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11 植物的生殖生理作业及答案

11 植物的生殖生理作业及答案
11 植物的生殖生理作业及答案

第十一章植物的生殖生理

一、名词解释

1.花熟状态:植物经过一定阶段的生长发育后,所达到的能感受环境条件诱导而开花的生

理状态称为花熟状态。

2.花发端:分生组织形成花原基之前所进行的一系列反应及其分化成可辨认的花原基的全

过程,称为花发端。

3.芽分化:指花原基的形成、花芽各部分的分化与成熟的全过程,即花器官形成。

4.春化作用:低温促进植物开花的作用。

5.春化处理:对萌动的种子或幼苗进行人为的低温处理,使之完成春化作用促进成花的措

施称为春化处理。

6.去春化作用:已春化的植物或萌动种子,在春化过程结束之前,如置于高温条件下,春

化效果即行消失,这种现象叫去春化作用。

7.再春化作用:大多数去春化的植物返回到低温条件下,又可重新进行春化,而且低温的

效应是可以累加的,这种去春化的植物再度被低温恢复春化的现象称为再春化作用。8.春化素:植物在春化过程中形成的某种开花刺激物质,称为春化素,但至今尚未能从植

物中分离鉴定出来。

9.短日春化现象:在黑麦等某些禾谷类作物中,短日照处理可以部分或全部代替春化处理,

这种现象称为短日春化现象。

10.光周期与光周期现象:在一天中,白天和黑夜的相对长度叫光周期。植物对光周期的反

应叫光周期现象。

11.光周期诱导:植物只需要一定时间适宜的光周期处理,以后即使处于不适宜的光周期下,

仍然可以长期保持刺激的效果,这种现象称为光周期诱导。

12.诱导周期数:植物达到开花所需要的适宜光周期数。不同植物所需的诱导周期数不同。

13.光周期效应:植物经过适宜的光周期诱导后的效果可以在植物体内保留而不消失的现象

称为光周期效应。

14.临界日长:诱导短日植物开花所需的最长日照时数,或诱导长日植物开花所需的最短日

照时数。

15.临界暗期:昼夜周期中短日植物能够开花所必需的最短暗期长度,或长日植物能够开花

所必需的最长暗期长度。

16.长日植物:在昼夜周期中,日照长度必须长于临界日长才能开花的植物。如小麦、天仙

子等

17.短日植物:在昼夜周期中,日照长度必须小于临界日长才能开花的植物。如菊花、苍

耳等。

18.日中性植物:植物的成花对日照长度不敏感,只要其它条件满足,在任何日照长度下都

能开花的植物。如月季、黄瓜等。

19.中日性植物:只有在中等日照长度的条件下才能开花,而在较长或较短日照条件下均保

持营养生长状态的植物叫中日性植物。如甘蔗等。

20.两极光周期植物:与中日性植物相反,这类植物在中等日照条件下保持营养生长状态,

而在较长或较短日照条件下才能开花,如狗尾草等。

21.同源异型:分生组织系列产物中的一类成员转变为该系列中形态或性质不同的另一类成

员。

22.同源异型突变:有时植物的某一重要器官位置发生了被另一起源相同的器官替代的突

变,如花瓣部位被雄蕊替代,这种遗传变异现象成为同源异型突变。

23.同源异型基因:控制同源异型化的基因称为同源异型基因。

24.单性结实:子房不经过受精作用而形成不含种子果实的现象,称为单性结实

25.双受精现象:在精核与卵细胞互相融合形成合子的同时,另一个精核与胚囊中的极核细

胞融合形成具有3n的胚乳核,这种现象叫双受精现象。

26.花粉识别蛋白:能够感受柱头上感受蛋白的刺激而决定花粉是否萌发,存在于花粉外壁

上的一种膜蛋白。识别蛋白是一种糖蛋白。

27.花粉的群体效应:在人工培养花粉时,单位面积上花粉越多,花粉的萌发和花粉管的伸

长越好。

二、填空题

1.植物在到达花熟状态之前的阶段称为期,一般以作为植物生

殖生长开始的标志。幼年;花芽分化

2.植物能感受环境条件的刺激而诱导开花时所必需达到的生理状态称为。花熟状

3.影响植物成花诱导的外界条件主要是和。低温;光周期

4.1918年,加斯纳(Gassner)发现,冬黑麦在萌发期或苗期必须经历一个阶

段才能开花。1928年,李森科(Lysenko)将吸水萌动的冬小麦经低温处理后春播,可在当年夏季抽穗开花,他将这种处理方法称为。低温;春化

5.____________在1939年提出低温刺激诱导植物产生春化素。https://www.wendangku.net/doc/953616764.html,chers

6.植物在春化作用中感受低温影响的部位一般是_____________。茎尖生长点

7.根据冬小麦春化所要求的温度不同,可将冬小麦分为、和三大类

型。冬性;半冬性;春性

8.小麦的冬性愈强要求春化的温度愈,时间愈。低;长

9.对大多数要求低温的植物来说,最有效的春化温度是。在一定期限内,春

化的效应会随低温处理时间的延长而。1—2℃;增加

10.低温是春化的主要条件。除了低温外,春化作用还需要充足的、适量的

和作为呼吸底物的等条件。氧气;水分;糖分

11.要想使梅花提早开花,可提前对正常生长的梅花进行处理。低温

12.1920年,美国科学家___________和_____________发现光周期影响植物的开花。

W.W.Garner; H.A.Allard

13.光周期诱导开花的成花素假说是由__ ___ _提出的。据成花素学说,成花素是由

和两组活性物质组成的。柴拉轩(Chailakhyan);赤霉素;开花素14.据成花素学说,SDP在长日下由于缺乏而不能开花,LDP在短日下由于缺乏而不能

开花。开花素赤霉素

15.根据植物对日照长短要求不同可将植物分为、和

三种主要类型。长日照植物;短日照植物;日中性植物

16.各主要农作物中,长日照植物有、、;短日照植物

有、、。小麦;油菜;萝卜;大豆;玉米;高粱

17.光周期诱导比光合作用所要求光照强度要。低

18.用不同波长的光间断暗期的试验表明,无论是抑制SDP开花或是促进LDP开花都是

光最有效。红

19.在昼夜周期下,在其暗期中间用红光进行闪光,则促进植物开花,抑制植

物开花。长日;短日

20.根据光周期理论,对菊花进行处理,就可使菊花提前开花,对菊花进行

处理,就可使菊花延迟开花。短日照;延长日照(或暗期闪红光处理)21.植物感受光周期刺激的部位是,发生光周期反应的部位是。叶片;

茎尖

22.植物体内的光受体有光合色素、色素、受体、受体

等。光敏;蓝光;UV-B

23.植物体内存在着能处理来自于光的能量和信息的光系统至少有三类,它们分别是

_________________、_________________和__________________。光敏色素系统;光合作用系统;蓝光紫外光受体系统

24.光敏色素分布于除以外的低等和高等植物中。光敏色素是由和两

部分组成。部分具有独特的吸光特性。真菌;蛋白质;生色团;生色团

25.黄化幼苗的光敏色素含量比绿色幼苗。高

26.关于光敏色素的作用机理有两种假说:和。膜假说;基因调节

27.许多光调节酶的活性调节是通过蛋白为媒介进行的。光敏色素

28.我国处于北半球,夏天越向北越是日夜。长短

29.长日植物南种北移,生育期;北种南移,生育期。短日植物南种北移,

生育期;种南移,生育期。提前;延迟;延迟;提前

30.长日植物南种北引,应引用种,北种南引,应引用种。晚熟;早熟

31.暗期末尾,高比值Pfr/Pr促进植物开花,抑制植物开花。长日;短日

32.日照时间对植物性别的分化有较大的影响。一般来说,持续短日照促使短日植物多开

花、促使长日植物多开花;而持续长日照促使长日植物多开花、促使短日植物多开花。雌;雄;雌;雄

33.一般来说,植物处于适宜的光周期下,多开花,处于非适宜的光周期下,则多

开花。雌;雄

34.C/N比理论认为,C/N比值大时,植物开花,C/N比值小时,植物开花。

促进;抑制

35.如果土壤干燥N肥少,可促进花的分化;如果土壤中N肥多,水分充足,则可

促进花分化。雄;雌

36.雌雄同株异花的植物花芽分化时,通常花的发育要早于花。雄;雌

37.在黄瓜、丝瓜等瓜类植物上,通常花着生在较高的节位上,而花着生在较

低的节位上。雌;雄

38.较大的温差条件对许多植物的花发育有利。雌

39.植物生长物质影响瓜类的性别分化,生长素能促进花的增多,GA3能促进花

的增多;矮壮素能抑制花的分化,三碘苯甲酸能抑制花的分化。雌;雄;

雄;雌

40.为延长花粉的贮藏时间,多数植物的花粉均要求相对湿度和℃的温度

条件。30%~40%;1~5

41.在雌雄异株植物中,内源激素的含量有明显的差别,一般雌株中的含量比较高,

而雄株中的含量比较高。IAA;GA

42.雌蕊的识别感受器是柱头表面的_____________。蛋白质

43.可育花粉和不育花粉在内含物上的主要区别是、和的多少或有无。淀

粉蔗糖脯氨酸

44.在短日照的昼夜条件下,用光照进行暗期间断,则会促进开花,

抑制开花。长日照植物,短日照植物

45.植物春化作用中,感受低温刺激的部位是。茎尖端生长点

46.

三、选择题

1.冬小麦经过春化作用后。对日照要求是。A

A. 在长日照下才能开花;

B. 在短日照下才能开花;C.在任何日照下都能开花

2.下列植物开花不需要经历低温春化作用?D

A. 油菜

B. 胡萝卜

C. 天仙子

D. 棉花

3.一般解除春化的温度为。C

A. 15-20℃

B. 20-25℃

C. 25-40℃

D. 40-50℃

4.油菜、小麦等经过春化处理后,体内赤霉素的含量会。B

A. 减少

B. 增加

C. 不变

5.对雌雄同株异花植物而言,土壤干旱和氮肥缺乏对其花性别分化的影响是。B

A. 促进雌花分化,抑制雄花分化

B. 促进雄花分化,抑制雌花分化

C. 只影响花的数目,不影响花的性别分化

6.环割实验证明,光周期诱导产生的开花刺激物主要是通过向茎的生长点进行运输

的。B

A. 木质部

B. 韧皮部

C. 共质体

D. 质外体

7.若在光期中插入一个短暂的暗期,对长日植物和短日植物的开花的影响是。D

A. 对长日植物有影响,对短日植物没有影响

B. 对短日植物有影响,对长日植物没有影响

C. 对两者都有影响

D. 对两者都没有影响

8.长日植物天仙子和短日植物烟草嫁接,在长日照或短日照条件下,两者。A

A. 都能开花

B. 都不能开花

C. 长日植物开花,短日植物不开花

D. 短日植物开花,长日植物不开花

E. 以上都不对

9.为了使小麦完成春化的低温诱导,需要有。D

A. 适量的水; B.光照; C.氧气 D.以上都对

10.植物感受光周期诱导的部位是。C

A. 茎尖生长点; B.腋芽; C. 叶片

11.以 12 h作为短日植物和长日植物的临界田长的假定是。C

A. 正确的; 13.可以的; C.不正确的

12.在自然条件下,光周期诱导所要求的光照强度是。A

A. 低于光合作用所需的光照强度;

B. 高于光合作用所需的光照强度;

C. 等于光合作用所需的光照强度

13.促进莴苣种子萌发和诱导白芥幼苗弯钩张开的光是。C

A. 蓝光;

B. 绿光; C.红光

14.菊花是需要经过春化的植物。C

A. 长日

B. 长短日

C. 短日

D. 短长日

15.南麻北种,通常可使麻杆生长较高,纤维产量和品质,同时种子。C

A. 提高,能及时成熟

B. 降低,能及时成熟

C. 提高,不能及时成熟

D. 降低,不能及时成熟

16.如果将短日植物苍耳放在 14 h光照/8h暗期的光周期条件下,将。B

A. 不能开花; B.能开花; C.不一定开花

17.菊花临界日长为 15 h,进行日照处理,可以开花。D

A. >15h;

B. <15 h; C.大于或等于 15 h D. 小于或等于15 h

18.将北方冬小麦引种到广东栽培,结果不能抽穗结实,主要原因是。B

A.日照短 B.气温高 C.光照强

19.长日植物南种北移时,其生育期。B

A、延长

B、缩短

C、既可能延长也可能缩短

D、不变

20.甘蔗只有在日长12.5h下才开花,它是属于。D

A. 短日植物 B、长日植物 C、日中性植物 D、中日性植物

21.在赤道附近地区能开花的植物一般是植物。A

A、中日

B、长日

C、短日

D、长-短日

22.在温带地区,秋季能开花的植物一般是植物。C

A、中日

B、长日

C、短日

D、绝对长日

23.在温带地区,春末夏初能开花的植物一般是植物。B

A. 中日

B. 长日

C. 短日

D. 日中性

24.一般来说,短日照促使短日植物。B

A. 雄花分化; B,雌花分化; C.无影响

25.除了光周期、温度和营养3个因素外,控制植物开花反应的另一个重要因素是。

C

A、光合磷酸化的反应速率

B、有机物有体内运输速度

C、植物的年龄

D、土壤溶液的酸碱度

26.用红光间断暗期,会短日植物水稻开花。B

A. 促进; B.抑制; C.不影响

27.用远红光间断暗期,会长日植物冬小麦开花。C

A. 抑制; B.促进; C.不影响

28.禾本科植物体内光敏色素含量较多的部位是。C

A. 胚芽鞘末端;

B. 根尖;

C. 叶片

29.黄化植物幼苗光敏色素含量比绿色幼苗。B

A.少; B.多; C. 相等

30.光敏色素是一种色素蛋白,其溶解性是。C

A.易溶于酒精;B 易溶于丙酮;C. 易溶于水

31.光敏色素有两个组成部分,它们是。B

A. 酚和蛋白质;B.生色团和蛋白质;C.吲哚和蛋白质

32.光敏色素按照生色团类型可分为Pr和Pfr,其中Pfr是。A

A. 生理激活型;B.生理失活型;C.生理中间型

33.光敏色素Pr型的吸收高峰在。B

A. 730 nm;

B. 660 nm C.450 nm

34.光敏色素Pfr型的吸收高峰在。A

A. 730nm

B. 660nm C.450 nm

35.受光敏色素调控的酶有许多,例如。C

A. 乳酸脱氢酸;

B. NAD激酶; C.硝酸还原酶

36.目前认为对蓝光效应负责的色素系统是。B

A. 光敏色素; B.隐花色素; C.紫色素

37.花粉中的识别蛋白是。C

A. 色素蛋白 B.脂蛋白 C.糖蛋白

38.植物花粉生活力有很大的差异,水稻花粉寿命很短,只有。B

A.5~10分钟 B.1~2小时 C.1~2天

39.花粉落在柱头上的事件称为。A

A. 授粉 B、受精作用 C、花粉的萌发 D、识别作用

40.雄配子与雌配子结合成合子的过程称为。B

A、授粉

B、受精作用

C、种子的形成

D、座果

41.花粉和柱头相互识别的物质基础是。B

A、RNA

B、蛋白质

C、激素

D、维生素

42.雄配子体与母体植物相对独立,群体大,直接暴露在环境逆境之中,往往在相同的花柱

中相互竞争。这些特点的重要意义在于。C

A、加快花粉管生长,有利受精成功

B、增加单个花粉抵御逆境的能力

C、增加选择强度,有利植物进化

D、促进雌配子体正常发育

43. 利用暗期间断抑制短日植物开花,选择下列哪种光最有效:1

(1)红光;(2)蓝紫光;(3)远红光;(4)绿光

44. 假如要梅花提前到10月或11月间开花,可对正常生长的梅花提前进行下列哪种处理:

1

(1)低温处理;(2)高温处理;(3)长日照处理;(4)短日照处理

45. 光周期刺激的感受部位是:1

(1)叶子;(2)顶芽;(3)叶子和顶芽

46. 油菜经春化作用后,对日照要求是:1

(1)在长日照下才能开花;(2)在短日照下才能开花;(3)在任何日照下都能开花47. 植物感受低温诱导的部位是。 A A. 茎尖生长点;B.腋芽; C. 叶片

四、是非判断与改正

1.小麦品种冬性愈强,所需春化温度愈低,春化天数愈短。×长

2.春化处理过的冬小麦种子的呼吸速率比未处理的要高。√

3.甘蓝可以在种子萌发状态下进行春化。×幼苗长到一定大小

4.拟蓝芥可以在种子萌发状态下进行春化。√

5.小麦、油菜等经过春化处理后,体内赤霉素含量会减少。×增多

6.在大田条件下,春季播种的冬小麦当年不能开花。√

7.赤霉素可以代替低温和长日照,它就是成花素。×不是

8.赤霉素可以某种方式代替高温的作用。×低温

9.在任何日照条件下都可以开花的植物称为日中性植物。√

10.以日照长度12小时为界限,可区分长日植物和短日植物。×不能

11.在昼夜周期条件下,光期越短越能促进短日植物成花。×光期若短于2~4小时,短日

植物也不能成花

12.将短日植物放在人工光照室中,只要暗期长度短于临界夜长,就可开花。×长于

13.将广东的水稻移至武汉栽种时,生育期延迟,应当引晚熟种。×引早熟种

14.对短日植物大豆来说,南种北引,生育期延迟,要引早熟种。√

15.在短日照条件下,长日植物不可能成花。×不一定,短于临界日长条件下也可成花

16.临界夜长比临界日长对植物开花更为重要。√

17.苍耳的临界日长为 15.5 h,放在14 h光期/10h暗期的光周期条件下,不能开花。×能

开花

18.只需要一个光周期就可以诱导苍耳开花。√

19.在昼夜周期条件下,光期缩短,有利于短日植物成花。√

20.暗期光间断试验中,最有效的光是蓝光。×红光

21.对植物进行光周期诱导,其光照强度必须低于正常光合作用所需要的光照强度。×也

可以高于

22.植物在适当光周期诱导下,会增加开花刺激物的形成,这种物质是可以运输的。√

23.干种子中也有光敏色素活性。×无

24.光敏色素Pfr型的吸收高峰在660 nm。× 730 nm

25.植物体内硝酸还原酶的形成,不受光敏色素控制。×受光敏色素调控

26.用红光间断短日植物大豆的暗期,则会抑制开花。√

27.红光处理可以使植物体内自由生长素含量减少。√

28.目前认为负责蓝光效应的色素系统是隐花色素。√

29.植物花的分化通常不出现在光周期处理的当时,而是在处理后若干天。√

30.按照开花的 C/N比理论,当N/C比较大时不利于开花。√

31.乙烯可以促进黄瓜雌花的分化。√

32.水稻柱头的生活力在一般情况下,能维持一周。√

33.可育花粉比不育花粉相比,含量高的可溶性糖是葡萄糖。×蔗糖

34.水稻空粒是由于完成受精作用后营养不良所致。×秕粒

35.花粉粒在雌蕊柱头上能否正常萌发、导致受精,决定于双方的亲和性。√

36.受精后雌蕊中的生长素含量明显减少。×增加

37.在氧气中贮存花粉,可延长花粉的寿命。×无氧或氧分压低的条件

38.花粉的识别物质是内壁蛋白。×外壁蛋白

39.花粉管在雌蕊中的定向生长,是由于花粉管尖端朝着雌蕊中“向化物质”浓度递增方向

延伸的缘故。√

40.植物感受光周期刺激的部位的是茎生长点。×

五、问答题

1.将北方的苹果引到华南地区种植,苹果仅进行营养生长而不开花结果,试分析其原因。

苹果是喜冷凉干燥的温带果树,要求冬无严寒,夏无酷署。适宜的温度范围是年平均气温9—14℃,冬季极端最底温不低于-12℃,夏季最高月均温不高于20℃,生长季节(4—10月)平均气温12—18℃,夏季(6-8月)平均气温18-24℃,冬季需要≤7℃温度1000小时以上的低温,才能满足苹果顺利通过休眼期对低温的要求,而诱导成花。如果冬温过高,休眠期低温时数不足,花芽就不能顺利通过休眠,进而出现发芽、开花推迟而不整齐,有的花芽甚至不萌动,到了5月鳞片松开脱落,成为枯桩,严重降低产量。因此如果将北方的苹果引到华南地区种植,虽然生长季节的温度条件能够得到充分保障,但冬季需要的低温条件得不到满足,因此就会只进行营养生长而不开花结果。

2. 为什么晚造的水稻品种不能用于早造种植?

晚造水稻是典型的短日植物,是水稻的起源种,如果用于早造种植,则会由于光照时间过长,不能在正常的生长期内诱导开花,而使得生育期大为推迟,因而使早造的后茬作物错过播种季节。

3.植物的成花包括哪三个阶段?

植物的成花包括以下三个阶段:(1)成花诱导,经某种环境因素刺激,植物改变发育进程,从营养生长向生殖生长转变。(2)成花启动,分生组织经过一系列变化分化成形态上可

辨认的花原基,也称之为花的发端。(3)花的发育,即花器官的形成和生长。

4.植物的成花诱导有哪些途径?

植物的成花诱导有4条途径。一是光周期途径。光敏色素和隐花色素参与这个途径。二是自主/春化途径。三是糖类途径。四是赤霉素途径。上述4条途径集中增加花分生组织关键基因的表达。

5.柴拉轩提出的成花素假说的主要内容是什么?

他假定成花素是由形成茎所必需的赤霉素和形成花所必需的开花素两组具有活力的物质组成。一株植物必须先形成茎,然后才能开花。所以,植物体内同时存在赤霉素和开花素才能开花。中性植物本身具有赤霉素和开花素,所以,不论在长、短日照条件下,都能开花。长日植物在长日照下,短日植物在短日条件下,都具有赤霉素和开花素,所以都可以开花。长日植物在短日条件下,由于缺乏赤霉素,而短日植物在长日条件下,由于缺乏开花素,所以都不能开花,冬性长日植物在长日条件下,具有开花素,但无低温条件,即无赤霉素的形成,所以仍不能开花。赤霉素限制长日植物开花,而开花素限制短日植物开花

6.烟熏植物(如黄瓜)和机械损伤为什么能增加雌花?

烟中有效成分是乙烯和CO,CO的作用是抑制吲哚乙酸氧化酶的活性,减少吲哚乙酸的破坏,提高生长素的含量,而较高水平的IAA和乙烯都有利于雌花的分化。而机械损伤也能引起乙烯产生。

7.举例说明光敏色素控制的主要生理反应。

需光种子萌发,光的形态建成,成花诱导,叶片、叶柄和茎伸长,子叶扩大,叶绿体和叶片运动。

8.一般认为光敏色素分布在细胞的什么地方?

Pr型和Pfr型的吸光特性有何不同?绘图说明光敏色素的可能作用方式。与膜系统结合,分布于质膜、线粒体膜、核膜、叶绿体膜和内质网膜上。 Pr,Pfr吸收高峰分别为660 nm 和730 nm。两种形式光敏色素在不同光谱作用下可相互转换。Pr生理活性弱,经660 nm 的红光照射后可转变为生理活性强的Pfr;Pfr经730 nm 红光照射或在黑暗中又可逐步转变为Pr。

9.赤霉素与春化作用有何关系?

许多植物经过低温处理以后,体内赤霉素含量增加;用赤霉素生物合成抑制剂处理也会抑制某些植物的春化作用。许多需春化的植物,如二年生的天仙子、白菜、甜菜和胡萝卜等不经低温处理就只长莲座状的叶丛,而不能抽薹开花,但使用赤霉素却可以使这些植物不经低温处理就能开花,这些都表明赤霉素与春化作用有关,可以部分代替低温的作用。但赤霉素并不能诱导所有需要春化的植物开花,而且植物对赤霉素的反应也不同于低温,被低温诱导的植物抽薹时就出现花芽,而对赤霉素起反应的莲座状植物,却是在茎先伸长形成营养枝后,芽才出现。这些都表明赤霉素与春化作用的关系很复杂,尚待进一步的研究。

10.根据春化作用与光周期理论,人们在不同地区间进行作物引种时,必须注意什么问题?

由于植物原产地的不同,导致不同类型的植物在其成花期间,对温度和光照有不同的要求,根据春化作用与光周期理论,在不同地区间进行作物引种时,必须注意以下问题:(1)

南北地区之间引种时,必须了解作物种类以及不同品种在植物成花诱导中对低温和光周期需求的差异,了解原产地所处的纬度,避免盲目性。若将北方的品种引种到南方,就可能会因当地的温度较高,日照时间较短,而不能使植物顺利通过春化阶段和光周期诱导,最终使得植物只进行营养生长而不能开花结实,造成减产甚至颗粒无收。(2)引种过程中,必须了解被引进的品种对光周期反应的类型,是属于长日植物、短日植物还是日中性植物等。(3)必须了解所引品种的原产地与引种地之间在作物生长季节里日照条件的差异。在生长季节,被半球在夏天越向南,越是夜长日短;而越向北,则越是夜短日长。对日照条件要求严格的作物品种进行引种时,一定要对其光周期要求与引进地区的具体日照情况进行具体分析,并做试验进行鉴定,以考察作物能否即时开花结实。如南方大豆是短日植物,南种北引,开花期会延迟,所以引种时,要引早熟种。

11.影响植物花器官形成的条件有哪些?

影响植物花器官形成的条件主要有内因和外因两个方面:

(1)内因:

①营养状况:营养是花芽分化以及花器官形成与生长的物质基础,其中的碳水化合物对花的形成尤其重要,如果C/N过小,营养生长就会过于旺盛,进而影响花芽分化。

②内源激素:花芽分化受内源激素的调控。如GA可抑制多种果树的花芽分化;CTK、ABA和乙烯能促进果树的花芽分化;IAA对花芽分化的影响表现为低浓度时促进,高浓度时抑制等。一般说来,当植物体内淀粉、蛋白质等营养物质丰富,CTK和ABA含量较高而GA 含量较低时,有利于花芽分化。

(2)外因:

①光照:光照对花器官的形成具有促进作用。在植物的花芽分化期间,若光照充足,有机物合成多,则有利于花芽分化;此外,光周期也影响植物的育性,如湖北光周期敏感雄性核不育水稻,在短日照下表现为可育,在长日照下则表现为败育。

②温度:一般而言,植物在一定的温度范围内,花芽分化随温度的升高而加快。温度主要影响光合作用、呼吸作用和物质的转化及运输等过程,从而间接地影响花芽分化。低温还影响减数分裂期花粉母细胞的发育,使其不能正常地分裂。

③水分:不同植物的花芽分化对水分的需求不同,如对稻麦等作物来说,孕穗期对缺水敏感,此时缺水会严重影响幼穗分化;而对果树而言,夏季的适度干旱可提高果树的C/N 比,反而有利于花芽分化。

④矿质营养:许多矿质元素都能影响花芽分化。如在缺氮条件下,花器官分化慢,且花的数量少;氮过多,营养生长过旺,花的分化推迟,也会发育不良。在适宜的氮肥条件下,如能配合使用磷、钾肥,并注意补充锰、钼、硼等微量元素,则有利于花芽分化。

12.光周期理论在农业生产上应用有哪些方面?

(1)控制开花:光周期的人工控制可以促进或延迟开花,菊花是短日植物,经短日处理可以从十月份提前至六、七月间开花。在杂交育种中,可以延长或缩短日照长度,控制花期,解决父、母本花期不遇的问题。

(2)抑制开花,促进营养主长,提高产量。如甘蔗是短日植物,可以在短日照来临时,用光间断暗期,即可抑制甘蔗开花,增加甘蔗产量。

(3)引种上,必须考虑植物能否及时开花结实。如南方大豆是短日植物,南种北引,开花期延迟,所以引种时要引早熟种。

(4)可以利用作物光周期特性,南繁北育,缩短育种周期。

13.植物受精后,花器官主要生理生化变化有哪些?

受精是孕育新一代生命的过程,因此各种生理生化反应亦随之被激活。主要变化是:(1)呼吸速率升高。可增高1-2倍。(2)雌蕊中生长素含量大大增加,这种增加不单是花粉带来的,而是由于受精的刺激引起生长素的重新合成。(3)营养物质向生殖器官输送增强。营养物质向花器官中输送与其呼吸速率的升高和生长素含量的增加是密切相关的。(4)各细胞器发生明显变化。如棉花受精后约4小时,在脐端可以双察到质体,线粒体、内质网膜及核糖体等分别移动、并围绕核重新排列,如核糖体凝集形成多核糖体,激发蛋白质的合成。

14.试分析下列花卉在我国华南地区的广东、海南种植能否开花。

①菊花②月季③剑兰④牡丹⑤郁金香⑥风信子

(1)菊花是典型的短日植物,其临界日长为15小时,可以开花。

(2)月季是日中性植物,可以开花。

(3)剑兰、牡丹、郁金香、风信子都是需要经过春化诱导才能开花的长日照植物,因而在自然条件下种植不能开花。

15.试述植物激素与成花的关系。

实验证实多种植物激素与植物的成花有关系,其中赤霉素、生长素和细胞分裂素与植物成花的关系较为密切,但到目前为止尚未发现一种激素可以诱导所有光周期特性相同的植物在不适宜的光周期条件下开花。因此可以认为:植物的成花过程(包括花芽分化和发育)可能不是受某一种激素的单独调控,而是受几种激素以一定的比例在空间上(激素的作用部位)和时间上(花器官诱导与发育时期)的多元调控。植物的成花过程是分段进行的,在不同的光周期条件下,是通过刺激或抑制各种激素之间的协调平衡来控制植物成花的。在适宜的光周期条件下或外施某种植物激素,可改变原有的激素比例关系而建立新的平衡,新建立的平衡会诱导与成花过程有关的基因的表达,合成某些特殊的mRNA和蛋白质,从而起到调节成花的作用。

16.试述外界条件对植物性别分化的影响。

光周期对花内雌雄器官的分化影响较大。一般说来,短日照促使短日植物多开雌花,长日植物多开雄花。把雌雄异株的长日植物菠菜,经长日照诱导后,紧接着给予短日照。则在雌株上可以形成施花。

土壤条件对植物性别分化影响比较明显,一般来说,氮肥多,水分充足的土壤促进雌花℃绍撇渊紧狱烯可以促进黄瓜雌花的分化,赤霉素则促进黄瓜雄花的分化。另外生长调节剂矮壮素促迸雌花的分化,三碘苯甲酸则促进雄花的分化。

机械损伤可刺激乙烯生成促进黄瓜多开雌花。

17.试述温度对光周期现象的影响。

温度不但影响光周期通过的迟早,而且可以改变植物对光周期的要求,例如,短日植物紫苏,放在8小时日照16小时黑暗条件下,如在暗期的适当时间给予8小时的1-5o C的低温处理,则不开花。同法处理长日植物,则可校长日植物在短日条件下开花。豌豆、黑麦等在较低的夜温下失去对日照长度的敏感而呈现出日中性植物的特牲,适当降低夜温。可使短日植物在较长的日照下开花。如烟草的短日品种在18 o C 夜温下需要短日条件才能开花,当夜温降到13 o C时,则在16-18小时的长日照条件下也能开花,牵牛花在21-23 o C温度下是短日性,而在13℃低温下却表现出长日性。

18.试分析春化作用、光周期现象以及光敏色素在植物成花诱导中的作用。

春化作用、光周期现象和光敏色素在植物成花诱导中的作用主要是使酶的活性增强、代谢增强、产生某些激素、活化植物开花相关的基因。

(1)春化作用在植物成花诱导中的作用:

①使植物的呼吸增强,许多酶的活性增加,为春化作用提供必需的ATP和NADH;

②导致植物体内核酸和蛋白质的代谢发生变化;

③低温诱导产生赤霉素等植物激素,其在调节植物成花过程中起有重要作用;

④低温诱导某些与开花有关的基因的表达。

(2)光周期现象和光敏色素在植物成花诱导中的作用:

①适宜的光周期处理能使植物体内产生开花诱导物质;

②感受光周期的光受体光敏色素有Pr和Pfr两种形式,其中Pfr/Pr比值的变化能影

响植物成花;

③光敏色素影响植物开花的机理,目前尚未完全明了,但至少有两中可能的方式,其

一是,光敏色素可以影响膜透性,调节胞内许多酶活性的变化,活化或调节植物体

内某些与开花相关的基因或基因组,进而促进开花;其二是,光敏色素可能通过第

二信使系统Ca2+与CaM的作用而对植物的成花过程产生影响,可能是通过Ca2+-CaM

系统介导基因表达的改变,也可能是通过Ca2+-CaM系统介导而激活蛋白激酶或其它

调节过程而导致开花刺激物的产生而诱导开花。

19.试分析植物不能开花或不能授粉受精的生理原因。

(1)植物不能开花的生理原因可能有如下几个方面:①植物未达到花熟状态;②缺乏成花诱导所需要的条件,如低温或适宜的光周期;③成花诱导后,花芽分化所需要的条件未能得到满足。如环境不适宜,甚至是胁迫条件;也可能是营养不充足,或有机与无机营养二者比例失衡,C/N比小等。(2)植物不能授粉受精的生理原因可能如下:①花器官不健全,可能出现了花粉败育、花粉生活力下降或柱头承受力下降等;②花粉、柱头相互不能识别。柱头上存在抑制物质或生长素浓度过低,而导致花粉不能正常萌发;花粉管在柱头或在到达子房后伸长受阻;花粉管到达胚囊但未受精等原因都能导致授粉受精失败;③环境条件不适宜。如温度过高过低,营养缺乏或有机与无机营养不平衡等原因。

20.试述花发育时决定花器官特征的ABC模型的主要要点?

ABC模型理论的主要要点是:正常花的四轮结构(萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊)的形成是由A、B、C三类基因所控制的。A、AB、B、C这三类基因的4种组合分别控制4轮花器官的发生,如果其中1个基因失活则形成突变体。人们把控制花结构的基因按功能划分为A、B,C3类,即为ABA模型。

21.试述钙在花粉萌发与花粉管伸长中的主要作用。

钙能促进花粉的萌发,如在花粉培养基中加入钙,花粉萌发率增加,钙结合于花粉管壁的果胶质中,增加管壁的强度,透性减少;因而促进花粉管伸长。钙还与花粉管的定向伸长有关。钙在金鱼草花器官中的分布呈一定的浓度梯度,柱头上最少,花柱中稍多,子房中较多,胚珠中最高。花粉管具有向钙离子浓度高的方向生长的特性,因而便产生了向胚珠方向的定向生长。钙还可以使花粉免受各种有害气体及各种化学物质、物理因素的伤害。钙可以作为各种阻抑剂的拮抗剂,如钙可以消除硼对花粉萌发的抑制作用。

22. 下图表示植物对不同日长的反应。请说明各曲线所代表的植物类型。(8分)

植物对不同日长的几种反应

(在纵坐标数目字后面的k字表示这些数字是任意的)

曲线1:随每天光照时间的延长,从处理到开花的相对天数不变,表明植物成花与日照长短无关,所以曲线1所表示的植物为日中性植物。2分

曲线2、曲线3随每天光照时间的延长,从处理到开花的相对天数缩短,表明光照时间的延长促进了植物成花,所以曲线2、曲线3所表示的植物为长日照植物。3分

曲线4、曲线5随每天光照时间的延长,从处理到开花的相对天数延长,甚至不开花,表明光照时间的延长延长或抑制了植物成花植物成花,所以曲线4、5所表示的植物为短日照植物。3分

23. 根据下表实验结果,分析出试验用的植物类型及其在光暗交替周期中光暗时间长短与开

花的关系的结论。(8分)

1.SDP,临界夜长在10-12 h 之间4分

2.暗期更重要2分

3.适当延长光期也有利于成花2分

24. 根据下表实验结果,分析出试验用的植物在光暗交替周期中光暗时间长短与开花的关系

的结论。(6分)

红光照射后,远红光对菊花开花的作用

本实验是将生根的菊花放在短日条件下(9小时强光、15小时黑暗),但在暗期中加短期的红光,紧接着照远红光。8昼夜后再移入不起诱导作用的长光照下,在长光照下5个昼夜后解剖,观察花的发育程度。

(1)在暗期中照短时间的红光以间断长夜能控制菊花的花芽发育

(2)菊花在短日条件下(9小时强光、15小时黑暗),花芽发育最好

(3)在红光照过之后,再照以远红光,就不能发生夜间断作用,也就是被远红光的作用抵消。

植物生理作业答案(09生本)

植物生理学作业 绪论 一. 名词解释: 植物生理学:是研究植物生命活动规律的科学,包括研究植物的生长发育与形态建成,物质与能量转化、信息传递和信号转导等3方面内容。 第一章植物的水分生理 一. 名词解释 ①质外体途径:是水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动方式,阻力小,水分移动速度快。 ②共质体途径:是指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。 ③渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 ④水分临界期:指植物对水分不足特别敏感的时期。 二. 思考题 1. 将植物细胞分别放在纯水和1 mol·L-1蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化 答:渗透势是由于溶质颗粒的存在,降低了水的自由能;而压力势是指细胞的原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果,是由于细胞壁压力的存在而增加水势的值;水势是衡量水分反应或做功能量的高低,是每偏摩尔体积水的化学势差。所以: (1)将植物细胞放入纯水中,由于纯水的浓度比细胞内液的浓度低,因此,纯水会向细胞质移动,引起细胞被动吸水,原生质体吸水膨胀,细胞的渗透势升高,压力势是增大,从而细胞的水势上升。 (2)而将植物细胞放入1 mol·L-1蔗糖溶液时结果则相反,植物细胞失水,发生质壁分离,胞内的离子浓度升高,细胞渗透势下降,压力势减少,即细胞水势明显降低。 4. 水分是如何进入根部导管的水分又是如何运输到叶片的 答:根系是陆生植物吸水的主要器官,它从土壤中吸收大量水分,以满足植物体的需要。植物根系吸水主要通过质外体途径、跨膜途径和共质体途径相互协调、共同作用,使水分进入根部导管。 而水分的向上运输则来自根压和蒸腾拉力。正常情况下,因根部细胞生理活动的需要,皮层细胞中的离子会不断地通过内皮层细胞进入中柱,于是中柱内细胞的离子浓度升高,渗透势降低,水势也降低,便向皮层吸收水分。根压把根部的水分压到地上部,土壤中的水分便不断补充到根部,形成了根系吸水的动力过程之一。蒸腾作用是水分运输的主要动力。正常生理情况下,叶片发生蒸腾作用,

植物生理学第六版课后习题答案_(大题目)

植物生理学第六版课后习题答案(大题目) 第一章植物的水分生理 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化? 答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。 答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。 水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4个方面: ●水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状态,保 证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。 ●水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程 中,都有水分子参与。 ●水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和 有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。 ●水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀), 使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的? ●通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。 ●膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型: 质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的? 答:进入根部导管有三种途径: ●质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度 快。 ●跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过质膜,还要通过液泡膜。 ●共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形 成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。 这三条途径共同作用,使根部吸收水分。 根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。 运输到叶片的方式:蒸腾拉力是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是:水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭?

川农《植物生理学(本科)》19年6月作业考核1答案

《植物生理学(本科)》19年6月作业考核-0001 试卷总分:80 得分:0 一、单选题(共20 道试题,共40 分) 1.从原叶绿酸脂转化为叶绿酸脂需要的条件是 A.K+ B.PO43- C.光照 D.Fe2+ 正确答案:C 2.促进筛管中胼胝质的合成和沉积的植物激素是 A.ETH B.IAA C.GA3 D.IAA和GA3 正确答案:A 3.在豌豆种子发育过程中,种子最先积累的是 A.蛋白质 B.以蔗糖为主的糖分 C.脂肪 D.淀粉 正确答案:B 4.培养植物的暗室内,安装的安全灯最好选用 A.红光灯 B.绿光灯 C.蓝光灯 D.白炽灯 正确答案:B 5.春天树木发芽时,叶片展开前,茎杆内糖分运输的方向是 A.从形态学上端运向下端 B.从形态学下端运向上端 C.既不上运也不下运 D.无法确定 正确答案:B 6.一分子的乙酰CoA,经TCA循环一圈,可产生的NADH分子数为

A.1 B.2 C.3 D.4 正确答案:D 7.通常每个光合单位包含的叶绿体色素分子数目为 A.50—100 B.150—200 C.250—300 D.350--400 正确答案:C 8.磷酸戊糖途径在细胞中进行的部位是 A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞质 D.内质网 正确答案:C 9.叶片衰老时,植物体内的RNA含量 A.显著下降 B.显著上升 C.变化不大 D.不确定 正确答案:A 10.α-淀粉酶又称内淀粉酶,该酶活化时需要 A.Ca2+ B.Mg2+ C.K+ D.Mn2+ 正确答案:A 11.在提取叶绿素时,研磨叶片时加入少许CaCO3,其目的是 A.使研磨更充分 B.加速叶绿素溶解 C.使叶绿素a、b分离 D.保护叶绿素

植物生理学试题(含答案)

《植物生理学》试卷(A 卷) 一、 名词解释 20% 1、种子后熟 2、生理钟 3、临界暗期 4、渗透调节 5、呼吸骤变 二、 填空题 3 0%(每空格1分) 1、 光合作用中心至少包括一个 _____________ , _____________ 和 _____________ , 才能 导致电荷分离,将光能转为电能。 2、 为了解决以下各题,应选用哪些植物激素或生长调节剂⑴插枝生根 _____________ , ⑵促 使胡萝卜在当年开花 ___________ , ⑶除去双子叶杂草 _____________ 。 3、 矿质元素对光合作用有直接和间接的影响,因为N 和Mg 是 ____________ 的组成成分; Cl 和Mn 是 _______________ 所必需的, 而电子传递体中的 ___________ 含有Fe, — _____ 含有CUO 4、 将GA 施于正在萌发的去胚大麦粒上, 会诱导 ____________ ,如果此时加入环已酰亚胺, 则会抑制 _________________ O 5、 根据外界因素如何作用于植物, 生长运动可分为 ___________ 和 ________________ , 前者 又可分为 ___________ , ___________ , ___________ 和 ___________ 等。 6、 环境污染按污染物存在的场所可分为 ___________ , ___________ 和 __________ , 其 中以 ___________ 和 ___________ 害面积较广,同时也易于转变为 ________________ O 7、 植物激素的三个基本特征是 _____________ , ________________ , ________________ E 、生长组织里的IAA D 、生长组织里的GA ) E 、根尖分生组织 D 、伸长区 ) E 、叶绿体中的基粒片层 D 、细胞质 ) C 、丙酮酸 D 、甘油酸 ,非用“―”,答错倒扣1分,但不欠分)。 1、 高温损害植物的原因主要是蛋白质变性。但高温对植物的直接伤害是由于酶的 纯化,蛋白质只分解而不再合成, 导致蛋白质损耗;而间接伤害是由于膜蛋白凝聚 而引起膜伤害。 2、 光对植物形态建成的直接作用称为光范型作用,它是一种低能反应。 3、 涝害,顾名思义,它是由于土壤含水量过高而对植物造成的伤害。 4、 外界施加生长素类时,矮生表现型植物对生长素有反应,而高生表现型则无反 5、 土壤 中铁不足引起幼叶叶脉之间 的缺绿, 而氮素不足也会引起幼叶的普遍黄化。 _ O 8、 植物在环境保护的作用有- 对海藻来说,平衡溶液是- 、选择题 10% 1、 在维管植物的较幼嫩部分,哪一种无机盐亏缺时,缺乏症首先表现出来。 A 、缺N E 、缺Ca C 、缺P 禾口 D 、缺K ( ) A 、筛管里的蔗糖 C 、萌发幼苗中贮备的氨基酸 3、 根的最大吸收区域是在( A 、根冠 C 、根毛区 4、 光合作用中淀粉形成的部位( A 、叶绿体中的间质 C 、叶绿体中的基质片层 5、 光呼吸被氧化的底物是( A 、乙醇酸 E 、乙醛酸 四、 是非题1 0%(是用“ + ” ( ( ( 应 。 ( 五) 问答题:30% 1、 据近代研究,光敏素参与植物哪些生理过程的调控?简要说明其调控机理。 2、 植物的冻害主要原因是什么?植物如何产生对低温的抗性?这种抗性增强的可能原因

植物生理生化_在线作业_3

植物生理生化_在线作业_3 交卷时间:2016-04-28 12:55:18 一、单选题 1. (5分) ? A. UDP-葡萄糖 ? B. 1-磷酸葡萄 ? C. CDP-葡萄糖 ? D. ADP-葡萄糖 纠错 得分:0 知识点:植物生化 展开解析 答案A 解析 2. (5分) ? A. 各递氢体和递电子体都有质 子泵的作用 ? B. 线粒体内膜外侧H +不能自由返回膜内 糖原合成过程中,葡萄糖的直接供体为( )。 下列关于化学渗透学说的叙述哪一条是不对的?( )

? C. 呼吸链各组分按特定的位置排列在线粒体内膜上 ? D. H +返回膜内时可以推动ATP 酶合成ATP 纠错 得分:0 知识点: 6.2 生物氧化(下) 展开解析 答案A 解析 3. (5分) ? A. 氢键断裂 ? B. 相对分子质量变小 ? C. 生物学性质丧失 ? D. 亚基解聚 纠错 得分:0 知识点:1.4 蛋白质结构与功能的关系 展开解析 答案B 解析 4. (5分) ? A. 核糖相同,部分碱基不同 ? B. 碱基相同,核糖不同 ? C. 碱基不同,核糖相同 下列何种变化不是蛋白质变性引起的?( ) RNA 和DNA 彻底水解后的产物( )。

? D. 碱基不同,核糖不同 纠错 得分:0 知识点: 9.1 核苷酸代谢(上) 展开解析 答案D 解析 5. (5分) ? A. 经磷酸甘油穿梭系统进入线粒体氧化 ? B. 以上都对 ? C. 经苹果酸穿梭系统进入线粒体氧化 ? D. 使丙酮酸还原为乳酸 纠错 得分:0 知识点:5.2 糖代谢(中) 展开解析 答案B 解析 6. (5分) ? A. 脱氢,水化,再脱氢,水化 ? B. 脱氢,水化,再脱氢,硫解 糖酵解过程中NADH+H + 的去路()。 脂酰CoA 的β-氧化过程顺序是( )。

《植物生理学(第七版)》课后习题答案

第一章植物的水分生理 ●水势:水溶液的化学势与纯水的化学势之差,除以水的偏摩尔体积所得商。 ●渗透势:亦称溶质势,是由于溶质颗粒的存在,降低了水的自由能,因而其水势低于纯水水势的水势下降值。 ●压力势:指细胞的原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果,与引起富有弹性的细胞壁 产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。 ●质外体途径:指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。 ●共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连 续体,移动速度较慢。 ●渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 ●根压:由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。 ●蒸腾作用:指水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶子),从体内散失到体外的现象。 ●蒸腾速率:植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 ●蒸腾比率:光合作用同化每摩尔CO2所需蒸腾散失的水的摩尔数。 ●水分利用率:指光合作用同化CO2的速率与同时蒸腾丢失水分的速率的比值。 ●内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。 ●水分临界期:植物对水分不足特别敏感的时期。 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L 蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化?答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4个方面:水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子参与。水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的?答:通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型:质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的?答:进入根部导管有三种途径:质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过质膜,还要通过液泡膜。共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。这三条途径共同作用,使根部吸收水分。根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。运输到叶片的方式:蒸腾拉力是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是:水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭?答:保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。保卫细胞细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖,累积在液泡中,降低渗透势,于是吸水膨胀,气孔张开;在黑暗条件下,进行呼吸作用,消耗有机物,升高了渗透势,于是失水,气孔关闭。 6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关?答:细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。 第二章植物的矿质营养 ●矿质营养:植物对矿物质的吸收、转运和同化。

植物生理学试题及答案10及答案教学内容

植物生理学试题及答案10及答案

1、乙烯的三重反应2、光周期3、细胞全能性 4、生物自由基5、光化学烟雾 1、植物吸水有三种方式:____,____和____,其中____是主要方式,细胞是否吸水决定于____。 2、植物发生光周期反应的部位是____,而感受光周期的部位是____。 3、叶绿体色素按其功能分为____色素和____色素。 4、光合磷酸化有两种类型:_____和______。 5、水分在细胞中的存在状态有两种:____和____。 6、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程:⑴_____,它的任务是____;⑵________,它的任务是_________;⑶________,它的任务是_________。 7、土壤水分稍多时,植物的根/冠比______,水分不足时根/冠比_____。植物较大整枝修剪后将暂时抑制______生长而促进______生长。 8、呼吸作用中的氧化酶_________酶对温度不敏_________酶对温度却很敏感,对氧的亲和力强,而______酶和______酶对氧的亲和力较弱。 9、作物感病后,代谢过程发生的生理生化变化,概括起来 ⑴_________,⑵__________ , ⑶_________。1、影响气孔扩散速度的内因是()。 A、气孔面积B、气孔周长C、气孔间距D、气孔密度

2、五大类植物激素中最早发现的是(),促雌花是(),防衰保绿的是(),催熟的(),催休眠的是()。 A、ABAB、IAAC、细胞分裂素D、GAE、乙烯 3、植物筛管中运输的主要物质是() A、葡萄糖B、果糖C、麦芽糖D、蔗糖 4、促进需光种子萌发的光是(),抑制生长的光(),影响形态建成的光是()。 A、兰紫光B、红光C、远红光D、绿光 5、抗寒性较强的植物,其膜组分中较多()。 A、蛋白质B、ABAC、不饱和脂肪酸D、饱和脂肪酸 四、是非题:(对用“+”,错用“-”,答错倒扣1分,但不欠分,10分)。()1、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过IAA和ABA的协同作用实现的。 ()2、光合作用和光呼吸需光,暗反应和暗呼吸不需光,所以光合作用白天光反应晚上暗反应,呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。 ()3、种子萌发时,体积和重量都增加了,但干物质减少,因此种子萌发过程不能称为生长。 ()4、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。 ()5、在栽培作物中,若植物矮小,叶小而黄,分枝多,这是缺氮的象征。 五、问答题(每题10分,30分)

《植物生理学》课后习题答案

第一章植物的水分生理 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化? 答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。 2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理。 答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。 水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4个方面: ●水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。 ●水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子参与。 ●水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。 ●水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的? ●通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。 ●膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型:质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的? 答:进入根部导管有三种途径: ●质外体途径:水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。 ●跨膜途径:水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次通过质膜,还要通过液泡膜。 ●共质体途径:水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。 这三条途径共同作用,使根部吸收水分。 根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。 运输到叶片的方式:蒸腾拉力是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是:水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭? ●保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。 ●保卫细胞细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。 保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖,累积在液泡中,降低渗透势,于是吸水膨胀,气孔张开;在黑暗条件下,进行呼吸作用,消耗有机物,升高了渗透势,于是失水,气孔关闭。 6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关? ●细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。 ●细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸

植物生理生化作业题参考答案

植物生理生化作业题参 考答案

东北农业大学网络教育学院 植物生理生化网上作业题参考答案 第一章参考答案 一、名词解释 1.蛋白质一级结构:多肽链中氨基酸种类和排列顺序。 2.简单蛋白:水解时只有氨基酸的蛋白质。 3.结合蛋白:水解时不仅产生氨基酸还产生其他化合物,即结合蛋白质由蛋白质和非蛋白质部分组成,非蛋白质部分成为附因子。 4.盐析:在蛋白质溶液中加大量中性盐使蛋白质沉淀析出的现象。 5.天然蛋白质受到某些物理或化学因素影响,使其分子内部原有的空间结构发生变化时,生物理化性质改变,生物活性丧失,但并未导致蛋白质一级结构的变化,该过程称为蛋白质变性。 二、填空题 1.零负正 2.两条或两条以上三级 3.α-螺旋、β-折叠、β-转角 4.碱基磷酸戊糖 5.超螺旋 三、单项选择题 3. B 四、多项选择题 1.ABCD 2.AD 五、简答题 1.简述RNA的种类及功能。 答: RNA: 包括mRNA:信使RNA,蛋白质合成的模版。 tRNA:转运RNA,蛋白质合成过程中运转氨基酸的。 rRNA: 核糖体RNA,合成蛋白质的场所。 2.简述蛋白质的二级结构及其类型。

答:蛋白质的二级结构是指蛋白质多肽链本身折叠、盘绕而形成的局部空间结构或结构单元。如α-螺旋、β-折叠、β-转角、自由回转等。 3.比较DNA 和RNA化学组成和结构的主要区别。 (1)构成DNA 的碱基为A、T、G、C;而RNA 的碱基为A、U、C、G; (2)构成DNA 的戊糖是β-D-2-脱氧核糖;而构成RNA 的戊糖为β-D-核糖。 (3)DNA 的结构是由两条反向平行的多聚核苷酸链形成的双螺旋结构;而RNA 的结构以单链为主,只是在单链中局部可形成双链结构。 第二章参考答案 一、名词解释 1.达到最大反应速度一半时的底物浓度,叫米氏常数。 2.只有一条多肽链的酶叫单体酶。 3.由几个或多个亚基组成的酶。 4.与酶蛋白结合较松驰的辅因子。 5.与酶蛋白结合牢固的辅因子。 二、填空题 1.绝对专一性、相对专一性立体专一性 2.酶蛋白辅因子 三、单项选择题 1.B 2.C 3.D 四、多项选择题 1.A B C 2.D EK 五、简答题 1.酶不同于其他催化剂的特点有哪些? 答:酶所催化的反应条件都很温和(常温、常压下); 酶催化据有高效性; 酶催化具有专一性; 酶的催化活性可控制。 六、论述题 1.论述影响酶促反应速度的因素。 答:底物浓度;酶浓度;温度;pH影响;抑制剂影响(竞争性抑制,非竞争性抑制;不可逆抑制);激活剂影响。 第三章参考答案

植物的生殖生理

第十一章植物的生殖生理 一、教学时数 计划教学时6 学时。 二、教学大纲基本要求 了解春化作用的概念、反应类型、植物通过春化的条件、春化作用的机理以及春化作用在农业生产上的应用。了解光周期现象的发现和光周期类型、光周期诱导的机理、光敏色素在成花诱导中的作用以及光周期理论在农业生产上的应用。了解花器官形成和性别表现,了解从营养生长到生殖生长的过渡、性别分化与表达的一般规律以及了解一些有效的调控措施。 三、教学重点和难点 ( 一) 重点 1 .植物通过春化的条件、春化作用的机理以及春化作用在农业生产上的应用:春化处理、调种引种和控制花期等。 2 .光周期现象类型、光周期诱导的机理、光敏色素在成花诱导中的作用以及光周期理论在农业生产上的应用:引种、育种、控制花期、调节营养生长和生殖生长。 3 .花器官形成和性别表现,性别分化与表达的一般规律以及调控措施:水肥、温度、激素等。 ( 二) 难点 1 .春化作用的机理。 2 .光周期诱导的机理。 3 .光敏色素在成花诱导中的作用。 4 .性别分化与表达的一般规律及其调控。 在高等植物的生活周期中,花芽分化是营养生长向生殖生长转变的转折点,标志着植物幼年期的结束和成熟期的到来。完成幼年期生长的植株的开花,还受到环境条件的影响,其中低温和光周期是成花诱导的主要外界条件。 一些二年生植物和冬性一年生植物的成花需要低温的诱导,即春化作用。植物感受春化的部位是茎尖的生长点,多数一年生植物在种子吸涨后即可接受春化,而多数二年生或多年生植物只有当营养体长到一定大小时才能接受春化。植物在春化过程中,体内代谢发生了深刻变化。完成春化以后,植物能稳定保持春化刺激的效果,直至开花。在未完成春化过程之前,高温处理可引起去春化作用。 光周期对植物成花同样具有重要影响,植物对光周期的反应类型主要分为三类:短日植物、长日植物和日中性植物。感受光周期的部位是叶片,形成的开花刺激物能够传导,从而引起茎尖端发生成花反应。暗期长度对短日植物的成花诱导比日长更为重要。暗期间断抑制短日植物开花,而促进长日植物开花。光敏色素参与了植物的开花过程,P fr/p r的相

植物生理生化作业题参考答案

东北农业大学网络教育学院 植物生理生化网上作业题参考答案 第一章参考答案 一、名词解释 1.蛋白质一级结构:多肽链中氨基酸种类和排列顺序。 2.简单蛋白:水解时只有氨基酸的蛋白质。 3.结合蛋白:水解时不仅产生氨基酸还产生其他化合物,即结合蛋白质由蛋白质和非蛋白质部分组成,非蛋白质部分成为附因子。 4.盐析:在蛋白质溶液中加大量中性盐使蛋白质沉淀析出的现象。 5.天然蛋白质受到某些物理或化学因素影响,使其分子内部原有的空间结构发生变化时,生物理化性质改变,生物活性丧失,但并未导致蛋白质一级结构的变化,该过程称为蛋白质变性。 二、填空题 1.零负正 2.两条或两条以上三级 3. a -螺旋、B -折叠、B -转角 4 .碱基磷酸戊糖 5.超螺旋 三、单项选择题 1. D 2.D 3. B 4.C 四、多项选择题 1 .ABCD 2 .AD 五、简答题 1. 简述RNA的种类及功能。 答:RNA:包括mRNA信使RNA蛋白质合成的模版。 tRNA:转运RNA蛋白质合成过程中运转氨基酸的。 rRNA:核糖体RNA合成蛋白质的场所。 2. 简述蛋白质的二级结构及其类型。 答:蛋白质的二级结构是指蛋白质多肽链本身折叠、盘绕而形成的局部空间结构或结构单元。如a 螺旋、B -折叠、B -转角、自由回转等。 3 .比较DNA和RNAE学组成和结构的主要区别。 (1)构成DNA的碱基为A T、G C;而RNA的碱基为A U、C、G;

(2)构成DNA的戊糖是B -D-2-脱氧核糖;而构成RNA的戊糖为B -D-核糖。 (3)DNA 的结构是由两条反向平行的多聚核苷酸链形成的双螺旋结构;而RNA 的结构以单链为主,只 是在单链中局部可形成双链结构。 第二章参考答案 一、名词解释1.达到最大反应速度一半时的底物浓度,叫米氏常数。 2.只有一条多肽链的酶叫单体酶。3.由几个或多个亚基组成的酶。 4.与酶蛋白结合较松驰的辅因子。5.与酶蛋白结合牢固的辅因子。 二、填空题 1.绝对专一性、相对专一性立体专一性2 .酶蛋白辅因子 三、单项选择题 1.B 2 .C 3 .D 四、多项选择题 1.A B C 2 .D EK 五、简答题1.酶不同于其他催化剂的特点有哪些?答:酶所催化的反应条件都很温和(常温、常压下); 酶催化据有高效性; 酶催化具有专一性;酶的催化活性可控制。 六、论述题1.论述影响酶促反应速度的因素。 答:底物浓度;酶浓度;温度;pH影响;抑制剂影响(竞争性抑制,非竞争性抑制;不可逆抑制); 激活剂影响。 第三章参考答案 一、名词解释:1.相邻活细胞的原生质借助胞间连丝联成的一个整体,也叫内部空间。2.胞间层、细胞壁、细胞间隙 也连成一体,也叫外部空间(自由空间或无阻空间)。 3.指由核膜、内质网、高尔基体及质膜所组成连续的膜系统。 4.指由单层膜包裹的小颗粒,内含有几十种酸性水解酶类。根据是否含有底物可分为初级溶酶体和次级溶酶体。 5.细胞质中存在的纤维状无膜结构的微管、微丝和中间纤维,它们都由蛋白质组成,并相互联结成 主体的网络,对细胞起支持作用,所以叫细胞骨架,也叫微粱系统。 、填空题 1 胞间层初生壁次生壁 2 .粗面内质网滑面内质网 3 .运输囊泡扁平囊泡分泌囊泡 4 .初级溶酶体次级溶酶体 5 .蛋白质 6 .微管微丝中间纤维 7 .液泡叶绿体细胞壁 8 .不饱合脂肪酸 9 .水膜电荷 三、单项选择题 1.C 2 .D 四、多项选择题 1.ABD 2 .ABCD 3.ABC 4.BD 五、论述题

植物生理学植物生殖生理

. 一、单选题(每题2分,共20题) 1.某大豆品种的临界日长为15小时, 以下( B )方法经周期性诱导后可使其开花。错误正确答案:A A.14h光照+10h黑暗A B.16h光照+8h黑暗B C.13h光照+11黑暗并在暗期开始后3小时处用红光中断15分钟C D.8h光照+16h黑暗并在暗期中间用白光中断15分钟D 2.不存在临界日长, 可在任何日照条件下开花的植物,称为( C )植物。正确 A.长夜植物A B.短夜植物B C.日中性植物C D.中日性植物D 3.短日植物在春末夏初播种,其生育期与在夏末秋初播种比较( A )。正确 A.要长A B.要短B C.一致C D.可长可短D 4.一植物只有在日长短于16小时的情况下开花,该植物是( A )。正确 A.长夜植物A B.短夜植物B C.日中性植物C D.中日性植物D

. 5.下列植物中哪些是( C )长日植物。正确 A.秋大豆和晚稻A B.春大豆和晚稻B C.小麦和大麦C D.四季豆和番茄D 6.已知某一短日植物的临界日长为14小时,而某一长日植物的临界日长为12小时,生长在( B )的日照长度下,二者才都会开花。正确 A.11小时A B.13B C.15C D.9D 7.要让菊花提早开花,可进行( C )处理。错误正确答案:A A.缩短日照A B.夜间照光B C.用强光中断暗期C D.白天中午断光期D 8.感受光周期刺激的植物器官是( C )。正确 A.根A B.茎B C.叶C D.芽D 9.多数植物受低温诱导后产生的春化效应,可通过( A )传递下去。正确

B.嫁接B C.分蘖C D.种子D 10.植物感受春化作用的主要部位是( A )。正确 A.顶端分生组织A B.嫩茎B C.叶片C D.根端D 11.下列哪种植物开花不需经历低温春化作用( D )。正确 A.冬小麦A B.胡萝卜B C.天仙子C D.棉D 12.萌动的种子就可接受低温,通过春化的称( B )。正确 A.萌芽春化A B.种子春化B C.绿体春化C D.苗期春化D 13.植株只有在苗长到一定大小后,才可接受低温,通过春化的称( C )。正确 A.萌芽春化A

植物的生殖生理作业及答案

植物的生殖生理作业及 答案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

第十一章植物的生殖生理 一、名词解释 1.花熟状态:植物经过一定阶段的生长发育后,所达到的能感受环境条件诱导而开花 的生理状态称为花熟状态。 2.花发端:分生组织形成花原基之前所进行的一系列反应及其分化成可辨认的花原基 的全过程,称为花发端。 3.芽分化:指花原基的形成、花芽各部分的分化与成熟的全过程,即花器官形成。 4.春化作用:低温促进植物开花的作用。 5.春化处理:对萌动的种子或幼苗进行人为的低温处理,使之完成春化作用促进成花 的措施称为春化处理。 6.去春化作用:已春化的植物或萌动种子,在春化过程结束之前,如置于高温条件 下,春化效果即行消失,这种现象叫去春化作用。 7.再春化作用:大多数去春化的植物返回到低温条件下,又可重新进行春化,而且低 温的效应是可以累加的,这种去春化的植物再度被低温恢复春化的现象称为再春化作用。 8.春化素:植物在春化过程中形成的某种开花刺激物质,称为春化素,但至今尚未能 从植物中分离鉴定出来。 9.短日春化现象:在黑麦等某些禾谷类作物中,短日照处理可以部分或全部代替春化 处理,这种现象称为短日春化现象。 10.光周期与光周期现象:在一天中,白天和黑夜的相对长度叫光周期。植物对光周期 的反应叫光周期现象。

11.光周期诱导:植物只需要一定时间适宜的光周期处理,以后即使处于不适宜的光周 期下,仍然可以长期保持刺激的效果,这种现象称为光周期诱导。 12.诱导周期数:植物达到开花所需要的适宜光周期数。不同植物所需的诱导周期数不 同。 13.光周期效应:植物经过适宜的光周期诱导后的效果可以在植物体内保留而不消失的 现象称为光周期效应。 14.临界日长:诱导短日植物开花所需的最长日照时数,或诱导长日植物开花所需的最 短日照时数。 15.临界暗期:昼夜周期中短日植物能够开花所必需的最短暗期长度,或长日植物能够 开花所必需的最长暗期长度。 16.长日植物:在昼夜周期中,日照长度必须长于临界日长才能开花的植物。如小麦、 天仙子等 17.短日植物:在昼夜周期中,日照长度必须小于临界日长才能开花的植物。如菊花、 苍耳等。 18.日中性植物:植物的成花对日照长度不敏感,只要其它条件满足,在任何日照长度 下都能开花的植物。如月季、黄瓜等。 19.中日性植物:只有在中等日照长度的条件下才能开花,而在较长或较短日照条件下 均保持营养生长状态的植物叫中日性植物。如甘蔗等。 20.两极光周期植物:与中日性植物相反,这类植物在中等日照条件下保持营养生长状 态,而在较长或较短日照条件下才能开花,如狗尾草等。 21.同源异型:分生组织系列产物中的一类成员转变为该系列中形态或性质不同的另一 类成员。

植物生理生化作业

1、暂时萎蔫是植物对水分亏缺的一种适应性反应,对植物是有利的。 A.√ B.× 2、豆科植物种子吸水量较禾谷类大,因为豆类种子含蛋白质丰富。 A.√ B.× 3、Pr比较稳定,Pfr不稳定,在黑暗的时候Pfr浓度降低。 A.√ B.× 4、赤霉素对整株植物的生长具有明显的促进效应,但对离体茎切段伸长的促进效应不明显。 A.√ B.× 5、光合作用释放的O2来源于CO2。 A.√ B.× 6、光呼吸和暗呼吸是在性质上根本不同的两个过程。光呼吸的底物是由光合碳循环转化而来的。光呼吸的主要过程就是乙醇酸的生物合成及其氧化的反应。 A.√ B.× 7、与植物光合作用密切相关的矿质元素是钠、钼、钴等。

A.√ B.× 8、具有液泡的细胞的衬质势很小,通常忽略不计。 A.√ B.× 9、Km是酶的特征常数,只与酶的性质有关,与酶浓度无关。 A.√ B.× 10、RNA一般以单链形式存在,局部形成双螺旋区。 A.√ B.× 11、衰老和脱落是导致植物死亡的前兆,所以它们纯属一类消极的生理过程。 A.√ B.× 12、整株植物或植物器官生长过程中,生长速度最快的时期称为生长大周期。 A.√ B.× 13、植物体内所有细胞都具有全能性。 A.√

B.× 14、如将植物激素从植物体内提取出来再用于调节其它植物的生长发育时,这时它们则叫生长调节剂了。 A.√ B.× 15、C4植物固定CO2的底物是磷酸烯醇式丙酮酸,因而没有卡尔文循环。 A.√ B.× 16、光合色素主要集中于叶绿体间质中。 A.√ B.× 17、在植物体内大量积累的元素必定是植物必需元素。 A.√ B.× 18、一个细胞能否从外液中吸水,主要决定于细胞水势与外液水势的差值,即△ψw。 A.√ B.× 19、蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序在很大程度上决定了它的构象。 A.√ B.×

植物生理学植物生殖生理

一、单选题(每题2分,共20题) 1.某大豆品种的临界日长为15小时, 以下( B )方法经周期性诱导后可使其开花。错误正确答案:A A.14h光照+10h黑暗A B.16h光照+8h黑暗B C.13h光照+11黑暗并在暗期开始后3小时处用红光中断15分钟C D.8h光照+16h黑暗并在暗期中间用白光中断15分钟D 2.不存在临界日长, 可在任何日照条件下开花的植物,称为( C )植物。正确 A.长夜植物A B.短夜植物B C.日中性植物C D.中日性植物D 3.短日植物在春末夏初播种,其生育期与在夏末秋初播种比较( A )。正确 A.要长A B.要短B C.一致C D.可长可短D 4.一植物只有在日长短于16小时的情况下开花,该植物是( A )。正确 A.长夜植物A B.短夜植物B C.日中性植物C D.中日性植物D

5.下列植物中哪些是( C )长日植物。正确 A.秋大豆和晚稻A B.春大豆和晚稻B C.小麦和大麦C D.四季豆和番茄D 6.已知某一短日植物的临界日长为14小时,而某一长日植物的临界日长为12小时,生长在( B )的日照长度下,二者才都会开花。正确 A.11小时A B.13B C.15C D.9D 7.要让菊花提早开花,可进行( C )处理。错误正确答案:A A.缩短日照A B.夜间照光B C.用强光中断暗期C D.白天中午断光期D 8.感受光周期刺激的植物器官是( C )。正确 A.根A B.茎B C.叶C D.芽D 9.多数植物受低温诱导后产生的春化效应,可通过( A )传递下去。正确

B.嫁接B C.分蘖C D.种子D 10.植物感受春化作用的主要部位是( A )。正确 A.顶端分生组织A B.嫩茎B C.叶片C D.根端D 11.下列哪种植物开花不需经历低温春化作用( D )。正确 A.冬小麦A B.胡萝卜B C.天仙子C D.棉D 12.萌动的种子就可接受低温,通过春化的称( B )。正确 A.萌芽春化A B.种子春化B C.绿体春化C D.苗期春化D 13.植株只有在苗长到一定大小后,才可接受低温,通过春化的称( C )。正确 A.萌芽春化A

第九章植物的成花及生殖生理

第九章植物的成花及生殖生理 Ⅰ教学大纲基本要求和知识要点 一、教学大纲基本要求 了解春化作用的概念、反应类型、植物通过春化的条件、春化作用的机理以及春化作用在农业生产上的应用。了解光周期现象的发现和光周期类型、光周期诱导的机理、光敏色素在成花诱导中的作用以及光周期理论在农业生产上的应用。了解花器官形成和性别表现,了解从营养生长到生殖生长的过渡、性别分化与表达的一般规律以及了解一些有效的调控措施;了解花粉的构造、主要成分、花粉萌发和花粉管的生长;掌握被子植物中存在的两种自交不亲和性及其特点,了解克服不亲和的方法;了解植物柱头的生理特性、授粉受精的过程、授粉受精所需的条件及生理生化变化。 二、知识要点 种子植物的生命周期,要经过胚胎形成、种子萌发、幼苗生长、营养体形成、生殖体形成、开花结实、衰老和死亡等阶段。通常将植物达到花熟状态之前的营养生长时期称为幼年期,处在幼年期的植物不能诱导开花。已经完成幼年期的植物,在适宜的条件下能诱导开花。低温和光周期是植物成花诱导的两个主要环境因子。 低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。一般一年生冬性植物和大多数二年植物以及一些多年生草本植物的开花都需要经过春化作用。植物感受低温的部位是茎尖生长点,春化作用促进了成花基因的顺序表达,合成新的mRNA 和特异蛋白质,从而导致花芽

分化。春化作用在未完成之前给予高温,可以解除,但一旦完成春化,高温就不再能解除春化。 植物对白天黑夜相对长度的反应,称为光周期现象。根据植物成花对光周期的要求,可将植物分成长日植物、短日植物和日中性植物等类型。在昼夜的光暗交替中,暗期对植物的成花起决定作用,短日植物的成花要求暗期长于一定的临界值,而长日植物则要求暗期短于临界夜长。植物接收光周期信号的部位是叶片,叶片感受光周期信号后,产生的成花物质传递至发生花芽分化的茎生长点,在那里发生从营养生长锥向生殖生长锥的转变。但是至今仍未确定成花物质的性质。光敏色素参与了植物对光信号的接受和对光周期中时间的测量。 植物成花生理理论在农业生产上有重要的指导意义,并已被广泛地应用于品种繁殖、异地引种、控制花期、调节营养生长和生殖生长等实践中。 在成花诱导的基础上,茎尖生长锥在形态上、生理生化上均发生很大变化,经花芽分化并形成花器官。性别分化实际上是关于雌、雄蕊的发育问题。植物性别表现主要有三种类型:雌雄同株同花植物、雌雄同株异花植物和雌雄异株植物,植物花器官的位置和性别表现依赖于同源异型基因的正确表达,同时也受多种环境因子的影响。 花粉粒是由小孢子发育而成的雄配子体,内含营养细胞和生殖细胞,外有两层壁,壁中富含蛋白质。外壁蛋白由绒毡层合成,为孢子体起源;内壁的蛋白由花粉本身细胞合成,为配子体起源。花粉萌发和花粉管生长所需的营养物质主要来自营养细胞。缺少脯氨酸、蔗糖或淀粉等营养物质的花粉常为不育花粉。营养细胞核与由生殖细胞分裂产生的2 个精细胞组成雄性生殖单位。胚囊为雌配子体,其中的卵细胞、2 个助细胞和具有双核的

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