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初中英语复习提纲

初中英语总复习策略探讨

邻水二中：胡萍

当今社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。中考对学生要求也愈来愈高，从近几年本市中考试题来看，尤其是去年课程改革首届中考试题，其容量大、覆盖面广，基本上与高考试题接轨，不仅加强了对学生英语语言基础知识的考查，更突出了对学生综合语言运用能力的考查。因此，我们在学习《英语课程标准》，反复研究教材的基础上，根据本市中考试题新特点及学生实际情况，就如何搞好英语总复习进行了探讨，总体设计安排如下：

一、指导思想：以人为本，培养学生综合语言运用能力和创新精神。

当前课程改革的核心目标就是从单纯注重传授知识，转变为引导学生学会学习，学会合作，学会生存，学会做人，因此在复习中我们采取以学生为主体，充分发挥自觉性和积极性原则，以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力、发展思维能力和创新精神，使学生在学知识的同时学会学习，学会创造，为其终身学习和发展打下良好的基础。这是英语课程的教学目标，也是我们在总复习过程中的指导思想。

二、总体计划：

根据近几年本市中考试题的特点及本校学生实际情况，我们采取“三轮复习法”作为毕业班的总体复习计划。“三轮复习法”首先进行基础知识的全面复习，然后进行专题复习和适应性考试复习，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机的结合起来。这样既系统全面又有所侧重的复习，能使学生较好地掌握所学的知识，并能综合运用。

第一轮：以课本为主线的基础知识复习。

这轮复习针对学生对已学基础知识，因时间久，部分已遗忘的共性，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。这一阶段应按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注重基础词汇、词组、句型的过关（从近几年中招试题看，逐渐加强词汇、词组的考查）并通过配套练习、复习检测形成能力。

在复习过程中，还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到：

（一）布置练习，根据复习内容布置适量的、难度适中的练习；

（二）循环检测，即每复习完一部分就进行阶段性检测，对试卷进行讲评、自评

或小组评价，以充分调动学生的学习积极性和自觉性。

第二轮：以《英语总复习》为主线，系统进行专题复习与训练。

此轮复习在学生对基础知识掌握得比较扎实基础上，相应地提高要求，进行专项系统化整理，抓住重点，强化记忆。要求学生对那些在教材中、资料中多次出现，反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。同时有针对性地指导学生记忆的方法，培养记忆能力。第二轮复习直接关系到中考的效果，这就要求我们在这一阶段复习过程中防止简单的重复，反对面面俱到，遵循精讲精练的原则，做到讲——练——评结合，引导学生探究问题，发现问题，解决问题，指导学生掌握解题要领，理解题目与题目之间的联系，使学生在答题时做到灵活运用，触类旁通，变知识为能力。

专题一听力理解部分

听力理解是语言交际能力中的重要组成部分，掌握一些解题技巧，能使学生在考试中尽情发挥，取得理想效果。

1、领会要义

从听到的材料中，确定听力材料的中心,弄清说话人的主要意图,要求学生不要把注意力过分集中在未听懂的一个单词上，而要集中注意力于内容和大意上。

2、细节理解

要求考生获取事件的细节、时间、数字、地点、号码等，有些数字还要做一些简单的计算，听时要留心与数字有关的词。

3、推理判断

根据所听内容，推测语境，将听到的内容在大脑中形成一个“情景画面”，指导学生在听的过程中使自己置身于“情景”之中，直接想象观察、推测说话者之间的关系，说话者的身份，说话者的观点，有时还要推测词义等。

英语测试的结果表明听力是学生的弱项，尤其在理解较长的对话和短文方面，主要原因是平时听的较少。因此我们应加大听的力度，在做听力练习时我们具体采用的方法是：

1）、看。在听录音之前，先看每题所给的选项，找出它们的异同点；

2）、想。根据所给选项的不同点，猜测听力材料的内容，这样在听力材料播放时才能做到心中有数，集中精力捕捉与问题有关的信息。

3）、听。在听的过程中，将注意力集中在不同点上，抓住关键性词,听时可用简单的、自己能看得懂的符号和缩写记下一些数字或首字母等，但应该注意能记则记，不能则罢。 4）、答。答题时要迅速，简单的材料可在听的过程中将答案划出，听完后用最短的时间完成，个别无把握的先猜一下，千万不要长时间停留思索，影响预览下一段材料的内容。

5）、查。听后检查，核对答案。听完全部的听力材料之后，对原来无把握的问题回顾其内容，再作思考，核对无误后涂在答题卡上，确保万无一失。

专题二词汇部分

词汇《英语课程标准》要求初中毕业生要掌握3300个单词和360条习惯用语或固定搭配。掌握一定量的词汇为今后综合运用语言打良好的基础。为方便学生记忆，可采取适当集中，分散巩固的方法进行。适当集中复习时，采取逐单元竞赛过关方式。每次竞赛后宣布考得好的学生名单和有进步的学生名单；对那些考得较差的学生要保密，帮助他们分析原因，找出不足，鼓励并帮助他们克服困难，迎头赶上。竞赛后教师对学生成绩既要进行横向比较，也要进行纵向比较，让学生感受到自己的进步，体验到成功的乐趣，以唤起他们学英语的信心和热情。同时我们要专项复习训练名词、代词、数词、形容词、副词、冠词、介词、连词、情态动词、动词的时态、语态、非谓语动词和主谓的一致。

词汇知识复习训练我们采取的具体方法是：

1、学生针对课上要复习的语言项目进行预习；

2、独立完成练习，并与答案对照；

3、认真思考，对照答案时发现与答案不符，认真分析原因；

4、课上小组讨论彼此出现的问题，互相说明理由，教师在此过程中适时引导；

5、记下错误率较高的题，在下次练习中加以巩固，使之全部掌握。

专题三句型部分

句型的复习一般采取句型转换或改写句子的方式来进行操练和巩固。去年本市中考试题中没有句型转换题。

一、句子种类：

1、陈述句

2、疑问句 3祈使句 4感叹句

二、句子类型：

1、简单句

2、并列句

3、复合句：宾语从句、状语从句、定语从句。

三、口语运用

补全对话是近几年来中考中出现的新题型，旨在以书面的形式考查学生实际运用英语

进行交际的能力。这种题型形式活泼，接近生活，将语言形式和语言意义有机的结合在一起，既考查学生的语言知识又考查学生的语言技能。是学生学习的一个难点，也是一个重点。补全对话的具体做法如下：

1、熟练掌握表示问候、告别、感谢、致歉、请求允许、介绍、询问、征求意见等常用的口语句型和习惯表达法，掌握与学生日常生活、兴趣爱好以及与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题。

2、抓住补全对话的共同点，即抓住对话中的时间、地点、人物、事件“四要素”，就能基本掌握对话内容，避免“张冠李戴，文不相符”现象。

3、在完成对话前认真阅读对话内容，抓住对话“逻辑性强”的特点，对上下文的意思认真推敲，得出准确词句才能动笔填写。

4、完成对话之后，再将对话完整的读一遍，认真检查下列项目：上、下文意思是否连贯，内容是否合乎情理，句型是否符合要求，语法是否完全正确，单词是否拼写无误。

专题四完型填空

“完形填空”题是英语试题中难度较大，得分率较低的题型之一。它既考查学生的语言的知识能力，又测试了学生综合运用所学知识的实践能力，能较全面地反映出学生对所学知识的掌握程度。它涉及面广，难度较大，各小题的四项答案，只一项最佳，其余的均是干扰性或迷惑性选项，有点类似选择题和填空题。如何巧解“完形填空”？除了具备比较扎实的语言基础知识以及一定的综合运用知识能力外，还必须掌握一定的解题步骤和技巧。

一、快速阅读全文，了解文章的大意，注意语境和有关提示，正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意，千万不要急于选择答案。

二、在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给出词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文整体语境的影响，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维，推理的方式来进行答题。切不可自行断意，顾此失彼或无所适从，逐步填意，另外还注意试题有易有难，应暂时绕开那些少数较疑难的问题，先做最有把握、最熟悉的短语，惯用法动词形式和语言结构的题目，

三、借助自己已补全的那些空缺，再细读全文，此时对全文意思的理解程度会更清楚。一篇文章是一个整体，有它独立的内容，结构与逻辑联系，不能单从局部的词义和语法来理解，应从全文内容出发不断深入理解，这样就为在解决那些少数疑难问题排除了在逻辑意义上易选错的选项。先看看哪些词语意义与文章不符，然后综合运用词汇、句型、语法等知识反复地字斟句酌，排除明显错误，缩小选择范围，得出符合逻辑的正确答案。

四、选答完毕，仍不可孤立地检查每个所要求填的空处。应遵循由整体到部分，再由部分到整体的理解文章的规律，耐心地再次复读全文，认真检查所选的词是否得当，语法是否正确，上下文的句意是否流畅惯通，逻辑推理是否合理。

总之，要做好“完形填空”题，关键是要以文章为纲，按照文章情节的发展顺序，以句义为小整体，灵活地运用所学的语言基础知识，仔细的字斟句酌，反复推敲。如选择动词时，不但要注意其所表示的意义及其惯用法，而且还注意所给动词的时态、语态，选择连词时，要注意分析文章中前后句和上下文的逻辑关系，选择代词时，要注意它的性、数、格是否准确，选择介词时，必须注意其固定搭配等等。然而，还必须增加阅读量，实践量，不断总结经验，培养语感掌握技巧，提高解题的准确性。

专题五阅读理解

新课标要求初中毕业生应达到五级综合语言运用能力。阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，在中考中所占比重越来越大，是拉开档次的题型之一。阅读过程是综合运用所学语言知识的过程。阅读时对学生提出以下要求：

1、快速阅读。学生在阅读中自己记时，速度大约为每分钟50—60个单词，要求一篇文

章必须在规定的时间内读完，提高自己的阅读速度。

2、广泛阅读,扩大自己的知识面。

3、猜测词义。阅读一篇文章难免要遇到生词，不要急于查字典，要通过上下文的联系来猜测词义，养成通过上下文排除障碍的习惯，学会从文中找出五个“W” questions，即发生的时间（when）；发生的地点在哪（where）；人物是谁（who）；情节是什么（what）；原因是什么（why）。

总之大量的阅读是提高阅读能力的主要途径之一，其次要讲究阅读的技能，注意解题的技巧。教学过程中教师筛选一部分贴近学生实际生活的一些短文，将短文由易到难进行安排，形成阶梯。对一篇文章的具体训练方法如下：

1、先读开头和结尾，大概了解作者的意图。

2、教师给出五个“W” questions,学生带着问题去读。

3、学生在规定的时间内看完，然后回答老师的“W”问题。

4、独立完成短文后面的练习题。

5、互相对照讨论，找出错误原因。

专题六阅读填空

综合填空是难度较大的能力测试题，考查知识覆盖面广，不仅能反映出学生的实际语言水平，还能反映出学生的阅读理解综合运用语言的能力，以及推理和分析判断能力。综合填空的解题步骤是：

1、略读全文，初步掌握短文的中心大意。略读时要将注意力放在短文的主要

内容和中心意思上，力求通篇思考，整体理解，不要死抠细节；

2、细读全文，抓住短文中心意思展开解题。细读中进一步深入理解短文，做

到心中有数；

3、在理解过程中注意以下三点：紧紧围绕中心意思进行分析判断；注意上下

文联系、短文的首尾往往是中心意思；先易后难；

4、确定答案时从五个方面考虑：

①从上下文角度，深刻理解文章的中心意思，体会作者的意图。

②从语法角度，首先根据这个词在句中所处的位置分析判断词性，如所处位置是主语或宾语，应从代词或名词的角度去考虑，修饰动词用副词等，这样就缩小了选词范围。

③从词汇角度，确定了所填词的词性，还要注意其正确形式，如名词的单复数，动词的时态、语态变化等。

④从固定搭配角度考虑，要把学过的动词、词组、介词短语等用心记下来。

⑤从逻辑推理常识的角度，判断两个句子的从属关系，注意关键词，利用文章内在的逻辑关系理解文章的中心意思。

5、复读全文，检查短文是否符合中心意思，有无语法错误。

专题七短文改错

短文改错主要从以下几个方面：

1、多词错误：1）词意重复 2）冠词多用 3）代词多用 4）介词多用 5）连词多用

2、缺词错误：1）由不及物动词加介词或副词构成的及物短语动词接宾语时，漏掉介词或副词 2）冠词遗漏错误 3）并列句的连词或复合句中引导从句的引导词遗漏 4）不定式符号的遗漏 5）be 动词的遗漏

3、用词错误：1）名词单复数错误和不可数名词误用 2）代词误用 3）动词误用：时态错误、语态错误、谓语动词的人称和数的错误、非谓语动词的错误、形容词和副词的错误、固定搭配和惯用法错误、逻辑错误等等。

专题八书面表达

中考英语作文（书面表达）占15 分，主要考察同学们的英语的综合运用语言进行表达的能力。常考的作文类型有看图作文、日记、书信、通知、命题作文、自由命题作文等。

一、写作步骤：

应把握以下几个步骤：

1．认真审题立意。文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。

2．草拟提纲。打造文章的骨架。

1）安排好层次段落

2）铺设好过渡，

3）处理好开头和结尾。

如命题作文中有提示句，要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。如果是看图作文还要认真观察图画，把图画描述内容连成一个有机整体。如果是书信，还要注意格式。

3．写出各段主题句，理清文章脉络。

一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是段落内容的高度概括。段落主题句通常是一个语法结构完整用词简洁明了的单句概括。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力，这样可以让读者对文章内容一目了然。

4．参照提纲，紧扣主题句，完成各段落，丰富文章内容。

有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。

注意：进行这一步骤还需注意三方面问题：

1）各段主题句都要围绕文章的中心，为中心服务，不可前后矛盾。

2）要综合考虑各个段落的内容安排，要有重点段落，不可均匀用墨。

3）用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。连词的恰当使用可以使所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，语言流畅，。

二、遣词造句的注意事项

1．在整篇文章中，避免只是用一两个句式，要灵活运用各种句式。

2．使用自己最熟悉的句子，避免汉语式的句子。

3．改变句子的开头方式，不要一味以主、谓、宾、状的次序。可以把状语置于句首等。

4．学会使用过渡词。

三、认真检查不可少。

1．检查是否符合主题要求，要点是否齐全。

2．检查上下文是否连贯，句子衔接是否自然流畅。

3．是否有语法错误。主谓是否一致，动词的时态、语态、语气的使用是否正确，词组的搭配是否合乎习惯。

4．大小写、拼写、标点是否有错误，卷面是否整洁。

要提高写作水平，最根本是要大量实践，必须多读多写，注意博览和精读相结合，甚至可以适当背诵一些名句名篇。另外，还可选些范文，悉心领悟，多加模仿，以逐步达到运用自如。

第三轮:指导与适应性训练

第三轮复习是考前指导与适应性训练，在教师指导下进行综合练习和模拟测试，主要目的是适应中考要求，提高学生审题、解题技巧和综合运用语言能力。从而使复习达到良性的循环：基础知识——创新运用——能力形成。注意在这一阶段学生要对自己在练习中出现的错误进行认真分析错因并做好记录，教师要将学生在练习中出现的典型错误进行重点讲解，使学生少犯错，不再犯同样的错，不断提高准确率。

总之，通过上述三轮英语总复习，要使学生对三年的英语语言知识掌握全面、系统，同时大幅度提高他们综合运用语言的能力，这就要求我们教师必须对教学过程认真安排，精心设计，不断总结复习方法，对学生在解答技巧方面多加指导，使复习工作收到理想的效果。

初中英语经典句子大全人教新目标版

初中英语经典句子大全一、About Visits 关于拜访 151. Hello. Can I see Mr. Green? 你好，我能见格林先生吗？ 152. Do you have an appointment? 你有预约吗？ 153. Sorry, I don't. 对不起，我没有。 154. Yes. At 3 pm. 是的，约的是下午3点。 155. Sorry, Mr. Green can't see you now. 对不起，格林先生现在不能见您。156. He's on the phone. 他在打电话。 157. Would you wait here for a minute? 您能在这里等一下吗？ 158. Would you like something to drink? 您想喝点什么吗？ 159. Tea, please. 我喝点茶吧。 160. Mr. Green, Mr. Smith is here. 格林先生，史密斯先生在这里。 161. You may go in now. 您可以进去了。 162. Nice to see you, my old friend. 真高兴见到你，我的老朋友。 163. How have you been these years? 这些年你怎么样？ 164. You've changed little. 你一点也没变。 165. Do you still remember that Christmas? 你仍记得那个圣诞节吗？二、About Language 关于语言 166. Do you speak English? 你会说英语吗？ 167. Yes, a little. 会讲一点。 168. How long have you studied English? 你学英语多久了？ 169. He speaks English fluently. 他讲英语很流利。 170. Your English is very good. 你的英语很好。 171. You speak English pretty well. 你的英语讲的很好。 172. Are you a native speaker of English? 你的母语是英语吗？ 173. My native language is Chinese. 我的母语是汉语。 174. He speaks with London accent. 他带点伦敦口音。 175. He has a strong accent. 他口音很重。 176. I have some difficulty in expressing myself. 我表达起来有点困难。177. I'm always confused with "s" and "th". 我常把s和th搞混。 178. Can you write in English? 你能用英文写文章吗？ 179. Your pronunciation is excellent. 你的发音很好。 180. How can I improve my spoken English? 我该怎样才能提高口语水平？三、Talking About Activities 谈论活动 181. What are you doing? 你在干什么？ 182. I'm reading a book. 我在看书。 183. I'm cooking. 我在做饭。 184. Are you watching TV now? 你在看电视吗？ 185. Yes, I'm watching Channel 5. 是的，我在看5频道。 186. No, I'm listening to the radio. 没有，我在听收音机。

初中英语阅读理解常见题型及答题技巧[1]

初中英语阅读理解常见题型及答题技巧从近几年的中考阅读理解情况看，短文体裁多样，题材各异，文章涉及科学知识、社会文化、政治历史、人文环境和日常生活等方面，充分体现其时代性、实用性。短文难度逐年加大。常见题型有主旨题、细节题、推断题、猜测词义题和正误判断题。做阅读理解练习应先看问题，弄清考点。在阅读短文之前，快速浏览问题，以便在阅读短文时做到心中有数，快速、准确地捕捉所要信息。先易后难。做题时不必拘泥于书中所呈现的语篇顺序，应遵循先易后难的原则。如可先做细节题再做推断题，因为细节题大多能直接从文中找到答案，而推断题则需对短文进行深层理解，再作判断。（一）主旨题主旨题主要考查学生对短文中心思想或作者意图的掌握。做此类题时，应通读全文，理解文章大意，充分理解主题句的意义。短文往往围绕主题句展开，主题句通常出现在短文第一句或最后一句。（二）细节题细节题是用来进一步表达主题，体现中心思想的，往往针对短文某个细节来设题。做此类题时，应快速捕捉信息，可能是一些事例、数字等，阅读时要有针对性。（三）推断题推断题就是根据某个事实推断结论，主要考查学生的理解力和推断力。这类推断通常包括：数据事实推断、常识推断以及作者的写作目的、态度和倾向等的推断。做此类题时，应根据短文中的相关语句，对与事实有关的细节加以分析，找出线索，悟出字里行间的意思，反复比较，从而作出合乎逻辑的判断。（四）猜测词义题猜测词义题主要考查学生根据上下文正确判断灵活变化的词义能力。一般情况下，推断词义的题目中所出现的单词，大多数是学生未曾见过的生词，学生需要在该词出现的上下文中去寻找线索。通过阅读上下文，断定该词的真正含义，然后将这个释义代入文中，检查是否贴切，仔细比较直到得出该词的确切的含义。（五）正误判断题正误判断题主要考查学生对文章的具体事实、信息的理解能力。一般是根据文章的事实或细节，给出一个句子，判断其正误。这类题比较直接，难度相对较小。做此类题时，应先看题，后带着“问题”快速阅读短文，寻找所需要的信息。初中英语阅读理解题已成为评估学生英语水平的重要测试题型，在中考英语试卷中所占比重较大。阅读理解题主要是考查学生综合运用所学语言知识的能力，包括细节理解能力、词义判断能力、归纳概括能力及逻辑推理能力等。大致来说，阅读理解题主要针对如下方面：（1）个别词语或句子；（2）某一细节或情节；（3）主题；（4）背景知识；（5）结论或结局；（6）内涵隐意或寓意等。下面本人就根据阅读理解题的题型特点，来谈一些答题技巧。一、直接理解题这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。此类题目的出题形式很多，例如：

初中英语写作热点话题

20 个话题的经典文 1. 沉迷网络游戏华沉迷于电脑游戏中，影响了学习。作为他的好朋友，你打算怎么帮他呢? 提示词：g ive up concentrate on be (become)interested in ★文 Li Hua spent too much time playing computer games and he fell behind others. As a good friend of his, I must do something to help him. Firstly, I think it ’ s very important for him to learn lessons well. He should spend most of his time on his study instead of computer games. Secondly, I must tell him that playing computer games too much is bad for his health, especially for his eyes. So he must give it up. I can play more sports with him after school. Maybe he will become more interested in sports than computer games. And then I'll ask him to concentrate more on his study. Of course, I will try my best to help him with all his subjects. I think I can do it in many fun ways and let him find much fun in studying. At the same time, I'll ask both his parents and our teachers to help him, too. If I try these, I'm sure he will make great progress soon. 2. 怎样学好英语世界在发展，文化在交融，英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在探索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验，请从听、说、读、写四方面谈谈你的建议。 ★文 How to learn English well English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions. First, we should often listen to the tapes, English songs and programs. Watching English movies is also helpful to us. Second, we should speak English in class as much as possible. Don ’t be afraid of making mistakes. The more you speak, the fewer mistakes you ’ll make. We'd better join the English club and practice with others. Third, we can read more English newspapers and magazines. It’s good for us. At last, we should recite some good passages and keep diaries. In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well. 3. 如何减压让生活更美好许多学习生活中的烦恼都会使人产生压力,为了更好地发现及解决同学们中存在的心理压力问题,你们班特意开展了一次以"Less Pressure, Better Life" 为主题的英语演讲比赛,请你准备发言稿,谈谈你的一些缓解压力的好办法,与同学分享,容包括: (1) 同学们中普遍存在的压力是什么; (2) 我的压力是什么; (3) 我是如何成功缓解我的压力的。

初中英语作文开头结尾好词好句

初中英语作文开头结尾好词好句开头 1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2. 俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。 There is an old saying______. Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today. 3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……；其次，……。更为糟糕的是……。 Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）……。 Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______. 5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages. 6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看来，…… People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 任何事物都是有两面性，…也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。 Everything has two sides and()is not an exception，it has both advantages and disadvantages. …已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。 ……has become a hot topic among people，especially among the young andheated debates are right on their way. …在我们的日常生活中起着越来越重要的作用它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。 ……has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well 人类正面临着一个严重的问题…，这个问题变得越来越严重。 Man is now facing a big problem () which is becoming more and more serious. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出…。很显然…，但是为什么呢？

初中英语中考完型填空题型分类及解题思路

2010年中考英语完型填空题型分类及解题思路完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型，它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体，考查考生在阅读理解基础上，在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力，具备能根据短文所给线索，捕捉相关信息，进行分析判断、逻辑推理的能力，它还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语及交际用语等语言知识进行填词，考查了使用语言的准确性。由于完形填空属于有障碍性的阅读，考生对阅读这些含有空缺单词的短文没有把握、困难较大，所以往往望题生畏。因而完形填空历来是中考中考生失分率较高的题型。义务教育新教材使用之后，完形填空试题的难度逐渐增大。以往完形填空试题的考点主要集中在词汇、语法、句法上，对语篇背景考虑不多，近年来考查的重点已由在语篇中考查语法逐渐转向对语篇的整体理解。比如多数试题所设选项如单从语法角度来判定都是正确的，但一旦联系语篇内容，则只有一个正确答案。由于难度的提高，使完形填空成为考生最棘手题型之一，感到既容易丢分又难于进行复习。要完成好完形填空试题，考生除必须掌握一定的语法、词汇知识外，还有赖于提高阅读理解能力。因为只有看懂了短文才能确定正确答案。另外考生还要有计划地多做一些完形填空的练习，逐渐增加训练的频度，提高训练的难度，通过训练提高阅读理解能力，做到能根据短文所给线索和信息进行分析、推理、归纳、判断，进一步提高词语辨析和灵活运用的能力。只有通过平时多读多练，不断拓宽知识面，进一步了解英美风土人情等有关文化背景知识，熟练掌握英语习惯用语的表达等，才能为正确完成完形填空试题提供前提保障。例1、完形填空： Most English people have three names: a first name, a middle name and the family name. Their family name comes 1 . For example, my 2 name is Jim Allan White. White is my 3 name. My 4 gave me both of my other names. People don't use their 5 names very often. So "John Henry Brown" is usually 6 "John Brown". People never use Mr, Mrs or Miss before their 7 names. So you can say John Brown, or Mr Brown, 8 you should never say Mr John. They use Mr、Mrs or Miss 9 the family name. This is 10 from Chinese names. The first name is the family name, and the last name is the given name.

初中英语写作题目集锦

初中英语写作题目集锦导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中英语写作题目集锦》的内容，具体内容：你遇到过的初中英语写作中，有哪些题目让你至今印象深刻?下面是我给大家整理的初中英语写作题目，供大家参阅!初中英语写作题目1假如你是一所国际学校校办英文杂志的学生编辑。你... 你遇到过的初中英语写作中，有哪些题目让你至今印象深刻?下面是我给大家整理的初中英语写作题目，供大家参阅! 初中英语写作题目1 假如你是一所国际学校校办英文杂志的学生编辑。你下面这封信后，也想写一篇关于该信的读后感，内容要点包括：你对此事件的看法;解释你的理由并提出你的建议;向受害者表达尽快康复的祝愿。 Today， I received the readers letter. I was shocked at it. Personally speaking， I think we should pay more attention to the food safety. The government must make some necessary laws. Whats more， some businessmen shouldnt be only interested in making money. They must care about peoples health. Wed better not eat anything in dirty places though some food is delicious， because eating unhealthy food does harm to our health. Finally， I hope the family in the accident will get better soon。初中英语写作题目2 毕业感想

初中英语经典句子选

Only when our eyes have been washed by tears, can we have a broader field of vision. 只有泪水洗过的眼睛,才有更开阔的视野。While there is life, there is hope. 生命尚在，希望永存。Don't pray for life to be easy, but pray for yourself to be strong.——不要祈祷生活能简单，该祈求的是自己能更坚强。The past passed by, The future is not coming yet, whatever it going to be, All we have is , is this, the present. 过去的已经过去了，而未来还没有来临，无论以后会怎样，我们所能拥有的，只有这个，现在。 The harder the life is, the stronger you'll become. The stronger you become, the easier the life will be.生活越是艰苦，人就越发坚强；人越是坚强，生活也就变得越发简单。 patient and tough; someday this pain will be useful to you. 耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。 No matter how many goals you have achieved, you must set your sights on a higher one. 无论过去已经实现了多少目标，你的目光应当永远注视着更高的地方Weekends are like rainbows. They look good from a distance but disappear when you get up close to them. 周末就像彩虹。远远看上去很美，但一旦走近，它刷地就没了。--Success will never be a big step in the future. Success is a small step taken just now. 成功从来不是未来将要迈出的一大步，而在于眼下刚刚迈出的一小步A relationship without trust is like a phone without service. All you do is playing games.离开信任的感情就像没有信号的手机。只能拿来玩玩游戏而已We can't help everyone, but everyone can help someone.即使我们无法帮助每一个人，但每一个人都可以去帮助一些人。。If I treated you the way you treated me, you would hate me. ------ 如果我用你待我的方式来待你，恐怕你会恨死我。Take chances, give everything, and leave with no regrets. ------ 抓住机会，全心付出，不留遗憾的离开。Don’t be afraid of change, you may lose out on something good, but you might gain something even better! 不要害怕改变，尽管你可能会因此失去一些好的东西，但你也可能会得到一些更好的东西。 When I wake up every morning, the greatest joy is gazing upon you and sunshine, that is the future I desire. 每天早上睁开眼睛，看到你和阳光都在，这就是我想要的未来。 Three solutions to every problem: accept it, change it, leave it. If you can't accept it, change it. If you can't change it, leave it——三个方法解决所有问题的方法：接受，改变，放开。不能接受那就改变，不能改变，那就放开。 Earth provides enough to satisfy every man's need, but not every man's greed. -地球能满足人类的需求，却满足不了人类的贪婪。唯美英文：You may be out of my sight, but never out of my mind.你也许已走出我的视线，但从未走出我的思念。Every little kindness you show me would shake my determination.你对我的一点点好，都会动摇我的决心。 I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won't wish the wish you wish to wish. 我希望梦想着你梦想中的梦想，但是如果你梦想着女巫的梦想，我就不想梦想着你梦想中的梦想I don't regret the things I've done, I regret the things I didn't do when I had the chance——我从来不为做过的事而懊悔。我只是遗憾，有些事，有机会却没有去做。。：Something that I don't talk about doesn't mean I don't care.有些事,我不说,我不问,不代表我不在乎。 Never lie to people, because the people you are able to lie to, are the people who trust you——别说谎骗人，因为你能骗到的，都是相信你的人。 Sometimes the hardest thing and the right thing are the same——有时候，最困难的事也恰巧是正确的事。 Hope for the best and prepare for the worst——抱最好的希望，作最坏的准备。 Always put yourself in the other’s shoes. If you feel that it hurts you, it probably hurts the person too. 多站在别人的立场考虑问题，如果一件事情对你来说是一种痛苦，对别人来说也是。 Be good enough to forgive someone, but don’t be stupid enough to trust them again——要大度地原谅别人，但切勿愚蠢地再去相信他In order to be irreplaceable one must always be different。—要做到不可替代，就要与众不同Never give up on what you really want to do. A person with big dreams is more powerful than one with all the facts——绝不要放弃自己的追求。心怀大梦想的人比只接受现实的人强大得多。There is no elevator to success. You have to take the stairs——成功没有电梯直达，只能拾级而上。Pain makes you stronger. Tears makes you braver. Heartbreak makes you wiser. So thank the past for a better future——伤痛使你更坚强，眼泪使你更勇敢，心碎使你更明智，所以，你应该感谢过去，它使你的未来更美好。 Best friends: Cheer you up when you're down, comforts you when you're sad & fight for you when you're hurt!——这就是好朋友：当你失落的时候给你鼓劲，在你悲伤的时候给你安慰，在你受伤害的时候为你出气。Silence & Smile are two powerful tools. Smile is the way to solve many problems & Silence is the way to avoid many problems——微笑和沉默是两个有效的武器：微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题Nobody is worth your tears, and the one who is won't make you cry. 没人值得你为他流泪，那个值得的人，不会让你哭。

初中英语写作专题精编

写作学习目标掌握六类写作步骤和技巧：学校情况类，节日假期类，周末活动类，个人情况类，家庭情况类和家人朋友类。入门测书面表达练习1.' 元旦作为中国传统节日之一，历来为中华儿女所喜爱。每到这个节日，家家户户都会有不同的活动来迎接新的一年，你在去年元旦做了什么呢？请回忆并且写下来吧。要求：1. 语句通顺； 2. 不少于六句话； 3. 不得出现真实姓名和班级。 ' 情景导入你有自己的写作技巧吗？

知识集结知识精讲个人情况类知识讲解

例题精讲个人情况类

家庭情况类知识讲解

小朋友，你们家有几口人？他们的年龄是多少？他们的工作都是什么？你能向班上的同学们做一个简单的介绍吗？要求：1. 语句通顺，语意连贯。 2. 文中不得出现真实姓名和学校。 3. 不少于60字。 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案： Hello, boys and girls. My name is Jane. Let me make a brief introduction about my family. There are four people in my family. My parents, my brother and me. My father is 35 years old. He is a doctor. He works in a hospital. He is very hard-working. My mother is one year younger than him. She is a teacher. She is kind and all her students like her very much. My brother is too young to go to school. He is very cute. I am a pupil. I am in Class Three, Grade Six. I like English best. I have a happy family. I like them very much. 例题精讲家庭情况类

初中英语好句子摘抄

初中英语好句子摘抄导读：本文是关于初中英语好句子摘抄，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。 Wind and rain, summer, autumn and winter, ten years grinding a sword. Use our own wisdom to achieve dreams. 2、对生活微笑吧，这样，你能察觉它的美。 Smile at life, so you can perceive its beauty. 3、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。 Human potential is an inestimable and abundant mineral resource, waiting for us to dig. 4、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。 A person can bring confidence unless he is confident. 5、成功的人找方法，失败的人找借口。 Successful people find ways, and those who fail find excuses. 6、真正的伟人往往是平凡的；他们的行为既不做作，也不虚饰。 The great men are often ordinary; their actions are neither pretentious nor ostentatious. 7、知识是座宝库，而勤奋就是开启宝库大门的钥匙。 Knowledge is a treasure house, and diligence is the key to

初中英语解题思路—科普环保类(阅读理解)

科普环保类专项练习学校:______________________ 一、阅读理解 When you watch TV programs about wild animals, it is surprising to see how an antelope (羚羊) can run away from a strong lion. In the wilderness, everyone has his own way to protect himself. Even plants have their own ways to fight off enemies. Over millions of years, plants have developed their own defense system (防卫系统). Chemicals are fantastically used by plants to survive (幸存). By making their leaves, flowers, roots and fruits poisonous (有毒的) to enemies, plants can fight back. One such plant is the Golden Wattle tree. The British scientist David Cameron has found when an animal eats the tree’s leaves, the amount (数量) of poison increases in the other leaves. “It’s like the injured leaves telephoning the others to fight together against the enemy,” he said. The tree also sends defense messages to neighboring plants by giving out a special smell. Golden Wattle trees in the nearby 45 meters will get the message and produce more poison within 10 minutes. Now, if an enemy eats too many of the trees’ leaves, he will die. Every kind of plant or tree is good at producing a special set of chemicals. Herbivores, like rabbits, can safely eat the leaves of one tree, but they may be poisoned by its neighbor. In this way, plants have not only developed their own defense system, but also shared it with others. This makes it impossible for a single animal to destroy even a small area of forest. 1．From the first 2 paragraphs, we can learn that _________. A. plants can do nothing against their enemies B. chemicals are quite useful for plants to survive C. an antelope can always run away from a strong lion D. leaves, roots, flowers and fruits of plants are poisonous 2．If anima ls eat one Golden Wattle tree’s leaves, the tree can________. A. kill the animals with a special smell B. tell other trees to come to protect it C. warn other trees against the animals on the phone D. send defense messages to the neighboring plants 3．The u nderlined word “herbivores” in the 5th paragraph probably means animals which _____. A．produce poison B．live on small animals C．like to eat rabbits D．feed on plants or grass 4．The last paragraph of the passage suggests that this kind of defense system is ________. A．bad for animals B．good for forests C．helpful to some animals D．harmful to forests 5．The passage is mainly about __________.

初中英语经典语录句子

初中英语经典语录句子一、about visits 关于拜访 151. hello. can i see mr. green 你好，我能见格林先生吗152. do you have an appointment 你有预约吗 153. sorry, i don’t. 对不起，我没有。 154. yes. at 3 pm. 是的，约的是下午3点。 155. sorry, mr. green can’t see you now. 对不起，格林先生现在不能见您。156. he’s on the phone. 他在打电话。 157. would you wait here for a minute 您能在这里等一下吗 158. would you like something to drink 您想喝点什么吗 159. tea, please. 我喝点茶吧。 160. mr. green, mr. smith is here. 格林先生，史密斯先生在这里。 161. you may go in now. 您可以进去了。 162. nice to see you, my old friend. 真高兴见到你，我的老朋友。 163. how have you been these years 这些年你怎么样 164. you’ve changed little. 你一点也没变。 165. do you still remember that christmas 你仍记得那个

圣诞节吗二、about language 关于语言 166. do you speak english 你会说英语吗 167. yes, a little. 会讲一点。 168. how long have you studied english 你学英语多久了 169. he speaks english fluently. 他讲英语很流利。 170. your english is very good. 你的英语很好。 171. you speak english pretty well. 你的英语讲的很好。 172. are you a native speaker of english 你的母语是英语吗 173. my native language is chinese. 我的母语是汉语。 174. he speaks with london accent. 他带点伦敦口音。 175. he has a strong accent. 他口音很重。 176. i have some difficulty in expressing myself. 我表达起来有点困难。177. i’m always confused with “s” and “th”. 我常把s和th搞混。 178. can you write in english 你能用英文写文章吗 179. your pronunciation is excellent. 你的发音很好。 180. how can i improve my spoken english 我该怎样才能提高口语水平三、talking about activities 谈论活动 181. what are you doing 你在干什么