文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 胖爸减肥记_六年级作文

胖爸减肥记_六年级作文

胖爸减肥记_六年级作文
胖爸减肥记_六年级作文

胖爸减肥记

我的爸爸身高1.78米,什么都好,唯一的缺点就是他那超重的身材。可以算是班上最胖的爸爸了。

据说,爸爸上高中的时候是个地地道道的帅哥,深得女同胞的喜爱,人们都说我爸“远看周润发,近看刘德华,左看梁朝伟,右看郭富城。”人送外号“帅哥”

爸爸过了22岁后,他的体重就像2008年上半年的股市一样迅速飙升,从120斤变成了160斤。几年后29岁的妈妈诞下了我这个小凤,为我们家增添了不少的喜庆。一次胖爸爸抱着憨憨入睡的我来到了公园,许多认识爸爸的人都开玩笑说:“老刘,啥时买了个洋娃娃抱着?”爸爸开心地说:“这是我的乖乖女!”

一晃十年过去了,我已经长大了。而爸爸也是“再接再厉”越长越胖,体重早已超过了200斤。我和妈妈都为爸爸的身体健康担心起来,人们都说体胖的人容易得病,而爸爸又不忌口。我总觉得这样不行,就写了个减肥计划书给爸爸,终于让始终不愿减肥的爸爸同意减肥了。这可让我们高兴坏了!从此以后家里变成了妈妈掌厨。原本油多的菜变成了少油的菜。偶尔妈妈也会炒点回锅肉来吃,刚开始,爸爸总是对着那冒着油的肥肉直流口水,会趁着我和妈妈不注意时偷吃两片,有时运气不好也会被我们母女俩逮个正着,爸爸好像一只可爱的小馋猫哟。隔了一段时间后,爸爸开始戒肥肉了,对于那满盘的回锅肉也不会直流口水了,再加上适量的运动,不到两个月我这人称“胖哥”的老爸就减了20

斤。走在大街上,认识爸爸的人总会对他说:“老刘又瘦了!”这时老爸总是会像个受到表扬的小孩说:“哪里哪里。”

我相信总有一天我的老爸会再从“胖哥”变成“帅哥”的!

六年级写人优秀作文欣赏

六年级写人优秀作文欣赏 新学期,新气象,不仅我们的校园变得干净,整洁了,连我们每个教室的门也变了, 我们的数学老师也变了,变成了姜老师。 姜老师刚进到我们班时,出现在我眼中的是一个:清瘦,干净,利索,眼中闪烁着智 慧的目光。 姜老师是一个非常有计划性,有条理,对我们的学习任务布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教龄的人啊! 姜老师有一个本子,专门用来记录每天不交作业的学生名字,这是一个多么有责任感 的老师啊! 姜老师,每当讲完一个知识点,都会问我们听明白了没有?有不明白的地方,可以举 手问老师,我觉得,这个方法特别好!听完课后,可以先消化几分钟,然后,不懂的地方 可以及时问老师,这样的话,我们的数学成绩应该会一点点的提高吧! 虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候,都会给被提问到的同学,一个灿烂,鼓励 的微笑,别光看姜老师笑嘻嘻的一面,姜老师还有非常非常严厉的一面哦! 有一次,我们班的几个同学作业不好好写,应付老师,拿上一次的家庭作业,充当这 一次的家庭作业,滥竽充数,只见,姜老师左手拿着本子的一边,右手拿着本子的另一边,嘶……嘶……撕拉一声,数学本就粉身碎骨了,数学老师那没有一点点犹豫的,就把数学 本撕碎的动作,可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊! 希望跟着这么一位优秀教师,能把我的数学成绩提高吧! 我的奶奶已经去世十年了,我几岁时她一直陪伴我度过。 印象最深的是冬天和奶奶一起烤火取暖的日子。在乡下,90年代的苏北地区冬天特别冷,我们穷人家,那时全村也大多数靠火取暖。每当冰雪的冬天,我和奶奶会用玉米的内 核和木柴来生火,大家围坐一起靠火取暖,附近也经常有年长的奶奶一起来和奶奶聊天, 最有趣的是我和奶奶会放甘薯在火盆里面烧熟了吃,特别好吃。 好几年和奶奶那样度过,也很享受那样的生活,那时也害怕奶奶会去世,虽然知道是 必然,总是伤心的想着,似乎那一刻来临也无奈。 后来奶奶年老了,变成了老年痴呆,分不清事物了,平时总是喊着我的小名,让我拿 一块煎饼给他。我通常不会经常待在她旁边,她那时已经不能下床行走了,我还是没有珍 惜和她最后的时光,很少去看她,觉得和她讲话她痴呆了又分不清什么,好像是白说了, 在她没痴呆前,我是应该和她更多地聊天的,聊聊她生活的年轻时代的社会啊,和了解以

小猪变形记优秀作文

小猪变形记优秀作文 从前,有一只小猪叫做胖胖。一天胖胖在院子里的一棵椰子树边玩,它躺在树干上,挺着大肚子自言自语嘟嚷道:“烦,烦,烦,真烦。当个小猪真不好玩,外面的世界更刺激吧。”于是小猪跑出院子,它在一棵大树边发现一只正在津津有味吃着树叶的长颈鹿。小猪想树叶一定香甜可口,它很想尝尝树叶的美味。于是小猪使劲伸长脖子,可是小猪发现树叶还是离它远远的。小猪想要是我能变成长颈鹿那我就能尝到树叶是什么味道的了。小猪挠挠头,突然灵机一动,它跑回家找来两根结实的木棒,再找来一些绳子把木棒结结实实地绑在脚上。然后小猪颤颤巍巍地站起来,它来到大树边尝了尝树叶。“树叶真难吃”小猪摇摇头说。可是小猪觉得长高了的自己很神气,它准备出去炫耀炫耀。小猪没走出多远就遇见了斑马先生。于是小猪得意洋洋地说:“你好,下面的那位先生,我是一只了不起的长颈鹿。”斑马大笑起来说:“你不是长颈鹿,你只是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪。”小猪听了斑马的话生气地离开了。 过了不久,小猪来到一个小山坡上,山坡很陡,小猪这才发现高跷晃得更厉害了。不一会儿,小猪就摔倒了,它一只手抱着头,一只手摸着屁股,狼狈极了。小猪想长颈鹿的生活不适合我,也许斑马的生活适合我。于是小猪又跑回家,找出油漆,拿出刷子,左一圈右一圈上一圈下一圈,浑身刷了个遍,还在尾巴上绑上一个刷子。它拿出

镜子照照自己觉得还是蛮帅的。小猪又准备出去炫耀炫耀自己的新模样。小猪首先来到小河边,它看见一只大象正在喝水,便向大象打招呼:“大象先生,你好啊。我是世界上最帅最有文才的斑马,见到我真是你的荣幸。”大象看了看胖胖说:“你不是斑马,而是一头可爱的小猪。”说完,大象鼻子一痒,打了一个喷嚏,所有的水都从大象的鼻子里涌出来冲洗着小猪,小猪变成了原样。小猪想斑马的生活也不适合我,也许大象的生活适合我,我要变成一只大象,于是小猪把自己打扮成大象的模样。它来到田野上看见一只袋鼠。“袋鼠,你好”小猪骄傲地说,“我是一头高大的大象。”袋鼠看了看小猪说:“你不是一头大象,你是一只胖嘟嘟的小猪。”小猪不服气地离开了,小猪想大象的生活不适合我,也许袋鼠的生活适合我,于是小猪又打扮成一只袋鼠。小猪来到大树下,树上有一只鹦鹉,小猪自豪地对鹦鹉说:“我是一只袋鼠,一只伟大的袋鼠。”鹦鹉冷笑一声对小猪说:“你不是一只袋鼠,你是一只小猪。”小猪想袋鼠的生活也不适合我,也许做一只鹦鹉也蛮好的,于是小猪又打扮成一只鹦鹉。小猪爬到大树上,树上站着一只猴子,小猪得意洋洋地说:“我是一只漂亮的鹦鹉。”猴子大笑起来说:“你不是一只鹦鹉,而是一只小猪。”小猪听后,一生气不小心从大树上摔了下去,小猪拍打着摔痛的屁股悻悻而归。这时另一只小猪唱起欢快的歌声从它身边走过,天空中回响着小猪快乐的笑声。小猪这才明白:做自己,最快乐。

部编版六年级上册《变形记》作文10篇

部编版六年级上册《变形记》作文10篇 部编版六年级上册《变形记》作文篇一 在一个月黑风高,乌云密布的晚上,我走在阴森恐怖的公园里,忍不住加快了步伐,在空中,时不时还滴下一两滴雨水。突然一道光闪在我面前,我昏了过去,不省人事…… 慢慢的,慢慢的,我睁开眼睛,我竟然变成一条鱼!哇,周围的环境好美啊!如同仙境一般--河水清澈见底,河里有各式各样,五彩缤纷的石头,这些石头在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒。水草在水中不停地摇动着,仿佛她是一名舞者,正在向众人展示着它那婀娜的舞姿。呵,我光顾着看景了,我这才发现周围还有一群“鱼朋友”。他们有的两两结伴而行,仿佛在观赏着这如天堂般的景色;有的单独游着,仿佛在回味着河的无限乐趣;有的成群结队,仿佛在做着游戏;有的……这些鱼儿们都兴致勃勃,可唯独有一只鱼,一直闷闷不乐,仿佛有什么心事。我很疑惑,便去问问他:“你怎么了?在这么好的环境里,你怎么还闷闷不乐的呢?”他苦笑着回答道:“在下游,人类丢的垃圾,简直遮天蔽日,许多工厂的污水还源源不断的排放到河里,原本下游的河水也是清澈见底的,可是呢,现在,我们简直无法‘呼吸’。”我决定去一探究竟。 我慢悠悠的游着,到了下游之后,我发现水中没有任何垃圾,心想:“该不会是他骗我的吧?”我在无意间,抬头一看,垃圾在水中都堆积如山,可想而知,这对环境的污染多么严重啊!塑料袋,废旧的橡胶靴,废电池,各式各样的垃圾都在水里浸泡着,这几年,全球天气变暖,水源的严重污染,都是人类乱丢垃圾,不保护环境造成的。继续往下走,沿途我见到了许多污水的排放口,源源不断地排出黑呼呼污水。在河中形成一条长长的黑丝带,缓缓地流向远方,在途中,我见到的每一条鱼都带着厚厚的“口罩”,尽量不呼吸那些污浊的空气,许多鱼朋友都在下游,不是被传染上疾病就是死于非命。下游的一些鱼家庭,有的都因垃圾

小学生六年级写人优秀作文400字【三篇】

小学生六年级写人优秀作文400字【三篇】 我的弟弟他很淘气,他可是我们家的宝贝,爸爸,妈妈都很娇惯他。 我的弟弟他今年5岁,他叫xx,他有一双十分像女孩的眼睛,漂亮极了,可是,他的鼻子有一点塌,他的嘴巴小小的。他的皮肤白里 透红,他的脸可滑了,在幼儿园的老师都很喜爱摸他的脸,老师说: 你的脸怎么那么滑啊!弟弟说:我吃太多胖肉了吧。老师听了公大笑乐,老师说:你吃了太多胖肉怎么还那么苗条啊。弟弟听了也在那里哈哈 大笑。 我很讨厌我弟弟,因为他常常欺负我,我了就不可以欺负他,只 要我欺负他啊!我可就要到大霉了,只要他哭了,那我可就要吃薯条了。哎,真是掺啊!不过,有时候我也满喜爱我弟弟的,我也不知道为什么。 我的弟弟也不是那么让我讨厌的,我的弟弟也有可爱的地方的, 因为他很会关心人,比如说:你的手不小心被刀割伤了,他第一个跑 过来说:姐姐你的手没事吧!我帮你吹吹就不痛了,我听了这句话好快 乐啊!在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。 我的弟弟他很聪明,他的数学很好100里类的加减法他搞的一清 二楚,玩电脑也很厉害,怎么开电脑,怎么关电脑,他只看我关过一 次他就会了,玩游戏也是一样一次过关,我也不知道他的记性怎么那 么好啊!我跟他比起来我真是惭愧啊! 这就是我可爱弟弟。 【篇二】 人们说,教师是人类灵魂工程师。我以前看到邓小平爷爷的一句 名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体 美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是

啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的 心中,曾有一位我永久都不会忘的老师王老师。 王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我 的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们 轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验; 我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总 认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜爱语文,但自从碰到了王 老师,我慢慢地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜爱上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老 师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本受伤的心灵再次受到严重 的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我如数家珍的 告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:难免有一次失误是很正 常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成 功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相 信你能行的。这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记 在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别认真。终于,功夫 不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于王老师。 我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永久都不会忘记 你! 【篇三】 我的爸爸是个老师,他很有味。爸爸教我奥数、作文、古筝脑子 都清醒得很,可有些时候却老犯糊涂。 有一次,爸爸要看电视,可是忘了刚用过的眼镜放哪儿了。他东 寻寻,西寻寻,怎么也寻不到,焦急得转来转去到处乱翻。我向四周 望望,只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上一大堆书本、资料的旁边 呢!我扑哧一声笑了出来,对爸爸说:眼镜不是躺在桌上向你招手吗?

可爱的小鸭子作文范文八篇

可爱的小鸭子作文范文八篇 篇一:可爱的小鸭子 前两个月,我去表哥家玩。一进门,就听见一阵清脆的“嘎嘎”声。这时,表哥飞快地跑来,兴高采烈地说:“表妹,走!哥哥带你看小鸭子去!”听了哥哥的话,我又惊又喜,紧跟着哥哥来到窗台。 只见窗台上摆着一只大鸭笼,里面两只可爱的小鸭子在互相追逐、戏耍。这两只小鸭子的模样真有趣:公鸭就像一位风度翩翩的绅士,他有一对透亮灵活的眼睛,一张扁扁的大嘴,又粗又短的脚,全身褐色,像穿着一套褐色的西服;母鸭更像一位娇艳的美人,她有一双深邃迷人的眼睛,黄澄澄的小嘴,又细又长的脚,小巧玲珑的身子…… 转眼间,两个月过去了,他们长大了不少,我也和他们渐渐熟了,感情也一天天好起来。每天放学回家后,我都要迫不及待去表哥家看望他们。他们兴奋地欢叫着,好象是在迎接我的到来。每当我要回家时,他们总跟在我身后送我一程,直到我用小石子打他们,他们才一一不舍地离去。于是,我和他们成了亲密的朋友。 公鸭的贪吃劲和母鸭相比,那是望尘莫及! 记的有一次,哥哥生气了,不给母鸭东西吃。我不忍心她饿着,就悄悄拿起一条又大又肥的蚯蚓扔给它,母鸭伸长脖子,张开小嘴,得意忘形,正准备吃的

时候,冷不防,公鸭猛冲上来把她挤到一边去了。这下了惹恼了母鸭,她眨了眨眼,望了望公鸭,仿佛在说:“岂有此理,竟敢抢我的东西!”她也顾不得什么淑女形象了,说时迟,那时快,只见她纵身一跃,一双翅膀有力地拍打着,用嘴使劲地啄着公鸭。 看着这两只小家伙追逐、厮打的精彩场面,我乐得哈哈大笑。 经过一场激烈地搏斗,公鸭败下阵来,静静地卧在一边,低着头,仿佛在哭泣。而母鸭呢?她正在津津有味地吃蚯蚓。眨眼间,母鸭吃完了蚯蚓,她仰起头,可怜巴巴地望着我,好像在说:“小姐姐,我还没吃饱了,请您再施舍一条吧!”我心想:你这个小馋鬼,公鸭都还没吃,你都吃了一条,还要,羞羞,不给,不给,就不给!谁知,她也撒起娇来,围着我不停地转来转去。于是,我让她和公鸭美美地饱餐了一顿。 吃完以后,他们躺在笼子里悠然自得地休息了。看着他们这样友好、和谐,我开心地笑了…… 篇二:可爱的小鸭子 爸爸买了两只小鸭子,一只是黑的,一只是黄的,黑的我叫它小黑,黄的我叫它小黄。它们浑身毛茸茸的,嘴巴是扁扁的,身子像船,鸭掌像船桨,它们走起路来一摇一摆的,可好玩了。 有一天,小黑不知从哪里捉到了一条蚯蚓,它拖着满院子跑,小黄看见了心

《小猪变形记》读后感_小学作文

《小猪变形记》读后感 《小猪变形记》是一本绘本书。它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有,它就想体验别的动物那有趣的生活。于是,他满脑子奇异的想象,然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。但遗憾的是,这些创举都以失败告终。正当小猪被一连串失败打击得失去信心时,它又受到另一头猪启发,找到了真正属于猪的乐趣。这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。 这本书与其说是一本儿童读物,不如说是一本哲学书。它通过孩子的视角,用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理:学别人很累,做自己最幸福,最快乐! 小猪和我们的学生多象!他们成长的世界正在变化着,一切正目不暇接的在眼前涌过,这个时候我们应该告诉学生作自己,是我们认识世界中重要的一步,小猪最终发现作自己最快乐,我们要正确认识自己,评价自己。 我们很多学生,在生活中时常像小猪一样羡慕别人,觉得自己有很多不如意的地方,他们就会像小猪一样不断的在努力改变自己向别人看齐,可结果往往是我们既不能变成别人,又丢失了自己。通过这个小故事让我们很容易就明白只有结合我们自身条件和客观实际找准自我,才能真正实现自我,找到快乐。我们应该认识到在世界上,1 / 2

我们自己是独一无二的,所以在生活中,应该多去发现自己的优点,不要拿自己的缺点和别人的优点去比,也不要去模仿别人,失去了自我,成为了别人。要知道当自己才是最快乐的,最重要的!我们可以学习别人的优点,但一定不要盲目模仿别人,要结合自身实际和社会现实,造就一个真实的自我。也只有这样我们才能找到属于我们的快乐。 读完这个故事我最大的收获就是:做自己才最快乐! 2 / 2

变形记六年级作文精选5篇

变形记六年级作文精选5篇 身穿黑铠甲,灵活的脑袋,纤细的触角,秀美的长腿,这就是我——黑甲虫。我是我 们甲虫世界最普通的一员,我每天都快乐勤奋的生活着。 我工作是“气象虫”。每天我都会穿上我们气象部特有的帅气制服,早早来到“虫虫 气象班”,悉心观察和记录天气的变化。伴着朝阳,新一天的工作又开始了,大家忙碌而 有序的工作着。这时,“监测虫”忽然发现屏幕上方有云团移动,“测绘虫”精确计算后 得知近日会有大雨普降,可能会有洪涝,我立即将结果上报给“指挥虫”,让他们把危险 地带的村民进行转移。并绘制了安全快捷的转移路线。我每天早出晚归,坚守我的岗位, 忙碌又快乐。 工作之余,我喜欢到“虫虫步行街”走走。首先映入眼帘的是琳琅满目的店铺,店铺 门口挂满了各类特色商品,小到“美虫绣花鞋”大到“建筑虫挖掘机”,可谓是一应俱全 应有尽有啊! 沿街小吃店更是妙不可言,有各种口味的百草汁,有色香味俱全的花瓣饼,还有专为 杂食虫做的彩虹糖……。至于特产嘛!就是我们这里的“五色甲壳项链”戴上一条走在街 上就是最时尚的代言。如果你来我们这里旅游一定要记得买串带回家哦。 再往里走就是居民区了。我们的房屋也各有特色,有深受年老甲虫喜欢的“四合居”,有被青年甲虫青睐的“叠叠居”,还有专门为幼儿甲虫设计的“七巧虫虫园”……这里不 仅房屋各具特色,还有森严的守卫。我们居住区有两个门口,一个是入村口,一个是出村口。每个门口都有门禁和两个保安把守,甲虫居民都佩戴特有的身份卡,门禁会自动识别 居民身份确定是否可以通过。所以我们生活在这里既惬意又安全。 好了,就讲这么多吧,“甲虫村”欢迎每位远道而来的客人,我会热情的邀你一起跳“虫儿飞”舞,请你品尝最美味的百草汁! 从前有一个三角形,一直呆在“寂寞的一角”。她很渴望出门去看一看外面的世界, 但她怎么也不能挪动分毫。 突然有两个活泼可爱的孩子,一边打闹,一边从她身边跑过,她马上喊住那两个孩子:“请帮我离开这么寂静的地方吧!”于是,那两个孩子,一个在前,一个在后,他们又推 又拉,但始终推不动她,于是那两个孩子对她说:“对不起,我们实在推不动你。” 一会儿有一个圆经过,她也向圆求助,可圆也帮不上他。 过了两天,三角形几乎要绝望的时候,一个缺角的圆过来了,那圆走走停停,刚好停 在了三角形旁。三角形看到那个缺角的圆时,欣喜地对她说:“请留步,让我们组成一个 完整的圆吧。”圆和三角形融合在一起,三角形惊喜的发现那缺角的地方几乎和她一样,

小猪变形记作文

小猪变形记 小猪当了大象以后,经常炫耀自己。 有一天,小猪在草坪上休息,恰好碰见了一只小老鼠,小猪说:“我不是以前那只弱小的小猪了,我是一只高大的大象。”小老鼠说:“你不是一只高大的大象,你是一只无聊的小猪。”小猪又说:“小老鼠,我想听你唱歌,请你到我了耳朵里去。”小老鼠说:“好啊!”不一会儿,小老鼠就到了小猪的耳朵里,可小老鼠到了小猪的耳朵里没有唱歌,而是大吼大叫,吵得小猪直求饶。 小猪想,原来也不能小看比自己小的动物啊!后来他变成了一只善良的小猪。 2小猪变形记 有一天,有一只小猪,它坐在大树下,自言自语说:烦、烦、烦、真烦总该有点好玩的事情吧!小猪突然看见了小鸟,它想要是我能变成一只小鸟该多好呀!于是它回到家里,拿了两片树叶绑在手上,就出门了。 遇见了小白兔,它对小白兔说:你看我像小鸟一样能飞,于是它就摆动了手想飞,怎么也飞不起来,小兔说:你有真正的翅膀吗?你能飞起来吗?你的手上绑的是树叶,你根本就不是一只小鸟,你只是一头猪。说着小白兔就把小猪身上的树叶吃光了,小猪想了想,小白兔说的对,自己还是做回猪吧。

3小猪变形记 有一天,小猪觉得自己不快乐,于是它就出去寻找快乐。 在路上,小猪碰见了小猫,看着小猫那么可爱的样子,想着如果我也有那么可爱该多好啊!小猪就用树叶涂上了小猫的颜色,绑在了自己的耳朵上,又用它找到的一些毛粘在了自己尾巴上。走着走着,它遇到了小马,就说:我是一只可爱的小花猫。小马说:你不是小花猫,你是一只小猪。然后它就打了个大喷嚏,它耳朵上的绳子送了,树叶就掉到地上了。 小猪觉得自己不适合当小猫,于是它就想当一匹小马。于是它就找了更多的鬃毛涂上棕色,沾到自己的脖子和小尾巴上。然后又在自己的身上涂上了棕色。后来小猪又变成了狮子、老虎和一头牛,变来变去它还是觉得不适合自己,只有做自己最快乐! 4小猪变形记 小猪又想了一个好主意,他想变成狮子,于是,他拔了一些草,粘在头上,他去找大象,炫耀地说:看!大象!我是一只漂亮的狮子,大象笑着说:哈哈!你不是一只狮子,只是一只小猪!小猪生气地走了。 在路上小猪看见山羊在吃草,小猪又想到了一个好主意,他回到家,拿了一些棉花往身上粘,接着它又拿了两个一头细一头粗的管子绑在头上,它看见猴子在吃香蕉,就去给猴

变形记作文六年级550字优秀_作文

变形记作文六年级550字优秀习作一:六年级优秀作文变形记 身穿黑铠甲,灵活的脑袋,纤细的触角,秀美的长腿,这就是我——黑甲虫。我是我们甲虫世界最普通的一员,我每天都快乐勤奋的生活着。 我工作是“气象虫”。每天我都会穿上我们气象部特有的帅气制服,早早来到“虫虫气象班”,悉心观察和记录天气的变化。伴着朝阳,新一天的工作又开始了,大家忙碌而有序的工作着。这时,“监测虫”忽然发现屏幕上方有云团移动,“测绘虫”精确计算后得知近日会有大雨普降,可能会有洪涝,我立即将结果上报给“指挥虫”,让他们把危险地带的村民进行转移。并绘制了安全快捷的转移路线。我每天早出晚归,坚守我的岗位,忙碌又快乐。 工作之余,我喜欢到“虫虫步行街”走走。首先映入眼帘的是琳琅满目的店铺,店铺门口挂满了各类特色商品,小到“美虫绣花鞋”大到“建筑虫挖掘机”,可谓是一应俱全应有尽有啊! 沿街小吃店更是妙不可言,有各种口味的百草汁,有色香味俱全的花瓣饼,还有专为杂食虫做的彩虹糖……。至于特产嘛!就是我们这里的“五色甲壳项链”戴上一条走在街上就是最时尚的代言。如果你来我们这里旅游一定要记得买串带回家哦。 再往里走就是居民区了。我们的房屋也各有特色,有深受年老甲虫喜欢的“四合居”,有被青年甲虫青睐的“叠叠居”,还有专门为幼儿甲虫设计的“七巧虫虫园”……这里不仅房屋各具特色,还有森严的守卫。我们居住区有两个门口,一个是入村口,

一个是出村口。每个门口都有门禁和两个保安把守,甲虫居民都佩戴特有的身份卡,门禁会自动识别居民身份确定是否可以通过。所以我们生活在这里既惬意又安全。 好了,就讲这么多吧,“甲虫村”欢迎每位远道而来的客人,我会热情的邀你一起跳“虫儿飞”舞,请你品尝最美味的百草汁! 作文题目:“甲虫村”欢迎你 作者:张西宇,实验小学六年级三班 作文点评:小作者发挥了丰富的想象,为我们描绘了一幅生动有趣的甲虫村落图。以“我”的工作为切入点,让读者感受到了村落的“生活气息”,通过我工作之余的所见所闻,让读者感受到了村落的“风土人情”。 习作二:变形记优秀作文550字 我的名字,叫本。这是个简单的名字。我至今还住着小的可怜的单身公寓。我养着一只小猫,听对门的绅士说,这是一只高贵的纯种波斯猫。它的皮毛白的晃得人眼珠子花的不得了,好似眼前有千万个光影在跳舞一般。它的皮毛软和的就像我的大羊皮褥子,哪像我表弟的那只脑袋白,肚子黄,身子黑的野猫,上去,如同磨砂纸一般,不停的,有可怕的虱子在来回跳动,哼,它们可是那猫身上的“常住户”,那只死猫还散发着臭味,,唉,要我说,猫就应该高贵的像我的波斯一样。 一天早晨,我还躺在床上,睁开惺忪的睡眼,眼前白白的一片看不清,仿佛眼睛被哈上了雾气。我努力眨了眨碍眼,看了看周围——这是我一个不成文的习惯——发现我此时正躺在大的没边的,床上?我简直不敢相信这是一张床:它就像望不到边的珠

六年级写人作文优秀范文

六年级写人作文优秀范文 六年级写人作文优秀范文 我的奶奶今年五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶唠叨伴成长,不过我很喜欢奶奶的唠叨。奶奶爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,“去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。 现在人老了,动作不利索了,事都干不好了,回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你也不干,我还得做,全家事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽! 这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!不好好学习,知识,长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视,怪人家学习那么好。写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去电视,听见。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶了,才把塞进去的棉花拿,说:“真唠叨!”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,你不听奶奶

的话,就好孩子,大人的话有的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。自古,忠言逆耳。奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世! [六年级写人作文优秀范文]

小猪变形记续写作文

小猪变形记续写作文 小猪变形记续写作文 在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小猪变形记续写作文,希望对大家有所帮助。 小猪变形记续写作文1 “我最好变成什么呢?”小猪一会儿摸摸脑袋,一会儿甩了甩尾巴,一会儿又抬起头望了望天上的白云,大喊了一声:“哈,有了,我想到了一个好主意。 小猪想变成刺猬,因为刺猬有着一层坚硬的外壳,可以预防敌人的攻击,用来保护自己。他二话不说的就跑回家了。小猪找来了自己需要的材料,是一大堆尖尖的叶子,开始了这次的大变身。它首先在一片一片的叶子上贴上胶布,然后对着镜子贴在自己的身上。贴上好长时间,总算完成了。它高兴地照着镜子,转了几圈,小猪看着自己的新造型,觉得非常满意,就高高兴兴地出门了。

可没走多远,它就遇见了大象。小猪看见了更是欣喜若狂,心想:这下可好了,我要出名了!它三步并作两步往前走。“嗨!”它不无骄傲地对大象说:“我时一只了不起的刺猬,能保护自己,并且还能攻击敌人,我厉害吧!” “哈哈哈,你不是刺猬,而是一只身上贴满树叶的香喷喷的小猪。”小猪连忙掩饰说:“我不是小猪,就是一只刺猬。”大象气得火冒三丈说:“你还在狡辩。”小猪不甘示弱地说:“我就是一只刺猬。”大象不由分说,用鼻子吸了一口气猛地吹向小猪。小猪来不及避让,身上的叶子稀里哗啦落了一地。大象得意地说:“原形毕露了吧!”小猪气得直跺脚,气急败坏地往家跑。 跑着跑着,掉进了一个大泥坑。它在泥坑了滚来滚去,开心地玩起了泥巴,刚刚槽糕的心情都跑到了九霄云外了。小猪明白:我们不能学别人,还是做自己最快乐。 小猪变形记续写作文2 小猪看到一只小白兔从旁边经过,它突然想起来变一只小白兔。小猪在小脚上绑了短短的弹簧,用白色的颜料把全身涂成白色,然后再找了两片白色的绒布做成两只长长的耳朵,用绳子绑在自己的耳朵上,这时,小猪学小白兔的样子一蹦一蹦的走起路来,可是小猪太胖了,蹦了两下就把弹簧压坏了,使它自己重重的摔在了地上,“哎哟哟”,小猪捂着屁股,疼的起不来了。

六年级上册变形记作文500字5篇(最新)

【篇一】六年级上册变形记作文500字 我是一条鱼,在一望无际的大海中自由自在地生活着。大海就像妈妈,我在妈妈的怀抱里快乐成长。 海洋里的景色是那么美丽。有五颜六色的珊瑚,有来来往往的鱼群,有轻灵的小虾,还有一个个藏有珍珠的扇贝……一直生活在深海的我感觉生活平淡无味,既想到浅海去看看人类的世界,又怕自己成为人类餐桌上的美味佳肴。 一天夜晚,我小心翼翼地游向了浅海,那里一片黑暗,天上有一颗颗星罗棋布的小钻石,它们调皮地一闪一闪好像在和我捉迷藏。我有了好久好久,当我再次从水里探出小脑袋,终于看到远处的海岸上有五彩缤纷的灯光。我钻过人们放鲨鱼的网子继续向前游去,这下我离着沙滩越来越近了。我小心地触了一下水底的沙子,颗粒很粗,一点儿也不柔软,摸起来很不舒服。 游着游着,一不留神,一个塑料袋套在了我的头上,让我喘不过气儿。一阵刺鼻的臭气熏得我头晕,这是怎么回事呀?大海里怎么会有白色污染?我好不容易摆脱了塑料袋,又被一条很长的东西缠住了。我游不动了,这里的海水浑浊不清,什么也看不见了,只能闻到一股臭味。应该怎么办呢?我想:如果我使劲一点儿,说不定就冲出了布条的束缚。我的努力没有白费,可我再也不敢向近海游了。 我边摸着黑往家游边想:这是人类生活的世界吗?海水被肆意污染,垃圾横飞,臭气难闻。人类真该醒悟了,只有停止对环境的破坏,海水才能恢复往日的湛蓝美丽。 【篇二】六年级上册变形记作文500字 我是一本崭新的书,身体里装满了各种知识。自从我诞生的那一天起,一路颠簸来到了书店的柜子上,与许多书一起等待着欣赏我们的人。 周而复始的每天,我都能看见许许多多的人,从我的眼前走过。 他们有的急匆匆地从书柜上拿起一本便离开了;有的慢悠悠地踱着步子从书柜上挑下几本,大致地浏览一遍后,选了几本喜欢的书就带走了;有的从书柜上挑下几本书,刚想把其中的一本放回去,又收了回来,仿佛在纠结到底选择哪一本好呢? 我多么希望有人能将我从这儿带走,让我有一个温暖的家。 时间不会为任何人停留,时间的脚步更不会变慢。几个星期后,一位大哥哥在书柜上浏览时发现了我,他拿起我端详片刻后,迅速地将我抱起,在柜台前结了账,便将我带匆匆离开了。

优秀六年级写人作文范文5篇精选集锦

优秀六年级写人作文范文5篇精选集锦 “花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的 事业吧!|”下面就是小编给大家整理的优秀六年级写人作文范文5篇精选集锦,希望大家喜欢! 新学期到来了,我会有个同桌,那我的同桌会是谁呢?哦!原来是他呀?!他是一个憨厚 可掬,总是羞答答的男生,他就是张九赐。他还是一个国画三级的绘画小能手,经常出黑板报都是他出面画刊画。 在与张九赐同桌时,我们俩之间也发生了许多点点滴滴的事儿。当然,也少不了喜怒哀乐! 喜—— 能与绘画小能手同桌,我真是三生有幸啊!在美术课上,我有不知道怎么画的问题,张九赐都会告诉我,教我怎样画,怎样才能画得更好,当时我心里充满对他的感激之情! 怒—— “谁让你拿我的涂改液的!”我问他。“我不是跟你说过了吗?”张九赐申辩道。“以后没有经过我的同意,你不能动我的东西,听,见了吗?”在我心中,怒火熊熊燃烧! 哀—— 今天,我和我的同桌都感冒了,他一个喷嚏我一声咳嗽,在彼此起伏,喷嚏加咳嗽声中,伴随着我们一声声叹气声。碰巧被后面的陈奕霖看见,说道:“两个真悲哀啊,我一 定要迅速离开你们,不然我也会加入你们哀神一族了!”唉,真够衰的!连最好的朋友也不理我了! 乐—— “嘻嘻,哈哈……”此时,我和张九赐笑得前俯后仰。怎么会笑得如此灿烂呢!因为张九赐是我们班的笑神一族,整天讲一些笑话,逗得我们哈哈大笑。让我们整天生活充满阳光!每天心情都格外的好。这个乐,乐得名副其实! 喜怒哀乐,样样俱全,欢笑送走了最后一年的小学生活! 暑假里,我们家来了位小表妹,名字叫李xx。

表妹长得十分可爱,圆圆的脸蛋上镶嵌上两颗水灵灵的大眼睛,黑眼珠子棋子黑,白 眼珠鸭蛋清,目光敏锐。她那个小巧玲珑的鼻子可厉害了,只要一闻到美食的味道,她便 会迫不及待地跑过去,她立马吃起来。最特别的是她的头发,黄似金,自然卷,十分特殊,令大家羡慕不已。特殊的头发加上她白净的皮肤,还真像个混血儿。 看了她的外貌,你会觉得她很乖巧。其实她可淘气呢! 天空中的降雨器是雨婆婆,而我的表妹也是个降雨器。你啊,别看她小,鬼主意可多 呢!哭,就是她用来撒泼的必杀绝技。怎么,不相信?好,那我就讲个事例给你听听。 有一天深夜,大家读睡着了,只有表妹动来动去,睡不着觉,姑姑问她怎么了,表妹说:“牛奶牛奶。”姑姑想:算了吧,还是别给她喝吧,省的她再乱洒,再说晚上喝牛奶也 不好。便说:“不准喝。”这下好,闯祸了,你看,“降雨器”马上乌云密布,云朵都有屋顶 那么大。“哗——”的一声打雷了。俗话说:“雷声大,雨点小”,可我们这位是“雷声大,雨 点也大”。这雷声犹如地震,天崩地裂,这场大雨倾盆而下。由于耐力有限,我们只能给 她喝了。 表妹不仅爱哭,而且爱搞恶作剧。 一天清晨,我们一家正在吃饭。淘气的小表妹这时还不忘捣蛋,她一会儿躲在餐桌下,搞什么“拖鞋混搭”,一会儿站在椅子上乱敲碗筷。这时,妈妈正准备起身去洗手,她却发 现拖鞋不见了,急得像热锅上的蚂蚁。妈妈略作思索,说:“小颖,是不是你偷了舅妈的 拖鞋?”表妹老实交代,不慌不忙地说:“马桶。”妈妈立即跑到卫生间,打开马桶,果然, 妈妈的拖鞋浮在马桶上,弄的大家哭笑不得。 从表妹的淘气中能够看出她的天真与可爱,她是那么讨人喜欢。表妹虽然回家了,但 是我们之间永不磨灭的亲情却在彼此间永远传递。 我,跟大多数同龄人一样,只是一个整天嘻嘻哈哈,内心充满阳光的男孩儿。我,跟 他们又不一样,我不喜欢争强好斗,只希望自己像叶一样朴实无华,默默为班级贡献自己 一份微弱的力量! 小学的时候,我是我们班的“门官儿”把管着我们班的钥匙。每天,我几乎都是第一个 到班级,掏出钥匙,打。 我觉得,锁被打开的那一瞬间发出的“咔嚓”声,是世界上最美妙最动听的声音。因为,那包含着同学们对我的肯定,对我的希望! 那声,就是给我最好的稿赏,也是这么多天来我持之以恒的信念和动力! 夏天,我顶着毒辣辣的太阳,一步一步地向前走,一路上有蝉的交响乐为我伴奏。冬天,我冒着冷冰冰的寒风,一点一点地往前行,半途中有雪花的亲昵伴我行走!

动漫作文 小鸭历险记

动漫作文 小鸭历险记 读图,引发自由联想 老师:老师给大家带来这样一副新闻图片(课件出示图片),它没有缤纷的色彩,但当我第一次看到她的时候,被深深地震撼了!现在请大家静静地、细细地看这幅图片。边看边想,你明白了什么?它让你想到了什么?音乐声中学生看图片。 老师:你看到了什么?你想到了什么? 学生:一起憨态可掬的鸭子,由鸭妈妈带着过马路,鸭妈妈好像在说:“孩子们,小心过马路,别被车撞了。” 老师:你关注了画面东细节,很好。 学生:我看到在一条车辆拥挤的街道上,一只鸭妈妈带着六只小鸭子过马路。这里,不是人行道,没有精彩指挥交通,但街上所有的车子不约而同地停下来,静静地看着七只鸭子过马路,大家谁也没有摁喇叭,都静静的等待着。 老师:是啊,都在静静地|静静地等待着这一群可爱的小生灵自由地穿过马路。这是多么感人的画面!那么这张图片来自什么地方呢?(课件出示,教师朗读。)“据古巴《起义青年报》9月29日报道:一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻,鸭妈妈沉重冷静,向巡警求助,并带领他感到出事地点,巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆的上路了。” 点评:“新闻图片”,一个内容及其宏丰而又直面现实生活的“信息宝库”,与儿童写作相连通。这是极具创意而又是很有时代亮色的教学资源开发。 扩图,丰满故事情节 老师:同学们,这幅新闻图片的画面可真有意思。张老师想问大家,如果这位记者幸运地拍下了事情的全过程,那么他可能拍了那些画面? 学生:他可能拍了巡警是怎样救出两只小鸭子的画面。 学生:还可能拍到这两只小鸭子被救后向巡警“喳喳”地表示感谢的情景。 学生:我觉得记者拍到了鸭妈妈向巡警求助的场面。 学生:那位记者可能还拍到了几只鸭子失足掉进下水道的场景。 老师:说得真好,大家刚才说的,也许记者真的拍了,也许没拍。不过,你们这么一说,就让这幅静止的画面活起来了,组成了一个完整的故事。前些日子,我请一位朋友帮忙把这个所出现的几个主要画面画成了卡通,想看吗? 教师依次出示图,孩子们读旁边的文字) 学生:鸭妈妈带着孩子们兴高采烈地去郊游。 学生:三只小鸭失足掉进了路边的下水道。 学生:小鸭子得救了。 老师:就是这样六幅图,组成了完整的故事。你觉得这六幅图当中,哪一幅给我们留下了巨大的想象空间? 学生:我觉得第五张图,第五张图小鸭子被救出来的时候非常感激巡警……

部编版小学六年级写人作文指导

考场优秀作文要求: 1.书写认真,尽量少涂改,字迹工整.美观。 2.认真审题,要写题目,文中一定要点题。最好用总分总的结构,首尾要呼应,首尾两段要简短,不宜太长。开头可以引用诗歌.格言等增添文采。 3.从小事入手,把事情写具体来,重点突出,情感真挚.自然。 4.语言生动,多用修辞手法和描写方法。 5.字数要够,要合理分段(尽可能450字以上)。 习作要求 1、运用学过的写人的方法写自己印象深刻的人,突出人物某一方面的特点。 2、选择具体事例表现人物的特点,抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等描写。 3、习作内容要具体,表达真情实感。 4、写完后自己改一改。 一.怎样写记人的文章? 1.采用多种手法描写人物。 外貌描写.语言描写.动作描写.心理描写.细节描写——选择最能表现突出人物形象的来写 2.选典型的材料。——最能说明人物性格.思想品质,反映人物心灵的事情。 ◆肖像描写 常犯的毛病 1.肖像描写太多太细。 2.肖像描写千人一面。 练习:对一位老师进行肖像描写 1.例如《一堂生动的语文课》的肖像描写: 这位年过半百的语文老师,矮矮的身材,胖胖的体态。上着深灰茄克装,下是蓝色西裤,脚蹬一双双星牌中老年旅游鞋。头发已经花白,向后抿着;脸上刚刮过的络腮胡子茬儿青乎乎的;宽阔的前额上,皱纹清晰可见;高高的鼻梁上,架着一幅眼镜;嘴角上,总是挂着微笑。他环视了一下教室,转身在黑板上写下了课题…… 要善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。 修改:(1)这位年过半百的语文老师,头发已经花白,向后抿着;宽阔的前额上,皱纹清晰可见;嘴角上,总是挂着微笑。他环视了一下教室,转身在黑板上写下了课题…… (重点突出年过半百的特点) (2)这位年过半百的语文老师,头发已经花白,向后抿着;高高的鼻梁上,架着一幅眼镜;嘴角上,总是挂着微笑。他环视了一下教室,转身在黑板上写下了课题……(突出文质彬彬,和蔼可亲的特点)

小鸭子的历险记作文

小鸭子的历险记作文 20xx年9月29日,温哥华的街头,秋高气爽,阳光明媚。这时,马路上传来一阵“嘎嘎”的叫声。哦,原来是一只羽毛黄里带白的鸭妈妈带着一群全身黄澄澄的鸭宝宝们,从马路旁的草丛中窜了出来,一摇一摆地准备过马路。 这天的天气真的很好,鸭子一家的.心情也很好。鸭妈妈心想:今天真是个好日子,带孩子们去马路上看看吧。于是,鸭妈妈便走上了马路,后面跟着一大串小鸭子。过往的司机都停下来为他们让路。 就在它们即将过去的时候,几只小鸭子出于好奇,在下水井旁停了下来。这时,意外发生了。一只小鸭子忽然一个趔趄,稚嫩的小身板没稳住,摔倒了。紧接着,它前面的几只小鸭子也如多米诺骨牌一样接连都跌倒了。最前面的那两只小鸭子离下水道的小孔太近了,没能控制住那一步之遥,掉进下水道了。这时,一片乌云飘过来,遮住了阳光,气氛也顿时紧张了起来。没有掉进下水道的几只小鸭子“嘎嘎”地乱叫。鸭妈妈回头一看,呀,糟糕,自己的宝宝少了两个!鸭妈妈转着圈仔细搜寻了三圈,它这才明白过来,自己的两个宝宝掉进了下水道!

鸭妈妈急中生智,在原地大声叫着。急促的叫声引来了一位恰好路过的巡警。鸭妈妈站到下水井的小孔旁,对着孔里大叫,小孔里马上传来了回应的叫声。巡警马上明白了是怎么回事。他从附近借来一个渔网,顺便请渔具店老板来帮忙,他和渔具店老板一起抬开井盖,用渔网捞起了一只小鸭子。但另外一只小鸭子脾气很倔,明明都要被水冲走了,却故意逆流而上,似乎还玩上了。巡警又好气又好笑,再次用力一捞,总算把这只淘气的小鸭子给捞了上来。 危险过去了,那片遮住阳光的云也散了,阳光又洒满马路,照到了鸭妈妈鸭宝宝们的身上。鸭妈妈十分感激好心的巡警和渔具店老板,对着他们嘎嘎地叫,仿佛在道谢。小鸭们也围着巡警和渔具店老板转来转去,然后跟着鸭妈妈一摇一摆地走了。 巡警和渔具店老板目送鸭子一家缓缓离开。 模板,内容仅供参考

六年级上册第一单元作文变形记500字5篇

六年级上册第一单元作文变形记500字5篇 一天早晨,我在不安的睡梦中醒来,发现自己变成了一只蚂蚁, 并且自己还在以窝里。我慢慢地爬起来,发现我真的变成蚂蚁了。这时,我的肚子咕噜地不停地叫着,于是我爬出蚁窝出去找吃的,过了 好一会儿。我闻到了糖的气味,我顺着气味找到了一大块棒棒糖,我 就在我要美餐一顿时,来了一位清洁工,他也发现了这块棒棒糖并把 它扫进了垃圾桶,我躲闪的不即时也被扫了进去。 我被吓呆了,喘一口气后,定了定神,想:“我该怎么爬出呢。" 我灵机一动,找来一根吸管,把它靠在垃圾桶的边上,我的“桥"就做 好了,我一步一步地爬了出去。爬出去后,东看看,西望望,现想找 到回家的路。我从垃圾桶里溜了下去,四处走,可怎么都找不到回家 的路。这时,一个声音叫住了我,“你好,你迷路了吗,朋友。”我 转过头来一看,原来他也是只蚂蚁,他说:“你好,我叫淘淘,我有 什么能够帮你的吗。”我告诉他我的名字和事情,他听了笑了笑说:“你家在龙津公园这样走,猴年马月才能到啊!”你先去我家吧,我 爸是工程师,让我爸想办法吧!”他把我带回家,又给我了些食物说:“你一定饿坏了吧!”我狼吞虎咽地吃着,含糊地说:“太谢谢你们了!”这时,他的爸爸知道事情了,立刻动手做了一辆小汽车。我见了,感动得哭了。 第二天,我坐着小汽车,马上要出发了。我十分感动,十分激动 地说:“谢谢你们,下次记得来我家玩!”我开着小汽车出发了。可 这时广场的人特别多,我小心地开着车左闪,右闪,终于避开了人的 人们的脚,这时候,我开着车终于回到了家,看见爸妈正焦的等着我 回家呢。 这时,我已经精疲力尽了,回到一回到家,就倒在床上呼呼大睡…… 【篇二】六年级上册第一单元作文变形记500字

六年级写人作文500字范文【三篇】

六年级写人作文500字范文【三篇】 【篇一】 有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张。有一个姑娘,她有一些调皮,她还有一些马虎。你们猜她是谁? 这个姑娘有些胆小,老师让他们举手,她总是在想:举不举呢?回答错了同学会不会 笑她?因此,她成了课堂上最不活跃的一个。一次,她做了个梦,梦见外公家到处都是青蛙,呱呱地叫。第二天,妈妈带她去外公家,她东张西望,生怕青蛙跳出来咬她一口。 这个姑娘爱唱歌,她最喜欢上音乐课。每首歌,她一听就会,一点就通,所以她是校园十佳歌手之一。她不光音乐课上唱,其他课上也忍不住想轻轻地哼哼,一下课,她就放声歌唱;她不光在学校唱,在妈妈车里打开录音机也跟着唱;回了家也不闲着,继续唱;吃 饭时,吃一口,唱一会,所以她吃饭的速度总是倒数第一…… 这个姑娘是个粗心鬼,也是个错别字大王,听写时,她总是会错好多字;抄作文时她 甚至会少抄几段;有一次英语考试,她把W看成了M,所以最后只考了95分。最可笑的是,她还把自己的小名能能写成了熊熊…… 这个姑娘是谁?哈哈!我就是那个姑娘! 【篇二】 我有一个和蔼可亲的舅舅。我很喜欢跟他在一起,他有一颗孩子般的心,我们这些孩子都很喜欢他。 舅舅的身材中等,有一个“啤酒桶”似的大肚子,胖乎乎的,头发齐到耳根,很可爱,像个小女孩似的。我们问他,他就说小的时候淘气,头上磕了个疤,用长头发盖住遮丑,听得我们哈哈大笑。舅舅以前当过兵,他当兵的时候没有这么胖,但退伍以后,不知为什么变得跟“胖熊”似的,可能是为了跟长头发统一吧,哈哈。 舅舅很喜欢旅游,打算带着我们一大家子人走遍“大江南北”,去年夏天,我们去了草原,那里景色优美,晚上就睡在蒙古包里,我跟舅舅挤在一个帐篷里,听他讲他年轻时的故事,别提多有意思了。我问舅舅,为什么草原上都是草啊?舅舅回答:因为草原上的 羊多啊,因为有那么多的羊,所以才需要有那么多的草,这样羊就不会饿死了。我们都哈哈大笑。后来舅舅告诉我,草原上草多是由那里的地理因素决定的,是干百年以来形成的。

“小猪变形记”作文专题演练

“小猪变形记”作文专题演练 “小猪变形记”作文专题演练 作者/江苏唐朝霞 【小引】 森林里,一只小猪闲着无聊,想到了邻居长颈鹿、大象、小鸟……觉得它们的生活一定有趣极了,如果能变成它们该多好啊。请你展开丰富的想象,以“小猪变形记”为题,编写一个有趣的故事吧! 【写作指导】 应该围绕“小猪是怎样变的”进行写作。首先,写出小猪为什么想变成长颈鹿、大象、小鸟等动物,它们的哪些地方让小猪羡慕。要针对动物的特点,如长颈鹿的长脖子、大象的长鼻子、孔雀的七彩尾巴、小鸟会飞等,写小猪的心理感受,这样,小猪憨态可掬的形象便会跃然纸上。其次,要写出小猪是怎样“变”的,如变成长颈鹿,可以通过踩高跷、穿高跟鞋、拉长脖子等方法。最后,要写出小猪变形后的样子,它是怎样得意扬扬地出去炫耀的,其他小动物有怎样的反应。 【佳作展示一】 小猪变形记 海门市四甲中心小学五年级张轶凡 在茂密的森林里,有一只无所事事的小猪,它每天除了吃就是睡。一天,它觉得太无聊了,就摇摆着滚圆的身体走出家门,想找些新鲜事儿解解闷。 刚出家门,见邻居长颈鹿正伸着长长的脖子津津有味地吃树叶。小猪看着长颈鹿悠然自得的样子,羡慕得口水直流,心想:“我要变成长颈鹿,那样就能吃到高处的东西了!”小猪开始实施变形计划,每天睡前用一根细长的绳子拉脖子20分钟,好让短短的脖子变得长一些。日复一日,小猪每天都忍受着折磨,可是脖子不仅没有拉长,反而变得又粗又肿。看来变为长颈鹿是没有希望了,还是变成别的动物比较容易! 小猪在门前打盹儿,看见大象在河里吸水洗澡,又心生羡慕:要是能像大象那样,有长长的鼻子该多神气啊!怎么办呢?它想起人们常说的猪鼻子插大葱——装象,就找来两根大葱,插进鼻孔里。它照了照镜子,看到自己长长的“鼻子”,感觉威风极了,想出去炫耀一下。它走到河边,学着大象的样子吸水,可大葱刚碰到水,它就打了个超级大喷嚏,大葱飞出了几百米,小动物们看到了哈哈大笑。 小猪又尝试着变成松鼠、猴子、小兔……每次都很狼狈。(写作技巧)它终于明白了一

相关文档
相关文档 最新文档