文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 民主考评基层站所长活动“回访”调查表

民主考评基层站所长活动“回访”调查表

民主考评基层站所长活动“回访”调查表

民主考评基层站所长活动“回访”调查表

毕业生追踪调查表(用人单位填写)

安徽警官职业学院毕业生跟踪调查表(用人单位填写) 尊敬的用人单位: 您好!为了进一步推动我校政法干警招录培养试点专业教学改革和人才培养工作,充分了解和听取用人单位对我校试点专业毕业生素质和学校教学培养工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望您能给予支持和帮助。谢谢! 联系人联系电话用人单位(盖章) 毕业生姓名现工作岗位 填写要求:请在您认为合适的选项上划“√”。除注明(多选)外,其余均为单选 1.从贵单位看,我校毕业生与其它社会招考公务员在专业知识和能力上相比: □有一定优势□差不多□有一定差距□有明显差距□各有所长 2.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上:□非常充足□比较充足□一般□较欠缺 3.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:□很快□较快□一般□较慢 6.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是:_________;做得比较欠缺的是:__________(多选,各不超过三项)。 a.学习与创新能力 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.实践能力 7.您认为我校该专业的课程设置与岗位需求是否适应: □很适应□较适应□一般□不太适应 如果不适应,是因为____________________________________ 8.您认为,我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过三项): □加强人生观、职业道德的培养□加强写作水平及语言表达能力的培养 □加强人际沟通能力及协调能力的培养□加强英语及计算机教学的力度 □加强基础知识的培养、拓宽知识面□加强专业知识的培养 □强化见习、实训、顶岗实习等实践教学,加强应用能力的培养 □知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时俱进” □其他_______ (请注明) 9.您对我校学生岗位工作情况满意度:□很满意□比较满意□尚可□一般□不太满意 您希望改进的方面__________________________________________________________ 问卷到此结束,再次感谢您的支持!

2020年民主评议基层站所活动方案

2020年民主评议基层站所活动方案 为充分发挥群众对基层站所政(行)风建设的监督作用,大力解决群众反映比较突出 的不正之风问题,切实推动基层站所转变工作作风、提升服务效能,经研究,决定在全局 开展基层站所政(行)风民主评议活动。现制定如下实施方案: 一、评议时间 从7月16日开始到7月31日结束。 二、评议对象 民主评议基层站所政(行)风活动在区政府纠风办的指导下,由局纪检组统一组织实施。评议对象为区文化市场综合执法大队、区图书馆、区文化馆、区博物馆。 三、评议内容 (一)改进作风方面。是否严格执行中央和省市区改进工作作风、密切联系群众各项 规定;是否存在态度生硬、推诿扯皮,门难进、脸难看,作风粗暴、损害群众利益的现象;是否存在有令不行、有禁不止等问题。 (二)依法办事情况。是否切实转变职能,依法履行经济建设和社会管理职责;财政 资金尤其是民生专项资金管理使用是否规范;有无不作为、乱作为、慢作为等问题。 (三)服务质量情况。服务发展、服务基层、服务群众主动性是否有新的提高,审批 和管理流程是否进一步优化,效能是否不断提升,是否存在办事靠关系、搞门道等问题。 (四)政务公开方面。是否坚持让权力在阳光下运行,对涉及群众、企业切身利益的 事项是否做到应公开尽公开,有无暗箱操作、弄虚作假等问题。 (五)清正廉洁方面。是否严格遵守《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》等制度,做到干部清正、部门清廉,有无以职以权以业谋私、徇私舞弊、吃拿卡要等问题。 四、评议步骤 (一)动员部署阶段(7月16日至7月17日) 结合自身实际,制定实施方案,公开评议内容。被评站所要统一思想、提高认识、积 极参与,认真开展自查自纠活动,并通过向社会公开服务承诺和监督投诉的方式,广泛接 受社会监督。 (二)查找问题阶段(7月18日至7月20日) 采取查看资料、走访、座谈等形式,收集群众的意见或建议,详细梳理被评站所在政(行)风建设方面存在的问题和不足。各被评站所要严格对照评议内容,认真查找本单位

大学毕业生回访调查表

江西科技学院毕业生问卷调查表 亲爱的校友: 您好!非常感谢您参加这次问卷调查,此次调查的目的在于了解我校毕业生的工作情况,同时也征询您对学校、教师、班主任、管理工作的建议。以便对我校开设专业的人才培养方案、教学内容与方法进行改进,从而提高人才培养质量,提升毕业生就业竞争力。您所提供的信息,主要用于客观分析学校的人才培养工作。因此,我们诚恳希望得到您真实的回答。您热忱的参与、关注对我们是至关重要的,谢谢您的配合和支持! 系联系人:,联系电话:,电子邮箱: 一、您的个人基本情况 1、您的性别是() A、男 B、女 2、您就读的专业是 3、你的年龄是 4、您毕业的时间是年月 二、您的工作信息 5、您的工作所在地是:省市。 6、您的岗位是: 7、您所在工作的企业类型是() A、政府机关 B、国有企业 C、民营企业 D、其他 8、您工作的社会保障() A、五险一金全交 B、五险一金部分交 C、五险一金都不交 9、您现在工作的月收入是() A、8000以上 B、5000到8000 C、3000到5000 D、3000以下 三、您对现工作岗位的满意度 10、你对现工作的满意度如何() A、很满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 E、说不清 11、您的工作岗位与所学专业的对口程度() A、对口 B、相近 C、不相关

12、您觉得目前工作岗位的技术含量() A、较高 B、一般 C、不需要 四、您的就业方式 13、您毕业后的第一份工作就业渠道是() A、社会招聘会或网络应聘 B、学校就业办推荐 C、亲戚朋友帮助 D、自主创业 E、其他 14、您认为学校、系(部)给您提供的就业帮助( ) A、比较大 B、有点帮助C没有任何帮助 15、您对学校就业推荐工作的满意度() A、满意 B、较满意 C、不满意 五、您对专业知识学习的评价 16、您对在实际工作中运用之前在课堂学习内容的评价() A、基本没有用到 B、偶尔用到 C、经常用到 D、全部能用上 17、请对您所学的专业课程给就业和工作带来的帮助给予评价() A、没什么帮助 B、帮助很大 C、有一定帮助 D、有帮助 18、您认为我们的实践教学和理论教学学时分配的评价() A、理论学时较多、实践学时较少 B、分配较合理 C、分配非常合理 D、不好评价 19、您对系(部)开设的实践教学环节的总体评价是() A、好 B、较好 C、一般 D、较差 E、差 20、您认为在校期间对您的职业生涯帮助较多的课外活动是() 注:可多选。 A、专业竞赛 B、社团活动 C、担任学生会或班干部 D、学校组织的 E、各种文体活动 F、暑假社会实践G 其它活动(如:) 21、您认为在母校学习期间最大的收获是()注:可多选。 A、学到扎实的基础理论和专业知识 B、培养了思考、分析、解决问题的能力 C、培养了自己的组织管理能力 D、培养了自己的综合能力 E、其它 22、您认为我院毕业生在以下哪些方面能力应该加强()注:可多选。

民主评议基层站所和跟踪检查工作总结

民主评议基层站所和跟踪检查工作总结 根据市政府纠风办关于《××市2016年民主评议政风行风和跟踪检查工作实施方案》(保政纠办〔2016〕1号)的安排部署,我县结合实际,在全县开展以“学习实践科学发展观,优化发展环境,促进××经济社会又好又快发展”为主题的民主评议基层站所工作,并对2016年开展民主评议的32个县直单位开展跟踪检查。现将工作总结如下: 一、基本情况 (一)评议的对象。此次民主评议对象为全县公安派出所、公办中小学、公立医院以及其他基层站所,全县公安派出所、公办中小学、公立医院分别有县公安局、县教育局、县卫生局组织评议,其他基层站所由13乡镇人民政府组织评议。全县共评议220个基层站所,其中评议22个派出所(含看守所、拘留所、各大队),36所公办中小学,15个公立医院,其他基层站所147个。 跟踪检查的对象为去年参加民主评议的县公安局、县司法局、县国土局、县交通局、县审计局、县国税局、县地税局、县工商局、县质监局、县环保局、县药监局、县安监局、县发改局、县经贸局、县教育局、县卫生局、县科技局、县民政局、县财政局、县人事局(含社保局和就业局)、县建设局、县水利局、县农业局、县林业局、县粮食局、县畜

牧兽医局、县招商局、县广电局、县计生局、县文体局、县旅游局、县扶贫办。 (二)评议的内容。民主评议的内容为各基层站所服务态度、服务质量、守信践约以及工作作风、工作效率、勤政廉政等方面,具体内容由13乡镇和县公安局、县教育局、县卫生局结合深入开展学习实践科学发展观活动和今年纠风专项治理工作任务自行确定。 跟踪检查的内容为去年开展民主评议政风行风活动中查找出来的问题进行整改落实的情况,即是否建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的各项管理制度以及政风行风建设长效机制;是否按照要求做到政务公开,工作中有没有转变工作作风、简化办事程序、提高工作效率,为企业、为社会服务的具体办法和措施;是否认真抓好以政风行风建设为重要内容的党风廉政责任制的实施,在整改工作中是否存在违规执法、乱收费、乱罚款,吃拿卡要,以权谋私等严重损害群众利益的突出问题。 (三)评议的时间。民主评议基层站所工作分动员部署、自查自评、综合评议和整改落实四个阶段,从6月开始至8月底结束。跟踪检查具体开展时间为8月份。 (四)评议的目标。此次评议以关注民生、服务群众、优化发展环境,服务××经济社会又好又快发展为主线,着眼于预防腐败,解决阻碍经济社会发展的突出问题,坚决纠

毕业生用人单位满意度调查问卷

毕业生用人单位满意度调查问卷 尊敬的贵单位领导: 首先,诚挚地感谢贵单位多年来对学院办学以及毕业生就业工作的大力支持和帮助!高等职业教育是以就业为导向的教育,为使我院教育教学改革方向更贴近市场需求,培养输送更适合社会需要的高素质技能型人才,我们安排了这次面向用人单位的问卷调查,希望能得到贵单位的支持与配合。请您如实在相应选项的□内打“√”或在上填写相关内容,您的意见将成为学院改革发展的宝贵财富。谢谢合作!祝您工作顺利! 东营科技职业学院 石油装备与机电工程学院 行业企业名称 行业企业地址邮政编码 负责人姓名目前员工总数人 填表人姓名职务联系电话 1.贵单位的性质属于: □国有企业□民营企业□股份制企业 □中外合资企业□外商独资企业□其他 2.贵单位近两年新招聘高校毕业生总数为人,其中东营科技职业学院毕业生数量为人,占招聘总人数的比例为%。 3.贵单位在招聘时,最注重考察毕业生哪方面的素质(可多选):□政治素质□职业道德□敬业精神与责任心□上进心 □文化修养□竞争意识□团队精神□专业知识□专业技能□外语水平□表达能力□管理能力□个人实践经历 □适应能力□创新能力□沟通能力□持续学习能力

□个人发展潜力□独立解决问题能力□其它: 4.您认为以下哪些专业课和专业基础课是机械制造与自动化专业学生有必要学习的?(多项选择)() □石油装备加工技术□数控编程与加工□CAD/CAM软件应用 □石油装备装配技术□机械设计基础与实践□工程材料与热处理□机械设备液压与气动技术应用□电工电子技术□工程力学 □机械设备电气控制分析与测试□机械制图□采油机械 □数控机床安装调试与维护□其它: 5.您认为我院毕业生个人素质存在问题较多的方面有(可多选): □政治素质□职业道德□敬业精神与责任心□上进心 □文化修养□竞争意识□团队精神□专业知识□专业技能□个人实践经历□外语水平□表达能力□管理能力□适应能力□创新能力□沟通能力□持续学习能力□个人发展潜力□独立解决问题能力□其它: 6.您认为我院毕业生个人素质具备的可比较优势是(可多选):□政治素质□职业道德□敬业精神与责任心□上进心 □文化修养□竞争意识□团队精神□专业知识□专业技能□个人实践经历□外语水平□表达能力□管理能力□适应能力□创新能力□沟通能力□持续学习能力□个人发展潜力□独立解决问题能力□其它: 7.贵单位对我院毕业生的整体评价: □满意□基本满意□不满意 8.您认为从就业实际需求来看,对在校生在哪些方面还需要加强:

回访客户分析报告

回访客户分析报告标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

电话回访总结 为加强我公司与顾客之间的沟通,了解我们服务上的不足和缺陷,我们对停奶的用户进 行了电话回访,更好的了解我们公司整体存在的一些问题。 一调查总结 此次确定回访人数 653人其中回访人数515人无法回访人数138人回访率为78.86% 其中21.13%的人为电话关机停机未接等等!从通过电话回访的效果来看,缩短了我公司和顾客之间的距离,加强了我们与顾客之间的情感沟通。在回访中,受访顾客表示感到我公司对顾客的关心以及人性化管理模式,表示很赞同以及以后有需要优先选择我公司的意向! 二情况分析 1. 在此次回访中,重新开始喝奶的为16户(其中3户为以前的顾客,业务出去开户重新填写了资料)占据回访到的顾客比例是3.10% 这一部分顾客表示对公司还是很认可的,其中出现了一些误会,通过解释沟通表示可以理解! 2. 在此次回访中,感觉咱们公司配送服务这一块服务不到位的有10户占据回访到顾客比例是1.94% 这一部分顾客敢于实话实说强烈的表达了对公司服务人员的不满(奶按时送不到,说话不礼貌,乱记账等等...)虽已解释道歉但以后会订购的机会微乎其微! 3.在此次回访中,对奶的口感不太满意的人有24人占据回访顾客比例是 4.66% 这一部分顾客表示对奶的口感很不习惯,对咱们这个奶的日期觉得不新鲜!虽已解释,但是以后会订购的机会微乎其微! 4. 在此次回访中,不在榆次的和搬家了的有73人占据回访到顾客的比例是14.17% 这部分顾客对产品和服务没有什么意见,觉得都挺好的,等回来榆次会继续订购的概率还是相对来说有百分之三十到五十的几率! 5. 在此次回访中,觉得咱们奶的价格比较贵的有20人占据顾客比例是 3.88% 这部分顾客基本已订购古城或者榆次本地的散户奶,再次订购我们的奶的机会很低! 6. 在此次回访中,天气冷了.孩子不想喝的人有161人占据顾客比例的31.26% 这部分顾客大多数是应为天凉了酸奶不愿意喝,鲜奶又不爱喝!还有部分是孩子喝的时间长了,有点腻了,孩子去外地上学了等...这一部分人来年开春了订购的机率在百分之五十及其以上! 7. 在此次回访中,应为个人原因喝不惯或者以后都不需要的以及从来没有订购过!这样的顾客有210 占据顾客比例占据 40.77% 这部分顾客很明确的已表态不需要了,再次订购也不是没有可能,但是目前是不需要了! 三改进措施 通过此次电话回访的情况分析,提出如下建议: 1. 员工上岗要统一培训,多进行沟通,使他们思想稳定,加强对我公司的认同感,避免人员流失造成的损失!

2011年民主评议基层站所工作总结

民主评议基层站所工作总结 为认真贯彻落实国务院纠风办《关于加强民主评议基层站所工作的指导意见》、省政府纠风办《关于开展民主评议基层站所工作五年规划》、市政府《六盘水市开展民主评议基层站所工作实施方案》、《关于印发<水城县2011年民主评议基层站所工作实施方案>的通知》(县纠风办[2011]6号)文件精神,结合我乡实际,在统一思想,提高认识,突出重点,注重实效,加强领导,精心组织的基础上,我县分阶段、按步骤,认真组织开展了此次民主评议行风工作,现将工作总结如下: 一、基本情况及主要做法 (一)基本情况 此次民主评议对象为乡水利水保站、计生办(站)、司法所、文化站(服务中心)、社会事务办等基层站所。 (二)、主要做法 一是健全机构,加强领导。为确保民主评议和跟踪检查工作的顺利开展,乡政府纠风办成立了民主评议基层站所领导小组,全乡民主评议基层站所工作在领导小组统一领导下开展工作。全乡各单位高度重视,把民主评议政风行风工作作为全面落实科学发展观,推动经济社会又好又快发展的重要手段,形成主要领导亲自抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

二是突出主题,制定方案。各单位按照深入学习实践科学发展观的总体要求,统筹安排,精心组织,制定了突出主题、科学合理的工作方案,对评议的办法和标准认真细化,力求评议结果客观公正、群众满意。各单位的民主评议按照统一组织,分级实施,条块结合,上下联动,突出重点,注重实效的原则,采取走访社会各界群众,组织问卷测评,召开座谈会等方法。 三是按照步骤,扎实推进。按照《实施方案》的统一安排和部署,从4月中旬开始,乡政府成立评议工作机构,制定了工作方案,安排评议工作,全乡共聘请行风代表及监督员名;5月中旬至6月中旬,全乡各被评基层站所开展自查自纠,采取走访群众、召开座谈会、问卷调查和明察暗访基层评议单位等形式,对被评议单位的政风行风情况开展深入调查,各被评基层站所根据自查自纠以及评议组提出的意见和建议认真制定整改措施,健全整改工作责任制,确保整改工作落到实处;6月中旬至7月中旬,全乡召开了民主评议基层站所大会,邀请了县乡领导和各行业主管部门相关领导、评议代表、社会各界代表和县新闻媒体参加了大会,大会对我乡被评议单位的政风行风建设情况进行了开门见山的面对面评议,各单位深入了解群众反映的突出问题,剖析问题的根源,制定整改措施,做到边查边改。据统计,全乡共走访群众800余人,召开座谈会3次,发放问卷调查表1200余份,提出建议意见13条,落实整

回访母校调查问卷

“回访母校”活动调查问卷 东海高级中学的学弟学妹们: 你们好! 我们是来自南京农业大学的东海高级中学11、12、13届毕业生,我们此次回母校开展“回访母校”活动,希望能通过这份问卷了解学弟学妹们的相关情况,从而有针对性的准备并提供一些建议和帮助。谢谢你们抽时间完成这份问卷! 1、你觉得如今学习的压力来自哪里?(可多选) A.自己的高要求高希望 B.老师、学校的期望 C.父母望子成龙 D.身边优秀同学所给压力 E.很轻松愉快无压力 F.其他(请注明) 2、你怎样评价自己的学习状态? A.充实有效率,满意 B.跟自己预期的差不多,还行 C.马马虎虎,得过且过 D.虚度光阴,后悔 3、你对未来的大学是否有明确的目标? A.目的明确,正在为之努力 B.有大概的想法,无明确目标 C.没有目标,考完后能去哪去哪 D.其他(请注明) 4、对于大学有什么样的选择标准?(可多选) A.注重兴趣和专业实力 B.注重大学综合实力及排名 C.注重大学坐落地区 D、注重大学人气 F、注重大学设施条件 E、其它(请注明) 5、文理科存在的差异,会对你选择大学产生怎样的影响? A.只会考虑具有各自文理优势的大学 B.会考虑选择综合性大学,但始终但心其对文理专业的偏重 C.在选择综合性大学时不会有太多的顾虑 D.会选择综合性大学,想要感受更宽广的视野及综合学术氛围 6、希望未来的大学坐落在哪里呢? A.北京或上海

B.沿海经济发达区 C.港澳台或国外 D.本省 E.对于地点无要求 7、你对大学的印象是怎样的? A.学术氛围浓厚,能和志同道合的同学一起学习和从事感兴趣的研究 B.课外活动丰富,能交到更多的朋友并使自身社交能力得到培养 C.学习压力大减,能尽情追逐自己的兴趣爱好 D.没有压力,享受悠闲的生活 8、你印象中南京农业大学是一所怎样的大学? A.非常好,顶尖大学 B.不错,一流大学 C.一般的重点大学 D.不太了解 9、南京农业大学最吸引你的有哪些?(可多选) A.风景区级别的校园景色 B.超一流的师资力量和科研实力 C.十分靠前的高校综合排名 D.悠久的历史,浓厚的学术氛围 E.丰富多彩的社团、学园活动 F.自由宽松的学习氛围 G.其他(请注明) 10、你最想了解南京农业大学哪方面的情况?(可多选) A.南京农业大学历史及发展 B.学校招生政策 C.学校的强势学科 D.学校的硬件设施 E.学校的师资力量及生源情况 F.毕业生工作情况 G.学生业余生活 H.其他(请注明) 11.你了解南京农业大学招生政策吗? A、是 B、否 12、你喜欢何种形式的回放母校活动? A.到各班访谈 B.举办讲座 C.展台咨询 D.沙龙(一人主持多人提问) E.其他(请注明) 13.你希望从母校回访活动中获得什么?

用人单位对毕业生满意度调查报告

用人单位对毕业生满意度调查报告 篇一:用人单位对毕业生满意度调查表 篇二:用人单位对毕业生的评价报告 正阳县职业中等专业学校 关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告 为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求,对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究,为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料,以适应汽车专业教育更高、更新的要求,全面推进汽车专业整体工作。为此,我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。 一、调查结果统计 本次调查共向用人单位发放问卷20份,收回18份,现将调查结果总结如下: 二、用人单位对学校的建议(一)调查情况分析 通过本次调查,毕业生用人单位普遍反映,我们培养的学生政治素质高,业务过硬,工作中吃苦耐劳,勤学好问,上进心强,很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。通过调查问卷的数据统计表,可以看出用人单位对毕业生给予了

很高的评价。在对我校毕业生的知识结构评价中,普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好;在基本能力评价方面,认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强;在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。 用人单位强调,随着人才竞争的不断加强,用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力,也越来越重视学生的理论水平;不仅仅重视学生的专业知识,更重视学生的综合素质。希望我校拓宽学生的知识面,加强基本理论、基础知识的学习与训练,注重对学生的创新意识与开拓精神的培养,提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等,使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力,同时也具备较高的综合素质,成为一个“多面手”,能不断适应新环境和新形势的挑战。 (二)用人单位反馈意见 通过调查,我们了解到广大用人单位认为:我校教育体制完善,毕业生总体素质很高,思想积极上进,团结周围员工,有较好的人际关系,在业务中能起到一名优秀骨干的

2012民主评议基层站所现场评议活动主持词

大坞镇民主评议基层站所现场评议活动 主持词 (2010年7月6日) 各位评议代表、同志们: 经镇“基层站所民主评议”活动领导小组研究决定,报经市纠风办同意,今天我们在这里组织社会各界代表对基层站所进行现场民主评议活动。 为保证评议活动公正性,我们聘请了市人大代表和市政协委员进行监督,市专家进行技术操作,市公证处进行公证。同时,市纪委同志也亲临现场进行指导监督。在此,让我们以热烈的掌声对他们的到来和帮助表示衷心地欢迎和感谢! 首先请同志致辞(讲话)。 ……………………………………………………………… 下面,现场评议正式开始。 一、请工作人员清点评议代表人数。 (待工作人员清点并汇报给主持人后) 本次评议应到评议代表人,实到人。 二、请工作人员发放评议表和答题卡以及铅笔橡皮。 特别注意:同志们在领到评议表和答题卡后,先不要急于填写,等一会我介绍一下答题注意事项后再填写。

……………………………………………………………… 好,评议表和答题卡已发完。这次评议给同志们发了一一张基层站所民主评议答题卡,请各位评议代表检查一下,有没有多领或少领的? (核对无误后,工作人员报告给主持人) 三、各位代表请不要急于填涂,下面我就填涂方法和应当注意的问题再说明一下: 请各位代表注意,横排的序号是1—100,分别对应代表个基层站所;竖列的英文字母A、B、C代表对基层站所的总体评价。对基层站所的总体评价共分三个档次,分别是“100分”、“70分”、“40分以”、“不了解”;量化指标分别是100分为满意;70分为基本满意;40分以下为不满意。如果你对所列的基层站所认为应该得分是“100分”,也就是说量化指标是“满意”,就请在答题卡对应的序号把[A]涂黑;如果你认为应该得分是“70分”,也就是说量化指标是“基本满意”请在答题卡对应的序号把[B]涂黑; 如果你认为应该得分是“40分”,也就是说量化指标是“不满意、”,请在答题卡对应的序号把[C]涂黑;如果你认为“不了解”,请在答题卡对应的序号把[D]涂黑。如果你对所列基层站所认为是“不满意”,请在评议意见征求表内填写具体的评议意见或反映具体问题,这点请大家注意。 涂卡时在答题卡对应的数字下面选择相应的字母,且只能在三个字母中选一个,用准备的2B铅笔涂写,涂写辨认

毕业生就业回访制度

毕业生就业回访制度 为了更好的为学生提供服务,为我校教育教学提供详实、完备的参考意见,使我校职业教育走向科学化、制度化、系统化,为与用人单位建立长期合作关系,特制定本制度: 一、目的和宗旨 1、了解我校毕业生的就业状况,在工作中遇到的问题,以及他们对我校专业课程设置、教育教学内容、教学资源、教学方式以及管理服务等方面的意见和建议,为我校调整专业设置和开设课程提供参考依据。 2、了解用人单位对我校毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求,加强与用人单位的联系,达到长期合作的目的。 二、调查内容毕业生就业跟踪调查的主要内容是: 1、毕业生在工作单位的思想品德表现和敬业精神。 2、毕业生的工作态度、工作能力,应变能力和创新能力。 3、各专业教学计划与课程设置的适用性。 4、毕业生对学校教学与管理工作的意见和建议。 5、用人单位对学校办学的意见和建议。 6、先进典型事例与材料。 7、对社会的贡献。 三、途径和方法

1、通过实地走访用人单位、电话沟通、信函沟通、网上调查、座谈会等形式,听取学生与用人单位的意见和建议,并采用抽样问卷调查,掌握毕业生的情况,对其中的重点情况进行统计分析后,向学校提交调查报告。 2、此项工作由就业办公室负责,学生处和毕业班班主任辅助共同完成。 3、此项工作一般在学生就业一个月和一年分2次开展。 四、后期工作 1、按用人单位分别建立档案,分析总结就业工作不足,予以完善。 2、递交关于学校教学设置的建议。 3、评选出优秀毕业生,在适当的时候邀请优秀毕业生回校为在校生作就业讲座。 4、与用人单位洽谈后续招工事宜。 驻马店高级技工学校 就业办公室

乡镇民主评议基层站所和服务窗口活动工作总结

乡镇民主评议基层站所和服务窗口活动 工作总结 按照《关于20××年全县纠风工作实施意见》要求,为了更进一步转变基层站所和服务窗口单位工作作风,提升服务水平,推进党风廉政建设,我镇认真开展民主评议基层站所和服务窗口活动。在此次评议活动中,精心组织,深入宣传发动,广泛征求意见,认真自查自纠,集中进行整改,并取得阶段性成果。我镇主要从以下几个方面进行活动开展: 一、宣传发动,制定主要工作安排部署 镇党委、政府高度重视,由于参加评议的单位多,共19个,涉及范围广,社会影响大,党委、政府把此次活动当作建设“亲民、高效、廉洁”的政府之大事来抓,进一步树立“立党为公、执政为民”的理念,坚持亲民、为民、富民、实效的原则,为确保评议工作有序开展,召开了专门会议,建立抓落实的责任制、追究制,制定工作方案,要求各评议单位结合实际情况,做好自查自纠,集中评议等工作,为行风评议工作的顺利开展提供有力的保证。 二、广听民声,征求群众意见,自查自纠 民主评议活动的目的就是调动社会各界力量,充分发挥广大群众的积极性,对各部门的政风行风进行评议,以此促进部门和行业作风的好转,具体做法是: 1、党委召开站所负责人专题座谈会;

2、发放意见征求表征求意见,共收到建议、意见50条; 3、镇领导走访单位,基层上门走访,随机约访,主动征求意见18次; 4、聘请老干部、老党员、人大代表、政协委员为此次活动收集各方面的意见和建议; 5、狠抓落实,及时进行整改 确保做好“三个明确”(明确方案、整改责任、整改内容),坚持“四个不放过”(对整改措施不落实不放过、对发现的问题不落实不放过、对政风问题和违纪问题纠正处理不到位不放过、对评议员和群众的问题没有认真答复的不放过)。 三、公开、公正、规范民主测评程序,确保测评结果公开 1、开展问卷测评。着重突出“认真履行职责,公正文明办事,实行政务公开,提高办事效率,端正服务态度,解决群众反映强烈的突出问题,保持清正廉洁”等七个方面。测评发送对象为党委政府领导、村委干部、评议员、普通群众。 2、召开评议大会,集中评议。邀请政风行风评议员,随机抽取60名评议代表,评议结果向社会通报公开,同时将结果反馈评议单位。 四、检查评估,总结提高 1、将综合评定的结果,上报党委政府及县纠风办,向政风行风监督员进行反馈,并将结果张贴于党务政务公开栏。

毕业生跟踪调查表

毕业生跟踪调查表 尊敬的用人单位领导: 感谢您对我校毕业生的再培养,为了使我们学校能够更有针对性地开展教育教学改革,培养人才素质更能贴近单位要求,更好地服务社会,我校特开展此问卷调查,烦请贵单位予以支持,在此不胜感激! 衡水科技工程学校校企合作与就业处 年月日 1、贵单位名称(盖章): 联系电话:邮政编码: 详细地址: 2、贵单位属于: A、国有企业 B、集体企业 C、私营企业 D、外资企业 E、合资企业 F、股份企业G其他 3、贵单位对我校毕业生的整体印象是: A、优 B、良 C、中 D、差 4、我校毕业生在贵单位的平均适应岗位时间大约为: A、一个月 B、二个月 C、三个月 D、半年 E、因人而异 5、贵单位认为我校的毕业生在以下方面表现如何: (1)思想政治道德素质 ①思想觉悟: A、强 B、较强 C、一般 D、不强 ②诚实守信: A、强 B、较强 C、一般 D、不强 (2)职业业务素质 ①敬业精神: A、强 B、较强 C、一般 D、不强 ②创新精神: A、强 B、较强 C、一般 D、不强 (3)文化素质 ①理论基础和专业知识:A、强 B、较强 C、一般 D、不强 ②外语水平: A、强 B、较强 C、一般 D、不强 ③计算机能力:A 强 B、较强 C、一般 D、不强 (4)身体心理素质 ①自我认识能力:A、强 B、较强 C、一般 D、不强 ②自我体验能力:A、强 B、较强 C、一般 D、不强 ③自我监控能力:A、强 B、较强 C、一般 D、不强 (5)综合素质 ①实践能力: A、强 B、较强 C、一般 D、不强 ②组织协调与管理能力:A、强 B、较强 C、一般 D、不强 ③团队合作意识:A、强 B、较强 C、一般 D、不强 6、贵单位认为我校的毕业生能否胜任自己的主要工作: A、90%以上都能胜任 B、80-90%能胜任 C、50-80%能胜任 D、50%以下能胜任

【基层站所民主评议工作实施方案】 基层妇幼工作实施方案咋写

【基层站所民主评议工作实施方案】基层妇幼工作实施方 案咋写 XXXX开展民主评议基层站所工作实施方案为进一步密切党同人民群众的血肉联系,加强基层政风行风建设,促进依法、廉洁、高效行政,规范基层服务行为,创优经济发展环境,维护群众切身利益,根据市、县相关文件精神要求,结合我镇实际,制定如下实施方案。 一、指导思想和工作目标1、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕镇党委和政府的中心工作,以关注民生、服务群众为宗旨,坚持标本兼治、纠建并举的方针,积极动员社会各界广泛参与,充分发挥农村、社区群众和站所、窗口单位服务对象的监督作用,推动基层单位切实解决损害群众利益的不正之风,不断加强政风行风建设,提高服务水平,为实现科学发展、促进社会和谐创造良好环境。 2、工作目标按照市、县纠风办关于开展民主评议基层站所工作的有关要求。通过开展民主评议基层站所,实现群众诉求渠道快捷畅通、突出问题基层解决、行业监管得到加强、政风行风明显好转、群众满意度大幅度提高的目标。 二、实施办法1、组织实施成立XXXX开展民主评议基层站所工作领导小组,成员如下: 组长:XXXX 副组长:XXXXXX 领导小组下设办公室,由XXXX任办公室主任。

2、评议范围国土所、派出所、计生服务所、农业技术推广站、林业站、动物防疫站、畜牧水产站、安监站、农商行回龙铺支行、供电所。 3、评议内容(1)信息公开。是否认真履行公开责任,在政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺等方面是否做到应公开尽公开。 (2)依法办事。是否正确履行职责,严格依法依规依程序办事; 是否存在滥用职权、执法不严、办事不公、乱收费、乱罚款和各种摊派等问题。 (3)服务质量。服务态度是否端正,便民利民措施是否落实; 是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办和刁难群众、推诿扯皮、效率低下等问题。(4)廉洁自律。是否认真执行党风廉政建设各项规定,是否在履职中忠于职守、廉洁奉公; 是否存在徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。 (5)制度建设。办事公开、内部管理和监督制度是否健全,纠风工作责任制是否落实,对群众反映问题或投诉举报的受理、查处、整改和反馈机制是否建立健全。 (6)诚实守信。在公务活动中,是否兑现承诺,做到讲诚信、守信用、取信于民。(7)整改效果。对群众投诉举报的问题,是否及时受理、认真查处; 对民主评议中群众提出的问题、意见和建议是否整改落实到位。 三、评议步骤评议工作分五个阶段进行: 1、动员部署阶段(4月)镇党委成立民主评议基层站所工作领导小组及办公室,制定实施方案,召开民主评议基层站所工作动员大会,安排部署年度民主评议基层站所工作。各基层站所要从人大代表、政协委员、民主党派、基层单位和企业、城乡居民、单位服务对象中选择一定数量、关心支持评议工作的同志作为本站所或窗口的政风行风监督员,充分发挥他们的作用,监督政风行风建设工作。要开展政风行风公开承诺,各基层站所要在其主管部

毕业生回访调查报告(张玉进)

昌乐外国语学校2012届毕业生回访调查报告为进一步掌握我校2012届毕业生的思想状况、学习适应状况的要求和毕业生培养质量,进而开展更有针对性的教育教学工作,特对我校2012届部分毕业生进行了回访。 一、回访时间: 2012年11月24日星期六 二、参加人员: 2012届毕业班全体任课教师 三、回访单位: 昌乐及第中学、昌乐一中、昌乐二中 四、回访单位基本情况: 昌乐及第中学于2010年7月建成,位于昌乐县宝通街1237号,是昌乐县唯一的一所国办高中。学校占地270亩,建筑面积为10.7万平方米。现有学生5100名,教职工500余人,学校师资力量雄厚,教学设施先进,风景优美,环境宜人,是师生工作、学习和生活的理想校园。 昌乐一中创办于1938年,坐落在城区风景秀丽的万松山西麓,占地400亩,建筑面积20万平方米,现有530名教职工,98个高中教学班,24个初中教学班,在校学生6700人,是山东省重点中学、山东省规范化学校、教育部重点课题实验学校、全国百家特色学校,有优良的办学传统、淳朴的校风和深厚的文化底蕴,培养了数以万计的优秀学子。他们当中有院士、将军、部长、总裁、作家、学者,在

社会上产生了广泛的影响。 山东省昌乐二中创办于1959年,是一所文化底蕴丰厚、教学设施先进、师资力量雄厚、教学质量领先的省级规范化学校,省级文明单位。学校占地面积260亩,建筑面积10万平方米。学校现已发展成为拥有潍坊奎文实验初中、潍坊实验中学、潍坊峡山双语学校、云南农业大学附属中学四所分校,师生员工14000余人的国内知名教育品牌。 五、回访单位对我校毕业生的评价 在回访交谈过程中,回访单位的领导对我校毕业生的综合素质给予充分肯定,对毕业生的学习状态很满意,并且希望我们能够输送更多的优秀人才。 六、毕业生对我校总体评价 1.对老师的敬业精神感到很满意 2.回首过去的在学校的一年,学到了很多知识和做人的道理 3.同学们互帮互助,建立了深厚的友谊 4.学校开展的远足等活动磨炼了自己的意志 七、调查结果的显示 1.昌乐外国语学校的优秀办学理念是深得民心的; 2.学校开展的各项活动(远足、游学)受到广大学生的支持和拥护; 3.教师的教学方法和教学手段得到了学生的充分肯定; 4.缓解了许多同学心理上的压力,理清了努力的方向。 八、今后工作的方向和落实的措施

毕业生跟踪调查表(企业填写)讲解学习

毕业生跟踪调查表(企 业填写)

青岛黄海学院毕业生跟踪调查表(用人单位填写) 尊敬的企业领导: 您好!为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作,充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养及就业工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望您能给予支持和帮助。谢谢! 学院青岛黄海学院就业指导中心单位名称:___________________联系电话:__________________联系人:_________通讯地址:___________________邮政编码:_________ 填写说明:1、请在您认为合适的选项上划“√”;2、除注明(多选)外,其余均为单选 1.贵单位属于以下哪种性质的单位: a.党政机关、事业 b.部队c.国有集体企业 d.私营或民营企业 e.三资企业 f.其他_______(请注明) 2.贵单位的规模:a.大型 b.中型 c.小型 d.其它_______(请注明) 3.贵单位所在地为:a.大城市 b.中等城市 c.小城市 d.乡镇 e.其它_______(请注明) 4.从贵单位看,我校毕业生与其它学校毕业生在专业知识和技术能力上相比: a. 有一定优势 b. 差不多 c. 有一定差距 d. 有明显差距 e. 各有所长 5.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上: a.非常充足 b.比较充足 c.一般 d.较欠缺 6.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:A.很快 B.较快 C.一般 D.较慢 7. 8. 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

9.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是: ;做得比较欠缺的是:(多选,各不超过三项) a.对企业忠诚,团队归属感 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲和力 e. 团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.操作实施能力 i.学习与创新能力 j.组织与影响他人的能力10.您认为我校目前的专业设置、课程安排与社会需求是否适应:a.很适应 b.较适应 c.一般 d.不太适应 如果不适应,是因为 11.我校毕业生在贵公司的流失率,学生流失的主要原因主要有 12.您认为,我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过三项): A.加强基础知识的培养、拓宽知识面 B.加强专业知识的培养 C.强化教学的实习、见习及社会实践环节,加强应用能力的培养 D.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养 E.加强个人道德和修养 F.加强人文社会科学素养的训练 G.加强人际沟通能力及协调能力的培养 H.加强竞争意识和创新能力的培养 I.知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时俱进” J.加强英语及计算机教学的力度 k.加强文字水平及语言表达能力的培养 l.其他 (请注明) 13.您对我校学院学生就业工作服务情况是否满意:a.很满意 b.比较满意 c.尚可 d.一般 e.不太满意 您希望改进的方面 14.您获取我校学生就业信息的渠道是: a.学校会议邀请函 b.学校网站 c.其他网站 d.学校邮寄的宣传材料 e.报刊杂志上的介绍 f.其他宣传材料 g.其他(请注明) 15.您在招聘过程中比较注重学生的哪些方面 A.学校 B.专业知识 C.个人综合素质 D.社会实践经验 E其它 16.贵公司目前是否的有招聘需求:;主要需求专业 17. 18、您对学校如何加强校企合作的建议 问卷到此结束,再次感谢您的支持! 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

开展民主评议基层站所工作总结

开展民主评议基层站所工作总结 开展民主评议基层站所工作总结 2013年7月份以来,按照市局和县纠风办《2013年民主评议基层站所工作实施方案》的通知精神,我局稽查队参与了民主评议基层站所活动。 参评后,我局稽查队始终围绕在执法打假上有新突破,在服务质量上有新进步,在制度完善上有改进,在依法行政水平上有新提高的目标,不断转变服务理念,创新执法模式,设置合理服务流程,明显的提高了质监稽查人员服务能力和依法行政能力。在评议活动中我们的主要做法是: 一、明确指导思想,强化组织领导 局党组将基层站所评议工作与省、市质监系统“提质增效”活动、县委“创先争优”、“双学双提”活动相结合,以服务地方经济建设,服务企业,服务人民群众为切入点,以人民群众满意为标准,以不断提高行政效能和服务质量为宗旨,以完善规章制度、规范执法行为为基础,以预防行业不正之风坚持标本兼治纠建并举为目标,严格执行市委、市政府“五禁止”、“十不准”和质检系统行风建设“十不准”的规定,扎实开展为群众办实事办好事活动,切实解决损害群众利益的突出问题,力争进一步提高人民群众对质监工作的满意度。为此,我局成立了由吴斌任组长,刘琳、李国战、马波任副组长,稽查队全体人员为成员的基层站所评议工作领导小组,领导小组下设办公室,

由陈铁梅同志兼任办公室主任。 二、重视基层站所评议工作,明确稽查人员职责 稽查队作为质监专职执法机构,它的一举一动直接代表质监部门的形象,具体地体现质监部门服务于经济建设和构建和谐社会,对社会发展规范化服务型政府作风,一直受到社会和群众的关注。为此,我们坚持把主动服务、文明执法、服务并行作为稽查人员的工作宗旨,把尽职尽责地为社会与群众提供高效便捷的服务放在落实科学发展观的大背景下来思量、权衡、探索、创新,不断转变执法观念,寓监管于服务之中。一是加强稽查人员管理。质监局党组高度重视执法工作,明确了一名班子成员分管,稽查人员实行定人、定岗、定责,严格工作纪律,履行请销假制度。二是局2013年新制定了《工作制度》、《管理制度》等规章制度,对稽查队的职能进行了明确的界定,并要求执法人员严格执行《河南省质量技术监督行政处罚自由裁量权裁量标准》的规定,大大提升了依法行政水平。三是提升服务理念,提高服务质量。工作中我们着装整齐,耐心热情,尽职尽责,认真履行自己的工作职责。待人接物做到主动热情,不急不燥,执法中做到文明执法,依法行政,即达到了消除质量违法行为的目的,又达到了教育违法行为人的效果。 三、全面推行依法行政工作,严格落实行政执法责任制 为保证行政执法工作的正确实施,我局高度重视对执法过程的内外监督。一方面通过执行《行政执法人员行为准则》,加强对行政执法人员的监督,规范我局的行政许可行为。另一方面通过严格规范的案件

用人单位对毕业生满意度问卷调查表

用人单位满意度调查问卷 尊敬的用人单位: 非常感谢贵单位对我院供用电技术专业毕业生就业工作的支持和帮助! 为了解我院供用电技术专业毕业生在贵单位的工作情况;诚挚听取您的意见和建议,以帮助我院进一步供用电技术专业提高教学管理水平和人才培养质量,以适应新形势下人才市场的需求,把握办学方向,找准供用电技术专业人才培养定位,更好地培养符合社会和市场需要的合格人才,特制定本调查问卷。请您在百忙中抽出时间填写此问卷,对于您的大力支持,深表谢意! 重庆能源职业学院能源工程系 2016 年 04 月 08 日1.贵单位对我院供用电技术专业毕业生实际表现的总体评价1 [1]满意 [2]基本满意 [3]一般 [4]不满意 2.我院供用电技术专业毕业生在贵单位工作的稳定情况:1

3.我院供用电技术专业毕业生工作岗位与所学专业的对口程度1 [1]专业对口 [2]专业基本对口 [3]专业不对口 4.在下列方面,请您评价我院供用电技术专业毕业生 5.在贵单位工作的应届专科毕业生的月薪大致为3 [1]1000元以下 [2]1001-1500元 [3]1501-2000元 [4]2001-3000元 [5]3001元以上 6.贵单位过去两年中每年招收供用电技术专业毕业生的规模是1 [1]少于5人 [2]5-10人 [3]11-15人 [4]16-20人 [5]更多 7.贵单位未来两年中每年有意向招聘供用电技术专业毕业生的规模是1 [1]少于5人 [2]5-10人 [3]11-15人 [4]16-20人 [5]更多 8.您认为本专业毕业生在实际岗位表现最突出不足之处有哪些,您认为需要从哪些方面来改进 你们学校教的东西都有点不适用社会,希望你们认真思考,增加正确适应社会需要的科目。

相关文档
相关文档 最新文档