《初级微观经济学》作业

陕西师范大学远程教育学院课程名称初级微观经济学

学习中心（点）：陕西榆林市教师继续教育中心

专业：公共事务管理

层次：高中起点专科

姓名：

批次：

《初级微观经济学》作业

一、填空题

1.微观经济学的研究对象是单个经济单位的经济行为。

2.需求曲线向右下方倾斜，表明商品的价格与供给量成反方向变动。

3.支持价格是政府为了扶植某一行业的生产而规定的该行业产品的最低价格。

4．D E >1，称为需求富有价格弹性。

5．欲望是一种心理感觉。

6.等产量曲线是用来表示两种生产要素的不同数量组合给生产者所带来的产量完全相同的一条线。

7.生产是对生产要素进行组合以制成产品的行为。

8.当边际产量为零时，总产量达到最大。

9.收益中既包括了成本，又包括了利润。

10.对个别厂商来说，只有在完全成本市场上，平均收益、边际收益与价格才相等。

11.微观经济学的研究方法是个量分析的方法。

12.供给曲线向右上方倾斜，表明商品的价格与供给量成同方向变动。

13.在供给不变的条件下，需求的变动引起均衡价格同方向变动，均衡数量同方向变动。

14.限制价格一定低于均衡衡价格。 15. D E =1，称为单位需求价格弹性。

16.如果商品价格不变而消费者的收入增加，则消费可能线向右上方平行移动。

17.短期总成本等于固定成本加可变成本。

18.在完全竞争市场上，厂商长期均衡的条件是MR=MC=AR=AC 。

19. 寡头垄断就是指少数几家厂商垄断了某以行业的市场，控制了这一行业的供给。

20.在垄断竞争中，广告是一种非价格竞争。

二、单项选择题

1.供给规律表明，商品价格与供给量的变动是( A )

A同方向 B反方向

C无关的 D反方向同比例

2.整个需求曲线向右上方移动，表明( A )

A需求增加 B需求减少

C、价格提高

D、价格下降

3.当某种商品的价格变动1%，该商品的需求量的变动不超过1%时，该商品的需求弹性系数（B）A大于1 B小于1 C等于1 D无法确定

4.当羽毛球拍的价格下降时，对羽毛球的需求量将（C）

A减少 B不变

C增加 D视情况而定

5.均衡价格是( A )

A供给与需求相等时的价格

B固定不变的价格

C支持价格

D限制价格

6.需求完全无弹性可以用( C )

A一条与横轴平行的线表示

B一条向右下方倾斜的直线表示

C一条与纵轴平行的线表示

D一条向右下方倾斜的直线表示

7.在下列商品中，可以采用“薄利多销”的方法，即通过降价来增加总收益的商品是( A )

A化妆品 B教材

C药品 D食盐

8.总效用曲线达到最高点时( D )

A边际效用达到最大 B边际效用为正

C边际效用为负 D边际效用为零

9.无差异曲线( B )

A向右上方倾斜 B向右下方倾斜

C是一条垂直线 D是一条平行线

10.在其他生产要素投入量不变的条件下，随着一种生产要素的不断增加，总产量( C ) A一直增加 B一直减少

C先增后减 D先减后增

11.下列项目中可称为可变成本的是( B )

A管理人员的工资 B生产工人的工资

C厂房及其设备折旧 D正常利润

12.在下列产品市场中，那种产品近似于完全竞争市场（A）

A大米 B钢铁 C 汽车 D 彩电

13.对于一个完全垄断厂商而言，下述哪种说法是不正确的（D）

A 一个厂商提供全部的市场供给量

B 在利润最大化水平，边际收益等于边际成本

C 边际收益小于价格

D 垄断厂商有一条水平的需求曲线

14.形成垄断竞争市场最基本的条件是( D )

A国家赋予特权 B对资源的垄断

C完全信息 D产品差异

15.收入分配绝对平均时，基尼系数( B )

A大于零 B等于零

C大于零小于l D等于l

16.若某商品价格上升2%，其需求量下降l0%，则需求的价格弹性是( B )

A缺乏弹性

B富有弹性

C单位弹性

D无限弹性

17.边际效用随着消费量的增加而( A )

A递减 B、递增

C不变 D、先增后减

18.等产量曲线( B )

A、向右上方倾斜

B、向右下方倾斜

C、是一条垂直线

D、是一条平行线

19.当边际产量大于平均产量时，平均产量( C )

A、递减

B、不变

C、递增

D、先增后减

20.边际收益递减规律适用的条件是( D )

A、所有生产要素投入同比例变动

B、不考虑生产技术是否变化

C、生产技术发生变化

D、其他生产要素投入量不变，只有一种投入改变影响

三、是非判断题（共10小题，每题1分，共10分）

1. 微观经济学要解决的问题是资源利用。×

2．当咖啡的价格上升时，茶叶的需求量就会减少。×3．在任何情况下，商品的价格与供给量都是反方向变动的。×4．同一条需求曲线上不同点的弹性系数是相同的。×5．同样商品的效用因人、因时、因地的不同而不同。√

6. 无论哪个行业，企业的规模都是越大越好。×

7．经济学分析中所说的短期是指半年以内。×

8.在完全竞争市场上，任何一个厂商都可以成为价格的决定者。×

9.厂商对生产要素的需求取决于生产要素的边际生产力。√

10.公共产品具有排他性。√

11. 宏观经济学要解决的问题是资源配置。×

12．当汽车价格上升时，汽油的需求量就会减少。√

13．需求曲线是一条向右上方倾斜的曲线。×

14. 卖者提高价格肯定能增加总收益。×

15.在无差异曲线与消费可能线的交点上，消费者所得到的效用达到最大。×

16．在农业中并不是越密植越好，越施肥多越好。×

17．经济学分析中所说的长期是指1年以上。×

18．有差别存在就会有垄断。√

19.在完全竞争市场上，工资完全是由劳动的供求关系决定。√

20.公共产品具有竞争性。×

四、名词解释

1、稀缺:指社会拥有的资源是有限的，因此不能生产人们希望拥有的所有物品和劳务。

2、需求价格弹性：指一种物品的需求量对其价格变动反应程度的衡量，用需求量变动的百分比除以

价格变动的百分比。

3、边际效用：指在其他商品消费水平不变的条件下，消费者每增加一单位某种商品的消费所引起的

总满足程度的增加。

4、机会成本：指为了得到某种东西必须放弃的东西。

5、供给：指在一定时期内，在每一价格水平下，生产者愿意并且提供出售一定数量的商品和劳务。

6、消费者剩余：指买者愿意为一种物品支付的价格总额与实际支付的的价格总额纸价的差额。

7、需求：指在一定时期内，在每一价格水平下，消费者愿意并且能够购买一定数量的商品和劳务。

8、边际成本：指企业增加一单位产量的生产时总成本的增加量。

9、生产：指对生产要素进行组合以制成产品的行为。

10、均衡价格：指一种商品需求与供给相等时的价格。

11、无差异曲线：是用来表示两种商品的不同数量的组合给消费者所带来的效用完全相同的一条曲

线。

12、完全垄断：指如果一个企业是其产品惟一的卖者，且其产品并没有相近的替代品，这个企业就

是垄断。

五、简答题

1.简述影响供给变动的因素。

（1）生产的技术水平（2）生产的成本（3）相关商品的价格（4）生产者的价格预期（5）政府政策

2.什么是等产量曲线，其特征是什么？

定义：在技术水平不变的条件下，生产同一产量的两种生产要素投入量的所有不同组合的轨迹。

特点：在同一平面上的任何两条等产量曲线之间，可以有无数条等产量曲线；离原点越远的等产量曲线代表的产量水平越高，离原点越近的等产量曲线代表的产量水平越低。在同一平面上任意两条等产量曲线都不会相交。等产量曲线向右下方倾斜。等产量曲线是凸向原点的，是由边际技术替代率递减规律决定的。

3.形成完全垄断的条件有哪些？

政府借助于政权对某一行业进行完全垄断。政府特许的私人完全垄断。

某些产品市场需求很小，只有一家厂商生产即可满足全部需求。这样，某家厂商就很容易实行对这些产品的完全垄断。某些厂商控制了某些特殊的自然资源或矿藏，从而就能对用这些资源和矿藏生产的产品实行完全垄断。对生产某些产品的特殊技术的控制。

4.简述影响需求变动的因素。

1）消费者收入水平2）相关商品的价格3）消费者的偏好4）消费者的价格预期

5.什么是无差异曲线，其特征是什么？

（一）无差异曲线是用来表示两种商品的不同数量组合给消费者所带来的效用完全相同的一条曲线。也就是说，无差异曲线是用来表示消费者偏好相同的两种商品的所有组合的曲线。

（二）特点：1）在同一平面图上有无数条无差异曲线，且每一条无差异曲线代表一种满足水平即效用水平，而且离原点越远的无差异曲线所代表的效用越大。2）在同一平面上有无数条无差异曲线，且任意两条无差异曲线不能相交。3）无差异曲线是一条向右下方倾斜的曲线，其斜率为负值。

因为在收入和价格既定的条件下，消费者要得到相同的总效用，在增加一种商品的消费时，必须减少另一种商品的消费，两种商品不能同时增加或减少。4）无差异曲线是一条凸向原点的曲线。因为边际替代率递减。

6.完全竞争市场形成的条件是什么？

1）市场上有许多生产者与消费者2）市场上的产品是同质的3）资源完全自由流动4）市场信息是畅通的

7．简述影响需求价格弹性的因素。

1）该商品是否为生活必需品2）该商品的用途是否广泛3）该商品消费支出在人们收入中所占比重4）该商品替代品的多少5）该商品的使用寿命长短6）消费者调整需求时间的长短

8.价格机制调节经济的条件是什么？请简要说明。

1）各经济单位作为独立的经济实体存在2）存在市场3）市场竞争的完全性与公平性9．简述工会影响工资的方式。

1）增加对劳动力的需求2）减少劳动供给3）最低工资法

10.价格在经济中的作用是什么？请简要说明。

第一，作为指示器反映市场的供求变化；第二，价格的变动可以调节需求；第三，价格变动可以调节供给；第四，价格可以使资源配置达到最优状态。

11.简要说明规模经济形成的原因。

第一，内在经济；第二，外在经济。

12.简述利润最大化的原则。

第一，厂商的利润最大化的原则是边际收益等于边际成本；

第二，当边际收益大于边际成本时，厂商将增加产量，获得的更多的利润；

第三，当边际收益小于边际成本时，厂商将减少产量，使利润增加。

六、论述题

1、试述完全竞争市场的优劣。

优越性：经济学家们认为，在完全竞争条件下，价格可以充分发挥其“看不见的手”的作用，调节整个经济的运行。通过这种调节实现了：1）社会的供给与需求相等，从而资源得到了最优配置，生产者的生产不会有不足或过剩，消费者的需求也得到了满足。2）在长期均衡时所达到的平均成本处于最低点，这说明通过完全竞争与资源的自由流动，使生产要素的效率得到了最有效的发挥。3）平均成本最低决定了产品的价格也是最低的，这对消费者是有利的。4）有利于生产技术的改进。

局限性：1）各厂商的平均成本最低并不一定是社会成本最低。2）产品无差别，这样，消费者的多种需求无法得到满足。3）完全竞争市场上生产者的规模都很小，这样，他们就没有能力去实现重大的科学技术突破，从而不利于技术发展。4）在实际中完全竞争的情况是很少的，而且，一般来说，竞争也必然引起垄断。完全竞争市场是最理想的。对完全竞争市场的分析，为我们对其它市场的分析提供了一个理论基础。

2、试述厂商的利润最大化原则。

用总收益曲线和总成本曲线求得

MR=MC是市场上的利润最大化的原则进一步讨论：

1）如果MR>MC ，厂商将会增加产量，因为产量引起的总收益增量大于总成本的增量，有利于

增加厂商的利润；2）如果MR

问题：许多经济学家认为完全垄断市场对经济是不利的。

1）生产资源的浪费2）社会福利损失3）缺乏技术改进的动力4）不利于社会财富的平等分配5）导致寻租行为的发生

治理：1）通过对垄断者征收重税，就可以减少垄断者的利润。2）价格管制。3）对垄断的政府所有制。4）反托拉斯法。

4、试述政府对价格的干预政策。

（一）价格调节的不确完善性

根据价格理论，由市场供求关系所决定的价格调节着生产与消费，使资源配置得到最优配置。但价格调节是在市场上自发进行的，有其盲目性，所以，在现实中，有时由供求所决定的价格对经济并不一定是最有利的。

一种情况是，从短期来看，这种供求决定的均衡价格也许是合适的，但从长期来看，对生产有不利的影响。例如，农产品的价格较大幅度下降，这种下降会抑制农业生产。

另一种情况是，由供给与需求所决定的价格会产生不利的社会影响。例如，某些生活必需品严重短缺时，价格会很高。在这种价格下，收入水平低的人无法维持最低水平的生活，必然产生社会动乱。供求决定的均衡价格也许是合适的，但从长期来看，对生产有不利的影响。

（二）支持价格

支持价格：支持价格也称为最低限价。它是政府所规定的某种产品的最低价格。支持价格总是高于市场的均衡价格。政府实行最低限价的目的是为了扶植某些行业的发展，如农业。如图所示。P1为支持价格。支持价格的好处是保护了农业生产，有利于农业生产发展；不利方面是增加政府的财政负担。

（三）限制价格

限制价格：限制价格也称为最高限价。它是政府所规定的某种产品的最高价格。最高价格总是

低于市场的均衡价格。政府实行最高限价的目的是为了抑制某些产品价格上涨、抑制通货膨胀、限制某些行业、保护公用事业。限制价格好处是有利于社会平等，有利于社会稳定；弊端是抑制了

生产，不利抑制需求，引起黑市泛滥。

南开大学初级微观经济学复习资料

初级微观经济学复习大纲 一、单项选择题 1、经济学中的“稀缺性”是指（ D ） A、世界上大多数物品都是缺乏的； B、世界上的资源终将被人类消耗光； C、利用资源必须考虑下一代； D、相对于资源的需求而言，资源总是不足的。 ★考核知识点：经济学的研究对象，参见P3 2、一国的生产可能性曲线以的点表示（ C ） A、生产达到最优技术水平； B、该国可利用的资源减少和技术水平降低； C、资源未被充分利用； D、资源浪费。 3、下列那一项最可能导致生产可能性曲线向外移动（ B ）p6 A、消费品生产增加，资本品生产减少； B、有用性资源增加或技术进步； C、通货膨胀； D、失业。 4、研究经济活动“应该是什么”或社会经济问题“应该是怎样解决的”的研究方法是（ D ） A. 均衡分析 B.实证分析 C.静态分析 D. 规分析 5、描述经济现象“是什么”以及社会经济问题“实际上是如何解决的”的研究方法是（ B ） A.规分析 B.实证分析 C.静态分析 D.均衡分析 6、下列哪一项属于规分析（ C ） A、加大财政开支可以提升国民收入； B、从去年开始，持续下降的物价开始回升； C、人所得税征收起点太低，不利于公平原则； D、厂商不会在盈亏平衡点以下进行生产。 7、以下哪种原因不会造成需求水平的移动（ A ）？p29-30 A、价格短期调整； B、消费偏好改变； C、居民收入增加； D、替代产品增加。 8、如果商品A和B是替代性商品，则A 的价格下降将造成（ D ） A、B的价格上升； B、B的消费量上升； C、B的价格下降； D、B的消费量下降。 9、已知商品X的价格为3元，商品Y的价格为2元，如果消费者从这两种商品的消费中得到最大效用的时候，商品X的边际效用是30，那么商品Y的边际效用应该是（ A ） A.20 B.30 C.50 D.60

【小学寒假作业答案六年级数学2020】六年级数学寒假作业答案

【小学寒假作业答案六年级数学2020】六年级数 学寒假作业答案 一、填空题： 1.用简便方法计算： (1+1/2+1/3+1/4)×(1/2+1/3+1/4+1/6)- (1+1/2+1/3+1/4+1/5)×(1/2+1/3+1/4)=1/6. 解：设 1/2+1/3+1/4=a，1/2+1/3+1/4+1/6=b =(1+a)×b-(1+b)×a， =b+ab-a-ab， =b-a， =1/6 2.某工厂，三月比二月产量高20%，二月比一月产量高20%，则三月比一月高44%. 3.算式：(121+122+…+170)-(41+42+…+98)的结果是偶数(填奇数或偶数). 4.两个桶里共盛水40斤，若把第一桶里的水倒7斤到第2个桶里，两个桶里的水就一样多，则第一桶有 27斤水. 5.20名乒乓球运动员参加单打比赛，两两配对进行淘汰赛，要决出冠军，一共要比赛19场. 6.一个六位数的各位数字都不相同，最左一位数字是3，且它能被11整除，这样的六位数中最小的是301246.

7.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆，这些小圆的圆心都 在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为20厘米. 8.某次数学竞赛，试题共有10道，每做对一题得8分，每做错 一题倒扣5分.小宇最终得41分，他做对7题. 9.在下面16个6之间添上+、-、×、÷，使下面的算式成立：6666666666666666=1997.6×(6×6×6+6×6+6×6+6×6+6)+6+6+6+6 ÷6 10.若x= ，则x的整数部分为110. 二、解答题： 11.如图中，三角形的个数有多少? 首先数出单一的小三角形是16个，再分类数出由4个小三角形 组成的稍大的三角形，顶点朝上的是3个;顶点朝下的是3个;然后 合并起来即可. 解答：解：根据图形特点把图中三角形分类，即一个面积的三角形是16个;还有一类是4个面积的三角形，顶点朝上的有3个，顶 点朝下的也有3个; 故图中共有三角形个数为：16+3+3=22(个). 答：图中一共有22个三角形. 12.某次大会安排代表住宿，若每间2人，则有12人没有床位; 若每间3人，则多出2个空床位.问宿舍共有几间?代表共有几人?根 据题意，当每个房间增加3-2=1个人的时候，原来12个没有床位的 人都有了床位，还多出2个床来，也就是说，每个房间增加一个床位，就会多出12+2=14个床，所以一共有(12+2)÷(3-2)=14(间)房，再根据题意就可求出总人数. 解答：解：根据题意可得宿舍的间数是：(12+2)÷(3-2)=14(间);那么代表的人数是：14×2+12=40(人).

南开20秋《初级微观经济学》(1609、1703)在线作业(参考答案)

1.当一个完全竞争行业实现长期均衡时，每个企业()。 A.都实现了正常利润 B.经济利润都为零 C.行业中没有任何厂商再进出 D.以上说法都对 答案：D 2.住房价格上涨时，以下哪种是政府有效的调控手段?() A.严格控制土地供应 B.放松土地供应的控制 C.对房产交易增税 D.劝说市民不要买房 答案：B 3.对完全垄断厂商来说，()。 A.提高价格一定能够增加收益 B.降低价格一定会减少收益 C.提高价格未必能增加收益，降低价格未必减少收益 D.以上都不对 答案：C 4.假定生产某种产品的原料价格下降了，则这种产品的()。 A.需求曲线左移 B.需求曲线右移 C.供给曲线左移 D.供给曲线右移 答案：C 5.一国的生产可能性曲线以内的点表示()。 A.生产达到最优技术水平 B.该国可利用的资源减少和技术水平降低 C.资源未被充分利用 D.资源浪费

答案：C 6.上策均衡和纳什均衡的关系是()。 A.上策均衡包含纳什均衡 B.纳什均衡包含上策均衡 C.上策均衡优于纳什均衡 D.上策均衡不劣于纳什均衡 答案：B 7.如果一个企业经历规模收益不变阶段，则长期平均成本曲线是()。 A.上升的 B.下降的 C.垂直的 D.水平的 答案：D 8.按照产量和经济效率的大小排序，四种市场结构依次为()。 A.完全竞争、垄断竞争、完全垄断、寡头垄断 B.完全竞争、垄断竞争、寡头垄断、完全垄断 C.完全竞争、寡头垄断、垄断竞争、完全垄断 D.完全垄断、寡头垄断、垄断竞争、完全竞争 答案：B 9.厂商获取最大利润的条件是()。 A.边际收益大于边际成本的差额达到最大值 B.边际收益等于边际成本 C.价格高于平均成本的差额达到最大值 D.平均成本等于边际成本 答案：B 10.以下关于无差异曲线的表述，不正确的是()。 A.任何两条无差异曲线不会相交 B.无差异曲线通常都凸向原点

六年级数学寒假作业

六年级数学寒假作业 篇一：六年级数学寒假作业安排 六年级数学寒假作业安排 同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下： 一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。 1、完成寒假作业本的数学部分。 2、每天进行10分钟计算练习（每天2页，共60页）学生自主设计，学校班级不统一要求。 3、自主复习六年级上册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容。 4、预习下册数学第一二单元内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），完成课后的练一练，试一试，练习。完成第一二单元试卷各一份。 二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成） 1、根据县期末统题的题型以及平时期末达标测型，自己试着出2套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。 2、学习和阅读小学生数学报，根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写1个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在400字以上）。 3、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。 篇二：六年级数学寒假作业安排 六年级数学寒假作业安排 同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下： 一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。

1、数学寒假作业书。 2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。 二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成） 1、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。 2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。 3、根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写 2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。 4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。 注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。同学们，春天即将来临，快快播下希望的种子吧，等到来年秋收时，你也大丰收！ 六年级数学寒假作业安排 同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下： 一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。 1、数学寒假作业书。 2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。 二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成） 1、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。 2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。 3、根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写 2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。 4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在

2019六年级上册数学寒假作业布置方案

篇一 一、知识性作业：完成《寒假生活》的数学内容，复习旧知，预习新课。? 二、开放性作业：看一本数学课外读物，拓展自己的知识面。? 三、实践性作业：? 1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。（内容数学老师可以给予指导建议）? 2、写5篇数学日记。 3、制作一个与本年级段相关的数学学具，例如：钟表、直尺、长方体模型等等，利用自己所学知识，锻炼学生的动手操作能力。? 4、积累生活中的数学信息，并用自己的方式呈现出来。例如：可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图；年底各超市都有打折促销活动，收集两三家活动的方案，比较哪家便宜？ ?5、要求学生们自己管好“压岁钱”，规划“压岁钱”使用方案；鼓励学生参加社会实践活动。 篇二 作业要求： 1)可以写在生活中用到数学的情况。比如：购物消费中的遇到的加减问题、外出游玩遇到的数数问题、过年压岁钱的收入、支出问题等。 2)可以写你看到的数学现象，想到的数学问题。 3)可以编写与数学有关的小故事。 4)可以介绍在书上看到的数学知识，包括趣味数学，数学故事、数学笑话、数学家的介绍，数学游戏的玩法等等!但要注意不要照抄。 5)可以写出自己对一道数学题的解答思路。 6)可以写你对学习数学的心得或学习方法。 (注：数学日记，字数不限，篇幅不限。) 数学日记，为孩子们在数学知识与现实生活之间架起了一座美丽的彩桥。相信：这次有意义的数学实践作业，一定会让每个孩子在愉快中满载而归! 篇三 1.每天完成一页口算练习，做好计划（如果自己不会出题，可以购买口算题卡）。 2.根据孩子的自身情况，课自愿购买数学寒假作业一本，或者购买类似于《全品小复习》单元卷，购买的家长按照计划督促孩子完成，自行订正。 3.建议每天不少于30分钟时间阅读课外书。对于有余力的同学，

初级微观经济学

初级微观经济学复习大纲 一、单项选择题 ★考核知识点：经济学的研究对象 ★考核知识点：生产可能性曲线和技术 ★考核知识点：生产可能性曲线和技术 ★考核知识点：经济学的研究方法 ★考核知识点：经济学的研究方法 ★考核知识点：经济学的研究方法 ★考核知识点：需求曲线 ★考核知识点：需求曲线 ★考核知识点：消费者均衡的原则 3.1.3（考核知识点解释） 根据消费者均衡的原则，x y P P y x MU MU ★考核知识点：边际效用递减规律 ★考核知识点：恩格尔定律 ★考核知识点：无差异曲线 ★考核知识点：等产量线 ★考核知识点：生产要素

★考核知识点：可变成本固定成本 ★考核知识点：边际收益递减规律 ★考核知识点：划分不同市场结构的标准 ★考核知识点：完全竞争的长期均衡 ★考核知识点：完全垄断厂商的需求曲线 ★考核知识点：垄断厂商的短期均衡 ★考核知识点：垄断厂商的短期均衡 ★考核知识点：价格歧视的程度 ★考核知识点：帕累托标准 ★考核知识点：道德风险 ★考核知识点：道德风险 ★考核知识点：外部经济 ★考核知识点：外部不经济和外部性的防治 二、名词解释（名词解释都可以在教材或者课件上找到相应的答案） ★考核知识点：边际技术替代率 4.3.3（考核知识点解释） 所谓边际技术替代率就是当产量水平保持不变时，两种投入相互替代的比率，或者更具体地说，为保持原有的产量水平不变，由于增加1单位要素x 的使用而必须放弃的要素y 的数量，就是要素x 替代要素y 的边际技术替代率，用公式表示就是：x MRTS y y x ?=-?。 ★考核知识点：边际效用递减规律 3.1.2（考核知识点解释） 边际效用递减规律：在其他商品的消费保持不变的情况下，随着消费者对某种商品的消费量的增加，其边际效用终将趋向下降。 ★考核知识点：互补品 2.1.4（考核知识点解释） 如果一种商品价格的提高会引起另一种商品需求的减少，其需求的交叉价格

如何学习微观经济学

小生才疏学浅，不敢讨论什么高深话题，只愿一并和大家努力，振兴微观版面，同时也希望讨论问题的帖子更多一些，毕竟资源只是资源，若不能为我所用，it still means nothing. 现在进入正题，在凯恩斯革命之前，经济学基本上就是指微观经济学，马歇尔大人的《经济学原理》基本也是在讨论如今所谓的“微观”范畴，到新古典时代，即便是比较“标准”的宏观经济学家，也在为其宏观模型寻找坚实的微观基础，足见微观经济学之于整个经济学殿堂的重要性，大部分本科生进入大学之后也是按照先微观后宏观的顺序学习经济学的与宏观经济学迥异。而且从某种层面讲，微观经济学经过一百多年的发展，很多内容已经被大部分主流经济学家们认可，因而体现在教科书上就是大部分书籍无论从体例还是编排逐渐趋向一致.可以这么说，一本好的经济学教科书可一整整影响一代经济学人，当年由高老翻译的萨缪尔森的《经济学》是这样，科尔纳的《短缺经济学》也是这样（顺便给个书讯，07年中央编译出版社出版了他的《社会主义体制:共产主义政治经济学》，很不错的书，从市场经济的角度探讨计划经济时期的政治经济学），当然从今天的角度看，经济学已成显学，教材更是有百家争鸣之势，鄙人由于专业缘故，在本科这几年读了基本微观的教材，所以斗胆在这里给一些浅显的评注，欢迎大家讨论。 一.初级教材。其实大家区分教材是初级中级还是高级，一般是依照教材对阅读者数学基础的要求而言的，我也基本同意这种分法，但显然有很多“教科书”公式虽不多，但思想足够深刻，难度远在初级之上，这些“教材”我在后文专门讨论。 打头阵的自然是曼昆的《经济学原理》，Mankiw是少数几位愿意花心思给本科生写书的经济学大家，作为新凯的领军人物之一，Mankiw无论在政界还是学术界都是蛮有地位的，所以他的书自然也是值得一看，再加上出身Harvard这样的“名门”，自然又有了很强的广告效应，我上大一的时候就已经出版了第四版了，是梁小民老师翻译的，翻译的不错，宏微两册分开，微观显然比宏观要厚很多，但是强烈推荐大家看宏观分册（跑题了&……），宏观分册秉承了mankiw那本中宏简洁流畅体系完整的特点，看完之后对凯恩斯经济学就会有一个比较全面的认识……越跑越远…… 其次是帕金的《微观经济学原理》，人大不少老师一直拿着本书做大一新生的教材，英文版封面好像是个拿着枪的战士，有点攻占硫磺岛的意思……帕金的书我只看过这一本，说实话，写的很好，很多模型介绍的很到位，而且人民邮电的纸张要比北大的好。 康桑阿米达……music…… 现在隆重推出本编辑重点推荐的初级教材，由鄙人最稀饭的经济学者，康奈尔大学教授罗伯特弗兰克以及现任美联储主席本·伯南克联合写就的《微观经济学原理》。这段时间有本经济学科普读物《牛奶可乐经济学》很火，D版都满天飞了，这本书就是由上面这位弗兰克大人写的，读过的人一定觉得很有意思，对，确实很有意思，那么他的这本《经原》也同样很有意思，甚至可以说非常有意思，弗兰克还有出中级教材，叫……呃，这个在下一个帖子说，也非常非常有意思。经济学本身是个很有意思的东西，能把教科书写成这样，我觉得很了不起。这本书主要是例子鲜活，而且秉承了弗兰克教授一贯的“经济自然主义者”这个思维，让你常常掩卷沉思，欲罢不能……郑重声明，本人系在校学生，绝非清华大学出版社邀请的枪手，但是我个人强烈认为这本书要好于北大出的曼昆的教材，当然萝卜白菜各有所爱，喜欢这种东西也是因人而异嘛。 接下来就是再版了n多次的萨缪尔森的《经济学》了，一本书能从八十年代火到现在，不容易，看外国的教材，只要看它再版的次数，基本可以得知它在国外大学的地位，这本再版了18次的书（现在可能是19ed了），跟马歇尔大人的书有一拼了。萨缪尔森还有《经济分析基础》这样很数理的东西，个人感觉他的这本经济学在某一版之后就基本是他的学生在做

六年级数学寒假作业

六年级数学寒假作业（一） 1、两圆半径的比是4:3，它们直径的比是（）；周长的比是（）；面积的比是（）。 2、一个圆的半径扩大到原来的2.5倍，这个圆的直径就扩大到原来的( )倍，周长就扩大到原来的( )倍，面积就扩大到原来的( )倍。 3、已知半圆形的半径为r，则这个半圆形的周长是( )。 4、小方拿一张长方形的纸，长18 cm,宽16 cm，用这张纸剪掉一个最大的圆，剩下的面积是多少？ 5、图中圆的周长是12.56 cm，圆的面积正好等于长方形的面积，求阴影部分的面积。 6、一张长方形的纸，长25 cm、宽13 cm，最多可以剪几个半径为3 cm的小圆片？ 7、有一个周长62.8米的圆形草坪，准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌，现有射程为20米、15米、10米的三种装置。你认为应选哪种比较合适？安装在什么地方？ 8、把一只羊拴在一块长8 m，宽6 m的长方形草地上，拴羊的绳长2 m，那么这只羊吃到草的最大面积是多少平方米？如果要使羊吃草的面积最小，应该将羊拴在这个长方形草地的什么位置？

9、甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步，出发点在圆直径的两端，如果他们同时出发，并在甲跑完60米时第一次相遇，乙跑一圈还差80米时两人第二次相遇，求圆形跑道长多少米? 10、一个半圆形花坛，周长为10.28米，面积为多少平方米？ 11、某中学计划建设一个400m跑道的运动场，聘请你任工程师， 问：（1）若直道长100m，则弯道弧长半径r为多少m？ （2）共8个跑道，每条宽1.2m，操场最外圈长多少m？ （3）若操场中心铺绿草，跑道铺塑胶，则各需绿草、塑胶多少㎡？ （4）若绿草50元/㎡，塑胶350元/㎡，学校现有200万元，可以开工吗？为什么？

小学六年级数学寒假作业全套

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（一）一、我会填。 1. 2 7 ＋ 2 7 ＋ 2 7 ＋ 2 7 =（）×（）=（）。 2. 12个5 6 是（）；35m的 2 5 是（）m。 3. 2 5 时=（）分 3 4 平方米=（）平方分米 4.1 2 ×（）= 3 7 ×（）=×（）＝1 5.在○里填上＞、＜或= 7 9×3 ○ 7 9 9× 1 3 ○ 1 3 ×9 12 13 × 1 2 ○ 12 13 6.边长1 2 分米的正方形的周长是（）分米。 7.看一本书，每天看全书的2 9 ，3天看了全书的（）。 8.一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了（）kg,还剩（）kg。 9.比20多1 5 的数是（）；比36少 3 4 的数是（）。 二、我会选（将相应正确答案的序号填在括号里）。 1.“小羊只数是大羊只数的2 7 ”，（）是单位“1”。 A、小羊的只数 B、大羊的只数 C、无法确定 2.（）的倒数一定大于1。 A、真分数 B、假分数 C、任何数 3.今年的产量比去年多 1 10 ，今年的产量就相当于去年的（）。 A、 1 10 B、 9 10 C、 10 11 D、 11 10 4.一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是（）。 A、20×3 4 B、20× 3 4 ＋20 C、20×（20× 3 4 ） 三、我会判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）。

1. 1吨的37和3吨的1 7 一样重。 （ ） 2.一根电线长3米，用去13米后，还剩下2 3米。 （ ） 3.男生人数比女生人数多14，那么女生人数比男生人数少 1 4 。 （ ） 四、我会算。 1.直接写得数。 49×0= 16×25= 37×14= 712×314= 36×29 = 8×524= 23×910 = 715×90= 211×112 = 22×211= 2.能简算的要简算。 24× 21 23 （ 34＋58）×32 79× 14＋79×34 54× 18×16 44－72×512 58×7+ 58 五、解决问题。 1. 一台拖拉机每小时耕地2 1公顷，5 4小时可耕地多 少公顷 2. 3.一片菜地占地20公顷，其中的25种茄子，1 4种土豆，哪种蔬菜多多多少 4.甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出1 10 放入乙仓，则两仓 存粮数相等。两仓一共存粮多少千克 （二） 一、我会填: 1.丽丽面向北站立，向右转45°后所面对的方向是（ ）；丁丁面向西 站立，向左转45°后所面对的方向是（ ）；豆豆面向南站立，向左转 45°后所面对的方向是（ ）；齐齐面向东站立，向右转45°后所面对 的方向是（ ）。 原价：2800元 现在的价格比原来降低了5 1。 现在的价格是多少元

【小学数学】小学六年级数学寒假作业全套

（一）一、我会填。 1. 2 7 ＋ 2 7 ＋ 2 7 ＋ 2 7 =（）×（）=（）。 2. 12个5 6 是（）;35m的 2 5 是（）m。 3. 2 5 时=（）分 3 4 平方米=（）平方分米 4.1 2 ×（）= 3 7 ×（）=0.5×（）＝1 5.在○里填上＞、＜或= 7 9×3 ○ 7 9 9× 1 3 ○ 1 3 ×9 12 13 × 1 2 ○ 12 13 6.边长1 2 分米的正方形的周长是（）分米。 7.看一本书;每天看全书的2 9 ;3天看了全书的（）。 8.一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了（）kg,还剩（）kg。 9.比20多1 5 的数是（）;比36少 3 4 的数是（）。 二、我会选（将相应正确答案的序号填在括号里）。 1.“小羊只数是大羊只数的2 7 ”;（）是单位“1”。 A、小羊的只数 B、大羊的只数 C、无法确定 2.（）的倒数一定大于1。 A、真分数 B、假分数 C、任何数 3.今年的产量比去年多 1 10 ;今年的产量就相当于去年的（）。 A、 1 10 B、 9 10 C、 10 11 D、 11 10 4.一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是（）。 A、20×3 4 B、20× 3 4 ＋20 C、20×（20× 3 4 ） 三、我会判断（对的在括号里画“√”;错的画“×”）。 1. 1吨的3 7 和3吨的 1 7 一样重。（） 2.一根电线长3米;用去1 3 米后;还剩下 2 3 米。（） 3.男生人数比女生人数多1 4 ;那么女生人数比男生人数少 1 4 。（） 四、我会算。

1.直接写得数。 49×0= 16×25= 37×14= 712×314= 36×29 = 8×524= 23×910 = 7 15 ×90= 211×112 = 22×211= 2.能简算的要简算。 24×21 23 （ 34＋58）×32 79× 14＋79×34 54× 18×16 44－72×512 58×7+ 58 五、解决问题。 1. 一台拖拉机每小时耕地2 1公顷;5 4小时可耕地多 少公顷？ 3.一片菜地占地20公顷;其中的25种茄子;1 4 种土豆;哪种蔬菜多？多多少？ 4.甲乙两个仓库;甲仓存粮30吨;如果从甲仓中取出1 10 放入乙仓;则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克？ 原价：2800元

六年级数学寒假作业

寒假作业（一） 日期：2月3日家长批改并签字：基础达标（必做题） 一、填空 1、5 6 ×6表示（），还可以表示（）。 2、 5 12 小时=（）分 7 20 米=（）厘米 4 25 吨=（）千克 3、 9 10 米的 2 3 是（）米； 1 4 公顷的 4 5 是（）公顷 4、一个正方形的边长是2 7 分米，它的周长是（）分米，面积是（）平方分 米。 5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 11 12× 8 9 ○11 12 7 8 × 11 9 ○7 8 3 4 ×1○34×0 二、列式计算。1、5的 3 10 是多少 2、4个 2 9 是多少 三、用“～～～”画出各题中单位“1”的量，再把关系补充完整。 ①母鸡的只数比公鸡的只数多 1 4 。 ( )×( )=( ) ②彩电现价比原价降低了 1 10 。 ( )×( )=( ) 四、计算。 42× 9 28 = 9 44 ×11 = 6 5 ×15 = 3 13 × 26 37 = 18 21 × 7 9 = 23 24 × 8 69 =

五、解答下列应用题。 1、一瓶果汁重3 5 千克，20瓶果汁重多少千克 2、一只水箱可以容水500千克，4 5 箱水重多少千克 3、一个平行四边形的底是6米，高是底的9 8 倍，高是多少 拓展提高（选做题） 小明倒了杯牛奶，先喝了1 2 ，接着加满咖啡，又喝了这杯的 1 3 ，再加满，最后把这 杯牛奶全部喝完，那么小明喝的牛奶多还是咖啡多 寒假作业（二） 日期：2月4日家长批改并签字：基础达标（必做题）填空 １、将“南”、“东”、“西”、“东北”、“西北”、“东南”、“西南”填在右图的括号中。 2、看下图，填一填 （1）从小刚家出发，向（）偏（）（）゜走（）米到达广场。（2）从银行出发，向（）偏（）（）゜走（）米到达超市。（3）从公园出发，向（）偏（）（）゜走（）米到达超市。（4）从银行出发，向（）偏（）（）゜走（）米到达广场。 3、看图填一填。

初级微观经济学题库(南开大学在线作业题库)

《1603在线作业》 1. 针对外部性可采用的补救办法包括() A. 赋予财产权 B. 课税和补贴 C. 政府的直接管制 D. 以上都可以 满分：2 分得分：2 D 2. 投入量增加一个单位所引起的总产量的变动量称为()。 A. 平均产量 B. 边际产量 C. 平均可变产量 D. 总产量 满分：2 分得分：2 B 3. 边际产量递减规律所研究的问题是() A. 各种生产要素同时变动对产量的影响 B. 两种生产要素同时变动对产量的影响 C. 其他生产要素不变，一种生产要素变动时对产量的影响 D. 一种生产要素不变，其他生产要素变动是对产量的影响。 满分：2 分得分：2 C 4. 如果商品A和B是替代性商品，则A 的价格下降将造成() A. B的价格上升 B. B的消费量上升 C. B的价格下降 D. B的消费量下降。 满分：2 分得分：2 D 5. 垄断厂商所面临的边际收益曲线是() A. 向下倾斜的 B. 向上倾斜的

C. 垂直的 D. 水平的 满分：2 分得分：2 A 6. 以下哪种原因不会造成需求水平的移动() A. 居民收入增加 B. 消费偏好改变 C. 价格短期调整 D. 替代产品增加。 满分：2 分得分：2 C 7. 动态博弈的核心问题是() A. 谁先行动 B. 承诺的置信性 C. 是否存在上策均衡 D. 以上都是 满分：2 分得分：2 B 8. 厂商获取最大利润的条件是() A. 边际收益大于边际成本的差额达到最大值 B. 边际收益等于边际成本 C. 价格高于平均成本的差额达到最大值 D. 平均成本等于边际成本 满分：2 分得分：2 B 9. 成本递增行业的长期供给曲线是() A. 水平曲线 B. 自左向右上倾斜 C. 垂直于横轴 D. 自左向右下倾斜 满分：2 分得分：2 B

微观经济学基础

微观经济学基础 第一章微观经济学导论 第一节稀缺性与经济学 我们知道，人们的欲望是无限的、没有止境的，但用来满足人们各种欲望的资源是有限的，有限的资源相对无限的欲望构成了资源的稀缺性，这导致了如何解决稀缺资源的配置问题，即如何有效地利用有限的、稀缺的资源来满足人们无限多样化的需要。经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人。经济学的两大核心思想是资源的稀缺性和社会必须有效地利用它们的资源，它承认稀缺性的现实存在，并研究一个社会如何进行组织，以便最有效地利用资源。 亚当·斯密于1776年出版《国富论》，它是现代经济学的奠基之作，亚当·斯密被称为现代经济学之父。如果把现代经济学划分为微观经济学和宏观经济学两个分支，亚当·斯密通常也被认为是微观经济学的创始人，作为现代经济学分支之一的微观经济学主要研究市场、企业、家庭等单个实体的行为，及这些实体的行为是如何协调的。现代经济学的另一个分支宏观经济学主要研究经济作为一个整体的运行，特别是通货膨胀、失业以及经济周期，约翰·梅纳德·凯恩斯于1936年出版的《就业、利息与货币通论》标志着现代意义上的宏观经济学的诞生。宏观经济学和微观经济一度界线分明，但近年来，这两个分支逐渐融合起来。 第二节经济组织的三个基本问题 因为资源稀缺性的存在，任何社会组织都必须面对和解决三个基本问题： 1．生产什么和生产多少？一个社会必须决定，在诸多可能的物品和劳务之中，究竟生产那一种、生产多少以及何时生产。当生产产品X时，资源就会被消耗，这些资源还可能被用来生产其它的产品，而被放弃的那些产品的最高价值就是资源用来生产产品X的机会成本。经济学中所说的成本都是指机会成本。 2．如何生产？一个社会必须决定谁来生产，使用何种资源，以及采用何种技术。 3．为谁生产？没有人能获得自己想要的一切，每个社会都必须建立某种机制来为其成员分配产品。 不同的社会选择和借助各种经济制度组织起来解决上述问题。一个极端是指令经济，它由政府作出有关生产和分配的所有重大决策。另一个极端是市场经济，它是一种主要个人和企业决定生产和消费的经济制度，价格、市场、盈亏、刺激与奖励的一整套系统解决了上述问题。市场经济的极端情况被称为自由放任经济，即政府不对经济施加任何影响。当代社会中没有任何一个社会完全属于指令经济或市场经济，所有的社会都是既带有市场成分又带有指令成分的混合经济。 第三节经济模型 我们采用经济模型的方法来研究经济是如何运转的，它是对从现实世界具体事件中抽象出来的现象的描述，通过对具体事件的抽象化，我们有意识地略去那些对所要研究的现象可以忽略的细节，集中精力去关注真正的要素。经济模型可以用文字、图形和数学公式表达，其中图形是学习初级经济学的最基本而有效的工具，必须给予高度重视。 图1-3-1给出的模型称为循环流向图。在这个模型中，经济由两类决策者——家庭和企业——所组成，它们在两类市场上相互交易，里面一圈代表家庭与企业之间物品与劳务的流向，外面一圈代表相应的货币流向。循环流向图提供了一个把家庭与企业之间发生的所有经济交易组织在一起简单方法。

最新小学六年级上册数学寒假作业答案

最新小学六年级上册数学寒假作业答案2018年最新小学六年级上册数学寒假作业答案 P4-5 在框里填上适当的数 3/23/215/2;14/914/94/9 5/35/35/6 涂色 37.5%37.5% 按规律填空 0.53/7,37.5%规律是：分子是3，分母后一个比前一个增加1 6/5,60%1.3规律是：奇数位上减去0.1，偶数位上增加0.1 40%,1.4,33/20190%规律是：后一项比前一项增加0.25 求面积 1、10X12-3.14X(10/2)平方=41.5(平方厘米) 2、4X6/2+3.14X(4/2)平方/2=18.28(平方厘米) 解决问题 1、(1/3X3/4-1/5)/3/10=1/6 2、(1)(14+16)/(14+16+7+3+4+5+1)X100%=60% (2)(14+16+7+3+4+5)/(14+16+7+3+4+5+1)X100%=98% 1-1/(14+16+7+3+4+5+1)X100%=98%

(3)略 P10-11 直接写出答案：3/22/32/98/97/44/73/75y1/313/153/25/34/15看图计算：略 填空：1、100,402、1:33、2704、1，3,2,1/4,3/2 选择A,B,A,B,B,B 动脑筋,1、3,28;6，14;21,4;12,7;42,24,21;7,12,2，42;1，84 2、略 P16-17 1、填>、<或= >,，<,，=，< 2、选择 A\C;B;C 3、比较大小1又2/3>1.66>116.7% 34%>1/3>0.333 4、填表0.75=3/4=75% 0.575=23/40=57.5% 0.34=17/50=34% 5、略 6、解决问题 (1)按比例分配：540X44/44+45+46=176(棵) 540X45/44+45+46=180(棵) 540X46/44+45+46=184(棵)

《初级微观经济学》期末复习资料100804

初级微观经济学复习大纲 教材： ?魏埙、蔡继明、刘俊民、柳欣编著. 现代西方经济学教程. 南开大学出版社，2001年第二版.20.00元 参考教材： ?萨缪尔森与诺德豪斯：《经济学》，第十七版，萧琛主译，人民邮电出版社，2004年1月。 ?高鸿业主编：《西方经济学》，北京：中国经济出版社，1996年。 第一章导论 主要内容： ?经济学的基本概念 ?经济学研究的基本问题 ?经济学的研究对象和研究方法 ?微观经济学和宏观经学的关系 ?微观经济学的主要内容 ?四种基本的经济制度 重要知识点： ?生产可能性曲线 ?生产可能性曲线的移动 ?机会成本 ?实证分析和规范分析 ?经济模型的基本构成部分 ?微观经济学的研究对象和研究范围 ?四种基本的经济制度 第二章需求、供给和均衡价格 主要内容： ?关于需求的一般原理 ?关于供给的一般原理 ?均衡价格的决定及其变动 重要知识点： ?需求的概念 ?需求的概念市场需求曲线的特点 ?需求量的变化和需求水平的变化 ?影响需求的因素，列举四个 ?需求弹性的概念

?需求弹性的种类 ?需求的价格弹性的定义和公式，掌握点弹性和弧弹性的计算?需求的价格弹性的类型（点弹性和弧弹性） ?需求的收入弹性的定义和公式 ?互补品与替代品 ?供给的概念 ?市场供给曲线的特点 ?供给量的变化和供给水平的变化 ?影响供给的因素，列举三个 ?供给的价格弹性的定义和公式 ?均衡价格的决定 ?均衡价格的变动 ?供求定理 ?均衡价格和均衡数量的决定：代数式的计算 第三章消费者行为 主要内容： ?基数效用分析 ?序数效用分析 ?消费者均衡的决定 ?市场需求曲线 重要知识点： ?效用的概念 ?总效用和边际效用的概念 ?什么是边际效用递减规律？原因何在？ ?什么是消费者均衡？ ?基数效用和序数效用 ?消费者偏好和三大特性 ?边际替代率递减规律 ?无差异曲线的定义和特点 ?预算线和预算线方程、预算线特点 ?收入变化对预算线的影响 ?商品价格变化对预算线的影响 ?消费者均衡的条件：MRS XY=P X/P Y ?恩格尔定律 ?价格变化对消费者均衡的影响：收入效应和替代效应 第四章生产者行为

南开17年初级微观经济学考题及答案

一、单选题（共50道试题，共100分。） 1.医生对每个病人收取不同价格的行为属于（） A.一度价格歧视 B.二度价格歧视 C.三度价格歧视 D.非价格歧视 满分：2分 2.已知消费者的收入为50元，商品A的价格为5元，商品B的价格为4元，以下哪个是该消费者不可以购买商品的组合： A. 6 个A, 5 个B B. 5 个A，6 个B C. 2 个A，10 个B D.10 个A, 2 个B。 满分：2分 3.等产量曲线是指在这条曲线上的各点代表（） A.生产同等产量投入要素的价格是不变的 B.生产同等产量投入要素的各种组合比例是相同的 不管投入各种要素的组合如何，产量总是相等的 满分：2分 4.逆向选择是（） A.事前的信息不对称 B.事后的信息不对称 C.事中的信息不对称 D.以上都有可能。 满分：2分 5.如果商品A和B是替代性商品，则A的价格下降将造成（） A.B的价格上升 B.B的消费量上升 C.B的价格下降 D.B的消费量下降。 满分：2分 6.当雇佣第7个工人，每周产量从100单位增加到110单位；当雇佣第8个工人时，每周 产量从110单位增加到118单位，这种情况称为（）。 A.规模收益递减 B.边际成本递减 C.边际收益递减 D.劳动密集型生产 满分：2分 7.在完全竞争的市场中，行业的长期供给曲线取决于（） A.SAC曲线最低点的轨迹 B.SMC曲线最低点的轨迹 https://www.wendangku.net/doc/923364400.html,C曲线最低点的轨迹

D.LMC曲线最低点的轨迹

8.卡特尔制定统一价格的原则是（） A.使整个卡特尔的产量最大 B.使整个卡特尔的利润最大 C.使整个卡特尔的成本最小 D.使整个卡特尔中各厂商的利润最大 满分：2分 9.不随产量变动而变动的成本称为（）。 A.平均成本 B.不变成本 C.长期成本 D.总成本。 满分：2分 10.在以市场机制为主要资源配置方式的经济中，（）起到了关键的作用 A.需求 B.供给 C.价格 D.均衡价格 满分：2分 11.根据等产量线与等成本线相结合分析，两种生产要素的最优组合是（） A.等产量线与等成本线相交之点 B.等产量线与等成本线相切之点 C.离原点最远的等产量线上的任一点 D.离原点最近的等产量线上的任一点。 满分：2分 12.长期边际成本曲线呈U型的原因是（）。 B.边际效用递减规律 C.生产规律 D.厂商能够调控长期成本 满分：2分 13.垄断竞争条件下，厂商若降低其产品的价格，会使（） A.销售数量大幅上升 B.销售数量大幅下降 C.销售数量不变 D.销售数量小幅上升 满分：2分 14.在完全竞争市场中，某公司以20美元/双的价格销售运动鞋。工人人数从10名增加到11名，会导致产量从每天50双增加到54双。只有当工资为（）时，该公司才会雇用第11名工人 A.每天80美元或更少

六年级上册数学寒假作业答案大全

六年级上册数学寒假作业答案大全 篇一 第1页 1) 7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1 2) (1) ( 2 , 4 ) 3 6 (2) ( 6 , 8) 3) 略 第2页 4)(1) 图略 (2)连成的是平行四边形，底4厘米，高2厘米，面积是4×2=8(平方厘米) 5)(1)少年宫所在的位置可以用( 6 ，4 )表示。它在学校以东600米，再往北400米处。 体育馆所在的位置可以用( 3 ，6 )表示。它在学校以东300米，再往北600米处。 公园所在的位置可以用( 9 ，5 )表示。它在学校以东900米，再往北500米处。 第3页 (2) 略 (3) 答：张明从家出发，先后去了少年宫、图书馆、体育馆、商场、最后回了家。 6) (1) A(2 ，5) B (6 ，5 ) C ( 4，7 ) (2)图略，A′(2 ，2) B′(6 ，2) C′(4 ，4) (3)图略，A″( 6 ，9) B″(6 ，5 ) C″( 8 ,7) 第4页

(1) 帅( 5 , 0 ) 士( 5 , 1 ) 兵( 5 , 3 ) 相( 7, 0 ) 马( 7, 2 ) 車( 8 , 4 ) (2) “相”下一步能走到的位置有( 5 , 2 )或( 9 , 2 ),若继续走还有其他位置。“相”能走到的位置大多会出现同一行或同一列。 (3) 答案多种，略 第5页 1) 1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0 2)(1)1 ，3 (2)5/9 ，5/9 (3) 3/5 ，1/3 (4) 2/3 ，10 (5) 40 (6) 6/5 ，9/100 3) 5/2 1/80 9 1 6/11 10 第6页 4)(1)×(2)× (3)√(4)× (5)×(6)√ 5)(1)C(2)A (3)B 6) 7/2 14/3 第7页 11 30 3/16 13 1/5 2/3 7)(1) 51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(万平方千米) (2) 405 ×(1+7/45)=405×52/45=468(米) 第8页 (3) 21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000( 元)

初级微观经济学笔记

人们如何做出决策 1. 人们面临权衡取舍 2. 某种东西的机会成本是为了得到它所放弃的东 3. 理性人考虑边际量 4. 人们会对激励做出反应 人们如何相互交易 5. 贸易可以使每个人的状况都变得更好 6. 市场通常是组织经济活动的一种好方法 7. 政府有时可以改善市场结果 整体经济如何运行8. 一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力（生产率） 9. 当政府发行了过多货币时，物价上升 10. 社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍 比较优势确定了专业化和贸易的好处，贸易价格在两种机会成本之间 市场失灵：市场本身不能有效配置资源的情况（外部性和市场势力） 货币注入的短期效应（长期中，货币量增加导致通货膨胀） 1. 货币量增加，社会总支出增加，需求增加 2. 需求增加，企业提高物价，雇用更多工人生产更多物品与劳务 3. 失业率下降 循环流量图模型：货币通过生产要素市场和物品与劳务市场在家庭与企业之间流动 生产可能性边界模型（PPF） 供给与需求模型 供求定理：任何一种物品的价格都会自发调整，使供给与需求达到平衡 在市场经济中，价格是配置稀缺资源的机制 弹性衡量买者和卖者对市场条件变化的反应程度 需求价格弹性＝需求量变动百分百/价格变动百分百 决定因素：相近替代品的可获得性、必需品与奢侈品、时间等（长期弹性＞短期弹性）价格变化对总收益的影响取决于需求价格弹性 需求曲线：价格低，数量多，缺乏弹性 供给曲线：价格低，数量少，富有弹性 消费者剩余、生产者剩余与市场效率 价格管制、数量管制和供给与需求 税收：在买者支付的价格和卖者得到的价格之间打入一个楔子，使其销售量下降，税收归宿取决于供应和需求的价格弹性，税收负担更多地落在缺乏弹性的市场一方，因为该方较难通过改变购买量或销售量来对税收做出反应 无谓损失是市场扭曲引起的总剩余减少，其大小取决于供给和需求的价格弹性，故为减少税收导致的无谓损失，应选择对供给和需求相对缺乏弹性的物品征税 拉弗（Laffer）曲线是税收规模与税收收入的关系曲线 税制的设计 税收两个原则：受益原则和支付能力原则