图书馆超期答题
中山大学图书馆入馆须知
一、校内读者凭本人有效读者证件进馆; 校友凭校友卡和身份证进馆；校外人员来馆联系工作，须出示本
人有效证件(或介绍信)在本馆值班处登记，然后进馆。
二、遵守秩序，不争先恐后，不准霸位。
三、讲文明礼貌,衣服要整洁。禁止赤足、穿拖鞋、穿背心入馆。
四、保持安静，说话、走路要轻声，禁止喧哗，进入书库、阅览室、自修场所请关闭呼机和手机。
五、注重卫生，禁止随地吐痰、乱丢纸屑、杂物等,禁止在书库、阅览室、自修室内用餐。
六、爱护书刊、设备和一切公共财物，不得损坏。
七、保护绿化，禁止践踏草地、攀折花木。
八、禁止携带违禁物品进馆。
九、禁止在馆内吸烟,用火。
十、离馆时，请对门卫的检查给予配合。
十一、违反上述规定者,将受到停权以及经济处罚。
中山大学图书馆特藏文献阅览规则
中山大学图书馆是国务院公布的第一批全国古籍重点保护单位，为保存和保护历史文献，保障历史文献的合理利用，制定如下阅览规则：
第一条开放时间：
星期一至星期五8:00-17:30时，节假日另行通知。
第二条开放对象
图书馆不提供特藏文献外借服务，只提供特藏文献馆内阅览服务。所有阅览者必须出示和抵押相关身份证件，办理阅览登记手续方可入内。
（一）在校师生：须抵押校园卡，并出示身份证；
（二）本校校友：须抵押校友卡（或原校园卡），并出示身份证；
（三）校外读者：须抵押身份证，并出示单位介绍信和在总服务台办理的临时阅览证，提供身份证与单位介绍信复印件留存；
（三）境外读者：须抵押护照（或来往内地通行证），出示在总服务台办理的临时阅览证，提供护照（或来往内地通行证》）复印件留存，并报特藏部主任批准。
第三条阅览守则
（一）图书馆谢绝任何阅览者携带包裹和书刊资料进入特藏厅。
（二）在特殊情况下，经特藏部批准并详细登记后，可以携带下述相关资料入内：（1）散页资料（含复印资料、手写资料等）一次不得超过5页；（2）成册资料，必须由读者所在院系出具相关证明（或由导师签字确认）。所有带入资料须经馆员复查后方可带出。
（三）特藏厅新版古籍、方志资源为开架阅览，读者可自行取阅；
（四）专藏及校史资料实行闭架管理，读者需先查询馆藏信息，然后向馆员提出申请，由馆员提取书刊、登记后方可阅览。阅毕交馆员验收后方为归还。
（五）阅览特藏文献，须小心谨慎，倍加爱护，不准折页，不准书中标记涂写。
（六）保持安静，请将手机调为静音或震动；
（七）闭馆前，请读者提前十五分钟归还书刊，以便工作人员清点。
第四条复制服务
严格限制复印、照相和扫描特藏文献。
（一）所有特藏文献均不允许扫描；
（二）1952年前的校史资料和影印线装书不提供复印；
（三）经批准登记，部分新版或影印书刊可以复制，但申请复印者须承诺仅用于教学科研而不用于出版，且不得全本复印，复制的数量不得超过每册的三分之一；
（四）经批准登记，部分特藏文献可以使用冷光源拍照（禁止使用闪光灯），但申请拍照者须承诺仅用于教学科研而不用于出版，且不得全本拍照，拍照的数量不得超过每册的三分之一；（五）复制和拍照的收费标准参见《中山大学图书馆古籍（民国书刊）保护收费标准》。
中山大学图书馆珍藏馆文献阅览规则
中山大学图书馆是国务院公布的第一批全国古籍重点保护单位，为保存和保护历史文献，保障历史文献的合理利用，制定如下阅览规则：
第一条开放时间：
星期一至星期五8:00-12:00,14:30-17:30时，节假日另行通知。
第二条开放对象
图书馆不提供珍藏馆文献外借服务，只提供珍藏馆内阅览服务。所有阅览者必须出示和抵押相关身份证件，办理阅览登记手续方可入内。
（一）在校师生：须抵押校园卡，并出示身份证；
（二）本校校友：须抵押校友卡（或原校园卡），并出示身份证；
（三）校外读者：须抵押身份证，并出示单位介绍信和在总服务台办理的临时阅览证，提供身份证与单位介绍信复印件留存；
（三）境外读者：须抵押护照（或来往内地通行证）原件，出示在总服务台办理的临时阅览证，提供护照（或来往内地通行证）复印件留存，并报特藏部主任批准。
第三条阅览守则
（一）图书馆谢绝任何阅览者携带包裹、书刊资料及水杯进入珍藏馆。
（二）在特殊情况下，经特藏部批准并详细登记后，可以携带下述相关资料入内：（1）散页资料（含复印资料、手写资料等）一次不得超过5页；（2）成册资料，必须由读者所在院系出具相关证明（或由导师签字确认）。所有带入资料须经馆员复查后方可带出。
（三）如需借阅请先到提书处办理借阅手续，登记个人资料及借阅信息。
（四）由馆员提取书籍；馆员根据该书保存状况决定是否提取，如所提书籍状况较差则不提供阅览服务。
（五）读者每次借阅书籍不超过三种；中途离开座位的读者，请知会工作人员；阅毕请交还提书处，由工作人员清点后方可离开；下班时间未阅完书籍的读者也须办理还书手续。
（六）读者若需借阅善本，须经部门主任签字同意，到提书处办理借阅手续；外校读者借阅善本须提交身份证复印件。
（七）阅览文献，须小心谨慎，倍加爱护，不准折页，不准书中标记涂写。请用铅笔，请勿使用钢笔。
（八）保持安静，请将手机调为静音或震动；
（九）闭馆前，请读者提前十五分钟归还书刊，以便工作人员清点。
第四条复制服务
严格限制复印、照相和扫描特藏文献
（一）五楼珍藏馆所有文献均不提供复印服务。
（二）经批准登记，部分文献可以使用冷光源拍照（禁止使用闪光灯），但申请拍照者须承诺仅用于教学科研而不用于出版，且不得全本拍照，拍照的数量不得超过每册的三分之一；
（三）具体拍照收费标准请参见《中山大学图书馆古籍（民国书刊）保护收费标准》。
一、校外人员来本馆参观，须事先与馆长办公室联系，经馆长办公室同意后，方可在规定的时间和区域内
进行参观。
二、参观人员须保持安静，入馆时关掉手机和呼机，不拥挤，不喧哗。
三、参观人员在没有馆长办公室工作人员带领的情况下原则上不能进入各阅览室参观。
四、校内各单位接待的参观团、旅游团，各系办班或临时来访人员未经许可谢绝入内。
五、国际交流合作处承办的外事活动，凡由处长、副处长或处长指定本部专人陪同的客人，图书馆安
排专人负责接待。国际交流合作处委托学生接待的各种参观团体，谢绝入内。
六、国内外图书馆界的业务访问需提前与馆长办公室联系，馆长办公室根据来访者具体要求，安排有
关人员接待。
七、广播电视和新闻单位入馆采访和拍摄，事先须经校宣传部批准，接宣传部通知后图书馆安排专人
接待。原则上不接待商业性制片活动。
中山大学图书馆证件管理办法
一．证件类型
中山大学图书馆的读者包括办理了读者证件的本校教职员工、学生及其与本校有协作任务的校外人员，有效读者证件包括在有效期内的校园卡、借书证、临时阅览证、校友卡（需与身份证同时使用）。读者凭有效读者证件进入图书馆，并按其规定使用。借书证由图书馆流通阅览部统一发放和管理。
二．办证资格
凡我校教职员工和在籍研究生、本科生及进修、短训的师生均有资格申请办理中山大学图书馆借书证。
每位读者只能拥有一个有效借书证。
三、借书证办理方法
1.借书证包括正式借书证和临时借书证两种。
2.在校固定编制教职员工及国家计划内招收的全日制各类学生，凭本人校园卡、身份证和工作证（或学生证），办理相应注册手续后，校园卡可作为正式借书证使用；若未办理校园卡，凭身份证和工作证（或学生证），交近期免冠半身小一寸照片一张，办理正式借书证。
3. 在校非固定编制教职员工及其他学生可申请办理临时借书证，其有效期与申请人在校时间一致，如
续期，需重新申请。《中山大学图书馆临时借书证申请表》
四、借阅权限：
1. 在校固定编制教职员工及国家计划内招收的全日制各类学生凭正式借书证，可借阅中外文书不超过
10册，借期60天，可续借一次，借期30天；
2.应还书籍如有他人预约在先，则不能续借；
3.读者可实行预约借书，预约最多2册；
4.读者可跨校区借阅图书；
5.特藏、期刊一律不外借。
五．妥善保管读者证件
1. 有效读者证件只限本人使用，不得转借他人，不得重复领取，不得使用他人证件。如使用他人证件，
一经发现将暂停该证件的使用权限，需有效证件持有者本人来馆重新开通。
2. 读者对借书证要妥善保管，如有遗失要及时来馆挂失。借书证遗失后未挂失所造成的后果，由丢失
者本人承担。
3.每个读者享有公平、免费、长期、反复使用图书馆文献资源的权利，同时，其行为受“图书馆文献资
源利用道德规范”约束并承担相应责任。
六．退证手续
读者离开学校时（包括毕业离校、工作调动、休学、退学、出国、博士后离站、进修结业等）须清还所有外借书刊，到图书馆流通阅览部注销校园卡借书功能或归还借书证，方可办理离校手续。
七．读者向图书馆申请办理相关证件即认为承诺遵行本办法，作为读者与图书馆就合理使用图书馆资源所
达成的协议。
八．图书馆有权根据资源和读者情况对本办法进行修改并在馆内公告，而不需通知到已办理图书馆相关证
件的每一个读者。
九．本办法解释权归属图书馆。
中山大学图书馆文献资源合理利用规范
一、爱护文献
馆藏文献是中山大学的宝贵财产，其所有权归中山大学并受相关法律保护，爱护文献是每位读者应尽的责任和义务。图书馆提倡爱护文献，读者损坏或遗失文献需承担相应赔偿责任。
1. 读者损坏文献，根据文献被损程度承担赔偿责任，具体如下：
(1) 书名页损坏或在其它页面乱涂乱画按书价1/3赔偿；
(2) 随书光盘损坏，按书价的5倍赔偿；
(3) 书籍如损坏严重，必须赔偿原书，并缴纳图书加工费20元；无法赔偿原书者承担遗失文献赔偿
责任。
2. 读者遗失文献，需及时向图书馆报告，并提倡购买原文献赔偿，加收文献加工费20元。如无法购
买到原文献，则按文献的当前价值赔偿。
赔偿标准：原文献价格×赔偿系数+20元（文献加工费）。
其中，赔偿系数按照文献出版年代设置，具体见下表。
文献赔偿系数标准
3. 读者丢失文献，如办理赔偿时超过文献借阅期限，在赔偿文献的同时还需承担相应文献借阅逾期责
任。
4. 读者交付的图书赔偿金纳入学校图书购置经费，并由学校按规定开具相应票据
二、公平、合理使用文献资源
图书馆馆藏文献作为全校师生的共同财富，需要共享才能显示其存在的重要。每个读者在充分享受公平、免费、长期、反复使用我馆文献资源的同时，也应给予他人同样的权利，有义务遵照《中山大学图书馆证件管理办法》约定，准时归还所借文献以供其他师生使用。
1. 外借图书请在规定的期限内归还，若有图书逾期未还，则图书馆停止提供外借服务，并督促读者熟
悉和遵守图书馆相关管理制度以及文献资源利用道德规范。
(1) 借阅图书逾期在30天以内，读者需温习“图书馆文献资源合理利用规范”等相关管理制度并在馆
内通过温习测试题30题，图书馆同时恢复提供图书外借服务。
(2) 借阅图书逾期超过30天，不足60天，读者需温习“图书馆文献资源合理利用规范”等相关管理制度并在馆内通过温习测试题50题，图书馆在读者借阅逾期天数的二分之一天数之后恢复提供图书外借服
务。
(3) 借阅图书逾期超过60天，不足90天，读者需温习“图书馆文献资源合理利用规范”等相关管理制度并在馆内通过温习测试题100题，图书馆在读者借阅逾期天数的二分之一天数之后恢复提供图书外借
服务。
(4) 借阅图书逾期超过90天，不足180天，读者需温习“图书馆文献资源合理利用规范”等相关管理制度并在馆内通过温习测试题100题，图书馆在读者借阅逾期天数的相同天数之后恢复提供图书外借服务。
(5) 读者借阅图书逾期超过30天累计达三次，图书馆在1年内停止提供图书外借服务。
(6) 图书逾期超过180天，图书馆有权启用相关行政或法律程序追讨图书。
2. 法定节假日和寒、暑假期图书借期顺延。
3. 读者到外地出差、实习，时间过长不能按期还书的，应在外出前由院系办公室出具证明（注明返校
时间），经流通阅览部确认后可延长外借时间。
4. 出国人员在出国前需还清图书。
三、图书馆文献资源利用道德规范包含但不局限于上述内容，图书馆有权根据资源和读者情况对本规范进
行修改并在馆内公告，而不需通知到已办理图书馆相关证件的每一个读者。
四、本规范解释权归属图书馆。
谈图书馆读者服务工作
谈图书馆读者服务工作图书馆的工作是以读者为轴心，一旦离开了读者，图书馆的书刊资料就失去了利用价值。这就要求图书馆工作者要强化员工素质、做好导读工作、主动解难释疑、构建和谐的阅读氛围、在为读者服务时主动热情、以优秀的品质，周到的服务，熟悉的业务呈献给读者。 1、做好读者导读咨询 图书馆要主动做好读者导读工作，有步骤、有系统地开展不同层次、不同形式的导读服务。在读者入馆后，要教读者学会使用书刊资料检索工具，使他们能够在浩瀚的书海中迅速准确地查阅所需文献。图书馆读者服务的对象大部分是学生。对于低年级的学生，导读的重点是积极健康方面的青少年书籍，对于大学生，对于高年级的学生，特别是进入实习期的学生，向他们推荐最新科研成果和学术动态资料，使他们增加信息、开阔眼界。图书馆还要利用网络资源和检索工具，围绕读者的科研课题、毕业论文等提供相应的服务。此外，对于他们所学专业知识以外的内容也要做好导读工作，主动帮助引导。通过读者导读服务，提高了他们文献情报资料的查阅能力。 2、帮助读者解难释疑 解难释疑是对网络环境下图书馆员工的必备要求，无论对哪类咨询疑问，其释疑程度的高低均取决于工作人员个人能力的高低和所拥有知识的渊博程度。广大员工必须熟悉本部门所在岗位的图书馆业务知识，熟悉信息技术，具有较强的信息操作能力和
技术水平，在解难释疑中才能令读者满意。图书馆的每一位员工都有对读者解难释疑的义务，向读者解答所提疑问。要充分开发利用信息资源，利用现代化工具，为读者提供多层次多方位的解难释疑服务。读者来馆借阅书刊、查找资料，遇到的问题形色各异，包罗万象，小至一种书的查找方法、一本期刊的排架位置、一种输入法的使用、图像浏览的下载和使用方法、文件的复制、网上资源的下载、U盘的使用等等，大至对《中国期刊全文数据库》、《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》进行检索的过程中遇到的难点，计算机中出现的疑惑，以至于有些计算机爱好者对图形图像制作软件?动画制作软件、网页制作软件等使用中遇到的问题，都来一一咨询，要求帮助释疑。图书馆员工对读者的疑惑要进行主动服务，耐心细致地解答，尽力帮助他们排除故障，解除疑惑，来满足他们求知的欲望。通过解难释疑，加快了读者查找资料的速度，节约了读者宝贵的时间，使他们高兴而来，满意而归。图书馆的工作人员不能因为手头上有打印、电脑维护、接待读者等日常工作事务而不答理，或者态度粗暴，三言两语地把读者打发了之。对于涉及到专科性较强，管理者无法解答的疑惑，我们要态度和蔼地告诉读者，让他们找专业老师进行辅导，给读者指引一条解题途经，充分发挥好“信息检索员”和“导航员”的作用。3、全面开架借阅服务是图书馆发展的必然 1.实行书库全面开架，有利于提高图书的借阅效率。由
北邮-MELINETSⅡ图书馆自动化管理系统
MELINETSⅡ图书馆自动化管理系统北邮创讯图书馆信息网络系统(MELINETSII)是发展创新的新一代图书馆自动化系统。它除了拥有以前细致的业务处理功能，更增加了馆长决策、移动办公、学术论文提交、自助借还等系统和功能，为广大读者和图书馆馆员带来更多的方便。 北邮创讯图书馆信息网络系统全面支持分馆、虚拟馆、系部资料室与图书馆共用系统的要求，提高系统整体可管理性，满足资源共享的需要。 图书馆信息网络系统采用客户机/服务器或浏览器/应用服务器/数据库服务器体系结构，数据库平台采用大型关系数据库管理系统，可支持SYBASE、ORACLE等数据库，采用POWERBUILDER、JAVA、C等多种语言开发，增强系统的持续性和稳定性。服务器端的设备可以选用高档微机、专用服务器以及中、小型计算机，操作系统可以选用UNIX、PCUNIX、LINUX、WINNT、WIN2000等，适用于大、中、小各种类型的图书馆以及信息中心。 主要特点： 1.先进的技术起点，规范的设计思路 2.支持多种数据接口，坚持接口的标准性与开放性 3.采用先进的多分馆、虚拟馆接入模式 4.支持移动办公，便于采购人员外出采购、在家办公以及分馆网上实时借还图书的需要 5.为图书馆馆长打造的决策办公系统 6.具备图书馆一卡通功能 7.支持图书馆24小时的自助借还服务，支持图书盘点功能 8.规范控制提高信息检索的查准率与查全率 9.多项设置允许自定义，增强系统灵活性 10.灵活多样的参数设置控制各个分馆之间合作的紧密度，保证系统运行的安全
性 11.友好的操作方式，使用更加方便 12.崭新美观的界面风格 13.采用先进的大型关系型数据库 14.INTERNET网上应用，信息量大，更好地满足用户的需求 创新技术： ?独特的多分馆、虚拟馆接入模式实现书目信息的共享; ?充分有效地利用图书资源新增的移动办公系统，让馆员可以实时完成多种操作，不受地域限制 ?采用全新的MARC屏编辑方式，令MARC 编辑方便快捷 图书馆业务应用： 系统管理系统： 系统管理模块是提供给系统管理员使用的MELINETSII网络管理系统，让管理员一次完成所有设置，轻松完成各种工作。在系统管理中可以一次完成所有工作人员权限的设定、各种全局型系统参数的设置等。 采访系统： 采访系统主要处理与图书订购相关的业务。包括新书预订、书目验收、经费查询、书目移交、数据统计、系统维护等功能。它具有多渠道的订购方式、科学的采购管理、标准的数据处理、灵活的验收处理、实用的经费管理、强大的统计功能。系统提供与书商系统的电子订单接口，直接实现电子订单的上下载；系统
浅谈图书馆工作人员如何做好图书管理工作
浅谈图书馆工作人员如何做好图书管理工作 【摘要】中等专业学校是教育、培养优秀中等专业技术人才的基地，图书馆又是为教学科研服务的机构。随着教育改革的深入发展，图书馆与教学、科研之间的关系越来越密切，如何解决好图书馆工作人员的职业道德修养，更好地为教学、科研服务，这是开展好图书馆工作的前提和基础，也是教学科研水平的提高和精神文明建设的需要。 【关键词】图书馆工作人员加强教育加大改革 1 加强职业道德教育，提高服务质量 各种行业职业道德规范内容都很丰富，都可以归纳出许多条，但其中有一条是起着指导作用的，它是该行业职业道德的基本原则。图书馆管理人员的职业道德我认为应该是热爱图书馆事业，热爱读者、酷爱书籍，是图书工作者职业道德基本原则。加强职业道德教育，培养合格的图书馆工作人员是提高教学质量的关键，笔者认为加强职业道德教育应在以下三方面着手。 1.1 加强敬业教育 从思想上深刻认识图书馆在社会、学校对精神文明建设、教学、科研等作用，克服金钱效益观，要爱岗爱业，淡泊名利。我们学校图书馆在敬业教育这方面，是这样做的：经常组织本馆人员学习政治与业务，强调图书馆工作的重要性及责任，宏扬图书馆为人类文明建设所做的贡献，从而引导人们崇尚图书馆工作，认为图书馆工作是高雅的神圣的。因而同志们能普遍热爱自己的本职工作，来馆工作本身都是他们的愿望。至于图书馆目前存在的效益差、工资低，自我价值难以实现等现象在我馆也存在，但是我馆的工作人员还是能够正确对待，他们都有强烈的事业心和责任感，同时也比较有进取和奋发精神。 1.2 开展乐业教育 就是教育图书馆工作人员热爱本职工作，认识到做好本职工作是幸福的，并以热爱本职工作出发，进一步热爱自己的工作对象。图书馆是学术性、教育性、服务性密切结合的文化教育机构，图书馆工作人员既是社会精神财富的收藏者、保存着，又是它的传播者、发扬者。我们工作对象，既有书刊资料这些物，又有利用它们的人。本身这项工作既神圣伟大，又繁杂琐碎。应该说我们的生活充实丰满，有趣且高雅，为读者服务应该说是我们最大的乐趣。献身于图书馆事业的一生，是美好而有意义的一生，有价值的一生。只有认识并教育图书馆工作人员乐业、爱业，树立良好的职业道德情操，才能调整他们与读者之间的关系。一般来说，受过良好教育，有着良好职业道德修养的工作人员，都能够做到全心全意为读者服务。几年来，我们图书馆工作人员勤勤恳恳，想为读者想，急为读者急，努力在做好教学科研的好后勤，文化知识的传播者。
医学类高校图书馆信息共享空间设计与利用初探
医学类高校图书馆信息共享空间设计与利用初探 文献调查国内外信息共享空间研究内容及进展，发现综合类高校图书馆信息共享空间实践类文献较多，医学类高校图书馆信息共享空间的实践类文献比较少。在分析我馆空间管理与目前医学教育与科学研究的需要之间矛盾的基础上，参考任树怀IC三层结构模型，总结广西医科大学图书馆旧馆三楼改造构建IC的建设经验，为医学类高校图书馆构IC提供参考。 Abstract：Literature survey of information commons at home and abroad shows that there are more practical literature on information commons in comprehensive university libraries.and less practical literature in the information commons of Medical University libraries.On the basis of analyzing the contradiction between the commons management of our library and the needs of medical education and scientific research at present，referring to Ren Shu-huai IC three-storey structure model，this paper summarizes the experience of constructing IC in the reconstruction of the third floor of the old library of Guangxi Medical University，and provides reference for the construction of IC in Medical University libraries. Key words：Information commons;Learning commons;Research commons;Design 隨着网络技术和搜索引擎技术发展，读者足不出户即可获取信息，图书馆对读者吸引力在下降，读者到馆率在下滑，图书流通率、电子阅览室使用率等指标在下降，有些图书馆基至出现了馆舍空间闲置的现象。为了增强对读者的吸引力，增强自身核心竞争力，图书馆开始仔细审视自身的优势。国外图书馆界开始了信息共享空间（information commons，IC）理论探讨和实践工作，建立IC目的是促进信息共享、共有和自由存取，鼓励人们在讨论中学习、思考和实践，它大概分为三层，即物理空间层、虚拟空间层和支持层。自1992年美国爱荷华大学图书馆开放的”信息走廊”起，经过二十多年的发展，IC在实践中不断发展与创新，依据服务目标与建设理念差异，相继出现了学习共享空间[1]、研究共享空间[2]、知识共享空间[3]等概念。 1医学类高校图书馆信息共享空间实践现状 在中国知网选择博硕论文库和期刊库，输入“学习共享空间”、“研究共享空间”、“知识共享空间”和“高校图书馆”检索，检索字段用主题，专辑为图书情报与数字图书馆，共检出文献734条（到2017年3月28日为止）。华南师范大学、上海大学、东北师范大学、河南大学、上海交通大学、浙江大学等是发文量较多的研究机构，2015年笔者实地考察了上海交通大学和浙江大学的IC共享空间，这两个馆依托IC开展了人文拓展计划，上海交通大学的IC还包括了创新社区。目前国内综合性大学有较多关于IC构建和服务的研究文献报道，封洁等[4]调查结果显示，100%院校建立了文献资源室、电子阅览室和综合咨询中心。但医学类图书馆研究构建IC的实践文献较少，孙璐[5]从理论上探讨了浙江省肿瘤医院
图书馆存在问题及解决办法
大学生课外素质结题论文 题目图书馆存在问题和解决办法 班级08中文实验班 学院文学院 专业汉语言文学 姓名徐天成 学号084030047 指导教师骆锦芳
图书馆存在的问题及解决办法 ——以云南师范大学为例 姓名：徐天成学号：084030047 班级：08中文E班 [摘要]：本文采用问卷调查和意见征集两种方法对我校文学与新闻传播学院（现文学院和传媒学院）、外语学院、历史与行政学院、数学学院等五个学院500名同学及20名在图书馆有勤工助学岗位的同学关于呈贡新校区图书馆存在的问题进行抽样调查，让其指出当前图书馆存在的问题并提出相关解决意见，并根据相关学院及勤工助学同学指出的问题及提出的意见进行分析研究，从而明确我校呈贡校区新图书馆在发展中存在的问题并探索提出相对合情、合理、可行的解决办法，为更好的推动图书馆健康、有序的发展，更充分的发挥图书馆自身的功能，提高图书馆的使用效率提供参考。 [关键词]：图书馆存在问题解决办法 1.引言： 1.1图书馆是一个书籍收藏、流通及培养人才的科研教育中心，在高校当中，是教师教学、学术研究，学生专业学习、视野拓展的重要场所，从某种意义上说，图书馆是大学学术地位与教学实力的象征，良好的图书管理策略，对图书馆的健康发展和自身功能的发挥起到了举足轻重的作用。 1.2一个和谐的图书馆环境是图书馆发挥其重要功能的前提，而图书管理策略则是图书馆环境的一个重要组成部分。图书馆环境是一个特殊的环境，概括的说，图书馆环境是开展图书馆活动所必须的诸客观条件和力量综合，它是按照人类发展信息交流的而组织起来的文化教育环境，它包括物质环境即图书馆的建筑和布局、馆藏资源及分布等；精神环境即管理策略、图书馆馆风、学术气氛、服务手段、馆员素质等，而我校呈贡新校区图书馆明显的环境优势，它宽敞明亮，有足够的使用空间，周围草树繁茂，花秀水清，建筑实体本身别具特色，有着图书馆独特的外观风貌，但其正处发展和建设当中，在使用过程中仍然存在一些不足和缺陷。 以下为对外语学院、数学学院、文学院等五个学院及图书馆勤工助学同学调查的部分分析结果：
万家图书馆自动化方案
万家图书馆自动化建设方案 学校图书馆，是为学校教学、科研服务的文献信息中心，是体现办学条件和办学水平的重要标志。因此，学校图书馆自动化的规划设计必须以实现科学管理，充分应用先进的计算机技术和自动化技术，为学校教学科研提供高效率、多方位的图书信息管理和服务为宗旨和目标。 实现采编、流通、检索、期刊等传统业务环节的的自动化管理，是图书馆自动化建设的核心内容，此外，充分采用先进的INTERNET/INTRANET网络信息技术，扩展图书馆信息服务的功能（例如网上信息发布、网上书目查询等），也是图书馆自动化建设的重要内容。 结合考虑学校图书馆的具体特点，如规模适中，读者对象层次较整齐，图书馆自动化建设方案的设计既要坚持技术先进、功能齐全、稳定可靠，又要做到经济实用、易于使用维护、易于扩充升级。 我公司根据中小学图书馆建设实际情况，按省一级学校建设标准提供以下方案：方案设计 一．设计原则 1．经济实用，力求先进 2．充分利用客户已有的资源，保护原有投资 3．充分保障数据安全、保证系统的稳定性。 二．图书馆自动化系统结构图
三．图书馆基础设施配置 1．为建设良好的流通、阅览环境；图书馆应配备办公桌、流通台、寄存柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架；装订机、过塑机、卡片切割机、打印机、图书防盗 监测等设备。 2．根据省一级学校图书馆自动化系统建设要求；本方案将为图书馆配备高性能多媒体计算机、后备电源及数据备份设备。 四．硬件系统 充分利用客户原有硬件资源，并可根据客户实际需要添加相应设备；推荐配置如下：1．电脑：建议选用性能稳定，数据处理速度快，硬盘存储容量大，且性价比较高的机型电脑（可由学校自备）。 2．UPS电源：为保障图书数据安全特设置专用UPS电源，防止突然断电造成数据丢失，并采用光盘刻录机定期备份数据（可选配置）。 3．图书防盗系统： 为保障图书资料不能通过非正常途径带出图书馆，本方案采用先进的图书防盗系 统监测所有出馆图书，凡没有正常办理借出手续的书籍通过防盗仪时，能够自动 报警（可选配置）。 4．自动化录入系统： 绝大多数数据都可以用条码扫描仪输入，将管理人员从原来繁重的劳动中解脱出 来，而且效率更高。 5．书架 本公司采用全钢结构七层双面标准书架，经济实惠、美观实用而且更节省空间，
贵州省中小学校“班班通”项目建设标准
贵州省电化教育馆关于印发《贵州省中小学校“班班通”项目建设标准》的通知
附件： 贵州省中小学校“班班通”项目建设标准 （试行） 根据《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》教技[2012]13号、《省教育厅、省财政厅关于加快推进全省义务教育阶段学校教育信息化工作的意见》黔教电发[2013]85号文件的要求，本着好用、实用、够用、耐用、节约的原则，为确保“班班通”校园网和班级多媒体教学终端配置科学合理，特制定《贵州省中小学“班班通”项目建设标准（试行）》。 一、建设内容 （一）互联网接入：实现互联网光纤接入校园网络。 （二）校园网建设：教室、办公室、实验室、图书馆、会议室安装网络终端（信息点）。 （三）设备的配置：每个教学班配置交互式多媒体教学终端设备。 （四）软件的配置：安装有关系统软件和运用软件。 二、互联网接入标准 （一）互联网接入以光纤方式接入校园网。 （二）互联网接入带宽。 1、校园网信息点≤20个的，互联网接入带宽≥6M; 2、校园网信息点≤30个的，互联网接入带宽≥10M; 3、校园网信息点≤50个的，互联网接入带宽≥30M; 4、校园网信息点＞50个的，互联网接入带宽≥50M。 三、校园网建设标准
校园网建设根据学校规模和经费情况，可选用“基本型校园网”或“简易型校园网”建设方案。 （一）拓扑图 1、基本型校园网拓扑图 2、简易型校园网拓扑图
（二）建设要求 1、设备必须满足的基本配置 2、校园网千兆主干，百兆连接每个终端，必要时采用无线辅助。 3、楼宇之间和连接电缆直段超过50米的，必须采用光纤连接。 4、综合布线要规范、美观，采用Cat 5e以上的电缆布线，楼内装配线槽，架空电缆必须使用牢固的吊缆。具有整校综合布线、终端位置详细图。 四、班级多媒体教学终端配备标准 班级多媒体教学终端配置分为三种模式，即“电子白板分离式模式”、“组合式教学一体机模式”（电子白板技术）和“触摸电视屏一体型模式”，各学校可根据需求自行选择。学生班额数低于40人的班级采用“触摸电视屏一体型模式”时，原则上有效屏幕尺寸≥65寸，学生班额数高于40人的班级采用“触摸电视屏一体型模式”时，原则上有效屏幕尺寸≥70寸。
图书馆自动化管理流程
图书馆自动化管理流程 图书馆自动化管理的主要流程分为以下几个步骤：首先对图书进行初步的归类整理——贴条码（贴磁条，上防盗系统的要贴磁条）——参数设置（书商管理、资金预算管理、验收批次管理、馆藏地点管理、读者类型、文献类型、借阅规则）——录入馆藏信息（图书验收）——打印书标（索书号）/贴书标——图书排架上架——建立读者（读者批导入）——图书流通（借书/还书） 一．对图书进行初步的归类整理 在对馆藏图书进行著录之前，需要初步整理一下图书。尽量让一样的书（同种书多复本）放一起，整套的书也要放一起，对于有复本的套书把第一册放在一起，再把第2册放在一起，以此类推；遇到上、中、下册的也是如此。 二．贴条形码 条形码是唯一标定馆内每册藏书的标识号，而且图书的流通借还操作可以通过条码扫描枪快捷实现。条形码一般贴在书名页（翻开封面有书名的第一页码）。为了后序的贴书标工作顺利进行，条形码需按号码顺序粘贴，贴完摆放时注意不要弄乱顺序。
三．参数设置 在图书验收之前，必须把“书商管理”、“资金预算管理”、“验收批次管理”、“馆藏地点”、“读者类型”、“文献类型”、“借阅规则”设置好。 打开云图书馆的登录界面，输入用户名和密码，点击“登录”（登录后初始密码请及时修改）。 点击“主页”进入采编管理采访管理，如下图： （1）新建书商管理 点击书商管理的“新建”按钮，如下图（打*号的为必填）： 填好参数后（书商代码可以自定义），按“确认”便可完成书商新建。
（2）新建资金预算管理 点击资金预算管理的“新建”按钮，如下图（打*号的为必填）： 填好参数后（经费代码可以自定义），按“确认”便可完成资金预算建设。 （3）新建验收批次管理 点击验收批次管理的“新建”按钮，如下图（打*号为填项）：
RFID技术在图书馆自动化系统中的应用
RFID技术在图书馆自动化系统中的应用 □陶喜林冯军葛自强 【摘要】RFID技术以诸多优点已广泛应用于物流、零售等领域，本文调研了RFID技术在图书馆界国内外目前实施的情况，以及在图书馆自动化系统工作中的应用，分析了当前在图书馆中推广RFID技术所面临的问题，最后结合当前实际，预测随着我国自主研发能力的提高及RFID标准的制定，基于RFID技术的图书馆自动化管理系统必将改变图书馆传统的服务理念和文献管理模式，大大节省人力、物力等成本，提高工作效率，在图书馆界得到越来越广泛的应用。【关键词】RFID技术；自动化管理；RFID标准 【作者单位】陶喜林，冯军；天津科技大学图书馆；葛自强，天津大学仁爱学院 RFID技术作为20世纪末期发展起来的新一代的识别技术，相对于条码技术、磁条磁卡技术、IC卡技术这些应用广泛的识别技术而言，具有非接触、识别距离远、信息存贮空间大、适应环境能力强的优点，目前在物流、零售、交通等行业获得了成功的应用。而目前图书馆自动化系统中采用的识别技术主要是条码技术，应用条码技术在图书借阅、清点、倒架等过程中需要花费大量的人力资源，应用RFID技术则可以节省许多重复的、大量的操作，将更多的人力资源转向数字资源的建设，无疑，这对于提升图书馆的自动化集成水平、节省读者宝贵的时间、提高借阅量有重大的意义。 一、RFID技术简介 RFID（Radio Frequency Identification）技术即射频识别技术，也俗称电子标签。其基本原理是利用射频信号通过空间耦合（交变磁场或电磁场）实现无接触信息传递并通过所传递的信息达到识别目的的技术。它主要由标签、阅读器和天线组成，其工作原理是标签进入磁场后，接收解读器发出的射频信号，凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的产品信息（Passive Tag，无源标签或被动标签），或者主动发送某一频率的信号（Active Tag，有源标签或主动标签），解读器读取信息并解码后，送至中央信息系统进行有关数据处理。 二、RFID技术在国内外图书馆应用现状 RFID技术是近年来图书馆界一个研究的热点，自2002年新加坡国家图书馆管理局发布世界上首个全面部署RFID系统的图书馆后，新加坡国家图书馆成为第一个实行RFID技术的图书馆，之后几年内美国、澳大利亚、瑞士、荷兰、丹麦、印度等十多个国家的图书馆也相继采用了此项技术，2006年3月集美大学诚毅学院图书馆率先实施了RFID系统，之后相继有深圳图书馆、国家图书馆、上海图书馆等全国四十余个图书馆采用了RFID系统，对于全国一万余家图书馆而言，数量还是相对比较少的，在信息化发达的美国，已有2%的图书馆采用了RFID系统，在国内，许多图书馆对于这项新技术比较谨慎，持观望态度。 三、RFID技术在图书馆自动化管理中的应用 （一）图书自助借还。现在的借阅模式是采用条码+磁条来完成，条码用来标识图书资料，而磁条是用来防盗。借书流程需要先身份识别，然后扫描条码，再消磁才能出馆，还书则直接扫描条码再充磁，整个过程需要图书管理人员的操作才能完成，而且做不到7*24小时连续工作。而采用RFID 技术则可省去充磁和消磁的过程，同时无需人工操作即可完成，读者只需将自己的借书证和需借阅的图书放在RFID系统的感应区上，系统可进行自动识别和扫描处理，从而解除电子标签中图书的安全信息并由打印机自动打印借阅清单由读者保存，此时读者可顺利通过监测门完成借书手续。 （二）图书盘点，包括顺架、倒架等。因为条码具有近距离、扫描光源直接照射、逐条读取的特点，所以传统的盘点工作必须闭馆，然后把书架上的书逐一取下，需要耗费大量的人力、物力、时间，给图书盘点工作带来了很大的难度。RFID 技术采用无线电波传输信号，具有传输距离远、一次可读取多个标签的特点，可大大简化图书的盘点工作，无需闭馆，提高了图书馆的服务质量和水平。整个过程只需用手持阅读器在书架上横扫一遍，即可读取全部在架图书信息，从而完成盘点和顺架等操作，同时可建立相关报表，与图书自动化系统中记录的已借出和归还的馆藏数据做比对和查询，从而对错架、图书缺失、读者阅读习惯等方面做分析统计。 （三）图书查找。当前许多读者在OPAC系统中可以查到图书信息，但根据图书的类别到书架上取书时，却经常找不到所要的图书，这种情况是由于图书没有按类别摆放或者不再书架上所导致的，通过将图书信息手工录入或者数据下载录入到RFID便携式查找终端可以快速的将所要查找的书找出或者确定不在书架上。 （四）图书防盗监测。目前图书馆采用的防盗监测方式是使用EAS（Electronic Article Surveillance）系统来检测书本中的磁条是否触发声光报警从而判断图书是否为正常借阅实现的，但检测磁条存在盲区，容易造成图书丢失现象。而采用RFID技术的无线电波式防盗检测设备不光检测距离远，除声光报警功能外，还可触发摄影系统，记录下图书出馆 · 19 ·
谈图书馆与出版社的关系及沟通对策
谈图书馆与出版社的关系及沟通对策 高惠娟 滨州学院图书馆256600 [摘要] 文章揭示了图书馆与出版社之间互为依存和互动双赢的关系，论述了馆、社直接沟通的必要性，针对二者隔离、疏远的现状提出对策。 [关键词] 图书馆出版社沟通图书发行图书采访 [中图法分类号] G23 图书馆与出版社之间有着密不可分的关系，二者有许多共同点。从文化社会学的视角看，图书馆与出版社是文化发展互为相关的文化度量；从出版社的历史使命和图书馆的公益性质看，都是最大限度地满足不同层次读者的需求。出版社为图书馆藏书建设提供源源不断的文献资源，图书出版质量直接影响藏书质量。各种类型的图书馆是出版社最大的稳定客户，不但给出版社以丰厚的经济回报，也在一定程度上影响图书出版的选题、品种和数量。 尽管图书馆与出版社之间有如此密切的关系，但二者沟通和联系很少，大都通过图书发行部门和中盘商进行间接交流。出版社出版新书后，委托新华书店或中盘商发行，一般不与图书馆直接联系。只有出版大型工具书、丛书、套书以及学术性强的图书时，发行部门因利润低不愿承揽发行，才向图书馆发放征订单。图书馆一般是在某种图书缺藏且读者急需的情况下，在当地图书发行部门购买不到，才与出版社联系邮购。联系的方式也比较单一，主要是互通信函。
馆、社缺乏沟通的原因来自双方。图书馆受传统观念影响，仍将新华书店作为图书采购唯一渠道。当然图书馆不愿与出版社打交道也有客观原因。出版社比较分散，一家提供的图书品种有限。而发行部门集中多家出版社图书，品种齐全，便于图书馆选购。如果图书馆直接到出版社订购图书，主要采取邮购、货运方式，邮资、运费多由图书馆承担，增加了开支。多数出版社服务方式单一。相比之下，图书发行部门大都采取比较灵活的服务方式，如免费提供MARC 数据和查重服务，并且免费送书上门，资金垫付。从出版社角度看，与图书馆建立购销关系得不偿失。一是向图书馆发送书目，征订单，回应很少；二是图书馆购书复本量小，形不成规模，无利可图。 馆、社不直接沟通的后果是受制于图书发行部门和中盘商。由于受经济利益的驱动，书店和中盘商一般只经销畅销书和通俗性、实用性、消遣性图书。学术性、专业性的图书不愿经销，而这类图书正是图书馆所需要的。因出版社受制于发行商，出版这类图书比较少，即使出了也往往造成积压。笔者有一次走进北京一家出版社的发行部，发现这里库存了大量学术价值极高的图书，都是我们需要收藏的，而在书店极少见到。 笔者认为，图书馆与出版社之间亟待直接沟通和交流。鉴于目前馆、社隔离、疏远的状况，提出以下对策。 第一、建立图书馆与出版社协调机构。图书馆与出版社从行业方面说分别是一个整体，但就个体来说又是分散的，隶属于不同的系统和单位，分布于全国各地。要加强沟通和联系很难。因此，应由中国图书馆学会与中国出版者协会进行组织协调，建立实体性的协调组织（各省、市或各系统也可建立分支组织），使馆、社直接沟通和交流有了组织保障，开展一系列活动，采取各种沟通
2019年贵州高考志愿填报指南说明书22页word
贵 州 高 考 志 愿 填 报 指 南 说 明 2013年贵州高考志愿填报指南说明书
一、"211工程"介绍
二、“985”工程高校名单一期名单：（34所） 清华大学北京大学中国科技大学南京大学复旦大学上海交通大学西安交通大学浙江大学哈尔滨工业大学南开大学天津大学东南大学 华中科技大学武汉大学厦门大学山东大学湖南大学中国海洋大学中南大学吉林大学北京理工大学大连理工大学北京航空航天大学重庆大学电子科技大学四川大学华南理工大学中山大学兰州大学东北大学西北工业大学同济大学北京师范大学中国人民大学
二期名单：（4所）中国农业大学国防科技大学中央民族大学西北农林科技大学 三、教育部直属六所师范院校名单 1北京师范大学(北京) 2.华东师范大学(上海) 3.东北师范大学(长春) 4.华中师范大学(武汉) 5.陕西师范大学(西安) 6.西南师范大学( 重庆,已与西南农业大学合并为西南大学)。 四、2007年就业热门专业有： 计算机、通信、电子等信息类专业；金融、财经、政法类专业；环境科学类、土木建筑类、管理类、外语类专业；机械类、材料类、化工类、仪表类、纺织类等工科专业；农业类、林业类等专业及医药文教类专业等。 三资企业接收本科毕业生最多的专业是计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、自动化、国际经济与贸易、英语、工商管理、会计学、电子科学与技术、电气工程及其自动化等。 金融单位接收本科毕业生最多的专业是金融学、会计学、计算机科学与技术、国际经济与贸易、法学、经济学、工商管理、信息管理与信息系统、财政学、市场营销等。 高考理科热门专业:数控专业 （专业介绍）数控技术是数字程序控制数控机械实现自动工作的技术。它广泛用于机械制造和自动化领域，较好地解决多品种、小批量和复杂零件加工以及生产过程自动化问题。随着计算机、自动控制技术的飞速发展，数控技术已广泛地应用于数控机床、机器人以及各类机电一体化设备上。同时，社会经济的飞速发展对数控装置和数控机械要求在理论和应用方面有迅速的发展和提高。 （分配去向）数控技术应用专业的毕业生分配单位的性质分布如下：三资企业占58%，国有企业占26%，民营企业占9%，其他占5%。 数控技术应用专业的毕业生所从事的工作性质分布如下：操作占55.7%，编程占13.4%，维修占9.4%，工艺占8.0%，生产管理占7.1%，质量检测占4.5%，综合占1.2%，营销占1.7%，行
基于网络的医学高校图书馆个性化信息服务
基于网络的医学高校图书馆个性化信息服务 (华北煤炭医学院图书馆，河北唐山 063000) 摘要：文章阐述了医学高校图书馆开展个性化信息服务的意义，介绍了医学高校图书馆个性化信息服务的特点，提出了医学高校图书馆个性化信息服务的实现途径。 关键词：图书馆； 信息服务； 个性化服务 中图分类号：C250．7 文献标识码：A 文章编号：1007—6921(2009)12—0153—02 网络和信息技术的发展改变了信息资源的结构和获取方式，也促进了图书馆服务模式的开放和转变。网络环境下的医学高校图书馆，资源配置优良、馆藏数字化、服务网络化，这些特征使其成为区域信息服务的学术中心。网络环境下的个性化信息服务，是指根据用户的专业特征、兴趣爱好以及独特要求等开展的信息服务，它是针对不同层次用户需要而进行的一种主动、对应式的服务。 1 医学高校图书馆开展个性化信息服务的意义 1.1 体现图书馆的服务理念和社会化服务的价值 高校图书馆实施个性化信息服务，是图书馆“以用户为中心”理念的体现，也是其社会化服务职能的体现。目前大多数医院和医疗机构自有的信息资源相对缺乏，临床医生和科研人员无法及时了解国内
外医学领域的最新科研动态。而一项医学研究要取得成功，在每一过程都必须查阅大量的文献信息，这些社会需求长久以来一直被忽视，社会用户迫切需要拥有大量相关资源的医学高校图书馆为其提供个性化的信息服务。 1.2 是医学高校图书馆在网络环境下读者服务工作发展的内在需要 图书馆基于用户的个性化服务的开展，可以使其传统单一的信息服务得以改变。扩展服务内容与项目，深化服务层次与水平，增强信息服务开放性、自主性、针对性和互动性，改善服务质量，提高服务效率，从而促进图书馆自身发展。 1.3 有助于推动图书馆间的业务合作和学校的信息化建设 个性化信息服务的开展中，通过对各类型用户需求的分析研究，主动引导用户信息意识与行为，提供信息资源和服务，可以实现信息资源的共知、共建与共享，进而带动与校内各院系甚至同类院校馆际间在资源建设与服务方面的协作联合，达到优势互补，进而推动整个区域内的信息化建设与发展。 2 医学高校图书馆个性化信息服务的特点 2.1 层次性 个性化信息服务的对象包括医学院校的教师、学生和区域内的医生及研究人员等，具有明显的层次性。不同层次用户的信息需求侧重点不同，所需提供的信息服务也要有所差别。 2.2 交互性
高校图书馆面临的问题挑战以及发展前景展望
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/9f3293432.html, 高校图书馆面临的问题挑战以及发展前景展望 作者：景海娅 来源：《速读·中旬》2016年第02期 摘要：现在高校图书馆存在一系列藏书，管理问题。不仅增加管理人员的管理难度，学 生也遇到了不少的麻烦。高校图书管理存在着一定的必要性，改善现存的管理是一个必然趋势。数字时代下高校图书馆面临着一系列的挑战与威胁，大数据时代的到来给高校以一定的警钟。同时，移动设备的快速发展，学生的需求变化给高校图书馆的转型带来一定的发展机遇与改变方向。 关键词：图书问题;图书管理;大数据;电子图书;移动图书馆 1前言 与中学生相比大学生有着更为自由的时间支配能力，读课外书的时间自然增加了许多。很多学生也是热衷于读书，不只是专业书籍还有各种各样的书籍。据统计，60%以上的大学生认识到了阅读的重要性，而学生读书的主要来源是借阅达到41.30%，所以，高校图书馆的建设尤为重要，图书馆的建设情况甚至于对于高考生选择院校也有一定的影响。随着高校的扩招，高校学生的人数急剧增加，随之图书的管理更是变得尤其重要，只有与时俱进才不会被淘汰。另外，21世纪以来电子产品发展迅速，电脑、iPad、手机等电子产品在学生中更是普遍，与之相伴的就是电子图书的需求，据统计学生阅读电子图书的比例达到40%以上，可见电子阅读已成为学生阅读不可缺少的一部分。图书馆应该在合理管理纸质版图书的前提下发展电子图书。 2图书馆的问题 大多数学校现在还是以纸质版图书为图书馆主要内容，纸质版图书馆存在着各种各样的问题，不仅给学生借阅阅读带来麻烦，给图书馆管理者也带来了不同程度的麻烦。 2.1图书数量不均衡 想看的书总是没有或者正在借出中，而去图书馆却会发现有大量相同却无人问津的图书，有些甚至是新书从未被借过，据统计，学生所借阅的图书休闲娱乐类占58%，专业学习类占51%，语言技能类占41%，人才导向类（就业、创业）占32%，考证辅导类占29%，心理学类占27%。可见学生更热衷于娱乐类以及应用类图书，然而学校图书馆中的图书存比却和这个阅读需求比例有着不小的差距，这就会造成学校图书馆看似有大量存书学生却经常抱怨借不到书的问题。学生中普遍存在的一个读书问题是借阅书刊时随意，鉴别能力不强，有的同学借阅书
图书馆还书存在的主要问题
图书馆还书存在的主要问题 还书处的主要工作任务是还书、续借、图书查询、图书预约、丢书赔款、超期罚款、图书分类后归还各书库。 1.1计算机操作过程中遇到的问题 我馆还书处每天还书的读者达到数千人次，还书高峰期更多，在这个过程中，由于工作量大，经常会出现网速超慢，甚至死机现象，影响了正常还书。 1.2图书条形码问题 条形码借书、还书就是将宽度不等的各个黑条和空白，按照一定的编码规则排列，用列表达一组信息的图形标志符，常见的条形码是由反射率相差很大的黑条和白条排成的。在还书过程中，条形码的质量问题、磨损问题、读者的损坏等因素，直接影响着工作人员还书过程。 1.3工作人员操作过程中存在的问题 工作人员在操作过程中存在的问题很多，主要表现为：一是还书过程中有一小部分学生反映虽然书还了，但在借书证的信息中反映出书仍然存在，造成该问题的原因是工作人员注意力不集中；二是续借时，工作人员没有将光标切换到续借界面导致读者续借不成功；三是条形码不清楚或者磨损，引起扫描枪读错条码，或者工作人员手工输入时不仔细出现错误；四是还书高峰期，工作人员对图书的检查不仔细，出现图书损坏（乱涂乱画、撕毁）等情况没有及时处理；五是对还回来的图书进行充磁和检测时不仔细。 1.4读者在还书过程中存在的问题 在还书过程中，有一部分读者存在如下问题：一是有些读者等不及工作人员操作，把书直接放在还书台上便走人了；二是有些读者借口自己的工作、学习很忙没有时间还书，有些图书复本量小，他们为了长期占有便不停地续借，致使别的读者无法借到此书；三是有些读者发现某些专业书在外面买不到，而此书价格又便宜，他们借口书弄丢了，缴上赔书款便把图书馆的书占为己有；四是超期、丢书的读者找各种借口，开各种证明以减少罚款，如果工作人员按规定办事，他们便用各种不礼貌的语言，伤害工作人员；五是有些读者缺乏爱护图书的意识，时常发生损坏图书，对图书乱涂乱画的现象。 1.5还书规章制度存在的问题 完善的规章制度是提高服务质量的重要途径和根本保证，图书馆工作的根本目的就是要满足读者日益增长的文献信息需求，笔者在工作中发现：第一，我馆为提高图书流通率，把图书借出日期规定为30天，如果看不完或者无法还书，给教师设置可续借3次，给学生设置可续借一次的机会，但没有设置在30天的期限内如遇到的节假日应向后顺延的规定，给读者造成误解。第二，我馆规章制度规定读者如出去实习、出差或找工作，应提前到各学院或单位开证明交到还书处，还书处的工作人员可以免去其超期罚款，但很多读者是实习完、出差后才补办的证明、手续等，这给还书处的工作带来极大的不便。 解决对策 为解决以上问题，笔者根据这一年来的工作经验提出如下改进方法: （1）为解决计算机问题，我们应：第一，提高工作人员计算机操作技能，安排业务能力强、计算机水平高的工作人员到还书处工作；第二，添置设备过程中，要选择网速快、性能好、容量大、容易升级的软件；第三，选择责任心强，熟悉图书馆自动化管理的人员对计算机进行不定期的维护、检查等。 （2）为解决图书条形码的问题，我们应：第一，严把条形码质量关，选择经久耐用、灵敏度强的条形码进行购买；第二，对使用时间长、磨损严重，或已经丢失的条形码的及时更换；
图书馆自动化系统运行安全与防护
中国图书馆学报(双月刊)1997年第2期ZHONGGUO TUSHUGUANXUEBAO ●王以群 图书馆自动化系统运行安全与防护 Ξ ABSTRACT To ai m at the op erati on of lib rary au tom ati on system ,the p aper p u ts fo r w ard the safety m easu res fo r techn ical m anagem en t ,m anagem en t m odel fo r p ersonnel safety in system atic op erati on and the square m odelsof general m anagem en t including p ersonnel p ro tecti on ,p ro 2tecti on of softw ares and techno logies of op erati on ,p ro tecti on of hardw ares and m ach ine room ,law s ,and social p ro tecti on .1illu s .1tab .6refs .KEY WOR D S L ib raries A u tom ati on system Safety CLASS NU M BER G 258.94 随着我国图书馆自动化系统的开发与应用,给图书馆的业务、管理工作带来了许多便利,解决了手工作业中难以解决的诸多困难, 同时也带来了新的问题,如系统被破坏、被非法使用、信息(数据)泄漏和丢失等。尽管直至目前,图书馆自动化系统并没有发生类似切尔诺贝利核电站放射性外溢等惨重的震惊世界的事故,但其固有的、潜在的危险性应引起广泛的关注。今后它必将成为我国图书馆界更艰巨的任务。1 图书馆自动化系统安全因素图书馆自动化系统是一个人—机系统,其安全源于与系统有关的全部因素[1](见附表)。 表 图书馆自动化系统安全因素 系统因素 相关因素基 本 内 容 人 人为因素人的行为、安全意识、职业道德、业务能力等管理因素操作管理、规章制度、教育与培训、应急措施等机软件因素系统设计功能、控制功能、说明书等硬件因素必备设备、零配件、设备维护、修理、通信线路等环境 内部因素机房布局、电源质量、尘土、温度等自然因素 火灾、地震、水灾、雷电等 2 图书馆自动化系统安全运行综合管 理 图书馆自动化系统安全运行综合管理,是作为系统的使用者(图书馆)针对系统固有 的或潜在的危险以及薄弱环节,从技术、人 员、环境三方面所采取的规划、控制等一系列管理手段和措施,以保障系统正常运行或遭到破坏后迅速恢复正常。 2.1 技术安全管理措施 现已投入运行的图书馆自动化系统都有— 84—Ξ本研究为国家社会科学基金资助项目(编号96BTQ 003)。
国外图书馆自动化系统的现状与趋势(1)
国外图书馆自动化系统的现状与趋势 (1) 【内容提要】回顾了国外图书馆自动化系统发展的历史，分析了国外主要的图书馆自动化系统厂商及其相关产品，总结了国外主流图书馆自动化系统的主要发展趋势，提出国内图书馆自动化系统的研发还任重而道远。 【摘要题】国际信息 【关键词】图书馆自动化系统/图书馆自动化系统厂商/发展趋势 90年代中期，我国图书馆自动化系统的研发曾经出现了一个高潮时期，当时推出了目前在国内较有影响的几个大型自动化系统（如南京汇文、北邮MELINETS），并提出了“第三代图书馆自动化系统”的概念。在此之后，国内图书馆自动化系统处于相对平淡的一个历史时期，无论在理论上，还是在整体技术实现上，都没有大的突破，有的研究人员甚至认为图书馆自动化系统已经到达了顶点，没有发展的余地。 近一年多来，在中国科学院文献情报中心新馆自动化与网络系统建设的过程中，笔者有幸参与了中国科学院文献情报中心新馆图书馆自动化系统的调研、选型、论证和实施的全过程。其间接触到了国外图书馆自动化系统的一些发展状况，国外自动化系统已经在我们所说的“第三代图书馆自动化系统”的基础之上，在多个方面（如体系结构、移动计算、
门户集成）得到了较大的发展。本文希望通过对这些国外图书馆自动化系统的分析，总结国外图书馆自动化系统的主要趋势，一方面为有志于提高国内自动化系统水平的有识之士提供参考；另一方面，也为一些希望引进国外自动化系统的图书馆提供一个当前国外图书馆自动化系统的基本概况。 1 简要历史回顾 国外图书馆自动化系统的起源可以追溯到1954年，当时，美国海军兵器中心（NOTS）就在IBM701机器上进行了单元词匹配检索。1958年，IBM的研究员卢恩进行了著名的自动抽词试验，开创了自动分类、自动标引、信息检索等多个与图书馆学情报学密切相关的研究领域之先河。 图书馆自动化系统的真正发展是在1964年LC发起研制机读目录（MachineReadableCatalog）之后。特别是20世纪70年代，以编目系统为基础的各种自动化系统已经成形，同时还出现了以编目系统为纽带的联机编目协作网，例如OCLC，BALLOTS，RLIN，WLN等；当时的图书馆自动化系统是由大学图书馆或有条件的大型图书馆自主开发的，如东伊利诺斯大学的联机图书流通系统，华盛顿州立大学的图书采购系统等。 从20世纪70年代末80年代初，图书馆自动化系统由单一功能性系统转向图书馆集成管理系统，其典型代表是西北大学的NOTIS系统；这期间还出现了专门为图书馆研制计