分类定级自评表

村党组织分类定级自评表

党组织名称（印章）：

党员群众服务中心“五务合一”不达标的村和村级集体年纯收入没超过5万元的；发生重大群体性事件的。

社区党组织分类定级自评表

党组织名称（印章）：

组织书记的；党组织1年以上不开展组织活动的；社区出现严重群体性事件的；党员群众满意率70%以下。

非公有制经济组织党组织分类定级自评表

注：（1）评分采取总分100分逐项扣分的办法进行，每个项目分值扣完为止。（2）党组织有以下情况之一的直接定为“第三类”：近一年来没有党组织书记的；党员、职工满意率低于70%的。

基层党支部分类定级工作的自评报告

芙蓉学院学生党支部分类定级自评报告 根据《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》的精神，在学院党总支的统一安排下，我支部紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中，我学生支部充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进学院科学发展。 现我支部根据《普通高等学校教师党支部分类定级参考标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。形成我支部自评情况总结汇报如下： 一、基本组织建设好（满分5分，自评5分） 1、我院教工党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、支部干事组成，学校联系我院工作的校领导也隶属我支部，并指导开展工作。我支部现共有党员28名，其中正式党员28名。（满分3分，自评3分） 2、我支部每三年进行一次换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在学院党总支的指导下开展支部换届工作。（满分2分，自评2分） 二、基本队伍建设好（满分20分，自评20分）

1、我支部书记熟悉基层组织的党建业务，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合学院党总支开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。（满分5分，自评5分） 2、我支部本届支部书记由院长助理肖旸同志兼任，该同志为我院电子信息系专业教师，系我院培养的中青年骨干。（满分3分，自评3分） 3、我支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。（满分3分，自评3分） 4、我支部党员意识和宗旨意识强，积极参与学院的教学、科研和管理工作，战斗在学院发展事业第一线。支部党员在学院的号召下，积极担任我院物理学专业“专业导师”的试点工作，积极配合学工办担任学生班级“班主任”工作，带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动，其中涌现出了一批校级“十大名师”、校级“十大中青年骨干”、校级“十大科研成果”获得者、校级教学竞赛获奖者、校级“思德标兵”、校级“优秀共产党员”、校级“优秀党务工作者”等先进代表。这些党员同志在我院的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。（满分3分，自评3分） 5、我党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个，现我支部共有党

基层党组织分类定级自评报告

XXXXXXXXXX中心党支部 分类定级自评报告 XXX党委： 根据《XXXXX基层党组织分类定级工作实施方案》精神，在XXX党委的统一安排下，我支部紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中，我支部充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进XXXXX的开发建设步伐。 现我支部根据《机关事业单位党组织分类定级评价标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。形成我支部自评情况总结汇报如下： 一、支部基本情况 XXXXXX中心党支部隶属于中共XXXX委员会，现有党员共8名（XX，XX,XX，XXX，XX，XXX，XX，XX），配有支部书记1名（XXX），支部组织委员1名（XXX），支部宣传委员1名（XX）。其中35岁以下1人，36至45岁6人，45岁以上

1人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自党支部建成以后，在镇党委的领导下，积极加强党支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在东区的开发建设工作中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。 二、分类定级自我评价 1、党组织带头（满分15分，自评15分） 我支部本届支部书记由XXX同志兼任，该同志政治素质、党性观念较强，能够积极围绕中心工作落实党建工作责任。不仅廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用，而且带头贯彻民主集中制、积极促进支部班子的团结。我支部每三年进行一次换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在镇党委的指导下开展支部换届工作。我支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，坚持做到成熟一个发展一个。 2、工作思路（满分10分，自评10分） 我支部有明确的党建工作思路，符合服务中心、建设队伍的要求，不仅将全年党建工作形成年度工作计划，并且在坚持按工作计划贯彻落实的基础上定期进行工作总结。

《分类统计》教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校

《分类统计》 龙凤中心小学张春华 一、教学内容： 青岛版小学数学二年级上册第九单元第一个信息窗《分类统计》101-103页。 二、教学目标： 1、会用不同的方法进行分类统计，完成相应的统计表。 2、让学生感受分类的多样性，体会分类统计的意义。 3、发展学生的统计观念，养成良好的合作学习习惯。 三、教学重点、难点： 教学重点：会用不同的方法进行分类，完成相应的统计表。 教学难点：能用分类统计的方法来解决相应的数学问题。 四、教具、学具准备：多媒体课件、卡片纸、1号和2号统计表。 五、教学过程： 1、游戏导入，激发兴趣： 同学们，我们先来做一个游戏好不好？你可要仔细听清楚游戏规则：老师的纸袋里放有很多物体，想不想知道它们是什么？生：想。我们请这两排的同学来摸一摸，并且一人拿一个，拿到手之后，请你自己拿好，不要让其他同学看见，没有拿到的同学请认真看，听清楚了吗？现在开始！ 同学们，想不想知道他们拿到的是什么？生1：我拿到的是三角形。生2、我的是正方形。 你能估一估他们从老师这里拿走了多少个物体吗？（指说）要想准确地知道一共有多少个物体，怎么办？（学生回答），那就请这些同学把物体摆到黑板上，大家数一数吧！ 同学们摆地很乱，为了让它们整齐有序，该怎么办？你能把它们重新摆一摆吗？ 生1：按形状摆。师：说一说你是怎样摆的？怎样得到一共有多少个图形呢？ 生2：按颜色摆。师：你能说一说每种颜色有多少个图形吗？ 揭示课题：像这样先分类，然后再统计的方法叫做“分类统计”。这就是我们这一节课研究的内容。（板书课题：分类统计） 2、自主探究，解决问题： （1）全员参与，自主研究 请你拿出你面前的卡片纸，统计出这上面一共有多少个图形？并从信封里拿出1 （2 在填表的过程中如果你遇到了困难，有些地方不会填，可以向小组内的其他成员求助，小组里解决不了的可以向其他的小组求助。 填完表后小组里讨论：大家填的这些统计表哪些地方相同，哪些地方不同？（3）小组汇报： 大家在填表的过程中还有没有解决不了的问题？ 展示学生作品：

.barthel指数评分表、疼痛程度分级表.doc

一、住院患者自理能力（Barthel 指数）分级评定表 （护理部2017 年）姓名：性别：男口女口年龄：岁床号：住院号： 项目评定时间 评分标准 1.进食 2.洗澡 3.修饰 4.穿衣 5.控制大便 6.控制小便 7.如厕 8.转移（床椅） 9.活动（步行） 10.上下楼梯10 分 =可独立进食， 5 分=需部分帮助（夹菜、盛饭、对碗的把持）， 0分=需极大帮助或完全依赖他人 5 分=准备好洗澡水后，可自己独立完成洗澡过程，0 分 =在洗澡过程中 需他人帮助。 5 分=可自己独立完成洗脸、刷牙、梳头、剃须，0 分=需他人帮助。 10分 =可独立完成穿（脱）衣服、系扣子、拉拉链、穿（脱）鞋袜、 系鞋带等， 5 分=需部分帮助， 0 分 =需极大帮助或完全依赖他人。 10 分 =可控制大便， 5 分=偶尔失控（每周＜ 1 次），或需要他人提示， 0分=完全失控失禁或昏迷 10 分 =能控制， 5 分=偶尔失禁或需要他人提示，0 分 =完全失控，或留置导尿管 10 分 =可独立完成， 5 分 =需部分帮助， 0 分 =需极大帮助或完全依赖他人15 分 =自理， 10 分 =需少量（ 1 人）辅助， 5 分 =能坐，但需大量（ 2 人）辅助， 0 分 =完全依赖他人，不能坐 15 分 =可独立在平地上行走45m，10 分 =需 1 人辅助步行（体力或语言指导），5 分 =在轮椅上能独立行动，0 分=不能步行 10 分 =自理， 5 分 =需要帮助， 0 分 =不能 Barthel指数总分 自理能力分级 评估者签名 自理能力分级 自理能力等级等级划分标准需要照护程度A 重度依赖总分≤ 40分全部需要他人照护

郧县白浪镇九年一贯制学校党支部分类定级自评报告

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 郧县白浪镇九年一贯制学校党支部分类定级自评报告 根据《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》的精神，在学校党支部的统一安排下，紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中，充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进学校发展。 通过专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。形成自评情况总结如下： 一、基本组织建设好（满分5分，自评5分） 1、党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员等组成。（满分3分，自评3分） 2、支部每三年进行一次换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则。（满分2分，自评2分） 二、基本队伍建设好（满分20分，自评20分） 1、支部书记熟悉基层组织的党建业务，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，能合理独立开展支部活动。（满分5分，自评5分） 2.、支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。（满分6分，自评6分） 4、支部党员意识和宗旨意识强，积极参与学院的教学、科研和管理工作，战斗在学院发展事业第一线。党员同志在各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。（满分3分，自评3分） 5、党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个。其中优秀青年教师、教学科研骨干中党员的比例达到85%以上。（满分3分，自评3分） 6、支部全体党员及时缴纳足额党费，同时定期公布党员们的缴纳党费情况。（满分3分，自评3分） 三、基本活动开展好（满分15分，自评11分） 1、支部委员会成员定期组织召开支部党员大会（每学期每月一次）、支部委员会（每学期每月一次）、民主党员评议评议会（每半年一次），及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，贯彻我支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动，实现对每个党员监督与促进，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。（满分5分，自评5分） 2、支部根据上级党组织的相关指示，及时制定了创先争优活动方案，开展创先争优活动并将此活动深入推进，做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动，并在群众的监督下扎实推进，逐一落实。（满分5分，自评4分） 3、在创新活动形式和经常性开展群众文体活动方面是支部做的不够好的地方。造成这种问

量化分级打分表

附表1 住宿业卫生监督量化分级评分表

被监督单位陪同人（签字）：卫生监督人员（签字）：、 年月日年月日填表说明 1.“项目”栏为一级指标，“评查内容”栏为二级指标，“评查标准栏”为三级指标。 2.※为关键项，不合格不予评定等级。 3.标化分﹦100×实得分/应得分，应得分=128-合理缺项总分。 4.核定等级：依照标化分为进行评级，具体标准如下： (1)标化分为90分以上者，评为优秀，核定为A级； (2)标化分为70-89分者，评为良好，核定为B级； (3)标化分为60-69分者，评为合格，核定为C级； (4)标化分低于60分者，不予评定等级。 5.评查内容扣分，均扣完为止，不能出现负分。

附表4 美容美发场所卫生监督量化分级评分表

被监督单位陪同人（签字）：卫生监督人员（签字）：、 年月日年月日 填表说明 1.“项目”栏为一级指标，“评查内容”栏为二级指标，“评查标准栏”为三级指标。 2.※为关键项，不合格不予评定等级。 3.标化分﹦100×实得分/应得分，应得分=128-合理缺项总分。 4.核定等级：依照标化分为进行评级，具体标准如下： (1)标化分为90分以上者，评为优秀，核定为A级； (2)标化分为70-89分者，评为良好，核定为B级； (3)标化分为60-69分者，评为合格，核定为C级； (4)标化分低于60分者，不予评定等级。 5.评查内容扣分，均扣完为止，不能出现负分。

公共场所卫生信誉度××业等级公示编号 卫生信誉度 等级 A级 A级卫生状况优秀 （等级） B级卫生状况良好 C级卫生状况一般 投诉举报电话： 检查时间：年月日 ××卫生局（盖章） （表情标识）

党支部自评报告

电子商务系学生第一党支部分类定级自评报告 我系党支部在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，全面贯彻落实十七大精神，解放思想、实事求是、与时俱进，不断开拓创新。以创建先进基层党支部为目标，紧紧围绕全局工作大局和学校中心工作，认真贯彻执行上级系列部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，用改革的精神努力开拓党建工作的新局面，扎实地把党支部建设成为带领全体教职工开展工作的战斗堡垒，充分地发挥了党员的先锋模范作用，保证了我系支部各项工作的顺利进行，取得了较好的成效。 现根据《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》的精神，在我系党总支的统一安排下，我支部紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。 在撰写此报告过程中，我支部坚持听取群众意见，积极查找问题源头，认真反思错误形成原因，以求在工作中吸取教训，为我系党建的顺利开展奠定基础。现将我系支部自评结果汇总如下: 一、党组织带头人（满分15分自评15分） （1）我系党支部始终把领导班子的建设放在重要的地位。我系党支部班子健全，思想积极上进，努力学习“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，贯彻落实党的发展方针政策良好，切实起到了系部党支部的带头作用。通过建设，着力使我系党支部做到班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好。

（2）作为党支部书记积极履行职责和义务，并积极带领全体党员开展争优创先活动，使党支部成为我系老师、学生学习党先进思想的主阵地。逐步体现出整体战斗力强、凝聚力强的良好发展势头。 （3）在换届中积极听取群众意见，为我系党支部培养了一批批优秀的共产党员干部队伍。 二、工作思路（满分10分自评10分） （1）党建工作具有明确思路，支部领导班子能坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。坚持贯彻党的各项方针，能正确处理学校中心工作与支部工作关系，积极维护学校政治稳定。平时支委成员能加强学习，与时俱进，切实提高思想理论修养。 （2）工作思路符合服务中心、建设队伍的要求，并形成年度工作计划。如2012年学校党支部将以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党员纯洁性教育，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，按照“抓学习，抓规范，出成效”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为我系全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。 （3）支部工作紧紧围绕这条主线，与时俱进、开拓创新，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力。 （4）党支部非常重视工作计划贯彻落实和定期进行工作总结，形成年度工作总结报告或阶段性工作总结。

党支部分类定级评分参考标准

附表1： 云南省普通高等学校教师党支部分类定级评分参考标准 - 1 -

说明： 1．普通高等学校教师党支部分类定级由党支部自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。 2．各学校可结合本校实际，对本表有关项目进行适当调整。 3．联合党支部适用此分类定级评分标准，其中所涉支部情况按联合支部所覆盖支部的平均情况进行评价。 4．分类定级共分为四级：满分为100分，总分90分以上为好，80—89分为较好，60—79分为一般，60分以下为较差（后进）。 5．党支部存在包括但不限于下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。 - 2 -

附表2： 云南省普通高等学校学生党支部分类定级评分参考标准 - 3 -

说明： 1．普通高等学校学生党支部分类定级由党支部自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。 2．各学校可结合本校实际，对本表有关项目进行适当调整。 3．联合党支部适用此分类定级评分标准，其中所涉支部情况按联合支部所覆盖支部的平均情况进行评价。 4．分类定级共分为四级：满分为100分，总分90分以上为好，80—89分为较好，60—79分为一般，60分以下为较差（后进）。 5．党支部存在包括但不限于下列情形之一的直接定为较差（后进）：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。 - 4 -

附表3： ×××（党组织）党支部调查摸底与分类定级表 - 5 -

党支部分类定级自查报告(精选多篇)

党支部分类定级自查报告(精选多篇) 现我支部根据《机关事业单位党组织分类定级参考标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。现将我校党支部自查报告汇报如下： 一、党组织带头人 我校党支部书记xx同志政治素质高，党性观念强，能围绕教育党委的中心工作抓好我支部的党建工作。他带头廉洁自律承诺践诺，发挥表率作用。他一心扑在教育事业上，以校为家，爱岗敬业，以德立校，他讲党性、重品行、做表率、比奉献。他带头贯彻民主集中制，促进班子搞好团结，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用，每年定期发展新党员。 二、工作思路 党建工作思路明确，以服务为中心、注重队伍建设，并形成年度工作计划、总结。 1、基本组织建设 (1)、我校党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成 (2)、我校支部按期换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在教育局党总支的指导下开展支部换届工作。 2、基本队伍建设 (1)、我校党支部书记业务精湛，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合教育局党总支开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。 (2)、我校支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。 (3)、我校支部党员意识和宗旨意识强，积极参与教学、科研和管理工作，战斗在教育事业第一线。支部党员在学校的号召下，带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动，这些党员同志在我校的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。 (4)、我校党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个。 (5)、我校支部全体党员及时缴纳足额党费。 3、基本活动开展 (1)、我校党支部委员会成员定期组织召开支部党员大会(每学期每月一次)、

护理分级及自理能力评分

自理能力评估 1、护理分级标准解读 2、自理能力评估 3、Barther指数评定量表 4、临床应用 护理分级标准的关键点 1、分级依据：自理能力分级 2、工具：用测量日常生活活动能力（ADL）的Barther 指数得分，确定自理能力等级 3、将病情和自理能力共同作为判断病人护理级别的依据 护理分级标准内容 1、范围：本标准规定了医院住院患者护理分级的方法、依据和实施要求；本标准适用于各级综合医院 2、术语和定义 a、护理分级：患者在住院期间，医护人员根据患者病情和（或）自理能力进行评定而确定的护理级别。 b、自理能力：在生活中个体照料自己的行为能力。 c、日常生活能力（ADL）：人们为了维持生存及适应生存环境而每天反复进行的、最基本的、具有共性的活动。 d、Barther指数：对患者日常生活活动的功能状态进行测量，个体得分取决于对一系列独立行为的测量，总分范围

在1-100分。 3、护理分级： A、护理级别：依据患者病情和自理能力分：特级护理、一级护理、二级护理、三级护理 B、分级方法： a、患者入院后应根据患者病情严重程度确定病情等级 b、根据患者Barther指数总分，确定自理能力等级 c、根据病情等级和（或）自理能力等级确定患者护理分级 d、临床医护人员应根据患者的病情和自理能力的变化动态调整患者护理分级 C、分级依据 a、符合以下情况之一，可确定为特级护理； 1、维持生命，实施抢救性治疗的重症监护室患者； 2、病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者； 3、各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者。 b、符合以下情况之一，可确定为一级护理； 1、病情趋向未定的重症患者； 2、病情不稳定或随时可能发生变化的患者； 3、手术后或治疗期间需要严格卧床的患者；

“三重一大”分类定级级表

重大事项决策 一级二级三级 1.工委、管委重大改革。 2.国有资产处置。 3.重大项目评估。 4.固定资产投入。 5.重大人身伤亡事故。 6.领导班子民主生活会情况。 7.租赁活动。 1.党风廉政建设安排部 署。 2.县委、县政府重要会 议、文件精神的贯彻落实。 3.部门发展规划调整。 4.涉及群众切身利益的 重大事项。 5.责任事故、突发事故 （无人员伤亡的事故）。 6.年度工作安排和年度 工作总结情况。 1.部门、单位组织建设、 作风建设及制度建设情况。 2.事业单位股级以下干 部职工年度考核情况。 重大人事任免 一级二级三级 1.副科级（含国有企业中层）以上领导干部的任免情况和违纪处理情况。 2.党组织、党员干部及行政监察对象违反党纪、政纪处理情况。 3.荣誉称号的授予。 1.主任科员及以下非领 导职务干部的任免情况和违 纪处理情况。 2.向组织推荐副科级以 上干部人选。 3.部门间人员交流学习。 4.后备干部及各类优秀、 先进人员的确定。 1.各部门内部人员轮岗 交流情况。 2.党员发展。 重大项目安排 一级二级三级 1.决定重大工程项目建设的招投标活动及大宗物资采购活动超过50万元的。 2.项目重大变更。 3.重大工程项目验收。 1.决定较大项目建设招 投标活动及大宗物资采购活 动超过5万元的。 2.重大项目询价情况。 3.项目较大变更。 4.上级批准的或单位集 体组织的考察学习活动。 5.较大工程项目验收。 1.决定工程项目、物资采 购预算5万元以下的。 2.项目询价情况。 大额度资金的使用 一级二级三级 1.大额专项资金的拨付及使用。 2.本单位单项支出20万元以上的。 1.较大额专项资金的拨 付及使用。 2.单笔资金5万元以上 的。 1.各部门预算5万元以下 资金开支情况。

党支部分类定级自查报告_自查报告.doc

党支部分类定级自查报告_自查报告 现我支部根据《机关事业单位党组织分类定级参考标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。现将我校党支部自查报告汇报如下： 一、党组织带头人 我校党支部书记xx同志政治素质高，党性观念强，能围绕教育党委的中心工作抓好我支部的党建工作。他带头廉洁自律承诺践诺，发挥表率作用。他一心扑在教育事业上，以校为家，爱岗敬业，以德立校，他讲党性、重品行、做表率、比奉献。他带头贯彻民主集中制，促进班子搞好团结，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用，每年定期发展新党员。 二、工作思路 党建工作思路明确，以服务为中心、注重队伍建设，并形成年度工作计划、总结。 1、基本组织建设 (1)、我校党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成 (2)、我校支部按期换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在教育局党总支的指导下开展支部换届工作。 2、基本队伍建设

(1)、我校党支部书记业务精湛，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合教育局党总支开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。 (2)、我校支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。 (3)、我校支部党员意识和宗旨意识强，积极参与教学、科研和管理工作，战斗在教育事业第一线。支部党员在学校的号召下，带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动，这些党员同志在我校的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。 (4)、我校党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个。 (5)、我校支部全体党员及时缴纳足额党费。 3、基本活动开展 (1)、我校党支部委员会成员定期组织召开支部党员大会(每学期每月一次)、支部委员会(每学期每月一次)、民主党员评议评议会(每半年一次)，及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，贯彻我校支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动，实现对每个党员监督与促进，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

分类统计

《分类统计》教学设计 教学目标： 1、会用不同的方法进行分类统计，完成相应的统计表。 2、感受分类的多样性，体会分类统计的意义，发展初步的统计观念。 教学重难点：会用不同的方法进行分类统计，完成相应的统计表。 教学过程： 一、激情导入 师：同学们，咱们威海是一座美丽的海滨城市，世界各地的游客都喜欢到我们威海来游玩，今天这节课我们就一起到咱们威海的大海边，看看海边的风景。 二、自主探究 （一）自主提问题 大屏幕出示主题图。 师：瞧！海边真热闹呀！同学们，谁来说说你都看到了什么？ 生交流 师：同学们观察得真仔细，你能根据观察到的信息提出问题吗？ 学生可能会提： 1、游泳的一共有多少人？ 2、一共有多少只船？ 3、沙滩上有多少人？ 4、有多少个女孩在游泳？…… 师：大家提了这么多的问题，真了不起。有位观海人也提出了两个问题（出示观海人的问题） 1、正在游泳的有多少人？

2、海面上有多少只船？ 师：这节课我们先来帮这位观海人解决一下这个问题：正在游泳的有多少人？ 师：怎样解决这个问题？小组讨论讨论。 生：可以一个一个的数…… 师：你是一个很用心的孩子，会用一年级学过的统计方法，一个一个的数。但，一个一个的数海里正在游泳的有多少人，这样数能数的清吗？ 师：谁还有别的办法？ 生：可以先数出男的有几人，女的有几人，再加起来。 师：你们组是把游泳的人分成男女两类，先数出男的有几人，女的有几人，再加起来就知道海面上游泳的有多少人了 师：同学们，他们想的这个办法和一个一个地数相比较，感觉怎样？（生：能数得更清楚） 师：你们组的同学真聪明，真善于动脑筋。 师：其他小组还有别的数法吗？ 生：可以按照戴游泳帽和不戴游泳帽的数。 师：对，可以按照戴游泳帽和不戴游泳帽的人来数，再把数的结果加起来，得出的就是海面上游泳的一共有多少人。这也是一个好办法。你们组的同学也真棒！还有别的数法吗？ 生：按大人和小孩来数。 生：按带游泳圈和不带游泳圈的来数。 生：按扎小辫和没扎小辫的来数。 （二）自主探究解决方法 师：咱们班的同学真聪明，想出了这么多的好办法，但老师又担心，光用眼睛数，用脑子记，万一一不小心忘记数的结果怎么办呢？能不能用一个

党支部自查自评报告

第四党支部 基层党组织活动自查自评报告 处党总支： 按照《关于做好党支部分类定级工作的通知》的要求，我支部组织人员对工作的开展情况进行了详细的调查摸底，并针对摸底情况进行自我评定，我支部根据通知精神认真贯彻落实，并对照分类标准，全面对“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映”等内容进行了自查自评。总体认为我支部在处党总支的坚强领导下，在支部全体党员的大力支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强党的干部能力作风建设为主线。全面加强了党支部的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉等建设。 一、党支部书记起到了应有的带头作用。（15分） 总体而言，我党支部书记的政治素质较好，工作能力较强，群众威信较高。作为支部班子的“带头人”，党员群众的“主心骨”，党支部书记重任在肩、责无旁贷。针对新时期党务工作的新形势、新任务、新特点，党支部书记应率先垂范，不断加强学习，着力提高“七种能力”，倡导“四种作风”，切实提高服务本领，认真履行服务职责,不断推进理论武装工作深入开展。一是充分利用支部学习条件，指导和带动党员开展政治素质、党性观念专题学习；二是明确党建

工作责任，落实中心工作；三是带头廉洁自律、承诺践诺；四是亲自抓班子建设工作，坚持按期换届；五是带头贯彻民主集中制，促进班子团结；六是紧抓党员队伍建设，高标准发展党员，积极发挥党员的先锋模范作用。 二、工作思路明确，符合各项要求（10分） 我党支部有明确的党建工作工作思路，符合服务中心、建设队伍的要求，形成了年度工作计划，并将年度工作总结贯彻落实到位，定期进行工作总结。同时明确工作思路，领会新精神、探索新思路，在“新”字上着眼。以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以改革创新为动力，紧密结合实际，切实推进党组织设置方式、干部选拔任用渠道、党组织阵地建设、流动党员管理、干部教育培训、党组织活动形式、干部考核激励机制、党建工作责任体系和自身建设等9个方面的创新，以理念创新推动思路创新，以制度创新推进工作规范，以方法创新提高工作效率，不断提升组织工作整体水平。 三、工作制度完善（10分） 建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度建立了党支部书记会议制度、党支部党员大会制度、党支部委员会会议制度、党小组会制度、党课制度、党支部委员会民主生活会制度、民主评议党员制度、党员联系群众制度、违纪追究制度、党支部

基层党组织三分类三升级活动自查报告

基层党组织三分类三升级活动自查报告 根据《XX市开展基层党组织“三分类三升级”活动实施方案》的文件精神，为切实做好我支部的调查摸底、分类定级工作，公司党支部高度重视，成立了以支部书记为组长的基层党组织调查摸底和分类定级工作领导小组，并根据分类定级参考标准进行了自查自评工作。 为保证基层党组织调查摸底和分类定级工作的顺利进行，公司支部及时召开了工作安排会。要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层党组织各项工作任务。在深入调查摸底的基础上，认真做好分类定级工作。重点围绕“基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映”等事项，按照“先进、较好、一般、后进”四个等级，进行支部自评工作。同时，通过开展分类定级，激发我支部向其他先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。 现就我支部的自查自评工作汇报如下： 一、党组织基本情况 万源市民生供排水公司成立于1971年，前身是万源市自来水公司，XX年6月经万源市人民政府批准与万源市城市供水工程合并为现在的万源市民生供排水公司，是一个担负

着万源城区近10万人口生产、生活用水的公益性国有企业。公司党支部于1972年9月成立。现有党员26人，其中：在职党员21人,退休党员5人。支部书记由王文川同志担任，共有支部委员4人。近年来，我公司司党支部在上级党组的正确领导下，坚定不移地贯彻落实邓小平理论和“三个代表”的重要思想，以科学发展观统筹供水发展全局，以深入开展创先争优和学习李林森先进事迹活动为契机，紧紧围绕“抢抓机遇、强化管理、科学发展、促进和谐”的工作方针，廉洁勤政，依法治企，有力地推进了城市供水事业又好又快发展。 二、调查摸底 1、调查时间：XX年3月 2、调查内容：基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等。 3、调查摸底形式：座谈会、发放调查问卷、个别访谈等。通过以上调查摸底形式的开展，我支部召开了座谈会1次，个别访谈10余次，共发放调查问卷70份。经梳理后问题及建议如下： 、党组织设置合理 、继续加强班子建设 、人员分散，不能经常组织集中学习 、制度虽健全，但还需与时俱进

分类定级自查自评报告

xx村党支部分类定级自查自评报告 根据xx镇关于转发《xx镇各党支部分类定级工作实施方案》要求，我xx村党支部本着实事求是、客观公正的原则，于3月26日在村部会议室组织党员群众共136人（其中党员56人，群众80人），逐条依据“行政村党组织分类定级测评量标准”严格进行分类定级自查自评，现将自查自评结果报告如下： xx村党支部现有党员84名，男62名，女22名,60岁以上15名，50岁至60岁以下20名，50岁以下49名，共有6个党小组，每个小组设小组长一名，确保支部工作的顺利开展。 一、党组织带头人好（满分15分，自评13分）： 党支部书记政治素质过硬，工作作风好。坚持做到：一是积极贯彻落实科学发展观，带领群众致富增收，村民人均年收入已上升到8000元；二是亲自抓班子带队伍建设工作，坚持按期换届，现有党支部干部6人，大学生村官1人，带头贯彻民主集中制，促进村“两委”班子团结；三是带头廉洁自律、承诺践诺，落实上级党组织要求，今年组织开展植树，环境卫生清扫等党组织活动15起，效果明显；四是带头联系服务群众及民主作风、廉洁自律，紧抓党员队伍建设，高要求发展党员5名，积极发挥党员的先锋模范作用；五是充分调动以村部为平台，积极组织开展丰富多彩的文化娱乐活动；六是注重大学生村官及村级后备干部培养工作，引导其熟悉村情村况，发挥自身优势，带领村民致富。

二、工作思路制度好（满分20分，自评18分）： 一是党支部在换届后就已拟定好任期目标，并在年初制定好了2012年度计划，村发展建设总体规划工作也在有条不紊地推进；二是制定好村党组织、村委会及其他组织工作制度，村支书能带头贯彻执行；三是落实好村干部岗位目标责任制度、述职、考核制度，支部书记领导核心作用发挥好，做到工作有新创意和新举措，村两委班子配合好，及时通报情况，交换意见，做到和谐共事；四是建立并落实党员教育管理制度，“三会一课”、民主评议党员、党员设岗定责、公开承诺、“一会四评”、群众推优等制度，推进开展“四议两公开”工作法等民主议事决策制度，相关制度定人定岗定责，并上墙公示，搞好党员教育工作，保证全体党员参与与决策、管理，监督权力的发挥，努力做到党员活动参与率在60%以上；争取每月召开一次支委会，每季度召开一次支部党员大会，每半年进行一次民主生活会，研究一次发展新党员工作，年末召开一次总结评比会，组织生活及支委会记录齐全；五是积极稳妥引导村里相关产业发展，带领村民增收致富，在保证本村原有20家企业稳步发展基础上，利用我村紧靠浏阳城区的地理优势，发展大棚蔬菜等；六是党支部书记利用好群众工作站这一平台，用好每月9日10日，27日28日这四天的群众工作日相关工作，按时列席重要会议，并下村走访农户，加强了党员直接联系服务群众的工作，建立了党支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度；七是用心发展公益事业，积极向上级单位争取篮球场等相关体育设施，丰富群众业余时间的文化

党支部分类定级自评报告

XXXX医院党支部分类定级自评报告根据上级党组织的安排布置，对照中共迁安市委组织部下发的《关于认真做好基层党组织分类定级工作的通知》、《非公有制经济组织党组织分类定级参考标准》等有关文件精神，我支部召开了工作安排会，对近年来医院党建工作进行了全面、认真的梳理和对照检查，在肯定成绩的同时，查找不足，并提出了今后的努力方向，现将党委分类定级自评情况报告如下： 一、围绕医院中心工作，抓党建，促发展 1、XXXX医院党支部成立于2006年，多年来在上级党组织的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，广泛深入地开展创先争优活动，并把加强党的基层组织建设，切实发挥党在非公有制企业中的政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用摆在突出位置，为医院的健康发展提供坚强有力的政治和组织保证。 2、院党支部充分认识到党在单位为中的地位和作用的发挥，是做好党的各项工作的重要前提。结合院内各项工作，有针对性地开展党建工作，尤其对党务工作者提出更高的要求，同时加强了对基层党务工作者的考核和任用机制的落实。 3、院党支部充分发挥班子的带头作用和政治引领，不断加强政治理论学习素养和积累，不断加深对党的各项方针政策的认识和理解，虽然在党的组织机构配置上，大部分都是兼职人员，但是工作部署不缺项，工作任务不减量，党支部成立以后，成立党委办公室，配

备专兼职结合的组织员队伍，对积极分子进行专项培训，还建立了党员和积极分子的考核机制，形成了一套比较完善的组织机构，使党的基层组织建设得到了进一步的加强。 4、加强党的自身建设做到了三到位：组织协调到位，书记履责到位，贯彻上级部署到位。院党支部逐步夯实党建工作基础，完善党支部的议事规则、规章制度、学习型党组织建设、标准化党支部建设，并形成了一支强有力的战斗力集体，较好地完成了上级组织下达的各项工作任务。 二、理清工作思路，完善工作制度，抓好工作落实 1、院党支部始终按照上级党委的工作部署和要求，结合我院工作实际，做好年初有计划，年终有总结，定期召开支部党员大会、支部委员会，按时上好党课。交流思想，专题研究标准化党支部建设工作及其它重大问题，加强教育管理，坚持规范的组织发展程序，制定工作要点，党支部全年工作思路清晰，工作方法得当，重点目标明确，责任落实到位。 2、根据不同时期，有针对性地进行思政教育。特别是针对广大职工思想文化领域的情况和特点，加强职工党性培养和教育，促进医院党建工作的落实。牢牢把握思想文化阵地主导权，开辟思想教育有效途径，创新活动载体，利用各种文化活动进行思政教育。 3、医院党支部在基层党建工作中，十分重视制度建设。加强党组织的制度建设，是党要管党的重要一环。把“三会一课”、民主评议制度、党员联系群众制度、党员承诺制度都列入到党的日常工作之

各类餐饮量化分级评分表

和平区餐饮服务食品安全监督 量化分级管理工作实施方案 为认真贯彻沈阳市餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作动员大会精神，更好的落实《沈阳市餐饮服务食品安全监督量化分级管理方案》各项要求，进一步加强全区餐饮服务食品安全管理，落实餐饮服务单位食品安全主体责任，提高餐饮服务食品安全监管效能，依据《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《关于实施餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作的指导意见》，结合我区实际，制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，大力提升科学监管手段，强化食品安全风险治理理念，以诚信经营和规范操作为重点，坚持日常监管与量化分级相结合，统一要求与因地制宜相结合，行政监管与行业指导相结合，全面加强餐饮服务食品安全监督量化分级管理，合理配置监管资源，引导百姓安全消费，努力提高我区餐饮服务单位食品安全管理水平。 二、工作原则 以“依法行政、全面覆盖、公开透明、量化评价、动态监督、鼓励进步”为总体要求，坚持实效性原则，严格依照

食品安全法律法规等要求，对取得《餐饮服务许可证》的各类餐饮服务单位开展食品安全监督量化分级管理，有效规范企业加工经营行为；坚持互动性原则，鼓励餐饮服务单位加强食品安全管理，积极申报并努力提高餐饮服务食品安全等级，体现企业的积极性，鼓励行业协会加强量化分级管理的培训和咨询，提高餐饮服务行业食品安全自律意识，体现行业的参与性，鼓励监管部门合理配置监管资源，努力提高监管效能和水平，体现监管的权威性；坚持可操作性原则，建立一套科学规范、符合我区实际的评定标准和程序，真实反映我区餐饮服务食品安全风险等级和管理现状；坚持引导性原则，通过向社会公示餐饮服务单位食品安全监督量化分级情况，接受社会监督，确保公开、公平和公正，体现社会的关注性。年底前，实现全区餐饮服务单位和食堂量化分级率95%以上，全面提升我区餐饮服务食品安全管理水平和监管效能。 三、组织机构 为加强对餐饮服务食品安全量化分级管理工作的组织领导，成立量化分级管理工作领导小组。 组长：孙经财局长 副组长：王勇副局长韩一鸣所长 成员：分局各部门负责人 四、具体措施

车间党支部分类定级自评报告

车间党支部分类定级自评报告 根据公司党委“关于做好基层党组织分类定级工作的通知”要求，车间党支部本着实事求是、客观公正的原则，对照“基层党支部分类定级参考标准”严格自查，现将自评报告如下： 以“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”党组织为主要标准，主要从党支部带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映七个方面进行自我评价。 、党支部带头人（满分分，自评分） 党支部书记政治素质过硬，工作作风好，带头廉洁自律，深入职工群众中去，做好思想稳定和队伍稳定工作。坚持做到：一是不定期组织党员、干部的理论学习，开展政治素质、党性观念专题学习；二是围绕生产经营中心，明确党建工作责任，落实中心工作；三是带头廉洁自律、承诺践诺；四是贯彻民主集中制，对车间有关经济责任制考核与绩效工资分配及职工关心的福利分配、评先评优表彰、贫困员工补助等问题进行研究讨论，发挥班子的整体功能；五是认真召开班子民主生活会，开展工作沟通和交流，开展批评与自我批评，促进班子团结，改进工作；六是紧抓党员队伍建设，高要求发展党员，积极发挥党员的先锋模范作用。 、工作思路（满分分，自评分）

每年年初，车间党支部根据公司党委工作方案的要求，在总结上年工作经验、查找工作差距的基础上，都结合车间生产经营工作目标制定支部工作思路。一是支部工作进源头、进流程、进管理，围绕车间生产经营管理中心工作，完善制定全年支部工作计划；二是实施“先锋”工程，开展“党员先锋岗”、“一个党员一面旗帜”等党内活动，促进党员先锋模范作用的发挥；三是结合车间实际，持续开展以“党员无违纪、党员身边无事故、党员岗位无废品、党员班组无浪费”为主要内容的党员责任区活动，加强考核和监督，把党员的政治责任和经济责任统一起来，促进车间管理不断上水平，促进主要经济技术指标的不断改善。 、工作制度（满分分，自评分） 制定并实施了车间党支部工作规则、班子民主生活会制度，建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、党内激励关怀帮扶等制度；定期过党支部及党小组组织生活，组织生活及支委会记录齐全；党支部书记按规定主持车间重要会议、并参与重大决策和值班长、工长使用工作；落实了党务公开制度，实行了民主管理制度。 打造学习型党组织，组织并支持工会及团组织开展各类丰富多彩的比赛及文娱活动，丰富了职工生活，培育了企业文化。 、活动阵地（满分分，自评分） 党支部将车间小会议室作为学习活动场所，不定期分党小组组织党员和入党积极分子开展政治理论学习。 、保障机制（满分分，自评分）