家畜病理学教学工作总结

家畜病理学教学工作总结

本学期，本人担任14春牧医④⑤班的《家畜病理学》科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能认真制定计划，注重研究中职教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，按照课程标准进行施教，让学生掌握好家畜病理学知识，提高其家畜常见疾病临床诊断技能，懂得更多生产实践技能。同时还注意以德为本，多角度去培养现实良好的品德。让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为第一年任教中职家畜病理学的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关知识资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还通过培养学生学习病例学的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期的努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，平时教学过程中留意班上对家畜病理学比较感兴趣的学生，并把他们作为重点优秀培养对象，多加监督辅导。但有由于本学期授课内容较多，复习比较仓促，同时发现部分学生基础知识不扎实，接受能力较差，更有部分学生学习自觉性不高。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

教学主管个人工作总结

个人工作总结 忙忙碌碌，不知不觉的我们已经走到了2011年的尾巴上，对于我，这是十分特殊的一年。由于工作性质的原因，我和我的同事们总是习惯性的将时间划分成了上学期、下学期，于是乎，忘了“年”的分量、痴痴的想着“下学期我们班还是中班”，而“总结”这两字像溜进脖子的冰柱，不禁让人一颤，唏嘘这一年又止。 11年的上半年，我还是水星班的一名美语老师，整天埋着头为班级的事情团团转，忙着美语教学、忙着做家长工作、忙着在代主管的职位上摸索，当模拟考试、参观小学、班级毕业照、毕业汇演等一一过去，面对空荡荡的教室，再也没有平日的嬉笑声、打闹声时，突然觉得整个人都失去了重心，没有的孩子们，教师也失去了存在的意义。三年，从小班上学期的13个孩子到大班毕业时的31个孩子，身边的老师频频更换，而我想骄傲的说：我的坚持只是因为从来到这个班级的那一刻起，我就有了一份责任，对孩子、对家长的责任；我感激家长的宽容和理解，在我们忘记按点喂药、把衣服放错书包的时候，他们总是宽容的一笑“没什么大不了”；感激孩子们的关怀，在我们忙着絮絮叨叨的时候，他们却总是在下课的第一时间你争我抢的帮老师送上一杯温水；最感激我的搭班老师Candy，三年里，我们为对方抹去委屈的泪水、分享小朋友可爱的事迹、疲惫时相互打气、坚持用沙哑的嗓音上课、尝试着修开关失灵马桶和才不开的垃圾桶、晚上在空旷的教室做着各种节日的装饰、张口闭口都是孩子们的名字、教学上我们为对方出谋划策、生活中我们和小家伙们斗智斗勇、我们也会因分歧而争吵，但我们从不赌气、因为我们目标统一——一切为了孩子、一切为了班级。想想三年里，苦累和委屈都算得了什么？我与水星班的孩子一起在成长，回忆让我们的脸上溢满微笑。11年的上半年，我结束了水星班小中大完整的三年，很拗口的一句话，于我，却是如此满足。 11年下半年，我迎来了新的岗位工作，正式成为一名美语教学主管，很幸运在园长的鼓励和引导下、美语教师的支持下我的工作得以顺利进行。 关于我们的美语团队，我认为我的职责是尽可能的解决美语老师的在教学和班级管理方面的困惑，帮助教师认识自己的不足、提高美语教学质量、提升专业知识等。从美语专业培训到每周一次的美语会议，我努力的将自己的带班经验和教学经验与老师们一起分享，通过书籍、网络资源搜索大量的资料用于教学研展，扩充大家的知识面和教学方法，尽量让老师们在会议上畅所欲言，将自己的困惑说出来我们一起探讨、解决；或者将自己最近的教学心得说出来跟大家一起分享。哪怕是一本好的英文绘本、手工练习册、英文儿歌、控堂口令。平日里，我们会组织教学观摩，进行听课评课，相互学习。从每周的教案检查来给老师有针对性的建议，根据美语教师的资料夹核查各班的教学进度是否合理，关注同级别的班级掌握程度是否相同，学生是否按教学进度完成作业，电测中的合格率等等。每月一次的学生用书检查更好的体现了教师的教学方法多元化，家联本检查能了解老师的与家长的沟通能力。月底的网站资料五大项对教师细心度是一个考核。在这些随机的、定时的检查后我都会记录下来，优秀的进行表扬、不足的进行提醒，帮忙纠正，只有了解问题的根源，才能帮助老师们调整。 作为一名行政人员，很惭愧，知道自己做得并不足，在很多的事情上还需要更加严格的要求自己、做好表率，对幼儿园缺少更全面的关心，平日里起不到为园长分担工作的作用，在表达能力、观察能力和管理能力上我需更大的学习和提升，同时，自己也要加强专业知识的学习，多丰富自己才能为更好的服务于我们的美语团队。在新的的一年里我会努力弥补自己的不足，同时，我希望园长能多给我指导，对于我的不足点能及时、直接的提出，

初三化学教学个人工作总结

本学期，我担任初三化学4个班的教学任务，其中1个小班和3个大班，每周12课时的工作量。在校长室、教导处的领导和关心下，在相关班主任老师和同班其他科任教师的支持配合下，在全体同学的努力下，本学期的化学教学工作已圆满结束。 化学是初三学生新开设的一门课程，开始学习时有一种新鲜感。经过一个阶段的学习，学习基础好的对化学产生了浓厚的兴趣;学习基础差的产生了厌学感。我从学校实际出发，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我总结了以下几条经验： 1、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。 从学生平时的作业、考试中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。 (1) 抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。 (2)抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。 2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。 要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。 从教材中出现科学探究内容来看，对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。 3、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。 教材中燃料、环保及应用等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。 4、深化课堂教学改革，钻研教学大纲(化学课程标准)。 基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，因此，要深入研究新课程的特点，要用新的教学理念武装自己，在初三化学的教学中渗透“新课标”的要求。 5.强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。 6.加强实验教学。中考试题中，实验题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视，因而，在教学及复习中加强了这一部分的教学力度。 7.理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动，给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下良好的基础。 8.从实际出发，总结经验，吸取教训。 全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能提高初中毕业会考的合格率，最后取得高的升学率及较好的优秀率。

学院教学工作总结报告(精选多篇)

学院教学工作总结报告(精选多篇) [模版仅供参考，切勿通篇使用] 第一篇：2019年学院教学工作总结报告 各位代表、同志们： 今天，我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托，现在我向大会作教学工作报告，请予审议。 一、2019年工作回顾 过去的一年，是我院深入学习贯彻科学发展观，全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年；是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创建全国示范性高职院校为动力，深化教育教学改革，加强校企合作，探索人才培养模式改革，突出内涵建设的一年；是我院认真实施“教育规范管理年”，提高教育质量和管理水平的一年；是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，谱写新篇章的一年。 （一）以市场需求为导向,加强专业建设 10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育

院校，材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为2019年“国家示范性高等职业院校建设计划”（教高函〔2019〕18号）重点建设专业；材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“2019年江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训，使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。 （二）坚持产学结合，增强社会服务功能，科研成果不断增加 积极探索校企合作开放式的办学模式，拓宽校企合作渠道，形成优势互补、产学互动办学的机制，增强学院服务社会的功能。 10年学院与中国建材集团正式签署合作协议，成为中国建材集团高技能人才培训中心，形成战略联盟和利益共同体，标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。 学院领导非常重视校企合作工作，单津辉院长带头率电子学院骨干教师，亲自考察深圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。 10年电子学院与中兴通讯股份有限公司签定合作协议，在

公司主管个人年终工作总结

公司主管个人年终工作总结 个人年终总结是人们对自己一年来的工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和 教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。个人年终总结 的内容包括个人一年来的情况概述、成绩和经验教训、今后努力的方向。下面就是小 编给大家带来的公司主管个人年终工作总结，希望能帮助到大家! 篇一：公司主管个人年终工作总结 时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的20XX年就伴随着新年伊始即将临近。 现就本年度重要工作情况总结如下： 一、思想认识方面 报业服务处办公室的1大功能就是服务功能，我个人的职责是这1功能的最终体 现者，主要任务是为服务处领导、各部门和员工做好服务工作，确保服务处各项工作 正常开展。所以，20XX年工作总的指导思想是“强化服务功能、增强服务意识、提高 服务质量”。 20XX年对工作的思想认识有所提高。我的工作比较庞杂凌乱，甚至有1些琐碎。但其重要性却不容忽视，尤其是在后勤保障方面，有的事情虽小，但其影响面很大， 缺少打印纸或墨盒更换不及时可能1份重要檔不能及时出稿。这些事情可能简单，人 人能做，但我认为不是每个人都能把它做好，我对自己的要求是既然重要，没有理由 不把它做好。 二、办事效率方面 思想上认识明确，行动上当然有所表现，工作效率对每件工作都很重要。但我之 所以把办事效率单独作为1条来总结，是因为工作效率对我这方面工作非常重要，有 的事情是高效率才能彰显它的价值和意义。为提高工作效率，我的方法是日常性工作 未雨绸缪，偶发性事情高效解决。确保服务处工作不受影响或少受影响。 三、主动性方面 许多工作只有积极主动，才能从容自如，要不然会疲于奔命，忙于应付。份内之事，不要领导交办，更不要领导催办。领导交办的事，不推不拖，各部门和个人的事 情同样不推委、不敷衍，能解决及时解决，不能解决及时汇报。 1、在5。12地震期间与服务处领导积极与业主开展地震相关常识与沟通，做到 每日向集团报告房屋有无异常情况。

教育培训机构年度工作总结

教育培训机构年度工作总结 各位领导，各位代表： 下午好! xx教育培训学校是经xx教育局批准，具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理，配备标准的教育设施，师资力量雄厚，确保教学质量。 2010年，我校在教育局领导下，全面贯彻落实科学发展观，认真落实上级领导制定的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推进素质教育的新途径，确立了三学年的工作思路：第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩。2010年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式发展的一年，我们始终想着以德为先，[莲~山课件 ]以学为主，整体培育，和谐发展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去

保证教学质量： 1. 有针对性地进行课程设计。 2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。 3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表，及时反馈教师教学质量。 4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。 5. 充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作 在教学教研上，应保持现有的教师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行规划安排，是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空进行交流，甚至进行电话会议。 (三)教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套

化学教学年终个人工作总结范文(最新版)

化学教学年终个人工作总结范 文(最新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

化学教学年终个人工作总结范文(最新版) 现将一年以来的工作情况从徳、能、勤、绩四个方面总结汇报给大家，不足之处请大家批评指正。 一、德方面 一年来，自己能按要求学习有关科学发展观等党的重要理论文章，能按科学发展观活动的要求自觉记笔记，做摘录，写心得,反思自己的工作行为符不符合科学发展观的要求。为国家在世界性的经济危机面前所表现出的大智大勇欢欣鼓舞，为两岸和平进程的大迈步由衷的高兴，为新疆的*痛心。能积极参加各种政治学习和单位组织的义务劳动。忠诚党的教育事业，在工作中，顾全大局，以提高五峰教育质量为己任，把履行自己的职责与五峰教育的发展始终的联系在一起。同时，认真学习《宜昌日报》科教版、《宜昌教育》等教育报刊杂志，力求使自己的教育思想不

落后，不守旧。在今年的助残日中，用实际行动帮助一名残疾人。能带病坚持工作，不渲染，不烘托，低调处事，尽量少麻烦别人和单位。 二、能方面 我始终坚信能力的提升只有通过自我不断的学习和实践活动，为此在一年里我做了如下一些工作。 1、注重教学引导、示范，重视自我理论素质的提高。化学教师队伍相对比较稳定，本学年度就红渔坪中学的化学老师是一名新手，我按照XX秋教研工作要点的要求，采用一课两讲的方式成长该教师，在视导期间上研究课一节，对该教师的课堂教学的基本模式予以规范，同时积极争取该校领导的支持，外派该教师到市参加教研培训学习。我能把理论与实践结合起来，喜耕耘字里行间，从中感受快乐。先后起草了XX秋、XX春教研工作计划和总结，草拟了全县中考复习备考等通知，制定了全县才艺竞赛“三优”评比细则，撰写了XX年常规视导综述等文字工作。有感于我县化学教师孟祥海在省创新实验大赛上的优异表现，撰

学院教学工作总结报告(多篇)

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 学院教学工作总结报告

学院教学工作总结报告 各位代表、同志们： 今天，我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托，现在我向大会作教学工作报告，请予审议。 一、XX年工作回顾 过去的一年，是我院深入学习贯彻科学发展观，全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年；是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创建全国示范性高职院校为动力，深化教育教学改革，加强校企合作，探索人才培养模式改革，突出内涵建设的一年；是我院认真实施“教育规范管理年”，提高教育质量和管理水平的一年；是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，谱写新篇章的一年。 （一）以市场需求为导向,加强专业建设 10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为XX年“国家示范性高等职业院校建设计划”（教高函〔XX〕18号）重点建设专业；材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“XX年江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训，使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。 （二）坚持产学结合，增强社会服务功能，科研成果不断增加 第2 页共2 页

电销主管年终工作总结范文3篇

电销主管年终工作总结范文3篇 一，品德素质修养及职业道德 二，工作质量成绩，效益和贡献 保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，是自己的工作业绩有了长足 的提高。 四，工作中的不足和努力方向 光荫似箭，日月如梭，时间总是水般匆匆流过，不知不觉中又迎来了新的一年!走过20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。“忙并收获着，累并快乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。 对我而言，11年的工作是难忘、印记深刻的一年。工作内容的转换，连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整，(包括工作上的适应 与心态上的调整)压力带来了累的感觉，累中也融进了收获的快乐。 在各位领导的支持下，在所各位同仁的密切配合下，爱岗敬业，恪 尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领 导交下来的其它工作。 我作为销售部门的主管，在公司领导和同事的关心和帮助下走过了一年，在这将近一年的时间中我通过努力的工作，也颇有收获。 临近年终，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做好，自己有信心也有决心把明 年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。 1、我作为销售部门的员工，深深地感到肩负重任，作为公司的 窗口，自己的一言一行也同时代表了公司的形象，所以更要提高自 身的素质，高标准的要求自己，加强自己的专业知识和技能。

2、在新单开发工作中，屡次失败，面对多次的教训，首先查找 自身的原因，分析为什么自己总是被罚款、对比同行竞争对手，找 出自己各方面的不足之处，在今后的工作中要不断加强业务学习， 提高自身能力，在今后的新单开发中取得成绩。 3、在公司提供客户需求信息资源这一块中，也屡次没有取得好 的成绩，错过了很多客户资源，因各方面因素导致大部分客户没有 选择我们采智信息港。 新的一年工作即将开始，紧张而又忙碌的20xx年悄然离去， 20xx年1月即将拉开了进程。 展望20xx，明确公司的目标、计划。计划好自己的工作和个人 目标： 辞旧迎新，展望20xx年，新的一年意味着新的起点新的机遇新 的挑战，本人将更认真工作，刻苦学习销售知识，提高自身的能力 来努力完成公司的销售任务和目标，同时希望公司和个人再上一个 新的台阶。 走上电销主管已经有两个月的时间了，在这段时间里面学到了很多，也让我明白了，做一个合格并且优秀的主管最重要的就是需要 具备专业的业务技能和项目把控以及宏观统筹能力。 作为主管接触的项目目前主要是邓白氏的相关项目，但是角色不一样了，因此面对的事情和责任就不一样了。从7月份开始接触邓 白氏的项目以来，已经不记得多少次凌晨的下班，面对着客户的怀疑，面对着重重考验，无疑对我们来说是一个巨大的挑战。但是我 们没有放弃，我们坚持着，走到今天回忆起来那不是痛苦的经历， 那确是我人生一笔最大的财富。因为我学到很多之前学不到的东西，我接受了高标准的挑战，后期的项目我将会有很多经验去实践。因 此带邓白氏hp项目来说，我自己经历两个阶段，督导到主管的过渡，从最初的10人团队到后期的90人团队，从最初的个体人员把控到 后来的团队进度把控，我实现了角色的转换，也经历了很多次的考验。最终以项目总收入四十七万的成绩顺利完成项目!

教学管理2020年终工作总结报告

( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 教学管理2020年终工作总结报 告 Summary report of teaching management at the end of 2020

教学管理2020年终工作总结报告 一、教学工作 为了提高自己的教学水平，我坚持学习有关电脑知识，还经常上网找一些优秀的教案课件进行借鉴，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时和纪老师、杨老师进行学习交流。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。一学期来，认真备课、上课、广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 (一)在教学工作当中，我主要培养学生团结互助、相互协作精神

在上机练习中，有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精神，使学生之间地关系更加和谐，便于学习的交流与促进。 (二)激发学习兴趣，提高学生的求知欲 首先，采用小组竞赛的方法。相互学习，相互促进，看谁操作快完成任务。充分利用课堂时间，学习新知识，掌握新技能。 其次，采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生的积极性，进一步激发学生学习的积极性和兴趣，形成良性循环。 (三)及时做总结、反思 信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步。 二、学校的其它工作 平时在教学中能严格要求自己，工作扎实，并能顺利地完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决

化学教师个人教学工作总结

化学教师个人教学工作总结范文（精选8篇） 时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回眸过去这段时间的成果，一定承载着我们许多的心血和汗水，是时候静下心来好好写写教学总结了。相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的化学教师个人教学工作总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 本学年度，我担任高一化学教学，兼xx班付班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。 高一化学备课组是一个充满活力的集体。高一化学备课组成员由詹海东和刘莹老师、孔毅英老师组成。高一化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下： 一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划： 新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。 一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到第二章。

在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。 二、定时进行备课组活动，解决有关问题 高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。 三、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展 按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。 四、积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进 本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地

学院教学部工作总结归纳汇报材料

学院教学部工作总结归纳汇报材料 学院教学部工作总结报告材料 尊敬的院长先生，尊敬的各位老师、各位领导、各位同学： 大家好! 一年来，在院长、院领导的带领下，在各兄弟部门的支持配合下，德真道教学部全体义务工作人员，身在四面八方，心系道德一脉，努力排除干扰，勇于克服困难，发扬奉献精神，积极开展教学与管理工作，取得了一定成绩。 一、20XX年工作的总体概况 在刚刚过去的一年里，我们以德真道教学为主，以德慧智教学为辅，凭借2个UC教室和学院教学平台开展教学工作。除重要节假日放假以外，全年的课堂教学活动从未间断。 在机构设置方面，于5月下旬撤销了原来的办公室、可非恒道处、可非恒名处、求真金丹处，组建了秘书处、预科和一、二年级的教学管理处，后来又组建了三年级教学管理处。 在教学管理队伍建设方面，我们为各个教学管理处基本配齐了管理人员和辅导讲师。这些工作人员，既是学员，又是义工，克服了许许多多的困难，无私奉献，忘我工作，为弘扬道德文化付出了大量的时间、精力、心血和汗水。为培养和锻炼人才，去年我们启用了几位当年新学员担任见习管理员。他（她）勤学敏悟，热情很高，工作卓有效率。在培养新人的同时，我们也调整了一些不胜任工作和因各种

原因难以坚守岗位的工作人员。此外，在业务培训方面，我们也做了一些尝试和努力。 在教学内容方面，学院对两个教学部工作任务进行重新划分和调整，德真道教学部添加了德慧智教育方面的授课内容。目前德真道教学部承担了以前德真道和德慧智教学的全部任务。10月中旬，为培养德慧智教育人才，专门增加了《德慧智教育之夜》这一公共课程。 在课程安排方面，每周预科上课两次；一年级、二年级、三年级各上课一次。星期日晚上，是面向全体学员的“德慧智教育之夜”。 在管理办法建设方面，我们建立了教学和管理人员例会管理办法，每三周召开一次工作例会，会议内容包括研究教学与管理问习题、通报情况、交流体会，以及开展业务培训等。我们制定了《教学报表报送管理办法》、《关于发布教学内容的手册》和《老子学院德真道教学部辅导教学导案格式》等一系列教学管理管理办法。 在学员管理和考试考核方面，我们摒弃了一些传统做法，通过每月的《自评表》和期末的《学员考核表》引导学员围绕“三修一化一善行”进行全方位的自我总结归纳和自我鉴定，使考核方式有所改进。同时也利用这一途径征求学员的意见， 在配合中心和学院重点工作方面，我们组织广大学员围绕《道医学》和《德慧智慧性图文思维教育》这两本新书的宣传推广做了大量的工作，取得多方面的积极效果。 在德慧智教育理念的推广应用方面，德真道教学部的许多工作人员和广大新老学员已经通过不同方式做出了并且正在继续做出积极

【年度总结】教学主任年度工作总结

教学主任年度工作总结 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来，我校积极贯彻中共中央和教育部《关于加强未成年人思想道德建设》文件精神，始终把德育工作摆在重要位置，为确保顺利实施，一年来，我校德育工作坚持育人为本、德育为先，发展为本的原则，将基本道德素养培养作为德育教育的主要抓手，研究规律，讲究操作，注重实效，使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。具体工作总结如下。 一、加强领导，完善管理 1、学校进行德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理职责，由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班，形成一种垂直的联系，这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通，以达到指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能。 2、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论，召开教师民主生活会，派人外出取经等，尤其是通过每周的例会，间周一次的政治学习和业务学习活动，更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。 二、以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。 以严校长为首的校领导一班人，高瞻远瞩，把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者，是进行德育的群体力量，而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军，因此，优化教师队伍，强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。

1、树立一种观念：树立了德育是为全体学生提供服务的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务，帮助学生自主认识、实现自我成长。 2、强化一种责任：我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”，充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。 3、抓好一条主线(班主任队伍)：学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素质，形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍，涌现出了舒官芝、李红英等模范班主任。在她们的带动下，我校掀起“学先进，争创优秀班级”的活动高潮，起到了很好的效果。 4、形成一种合力：树立了德育教育无小事，人人参与，齐抓共管，形成合力，使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。 三、美化环境，陶冶师生情操，营造德育氛围。 校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。 1、加强班级文化建设。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来，如设立学习园地、图书角、光荣栏等，让它们也成为对学生进行各种教育的文化阵地。 2、布置校园环境的美化。努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。如为迎接阳光锻炼计划，我校在运动场专门新刷的标语“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，就能让学生在锻炼的同时，浸润文化的熏陶。 3、重视校园环境的净化。时时保持整洁并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴;近期恰逢我校修建综合楼工程，

2020年化学教学个人工作总结

2020年化学教学个人工作总结 2020年化学教学个人工作总结 2020-10-29 【篇一】2020年化学教授教养团体任务总结 往年我担当初三六、7两个教授教养班的化学教授教养任务，化学是初三新开的学科，是先生跨进化学迷信殿堂的发蒙阶段，又是中考必考的学科，短短一年的教授教养不只仅请求先生把握无关的化学根底常识以及根本技艺，领导先生能具有未来探究化学迷信的兴味以及灵气，还间接影响到先生的升学识题。化学学科是新开的学科，有它的劣势也有它的优势，放正在初三开设化学是由于请求先生必需具有必需的常识根底以及进修本领，领导患上好能事倍功半，一旦先生进修根底单薄，或许进修主动，或许存正在畏难心情，那末面对的坚苦也就年夜。 当地先生因为如许那样的社会、家庭、本身要素，遍及进修心情没有高，有必需的畏难以及依托心思。别的，因为不晚修等教导工夫，应答每一周三课时的布置，咱们的教授教养义务相称艰难，为了更好地实现本学期的教授教养义务，咱们订定并正在实践教授教养中即便依据情形停止无效调剂，现将一学期的任务总结以下。 1、变更先生进修化学的兴味。 教导心思学指出：“组成先生进修念头的紧张成份次要是先生的进修盲目性以及对于进修发生的间接兴味。”正在教授教养理论中，我很留意每节课的引进，从温习旧课导进新课，使新旧常识跟尾好；很注重新课程理念的贯彻，让先生颠末探求取得常识。 正在教授教养理论中，我保持面向部分，授课时紧扣讲义，力图先生听懂听理解

理睬，对于年夜局部先生保持没有讲困难、偏偏题，重点放正在根底常识上。 2、发扬化学尝试的感化。 化学学科有它本身的劣势——化学尝试，它能使先生发生兴味，正在讲堂教授教养中，我仔细构造好尝试教授教养，正在演示尝试中，领导先生学会察看尝试景象，学会正在尝试中察看以及考虑，领导先生理解景象与物资的实质及其变革的纪律；分离课本材料，构造先生停止相干的尝试探求，让先生颠末切身的探求性尝试勾当，激起化学进修的兴味，促进对于迷信的感情，了解迷信的实质，进修应用尝试停止迷信探求的办法，开端组成一些迷信探求的本领。 3、积极做好温习总结任务。 初三化学是中考科目，要想进步教授教养品质，一方面，先生要有踏实的根本常识以及根本技艺；另外一方面，先生的应变本领必需要强。以是必需扎踏实实打好根底，教授教养中力图每一章节过关，做好每一个阶段的温习任务，关于重点常识以及常识点冗杂的章节，只管即便帮助先生停止归结，打印响应的温习撮要；操练题、测试题都严厉挑选。别的关于先生功课根本上做到全收以及实时修改，正在功课上针对于团体提出请求以及定见。再比方说培提优补差任务，是一般教授教养任务的无力以及无效的弥补，对于学不足力的先生，增年夜课外功课的收留量，加浩劫度，正在顺应中考题的同时多打仗比赛题；对于了解本领较差先生，要做到耐烦过细、百问没有厌，应用课外工夫给他们教导。 4、缺乏及积极标的目的。 正在教授教养任务中对于先生的请求不敷严峻，对于先生正在把握常识上有请求但不颇有效的落实办法，导致没有盲目的先生呈现摆脱情况，对于进修不克不及实时学有所患上，就会逐步呈现成果滑落的景象。因为一些实践上的缘由，与先生的打仗工夫绝对较少，与先生停止交换的工夫以及渠道绝对较少。此后的教授

学院教学工作总结

学院教学工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 经济与管理学院是校院制改革以后新成立的一个院系，目前共有经济学、国际经济与贸易、财务管理三个本科专业和市场营销一个专科专业。为了形成良好的教风和学风，建立良好的教学规范和秩序，xxxx年，在上级领导的正确指导和全院教职员工的共同努力下，我院在教学管理上进行了一些探索，取得了明显的进步和可喜的成绩： 一、日常教学 1、建立规范的听课查课制度 从每学期的开学第一周开始，我院部分青年老师就陆续地听课，向有经验的老师学习授课技巧和授课方法，学习观摩其他老师的先进教学理念和教学方法已经成一种自觉行为。进入期中教学周，我院老师们就进入大规模听课阶段，一直不间断地持续到期末。并对所听课

程进行认真的分析和评价，提出一些意见和建议，按要求填写听课记录。 2、随机检查教师的教学文件 我院以系为单位对教师的教学进度表、教案（主要是新引进的老师的教案。包括电子教案和纸质教案）、作业等进行随机检查。大部分教师都能按要求填写教学进度表，教案内容比较充实、设计也比较规范，且授课内容与教学计划基本一致。作业的和布置和批阅也比较到位，大部分老师的作业布置都在5此以上、批阅都在3次以上。 3、落实新进青年教师的导师制 我院今年新引进了三位教师，包括两位博士和一名硕士，根据我院的师资情况，均配备了三位教授给予指导，且制定了详细的指导计划。 4、加强辅修教学工作管理 我院每年的辅修学生都在60人左右，单独开办授课。为了加强教学管理，提高培养质量，学院领导高度重视辅修的教学和管理，每个班均配备班主任，

选择责任心强的老师担任，成立班委。任课老师均是高学历、高职称的老师，他们教学经验丰富，工作认真负责；定期召开辅修学生座谈会，听取他们对辅修教学和管理建议。 5、加强毕业班课程教学管理 针对毕业班学生到课情况不理想的状况，出台“关于加强毕业班考勤的通知”，规定毕业班课程考试一律采用闭卷考试，平时成绩以考勤为主，缺课15节以上者无平时成绩。 二、质量工程建设方面 1、大力加强精品课程建设 我院充分利用实施教学质量工程机遇，努力加强省、学校教学质量工程项目的申报与建设工作。为了加强课程建设，我院专门设计了精品课程网，以“精、优”为目标，努力培育省（校）级精品课程以及校级优质课程。截至目前为止，《政治经济学》已经成功申报为省级精品课程、《西方经济学》已经成功的申报为校级精品课程，《产业经济学》、《管理

电气主管年终工作总结.

电气主管年终工作总结 2019-05-08 篇一：电气主管年终总结 "不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开"，回首20XX，确实是不平凡的一年，20XX是我人生经历的一个重大转折点。感叹时间的飞逝，自己的脚步显得如此匆忙。细细品味，发觉自己在不轻易间成熟了许多，对待工作的态度和为人处世的方式也有不少改变，也许这就是成长。由衷感谢公司领导对我的信任和栽培，给我一个广阔的平台，让我在工作中不断学习，不断进步，全面提升自身的素质和才能。让我实现自己的梦想，翻开了我人生崭新的一页，在此我向尊敬的领导和亲爱的同事们表示衷心的感谢。 20XX年，电气全体工作人员在公司领导正确的领导下，公司各职能部室的支持帮助下，电气工作取得了历史性突破现将我一年来的工作情况汇报如下： 一、20XX年电气安全生产任务完成情况： 1、未发生一起轻伤及以上人身事故；未发生一起有人员责任的设备事故；未发生一起误操作事故；未发生一起电气火灾事故；博源MMM110kV变电站全年，未发生一起停电事故。供电可靠性100%；因外界原因，导致ＮＮＮ35kV变电站全站或部分设备停电5次。 2、全年办理的变电第一种工作票163份、第二种工作票382份、倒闸操作票355份，合格率达100%； 二、自我及工作管理： 1、加强自我管理：深入现场、扎实工作，“桃李不言，下自成蹊”，“其身正，不令而行，其身不正，虽令弗从”，“喊破嗓子，不如做出样子”。做为电仪室负责人：我带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。以“五讲”为鉴戒，时刻检查自己的思想，规范自己的言行。时常提调其他工作人员以“五讲”为鉴戒。逐渐树立比思想讲风格，比协作讲团结，比贡献讲成绩，比工作讲奉献的良好风尚。 努力转变自我工作作风，做下属的贴心人。经常主动与下属谈心，深入现场进行讲解，了解设备运行情况，发现问题、解决问题。在生活上视下属为亲人；下属婚丧嫁娶，必访必问；下属生病住院，及时前往探望。树立良好的形象，激发工作人员“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情和积极性。 2、合理调配现有人员，以达最佳配置。 电气专业共有：49人，20XX年有1人辞职，2人请产假。

教学主管年度工作总结范本

教学主管年度工作总结范本 教学主管年度工作总结范本1 本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。 半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。 一、一丝不苟抓常规，常规不失落 常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调

下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。 二、持之以恒抓教研，教研不虚浮 学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。

高二化学教学个人工作总结

高二化学教学个人工作总结 一理念的转变 相较于我刚接手普高化学的时候，这学期的教学工作有了很大变化，这一变化从根源 上讲是源于理念的变化。 我以前的教学理念是"以重点中学、正规学校的高中化学要求为参照，要求学生达到 这一水平"。这一理念的提出有其必然性。首先是我自己受的教育，作为重庆市顶尖名校 的毕业生，我所能想到的第一参照系就是我自己的母校，换句话说，我当初的教学要求是 什么样，我就会要求学生也达到。其次是客观条件，在那时我还在承担职高数学的教学工作，势必不能两头兼顾，而现成的最容易找到的普高化学资料几乎全部是名校、重点学校 的资料，这也就使得我的教学无法降低知识难度。 另外，我想讲的是这一理念提出除了有其必然性以外，还有其合法性。尽管来到菁华 中学的学生生源差、底子薄，但只要学程设计得当、教学保障有力，是有可能取得进步甚 至接近或者达到重点中学的要求的，这一点在我做课外辅导与重点中学和名校的学生接触 中感受尤深，他们的底子确实扎实，但他们并不是高不可攀，他们仍然需要扎扎实实一步 一步地学习和训练才能取得优异成绩，而这些扎实的工作恰恰是菁华的教学所难以达成的。 从这学期开始我辞去了职高数学的教学工作，专注于普高化学，这使得我终于有时间 将一门学科研究得更加深刻和透彻。加之来自课外辅导工作的启发，我开始质疑之前所提 出的理念的一些前提，那就是，这样的要求，即使是学生全部达到，这样的化学到底有多 少意义。如果说重点学校或正规学校的学生将考学作为最大的意义，那么对于菁华的学生 来说--他们中很多对此并没有执着的信念和想法--这种训练又有什么意义，这让我的思索 回归到学习本身、知识本体。 也就是说，如果学生不想升学，我们用"高考要考"这样的说辞已经没有任何恫吓学生 的威力的情况下，学化学的意义是什么?让学生知道"麻黄碱是一种兴奋剂"到底对他们将 来的工作生活的品质有多少的提升?有鉴于此，我提出了一种新的理念："学能学会的化学，学有用的化学"。后来再加上一句："学基本的化学素养"。 最后一句的提出是来自于如下的一些思索。科学是从不同的角度去解释我们身边的世界。物理从物体与力的角度，化学从物质变化的角度等等。而这个世界的化学解释有它自 己的一套逻辑体系和语言体系，例如，化学认为物质变化来源于分子的分解和原子、离子 的重新组合。换句话说，化学中分子、原子、离子等的微观粒子体系，和用这种体系来解 释世界，是化学核心的部分，是化学的语言，掌握这样的体系是一个学生学没学化学标志。这便是我在理念中提到的"基本的化学素养"。这正如高中化学课程标准开宗明义对化学的