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《海底两万里》练习及答案(7年级下学期)二

《海底两万里》练习及答案(7年级下学期)二
《海底两万里》练习及答案(7年级下学期)二

《海底两万里》练习及答案(7年级下学期)

1.尼摩船长用(热水)解除了被困在冰层中的危机.

2.一条巨鲨袭击采珠人时,是谁把那条鲨鱼杀死了? --尼德兰

3.鹦鹉螺号是靠什么来发动的?--电力

4.读完这部小说,你有什么启示和感受? --在我们的地球上,还有很多未知的也可能是即将发生的事件,需要人们保持一种求知的态度去看待.

5.你认为尼摩船长是一个怎么样的人。--尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

6.《海底两万里》故事的主人公是谁?--是尼摩或阿龙纳斯

7.这艘船的名字叫“林肯号”,他们要去干什么?

他们要去寻找一个出现在海洋上的怪物并把它清除掉。

8.文中“期限”是多久?“诺言”又是指什么?反映了船上人员什么样的心理?

期限是三天,诺言是指:如果三天期满,怪物还不出现,掌舵的人把舵轮转三次,林肯号就向欧洲海岸进发。

几个月的搜寻一无所获,反映了船员们因失望而产生怀疑的心理。

9.在叙述紧张曲折的故事时融入生动的描写是这部小说的一大特色。请从选文中举一两句作简要分析。

如:月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒,使沉黑的海面闪耀着光辉;一会儿又消逝在黑暗中了。这句话写出了海上变幻莫测的瑰丽景色,也为下文的突变渲染了气氛。

名著阅读:《海底两万里》之二(参考答案)

1、为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”?

因为它不怕炮弹,不知疲倦,其实,它是一艘不为人所知的潜水艇。

2、“在11月6日这倒霉的一天里”,为什么说这一天是倒霉的?

因为他们搜寻了几个月的目标终于出现,但追逐了一整天却一无所获。

3、“接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来,“我”怎么了?请简要概述。

后来,“我”被潜艇俘虏,跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,在极其险恶的情况下逃脱,并把这件海底秘密公诸于世。

名著阅读:《海底两万里》之三(参考答案)

1、“我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了”,这里的“我们”包括几个人?他们分别是谁?

答:共3个人,他们分别是“我”(博物学家阿龙纳斯)、仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德·兰。

2、他们被关在什么地方?为什么会被关?

答:他们被关在一艘不为人所知的潜水艇上。他们应邀参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,他们都成了“怪物”的俘虏!而这“怪物”原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇。

3、通过对人物语言的描写,可以展示不同人物的性格特征。试选择一个人物形象,就文段中的语言描写,简要分析其性格特征。

答:提示:就选文而言,尼德·兰的喊叫表现了他的直率、暴躁,康塞尔平心静气的劝慰体现出沉着与幽默,而“我”不多的语言则显示出教授的理智。

名著阅读:《海底两万里》之四(参考答案)

1、“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜?因为离开了,“我”就不能够完成海底研究,不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭露秘密,所以感到惋惜。

2、最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一句话?

我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。

3、在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?

心理描写,揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。

名著阅读:《海底两万里》之五(参考答案)

1、文中的“我”是作者吗?

不是,是小说中的一个主要人物阿龙纳斯

2、“这些纪事是完全真实的。”这句话是不是说文中的故事都是真实的?该如何理解?不是,这只是文中人物的一句话,他强调自己经历的真实,希望读者更加相信。这是作者为增强作品的感染力而采用的一种手法。

3、“我同时又希望,他的强有力的潜水船战胜了那海洋中最可怕的深渊,诺第留斯号在无数的船只都沉没了的海上独能存在!”这句话表达了“我”什么样的情感?

这句话表现了“我”对尼摩船长的理解、同情和支持。

《名人传》阅读答案

1、第一自然段中“我们要叙述他的生涯的人”是指:(贝多芬)。

2、请用简洁的语言概括第一段中“成为伟大”的意思(不超过15个字)。靠心灵(或人格)伟大,不靠强力称雄。

3、“人啊,你当自助!”这句话该如何理解?

以超人的斗争与努力,克服苦难。

4、以上文段节录自《名人传》的“序”,读完之后,你能明白作者写作的目的吗?请用简要的语言把它写下来。借对名人的评价,鼓舞受难者不畏艰难,执著追求理想。

参考答案:《名人传》之二

1、从文中可以看出米开朗琪罗的痛苦是怎样的一种痛苦?

因为人不能自己选择他的人生,人既不要求生,也不要求成为他所成为的样子。是一蕴藏在人内心的一种痛苦。

2、米开朗琪罗的伟大又表现在哪里?(用原文回答)

注视世界的真面目──并且爱世界。

《名人传》之三参考答案

1、两个人都很痛苦,他们的痛苦有何不同?请简要说出你的理解。

米开朗琪罗的痛苦源于他性格中的忧郁与悲观,也源于他总生活在别人无休止的干涉之中,所以他的艺术作品倾注了自己满腔悲剧性的激情。而托尔斯泰的痛苦更多的是因为他对社会各阶层的人道主义关注,他对人生、宗教和社会的观察与思考使他的内心充满惶惑与矛盾。

参考答案:《名人传》之四

2、文中的“传染病”该如何理解?

文中的“传染病”并非真的是病,而是运用比喻的手法,用来指当时的人们对事物缺乏主见、多是人云亦云。托尔斯泰的话针砭了那个时代缺乏个性、易受他人影响的弊病。

3、“他”对莎士比亚的看法表现他怎样的个性?结合选文内容作简要分析。从文中可以看出,托尔斯泰是一个自信、坚定、有独立的见解且能坚持自己立场的一个人。如“他的顽固自信随着年龄的增长而有增无减”,“一种观念越是普遍传播,他就越是奋起反击;他向它挑战,对它表示怀疑”,“世上其他所有人即使都持异议,他也仍然坚持己见,矢志不移”等等,都充分展现了他的个性。

参考答案:《名人传》之五

1、文段中多次出现“欢乐”,在贝多芬的意念中,“欢乐”指的是什么?贝多芬的“欢乐”是指对人类的爱、对上帝的敬畏之心,是“神明”的化身。

2、“慢慢地,“欢乐”抓住了生命。这是一种征服,一场对痛苦的斗争。”对这两句话的内涵,你是如何理解的?

“‘欢乐’”抓住了生命。”是指《欢乐颂》的音乐感,感动了听众、读者。“这是一种征服,一场对痛苦的斗争”是指《欢乐颂》具有巨大魅力和震撼力,征服了人们;它的创作成功既是贝多芬对自身痛苦斗争的胜利,也是他用充满“神圣”的旋律去疗救人类的痛苦的最佳效果。

《海底两万里》习题及答案

《海底两万里》练习题及答案 一、填空(每空2分,第9题3分,共35分) 1、凡尔纳是()国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“”。 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部,第三部是。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于,还在于。 5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即:船长、自然科学家、仆人、捕鲸手,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用发电。 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。 8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。 9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: (3分) 二选择(每题4分,共36分) 10、()是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。 A康塞尔B尼德C阿尤纳斯 11、尼摩船长在海底用()做的笔写字。 A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料 12、“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的()。 A阿尤纳斯B尼摩船长C尼德 13、鹦鹉螺号是用()作为动力源的。 A电B太阳能C海水 14、鹦鹉螺号最快时速是()海里。 A、50 B、500 C、5000 15、鹦鹉螺号总计费用是()法郎。 A、225万 B、100万 C、500万 16、尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么?() A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼 17、在托雷斯海峡遇到什么危险?() A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁,搁浅 C、被炸弹轰炸 18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢?() A因为珊瑚地很美丽B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴 三、简答 1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。(6分) (1) (2) (3) 2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。(7) 从出发,经过、、、,进入、。 3、简述《海底两万里》内容。(5分) 4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人?(5分) 5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?(6分) (1) (2) (3) 《海底两万里》阅读答案 一、填空

七年级数学下学期期末考试试题新人教版

第二学期七年级数学期末考试试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是() A.对全国中学生心理健康现状的调查 B.对我国首架大型民用飞机零部件的检查 C.对我市市民实施低碳生活情况的调查 D.对市场上的冰淇淋质量的调查 2.已知∠α=32°,则∠α的邻补角为() A.58° B.68° C.148° D.168° 3.为了了解某校七年级400名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指() A.400 B.被抽取的50名学生 C.400名学生的体重 D.被抽取的50名学生的体重 4.已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是() A.a-2<b-2 B.-2a<-2b C.2a<2b D.a+2<b+2 5.下列命题中,属于真命题的是() A.相等的角是对顶角 B.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c C.同位角相等 D.在同一平面内,如果a//b,b//c,则a//c (第6题)(第7题) 6.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是() A.∠3=∠4 B.∠1=∠5 C.∠1+∠4=180° D.∠3=∠5

7.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到方程组为( ) A .???=+-=18050y x y x B . ???=++=18050y x y x C .???=+-=9050y x y x D .???=++=90 50y x y x 8.在下列各数中:39,3.1415926, 2 3 , 3,0.5757757775…(相邻两个5之间的7的个数逐次加1),无理数有( )个 A .1 B .2 C .3 D .4 9.点P (x ,y )在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P 点的坐标是 ( ) A . (3,2) B .(3,-2) C .(-2,3) D .(2,-3) 10.若不等式组2<x <a 的整数解恰有3个,则a 的取值范围是( ) A .a >5 B .5<a <6 C .5≤a <6 D .5<a ≤6 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.如一组数据的最大值为61,最小值为48,且以2为组距,则应分 组。 12.81的平方根是________。 13. 如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在第 象限。 14.当x_________时,代数式x 214-的值是非负数。 15.如右图,∠1+∠2=180°,∠3=108°,则∠4的度数是______。 16.若035=++ -y x ,则=+y x ________。 17.35-的相反数是________。 18.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 则a 的值为________。 (第15题) 19.若方程组,则3(x +y )-(3x -5y )的值是__________。 20.同学们每个星期都会听着国歌升国旗,但国歌歌词有多少个可能大家都不知道.已知歌词数量是一个两位数,十位数是个位数的两倍,且十位数比个位数大4,则国歌歌词数共有_______个。 三、解答题(共60分) 21.(5分)计算:()2015 312724-+-+-+. ?? ?-=-=+3 537y x y x

海底两万里习题25道(带答案)

《海底两万里》习题 一、填空题 1、《海底两万里》主要讲述(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用来提供能源。 2、凡尔纳的小说之所以动人,原因在于,,还在于。 3、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长,自然科学家,仆人,捕鲸手,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长。 4、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。 5、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: 。 6、你还知道作者的那些作品?写出其中3部: 。 7、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代科幻小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 8、大仲马是把历史学融进文学,巴尔扎克把社会伦理学融进文学,凡尔纳则把、、等学科融进文学。他的自传性作品是《》 9、《海底两万里》题目中的“里”指的是。 10、尼德兰说,世界上的动物有两种,和。后来他又说,世界上的人有两种,和。 11、船长的国籍是,在《》里有说明。 12、读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部描写一位孤独而顽强的冒险者的传奇,读《昆虫记》,我们认识到它是一部谱写昆虫生命的诗篇;读《海底两万里》,我们认识到它是一部。 13、潜艇上的人睡的床是用做的,穿的衣服是用 做的,用来写字的笔是用做的,墨水是用 做的,布是用做的。 14、鹦鹉螺号上的藏书量是册,鹦鹉螺号的造价是万法郎,鹦鹉螺号的最快速度是。 15、请列举几种海底植物:、、、。

初中七年级数学下学期期末综合试卷(标准)

初中七年级数学下学期期末综合试卷(标准) 班级姓名分数 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列说法中,正确的是() (A)相等的角是对顶角(B)有公共顶点,并且相等的角是对顶角 (C)如果∠1与∠2是对顶角,那么∠1=∠2(D)两条直线相交所成的两个角是对顶角2.点A(5,y1)和B(2,y2)都在直线y=-x上,则y1与y2的关系是() A、y1≥y2 B、y1=y2 C、y1<y2 D、y1>y2 3.(05兰州)一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B(1,0)则光线从A点到B点经过的路线长是() A.4B.5C.6D.7 4.已知一个多边形的内角和为540°,则这个多边形为 A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 5.某城市进行旧城区人行道的路面翻新,准备对地面密铺彩色地砖, 有人提出了4种地 砖的形状供设计选用:①正三角形,②正四边形,③正五边形,④正六边形.其中不 能进行密铺的地砖的形状是(). (A) ①(B) ②(C) ③(D) ④ 6.如果 4 (1)6 x y x m y += ? ? --= ? 中的解x、y相同,则m的值是() (A)1(B)-1(C)2(D)-2 7.足球比赛的记分为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一队打了14场比赛,负5场,共得19分,那么这个队胜了() (A)3场(B)4场(C)5场(D)6场 8.若使代数式31 2 m- 的值在-1和2之间,m可以取的整数有() (A)1个(B)2个(C)3个(D)4个 9.把不等式组 1 10 x x + ? ? -≤ ? >0, 的解集表示在数轴上,正确的是(). (A)(B)(C)(D)10.“数轴上的点并不都表示有理数,如图中数轴上的点P 所表示的数是2”,这种说明问题的方式体现的数学思想 方法叫做(). (A)代入法(B)换元法(C)数形结合(D)分类讨论 二、填空题(每题3分,共30分) 1.若∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,若∠1=630,则∠3= 第10题图

7年级下学期数学练习册答案.doc

7年级下学期数学练习册答案 8.1 1.(1)∠A,∠C;(2)∠ABC,∠ABD,∠DBC,∠ADB,∠BDC;(3)3个,∠ABD,∠ABC,∠DBC. 2.B. 3.(1)∠AEB,∠DAE,∠BEC,∠ADB;(2)∠C,∠D. 4.3个角;6个角;10个角. 5.9时12分或21时12分. 8.2 1.(1)42°;(2)不变. 2.C. 3.D.5.46°.提示:设∠COE=x°,则x-8=130-2x,x=46.6.(1)45°; (2)不变;提示:90+2x2-x=45;(3)不变.提示:90-2y2+y=45. 8.3第1课时 1.(1)42°20′24″;(2)56.35. 2.(1)61°38′10″;(2)32.6. 3.C. 4.C. 5.(1)93°12′;(2)47°31′48″;(3)12°9′36″;(4)33°7′12″. 6.(1)112°27′;(2)51°55′;(3)125°37′30″. 7.0.5°,6°.8.(1)15°;(2)172.5°.9.40分钟. 第2课时 1.153°. 2.53°17′45″. 3.C. 4.C. 5.63°. 6.(1)相等;(2)180°. 7.60°. 8.4 1.∠3,∠AOD. 2.121°. 3.C. 4.B.

5.∠3=25°30′,∠2=45°. 6.∠2=63°30′,∠3=53°. 7.(1)2对;(2)6对;(3)12对. 8.5 1.70°. 2.45°. 3.D. 4.C. 5.132°. 6.135°. 7.60°,30°. 第八章综合练习 1.130°. 2.36°16′30″. 3.50°. 4.(1)54°34′,125°26′;(2)α-90°. 5.47. 6.D. 7.A. 8.C. 9.D.10.138°. 11.125°.12.∠AOC+∠BOC=2(∠DOC+∠COE)=2×90°=180°,A,O,B共线.13.设∠BOE=x°,∠EOC=2x°,∠AOB=180-3x,∠DOB=72-x.得方程(72-x)×2=180-3x,解得x=36.即∠EOC=72°. 14.∠BOC+∠COD+∠AOD=270°,∠EOF=170°,∠AOE+∠BOF=190°-90°=100°.∠COF+∠DOE=100°.又∠EOF=170°,∠COD=170°-100°=70°. 检测站 1.45°. 2.98.505°. 3.∠AOB,∠BOC.∠AOB,∠BOD. 4.C. 5.D. 6.∠BOD,∠FOE,∠BOC;∠BOF. 7.45°. 8.97.5°. 9.1 1.∠END. 2.DE,AB,BC;AB,BC,DE. 3.B. 4.C. 5.∠CAD,∠BAC,∠B. 6.同位角:∠EAD与∠B;∠EAC与∠B;内错角:∠DAC与∠C;∠EAC与∠C.同旁内角:∠DAB与∠B;∠BAC

初中七年级下学期班主任工作计划

初中七年级下学期班主任工作计划 一、指导思想 1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。 2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 4、一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身发展负责 二、班级情况分析: 本班共有44位学生,其中男生24人,女生20人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。 三、工作目标: 本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;整体学习成

绩能名列年级前列。 四、具体措施: (一)继续贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。 1、继续抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。 2、继续通过校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。 3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。 4、继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 5、继续开展文明创建活动,争创文明学生。 6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。 (二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引

有关海底两万里习题及答案

有关海底两万里习题及答案 1.《海底两万里》的作者是(法)国的(儒勒*凡尔纳),他被誉为(科学幻想小说)之父。 2.与《海底两万里》合称其三部曲的另两部作品是(《格兰特船长的儿女》)(《神秘岛》)。 3.请再列举他的另外三部作品。(《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》. . .) 4.《海底两万里》中“里”指的是(法里)长度单位?法里 5.艾尔通说的,世界上的动物有两种,好吃的,和不好吃的。后来他又说,世界上的人有两种,(倒霉)的,和(不倒霉)的。 6. sansen对路的解释( 所谓路就是本大爷走过之后留下的东西) 7. 尼摩准备攻击英国军舰时,教授试图阻止,尼摩对他吼道:“我是(权利)!我是(正义)!我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,亲爱过的,尊敬过的,祖国.爱人.子女.我的父亲.我的母亲,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!(您不许说话)!" 8.尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:(“人类进步的实在是太慢了。”) 9.康塞尔渐渐学了些东西〕我可以说他简直是一个专家,他对于生物学的分类十分熟悉,他能像杂技演员爬梯子一样熟练地从(门)、(类)、(纲)、(亚纲)、(目)、(科)、(属)、(亚属)、(种)、(变种),一直数到最后的一个类别。 10.船长的国籍是(印度),在<<(神秘岛)>>里有说明 鹦鹉螺号曾经去过南极吗?——是 尼摩船长用什么办法解除了被困在冰层中的危机?——热水 大章鱼身上有多少个吸盘?——250个 大章鱼的血液是什么颜色的?——蓝色 大章鱼有几个心脏?——三个 阿龙纳斯他们最终获得自由了吗?——是 鹦鹉螺号最后的结局怎样?——卷入旋涡 鹦鹉螺号是用什么击退了土人的进攻?——电 书中是以谁的名义命名了南极大陆?——尼摩 海龟的寿命有多长?——300多岁 海洋中最多的生物是什么?——浮游生物 海洋占地球表面积的百分之多少?——71% 哪种鱼在产卵后会死亡?——大马哈鱼

最新七年级数学下学期期末测试卷

一、选择题:(本题共12小题,第l~8小题,每小题3分,第9~12小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确的代号填入空格中) 1.如图,直线c与直线以a、b相交,且a∥b,若∠1=55,则∠2的度数是 (A)35 (B)45 (C)55 (D)65 2.如果a>b,且C为有理数,那么下列不等式一定成立的是(A)ac>bc (B)acbc2 (D)ac2≥bc2 3.已知三角形的三边长分别是3,8,x, 若x的值为偶数,则x的值有 (A)2个(B)3个(C)4个 (D)5个 4.下列调查工作需采用全面调查方式的是 (A)环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查 (B)电视台对正在播出的某电视节日收视率的调查 (C)质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查 (D)企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的凋查

5.使用同一种规格的下列地砖,不能进行平面镶嵌的是 (A)正三角形(B)正方形(C)正八边形 (D)正六边形 6.如图,小明从点D出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20) 表示的位置是 (A)点A (B)点B (C)点C (D)点D 7.对一组数据进行适当的整理,有如下的结论,其中错误的是 (A)画频数分布直方图时,小长方形的高等于频数 (B)各组的频率之和为1 1,则数据应分为5组 (C)若最小值和越大值之差除以组距等5 5 (D)组距的确定可以根据这组数据的最大值与最小值的差决定8.甲地离学校4km,乙地离学校1km,记甲、乙两地之间的距离为dkm,则d的取值为 (A)3 (B)5 (C)3或5

新北师大版七年级下数学期末拔高训练试题

N M D G F C B E A 七年级数学(下)期末拔高训练试题 一、细心填一填(每小题3分,共30分) 1、等腰三角形的三边长分别为:x+1、2x+3 、9。则x= 2.正方形的面积是2a2+2a+ 2 1 (a>- 2 1 )的一半,则该正方形的边长为________. 3、已知三点M、N、P不在同一条直线上,且MN=4厘米,NP=3厘米,M、P两点间的 距离为x厘米,那么x的取值范围是。 6.如图,ΔABC中,AB的垂直平分线交AC于点M。若CM=3cm,BC=4cm, AM=5cm,则ΔMBC的周长=_____________cm。. 5、如图,ABC ?沿DE折叠后,点A落在BC边上的A'处,若点D为AB边的中点, 50 = ∠B,则A BD' ∠的度数为 . 9.如图2,有一个五角星的图案,那么图中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= ° 10.如图3,先将正方形ABCD对折,折痕为EF,将这个正方形展平后,再分别将A、 B对折,使点A、点B 都与折痕EF上的点G重合,则∠NCG的度数是度. 图2 图3 13、如图,平面镜A与B之间夹角为ll00,光线经平面镜A反射到平面镜B上, 再反射出去,若∠1=∠2,则∠l的度数为. 14、已知:如图,矩形ABCD的长和宽分别为2和1,以D为圆心, AD为半径作AE弧,再以AB的 中点F为圆心,FB长为半径作BE弧,则阴影部分的面积为. 二、相信你的选择(每小题3分,共30分) 13.如图,向高为H的圆柱形水杯中注水,已知水杯底面圆半径为 1,那 么注水量与水深的函数关系的图象是 ( ) 14.如右上图所示,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC与D,则∠DBC=( ) A、30° B、20° C、15° D、10° 18.若x2+mx+25是完全平方式,则m的值是() D A C B M

初中七年级下学期的英语教案

初中七年级下学期的英语教案 初中英语学习相对于高中英语学习来说,是一个打基础、重方法、利长远的过程,对于我们学好高中英语有着重要的意义。今天小编在这给大家整理了一些初中七年级下学期的英语教案,我们一起来看看吧! 初中七年级下学期的英语教案1 一、重点词汇 1. one hundred and five 表示具体的“几百”时,用“基数词+hundred”表示,注意此时hundred不能加s. hundreds of表示“数百;成百上千的”,这是hundred后面有s,而且hundreds 后面要有介词of,并且不能与数词连用。 与hundred 用法类似的还有单词:thousand,million,billion. Our school is so famous that_____ people come and visit it every term. A. hundred B. hundreds C. hundred of D. hundreds of 2. I ride it to school every day. ride “骑”,后可接bike, horse, motorbike等。 还可以用做可数名词,“旅程”。 an hour’s ride 乘车一个小时的路程every “每个;每一”,其后接单数可数名词。every day “每天” every day 表示某事发生的频率,“每天,天天”。 I go to school every day. everyday 形容词,“日常的,普通的”。 I study everyday English every day. 3. live live 不及物动词,“居住,生活”,其后若跟名词则必须在名词前加上适当的介词。 I like to live in the country. live on sth. “以某物为食” Sheep live on grass.

完整版海底两万里练习题及答案

《海底两万里》中考试题 1.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚 固,利用—_____________ 发电。 2?《海底两万里》中任务在印度洋的珠场和____________________ 展开了搏斗,捕琼手尼德?兰 手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕一条频于绝种的___________ 他的肉当晚 就被端上了餐桌 3.《海底两万里》艺术,情节跌偌起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了 大量的_ 、_、 ____________________ 、________ 、__ __、_______ 、方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻快地获取科学知识。 4?《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步______________________________ 答案: 1、海洋 2、鲨鱼儒艮 3、地理、历史、生物、物理、地质、气象 4、“人类进步的实在是 太慢了。” 5、儒勒?凡尔纳是_____________ (国家)科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他 被公认为“—”。 6、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二,其余两部是:第一部___________________ ,第三部是 7、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪__________________ ”人们征服自然,改造世界的 意志和幻想,并成为—_________ 现代—_____________ 小说的先河,我国的科幻小说大多数也 受到他的作品的启发和影响。 &《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于 ____________________ , _______________ ,还在于______________________ 。 9、人物:—__________ 占长、自然科学家—__________ 、仆人_ _______ 、— _________ 捕鲸手—__________ ,驱逐舰舰长_ __________ 。 10、潜艇是船长在荒岛上秘密建造,船身坚固,利用—______________ 发电。 11、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和—展开过搏斗;他们在红海里追捕过一条濒临 绝种的______________ ,它的肉当晚就被端上餐桌。

七年级数学下学期期末试卷(青岛版)

一、选择题(本题共20小题,60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 正确的,请把正确的选项选出来,填在答题卡中,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分) 1.点P (-3,2)位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2.测得某人的一根头发直径约为米,用科学记数法表示为( ) (A)7205×10-8 米 (B) ×10-5 米 (C)×10-4米 (D)×10-5米 3.、下列四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( ) 4. 如图 将一长方形纸条沿EF 折叠,若∠AFD=56°,则∠CEB=( ) A. 60° B. 56° C. 34° D. 124° 5.计算: ) (5 a -·)(23 a ÷)(4 a -的结果,正确的是( ) A. a 7 B.a -6 C. a -7 D.a 6 6. 在时刻8:30时,时钟上的时针与分针间的夹角是( ) A. 85° B. 75° C. 70° D. 60° 2 12 1 2 12 1

7.下列运算中正确的是( ) A .3a+2a=5a 2 B.(2a+)( 2a-b )=4a 2-b 2 C .2a 2 ?a 3 =2a 6 D.(2a+b )2 =4a 2 +b 2 8、已知:如图,∠1=∠2=∠3=550 ,则∠4的度数是( ) (A)1100 (B) 1150 (C)1200 (D)1250 9. 下列说法中,①半圆是弧;②半径相等的圆是等圆;③过圆心的线段是直径;④长度相等的弧是等弧;⑤三点确定一个圆。其中错误的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤ 10.如果一个角的补角是120°,那么这个角的余角为( ) A. 30° B. 60° C. 90° D. 150° 11.下列各式中:12=+y x ;3x-2y ;5xy=1;12 =+y x ,其中不是二元一次方程的有( ) 个 个 个 个 12.一个人从A 点出发向北偏东30°的方向走到B 点,再从B 出发向南偏西15°方向走到C 点,那么∠ABC 等于( ) A. 75° B. 105° C. 45° D. 90° 13.如图,是象棋棋盘的一部分,若“帅”位于点(1,-2)上, “相”位于点(3,-2)上,则“炮”位于点( ) (A)(-1,1) (B)(-1,2) (C)(-2,1) (D)(-2,2) 14.如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,那么这个三角形是( ) 5题 1 234

最新初中七年级下学期班主任工作总结

最新初中七年级下学期班主任工作总结 初中七年级下学期班主任工作总结篇1 今年我接任初一(1)班的班主任工作,第一次做班主任,面对这些满怀憧憬、满怀希望、渴望知识的初一新生,我尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的使命是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这学期完成的工作总结如下: 一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,并根据《中学生日常行为规范》,《同德中学一日常规》等制订了班规,

班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习惯。 二、认真按时完成学校布置的各项任务。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班训课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极发动和指导学生参加校校运动会比赛,取得了全校最好的成绩,加强了班里学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力,使班风逐渐形成。 三、重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。 四、工作的不足和今后的方向1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监督不到位。2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习习惯依旧没有形成。3、与家长的联系和沟通较少。

名著阅读:海底两万里--习题及答案

《海底两万里》阅读练习题 一、填空(括号里是答案) 1、儒勒?凡尔纳是科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“”。(法国,被誉为“现代科学幻想小说之父”) 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部,第三部是。(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。) 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。(“机器时代”西方和日本科幻) 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于, ,还在于。(构思巧妙、情节惊险,科学与幻想巧妙结合的成果。) 5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长、自然科学家、仆人 捕鲸手,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个;他们分别是。(尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德?兰,法拉格特,) 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用发电。(海洋) 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它肉当晚就被端上了餐桌;(鲨鱼儒艮) 8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。(地理、历史、生物、物理、地质、气象) 9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: (“人类进步的实在是太慢了。”) 10、你还知道作者的那些作品?写出其中两部:《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等 二、选择(红色字母为正确选项)

新人教版七年级数学下学期期末考试试题

2015—2016学年第二学期七年级数学期末考试试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是() A.对全国中学生心理健康现状的调查 B.对我国首架大型民用飞机零部件的检查 C.对我市市民实施低碳生活情况的调查 D.对市场上的冰淇淋质量的调查 2.已知∠α=32°,则∠α的邻补角为() A.58° B.68° C.148° D.168° 3.为了了解某校七年级400名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指() A.400 B.被抽取的50名学生 C.400名学生的体重 D.被抽取的50名学生的体重 4.已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是() A.a-2<b-2 B.-2a<-2b C.2a<2b D.a+2<b+2 5.下列命题中,属于真命题的是() A.相等的角是对顶角 B.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c C.同位角相等 D.在同一平面内,如果a//b,b//c,则a//c (第6题)(第7题) 6.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是() A.∠3=∠4 B.∠1=∠5 C.∠1+∠4=180° D.∠3=∠5

7.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为() A. B. C. D. 8.在下列各数中:,3.1415926,, -,,,0.5757757775…(相邻两个5之间的7的个数逐次加1),无理数有()个 A.1 B.2 C.3 D.4 9.点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P点的坐标是() A. (3,2) B.(3,-2) C.(-2,3) D.(2,-3) 10.若不等式组2<x<a的整数解恰有3个,则a的取值范围是() A.a>5 B.5<a<6 C.5≤a<6 D.5<a≤6 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.如一组数据的最大值为61,最小值为48,且以2为组距,则应分组。 12.的平方根是________。 13. 如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在第象限。 14.当x_________时,代数式的值是非负数。 15.如右图,∠1+∠2=180°,∠3=108°,则∠4的度数是______。 16.若,则________。 17.的相反数是________。 18.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 则a的值为________。(第15题) 19.若方程组,则3(x+y)-(3x-5y)的值是__________。 20.同学们每个星期都会听着国歌升国旗,但国歌歌词有多少个可能大家都不知道.已知歌词数量是一个两位数,十位数是个位数的两倍,且十位数比个位数大4,则国歌歌词数共有_______个。三、解答题(共60分) 21.(5分)计算:.

七年级下学期计划

七年级下学期计划 越过这个暑假,作为准初中生的小升初的孩子们就要踏入中学校门,感受新一阶段的学习生活。 怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。 在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生! 今年我要好好学习,争取天天向上…… 学习计划: 1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。 2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。 3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。 6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。 7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。 8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。 越过这个暑假,作为准初中生的小升初的孩子们就要踏入中学校门,感受新一阶段的学习生活。对于学生初中阶段的学习,老师们总结的规律是:初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。那么如何在初一前做好学习规划,赢得一个漂亮的头彩呢?

海底两万里习题及答案完整版

海底两万里习题及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《海底两万里》练习题 一、填空(每空2分,第9题3分,共35分) 1、凡尔纳是国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“”。 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部,第三部是。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于,还在于。 5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即:船长、自然科学家、仆人、捕鲸手,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用发电。 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。 8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。 9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:(3分) 二选择(每题4分,共36分)

10、()是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。 A康塞尔B尼德C阿尤纳斯 11、尼摩船长在海底用()做的笔写字。 A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料 12、“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的()。 A阿尤纳斯B尼摩船长C尼德 13、鹦鹉螺号是用()作为动力源的。 A电B太阳能C海水 14、鹦鹉螺号最快时速是()海里。 A、50 B、500 C、5000 15、鹦鹉螺号总计费用是()法郎。 A、225万 B、100万 C、500万 16、尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么() A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼 17、在托雷斯海峡遇到什么危险() A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁,搁浅 C、被炸弹轰炸 18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢() A因为珊瑚地很美丽B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴 三、简答 1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。(6分) (1)

七年级数学下学期期末考试试题 新人教版

2014—2015学年下学期期末七年级数学试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,共36分,答案请填在题后答题栏内;第Ⅱ卷为非选择题,共64分.Ⅰ、Ⅱ卷合计100分,考试时间为90分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一.选择题(每小题3分,共36分) 1.已知以下四个汽车标志图案,其中轴对称图形的个数是( ). A . 1个 B .2个 C .3个 D .4个 2一副三角板如图叠放在一起,∠α的度数为( ). A.95° B.100° C.105° D.120° 3.我们学习了怎样作一个角等于已知角,小迪发现实际的作图过程就是作一个三角形与原来的三角形全等.那么,你能说出它运用的是哪个判定三角形全等的方法呢?( ) A. AAS B. ASA C. SSS D. SAS 4.一辆汽车在笔直的公路上行驶,在两次转弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么这两次转弯的角度可以是( ) A.先右转80°,再左转100° B.先左转80° ,再右转80° C.先左转80° ,再左转100° D.先右转80°,再右转80° 5.下列事件属于必然事件的是( ). A .在1个标准大气压下,水加热到100°C 沸腾 B .明天我市最高气温为56℃ C .中秋节晚上能看到月亮 D .下雨后有彩虹 6.某地区植树造林2009年达到2万公顷,预计从2010年开始,以后每年比前一年多植树2万公顷(2010年为第一年),则年植树面积y (万亩)与年数x (年)的关系是( ). A . y =2+0.5x B . y =2+x C. y =2+2x D. y =2x 7.随机投掷一枚均匀的硬币,前9次都是正面朝上,第10次投掷时, ( ). A.正面朝上的概率大 B.反面朝上的概率大 C.正面朝上和反面朝上的概率一样大 D.一定是反面朝上 第2 题

初中七年级下学期班主任工作

七年级下学期班主任工作总结 转眼间,担任班主任工作已经一年了。从走上这个工作岗位的那一刻起,我就思考着怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗负责的心来对待班主任工作的。 刚接到这个工作,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,也有过一些情绪,但是,在同事和领导们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作,我无法逃避,我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不算很好,但我一直在努力着探索管理方法;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。 一、理论联系实际,借鉴他人经验。 要搞好班主任工作,就得多学习借鉴其他班主任的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;对于重特大事件,自己不能处理的,及时的向学校领导反应;一些对人生、对学习会有所启发的文章,能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,有理有据,令学生信服;还有一些指导班主任工作的书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。 二、培养班干部、树立学生干部形象。 在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。在上学期时,我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。于是,

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