衍纸化教程-葡萄
许多衍纸的制作相对的复杂，而在炎炎的夏季，复杂的衍纸制作总是让人心情烦躁。不过这个marrietta的衍纸葡萄制作可能会给你带来别样的感觉。巧妙的制作让衍纸独特的立体感以水果的方式呈现了出来，不怎么需要衍纸技巧的制作手法让每一个喜欢衍纸或者是喜欢纸艺的人都可以轻松完成属于自己的衍纸制作，如果你心动的话，不妨现在就动手尝试起来吧，给自己制作一幅漂亮的衍纸画作。
1.衍纸葡萄的制作需要基本的衍纸条。宽度可以根据自己的需要进行调整。一般采用0.5cm宽、长度为30cm的衍纸条比较的合适。将衍纸条按照图示中的方式，用针对其进行卷起。
2.这个时候制作成的是紧卷。将紧卷放在手中，轻轻的松开，这样就会形成我们制作所需要的松卷。
3.然后用镊子将松卷中间的圆心向一个边捏合，形成如图所示的偏心圆。再将其沾一下白胶，这样就能够起到固定的作用。
4.可以从左边的图看到，基本的松卷已经粘贴好了。这个时候再找来棕色的衍纸条，快读为0.8cm或者是1cm，不过这个时候将其缠绕到毛线针上面。
5.而用衍纸针再制作一些小的衍纸藤蔓。纸张的宽度为0.5cm即可。将其用白胶粘到前面做好的粗藤蔓条上面。
6.衍纸叶片的制作这里就不赘述了。实际上也同样是先制作出松卷来，然后将其捏成叶片的形状，具体的制作可以参考：衍纸基础教程（衍纸花制作实例）中叶片的制作。
7.最后将他们进行组合，漂亮的衍纸葡萄就制作好了。这样简单的衍纸制作可以给炎热的夏季带来一丝清凉哦，不要错过。
中小学衍纸社团活动记录
期待你的加入！ 招收对象：初一年级 招收人数：人 辅导老师:
衍纸纸艺社活动记录本 学校 教师
目录 第 1 课衍纸介绍 (4) 第 2 课基本卷纸法 (8) 第 3 课幸运四叶草 (10) 第 4 课樱花片片舞 (12) 第5课幽兰小草花 (14) 第 6 课清新小白菊 (15) 第 7 课祝贺卡 (16) 第 8 课团花 (18) 第 9 课 always love (20) 第10课风景画 (21) 第11课自由创作 (22)
第1课《衍纸介绍》活动记录 时间2017年月日课时：2课时 地点美术教室 签到 内容一、衍纸简介 衍纸是一种简单而实用的生活艺术，运用卷、捏、拼贴组合完成。常被运用于卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等。衍纸 艺术又叫卷纸装饰工艺，就是以专用的工具将细长的纸条一圈圈 卷起来，成为一个个小"零件"，然后藉由组合这些样式复杂、形 状各有不同的"零件"来创作。 衍纸是一门非常古老的手工艺，有很多资料都显示纸艺来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和 意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰 圣物盒和神画的，会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝 时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项 手工艺，之后是随着殖民而进入北美洲的。 衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术，因为其是将雕塑和绘画技艺承载体转换为纸，但是在艺术表现力方面不落后于其
它艺术形式。传统上，我们会将衍纸称为卷纸，因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸像任何其它纸艺类型一样，有其特殊的工具和专门的技术，更加吸引人的是，由于衍纸本身独特的魅力，让很多玩家都爱不释手，一些衍纸技艺较为高超的人已经将衍纸作为谋生的手段了，当快乐和财富一并收获的时候，生活就变的更加生动有趣了。衍纸由于材料较为好准备，很多玩家都非常喜爱衍纸活动，不过光有好的材料还是不够的，更多的是需要你的好的创意，心灵之美在指尖的流露就是纸艺，快来享受这样的宁静的快乐吧。 纸艺的魅力就在于其无限的表达能力，而多样的表达手法更凸显出纸艺的包罗万象。衍纸一直都被看做是纸艺大家族中优雅的典范，毕竟过去纸艺是用作宗教圣物的装饰，并且自从衍纸技艺流入民间之后，不但表达方式更加的多元化，巧妙的设计本身更是将纸艺的固有的艺术气息展现的淋漓尽致。对衍纸作品本身的欣赏也是提高衍纸技艺的关键部分。 二、材料 纸 衍纸所要用到的纸的宽度也是不同的，但是最为初学者，建议使用宽3毫米的纸条。如果是儿童的话，纸条还要更宽些，需要有5毫米或者是6毫米，这样在衍纸的时候方便他们的手持，当然，这种宽度上也会经常被用来制作一些独立式的衍纸作品和流苏花。而宽度有7毫米或者是10毫米的纸条通常被用来做流苏花或者是树叶，同样也会被用做制作一些独立的作品。有时候
衍纸教案
衍纸相框课程安排 课题衍纸相框 课型动手实践操作 教学目的1、了解衍纸艺术 2、通过对衍纸艺术了解，提高幼儿动手操作能力和激发幼儿学习兴趣。 重点幼儿对图形的组合 难点幼儿对相框构图的设计创作 教学教具1、各色彩纸2、小刀3、各色硬卡纸4、双面胶5、废旧硬纸板6、幼儿自备照片7、安全小剪刀8、铅笔9、橡皮 教学过程 内容安排时间安排1、直接导入（今天呢，老师要和大家一起分享衍纸艺术，学 习完衍纸后呢咱们就自己做一个衍纸相框） 1分钟 2、放映幻灯片，讲解衍纸的知识1分钟 3、出示幻灯片欣赏衍纸作品（引导幼儿观察每幅作品的形成）1分钟 4、分发材料（好了作品我们欣赏完了，是不是觉得非常的漂 亮，其实我们也能做出来，下面老师和大家一起学习衍纸是怎 么做成的) 1分钟 5、出示幻灯片，讲解衍纸卷法(边讲边示范，儿童也要尝试怎 么卷的。师：衍纸的卷法我们学习完了，接下来呢我们就开始 做相框，那做之前呢，咱们先欣赏一下其他小朋友的作品） 10分钟 6、欣赏衍纸相框作品（提示幼儿观察细节，例如衍纸的叠加 层次，衍纸的颜色变化，衍纸图案的组合、衍纸图案的造型摆 放设计、同类花朵中大小的变化、造型摆放中疏密的对比） 2分钟 6、幼儿创作步骤（老师进行示范指导) A：在废旧硬纸板上画一个比自己照片大的长方形，（多余 的部分不能太大也不能太小）然后剪下来（6分钟）B：剪一张和硬纸板大小一样的彩色卡纸（4分钟） C：在剪下来的长方形硬纸板的一面粘上双面胶，然后选择 一张自己喜欢的彩纸颜色粘在上面（注意彩纸一定要粘 平）（4分钟） D：把剪下来的彩色卡纸对照照片剪一个比照片小的长方形洞并把照片粘在洞中然后把彩色卡纸粘到没有粘彩纸的） 硬纸板的一面（8分钟） E：进行包边，把相框的四条边用彩纸包起来（8分钟） F：根据幻灯片衍好的单个物体图形选择自己喜欢的图形进 行制作组合，然后衍纸图案粘贴到相框上进行装饰（25分钟）G：作品完成 55分钟
衍纸书签
衍纸书签 临西一中马淑华 教学内容：是“技术应用”领域的一个内容，旨在使学生熟练使用裁纸刀裁出纸 条，然后将纸条做成装饰品。本课介绍了衍纸的相关知识，让学生学习卷纸的 基本方法，能够设计制作简单的衍纸作品，并用来美化、装饰自己的生活空间。在实践过程中养成善于观察的良好习惯。引导学生思考利用废旧物品进行制作，树立节约和环保的意识。 学生情况分析：学生已经学习了正确使用纸工工具的方法，有一定的观能力、审美能力和动手设计制作纸工艺品的能力。由于年龄比较小，要通过模仿 或教师的指导才能完成任务。 教学方式： 情境创设、分析探究、设计制作、展示作品、拓展总结。 教学手段： 实物观察，课件演示，引导探究，演示讲授等。 技术准备： 多媒体课件，衍纸作品，制作衍纸作品的工具和材料。 教学目标 (内容框架) （一）教学目标 1. 通过欣赏衍纸作品，了解衍纸。 2. 学会卷纸的基本方法，熟练掌握制作紧卷、松卷的方法。 3．制作简单的衍纸作品，培养学生的动手能力。 4. 引导学生细心观察生活，树立节约和环保的意识。 （二）教学重难点 教学重点：学会制作紧卷、松卷。 教学难点：制作松卷。 教学过程 1．谈话导入 同学们，之前我们学习了 联系已学内容， 播放了 分钟 激情导入 使用裁纸刀裁纸条，我们 能用这些纸条做什么呢？ 这里介绍的是衍纸工艺。 板书课题：衍纸
2．播放视频 了解衍纸。 3．欣赏衍纸作品 观察衍纸有什么特点？ 这节课我们来学习衍纸工 艺的基本制作技法。 回答 观察课本第6页 观看视频 欣赏衍纸作品 说出衍纸特点：由一个一个的纸卷 组成 引出纸条能做衍纸 直观展示激发学习兴趣 初次观察衍纸的视频 衍纸作品图片 分析结构探究方法 1. 认识制作材料和工具 ⑴材料：彩色纸条、衍纸条 ⑵工具 卷纸器：请你们观察它有什么特点？想想如何使用它？ 介绍牙签卷纸器。 白胶：用牙签模具等 2. 学习制作基础卷纸造型 出示：紧卷、松卷、开卷和其它卷型的图片 介绍：紧卷、松卷、开卷是基础造型，其它卷是在松卷、开卷的基础上通过不相同，也让衍纸图案的 造型更加丰富多彩。 ⑴学习制作紧卷 ①视频示范技法 ②巡视指导，解决问题 ⑵学习制作松卷 ①发现问题，解决问题②明确技法 观察尖头上面有个小缝隙，把纸插进去卷 观察衍纸作品看看图案是由哪些形状的卷组成的？ 观察图片 读基础卷的名称
衍纸画课程纲要
第一部分前言 传承文化，衍伸特色 （一）源于衍纸艺术独特的魅力 衍纸是一种简单而实用的折纸艺术，常被运用于卡片、包装装饰、相框装饰、装饰画、等，又叫卷纸装饰工艺。它是以专用的工具将细长的纸条卷起来，捏压成各种形状的小“零件”，然后拼贴、组合这些小“零件”来创作。衍纸艺术已经有几百年的历史，是纸艺大家族中的一朵奇葩。它种类丰富，想象空间大，可塑性强，又因制作材料简单，作品实用美观而深受人们的喜爱和推崇。因其独特的艺术魅力，我们选择了衍纸作为实践活动课程。 （二）源于学校特色发展的需要 近年来，安城小学在“体艺特色”的发展道路上进行了广泛地探索与实践，积累了丰富的经验，取得了显著的成绩，衍纸课程便是其中一门极富趣味的综合实践活动，它的开展，既深化了艺术培养的教育成果，又给这一校本课程赋予了新的内涵。 （三）源于学生综合提高的需要 苏霍姆林斯基说：“儿童的才智反映在他的手指尖上”。也就是说，只有让孩子在操作中动手、动脑，多种感官参与活动，才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。为此，在学校开设衍纸综合实践课程，是提高学生综合活动素质的
最佳选择。它造型丰富、制作简单、作品精美，既能激发学生的学习兴趣，又贴近学生的生活，为学生提供了艺术创作和发挥想象力的空间，使学生获得快乐和满足，这对学生身心健康的发展，创造能力和创新精神的培养有着巨大的积极作用。 第二部分课程目标 确立衍纸课程的目标——德艺双馨 1.通过衍纸课程的开发与实施，让学生了解衍纸的各种制作材料及基本方法，为学生提供动手动脑的实践机会，提高学生的审美能力，即欣赏美、表现美、创造美的能力，促进学生身心发展，培养德艺双馨的人才。 2.通过衍纸课程的开发与实施，让教师拓展知识面，提高艺术修养，优化教学行为，增强课程意识。 3.通过衍纸课程的设计与实施，实现学校教育与社会生活的融合，与传统艺术的融合，创建具有校本特色的新农村基础教育。 随着发展，学生的作品也会丰富多彩，风格各异，这一过程需要教师能很好地把握每一个学生画面的微妙变化和倾向，使其彻底走出“迷茫”区，走向自信。使学生在艺术的海洋里充分得到滋养。
小学衍纸教案
魅力衍纸——校本课程教案 2017年9月
1、走进衍纸 教学目标： 1、让学生了解衍纸的发展历史、制作方法，培养学生的动手能力，激发学生的创造性思维能力，提高表现生活和表达自己的思想、情感的能力。 2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法，学做各种衍纸卷。 教学准备： 1多媒体展示 2材料和工具：5毫米宽彩色衍纸条，彩色卡纸，衍纸笔，剪刀，镊子，手工白乳胶，型板。 教学过程： 一、导入（作品欣赏） 1.媒体展示衍纸作品。
2、小组讨论并回答问题：说说你对所欣赏的作品和我们平时的折纸有什么不同 二、新授： 1、简约而不简单的衍纸，衍纸又叫做卷纸，是纸艺大家族中比较独特的一项，是一门非常古老的手工艺，来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国
和意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的，会贴上金和更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺，之后是随着殖民而进入北美洲的。现在这项特殊的手工技艺又再一次的流行起来了。 衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术，因为其是将雕塑和绘画技艺承载体转换为纸，但是在艺术表现力方面不落后于其它艺术形式。传统上，我们会将衍纸称为卷纸，因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸像任何其它纸艺类型一样，有其特殊的工具和专门的技术，更加吸引人的是，由于衍纸本身独特的魅力，让很多玩家都爱不释手，一些衍纸技艺较为高超的人已经将衍纸作为谋生的手段了哦！当快乐和财富一并收获的时候，生活就变的更加生动有趣了~衍纸由于材料较为好准备，很多玩家都非常喜爱衍纸活动，不过光有好的材料还是不够的哦，更多的是需要你的好的创意，心灵之美在指尖的流露就是纸艺，快来享受这样的宁静的快乐吧。 2、工具材料：彩纸、衍纸器、胶水、纸板、剪刀 三、衍纸基础教程—基础造型的制作 衍纸就是通过卷曲、弯曲，捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸，需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型，然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品。
中小学衍纸社团活动记录
中小学衍纸社团活动记集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
期待你的加入！ 招收对象：初一年级 招收人数：人辅导老师： 衍纸纸艺社 活动记录本 学校 教师 目录 第1课衍纸介绍 (4) 第2课基本卷纸法 (8) 第3课幸运四叶草 (10) 第4课樱花片片舞 (12) 第5课幽兰小草花 (14) 第6课清新小白菊 (15) 第7课祝贺卡 (16) 第8课团花 (18) 第9 课alwaysIove (20) 第10课风景画 (21) 第11课自由创作 (22)
第1课《衍纸介绍》活动记录
的人己经将衍纸作为谋生的手段了, 当快乐和财富一并收获的 时候，生活就变的更加生动有趣了。衍纸由于材料较为好准 备，很多玩家都非常喜爱衍纸活动, 不过光有好的材料还是不 够的，更多的是需要你的好的创意, 心灵之美在指尖的流露就 是纸艺，快来寧受这样的宁静的快乐吧。 纸艺的魅力就在于其无限的表达能力，而多样的表达手法更 凸显出纸艺的包罗万象。衍纸一直都被看做是纸艺大家族中优雅的典范，毕竟过去纸艺是用作宗教圣物的装饰，并且自从衍纸技艺流入民间之后，不但表达方式更加的多元化，巧妙的设计木身更是将纸艺的固有的艺术气息展现的淋漓尽致。对衍纸作品木身的欣赏也是提高衍纸技艺的关键部分。 二、材料 纸 衍纸所要用到的纸的宽度也是不同的，但是最为初学者，建议使用宽3毫米的纸条。如果是儿童的话，纸条还要更宽些，需要有5毫米或者是6毫米，这样在的时候方便他们的手持，当然，这种宽度上也会经常被用来制作一些独立式的衍纸作品和流苏花。而宽度有7毫米或者是10毫米的纸条通常被用来做流苏花或者是树叶，同样也会被用做制作一些独立的作品。有时候为了给作品增加层次感，会在一层纸卷上再放置小些的纸卷，会使用到宽度为1.5毫米或者是2毫米的纸条。 卷纸笔 卷纸笔分为三种，短卷笔、长卷笔和长针笔。这三种的实用功能是不一样的。 胶水纸板
各种衍纸图案制作教程
各种衍纸图案制作教程 喜欢衍纸的同学又有教程可以制作了，这次制作的是一副由衍纸花所组成的衍纸画，其中关于衍纸花蕊的制作是一个值得学习和掌握的地方，在后面的许多制作中，都能能顾应用到这样的一个衍纸的制作方式，当然许多的制作还是沿用了我们之前的一些内容。 1.首先准备黄色和白色的衍纸条，黄色的衍纸条宽为15mm，而白色的衍纸条宽为10mm，先将黄色衍纸条和白色衍纸条剪裁成流苏状，再用白胶将白色的衍纸条和黄色的衍纸条粘贴在一起，如图所示，长度可以采用10cm的衍纸条就可以了。 2.然后用衍纸器从黄色的衍纸条开始卷，将其卷成一个如图所示的衍纸花蕊结构，末端用白胶进行固定。 3.待白胶凝固之后，用手将衍纸花蕊向外拨开，形成如图所示的绽放式的花蕊结构。
4.然后在硬纸板上绘制直径为24mm的圆形结构。 5.将其剪裁下来，然后再以半径为线条剪裁开，并用白胶进行两个开口处的粘贴，形成如图所示的漏斗状样式。 6.接着用5个泪珠卷制作粘贴到一起，然后在外缘缠绕上相同颜色的衍纸条，用来当作花瓣。总共制作5个。 7.然后按照教程：花团锦簇衍纸画手工制作教程。中所示的方式，将花蕊和花瓣都粘贴到漏斗型构造中。 8.这里再制作一个花萼，制作的方法也很简单，只要将圆形的绿色纸张（这里使用的尺寸为36mm）进行连续两次的对折，形成如图所示的扇形结构。然后再画出如图所示的弧线，用剪刀进行剪裁。 9.用第6步的方法再制作三个红色的花瓣，然后将他们粘贴到前一步制作好的花萼上面。10.而这里制作其他的装饰叶片就比较简单了，先制作出松卷，然后在将两边捏成眼睛卷。 11.制作衍纸画中的茎秆，可以使用吸管缠绕上皱纹纸或者是手揉纸。12.剩下的组合就看你的创意啦！
衍纸画简介
衍纸画简介 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
衍纸画简介 一、衍纸画的历史 衍纸是一门非常古老的手工艺，有很多资料都显示纸艺来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的，会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺，之后是随着殖民而进入北美洲的。 二、认识衍纸画工具 1.衍纸画工具：剪刀、白乳胶、卷纸器、铅笔或其他笔、直尺、模具板、美工刀、镊子等等。 2.衍纸画工具的一般用法（视频展示）。 衍纸画基本造型 一、衍纸画的材料很简单：彩色纸条。 彩色纸条是我们衍纸的材料，规格一般是5毫米宽的，也有3毫米、6毫米的。 衍纸条也可以自己做。一张彩纸，用笔和直尺画出5毫米的平行线，并沿线用美工刀划开即可。只要纸张材质不是太厚太薄或太脆，都能用上。如果要买彩纸的话，丹迪纸应该是 不错的选择。 二、衍纸的基本造型 张紧辊----用来作为纸 艺品中心结构或者来固定其 它“零件” 自由辊----用来捏制各
种不同的形状 钻石形----起始于自由辊，然后均匀的在两端末尾处收紧压缩 泪珠形----起始于自由辊，然后压缩收于一末端 方形----起始于钻石型，四个角都均匀的进行挤压 心形----起始于泪珠形，然后在圆头的一端向内挤压一小段并且捏紧 有开口的旋涡状心形----是这样制作的，首先需要截取一小段折好的纸，然后分别从两头进行卷曲，如果想让卷曲更牢固些，就需要胶水了半圆形----首先制作一个松些的圆形，然后在两个角进行捏压，得出明显的两个角 新月形----首先制作一个送的圆，然后捏成钻石形，并朝一个方向弯曲三角形----可以做成送一些的也可以做成紧一些的，当卷好圆形后，捏出三个角就可以了 旋涡钻石形----先做个送的圆形，然后在两端捏出两个角，然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。 孔雀眼形----卷的紧一些，制作一个泪珠状，需要尽可能的紧 矩形----方法同 方形的制作，就是折 角稍稍做下移动 S形卷曲----从 两个方向的两边进行 卷曲，无论是松紧都 可以 三、衍纸画的 制作步骤 1.构思，并在草稿纸上画出草图； 2.制作各部分小零件； 3.将各部分小零件按图样摆放在卡纸上；
衍纸基础教程
衍纸基础教程—基础造型的制作 衍纸工艺作为一门独特纸艺，一直都深受广大纸艺爱好者的喜爱。衍纸就是通过卷曲、弯曲，捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸，需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型，然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品哦~快来学学衍纸的基础造型吧~ 这样的作品实际上都是简单的造型拼凑成的哦，快鼓劲开始学吧~
张紧辊——用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它“零件” 自由辊——用来捏制各种不同的形状 钻石形——起始于自由辊，然后均匀的在两端末尾处收紧压缩 泪珠形——起始于自由辊，然后压缩收于一末端 方形——起始于钻石型，四个角都均匀的进行挤压
心形——起始于泪珠形，然后在圆头的一端向内挤压一小段并且捏紧 有开口的旋涡状心形——是这样制作的，首先需要截取一小段折好的纸，然后分别从两头进行卷曲，如果想让卷曲更牢固些，就需要胶水了 半圆形——首先制作一个松些的圆形，然后在两个角进行捏压，得出明显的两个角 新月形——首先制作一个送的圆，然后捏成钻石形，并朝一个方向弯曲
三角形——可以做成送一些的也可以做成紧一些的，当卷好圆形后，捏出三个角就可以了 旋涡钻石形——先做个送的圆形，然后在两端捏出两个角，然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。 孔雀眼形——卷的紧一些，制作一个泪珠状，需要尽可能的紧 矩形——方法同方形的制作，就是折角稍稍做下移动 S形卷曲——从两个方向的两边进行卷曲，无论是松紧都可以这些衍纸的基础造型是后面进一步学习的基础，因此有必要反复的练习。实际在练习的过程中你也是在为自己今后的制作积累原料呢，您在以后的制作中就会发现，实际都是这些基础造型的应用而已~现在就动手试试吧~
白瑞瑞魅力衍纸教案
1、走进衍纸 教学目标： 1、让学生了解衍纸的发展历史、制作方法，培养学生的动手能力，激发学生的创造性思维能力，提高表现生活和表达自己的思想、情感的能力。 2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法，学做各种衍纸卷。 教学准备： 1多媒体展示 2材料和工具：5毫米宽彩色衍纸条，彩色卡纸，衍纸笔，剪刀，镊子，手工白乳胶，型板。 教学过程： 一、导入（作品欣赏） 1.媒体展示衍纸作品。 2、小组讨论并回答问题：说说你对所欣赏的作品和我们平时的 折纸有什么不同？ 二、新授： 1、简约而不简单的衍纸，衍纸又叫做卷纸，是纸艺大家族中比较独特的一项，是一门非常古老的手工艺，来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的，会贴上金和更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人
和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺，之后是随着殖民而进入北美洲的。现在这项特殊的手工技艺又再一次的流行起来了。 衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术，因为其是将雕塑和绘画技艺承载体转换为纸，但是在艺术表现力方面不落后于其它艺术形式。传统上，我们会将衍纸称为卷纸，因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸像任何其它纸艺类型一样，有其特殊的工具和专门的技术，更加吸引人的是，由于衍纸本身独特的魅力，让很多玩家都爱不释手，一些衍纸技艺较为高超的人已经将衍纸作为谋生的手段了哦！当快乐和财富一并收获的时候，生活就变的更加生动有趣了~衍纸由于材料较为好准备，很多玩家都非常喜爱衍纸活动，不过光有好的材料还是不够的哦，更多的是需要你的好的创意，心灵之美在指尖的流露就是纸艺，快来享受这样的宁静的快乐吧。 2、工具材料：彩纸、衍纸器、胶水、纸板、剪刀三、衍纸基础教程—基础造型的制作衍纸就是通过卷曲、弯曲，捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸，需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型，然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品。 四、认识各种衍纸卷，并尝试逐个练习。 五、小结评议
加工抽纸和卷纸到底哪个好做
通常我们做卫生纸加工是需要一套卫生纸加工设备才可以，而这一套主要包含的是卫生纸复 卷机，带锯切纸机和水冷式封口机。一般我们在咨询卫生纸加工设备时，厂家介绍的都是以 卫生纸复卷机为主的信息，当你问到卫生纸复卷机的价格时，厂家就会根据卫生纸复卷机的 型号和功能做出不同的报价。但具体选择哪一款，还是需要根据自己的实际情况来决定。 卫生纸复卷机是加工卫生纸的主要设备，和它配套使用的是切纸机和封口机，厂家通常都 是成套出售的。一般来讲，一套卫生纸复卷机的价格在四万到五万元左右，机器型号越大， 功能越多，价位越高。 现在卫生纸复卷机都是自动化程度比较高的，功能也比较齐全，生产效率也高，比以前 的机器设备更容易操作。卫生纸复卷机采用电脑编程技术，实现自动变换纸管（或无芯自动 卷纸），自动喷胶、封边、修边，降低了工人工强度，提高了产品质量；除了上述优势之外，卫生纸复卷机还有自动修边、喷胶和封口的功能，不仅在生产效率上有了很大提高，并且更 加精确的完成产品的加工，使卫生纸在外观上占有优势。 当我们看完设备在考虑加工卫生纸赚不赚钱时，其实这主要是看大家的经营方式，生产 出来的产品能否占领市场，是否具有竞争优势。不过卫生纸的加工比较简单，也比较好销售，因为面对的消费群体比较大，只要能以自己的产品优势吸引到客户，就能够形成长期的合作 机会，而厂家的主要任务就是不断的开发新的客户，提高业务量，这样利润才能不断的增多，钱也越赚越多。 卫生纸，抽纸，餐巾纸，在生活中随处可见，我们离不开它，再加上它是一次性用品，市场 前景比较大，逐渐更多的人都发现了这个商机。在外打工的很多朋友也有的回到家自己创业 做这个行业。抽纸作为这几种纸巾中的一种也逐渐被人们接受并喜爱，在餐馆里，车上，家 里等地方随处都可以见到抽纸，甚至有的商家做广告也会在街上以派发传单的形式派发抽纸。由此可见，抽纸的前景还是很不错的。很多人会问，做抽纸加工真的能赚到钱吗？许昌顺运 纸品机械来给大家分析一下。 抽纸作为最近几年新兴起来的生活用纸，以其自身的优势和特点，吸引着越来越多的消费 者的喜爱，它的身影在我们的日常生活中的场所随处可见。做抽纸加工就需要选一台好的抽 纸机。 抽纸机也可以叫做盒装抽纸面巾纸机。抽纸机的分类是“排数” 抽纸机一般从3排到10排，所谓排数的区分就是原纸有效轴面的区别。现在家庭作坊比较常用的就是3排的。那么3排 的有效轴面就是560mm，价格在5万多之间，排数越大设备的占地面积就越大，产量也就越大，价格也就越高。 加工抽纸用的原材料是盘纸，盘纸的价格在六七千左右一吨。做抽纸加工几乎是没有什么 损耗的，如果原材料按七千元一吨的话，一包抽纸如果按100克算的话，也就是说一吨原材 料是可以加工一万包抽纸的，即便一包抽纸按照一元钱去卖，那么一吨抽纸下来毛利润差不 多三千元左右。 了解过市场的朋友就会发现，其实市场上卖的抽纸原材料价格也就在六千多左右，而且一 包抽纸的重量，大多只有70克左右，这样算下来抽纸利润还是很乐观的。 现在想必您对于抽纸加工的利润和前景都有了一定的了解，那么想做抽纸加工的朋友，在 挑选设备时不要一味地只图价格便宜，一定要多咨询多考察，选几家不错的厂家实地考察看 一下，证明一个机器好不好的办法就是带客户去当地用他们机器的厂家参观，所以想做抽纸 加工的朋友一定不要怕麻烦，毕竟不是一个小部件，只有实地考察了解清楚以后，才能做到 心中有数。
衍纸教案
魅力衍纸——校本课程纲要 张凤华 平阴县安城小学 2016年9月
魅力衍纸——校本课程教案 张凤华 平阴县安城小学 2016年9月
1、走进衍纸 教学目标： 1、让学生了解衍纸的发展历史、制作方法，培养学生的动手能力，激发学生的创造性思维能力，提高表现生活和表达自己的思想、情感的能力。 2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法，学做各种衍纸卷。 教学准备： 1多媒体展示2材料和工具：5毫米宽彩色衍纸条，彩色卡纸，衍纸笔，剪刀，镊子，手工白乳胶，型板。 教学过程： 一、导入（作品欣赏） 1.媒体展示衍纸作品。
2、小组讨论并回答问题：说说你对所欣赏的作品和我们平时的折纸有什么不同？ 二、新授： 1、简约而不简单的衍纸简衍纸又叫做卷纸，是纸艺大家族中比较独特的一项，是一门非常古老的手工艺，来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国
和意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的，会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺，之后是随着殖民而进入北美洲的。现在这项特殊的手工技艺又再一次的流行起来了。 衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术，因为其是将雕塑和绘画技艺承载体转换为纸，但是在艺术表现力方面不落后于其它艺术形式。传统上，我们会将衍纸称为卷纸，因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸像任何其它纸艺类型一样，有其特殊的工具和专门的技术，更加吸引人的是，由于衍纸本身独特的魅力，让很多玩家都爱不释手，一些衍纸技艺较为高超的人已经将衍纸作为谋生的手段了哦！当快乐和财富一并收获的时候，生活就变的更加生动有趣了~衍纸由于材料较为好准备，很多玩家都非常喜爱衍纸活动，不过光有好的材料还是不够的哦，更多的是需要你的好的创意，心灵之美在指尖的流露就是纸艺，快来享受这样的宁静的快乐吧。 2、工具材料：彩纸、衍纸器、胶水、纸板、剪刀 三、衍纸基础教程—基础造型的制作 衍纸就是通过卷曲、弯曲，捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸，需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型，然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品。
衍纸教学反思
衍纸特色课程计划 一、活动目的： 通过衍纸特色活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每星期三的下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。 3、衍纸小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的衍纸常识知识，（常用工具、基本的制作方法）。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人作品提高欣赏水平。 四、活动步骤： 要办好衍纸特色小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将衍纸特色小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组。 美术兴趣小组人数不宜过多，大约18名左右。活动固定，每周三下午第三节课，活动制度化。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）、具体计划小组活动内容。 衍纸又叫做卷纸,是纸艺大家族中比较独特的一项,是一门非常古老的手工艺,是通过卷曲、弯曲、捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸,需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型,然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些作品色彩鲜艳,造型美观,令人惊叹不已。仔细研究一下,原来它们都是用各种颜色的纸条卷成不同的形状拼接、镶嵌、组合而成的,变化多端、想法奇特,富有创造性,是一项极为细致的手工活动。 （三）、定期举办学生作品展览。 举办我校衍纸小组成员作品展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心的机会。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。 五、采取的措施： （1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作。 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点。 根据学校的统一安排，一般情况下每周三下午第三节课。 （4）订立必要制度，抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办作品展览会，展示学生的学习成果。
衍纸社团教案
衍纸社团教案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
期待你的加入！ 招收对象：1-6年级 招收人数：40人 辅导老师:庆金朋 衍纸纸艺社 洛阳市西工区第三实验小学 庆金朋 衍纸纸艺社 课程简介 同学们，你们听说衍纸吗衍纸又叫做卷纸,是纸艺大家中比较独特的一项,是一门非常古老的手工艺,是通过卷曲、弯曲、捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。这些作品色彩鲜艳,造型美观,令人惊叹不已。仔细研究一下,原来它们都是用各种颜色的纸条卷成不同的形状拼接、镶嵌、组合而成的,变化多端、想法奇特富有创造性,是一项极为细致的手工活动。 欢迎来到衍纸的世界，创意手工文化努力为广大手绘爱好者推出最新最时尚的手工课程。 编者简介 庆金朋,担任班主任和美术老师,喜欢绘画和制作，尤其喜欢衍纸。欢迎大家加入衍纸纸艺社，我们在即将开始的课程里可以自由的想象和创作。通过一双双灵巧的小手组合出一幅幅形象生动的作品，最后当我们将自己制作的作品亲手送给自己的父母、老师、朋友时，也学会了感恩。一个个五颜六色、不同形状的小纸卷，让我们收获多多。
目录 第 1 课衍纸介绍 (5) 第 2 课基本卷纸法 (12) 第 3 课幸运四叶草 (21) 第 4 课樱花片片舞 (24) 第5课幽兰小草花 (28) 第 6 课清新小白菊 (31) 第 7 课祝贺卡 (34) 第 8 课团花 (38) 第 9 课 always love (42) 第10课风景画 (45) 第11课自由创作 (49) 第1课衍纸介绍 一、衍纸简介 衍纸是一种简单而实用的生活艺术，运用卷、捏、拼贴组合完成。常被运用于卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等。衍纸艺术又叫卷纸装饰工艺，就是以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来，成为一个个小"零件"，然后藉由组合这些样式复杂、形状各有不同的"零件"来创作。 衍纸是一门非常古老的手工艺，有很多资料都显示纸艺来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的，会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺，之后是随着殖民而进入北美洲的。
初中综合实践_美丽的衍纸教学设计学情分析教材分析课后反思
《美丽的衍纸》活动设计 一. 活动目标 （一）价值体认： 亲历制作衍纸的实践过程，加深有积极意义的价值体验。能主动分享制作衍纸体验和感受，与老师、同伴交流构思创意，发展对衍纸的兴趣，形成积极的劳动观念和态度。 （二）责任担当： 引导学生细心观察生活，体验生活的美好。 把熟悉的制作成的衍纸作品，增强探究意识，初步形成对自我、学校、社会的责任态度。 （三）问题解决： 关注自然、社会、生活的现象，将有价值的问题转化为衍纸制作的研究课题。运用所学知识理解与解决问题。 通过欣赏衍纸作品，了解衍纸；学会卷纸的基本方法，熟练掌握制作紧卷、松卷的方法。 （四）创意物化： 运用学到的卷纸技法，将小组的构思、想法或创意，通过设计制作精美的衍纸作品，培养学生的动手能力发展创新意识和审美意识，提高创意实现能力。 二.活动过程
《美丽的衍纸》学情分析 本节课的授课对象是初中一年级的学生,他们想象力丰富,对事 物充满好奇,有一定的观察能力、审美能力，但动手设计制作纸工艺品的能力欠缺；在衍纸制作方面是零基础，要通过教师的指导才能完成任务。 本课程强调学生综合运用各学科知识，认识、分析和解决问题，提升综合素质，着力发展核心素养，特别是创新精神和实践能力。引导学生从日常生活、社会生活或大自然的接触中提出具有教育意义的活动主题，使学生获得自我、社会、自然的真实体验，建立学习与生活的有机联系。 学生喜欢通过亲自动手实践,体验感知,形成表象,构成新知。在本节课教学中,首先培养学生的学习兴趣,使学生了解衍纸背景和技法。其次,培养学生利用所学的技法制作和创意作品的能力。最后, 培养学生的合作、互助意识，发展学生的思维,着眼于培养学生创新意识,真正激发学生的学习热情。 《美丽的衍纸》效果分析 一、营造有利于激发创新精神的氛围 苏霍姆林斯基说：“儿童的才智反映在他的指尖上”。学生在操作中动手、动脑，多种感官参与活动，才能使他的智慧和能力得到最大限度发展。衍纸造型丰富、制作简单、作品精美，既能激发学生的学习兴趣，又贴近学生的生活为学生提供了创意制作和发挥想象力的空
衍纸画简介
衍纸画简介Revised on November 25, 2020
衍纸画简介 一、衍纸画的历史 衍纸是一门非常古老的手工艺，有很多资料都显示纸艺来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的，会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺，之后是随着殖民而进入北美洲的。 二、认识衍纸画工具 1.衍纸画工具：剪刀、白乳胶、卷纸器、铅笔或其他笔、直尺、模具板、美工刀、镶子等等。 2.衍纸画工具的一般用法（视频展示）o 衍纸画基本造型 一、衍纸画的材料很简单：彩色纸条。 彩色纸条是我们衍纸的材料，规格一般是5亳米宽的，也有3亳米、6亳米的。 衍纸条也可以自己做。一张彩纸，用笔和直尺画出5毫米的平行线，并沿线用美工刀划开即可。只要纸张材 质不是太厚太薄或太脆，都能用 上。如果要买彩纸的话，丹迪 纸应该是不错的选择。 二、衍纸的基本造型 张紧辗一一用来作为纸艺 品中心结构或者来固定其它
“零件” 自由辗~~用来捏制各
种不同的形状 钻石形一一起始于自由辗，然后均匀的在两端末尾处收紧压缩 泪珠形一一起始于自由辐，然后压缩收于一末端 方形一一起始于钻石型，四个角都均匀的进行挤压 心形一一起始于泪珠形，然后在圆头的一端向内挤压一小段并且捏紧有开口的旋涡状心形——是这样制作的，首先需要截取一小段折好的纸, 然后分别从两头进行卷曲，如果想让卷曲更牢固些，就需要胶水了 半圆形~~首先制作一个松些的圆形，然后在两个角进行捏压.得出明显的两个角 新月形~一首先制作一个送的圆，然后捏成钻石形，并朝一个方向弯曲三角形----可以做成送一些的也可以做成紧一些的，当卷好圆形后，捏出三个角 就可以了 旋涡钻石形一一先做个送的圆形，然后在两端捏出两个角，然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。 孔雀眼形一一卷的紧一些，制作一个泪珠状，需要尽可能的紧 矩形一一方法同 方形的制作，就是折角 稍稍做下移动 S形卷曲一一从 两个方向的两边进行 卷曲，无论是松紧都 可以 三、衍纸画的 制作步骤 1 .构思，并在草稿纸上画出草图： 2.制作各部分小零件： 3.将各部分小零件按图样摆放在卡纸上:
衍纸(我和我的祖国)教案及说明
教学设计 为生活增添情趣之衍纸艺术 ―――我和我的祖国 一、背景及意义 建国70周年，全国上下唱响《我和我的祖国》，作为一名学生，除了学唱这首歌，还可以通过制作美术作品，表达我们对祖国的热爱和对祖国明天的祝福。这节课通过衍纸艺术，制作国旗、地图、国庆等节庆图案，来传递我们和祖国之间的亲密关系。 衍纸艺术，是通过卷曲、弯曲，捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。利用各种卷法表现出富有立体感的形象，通过实践活动可以积极地引导学生学会对纸艺作品进行赏评和比较，在活动中学习及提高动手制作能力。并引导学生发现美、维护和创造美，培养和提高学生的审美能力和审美创造力，发展学生的审美综合实践能力并促进他们在审美创作中认识自我的价值；同时，也陶冶学生的情感和内心世界，激起他们精神上的愉悦，激发学生对衍纸艺术的热爱，正确引导学生爱国情感的成长和发展。 二、活动目标 1.能认真听老师介绍衍纸艺术，初步认识其艺术特色，感受它的魅力，并且有进一步学习的兴趣与愿望。 2.能结合相关工具，运用一定技巧，对纸张进行握、捏、抓取、捻、拉、拽创造出简单的基本造型，然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。 3.在活动中重观察，多实践，求变新，在实践活动中了解、熟悉、掌握和运用各种实践的方法，获得积极的体验和丰富的经验；形成自己主动发现问题和独立解决问题的态度和能力，发展实践能力。
4.通过不同形式的实践活动促进学生自我发展，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，密切学生与生活的联系，提高学生的审美认知和对知识综合运用的能力，培养创新精神，激发学生的爱国情感。 5.能在爱国主义元素的氛围下升华爱国主义情感。 三、教学目标 知识目标：了解衍纸艺术，掌握简单的衍纸制作方，培养动手能力。 能力目标：在实践活动和创新活动中提高学生动手能力、创新能力、合作能力和认真与耐心的能力。 情感目标：通过活动培养学生对艺术活动的兴趣，审美能力得到提高，通过主题活动培养学生的爱国热情。 四、重难点 重点：掌握制作衍纸的方法 难点：制作过程中的对纸的控制能力和表现能力。 五、教学用具 1.多媒体展示 2.材料和工具：5毫米宽彩色衍纸条，彩色卡纸，衍纸笔，剪刀，镊子，手工白乳胶。相关图案。 六、教学过程 （一）导入 1.今年是建国70周年，今年流行一首什么歌？我在网上找这首歌时，发现一个视频，让我很感动。我想和大家再分享一下？ 2.播放《台港艺人街头唱〈我和和的祖国〉》。 3.看了视频后，来谈谈你的感想？
纸艺教学设计
【中小学实践教育优质课】 《纸艺---衍纸画》教学设计 灵宝市阳平镇九营中心小学杨转朋
纸艺--衍纸画 教学目标： 1、通过本节课的学习，学习纸艺造型的基本原理，及构成立体造型的方法。 2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法，用块面的组合、卷曲、捏压，表现点、线、面的韵律组合完成一件简单的立体构成；培养学生的动手能力，激发学生的创造性思维能力。 3、通过欣赏衍纸作品，能够设计制作简单的衍纸作品，并用来美化、装饰自己的生活空间。在实践过程中养成善于观察的良好习惯。 教学重点及难点： 教学重点：形成衍纸画立体的多种构图方法。组合法、卷曲法、捏压法。 教学难点：衍纸画的设计。造型的构思、点、线、面、体的韵律组合。 教具准备： 1、多媒体展示 2、自己做的衍纸画作品 3、材料和工具：5毫米宽彩色衍纸条，彩色卡纸，衍纸笔（可以用牙签代替），剪刀，镊子，手工白乳胶，衍纸器。 教学过程： 一、导入（作品欣赏） 1、媒体展示纸艺作品图片，指导学生欣赏，导入课题。 请学生说说感受，它们在我们生活中的作用。 2、简介纸艺--衍纸 衍纸又叫做卷纸，它是通过卷曲、弯曲、捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术，是纸艺大家族中比较独特的一项，是一门非常古老的手工艺，来源于古埃及。想要学好衍纸，需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型，然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品。 3、出示衍纸条的各种基础造型，让学生认识衍纸条的不同造型，并跟老师学习卷纸的基本方法。
4、教师活动：展示康乃馨图片 提问：有谁知道这是什么花？它有哪些颜色和特点？ 学生活动： 学生回答：康乃馨，有粉红、大红、米白、鹅黄、深红以及镶边色等。 （通过图片欣赏引发课题。） 二、新授 教师活动： 1、这节课我们就利用不同形状的衍纸卷，来设计制作一张康乃馨卡片。（出示自己制作的康乃馨卡片） （1）仔细观察图片，看看都运用了哪些形状的衍纸卷以及造型特点? （2）教师归纳小结。 （3）教师演示康乃馨的设计制作过程： 第1步第2步 准备好制作康乃馨所需材料。卷一个自然卷，然后用白胶和镊子固定住。 第3步 用手拉圆圆的部分，拉出水滴卷，再在尖角的一边捏出一个角，做成箭形卷。
小学衍纸教案课程部分
小学衍纸教案课程部分文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
魅力衍纸 ——校本课程教案 2017年9月 1、走进衍纸 教学目标： 1、让学生了解衍纸的发展历史、制作方法，培养学生的动手能力，激发学生的创造性思维能力，提高表现生活和表达自己的思想、情感的能力。 2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法，学做各种衍纸卷。 教学准备： 1多媒体展示 2材料和工具：5毫米宽彩色衍纸条，彩色卡纸，衍纸笔，剪刀，镊子，手工白乳胶，型板。 教学过程： 一、导入（作品欣赏） 1.媒体展示衍纸作品。 2、小组讨论并回答问题：说说你对所欣赏的作品和我们平时的折纸有什么不同 二、新授： 1、简约而不简单的衍纸，衍纸又叫做卷纸，是纸艺大家族中比较独特的一项，是一门非常古老的手工艺，来源于古埃及。
衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的，会贴上金和更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺，之后是随着殖民而进入北美洲的。现在这项特殊的手工技艺又再一次的流行起来了。 衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术，因为其是将雕塑和绘画技艺承载体转换为纸，但是在艺术表现力方面不落后于其它艺术形式。传统上，我们会将衍纸称为卷纸，因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸像任何其它纸艺类型一样，有其特殊的工具和专门的技术，更加吸引人的是，由于衍纸本身独特的魅力，让很多玩家都爱不释手，一些衍纸技艺较为高超的人已经将衍纸作为谋生的手段了哦！当快乐和财富一并收获的时候，生活就变的更加生动有趣了~衍纸由于材料较为好准备，很多玩家都非常喜爱衍纸活动，不过光有好的材料还是不够的哦，更多的是需要你的好的创意，心灵之美在指尖的流露就是纸艺，快来享受这样的宁静的快乐吧。 2、工具材料：彩纸、衍纸器、胶水、纸板、剪刀 三、衍纸基础教程—基础造型的制作 衍纸就是通过卷曲、弯曲，捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸，需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型，然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品。 四、认识各种衍纸卷，并尝试逐个练习。