐学校教学设施完备.现有400米碳渣跑道田径场一块，草坪足球场一块，标准篮球场4区，专用功能教室20多间，其中设有理、化、生、实验室、微机室各一处，仪器、设施全部按标准配备齐全.图书室藏书达4万多册，校园网络遍布学校. 经过几年的努力，学校取得了可喜的成绩.学校于XX年以来分别被省教育厅命名为山东省教育厅重大课题创新教育实验基地”、山东省探究教学实验基地”中教院教育质量测评中心评为社会满意学校”、市规范化学校”、市中小学校本研究实验学校”、市教学示范学校”、连续四年被评为教学先进单位”等50余项荣誉称号；XX年5月在济宁市教学模式研讨会上，我校自学释疑达标”课堂教学模 式得到了赞肯与推广，同时在我县教育局、教研室的推动下，多个学科在我校举办观摩学习交流经验会，各学科在全县推广；并且为市中小学管理工作现场会、市基础教育工作会等提供了观摩现场.山东电视台、山东省教育厅网站、济宁电视台等多家媒体对我校的教育教学先进事迹进行报道 近年来，我校认真学习贯彻市县关工委的要求和文件精神，围绕学校中心工作，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品质教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成品德高尚、学业优良、体格健壮、人格健全、潜能卓越、和谐发展的时代新人. 、深化思想认识，强化关工委的领导

村级关心下一代工作总结

村级关心下一代工作总结 我村位于XX镇北部，距离XX市区10公里。全村总面积8平方公里，18个村民小组，共786户，2019人，耕地面积3040亩，大部分劳力以务农打工为主，全村有留守儿童10人，在镇关工委和我村关工小组的共同努力下，镇领导与村组干部已与10名留守儿童形成了结对帮扶。和青少年是祖国的未来，是民族的希望，做好关心一下代工作，是党支部村委会的一项重要职责，也是全社会应共同关心的一项重要工作。在镇党委、政府领导的关心指导下，现就我村开展关心下一代工作情况汇报如下： 一、关心留守儿童工作开展情况 建立工作队伍，明确工作任务 去年我村成立了由党支部书记为组长的关心下一代健康成长的领导小组，小组组长及成员以村干部和无偿志愿的2位老党员退休干部具体工作，明确分工、明确责职、明确目标。负责工作规划和组织实施，掌握留守儿童的基本情况，负责与学校、家庭进行沟通联系，及时了解青少年儿童的思想动态，负责对少年儿童思想道德教育。负责留守儿童与家长的沟通的和交流。 不断总结，建立长效管理机制 以提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素

质为目标。村党支部、村委会进一步完善研究制定了关爱留守儿童工作实施方案，并建立了相应的工作制度，明确把留守儿童工作列为关心下一代工作的突出重点。 1、建立留守儿童定期普查制度 在每年的3月份会同村妇代会组织在全村开展留守儿童现状调查，采取上门咨询、走访等形式进行拉网式调查摸底。同时我们与学校配合，了解掌握学生的在校情况，及时了解留守学生的学习情况和平时表现，为研究和落实关爱措施奠定了基础。 2、建留守儿童档案动态管理制度 通过2年来的总结发现，留守儿童中有的性格孤癖、自卑自闭，有的学生学习较差，不思进取，有的习惯不良、纪律涣散、有的思想滑坡。协同村妇代会建立每个留守儿童的专门档案和联系卡，内容包括留守儿童的姓名、性别、出生年月、住址、性格、爱好、在校表现以及家长和监护人的姓名、联系电话等基本情况，进行因人施爱、因需施教，并根据儿童的变动情况及时补充或变更，精心合理、准确了解和掌握留守学生及儿童的动态。 关心下一代领导小组实地或电话征求父母家长和群众的意见，让家长更放心，我们也更有信心。 以上是开展关心下一代工作所做的工作，但距上级领导及群众的要求还有很大距离，还要进一步加大工作的力度，

关心下一代工作要点

民政局关工委 2012年关心下一代工作要点 2012年是中国关工委提出?三年基层工作年?的第二年，上级赋予的年度任务艰巨而繁重。我局的关心下一代工作，要以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导，以科学发展观为统领，以贯彻十七届六中全会精神为主线，认真落实全国关心下一代基层工作会议精神和兴城市关工委工作要点安排的各项年度工作任务，遵循工作方针，发扬?五老?精神，凝心聚力，埋头苦干，务实创新，无私奉献，深入开展社会主义核心价值体系主题教育和创建?五好?基层关工委活动，尽心尽力做好关心关爱工作，以创新的工作成绩迎接党的十八大胜利召开。具体工作要点如下： 一、坚持社会主义核心价值体系，开展丰富多彩的主题教育活动。 1、以迎接党的十八大为契机，抓好对青少年的宗旨意识和理想信念教育。 党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，是指导中国文化改革发展，建设社会主义文化强国，加强和改进关心下一代工作的纲领性文件。2012年下半年党的十八大召开，要集中精力认真学习领会，积极贯彻落实十八大精神，以十八大精神为指针，进一步做好关心下一代工作。十八大召开前集中抓好以

?学党史、颂党恩、跟党走?为主题的宗旨意识和理想信念教育；十八大召开后要认真学习，深刻领会党的十八大精神，把思想统一到中央的决策上来。 2、以?八荣八耻?为主要内容，深入开展社会主义荣辱观教育。 社会主义核心价值体系是兴国之魂，用社会主义价值体系引领青少年成长，是关心下一代工作必须长期坚持的根本任务。今年的价值体系教育要突出抓好以?八荣八耻?为主要内容的社会主义荣辱观教育。以?八荣八耻?为主要内容的社会主义荣辱观，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，是社会主义核心价值体系的重要内容。引导青少年从自我做起，从身边事情做起，从一点一滴做起，把道德实践渗透到工作学习、社会生活和日常交往中，让大家在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做奉献的过程中，感受真情、领悟崇高、体验光荣。 3、以提高青少年道德水平为主旨，继续开展?感恩?教育。 感恩教育要与?学党史、颂党恩、跟党走?教育紧密结合，与改革开放以来的发展教育紧密结合，与孝老爱亲教育紧密结合，让青少年从小学会感恩党、感恩社会主义、感恩国家、感恩社会、感恩父母、感恩师长、感恩他人。感恩教育既要搞好思想教育，更要注重体验活动，使青少年不但知道是什么、为什么，更要知

司法局关心下一代工作总结材料

司法局关心下一代工作总结材料 县司法局关心下一代工作在县委、县政府的正确领导下，按照县关工委的部署，结合司法行政工作职能，把深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作与关心下一代工作相结合，着力于维护青少年的合法权益，加强青少年的法制教育，为实现和谐发展，推动我县经济社会发展发挥了应有作用。现就我局关心下一代工作情况总结如下：一、加强领导，加大关心下一代工作力度 根据情况变化，调整和完善关心下一代工作领导小组，由党组书记、局长任组长，局党组成员、政治处主任任副组长，各股室负责人为成员的领导小组，并及时根据工作需要进行工作安排和部署，全力推进该项工作。 二、突出重点，加强青少年法制宣传教育 为贯彻落实关心下一代工作的各项要求和工作任务，我局充分发挥司法行政职能优势和作用，把开展青少年法制宣传教育，预防和减少青少年犯罪作为工作重点，开展了形式多样、形象生动的“法律进校园”等法律七进宣传教育活动。 1、加强青少年法制教育队伍建设。协调相关部门

落实法制副校长制度，全县中小学法制副校长共26名。 2、制定青少年法制宣传教育工作规划。把青少年法制教育工作作为“七五”普法的重要内容进行规划，不断完善未成年人法制宣传教育工作机制。把青少年纳入“七五”普法重点对象，充分发挥学校在青少年法制教育的主阵地作用，大力开展“法律进校园”活动，重点开展《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《治安处罚条例》、《刑法》等相关内容的宣传教育，提高了学生学法用法的自觉性，使广大青少年从小学法、懂法、用法、护法，增强依法治国、以德治国的观念。今年我们共开展法律进校园40余场次，受教育学生达15000人。 3、加强公民道德教育。培养广大青少年养成"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的道德品行；培养广大青少年养成"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法"的社会公德意识。加强民族精神教育。让广大青少年懂得团结统一的民族精神是中华民族的立身之本，是维护民族团结、国家统一的牢固纽带；懂得爱好和平的民族精神是中华民族的优良传统；懂得勤劳勇敢的民族精神是中华民族的优良品格；懂得自强不息的民族精神是中华民族

关心下一代工作总结——青少年活动中心课件.

2015年青少年活动中心——关心下一代 工作总结 托克逊县校外教育工作在“三教整合、网络推进、功能延伸、特色发展”的大校外教育新格局下，遵循青少年的兴趣特点和身心发展规律，以服务城乡广大未成年人为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以德育教育、养成教育、体验教育、实践教育为重点，按照“典型引路、分步实施、全面推进、特色发展”的建设思路，坚持统筹规划，加大投入，强力推进的原则，在全县形成了领导重视、部门共管、合力共抓校外教育的良好局面，形成了一条具有托克逊县特色的校外教育发展之路。 一、基本情况 托克逊县现有县级青少年活动中心一个，乡村学校少年宫6个，校外活动站9个。其中，县青少年活动中心是中央彩票公益基金扶持的第二批校外活动场所建设项目，建筑面积1733平方米；乡村少年宫是中央文明办少年宫建设项目，2012年底至今，我县共争取120万元资金，先后建成了6个乡村学校少年宫，每个乡村少年宫均有8-16个活动室及户外活动场地；校外活动站是我县依托部分具有特色活动项目的中小学校建立，于今年3月首批挂牌。 我县不断创新完善工作机制，成立了由分管县领导为组长、相关单位负责人为成员的县青少年校外教育工作领导小组和县乡村少年宫建设和管理工作领导小组，办公室设在县青少年活动

中心，各乡村少年宫所在乡镇及所依托学校也设立相应工作机构，实行一套班子两套管理和主任（校长）负责制。在具备条件的村级小学设立校外活动站，由县青少年活动中心主任负责县、乡少年宫和活动站的管理服务工作，形成了“县乡联动”的金字塔式管理机制。同时建立了县青少年校外教育工作联席会议制度，制定了《托克逊县乡村少年宫建设和管理工作实施方案》，统筹规划、管理、指导和考评各乡村少年宫校外教育工作，全县校外活动场所共有管理人员13人，教师70人（含乡村少年宫的兼职教师），外聘老师48人。 二、主要做法 （一）强化五个保障，推动校外教育工作扎实有效开展。 一是加强组织保障。我县不断创新完善工作机制，成立了由分管县领导为组长、相关单位负责人为成员的县青少年校外教育工作领导小组和县乡村少年宫建设和管理工作领导小组，办公室设在县青少年活动中心，各乡村少年宫所在乡镇及所依托学校也设立相应工作机构，实行一套班子两套管理和主任（校长）负责制。在具备条件的村级小学设立校外活动站，由县青少年活动中心主任负责县、乡少年宫和活动站的管理服务工作，形成了“县乡联动”的金字塔式管理机制。同时建立了县青少年校外教育工作联席会议制度，制定了《托克逊县乡村少年宫建设和管理工作实施方案》，统筹规划、管理、指导和考评各乡村少年宫校外教育工作，把乡村少年宫建设作为加强和改进我县未成年人思想道德建设的一项新内容，形成了党政群齐抓共管、文明委组织协调、

关心下一代工作先进个人事迹材料

"关心下一代工作先进个人"事迹材料 XX 先进事迹材料 XX，女，中共党员。现任XX 路街道党委副书记、纪委书记、街道关工委副主任。她深知关心下一代工作是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分和一项基础性工作，事关党、国家和民族前途命运，事关我国改革开放和现代化 XX 全局的一项重大而紧迫的战略任务，主管关心下一代工作以来，她把全部的精力和满腔的热情都投入到她所钟爱的事业上，用青春之笔，蘸满浓浓的情愫，无怨无悔地谱写着人生理想的篇章。 一、求真务实，提高政治修养作为领导干部，她深知只有勤奋学习，才能更好地围绕党政工作中心，更好的完成关心下一代工作任务。她十分注重学习，不断提高自身修养，做勤奋学习、勤于思考的模范；做解放思想、开拓创新的模范；做与时俱进、锐意创新的模范。一是加强政治学习。积极参加单位组织的各项政治理论学习活动，坚持单位每周五组织的机关干部学习；二是在向书本学习的同时，积极向实践学习，向基层学习，做到边学边思边实践。不断强化大局意识、发展意识、服务意识、学习意识和创新意识，提升组织带领广大干部职工积极参与关心下一代工作的能力。 二、明确工作主体，建立了一只高质量的关心下一代工作队伍围绕和谐社区创建，她充分挖掘辖区离退老党员，老干部，老教师等社区“五老”人员这一宝贵资源，发挥他们的优势作用，在社区组建了社区“五老”工作队伍和社区志愿者队伍。抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展等工作载体，形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效的规范管理，使关心下一代工作落实到位、作用到位、效果到位，从而吸引了更多的老同志参与其间，为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台，为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。XX 街道“五老”队伍广泛活跃在各个社区，为关心下一代工作默默奉献着光和热。 三、围绕中心工作抓好五个结合，促进关心下一代工作扎实开展作为街道党委副书记，她把关心下一代工作与街道、社区其他各项工作有机结合，实现了从思想到生活上关心下一代的目的。 一是发挥社区党员干部作用，把关工委工作与社区党建有机结合。把关心下一代工作根据社区党员干部特点分别落实到每个党员干部头上。 二是把关心下一代工作与精神文明创建有机结合。通过评选五好文明家庭、文明楼院，开展街道、社区文明市民学校教学活动，对社区居民、未成年人及他们的家长进行教育引导。 三是把关心下一代工作与社区文化有机结合。她要求社区书屋随时向辖区内的青少年开放；街道举办的春节联欢会、社区纳凉晚会、“红歌传唱”等文艺汇演活动，积极鼓励辖区青少年参与。 四是把关心下一代工作与和谐社区创建有机结合。在她的带领下，街道关工委充分发挥团委、妇联、工会、社区市民学校、辖区中小学及学生家长的积极作用，通过板报、讲座、文艺演出等多种形式，广泛开展了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保护法》、《公民道德 XX 实施纲要》、《市民守则》等法律法规的宣传，从而增强了社区居民群众对关心下一代工作的认同感，增强了社区青少年自我保护意识和遵纪守法意识；她还还在党员干部、社区居民群众和社区青少年中广泛组织开展了“讲文明、树新风，争做文明市民”主题实践活动，教育引导他们从自身做起，从小事做起，争做自觉践行公民

关心下一代工作总结_1

关心下一代工作总结

篇一：2015年关心下一代工作总结 2014——2015学年度关工委总结一、提高认识，健全组织机构 健全领导机构，加强未成年人思想道德建设，以为社会主义国家培养优良的有道德品质的人才为学校的教育理念。领导重视，充分发挥领导小组作用，结合我校实际情况，建立健全关工委组织，发挥领导职能，切实负起责任来，将关工委工作纳入学校计划之中。 学校关工委小组由书记、校长任主任，副校长任常务副主任，退休教师任副主任，德育主任任办公室主任，并由学校负责老干部工作的支部委员及退休的三位老师任委员。健全的组织机构为关工委工作的顺利开展提供了保障。 二、丰富活动，凝聚老教师的心 2015年9月25日上午，学校组织全体退休教师来到黄庄职业高中，开展“香甜月饼动手做，中秋佳节话中秋”活动。老教师们在面点老师的教授下，自己动手包月饼。一个个小小的面团，加上足足的馅料，在一包一裹的动作中，就包成了大大的面团，把面团沾上面粉，放进模具里，轻轻一压，漂亮的月饼就做好了。老教师们看着自己做的月饼，都兴奋的鼓起了掌，大家对这种体验感到很新鲜、很有趣。做好的月饼被放进烤箱里烤制，30分后，色彩红艳、香气扑鼻的月饼就出炉了。大家看着自己的劳动成果纷纷拍照留念。 午餐时，在退休老师表示,这样的活动让他们感到温暖的同时,也表达出了希望与老同事相聚的机会多一些愿望，学校非常理解老教师们的心情，为了满足他们的心愿，学校决定将活动日常化，定于每 个月第一周周二上午组织老教师团聚，搞一些适合他们参与的活动。 11月3日，第一次的老教师聚会如期举行，老朋友相见分外开心，看到他

们个个喜笑颜开，精神抖擞的样子，年轻教师打心眼里为他们高兴，王老师为了这次聚会特意从河北赶到学校，与老师相聚，学校提前准备了棋类、扑克类等供老师们娱乐，同时也征求了他们想以什么样的形式活动的意见，老教师们在相互交谈中，也表达了对学校的感谢，中午，老师们用餐之后，高兴地回去了。短短的一个上午，老师们带着满意的微笑离开了，学校也决心要把这项工作办成常态工作来抓，将周二的活动命名为“实验夕阳会”，建立退休活动小组,建立一个信息传递网，及时快速的将信息传递。希望这些老教师们在学校的组织下能老有所乐、健康快乐、充满幸福回忆的度过每一天。 在平时，学校还鼓励有一技之长的老教师积极参加退休老师参加区老教协的活动组，各项有意义的活动，张老师是舞蹈组的骨干，王老师、付老师积极参加手工组的活动??同时，老教师们也品尝到获奖的快乐，如老教协举办的书画比赛，张老师获得优秀奖，谭老师获得一等奖等。 三、送去关爱，温暖老教师的情 老人都希望自己子孙绕漆，身体健康，安享晚年，但黄素棉、邱秀兰两位老师儿子的过世给两个家庭带来了无限悲痛，学校领导知道后，第一时间唠到老教师的家进行慰问和安慰，询问他们的情况，从 精神上给予安慰、劝导，物质上尽可能地帮助，让老教师们在丧子之痛中得到安慰。 吕老师爱人重病，一家子的重担都落到吕老师身上，学校多次探望，并为其申请困难党员补助，在春节期间，副区长、教工委书记等领导亲自前去探望，送去慰问品、慰问金，让老教师的心里暖暖的。 陈老师儿子重病，需要每周透析，学校领导到她家里慰问，并送去慰问金1000元；最近，又得知陈老师本人因脑血栓住院，校领导又赶到医院慰问，送去慰问金1000元。

关心下一代工作汇报(范文)

关心下一代工作汇报 XX镇共有X个行政村，总人口约X万人。全镇共有中学X所、小学X所，在校中小学生X人；幼儿园X所，在校学生X人；全镇退休老干部X人，退休老教师X人。近年来，在县委、县政府的正确领导下，在县关工委、团县委指导下，镇党委、政府将关心下一代工作列入重要议事日程，关心下一代工作得到扎实有效开展。 一、强化领导，为关工委顺利开展工作奠定基础 一是领导到位。镇党委、政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，建立党委定期研究关工委工作制度，听取关工委工作汇报，研究和解决关工委工作重要事项，明确关工委工作职责与任务，提出具体工作要求。二是人员到位。每年根据人员工作变动情况，及时调整充实关心下一代工作委员会成员，党委书记亲自挂帅，担任关工委名誉主任，分工领导分管关工委工作，担任关工委主任，并具体负责关工委的系列工作。成员由德高望重、有热心、爱心的老领导、老干部、老教师和其他爱心人士担任。三是经费到位。每年将关工委活动经费列入财政预算，支持关工委各项活动的开展，为做好关心下一代工作提供了良好的保证，创造了优越条件。同时，每年的六一儿童节和教师节，我镇都拨出专项经费支持学校开展活动，并对涌现出来的先进教师给予表彰和奖励。 二、优化环境，为青少年健康成长创造良好条件 一是抓好中小学教学楼建设。近几年来先后投入X余万元，全面完成中小学危房改造工程，2018年筹建了教育发展促进会，一次性筹资X万元。筹集资金X余万元，新建X栋教师公寓楼。今年又启动了幼儿园教学楼建设。二是抓好文化管理建设。积极对上争取资金，在X个村全部设立了图书室，有条件的村设置了电脑室、健身室、文体活动室等，成为了青少年

2018-2019-乡镇关心下一代工作总结-推荐word版 (4页)

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二、资源整合，工作有效 我镇是首批创建“六好”的关工委。全镇共有14个关工小组，按照上级创“六好”关工小组文件要求，现已创建完成了10个，并以命名。 1.为了青少年健康成长，镇关心下一代工作委员会主动与派出所、司法所和综治办联合开展了法律文化进校园活动，并在社区设有咨询桌，从法制上鼓励青少年主动保障自己的权益。拟定了《白鹿镇中小学生扶贫知识考试试卷》， 2139人参与其中。并组织了共计510人开展一次以“扶贫先扶志，脱贫需自强”为主题的扶贫助困活动、一次公益性环境卫生整治活动，为青少年树立起正能量的三观，帮助养成良好的生活习惯，得到学校、社会和家长们的一致好评。 2.镇关工委与镇团委为纪念“五四”运动98周年，弘扬民族精神，传承民族文化，今年5月4日，镇中学举办了以“讲道德、树新风、青春志、中国梦”为主题的“五四”文艺汇演，全校师生用自己的汗水和激情参与到纪念中来，编排出优美的舞蹈，欢快的小品、激昂的诗歌朗诵等28个文艺节目，可谓精彩纷呈。此次文艺汇演充分展现了中学生朝气蓬勃的精神面貌和丰富多彩的才艺特长，体现了当代中学生的审美兴趣、理想与追求，推动了特色校园文化建设与传播。 3.为了帮助在家家长减少在牌桌上消磨时间的次数和安置部分失业青年，镇关工委与镇妇联、经发办以大山村养殖专合社为基地，联合开展种植、养殖、编织等技术培训，全年共参加 300余人次。

2020年关心下一代工作计划范文

关心下一代工作计划范文 关心下一代工作是全社会义不容辞的共同职责。为扎实推进我镇关心下一代工作向前发展，努力构建和谐什地，促进青少年健康成长，现结合当前实际，对我镇20xx年下半年工作安排如下： 各村（居）、企事业单位充分认识关心下一代工作的重要性，结合单位实际，及时建立健全关工委班子，建立以村（居）支部书记、单位负责人为关工委主任，离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”队伍和团支部书记、妇女主任等村（居）干部、其他工作人员为成员的关工委班子，为全镇关工委工作的顺利开展提供强有力的组织保障。同时，各村（居）、企事业单位要充分发挥本村（居）、本单位“五老”队伍的优势和作用，深入学校、村（居）组、家庭，在青少年思想道德和法制教育、青少年权益保护、留守学生关爱、困难青少年帮扶上广泛开展更多更好的关爱扶助活动。 各村（居）、企事业单位要积极动员本村（居）、本单位广大离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范这一重要群体，走出家门，融入社会，充分发挥自身的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时间优势，积极主动地参与关心下一代工作，做到老有所为，老有所乐，不断充实自己，做到政治坚定，思想常新，理想永存。要紧紧围绕加强未成年人思想道德建设、爱国主义教育、保持党的先进性、全面建设小康社会、维护大局稳定、构建和谐社会方面开展“老

少共建，老少共进”活动，促进下一代健康成长，为培养一代又一代“四有”新人奉献自己的爱心，为党和人民作出新的贡献。 各级关工委要汇同镇派出所、综治办、学校等单位（部门），深入中、小学学校青少年中，以知识讲座、座谈会、趣味游戏等多种形式，认真开展好青少年“xxxx”、《中华人民 __未成年人保护法》等知识的宣传和教育活动，要让青少年通过活动从中学到知识，受到启发，能明荣耻、知荣辱，用“xxxx”作为自己的人生指南，能明法理、知是非，用社会主义法制理念作为自己的人生路标，能知法懂法，严格要求自己的言行，维护好自身的合法权益。以青少年喜闻乐见的方式，开展感恩 __，让青少年从小懂得知恩图报的道理。 1、建立学校教育和管理留守学生的机制。学校关工委对于留守学生要从多方面给予关心和爱护，在学习上给予优先帮助和辅导，在生活上给予优先关心和照顾，在活动上给予优先参与和指导；定期开展谈心和家访工作，了解留守学生家庭和生活状况，增进学校和父母及临时监护人的沟通联系；摸清留守学生现状，对于家庭条件差、学习成绩差的“两差”留守学生要重点给予关注和帮助。 2、建立留守学生服务机制。充分利用留守学生之家，为留守学生搭建活动和交流的新平台；动员全社会，开展关爱留守学生的社会帮扶活动。

2020年学校关心下一代工作总结

2020年学校关心下一代工作总结 导读：范文 2020年学校关心下一代工作总结 【范文一：学校关心下一代工作总结】 未成年人是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。因此，侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下，在县关工委的关心指导下，做了大量的工作，取得可喜的成绩，得到社会各界的肯定。 一、着实办好家长学校 当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了“七有”：有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富，工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长

学校在农村还有一件新鲜事，要得到社会的认可，群众的广泛参与还有大量工作要做，我们还必须边学边教求提高，认真探讨求发展，认清农村家长学校面临的形势和任务，做好家长学校的各项工作。 二、为失足青少年进行预防 设立青少年维权办案小组，针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防，为了从源头上正本清源，还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体，而且人员集中、可塑性较强的特点，法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件，定期或不定期为学生们进行法制讲座，解答学生提出的法律问题，还经常利用节假和休息日，深入到各校对师生们进行法制教育，释疑解惑，息诉止争。使用广大师生受益非浅。 三、增强做好“留守儿童”工作的责任感 做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以村组为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学习，村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”，并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习

2020年关心下一代工作计划范文

我局关心下一代工作总的要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕彭州市市委、市人民政府的奋斗目标，突出未成年人思想道德建设这个重点，认真贯彻落实有关青少年教育的方针、政策，主动发挥老同志的独特优势，通过典范示范带动，继续深入开展各具特色的青少年思想道德教育活动，为培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人做出新的贡献。 (一)进一步加强组织建设 以增强凝聚力、组织协调能力和工作活力为目的，调整充实领导班子，尤其是要把新退下来的长期在本地区、本单位担任领导职务、热心青少年教育工作且身体较好的同志吸收到局关工委中来，特别要配强配好常务副主任，以增强工作的推动力。 (二)开展系列活动，加强青少年思想道德建设 1、认真学习、贯彻落实大精神，落实科学发展观，贯彻党的教育方针，促进素质教育发展。 2、继续开展感恩教育。教育学生有一颗感恩的心，对父母、老师、长辈、学校、社会、恩人和其他一切有助于自己成长的人感恩。 3、继续搞好留守学生的关爱和关注弱势青少年群体，开展扶贫帮困、助学、助残活动，帮教失足青少年活动，帮助他们在思想、学习、生活的各个方面，克服困难，健康成长。使失足青少年和弱势青少年群体真正感受到社会主义大家庭的温暖，为做好青少年思想道德建设工作创和谐的社会环境。 4、继续开展“六.一”儿童节对职工子女进行慰问，召开座谈会，教育孩子要争做“三好”，在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好公民。 5、进一步加强“五老”队伍建设，局关工委利用重阳节等节日，慰问老同志，召集老同志开座谈会，动员更多的“五老”人员参与关心下一代。 6、主动组织参加市关工委组织的各项活动。 (三)进一步加强自身建设，与时俱进地做好各项工作 一是要建立学习制度，努力创建学习型关工委工作团队。组织关工委老同志认真学习党的路线、方针、政策，进一步加强关工委领导班子思想政治建设。用好《中国火炬》等业务性刊物、开展工作信息交流，提高业务水平和工作效率。 二是要围绕影响青少年成长的难点、热点问题，主动调研，探索新的工作思路，当好党组的参谋和助手。努力创建学习型、创新型、服务型关工委。 三是局关工委成员，将主动参加市关工委组织的各项活动。

2020年医院关心下一代具体工作总结

医院关心下一代具体工作总结 一、提高认识，健全组织机构 健全领导机构，加强未成年人思想道德建设，以为社会主义国家培养优良的有道德品质的人才为学校的教育理念。领导重视，充分发挥领导小组作用，结合我校实际情况，建立健全关工委组织，发挥领导职能，切实负起责任来，将关工委工作纳入学校计划之中。 学校关工委小组由书记、校长任主任，副校长任常务副主任，退休教师任副主任，德育主任任办公室主任，并由学校负责老干部工作的支部委员及退休的三位老师任委员。健全的组织机构为关工委工作的顺利开展提供了保障。 二、丰富活动，凝聚老教师的心 xx年9月25日上午，学校组织全体退休教师来到黄庄职业高中，开展“香甜月饼动手做，中秋佳节话中秋”活动。老教师们在面点老师的教授下，自己动手包月饼。一个个小小的面团，加上足足的馅料，在一包一裹的动作中，就包成了大大的面团，把面团沾上面粉，放进模具里，轻轻一压，漂亮的月饼就做好了。老教师们看着自己做的月饼，都兴奋的鼓起了掌，大家对这种体验感到很新鲜、很有趣。做好的月饼被放进烤箱里烤制，30分后，色彩红艳、香气扑鼻的月饼就出炉了。大家看着自己的劳动成果纷纷拍照留念。 午餐时，在退休老师表示,这样的活动让他们感到温暖的同时,也表达出了希望与老同事相聚的机会多一些愿望，学校非常理解老教

师们的心情，为了满足他们的心愿，学校决定将活动日常化，定于每个月第一周周二上午组织老教师团聚，搞一些适合他们参与的活动。 11月3日，第一次的老教师聚会如期举行，老朋友相见分外开心，看到他们个个喜笑颜开，精神抖擞的样子，年轻教师打心眼里为他们高兴，王老师为了这次聚会特意从河北赶到学校，与老师相聚，学校提前准备了棋类、扑克类等供老师们娱乐，同时也征求了他们想以什么样的形式活动的意见，老教师们在相互交谈中，也表达了对学校的感谢，中午，老师们用餐之后，高兴地回去了。短短的一个上午，老师们带着满意的微笑离开了，学校也决心要把这项工作办成常态工作来抓，将周二的活动命名为“实验夕阳会”，建立退休活动小组,建立一个信息传递网，及时快速的将信息传递。希望这些老教师们在学校的组织下能老有所乐、健康快乐、充满幸福回忆的度过每一天。 在平时，学校还鼓励有一技之长的老教师积极参加退休老师参加区老教协的活动组，各项有意义的活动，张老师是舞蹈组的骨干，王老师、付老师积极参加手工组的活动同时，老教师们也品尝到获奖的快乐，如老教协举办的书画比赛，张老师获得优秀奖，谭老师获得一等奖等。 三、送去关爱，温暖老教师的情 老人都希望自己子孙绕漆，身体健康，安享晚年，但黄素棉、邱秀兰两位老师儿子的过世给两个家庭带来了无限悲痛，学校领导知道后，第一时间唠到老教师的家进行慰问和安慰，询问他们的情况，