PS钢笔工具的使用

环节教师教学过程设计学生活动

教学活动1 （一）激趣导入

1.创设情境，引发思考：再

过几天，我校的校园艺术节就

要开幕了，届时有广播操比赛

和文艺汇演，为了班级的荣

誉，好多同学都开始摩拳擦掌

了，准备到时候为班争光， 52

班的同学，要订做班服，想把

体表自己班级形象的图案印

在上面。画出了设计手稿，（展

示手稿）但他们用画笔很难绘制出满意的效果。（展示老师辅助下完成的图案并

尝试用画笔绘制图中元素3）那么我们除了用画笔还可以用什么工具绘制图形

呢？

2．分析问题，尝试解决问题。有同学会想到用填充选区来绘图。老师用多边形套

索工具示范图中元素3的制作，并尝试用套索工具绘制元素5。失败后，引出新的

问题。图中5、6元素，由光滑曲线构成轮廓的图形

怎么绘制？。

3..引入课题（PS中的路径）。类似于5和6中的元素，

我们在设计时常常会用到，（展示老师的设计实例），

要绘制这样的图形，我们还需要借助一个工具，那就

是路径。

所谓路径就是一些开放或闭合的区域，类似于选区，

它是一个辅助作图的工具，在PS出图的时候不会打

印出来。它的主要功能是勾勒轮廓，通过对路径的描

边和填充，来生成图形。

学生

回忆

所学

知

识，

选择

适当

的工

具来

处理

信

息。

教学活动2 （二）展示学习结构图，使学生建立明确的学习目标。

基本技能知识应用技巧应用选区转换生成路径(练习1:隔板) 选择描边填充形状工具生成路径(练习2:摆件) 路径的组合钢笔工具绘制路径闭合路径(练习3:花瓶) 路径的调整

开放路径(练习4:花枝) 路径的复制

教学活动3 （三）实例教学，分步演示

一、选区转换生成路径。

选区与路径可相互转换.建立选区后,通过路径面板,可转换为路径,但椭圆选区转

换后会有损失.若以后需调用,可双击保存路径.

练习1:隔板制作

1.新建一个宽500,高400的文档.

2.将背景图层填充为浅绿色.

3.新建图层1,并命名为“隔板”。

4.在“隔板”图层,用选框工具画出一矩形选区.并转换为路径,保存路径为“隔板”.

5.在“隔板”图层,选定路径，CTRL+T变换路径，水平斜切-45度，变为平行四边形。

6.设置前景色为白色,画笔大小为10.对路径描边及填充.CTRL+H隐藏路径.

7.做好以上效果后,对当前步骤拍照,产生快照1.作为一个恢复点.

二、形状工具绘制路径。

形状工具生成规则路径,对多条路径组合可生成复杂路径.强调选择“绘制路径”功能，重点讲授路径的组合。

练习2:摆件制作

1.新建图层2,并命名为“摆件”。

2.新建路径层并命名为“摆件”。

3.在“摆件”图层,选择形状工具中的椭圆工具,选绘制路径功能,按SHIFT画出一圆形路径. 同样再画一小点的圆形路径。调整好位置。

4.选定两条路径，“相交以外”方式形成圆环路径。设定前景色为桔黄色，并填充路径。

5.对“摆件”图层加“纹理”中的“染色玻璃”滤镜效果。

6.选定内部小圆形路径,设定前景色为深桔黄色，画笔为4,进行描边.

7.对“摆件”图层加“渲染”中的“光照效果”滤镜效果。

8.做好以上效果后,对当前步骤拍照,产生快照2.作为一个恢复点.

三、钢笔工具绘制路径。

钢笔工具:在PS中它广泛用于绘制光滑曲线、选定光滑选区域及辅助抠图，今天我们只学习如何用钢笔创建路径来绘制光滑曲线。

技巧应用：

1.绘制开放路径时,按CTRL在路径外单击,或直接单击钢笔工具, 可结束当前路径.

2.CTRL+H 隐藏路径.

3.选定钢笔工具时,按CTRL为“选定锚点”功能,按ALT为“转换点”功能,按ALT 同时拖动可调整曲率.

4.选定“选择路径”工具时,按CTRL可在“选定路径”与“选定锚点”之间切换。

5.选定路径后,按ALT拖动可复制路径.

练习3:花瓶制作

1.新建图层3,并命名为“花瓶”。

2.新建路径层并命名为“花瓶”。