(2019新教材)统编版《道德与法治》七年级上册第二单元友谊的天空单元练习

第二单元友谊的天空单元练习

一．单项选择题

1．刘梓扬原本是位品学兼优的学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”，便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就愉同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受到惩处。我们从刘梓扬身上吸取的教训有（）

A．交友要慎重选择B．只与同班同学交往

C．正确处理与朋友的冲突 D．友谊需要精心呵护

2．2018年5月3日，美国萨拉?兰蒂女士新书《“老朋友”：习近平与艾奥瓦的故事》出版。这是一本关于中美两国人民友好交往的回忆录。这里面精彩的故事，展现了来自中国和艾奥瓦州的人民之间最美好的友谊。你觉得最美好的友谊应该是（）

A．志趣相投，志同道合B．性别相同，年龄接近

C．个性相似，成绩相当D．家境相称，物质丰厚

3．“少年侠气，交结五都雄。”以下行为，你认为属于真正“侠气”的是（）

A．小力把周末作业的答案拿给同桌小王抄袭

B．小勇答应帮助小夏保守上课玩手机的秘密

C．同学和别人闹矛盾，小秋劝他要克服冲动

D．为了表现“义气”，小强常请同学吃零食

4．爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”这告诉我们（）

A．友谊是为了多个朋友多条路

B．要包容朋友的一切缺点

C．友谊让人们体悟生命的美好

D．交友时在原则面前要坚定

5．对于友情，需要我们谨慎地把握，要善交益友，乐交诤友，不交损友。下面能体现这一交友原则的名言是（）

A．出淤泥而不染，濯清涟而不妖

B．近朱者赤，近墨者黑

C．君子和而不同，小人同而不和

D．三人行，必有我师焉

6．西晋思想家傅玄曾说过：“近朱者赤，近墨者黑：声和则响清，形正则影直，”古时孟母三迁，正是由于深谙“近朱者赤，近墨者黑”的道理。这启示我们，结交益友（）

①与主动逢迎自己、巴结自己的同学积极交往

②与诚实守信的同学积极交往

③与见识广、博闻强记的同学积极交往

④与正直善良的同学积极交往

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7．《佛经》说：“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚地指出，当朋友遇到好事时，会真心感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。”没有人能脱离他人而独立生活，没有他们的支持，我们自己也无法自立于社会。人与人之间的相互依赖说明了。（）

A．友谊的重要性 B．学习的重要性

C．发展的重要性 D．生存的重要性

8．七年级小华与同桌小强是很要好的朋友，但最近发生了矛盾冲突。为此，下列做法可取的是（）

①都要冷静下来，保持理智，梳理自己的思路，分析原因

②进行冷战，直到对方主动承认错误

③选择宽容、理解，要换位思考

④从此与之决裂，选择新朋友，因为朋友并不是一成不变的

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

9．“人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。”这段话告诉我们（）

①友谊能够带给我们温暖与力量

②拥有了友谊，我们就拥有了一切

③多交各路朋友，朋友多多益善

④友谊让我们深刻地体悟生命的美好

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

10．“我们小时候，一刻都不想离开家人。上学后，我们对老师充满了信任和欣赏。进入中学了，朋友成为我们生命中越来越重要的部分。”这启迪我们（）

①友谊可以驱散孤独，增添温暖

②友谊比亲情和师生情更美好

③友谊可以丰富我们的生活经验

④友谊能够让我们感受到快乐

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11．“交友投分，切磨箴规”，呵护友谊需要（）

①学会尊重对方

②杜绝朋友间发生冲突

③用心去关怀对方

④无条件忍受来自朋友的伤害

A．①② B．②③ C．①③ D．③④

12．进入中学后，小华随打工的父母到城里读书。随着生活环境的变化，小学时的好朋友有的偶尔联系一下，有的不再联系，这使小华有诸多不适应。如果让你去开导她，你的建议是（）

①友谊不是一成不变的

②要学会接受一段友谊的淡出，积极寻找新的友谊

③生活中没有真正的友谊

④不交友就不会难过

A．①②④B．①② C．①④ D．②③④

13．期中考试成绩下来后，小亮由于家庭的某些原因导致考试成绩急剧下滑。后来小亮发现一些要好的朋友对自己总是淡淡的，并且说自己与他们不再是一个层次上的人了。对此你的认识有（）

A．有竞争必然有伤害

B．友谊不是一成不变的，我们要接受一段友谊的淡出

C．友谊是平等的，双向的

D．友谊是脆弱的，是经不起考验的

14．赢得友情有“三大法宝”：接受对方、赞美对方、重视对方。可见，在朋友交往中（）A．需要掌握方法并讲究艺术

B．必须懂得掩饰自己的缺点

C．掌握交友技巧就一定能够收获友谊

D．要接纳对方所有不足

15．如果说友谊是一棵常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉。友谊需要我们积极建立并耐心维护。下列属于我们建立友谊的方法是（）

①面带微笑，展示你的热情、快乐和亲和力

②记住对方的名字

③寻找与对方的共同之处

④鼓励对方说出自己所有的秘密，彼此了解很重要

A．①②③④ B．①②③C．①③④D．②③④

16．法国作家罗曼?罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”这句话告诉我们（）

①希望别人拿出友情，自己应先付出友情

②友谊是平等的单向的

③真挚的友谊是用心培育的

④人们总是希望别人能主动接近、关心自己

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

17．2017年12月3日一5日，第四届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。本届大会以“发展数字经济促进开放共享一携手共建网络空间命运共同体”为主题进行探讨交流。全球各界人士广泛关注互联网是因为（）

A．互联网可以满足人们各方面的需要

B．互联网为人们生活和工作带来极大便利

C．互联网的积极作用取代其消极作用

D．互联网交往可以不受任何限制和制约

18．小刚学习、品德等方面表现优秀，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心地为同学们提供各种帮助，他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小刚（）

A．没有竞争意识和能力

B．能认识到竟争并不必然伤害友情

C．根本不懂得竞争的残酯性

D．成绩优秀，别人追不上他

19．三国时期。刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸葛亮才答应出山辅佐他逐渐在乱世中占据席之地。“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明（）A．诸葛亮孤高自傲，瞧不起他人

B．刘备地位卑微

C．建立友谊需要持续的行动

D．诸葛亮交友讲原则

20．“多名未成年人辱骂殴打一名少女”的视频在网络传播。2018年8月中旬暑假的一天，视频中被打者潘某与王某某因琐事发生纠纷，次日王某某纠集吴某某等7人将潘某约至峄城区榴园镇贾泉村附近的山上，其中吴某某等4人对潘某进行殴打、辱骂，呵护友谊，需要（）

A．学会正确处理冲突 B．接受交友中受到的伤害

C．帮助对方做一切事情D．毫无原则地宽容对方

二．材料分析题

21．选作题二

我的手机哪里去了？

上自习时，小周发现自己的手机找不见了，于是态度严肃地问同桌：“你把我的手机藏哪儿了？”同桌很生气地反问：“你凭什么怀疑我？”两人便大声吵起来……

根据上述材料，回答下列问题

（1）同学之间的这种冲突可能带来哪些不良后果呢？

（2）出现这种冲突我们该如何化解呢？

22．素材一：赖业全是江西一名高中学生，从小学五年级开始就完全不能走路，在他的同班同学中，有两位名叫卓岩、陈长忠的同学坚持8年背他上学，感动了每一在校师生，每天，上派铃声还没响，两名同学就用轮椅推着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前，就从轮椅上把他背起，小心翼翼地从一楼爬上四楼。下课后，再把他送回寝室，去食堂打好饭一起吃，如此反复，常年坚持。

素材二：考试的时候，小川让我给他递纸条，放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了

素村三：一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明，在网络交友方面，中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾向。

阅读上述素材，结合教材内容回谷：

（1）卓岩、陈长忠坚持8年背赖业全上学，他两人用实际行动诠释了什么的力量？这种力量对个人的成长起到怎样的作用？

（2）作为小川的好朋友，“我”应该为朋友做任何事情吗？为什么？我们青少年需要怎样呵护彼此之间的友谊？

（3）请分析素材三中这种倾向的利弊。

23．阅读材料，回答问题：

两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：“今天，我最好的朋友打了我。”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死时，是他的朋友救了他，然后他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？”（1）材料反映呵护友谊应注意哪些问题？

（2）我们应该如何正确对待交友中受到的伤害？

（3）请写出一句关于友谊的诗句，与同学分享。

24．阅读下列材料，回答问题。

材料一友谊是天空中洁白的云朵；友谊是冰雪中纯洁的雪花；友谊是高山上茁壮的常青树；友谊是花园中美丽的花朵。

材料二有位女士总期望别人为她出更多的力，而她自己却很少付出。例如，她毫不客气地让别人帮她照看孩子，看管房屋或者跑腿，等等。但当别人有事请她帮忙时，她几乎全部推诿。她去拜访别人时，衣食住行都要符合其要求：食物要合口；住房必须安静且光线适中；由于她对猫过敏，主人要托朋友看管猫。当别人回访她时，却根本得不到相同的待遇。材料三“友谊的小船，说翻就翻。”这句话源于漫画作家喃东尼创作的《友谊的小船》。“友

谊的小船，说翻就翻”，其实就是两个朋友之间，委婉地说出：“哼，我不想跟你玩了。”寓意友谊经不起考验，说变就变。

（1）人们为什么如此地赞美友谊？

（2）故事中的女士能得到友谊吗？为什么？

（3）为防止“友谊经不起考验，说变就变”，你有哪些锦囊妙计？

参考答案

一．单项选择题

1-5． AACCB

6-10． DAABC

11-15． CBBAB

16-20． ABBCA

二．材料分析题

21．

（1）①影响彼此之间的友谊；②感情冲动时容易造成人身伤害和财产损失，并可能受到纪律的处分或法律的制裁。

（2）①主动道歉；②控制情绪，冷静下来；③开诚布公地和对方谈一谈；④请人调解。22．

（1）友谊；朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。

（2）不应该；友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚；①需要用心去关怀对方，②需要学会尊重对方，③需要学会正确处理冲突，④需要学会正确对待交友中受到的伤害。（3）“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。所以，中学生应正确对待网络交往。

23．

（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

（2）当朋友背叛了自己，或者作出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。（答案符合学生自身实际即可）

（3）海内存知己，天涯若比邻；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情等。

24．

（1）①朋友能给我们温暖和力量，让我们感受到自身的价值，学会更好地与人相处，享受交往的快乐；②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好；③友谊是一种亲密关系，是一种心灵的相遇。

（2）①不能；②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习

关怀对方。朋友间共同分享，也相互分担，才能在相处中体验积极的情感。

（3）用心去关怀对方；学会尊重对方；学会处理冲突；学会承受并正确对待交友中受到的伤害；等等。