公共卫生学院卫生综合考研(回忆版)
公共卫生学院历年考研题型：
两类题，名词解释和简答。每门课各5个名解，5个简答。注意：流行病学名词解释是英文的。其它课名解都是汉语。去年考研题目我还记得的是：
营养：名解：1.生物价（bv）2.BMI；3.血糖指数；4.毕脱氏斑（Bitot‘s spot）；5营养质量指数（INQ）流行病：名解（注意考的是英文，要求先翻译成中文，再解释）：1.失访偏倚，2.霍桑效应；3.安慰剂效应；
4.生态趋势研究；
环境卫生学：1.环境内分泌干扰物；2.环境质量指数；
3.热岛现象；
4.生化需氧量；5可吸入颗粒物
劳动卫生学：1.永久性听觉位移（暂时性听觉位移也重要）2.振动性白指；3.最高容许浓度（MAC）；4肢端溶骨症；5铅线
儿少卫生学：1.生活技能；2.赶上生长；3.动力定型；4屈光性近视（轴性近视2选1，我记不清当时考哪个了。视力低下也要注意）；5龋均
简答题：每门课5道
儿少卫生学：1.生长发育评价中，试述营养状况评价法常用指标及意义；2青春期特征；3.大脑皮层功能
活动特性及卫生学意义；4教师自然采光的卫生学要求；5生长长期变化及意义
流行病：1.筛检的原则；2.传染病流行病学这一章很重要，当时考了一个实例，大概是现在发生了传染病，我们应该采取哪些措施？；3.人人享有卫生保健内容；4四格表的计算题（特异度）；5糖尿病的三级预防；劳动卫生学：1.苯和苯胺中毒临床表现；2TNT白内障特点；3.职业卫生服务内容；4.职业病的特点；5.如何识别、评价、控制职业有害因素。
环境卫生学:1.煤烟型烟雾事件和光化学烟雾事件区别；2.二氧化氯消毒的优点；3.持久性有机污染物的定义及特点；4.减少氯化消毒副产物的措施；5.水体污染的卫生调查，当时是一个实例，说水体污染了，如何采样，监测。
营养学：1.营养学的研究方法；2.合理营养；3母乳喂养的优点（主要注意母乳和奶粉里的营养成分差异）；4现阶段我国存在的主要营养问题及你的营养改善措施（主要把膳食宝塔好好复习）；5食物中毒特点
2018复旦大学护理学院考研复试科目复试通知复试分数线复试经验
2018复旦大学护理学院考研复试科目复试通知复试分数线复试经验 启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年复旦大学护理学院考研复试细则，仅供参考： 一、复试科目（启道考研复试辅导班） 护理学院 考试科目包含：专业知识、专业外语、基础护理技能操作；考试方式为：口试和笔试、临床操作 二、复试通知（启道考研复试辅导班） 第一条复试是研究生入学考试的一个重要环节，其目的是进一步考核应试者的综合素质和实际能力，为录取工作提供可靠的依据。为切实做好我院研究生复试工作，特制订以下细则。 第二条学院成立复试小组。复试小组成员一般不少于5人，由责任心强、教学经验丰富、学术及外语水平较高的学术委员会委员及导师代表组成。 第三条根据研究生院政策规定及考生的初试成绩，提出拟复试名单，报研究生院审定。 第四条复试小组确定复试内容，负责命题和评定复试成绩，写出评语并提出录取意见。由组长整理意见，复试组成员签名后上报研究生院。 第五条硕士研究生复试应包括护理综合知识、护理基本技能、专业外语、公共外语及思想品德等考核内容。复试可采取笔试、口试、护理技能操作等多种形式。 第六条博士研究生复试应包括专业综合知识、研究能力、专业外语及思想品德等考核内容。复试可采取笔试、口试等多种形式。 第七条复试时间根据学校研究生院招生日程安排确定。 第八条复试各项目均按百分制分别计分。 第九条以同等学力资格报考硕士的考生，除上述考核外，须加试（笔试）两门本科专业主干课程，加试科目不得与初试科目相同。 第十条英语口语测试可包括现场叙述、专业问题讨论、考生自由提问等，主要考核考生专业英语口语会话的准确性、连贯性和得体性等。
公共卫生管理管理办法
公共卫生管理管理办法 一、公共区域管理范围： 前厅、大厅转门及玻璃、大厅内餐厅、票务中心及商场内外玻璃、休闲区、洗手间、电梯、走廊、后楼梯、客房楼道和后楼道玻璃、垃圾处理、大厅沙发。尤其前台的各区，是酒店的门面，代表酒店的形象，所以做好公共区域清洁的维护有着特别重要的意义。 二、每日清洁项目方案： 早班工作内容： (1)大厅正门自动玻璃门及旁门的擦拭，保持干净没有手印; (2)大厅入口处所铺设地毯的清洁维护; (3)大厅的地面、柱面、沙发、茶几、报架、擦鞋机、装饰品、指示牌的擦拭并保持光亮清洁; (4)大厅休闲区、商场台面卫生、花盆内无杂叶; (5)电梯间的清洁：换星期地毯、电梯内的擦拭; (6)竖式垃圾桶随时清洁、无烟蒂，边角没有污垢; (7)后楼道垃圾桶的清洁; (8)大厅及楼道盆景花木的整理，花盆内干净无烟头、无花叶; (9)公共卫生间卫生：便池、手盆、水池、隔断板门，做到无污垢、无异味、镜面光亮、地毯清洁; (10)公共区域所有开关擦拭干净; (11)电梯间两道门擦拭干净;
(12)下班前抹布清洁干净。 晚班工作内容： (1)大厅正门自动玻璃门及旁门的擦拭，保持干净没有手印; (2)大厅的地面、柱面、沙发、茶几、报架、擦鞋机、装饰品、指示牌的擦拭并保持光亮清洁; (3)电梯间的清洁：清洗星期地毯、电梯内的擦拭; (4)竖式垃圾桶随时清洁、无烟蒂，边角没有污垢; (5)大厅及楼道盆景花木的整理，花盆内干净无烟头、无花叶; (6)后楼梯清扫及拖地、擦净扶手; (7)清垃圾，不允许在输送过程中出现泄漏或在楼道、公共区域楼下印迹和气味; (8)公共卫生间卫生：便池、手盆、水池、隔断板门，做到无污垢、无异味、镜面光亮; (9)公共区域所有开关擦拭干净; (10)下班前抹布清洁干净。 三、洗手间的清洁： (1)天花板无灰尘、无污渍、不潮湿; (2)镜面无水渍、明亮干净，边缘无霉斑或黑点; (3)灯饰内外干净，无杂物、积尘; (4)洗手柜无水迹、无毛发，水龙头座四周无青苔、霉斑或积尘; (5)马桶及小便池内外无污渍，水箱开关功能正常，水箱无漏水，下水不堵塞;
复旦大学药学考研心得
复旦大学药学考研心得 复试成功回去的硬座火车，困死哥了但是睡不着。不如借此机会细细回忆一下哥这大半年来的喜怒哀乐，如果有用，也能给学弟学妹们一些经验咯。 先说开始复习咯，去年差不多这个时候吧，我看见身边各种大牌辅导班都开始积极的招人，也有好多勤奋的立志考研的小伙伴们报班开始复习，也是好不淡定哒。然后几乎每天都带本新东方考研词汇乱序和星期一的有机书去教室装装样子。结果到开始复试期末差不多只背了一遍多一点单词，看了一遍（还特别不仔细啥都不会）的有机。而且因为抱着一种哥要考研的借口没有好好学习那学期的课程。现在想想如果当时把这些时间用来看那学期的课，说不定还能再进步一些然后得到保外的机会呢。。我感觉如果成绩还好，就多多在绩点上加加油，让哦了夏令营啥的一参加，研一保，生活就太完美了。。。额(⊙o⊙)…其实好像也不能全说那段生活的不对哈，至少养成了没事就去教室的习惯，这为正儿八经开始复习还是打下了坚（zi）实（wo）基（an）础（wei）的。O_o 哦，，乱入一个夏令营，虽然它跟我考研，读研没有半毛钱关系，但是毕竟我也学（xiao）习（yao）了一下，嘿嘿。当时申请了中国药科大学和中国海洋大学，申请过程没啥可说的，就是看官网的要求照做就行了。。然后药大居然不要哥，不能忍。最后去了中国海洋大学，其实只是抱着去玩的心态去的，毕竟成绩不能保研。但是我的好多学霸小伙伴们都是通过夏令营找到了理想的归宿，所以那些自己条件不错而且可以保研的，还是要多申请几个夏令营，好好准备认真参加，说不定就和哪个老师看对眼了呢。至于那些和哥一样成绩不够保研但是还够夏令营的不上不下的，不妨也报一两个玩玩，（反正是包吃住报销路费哒，中国海洋大学还带着各处玩，像青岛海洋馆啥的，还有琳琅满目的欢迎晚宴，各种美食，啧啧）毕竟暑假不能一直在学校看书啊，这么好的免费游玩的机会，就当对自己前三年取得的成绩的犒劳和考研前的动员吧。如果想考的学校有夏令营，那就没的说一准得申请啊，如果想考的学校没有，就找个有钱的申请，可以到那边见识一下各种昂贵的高级东西。我在中国海洋大学看到它们每个实验室都有NMR，过柱子用的都是凝胶柱表示了刘姥姥进大观园一样的惊叹。。? 暑假就去了趟青岛，然后在家待了有半个月？书差不多看了无机，物化，生化三本吧。英语这个时候第二遍也看差不多了，就开始做做真题，政治还没看待会细讲复习经验，乱入一下暑假其实最大的功绩是交了个蓝票，~\(≧▽≦)/~嘿嘿，有小伙伴觉得可能会影响学习啥的，怎么能在这么关键的时候交蓝票呢，干啥不能考完再欢乐的在一起呢。。老实说其实哥也这么担心过，但是，，如果考上了，就要去繁华的大上海见世面啦～就不能和蓝票一起享受生活了；如果考不上，就要出去像🐶一样的工作啦～就不能和蓝票一起享受生活啦。而且哥当时想的是一旦发现被他影响了立马分开，就先在一起试试-_-#（这逻辑也是自欺欺人的醉了）后来到底有没有被影响呢，额(⊙o⊙)…我只能老实的说我也不知道。在学习上他还是传授了我好多经验呢，而且有时候我心情有点小波动啥的，他都会认真安慰我，所以我很少因为看书而抑郁。但是恋爱的磨合还是会有哒，有的时候小吵小闹我觉得还可以勉强看的下去书。但是一学期大概有两三次大吵，哥几乎要放弃生活了，考研算个毛线！所以影响也是有好有坏，很难说清。但是他每天风雨无阻接哥吃饭送哥回教室叫我的小伙伴们羡慕的眼都红了，也因此动不动它们就会说“看你蓝票对你多好”之类的话。哼哼，他肯定是借此树立好男人形象笼络人心，but I like 😄 暑假就是一场梦，醒来还得上课←_←不管你咋想的，大四还是来了。有不少公司啥的来学校招聘，据说这个时候考研汪们最容易不淡定，嗯～老前辈们都这么说，不过我还是想弱弱的表达一下我的看法：如果你找对了参照对象，这种不淡定也是很容易避开哒。每天看见教室的学霸学到大半夜，恨不得把书熬成汤喝掉，我就觉得时间如此珍贵怎么能浪费到招聘会
2015年复旦大学护理学复试分数线是330分
2015年复旦大学护理学考研复试分数线是330分 2015年复旦大学护理学考研复试分数线是330分，政治55英语55专业课一200专业课二200. （一）参加全国统考及联考的考生 （二）参加全国统考，总分和三门单科成绩符合上表所在类型要求，满足以下条件之一，一门单科成绩低于所在类型要求5分以内者可向学院申请参加复试： 1.统考数学一、二、三成绩在135分以上； 2.我校自命题专业科目（满分150分）成绩在135分以上、建筑类设计科目（考试时间六小时）成绩在120分以上，且在该科目排名前10%（或排名第一）； 3.报考07理学、08工学，总分370分以上且业务课一、业务课二均在120分以上。 （三）参加全国统考，报考0301法学专业，成绩与本科专业背景满足035102法律（法学）要求；报考07理学、08工学专业，成绩与专业背景满足085212软件工程硕士要求，可申请参加对应专业学位复试。 （四）参加全国统考，报考07理学、08工学专业且专业背景满足要求，申请我校与法国南特大学、法国国立科学与技术学院联合培养项目，初试成绩满足教育部对应门类一区（A类）最低复试成绩要求，可申请参加相关项目复试。 （五）参加单独考试的考生 总分305，单科不低于45分。 （八）强军计划考生 总分290，单科不限。 （九）报考国家少数民族高层次骨干人才培养计划的考生，符合教育部该计划最低复试分数线者，由学校按教育部规定工作程序另行确定成绩要求并通知复试。 （十）生源充足的学科、专业可由学院根据实际情况制订高于上述标准的最低复试分数线。初试成绩未达学院线但达到所在学科学校最低复试分数线，且全日制本科毕业于国家重点大学或国家重点学科专业者可向学院申请复试资格。
2018年复旦大学药学考研经验
2018年复旦大学药学考研经验 考研是一场集勇气、努力、耐力和运气的战役，个中的酸甜苦辣也只有本人才能体会。虽然如此，一路走来，我还是有很多想要跟大家分享。 一．学校的选择 我当初在选择学校的时候可是花费了很长一段时间，直到大三下学期快要结束了，我的目标院校才得以确定。我觉得选择院校主要是看以下几个方面： 1.专业课的考试科目:尽量扬长避短。举个例子：我自己本科是药学专业，我想报本专业的研究生，分为专业型硕士和学术型硕士，但是在普遍来看，学术型硕士大部分学校考试规定科目都是有机化学和分析化学，但是我对这两科兴趣很小学的差甚至还有些排斥。而专业型硕士大部分学校考试规定科目是药理药分药剂药化药事管理，比起前面的两门，我更有学下去的欲望而且更擅长。 2.英语的选择。英语的选择对后期调剂来说是很重要的。先给大家普及一下英语一和英语二调剂的问题。英语一和英语，二是不可以逆向调剂的。什么意思呢。就是初试考英语一的学校可以调剂到考英语二的专业，但是英语二不可以反过来调剂。举个例子。我报考A 学校。A 学校的初试应试科目是英语一。但是我落选了，准备调剂。得到信息，学校B有名额而且符合条件，这个学校考英语二。那么我就可以调过去。但是，如果我一开始报考的学校考英语二的话，想调剂到考英语一的学校，这是不可以的。所以说大大限制了初试报考英语二的学校后期的调剂机会。所以一定要看清考试科目。 3.根据官网上给出的录取名单和录取分数，大概估算一下自己能在什么样的水平，报考这个学校的希望大不大。如果很危险是孤注一掷的话，要考虑好退路。 二．初试的准备
分为英语、政治、以及专业课三个方面。 1.英语：英语真题。尤其要注重英语真题的练习，不仅是一遍就行了，而且要反复多遍练习，每一遍应该有不同的收获。比如第一遍可以查清不认识的单词是什么意思，逐字逐句翻译。第二遍再看的时候对整体文章有一个把握，揣摩出题人的意思，分析为什么答案是这个选项。第三遍的时候，对某一类的话题有一个总结，对整体的答题思路有感觉和把握。很多同学往往会倾向于买一些模拟题来练手找感觉，当然可以，但是不要对其过分看重，毕竟它的出题思路与真题还是有差距的。推荐朱伟老师的恋练有词，视频课讲的特别棒而且很容级就记下。我是7月底开始每天一节视频课，30天就可以看完，之后就开始重复做真题。到了11月中旬的时候跟着王江涛老师的作文开始背大小作文。我的做法是把大小作文的类型都整理出来，就是包含什么话题，是建议信啊还是道歉信之类的，整理好开头和中间的万能句型，默写加背诵。 2.政治。我认为网课的学习还是比较重要的。不管是抽象难懂的马克思，或者是知识点比较凌乱的史纲毛中特。我建议是跟着视频，有一个大体上的脉络。不管你前期用的哪位老师的网课，最后模拟做题的时候，最好是跟着肖秀荣老师，对真题的的把握度也是比较高的。政治一定要提早复习，我是九月初的时候才开始看视频跟着网课走，等我看完这些网课的时候，大概就是十一月了，再做题就有些感觉吃力来不太及了。政治虽然是一个记性比较强的学科，但是也需要做题来巩固，边做边背。每位老师的模拟题都是不一样的风格，最后的时候可以跟着肖秀荣四套卷或者是八套卷感受一下。四套卷是一定要背的！我九月初才开始跟室友一起合报了张鑫老师的网课，感觉他马原讲的特别好，整体就是很清晰。但是最后做模拟题发现还是肖秀荣老师的比较全面，跟真题也最为相像。 3.专业课。专业课的复习大概两点。第一点是对课本上所有的知识点要有个整体的认识。最好是每门都有一个整体框架，看着这个框架可以说出来有什么重要内容，可能会考什么。
复旦大学培养研究生学科、专业目录(专业学位)
复旦大学培养研究生学科、专业目录（专业学位）（2012年10月） 序号 专业学位名称 专业 代码 领 域 领域 代码 授权 年份 1 金融硕士(MF) 0251 金融 025100 2010 2 税务硕士(MT) 0253 税务 025300 2010 3 国际商务硕士(MIB) 0254 国际商务 025400 2010 4 保险硕士(MI) 0255 保险 025500 2010 5
资产评估硕士(MV) 0256 资产评估 025600 2010 6 法律硕士（J.M） 0351 法律（非法学） 035101 1998 0351 法律（法学） 035102 1998 7 社会工作硕士(MSW) 0352 社会工作 035200 2009 8 教育硕士(EDM) 0451 教育管理 045101 2010 9 汉语国际教育硕士（MTCSOL）0453 汉语国际教育 045300 2007 10 翻译硕士（MTI）
0551 英语笔译 055101 2007 11 新闻与传播硕士(MJC) 0552 新闻与传播 055200 2010 12 出版硕士(MP) 0553 出版 055300 2010 13 文物与博物馆硕士(M.C.H.M) 0651 文物与博物馆 065100 2010 14 工程硕士（M.E.） 0852 光学工程 085202 2004 材料工程 085204 2002
电子与通信工程085208 2001 集成电路工程085209 2006 计算机技术085211 2001 软件工程085212 2002 化学工程085216 2004 环境工程085229 2003 生物医学工程
复旦考研辅导班：复旦实验动物科学部考研招生简章
复旦考研辅导班：复旦实验动物科学部考研招生简章 复旦考研辅导班---复旦实验动物科学部考研专业目录 112 实验动物科学部 复旦考研辅导班---复旦实验动物科学部考研招生简章 一、培养目标 培养德、智、体全面发展，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生名额 本年度拟招收硕士生5500名左右(含推荐免试生)，录取时将视生源状况和学校发展需要适当调整招生名额，最终招生总人数以教育部正式下达的招生计划文件为准。 三、招生类型 硕士研究生按培养类型分学术学位硕士生和专业学位硕士生两种类型。硕士研究生按学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。硕士研究生按就业方式分为定向
就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业;非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。 四、学制及校区 学术学位研究生学制一般为3年，专业学位研究生学制一般为2年—3年。研究生培养分布在四个校区：邯郸校区(文理类研究生培养单位等)、江湾校区(法学院、生命科学学院、先进材料实验室等)、张江校区(计算机科学技术学院、软件学院、微电子学院部分、药学院等)、枫林校区(医学类研究生培养单位等)。 五、报考条件 (一)学术学位硕士生全国统一招生考试的报名条件如下： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.学历必须符合下列条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)
公共卫生管理制度
公共卫生管理制度一为加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，现根据《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的规定，制定本制度。1、突发事件应急处理各部门要遵循预防为主、常备不懈的方针。贯彻分级负责、反应及时、措施果断的应急工作原则，建立应急管理网络，并行使相应的权力和职责，各科室和相关人员应通力合作，保证各项应急工作的顺利执行。加强法制观念，依法应对突发事件。一旦突发事件发生，立即启动应急系统。2、有关科室应首先保证突发事件应急处理所需的、合格的通讯设备、医疗救护设备、救治药品、医疗器械、防护物品等物资的调配和储备，做好后勤保障工作。服从卫生主管部门突发事件应急处理指挥部的统一指挥。3、在院长的领导下要组织相关科室，建立流行病学调查队伍，负责开展现场流行病学调查与处理，搜索密切接触者、追踪传染源，必要时进行隔离观察；进行疫点消毒及其技术指导。4、按照法律要求实行首诊医生负责制，发现疑似的突发公共卫生事件疫情时，应立即用电话通知疫情管理人员，疫情管理人员要立即报告院长，同时向辖区疾病预防控制机构进行报告。任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。5、对因突发事件致病的人员提供医疗救护和现场救援，对就诊病人进行接诊治疗，并书写详细、完整的病历记录；对需要转送的病人，应当按照规定将病人及其病历记录的复印件转送至接诊的或者指定的医疗机构。有权要求在
突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者在采取医学措施时予以配合。拒绝配合的，报公安机关依法协助强制执行，并配合卫生行政主管部门进入突发事件现场进行调查、采样、技术分析和检验，不得以任何理由予以拒绝。 6、对传染病要按《传染病防治法》等相关的法律法律要求，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止扩散。严格执行各项消毒隔离、医院感染控制等各项制度和措施，做好人员防护，防止交叉感染和院内感染的发生，做好污物、污水的无害化处理。 7、承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告任务，建立突发公共卫生事件疫情信息监测报告制度并定期对医生和实习生进行有关突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告工作的培训。8、发现瞒报、缓报、谎报突发性公共卫生事件或传染病疫情的，拒绝接诊病人的，拒不服从突发事件应急处理指挥部调度的上报医院按照医院的工作要求进行处理，造成疫情播散或事态恶化等严重后果的，由司法机关追究其刑事责任。公共卫生管理制度二第一章总则第一条根据《公共场所卫生管理条例》的规定，制定本细则。第二条公共场所经营者在经营活动中，应当遵守有关卫生法律、行政法规和部门规章以及相关的卫生标准、规范，开展公共场所卫生知识宣传，预防传染病和保障公众健康，为顾客提供良好的卫生环境。第三条卫生部主管全国公共场所卫生监督管理工作。县级以上地方各级人民政府卫生行政部门负责本行政区域的公共场所卫生监督管理工作。
公共卫生与预防医学类相关专业介绍及院校推荐
公共卫生与预防医学类相关专业介绍及院校推荐 公共医学与预防医学类，下属五个相关专业： 专业简介 公共卫生与预防医学类专业是医学中的一个独立学科，主要以人类群体为研究对象，综合应用统计学、临床医学、基础医学、心理学以及化学等多门学科的知识和方法研究疾病发生、发展以及时间和地域分布的规律，同时探究疾病发生的相关因素以及预防措施，达到防病、治病的目的。该专业通过培养学生扎实的基础知识、锐意进取的科学精神以及实事求是的科学态度，塑造能够在公共卫生与疾病预防领域为国民守住健康第一道防线的专业人才。 专业课程 生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、少儿卫生学等。 公共卫生与预防医学类专业介绍 一、预防医学 基本情况 预防医学在大学里学习的课程以基础医学和临床医学为基础，加上预防医学专业的核心内容。与其他医学专业不同的是，预防医学会学习大量数据统计软件。对生物科目要求较高，适合对卫生防疫、控制传染病方面研究感兴趣的学生就读。 就业情况
预防医学的学生就业前景广阔，体制内和体制外皆有较好的出路。传统就业方向是疾病预防控制中心，或是社区卫生服务中心，进入医院的话基本不涉及临床，加班值夜相对较少，与临床医生相比较为轻松。随着信息和技术的发展，预防医学的学生也完全可以凭借医学数据统计的优势进入医药企业做医药代表、CRA/CRO、卫生统计师等。当然，想要得到较高的薪酬还是需要考研甚至考博。 二、食品卫生与营养学 基本情况 食品卫生与营养学是研究食物与机体的相互作用，以及食物营养成分在机体里分布、运输、消化、代谢等方面的一门学科。主要课程包括基本的基础医学和临床医学课程，自身的专业课程以及食品方面的桥梁课，有的学校还会提供中医相关的课程，如中医基础理论，中医诊断学，中药方剂学，中医药膳学，中医饮食与营养等。该专业对生物科目要求较高，适合对营养与食品卫生方面研究感兴趣的学生就读。 就业情况 不论在我国还是欧美，营养学都成了一个很热门的专业。随着社会的发展，人们的健康意识觉醒，高品质的生活已经被大多数人所接受。因此，与之相关的学科也顺势发展和繁荣，营养学专业前途比较光明，但也有营养师鱼龙混杂、良莠不齐的问题存在。 这个专业出来的学生可以进入食品公司如雀巢、中粮等做食品开发、品控、营养咨询；在医院营养科从事营养技师、在健身美容体检等行业做营养顾问；此外，营养编辑、营养相关的新媒体运营等也可以考虑，都比较喜欢有专业背景的人才。 三、妇幼保健医学 基本情况 根据妇女和儿童一生中不同时期的生理和心理特点，针对危害妇女儿童身体健康与心理卫生的各种疾病和因素，运用各种知识和技术对他们进行系统的健康保护和健康防治，以保障妇女儿童的身心健康，提高健康水平的学科。开设课程同样是基础医学、临床医学相关课程以及妇幼保健医学的专业课程。该专业对生物科目要求较高，适合对妇幼卫生及保健方面研究感兴趣的学生就读。 就业情况 由于只能考公共卫生执业医师资格证，没有处方权，所以不能成为妇科和儿科的医生。毕业后可进入妇幼保健院做群体保健管理。但是目前妇幼保健医学认知度不高，与临床医生相比基本功不够强，进入妇幼保健院也竞争激烈，建议有资源的学生尝试一下。 四、卫生监督
新版复旦大学护理考研经验考研参考书考研真题
在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。 而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。 就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。 这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。 所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。 所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。 在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。
复旦大学护理考研的初试科目为： （101）思想政治理论 （201）英语一 （308）护理综合 参考科目为： 《护理学基础》姜安丽 《外科护理学》李乐安 《内科护理学》尤黎明 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。 前期，在这段时间最重要的是积累，也就是扩充自己的词汇量，基础相对差
基本公共卫生服务各项制度
居民健康档案管理制度 1、加强档案的管理和收集、整理工作，有效地保护和利用档案。健康档案要采用统一表格，在内容上要具备完整性、逻辑性、准确性、严肃性和规范化。 2.卫生院要建立专人、专室、专柜保存居民健康档案，居民健康档案管理人员应严格遵守保密纪律，确保居民健康档案安全。居民健康档案要按编号顺序摆放，指定专人保管，转诊、借用必须登记，用后及时收回放于原处，逐步实现档案微机化管理。 3、为保证居民的隐私权，未经准许不得随意查阅和外借。在病人转诊时，只写转诊单，提供有关数据资料，只有在十分必要时，才把原始的健康档案转交给会诊医生。 4、健康档案要求定期整理，动态管理，不得有死档、空档出现，要科学地运用健康档案，每月进行一次更新、增补内容及档案分析，对辖区卫生状况进行全面评估，并总结 报告保存。 5、居民健康档案存放处要做到“十防”（即防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密）工作。 6.达到保管期限的居民健康档案，销毁时应严格执行相关程序和办法，禁止擅自销毁。 居民健康档案建档制度 一、居民建档率要符合卫生局的要求。设立健康档案资料室，以户为单位，一人一档的原则为家庭和居民建立健康档案。 二、健康档案要集中档案室保管，按行政村名和编号顺序存放，档案专柜存放，保持整洁、美观和规范有序，逐渐实行计算机化管理。
三、居民健康档案应由全科医师负责填写，责任医生要对健康档案进行按照65岁以老人、儿童、孕产妇、慢性病人及重性精神病人等进行分类专册登记，档案盒要设目录和分类信息登记。 四、定期开展随访工作，按疾病分期随访病人，结合参加合作医疗农村居民和育龄已婚妇女每年一次的健康体检，以及儿童预防接种和体检、孕产妇系统管理和常见妇女病检查、临床诊断治疗、职业体检和健康随访服务等资料内容，及时记录在健康档案中，对体检和随访发现的健康问题，进行有针对性的以健康教育为重点的健康干预。 五、资料管理人员及责任医师，应及时登记已经获取的各种信息，并进行分析统计，及时反馈。 居民健康档案信息管理制度 一、加强信息化建设。及时准确收集、整理、统计、分析管理相关信息。，鼓励利用计算机管理健康档案。 二、公共卫生科信息员每个月定期向上级主管部门报告新增建档花名册、报表及其他相关资料。按要求上报的各种统计数据和信息，不得拒报、迟报、虚报、瞒报、伪造或篡改。 三、建立健全居民健康档案信息登记、统计制度，做好统计汇编，遵守各种信息资料的保密制度。计算机化健康档案，要在技术上加强用户权限和密码管理设计，使所有操作和使用者在获得认可后，才能登陆。 四、根据统计指标，定期分析工作效率、工作质量，及时总结经验、发现问题、改进工作。
公共卫生知识点
1.个人健康档案是指一个人从出生到死亡的整个过程中，其健康状况的发展变化情况以及所接受的各项卫生服务记录的总和。 2..居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录。 3.个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和既往史、家族史等基本健康信息。 4.个人健康档案基本要求：真实性，科学性，完整性，连续性，可用性。 5.健康体检记录包括一般健康检查、健康状况及其疾病用药情况、健康评价等信息。 6.居民健康档案编码采用17位编码制，第一段为6位数字，表示县及县以上的行政区划，统一使用《中华人民共和国行政区域代码》（GB/T2206-2007）;第二段为3位数字，表示乡镇（街道）级行政区划，按照国家标准《县以下行政区域代码编码规则》（GB/T10114-2003）编制；第三段为3位数字，表示村（居）民委员会等，具体划分为：001~009表示居委会，101~199表示村委会，901~999表示其他组织；第四段为5位数字，表示居民个人序号，由建档机构根据建档顺序编制。 7.城乡居民健康档案管理服务的对象包括：辖区内常住居民，包括居住半年以上的户籍及非户籍居民，以0~6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等人群。 8.健康教育资料包括印刷资料（12种）和音像资料（6种）两类。每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。 9.健康教育资料常用的印刷资料有折页、健康手册、健康教育处方、招贴画/海报、传单等，常用的音响资料有录像带、DVD和录音带。 10.健康体检表用于：居民首次建立健康档案以及老年人、高血压、2型糖尿病和重性精神疾病患者等的年度健康检查。 11.服药依从性：指对此药的依从情况，“规律”为按医嘱服药，“间断”为未按医嘱服药，频次或数量不足，“不服药”即为医生开了处方，但患者未使用此药。 12.国家基本公共卫生服务项目包括13项：城乡健康居民档案管理、健康教育、预防接种、0~6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、结核病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管、中医药健康管理。 13.新生儿满月健康管理服务内容：重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。 14.婴儿的喂养方式(1)母乳喂养，指婴儿只吃母乳，不加任何其他食品，但允许在有医学指征的情况下，加喂药物、维生素和矿物质。(2)混合喂养，指婴儿在喂母乳同时，喂其他乳
新版复旦大学药学考研经验考研参考书考研真题
若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。 但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。 所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。 一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回，又是一年春风吹暖。 在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！ 因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。 在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 复旦大学药学的初试科目为： (101)思想政治理论 (204)英语二 (349)药学综合 参考书目为：
《药剂学》(供临床药学专业用)，方晓玲主编，人民卫生出版社，2007年第1版。 《药剂学》(供药学类专业用)，崔福德主编，人民卫生出版社，2011年第7版。 《有机化学》，第六版，倪沛洲主编，2008年，人民卫生出版社； 《基础有机化学》（上、下册），第三版，邢其毅等主编，2005年，高等教育出版社。 张天蓝主编《无机化学》第六版，人民卫生出版社，2011年7月。 姚文兵主编《生物化学》第7版，人民卫生出版社，2011年； 查锡良主编《生物化学》第7版，人民卫生出版社，2011年； 张景海主编《药学分子生物学基础》第4版，人民卫生出版社，2011年。 《物理化学》（第七版），李三鸣主编，人民卫生出版社，2011年。《分析化学》（第7版），主编：李发美，人民卫生出版社，2011年。 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），
公共卫生管理制度
公共卫生管理制度 一、采购制度 1,根据"按需购进,择优选购"的原则,依据市场动态,库存结构及质量部门反馈的信息编制购货计划,报总经理批准后执行.要建立供销平衡,保证供应,避免脱销或品种重复积压以致过期失效造成损失. 2,严格执行企业制定的保健食品购进程序,确保从合法的企业购进合法和质量可靠的保健食品. 3,要认真审查供货单位的法定资格,经营范围和质量信誉,考察其履行合同的能力,必要时会同质量管理部门对其进行现场考察,签订质量保证协议书,协议书应注明购销双方的质量责任,并明确有效期. 4,加强合同管理,建立合同档案.签订的购货合同必须注明相应的质量条款. 5,质量管理部门要做好首营企业和首营品种的审核工作.向供货单位索取加盖企业印章的,有效的《卫生许可证》,《营业执照》,《保健食品批准证书》和《产品检验合格证》,以及保健食品的包装,标签,说明书和样品实样,执行《首营企业和首营品种的审核制度》. 6,购进保健食品应有合法票据,按规定做好购进记录,做到票,帐,货相符,购进记录保存至超过保健食品有效期1年,但不得少于3年. 7,严禁采购以下保健食品:(1)无《卫生许可证》生产单位生产的保健食品.(2)无检验合格证明的保健食品.(3)有毒,变质,被污染或其他感观性状异常的保健食品.(4)超过保质期限的保健食品.(5)其他不符合法律法规规定的保健食品.
二、贮存制度 1,所有入库保健食品都必须进行外观质量检查,核实产品的包装,标签和说明书与批准的内容相符后,方准入库. 2,仓库保管员应根据保健食品的储存要求,合理储存保健食品.需冷藏的保健食品储存于冷库(温度2-10℃),需阴凉,凉暗储存的储存于阴凉库(温度不高于20℃),可常温储存的储存于常温库(温度0-30℃),各库房均应有避光措施,相对湿度应保持在45-75%之间. 3,保健食品应离地,隔墙10cm放置,各堆垛间应留有一定的距离.搬运和堆垛应严格遵守保健食品外包装图示标志的要求规范操作,堆放保健食品必须牢固,整齐,不得倒置;对包装易变形或较重的保健食品,应适当控制堆放高度,并根据情况定期检查,翻垛. 4,应保持库区,货架和出库保健食品的清洁卫生,定期进行清扫,做好防火,防潮,防热,防霉,防虫,防鼠和防污染等工作. 5,应定期检查保健食品的储存条件,做好仓库的防晒,温湿度监测和管理.每日上下午各一次对库房的温湿度进行检查和记录,如温湿度超出范围,应及时采取调控措施. 全国计算机等级考试备考资料计算机一级考试计算机二级考试计算机三级考试计算机四级考试 6,应根据库存保健食品的流转情况,定期检查保健食品的质量情况,发现质量问题应立即在该保健食品存放处放置"暂停发货"牌,并填写《质量问题报告表》,通知质管部复查并处理. 三、销售制度 1,所有销售人员必须经卫生知识和产品知识培训后方能上岗.
药学综合
有机： 1．（A）H-C (B) H-O (C) C-N (D) C-O 极性最强 2．构象异构体 3．1，2－二甲基环丁烷，1，1－二甲基－2－氯环丁烷 1，4－二甲基环己烷，1，3－二甲基－环丁烷 既有旋光异构，又有顺反异构的是： 4．糖腙 5．间位定位基 6．嘌呤由两个环 7．乙醚，苯酚，环己醇，环戊二烯，酸性最弱的： 8．α－羟基酸加热生成：A.内酯B.不饱和酸.C.环氧化合物D.交酯 9．芳香性最强A噻吩B吡咯C 呋喃 D ? 10．顺式＋氢合萘是（手性，旋光） 1． 2．鉴别D-g和D-果糖 3．樟脑有几个手性碳，几个光学异构体 4．用α－溴代酯，Zn与醛或酮反应生成： 5．芳香族与胺重氮化反应在中进行 6．手性碳构型 7．3－羟基－7－甲基异喹啉化学结构 8.C6H5CH2稳定原因： 9．碱性大小 物化： 1．相数： 2．同种气体：A.Q=0,W=0,?U=0 B.Q＜0,W=0, ?U＜0 C. Q=0,W＜0, ?U＞0 D. Q＜0,W＞0, ?U＜0 3.H+＋OH-H2O（e）电池 4．活化能与K关系 5．H2(g)＋1/2O2（g）＝H2O（g）反应热?H A. ?H是H2O的生成焓 B ?H是H2的生成焓 C．?H不等于?H D. ?H＜0 6. 固体对气体是单分子层吸附，热气体p上升，则吸附量 A 成比例上升B成倍增长 C.恒定不变 D.先快后慢，趋于饱和 7．对于有三种物质组成的均相封闭体系，欲确定其状态，需指定体系性质数为8．对只作膨胀功的封闭体系值为零 9．计算?Gm 10．A与B构成理想溶液，温度T，液体A为P0,液体B为0.5 P0,当A在溶液中，摩尔分数为0.4，溶液上方蒸汽总压为
高校公共卫生管理现状及对策
高校公共卫生管理现状及对策 高校公共卫生管理是高校工作的重要有机组成部分，它为学校教学工作的正常运转及学校的稳定与和谐提供了重要的保障。高校学生集体居住，人群密集，生活习惯与行为方式等相互影响，公共卫生事件如传染病、食物中毒等时有发生。传统的公共卫生管理着重于事后的医疗机构疾病诊治，忽视前期的预防。高校在加强管理任务中需要将系统的预防疾病视为重中之重，以适应新时期高素质教育，不断满足师生员工的健康需求。在高校体制改革浪潮中，应把高校卫生管理系统准确定位，引导高校公共卫生管理工作跟随时代潮流发展，为国家教育事业发展打下坚实基础。 一、高校公共卫生管理功能 高校卫生管理的主要职能就是要加强学校环境卫生、教学卫生、公共场所卫生及视频饮食卫生的检测与督促；加强对传染病、季节性疾病、常见病的防治；加强突发性公共卫生事件的应急处理。 在这其中，咼校卫生院起到很大的作用，可提咼咼校卫生工作、提升学生健康水平，促进高校稳步发展。高校卫生院主要是针对疾病的预防制定应急处理方案，可有效建立工作机制防控疾发疫情蔓延，完善高校医疗救治体系。 二、高校公共卫生管理存在的问题
1、管理制度和机构设置需要完善 地方教育主管部门以及学习相关领导没有正确认识到公共卫生管理工作的重要性，对传染性疾病防范控制、食品卫生安全、公共场所环境卫生等方面工作不够重视，公共卫生管理工作又不能立竿见影或偏于教学，把公共卫生工作单纯归结为医疗机构的工作，而医疗机构又缺乏相应的人员配置和经费支持，很难负担学校的公共卫生工作，这严重影响了公共卫生工作的质量。 目前，我省高校公共卫生工作还没有完善的高校公共卫生工作的管理规范，缺乏有效的管理机制。由于学校缺乏系统的管理支付，对公共卫生事件预警敏感性不足，防范措施落实不到位，导致公共卫生事件时有发生，不能满足师生员工对健康的需求。 2、高校的健康教育未系统规范 健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地养成有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的因素。健康教育是师生素质教育的重要内容，是公共卫生工作的基 础，对于预防疾病、提升師生健康素养、促进健康生活方式形成等方面意义重大。 3、经费投入力度不足，应急管理行为不力 公共卫生管理事业本身是一种投资大、回报小的福利型事业，因此地方政府、学习更多的是关注经济建设，忽视了公共卫生事业的必要支持。这也就导致了在危机事件发生后，高校的卫生应急设施落后、人员专业水平不足、物资储备不够，难以进行有效的防控措施。
复旦大学药学综合考研资料及历年真题答案参考书目
2013年复旦药学院研究生初试药学综合真题 物理化学 题型：选择题10题 20分填空题20空 40分 内容：原电池、相图、表面吉布斯能、半衰期、大分子溶液的渗透压、卡诺循环等。 关键是做好物化1000题。 有机化学： 题型：化学反应式10/3=30分（除了记有机化学书上的反应式是不够的，本人就吃了亏，有许多关于药物的反应式，多融会贯通，举一反三啊） 选择题15题15分ＳＮ１、ＳＮ２路径 简答题10分：注意书上所有物质的简写，要求写出DMSO、LAD、NBS等的化学名称。 合成路线题5分：而且是英文题，要是看不懂药物的英文题目就算完了，所以说复旦的题目是很BT的哦，望大家在复习的时候也要注意英文名称啊！ 分析化学： 题型：填空题30分（15/2）选择题30分（15/2） 仪器分析不考，只从第一章考到电位法和永停滴定法。 具体有：TE的计算、PH值的计算、酸碱滴定、显著性检验的选择、混合指示剂、浓度增加对突跃范围的影响、非水滴定法的惰性溶剂、EDTA、EBT、用指示剂确定终点时滴定的最佳酸度。 无机化学 题型：填空题30分（15/2）选择题30分（15/2） 前六章涉及的很少，主要都是从第七章到第十二章 具体有：沸点升高以及渗透压、自发过程、限速步骤、Nernst方程、电子亲和能、晶体场理论、钙和镁的离子鉴定、铜的颜色方应、卤族元素、Ｃ６０。 生物化学
今年的生物化学比较简单，都是一些比较简单的概念，重点在第二篇《物质代谢与能量转换》。 题型：选择题：10题20分，填空题：10题20分，名词解释：5题20分 具体有：蛋白质的三级结构、核酸的含量测定、呼吸链、磷酸戊糖途径、脂肪酸代谢、甘油、氮平衡、ＤＮＡ复制、ｔＲＮＡ、蛋白质合成加工等。 1、复旦大学药学综合有关课件（电子版） 复旦大学药学院有机化学珍贵课件 复旦大学药学院元素化学珍贵本科生课件（复旦没开设无机化学课程） 复旦大学药学院生物化学珍贵本科生课件 复旦大学药学院物理化学珍贵本科生课件 复旦大学药学院分析化学本科生课件 绝对真实。复旦的课件很重要，因为一共有5本厚书，知识点很多，而复旦对于书上一句话带过的也有考察，后来考研卷子也证明了这一点，有了课件，把握复旦侧重点，依照复习，事半功倍温馨提示：复旦药学综合每年都有变化，今年只有选择填空，但是2008年有解答题的，如果你下决心考的话，所以应对照课认真仔细的将书看上几篇 2、复旦大学药学综合《物理化学》考研必备复习资料，几乎人手一本，《物理化学一千题》（电子版） 这个就不用说了，历届考复旦药学院的学长学姐们呕血推荐的复习资料，我原来还怀疑，考物化的时候，学长研究了3遍，考试的时候20分钟就做完了，考物化必备。该版本是完整版，非外面流传的那种不清晰版和不完整版；保证物超所值！ 3、复旦大学药学综合历年真题（纸张） 2004年，2005年，2006年及2009试卷重点，试卷均为较为珍贵的回忆版，网上根本没有的，复旦不公布真题，回忆版 4、复旦大学药学院本科生试题（纸张） 包含2006年本科生无机化学，有机化学期末考试试题，复旦内部试题，本科生的重点基本上反映了复旦命题的特点 5、药学综合内部复习资料 本科生化重点问题，（纸张） 复旦大学生化名词解释（纸张） 分析期末考试回忆版（纸张） 物理化学公式记忆卡片8张（纸张） 生化习题集（电子版） 复旦大学有机总结（纸张） 医学考研试题集锦；（电子版） 6、赠送部分资料（补充练习使用）（电子版） 《生物化学》复习指导 《基础生物化学》复习指导 （复习指导主要是提供了大量的练习题目，供大家训练使用） 物理化学复习题集