菊城小学参加科技创新大赛新闻稿
菊小学子在市科技创新大赛中尽展风采
——记菊城小学学生参加第十届中山市青少年科技创新大赛展评
撰稿人：邵琳
12月8日-9日，第十届中山市青少年科技创新大赛展评活动在西区中心小学隆重举行。菊城小学王在华老师带领两位小航模专家为开幕式助兴，菊城小学三位小发明家带着自己最得意的发明作品参加了此次展评活动。
12月8日上午，第十届中山市青少年科技创新大赛展评活动在中山市西区中心小学开幕。小榄镇菊城小学王在华老师率李宏杰、李南俊两位同学遥控着一架六通道直升机和三架模型滑翔机为开幕式助兴，将整个开幕式推向最高潮。菊城小学周友旺老师和邵琳老师带领小发明家游俊杰、郭天仡、林建强三位同学参加了开幕式。
开幕式结束后，游俊杰带着易吹全音军号乐器、郭天仡带着磁性防踢被、林建强带着防坠落事故电梯进入西区中心小学体育馆参加展评项目封闭问辩。这三件小发明的奇思妙想赢来了评委和领导的点头赞赏；他们从容自然的回答也体现了亲自动手制作带来的乐趣与自信。12月8日下午及9日全天，这三件作品都要在西区中心小学体育馆公开展览，三位小发明家都一直坚守岗位，热情耐心地为参观者解说。
中山市青少年科技创新大赛是一项面向全市青少年开展的科技创新和科学探究项目竞赛活动。本届大赛的主题是：“创新·体验·成长”。竞赛学科包括自然科学和部分社会科学内容，其宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。
菊城小学非常重视科技教育，按照学生的基础设立有科学小实验、科技小制作、航模、机器人四个课外兴趣班。学生在科学课堂上打好基础后在兴趣班里又得到了逐步提高，在市赛之前菊城小学已有十几件小发明作品参加了镇赛，送上市的三件小发明更是独具创意、制作精美。科技创新活动让菊城小学的学生在体验中学会了创新，而创新又促进了孩子的健康成长。
军训歌咏比赛新闻稿
军歌嘹亮，军姿飒爽 我校2014级新生军训歌咏比赛圆满举行本报讯（实习记者潘世琴）夜晚的帷幕才刚拉起，嘹亮的军歌就已响起。9月17日晚，2014级新生军训歌咏比赛在我校金银湖校区体育场隆重举行。副校长项喜章，2014级新生军训旅旅长张继锋，军训办公室主任、武装部部长胡高仕，校团委副书记陈丹等莅临现场观看了比赛，并担当此次比赛的评委。 在比赛中各军训连队精神饱满、士气高昂，用他们整齐的列队、飒爽的军姿、嘹亮的歌声接受着评委的检阅。由五营十一连四排带来的《红旗飘飘》拉开了此次比赛的序幕，在黑夜中参赛者手中摇曳的五星红旗仿佛是那最璀璨的明星，将现场的观众以及全体参赛者完全带入了华夏儿女魂牵梦萦的革命历史记忆中。谁说女子不如男？四营九连三排的女兵们风雨骄阳均不怕，用毅力谱写成绩，为现场观众呈现了一首别样多骄的《女兵谣》。四营九连二排更是别出心裁，身着革命时期特有的服饰，梳着革命年代利落的发辫，浑身散发着革命女兵身上那特有的蓬勃的朝气和灵气，用天籁般的歌声伴着曼妙的舞姿为大家向大家诠释了《祖国不会忘记》的深刻含义，一个个精彩绝伦的动作，一声声饱含深情的歌唱，一再将现场气氛拉向高潮，赢得了现场观众阵阵掌声。除此之外，各连队还带来了《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《映山红》、《军中姐妹》等大家耳熟能详的曲目。虽然都是红歌，但大家演绎形式各异，将革命时期那种豪壮、英勇的情怀展现得淋漓尽致。一个个干净利落的动作，一声声响彻天际的歌声，给现场观众带来了一场视听盛宴和精神上的鼓舞，赢得了大家一致好评。 在两个小时的比赛中20个方阵各显神通，取得了不菲的成绩。其中九连二排以98.29′的成绩夺得了此次比赛的一等奖，六营十三连一排和六营十三连二排获得二等奖，五营十一连一排等四个连队获得三等奖。分别由校领导项喜章、孟三爱、王宁为其颁奖。 新生歌咏比赛是我校新生军训的重要工作，也是新生展示激情的舞台，同时加深了学生对军旅生活的认识，增强了其爱国意识和精神。此次歌咏比赛充分展示了新生在大学的蓬勃朝气和他们难能可贵的团队精神，对我校后期军训工作的开展取得了积极的推动作用。
科技创意作品
第27届江苏省青少年科技创新大赛 小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：钢笔水写纸申报者： 所在学校（全称）： 辅导教师： 项目研究领域：（请在确认的学科上划“√” ） □物质科学（MS） □生命科学（LS） □地球与空间科学（ES） 技术与设计（TD） □行为与社会科学（SO） 项目申报类别：（请在确认的类别上划“√” ） 个人项目 □ 集体项目 江苏省青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
B、项目情况
、项目摘要 钢笔水写纸的设计灵感来源于我平时的生活中，现在我们处于三年级，在试着练习写钢笔字，经 常性的弄自己一身的蓝墨水， 手上衣服上都是的， 我就想如果钢笔里面是清水， 又能写下字来就好了。 我在老师的指导下， 最终我们一起造出了可以用清水练习钢笔字的纸， 用起来更方便， 还可多次使用。 二、选题背景 三年级的学生处于使用铅笔和钢笔的转化阶段， 由于不熟练使用钢笔经常造成蓝色墨渍弄一身的 现象，又因为学生处于初级接触钢笔的阶段，易形成握笔姿势不对， 字体不工整和不成熟。我就想能 不能有一种笔，它的墨是清水，还能书写。于是，我就与老师交流，老师说既然钢笔的墨是确定的清 水，能改变的只有纸张， 寻找能用清水书写的纸张成为实验的关键所在。 在共同查阅资料和相关书籍 后， 我们找到了一种油墨，涂在纸上， 遇水后立刻变得透明，这样我们用装满清水的钢笔在这纸上书 写，就能衬出底色，形成我们的字，待清水干后，纸张又可以重复使用。 三、设计目的和基本思路 目的： 1.方便多次练习使用钢笔写字姿势； 2. 不造成写字弄一身的墨渍的现象； 3. 环保，且重复使用。 基本思路： 寻找可呈现清水钢笔字迹的纸张， 纸张可多次使用，不造成环境污染，且纸张本身无毒无害； 写 字时可清晰 辨别出字迹，使用后亦可还原成纸张原本的样子。 四、科学原理 采用遇水变透明油墨作为钢笔水写纸的书写版面， 遇水变透明油墨是水性丝印墨， 其本身呈白色， 遇水后变透明，干后还原。由于遇水变透明油墨不含有害物料，已经获得 EN71-3检测，是一种安全 之水性变色墨，可以印在纸类，布类， PVC 塑料，皮革等材料上。 五、主要贡献 （ 创新部分 ） 钢笔内部的笔墨是清水， 在学生使用钢笔初期， 减少学生衣着墨渍的次数， 不易造成墨汁的浪费， ； 清水钢笔写字纸可重复使用，水干后字迹消失。 六、同类研究的情况调查 目前市面上有大量毛笔字的水写布，而钢笔水写纸还未发现，毛笔写字和钢笔水写字存在一定区 别，在选纸上也存在不同。 七、进一步完善该项目的设想 由于写出来的字迹还存在轻度晕染，且清水留下的字迹不能太长久保持，需进一步改进材料使字 的痕迹留下更久，这样提供更多的时间来比较和观察，也方便老师指导字的书写情况和纠正字型。 项 目 简 介
比赛新闻稿
9月13日—17日，广东省第七届中小学音乐美术教师基本功比赛决赛阶段的比赛在东莞市教师进修学校顺利举行。 本次比赛，是根据广东省教育厅的统一部署举行的，为扩大本届活动参赛面，本届活动参赛选手分A组B组，以地市为单位组成代表团，经过层层筛选，来自全省20个地市的280名选手代表跻身决赛。 本次比赛是对艺术教师综合实力的全面考验。参赛选手均须完成五项比赛：音乐比赛项目为音乐教育理论（笔试）、声乐、键盘、弹唱与指挥、器乐或舞蹈；美术比赛项目为美术教育理论（笔试）、色彩写生、国画创作、立体手工制作、电脑设计。最后，评出艺术教师全能奖和单项奖。 比赛过程中，选手们进行了各项专业基本功的大比拼。赛会为广大艺术教师提供了一个交流和展示的平台：选手们在赛场倾情演绎，认真而投入，有竞技、有切磋，有学习、有提高。专家评委认真评判，一丝不苟，保证比赛的公正和公平。此次比赛，内容丰富，组织严密；参赛老师认真投入，各展所长，充分展示了我省艺术教师全面的艺术素养。经过三天的激烈角逐，比赛顺利结束。 颁奖环节由省教育厅体卫艺处艺术科科长杨健主持。本次比赛共评出小学组音乐美术全能一等奖各10名、二等奖各20名、三等奖多名；中学组音乐美术全能一等奖各6名、二等奖各10名、三等奖多名；及音乐美术单项奖各10名。 茂名赛区共有14位艺术老师参加此次比赛，张录旺老师荣获美术初中组全能一等奖，吴道关老师荣获高中组二等奖，蓝映，梁国英，朱园苑老师分别荣获小学组二等奖；其中吴道关老师和蓝映老师还获得两项单项奖。茂名市代表团在此次比赛中喜获美术学科团体总分一等奖，音乐学科团体总分二等奖。 本届音乐、美术教师基本功比赛是对我省中小学艺术教育水平和质量的大检阅，对进一步深化中小学艺术教育改革、提高中小学艺术教师专业水平和教学能力、促进全省中小学艺术教育发展具有十分重要的意义。
【部编版八年级语文】 口语交际与综合性学习专题练习(及答案)
【部编版八年级语文】口语交际与综合性学习专题练习(及答案) 一、初中语文口语交际与综合性学习 1．家住四平的舅舅要带表弟到吉林市游玩，他们计划参观吉林市博物馆中的陨石博物馆。下面是“吉林市博物馆”公众号上的相关页面。请认真阅读并完成相应任务。 （1）舅舅在微信上告诉你，他要带身高1.1米的表弟参观吉林市博物馆陨石博物馆。请你帮他在网上预约两张11月4日的门票。你将如何回复舅舅? （2）预约成功后，请你给舅舅写一个参观提醒。 【答案】（1）围绕“11月4日是周一，博物馆闭馆，不能去参观；表弟身高不足1．2米不需要买票”回复即可。 （2）示例：①携带身份证。②参观当日选择9：30、10：30、13：30、15：00四个时段进行参观，有讲解。③提前15分钟到票室取票。④陨石馆内灯光较暗，要陪同表弟一起参观。⑤不可触摸陨石。 【解析】【分析】（1）认真观察图片，把舅舅要参观的时间和表弟的身高与图片进行对比，然后把对比后的信息用微信的形式回复给舅舅，注意要把意思表达清楚，语言要连贯、得体。 （2）认真观察图片，把参观时需要带的东西、参观的时间、取票的时间、参观陨石博物馆应注意的事项用简洁的语言表述出来。 故答案为：⑴围绕“11月4日是周一，博物馆闭馆，不能去参观；表弟身高不足1．2米不需要买票”回复即可。 ⑵示例：①携带身份证。②参观当日选择9：30、10：30、13：30、15：00四个时段进行参观，有讲解。③提前15分钟到票室取票。④陨石馆内灯光较暗，要陪同表弟一起参观。⑤不可触摸陨石。 【点评】⑴本题考查图文转换能力及语言表达能力。答题时认真观察图片，然后把观察对比后的信息用简洁的、连贯、得体的语言进行表述。 ⑵本题考查图文转换能力。解答此题，要结合题目要求审清题意，重视结合标题理解内涵，再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯。
舞蹈通讯稿
通讯稿 2014年6月日下午7点整，由西安医学院校学生会承办的大学生艺术展演舞蹈大赛团体赛决赛在学术报告厅内激烈展开。此次入围决赛的选手（参赛队）共有组。比赛的评委有：西安医学院校学生会的代表，各位老师以及各院系的学生代表。美女帅哥主持人比赛过程中，选手们使出了浑身解数，将自己的参赛节目以丰富多彩的方式，尽善尽美地展现在观众面前，充分展现了我院大学生青春、朝气活力的艺术风采。同时，除了炫目的舞蹈节目外，还穿插了嘉宾表演的精彩节目，让整台比赛没有单一乏味的感觉。整场比赛始终高潮迭起，出彩的表演层出不穷，让观众在视觉和听觉上都得到了充分的享受；观众们的掌声如雷鸣般，叫好声一浪高过一浪；热烈的气氛始终贯穿于参赛者和观众之间，形成了良好的互动关系。当我医学技术系代表队上场时，场内的分贝声达到了最顶点！ 校园舞蹈大赛的开展锻炼了学生的体魄，促进了学生对美的追求，也丰富了学生的校园文化生活，成为我校独特优美的风景。此项活动深受学生的欢迎和好评。 医学技术系篇二：“行云流水”舞蹈大赛通讯稿 舞动青春，放飞梦想 ——校区第三届“行云流水”舞蹈大赛精彩上演 2012年5月19日晚7点，由共青团江苏科技大学（张家港）委员会主办，校区学生会文艺部、校区艺术团承办的校区第三届“行云流水”舞蹈大赛于校区体育馆隆重举行。校区学工部兰小红老师、刘扬老师以及往届荣获舞蹈大赛冠军的学姐、学长们出席了此次大赛并担任评委。 此次“行云流水”舞蹈大赛的宣传工作在数周之前分别以海报、展板、网络视频宣传片等形式展开，校区学子对此次大赛充满了期待。与此同时，参赛选手为了大赛的圆满举行进行紧张而刻苦的练习。大赛当晚，细雨绵绵，然而却阻断不了校区学子的热情。7点未至，体育馆里已经人潮涌动。伴随着《最炫民族风》轻快动感的节奏，校区主席团及学生会同学们诙谐搞笑的舞蹈，大赛拉开了序幕。比赛由舞蹈展示、知识问答以及即兴表演三个环节构成。来自五个学院及校区国标舞协会、街舞社的选手们用心演绎各具特色舞蹈，展现出青春的风采与活力。其中，来自10财务管理专业的钟希和桑寒寒同学带来的舞蹈《卓玛》，音乐悠扬，舞姿柔美，把现场同学们带到了宽广的大草原，使得同学们沉醉其中。同时，此次大赛还邀请到了新疆班的同学前来助阵，他们独具特色的民族舞蹈和歌曲赢得了在场同学的阵阵掌声。大赛接近尾声时，礼仪队的同学们带来了精彩的礼仪展示和走秀，为此次大赛划上了圆满的句号。 经过将近两个小时的激烈角逐，最终来自11级材料成型及控制工程专业的沈鑫等同学带来的舞蹈《pete》赢得了此次大赛的冠军。 此次舞蹈大赛的圆满举行，展示了当代大学生的青春风采与活力，对于繁荣校区文化，营造高雅的文化氛围，培养校区舞蹈新势力，提升校区文化层次和品位都起到了很大的帮助。篇三：体育舞蹈大赛通讯稿 体育舞蹈大赛通讯稿 ——国际商务系第五届商道文化交流节 11月26日下午7点整，由国际商务系团总支学生会承办，体育部协办的第二届体育舞蹈大赛在大学生活动中心激烈展开。此次比赛的选手（参赛队）共有7组。比赛的评委有：俞美玲老师、中国舞协会会长蔡志文和街舞协会副会长黄子奕。主持人由学生会副主席万紫燕担任。比赛过程中，选手们使出了浑身解数，将自己的参赛节目以丰富多彩的方式，尽善尽美地展现在观众面前，充分展现了我系大学生青春、朝气活力的艺术风采。15级（7）班青春柔美的现代舞蹈《那些花儿》、15级（5）班感染力十足的舞蹈《快乐崇拜》等舞蹈使得整场比赛始终高潮迭起，出彩的表演层出不穷，让观众在视觉和听觉上都得到了充分的享受；
科技创新大赛创意作品
科技创新大赛创意作品 Prepared on 22 November 2020
未来黑板 单位名称： _山西省太谷县第二中学校___ 设计人： _____杨宇静 __ 辅导教师： _____游艳忠_____ 联系电话：_________ 未来，是非常美好的。 爱迪生曾经说过：“科学需要幻想，发明贵在创新。”没错，当了这么多年的学生，吸了这么多年的粉笔灰，多年后，我一定会发明一个全新的智能的黑板。而且，如果你看黑板的角度过小，会因为反光而看不清。 新发明的这种全自动的黑板表面和普通的黑板一样，都是黑绿色的。黑板下面有一条不很宽的缝。它的测面有三个按钮：第一个是红色的，只有轻轻一按，就会从黑板下面出来两盒粉笔。一盒是白色的，另一盒是彩色的;第二个按钮是黄色的，他的功能是自动擦黑板。而且会擦的和新的一样;第三个按钮是蓝色的，他的神器之处就是使粉笔灰变为完好的一支粉笔而且白色的和彩色的自动分开。如果老师想让学生看的更清楚，把一张平放在讲桌的显示器上，图片就会被放大而且清晰地显示在黑板上。 新发明的黑板也充分考虑到了老师的感受。冬天可以散出热气，夏天可以散发出凉爽的空气，这样老师就能更
舒服的讲课。除此之外，老师吧胳膊举得很高会非常累，黑板会根据教师的身高自动调节高度。 现在的黑板对人体损害太多了；咱擦黑板时还会有大量的粉笔灰进入老师和同学的鼻子里，呼吸道里，容易引起气管炎，而且黑板上也不容易擦干净，很难看，而这种黑板正是克服了这个致命的缺点。上面提到了，有一个黄色的按钮就是这个功能。只要按一下黄色的按钮，黑板上的字就会消失的无影无踪。对了，我发明的黑板还能纠正错别字呢，如果你或者老师写错字了，它会发出滴滴的响声，并且能自动改正。 怎么样，我发明的黑板还不错吧！
科技创新大赛获奖学生的获奖感言
科技创新大赛获奖学生的获奖感言 我叫XX，很高兴我的发明“汽车固定高速磨合机”在第十七届北京市青少年科技创新大赛上获得了一等奖，这里和大家分享一下我参加比赛的体会。 其实生活中处处有矛盾，比如说现在的小汽车都需要拉高速，但如果在公路上拉高速会违反交通法，而国家又没有提供汽车高速磨合的场所，这就让车主非常为难。我想到的方法是设计一种机器，让汽车在机器上磨合，这样既安全有效又不违法。想到方法还要付出行动，我找到了北京理工大学的代方震老师帮助我一起完善，因为一个人的思维总会有局限，将大家的智慧凝聚起来才会有好的效果。在“汽车固定高速磨合机”设计完成之后，我们立刻申请了发明专利，用法律的手段保护自己的知识是非常重要的。 为了使“汽车固定高速磨合机”得以更加完善，并把它介绍给大家，我参加了科技创新大赛，经过重重选拔，有幸参加市级比赛。在与专家答辩时，不仅锻炼了口才，还增长了综合能力，最重要的是得到了很多宝贵的意见。在公展时和大家进行交流，丰富了自己也认识了很多不足，让我感慨最深的就是英语。一些外国朋友对我的发明很感兴趣，而我又无法详细的向他们介绍时，我才深刻知道语言是沟通的桥梁，走向世界，让国际友人认识我们了解我们欣赏我们最直
接最有效的方法就是学好外语，主动向他们介绍，而不是被动的等待他们来问时却不知所措。 参加创新大赛，不仅是文化素质的比拼也是对身体素质的考验。虽然只有几天，但回到家时已感到有些体力透支，这就有些后悔平时没有注意锻炼身体。 通过参加这次比赛，我学到了很多在学校学不到的知识，对科技创新也有了自己的体会-----在生活中我们会有很多麻烦，在解决问题时不应拘泥于传统的思维方式，要善于思考、大胆创新，把平时所学到的知识大胆用于生活，也许经过创新会有奇迹出现，而每一个奇迹都掌握在我们手中。 我相信只要大家学好知识大胆创新，将来会有越来越多的产品属于中国的知识产权，而不是只印着made in China。
青少年科技创新大赛创意大赛作品
对所提出问题的描述：电动汽车将取代传统的汽油汽车做为交通的主要工具，目前还有很多问题，最大的障碍在于充电难，很多地方没有充电桩，有充电桩也要花很长时间在那里充电。因为锂电池的能量密度很高，若电动汽车在发生车祸时，电池受到挤压就会发生燃烧并爆炸，导致车毁人亡。所以电动汽车的电池不能太大，所以行走距离就受到限制。要解决这个问题我提出电动汽车高速公路上不停车充电装置。这样就解决了电动汽车的电池容量和行走距离之间的矛盾 与所提出的问题相关的背景综述和分析：选题的意义在于解决了电动汽车的电池容量和行走距离之间的矛盾，目前已有无线传电技术的应用，主要用在给手机充电。这种技术理论上是可以给电动汽车充电，只是电动充电的时候在运动，设计更加复杂，施工难度较大。参考文献1、据《读卖新闻》报道，日本一家企业12日宣布一项无线电力传输技术试验取得成功，即在不通过电缆的情况下，以微波的形式将电力输送到500米以外的地方。实验将10千瓦的电力转换成微波，通过天线传输给500米外的面板状接收装置，然后再将接收到的微波还原成电力，最终用电力成功点亮发光二极管。文献2、2009年10月，日本奈良市针对充电式混合动力巴士进行了无线充电实验。供电线圈埋入充电台的混凝土中，汽车驶上充电台，将车载线圈对准供电线圈就能开始充电。文献3、中程无线电力传输方式是以电磁波“射频”或者非辐射性谐振“磁耦合”等形式将电能进行传输。它基于电磁共振耦合原理，利用非辐射磁场实现电力高效传输。在电子学的理论中，当交变电流通过导体，导体的周围会形成交变的电磁场，称为电磁波。在电磁波的频率低于100khz时，电磁波就会被地表吸收，不能形成有效的传输，当电磁波频率高于100khz时，电磁波便可以在空气中传播，并且经大气层外缘的电离层反射，形成较远距离传输能力，人们把具有较远距离传输能力的高频电磁波称为射频（即：RF）。将电信息源（模拟或者数字）用高频电流进行调制（调幅或者调频），形成射频信号后，经过天线发射到空中；较远的距离将射频信号接收后需要进行反调制，再还原成电信息源，这一过程称为无线传输。中程传输是利用电磁波损失小的天线技术，并借助二极管、非接触IC卡、无线电子标签，等等，实现效率较高的无线电力传输。 设计模型/解决方案、思路：该装置利用目前已有的导轨技术和无线传电技术，将导轨和发射线圈安装在路基下，将接收线圈安装在汽车底盘上，以实现电动汽车高速公路上不停车充电。所以该装置应包含：一个地下能移动的发射线圈、发射线圈通过电刷与导线相连接，导线连接电源。发射线圈上装备一个能探测汽车运动速度的感应器，控制器控制电动机带着发射线圈与电动汽车保持相同的运动速度。发射线圈、感应器、电刷、导线等安装在高速公路的路基下。接受线圈安装在汽车的地盘上，接受线圈与稳压管、整流器、变压器、电动汽车的电动机、锂电池等相连接。当电动汽车运动到这条道路时，电动汽车驾驶人只要按一个按钮，电动汽车自动断开锂电池，同时接受感应线圈上的电能驱动电动汽车运动，同时给锂电池充电。地下移动的发射线圈随车移动一定的距离后，自动跳到对向车道，给对向车道上的电动汽车充电。由于惯性的作用，电动汽车还会保持运动，几米距离之后又接上另一条发射线圈继续充电。发射与接受线圈，每一个线圈都是一个自振系统。其中一个是发射装置，与能量相连，它并不向外发射电磁波，而是利用振荡器产生高频振荡电流，通过发射线圈向外发射电磁波，在周围形成一个非辐射磁场，即将电能转化为磁场。当接收装置的固有频率与收到的电磁波频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强，完成磁场到电能的转换，从而实现电能的无线传输。与能量相连接的线圈下面有导轨、电刷、感应器、电动机等。在给汽车充电时发射线圈能与汽车地盘下的感应线圈保持相同的运动速度，汽车上的接受线圈与稳压管、整流器、变压器、电动机、电池等相连接。
2019年集体舞新闻稿-范文模板 (3页)
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比赛的通讯稿
比赛的通讯稿 【篇一：歌咏比赛通讯稿】 声随我动“音”你精彩 ——2012年9月22日西北分公司“欢度国庆，喜迎中秋”双节歌咏 比赛为庆祝即将到来的国庆节和中秋佳节，同时营造良好的节日气氛，丰富员工的业余生活， 9月22日上午9点，西北分公司在大会议室里隆重举办了主题为 “欢度国庆，喜迎中秋”迎 “双节”歌咏比赛。会议室的正中央布置着一幅大型海报，火红的灯 笼挂满了天花板，各色 气球装点着活动现场，来自机关和项目上的啦啦队人员齐聚一室， 脸上挂满了笑容。一公司党委书记、纪委书记朱传明和政治部主任 张洁应邀出席，关在活动中担任比赛评 委，本次比赛其他三位评委分别是分公司党委书记陆宇子，党委副 书记杨玲和项目管理部经 理余鸿。分公司其他领导班子也陪同出席了本次活动。颁奖结束后，一公司党委书记、纪委书记朱传明和分公司党委书记陆宇子分别对 活动作 了总结发言，活动圆满结束。（这个总结要点睛，要上升到一个层次）题外话 亮点一：先声夺人 第一个上场的是来自机关工程部的彪鹏。他演唱的曲目是香港歌手 陈小春的《独家记忆》。 他身着七分裤，上身穿一件深色格子衬衫，带着一副黑色的大眼镜框，潮性十足。通常第一 个上场的选手面临的压力很在，紧张自然难免。然而彪鹏却不然， 伴奏一起，他立即进入状 态，浑厚中略带沙哑的嗓音，霸气而又活活泼的舞台风格，完美诠 释了这首伤感的情歌。他 还不时与场边观众互动，活跃现场气氛。不光如此，他还有更加“放肆”的举动，唱到高潮 处，只见他径直向评委席走过去，一一与评委握手，场下观众先是 一惊，继而爆发了热烈的
掌声和叫好声。好小子，已经将舞台完全掌握在自己手中了，果然 是先声夺人，笔者暗暗为 后面的选手捏了一把冷汗。亮点二：潮流混搭 当中国红歌遇到西方rap，会产生什么效果？那就请欣赏这首rap 版《映山红》吧。来 自凤呈福邸的钱正容与杨炜就将这首经典的红歌诠释出一种全新的 感觉。首先他们的着装就 很有亮点，钱正容大姐今日身着一身浅黄色的过膝长裙，披一件米 黄色的围巾，妆容浓淡得体，展示出女性特有 的温婉，反观她的搭档杨炜，留着齐耳的短发，上着一件灰色的格 子衬衫，下穿一件深色牛 仔裤，鼻梁上架着一幅黑色眼镜，典型的嘻哈派着装风格。再看他 二人演唱，钱正容大姐柔 和的女中音，音线高扬，杨炜的轻松欢快rap，节奏感强，动感十足；一个温婉柔和，一个 奔放热情，一个充满中国特色，一个体现西方流行，可谓加别出心裁。特别是杨炜的rap， 加入自己的再创作，融入了对党和国家的真情，十分应景。笔者斗 胆预测，这么富有创造力 的表现形式，一定能赢得评委的高分。亮点三：技惊四座 本场比赛“最毫无悬念”的选手，莫过于工程部的张全了。之所以说 他是“最毫无悬念” 的，是因为他的歌唱实力，在公司里早已不是新闻了。虽说他没有 经过专业的声乐学习，但 其歌唱实力却一点也不“业余”。此次他的参赛曲目是林俊杰的《翅膀》。此歌难度不小，没 有一定实力，很难驾驭。只见他一开唱，全场观众立即安静下来了，生怕听不到他美妙的声 音。台上的他，昂首挺胸，声音宏亮，驾轻就熟的演唱技巧，如痴 如醉的表情，自然随和的 台风，深情款款的表演，连旁边评委都被他的歌声深深吸引住了， 停下了手中的打分笔。一 曲唱毕，评委们带头鼓掌，全场观众都被这近乎专业的歌唱实力深 深折服了。最终张全毫无 悬念地夺得了94.2的高分！亮点四：另辟蹊径
科技创新大赛作品
科技创新大赛作品参考 项目标题 学科 分类 校外辅导机构 不明飞行物现象的分类及其与地外文明关系的研究 地球 与空间科 学 北京市青少年科技馆 门头沟清水河流域的泥石流研究 地球 与空间科 学 北京市青少年科技馆 数值模拟分析城市绿化对北京夏季“热岛效应”的影响 地球 与空间科 学 国家气候中心 北京城市热岛强度的现状和时空变化规律及影响因子分析 地球与空间科学 可变倍巴罗镜的设计与制作的研究 地球与空间科学 基于节约照明用电的我国时区制研究 地球与空间科学 八种珍稀雉类雏鸟的性别鉴定与性比的初步研究 动物 学 西城区青少年科技馆 植物－害虫－天敌间“通讯”联系探究 动物 学 中国农科院植物保护研 蚱蝉前翅的疏水性及其适应性研究 动物 学 北京市青少年科技馆 蚯蚓部分趋性行为的初步研究 动物学 北京地区喜鹊的巢址选择与种群数量调查 动物 学 东城区青少年科技馆 金鱼的数量性状及在品种改良上的应用研究初探 动物 学 北京市水产科学研究所 无人机航测相机自动控制器 工程学 ID卡身份识别系统 工程 学 东城区青少年科技馆 通过脑电波变焦及视线跟踪的立体图像采集系统 工程 学 首都师范大学 山体滑坡远程监测装置 工程 学 北京航空航天大学 智能遥控多自由度滴定分析机器人实验装置研究 工程 学 核工业北京地质研究院
全彩色激光的改进及动画的设计与制作 工程 学 北京工业大学激光工程 《网络技术的一项实际应用--通过互联网遥控机器人》 工程学 夜间主动追踪照明系统的研究与应用 工程学 基于物联网的协调交通控制系统 工程 学 西城区青少年科技馆 纵向摩擦独弦琴 工程学 热水器循环式节水装置 工程学 条码计划 工程学 新型鞋底清洁器 工程学 电子安全锁 工程学 轮辐两栖机器人 工程 学 北京航空航天大学机器 环保减排的抽油烟机 工程 学 西城区宣武青少年科技 MEMS多功能眼镜 工程学 基于面部行为实时视频监测的驾驶员疲劳报警系统 工程 学 北京航空航天大学软 国家重点实验室 危重病人转移快装担架 工程 学 北京市朝阳区青少年活 仿生学—机械手 工程学 公交调度与站台信息显示系统 工程学 懒人套装 工程 学 北京市丰台区少年宫 具有感光调节功能的节电LED显示屏 工程学 立体平面镜反射定律演示仪 工程学 采用新型人机交互技术的心理状态评估及舒缓系统 工程学 交互电子沙盘的设计与实现 工程 学 北京理工大学光电学院 等摆幅运动傅科摆技术研究——能“永动”的傅科摆 工程 学 北京师范大学数学与 育部重点实验室
科技创业创新大赛素材
一、活动目的： 本次大赛紧紧围绕“科技创业，从我做起，从现在做起”的正题，通过高校学生科技创新创业项目评选形式，充分展示我市青年科技创新智慧和创业才能，营造创新创业的浓厚氛围，提高泛博青年的科技创新创业能力，促进长沙创业之都和创新型城市建设。 二、比赛内部实质意义： 参赛项目主要由高校学生按照自主创新的科技项目，对项目的技术含量、社会和经济效益、市场前景进行分析，提出可行性论证及实施方法、措施，拟定出科学新鲜、切实可行的创业规划、方案和实现创业的途径及方针，专家对科技创业项目的技术含量、市场前景、可行性、新鲜性、预计效果和方案的完整性等内部实质意义进行评估。 三、参赛要求 1、参赛项目以“科技创业，从我做起，从现在做起”为正题，以科技创新创业为重点，围绕推进云南创业之都建设中涉及到的电子信息、生物与新医药（含现代农业）、航空航天、新材料、新能源及节能、资源与环境、高新技术改造传统产业等重点技术领域的各种应用型创新创业成果、项目和方案。 2、参赛项目要充分体现“三自”（自己选题、自己设计和研究、自己制作和编撰）原则和“三性”（科学性、创新性、实用性）原则，注重创新创业项目与社会实践的相互关联，突出个性特点和可预见的经济社会效益，且是近三年内的创新创业项目。 3、参赛对象：云南农业大学建筑工程学院2010级工程造价（高职本科）。 四、赛程安排： 比赛赛程分组织策动、申报、初赛和决赛4个阶段进行，此中策动、申报以及初赛由各个学校自行组织，决赛由组委会同一组织进行，时间定在长沙市科技活动周前进行。
（一）策动阶段（2010年11月） 1、下发相干通知。 2、由云南农业大学牵头，召开部分在高校科技处负责人会议进步履员。 3、各驻长高校科技处联合学生处、校团委等有关部门及学生会、研究生会，在高校青年中进行广泛宣传动员，认真组织青年学生积极参赛。 （二）申报阶段（2010年11月底） 1、各参赛高校2010年11月下旬组织学生领取申报书样本，对学生申报参赛事宜进行引导。 2、各校学生也可在全国科技网上了解咨询，下载申报书。 3、各参赛高校科技处按比赛要求的有关划定，除对参赛作品按“三自”原则和“三性”原则进行筛选外，还须对申报人的资历和项目的合法性、安全性、保密性进行检查核对。 参赛单位将参加决赛项目的《项目申报书》（纸质文档和电子文档，一式二份）、有关专利证明材料等附件（拷贝件，一式七份）、PPT演习文件一概报送组委会办公室。 （四）决赛阶段（2010年12月） 组委会组织有关专家成立评审小组，以现场答辩的形式对所有参加决赛的作品进行评选。 决赛主要规则：（此规则供各高校组织初赛时参考，详细细则在决赛前公布）
植树节主题活动新闻稿
植树节主题活动新闻稿 植树节主题活动新闻稿1 3月12日是一年一度的植树节，为了让同学们体验劳动的乐趣，增强环保意识，养成爱护花草树木的好习惯，四川省合江县凤鸣镇茅山小学将本周设定为“茅小绿化周”，开展了一系列丰富多彩的植树节活动。 首先，以班级为单位开展主题为“争做绿化小卫士”的班队活动，了解植树节的的来历，以及爱树、护树的相关知识并且每班办一期以植树节为主题的黑板报。 其次，要求学生利用课余时间开展爱树护绿活动，为学校的植物浇水、松土、除杂草等。 最后，再分年级开展活动，低年级开展“绿色大自然”主题绘画大赛。中年级举行“爱树护绿”标语创作比赛，并从中选出优秀的标语，张贴在学校各个醒目的位置。时时提醒学生，要有环保意识。高年级学生上网了解树类知识及，进行一次树类知识调查，并在班上做交流汇报。 经过这一系列的活动，既让同学了解了更多关于花草树木的知识，也增强了他们“爱树护绿，从我做起”的环保意识。 植树节主题活动新闻稿2 为进一步培养孩子们的绿色环保意识，增强孩子们保护树木花草的责任感，11日，在第38个植树节来临之际，开发区戴庄小学少先队组织同学们开展了“种下希望，见证成长”植树节系列活动。
在少先队大队辅导员的指导下，各中队开展了形式多样的植树节系列活动。有的中队召开班会，举行植树节的相关知识竞赛；有的中队提倡孩子们亲自动手，养护绿色小盆栽，书写盆栽的’知识卡，美化、净化自己的教室；有的中队开展相关的歌咏比赛；还有的中队在班主任的带领下，走进学校花园，加入植树活动的行列中。瞧，队员们你挖地，我扶树，他浇水，个个都干得热火朝天，将一棵棵充满生机和希望的树苗植入花园内。植树结束，队员们将亲手制作的心愿卡片挂在小树苗上，旨在号召全体队员积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。 此次丰富的植树节系列活动，让孩子们切身体会到，“爱绿、护绿”要从我做起，从身边的小事做起。 植树节主题活动新闻稿3 为了提高学生爱护花木，珍惜绿色的责任心，3月13日上午，粼湖居小学一年级一班的学生们在学校的组织、家长的协助下开展了以“植树节为地球添一点绿色”为主题的植树节活动。 活动中同学和家长们三、四人一组，有挖坑的，有扶着树苗的，有填土的，还有提着水桶来回浇水的。同学们都是第一次参加植树，动作稍显笨拙，但这丝毫都不影响他们对植树节劳动的积极与热情。将一颗颗幼苗栽进肥沃的土壤里，为美丽的校园增添了一抹美丽的绿色！同学们个个忙得不亦乐乎，校园内一派繁忙景象。学生们通过一个多小时的努力，最终顺利完成了栽种工作。欢乐的笑声回荡轻柔的春
第24届四川省青少年科技创新大赛科技竞赛项目参加答辩项目名单(81项)
第24届四川省青少年科技创新大赛科技竞赛项目参加答辩项目名单(81项)
第24 届四川省青少年科技创新大赛科技竞赛项目参加答辩项目名单（81 项） 项目编号城市项目成员成员性别成员年级项目标题学科分类项目类型学校名称指导教师 PH09019 阿坝州陈云虎男初一花椒采摘器物理学个人松潘县白羊中小学傅之屏/ 熊惠兰 PH09033 巴中市李可男初三瓜类削皮器物理学个人南江县沙河中学马时雨 SO09021T 巴中市张人丹/ 周伦阳/ 李平女/ 男/ 男高二对得胜镇农村家庭环保节能问题的思考和建议社会科学集体四川省平昌中学周平儒/ 张金诚/ 潘宇 BI09001T 成都市杨昕燕/ 陆雯琦/ 吴军均女/ 女/ 男高二高二高一环境因素对中江丹参丹参酮含量及其合成相关基因表达的影响生物化学集体成都市第七中学汤洋 BO09007T 成都市杨粟洁/ 陈诗怡/ 叶晗女/ 女/ 男高二川麦42 中人工合成小麦导入位点的分子标记鉴定及其遗传效应分析植物学集体成都石室中学岳琴/ 王庆秋 CH09005 成都市蒲易女高二β- 磷酸三钙生物陶瓷骨修复材料化学个人成都市玉林中学程卡CH09006 成都市万锴男高二V2O5 空心微球的合成和电化学性能研究化学个人成都市玉林中学程卡 EN09009 成都市熊宁男高二踩动滑板工程学个人四川省双流县华阳中学李德彬EN09016T 成都市冯采/ 朱远翔/ 邓坚男高一椭圆轮工程学集体成都市树德中学 成都市第七中学成都市玉林中学芳草校区张铮 EN09020 成都市王务鹏男高三一种银行取款安全保护装置工程学个人四川省双流县华阳中学龙新明 EN09026 成都市何野男初三实用新型羽毛球筒工程学个人成都七中育才学校宣耀文 EN09039 成都市刘沄樵男高二电缆破冰器工程学个人四川省成都市第七中学李敬东 EN09054 成都市易鼎东男高三电动车智能断电充电器工程学个人四川省成都市第七中学蔡泽勇/ 陈阳勇 EN09056 成都市赵洧男高二边坡崩塌的振动波监测与预警装置的研究工程学个人四川省成都市第七中学文宗/ 蔡泽勇 EN09095T 成都市陈彦如/ 杨昶/ 王子豪女/ 男/ 男高一高一高二智能家用浴室生命安全保障系统工程学集体成都石室中学杨洪/ 熊冲/ 李显清 EN09112 成都市谢航男高二仿鼻功能嘴呼吸器工程学个人成都市第二十四中学汪中/ 袁怀炳EV09015 成都市刘彦琳女初一汶川大地震对地表土壤生态环境的影响研究环境科学个人成都七中初中学校吴旭光 MA09004 成都市张云地男高二Logistic 竞争模型在城市用水预测中的应用数学个人四川省成都市第七中学赵凌/ 黄明勇 SO09005 成都市魏嘉仪女高二《关于灾后重建阶段受灾群众生活及心理需求的调查报告》社会科学个人成都市树德中学（光华校区）徐玉秀SO09008 成都市唐沐天男高一对现行电 子支付密码器的质疑与改进社会科学个人四川省成都第七中学罗芳秀 SO09032T 成都市程心韵/ 王文锦/ 赵真臻女高三高三高二四川省未成年人犯罪因素的调查与析社会科学集体四川省成都市列五中学四川省成都市第七中学四川省成都市第七 中学文宗/ 蔡泽勇 SR09012 成都市邓冲寒男小五淀粉绿色去污剂的制备研究和使用化学个人四川师范大学附属实验学校童培杰/ 张万春/ 张家强 TE09017T 成都市黄亚熙/ 曾天睿女/ 男小五圆心定位器技术发明集体成都市龙江路小学吴让洁
唱红歌新闻稿
纪念抗战胜利八十一周年 ——车轴山中学举办革命歌曲演唱比赛2017年11月30日18：20为弘扬长征精神我校高一年级于报告厅举行了河北丰润车轴山中学纪念长征胜利81周年歌咏比赛，在主持人王悦宋岳男同学的引导下，同学们情绪高涨，报告厅充满了欢乐的气息飞扬的歌声，熟悉的旋律，演绎时代的乐章。 晚上六点五十分，比赛在嘹亮的国歌声中拉开帷幕，高一年级26个班级全部参赛，共组成二十六支参赛队，遵循比赛规则，按照抽检的序号依次进行。参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情。参赛队纪律严明，进出场整齐有序，台风良好。这次歌咏比赛一大特色是公平性，比赛一开场先由薛建红主任宣读了评分标准，评分标准对各班整体台风、歌曲处理、演唱能力、指挥能力都有了详细的要求，正是这一系列要求给观众同学们带来了一场又一场精彩的演出， 比赛分为前半场和后半场，每场共有13个班级参赛。前半场中①号班演唱的曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《七律·长征》。他们歌声嘹亮，气势高涨正如“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，随着①号班级演出的进行，报告厅内氛围逐渐高涨。⑧号班级的演唱曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《红歌串烧》他们班是唯一一个红歌串烧的班级，他们对祖国的热爱完美的融合到这串烧的五首歌中，他们承诺：逐梦路上，虽千万人，吾独往矣。?号班级演唱曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《在太行山上》，他们整齐划一的手势，嘹亮
的歌声，响亮的口号，无不透露着对祖国的热爱和祖国繁茂昌盛的自信前半场就在?号班级的歌唱声中接近尾声。 在后半场14号班级演唱的校歌中开场了，他们的演唱曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《太阳最红，毛主席最亲》，他们班的女声独唱成为他们班的一大亮点。19号班级的演唱曲目《迎接祖国灿烂的明天》和《歌唱祖国》。他们的队形是全场最独特的一个，女生站左边，男生站在右边，各摆成梯形。24号班级是全场唯一一个用两个指挥的班级，两个指挥一上场，全场惊叹。在26个班级表演结束后，我们有幸请到田书记来为我们颁奖，获奖班级一片欢呼，而没有获奖的班级，也用掌声给他们以祝贺。师生们对祖国的热爱是一致的，安红伟老师带来了一首《永远跟党走》，在她演唱过程中，底下的同学挥手应援。 最后陈秀和主任发表讲话，带领我们一起回顾长征，纪念长征，弘扬长征精神，以此动员同学们，用实际行动回报祖国，鼓励学生们不忘初心，勇于担当，磨练意志，提升素质。 八年抗战，艰苦卓绝，英雄的华夏儿女，捍卫了祖国的尊严。多难兴邦，凝聚力量，缅怀先烈业绩，谱写共和国的崭新的篇章。博德师生通过此次活动，敞开心扉，释放激情，唱响红色经典。努力拼搏，挥洒汗水，抒发时代豪情。 时光永在流淌，81年的光阴转瞬即逝。年轻而富有朝气的车轴山中学站在岁月的节点上，将以更加饱满的热情，努力奋进，弘扬时代正能量，唱响主旋律，励志实现中国梦，车中梦！
2017学校教务工作总结范文
2017学校教务工作总结范文 长期的教育教学工作中，众多的一线教师已经养成了“依靠教参，讲教参”的习惯，似乎没有了教学参考，教师已经不能讲课，也不会讲课了。这种形式对于教学工作的发展，对于教师自身的专业成长是相当不利的。甚至可以这样说：“教师在教学工作中的惰性产生，其中一个原因就是对教参的依赖。”这种对于教学参考的依赖，使得教师失去了对于教学的思考，失去了对于学情的分析，完全依赖于参考进行教学，可以说“参考”已经成为教师教学行走的“拐杖”，大部分教师已经很难脱离。于是，每次的教学就变成了“讲教参”——无论学生换了多少届，无论教师有没有准备好，都可以直接拿着教参直接进行教学。这是每位教师(尤其是语文和科学教师)不可回避的问题! 新的课程教学，需要教师的专业素养提升，需要教师对学生个体和整体情况的清晰把握，需要教师对于教材的个人独特理解与感受。再说的深入一些：实际上，每位教师都是一个相对独特的课程资源!而“说课”活动可以促进教师所学教学理论的内化，促进同学科教师之间的教学交流，提高教师对教材的准确把握与独特理解，是对备课的研究、反思与预计。 由于部分老教师已经熟悉人教版语文教材，所以在活动之前，我从网络上找到了一篇苏教版的文本《春天的雨点》。活动开始后，老师们反复阅读文本，在没有任何参考资料的情况下开始设计文本的教学思路。时间大概过了30多分钟，只有几个教师能够结合自己的阅读和理解设计出简单的教学思路，对于教学目标的把握，教材的分析和
教学方法的选择也还算是合适。同时，仍然有部分教师无法独立完成 教学设计，这也算是意料之中的事情吧!第四节课，刘刚老师先就自己对于教材的理解，展示了自己对文本的设计思路，并与所有成员进行 了交流与探讨。(相对来说，刘刚老师的设计体现了新课标关于“语言文字运用”的新教学理念，虽依然不太成熟，但还是可行的!)此后， 王宏民老师、肖华老师先后进行说课，与小组成员进行研讨。时间过 得很快，小组所有成员的展示已经无法完成，只能给每个教师留一个“作业”——将自己的教学设计发在博客上，小组成员利用“评论” 的方式进行交流。 两节课的时间，似乎匆忙，又似乎没有完成既定目标，但还是有 些收获： 1、正视现实：我们离开了教参进行教学设计是有难度的，我们的教学能力是欠佳的，我们对文本的独特梳理能力是较弱的。同时，我 们教师自己阅读两三遍课文都很难把握文本，又何况是学生呢?一些教师在学生阅读后就要求学生回答“这篇文章讲了一件什么事?”、“对重点语句需要理解”等问题，不能回答就开始批评。但面对此次说课 活动，我们还有什么理由去批评学生? 2、正视作用：说课，能够促进我们对教材的深入理解、个性解读;能推动小组的集体研究与交流;能促进所学理论的内化;能增强教师的 语言表述能力。而我们的此次说课活动，还只是一个开始。 3、达成共识： (1)文本教学指向“语文课程教学观”，体现语言文字运用。
舞蹈大赛新闻稿
“理舞飞扬”舞蹈大赛圆满结束 “理舞飞扬”舞蹈大赛决赛，于2016年4月17日晚6:00在二食堂三楼大学生活动中心隆重开场，也迎来了舞蹈大赛的最终环节。理学院学生工作办公室主任臧伟老师、化学系辅导员张志禹老师以及第一届延边大学理学院学生社团联合会主席李碧传同学等人出席了本次比赛。 本次舞蹈大赛经过初赛海选点评，共有8组成功晋级的选手站上了决赛的舞台，经过近两个小时的角逐，选手们怀揣着激情与梦想，用他们动感的舞姿感染着观众们的心灵。节目涵盖民族舞、现代舞以及街舞等多种舞蹈形式。形象生动的肢体语言，高难度的技巧动作，诠释出最富活力的青春姿态。 开场曲《It's my life》引燃现场气氛，拉开了比赛的帷幕，台下同学们热情高涨，为台上的每一位选手加油、助威。绚丽的舞蹈，璀璨的灯光，每一组的选手表演都活力四射，各有千秋。在众多的现代舞中，其中让人印象深刻的是孙嘉馨的民族舞，她身着耀眼洁白刺绣红梅舞衣，手持花瓣一般的桃红绢扇，随着轻快、明亮而又平和的背景音乐缓缓奏出，自如地挥动手中的绢扇，轻迈舞步，舞蹈的动作潇洒干净，却不失高雅，让观众领略别样的少数民族风情。整场比赛精彩纷呈，高潮不断，为到场观众奉献了一场视听盛宴。 在比赛的过程中，进行了有趣的抢凳子互动游戏，既缓解了比赛紧张的气氛，又增加了观众的参与感。特邀嘉宾贝小亮同学的精彩献唱更是使观众大饱耳福。最终，朴银萍同学用她热情、刚柔并济的舞姿不负众望地成为了本场比赛的冠军。老师为参赛节目做了细致点评，充分肯定了参赛选手们的
艺术付出，同时指出节目在表演技巧、主题表达等方面尚有提升空间，希望同学们创作出更多地真正反映当代大学生精神风貌和思想状况的精彩作品。 此次活动的举办，不仅为同学们提供了展示自己的舞台，也促进了理学院同学之间的交流和互相了解，极大地丰富了同学们的课余生活。有利于我校素质教育的深入发展，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。