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三年行动计划实施方案

三年行动计划实施方案
三年行动计划实施方案

关于学校提高教育教学质量的行动计划

为振兴合作教育事业,坚定不移地实施科教兴市和人才强币战略,加快建设教育强市,推进区域教育现代化,增强教育服务全市经济社会发展功能,实现我市教育跨越式发展。根据市委、市政府《关于进一步巩固提高“两基”成果,促进义务教育均衡发展的若千意见》,特制定了提高教育教学质量的三年行动计划.

为了狠抓落实合作市2012年教育工作会议精神,结合我校实际情况,特制定我校提高教育教学质量实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持育人为本,以改革创新为动力,以推进区域教育现代化为目标,以办让人民满意的教育为宗旨,以提高教学质量为核心,以提升队伍素质为关键,以促进教育公平为重点,以加大教育投入为保障,加大教研督导及培养培训力度,按照“打牢基础、均衡布局、突出重点、优化队伍”的总体思路,规范办学行为,优化资源配置,提高教学质量,改善教育形象,推进教育事业又好又快发展,实现卡加曼小学教育全面振兴.

二、发展目标

(一)在校学生巩固

在校学生巩固率达到99%以上;在校学生辍学率控制在1%以内。

(二)办学条件

到2015年,我校达到全州标准化寄宿制学校。大力推进教育信.息化建设,逐步实现高标准的教育技术装备,促进教育均衡发展。

(三)教师队伍

教师队伍由弥补数量型向提高质量型转变,继续保持学前、小学任教师学历合格率为100%;继续保持专任教师资格持证率100%。通过合理的调配解决教师队伍学科性问题.解决专任教师短期问题.搞好全员培训,提高队伍质量。

(四)教育教学质量

毕业班以2011年毕业水平测试成绩为基数,利用三年时间,分步达到甘南州既定标准。普通类语文,数学和英语平均成绩每年提高1至2分,到2014年达到既定标准,三科合格率每年提高5%;以藏为主类四科平均成绩每年提高1至2分,四科合格率每年提高3%,到2014年达到州既定标准。

三、工作步骤

狠抓落实市教育会议精神,提高教育教学质量,办人民满意的教育,推动教育事业科学发展服务。卡加曼小学教育教学质量管理提高三年行动计划共分以下几个阶段实施:第一阶段宣传动员(2012年3月)

1.成立领导机构。成立卡加曼小学教育教学质量管理提高

三年行动计划领导小组,并设立设办公室。

2.召开动员大会。动员全体教职工切实参与到此次活动中来。

3.开展宣传工作。加强学习、提高认识、统一思想,深刻认识提高教育教学质量管理的重大意义。

4.制定2012年-2014年度教育教学质量发展目标。

5.申请转段。学校完成本阶段任务,在总结本阶段工作和提出书面转段申请,经审批通过后,按照工作程序,转入下一阶段工作。

第二阶段规划学校发展(2012年4月)

1.草拟学校发展规划文本。成立学校发展规划编制小

组和工作小组,梳理发展的优势与不足,并做好归因分析,以认清学校发展的现实基础。

2.征询教职工、学生、家长意见。领导小组就规划文本广泛征求教师、学生、家长代表、乡(街道)政府和教育局有关职能科室的意见,进行修订。

3.贯彻落实学校发展规划。将讨论、审议和表决通过的规划装订成册,上交教育局备案,并贯彻落实。

4.申请转段。学校完成本阶段任务,在总结本阶段工作和提出下一阶段工作计划的基础上,向市领导小组提出书面转段申请,经审批通过后,按照工作程序,转入下一阶段工作。

第三阶段领导课程教学(2012年5月一一10月)

1.建立健全教学质量保障组织体系,明确各机构的管理职能,在不同层面施行质量保障.教学质量保障体系由学校校长、分管教学副校长、教导、教务主任、教研室、年级组长、班主任等有关职能部门领导干部组成,并实行学校统一领导和教研室、年级、班级分层管理相结合的监管模式。主要任务是确定学校教学质量管理的目标和评价标准,制定教育教学质量保障的有关规定,研究教学质量相关问题和质量保障措施,协调学校内部各种教学质量管理活动的关系,总结有关教学管理活动的理论和经验,建立规范化、制度化、科学化的教学质量管理的运行机制。确立教学工作的中心地位,健全完善并严格执行各项制度。

2.学习课改政策、宣传课改理念.在新一轮课程改革中,要遵循课改理念,以新型师生关系为塞础,以师生复合互动为途径,通过师生合作开展探究性学习,探索出合作、自由、探究式课堂学习方式。以问题为切入点,以小组活动为基本形式,通过鼓励学生自主开展知识建构,激发学生的学习积极性和创造性,培养探索精神和协作精神,收到满意的教学效果。

3.借鉴学习、吸收课改经验。为了吸收校外的课改经,开拓教师的环境视野,组织教师有计划有步骤地分期分批组织外校、外县、外省取经,参加校外

题报告会,教学观摩展示会等。学习课改经验,接受课改信息,通过“走出去学经验,引进来谋发展”的方法,促进课程改革的顺利健康持续发展。

4.设计课程结构、实现课程统整。在当前课程改革的背景之下,需要以学校为主体,将国家课程、地方课程和校本课程统整成为一个有序而高效的学校课程体系,其中一个重要方面就是进行学校课程结构设计。学校课程结构设计需要遵循以下签本思路:将学校课程体系纳入整个学校的发展图景;实际地处理好现有国家课程、地方课程与校本课程的关系;充分考虑到课程的局限性;注重设计顺序。统整后,作为一种宏观的参考性框架,学校课程结构包括墓本课程、强化课程、微型课程和自由学习四大块.

5.制定课堂教学改进行动方案。课堂教学改进行动作为研究课堂教学和教学提高教师自身水平,进而提高教学质量的一种有效手段,需要有一个循序渐进的过程。随着教育改草的进一步深化,推进二期课改,强化素质教育,减轻学生课业负担等方针的提出对教育工作有了新的更高的要求,为

真正实现从教育结果管理向教育过程管理的转变,进一步提高教育教学质量,要以加强集体备课体现集体智能和力量、优化课堂教学的主渠道、加强教师队伍建设、加强学科教改力量和课本课程建设等方面为抓手,制定切合实际的、有效的课堂教学改进行动方案。

6.面向素质教育、开发校本课程.素质教育是一种充分开发受教育者的潜能、使受教育者学到生存与发展本领的教育。校本课程则是学校根据自已的实际、社会的需要和学生为主体情况而开发的课程,二者有着密切的联系校本课程有许多

优点,校本课程开发是推行素质教育的好形式。

7.组织教学调研、完善质量保障。各学校要根据本校的实际情况对内部的质量保障工作进行梳理、整合和完善,搞好调研,形成与学校发展相匹配的、科学的内部质量保障体系,促进教学质量的持续改进。

8.建立学校教学资源保障体系.学校通过建立科学的教学质量标准、质量管理程序、制度和规章,运用测量和评价等手段,整合内部各类教学资源,从而确保人才培养质量符合社会、个体、学校的需要,形成一个完整的培育组织学习系统,形成一个良好的运行机制.

9.建立学校教学过程管理体系。全面提高教育教学质量,必须坚持以科学发展观统领学校发展全局,从而完善发展思路、创新发展模式、提高发展质量。教学过程的管理,具体要从教学计划的制定、复习阶段的划分、复习资料的选择、复习过程的作业批改和检测要求都作出相应的规定,完善教学常规管理制度,形成制度引导、师生能动的评价体系,建立实施因材、分层教学管理体系,从而强化教学过程管理体系,以提高教学质量为目标,全面推进教育教学工作。

10.建立学校教学质量监控体系。规范教学管理、提高教学质量是学校的首要任务。必须建立系统、规范、科学的教学质量监控体系,客观评价学校的教学质量。增强质量意识,以此不断提升学校的竞争力。

①质量管理制度体系质量管理制度体系的建立刘于教

学规范的落实、人才培养目标的明确、人才培养规格的落实具有系统的引导作用,该体系的建立主要要突出以下特点:建立起“教育是服务”的管理机制;突出“以人为本”的现代管理理念,尽一切可能关注人的需要成为学校管理工作的精髓;坚持全面、全员、全程管理;要规范制度本身的管理;管理职责明确,流程清晰,规范具体,指导性和可操作性强;要充分发挥纠正与预防的功能;要强化监督机制.

②教学质量评价体系建立科学合理的教学质量评价体系不仅可以鉴别教师工作质量的优劣高低,更重要的是能够准确、科学地对每个教师的工作质量进行价值判断,教学质量评价体系的建立以受教育者、教育替导者和教学管理者为评价主体,以教师的教学质量为评价对象,以改进教学工作,加强和改进师资队伍建设提供可靠的信息和资料为主要目的,从而凋动教师教学的积极性,提高教师的整体素质,最终达到提高教育教学质量的目的。

11.组织校教师培训及外出学习。以新形势发展的需求,通过多形式培训,着力打造一批优秀教师队伍,促进学校坚持走内涵发展、自主发展之路对班主任进行多方位、多形式培训,以提高班主任队伍泰质和管理水平。对音体美教师的业务素质和教育教学能力进行培训,并开展汇报展示演出。

12.加大教研改革力度各,组织开展各类型、各学段、

各科目教师教学技能大比拼。教育教学督导。教育督导室对学校的管理、教学过程等各项工作进行督促检查,并作出诊断性、发展性评价。

13.申请转段。学校完成本阶段任务,在总结本阶段工作和提出下一阶段工作计划的基础上,向市领导小组提出书面转段申请,经审批通过后,按照工作程序,转入下一阶段工作.

第四阶段引领教师成长(2012年11月一一12月)

1.学习专业理论、研究教师发展.在教师专业化发展的进程中,教师在教育实践中的主体地位和主体作用得到确认,教师的工作作为重要的专业和职业得到确认,教师发展的意义和可能得到确认,学习专业理论和先进理念,研究教师发展史当下教改实践提出的一个具有重大理论意义的课题,要认真探索教师发展道路,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的学习型、高素质教育队伍,为加快推进全市教育事业发展奠定坚实基础。

2.加强师德建设、贯彻职业规范。加强师德建设是提升学校教育教学质量的先决条件,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为示范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,提高教师的思想政治素质,确立正确的教师职业理想,提高教师的职业

道德水平,着力解决师德建设中的突出问题,从而造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新

贡献。

3.研究教师评价。选择正确方法。积极探索教师专业发展的评价机制。使评价本身成为促进教师发展,提升教师职业操守的有效手段。在评价的过程中,要注重科学性与民主性的结合,要注重个人反思、绩效分析与学生满意度相结合。在评价方式上,要目标明确,提高教师素养,形式多样,定性与定量的结合,通过评价促进反思,实现提升。

①建立发展性教师评价制度。实施教师评价制度改革,针对当前教师评价中存在的问题,以促进教师专业成长为目的,遵循评价多主体互动化、评价内容多元化、评价过程动态化、评价方式多样化等基本原则,改革教师评价的标准、要求、方法,构建促进教师发展的评价体系。

②正确使用评价方法和技术。根据政策、法规和人才培养的目标,对教师素质、教学过程、绩效进行全面、客观、公正的评价,运用正确的评价方法。

4.建立教师激励机制,研究出台《合作市教师绩效考核办法》《合作市教师表彰奖励办法》,对教育教学质量严重下滑的进行离岗培训,在教师评优选先、职称晋升中与业绩挂钩,兑现奖罚,表彰先进,激励后进,发挥广大教师教育教

学的积极性、主动性和创造性。

5.建立适度目标导向机制。根据教师岗位、职业要求,保证教师继续教育的质量,建立于教师职业发展阶段和学校岗位素质相适应的教师继续教育目标和内容的导向机制。

6.建立教师身心发展的支持项目(心理咨询辅导、帮扶计划、师徒结对)。

7.申请转段。学校完成本阶段任务,在总结本阶段工作和提出下一阶段工作计划的基础上,向市领导小组提出书面转段申请,经审批通过后,按照工作程序,转入下一阶段工作。

第五阶段营造育人文化(2013——5月)

1.了解方针政策、切实贯彻执行。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。要使全系统充分了解相关政策,正确把握校园文化建设的科学内涵和意义,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我市特色的校园文化体系,使各级各类校园文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。

2.校园文化建设

①精神文化校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。要通过不断的探索实践,创新发展,实现新的突破,从学风、校风、教风等方面入手,打造健康、积极、文明、上进的校园精神文化。

②管理文化学校管理文化是一所学校凝聚力和活力的源泉,也是推进学校可持续发展的精神支柱和惯性力量。学校的全面和谐,离不开每个人的快乐与自尊,离不开“人的和谐”。一个越是充满和谐管理、民主决策和人文关怀的校园,师生就越是心齐气顺,校园就越是安定有序、繁荣发展。各级各类学校要从人本化的管理文化、人性化的制度文化和人文化的关怀文化等方面,高度重视学校管理文化建设,营造宽松和谐的人文环境,切实加强学校的管理文化的建设。

③行为文化、校园行为文化是校园物质文化、制度文化、精神文化、相互作用的表现形式。文化行为的养成不是一朝一夕之功,通过学习、生活、社会实践等方面的活动开展和日常行为规范的培养,对学校师德文化、校园管理文化、学生行为文化等进行充分提炼。做到要求恰当,及时巩固,不断升华,局部形成优秀的校园文化,使其在培养青少年学生

文化判断能力中起到实践性作用。

④物质文化在校园文化建设中,精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和载体,是推进学校文化建设的必要前提;物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。通过对各级各类学校环境的合理布局,充分利用资源加快实施标准化建设工程,加快实施学校配套标准化、校园文化品牌化;加快实施教学设备现代化工程,进一步完善实验室、微机室、多媒体室等教育设备现代化建设;加快实施校园环境美化工程,搞好学校绿化,营造富有特色的校园文化环境,届时强化学校物质文化建设,改观学校面貌。

⑤环境文化校园文化的建设对陶冶学生的道德情操,强化学生的正确行为意识起着润物无声的教育作用。通过校园绿化、美化工作、把学校建成恬静雅致、自然优美的校园;通过工作学习环境的改善,为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作环境;通过人文景观的建设,加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则.

3. 教风、学风、校风建设良好的教风、学风、校风是学校精神文明的体现,教风、学风、校风是校园精神文明建设中至关重要的额内容。要以教风、学风、校风建设为抓手,加强校园精神文明建设,巩固文明建设成果,以人为本,科学管理,全面提升师生文明素养和精神文明建设水平,促进

我市教育事业健康和谐发展。

①以师德建设为切入点,努力形成良好的教风。加强教师的思想教育工作,教育和引导教师自觉遵守教师行为规范,加强教师教学规范引导,营造良好教研氛围;和谐师生关系,关爱平困学生,以文明教风带动学分建设。

②采取切实可行的措施,全方位培养优良学风。大力加强学生的思想教育,引导学生树立明确的学习目标,端正学习态度,自觉规范自身行为,促进优良学风的形成;严格养成教育、规范日常管理;以各类活动的载体,加强学生自我教育,培养学生自律意识。

③通过对师生思想政治教育和教育形式政策宣传教育的加强、机关作风建设的加强、育人环境建设的加强等,进一步加强校园文化建设,提高管理服务水平,培育文明校风。

④为提高我校学科带头人,优秀教师课堂教学效率和课堂教学能力,充分发挥其引领示范作用,组织骨干教师赴外地观摩学习,通过对其他地区优质课的观摩,丰富我校骨干教师课堂教学经验,激发对课堂教学的思考,进一步推进我校课程改革,全力落实有效教学。

⑤申请转段。学校完成本阶段任务,在总结本阶段工作和提出下一阶段工作计划的基础上,向市领导小组提出书面转段申请,经审批通过后,按照工作程序,转入下一阶段工作。

第六阶段调试外部环境(2013年6月---7月)

1.家校沟通合作机制通过学校与家长的沟通,促进相互了解,加强配合,有效地整合学校教育和家庭教育的力量,促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面的健康的发展。

①家校联系制度定期在班主任与家长之间互通信息,及时反映学生在学校和家里的有关情况,使家长和教师及时掌握学生的情况。

②家访制度继续搞好“千名教师进万家”活动,任课教师根据实际情况不定期的对学生进行家访,与家长交换意见,共同教育学生。

③家长会制度根据实际需要,学校或班主任可在确定的时间内将全体或部分家长召集起来以开会或其他形式进行活动。

④校园开放日制度定期设定校园开放日,家长可来校参观学生学习生活环境,了解学生学习情况,反映学生在家表现,提出问题及意见。

2. 问卷调查,征求意见。科学分类,制定合理有效的调查问卷,广泛听取一线教师、班主任、教研员、教学管理人员及家长的意见,找准制约教育教学质量提高的关键因素,认真归纳总结问卷结果,提出切实可行的合理方案。

3. 申请转段。学校完成本阶段任务,在总结本阶段工作和提出下一阶段工作计划的基础上,向市领导小组提出书面

转段申请,经审批通过后,按照工作程序,转入下一阶段工作。

第七阶段优化内部管理(2013年9月—12月)

1. 合理设置机构和划分权限。结合学校组织特点、发展目标,遵循“以事为中心,因事建机构,因事配人员”的原则,合理设置学校职能部门,完成职能分配,明确界定每个部门的工作内容、工作范围、工作职责、相互关系、协作方法等;在学校管理中实行统一领导,建立起严格的责任制,消除多头领导和无人负责的现象,保证组织全部活动的有效和正常进行;有效分权,将集权和分权相结合,职权对应,切实做到人人有事干,事事有人管。

2.完善各项规章制度和工作流程。规范办学行为。依法依规办学,修订、完善各项各类学校各项规章制度,力求实效、简洁、科学、人本。进一步精细化、规范化、规范化各项常规工作流程,为效能建设和教育教学质量提升打下坚实的制度基础,基本形成“处处有管理,事事见落实”的工作良性循环格局。

3.规范教学常规管理、转变教师观念、促进教师专业发展、强化校本教研、提高课堂有效教学,充分发挥“研究、指导、服务、督查、引领”的功能,以教育常规管理、校本教研和联合教研、课堂有效教学、课题研究与管理为重点,着力提升教师专业化水平、提升教研活动水平、提升课程实

施水平,提升课堂教学水平,全面实施素质教育,提高教育教学质量。

4.申请转段。学校完成本阶段任务,在总结本阶段工作和提出下一阶段工作计划的基础上,向市领导小组提出书面转段申请,经审批通过后,按照工作程序,转入下一阶段工作。

第八阶段查漏补缺“回头看”(2014年3月—7日)

1.参加全市教育教学质量管理提高推进会议,充分交流经验,分享成果,查找漏洞,分析不足,探讨制约全市教育教学质量提高的主要原因和进一步提高教育教学质量的建议、思路及具体措施,为进一步提高教育教学质量奠定基础。

2.以科学发展观为指导,以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,扎实有序地开展全市教研教改活动,大力提升教师队伍整体素质,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。以公开课、示范课、观摩课为载体,突出“新理念、新课程、新技术”,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律,正做到使学生“一听就懂,一学就会,一用就灵”,在全校范围内形成良好的教学氛围。

3.开展各类竞赛活动。围绕“为学生的一生发展服务”的理念,以培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质为目的,组织开展主题鲜明的各类竞赛,以竞赛为载

体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为优秀学生的产生和发展创造条件。

4.开展各年级、各学科竞赛活动。为全面贯彻素质教育,落实科学发展观,加强因材施教,以拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力为目的,面向全市各年级学生精心策划开展重点学科竞赛。

5.教育教学管理提高工作自查。各学校根据相关文件精神,结合学校实际,按照市委、市政府《关于进一步巩固提高“高“两基”成果,促进义务教育均衡发展的若干意见》,认真对照开展自查工作,总结工作成果,查找工作漏洞,探索提高途径,制定整改方案,切实做好查漏补缺工作。

6.教育教学管理提高工作抽查。迎接教育教学管理提高工作督查小组对各学校的教育教学管理提高工作成果和进

展情况进行抽查。

7.教师赴外地观摩交流。组织骨干教师外出学习观摩,以听取优质课为主要形式,通过学习观摩交流,感受发达地区优秀教师的教学风格和教育理念,并做好后期汇报交流,开阔教师的思想视野,引领教师专业成长,达到“一人学习、众人受益、共同成长”的效果。

9.申请转段。学校完成本阶段任务,在总结本阶段工作和提出下一阶段工作的基础上,向市领导小组提出书面转

段申请,经审批通过后,按照工作程序,转入下一阶段工作。

第九阶段成果展示及总结表彰(2014年8月—12月)1.召开学校寄宿制管理工作研讨会。为加强寄宿制学校的管理,确保学生的生命安全,打造“和谐家园、快乐学园、平安校园”,组织召开全校寄宿制管理工作研讨会,结合我校教育工作实际,针对如何加强学校寄宿制管理进行充分讨论,形成工作方案,促进我校寄宿制管理工作再上新台阶。 2.继续加大督导教研力度,督促全市教育教学质量管理的全面提高。

3.教育教学质量管理提高总结暨表彰大会。召开全校教育教学管理工作总结暨表彰会议,回顾与总结活动开展以来的工作成绩,表彰在此项工作中表现突出、成绩鲜明的先进集体及先进个人,并探讨和交流工作经验,表彰新进,鞭策后进。

六、工作措施

(一)统一思想,提高认识。合作市教育教学质量提高三年行动计划对促进我校自主发展、内涵发展有重要意义,此为契机加强领导明确职责,制定计划,确立目标,全面提高教育教学质量,为人民满意家长放心的寄宿制学校而努力奋斗。

(二)加强领导,精心组织。提高教育教学质量是学校主体工作。要加强行动计划的组织领导,校长具体负责,

学校班子成员合理分工。各职能部门全员参与。

安全生产标准化建设三年行动计划实施实施方案

安全生产标准化建设三年行动计划实施方案

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关于印发宁德市开展旅游企业安全生产标准化建设 三年行动计划实施方案的通知 各旅行社、星级旅游饭店、A级景区: 为深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)和《黑龙江省政府关于进一步加强企业安全生产工作的实施意见》(黑政发〔2010〕89号)精神,全面推进企业安全生产标准化建设,促进我省安全生产形势持续稳定好转,根据《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委〔2011〕4号)要求,结合我市实际,制定本实施方案。现将《双鸭山市开展旅游企业安全生产标准化建设三年行动计划实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。 二〇一一年九月 十四 双鸭山市旅游局

双鸭山市开展旅游企业安全生产标准化建设三 年行动计划实施方案 为深入贯彻落实《黑龙江省人民政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》,全面推进旅游企业安全生产标准化建设,进一步规范旅游企业安全生产行为,强化安全基础管理,有效防范各类生产安全事故的发生,结合我市旅游企业实际,进一步推进企业的岗位达标、专业达标和企业达标,促进企业安全达标升级,规范企业安全生产行为,改善安全生产条件,提升企业本质安全水平,决定在全市开展旅游企业安全生产标准化建设工作,具体实施方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“提高认识、加强领导,统筹兼顾、分类指导,强化措施、全面推进”的思路,将开展安全生产标准化建设与落实旅游企业安全生产主体责任有机结合,进一步深化安全生产主体责任落实,强力推进安全生产标准化建设,全面夯实安全生产工作基础,加快安全生产法制化、规范化进程,促使旅游企业加快建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产管理长效机制,实现岗位达标、专业达标和企业达标,各旅游企业安全生产本质水平明显提高,安全管理和事故防范能力明显增强,为我市实现科学发展、跨越发展营造更加良好的安全环境。 二、工作目标 巩固发展近年来旅游行业落实企业主体责任活动和安全标准化建设取得的成果,着力健全完善旅游行业安全管理标准体系。按照黑龙江省人民政府安委会《实施意见》

项目实施方案和计划

项目实施方案和计划 只有有了好的实施方案,才能建成优质工程,才能让有限的资金投入产生最大的效益。你想知道项目实施方案和计划是什么样的吗?接下来就一起分享小编为大家整理的项目实施方案和计划吧! 项目实施方案和计划一 关于实现党建项目化建设目标的实施方案 为贯彻落实党的精神,建设推进基层党建工作项目化发展,进一步提高党建工作科学化水平,深化和夯实各支部党建基础工作,激发各支部和党员的生机活力,推动党建工作有新突破、行业形象有新提升,促进交通运输事业又好又快发展和社会和谐稳定,经局党委研究决定,根据我局的工作实际,特制订实现党建项目建设目标的实施方案。 一、目的意义 紧紧围绕基层组织建设这一主题,以贯彻落实党的精神为抓手,着力破解党建工作的共性难题,培育富有自身特色的党建工作典型,打造高质量、可推广的基层党建工作品牌,不断提升我

局党建工作科学化水平,充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,确保制订的党建工作项目顺利实现。 二、方法步骤 1、确定党建项目。党委组织力量深入调查研究,全面摸清和掌握本单位党组织班子建设、党员干部队伍教育管理、组织阵地教育、工作机制等方面的情况,明确党建工作创新的重点,组织召开党组织班子成员会议进行专题讨论,确定好党建工作项目。 2、落实项目责任人。按照确定好的具体项目,做到一个项目一个实施方案,明确内容、重点、目标措施、责任人。 3、深入实施。对立项的党建项目,要结合实际实施方案,创新活动载体,有步骤有计划地抓好落实,有具体实施责任人,确保项目有序开展。 4、总结经验。要认真总结项目实施的主要做法、主要成效,形成总结材料,把成功的经验和好的做法写成总结,形成长效机制。年终党委将对完成优秀党建项目好的支部和个人进行表彰。 三、主要措施 1、深入推进创先争优活动

绿色建筑行动实施方案

绿色建筑行动实施方案 为进一步推进我市建筑节能,加快发展绿色建筑,最大限度地节约资源,保护环境和减少污染,改善人民生活质量,根据《国务院办公厅关于转发发展改革委住房城乡建设部绿色建筑行动方案的通知》(国办发〔X〕1号)、《X省人民政府办公厅关于转发X省绿色建筑行动实施方案的通知》(X政办〔X〕57号)、《财政部住房和城乡建设部关于加快推动我国绿色建筑发展的实施意见》(财建〔X〕167号)和《X省住房和城乡建设厅关于试行X省绿色建筑施工图设计文件审查技术要点的通知》(X建设标〔X〕7号)等文件精神,结合X 实际,特制定本方案。 一、充分认识绿色建筑发展的重要意义 绿色建筑是在建筑的全寿命期内,最大限度地节约资源、保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。绿色建筑按星级标准分为一星、二星、三星。 大力发展绿色建筑,以绿色、生态、低碳理念指导城乡建设,能够最大效率地利用资源和最低限度地影响环境,有效转变城乡建设发展模式,缓解城镇化进程中资源环境约束;能够充分体现以人为本理念,为人们提供健康、舒适、安全的居住、工作和活动空间,显著改善群众生产生活条件,提高人民满意度。

推动发展绿色建筑是保障改善民生的重要举措,是建设资源节约、环境友好型社会的基本内容,对加快转变经济发展方式,深入贯彻落实科学发展观都具有重要的现实意义。 二、成立领导机构 市政府成立绿色建筑行动领导小组,主管城建副市长任组长,副秘书长、市住房和城乡建设局局长任副组长,市住房城乡建设、发改、财政、国土、规划、环保、房管等部门为成员单位。领导小组下设办公室,办公室设在市住房和城乡建设局,市住房和城乡建设局主管绿色建筑发展的副局长任办公室主任,办公室具体负责X市促进绿色建筑发展的协调推进和实施工作。 各县(市)政府要加强促进绿色建筑发展工作领导,成立相应领导机构,组织实施辖区内绿色建筑发展工作。 三、主要目标 (一)新建建筑。城镇新建建筑严格落实居住建筑65%公共建筑50%勺强制性节能标准;逐步推行新建居住建筑执行“ 65%+的节能提升标准,开展75%节能标准工程实践;新建公共建筑逐步试行65% 设计标准。设计阶段节能标准执行率达到100%施工阶段实施率达 到100% (二)既有建筑能效提升。完成既有居住建筑节能改造任务,实 施公共建筑能效提升示范工程,加快X理工大学、X市第一人民医院等示范项目实施和新项目的推进。 (三)绿色建筑。发展绿色建筑,X年城镇绿色建筑占新建建筑的

三年行动计划实施方案

安定区花沟学校现代远程教育工程应用工作 三年行动计划实施方案 为了充分发挥农村中小学现代远程教育工程在教育教学中的作用,广泛而又普遍地把优质教育资源引入到我校,坚持不懈地推进我校远程教育应用工作的深入开展,根据《定西市安定区农村中小学现代远程教育工程应用工作三年行动计划实施方案》,制定我校本实施方案。 一、指导思想 远程教育资源三种模式的应用要体现“以学生的能力发展为宗旨、以学科教学水平及教师能力提高为根本、以促进学校全面发展为目的”的指导思想,按照“面向学生、走进课堂、用于教学”的基本要求,不断创新制度,培育资源应用典型,搭建信息交流平台,有效整合学科资源,大力促进学校信息化发展。 二、目标任务 按照“实事求是、逐步提升、典型引路、分类推进、打造精品”的原则,做到“五进三不漏”(信息技术与优质资源利用进计划、进教案、进课堂、进管理、进德育,不漏学科、不漏教师、不漏学生),形成“光盘播放班班通、卫星收视人人会、网络教室科科用”的三种模式普遍应用、娴熟应用的局面。三年内,争取使我校每位教师都能熟练使用远教资源进行教学,从而有力推动我校远程教育向深度和广度应用发展,为我校现代化教育奠定基础。 (一)、现代信息技术组织机构与各自职责 1、领导小组: 组长:尹宝玉 副组长:景仙峰冉勤斌 成员:王学麒文俐平姚海袁彩霞孙彩霞水兆宝 职责: 1贯彻现代教育方针和政策,决策学校现代教育技术的建设及发展规划。 2认识远程教育工作在学校现代教育技术中的作用,每年拿出一定的资金用 于远程教育的经费投入。 3领导及督促检查技术小组完成各项工作任务。 2、学习小组:

组长:王学麒 成员:文俐平姚海袁彩霞孙彩霞水兆宝各班班主任 职责: 1贯彻执行现代教育方针和政策,拟定我校远程教育的使用计划、发展规划、实施方案。 2提出学校远程教育设施建设规划,对入库远程教育设备进行验收建帐及管理。 3维护远程教育技术设备、设施,以保证设备的正常运转。 4负责远程教育资源的下载收集、著录编目、及时推介新目录,方便教师教学教研查阅使用。 5熟悉远程教育设备,具有较熟练的操作能力,组织我校教师现代教育技术的基本知识和技能培训。 (二)、现代教育设备责任人安排: 远程教育室:王学麒 多媒体教室:王学麒 光盘播放室:王学麒 其他设备由借出人保管 (三)、总体工作目标与任务 争创现代远程教育示范校,实现省现代教育技术实验校挂牌。进一步加强对我校教师的全员培训,狠抓现代远程教育资源的运用。以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。 对全体教师的培训;进一步学习flash、photoshop、dreamweavermx2004 三个软件。 进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。 教学人员每期在学校资源平台上完成一门学科的资源优化与整理;每期上好一节全校性远程教育资源与学科整合的研讨课;每期制作完成一件高质量的教学

项目实施方案及计划0001

项目实施方案及计划 为了圆满完成某项重要工作、活动, 增强工作、活动推进落实的指导性、计划性、系统性和规范性, 常常需要秘书人员制定全面、详细、明确的实施方案。下面是我们为大家整理的,一起来看看吧! 一为贯彻落实全市”项目建设年”活动安排部署,充分发挥项目建设在加快发展速度、加快产业转型、加快民生改善中的重要作用,根据《株洲市人民政府办公室关于印发的通知》( 株政办函〔20 〕6 号文件精神,结合我县实际,制定本实施方案。 一、工作目标 充分调动各级各部门的力量,形成合力,着力解决制约项目用地、融资以及建设环境、服务效能等存在的问题。集中包装策划一批事关全县国民经济和社会长远发展的重大项目,实现储备项目的滚动开发,重点筹划一批单项投资10 亿元以上重大前期项目; 推进一批重大建设项目,实现早日竣工投产达效,确保全县重大建设项目年度完成投资31.85 亿元以上,全县固定资产投资过50亿元; 广泛筹措项目建设资金,着力用好国家政策,拓宽融资渠道,激活民间投资,全力争取国家及省市专项资金。 二、工作重点㈠做实项目前期工作。各级各部门要对”十二五”项 目库和

各部门专业项目库逐一进行落实,抓紧规划论证,完善相关条件,做好项目可行性研究报告,明确项目选址,落实土地预审,开展环境和节能评价,搞好项目立项等前期工作,成熟一批、开发一批。抢抓长三角、珠三角产业转移、长株潭”退二进三”战略和沿海发达地区新一轮产业发展集聚机遇,瞄准市场和寻找政策机遇,力争今年6 月底以前对原有项目库进行认真梳理,新增和滚动开发一批项目,形成一批项目前期资料充实,建设条件具备,能够指导”十二五”期间项目争取及招商引资的项目库。全年做实5 个以上单项投资过10 亿元、10 个以上投资过亿元的项目前期工作。 ㈡全面参与市”十大”主题活动。认真落实项目建设责任,加强部门联动,协助办理立项、征地、报建等相关手续,推进项目集中开工,重点解决一批重大建设项目存在的突出问题,积极参与”银企对接会”活动,筹措项目建设资金,积极参与全市” 问题集中销号月”、”重大前期项目推广会”、”项目集中竣工月”和”项目考核和乡镇项目投资竞赛评比”活动。 ㈢强化要素保障。坚持节约集约用地,从严控制项目投资强度、建筑密度、绿化率、附属设施用地比例等关键指标,挖掘土地潜力,促进土地可持续利用。加大土地报批、土地征拆、土地储备、土地出让工作力度,力争全年报批土地4000 亩以上,确

”活动实施方案,计划规划

”活动实施方案,计划规划 为深入贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《实施纲要》)、中纪委七次全会和省、市纪委全会精神,全面推动“廉政化进学校”活动的开展,提高我校广大师生正确的价值观和高尚的道德情操,建设健康的学校化。根据《中共巧家县纪委关于印发〈巧家县廉政化“六进”活动实施方案〉的通知》(教纪发〔2008〕6号)《巧家县教育局、共青团巧家县委关于印发〈巧家县“廉政化进学校”活动实施方案〉的通知》(教联〔2008〕3号)件的要求,结合我校实际,特制定我校廉政化进学校活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想的“反腐倡廉”理论为指导,以科学发展观为统领,以贯彻落实《实施纲要》为核心,按照构建和谐社会和树立社会主义荣辱观的要求,大胆探索党风廉政教育的新方法和新途径,充分发挥廉政化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用,贴近生活、贴近实际、贴近师生。坚持以传播廉政理念为内容,以“廉政化进学校”活动为载体,把反腐倡廉教育与学校的思想教育、师德教育、家庭美德教育和法制教育等结合起,并

渗透到课堂学科教学之中,通过持之以恒的廉政化滋养,让师生在形式多样的活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁。 二、总体要求 注意抓好三个关键环节:一要进学校领导头脑,争取领导权;二要进教师头脑,争取发言权;三要进学生头脑,让学生真学、能学、爱学、好学。 1、在校级领导和中层干部中开展以“率先垂范,廉洁从政”为主题的专题教育活动,进一步规范从政行为,发挥领导干部在廉政教育中的组织协调和模范带头作用。 2、在广大党员及教师中开展以“为人师表,廉洁从教”为主题的专题教育活动,使教师的思想得到升华。把反腐倡廉教育融入师德教育之中,开展群体师德创优活动,通过教师在日常生活中的言传身教和在课堂上对廉政内容的传授,发挥广大教师在廉政教育中的引导示范作用。做到各学科渗透,让学生在活动中参与、阅读中领悟、实践中体验。同时,要把教师的道德教育和学生的道德教育结合起,使师生道德水平共同提高。 3、结合贯彻《未成年人思想道德建设实施纲要》,把廉政教育作为青少年思想道德教育和国民义务教育的重要内容。在广大学生中开展以“敬廉崇洁,遵纪守法”为主题的诚信、节俭专题教育活动,宣传廉洁化,传播廉政知识,弘扬廉政精神;对学生进行胸怀大志、诚实守信、节俭自律、

江西“海智计划”工作站管理办法(试行)

江西“海智计划”工作站管理办法(试行) 第一条为深入实施江西“海智计划”,保证科学、务实和有序地建设江西“海智计划”工作站,特制定本办法。 第二条江西“海智计划”工作站是更好地为“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”提供人才智力支撑的重要平台,是提升我省集聚国际化人才,促进海外科技资源向我省转移的创新举措。 第三条江西“海智计划”工作站的主要任务是,广泛联系海外科技团体,通过技术引进和创新、专题研讨、项目合作等方式,搭建海外人才引进、科技项目合作、国际学术交流、打造建言献策平台,组织开展国际科技交流与合作。 第四条申请建立江西“海智计划”工作站单位应具备以下基本条件: (一)在省内注册、具有独立法人资格的高校、科研院所、企业,经济技术开发区、工业园区、产业园等; (二)申报单位高度重视海智工作,有专(兼)职工作人员从事江西“海智计划”工作站的管理与服务,有办公场所和专项工作经费; (三)申报单位要制定江西“海智计划”工作站相关工作的规章制度和明确的工作任务。已经与海智专家、专家团队、海外科技机构建立了长期稳定的合作关系,有明确的科技创新方

向和成果转化任务。申报建站的企业,应是规模以上企业或高新技术企业,有明确的技术创新需求和技术合作项目,有自己的研发团队。 第五条成立江西“海智计划”领导小组,指导江西“海智计划”工作站建设,研究部署重大事项;江西“海智计划”领导小组办公室设在省科协,具体负责江西“海智计划”工作站的管理与服务。 第六条申报和审批江西“海智计划”工作站的主要步骤是:(一)建站单位提交申请报告(包括设立江西“海智计划”工作站的目的、优势、保障条件、工作计划、预期目标等),填写《江西“海智计划”工作站申报表》; (二)经江西“海智计划”工作站评审专家委员会评审,江西“海智计划”领导小组审批后,授牌“江西海智计划×××工作站”。 第七条江西“海智计划”工作站设立后,有关单位主要采取以下支持和保障措施: (一)江西“海智计划”工作站日常运行经费由建站单位负责; (二)一次性给予建站单位10-20万元的经费支持,主要用于项目启动和开展活动;

〖最新〗软件项目实施方案计划-方案

软件项目实施方案 目录 一、项目实施方案概述 (2) 二、项目实施方案介绍 (2) (一)项目启动阶段 (2) (二)需求调研确认阶段 (4) (三)软件功能实现确认阶段 (5) (四)数据标准化初装阶段 (5) (五)系统培训阶段 (6) (六)系统安装测试及试运行阶段 (7) (七)总体验收阶段。 (8) (八)系统交接阶段 (10)

一、项目实施方案概述 软件产品,特别是行业解决方案软件产品不同于一般的商品,用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容,每个阶段下面有不同的工作事项,各个阶段之间都是承上启下关系,上一阶段的顺利完成是保证下一阶段的工作开展的基础。下面将按照每个项目实施阶段分别介绍。 二、项目实施方案介绍 (一)项目启动阶段 此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。 此阶段主任务: 公司:在合同签定后,指定项目经理,成立项目组,授权项目组织完成项目目标。 公司项目组:进行前期项目调研,与用户共同成立项目实施组织,编制《总体项目计划》,召开项目启动会。 商务经理:配合公司项目组,将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式介绍给用户,配合项目组建立与用户的联系。 用户:成立项目实施组织,配合前期调研和召开启动会,签署《总体项目计划》和《项目实施协议》。

体育活动课计划及实施方案

共享知识分享快乐 体育活动课计划及实施方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。 一、指导思想 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实生命一和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻健康第一”、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展阳光体育活动”将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。 二、目标和原则 (一)目标 1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第一”思想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。 3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和 页眉内容

共享知识分享快乐 结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 (二)原则 1、以人为本,树立健康第一” 终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。 2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。 3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生 间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。 4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排体育活动课课程计划和活动内容。增设多样体育活动项目。 三、实施措施 周次年级活动内容预期目标指导教师一一滚铁环、呼啦圈培养学生协调、灵敏、带班体育教 平衡等综合素质师和班主任 页眉内容

绿色建筑行动方案

《绿色建筑行动方案》解读 目前,我国建筑活动造成的污染约占全部污染的三分之一。发展绿色建筑、倡导节能减排、降低建筑能耗与温室气体排放,对改善空气质量,实现2020年单位GDP二氧化碳排放下降40%-45%的目标具有重要意义。同时,对建设节能型社会,建成“美丽中国”,也有重大意义。而贯彻落实《绿色建筑行动方案》也将给投资界带来巨大机会。 绿色建筑作为适应人类未来宜居需要的建筑发展方向,已经成为各国的共识。在我国建设新型城镇化、应对气候变化的挑战的新时期,绿色建筑作为战略性新兴产业已上升为国家战略。目前,我国建筑活动造成的污染约占全部污染的三分之一。发展绿色建筑,倡导节能减排,降低建筑能耗与温室气体排放,对我国实现2020年单位GDP二氧化碳排放下降40%-45%的目标有着至关重要的意义。 《绿色建筑行动方案》(以下简称《行动方案》)的出台,是对节能减排“十二五”规划中的目标的具体和深化,提出的重点任务和保障措施将有力地推动目标的完成,将对我国建设节能型社会及减少能源消耗带来很大影响,对建成“美丽中国”具有十分重要的意义。 《绿色建筑行动方案》出台背景及意义 1.世界绿色技术革命要求各个领域做出适应性调整 向低碳经济转型,加快绿色发展,已经成为世界经济发展的历史性大趋势、大潮流,伴随而来的世界绿色技术革命,要求经济社会各个领域相适应,建筑行业作为一个重点行业首当其冲。随着世界人口增长和经济发展,建筑及其运行的资源消耗和环境效应,对全球资源环境的影响日益显著。减少建筑能耗和污染排放,节约资源、保护环境,实现建筑与自然和谐共存,是全球面临的共同课题。 2.资源环境问题倒逼产业必须要走绿色发展之路 全球气候变化和我国长期粗放式发展导致的资源环境问题倒逼我们必须在建筑行业及建筑材料制造行业走绿色发展的道路。而且我国在相关领域的节能减排空间是比较大的。我国是建筑业大国,每年大约20亿平方米的建筑总量,接近全球年建筑总量的一半。建筑能否实现绿色发展,不仅关系到国家能源战略和资源节约战略的实施,还关系到全球的气候变化与可持续发展。我国政府高度重视资源节约和环境保护,把推进建筑节能减排,作为转变经济增长方式,建设资源节约型、环境友好型社会的一项重要举措。 3.绿色建筑发展逐步由战略规划层面走向实际操作层面 绿色建筑作为战略性新兴产业为我国的节能减排和应对气候变化提供一种有效的解决方案,已上升为国家战略。《国家中长期科学和技术发展规划纲要

一月一主题活动实施方案

大路陈小学“一月一主题活动”实施方案为了认真贯彻《关于在全市中小学开展小学安全年“一月一主题”的通知》深入推进我校平安校园建设,推动我学校安全管理工作的深入开展,营造安全和谐的校园环境,维护正常稳定的教育教学秩序,保护师生员工的生命安全和财产安全,防范和减少各类安全事故的发生,结合我校实际,认真开展学校安全教育工作“一月一主题“教育活动,特定本活动实施方案。 一、指导思想 以习总书记重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则;摆正安全与教学的关系,坚持“安全第一,教学第二”的思想认识,做到安全工作“人人讲、天天讲、处处讲”;加强对学校师生员工的安全教育和法纪教育,提高师生员工的安全意识和遵纪守法意识;强化学校安全管理责任意识,积极完善制度和强化监管,不断提高学校安全管理水平;杜绝较大的安全事故发生,降低小事故发生率,创建平安、文明、和谐校园。 二、总体目标 “学校安全教育工作”突出开展安全宣传教育、安全监管、安全隐患治理“三项行动”,切实加强学校安全工作体制机制、安全保障能力、安全管理队伍“三项建设”,努力实现学校安全工作体制机制建设有新突破,巩固学校隐患排查治理活动、安全大检查和规范学校办学行为专项行动的成果,全力维护学校安全稳定。逐步形成每年学校安全教育“一月一主题”活动的长效机制。

三、主要内容和实施步骤 根据市、长丰县教育局对活动的要求和部署,结合我校实际情况,特对我校“一月一主题”教育活动做如下具体安排: 一月份活动主题:寒假前安全教育 开好“寒假安全主题班会”:1遵守交通规则,注意出行安全,2不乘坐无证机动车辆,3不到结冰水面玩耍,4警惕被偷、被骗、被抢,5注意饮食卫生,6春节期间防范烟花爆竹伤害,7阅读健康有益书籍,拒绝非法出版物,8不近网吧,不要沉迷网络游戏和其他电子游戏。学校印发书面宣传材料,提示学生假期安全注意事项,提醒家长注意加强监护。 二月活动主题:寒假期间安全教育 寒假期间,学校通过“校讯通”、手机短信或电话等方式与学生家长(或是法定监护人)保持联系,提醒家长关注学生安全和注意事项;要求家长(或法定监护人)经常对孩子进行安全教育,履行对未成年人的监护责任。返校时,要求学生报告假期生活情况,要求学生家长(法定监护人)反馈学生的假期情况。 三月活动主题:卫生安全(饮食安全)教育 学校制订《预防春季重点传染病防治工作方案》,围绕“全国中小学生安全教育日”主题,积极开展爱国卫生运动。有针对性地对学生进行常见传染病预防知识教育,培养学生良好的卫生习惯;加强健康意识教育,引导学生注意饮食卫生,拒绝“三无”食品;组织大型集体活动前,有针对性地对师生进行安全教育,制订预案。

四川省推进绿色建筑行动实施细则

四川省推进绿色建筑行动实施细则 第一条为贯彻落实《国务院办公厅关于转发发展改革委住房城乡建设部绿色建筑行动方案的通知》(国办发…2013?1号)的规定,根据《四川省人民政府办公厅关于转发省发展改革委住房城乡建设厅四川省绿色建筑行动实施方案的通知》(川办发…2013?38号)的具体要求,制定本细则。 第二条到2017年,全省建立基本完善的绿色建筑政策法规体系、技术标准体系、产业支撑体系、科技创新体系,基本形成完备的绿色建筑发展推广机制;建立完善的省级能耗监测平台,对国家机关、大型公共建筑等典型建筑能耗进行实时监测。 第三条 2014年12月1日起,以规划审批文件时间为准,下列建设项目应按绿色建筑标准进行规划、设计、建设和管理: (一)国家机关、学校、医院、保障性住房等政府投资或使用财政资金的建设项目; (二)单体建筑面积超过2万平方米的大型公共建筑; (三)地上部分建筑面积超过15万平方米的新建住宅小区(以《建设工程规划许可证》核准的总建筑面积为准);

(四)绿色生态城区、节能改造、可再生能源建筑应用等示范性项目。 第四条因地制宜推进可再生能源建筑规模化应用。攀西和川西北等太阳能丰富的地区应大力推进太阳能与建筑一体化;在成都、绵阳、德阳等夏热冬冷地区应优先采用地源热泵系统;农村地区应积极推广应用沼气等生物质能。 第五条加强公共建筑的节能检测和验收工作,严格按照国家强制性标准《建筑节能工程施工质量验收规范》 (GB50411)和四川省地方标准《建筑节能工程施工质量验收规程》(DB51/5033-2014)对公共建筑的采暖、通风与空调、配电与照明、监测与控制等节能要求进行施工质量监管和验收。公共建筑在竣工验收前必须进行能效测评和标识。 第六条建立绿色建材评价标识体系,大力发展绿色环保建材产业。在各类新建建筑、既有建筑节能改造项目中优先使用获得评价标识的绿色建材。依据本细则第三条规定应按绿色建筑标准进行规划、设计、建设和管理的建设项目应当使用获得评价标识的绿色建材。 推动建筑工业化,逐步实现建筑预制构配件、部品的工厂化、标准化生产与现场装配,开展工业化建筑示范试点。 第七条因地制宜建立绿色建筑在财政、税收、国土及规划建设等方面的奖励制度,制定相应的管理办法,对绿色建筑

三年行动计划实施方案

三年行动计划实施方案 发展十大重点领域服务外包 日前出台的《河北省服务外包发展三年行动计划实施方案》提出,今年到2019年,我省将持续抓好8个服务外包示范园区、20个产业基地的建设,将示范性服务外包学院增加至22家,培育服务外包自主品牌企业60家以上,建设省级服务平台2个、市县级平台13个,培育国家级服务外包示范城市1-2个,省级4 个。 我省服务外包发展的三年目标是,到2019年,国内服务外包执行额力争达到167亿元人民币,2019年达到138亿元,2019年达到152亿元。到2019年,国际服务外包执行额力争达到10亿美元,2019年达到6.3亿美元,2019年达到7.8亿美元。 实施方案提出,我省将着力发展十大重点领域服务外包—— 科技研发服务外包。抓住北京向外疏解非首都核心功能的机遇,鼓励我省高等学校、科研院所和企业与北京高等学校在我省合作建立研发机构和孵化平台,承揽我省钢铁产业技术升级、科技治霾、制造业信息化、北斗导航等重大科技研发项目。 互联网数据中心服务外包。依托我省坝上地区气候条件适宜、绿色能源供应充足和洪涝地质灾害较少的优势,积极引进国内外电信运营商、第三方数据中心以及IT企业投资建设云计算、大数据领域项目。 软件研发服务外包。依托石家庄、保定、廊坊、秦皇岛等市现有

软件产业研发基础,重点发展软件开发与测试、运行维护、信息系统应用服务以及电信业务咨询、系统开发等服务外包。 金融保险服务外包。加大吸引京津金融机构后台服务力度,廊坊和石家庄市努力构建区域性金融后台服务中心,同时向金融咨询和解决方案、中后台数据处理、数据挖掘与分析等高端服务领域拓展。 文化创意服务外包。加快建设石家庄国家动漫产业发展基地创业孵化园、保定动漫产业园,大力发展3D模型外包、国际动漫加工、原创动漫开发、漫画数字化应用、影视特效制作、手机娱乐、数字出版、媒体后台数字库等新兴服务外包业务。 医药研发服务外包。依托我省医药产业基础和华药、石药等相关医药集团优势,大力发展符合国际规范的新型药物安全评价、药理药效、新型制剂、临床试验等业务,完善医药外包服务链。 物流服务外包。延伸我省物流服务产业链,做大第三方物流,提高信息化、标准化和专业化水平,加快发展物流服务外包。 旅游服务外包。积极开发旅游新产品,加快发展冬奥游、健康游、养老游、美食游、红色游、地貌游以及旅游会展等服务外包。 电子商务服务外包。鼓励电商企业以合同方式委托省内专业外包服务商,为其提供包含电子商务平台网站建设、技术维护、物流、经营推广、客户联络和服务、售后服务等电子商务的全流程或部分环节外包服务。 政府公共服务外包。鼓励各级政府扩大购买服务领域,支持企业拓展公共服务、事务性管理服务、经济服务等领域的外包。

项目实施方案通用模版

项目 实施方案

目录 1 项目实施方案概述 (3) 1.1 项目名称 (3) 1.2 项目建设单位 (3) 1.3 实施方案概述 (3) 2 软件项目实施方案 (3) 2.1 项目启动阶段 (3) 2.1.1 成立项目组 (4) 2.1.2 前期调研 (4) 2.1.3 编制总体项目计划 (4) 2.1.4 启动会 (4) 2.2 项目需求调研确认阶段 (4) 2.3 软件功能实现确认阶段 (5) 2.4 ?数据标准化初装阶段 (5) 2.5 系统测试阶段 (6) 2.6 系统培训阶段 (6) 2.6.1 培训人员 (6) 2.6.2 培训内容 (6) 2.6.3 培训工作流程 (6) 2.7 系统试运行阶段 (7) 2.7.1 1、编制计划: (7) 2.7.2 2、发放试运行通知: (7) 2.7.3 3、搭建环境及数据准备: (7) 2.7.4 4、组织试运行: (8) 2.7.5 5、试运行总结: (8) 2.8 总体验收阶段 (8) 2.9 系统交接阶段 (8)

1 项目实施方案概述 1.1 项目名称 系统集成项目 1.2 项目建设单位 有限公司 1.3 实施方案概述 软件产品用户签订合同之后,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统开发、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。 项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容。下面将分别介绍每个项目实施阶段。 2 软件项目实施方案 2.1 项目启动阶段 此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。

游戏活动策划实施方案

游戏活动策划实施方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面就是给大家带来的游戏活动策划实施方案,欢迎大家阅读参考! 游戏活动策划实施方案1 游戏名称:撕 游戏类型:户外游戏、团队游戏、竞技游戏 人数要求:8人以上 道具要求:不干胶 游戏时间:一般都需要半小时以上 游戏玩法: 方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁) 游戏开始前给每个人背上都贴上,上带有颜色,组员的内互相贴有队友的,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色的队友不是白色)。

同时中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的) 比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的,同时保护好自己身上的。 比赛分两种结果两种情况: 1)如果自己亲自撕错自己队友的,两人同时OUT。 2)如果敌人撕了自己的,则底下的队友先OUT,自己恢复单身。 游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改) 胜负:撕掉一张敌方的得一分,自己的没有被撕得一分,撕到红色名字的的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。 方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张,剩余人员每人背后一张) 游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与

安徽省绿色建筑行动实施方案

绿色建筑是在建筑的全寿命期内,最大限度地节约资源、保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。开展绿色建筑行动,对转变城乡建设模式,破解能源资源瓶颈约束,改善群众生产生活条件,具有十分重要的意义。根据《国务院办公厅关于转发发展改革委、住房城乡建设部绿色建筑行动方案的通知》(国办发〔2013〕1号)要求,结合我省实际,制定本实施方案。 一、总体要求 把生态文明融入城乡建设的全过程,树立全寿命周期理念,切实转变城乡建设模式,提高资源利用效率,合理改善建筑舒适度,全面推进绿色建筑行动,推动我省城乡建设走上绿色、循环、低碳的科学发展轨道,加快建设资源节约型和环境友好型社会。 二、主要目标 “十二五”期间,全省新建绿色建筑1000万平方米以上,创建100个绿色建筑示范项目和10个绿色生态示范城区。到2015年末,全省20%的城镇新建建筑按绿色建筑标准设计建造,其中,合肥市达到30%。到2017年末,全省30%的城镇新建建筑按绿色建筑标准设计建造。 三、重点任务 (一)进一步强化建筑节能工作。

1.提升新建建筑节能标准执行率。加强建筑节能产品、技术市场和施工现场的监督管理,不断提高城镇建筑设计和施工阶段建筑节能标准执行率。鼓励有条件的地区和政府投资的公益性建筑执行更高能效水平的建筑节能标准。 2.推进既有建筑节能改造。建立完善既有建筑节能改造工作机制,国家机关既有办公建筑、政府投资和以政府投资为主的既有公共建筑未达到民用建筑节能强制性标准的,应当制定节能改造方案,按规定报送审查后开展节能改造。旧城区改造、市容整治、老旧小区综合整治、既有建筑抗震加固、围护结构装修和用能系统更新,应当同步实施建筑节能改造。鼓励采取合同能源管理模式进行公共建筑节能改造。 3.加快可再生能源建筑规模化发展。推动太阳能、浅层地能、生物质能等可再生能源规模化应用,在适宜推广地区开展可再生能源建筑应用集中连片建设,加快推动美好乡村可再生能源建筑应用。建筑面积在1万平方米以上的公共建筑,应当至少利用1种可再生能源。具备太阳能利用条件的新建建筑,应当采用太阳能热水系统与建筑一体化的技术设计、建造和安装。 4.加强公共建筑节能管理。建立住房城乡建设领域重点用能单位能源统计制度,建设公共建筑和公共机构能耗数据库及监测平台,完善公共建筑和公共机构能耗统计、能源

专项整治三年行动工作实施方案

专项治理三年行动工作方案

目录 一、工程概况 (3) 二、编制目的 (3) 三、时间安排 (4) 四、治理目标 (4) 五、工作组织 (4) 六、项目主要任务围绕的重点 (5)

七、项目排查整治容..................................... 5-7 八、深入现场排查重点区域.............................. 7-12 一、工程概况 1、本工程为某某项目,位于某地。 2、道路畅通,可通大型车辆,水电均由建设单位接至场地。 二、编制目的 为加强公司安全生产专项整治,根据《全全生产专项整治三年行动计划》,制定本实施方案。 三、时间安排

2020年5月至2022年12月 四、整治目标 以项目经理为项目负责人通过三年行动,针对我项目实际情况,完善和落实重在从根本上消除建筑工程事故隐患,扎实推进安全治理体系和治理能力现代化,强化项目安全生产主体责任落实,强化建筑工程安全防控基础能力,扎实推动项目本质安全,持续推动项目建筑工程风险分级管控和隐患排查预防控制体系建设,以标准化为基础、信息化为工具、精细化为目标,按照“公司和项目组织策划、目标分解、方案先行、有序落实、过程监控”的原则,全面提升工程项目安全生产标准化管理水平;杜绝一般事故,持续推动建筑工程施工安全形势持续稳定向好,为公司转型升级高质量安全发展营造良好环境。 五、工作组织 成立“2020 年度安全生产专项整治三年行动”(以下简称“领导小组”),负责指导开展、研究、决定行动中的重要事项:领导小组成员: 组长: 副组长: 成员:

六、项目主要任务围绕重点: 1、进一步落实安全生产主体责任; 2、强化风险分级管控和隐患排查治理机制; 3、创新管理模式、提高安全生产管控效能; 4、扎实推进以项目为团队、为管理核心; 5、落实开展日排查安全隐患整治台账和专项行动针对性检查; 6、夯实项目安全生产基础; 7、提升应急处置能力、进行实操相关应急救援演练; 8、《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》第37号文。 七、项目排查整治容 开展以查管理制度、查安全培训、查交底、查防护用品使用情况、查现场隐患、查安全设施、查特种设备及危险源的管理、查应急预案及演练、查事故报告与处置、职场卫生和环境治理为中心的安全检查。 1、管理、制度、法律法规执行情况 (1)安全生产责任制执行情况。是否对安全生负责;能否认真履行安全生产责任制,现场有无违章指挥;作业人员是否有

活动的实施方案,模板

活动的实施方案,模板 篇一:活动实施方案模板 四川大学制造学院2010-2011届研分会Xx活动实施方案(三号华文中宋体加 粗) 一.活动名称(四号华文中宋体加粗,下同) 。。。(四号仿宋体不加粗,下同) 二.活动目的和意义 。。。 三.活动时间 。。。 四.活动地点 。。。 五.活动对象 。。。。 六.活动主办单位(部门) 。。。。 七.活动承协办单位(部门) 。。。。 八.活动工作领导小组(活动工作组委会) 组长:闫喜强、冷松、xxx 成员:xxx、。。。

九.活动内容 。。。。 十.活动时间表 按日期或者按阶段的安排,任务分解。。。。 十一.活动现场实施方案(任务分解) 。。。。 十二.经费预算和物品借用 。。。 四川大学制造学院研分会 2010年x月x日 (四号仿宋体不加粗) 篇二:活动方案模版 职业领航面向东盟放飞梦想 ——防城港考察 一、活动背景: 高校文化作为中国特色社会主义文化建设的重要组成成分,肩负着传承中华民族优秀文化、弘扬先进文化和培育民族精神的重要任务。中国与东盟建立自由贸易区,经济上的变革将会反映和影响文化方面,也必定会反映和影响高等学校的校园文化建设方面。如何把我国高等学校的校园文化建设好,加强职业技术教育人才培养,职业技术教育文化研究,职业技术文化融合;如何以职业技术教育带动地方经济建设的发

展,培养实践与理论相结合的人才,以适应中国—东盟自由贸易区逐步建成的新形势,是我们当今研究的一大课题。 二、活动主题:职业领航面向东盟放飞梦想 三、活动组织: 主办:广西财经学院职业技术学院 承办:广西财经学院职业技术学院分团委、学生会 四、活动时间:11月12日——11月13日 五、准备工作: 1、生活部做好采购物资的工作(清单另列)。 2、信息技术部准备好相机。 3、确定好人数,并安排督察部人员作好考勤工作。 六、活动流程: 第一阶段: (1)、12日上午,全体参加人员在规定时间规定地点集合等候车辆,前往防城 港。 (2)、在工作人员带领下参观防城港港口,给港口工人慰问演出,与港口工人同 吃、同工作,实地了解工人的生产工作及生活状况。(3)、与工作人员、同学间相互交流,并合影留念。(4)、12日下午,前往人称“中国的夏威夷,天下第一滩”的大平坡开展学生

三年行动计划实施方案

三年行动计划实施方案 Implementation plan of three year action plan 汇报人:JinTai College

三年行动计划实施方案 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 衡山县“互联网+政务服务”三年行动计划工作方案根据《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》(国发〔2015〕40号)、《湖南省实施“互联网+”三年行动计划》(湘政办发[2015]86号)、《国务院办公厅关于促进 电子政务协调发展的指导意见》(国办发〔2014〕66号和 《湖南省政府服务规定》精神,结合衡山县电子政务工作发展实际,制定本方案。 一、总体要求 (一)指导思想。 围绕“四化两型”和全面建成小康社会总目标,按照 “一体两翼”、“双轮驱动”、“智慧衡山”发展战略部署,建设中央省市大数据中心对接平台,促进层级和部门间信息资源共享,加强权力制约监督和信息公开,拓展网络政务便民服务新模式,解决各自为政、信息孤岛、效率低下等问题,推动互联网与政务服务深度融合。

(二)发展目标。 力争到20xx年,全县互联网、云计算、大数据等新一代信息技术在政务服务领域得到普及应用。 ——进一步完善电子政务内外网基础设施。 以现有电子政务内网、外网为基础,构建全县机关共享使用的高速骨干网络平台,整合各部门延伸到乡镇、村的纵向网络,实现全县电子政务网络统建统管。 ——进一步推动电子政务服务便捷高效。 20%的行政审批事项实现网上全程办理;建成县级电子政务云平台,实现政务信息资源整合、数据共享和业务协同;建成县级政务大数据中心,大数据开发应用初具规模。 ——进一步提升互联网民生服务能力。 教育“三通两平台”、居民健康卡、社保一卡通城乡全覆盖;卫生、交通、文化、民政、环保等领域互联网服务体系不断完善。 二、主要任务 (一)完善互联网基础设施,提高应用支撑新能力。

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