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常州大学2014年《851工程流体力学》考研专业课真题试卷

常州大学2014年《851工程流体力学》考研专业课真题试卷

工程力学期末考核试卷(带答案)

工程力学期末考核试卷(带答案) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、判断题(每题2分,共10分) 1、若平面汇交力系的力多边形自行闭合,则该平面汇交力系一定平衡。( ) 2、剪力以对所取的隔离体有顺时针趋势为正。( ) 3、合力一定比分力大。 ( ) 4、两个刚片构成一个几何不变体系的最少约束数目是3个。 ( ) 5、力偶可以用一个力平衡。( ) 二、填空题(每空5分,共35分) 1、下图所示结构中BC 和AB 杆都属于__________。当F=30KN 时,可求得N AB =__________ ,N BC =__________。 2、分别计算右上图所示的F 1、F 2对O 点的力矩:M(F 1)o= ,M(F 2)o= 。 3、杆件的横截面A=1000mm 2 ,受力如下图所示。此杆处于平衡状态。P=______________、 σ1-1=__________。 命题教师: 院系负责人签字: 三、计算题(共55分) 1、钢筋混凝土刚架,所受荷载及支承情况如图4-12(a )所示。已知 得分 阅卷人 得分 阅卷人 得分 阅卷人 班 级: 姓 名: 学 号: …………………………………………密……………………………………封………………………………线…………………………

= kN ? =Q m q,试求支座处的反力。(15分) P 4= = kN/m, 20 kN m, 10 kN, 2 2、横截面面积A=10cm2的拉杆,P=40KN,试求α=60°斜面上的σα和τα. (15分) 3、已知图示梁,求该梁的支反力,并作出剪力图和弯矩图。(25分)

工程力学考试卷及答案

《工程力学》考试卷及答案 试卷部分 专业: 学生证号: 姓名: 1、如图所示,在刚体上A 、B 、C 三点分别作用三个大小相等的力F1、F 2、F3,则( )。 A 、刚体平衡 B 、刚体不平衡,其简化的最终结果是一个力 C 、刚体不平衡,其简化的最终结果是一个力偶 D 、刚体不平衡,其简化的最终结果是一个力和一个力偶 2、如图所示轴受3个转矩,则AB 段轴内部受扭 矩为( ) A 、Ma B 、Mb C 、Mc D 、Ma+Mb 3、力偶对物体产生的运动效应为( )。 A 、只能使物体转动 B 、只能使物体移动 C 、既能使物体转动,又能使物体移动 D 、它与力对物体产生的运动效应有时相同,有时不同 4、如图所示,F 1、F 2(方向如图,大小为正)分别作用于刚体上A 、B 两点,且F 1、F 2与刚体上另一点C 点共面,则下述说法正确的是( ): A 、 在A 点加一个适当的力可以使系统平衡。 B 、 在B 点加一个适当的力可以使系统平衡。 C 、 在C 点加一个适当的力可以使系统平衡。 D 、 在系统上加一个适当的力偶可以使系统平衡。 5、如图所示AC 、BC 杆受力F 作用处于平衡,则下列说法正确的是( )。 A 、 AC 杆是二力构件,BC 杆不是; B 、 B C 杆是二力构件,AC 杆不是; C 、 AC 杆、BC 杆都是二力构件; D 、 AC 杆、BC 杆都不是二力构件。 M A M B M C

二、是非题(每小题3分,共15分) 1、如物体相对于地面保持静止或匀速运动状态,则物体处于平衡。( ) 2、成力偶的两个力F=-F,所以力偶的合力等于零。( ) 3、静力学公理中,二力平衡公理和加减平衡力系公理适用于刚体。( ) 4、杆件的基本变形有四种:轴向拉伸或压缩、剪切、挤压和弯曲。( ) 5、作用在同一物体上的两个力,使物体处于平衡的必要和充分条件是:这两个力大小相等、方向相反、沿同一条直线。( ) 三、填空题(每个空2分,共30分) 1、力对物体的作用效果一般分为效应和效应。 2、求杆件受力后的内力所用的方法是。 3、平面汇交力系平衡的几何条件是合力为。 4、作用在刚体上的两个力偶的等效条件是、和作用于同一平面。 5、工程中把以变形为主要变形的杆件成为轴。 6、柔索的约束反力T通过,沿柔索而物体。 7、当杆件受到一对垂直于轴线的大小相等、方向相反、作用线相距很近的力作用时,将产生。 8、平面内两个力偶等效的条件是这两个力偶处于;上述两平面力偶平衡的充要条件是。 9、工程中把以变形为主要变形的杆件成为梁。 10、工程中把以变形为主要变形的杆件成为轴。 11、材料力学的任务就是在满足的前提下,经济、合理、安全的设计构件。 四、问答题(每小题3分,共6分) 1、简述杆件变形的四种基本形式。 答: 2、什么是力偶三要素? 答: 五、绘图题(每小题6分,共18分) 1、画出下图中球的受力图。

《工程力学》期末试题及答案

1 湖南工业大学考试试卷纸 系(院) 课程名称 班级 姓名 学号 密封线 课程名称: 工程力学 (A 卷 闭卷) 适用专业年级 : 冶金18级 、金属18级 时间100分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 统分人 签名 题分 20 20 10 15 20 15 100 得分 考生注意事项:1、本试卷共 2 页,试卷如有缺页或破损,请立即举手报告以便更换。 2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。(答案请写在 密封线内和纸卷正面,否则不记分) 一、选择题(每小题2分,共20分,请将答案的序号填入括号内) 1、已知1F 、2F 、3F 、4F 为作用于刚体上的平面汇交力系,如图所示,由此可知( ) A 、力系可合成为一个力偶 B 、力系可合成为一个力 C 、力系可简化为一个力和一个力偶 D 、力系的合力为零,力系平衡 F 4 F 2 F 1 F 3 (1题图) (2题图) 2、变截面杆受集中力P 作用,如图。设F 1、F 2和F 3分别表示杆中截面1-1,2-2和3-3上沿轴线方向的内力值,则下列结论中哪个是正确的? ( ) A 、F 1 = F 2 = F 3 B 、F 1 = F 2 ≠ F 3 C 、F 1 ≠ F 2 = F 3 D 、F 1 ≠ F 2 ≠ F 3 3、长方形截面细长压杆,2 1 =h b ,如果将长方形截面改成边长为h 的正方形后仍为细长杆, 临界力cr F 是原来的( )倍。 A 、2倍; B 、4倍; C 、8倍; D 、16倍 l cr F h b h (3题图) (4题图) 4、图示三棱柱重1F ,放在光滑的水平面上,重2F 的均质圆柱体静止释放后沿斜面作纯滚动,则系统在运动过程中________。 A 、 动量守恒,机械能守恒 B 、 沿水平方向动量守恒,机械能守恒 C 、 沿水平方向动量守恒,机械能不守恒 D 、 均不守恒 5、空间任意力系向某一定点O 简化,若主矢0'≠R F ,主矩00≠M ,则此力系简化的最后结果( )。 A 、可能是一个力偶,也可能是一个力 B 、一定是一个力 C 、可能是一个力,也可能是力螺旋 D 、一定是力螺旋 6、作用在刚体上的二力平衡条件是( )。 A 、等值、反向、共线,作用在两个相互作用物体上 B 、等值、反向、共线,作用在同一刚体上 C 、等值、反向、共线,作用在同一刚体上 D 、等值、反向、共线,作用点相同 7、一内外径之比为D d /=α的空心圆轴, 当两端受扭转力偶矩时,横截面的最大切应力为τ,则内圆周处的切应力有四种答案,正确的答案是( )。 A 、τ B 、()3 1ατ- C 、ατ D 、()4 1ατ- 8、塑性材料的伸长率应( )。 A 、大于5%; B 、 小于5%; C 、等于5%; D 、 没有固定标准。 9、为了保证结构的安全和正常工作,对构件承载能力要求是( )。 A 、强度要求; B 、强度要求和刚度要求; C 、刚度要求和稳定性要求; D 、强度要求、刚度要求和稳定性要求。 10、电机轴的直径为20mm ,功率为5kW ,转速为1000rpm 。当电机满负荷工作时,轴上的扭矩是( )。 A 、475.5 B 、 4.755 C 、47.75 D 、4775 二、填空题(共20分,每题4分;请将简要答案填入括号内) 1、低碳钢在拉伸过程中,依次表现为( )、( )、( )和( ) 四个阶段。 2、实际杆件四种基本变形可以分解为( )、( )、( )、( )。 3、如图所示,挖去阴影圆后,图形对z 轴的惯性矩=z I ( )。 4、图示木榫接头,其剪切面面积为( ),挤压面面积为( )。 z D y c b a a F F (3题图) (4题图) 5、动点的运动方程为:?????=+=2 2 21 t y t x (x ,y 以cm 计),则t =1s 时,动点的速度( );全加速度( )。 1 页 共 2 页

工程力学A卷

工程力学试卷(A 卷) 一、填空题(每空1分,满分20分) 1.力的三要素是____________________、___________________和____________________。 2.平面力系分为________________力系、_________________力系和________________力系。 3. 力在空间直角坐标轴上的投影方法有___________________和______________________。 4.杆件在发生拉(压)变形时,其内部质点因_________________而产生_________________的附加内力, 简称内力。 5.运用剪切的强度条件可以解决______________________、______________________和 ________________________三类强度计算问题。 6. 圆轴扭转时的内力称为_________________,用符号_________________表示。 7. 梁的基本形式有___________________、___________________和___________________。 8. 常见的组合变形有________________的组合变形,以及________________的组合变形等。 二、单项选择题(每题1分,共20分) 1.静力学的研究对象主要是( )。 A .受力物体 B .施力物体 C .平衡物体 D .运动物体 2.在物体系的受力图上一定不能画出( )。 A .系统外力 B .系统内力 C .主动力 D .被动力 3. 平面汇交力系最多有( )个独立平衡方程。 A .1 B .2 C .3 D .4 4. 利用平衡条件求未知力的步骤,首先应( )。 A .取分离体 B.作受力图 C .列平衡方程 D .求解 5. 空间任意力系最多有( )个独立平衡方程。 A .3 B .4 C .5 D .6 6. 为研究构件的内力,材料力学中广泛使用了( )法。 A .几何 B .解析 C.投影 D .截面 7. A 、B 两杆的材料、长度及横截面积均相同,杆A 所受轴力是杆B 所受轴力的两倍,则B A L L ??=( )。 A .2 B .1/2 C .1 D .0 8.挤压变形为构件( )变形。 A.轴向压缩 B .局部互压 C .全表面 D.全部拉伸 9.如图5-2所示,螺钉受拉力F 作用,其剪切面面积等于( )。 A.dh π B .Dh π C .42D π D.42d π 10. 产生切应力的内力可能是( )。 A .剪力或轴力 B .弯矩或轴力 C .扭矩或剪力 D .弯矩或剪力 11. 设一实心圆轴的直径为d ,材料的许用切应力为[]τ,可承受的扭矩为T 。若将直径增大到2d ,则可 承受的扭矩为( )。 A .T 2 B .T 4 C .T 8 D .T 16

常州大学专业排名.doc

2017常州大学专业排名 常州大学优势专业排名 1、化学工程与工艺推荐指数: 4.9(123人推荐) 2、石油工程推荐指数: 4.8(119人推荐) 3、油气储运工程推荐指数: 4.9(105人推荐) 4、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.8(98人推荐) 5、高分子材料与工程推荐指数: 4.9(91人推荐) 6、过程装备与控制工程推荐指数: 4.9(38人推荐) 7、会计学推荐指数: 4.8(23人推荐) 8、安全工程推荐指数: 5.0(19人推荐) 9、应用化学推荐指数: 4.7(19人推荐) 10、国际经济与贸易推荐指数: 4.6(19人推荐) 11、材料化学推荐指数: 4.2(19人推荐) 12、材料成型及控制工程推荐指数: 4.8(18人推荐) 13、电气工程及其自动化推荐指数: 4.8(17人推荐) 14、环境工程推荐指数: 4.7(17人推荐) 15、自动化推荐指数: 4.3(16人推荐) 16、材料科学与工程推荐指数: 4.1(14人推荐) 17、给水排水工程推荐指数: 4.8(13人推荐) 18、土木工程推荐指数: 4.3(13人推荐)

常州大学专业设置 常州大学坐落于经济发达、人文荟萃的江南历史文化名城江苏省常州市。常州大学是一所中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校,设有44个本科专业,涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、法学六大学科门类;拥有2个一级学科硕士学位授权点,17个二级学科硕士学位授权点。弘扬勇担责任,追求卓越的学校精神,形成鲜明的办学特色,在工程应用型人才培养方面取得了丰硕成果,为国家和地方的经济建设与社会发展作出了重要贡献。2000年起,学校实行中央与地方共建、以江苏省管理为主的管理体制,2002年更名为江苏工业学院。2010年,经教育部批准更为现名。 学校学科发展态势良好,科研实力增势强劲。2011年科研经费到款超过1.2亿元,获批国家自然科学基金项目29项,同时获科技部支撑项目和国家863 项目各1项;2012年获国家自然科学基金41项、国家社科基金4项。十一五以来,获国家科技进步二等奖3项,国家技术发明二等奖1项,省部级科研成果奖60项;专利申请量进入全国高校百强。 据省教育厅统计,学校近三年绝大多数科技指标在省内128所高校中排名在前10%。学校被省政府评为十一五获重大科技成果奖励成绩显著高校,两次被评为江苏省科技工作先进高校,同时被评为2008 2009年全国知识产权维权援助优秀合作单位,是江苏省唯一获得此项荣誉的高校。

常州大学工程力学试卷

工程力学期终试卷(A ) 1、图示结构,杆重不计。已知L=4.5m ,q o =3kN/m ,P=6kN ,M=4.5kN.m 。试求固定端E 处的反力。 2、图示木杆,承受轴向载荷F=10kN 作用,杆的横截面面积A=1000mm 2 ,粘接面的方位角θ=450 3、当载荷F 直接作用在简支梁AB 的跨度中点时,梁内的最大弯曲正应力超过许用应力30%。为了消除此种过载,配置一辅助梁,试求辅助梁的最小长度a 。 4、 图所示梁,试利用剪力、弯矩与载荷集度间的关系画剪力图与弯矩图。 5、 所示杆AB ,两端固定,在横截面C 处承受轴向载荷F 作用。设拉压刚度EA 为常数,试求杆端的支反力。 粘接面

6、 图示简支梁,左右端各作用一个力偶矩分别为M 1与M 2的力偶,如欲使挠曲轴拐点位于离左端L/3处,则M 1与M 2应保持何种关系。 7、 用叠加法计算图示阶梯形梁的最大挠度。设惯性矩I 2=2I 1。 8、图示硬铝试样,厚度δ=2mm ,试验段板宽b=20mm ,标距L=70mm ,在轴向拉力F=6kN 作用下,测得试验段伸长ΔL=0.15mm ,板宽缩短Δb=0.014mm ,试计算硬铝的弹性模量E 和泊上松比μ。 工程力学期终试卷(B ) 1、结构如图所示,不计自重,已知力偶的力偶矩M 及均布载荷的载荷强度q ,试求B 、C 处的压束反力。 2、 图示结构,梁BD 为刚体,杆1与杆2用同一种材料制成,横截面积均为A=300mm 2,许用应力[ζ]=160 MPa ,载荷F=50kN ,试校核杆的强度。

3、 图示截面轴,直径为d ,材料的切变模量为G ,截面B 的转角为θB ,试求所加力偶矩M 之值。 4、 图所示梁,试利用剪力、弯矩与载荷集度间的关系画剪力图与弯矩图。 5、两根材料相同、横截面面积相等的简支梁,一根为整体矩形截面梁,另一根为高度相等的矩形截面叠合梁。当在跨度中央分别受集中力F 和F?作用时,若不计叠合梁之间摩擦力的影响,而考虑为光滑接触,问:①这种梁的截面上正应力是这样分布的?②两种梁能承担的荷载F 与F?相差多少? 6、图示悬臂梁,自由端承受集中载荷F 作用,试建立挠度与转角方程,并计算最大挠度与转角。设弯曲刚度EI 为常数。 7、如图所示的外伸梁,两端各受一载荷P 作用,试问,当x/L 为何值时,梁跨度中点处的挠度与自由端挠度值相等;当x/L 为何值时,梁跨度中点处的挠度最大。梁的抗弯刚度EI 为常数。 8、图示矩形截面钢杆,用应变片测得其上下表面的轴向正应变分别为εa =1.0×10-3与εb =0.4×10-3,材料的弹性模量E=210GPa 。试求出拉力F 及其偏心距e 的数值。 B b

工程力学试卷a.b卷(有答案) ()

《工程力学》 试卷A 卷 一、判断题(5×2=10分) 1、当施加载荷使低碳钢试件超过屈服阶段后,再卸载,则材料的比例极限将会提高。( ) 2、杆件的轴力仅与杆件所受的外力有关,而与杆件的截面形状、材料无关。 ( ) 3、静矩、惯性矩、极惯性矩可为正、可为负、也可为零。 ( ) 4、弯曲变形中截面中性轴上的剪应力总是为零。 ( ) 5、下图中物体的受力图是否正确。 ( ) 二、单项选择题(5×3=15分) 1、“二力平衡公理”和“力的可传性原理”只适用于( ) A 、任何物体;B 、固体;C 、弹性体; D 、刚体。 2、伸长率(延伸率)公式%1001?-=l l l δ中的1l 指的是什么?( ) A 、实验前试件的长度; B 、断裂后试件的长度; C 、实验前实验段的长度; D 、断裂后实验段的长度。 3、若将受扭空心圆轴的内、外直径均缩小为原尺寸的一半,则该圆轴的最大剪应力是原来的( )倍。 A 、2; B 、4 C 、 8 D 、16 4、一铆钉受力如下图所示,铆钉直径为d ,钢板厚度均为t ,其剪切面面积和剪力大小分别为( )。 A 、 241d π和12P B 、24 1d π和P C 、dt 和1 2P D 、dt 和P 5、结构受力如下图所示,下列结论中完全正确的为( ) A 、qa Q A 43=右,qa Q C 4 1 =; B 、24 3qa M A = ,241 qa M B -=; C 、梁内最大正弯矩发生在跨中C 截面,其2 4 1qa M C =; D 、梁内C 截面上的内力为:241qa M C =,qa Q c 4 1-= 三、填空题(5×3=15分) 1、作用力与反作用力大小 ,方向 ,作用在 。 2、低碳钢拉伸可以分成: 阶段, 阶段, 阶段, 阶段。 3、梁的扰曲线微分方程:EI x M dx y d ) (22-=中,EI 称为梁的 它反映了梁抗弯曲变形的能力。

常州大学研究生学业奖学金管理暂行办法

常州大学研究生学业奖学金管理暂行办法 (2016年9月修订) 第一章总则 第一条为支持研究生顺利完成学业,激励研究生勤奋学习、积极进取。根据《财政部教育部关于印发〈研究生学业奖学金管理暂行办法〉的通知》(财教〔2013〕219号)、《江苏省财政厅教育厅关于印发<江苏省研究生学业奖学金管理暂行办法>的通知》(苏财规〔2014〕2号)和《江苏省关于深化博士研究生培养模式改革提高博士研究生培养质量的通知》精神,结合我校实际情况,制定本办法。 第二条学校成立常州大学研究生学业奖学金评审领导小组,由主管校领导、相关职能部门(党委办公室校长办公室、团委、学生工作处、财务处、研究生部)负责人、研究生导师代表组成,负责制定研究生学业奖学金实施办法和名额分配方案,统筹领导、协调、监督评审工作,裁决学生对评审结果的申诉。 领导小组办公室设在学生工作部(处)。领导小组成员随干部人事变动自然调整,导师代表调整由领导小组办公室报请组长批准。 第三条学院成立院研究生学业奖学金评审委员会,由主要领导任主任委员,研究生导师、行政管理人员、研究生代表任委员,负责制定本学院研究生学业奖学金实施细则和奖学金申请组织、初步评审等工作。 2.奖励比例、标准与基本条件

第五条硕士研究生第一学年的标准为:一志愿考生12000元/年,其他考生8000元/年。对于来自985、211高校(不含独立学院)的调剂考生,按照一志愿考生标准执行。此标准也可根据每年招生情况作适当调整。 第六条研究生学业奖学金基本申请条件: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守高等学校规章制度; 3.诚实守信,品学兼优; 4.积极参与科学研究和社会实践; 5.按时缴纳学费等培养费用,并按期注册。 获得奖励的研究生须是纳入全国研究生招生计划的全日制研究生,且具有中华人民共和国国籍。 第七条以下研究生不参加学业奖学金评审: 1.受法律处罚或校警告(含)以上违纪处分的研究生; 2.破格录取的研究生(第一学年); 3.在评奖学年未按时足额缴纳相关费用的研究生; 4.考试成绩不及格、学术研究中弄虚作假的研究生; 5. 保留学籍、因私出国、休学期间的研究生。 第八条获得研究生学业奖学金奖励的研究生,可以同时获得研究生国家奖学金、江苏省研究生国家助学金等其他研究生国家奖助政策以及校内其他研究生奖助政策资助。 第九条研究生获得学业奖学金的年限,原则上不得超过基本学制内的在校学习时间。研究生可用学业奖学金冲抵学费。 第三章评审程序及办法

工程力学试卷和答案

1. 表示扭转变形程度的量(B )。A. 是扭转角ψ,不是单位长度扭转角θ B. 是单位长度扭转角θ,不是扭转角ψ C. 是扭转角ψ和单位长度扭转角θ D. 不是扭转角ψ和单位长度扭转角θ 满分:5 分 2. 平面汇交力系平衡的充分且必要的几何条件是(A)。A. 力多边形自行封闭 B. 所有力共线 C. 所有力相交 满分:5 分 3. 梁的挠度是(B )。A. 横截面上任意一点沿梁轴线垂直方向的线位移 B. 横截面形心沿梁轴垂直方向的线位移 C. 横截面形心沿梁轴方向的线位移 D. 横截面形心的位移 满分:5 分 4. 理想均匀直杆与轴向压力P=Pcr时处于直线平衡状态。当其受到一微小横向干扰力后发生微小弯曲变形,若此时解除干扰力,则压杆(C )。A. 弯曲变形消失,恢复直线形状 B. 弯曲变形减小,不能恢复直线形状 C. 微弯变形状态不变 D. 弯曲变形继续增大 满分:5 分 5. 一圆轴用碳钢制作,校核其扭转角时,发现单位长度扭转角超过了许用值。为保证此轴的扭转刚度,采用哪种措施最有效(C )。A. 改用合金钢材料 B. 增加表面光洁度 C. 增加轴的直径 满分:5 分 6. 当平面力系的主矢不等于零,主矩等于零时,此力系合成为(A)。A. 合力 B. 合力偶 C. 力螺旋 满分:5 分 7. 一拉伸钢杆,弹性模量E=200GPa,比例极限为200MPa,今测得其轴向应变ε=,则横截面上的正应力(C )。A. σ=Eε=300MPa B. σ>300MPa C. 200MPa<σ<300MPa D. σ<200MPa 满分:5 分 8. 作用在刚体上的三个力使刚体处于平衡状态,则这三个力必然(C)。A. 相交 B. 共线 C. 共面 满分:5 分 9. 在下列有关压杆临界应力σcr的结论中,( A)是正确的。A. 细长杆的σcr值与杆的材料无关 B. 中长杆的σcr值与杆的柔度无关 C. 中长杆的σcr值与杆的材料无关 D. 粗短杆的σcr值与杆的柔度无关

2020环艺设计专业考研择校分析

环艺专业主要分为室内方向与景观方向,童鞋们首先要确定自己喜欢哪个方向。确定室内方向的话,请直接报考环境艺术设计,确定景观方向的话,可以报考环境艺术设计,也可以报考部分学校的风景园林或者景观设计方向。

然后继续是关于专业的解释,考环艺也是包含学术学位和专业学位两个类型。 学术学位与专业学位 学术学位招生的研究生主要是以研究型人才为主,注重设计理论知识与学术研究,通俗来说就是你需要多多写论文,毕业前需要完成一篇高质量的毕业论文,研一的时候课程相对较少,但是有学院教学任务(各个学校会有差异),学术型研究生就业方向一般为当老师(大中专院校)、去设计公司或者地产公司任职等。然后学术学位比专业学位明显的优势就是部分学校会有直博的机会。相对而言,各个学校的学术型研究生招生人数都相对较少,学院的推免生(保研)也会首先占据部分学术型名额,其次是专业型研究生名额。 环艺学术型硕士一般包含在设计艺术学方向内,部分景观与园林设计专业会有园林设计的学术型方向。 专业学位的研究生主要是以培养设计师为目的,主要注重专业实践能力方面的研究,通俗来说,你要多帮老师做项目(如果老师有项目的话),毕业前需要做一个完整的研究生毕业设计外加一般说明性论文(目前不太确定论文还需要写吗,但是设计必须要做),研一的时候课程比较多。在就业方向上与学术型研究生差别不大,可以当老师(大中专院校),也可以去设计公司或者地产公司任职。如果想读博士的话,需要自己继续考。各个学校的专业型研究生招生人数都比较多,理论上比学术型研究生容易考一点,但是今年的一些情况是很多学生都选择考专业硕士,而考学硕的学生却相对减少,造成部分院校的专硕分数大涨,学硕分数却有所降低,请广大学生一定不要盲目选择考试类型,造成不必要的垃圾性竞争。 环艺专业型硕士一般包括二个方向:艺术设计、工业设计工程(此方向部分学校没有,部分学校只招生工业设计的研究生)

《工程力学》试卷及答案

《工程力学》试卷及答案 班级 姓名 得分 一、填空题 (每空1分,共22分) 1、力的三要素是力的 大小 、 方向 、 作用点 。用符号表示力的单位是 (N )或(KN )。 2、力偶的三要素是力偶矩的大小、 转向 和 作用面方位 。用符号表示力偶矩的单位为(N·m)或(KN·m)。 3、常见的约束类型有 柔性 约束、 光滑接触面 约束、 光滑铰链 约束和固定端约束。 4、作用于一个刚体上的二力,使刚体保持平衡状态的充要条件是两个力大小相等、 方向相反 、 作用线相同 。 5、平面汇交力系平衡的充要条件是该力系的合力等于___零______。 6、平面任意力系的平衡条件为 , 0=∑ix F 0=∑iy F 和___∑M 0(F )=0。 7、当平面任意力系有合力时,合力对作用面内任意点的矩,等于力系中各力对同一点之矩的代数和。 8、空间力系根据力的作用线不同可分为空间汇交力系、空间平行力系和空间任意力系。 9、力在空间坐标轴上的投影有两种运算方法,即直接投影法和二次投影 法。 10、工程中二力杆需满足三个条件,即自重不计、两端均用铰链连接和不受其他力的作用。 二、判断题:(对的画“√”,错的画“×”) (每题2分,共20分) 1、力的可传性定理,只适用于刚体。(√ ) 2、两物体间相互作用的力总是同时存在,并且两力等值、反向共线,作用在同一个物体上。( × ) 3、力的大小等于零或力的作用线通过矩心时,力矩等于零 ( √ ) 4、力偶无合力,且力偶只能用力偶来等效。( √ ) 5、共线力系是平面汇交力系的特殊情况,但汇交点不能确定。( √ ) 6、二力杆的约束力不沿杆件两端铰链中心的连线,指向固定。( × ) 7、平面汇交力系的合力一定等于各分力的矢量和。( √ ) 8、力使物体运动状态发生变化的效应称力的外效应。( √ ) 9、力的三要素中只要有一个要素不改变,力对物体的作用效应就不变。( × ) 10、同一平面内作用线汇交于一点的三个力一定平衡。 (× ) 三、选择题(每题2分,共20分) 1、平衡是指物体相对于地球保持 B 或作匀速直线运动状态。 A .运动 B .静止 C .加速运动 2、力的平行四边形公理说明,共点二力的合力等于两个分力的 C 和。 A .标量 B .代数 C .矢量 3、静力学研究对象主要是 C 。 A .受力物体 B .施力物体 C .平衡物体 4、某刚体上在同一平面内作用了汇交于一点且互不平行的三个力,则刚体 C 状态。 A .一定处于平衡 B .一定不平衡 C .不一定处于平衡 5、光滑面约束的约束反力总是沿接触面的 C 方向。 A .任意 B .铅重 C .公法线 6、物体系受力图上一定不能画出 B 。 A .系统外力 B .系统内力 C .主动力和被动力 7、在力投影中,若力平行于X 轴,则F x = A ;若力垂直于X 轴,则F x =0。 A .±F B .0 C .不确定 8、用力拧紧螺母,其拧紧的程度不仅与力的大小有关,而且与螺母中心到力的作用线 C 有关。 A .倾斜距离 B .平行距离 C .垂直距离 9、平面一般力系向已知中心点简化后得到 C 和一个力偶。 A .一个力矩 B .一力臂 C .一个力 10、一力作平行移动后,新点的附加力偶矩一定 B 。 A .存在且与平移距离无关 B .存在且与平移距离有关 C .不存在

工程力学考试卷及答案

《工程力学》考试卷及答案试卷部分学生证号:姓名:专业: 四五六七总分题号一二三得分 一、选择题(每小题3分,共15分) 1、如图所示,在刚体上A、B、C三点分别作用三个大小相等的力F1、F 2、F3,则()。 A、刚体平衡 B、刚体不平衡,其简化的最终结果是一个力 C、刚体不平衡,其简化的最终结果是一个力偶 D、刚体不平衡,其简化的最终结果是一个力和一个力偶 2、如图所示轴受3个转矩,则AB段轴内部受扭M M M BA)矩为(C MbA、Ma B、Ma+MbC、Mc D、A C B l l 。、力偶对物体产生的运动效应为( )3A、只能使物体转动B、只能使物体移动又能使物体移动 C、既能使物体转动,,有时不同D、它与力对物体产生的运动效应有时相同C FF(方向如图,大小为正)分别作用于、如图所示,、421CFABF点共面,与刚体上另一点两点,且刚体上、、21则下述说法正确的是( ):A点加一个适当的力可以使系统平衡。、在A F 2A B B、在点加一个适当的力可以使系统平衡。B C在点加一个适当的力可以使系统平衡。C、 F1在系统上加一个适当的力偶可以使系统平衡。 D、 F 作用处于平衡,则下列说杆受力F、5、如图所示ACBC。法正确的是() A杆不是;杆是二力构件,BC、 AC BC、杆是二力构件,AC杆不是;B杆、、C ACBC杆都是二力构件; AC、D杆、BC杆都不是二力构件。 153分,共分)二、是非题(每小题,则物体处于平衡。 ( )1、如物体相对于

地面保持静止或匀速运动状态 ( ),所以力偶的合力等于零。2、成力偶的两个力F=-F、静力学公理中,二力平衡公理和加减平衡力系公理适用于刚体。3 ( ) 4 ( )、杆件的基本变形有四种:轴向拉伸或压缩、剪切、挤压和弯曲。、作用在同一物体上的两个力,使物体处于平衡的必要和充分条件是:这两个力大小相等、5方向相反、沿同一条直线。 ( ) 分)30三、填空题(每个空2分,共 1效应和、力对物体的作用效果一般分为效应。 、求杆件受力后的内力所用的方法是。2 、平面汇交力系平衡的几何条件是合力为 3。 4、作用在刚体上的两个力偶的等效条件是、和作用于同一平面。 5、工程中把以变形为主要变形的杆件成为轴。 6、柔索的约束反力T通过,沿柔索而物体。 7、当杆件受到一对垂直于轴线的大小相等、方向相反、作用线相距很近的力作用时,将产生。 8、平面内两个力偶等效的条件是这两个力偶处于;上述两平面力偶平衡的充要条件是。 9、工程中把以变形为主要变形的杆件成为梁。 10、工程中把以变形为主要变形的杆件成为轴。 11、材料力学的任务就是在满足的前提下,经济、合理、安全的设计构件。 四、问答题(每小题3分,共6分) 1、简述杆件变形的四种基本形式。 答: 2、什么是力偶三要素? 答: 五、绘图题(每小题6分,共18分) 1、画出下图中球的受力图。 2、如下图所示,作梁AB的受力图。

工程力学期末考试试卷A及答案

.试题可采用粘贴方式,请用B5纸打印,粘贴时不要超过边框。 .本科课程的试题一般不留答题空间,答案写在专用答题纸上,专科课程试题一般要留答题空间,答

答案 一、1~5 1~5 C C D C D 6~10 D C D D D 二、11 变形固体 12 A 、B 、C 三点不能共线 13 力偶矩 14 各向同性假设 15 弹性变形 三、16 ①明确研究对象;②约束反力与约束类型相对应;③注意作用与反作用关系; ④只画外力,不画内力;⑤不要多画也不要漏画任何一个力;同一约束反力,它的方向在受力图中必须一致。 17 ①连续性假设;②均匀性假设;③各向同性假设;④小变形假设。 18 ①某一截面的扭矩等于截面右侧(或左侧)所有外力偶矩的代数和; ②以右手拇指顺着截面外法线方向,与其他四指的转向相反的外力偶矩产生正值扭矩,反之产生负值扭矩;③代数和的正负,就是扭矩的正负; 19 ①合理选择材料;②改善支承情况;③选择合理的截面形状;④减少压杆的长度。 四、20 解:EA Pa EA Pa EA Pa BC AB 32222= += ?+?=? 21 解:以节点为研究对象 ?????=-?-?==?-?=∑∑0 30cos 45cos ,00 45sin 30sin ,02112P N N F N N F y x ο οο ο 解方程,得到 kN P N 9.37758.01==,kN P N 8.26536.02== a a MP MP d N A N 150][21415142.34 1109.37412 3 2=>=???=== σπσ

22 解:454410137.650142.3321 321mm d I P ?=??== π a P MP I d M 7.20310137.62510525 6 0max =???=? =τ

2019常州大学排名

2019常州大学排名_全国第294名_江苏省第23名(最 新) 2019常州大学排名_全国第294名_江苏省第23名(最新) 常州大学排名情况怎样、大概排多少名是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据中国校友会团队发布的2019中国大学排行榜可知(点击这里查看201 9中国大学排名800强完整榜单),常州大学最新全国排名第294名,江苏排名第23名,以下是常州大学在全国和江苏省内历年具体排名情况,供大家参考。 1、常州大学历年全国排名【校友会版】 在校友会版中,常州大学2019年全国排名第294名,2018年排名第317名,排名上升了23位。

2、常州大学历年全国排名【最好大学版】 在最好大学版本排名中,常州大学2019年全国排名第168名,2018年排名第179名,排名上升了11位。 3、常州大学省内排名情况 在江苏省内大学排名中,常州大学2019年排名第23名,排在常州大学前后的分别是南京财经大学和江苏科技大学。 2019江苏省大学排名

4、常州大学简介

常州大学(Changzhou University)坐落于经济发达、人文荟萃的江南历史文化名城——江苏省常州市。学校始建于1978年,原名为南京化工学院无锡分院、常州分院,是一所在我国改革开放之初创办的省属全日制本科院校。1981年经国务院批准,正式定名为江苏化工学院。1984年实行江苏省人民政府和中国石油化工总公司联合办学机制,1992年正式成为中国石油化工集团公司(原中国石油化工总公司)管理的部属院校,并更名为江苏石油化工学院。2000年起,学校实行中央与地方共建、以江苏省管理为主的管理体制,2002年更名为江苏工业学院。2010年,经教育部批准更为现名。 2011年,江苏省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司签署共建常州大学协议。 截止至2018年6月,学校有68个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、医学、农学、教育学等十大学科门类。有1个一级学科博士学位授权点、11个一级学科硕士学位授权点、7个工程领域和1个艺术领域硕士专业学位授权点。化学、材料科学2个学科进入全球ESI学科排名前1%。学校有科教城、白云、西太湖三个校区,占地面积2470亩,校舍总面积5 3万平方米,教学科研仪器设备总值约3.7亿元,纸质图书150余万册。学校设有16个学院,全日制在校生近15000人。另设有李公朴社会教育学院(继续教育)和常州大学怀德学院(独立学院)。有教职工1500余人,其中专任教师1 000余人,硕士及以上学位教师占比93.6%。

2021常州大学艺术设计考研真题经验参考书

放纵玩耍了一段时间,今天和大家讲讲考研的相关复习思路。 这次政治个人感觉比较满意。 首先要在自己内心明确的是:一分耕耘,一分收获。一战时就是看了经验贴上“政治很简单内容很少啦背背一个月复习完全没问题你可以70+相信自己完全OK么么哒”的鬼话,然后天真地开开心心地复习了一个月,拿到了60分。二战时吸取教训,认真复习才是王道。我是从7月中旬开始复习,资料是李凡老师的《政治新时器》(一套),每天晚上晚饭后1-2个小时,每天一章,精读,该划重点的划重点,该加深印象的加深印象,看完一章后画个草图归纳一下本章的重点和框架结构,或者你也可以准备个本本,画好每一章节的框架结构。注意,不需要太过详细,大概轮廓就可以,不然你估计一晚上就放在画框架结构上了,浪费时间,划不来。 其次,政治复习的关键在于对重点、考点知识有较为清晰的把握。到什么程度呢,一个选择题出来,你能经过思考,明确哪些选项对的,哪些选项有问题不能选,这就足够了。《政治新时器》配套习题我是留在知识点精讲之后再做的,这相当于又复习一遍知识点,这遍属于查漏补缺,忘记了的知识点一定要捡起来,加深印象。 最后,里面选择题要精做,大题略略写一下答题框架结构,分一二三点即可,切忌用参考答案中的那种模式答题,不仅自己写的云里雾里,改卷的老师也不喜欢那种一大段式的答案。建议每个点一小段,一二三四罗列好,看着清爽又明了。里面大题一定要全部将框架背会,答题一定要分点答,分点答,分点答。 我英语基础不算太好的,英语最重要的就是单词和真题。 单词我5月份开始背诵,每天一个单元,用的《一本单词》,背了两遍之后做真题,记住单词一定要每天都背,不能间断,不然很容易忘。 我是7月份开始从97年的英一真题开始刷,然后11月份开始刷英二真题,一般建议真题刷两遍,真题推荐《木糖英语真题手译版》,关注木糖英语公众号会有大惊喜哦。每次做真题的时候,用一张a4纸把生词抄下来,自己错误的阅读,怎么错了写上,然后每天背那张a4纸。把历年真题生词背完了应该就差不多了。 最后考前两个月,想在冲刺一下,提高阅读和写作能力,我看了蛋核英语相

工程力学A卷及答案

《工程力学》期终试卷(A 卷) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.光滑面对物体的约束力,作用在接触点处,方向沿接触面的公法线,且( ) A .指向受力物体,恒为拉力 B .指向受力物体,恒为压力 C .背离受力物体,恒为拉力 D .背离受力物体,恒为压力 2.力的可传性原理是指作用于刚体上的力可在不改变其对刚体的作用效果下( ) A .平行其作用线移到刚体上任一点 B .沿其作用线移到刚体上任一点 C .垂直其作用线移到刚体上任一点 D .任意移动到刚体上任一点 3.平面任意力系独立的平衡方程式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.使材料丧失正常工作能力的应力称为极限应力,低碳钢的极限应力是( ) A .比例极限σP B .弹性极限σe C .屈服极限σs D .强度极限σb 5.当水平梁上某横截面的弯矩为负值时,则该横截面上正应力的正确分布图是( ) 6.各向同性假设认为,材料沿各个方向具有相同的( ) A .应力 B .变形 C .位移 D .力学性质 7.关于截面法下列叙述中正确的是( ) A .截面法是分析杆件变形的基本方法 B .截面法是分析杆件应力的基本方法 C .截面法是分析杆件内力的基本方法 D .截面法是分析杆件内力与应力关系的基本方法 8.在下列关于梁转角的说法中,错误的是( ) A .转角是横截面绕中性轴转过的角度 B .转角是横截面绕梁轴线转过的角度 C .转角变形前后同一横截面间的夹角 D .转角是挠曲线之切线与轴向坐标轴间的夹角 9.图示平面结构,由两根自重不计的直角弯杆组成,C 为铰链。不计各接触处摩擦,若在D 处 作用有水平向左的主动力F ,则支座A 对系统的约束反力为( ) A .F ,方向水平向右 B . 2F ,方向铅垂向上 C .2 2F ,方向由A 点指向C 点

常州大学研究生英语B班期末考试复习题.docx

1. Your job as a future employee is to help the hiring manager mitigate that risk. Ae alleviate B. manage C. suppress D. trace 2. You need to help them identify you as a prospective “key player n . A. immediate B. permanent C. expected D ? prosperous 3. Kelly was outstanding and outshone every other player on the field. A. polished B. surpassed C. overlooked D. survived 4. Better still, develop a reputation inside your lab and with people your lab collaborates with as a person who fosters and initiates collaborations. A. furnishes B ? relieves C. originates D ? protects 5. He is a former scientist who transitioned to industry many years ago and then on to a senior management position. A. transplanted B ? succeeded C. pursued D. transferred 6. The unions mobilized thousands of workers in a protest against the cuts. A. removed B. discarded C. contracted D. organized 7. This creates a requirement not only for people who can act quickly, but for those who can think fast with the courage to act on their convictions. A. instincts B. accents C. reputations D. beliefs 8. His speech was made with such great ambiguity that neither supporter nor opponent could be certain of his true position. A. neatness B. acquisition C. vagueness D. perception 9. The scientist who is transitioning into the business world must prioritize his or her relationship assets above their technical assets. A. advantages B. ranges C. defects D. abstracts 10. This approach, combined with a liberal use of the pronoun “we" and not just “厂 when describing your accomplishments, can change the companyperception of you from a lone wolf to a selfless collaborator. A. response B. scope C. observation R. impression 11. Fm trying to foster an interest in classical music in my children. A. encourage B. adopt C. oppose D. resist 12. A German company collaborated with a Swiss firm to develop the product. A. operated B ? cooperated C. collided D. 1 iberated 1. Each and every restaurant provides delicious yet economical culinary fare. A.food B. choice C. ticket D. soup 2. Guangdong Province is located in southem China, with a moderate climate and abundant produce all year round. A.harsh B. mild C. excessive D. humid 3. The culinary culture has exerted a far-reaching influence on other parts of China. 8.It is famous for leaving a lingering aftertaste in the mouth. A.strong B. fragrant C. continuing D. imposing 9. The eating process is a time to show humility and concern for others. A.modesty B. care C. responsibility D. passion 10. Qu Yuan drowned himself in the Miluo River after being politically wronged. 1. Although such a statement may seem self-centered, it^s actually quite insightful. A.spreading B. widespread C. positive D. famed 4.Many Chinese restaurants in China, as well as other parts of the world, serve this dish, but often the flavor is less authentic. A. agreeable B. acceptable C- genuine D. contrastive 5. The names of Chinese dishes are diverse. A.misleading B ? varied C. interesting 6. This dish of streaky pork is prepared over a slow fire. A.fatty B. lean C. steamed D. divided D. diced 7. People later named it Dongpo Meat, to commemorate this gifted and generous poet. A.recommend B. honor C. promote D. advocate A.sentenced A. inhibited B. abused B. suffocated C. treated unjustly D. banished ? stamped D. annoyed

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