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崇文中学九年级摸底考试数学试题

一、选择题（本题共10小题，满分共30分）

3、.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示, 化简|a －b|的结果是( )

A 、a －b

B 、a+b

C 、–a+b

D 、－a －b

4、在四边形ABCD 中，O 是对角线的交点，能判定这个四边形是正方形的是（）

（A ）AC=BD ，AB ∥CD ，AB=CD （B ）AD ∥BC ，∠A=∠C （C ）AO=BO=CO=DO ，AC ⊥BD （D ）AO=CO ，BO=DO ，AB=BC 5、如图，在平行四边形ABCD 中，∠B ＝80°，AE 平分∠BAD 交BC 于点E ，CF ∥AE 交AE 于点F ，则∠1＝（）

A ．40°

B ．50°

C ．60°

D ．80°

6、表示一次函数y ＝mx +n 与正比例函数y ＝mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是（

）

7.如图所示，函数x y =1和3

312+=

x y 的图象相交于（－1，1），（2，2）两点．当21y y >时，x 的取值范围是（）

A ．x ＜－1

B ．—1＜x ＜2

C ．x ＞2

D ． x ＜－1或x ＞2

8、在方差公式(

)()(

)[]

222212

1x x x x x x n

S n

-++-+-= 中，下列说法不正确的是（）

A. n 是样本的容量

B. n x 是样本个体

C. x 是样本平均数

D. S 是样本方差

9、多多班长统计去年1～8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量（单位：本），绘制了如图折线统计图，下列说法正确的是（）（A ）极差是47 （B ）众数是42

（C ）中位数是58

（D ）每月阅读数量超过40的有4

个月

10、如图，在△ABC 中，AB =3，AC =4，BC =5，P 为边BC 上一动点，PE ⊥AB

于E ，PF ⊥AC 于F ，M 为EF 中点，则AM

的最小值为【】

M P

E C

A ．

B ．

C ．

D ．

二、填空题（本题共10小题，满分共30分）

11．如图，光线a 照射到平面镜CD 上，然后在平面镜 AB 和CD 之间来回反射，这时光线的入射角等于反射角，即∠1＝∠6，∠5＝∠3，∠2＝∠4。若已知 ∠1=55°，∠3=75°，那么∠2等与（）

A ．50°

B ．55°

C ．66°

D ．65°

13. 平行四边形ABCD 的周长为20cm ，对角线AC 、BD 相交于点O ，若△BOC 的周长比△AOB 的周长大2cm ，则CD ＝ cm 。

14.在直角三角形ABC 中，∠C=90°，CD 是AB 边上的中线，∠A=30°，AC=5 3，则△ADC 的周长为 _。三．解答题：

5452536

16、（7分）已知6969--=--x x

x x ，且x 为偶数，求112)1(2

2-+-+x x x x 的值

17、. （7分）在△ABC 中，∠C=30°，AC=4cm,AB=3cm ，求BC 的长.

18、如图，已知∠AOB 及∠AOB 内一点P ，在∠AOB 的两边OA 、OB 上分别求作点M 、N ，使△PMN 的周长最小．

（用尺规作图，写出作法，不证明）

19、如图，四边形ABCD 中，AB ∥DC ，BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD ，且点E 在AD 上。求证：BC=AB+DC 。

20、（9分）小颖和小亮上山游玩，小颖乘会缆车，小亮步行，两人相约在山顶的缆车终点会合．已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍，小颖在小亮出发后50 min 才乘上缆车，缆车的平均速度为180 m/min ．设小亮出发x min 后行走的路程为y m ．图中的折线表示小亮在整个行走过程中y 与x 的函数关系．

⑴小亮行走的总路程是____________㎝，他途中休息了________min ． ⑵①当50≤x ≤80时，求y 与x 的函数关系式；

②当小颖到达缆车终点为时，小亮离缆车终点的路程是多少？

．

21、、（10分）如图，直线6y kx =+与x 轴分别交于E 、F ．点E 坐标为（-8，0），点A 的坐标为（-6，0）．

（1）求k 的值；

（2）若点P （x ，y ）是第二象限内的直线上的一个动点，当点P 运动过

程中，试写出三角形OP A 的面积s 与x 的函数关系式，并写出自变量x 的取值范围；

（3）探究：当P 运动到什么位置时，三角形OPA 的面积为

，并说明理由．

(第22题)

22、. 一报刊销售亭从报社订购某晚报的价格是每份0.7元，销售价是每份１元，卖不掉的报纸还可以0.20元的价格退回报社．在一个月内（以30天计算），有20天每天可卖出100份，其余10天每天只能卖出60份，但每天报亭从报社订购的份数必须相同．若以报亭每天从报社订购的份数为自变量x，每月所获得的利润为函数y．

（１）写出y与x之间的函数关系式，并指出自变量x的取值范围；

（２）报亭应该每天从报社订购多少份报纸，才能使每月获得的利润最大？最大利润是多少？

23、. （10分）如图，△ABC中，点O是边AC上一个动点，过O作直线MN ∥BC．设MN交∠ACB的平分线于点E，交∠ACB的外角平分线于点F．（1）求证：OE=OF；

（2）若CE=12，CF=5，求OC的长；

（3）当点O在边AC上运动到什么位置时，四边形AECF是矩形？并说明理由．

初中数学新课程标准测试题

初中数学新课程标准测试题集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

初中数学新课程标准测试题一、选择题（单项选择）多项选择） 1、数学教学活动是师生积极参与，（C ）的过程。 A、交往互动 B、共同发展 C、交往互动、共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（B ）。 A、教教材 B、用教材教 3、“三维目标”是指知识与技能、（ B ）、情感态度与价值观。 A、数学思考 B、过程与方法 C、解决问题 4、《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（A ）不同程度。 A、学习过程目标 B、学习活动结果目标。 5、评价要关注学习的结果，也要关注学习的（ C ） A、成绩 B、目的 C、过程 6、“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（ A ）次。 A、一 B、二 C、三 D、四 7、在新课程背景下，评价的主要目的是（ C ） A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学 8、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（ C ）。 A 组织者合作者 B组织者引导者 C 组织者引导者合作者 9、学生的数学学习活动应是一个（ A ）的过程。 A、生动活泼的主动的和富有个性 B、主动和被动的生动活泼的 C、生动活泼的被动的富于个性

10、推理一般包括（ C ）。 A、逻辑推理和类比推理 B、逻辑推理和演绎推理 C、合情推理和演绎推理 11、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，它不具有（ D ） A、基础性 B、普及性 C、发展性 D、连续性 12、对于教学中应当注意的几个关系，下列说法中错误的是（ D ） A、面向全体学生与关注学生个体差异的关系。 B、“预设”与“生成”的关系。 C、合情推理与演绎推理的关系。 D、使用现代信息技术与教学思想多样化的关系。 13、（ B ）是对教材编写的基本要求。 A、直观性 B、科学性 C、教育性 D、合理性 14、（ A ）是考查学生课程目标达成状况的重要方式，合理地设计和实施它有助于全面考查学生的数学学业成就，及时反馈教学成效，不断提高教学质量。 A、书面测验 B、教师观察 C、学具制作 D、学生作业 15、评价不仅要关注学生的（ A ），更要关注学生在学习过程中的发展和变化。 A、学习结果 B、学习过程 C、学习评价 D、学习能力 16、实行启发式教学有助于落实学生的主体地位和发挥教师的（ B ）。 A、指导作用 B、主导作用 C、主要作用 D、辅助作用 17、模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的（ A ）。 A、基本途径 B、基本过程 C、基本方法 D、基本思想 18、数学课程资源是指应用于教与学活动中的各种资源。下列各资源不属于数学课程资源的是（ D ）

初中新生入学摸底考试数学试卷完整版

初中新生入学摸底考试数学试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初中新生入学摸底考试数学试卷班级姓名得分一、填空题（每题1分，共10分） 1、一个圆锥和一个长方体等底等高，它们的体积相差10立方分米，这个圆锥的体积是（）立方分米 2、0.43是由4个（）和3个（）组成的；也可以看作是由（）个1%组成的 3、张强在班上的座位用数对表示是（6,5），是在第（）列第（）行，他同桌的座位也用数对表示，可能是（），也可能是（） 4、一个梯形的面积是84平方米，上底是6米，下底是8米，它的高是（）米 5、把83：6 1化成最简单的整数比是（），比值是（） 6、袋中有4个红球，6个黑球。任意摸出1个球，摸到黑球的可能性是（）。 7、0.75=（）%=（）÷4=（）÷2=（）：（） 8、一辆自行车的车轮直径是0.5米，如果这辆自行车的车轮每分钟转200圈，它每分钟行（）米 9、根据图中的信息回答问题（1）售出图书最多的一天比最少的一天多（）册（2）星期五售出的图书册数是星期四的（）% 10、一节圆柱形铁皮烟囱长1米，直径20厘米，10节这样的烟囱要（）铁皮 11、写出A 、B 、C 、D 、E 、F 点表示的数二、判断（每题1分，共5分） 1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形（） 1、32的倒数是2 3（） 2、方程4x=0的解是x=0（） 3、在3的后面添上一个百分号，这个数就缩小100倍。（） 4、用4个圆心角都是90°的扇形，一定可以拼成一个圆（）三、选择题（每题2分，共10分） 1、车轮滚动一周，所行的路程是车轮的（） 2、 A ．直径?B ．周长?C ．面积 3、0.25的小数点向左移动一位，再向右移动两位，这个小数就（） A 、扩大100倍 B 、缩小100倍 C 、扩大10倍 D 、缩小10倍 3、被减数、减数与差的和是80，差与减数的比是5:3，差是（） A 、50 B 、25 C 、15 4、低于正常水位0.16米记为－0.16，高于正常水位0.02米记为（） A 、+0.02 B 、－0.02 C 、+0.18 5、一个长方体的长、宽、高分别是a 、b 、h ，如果高增加x ，新的长方体体积比原来增加（）。 A.abx? B.xbhx? C.ab(b+x)

初中二年级数学期末考试试题及答案

初二数学期末考试试题及答案本试卷1-6页，满分120分，考试时间90分钟一、选择题（本题共7个小题，每小题3分，共21分）说明：下列各题都给出A、B、C、D四个结论，把唯一正确结论的代号填在下面的表格中 1、在下列式子中，正确的是（A=（B）0.6 = （C13 =-（D6 =± 2、在△ABC中，∠C=90°，A B C ∠∠∠ 、、的对边分别是a b c 、、，且5 a=，12 b=，则下列结论成立的是（A） 12 sin 5 A=（B） 5 tan 12 A=（C） 5 cos 13 A=（D） 12 cos 13 B= 3、反比例函数0 k y k x =≠ （）和一次函数y kx k =-在同一直角坐标系中的图象可能是） 4、有一个多边形的边长分别是45645 cm cm cm cm cm ，，，，，和它相似的一个多边形最大边为8cm，那么这个多边形的周长是（A）12cm （B）18cm （C）24cm （D）32cm 5、某校有500名九年级学生，要知道他们在学业水平考试中成绩为A等、B等、C等、D等的人数是多少，需要做的工作是（A）求平均成绩（B）进行频数分布（C）求极差（D）计算方差 6、一个物体从点A出发，在坡度1∶7的斜坡上直线向上运动到B，当30 AB=米时，物体升高（A） 30 7 米（B） 30 8 米（C）（D） 7、如图是一次函数y1=kx+b和反比例函数y2=m x y1＞y2时，x的取值范围是

G F E D C B A D C B A (A)2x <- (B)23x -<< (C)3x > (D)20x -<<或3x > 二、填空题（本题共7个小题，每小题3分，共21分） 8、函数y x 的取值范围是 9、在△ABC 中，点D 在AC 上(点D 不与A C 、重合)，若再增加一个条件就能使△ABD ∽△ACB ，则这个条件是． 10、一个正多边形放大后的面积是原来的5倍，则原图形与新图形的相似比为． 11、若一直角三角形两边长分别为3和5，则第三边长为． 12、已知关于x 的一次函数(2)3y m x n =-++，当时，y 随x 的增大而减小；当时，它的图象过原点；当时，它与y 轴交点的纵坐标大于4． 13、小华和小晶用扑克牌做游戏，小华手中有两张“王”，小晶从小华手中抽得“王”的机会是1 7 ，则小华手中有张扑克牌． 14、如图，矩形ABCD 中，12,10AB AD ==，将矩形折叠，使点B 落在AD 的中点E 处，则折痕FG 的长为．三、解答题（本题共5小题，15题各6分， 16、18题各9分，17题10分，19题8分，共48分） 15、计算与化简： ② 75 23? 16、如图，已知一块四边形的草地ABCD ，其中∠A =60°，∠B =∠D =90°，AB =20米，CD =10米，求这块草地的面积．

版初中数学课程标准测试题及答案

原平市初中数学2011版课标测试题(卷）一、填空题（每空1分，共35分） 1、义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从、、、等四个方面加以阐述。 2、数学课程目标包括和。 3、在各学段中，安排了四个部分的课程内容： “” “” “” “”。 “”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。 4、在数学课程中，应当注意发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、、和模型思想。为了适应时代发展对人才培养的需要，数学课程还要特别注重发展学生的和。 5、教学活动是师生积极参与、、的过程。 6、有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，应体现“”的理念，促进学生的。 7、数学课程标准包括前言、、、四部分内容。 8、好的教学活动，应是学生和教师的和谐统一。 9、数学知识的教学，要注重知识的“”与 “”，把每堂课教学的知识置于整体知识的体系中，注重知识的结构和体系，处理好的关系，引导学生感受数学的整体性，体会对于某些数学知识可以从不同的角度加以分析、从不同的层次进行理解。 10、评价结果的呈现应采用与相结合的方式。11、学生的现实主要包括生活现实、、其他学科现实三个方面。 12、2011年版稿在总体目标中突出了 “ ”的改革方向及目标价值取向。 13、对学生的培养目标在具体表述上作了修改，提出了“两能”，即的能力、的能力。 14、教材一方面要符合数学的，另一方面要符合学生的。二、选择题（每题2分，共20分） 1、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，它不具有（） A、基础性 B、普及性 C、发展性 D、连续性 2、对于教学中应当注意的几个关系，下列说法中错误的是（）

济宁1初一新生分班(摸底)数学模拟考试(含答案)【6套试卷】

济宁1初一新生分班（摸底）数学模拟考试（含答案）【6套试卷】初一新生入学摸底分班考试试卷数学班级____________ 姓名____________ 得分：____________ 一、填空（每空1分，共21分） 1. 地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米，横线上的数写作（）平方千米，省略“亿”后面的尾数约是（）亿平方千米。 2. 2030千克=（）吨=（）吨（）千克 7 12 小时=（）分 3. 在3 8 、3.75%、0.375、0.375这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 4. 一个三角形三个内角的度数比是1：1：2，其中最大的角是（）度，这是一个（）三角形。 5. 一种贺卡的单价是a元，小英买了10张这样的贺卡，用去（）；小时买了b张这样的贺卡，付出12元，应找回（）元。 6. 把写有数字1～9的9个同样的圆球放入布袋里，从中任意摸一个，模到写有奇数的小圆球的可能性是（）；如果每次摸一个小球，摸后仍放入袋中，共摸90 次，可能有（）次摸到有“4”的小圆球。 7. 一根圆柱形木料，长1.5米，把它沿底面直径平均锯成两部分后，表面积增加了600 平方厘米，这根木料的体积是（）立方厘米。 8. 下表中，如果x与y成正比例，那么☆表示的数是（）；如果x与y成反比例，那么☆表示的数是（）。 9. 学校举行自然科学知识竞赛，共10道抢答题，评价规则是：答对一题加20分，答错或不答扣10分，如果把加20分记作+20分，那么扣10分应记作（）分，小强在本次比赛中的得分是110分，他答对了（）题。 10. 盒子里装有同样数量的红球和白球，每次取出8个红球和5个白球，取了（）次以后，红球正好取完，白球还有15个。盒子里原来有红球（）个。二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共12分）

初中语文期末考试试卷分析

2015—2016年七年级语文第一学期期末考试试卷分析赵营一中单秋丽为了在新的学期更好地完成教学任务，全面提高学生的文化素养，在教学工作中，能做到因材施教，扬长避短，特将本次期末考试情况分析如下：一、学生成绩分析从本次考试的成绩看，学生的优秀率太低，所以今后要多抓促优秀率，以促更多的学生在语文方面表现突出，也要多帮助那极少数掉队的同学，帮助他们树立信心，指导他们科学的学习方法，以跟上同学的步伐。二、试题情况分析本次试卷是一份难易适中、从课内向课外有机延伸的试卷。试卷主客观题有机结合，引导学生去认识生活、体味生活，滋养人文思想。本试卷共四大块，即积累和运用、文言文阅读理解、现代文阅读理解、写作，卷面分值为120分，试题以新课标思想为指导，努力体现新课程的教学理念，力求指导教学，培养语文素养。从考查内容上看，语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现，并较为灵活，以检测学生对语言知识的积累、理解、运用能力为主。重点关注新课改对语文教学的基本要求，注重语文学科的生活性、思想性，让课本、生活、人文教育紧密结合在一起。 1、注重基础能力和运用能力的考查。在积累与运用板块中，范

围涉及字词的识记、古诗词的背诵及赏析、名著阅读、语言实际运用题等，目的在于促进学生扩展阅读量，增加视野。同时注重积累知识、语言文字能力的运用考查。 2、着眼于学生阅读理解能力的训练。包含对记叙文和说明文的文本理解。内容丰富，形式灵活，有深度。分值分布合理。突出了语文课程评价的整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观几方面进行测试，全面考查了学生的语文素养。 3、考查学生语文素养的积淀。考查学生主观判断能力，并要求学生对一些相关现象发表自己的意见，灵活性、思维性较强。如综合性能力考查。这些都是学生日常广读博览，有所积淀，方能游刃有余。 4、作文命题，不仅给学生较广阔的取材导向，结合学生实际，使不同层次的学生都能有话可说，并对写作基础好的学生也是一种挑战，想要写好又得下一番苦功，更重要的是在于锻炼学生的写作能力，也能给学生思想上的教育和启迪。实现了作文与做人的和谐统一。三、答题情况分析： 1、试卷第一部分是"积累和运用"，包含6个小题，共27分，学生失分较多的题目有第4题名著考查。第5题语言实际题：主要考查学生在生活中的语言交际能力。学生出现的问题有：①祝贺短信格式不正确；②设计的问题没有结合两则材料。 2、第二部分是现代文阅读，课外阅读两篇，失分比较多，尤其是《十枚分币》的阅读题，失分较多。 3、第三部分是文言文阅读题，包含6个小题，共16分，学生失

平顶山初一新生分班(摸底)数学模拟考试(含答案)【6套试卷】

平顶山初一新生分班（摸底）数学模拟考试（含答案）【6套试卷】初一新生入学摸底(分班)考试卷一、直接写出得数。 10.75 － 2.5 ＝ 16 5 × 32 ＝ 158 ÷ 20 ＝（32 ＋ 2 1 ）× 12 ＝二、计算题，能简算的要简算。（1）（1811 － 95）÷ 1811 （2） 763 ÷ 101 ＋ 763 ÷9 1 （3）（118 × 4011 ＋52）÷ 3 2 （4）【62.8－（12.8-4.6）】×31 （5） 75 × 4.67＋17.9×2.5 （6）98 × 【43－（167－4 1）】三、解比例。（1）30 ：72 ＝ x: : 12 （2）31 : 21 ＝9 5 : x: 四、计算题。 1.八十亿六千零九万下作，省略“亿”后面的尾数约是亿。 2.我国大约有12.5亿人，每人节约一分钱，一共可以节约万元。

3.一个比的比值是1.6亿，这个比化成最简整数比是。 4.分母不大于5的真分数中，所有最简分数的和是。 5.正方体的棱长6厘米，它的面积是平方厘米，体积是立方厘米。 6.四个数的平均数是18，若每个整数增加x:，这四个数的和为。 7.某工人计划10小时完成的工作，8小时就全部完成了，他的工作效率比计划提高了。 8.有两个圆柱，它们的底面半径是2 ：3，体积比2 ：5，那么它们高之比是。 9.筐里有96个苹果，如果不一次全拿走，也不一个一个的拿，要求每次拿出的个数同样多，拿完时正好不多不少，则有种不同的拿法。 10.甲乙两个小朋友各有一袋糖，每袋糖都不到20粒，如果甲给乙一定数量的糖后，甲的糖粒数就是乙糖粒数的2倍；如果乙给甲同样数量的糖后，甲的糖粒数就是乙糖粒数的3倍。那么甲乙两个小朋友共有粒。 11.右图中，AE=31AC ，BD=4 1 BC ，图中阴影与空白面积的比是 12.取一张长方形纸，沿相对角的顶点将纸对折，重叠部分是一个三角形。 13.右图中大半圆的直径都是3厘米，小半圆的直径都是1厘米，π取 3.14，阴影部分的面积是平方厘米。五、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。 1、0.381除以1.2的商是0.31，余数是0.009。…………（） 2、a 与b 成正比例关系的式子是a = k b (k ≠0) …………（） 3、一批零件，甲单独做 21小时完成，乙单独做31小时完成，则两人合做6 5 小时完成。 …………（） 4、某厂职工的工资每人每年增加10%，四年后该厂每个职工的工资增加了40%。 …………（）六、选择题，将正确答案的字母填在括号里。 1.如果一个最简真分数与a 的积等于1，那么a ( ) A.小于1 B.大于1 C.等于1 D.等于1或小于1

初中政治期末考试试题

一、单项选择题 1．公民是指（） A．年满18周岁的人B．具有一国国籍的人C．遵纪守法的人D．该国出生的人 2．我国公民最根本的人身权是（） A．生命健康权B．受教育权C．肖像权D．名誉权 3．唐某家阳台上的花盆被风刮倒掉下来，正好把路过的邻居张某砸伤，唐某当时不在家，对此唐某是否应负法律责任（） A．不负，因为他当时不在家B．要负，因为这危害了公共安全 C．要负，因为这侵犯了公民的生命健康权D．不负，因为这并非他故意所为 4．下列行为中不属于侵犯公民肖像权的是（） A．未经你的允许，把你的照片印在某杂志的封面上B．未经你的同意，把你的照片制成游戏拼图销售 C．未经你的允许，把你的照片印在挂历上D．父母为寻找丢失的子女，在寻人启事上私自使用其照片 5．某地一村委会办公室新买的一台电脑突然被盗，村长根据现场判断系本村人所为，于是便带着人挨家挨户进行搜查。对此，村民们议论纷纷，发表了如下观点，其中正确的是（） A．村长无权搜查公民住宅，其行为已经侵犯了公民的住宅权 B．不做亏心事，不怕鬼敲门，只有盗窃者才会拒绝搜查其住宅 C．村长的行为是为了维护集体的利益，其行为不应受法律限制 D．如果电脑被找到，村长的行为就是合法的，否则村长的行为就是违法的 6．下列情况可以对公民的通信进行检查的有（） A．父母为了解子女的思想动态 B．老师为了教育学生 C．领导为了掌握下属员工的思想活动 D．公安机关因追查刑事犯罪的需要 7．我国婚姻法规定的结婚最低年龄是（） A．男20周岁，女18周岁 B．女22周岁，男20周岁 C．男22周岁，女20周岁 D．男22周岁，女22周岁 8．在我国，结婚必须履行的法定程序是（） ①订婚②审查③申请④登记 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．妇女和未成年人都受到法律特殊保护的权利是（） A．受教育权 B．劳动权 C．人身权利 D．选举权和被选举权 1．我国的义务教育包括两个阶段（） A．幼儿教育和初等教育 B．初等教育和中等教育C．初等教育和初级中等教育 D．初等教育和高等教育2．某地一位退休女工，把自己多年来积攒的1万元捐献给了希望工程。这一事例体现了我国义务教育法规定的（） A．家庭职责 B．社会职责 C．国家职责 D．学校职责 3．在我国，所有适龄儿童、少年都要入学接受规定期限的义务教育。这说明我国的义务教育具有（）

2019年七年级新生入学数学摸底考试试卷01(含答案)

初一新生入学数学摸底考试试卷01 一、填空题。（每小题2分，共20分）（1）7 4的倒数是（），（）的倒数是5。（2）一个圆的半径是1分米，它的周长是（），面积是（）。（3）在2∶3中，如果前项加上2，要使比值不变，后项要加上（）。（4）甲数的52与乙数的2 1相等，则甲数与乙数的最简比是（）。（5）4.5除以4.5与它的倒数相乘的积，商是（）。（6）从A 城到B 城，甲要行5小时，乙要行4小时，甲的速度是乙的（）%。（7）一个正方体的棱长为6厘米，它的体积为（）立方厘米。（8）有一列数210342103421034…，问第64个数是（）。（9）在1——100中，有（）个数是3的倍数。（10）啸鸣在一长方形纸上剪下一个面积最大的三角形，三角形面积与长方形面积的比是（），剪法有（）种。二、选择题。（每小题2分，共14分）（1）80吨重的货物增加20%以后，结果是（）。 ①16吨重。 ②96吨。 ③80吨。（2）60千克重的物品增加它的60%后，再减少60%，结果是（） ①60千克 ②38.4千克 ③21.6千克（3）一次数学测验时，老师出了33道题，规定答对一道题得8分，答错一道题扣3分。小红全部答出了题，但得了0分，小红答对了（）道题。 ①7 ②8 ③9 ④10 （4）把一个圆柱体木块削制成一个圆锥体，需要削去的部分一定是圆柱体木块的（） ① 13 ② 23 ③ 2倍 ④ 不能确定（5）以圆的半径为边长的正方形的面积是30平方分米，则圆的面积是（） ① 94.2平方分米 ②90平方分米 ③47.1平方分米 ④30平方分米。（6）一个正方形有四个角，剪去其中一个角，还剩有几个角？（） ①5个 ②4个 ③3个 ④可能有5个，4个或3个（7）已知三角形两条边长分别为2、9，又知周长是偶数，那么第三边是( )。 ①7 ②8 ③9 ④11 三、计算（24分）（1）解方程。（每题3分，共12分） ①4x+ 91=5 ②5 4+x=9

初中七年级的期末考试试卷习题.docx

2017-2018 学年第二学期七年级期末测试英语试题卷一、听力测试（本题有 27 小题，每小题 1 分，共 27 分） A 请听下面 8 段对话。每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都将有 10 秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 1.What club does the man want to join A. The sports club. B. The swimming club. C. The music club. 2.How does the man get to school A. By bus. B. By car. C. On foot. 3.What is Jack doing A. Cleaning the classroom. B. Singing. C. Listening to the music. 4.Where can Anna eat at school A. In the classroom. B. In the hallways. C. In the dining hall. 5.Where is the hospital A. In front of the bank. B. Behind the bank. C. Next to the bank. 6.What does Mike like for breakfast A. Eggs. B. Bread. C. Eggs and bread. 7.What color is John ’sbrother ’shair A. Brown. B. Blond. C. Black. 8.How was Emma’svacation A. Great. B. Not bad. C. Terrible. B 请听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、 C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题给出 5 秒钟作答时间。每段对话或独白读两遍。请听第 1 段材料，回答第9 至 10 小题。 9.What animals does the woman like

2017初中数学课程标准测试题(含答案)精华版

一、判断题新课标提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识结果。（X） 2、要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源为学生提供丰富多彩的学习素材。（V）不管这法那法只要能提高学生考试成绩就是好法。（X）《基础教育课程改革纲要》指出：课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。（V） 5、《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不仅应该在心理健康教育课中培养，在数学课上也应该关注和培养学生的心理素质。（V） 6、教师即课程。（X） 7、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往。（V） 8、教学过程是忠实而有效地传递课程的过程，而不应当对课程做出任何变革。（X） 9、教师无权更动课程，也无须思考问题，教师的任务是教学。（X） 10、从横向角度看，情感、态度、价值观这三个要素具有层次递进性。（V） 11、从纵向角度看，情感、态度、价值观这三个要素具有相对贸易独立性。（V） 12、从推进素质教育的角度说，转变学习方式要以培养创新精神和实践能力为主要目的。（V） 13、课程改革核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是教学。（V） 14、对于求知的学生来说，教师就是知识宝库，是活的教科书，是有学问的人，没有教师对知识的传授，学生就无法学到知识。（X） 15..课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要二者间的关系. (V) 16.素质教育就是把灌输式与启发式的教学策略相辅相成. (X) 17.全面推进素质教育的基础是基本普及九年义务教育. (X) 18.现代信息技术的应用能使师生致力于改变教与学的方式,有更多的精力投入现实的探索性的数学活动中去. (V) 19.新课程评价只是一种手段而不是目的,旨在促进学生全面发展. (V) 二、选择题（每小题3分，共24分） 1、新课程的核心理念是【为了每一位学生的发展】 2、教学的三维目标是【知识与技能、过程与方法、情感态度价值观】 3、初中数学课程为课标中规定的第几学段【第三】 4、《基础教育课程改革纲要》为本次课程改革明确了方向，基础教育课程改革的具体目标中共强调了几个改变【6个】 5、课标中要求“会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程”。这里要求方程中的分式不超过【两个】 6、对“平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质”，课标中知识技能的目标要求是【掌握】 7、七年级上册第七章《可能性》属于下面哪一部分内容【统计与概率】 8、课标中要求“掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算”，这里的运算步骤要【以三步为主】 9、《新课程标准》对“基本理念”进行了很大的修改，过去的基本理念说：“人人学有价值的数学，人人获得必须的数学，不同人在数学上得到不同的发展。”,现在的《新课标》改为：.“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学教育中得到不同的发展。 10、什么叫良好的数学教育？就是不仅懂得了知识，还懂得了基本思想，在学习过程中得到磨练。 11.旧的标准理念中，为了突破过去的东西，写的时候有一些偏重，非常强调学生的独立学习，强调

初中新生入学摸底考试数学试卷一及答案

初中新生入学摸底考试数学试卷（一）一、填空题 1、一个数是由5个1与3个1/5组成的，这个数是（），它的倒数是（）。 2、2又5/8的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就得到最小的合数。 3、一个圆柱的体积是27立方分米，这个圆柱的底面积是另一个圆锥底面积的3倍，它们的高相等，则这个圆锥的体积是（）。 4、把126分解质因数是（）。 5、把一块方木钜成4段需要12分钟，照此计算，如果锯成8段，需要（）分钟。 6、一个合数至少有（）个因数。 7、邮递员送信，去时用1又1/2小时，沿原路返回，速度提高25%，他往返一次用（）小时。 8、生产500件毛绒玩具，计划20天完成，平均每天应完成计划的（）。 9、一条绳子长50米。先用去3/5，又用去5又1/2米，还剩（）米。 10、小李的爸爸、妈妈每月的工资收入共是2100元，其中妈妈收入的1/10和爸爸收入的1/12合起来共是190元，小李的妈妈每月收入（）元。二、判断题 1、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。（） 2、因为15÷5=3，所以说15是5的倍数，15是倍数，5是因数。（） 3、a的2/3等于b的5/6，如果a、b都不等于零，则a大于b。（） 4、自然数的倒数都小于1。（） 5、方程都是等式，但等式不一定是方程。（）三、选择题 1、把一根铁丝截成两段，第一段长3/5米，第二段占全长的3/5，那么（）。 A、第二段比第一段长 B、第一段比第二段长 C、两段同样长 D、不能确定哪段长 2、等腰梯形的对称轴有（）。 A、1条 B、2条 C、3条 D、无数条 3、一个直径是6厘米的半圆，周长是（）。 A、18.84厘米 B、15.42厘米 C、 25.12厘米D、9.42厘米 4、a/b=1.4，则a比b（）。 A、多40% B、少2/7 C、多140% D、少40% 5、5千克棉花的1/6和1千克铁的5/6比较（）。 A、5千克棉花的1/6重 B、1千克铁的5/6重 C、一样重 D、无法比较

初中期末考试试卷1

） 1）弹簧测力计、（2）5）量杯。其中一组可以 D.（1）、（4） m 1 2m m 1 m 3 ）酒蜡水ρρρ::

（八年级物理）第第II 卷（非选择题共4大题共68分）三. 填空题（每小题2分，共24分） 15. 螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大；切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了增大。 16. 图5所示，浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中的方向（选填序号），这是因为。 17. 热气球内充入的是热空气，它是利用加热、停止加热的方法来改变气球的，达到改变气球所受大小的目的，从而实现升降的。 18. 将同一个密度计先后放入甲、乙两种不同的液体中，液体表面位置分别在密度计的A 、B 处，如图6所示，则此密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力（选填“相同”或“不相同”）；液体的密度大（选填“甲”或“乙”） 19. 若一轮船排水量为t 4 105.1?，它在河水中满载时受到的浮力为 N ，若船身自图9 图10 24. 用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N 的货物抬高0.2m ，向下压杠杆的力是220N ，则人做的有用功是 J ，做的总功是 J 。 25. 两个体积相同的实心球，当它们漂浮在水面时，浸在水中的体积分别是总体积的1/3和2/3，则这两个球的密度之比是；当它们漂浮在煤油面时，它们浸在煤油中的体积之比是。 26. 用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后，直铁丝在水平位置处于平衡状态；若将右端折叠一段，将出现的现象是：，你判断此现象的依据是：。四. 作图和简答题（每小题4分，共8分） 27. 生活中有许多器械是利用杠杆原理来工作的，如图9所示的剪刀就是杠杆。请画出这把剪刀的动力F 的力臂和这根杠杆上B 点所受阻力的大致方向。 28. 由于汽车超载，每年给我国公路造成的损失超过300亿元。汽车载质量超过标准载质量的一倍时，如果在混凝土公路上行驶一次，对路面的损坏程度相当于标准载质量时行

初中数学新课程标准测试题(附答案)

初中数学新课程标准测试题（附答案）一、选择题（1-10单项选择，11-15多项选择）（30%） 1、数学教学活动是师生积极参与，（C ）的过程。 A、交往互动 B、共同发展 C、交往互动、共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（B ）。 A、教教材 B、用教材教 3、“三维目标”是指知识与技能、（B ）、情感态度与价值观。 A、数学思考 B、过程与方法 C、解决问题 4、《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（A ）不同程度。 A、学习过程目标 B、学习活动结果目标。 5、评价要关注学习的结果，也要关注学习的（ C ） A、成绩 B、目的 C、过程 6、“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（ A ）次。 A、一 B、二 C、三 D、四 7、在新课程背景下，评价的主要目的是（ C ） A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学 8、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（C ）。 A 组织者合作者B组织者引导者 C 组织者引导者合作者 9、学生的数学学习活动应是一个（ A ）的过程。 A、生动活泼的主动的和富有个性 B、主动和被动的生动活泼的 C、生动活泼的被动的富于个性 10、推理一般包括（ C ）。 A、逻辑推理和类比推理 B、逻辑推理和演绎推理 C、合情推理和演绎推理 11、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（BC ） A、人人学有价值的数学 B、人人都能获得良好的数学教育用心看卷，专心答题，细心复查

江苏省名校初中入学水平测试试题-小升初数学试卷

江苏省名校初中入学水平测试试题一、填空题: 2．三个不同的三位数相加的和是2993，那么这三个加数是____＿_． 3.小明在计算有余数的除法时，把被除数４72错看成42７，结果商比原来小5,但余数恰巧相同．则该题的余数是___＿__． 4．在自然数中恰有４个约数的所有两位数的个数是____＿_. 5．如图，已知每个小正方形格的面积是1平方厘米，则不规则图形的面积是_____＿. ６.现有2克、3克、6克砝码各一个,那么在天平秤上能称出______种不同重量的物体. 7．有一个算式: ?五入的近似值，则算式□中的数依次分别是__＿＿__． 8.某项工作先由甲单独做45天,再由乙单独做１8天可以完成,如果甲乙两人合作可3０天完成。现由甲先单独做2０天，然后再由乙来单独完成，还需要______天． 9．某厂车队有3辆汽车给A、B、C、D、E五个车间组织循环运输。如图所示,标出的数是各车间所需装卸工人数.为了节省人力,让一部分装卸工跟车走,最少安排＿__＿＿_名装卸工保证各车间的需要． 1０.甲容器中有纯酒精340克，乙容器有水4０0克，第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精与水混合;第二次将乙容器中的一部分混合液

倒入甲容器，这时甲容器中纯酒精含量７0％,乙容器中纯酒精含量为2０％，则第二次从乙容器倒入甲容器的混合液是__＿___克． 11、27:（ )=0.７5＝ ) ( 6=（）％ 12、在学过的统计图中，需表示各部分同总数的关系时，用( )统计图较适合;需表示数量增减变化时的情况用( ）统计图较合适。 13、木料总量、每件家具的用料和制成家具的件数这三种量:当（）一定时,（ )和( ）成反比例。１4、计算：=÷?-+÷?-+987654321_＿＿__＿_________＿__＿. 15、求满足下面等式的方框中的数：，□＝____＿＿ _＿. 16、如右图所示，7个完全相同的长方形拼成了图中的阴影部分，图中空白部分的面积是___＿＿＿__平方厘米．１7、一件工程甲、乙合作需3天完成,乙、丙合作需9天完成，甲、丙合作需18天完成，现甲、乙、丙三人合做需＿_____＿_＿＿_天. 二、选择题：１、2 1 5?=÷a b ，则b a 与的简比是（ )。 A 、1﹕10 B 、５﹕2 C 、2﹕5 Ｄ、10﹕1 2、b a 是一个真分数,如果分子、分母都增加1,则分数值( ）。 A 、不变 B 、增加 C 、减少 3、一市斤大米原来售价２元，先提价10%，再降价1０％，问现在每市斤大米的售价是（）。Ａ．2元Ｂ.2.2元C.1.9元Ｄ．1.９8元 4、某年１0月份有５个星期六,4个星期日,这年的1０月1日是( ) A 、星期一 B 、星期二 C 、星期三Ｄ、星期四 5、下面三个图形中（每格是正方形）,不是正方体表面积展开图是（ )。 A 、 B 、 C 、 D 、６、一批货物重360吨，一辆汽车单独运要运60次,一艘轮船单独运要运15次。现在一辆汽车和一艘轮船同时运输,多少次可以运完？( ） A 、1536060360÷+÷ B 、)15 1 601(1+÷ C 、)1560(360+÷ D 、 24厘米

八年级语文第一学期初中期末考试试题卷附答案

八年级语文第一学期初中期末考试试题卷 (说明：本卷满分120分，考试时间100分钟。答案请做在答题卷上，做在试题卷上无效) 一、积累与运用(32分) 1．漂亮的书写能给人以美的享受。请从下面的两句话中任选你喜欢的一句，将其抄写在后面的田字格内。相信你一定能写得正确、规范、美观。(3分) 东方巨人如睡狮惊醒民族魂魄化凤凰涅檗 2．下面词语中音和形全对的一项是(2分) A．追溯(sǜ) 重峦叠嶂雅俗之分在劫难逃 B．长堤(tí) 惟妙惟肖盘屈嶙峋烟雾缭绕 c．伛偻(yǚ) 满院狼籍风雪栽途因地制宜 D．吊唁(yán) 连声喏喏大庭广众穷愁潦倒 3．下列划线词的词性不同的一项是(2分) A．突然，有一个士兵吃惊地大声叫了起来。 B．远处有一片阴惨的黄色的光，突然一转就转到她们的船上来。 C．探照灯突然照向她们，不动了。 D．这个消息来得太突然。 4．依次填入横线处最恰当的一项是(2分) 我们要把宁波建设成经济发达、▲的现代化的吲际性港口城市 A．文化和环境、繁荣而优美 B．繁荣文化、美化环境 c．文化繁荣、环境优美 D．繁荣的文化、优美的环境 5．按要求默写(11分) ①《游山西村》中流传最广且富有哲理的诗句是▲，▲ ②古代诗词与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的如在杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟呜引发诗人的忧国和思亲之情的诗，口J是“ ▲ ，▲ 。” ③刘禹锡的《秋词》中抒发豪迈乐观之情的诗句是▲ ▲ ④《陋室铭》中描写陋室清幽恬静的环境的语句是：“▲ ▲ ⑤写出与“战争”有关的一组诗句，并简要说明诗人所抒发的情怀。例：夜阑卧听风吹雨．铁马冰河人梦来。抒发的情怀：渴望驰骋疆场，为刚效力的战斗情怀。 ▲，▲抒发的情怀：▲ 6．文学常识填空(4分) ①《芦花荡》的作者是▲《三峡》选自郦道元的《▲》 ②《观潮》的作者周密是▲代湖州人，文中“自既望以至十八日为盛”一句介绍了观潮的最佳时间，其中“望”指▲。

义务教育初中数学课程标准考试卷及答案.doc

初中数学课程试卷一、单选题 1.（ A ）主要是根据物体特征抽象出儿何图形，根据儿何图形想象出所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的为位置关系；描述图形的运动和变化；依据语言的描述画出图形等。 A.空间观念 B.几何直观 C.符号意识 D.模型思想 2.对于圆来说：（A ） A.面积与周长的平方成正比 B.面积与周长成正比 C.面积与周长成反比 D.面积与周长的平方成反比 3.“数学家用抽象的方法对事物进行研究，去掉感性的东西剩下的

只有数量和关系；对于数学研究而言，线、角或者其他的量，不是作为存在而是作为关系疽'这段话是（B ）说的。 A.阿基米德 B.亚里士多德 C.高斯 D.菲尔茨 4.钢体变换属于（B ）的内容 A.欧式儿何 B.变换儿何 C.综合儿何 5.课程标准修订之后，图形和几何的主线是（D ） A.图形的性质 B.图形的变化 C.图形与坐标 D.以上皆有 6.课标修订稿中方程与不等式部分，哪部分内容没有删除（B ） A.由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组的解 B.一元二次方程的根与系数的关系 C.由一个二元二次方程和一个可以分解为两个二元一次方程的方程组成的方程组的解法 D.一元一次不等式组的应用 7.方程与不等式的主要的作用是（D ） A.有助于学生形成建模思想

B.对形成化归的思想非常有帮助 C.方程不等式同样也是后面学习高等数学一个非常重要的基石 D.以上皆有 8 .新的课程标准修订稿把“图形与几何〃部分四条主线变成三条主线, 下列哪一条不是这三条主线中的图形的性质、图形的变化、图形与坐标（C ） A.图形的性质 B.图形的变化 C.图形的认识 D.图形与坐标 9.函数与方程思想属于（A ） A.过程性知识 B.方?法性知识 C.陈述性知识 D.缄默知识 10.学习“字母表示数”，主要是发展学生的（B） A.数感 B.符号感 C.估算能力 D.直觉思维能力 11.“等腰三角形"这一概念的外延是（D ） A.有两边相等R.等边三角形 C.两边相等的三角形 D.所有等腰三角形组成的集合 12.最早采用十进制位置制记数法的是下列哪个民族（A ）