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灵马二中值周常规管理制度

灵马二中值周常规管理制度

灵马二中值周常规管理制度

为了把我校管理进一步科学化、民主化,创建更有效的管理特色,使班主任更主动地管理班级,让学生得到更大的锻炼机会,特把本值周制度进一步调整,值周班必须严格按制度评分。

一、管理项目的评分办法

1、两操:早操、课间操共10分。不出操的,旷一人扣1分,动作慢(以进行曲结束为准)的扣1分/人,整体做操不认真的扣2分。

2、两睡:午、晚睡共20分。睡觉正式钟响3分钟后吵闹的扣2分,中间吵再扣3分;午睡时间有洗头发、洗衣服的每人扣3分,午晚睡迟到扣1分/人。

3、教室考勤:10分。迟到、早退每人每节扣1分(不含病、白事假),旷课的每人扣2分/节;(检查时间:早读、第五节、作业节各检查1次。打扫卫生区、冲洗厕所而迟到的照扣分。课堂、自习节趴桌子的扣1分/人次,睡觉的扣2分,搞小动作的扣1分/人次)。

4、放学离开教室不关灯的、不关风扇的每一次扣1分。

5、卫生、内务:20分

①教室:不扫的扣3分,扫不干净的,有碎纸、瓜子皮等扣1分/处;课桌椅摆放不整齐扣1分。②宿舍卫生(含内部卫生,走廊、门板、窗户):每天保持24小时干净。不扫的扣3分,扫不干净的扣1分。内务摆设不整齐的视情况而定扣1分以上。

③宿舍卫生桶每天早上检查一次,垃圾不倒的扣1分/次。

④宿舍内严禁乱挂衣物,尤其不允许在后窗乱挂乱晒衣物一旦发现视情况而定扣1-3分。

⑤本班卫生区不扫的扣3分,不干净的扣1分,

6、仪表、礼貌(10分):不戴校徽扣1分/人次,留长指甲扣1分/人次,长发、中分发、碎发扣1分/人次;穿拖鞋上教室的扣1分/人,学生戴耳环、饰物的扣1分/人。

7、安全防范(5分):

①上教室后宿舍不锁门扣1分/次,没有内锁或外锁的各扣1分。

②携带火种上教室或宿舍的扣1分/人,私自拉接电线、用电器的扣5分/次。

③私藏刀具、铁棒、易燃易爆等危险物的扣3分/人。

8、其它管理:

①吸烟、翻越围墙上街每次扣3/人。

②擅自驾驶摩托车辆的扣5分/人次。

③发生打、赌、偷、恐吓、抢劫及其它违法行为,扣10分/班次,并取消当月流动红旗的评比资格。④不配合或阻挠值周班监督检查的扣3分/次。

⑤下课时间或放学时,有起哄或乱冲撞等不良现象的扣2分。⑥在公共场所乱写乱画扣2分。⑦下课铃声没响完,就收集完东西冲出教室的扣2分/人次。

⑧随地吐痰扣1分/人次。⑨本班负责区墙壁或门板等处有脚印的扣1分/个。⑩宿舍不贴床位表的,每检查发现一次扣1分。床位表不注明班别的扣0.5分。

9、好人好事:分一般物品交公的由值周班加1—5分,无价值物品的不加分(如已生锈无用的锁匙),贵重的物品由值周领导加分。

注:

1、值周班认真扣分,并把扣分情况记录好,每晚第三节自习节公布在宣传栏。

2、值周簿由班长统计分数好以后,连同宿舍检查情况表在下一周的星期一晚自修下课前交到政教处。

3、值周班值周的当周,在流动红旗评比中,一般不计当周的值周分,但由于值周不负责或班级有违纪现象而被扣分的,把值周班分数扣到下一周管理分。

灵马二中

公司员工职业卫生管理制度

公司员工职业卫生管理制度 1、目的:为了预防、控制、消防职业痛危害,防治职业病,保护职工的健康 2、范围:全体员工 3、责任者:安全部、制造部、中央研究所、工程部、采购销售部、行政保卫科 4、程序: 4.1总则 4.1.1 职业卫生工作坚持“预防为主,防治结合,分类管理,综合治理”的方针,实行“公司监督、部门负责、分级管理,定期考核”的管理体制。企业内部相关部门各负其责相互协作,做好职业卫生工作。 4.1.2 第四条企业职业卫生工作实行一把手负总责,企业对产生的职业病危害承担责任。职责卫生管理部门对本企业职业卫生工作的监督管理与考核负责。 4.1.3 职业卫生工作是企业安全、健康、环境(HSE)管理的重要组成部分,企业在执行HSE管理体系过程中,必须按本规定做好职业卫生有关工作。 4.1.4 各级工会组织应依法维护职工享有的职业卫生保护权利,组织实施对本单位职业病防治工作的民主管理和群众监督。 4.1.5 企业对在职业卫生工作中成绩突出的个人或单位给予奖励。 4.2机构与管理 4.2.1 公司安全部在集团公司安全生产委员会的领导下,主管职业卫生工作。公司健康安全科在安全部领导下,负责职业卫生日常管理的具体工作。 4.2.2 企业安全生产监督委员会负责指导职业卫生工作,应有领导分管职业卫生工作。 4.2.3 内部应建立职业卫生“管理网络”,负责各级职业卫生的监督管理工作。 4.2.4 建立职业卫生工作例会制度。制定计划,研究工作,布置任务,通报企业有毒有害作业场所监测、职业健康监护、职业卫生宣传教育及劳动防护检查考核、职业卫生隐患检查及治理等情况。 4.2.5 应按国家有关规定,依法参加工伤社会保险,确保职工能依法享受工伤社会保险的有关待遇。 4.2.6 职业卫生和职业病防治工作所需经费(包括健康监护费、职业病诊疗康复伤残费、尘毒监测仪器设备购置费、监测费、职业卫生宣传教育费、培训费、管理费、职业病危害调查费、职防科研费等)应列入企业年度资金计划,专款专用,其经费支出在生产成本中据实列支。

学校领导带班及教师值周制度

学校领导带班及教师值周制度 彬县水口中学值周制度 行政值周制度 为加强学校管理,了解师生情况,及时处理突发事件,学校实行中层以上领导值周制度,现将有关规定如下: 一、学校除节假日外,平时有一位行政领导轮流值周(节假日另行安排)。轮到值周的领导,若因事外出不能履行值周工作的,应及时上报校办公室另行安排。 二、行政值周必须与值周教师一起按时上下班。 三、行政值周监督值周教师经常到各教室、宿舍、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情,班级出现的不良现象,老师上课的违纪情况等,行政值周要监督值周作好记录。 四、课间操、课外活动时间,行政值周要和值周教师一起加强巡查,做好记录,协助有关人员抓好课外活动,确保学生课外活动安全。 五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序,发生损坏学校利益的情况时,行政值周应和值周教师一起及时制止事态的发展,并做好处理工作。 六、校会、升、降旗仪式、大型活动,行政值周要亲临现场,协助有关同志做好组织工作。(特殊情况除外) 七、每周一升旗如有国旗下的讲话,行政值周要监督值周教师做好相应的工作,如有问题要及时指出并整改。 八、行政值周工作是一项十分重要的管理工作,应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的,按有关规定处理。 教师值周制度

值周教师必须树立责任意识,对学生管理工作引起高度重视,为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理,维护正常的教学秩序,确保校园安全,营造良好的学习环境和氛围,增强班级竞争机制,突出我校全员参与管理特色,使管理更规范,上台阶,经学校行政会研究,特订本制度。 一、工作原则 (—)及时准确性原则 值周是在学校行政指导下进行的一种工作,值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校,以便学校及班主任及时地解决问题。 (二)公正客观性原则 值周教师是每个班德育量化评比的负责者,责任重大,因此要有高度的责任感,检查时必须做到“统一标准,统一要求”。 (三)勤查勤记原则 值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值周的偶然性和随意性。 (四)齐抓共管原则 学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,并将情况通报到值周教师处,共创良好育人环境。 二、值周安排 : 1 、值周对象:无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。 2 、人员安排:值周实行轮流负责制的办法,由学校统一安排,每周安排一名行政值周、两名值周教师搞好本周工作。 3 、交接时间与方式:每周日例会后间交接。由学校行政负责组织召开会议。 4 、值周时间:时间为开会结束之后起至下周星期日例会止。(特殊情况另行通知)

学校卫生检查制度

学校卫生检查制度 篇一:校园卫生检查评比制度 校园卫生检查评比制度 校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为培养学生良好的卫生习惯和环保意识,为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展,特制定此评比细则: 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)清洁区卫生 1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角,教学楼区域应拖地。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。

(三)公厕卫生 1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求:地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。 墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。 顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便, 二、卫生检查评比细则 (一)教室卫生(10分) 1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣2分。 2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣1分。 3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣1分。 4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘,扣1分。 5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣1分。 6、走廊有污迹、灰尘,扣1分。 7、走廊的消防栓,宣传挂图有灰尘,扣1分。 8、未拖地,扣2分。 (二)清洁区卫生(10分) 1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣2分。 2、打扫完后,卫生工具还留在清洁区,扣1分。 3、垃圾没清理完,扣1分。 4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣4分。

职业卫生管理制度

职业卫生管理责任制

职业卫生管理制度 一、目的: 为了认真贯彻执行《职业病防治法》,《作业场所职业健康监督管理暂行规定》预防、控制和消除职业危害,防治职业病,保护劳动者健康及其相关权益。 二、职责 1、安环科为本单位职业卫生管理机构,设专(兼)职职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作。定期对职工进行职业卫生健康教育、培训。 2、建立好本单位的职业卫生档案和职工健康监护档案,并妥善保存。依法对职工进行上岗前、在岗期间、离岗时的职业体验。 3、定期对职工进行职业卫生健康教育、培训。 4、向职工提供符合防治职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品,积极改善工作条件。 5、安环部负责职业病危害因素日常监测计划的下达。每年主动联系有相关资质的职业卫生技术服务机构进行职业病危害因素监测、评价。其结果向职工公布。检验人员负责内部检测,并及时记录上报存档,对查出的问题及时处理。 6、依法执行建设项目“三同时”审查制度,按照《职业病防治法》进行职业病危害预评价、审查认可、职业病控制效果评价、验收认可等程序。

三、兼职职业卫生专业人员(安全员)职责 1、协助领导小组推动企业开展职业卫生工作,贯彻执行国家法规和标准。汇总和审查各项技术措施、计划,并且督促有关部门切实按期执行。 2、组织对职工进行职工卫生培训教育,总结推广职业卫生管理先进经验。 3、组织职工进行职业健康检查,并建立健康检查档案。 4、组织开展职业病危害因素的日常监测,登记、上报、建档。 5、组织和协助有关部门制订制度、职业安全卫生操作规程,对这些制度的执行情况进行监督检查。 6、定期组织现场检查,对检查中发现的不安全情况,有权责令改正,或立即报告领导小组研究处理。 7、负责职业病危害事故报告,参加事故调查处理。 8、负责建立企业职业卫生管理台帐和档案,负责登录、存档、申报等工作。 四.车间主任职责 1、把烧结厂职业卫生管理制度的措施贯彻到每个具体环节。 2、组织对本车间职工的职业卫生培训、教育,发放个人防护用品。 3、督促职工严格按操作规程生产,确保个人防护用品的正确使用。严加阻止违章、冒险作业。 4、定期组织本车间范围的检查,对车间的设备、防护设施中存

值周制度

三河学校值周制度 为加强学校师生教育管理,维护正常的教育教学秩序,保持优美的校园环境,形成优良的校园风尚,根据我校实际,特制定本制度。 一、总体要求 值周工作是学校工作的一项重要内容,是加强学校德育的重要途径。它是教师工作的一部分,也是学生学习锻炼的一种形式和内容。每个教师和学生都应积极参加值周工作。具体落实《中小学生日常行为规范》、《安全管理常规》等规章制度。 1、明确值周人员:每周含值周领导(1人),教师(1人),学生(4人),值周班级(1班)等人员。值周人员每周轮换一次。 2、严格执行“值周人员特殊作息制度”,早上应提前指导学生清理校园卫生,晚上熄灯后,排查学校无任何安全隐患后方可休息。 3、行课期间校园实施“半封闭式管理制度”:即行课期间锁校门,以保证正常的教学秩序、学生安全、校内清洁卫生。 二、主要内容 1、维持、检查和评比全校卫生、纪律情况(包括督促各班组按时按要求进行清洁卫生整治,维护全校正常教育教学秩序和纪律。) 2、检查和登记全校师生考勤情况;早自习前督促非做清洁学生及时进入课堂进行学习,大力加强学生行为习惯,尤其是学

习习惯的养成教育。 3、检查和维护好学校师生及财产安全;督促和检查学生校内活动安全;制止学生在校期间外出购物、破坏和影响环境卫生、违规违纪特别是不安全行为、检查和督促就餐值班等各类岗位履职情况。 4、表彰好人好事,督促改正不文明行为,教育学生遵守校纪校规,处理校园内偶发事件。 5、根据值周情况向学校提出工作意见和建议; 6、填写学校日志;负责国旗下讲话; 7、组织落实学校安排的其他工作。 三、值周教师的任务和职责 1、带领和指导值周学生工作。 2、值勤,维持学校正常教学秩序,整洁环境和良好校风。每天早上、中午至少提前20分钟到岗,下午放学后未有晚自习的值周教师饭后必须返校。早上,督促和检查各班卫生打扫情况,检查学生到校和早自习情况。午间,督促学生文明就餐、检查值班到岗情况,检查和督促各班卫生保持情况;晚饭后,督促和检查各班卫生打扫情况,检查各班水、电、门、窗关闭情况。 巡视校园,做好安全工作,处理偶发事件,对典型的好人好事给予登记和表扬。督促改正不文明行为,教育学生遵守校纪校规,对违反纪律学生进行批评教育。两操(早操、课间操)、全校性集会和活动时,负责维持和检查各班的纪律情况。

二中附小体育器材管理制度

二中附小体育器材管理制度 小学体育器材管理制度 一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。 二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。 三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。 四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。 五、搞好室内卫生,保持室内整洁。 六、注意安全,做好防失防盗工作。 小学体育器材管理员工作职责 一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。 二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。 三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。 四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。 页脚内容1

五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。 六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。 七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。 八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。 小学体育器材室保管制度 一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。 二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。 三、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。 四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。 五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,及时补充器材。 六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。 页脚内容2

值周教师工作职责

文家新兴学校值周教师工作职责 为加强学校的内部管理,保证稳定的教学秩序,确保师生安全,特制订教师值周制度。 一、值周人员:每周一个行政值周,三名值周教师。 二、值周区域:操场、一楼层、二楼层(各一名)。楼层含楼梯。 三、时间要求: 1、校门口值周时间7:30-8:00(监督有卡学生刷卡,指导值日生做好记录,制止到校学生出校,禁止家长入校,维持校门口秩序),中午12:00(协助门卫监督在校就餐学生不得出校),下午4:50-5:20/4:30-5:00(禁止家长入校,不得让家长接的学生出校)。 2、平时课间须分别到操场、两个楼层巡查,维护全校课间秩序和安全。 四、值周老师要求: 1、值周教师要佩戴值周标志,并按学校要求的时间、岗位认真执勤。值周过程中不闲聊、不玩手机。未按时到岗均按缺岗处理。 2、做好楼层(楼道)值周:加强楼道巡查,及时制止学生在楼道和楼层中追逐打闹和拥挤、围观等现象。如学生发生重大伤害事故,要立即送往医院救治;集会时,楼梯口安全责任老师要指挥、引导学生上下楼梯时有序地靠右行走。制止逆向行走的学生通过;如发生火灾和重大自然灾害时,要采取果断措施,组织指挥楼道和教室里学生进行疏散和撤离;楼道安全由各年级组具体监督、落实。安全值班教师如遇外出学习或请假要先向学校报告,并与对应教师调换,及时补位。 3、做好操场值周:加强操场巡查,严格按《学校操场安全管理

规定》值周,对违反规定的要及时制止、教育。 4、每周两次(周五为固定日)对各班卫生及环境进行检查。发现问题及时指出。 5、值勤过程中及时发现问题,及时处理突发事件(追逐、打闹、打架、跌倒、违规等)。不能出现不作为情况。 5、值周教师请假或公差外出必须提前通知本组组长,提前与其他老师调换。未提前做安排按缺岗处理。 6、认真填写每天的检查评比情况,做好一周值周工作总结,做好下周一升旗仪式上的总结准备(值周工作总结、流动红旗准备、发言准备等)。在本周五放学前将工作日志上交德育处,值周牌移交下周值周老师。未做总结、移交扣5分/次。相关物品丢失自行购买。 五、行政值周要求: 1、做好早自习、上课、午自习(午休)、就餐、课间操、眼操、放学(需同值周老师一起)巡视、检查和考勤。每天至少2次,发现问题及时指出并做记录。 2、管理、督促值周老师的值勤(是否按要求执勤)工作,根据需要对值周老师进行任务分配。发现问题及时指出并做记录。 3、其他 六、明确责任追究 1、缺岗扣5元/次,缺勤扣10元/次。特殊情况提前说明。 2、值周过程中闲聊、玩手机、玩耍等扣2元/次。 3、出现不作为视事件的大小扣款2-10元/次。 4、因值周不到位(缺勤、缺岗、严重不作为)造成重大事故,后果由当天所有值周负责。岗位人为第一责任人。超出学校处理范围交上交部门处理。

企业职业卫生管理制度范本

企业职业卫生管理制度范本 1范围 本制度适用于公司的职业卫生管理。 2目的 为了预防、控制、防治职业病,消除职业病危害,保护职工的康健。 3职责分工 3.1公司主管领导和分管领导职责 3.1.1总经理对职业卫生工作全面负责,必须认真贯彻国家有关职业卫生和职业病防治工作的方针、政策、法令,把职业卫生工作列入议事日程,定期研究,及时解决工作中存在的问题。 3.1.2分管职业卫生的副总经理要定期听取职业卫生、职业病防治工作汇报,在计划、布置、检查、总结、评比工作的同时,计划、布置、检查、总结、评比职业卫生、职业病防治工作。 3.2安全环保处职责 3.2.1贯彻执行国家有关加强劳动保护、预防职业病方针、政策、法令,制定本公司职业卫生管理制度,并组织实施。 3.2.2搞好作业场所监测,组织安排职业卫生体检,建立健全职业卫生档案。 3.2.3组织完成上级下达的职业卫生、职业病防治研究任务。 3.2.4组织制定并实施本公司改善作业条件治理计划。 3.2.5开展职业卫生宣传工作,普及职业病科普知识。3.2.6负责本公司在建设项目中实施职业卫生方面的“三同时”。 3.3人力资源处职责

会同医务部门开展就业前体检,对因患职业病或有职业禁忌证需调离原作业岗位者给予妥善安排。 3.4资产财务处职责 职业卫生和职业病防治工作所需经费(包括康健监护费、职业病诊疗康复伤残费、尘毒监测仪器设备购置费、监测费、职业卫生宣传教育费、培训费、管理费、职业病危害调查费、职防科研费等)应列入企业年度资金计划,专款专用,其经费支出在生产成本中据实列支。 3.5工会职责 监督本公司贯彻国家有关职业卫生、职业病防治工作的方针、政策、法令情况,宣传防尘防毒的严重意义,组织安排从事无益作业人员疗养。 3.6职工医院职责 协同安全环保处做好职业危害因素接触人员体检工作,建立体检档案。 3.6生产车间领导职责 3.6.1教育员工执行操作规程,普及防尘防毒知识,正确使用劳动保护用品和防尘防毒器材,爱护防尘防毒设施,提高员工个人防护能力。 3.6.2执行防尘防毒措施和管理制度。 3.6.3按规定组织安排本单位作业人员的康健检查。 4职业病危害前期预防 4.1应加强新建及改、扩建工程建设项目的职业卫生“三同时”监督管理工作。应建立建设项目职业卫生“三同时”管理审批程序,职业卫生管理部门应参加建设项目的设计审查。 4.2按照国家有关法规的要求,建设项目在可行性论证阶段,应开职业病危害预评价的有关工作,并按有关规定报批。建设项目在设计阶段,设计单位应充分考虑和落实职业病危害预评价报告中提出的有关建议和措施,应同时建立相应的职业病危害评价等档案。

学校值周制度实施细则

学校值周制度 一、目的意义: 班级是学校最重要最基本的组成部分,班级管理的严弛、班级风气的好坏,直接关系到学校的荣辱、兴衰。为彻底端正校风、校纪,实现三年内基本改变我校薄弱的面貌的目标,继续坚持“以德立校、依法治校、民主管校、文化建校”的治校理念,使我校走出低谷,重振昔日雄风,搞好班级评比工作,特制定值周制度实施细则。望广大师生遵照执行。 二、组织成员: 每周由一名校中层领导、一名科任教师、三名学生干部组成,轮流值周。 (具体值周人员名单,见后面附表) 三、检查内容: 1、检查各班落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校常规十不准》等规章制度的情况。 2、检查各班纪律、卫生、“两操”、升旗式、集体活动及完成各项任务情况。搞好流动红旗评比工作。 四、具体要求: 1、值周师生必须以主人公的责任感,本着严肃认真、实事求是、对学校负责、对各班负责的态度,按照公正、公平、公开的原则进行检查评比。

2、检查时,师生必须佩带值周教师、学生臂章为标识。 3、值周师生提前20分钟到校,值周教师巡视各班情况,值周生站门岗。 4、每天集体检查或抽查不得少于2次,上下午各一次,下午清查各班人数。 5、每天认真填写好《校务日记》和《检查评比记录》。 6、严格执行赋分标准,记清细目、时间、班级、姓名。以备各班级查证。 7、每周末根据检查结果,由值周教师与政教干事一同汇总,评出红旗班级两名,报送教导处备档。 8、每周一升旗式后值周师生办理交接班。 9、对不负责任的师生学校将给予批评教育或处罚。对玩忽职守,造成评比不公正或受阻的责任人,教师视情节轻重扣罚奖金,学生取消本班、本周评比资格,清退出值周生队伍。 10、值周的中层领导负责组织督促值周师生检查评比,及时处理新问题。 五、赋分标准: (每班底分为100分,采用负分制办法) (一)纪律:(满分为40分) 1、有下列严重违纪行为者,每发现一人次,即可扣3—5分。 (1)打架、骂人造成严重后果。 (2)逃学、溜堂一节以上。

卫生检查评比制度流程 (2)

为给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习,工作和生活环境,展示我校校园风貌,结合目前学校实际,我校对各班级的卫生责任区域检查制定了如下如下 制度:? 1、各班卫生责任区安排2名保洁员(教室公区各一)进行卫生保洁,每节课课间要 2 3、 1 积不干净扣1分、严重者扣2分。? ?2、教室前后门、窗、窗台干净。一处不干净扣0.5分。??3、桌椅摆放及教室内物品摆放。要求:合理整齐、桌内无杂物,有一处不干净扣0.5分。? ?4、教室走廊、瓷砖、扶手栏等教室外区域要保持干净。要坚持擦洗、拖净。一处 不干净扣0.5分。?

?5、黑板外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。一处不干净扣0.5分。? ?6、室内垃圾箱没有及时清倒垃圾的每次扣0.5分。? ?7、拖把要洗净、绞干,拖把的悬挂、摆放要整齐。一处不干净扣0.5分。? ?8、负责教学楼各楼层楼梯、走道的班级要派专人负责打扫、拖地,保持地面、扶手栏。要无纸屑、灰尘和污渍,有一处扣0.5分?9、走廊、门前三包:包扫、包洁、包捡,要求坚持每天清扫、拖地,随时捡拾,重在保持。有一处不干净扣0.2分、 ? (1? (2 (3 扣本班卫生得分0.2分;本人拒不承认错误的,每人次扣本班卫生得分2分。 ?(三)厕所保洁检查细则 1.厕所内保持洁净(即地面、四壁),具体要求: 地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。4分 墙面:无污迹,乱刻乱画、小广告等。4分 2.厕所设施损坏的应在当天内通报有关管理人员。

3.排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物4分。 4.无积存粪便。4分 (四)卫生保洁检查细则? (1)学校卫生检查组每天上下午不定时检查两次,未打扫的班级当天相应卫生检查 项记0分。清扫不干净的酌情扣分。? (2)如果发现乱倒垃圾,乱扔果皮纸屑、食品包装袋,随地吐痰的班级每人次扣本

小学值周教师工作职责及考核办法

小学值周教师工作职责及考核办法 一、值周工作及内容: 1、值周领导、教师实行一周轮流负责制。 2、值周领导及教师值周当周每天早7:30、午2:05到校负责学生进校后安全巡查及纪律卫生检查等工作。下午5:30必须在学生全部离校后方能离校,如因此发生事故,责任由值周人员负责。 3、值周人员负责好学生课间的安全,随时注意学生的课间活动,发现斗殴学生立即劝解,防止跌伤、摔伤等事故发生,督促学生不进行危险活动,不丢纸屑。发现为题及时与班主任联系。 4、值周人员检查眼保健操、大课间活动班主任是否跟班,学生纪律,发现空挡及时通知班主任或跟班教师并予以记录。 5、值周人员按带班领导分工检查各班放学路队,有两人到操场检查站队情况,两人在校门口检查路队情况,确保学生放学安全及放学秩序。 6、值周人员每天必须对各班班级卫生及环境区卫生进行检查,对优秀或较差班级进行评价记录,发现问题及时指出。 7、值周人员要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作,做好值周情况记录,按检查结果评选出纪律、卫生流动红旗。在周五放学前讲值周工作记录交给带班领导。 二、考核办法及细则 为了进一步推进学校精细化管理,创建文明、和谐、有序的校园,营造人人参于学生管理的氛围,增强全体教职工的主人翁意识和责任感。使值周教师的工作更加扎实有效,更好的为全校师生服务,督促值周教师认真履行值周教师职责,以确保教育教学工作秩序的正常开展,根据我校实际特制定值周教师工作考核意见。 1、按时到岗。(30分) ①值周工作时间为5天(即上周一早7:30分至该周星期五下午放学清校后),同值周领导一道搞好考核工作。 ②值周期间,必须到操场、教室进行检查,发现问题及时告知班主任或相关责任人。(迟到按考勤迟到扣款) 2、认真做好一周班级考核工作。值周教师应按照班级纪律管理检查考核办法和清洁卫生检查评分标准认真进行考核,准确的评出卫生、纪律流动红旗。(30分) 3、组织和维护好两操、集会、路队的秩序。(20分)

职业卫生管理制度及操作规程

职业卫生管理制度 及操作规程 珠海市斗门合威机械有限公司 二〇一七年 目录 一、职业病危害防治责任制度 二、职业病危害警示与告知制度 三、职业病危害项目申报制度 四、职业病防治宣传教育培训制度 五、职业病防护设施维护检修制度 六、职业病防护用品管理制度 七、职业病危害监测及评价管理制度 八、建设项目职业卫生“三同时”管理制度 九、劳动者职业卫生监护及其档案管理制度 十、职业病危害事故处置与报告制度 十一、职业病危害应急救援与管理制度 十二、岗位职业卫生操作规程 十三、法律、法规、规章规定的其她职业病防治制度

职业病危害防治责任制度 总则 一、为贯彻执行国家有关职业病危害防治的法律、法规、规章与标准,加强对职业病危害防治工作的管理,提高职业病危害防治的水平,切实保障劳动者在劳动过程中的卫生与安全,根据《职业病防治法》、《工作场所职业卫生监督管理规定》的有关规定,特制定本制度。 二、本制度就是从组织上、制度上落实公司职业病防治主体责任,使各级领导、各职能部门、各生产车间与员工明确职业病危害防治的责任,做到层层有责,各司其职,各负其责,做好职业病危害防治工作,为劳动者提供安全卫生工作环境与条件。 三、本制度规定从公司领导到各部门在职业病危害防治的职责范围,凡本公司发生职业病危害事故,以本制度追究责任。 四、为保证本制度的有效执行,今后凡有行政体制变动,均以本制度规定的职责范围,对照落实相应的职能部门与责任人。 各部门与人员的职责 一、主要负责人职责 1、认真贯彻国家有关职业病危害防治的法律、法规、规章与标准,落实各级职业病危害防治责任制,确保劳动者在劳动过程中的卫生与安全。 2、按照《工作场所职业卫生监督管理规定》第八条的规定,设置与公司规模相适应的职业卫生管理机构,配备专职或兼职的职业卫生管理人员,负责本公司的职业病危害防治工作。

幼儿园值周工作制度

幼儿园值周工作制度 Prepared on 22 November 2020

幼儿园值周工作制度 为加强幼儿园管理,增强教师主人翁意识,做到安全警钟长鸣,特制订值周工作制度。 一、值周人员及时间 1、幼儿园所有教职工均要轮流值周,每周值周人员一名,带班领导一名。 2、值周时间为一周,每周日周例会后做好值周交接工作。 二、值周职责 1、值周人员每天早上按时到园,检查园内环境,并检查各班环境卫生;下午督促幼儿尽快离园,并管锁大门,检查各班门窗、水电关闭情况,确定无安全隐患后方可离园。 2、幼儿园实行值周人员负责制。值周期间内值周人员有权对教职工和幼儿出现的问题提出意见,其他教职工不得与之抵触。 3、认真填写值周日志。每周评选优秀班级一名。 4、值周期间协助园领导做好上级安全调查工作,若出现安全事故要做好解释、处理工作,出现责任事故要承担相应的责任。 幼儿园教师值日制度 一、值日教师必须具有高度的事业心和工作责任感,牢固树立为全体师生员工服务的思想,应认真负责,按时执勤,以维护正常教学秩序,确保校产与师生的人生安全。 二、熟悉值日业务,认真履行职责,积极妥善的处理好职责范围内的一切业务。值日期间发现的问题,能独立解决的自行解决。应急事件、急需解决的事情,要立即报告带班领导,特殊情况要及时向主要领导汇报和请示,并做好值班记录。 三、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,自己先离开幼儿园。

四、早值日老师礼貌接待早晨来园的孩子,并关心一些有特殊情况的幼儿,对用药幼儿作好记录,并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。 五、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长,最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。 六、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责,并及时与家长联系,等家长接走孩子后,方可离园。 七、节假日值班,要准时到位,不做私活,不带家人和外人来园玩耍,不让幼儿放任自流,要巡逻检查,做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员,并做好防火防盗工作。 八、值日期间学校发生的一切问题,都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任,属于值班人责任并造成重大影响的,将予以辞退并追究责任。

普宁二中实验学校公共厕所卫生管理制度

普宁二中实验学校小学部公共厕所卫生管理制度 (征求意见稿) 【知识链接】 如果你想通过一个场所最快地了解一所学校的教育,厕所是最好的选择之一。看一个学校的常规管理水平,检验一个学校的学生素质,只要到这个学校的厕所去看一看。 厕所,在学校虽不起眼,我们对之冠以“厕所教育”,上升为“厕所文化”,也许有人会认为是小题大做。然而自厕所进入人类生活,即与人类生活息息相关。人类文明程度越高,厕所的品位也随之提升,厕所能够反映出人的文明程度。每一个学校都有厕所,它的设计与管理会因城乡区别、因学生生活的社会环境和不同的家庭背景等,造成学生使用厕所素养的高低差距。 厕所文化可以综合地折射出一个国家、城市、个人的文明程度。它不但客观地表明了一个地方物质文明的进步程度,而且体现了人们的精神文明水平。 对于一个学校来说,厕所文明就是这个学校文明程度的体现,就是这个学校学生整体素质高低的直接反映。有一些同学,严重缺乏公德心,传统文化对自我空间的尊重极为不足,很多人平时外表光鲜,但在私下里,很多不文明现象却是随处可见,而厕所就是我们各种陋习表现的最直接的场所。 作为学生,在个人素质养成方面还未成熟,尤其是在学校各项规章制度的管理之下,很多平时没有或没法表现的陋习就集中表现在寝室与厕所之中。比如,在厕所中破坏公共财物、随便乱丢杂物、抽烟、放各种食品袋而导致下水管堵塞、对厕所卫生不闻不问等。所以,厕所文明的问题相当突出。搞好了厕所的问题也就是间接帮助了学生文明素质的提高。 【管理制度】 1、定时清扫:公共厕所应每天大扫二次(中午、晚上),每个课间保证小扫一次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,安排班级学生打扫,重点清理墙面、门窗灰尘、污垢。 2、消毒处理:每天一次对公共厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。 3、如厕行为:a、节约用水;b、大小便要入槽;c、及时冲水;d、

新值周制度

行政值周制度 为加强学校管理,了解师生情况,及时处理突发事件,学校实行中层以上领导值周制度,现将有关规定如下: 一、学校除节假日外,平时有一位行政领导轮流值周(节假日另行安排)。轮到值周的领导,若因事外出不能履行值周工作的,应及时上报校办公室另行安排。 二、行政值周必须与值周一起按时上下班。 三、行政值周监督值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情,班级出现的不良现象,老师上课的违纪情况等,行政值周要监督值周作好记录。 四、课间操、课外活动时间,行政值周要和值周教师一起加强巡查,做好记录,协助有关人员抓好课外活动,确保学生课外活动安全。 五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序,发生损坏学校利益的情况时,行政值周应和值周教师一起及时制止事态的发展,并做好处理工作。 六、校会、升、降旗仪式、大型活动,行政值周要亲临现场,协助有关同志做好组织工作。(特殊情况除外) 七、每周一升旗如有国旗下的讲话,行政值周要监督值周教师做好相应的工作,如有问题要及时指出并整改。 八、行政值周工作是一项十分重要的管理工作,应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的,按有关规定处理。 教师值周制度 值周教师必须树立责任意识,对学生管理工作引起高度重视,为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理,维护正常的教学秩序,确保校园安全,营造良好的学习环境和氛围,增强班级竞争机制,突出我校全员参与管理特色,使管理更规范,上台阶,经学校行政会研究,特订本制度。 一、工作原则 (—)及时准确性原则 值周是在学校行政指导下进行的一种工作,值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校,以便学校及班主任及时地解决问题。 (二)公正客观性原则 值周教师是每个班德育量化评比的负责者,责任重大,因此要有高度的责任感,检查时必须做到“统一标准,统一要求”。 (三)勤查勤记原则 值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值周的偶然性和随意性。 (四)齐抓共管原则 学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,并将情况通报到值周教师处,共创良好育人环境。 二、值周安排: 1、值周对象:无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。

职业卫生管理制度具体细则

职业卫生管理制度具体细则 职业卫生管理制度很重要,下面为你整理,欢迎阅读! 总则 1、为了预防、控制和减少职业危害及职业病的发生,保障员工身体健康,根据《中 华人民共和国职业病防治法》等法律制订本制度。 2、职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针,为员工创造符合职业卫生标准 和职业卫生要求的环境、条件、消除和减少各种危害因素对员工健康的影响。 3、公司法定代表人对公司职业卫生与职业病防治工作负全面责任,各级主要领导对 本部门的职业卫生与职业病防治工作负直接领导责任。 还在找办公室印信的管理制度吗,下面为大家搜集的一篇“办公室印信管理制度2020”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 5、本单位职业危害的种类有:乙酸乙酯、丁酮、粉尘。 一、职业病危害防护设备设施管理制度 1、加强新建及改、扩建工程建设项目的职业卫生“三同时”监督管理工作。建立建 设项目职业卫生“三同时”管理审批程序,职业卫生管理部门应参加建设项目的设计审查。 2、建设项目在可行性论证阶段,应开展职业病危害预防评价的有关工作,按有关规 定报批。建设项目在设计阶段,要充分考虑和落实职业病危害预评价报告中提出的有关建 议和措施,项目单位应建立相应的职业病危害评价等档案。 3、建设项目在竣工验收前,必须进行职业病危害控制效果评价工作,按国家有关规 定办理职业卫生验收手续。验收合格后,方可投入正式生产和使用。 4、做好职业卫生防护设备设施的管理、使用、维护和检查,确保其处于完好状态。 未经卫生行政部门允许,不得擅自拆除或停止使用,因故停用设备设施应办理停用手续, 并采取相应的防范措施。 5、设备设施操作人员上岗前,必须进行培训,合格后方能上岗并负责填写设备设施 运行记录。 6、设备设施的日常保养由操作人员负责,做到岗前按规定做好设备点检工作,班中 遵守安全操作规程,班后做好清扫工作。 7、设备设施发生故障,操作人员必须采取防治措施,防治故障扩大并通知维修人员 及时处理。

校领导值周工作总结

校领导值周工作总结 学校的值周工作每周换一次领导、教师和值周班,每周对各班纪律、卫生、出席、眼保健操、集体舞的情况进行一次全面的评价。今天小编给大家整理了校领导值周工作总结,谢谢大家对小编的支持。 校领导值周工作总结篇一值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下: 一、完善值周队伍,形成工作合力 值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。 二、抓常规管理,确保值周工作落到实处 每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面: (一)抓养成教育 学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:

教师值周制度

教师值周制度 为了更好地贯彻党得教育方针,进一步端正校风,建立良好得教育教学与生活秩序,优化育人环境,形成“人人参与管理”得氛围,使学校管理工作更上一个台阶,特制定本制度。 一、值周成员: 值周小组由值周教师4人组成,其中1人担任组长,具体组织与协调值周工作。 二、值周时间 从星期日下午5:00开始至次周星期日下午5:00(如遇特殊情况临时调整)。每日从学生起床到学生就寝安静后,晚上值周组全体成员必须住校,以处理突发事件。 三、值周工作总要求: 1、安全事故得防范意识。 2、严格细致得管理作风。 3、公正规范得评分态度。 4、吃苦耐劳得劳动观念。 5、团结协作得集体精神。 四、具体职责: 1、值周组长: 1)对值周工作得各个环节进行组织、协调与分工。 2)与值周教师一起检查打分,并于当日统计核算各班得分。 3)与值周教师一起讨论一周来存在得问题与改进意见,并认

真填写值周日志,于次周一升旗仪式后做好值周报告。 4)对各班进行每日三次得卫生打分(早、中、晚) 5)与值周教师一同参加各时段得管理。 2、值周教师: 1)负责检查与管理各时段得纪律、卫生,准确公正得记载各班得分情况。 2)督促与维持一周内学生得各种活动集会、用餐、就寝、集 体离校、返校等过程,并加强校园巡查,及时纠正与处理学生 得违纪行为。 五、值周教师每日得工作程序与方法: 1、督促学生起床。 方法:在起床铃响后巡视各寝室,督促学生按时起床并认真整理内务。 2、督促学生认真参加晨练。 方法:晨练时值周教师应分别站于操场得不同位置,督促学生晨跑得秩序与做操质量,并对迟到与不认真参加锻炼 得学生进行批评教育,同时特别注意学生安全问题,及 时处理突发事件;统计出操人数。 3、管理学生就餐秩序(早中晚三餐) 方法:值周教师每两人一组,督促学生不浪费粮食、开水、不大声喧哗、不故意拥挤插队等。 4、早读巡视打分

职业卫生管理制度(上墙)(精华)

一、职业病危害防治责任制度 一、管理目的 1、为贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》,使员工依法享有职业卫生健康保护的权利,加强有毒、有害作业场所的职业病防治管理,预防、控制,消除职业危害,保护员工身体健康,制定本制度。 2、本规定自下发之日起开始执行。 二、职业卫生领导机构 主要负责人:*** 分管负责人:***、***、*** 管理人员:*** 员工:***、***、*** 三、机构人员责任及义务 (一)主要负责人职责 1、认真贯彻国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准,落实各级职业病防治责任制,确保劳动者在劳动过程中的健康与安全。 2、设置与公司规模相适应的职业卫生管理机构,建立三级职业卫生管理网络,配备专业或兼职职业卫生专业人员,负责本公司的

职业病防治工作。 3、每年向职工代表大会报告公司职业病防治工作规划和落实情况,主动听取职工对本公司职业卫生工作的意见,并责成有关部门及时解决提出的合理建议和正当要求。 4、每季召开一次职业卫生工作领导小组会议,听取工作汇报,亲自研究和制订年度职业病防治计划与方案,落实职业病防治所需经费,督促落实各项防范措施。 5、根据“三同时”原则,公司新、改、扩建或技术改造、技术引进项目可能产生职业病危害的,应由卫生行政部门审核同意方可进行建设,切实做到职业病防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 6、亲自参加公司内发生职业病危害事故的调查和分析,对有关责任人予以严肃处理。 7、对本公司的职业病防治工作负全面领导责任。 (二)分管负责人职责 在领导的带领下,根据国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准的规定,在公司中具体组织实施各项职业病防治工作,具体职责: 1、组织制订(修改)职业卫生管理制度和职业安全卫生操作规程,并督促执行。 2、根据公司机构设置,明确各部门、人员职责。

中心学校加强值周工作意见

中心学校加强值周工作意见 中心学校关于加强值周工作的意见 各教职工: 根据学校值周管理相关制度,结合本学期工作实际,特对值周工作提出以下意见,请遵照执行。 一、明确工作时间: 值周领导、值周教师必须“早到校,晚离校”。开学日早上至少提前半小时到校(与第一节上课时间比),放学日要等各班级都放学、学生都离校了才能离开学校。 值周领导要以身作则,不得只要求值周教师守时而自己不守时。若有特殊情况必须向校长请假说明。凡不守时的视同迟到早退。 二、明确工作重点: 值周工作的重点之一是校园卫生管理,特别是卫生死角的管理。一是要按时催促学生打扫卫生,二是要考核班主任是否到场指导,三是要做好检查、补救。 值周工作的重点之二是校园安全管理,加强巡视,制止学生开展有危险性的活动,及时向班主任、学校领导反映学生情况和安全隐患。 三、明确常规工作: 除安全卫生管理外,值周的常规工作还有:升旗仪式和养成教育(星期一第三节)、早操课间操眼保健操、就餐就寝巡查、集会召集、教师办公室(大会议室)清洁打扫。 四、值周领导须明确: 1、学校日常工作秩序实行值周领导负责制。凡扰乱学校正常工作秩序的现象、学校偶发事件都属值周领导的工作范围。 2、值周领导要考核班主任到场情况。每天大扫除、星期一第三节、集会活动必须考核班主任是否到场。考核要做到有记录、有通报、有惩戒。 3、值周领导要考核教职工出勤情况。 4、值周领导要与值周教师一道做好值周工作并考核值周教师的工作。 5、值周领导放学离校时要检查除教师寝室外的其他所有房间的门窗是否关闭,大门是否上锁、广播系统是否断电防雨。 五、值周工作软件: 1、教职工上班出勤登记表(值周领导填写) 2、值周领导考核值周教师工作情况记载表(值周领导填写) 3、值周领导考核班主任到场情况登记表(值周领导填写) 4、学生安全和养成教育登记簿(值周教师填写) 5、校务日志(值周教师填写) 6、班级常规考核登记簿(值周教师填写) 7、升旗仪式讲话稿(值周教师填写) 二〇**年*月*日 感谢您的阅读!

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