新大学法语语法总结

第三册

Ⅰ（一）条件式现在时

1．构成：动词简单将来时的词根加上未完成过去时(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)的词尾，则构成条件式现在时：

2．用法:

在独立句中表示婉转的请求或推测：

Je voudrais un café.

在复合句中，主句动词用条件式现在时；以si引出的条件从句动词用未完成过去时，表示现在不可能实现而将来有可能实现的动作：

S’il venait, nous d?nerions ensemble.

Si引出的条件从句中，动词不可用条件式。

如条件实现的可能性很大，用下列搭配：

Si+直式现在时……，+简单将来时/+命令式

S’il fait beau demain, nous ferons un voyage.

Ⅰ（二）条件式过去时

1. 构成：用助动词avoir或être的条件式现在时加动词的过去分词。

(1). 条件状语从句用愈过去时，主句用条件式过去时：

S’il n’avait pas plu hier, nous serions allés en ville.

(2). 条件从句用表示条件的词或短语来代替：

Il m’attendait, sinon, il serait parti plus to^t.

(3). 条件式过去时用在独立句中，表示惋惜、怨恨、愿望等感情：

Vous auriez du^ me le dire!您要是早告诉我就好了！

(4). 在新闻报道中，表示未经证实的事：

Un accident aurait eu lieu sur la place.

Ⅱ虚拟式现在时

1．构成：

去掉动词直式现在时复数第三人称词尾-ent，再依人称顺序加下列词尾，即构成虚

2. 用法（一）：用在某些副词性从句中

(1). 用在下列表示目的的连词短语引出的从句中：

pour que为了，afin que为了，de peur que以免，de crainte que免得

Pour qu’ils puissent bien conna?tre la vie en Chine, on a organisé beaucoup de voyages.

(2). 用在下列表示时间的连词短语引出的从句中：

avant que在……之前，en attendant que直到，jusqu’à ce que一直到 Partez avant qu’il ne pleuve.

(3). 用在下列表示原因、条件、假设的连词短语引出的从句中：

à moins que除非，à condition que只要

Nous ne pouvons pas finir ces travaux à temps, à moins que vous veniez nous aider.

(4). 用在下列表示让步的短语引出的从句中：

bien que虽然，quoique虽然，qui que不论是谁，quoi que不论什么，où que 无论哪，quelque...que无论如何，quel(quelle,quels, quelles)que不论什么样的

Bien que mon grand-père soir malade, il ne veut pas se reposer.

Quelle que soir la difficulté, nous la surmonterons.

3. 用法（二）：用在名词性从句中

(1). 主句中有下列表示命令、请求或愿望的动词或动词短语

aimer, demander, défe ndre禁止, désirer, exiger强求, interdire禁止, ordonner, permettre, refuser, souhaiter希望, vouloir, prendre garde当心, aimer mieux.

J’aime que tu sois guéri rapidement.我希望你早日康复。

Il défend que nous sortions.

Il désire que je vienne.

(2). 主句中有下列表示喜欢、愤怒、惊奇、恐惧等感情的动词或动词短语时

avoir peur担心, être content, être satisfait, être heureux, craindre 担心, regretter遗憾.

J’ai peur que vous ne veniez pas.

Les parents sont satsfaits que leur enfant soir sage.

(3). 主句中有下列表示怀疑、否定的动词时：douter, nier否定, contester反对 On doute qu’il vienne.

Il nie que cela soit vrai.

(4). 主句含有下列表示判断的无人称结构

il faut, il vaut mieux, il est important, il est possible, il est facile, il est naturel, il est nécessaire, il est temps, il suffit.

Il faut que nous partions toud de suite pour la gare.

Il suffit que vous veniez.

Il est temos que je parte.

4. 用法（三）

(1). 虚拟式用在独立句中可表示

祝愿或希望：

Vive la parix!和平万岁！

Vive l’amitié!友谊万岁！

对第三人称的命令、请求、劝告或愿望：

Qu’il sorte tout de suite!

Que mon fils réussisse!

愤慨或惊讶：

Quil fasse une pareille chose!

Que le soleil se lève à l’ouest!

假设或让步：

Il vaut mieux écrire une lettre, que cela vous plaise ou non.

(2). 虚拟式在关系从句中，表示愿望或可能：

Connaissez-vous quelqu’un qui puisse accomplir seul ce travail?

您认识能独立完成这项工作的人吗？（希望找到这样的人。）

(3). 虚拟式用在最高级和绝对意义的词（如：le seul, l’unique, le

dernier.etc）后，表示个人的判断：

La seule veste qu’il veuille acheter est celle-ci.

C’est l’unique solution qui puisse être acceptée oar tout le monde.

Ⅱ（二）虚拟式过去时

1．构成：用avoir或être的虚拟式现在时加变位动词的过去分词，构成虚拟式过去

时

2.

前已经完成的动作。

Le directeur est content que nous soyons arrivés à temps.

Ⅱ（三）虚拟式未完成过去时

1．构成：取直式简单过去时第二人称单数变位形式，去掉此为-s，再依人称顺序加下列词尾：-sse, -sses, -a^t, -ssions, -ssiez, -ssent

2. 用法：虚拟式未完成过去时用在要求用虚拟式的从句中，表示与过去的某一时刻同

时或以后发生的动作，主语是未完成过去时、复合过去时或简单过去时。

Me mère voulait que je vinsse le lendemain.

Ⅲ现在分词(Participe présent)

1．构成：

取动词直式现在时第一人称复数变位形式，去掉此为-ons，再加-ant，则构成现在分词：

donner—donnons—donnant

finir—finissons—finissant

faire—faisons—faisant

avoir—ayant

être—étant

savoir—sachant

2. 用法：现在分词表示主动的动作，可以有宾语和状语，没有人称和性、数的变化。

(1). 作补语，起限定性关系从句的作用：

Nous avons besoin d’un employé connaissant la situation du marché.

(2). 作同位语，起原因或时间状语的作用：

Sortant de l’usine, il a rencontré un de ses compagnons de lèarmée.

(3). 用在独立分词从句中：

Un beau temps wurvenant, le linge serait vite sec.天气突然变好，衣服很快会干的。

(4). 代词式动词作现在分词使用时，保留自反代词，其人称与动作的施动者一致： Me promenant dans la rue, j’ai rencontré un de me s amis.

Ⅳ副动词(Gérondif)

1.构成：en+现在分词

2.用法：表示与主语的主要动作同时发生的动作，可以有宾语和状语，在句中表示方

式、时间原因等。

(1). 方式：

En nageant, on apprend à nager.在游泳中学会游泳。

(2). 时间：

En allant à la poste, j‘ai vu Pierre.

(3). 原因：

L’enfant a pris froid en jouant sous la pluie.

(4). 条件：

En faisant beaucoup d’exercices, vous ferez des progrès.

(5). 延续：

La situation va en s’améliorant.

3.与现在分词的区别：

(1). 在形式上，副动词有en，现在分词没有en

(2). 副动词只能表示主语的动作；现在分词则可以表示句中任何成分（主语、直

接宾语、间接宾语等）的动作：

En sortant du cinéma, j’ai vu Jacques.

J’ai vu Jacques sortant du cinéma.

(3). être和avoir通常只用于现在分词形式。

Etant malade, elle garde le lit.

La police a arrêté l’homme ayant un fusil à la main.

Ⅴ泛指代词的总结

1．Un

后面由介词de引出名词，或与副代词en一起使用。

C’est un de mes amis.

Combien de voitures voyez-vous?-------J’en vois une.

2．Quelqu’un

泛指人，意为某人。

Quelqu’un frappe à la porte.

指人或物，可用阴性或复数，后面由de引出一名词。

Je vais inviter quelqu’une de mes aimes.

Quelqu’un与形容词结合，需用阳性形容词，形容词前加de

Avez-vous jamais vu quelqu’un de plus intelligent?

3．Quelque chose

泛指物，意为某物

Je viens vous demander quelque chose.

作表语，意为“重要的事情、重要的物品”

C’est quelque chose que ce projet.

Quelque chose与形容词结合，需用阳性形容词，形容词前加de

Y a-t-il quelque chose de nouveau?

4．Certains

阳性，复数，意为某些人

Certains sont absent à notre réunion.

用de引出名词补语，指人或物，如这名词为阴性，应变为certaines

Certains de mes livres sont très intéres sants.

5．Aucun

只有单数词形，一般有以de引出的名词补语。与ne一起使用或在sans或sans que 后面，表示否定。

Aucun de mes enfants n’est présent.

Aucun与ne一起使用，不能再出现pas或point，但可出现plus或jamais

Aucun de mes amis n’écoutera plus cette histoire.

6．Rien

与ne一起使用，或在sans或sans que后面，表示否定。

Qui ne risque rien n’a rien.不入虎穴焉得虎子。

On ne doit vivre sans rien faire.

与形容词结合时，形容词为阳性，前面加de

Ce gar?on ne fait rien de bon.

表示否定时，不能与pas或point连用，但可与plus或jamais连用。

Jamais il ne dit rien à ce sujet.

7．Personne

与ne一起使用，或在sans或sans que后面，表示否定。

Personne n’est venu.

Je suis venu sans personne avec moi.

Personne需要形容词修饰时，摇动阳性形容词，用de引出

Nous n’avons vu personne de blessé.

8．Chacun

只有单数词形，指所有的人或物种的每个个体。

Donnez une pomme à chacun des enfants.

单独使用时不加补语，意为“每个人、人人”

Chacun pour tous, tous pour chacun.

9．Plusieurs

只有复数词形，阴阳性通用，表示不确定的人或物。

J’ai lu plusieurs de ces livres.

Ⅵ泛指形容词的总结

1．Aucun

与ne一起使用或在sans或sans que后面，表示否定。

Aucun nouvelle ne nous est arrivée.

2．Quelque

用在所限定的名词前，意为“少量的”、“某个”

Nous avons quelques difficultés.

3．Certain

用在所限定的名词前，表示不确定，意为“某一个”、“某些”

Certains repports seront lus au congrès.

用在名词后或用作表语时，certain则为品质形容词，意为“肯定的”、“确实的”。

C’est une preuve certaine.

4．Chaque

用在所限定的名词前，不与冠词一起使用，意为“每个”。只有单数词形。

Chaque arbre nous est cher.

5．Plusieurs

只有复数词形，放在所限定的名词前面，意为“好几个”，不与冠词一起使用。

Il y a plusieurs sections dans notre département.

Ⅶ主有代词

2

(1). 主有代词代替一个带有主有形容词的名词。

Notre classe est au premier étage, la leur est au deuxième.

Son opinion n’est pas toujours la mienne.

(2). 主有代词单独使用，意为“亲人”、“家人”、“自己人”

Je suis très heureux de revoir les miens.我很高兴再见到我的家人。

Ne leur dites pas cela, ils ne sont pas les no^tres.别对他们说此事，他们不是我们的人。

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泛指代词 1 quelqu’un某人quelqu’une quelques-uns(unes)某些人某些物 (1) quelqu’un＝someone 不分男女，都用阳性，表示虚指，“某人” (2) quel qu’une +de ＝one of …中的一个（阴性的人／物） quelques-uns(unes)+de= some of …中的几个（复数的人／物） (3) quelqu’un de (plus) adj(阳)/bien 2 personne 没有人，无人quelqu’un的否定形式。 (1) 跟ne一起使用，或在sans，sans que后面。＝nobody／anybody (2)personne+de+adj(阳) 3 quelque chose某事，某物 (1)中性，虚指，只有单数，“某物”、“某事”或“什么”＝sth (2) quelque chose+de+adj(阳)/ bien/ mal (3) ＝sth important eg. C’est ～ que ce projet. 4 rien没有……quelque chose的否定形式＝nothing／anything (1)跟ne一起使用，或在sans，sans que后面,用法和personne相同。 (2) Rien+de+adj阳／pp. (3) 不能与pas／point连用能和plus／jamais连用 * Rien 作直宾，谓语为简单时态时，放谓语后，谓语复合时态，放 在助动词和pp之间 Je ne sais rien. *rien作不定式动词直宾时，放不定式动词前 :Il reste là sans rien dire. 5 chacun 只有单数 (1)～＋de+ 复数n 每个人／每一个（物） (2)单独使用，仅用阳性，只指人＝everyone 6.aucun(e)只有单数＝none／any，chacun 否定 (1)一般＋de＋n（也可省略）跟ne一起使用，或在sans，sans que后 (2)不能与pas／point连用能和plus／jamais连用 7 Certains只有复数。 (1) 单独使用时，用阳性，只指人，虚指，“有些人” 知道但不明说 (2) certains de/ certaines de =some of 指人／物 8.plusieurs 只有复数，两性词形相同。 (1) 单独使用，只指人，“好几个人”“几个人”： (2)plusieurs +de 指人／物“几个”“好几个”： 9.Un(une) (1)un de+n，或与副代词en一同使用；性数一致，”一个人/事/东西”： (2) 如后面是关系从句，则起指示代词celui，celle作用，“……的人”：eg : Une dont je me méfie,c’est sa cousine. 否 1.tout..ne..pas不再2.ne...plus不再3.ne....jamais 4.ne...rien 什么也不 5.ne...personne 没人 泛指代词 tout(物，阳单，一切) tous(所有人，阳) toutes(人，阴) adj. tout(阳单), toute(阴单), tous,(阳复) toutes(阴复) adv. tout, toute(h开头阴单adj前), ,toutes (h开头阴复adj) 指示adj ce(cet.h/元)阳 cette阴 ces复 指代词 celui阳celle阴ce中ceux阳复 celles阴复 /ceci这cela=c,a那独立用法无需前面出现n，特指某类人，通常复数 ceux

新大学法语1参考译文及课后答案(第6单元)

Unité６ Texte A 法国人的一日三餐 Exercices sur la grammaire I 1.du，du，de la，des，de，du，un，du，de la，des II 1. oui，elle y va． 2. oui，j＇y vais． 3. oui，il y va． 4. oui，il y va． 5. oui，il y rentre． 6. oui，nous en sommes 7. oui，nous voulons en acheter 8. oui，il y en a． ９oui，nous en avons beaucoup en France． １０．Oui，j＇en prends pour le d?ner ． III 1. Les Fran?ais ne mangent pas de pain． 2.Elle n＇achète pas de croissants． 3. Il n＇y a pas de soupe pour le d?ner 4.On ne boit pas de vin rouge． 5. V ous ne mangez pas de fruits． . IV １．

１）Nous servons le d?ner aux enfants． ２）Vous servez le d?ner aux enfants． ３）Ils servent le d?ner aux enfants． ４）Elle sert le d?ner aux enfants． ２． １）Nous buvons du vin blanc． ２）Elle boit du vin blanc． ３）Tu bois du vin blanc． ４）Alice et Jean boivent du vin blanc． ３． １）Nous mangeons du pain． ２）V ous mangez du pain． ３）Elles mangent du pain． ４）L es étudiants mangent du pain． V １．B ２．D VI １．A ２．C Exercices sur le texte I 略 II 1. faux 2. faux 3. vrai 4. faux 5. vrai III 1.C’est un petit lit. Ce sont de petits lits. 2.C’est une nouvelle voiture. Ce sont de nouvelles voitures. 3.C’est une belle photo . Ce sont de belles photos 4.C’est un gros chien . Ce sont de gros chiens. 5.C’est une maison grise. Ce sont de maisons grises. 6.C’est une merveilleuse amie. Ce sont de merveilleuses amies. 7.C’est un grand arbre. Ce sont de grands arbres. 8.C’est une journée libre. Ce sont des journées libres. 9.C’est un film formidable. Ce sont des films formidables. 10.C’est un pain chaud. Ce sont des pains chauds. IV 1．sont, prend, prend, trouvent, mangent, ont 2．bon, bien, bien, bon V 1. 1. )Alice prend du pain àla place du riz. 2.)Pierre boit du vinàla place de la bière . 3.)Jacques prend un fruitàla place du fromage . 4.)Céline prend un croissantàla place du sandwich. 5.)Yves et Jean prennent des legumesàla place de la viande .

新大学法语1·语法总结

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目录 一、名词 (1) （一）名词的阴阳性 (1) 1．名词的阴阳性 (1) 2阳性名词改为阴性名词： (1) （二）名词的单复数 (1) 1．名词的单复数 (1) 2．名词复数的构成： (1) （三）普通名词和专有名词 (2) 二、代词 (2) （一）人称代词 (2) 1．主语人称代词 (2) 2．重读人称代词 (2) 3．直接宾语人称代词 (2) 4．间接宾语人称代词 (3) （二）副代词“y”和“en” (3) 1．y (3) 2．en (3) （三）中性代词le (3) 1．作表语 (4) 2．作直接宾语 (4) （四）关系代词“qui” (4) 三、形容词 (4) （一）形容词的构成 (4) 1．阴性形容词的构成 (4) 2．复数形容词的构成 (4) （二）形容词的位置 (5) （三）疑问形容词和感叹形容词 (5) （三）主有形容词 (5) （四）指示形容词 (6) （五）泛指形容词 (6) 四、动词 (7) （一）及物动词与不及物动词 (7) （二）代词式动词 (7) 1．意义 (7) 2．代词式动词的命令式 (8) 3．代词式动词的复合过去时 (8) （三）无人称动词 (8) （四）动词变位 (8)

1．第一组规则动词的直陈式现在时动词变位 (8) 2．第二组动词的直陈式现在时动词变位 (9) 3．第三组不规则动词的直陈式现在时动词变位 (9) （五）过去分词 (9) 五、冠词 (10) （一）不定冠词和定冠词 (10) 1．形式 (10) 2．用法 (10) （二）缩合冠词 (10) （三）部分冠词 (11) 1.形式 (11) 2.用法 (11) （四）冠词的省略 (11) 六、介词 (11) （一）“à”和“de ” (11) （二）国名、洲名前所用的介词 (12) 1．en + 阴性国家名 (12) 2．au + 阳性国家名 (12) 3．aux + 复数国家名 (12) 七、命令式 (12) （一）命令式的形式与意义 (12) 1．形式与意义 (12) 2．特殊形式 (12) （二）宾语在命令式中的位置 (13) 1．名词宾语 (13) 2．代词宾语 (13) 八、疑问句 (13) （一）一般疑问句 (13) 1.结构 (13) 2．oui ，non ，si 的用法 (13) （二）特殊疑问句 (14) 九、强调表达法 (14) 十、复合句 (14) 1．平列句 (14) 2．并列句 (14) 3．主从复合句 (14) 十一、时间表达 (15) （一）年、季节、月、日、星期、钟点表达法 (15) 1．年 (15) 2.季节 (15) 3.月 (15) 4.日 (15)

新大学法语课后答案精选版

新大学法语课后答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案 UNITE?1第一单元 TEXTE A 致意 Ⅰ ——您好，夫人。 ——近好，伊夫。您好吗？ ——很好，谢谢。您呢？ ——我也很好，谢谢。 Ⅱ ——喂？ ——你好，我是法尼。 ——啊，你好，法尼。你好吗？ ——很好，你呢？ ——很好。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. Yves 2. vous 3. merci 4. et toi 5. aussi 6. c’est Ⅱ

1.d 2. c 3. b 4. a Ⅲ 2-3-1-6-5-4-7 Ⅳ见字母表 TEXTE B 介绍与自我介绍 Ⅰ ——你好，雅克。 ——你好，埃里克。 ——给我介绍一下，（这是）杜朗夫人。她是工程师。——很高兴（认识你）。我叫雅克·迪迪耶。我是教师。——很高兴（认识你），迪迪耶先生。 Ⅱ ——阿丽丝，你好。 ——你好，让。 ——这是谁？ ——我妹妹。 ——她叫什么名字？ ——她叫玛丽，她上学了。。。。。。 ——她已经上学了？ ——是的。她六岁了，她学习很好。 ——你们住在哪里？

——我们住在学院路。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sont Ⅱ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. d Ⅲ 1.Bonjour 2. Salut présente ce m’appelle ma suis nom Monsieur a à bien Ⅳ 横排：sept, dix, neuf, un, six, huit 竖排：trois, cinq, deux, trois UNITE 2 第二单元 TEXTE A 邀请 Ⅰ ——你好，雅娜。 ——你好，菲利普。 ——星期日你干什么？

新大学法语1总复习教学文案

新大学法语1总复习

法一复习 可省音单词：le, la, me, te, se, de, ne, je, ce, que, jusque, lorsque… s’il/s’ils Ⅰ. 冠词（定冠词、不定冠词、部分冠词、缩合冠词、冠词的省略）1. 定冠词Articles définis: le, la (l’), les L’homme est morte l. J’aime le café, je prends du café. (一类) C’est le stylo de ma s?ur. （确指） Le magasin est ferméle lundi (= tous les lundis) （每，星期几前） Deux yuans le kilo（每，计量单位前） Le 1er septembre 2010 （日期） 2.不定冠词Articles indéfinis : un, une, des Ce sont des ouvriers. Voilàune belle maison, c’est la maison de mon oncle. Remplacer ?des? par ? de? Il n’y pas de visiteurs. （否定句中的de） de grands enfants （复数形容词位于名词前des 改为de） 3. 部分冠词Articles partitifs: du, de la, (de l’), des 1)L’article partitif indique la notion “ partitif”. – Voulez du pain? – Oui, je veux du pain et aussi de la confiture. Il y a des fruits sur la table. Je prends des légumes à midi.

新大学法语1总复习

法一复习 可省音单词：le, la, me, te, se, de, ne, je, ce, que, jusque, lorsque… s’il/s’ils Ⅰ. 冠词（定冠词、不定冠词、部分冠词、缩合冠词、冠词的省略）1. 定冠词Articles définis: le, la (l’), les L’homme est morte l. J’aime le café, je prends du café. (一类) C’est le stylo de ma s?ur. （确指） Le magasin est ferméle lundi (= tous les lundis) （每，星期几前）Deux yuans le kilo（每，计量单位前） Le 1er septembre 2010 （日期） 2.不定冠词Articles indéfinis : un, une, des Ce sont des ouvriers. V oilàune belle maison, c’est la maison de mon oncle. Remplacer ?des? par ? de? Il n’y pas de visiteurs. （否定句中的de） de grands enfants （复数形容词位于名词前des 改为de） 3. 部分冠词Articles partitifs: du, de la, (de l’), des 1)L’article partitif indique la notion “ partitif”. – V oulez du pain? – Oui, je veux du pain et aussi de la confiture. Il y a des fruits sur la table. Je prends des légumes à midi.

新大学法语1参考译文及课后答案(第一、二单元)

新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案 UNITE 1第一单元 TEXTE A 致意 Ⅰ ——您好，夫人。 ——近好，伊夫。您好吗？ ——很好，谢谢。您呢？ ——我也很好，谢谢。 Ⅱ ——喂？ ——你好，我是法尼。 ——啊，你好，法尼。你好吗？ ——很好，你呢？ ——很好。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. Yves 2. vous 3. merci 4. et toi ? 5. aussi 6. c’est Ⅱ 1. d 2. c 3. b 4. a Ⅲ2-3-1-6-5-4-7 Ⅳ见字母表 TEXTE B 介绍与自我介绍 Ⅰ ——你好，雅克。 ——你好，埃里克。 ——给我介绍一下，（这是）杜朗夫人。她是工程师。 ——很高兴（认识你）。我叫雅克·迪迪耶。我是教师。 ——很高兴（认识你），迪迪耶先生。 Ⅱ ——阿丽丝，你好。 ——你好，让。 ——这是谁？ ——我妹妹。 ——她叫什么名字？ ——她叫玛丽，她上学了。。。。。。 ——她已经上学了？ ——是的。她六岁了，她学习很好。 ——你们住在哪里？ ——我们住在学院路。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sont Ⅱ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. d

Ⅲ 1.Bonjour 2. Salut présente ce m’appelle ma suis nom Monsieur a à bien Ⅳ 横排：sept, dix, neuf, un, six, huit 竖排：trois, cinq, deux, trois UNITE 2 第二单元 TEXTE A 邀请 Ⅰ ——你好，雅娜。 ——你好，菲利普。 ——星期日你干什么？ ——哦，我。。。。。。 ——我们去看电影好吗？ ——好啊！ ——那么，星期日9点钟在电影院门口（见面）行吗？ ——可以，星期日见。 Ⅱ ——啊！米歇尔，你终于来了。 ——尼克尔，你好吗？ ——很好，中午我和热拉尔一起吃饭，你来吗？ ——我得做练习。 ——真遗憾，那么，下一次（一起吃）吧。 ——好，下一次。 EXERCICES SUR LA GRAMMAIRE Ⅰ 1. un, un, une, un, une 2. le, le, la, le, la Ⅱ 1. un, le 2. une, la Ⅲ onze douze treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt Ⅳ 1. Tu as vingt ans. 2.Il a vingt ans. 3.Elle a vingt ans. 4.Vous avez un bon professeur. 5.Ils ont un bon professeur. 6.Marie et Paul ont un bon professeur. EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. d 2. f 3. e 4. c 5. a 6. b Ⅱ 1. ai 2. manges 3. a 4. habitons

新大学法语1 Panier 1答案

I 1. de la 2. une 3. des 4. du 5. une 6. les 7. du 8. le II 1. sommes 2. est 3. travaille 4. ont 5. mangeons 6. vont 7. dois 8. a 9. met 10. connais 11. vois 12. prend 13. ouvrons 14. buvez 15. veux 16. voulons III 1. leurs 2. ton 3. ses 4.mon 5.sa 6. son 7. notre 8. leur IV 1.Oùes-tu? https://www.wendangku.net/doc/921457257.html,ment allez-vous? 3.Oùva-t-il? 4.Quelle heure est-il? 5.Qui est-ce? 6.Qu’est ce qu’elles font dans la vie? 7.Quel temps fait-il? 8.En quelle année sommes-nous? V 1.Oui, ils y prennent le petit déjeuner . 2.Oui, ils y vont. 3.Oui, ils aiment y passer la soirée. 4.Oui, je peux en montrer aux enfants. 5.Oui, je peux en donner aux amis. 6.Oui, je peux en donner àMarie. 7.Oui, je peux en acheter. 8.Oui, ils en ont beaucoup . 9.Non, je n’en ai pas. 10.Non, je n’y vais pas. 11.Non, je n’en prends pas. 12.Non, je n’en prends pas. VII 略 VIII 1.en, à 2. à, avec 3. de, en 4. dans, de 5. à 6. chez 7. sur 8. en, à IX略 X Je suis chinois(e)

新大学法语第一册U1-9语法知识点整理

新大学法语第一册U1-9语法知识点整理新大学法语第一册UNITE1-9语法知识点整理Unité 2---Texte A 名词见名词知识点整理 Unité 2---Texte B 法语的钟点表达法: 1、表示钟点用无人称短语il est... Il est neuf heures, 现在九点钟。 Il est midi. 中午 Il est minuit. 午夜十二点。 2、表示―半‖ Il est neuf heures et demie. 九点半。注意这里的―demie‖用的 是阴性形式，因为heure是阴性名词。 3、表示―刻‖ Il est une heure et quart. 一点一刻 Il est sept heures trois quarts. 九点三刻=十点差一刻4、表示―分‖ Il est huit heures une (minute). 八点零一分 Il est trois heures vingt-cinq. 三点二十五分5、表示―差‖ Il est cinq heures moins quatre. 五点差四分 - 1 - 新大学法语第一册UNITE1-9语法知识点整理 Il est sept heures moins le quart. 七点差一刻。注意这里的 ―le‖，千万不能少。 6、欧洲大陆日常生活中使用二十四小时制。如果一个法国 人说sept / huit / neuf / dix / onze heures, 他通常说的是早晨

7/8/9/10/11点。有时也会用12小时制，为了避免混淆，在钟 点后加上du matin, de l'après-midi, du soir。写小时时，法国人 用字母 "h"来代替。如: 9:00 = 9h, 10:30 = 10h30. 介词à 和de的用法 A通常引出时间、地点或愿望: A demain ! 明天见A votre santé !为健康干杯Nous habitons à Jinhua我们住在金华 Je vais aller à Shanghai我要去上海 De通常表示起点、来源或从属，即―来自……‖、―从……‖。 Il est originaire de Shanghai.他是上海人。C’est l’étudiante de professeur Wang这是汪老师的学生 否定式 常见的形式是:ne + 动词 + pas (ne 碰到以元音字母或哑音 h开头的动词时变成 n' EX:Aujourd'hui je n'ai pas faim. Je ne déjeunerai pas. Je n'aime pas le vin blanc. Pierre n'habite pas chez ses parents. - 2 - 新大学法语第一册UNITE1-9语法知识点整理 Unité 3---Texte A 法语疑问句 法语的疑问句有多种形式，主要为两大类:一般疑问句和特殊疑问句。 一般疑问句:

新大学法语1参考译文及课后答案(第五单元)

Unité5 Texte A 四季歌 Exercices sur la grammaire I 1.Quel temps fait-il aujourd’hui ? https://www.wendangku.net/doc/921457257.html,bien d’éleves y a-t-il dans votre classe? 3.Quelle heure est-il? 4.Quand passez-vous les vacances? 5.Quel jour sommes-nous? 6.Est-ce qu’il neige en hiver, àl’Ile de Hainan? 7.Peut-il beaucoup en été, au Sud de yangtsé? 8.Quelle date est-ce aujourd’hui ? ou: Le combine sommes-nous? 9.Fait-il froid dans la montagne ? 10.(En) quel mois sommes-nous? 11. En quelle année sommes-nous ? 12.En quelle saison sommes-nous ? II le, une, de, fait, du, une, y, des chantent Le, commence, une, des, fait, de, briller, le, l’année III 1.Je n’achète pas de fleurs. 2.Il n’a pas de cahiers. 3.On ne trouve pas d’oiseaux dans ce jardin. 4.Nous n’avons pas de cours samedi. 5.On ne fait pas de feu àla maison . 6.Les parents n’achètent pas de cadeaux pour les enfants. 7.Le Père No?l ne donne pas de cadeaux aux enfants.

新大学法语第一册 1-3单元知识点归纳

法语发音规则总结

注意： 1、字母h在词中永远不发音，在两个元音之间起分音作用，如cahier [kaje]。 2、辅音字母在词末一般不发音，但是c,f,l,r通常要发音，如sac[sak],vif [vif],canal [kanal],fuir [f ?ir]。 3、元音字母e在词末不发音, 如Anne [an],vive [viv]。 4、两个相同的辅音字母一起时，只读一个辅音，如cette [sεt],elle [εl]。 5、字母y一般情况下读音为[i]，如stylo [stilo]。当它在两个元音字母之间时，其作用相当于两个i,要分别与前后的元音字母拼读，如crayon=crai+ion[krε-j?]，voyage=voi+iag [vwaja?] 6、[p]、[t]、[k]在元音前不送气。

一、动词变位 être avoir manger aller je suis j’ai je mange je vais tu es tu as tu manges tu vas il /elle est il /elle a il/elle mange il /elle va nous sommes nous avons nous mangeons nous allons vous êtes vous avez vous mangez vous allez ils/elles sont ils/elles ont ils/elles mangent ils/elles vont faire prendre devoir vouloir je fais je prends je dois je veux tu fais tu prends tu dois tu veux il/elle fait il/elle prend il /elle doit il/elle veut nous faisons nous prenons nous devons nous voulons vous faites vous prenez vous devez vous voulez ils/elles font ils/elles prennent ils/elles doivent ils/elles veulent 第一组规则动词直陈式现在时的变位：去掉词末的er, 加e, es, e, ons, ez, ent, 以regretter 为例： Je regrette, tu regrettes, il/elle regrette, nous regrettons, vous regrettez, ils/elles regrettent 注意：j’étudie, j’entre, j’habite 中的省音。 二、重点句型 1.-Comment allez-vous ? –(Je vais) très bien, merci. -Comment ?a va ? – ?a va (bien) 2. -Qui est-ce ? -C’est ma s?ur. 3. Je te présente Madame Durant, elle est ingénieur/professeur. 4. -Quel est son nom ? -Son nom est Marie. Elle va àl’école. 5. -Comment t’appelles-tu /Tu t’appelles comment ? -Je m’appelle Jacques. 6. -Quel age (n.m.年龄) as-tu ?- J’ai vingt ans. 7. -Vous habitez où ?/ Oùest-ce que vous habitez ?/ Oùhabitez-vous -J’habite rue des écoles. 8. -Que’est-ce que tu fais (ce/le) dimanche ? -Je vais au cinéma/au concert/àl’école. 9. à dimanche./à demain./à bient?t/ Au revoir. 10. -à midi, je vais manger avec Gérard, tu viens ? - Désolée, j’ai des exercices àfaire. - Je regrette beaucoup, une autre fois peut-être. 11. Enfin te voilà. 12.-Excuse-moi, je suis en retard.-Ce n’est pas grave. 13.-Quelle heure est-il ?-Il est dix heures/ Il est dix heures et quart/ Il est dix heures moins le quart/Il est dix heures et demie/ Il est dix heures vingt-cinq./Il est dix heures moins deux./il est midi et demi/il est minuit. （注意：当demi位于名词前，无性数变化，如une demi-heure 半小时，当demi位于名词后，性随名词变化，数不变，如：cinq heures et demie 五点半，midi et demi 中午十二点半） 14.-V ous avez l’heure ?-Oui, il est neuf heures trente. 15.-Il est temps d’entrer au cinéma/Il est temps d’aller au cinéma. 16.-Attention aux voitures/ Attention àla voiture. 17.Je suis en retard. Je dois aller àl’école.

新大学法语1参考译文及课后答案(第七单元)

Unite 7 TEXTE A 一个乡村小学生 埃马纽埃尔是个乡村小学生。他住在一个远离城市的小村庄里。小村庄非常美丽、宁静。 上学校，他得用一个小时。他每天早晨起得很早。那个时候，他还很困，但是为了学习，他每天晚上提醒妈妈第二天早上六点整叫醒他。（妈妈一直叫他）他很快就起床，妈妈自己起的更早。无论冬夏，四点钟就起。那时，天还没亮。80岁的奶奶还在睡觉。他就开始认真地学习，熟记课文。 时间过得很快，六点半，奶奶起床，热咖啡，总是她负责全家的早餐。他每天早上七点钟，在同一时间，用同样的速度洗漱、穿衣。喝满满一杯牛奶咖啡，吃一大块面包涂黄油。这一切仅用几分钟时间快速完成。 吃完饭，他将书本、铅笔、钢笔放进书包。和妈妈拥抱一下。他的朋友梅道尔小狗已经在门口一棵树下等他了。他们互相道别，他就去上学了。 在路上，他走的很快，因为他不愿意迟到。他是个好学生。他热爱他的老师和同学。他们也很喜欢他。在上学的路上，他总是唱歌，比如： 雅克兄弟， 雅克兄弟， 你睡了吗 你睡了吗 请敲响晨祷钟声， 请敲响晨祷钟声， 叮当咚，叮当咚。 EXERCICES SUR LA GRAMMAIRE les verbes entre parenthèses au temps et au mode convenables:

Je me lève toujors de bonne heure, hiver comme été, parce que mon bureau est loin. Je me réveilleà cinq heures et demie et je me lève vite. Je me lave et je me rase. Dans ma petite cuisine, je prends des croissants et du café au lait. Et puis, je prends le métro pour aller à mon bureau. épondez aux questions avec de s pronoms convenables: , il les sait bien. le réveille à six heures. , il nous aide souivent. chien l'attend à la porte. , il les aime beaucoup. étez avec un pronom qui convient: lui, me, me, te, lui, lui, lui, lui, l', l', l',lui, me les verbes à la forme convenable: savons bien notre le?on. m'attend au cinéma. que vous savez le nom de cet enfant la gare, nous attendons nos amis. nous essuyons avec une serviette. la reformulation qui a le sens le plus proche de la phrase originale:

新大学法语1单词篇

早安，日安n.m 夫人，太太n.f 先生n.m 怎样，如何adv. 很，非常adv. 好adv. 谢谢interj 和，而conj 您，你们pron. 我pron 同样，也adv. 致意，你好，再见（俗）n.m 这个，那个pron. 你pron. 谁pron. 这，那，这个，那个pron. 我的adj. 姐姐，妹妹n.f. 介绍v.t. 自我介绍v.pr. 我pron. 你pron. 她pron. 工程师n.m 非常高兴的adj. 名叫，称为v.pr. 教师，教授n.m 什么样的adj. 他（她）的adj. 名字n.m 在…去…prep. 学校n.f 已经adv. 是，是的adv. 年，岁n.m. 学习，研究v.t. 住，住在vi,vt 在…地方adv. 我们pron. 街，马路n.f. 喂（电话用语）interj 星期日n.m. 人们pron. 电影院n.m.

那么，当时adv. 小时，钟点n.f 在…前面prep 最后，终于adv. 那是，那就是，这是，这就是prep. 中午n.m 吃，吃饭vt,vi 和…一起，和，与prep. 有v.t. 练习n.m. 抱歉，惋惜v.t. 很，非常adv 好的adj 另外的，别的adj 次，回nf 可能，也许adv 他，它pron 在…（指时间地点状态）prep 迟到n.m 可是，但是conj 一半的adj 现在adv 原谅，宽恕vt 不，没有adv 严肃的，严重的adj 时间，天气n.m. 进，进入v.i 请原谅，对不起n.m 确切地adv 差，缺prep 去v.i. 再见n.m. 注意，小心n.f 汽车，轿车n.f. 广场，地方n.f. 全部的adj完全地adv 笔直地adv 然后adv 拿，取，乘（车，船 (v) 第一的adj 左的，左边的adj左边n.m 还，再adv 小姐n.f 什么pron

新大学法语第二学期语法

第一册：Unité 9 ●强调句型：c’est ... qui / c’est ... que 1. 强调主语用c’est ... qui, 如果主语是代词，必须用其重读形式 2. 强调主语以外的成分用c’est ... que 3. 强调复数，用ce sont ... qui / ce sont ... que 4. 强调部分前有介词，将介词一起放在强调短语之间 5. 被强调成分是间接宾语代词时，强调短语中换为“à+重读人称代词” Mon oncle m’a aidé à obtenir cet empl oi---c’est mon oncle qui m’a aidé à obtenir cet emploi. Mon frère a acheté une voiture---c’est une voiture que mon frère a acheté. Il part pour Paris aujourd’hui---c’est aujourd’hui qu’il part pour Paris. J’ai envie d’une crème glacée àla framboise---c’est d’une crème glacée à la framboise que j’ai envie. Attention !: Elle parle de Frédéric---C’est de Frédéric qu’elle parle. Elle parle à Frédéric---C’est àFrédéric qu’elle parle. Je suis arrivée en retard à cause de Frédéric.---C’est à cause de Frédéric que Je suis arrivée en retard. ●中性代词le，无性数变化 作直宾，代替一个不定式动词Partons, il le faut.我们走吧，必须走。 作表语，代替一个表示身份或职业的名词Ta mère est médecin, je crois que tu le seras un jour 作表语，代替一个形容词V ous voyez ces deux jumeaux, quand l’un est content, l’autre le ser a aussi. 代替一个句子Tu n’as pas bien écrit, je le sais, dit le petit Paul。 Unité 10 ●最近过去时 意义：表示刚刚发生或刚刚完成的动作 构成：venir(直陈式现在时)+de+inf. 例句：Je viens de finir mon travail. - Il vient d’être dix heures. - Nous venons d’entrer dans la classe. ●最近将来时 意义：表示立即要发生的动作 构成：aller(直陈式现在时)+inf. 例句：Je vais partir à dix heures. - Il va être dix heures. - Nous allons apprendre la grammaire de l’ unité 10.

新大学法语-第二册时态总结

（一）被动态P6 1.构成：être + (及物动词)过去分词+ par 2.常以par引出施动者 3.表示状态或情感的被动态动词后，以de引出施动者 être aimé/respecté de être couverte(couvrir) de 4.性数配合 5.被动态的时态以être 的时态为准 （二）简单将来时P29 1.第一组&第二组动词，在inf. 后依次加词尾e.g. habiter;finir -ai -ons -as -ez -a -ont 2.以-re结尾的第三组动词，去掉e加词尾e.g. prendre; construire; lire 3.大多数第三组动词简单将来时变位时，词根有变化

4.用法：简单将来时表示将来发生的动作或出现的状态 （三）先将来时P48 avoir（简单将来时）+p.p 【及物动词】e.g. j’aurai fini être （简单将来时）+p.p 【不及物动词】e.g. je serai sorti(e) （四）动词不定式的时态P67 1.动词不定式现在时表示与主要动词同时发生的动作 e.g. Je veux lire. 2.动词不定式过去时 avoir(不定式)+ p.p 【所有及物动词&小部分不及物动词】e.g. avoir lu être (不定式)+p.p 【大部分不及物动词&代动词】e.g. être parti 表示在主要动词之前已发生或完成的动作 （五）未完成过去时P86 1.构成：动词现在时第一人称复数（nous）形式去掉词尾-ons，再按人称顺序加

2.être的未完成过去时 3.下列动词未完成过去时的变化 未完成过去时与复合过去时的比较P87 （六）简单过去时P112 1.第一组动词（包括aller）用第一种词尾 去掉er，加词尾