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思想政治理论课社会实践报告

思想政治理论课社会实践报告
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思想政治理论课社会实践报告(论文)题目家乡经济社会发展史调查

【摘要】社会发展史,是探寻、研究和记载人类社会的起源、发展、变

革和延续进程的史书。

社会发展几千年的历史需要一个客观的真实的全面的表述。

在历史的漫长发展的长河中,在人类的繁衍进化的历程中,在物质文明、精神文明和政治文明的渐续创建中,除去任何纷扰,求同存异,摒弃偏见,客观真实地表述人类社会发展的历史,并从中找出存在于社会发展过程中的客观规律,以便有助于把握和预见社会发展的现在和未来。【关键词】民营经济,宁波帮,信息服务产业

文化大市建设

一.前言

宁波的历史可以上溯到7000年以前,河姆渡遗址的发掘,证明宁波是世界上最早种植水稻的地区之一。公元前2000多年的夏代,宁波的名称为“鄞”,春秋时为越国境地,秦时属会稽郡的鄞、、句章三县,唐时称明州。公元821年,明州州治迁到三江口,并筑内城,标志着宁波建城之始。明洪武十四年(公元1381

年),取“海定则波宁”之义,改称宁波,一直沿用至今。

目前,宁波设海曙、江东、江北、镇海、北仑、鄞州六个区,下辖余姚、慈溪、奉化三个县级市和象山、宁海两个县。全市陆地总面积9817平方公里,户籍人口571.02万。其中市区面积2462平方公里,市区人口221.83万。宁波市树为樟树,市花为茶花。

宁波,历来是一座商贸名城。

唐宋时,宁波“商舶往来,物货丰衍”。至清初,则成“百货咸备,商号林立”的繁荣景象。至十九世纪六十年代,宁波的钱庄、南北货号、鱼行遍布于市,世人称“走遍天下,不如宁波江厦”。

如今,随着改革开放的进一步深入,经济结构的进一步优化,宁波这座历史悠久的商贸都会再一次迸发了活力,成为长三角南翼一颗闪亮的明珠。

二.调查方法与设计

在此次调查中,我主要运用了文献法,对比分析法,,数据分析法等方法。在实地调查前我首先搜寻了相关的论文资料与研究成果,并进行了分析,,展开实地调查

三.调查结果及分析

在繁荣的商事活动中,逐渐孕育形成并发展起在中国商帮发展史上举足轻重的“宁波帮”。“宁波帮”形成于明朝,崛起于五口通商后的上海,至辛亥革命后达到鼎盛。近代中国工商业的风风雨雨,留下了“宁波帮”浓墨重彩的一笔。

20世纪初,宁波人在上海创下诸多“第一”:上海第一家中国自办的银行、第一家华商交易所、第一家民营轮船公司、第一家新式毛织厂,拍摄中国第一部无声短故事片、成立第一个红十字会组织等。目前仍有30余万“宁波帮”及其后裔分布在60余个国家和地区。港、澳、台的“宁波帮”举世闻名,他们中不乏工商巨头和世界级的名流,如“世界船王”包玉刚、董浩云,香港中华总商会会长王宽诚,“影视大王”邵逸夫,“棉纱大王”陈廷骅,

“毛纺大王”曹光彪等。在香港的十大富豪中,“宁波帮”曾占三席;在八个“世界船王”中,“宁波帮”也占有两名。美国十大华人财团和日本十大华侨财团中,“宁波帮”也各占一席。

民营经济高度发达是商城宁波的最大特色,也成为“宁波活力”和市场机制的主要源泉。

诚信、务实、开放、创新的宁波人致力于经济发展,改善生活。经过改革开放30年的发展,宁波已经成为东部沿海经济最具活力的城市之一,并在众多行业中创造了辉煌,成为中国重要的先进制造业基地。

截至2009年底,宁波私营企业11.44万家,个体工商户27.46万户。有103家企业的135只工业产品产销量居全国同行同类第一位,成为行业“单打冠军”。经国家工商行政总局认定的“中国驰名商标”累计已有20件,“中国名牌”产品61个。

目前,宁波的服装产值已占到全国的1/12,成为全国三大服装主产地之一和全球最主要的男装产地;文具产值占到全国的1/4,已成为“中国文具之都”;塑机产值占全国的1/3,被国家认定为“中国塑机之都”;宁波是“中国模具之都”,慈溪、北仑、宁海都是中国著名的模具生产基地;宁波还是全国三大家电主产区之一,全国1/8的空调和1/3的小家电都是宁波制造。

2009年年底,全球娱乐业巨头迪士尼公司登陆宁波,建立了迪士尼美国本土以外的首个网络动漫制作基地。

近年来,信息服务业已成为宁波的重点优势产业。

软件与信息服务产业成为宁波优先发展的新兴战略产业之一,年均增幅超过40%,增幅连续3年位列全省第一。2009年,宁波软件业务实现收入72亿元,同比增长42.4%,增幅连续三年位居全省首位。

在去年高速增长的软件业务收入中,软件出口额为7000万美元,软件外包服务收入2亿元,其中软件外包出口1400万美元。宁波的软件业务收入占全省软件业务收入的比重已由2006年的8%提升到2009年的16%。

文化,是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素。在新的历史起点上,宁波正在勾画未来城市的“文化形象”。

近年来,宁波市健全了公共文体服务体系,积极打造“十五分钟文化活动圈”,老百姓在家门口就可以基本满足文化及健身需求。三江文化长廊展示了“文化大市”的新风采。包括老外滩、城建馆、美术馆、音乐厅、宁波大剧院、时代广场、江滨公园等标志性的文化休闲场所,以及在建和延伸中的宁波书城、湾头休闲旅游区、群众艺术活动中心、各类水上体育健身设施,与历史遗迹珠联璧合,交相辉映。

宁波还开展了精彩纷呈的高雅艺术和大型文体节庆赛事活动。去年全市共举办25项全国性以上赛事和活动。文艺精品创作也硕果累累,长篇纪实文学《家国书》、舞剧《十里红妆?女儿梦》、歌曲《钢筋班的棒小伙》、甬剧《典妻》、电视剧《北风那个吹》荣获国家“五个一工程奖”,全市获“五个一工程”奖、文华大奖、鲁迅文学奖、群星奖等全国常设性文艺大奖的作品累计达100余件。

4.总结老一辈“宁波帮”诚信务实、开拓进取,同时又爱国爱乡,报效桑梓。改革开放以来,新一代的宁波商人继承了老“宁波帮”的优秀传统,把生意做到了全球各地。目前,宁波民营经济创造的GDP接近全市总量的80%,创造的利税约占全市的70%,创造的就业岗位接近全市的85%,其经济活力指数在全国位居前列。去年,我市举办了东京“服务外包合作交流会”、第二届电子服务大会、第四届中小企业电子商务大会等大型活动。今年5月,上海世博会“信息化与城市发展”主题论坛将在宁波举办。这是上海世博会开幕后的第一个主题论坛,将围绕城市信息化,深度关注全球经济一体化下城市管理、城市生活及城市融合问题,展望信息化背景下的城市发展趋势。今后,宁波将着力实施“先进文化引领”战略、着力实施“公共文化惠民”战略、着力实施“文化品牌提升”战略、着力实施“文化产业升级”战略、着力实施“文化人才支撑”战略、着力实施“文化创新推动”战略,兴起文化大市建设新高潮,推动文化大发展大繁荣,进一步增强宁波城市文化软实力和综合竞争力。

思想政治理论课社会实践报告

关于农民工工作环境的调查报告 摘要:随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。 关键词:农民工、工作环境 一、概述 根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。 二、活动的展开 工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。 一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。 为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。 杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的

1、思想政治理论课社会实践(1)解析

思想政治理论课社会实践 指导教师黄燕 1、课程性质:《思想政治理论课社会实践》是一门全校所有专业必学的公共教育必修课。 2、教学目标: 通过本课程的学习,旨在使学生掌握思想政治理论课的基础知识。通过不同的实践内容逐步培养学生健全人格、树立正确的人生观、价值观,还要特别注意培养学生服务社会的能力。 3、学时:32学时(课堂2学时,课外30学时) 2学分 4、开课学期:第三学期 5、实践类型及组织形式: 覆盖全体学生,由“校内主题教育活动”、“社会公益和志愿者服务”及“校外参观、考察、社会调查”三部分组成。

“校内主题教育活动”根据开课当年学校的主要工作及社会热点以讲座、演讲、辩论等形式进行; “社会公益和志愿者服务”由学生自行参与; “校外参观、考察、社会调查”由马克思主义学院提供选题(见附件),学生在指导教师指导下自行参观、考察、调研,并撰写和提交报告。 6、教师职责:指导教师要组织学生集中讲解社会实践的内容和要求,指导学生顺利完成实践和撰写调研报告,并对学生的实践进行成绩评定。 7、成绩评定 “思想政治理论课社会实践”成绩由三部分构成: “校园主题教育活动”占25%、 “社会公益和志愿者服务”占25%、 “校外参观、考察、社会调查”占50% 学生参加“校园主题教育活动”和“社会公益和志愿者服务”应填写西华大学思想政治理论课社会实践活动记录表,指导教师以此评定学生该

部分成绩。“校外参观、考察、社会调查”成绩由指导教师根据学生提交的调研报告评定。 附件 西华大学思想政治理论课社会实践选题 一、校内主题教育活动 实践内容包括:参加学校举办的各类学术讲座,学习观看国家重大活动(如G20峰会、一二九运动、国庆、国家宪法纪念日、教师节、世界反法西斯抗战纪念日等) 二、社会公益和志愿者服务 1、参加几次公共场所中的服务活动(如;公园、电影院、环保部门、街道、小区的秩序维护或卫生工作的“义工”),体验公共生活和公共秩

总结报告-思想政治理论课社会实践报告3000字 精品

思想政治理论课社会实践报告3000字 近几年,随着生活水平的提高和住房制度改革的进一步深化,xx市市区居民的住 房条件得到明显改善,房地产市场呈现出一片繁荣的景象,经济适用房出现短缺,商 品房炙手可热,二手房价格不断上扬,引起社会各界的高度关注。为了解xx市市区居 民对小康目标中住房建设的新要求,我们对xx市居民住房问题进行了一次调查。 本次调查样本总量100个,调查范围和对象为xx市区居民家庭,不包括无房户、 集体户。通过调查,掌握了xx市不同年龄、不同文化程度、不同职业、不同收入等家 庭的住房面积和产权情况,比较准确地掌握xx市区居民今后一段时期的购房意向和目的、购房类型、结构、住房要求,能够承受的住房价格、状况和付款方式等资料。 一、调查目的 掌握xx市居民收入及住房情况,了解xx市居民收入与住房之间存在的问题。 二、调查的对象及其一般情况 被调查的包括社会各种职业的人,下面是其具体情况: 1、按调查对象的职业情况分:45%在公司企业单位工作;30%是离休人员;6%在个体 单位; 2%在国家机关;其他人员占8%;无业人员占9%。 2、按家庭常住人口结构分:40%的是三口之家;28%的是两口之家;12%的是四口之家; 15% 的是五口之家;5%的是单身。 3、按XX年总收入水平分:26%是1XX-2XX元;20%是2XX-40000元; 18%是 9001-1XX有元; 16%是40001-60000元;12%的是9000元以下;6%的是60001-80000; 2%的是80000元以上。 三、调查方式 本次调查采取的是随即问卷调查,并当场收回问卷。发出问卷100份,收回98份,回收率98%。 四、调查时间:20xx年11月20日20xx年11月27日 五、小组成员的分工情况:王慧琳与薛佳凤负责发与收回调查问卷,龚紫佳负责 整理调查问

大学生思想政治理论课社会实践报告

大学生思想政治理论课社会实践报告 半学期的思想政治理论的学习中,我感悟到,思想政治确实是我们一生都不能丢的,我需要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后,我们就开始准备,组队,讨论实践方向;经过大家的努力,我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后,我们小组开始收集材料,编制问题,制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。 我在调查以及分析问卷中有如下情况: 同学们积极配合,在问卷过程中我们不小心丢失了一份,因此有效问卷为45份。 现我对我们问卷的部分问题作分析。 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。 第二题:你有无恋爱经历?其中有24人曾经有恋爱经历,有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱,大家都很看得开,表现出大家心理较为成熟。 第三题:当看到别人有男朋友时,你也想交吗?绝大多数有点想,我们可以看出我们女生需要我们大家呵护。当然这与恋爱校园环境有关。 第四题:假如在你渴望爱情时,刚好有位从未受你关注的人追求你,

你会?有26人作出了“先不理睬,观察一段时间”,说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。 第八题:你心中最喜欢的异性类型是(限选两个):得出如下结果:正文:活动内容,基本情况: 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。 作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。 经验体会 理性思考 问题和建议 实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在

思想政治理论课社会实践报告完整版

思想政治理论课社会实 践报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

云南财经大学本科思想政治理论课实践报 告 题目:在校大学生的道德修养与法律现状 课程:思想道德修养与法律基础 班级:市场营销16-1 学生姓名:冯静 任课教师:陈泫伊 日期:2016年11月17日 题目:在校大学生的道德修养与法律现状摘要:大学四年是人生最青春的时光,同时也是一个人的世界观,人生观,价值观发展成熟的重要阶段,大学生是未来祖国的顶梁柱,国家需要有着正 确的三观和良好思想道德修养的大学生。随着我国法律制度的不断完善,作为法治国家的我们,作为当代大学生的我们确实需要对法律有着一定的认识和了解。 我国是一个有着优良传统的文化大国,从古至今,对于一个人的思想道德修养的培养一直都是非常重视的,对一个人的评价也是从思想道德修养方面作为首要因素考虑的,在一些公众场合我们的行为修养代表了一个家庭,而当我们在国外我们的行为修养就代表了国家,由此可见思想道德修养的重要性。 所以通过调查研究,了解大学生的道德修养现状和对法律的认知情况,了解道德修养与法律的关系。其中,希望通过道德修养积极的一面,促进大学生的身心健康。 关键词:大学生道德法律现状建议

一、调研背景和意义 作为大学生的我们可以说有着较高较好的文化水平和文化教育,同样的,对于我们的思想道德修养也该有着相应的提高。 道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是有经济基础决定的,是社会经济关系的反应。这就是道德的本质。从原始社会到现在,人类最初的道德以风俗习惯的形式表现出来,随着社会生产力的发展和社会生活的日益复杂化、多样化,特别是随着人类文明时代的开始,到的逐渐从风俗习惯中分化出来,成为一种相对独立的意识形式。 因此道德对于个人有着巨大的影响,所以当代大学生应该牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱、讲道德的人,是党和人民的殷切期望,也是大学生全面发展、健康成长的重要条件。大学生要继承和弘扬中华民族的优良道德传统,全面把握社会主义道德建设的核心、原则,自觉恪守公民基本道德规范,努力养成良好的道德品质 二、调研道德与法律的关系 思想道德为法律提供了价值标准,是法律正义性和合法性的基础,对法律的制定和实施有着重要的促进作用,有助于法治社会的形成和发展。法律的实施为思想道德建设提供了制度保障,对基本思想道德原则予以确认,并把某些重要的思想道德规范转化法律规范,提供法律支持。 道德是法律的最高准则,法律是道德的最低诠释,所以我们不仅仅要提高思想道德修养,同时也要具备法律意识,了解法律知识。 法律意识是每个公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民遵纪守法的意识和行为不会自然产生,而是在一定法制观念,法律意识的指导下所具备的,具有了社会主义法律意识,就会意识不去挑战法律权威,不做违法犯罪的事情,而且能积极维护法律的尊严。大学生树立法律意识,是我国作为法治国家的要求,也是成为一名合格的接班人的需要。 由此可见,思想道德修养和法律相辅相成,作为大学生我们要提高思想道德修养,也要掌握基础法律,做一个德智体美全面发展的新世纪人才。 二、调研方法与步骤 1.调研对象:云南财经大学和外界大学在校大学生

思想政治理论课学生实践报告

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/9f3224311.html,)/实习报告 思想政治理论课学生实践报告 半学期的思想政治理论的学习中,我感悟到,思想政治确实是我们一生都不能丢的,我需要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后,我们就开始准备,组队,讨论实践方向;经过大家的努力,我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后,我们小组开始收集材料,编制问题,制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。 我在调查以及分析问卷中有如下情况: 同学们积极配合,在问卷过程中我们不小心丢失了一份,因此有效问卷为45份。 现我对我们问卷的部分问题作分析。 第二题:你有无恋爱经历?其中有24人曾经有恋爱经历,有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱,大家都很看得开,表现出大家心理较为成熟。

第三题:当看到别人有男朋友时,你也想交吗?绝大多数有点想,我们可以看出我们女生需要我们大家呵护。当然这与恋爱校园环境有关。 第四题:假如在你渴望爱情时,刚好有位从未受你关注的人追求你,你会?有26人作出了“先不理睬,观察一段时间”,说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。 第八题:你心中最喜欢的异性类型是(限选两个):得出如下结果: 正文:活动内容,基本情况: 经验体会 理性思考 问题和建议 从相关数据发现:我们农学院90后大一女生比较实在,有自己的主张。 第九题:假如你爱上一个异性,你会?其中有7人敢于表白自己的感情,占总样的17%,可以得知:我们女生趋于开放,不

太压抑自己的感情,这从心理来说这是一种叫好的现象,她们会为自己减轻心理压力。 第十题:如果失恋了,对你意味着什么?大多数选择认真学习。这也是非常好的事。 简答题:“大学生是否可以结婚”的问题。她们也表现得较为坦然,同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。 最后,我得一个较为全面的结论,这也是我们这次实践的总体结论: 对于我院90后来说,大学恋爱是很为正常的。她们的恋爱观更独立、更自我,自控能力很强,不易受周围的人和事打扰,见多识广的她们更专注倾听心灵的声音,她们信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。她们的恋爱观念方面(所能接受的亲密行为,恋爱可能带来的影响,恋爱对象的类型,表达方式以及失恋):较为开放,善于表达自己的感情,易接受一般的亲热方式;同时她们注重学习,爱情可以服从学业、促进学习。她们在大学校园空闲的生活和紧张的学习中需要他人的关怀与照顾。对于失恋会有一定的痛苦,但痛苦之后还是能更好的自我调节,尽快的投入到学习中去。恋爱心理方面(恋爱的动机,失恋等):她们爱情心理稳定,较为成熟;爱情心理承受较强,有自己的主张。但还是缺少恋爱方面的相关知识。

大学生思政课社会实践报告范文

大学生思政课社会实践报告范文 实践报告题目:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 姓名:宋威海 学院:计算机工程学院 班级:软件 1081 学号: 1081305122 指导教师:王娜 承诺书 我是淮阴工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺:xx年暑假,我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动,所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》,内容真实,绝无抄袭现象。 承诺人: 日期: 实践报告正文:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 xx年暑假,我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查,不

仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加 丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。 我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的 原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其 实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的 特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几 个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。 (一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日,我们去村里 支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余 政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的 50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。 (二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的 会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。 xx年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年 在外的村民,其他人全部表示肯定! (三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一 把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老 的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。这是在外

思想政治社会实践报告优秀范文

思想政治社会实践报告优秀范文 思想政治社会实践报告一 实践报告题目:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 姓名:宋 XX 学院:计算机工程学院 班级:软件 1081 学号: 1081305122 指导教师:王XX 实践报告正文: 邳州市小楼村人民生活现状调查研究 xx年暑假,我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假,思政课社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。 我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。

(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。 (二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示肯定! (三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士,看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后,决定继续干炒,而这次就在村里炒,本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资,并提供问卷,我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位,仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实,从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信,这厂子办的起来! (四)政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料,去网上看了看政府对农村政策,决定调查下对农民种地补助情况。8日,我们对我

思想政治理论课的社会实践报告

思想政治理论课的社会实践报告 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 思想政治理论课社会实践报告 一、实践目的 实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。 二、实践方式 采用“小分队式”社会实践,组员有15人 三、实践内容 (一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。 (二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲 在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。 (三)配合区政法委等部门进行问卷调查

因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。 (四)举行法律知识灯谜活动 法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。 (五)进行流动模拟法庭的表演 我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。 (六)进行宣传模式的调研 因为前几天我们进行了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。 四、实践体会 “千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。 向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,

思想政治理论课社会实践报告37718

思想政治理论课社会实践报告37718 关于农民工工作环境的调查报告摘要:随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。 关键词:农民工、工作环境 一、概述根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。 二、活动的展开工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的

生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。 一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。 为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。 杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,情况分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制,本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。 确定了调查的地点和调查方法,接下来的就是实地的考察。 我首先来到杭州五堡的一些小型服装加工厂、物流公司和一些辅料加工厂。在说明来意后,大部分的工厂管理人员同意了我对其公司的工人的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司,布料、罗口加工厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察。

思想政治理论课社会实践报告

思想政治理论课社会实践 报告 Prepared on 22 November 2020

思想政治理论课社会实践报告 题目:广州天河和大学城高校在校大学生消费状况姓名学号:陈坤松学号: 温思鹏学号: 奚伟杰学号: 卢晓锋学号: 张飘飘学号: 所在院系:计算机学院、美术学院 指导老师:张青兰老师 提交日期:2011年12月6日 内容摘要:随着经济社会的发展,在当今的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。大学生自身消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成和发展。而大学生有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,大学生较年轻,有着旺盛的消费需求;另一方面,大学生普遍尚未获得经济独立,很大程度上制约了其消费。消费观念的超前和消费能力的滞后,难免会让大学生存在一些非理性的消费问题。为此,了解当前大学生的消费情况,分析大学生的消费现状,解开大学生的消费误区,培养和提高大学生的“财商”,使广大学生真正做到“轻松理财,合理消费”,对社会市场发展具有重要影响。本文通过对广州部分大学生的消费状况的调查,进而了解并分析当代大学生的各种消费状况,并对这种现状提出一定的意见与建

议。希望有助于大学生树立正确的消费观念,更进一步促进大学生的学习和生活。 关键字:大学生消费现状建议 一、调研背景和意义 大学生消费一直是社会关注的焦点问题,大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代,大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系。为此,我们研究队伍通过调查研究,对大学生的消费问题做简单的调研,并就相关问题分析研究。 大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。随着社会生产力水平的提高,社会经济迅速发展,人们的生活水平也不断提高,大学生的生活质量、生活方式和消费都发生变化。所以通过调查研究,了解大学生消费来源,消费水平和消费心理的关系。其中,希望通过消费上积极的一面和消极的一面,吸引社会去关注,借此来提高大学生的生活质量,促进大学生的身心健康。 二、调研方法与步骤 1.调研对象:广州天河和大学城高校在校大学生 2.调研方法:网上问卷调查(在QQ群、好友和微博上随机发布问卷链接,让同 学们自由填写问卷) 3.调研内容: 通过问卷形式了解大学生的生活消费状况,其内容包括大学生生活费用支出(学习、人情、通信、衣食、住行、休闲、日常和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。

思想政治社会实践报告优秀范文-总结报告模板

思想政治社会实践报告优秀范文 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。下面是由本人给你编辑的关于思想政治社会实践报告,希望你能参考并写出一篇优秀的报告! 思想政治社会实践报告一 实践报告题目:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 姓名:宋威海 学院:计算机工程学院 班级:软件 1081 学号: 1081305122 指导教师:王娜 实践报告正文: 邳州市小楼村人民生活现状调查研究 xx年暑假,我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假,思政课社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。

我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。 (一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。 (二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。xx 年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示肯定! (三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx 年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士,看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后,决定继续干炒,而这次就在村里炒,本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资,并提供问卷,我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位,仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实,从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信,这厂子办的起来! (四)政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料,去上看了看政府对农村政策,决定调查下对农民种地补助情况。8日,我们对我们村第六,七组农户进行询问,政府的补贴按亩下发,没有拖欠,我们家也有收获。虽然种上了树,但毕竟也细心培育了嘛!还有村民说,不要钱已经很感激了,

大学生思想政治理论课社会实践活动

4. 大学生思想政治理论课社会实践活动 (1)参加对象:2008、2009级全体学生 (2)实践方式:社会体验式和社会调查式两种方式 (3)实践要求: 根据参考课题(附件6)确立社会实践主题及方式,学生既可从基本选题中选取社会实践的题目,也可根据自己所学专业自主选题。 参加社会调查式的学生,可采取个人或团队方式,团队人数5-7人,填写《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践用表一》(附件4),调查报告不得少于5000字;参加社会体验式的学生填写《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践用表二》(附件5),实践日志不得少于7次,实践心得不得少于2000字。 四、工作要求 (一)精心组织,确保社会实践活动安全有序地开展。加强安全教育,制定安全预案,加强对学生交通、饮食等方面的安全教育。 (二)要完善机制,确保实效。本着受教育、作贡献、长才干的原则,从地方建设发展的实际需求和学生锻炼成长的需要出发,要引导广大学生深入基层、深入社区、深入农

村,开展社会实践工作。 (三)加强宣传总结工作。实践期间,各系团总支统一安排好宣传工作,要及时对实践活动进行宣传报道,编写好社会实践简报,开学前一周各团队上交总结材料。需上交的材料有: 1.优秀实践课题成果(调查报告、论文等); 2.院级团队总结报告; 3.至少五张有代表性的活动照片,要求图片清晰,存为JPEG格式; 4.当地媒体对实践活动报道,接收单位评语等。 附件: 4.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践用表(一) 5. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践用表(二) 6.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践社会调查类参考选题

思想政治理论课社会实践报告格式

思想政治理论课社会实践报告格式 思想政治理论课社会实践报告格式【1】1、调查目的: 大学,众所周知,是人生的一个关键时期,很可能成为影响人们一生的重要时期。广大莘莘学子通过三年或四年的努力,终于踏上了自己满意或不满意的大学。但是,当学子们纷纷踏入大学校园时,又会感到迷茫。有人说,大学就是一个“亚社会”,也就是说,大学是人们步入社会的一个过渡时期,在大学的校园里,你会看到许多社会的影子,于是就有人说,大学,我们就是来锻炼自己能力的,学习就不那么重要。于是两个争议也就产生了:大一,在大学里,你毕竟是一个学生,应该以学习为主;第二,大学是锻炼你人际交往和提升能力的重要时期,学习是次要的,只是辅助作用。对于初入校门的大学新生来说,这两种说法对他们的大学生活影响都会比较大,究竟该如何选择,会成为困惑他们的主要因素! 为了进一步了解这些情况,也为了给大一新生以较好的参考作用,我利用暑假期时间,采取问卷调查的方式,通过发放纸质问卷结合络问卷的形式,主要针对大二、大三的学生进行调查,毕竟这些学生已经在大学里待过两年或三年了,对大一新生也有一个很好参考价值。 2、调查对象:在校大二、大三学生

3、调查经过: 1.调查时间:8月15日到9月1日 2.调查地点:河南理工大学 3.调查方式:问卷调查以及络问卷 4.调查过程:分发一个关于大学生暑假是如何安排的调查问卷,请同学参与调查;将调查表发到上,请上学生调查;然后通过统计得到调查的结果,最后分析该结果得出结论。 4、调查结果: 一、大家对这两种观点的看法 1、大学生应该以学习为主(55%) 2、大学生应该以社交为主,以提高自己的能力(45%) 在暑假之初,我对在校的一些大二大三学生进行调查,通过当面发问卷和询问的形式,最后又通过上调查的形式,最终将这两种观点汇总,得到上面的百分比。通过数据可以看到,大家还是认为在大学里还是应该以学习为主。毕竟,大学是一个学习的地方,不可能像社会上那样主要为了提升自己的为人处世能力。大学里,大学生的首要任务就是好好学习,将自己的基础以及专业知识学好,试想一下,任何一家用人单位,都不可能找一个什么知识都不会的人。所以对于一些新生来说,还是应该以学习为首要任务! 二、有没有参加学校的社团 3、参加(80%)

大学思想政治理论课社会实践选题

金华职业技术学院2010年学生思想政治理论课社会实践选题 本选题根据我校2010年的思想政治理论课社会实践活动主题、各门课程的特点、要求和新形势发展的需要确定。学生应按照学校安排,结合自身特点,在指导老师指导下确定思想政治理论课社会实践选题。 一、《思想道德修养与法律基础》 1.大力开展“讲文明树新风志愿服务行动” 说明:可以到各地参加全民健身社区推广展示活动、社区广场舞公益推广活动、进城小公民体育展示推广活动等系列志愿活动,还可以积极参加各地开展的“文明城市文明使者”教育活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,形成全民健身的浓厚氛围。写出实践报告。 2.弘扬爱国主义为核心的民族精神社会实践活动 说明:①以爱国主义精神培育为主题对民众进行调查,亦可组织一次对中小学生有关爱国主义教育问题的调查,结合当前形势和课程原理进行分析,写出调查报告;②结合当前形势,以“我为家乡添光彩,我为祖国增光辉”为主题,开展爱国奉献的社会实践活动,在社会实践中为国家为家乡为群众做一件有意义的事,并写出实践报告。 3.开展民工维权活动 说明:要求学生到当地开展民工维权活动,结合实际,通过典型个案或群体的调查问卷,指出合法权益被侵害的情况,分析其原因,提出对策;相关专业学生还可以为民工维权提供法律援助。写出调查或实践报告。 4.国民思想道德素质和法律素质调查 说明:对当前新形势下国人的思想道德素质、法律素质进行跟踪调查,了解国民思想道德素质和法律素质的现状,分析其特点和存在的问题,思考对策,写出调查研究报告或实践论文。 二、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 5.历史和文化古迹保护调查 说明:对当地的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行实地采访和调查。写出调查报告。 6.非物质文化遗产的传承和保护调查 说明:对当地的独特的风俗习惯、地方戏曲、地方传统艺技、地方传统小吃制作工艺、方言等的传承和保护情况进行实地采访和调查。写出调查报告。 7.革命老区经济社会发展情况调查 说明:对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查,对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议,写出调查报告。 8.家乡经济社会发展史调查 说明:对家乡经济社会发生(包括对衣食住行等)的翻天覆地变化历史进程展开调查,可以通过查阅文献记载、走访、问卷调查等方法进行,写出调查报告或论文。 11.改革开放以来我国各地、各行各业发展实例调查 说明:选择一个地方或一个行业在经济结构、科教文化、城市建设、精神风貌、风土人情、风俗习惯、生活水平、健康状况等实例进行深入调查、分析,并收集一些改革开放以来各时期的照片开展相关宣传活动,写出调查报告或论文。 12.平安浙江、和谐社会的创建活动 说明:组织我校学生积极投身我省各地的平安社区和和谐社会建设活动中,为平安浙江

20xx思想政治理论课社会实践报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 20xx思想政治理论课社会实践 报告

编号:FS-DY-20433 20xx思想政治理论课社会实践报告 实践天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。下面是2019思想政治理论课社会实践报告范文,欢迎阅读! 第一篇:思想政治理论课社会实践报告 今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。 一、实践目的 实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解

自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。 二、实践方式 采用“小分队式”社会实践,组员有xx人 三、实践内容 (一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。 (二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲 在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学

大学生思想政治社会实践调查报告

大学生思想政治社会实践调查报告 发布时间:2019-12-07 来源:调查报告 那一年暑假,我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假,思政课社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。 我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。 (一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。 (二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。xx

年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示肯定! (三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx 年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士,看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后,决定继续干炒,而这次就在村里炒,本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资,并提供问卷,我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位,仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实,从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信,这厂子办的起来! (四)政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料,去网上看了看政府对农村政策,决定调查下对农民种地补助情况。8日,我们对我们村第六,七组农户进行询问,政府的补贴按亩下发,没有拖欠,我们家也有收获。虽然种上了树,但毕竟也细心培育了嘛!还有村民说,不要钱已经很感激了,还送钱,明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万,比外出打工还强! (五)最后,我们还想了解农村的一个问题,计划生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的,只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到,虽然国家强制实行计划生育策略,提倡晚婚晚育,少生优生等等较为理想的生育策略,但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻女的陈旧思想,还是有很多家庭想要生个男孩。而且,农

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