2016年文化魔方少年行主持词

2016年文化魔方少年行主持稿

主持人：a杨若琦，b曹诗其，c马天扬, d周凯怡，e胡潇潇，f王兆麒

A+B：又是一年夏意浓，又是一季少年行。

C：同学们，你们还记得我们第一次听说这个令我们心驰神往的名词吗？

D：时间飞逝，转眼间，初一同学的第一次少年行即将告一段落，而初二同学的最后一次少年行也将落下帷幕。

E：初一的同学们，这是我们第一次踏出学校迈向更广阔的天地，演绎新的舞曲。我相信，我们不仅收获了知识，更收获了情谊与人生经历。

F：阿拉善的漫天繁星，秦岭的大美自然，西安的悠久历史，苏州的秀丽园林。初二的同学们，一次次知识的积淀，一幅幅难忘的画面。这些珍贵的回忆将成为我们终生的财富。

A：下面我宣布，北大附中2016文化魔方少年行颁奖典礼

齐：现在开始。

【行游天下表演】

A：“别让生活磨灭了你的耐心和向往，你还有诗和远方”

B：想来，你们曾踏过十几公里的土地，汗水和劳累写在脸上

A：你们也曾克服种种因天气、地形造成的困难，成就感和自豪感留在心里

B：那么，就让我们一起欣赏行游天下项目组的同学们带来的展示吧

【绍兴漫步表演】

C:追随着文学大师鲁迅的足迹和黄酒的历久弥香，同学们乘着乌篷船，在绍兴感受当地的风土人情。

D:即兴对对子、品味兰亭序，他们的一步步探索，都在幽雅的小巷中留下了难忘的痕迹。下面有请绍兴漫步组同学带我们领略他们所走过的足迹。

【水墨青花表演】

E：共饮一杯清茶，同研一碗青砂。绽放一地青花，覆盖一片青瓦。青花瓷是我国悠久艺术史中靓丽的一环。

F：“天青色等烟雨，而我在等你”等釉色在烟雨天烧出它的颜色，等勾勒出的笑意渐渐晕开，水墨青花的同学会为大家带来他们的演出。

【笔墨纸砚表演】

A:说起文化历史悠久的瓷器，又不得不说起另一个传统文化－书法。笔墨纸砚是中国独有的文书工具，其中居首位的宣纸，更是中国古代手工纸品中杰出的代表。

B:古时宣纸的制作也是一门独特的技艺，是今天的我们无法超越的，并且也在被渐渐地遗忘。接下来就有请关丁弋小组为我们揭开历史的宝箱，传承宣纸艺人智慧的结晶！

【爱心接力棒视频】

C：我们与深泽有一个约定，我们与那里的孩子们也有一个约定。我们约定，会与他们最后相见。

D：我们的爱心奉献给深泽，奉献给那里的孩子们，那里的孩子也以最真挚的笑容回报我们。

【京腔京韵表演】

E:北京在千年文化历史的沉淀中，形成了多元的本土文化，其中京剧吸收了徽剧，汉调而形成独特的地域文化传统。

F:京剧《贵妃醉酒》讲述了杨贵妃与唐玄宗在百花亭相约，唐玄宗路转西宫，失约了，杨贵妃独自饮醉的故事。

E：京腔京韵项目组的同学们通过刻苦学习和不断练习，即将为大家带来这部《贵妃醉酒》中的片段，请大家欣赏。

【法国团表演】

A：法国是著名的浪漫之国，埃菲尔铁塔，卢浮宫，凯旋门都让无数人心神向往。同时，法国是第一个和中国建立大使级外交关系的西方大国，在浓重文化气息的熏陶下培养了很多著名的文学家和思想家。

B:而此次少年行活动中有不少同学也怀着激动的心情，前往法国游览。相信同学们都有所发现，法国在文化上与中国有不小的差距。接下来，就有请张羽萱小组，为我们展示法国与中国在学习上的差异。

【自然之翼表演】

C:在社交软件的照片轰炸中，总有一群画风清奇的同学。他们在青山绿水间，云海波澜下，趟着泉水，啃着大饼。拥抱大地，仰望星空。

D:他们在万物生灵间穿梭，呼吸着林间树影的气息，在大自然的臂弯中坚定向前。下面有请自然之翼的师生为我们带来秦岭之行的精美视频。

【地质表演】

E:一幅幅岩画凝结了古人的智慧，为我们生动展示了古人生活的画面。

F:一个个图案符号，寓意着古人那最淳朴的挚真的情感。他们将美好的祝福留在这巨石上经历岁月变迁却不曾被风沙磨灭。

E:下面，有请地质组的同学为我们展现奇妙的岩画。

【天文视频】

A：黑，渐渐布满天空，无数的星挣破夜幕探出来。

B：你们曾不眠不休熬过多少个夜晚，只为把那满天繁星记录下来。

A：我们曾无数次幻想过那层层云雾后的世界，而现在正被你们一一揭开

B：那么，就让我们一起阿拉善天文项目组的同学们带来的展示吧

【合作的力量，真实的探索】

C：天时不如地利，地利不如人和。我们怀念考察中，每一个人的积极投入。我们亦怀念小组考察中，新颖的想法碰撞出的火花。

D：事物千面，唯真一途。在长达1032个小时的考察与研究中，世界各地都有你们探索的身影。真实的探索，是人生旅途中不可或缺的一份子，愿你们将它保持、发扬！

C：那么接下来我们颁发合作的力量、真实的探索两个奖项，齐：请看大屏幕！

【创新的锋芒，行动的智慧】

A：开创则更定百度，守成则安静无为。无论成败，迈出那创意之步的你们，将是真正的时代引领者。

B：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在这样的学术研究中，我们真正需要自己去实践，在行万里路的过程中获得智慧。

A：接下来颁发的奖项是创新的锋芒和行动的智慧，获奖的组究竟有那些呢？齐：请大家看大屏幕！

【学术的光辉】

E：学术的光辉，像是一盏灯，在你迷茫之时，悄悄点起，为你指引前路；像是一种精神，在你不知所措之时，给予你最坚定的念头。

F：在这次的“少年行”活动当中，你们的思维丰富，角度新颖。凭借着不懈的努力与坚持，对每一处问题的细致研究，分析透彻。在此授予你们这一项至高荣誉——学术的光辉

E：接下来颁发的奖项是学术的光辉。齐：请大家看大屏幕！

【金魔方】

A：金色，绚丽，耀眼，至高无上。

B：魔方，千变万化，需要才华与智慧才能破解的其中深邃的奥秘。

A：而金魔方，就是每一个小组所努力奋斗的目标！当你们克服从选题、研究、考察、论文、汇报等各个方面所带来的重重困难，你们以积极向上的心态、不畏艰难的信心、不懈努力的决心获得了这项最高奖项。

B：终于到了这激动人心的时刻了，接下来，我们一起来见证金魔方的获奖者吧。请看大屏幕！

【领导力】

C:领导力协调团队的配合，把握组织的命运。在此次少年行活动中，有不少同学展示出自己高超的领导能力。

D:他们高瞻远瞩，能够鉴常人之所不能鉴，能够为常人所不能为。他们选贤任能，凝聚人心，拥有超常的绩效。

C:接下来，就让我们为这些同学颁发最佳领导力奖的荣高奖项。请看大屏幕

【微博】

E:文化魔方少年行微博三年来一直都是同学们沟通、展示、交流的平台,此次少年行微博共转发同学们发来的报道1800多篇.5月5日15:54时间捡shi 发表了2016年少年行首条微博消息.全社会便与我们一起经历了小组建立、制定公约、收集资料、阅读、选题、考察计划书、安全预案、新闻发布会、外出考察、论文撰写、展示汇报的全过程。

F:各组的新闻员们克尽职守,及时将本小组的活动如实地呈现给大家.

今天,我们选出一部分作为代表上台领奖

微博优秀奖颁给: （他们报道及时,图文并茂，给大家留下深刻印象。）

他们获得微博特等奖（还有三个组的报道情感丰富、文字优美、引人入胜）

其他优秀微博

【指导老师】

C：在本次文化魔方少年行中，有这样一群人在背后默默支持我们，保护我们。从前期工作，实地考察，到成果汇报，都有他们的身影。

D：他们就是我们最最辛苦的指导老师们。感谢他们两个月以来的辛勤付出。让我们就掌声有请他们登台！

【串组长上台和放结束视频、幕后团队上台】

A：这次文化魔方少年行颁奖仪式就接近尾声了，但是我们不能忘记辛勤付出的幕后工作者们。

B：让我们就掌声有请他们登台吧！

导演场务视频灯光

【结尾】

A+B：“一”，惟初太始，道立于一，造分天地，化成万物。

C+D：“一”，数之始也，物之极也。

E+F：“一”，造化始终。

A：一拍即合，一丝不苟，一鸣惊人，初一的第一次文化魔方少年行结束了，但探索世界的道路刚刚开始。

B：一如既往，一针见血，一字千金，初二的最后一次文化魔方少年行结束了，但追求真理的脚步永不停止。

C：初一的同学们，回想起这一次的少年行，你收获了什么？展望下一次的少年行，你是否充满热血和力量？

D：初二的同学们，回想起这一次的少年行，你是否有遗憾？未来，我们还将怎样为自己插上翅膀，飞向世界，飞向宇宙？

E：在今后的人生路上，我们还将遇到许多第一次，许多最后一次。

F：但我们会永远记得，我们曾在北大附中，漂亮地完成了一次文化魔方少年行。E：我们还在路上，我们要对自己说，少年——

齐：行！

2021年主持词六一儿童节 [六一儿童节文体活动串词]

主持词六一儿童节 [六一儿童节文体活动串词] 六一儿童节文体活动串词； 女：敬爱的老师们！男：亲爱的同学们！合：大家好！女：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。男：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。女：六月，是一支歌，一支幸福的歌 男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合：六一儿童节 女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！女：我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的 ___人，我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。男：让我们用最热烈的掌声欢迎于校长致贺词。女：今天，我校全体师生，在此欢聚一堂，掩饰不

住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节文体活动 合：现在开始。1、男：首先请欣赏第一个节目：舞蹈《好日子》表演者：校舞蹈队 2、女：幼儿园里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我们一起来玩耍，幼儿园真快乐。下面请欣赏大班小朋友给我们带来的相声《我 ___儿园》 3、男：谎言往往披着美丽的外衣，让人麻痹。这不，这只乌鸦就屡屡上当。请看五年一班自编的课本剧《狐狸和乌鸦》表演者：张晴、朱嘉琪等 4、女：大拇指代表什么，我想同学们都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，没关系，听了下面的相声，你就明白了。请听相声《大拇指和食指》表演者：一年一班王利伟、吴佳旭 男：在xxxx年度和xxxx年度，我校涌现出了一大批优秀的学生。他们有的被评为中心校三好学生，有的被评为中心校优秀学生干部。他们是我们学习的榜样！下面欢迎于校长宣读三好学生 ___并为他们颁奖，让我们以热烈的掌声欢迎三好学生 ___领奖。下面请张主任宣读优秀学生 ___，并为他们颁奖，让我们以热烈的掌声欢

WCA魔方赛规则

1参赛者必须携带并使用他们自己的魔方，也可以借用其他选手的魔方，但是当比赛规程要求他们一起比赛时，他们必须同时出赛； 2参赛者所使用的魔方必须处于合理的工作状态，可以正常地被打乱； 3参赛者可以对魔方使用任何正常的配色方案，但要求还原时每面只能有一种颜色。对于其他的参赛项目，参赛者可以使用任何与该项目所使用的玩具具有相同移动方式、相同位置、相同解法的魔方； 4魔方必须贴有颜色贴纸，贴片，纹理或喷漆； 5使用纹理的魔方每个面必须是不同的底色； 6魔方使用的颜色必须是纯色且不会变色的，每面的颜色必须相同并且可以清楚地区别于其他各面的颜色； 7允许使用贴纸上有图案的魔方和喷漆魔方，但每一面的图案必须完全相同；8贴纸或贴片厚度不得超过1.5毫米，对于无帖纸贴片的项目则不得超过常规厚度； 9魔方可以打磨或者使用润滑剂使其更加顺滑； 10不可以对参赛所用魔方做超常的修改使其超越了魔方的基本概念。一些超常修改的例子有：出现新的转动方法、使正常转动失效、能看见更多的颜色/块、可以看见背面的颜色、能自动发生转动、或存在其他完成状态等； 11对魔方所做的任何修改使得参赛者获得了不好的成绩，不能作为参赛者获得额外尝试机会的理由； 12参赛者所使用的魔方必须干净清洁，且不得有任何的文字、记号、不平整的块、损伤，或者其他的一些特别之处使得可以分辨相似两块； 13参赛者所使用的魔方须在比赛开始前（或开始打乱前）通过裁判的检查；14参赛魔方上允许有至多一个标志（logo）。对于三阶或者更高阶的魔方，标志（logo）必须在其中一块中心块上； 15在符合WCA规则的前提下可以使用所有品牌的魔方和贴纸。 打乱 1魔方必须由打乱员按打乱步骤进行打乱； 2打乱魔方必须使用由电脑随机生成的打乱步骤或状态，打乱步骤或状态必须对打乱员以外的所有人保密； 3标准的打乱和还原魔方的步骤以半转规则度量（见第十二章）； 4魔方打乱时候必须将白面（或者六面中颜色最浅的面）置于顶面，绿面（或者顶面的最深色邻面）置于前面；

教代会会议主持词

游城乡教育工会二届二次会议会议主持词 大会秘书组 2016年11月12日

一、预备会议主持词 各位代表、同志们： 游城乡教育工会第二届教职工代表大会第二次全体会议即将隆重举行，根据《工会法》、《中国工会章程》的有关规定和本次大会议程安排，在这里我们首先召开预备会议，预备会议共有五项议程：一是周福开同志作游城乡教育工会第二届委员会第二次全体会议筹备工作报告；二是胡水英同志作二届二次会议资格审查报告，三是通过游城乡教育工会第二届教代会第二次全体会议主席团、秘书长名单；四是通过大会议程；五是通过游城乡教育工会第二届委员会替补委员名单。 下面，进行会议第一项议程。请周福开同志作游城乡教育工会第二届教代会第一次全体会议筹备工作情况报告，大家欢迎。 下面，进行会议第二项议程，请胡水英同志作代表资格审查情况报告，大家欢迎。 下面，进行会议第三项议程。通过游城乡教育工会第二届教代会第一次全体会议主席团、秘书长名单。 请工作人员宣读游城乡教育工会第二届教代会第一次全体会议主席团、秘书长名单（草案）。 各位代表对本次会议主席团、秘书长名单（草案），如有意见请发表…… 有没有意见，下面进行表决。 同意的请举手。（稍作观察）请放下。 不同意的请举手。（稍作观察），没有。 弃权的请举手，（稍作观察），没有。 一致通过。（若有不同意或弃权的，则为“通过”）。 下面请大会主席团成员、秘书长到主席台就座

下面，进行会议第四项议程，通过大会议程。 工作人员宣读游城乡教育工会第二届教代会第一次全体会议议程（草案）。 各位代表对本次会议议程（草案），如有意见请发表…… 有没有意见，下面进行表决。 同意的请举手。（稍作观察）请放下。 不同意的请举手。（稍作观察），没有。 弃权的请举手，（稍作观察），没有。 一致通过。（若有不同意或弃权的，则为“通过”）。 下面，进行会议第五项议程。通过游城乡教育工会第二届委员会替补委员名单。 工作人员宣读游城乡教育工会第二届委员会替补委员名单（草案）。 各位代表对本次会议替补委员名单（草案），如有意见请发表…… 有没有意见，下面进行表决。 同意的请举手。（稍作观察）请放下。 不同意的请举手。（稍作观察），没有。 弃权的请举手，（稍作观察），没有。 一致通过。（若有不同意或弃权的，则为“通过”）。 各位代表： 预备会议议程全部进行完毕。稍后请各讨论小组对选举有关事项进行酝酿讨论，各小组组长将讨论结果报告大会主席团。九点进行大会开幕式。

六一儿童节”节目主持词

2016年“六一儿童节”节目主持词 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今天是个特殊的日子， 今天是个愉快的日子， 今天是属于我们自己的日子， 因为，今天是“六一国际儿童节”。 在这快乐的日子里，我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 1、首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。 2、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。 3、他们是年龄最小的宝贝，可人小志气大，一招一式有模有样毫不逊色，下面请他们带来律动《我的身体》。 4、我们是祖国的未来、祖国的希望，我们爱美丽、爱健康，我们是《爱洗澡的小青蛙》。

5、柳树姑娘梳着长长的辫子，满面春风、脚步轻盈地向我们走来。 6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。 7、身穿小军装，头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏《勇敢小兵兵》。 8、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。 9、我们是可爱的宝贝，爸爸妈妈喜欢我们，我们是聪明的宝贝，老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。 10、一群小胖猪，唱歌呼噜噜，快乐的节日里也有《快乐的小猪》。 11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。 12、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们也来凑热闹了。 13、小花猫上学校，老师上课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑，真是淘气的小花猫。 14、童年的梦充满迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，牧童的小调不时萦绕在耳边，请欣赏小合唱《牧童》。 15、伴随着阵阵欢快的音乐，一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。《一双小红鞋》。 16、小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。 17、六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。 18、金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖YY 俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。

主持词 六一儿童节活动主持词开场白和结束语范文示例

六一儿童节活动主持词开场白和结束语范 文示例 范本一：六一儿童节活动主持词开场白 (男)：今天是个特殊的日子; (女)今天是个愉快的日子。 (男)今天是属于我们小朋友的日子。因为…… (共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。 (男)：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。 (女)：祝大家节日快乐! (男)：手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻，更有着和谐的灵动之美! (女)：手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界，在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼! (男)：“文以载道诗以传情”下面我们xx幼儿园全体幼儿将用自己的语言表达他们对国语的热爱之情!请欣赏手语歌曲《国语》――范本二：六一儿童节活动主持词开场白 师：尊敬的各位领导，小朋友们，大家xx好! 欢迎大家来到中心幼儿园庆六一国际儿童节活动的现场，本次活动的主题是“爱他就给他最闪亮的童年”，给孩子提供展示自己的舞台!下面有请我的帅哥搭档!--------人见人爱，花见花开的帅哥搭档xxx 闪亮登场!

幼：这边朋友你们好!这边朋友你们好!我是大明星周华健……所崇拜的偶像周梦建!!!! 师：在这个美好的日子里，沐浴着夏日的阳光。 幼：我们迎来了xx年六一国际儿童节。 师：这是最美丽的季节，是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。 在这欢乐的日子里，我们带着期望和节日的问候，欢聚一堂。迎接这欢乐的节日―― 合：六一国际儿童节! 范本三：六一儿童节活动主持词开场白 主持1：各位领导、老师主持2：亲爱的同学们： 合：大家好! 主持1：在这金秋送爽，硕果累累的时节，主持2：我们迎来了xx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。 主持1：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”， 主持2：祖国!多么神圣的名字。 主持1：祖国!我们敬爱的母亲。 主持2：我们的祖国地大物博， 主持1：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化; 主持2：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命， 主持1：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，

《魔方》教学设计

快乐魔方活动计划名称初级手部极限运动---魔方，叠杯 周次活动内容 1 课堂分组，魔方历史，感性认识 2 介绍魔方的类型和结构 3 魔方竟然能转？ 4 兴趣强化 5 魔方层先法复原第一步——底棱归位 6 魔方层先法复原第二步——底角归位 7 魔方层先法复原第三步——中棱归位 8 魔方层先法复原第四步——顶棱面位 9 魔方层先法复原第五步——顶角面位 10 魔方层先法复原第六步——顶角归位 11 魔方层先法复原第七步——顶棱归位 12 魔方比赛 13 飞叠杯3-6-3 14 飞叠杯大循环 15 双人合作，组内合作 16 叠杯比赛

第一周快乐魔方活动名称 课堂分组，魔方历史，感性认识 周次第一周（两节课） 活动内容 一、介绍魔方的发展历史 1、老师建立威信 开场双手30秒内还原魔方 2、学生分组，以及课堂纪律 3人一组，自己推选出组长，组长负责汇报成果 3、魔方，Rubik's Cube 又叫魔术方块，也称鲁比克方块。是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。魔方系由富于弹性的硬塑料制成的6面正方体。魔方与中国人发明的“华容道”，法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。 4、技术教学第一课感性认识三阶魔方 拆解魔方 组合魔方 5、合作竞赛 只要求还原立体形状 二、注意事项： 在我们这种阶段的学生，引导学生玩魔方注意以下事项： 1.有效使用自己的时间，只有专心致志才能提高成绩，例如，一边看电影一边转魔方，对提高成绩没有任何用处。 2.自主学习，培养自己的兴趣，把困难分成各个小目标，每天进步一点，培养自己的自信心。 3.学会合作学习。不要一个人自己盲目玩，多和小伙伴分享经验。

六一晚会主持词结尾

六一晚会主持词结尾 xx六一晚会主持词结尾 你会写的结尾部分了吗，怎么写比较恰当呢?下面是为大家收集的关于xx六一晚会主持词结尾，欢迎大家阅读借鉴! (甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡 (乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳 (甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢! (乙)我们将会用智慧与热情的种子， (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔 (合)共同描绘建国小学美丽的明天。 (乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。 2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 3：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的`年华虚渺地度过。 4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一” 1：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 2：进校园我们是含苞的花蕾， 3：出母校我们是鲜艳的花朵， 4：今天我们相聚在这里， 齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!再见!

幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌! 合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代! 师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们—— 合：明年六一再相会! 甲：尊敬的家长们 乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们 甲：我们是新世纪的雏鹰 乙：我们和时代的脉搏一起跳动 甲：我们与祖国同呼吸、共命运 乙：我们将用行动，向祖国妈妈

六一儿童节主持人串词

六一儿童节主持人串词 第一篇：六一国际儿童节文艺演出串词 A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 C：六月，是童年的摇篮; D：六月，是童年的梦乡 E：六月，是童年的太阳; 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出合：现在开始 B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词 D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望; C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。 E：今天，在这欢乐的时刻， 合：我们已经成为一名光荣的少先队员 A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 C：感谢您，敬爱的老师 D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您! 全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您! B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(1)班。 D：下面请一(2)班为大家表演西步跳：《小小泥匠》 B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一(6)班。 A：六月，是我们的花季， B：六月，让我们的明天更灿烂 D：六月，带给了我们金色的童年 B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一(7)班等。 D：下面请一(3)班为大家表演手位动作。 B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(5)班。 C：现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。 E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一(4)班。 B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边 数鸭子呢!请听一(6)班独唱《数鸭子》 D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一(6)班。 D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(6)班。 B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一(6)班为大家表演武术。 C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班 C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一(7)班。 A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一(6)班。

学校教代会主持词范例

学校教代会主持词范例 导读：本文学校教代会主持词范例，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 同志们，在今天的大会上，教育局副局长xx-x同志宣读了《XX 县中小学20xx年师资整合方案》、教育局人事股股长xx-x同志解读了《XX县中小学20xx年教师调整具体实施办法》、宣布了XX县中小学校事业编制。教育党委书记、局长xx-x同志作了重要讲话。他的讲话对我们下一步工作的开展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散会以后，我们要认真学习领会何局长的讲话精神，切实将各项要求落到实处。 下面就如何贯彻这次会议精神，我讲两点意见： 一、认清形势，统一思想，有条不紊地扎实推进各项工作，确保教师调整工作顺利完成。 教育资源整合工作是一项艰巨复杂的系统工程，涉及到社会方方面面，涉及到教师的切身利益。全县各中小学必须各司其职，密切配合，切实采取有效措施，确保教师调整工作顺利实施。 (一)加强领导，强化责任。各学校校长是第一责任人，一定要严格按照XX县人民政府办公室印发的《资源整合教师调整方案》及《具体实施办法》，精密组织，规范操作，保证做到政策宣传到位、安排落实到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。

(二)广泛宣传，营造氛围。在教师调整过程中，各学校要加大宣传力度，积极营造舆-论氛围，力促上下达成共识。学校领导和党员干部要带头做好此项工作，主动做好专任教师(音、体、美、英语、信息技术等)的思想工作，对主动留在乡镇工作的中学教师(单位不超编的情况下)在安排工作上要给予倾斜与照顾;希望县直中小学的领导、老师对于乡镇调整来的教师(特别是到小学任教、到二中任后勤岗位的中学教师)要在工作、生活上给予照顾，要正确理解、正确对待他们。通过细致的宣传、思想工作，使教师调整工作真正得到广大教师的认可得到他们的积极配合和全力支持。 (三)高度重视、扎实工作。各学校要把教师调整工作做为当前的重点工作来抓，对可能出现的问题、矛盾要做到早发现、早处理，要及时沟通、联系，把一切隐患消灭在萌芽状态。各学校稳定工作的好坏、教师工作安置的好坏、缺岗教师争取的好坏将做为年终考核校长工作能力的重要依据。 二、以大局为重，正确对待，积极配合教师调整工作。 (一)要正确对待教师调整工作。 今年秋季二中寄宿制学校将投入使用，乡镇初中的学生将全部集中到二中就读。这次教师调整的范围是乡镇初中教师(符合条件的)，未列入调整范围的乡镇教职工，要以教育大局为重，以良好的职业道德，正确对待教师调整工作 乡镇初中教师(符合条件)调整，将通过个人申报、学校初审、教育局复核、考试等形式进行l。县直中小学教师、二中后勤及乡镇小

六一节目主持词结束语大全

六一节目主持词结束语大全【六一节目主持词结束语一】 A ：六一的歌声这样的动听。 B：六一的舞蹈这样的优美。 C：六一的集会这样的欢腾! D：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福! BD：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 AC：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 合：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好! A：**小学庆“六一”文艺汇演 合：到此结束!谢谢大家! 【六一节目主持词结束语二】男1：今天，我们是学校的主人 女1：明天，我们是祖国的栋梁 男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌 女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活! 男1：解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们 合：节日快乐! 再见! 【六一节目主持词结束语三】(男)六一的歌声这样的悠扬。

(女)六一的舞蹈这样的优美。 (男)六一的集会这样的欢腾! (合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福! (女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 (男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 (女)我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧! (合)我们的明天一定会更美好! (男)庆“六一”文艺汇演 (合)到此结束!谢谢大家! 【六一节目主持词结束语四】甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物! 乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱; 甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮; 乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏之交 甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣; 乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。 【六一节目主持词结束语五】1让时光停驻，我们

小学生魔方比赛规则

省教科院附小科技节比赛 三阶魔方速拧赛 玩魔方是一种高雅的健身活动，它可以锻炼人的手脑并用能力，对培养人的动作技能都十分有效；可增强人的记忆力，丰富空间想象力；可培养人的耐力和毅力。为了锻炼孩子的动手动脑能力，并丰富学生的课余生活，我校科学组在本次校科技节中开展三阶魔方速拧赛。 一、比赛项目：三阶魔方速拧（一层还原、二层还原和六面还原）。 二、裁判长：郑伟明 裁判员：张明臣、张利青、陈丽 及计时裁判学生若干名。 三、比赛规则： 1、参赛者需自带比赛用的三阶魔方，所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查，要符合标准。 2、参赛者进行分组比赛，在一组比赛时其他组选手在指定位置观看，以还原时间排定名次。 3、比赛前魔方由裁判员背对参赛选手打乱，打乱步骤20步以上。 4、当魔方故障发生时，参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛，但只能修复发生故障的块，否则将取消本场比赛成绩。如果不能修复只能放弃比赛，不能途中另换魔方。 5、开始时间听裁判员口令，每轮次还原魔方的时间限定在5分钟内，时间到则看其完成程度来判定成绩。 6、魔方打乱后，把魔方放在桌子上，比赛选手的手不能与魔方有任何接触。完成（一层、两层或六面还原）后把魔方放在桌上，双手不

能接触并起立示意，此时计时结束。停止计时后，计时裁判需检查魔方是否为完成状态，如果未完成则为失败，不能继续参赛。 7、积分方法 类别名次积分 六面还原 1 10 2 3 8 4 5 7 6 二层还原 1 7 2 3 5 4 5 4 6 一层还原 1 4 2 3 2 4 5 1 6 7、如有任何争议，须由裁判长解决。 四、报名办法：自愿报名参加，每班每个类别限报3名同学。比赛类别分别为一层还原、二层还原、和六面还原三种。本周五4月1日下班前将报名表交至大队部郑伟明老师处。 五、比赛时间和地点： 一年级魔方比赛，4月6日下午12：20，后大楼二楼实验室 二年级魔方比赛，4月7日下午12：20，后大楼二楼实验室 省教科院附小科技节比赛

六一儿童节活动主持词开场白及结束语

六一儿童节活动主持词开场白及结束语 六一儿童节活动主持词开场白及结束语 六一儿童节活动主持词开场白及结束语1 尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们： 大家好！ 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们： 六一儿童节来到了。六月，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说：亲爱的孩子啊，展开你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成长凝聚着 多少人的心血？快乐的孩子啊，请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。 今天是全世界儿童的节日，在这美好的时刻，让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持， 在这里我们由衷地感谢您。 六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目！踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光！ 我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼，开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始！ 结束语：六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年 会给我们留下美好的回忆，共同祝愿：小朋友们拥有一个美好的童年！

小星星“六一”文艺汇演到此结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺！ 谢谢大家！让我们下学期再相聚！ 六一儿童节活动主持词开场白及结束语2 小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们： 大家，上午好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。 带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 今天是属于我们自己的日子。 今天是六一国际儿童节。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！ 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的`期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。 结束语

六一儿童节活动主持人串词

六一儿童节活动主持人串词 在六一儿童节活动中，主持人的串词应该要怎么进行制定呢?下面就随一起去阅读六一儿童节活动主持人串词，相信能带给大家启发。 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节! 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! 甲：今天，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 甲：夏日的阳光，灿烂而热烈;夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远! 乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!甲：感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴! (合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢——庆——六——一! 舞蹈《日不落》

3.26魔方赛规则详细

魔方比赛详细规则 参赛者 1、参赛者必须使用西昌市记忆力培训中心统一提供的魔方。 2、参赛者所使用的魔方必须处于合理的工作状态，可以正常地被打乱； 3、参赛者可以对魔方使用任何正常的配色方案，但要求还原时每面只能有一种颜色。 4、参赛者随机抽签，实行淘汰赛。 初赛：比赛一个魔方六面还原，每五人一组，选取前三名参加下一轮比赛。 复赛：比赛两个魔方六面还原，每组五人，选取前二名参加决赛。 决赛：比赛三个魔方六面还原，选取冠、亚、季军。 打乱 1、魔方必须由打乱员按打乱步骤进行打乱； 2、打乱魔方必须使用由电脑随机生成的打乱步骤或状态，打乱步骤或状态必须对打乱员以外的所有人保密； 3、标准的打乱和还原魔方的步骤以半转规则度量； 4、魔方打乱时候必须将白面（或者六面中颜色最浅的面）置于顶面，绿面（或者顶面的最深色邻面）置于前面； 5、在每轮比赛中，同一组的参赛者必须还原采用同样步骤打乱的魔方； 魔方故障 1、魔方故障是指魔方在比赛中发生的故障，如：飞棱、魔板线断裂，螺丝钉、中心盖、贴纸等脱落； 2、当魔方故障发生时，参赛者可以选择修复魔方继续比赛，或者停止本次尝试； 3、如果参赛者选择修复魔方，他只能修复发生故障的块，而不能使用其他魔方上的块，否则有可能取消本场比赛成绩； 4、在修复魔方期间，参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原，否则有可能取消本场比赛成绩； 5、如果在修复完成后魔方复原完成前，参赛者发现魔方变得不可解，他可以拆卸并重新安装最多4块使得魔方重新变得可解； 6、如果在复原完成后魔方的非功能部分仍处于故障状态（如魔方的一个中心盖）或没有完全旋转（如一个五阶魔方的中心块），但除此之外，该魔方明白无误地被还原了，则该魔方视为还原成功。这种情况需要通过主裁判的裁决方可生效； 7、魔方发生故障不能作为参赛者获得额外尝试机会的理由。 速拧 一．1、时间限制为2个/4分钟，如果是更多或更少会在赛前声明； 2、如果时限大于4分钟，在使用计时器的同时，要使用秒表计时。如果结果在4分钟内，则记录计时器的结果，否则使用秒表的计时结果；

2020年教职工代表大会主持词(1)范文合集

【篇一】 各位代表、同志们：大家上午好! 新元复始，万象更新，在瑞雪普降潇湘大地之际，我们长沙市盲聋哑学校第十一届教代会第一次代表大会也于今天隆重召开。过去的一年，全体教代会代表和全校教职员工积极参政议政，认真履行各自职责，表现出强烈的主人翁意识，圆满完成了学校的各项任务。新的一年，我们必须在新的、更高的起点上更好地统一思想、凝聚力量，深化改革，加快发展。这次会议，是在学校百年华诞之年，是在学校发展的极其关键的时期召开的。这次会议的主要任务就是讨论审议百年校庆校园文化建设方案，集中全体代表的智慧，共谋学校改革发展大计。 我受教代会主席团推举，担任这次大会的执行主席。 本次大会，共有正式代表24人，列席代表10人。现在，请工作人员清点并报告出席本次大会的人数。 今天应到正式代表()人，请假()人，实际到会()人，超过代表总人数的三分之二，符合法定人数，可以召开本次教代会。 现在我宣布：长沙市盲聋哑学校第十一届教代会第一次代表会议开幕。 请全体起立，奏国歌……，请坐下。 请各位代表在会议期间把手机开到震动，没有特殊情况请不要离开会场。 今天上午的会议主要有下面几个议程： 1、学校党总支书记张锡同志致开幕辞; 2、听取学校校长韦正强同志作年度工作报告; 韦校长对07年度学校方方面面的工作做了全面的总结、对一些工作做出了说明提出了自己的看法，并对来年的工作提出了新的思路，谢谢韦校长。财政工作报告，对整个学校一年以来的财务收支情况进行了公布和说明，对08年的财务作了一个初步的预算支出。 3、听取副校长黄文胜同志作“麓欣公司”经营工作报告; 对综合楼的管理和麓欣公司的财务收支情况做出了说明和公布。以及对08年综合楼的经营、管理和开发提出了初步设想。对07年食堂的管理和经营情况也作出了说明。谢谢黄校长 4、听取胡少华同志关于百年校庆校园文化建设方案的说明; 5、听取工会主席危志强同志宣读《长沙市盲聋哑学校教代会大会制度》; 6、听取危志强同志关于学校房屋合理利用和开发的提议; 7、听取危志强同志关于解决全校教职工中餐问题的提议;

最全的六一主持词开场白-结束语

开场语大全 开场语1 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 男：六月，是童年的摇篮； 女：六月，是童年的梦乡 男：六月，是童年的太阳； 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 （男）小鸟在广阔的天空自由飞翔， 它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。 （女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，（女）我们在这里欢庆自己的节日， （男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激， （女）感谢园丁们的辛勤培育， （合）感谢在座的老师和同学 （男）是您们赋予我们搏击长空的力量， （女）是您们给予我们战胜困难的勇气。 （男）我们正在奋发、努力， （女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。（男）汕头私立广厦学校401班庆祝“六一”国际儿童节（合）现在开始！

开场语2 A师：走进六月，倾听南风的唿唤： B师：走进六月，感受阳光的温暖。 C生：伴着微笑的朝阳， D生：伴着溢彩的歌舞， 生合：我们终于迎来了六一国际儿童节。 A师：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至； B师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜******，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约…… C生：伴着花的芬芳， D生：披着节日的盛装， C生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天 D生：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！ A师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮 B师：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦 C生：六月，是童年的梦乡 D生：六月，是童年的摇篮； CD生合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 AB师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快

学校六一儿童节活动主持词

学校六一儿童节活动主持词开场白： 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们! 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了六一儿童节! 乙: 幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上, 甲：未来的希望,激荡在每一位家长的心中. 乙让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童 合：“六一”儿童节快乐! 甲：同时让我们满怀感激之情地 乙：对默默奉献的幼教工作者说一声—— 合：辛勤的老师! 谢谢你们! 甲：庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。 乙：首先，由领导致开幕词。 节目串词： 1.<青花瓷> 论意境，《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水，

论词句，《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺， 论曲调，《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧， 恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品，洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅。 舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢? 2.《采蘑菇的小姑娘》 采蘑菇的小姑娘她却不肯尝一尝 这山里的蘑菇香攒到赶集的那一天 赶快背到集市上换上一把小镰刀 再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享。 3.《健身娃娃》 跳得真不错!生命在于运动，让我们再动起来吧!做个从小爱锻炼的好娃娃，作为跨世纪的接班人，我们始终牢记：练就强键体魄，建设强大祖国。请欣赏《健身娃娃》 4.《种太阳》 我有一个美丽的愿望 长大以后能播种太阳 播种一个就够了 会结出许多太阳 一个送给南极 一个送给北冰洋让世界的每个角落都充满光明与温暖 5.《小螺号》 小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞 小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微 小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅 6.《拾豆豆》金豆豆，银豆豆， 圆不溜溜的红豆豆，

2020年学生魔方比赛活动方案【模板】

2020年学生魔方比赛活动方案 为了推动素质教育的全面开展，丰富学生课余生活，增强学生逻辑思维水平，提高空间感知能力，培养创新精神，学校将举办2020年学生魔方比赛，现具体通知如下： 一、比赛时间： 2020年12月 二、参加对象： 一～六年级各班学生6名(男女不限) 三、比赛内容： 1、单面复原赛 参赛选手在1分钟内完成3*3魔方单面拼图任务(颜色当场指定)。 2、六面复原赛 参赛选手在规定3分钟内完成3*3魔方六面拼图任务。 四、比赛规则： 1、单面复原赛 以段为单位，选手检录后，在赛位上等候裁判下达开始指令。魔方打乱员按要求打乱魔方，当裁判宣布具体复原一面颜色开始复原(颜色当场宣布)，同时开始计时。当选手完成规定颜色的一个面后，将魔方放在桌面，并举手示意，此时裁判停止计时，填写成绩表。此比赛限时1分钟，规定时间内没有完成的不计成绩。 2、六面复原赛 选手检录后，在赛位上等候裁判下达开始指令。魔方打乱员按要求打乱魔方，裁判宣布开始复原，同时开始计时。当选手自认为全部还原后，将魔方放在桌面，并举手示意，此时裁判停止计时，填写成绩表。此比赛限时3分钟，规定时间内全部还原的计6分(根据计时分名次);没有完成6面还原的，还原1面计1分;1层也计1分，以此类推。 五、比赛要求： 1、比赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备 2、比赛选手应准时到场，迟到5分钟及其以上的选手取消比赛资格; 3、比赛期间须保持赛场安静，遵守有关比赛规则。

六、奖项设置： 规定时间内能完成单面复原或六面复原的级段前20名将颁发荣誉证书。单面复原赛个人取前10名，计入团体总分;六面复原赛规定时间内按完成情况如何进行计分，计入团体总分。

《学校2021年六届三次教代会主持词》

《学校xx年六届三次教代会主持词》 尊敬的各位领导、各位代表： 春回大地，万物复苏。经过学校工会以及其他处室的精心准备和认真组织，今天，我们共同迎来了莒县第四中学六届三次教职工代表大会的隆重召开。首先，我代表学校党总支和行政，对这次会议的召开表示热烈地祝贺。 一年来，在上级领导的关心支持、大力指导，在学校的正确领导下，全校师生团结协作，求真务实，学校的各项工作取得了显著的成绩。本次会议既是对以往各项工作的总结梳理，也是对今后工作的展望、部署，希望各位代表本着对学校负责的精神，树立高度的使命感和责任感，认真履行职工代表应尽的职责，畅所欲言，建言献策，群策群力开好这次大会。 出席今天会议的领导有。县政府教育督导室主任、县教育局副局长于兴忠同志、学校领导班子成员，按照会议安排，参加这次会议的正式代表95人，列席代表8人，特邀代表9人，他们是学校退休离岗的老领导和股级以上干部。 在这里，对各位领导和代表的到会，表示热烈地欢迎和衷心地感谢。 六届三次教职工代表大会应到代表95人，实到代表人，超过代表人数的三分之二，可以举行大会。 本次大会共分成三个阶段。第一阶段大会开幕式；第二阶段各工会小组分头进行讨论；第三阶段闭幕式。

现在开始第一阶段的会议。 大会进行第一项。全体起立，奏国歌。（请坐下） 大会进行第二项：请许xx主任致开幕词 大会进行第三项：请于局长讲话（大家欢迎） 大会进行第四项：请盛校长作学校工作报告（大家欢迎） 大会进行第五项：请徐校长作工会工作报告 大会进行第六项：请鲍xx科长作财务工作报告 大会进行第七项：请钱主任解读绩效考核办法修改说明 大会进行第八项：请邵校长对上届教代会提案落实情况进行说明，并对本届教代会收集到的提案进行解答 第一阶段的会议内容已经完成。 接下来是第二阶段的会议内容，各工会小组讨论。 各小组讨论的地点安排：1-4组在多媒体教室，一组在 2、3排，二组 4、5排，三组 6、7排，四组 8、9排；5-7组在二楼会议室。 在小组讨论环节，各代表要对《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《学校财务工作报告》、《绩效考核办法修改说明》和提案解答报告进行审议。工会小组组长要对代表们的发言做好记录，整理汇总好，在第三阶段的会议上要进行发言。 再集合的时间是（讨论时间为30分钟），下面分组进行讨论。

2021幼儿园六一儿童节活动主持词

2021幼儿园六一儿童节活动主持词 甲：尊敬的各位家长 乙：各位来宾 甲：亲爱的小朋友们 合：大家晚上好！ 甲：六月，是童年的摇篮， 乙：六月，是童年的梦想， 甲：六月，是养育我们的沃土， 乙：六月，更是照耀我们的太阳。 甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。 乙：听，幼儿园的歌声，响彻祖国大地；看，天真活泼的儿童，沉浸在欢乐海洋。 甲：六月，是童年的摇篮。 乙：六月，是童年的梦想。 甲：六月，是童年的太阳。 乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。 甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。 甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。 乙：xx幼儿园创办于19xx年六月。 甲：二十多年来，x幼人坚持以＂面向未来、追求卓越、服务社会＂为办园宗旨、以＂健康、聪明、活泼、自信＂为培养目标、在全面发展＂的素质教育思想引航下，积极为孩 子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。 乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出， 下面请校长为大会致词

甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们！ 合：大家好！ 甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际 儿童节”。 乙：在此，我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示 热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同祝愿幼儿蓝天幼儿园所有的宝宝节日快乐 合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！ 甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡；有我们童年的沃土，有我们童年的 太阳。 乙：六月是我们孩子的节日，我们要为它增添光彩！亲爱的小朋友们，今天的阳光， 今天的蓝天，今天的鲜花，都在为我们祝福…… 合：xx幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始！ 甲：首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：xx路小xx双双等。 乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！ 再一次感谢各位家长朋友；谢谢你们送给我老师的掌声！我们一定尽责把孩子教育好！请欣赏可爱的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者：陈一 甲：今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！ 乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不 想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！ 学前班和大班孩子即将毕业，在这里他们给我们带来了欢乐；三年里孩子的种种都在 教师的脑海里翻腾；孩子你们即将毕业升入小学，有什么要表达的呢？请欣赏毕业班全体 小朋友给我们带来的毕业诗！热烈的掌声欢迎这些孩子！李赵：xx幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束，再次感谢各位家长的的光临，让我们明年再见！男：今 天我们拥抱美好的六月， 合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们 我们的努力创造了辉煌的过去 我们的畅想预示了灿烂的明天