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成都自强农村体验夏令营7天班活动方案

成都自强农村体验夏令营7天班活动方案
成都自强农村体验夏令营7天班活动方案

成都自强农村体验夏令营7天班活动方案

成都自强农村体验夏令营活动方案

一、推荐理由:

2016年自强夏令营——农村体验营,即让孩子们体验农村生活,参加农业劳动,进行农村社会实践活动,通过“体验式的劳动、活动、游戏”的过程,从而达到激发孩子成长动力,健康快乐成长的目的;让孩子深入农村,参加农村劳动,感受农业劳动的艰苦辛劳,培养孩子养成热爱劳动,不怕苦不怕累的吃苦耐劳精神,以人为本,快乐体验;优化情感,注重效果;提升素质,激发潜力!

二、特色:

农村生活体验营,基本特色就是针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲自动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子热爱劳动,珍惜劳动成果。使孩子立志成才,为今后的学习,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐劳,敢于担当,不畏惧艰难困苦,敢于拼搏敢于奋斗的精神基础。

特训内容主要围绕以下几方面展开训练:

1、农村生活体验

学员离开喧嚣的城市,感受农村的自然美景,熟悉农村的生活环境,结识同龄的孩子,认识农民伯伯。认识农具和家畜,学习农作物的基本知识和生长,丰富课外知识。

2、拓展:

①团队拓展;②潜能挖掘③沟通技巧;④适应生存;⑤面临挑战⑥危机防御

3、实践:

①习惯养成②卫生整理③独立能力;④动手能

力;⑤社会实践

4、教育:

①吃苦精神②心灵沟通③感恩教育④一封家书

5、收获:

①崇尚荣誉②传统礼仪③励志教育④结缘同学

三、开营时间

第一期:7月10日——7月16日第二期:7月24日——7月30日

第三期:8月07日——8月13日

四、收费

英语夏令营活动方案

英语夏令营活动方案 一活动背景: 为丰富广大秦皇岛学生的暑期生活,让秦皇岛市中小学生了解秦皇岛丰富的地域文化和宣传文明秦皇岛,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经秦皇岛新英才英语学校与秦皇岛市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排: (一)主办单位:秦皇岛市新英才英语学校 (二)承办单位:秦皇岛市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:秦皇岛市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀秦皇岛各企业合作,联系电话:0335—3209582)

(六)参加对象:秦皇岛市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:秦皇岛市新英才英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:秦皇岛电视台 平面媒体:《秦皇岛日报》、《燕赵都市报》、《秦皇岛晚报》等 网络媒体:秦皇岛各大门户网等 (十一)开营地点:王滩水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 AM 9:30到达营地(熟悉环境) 10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00午餐(餐前带领小客人参观营地) PM 13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,准备口号) 13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech) 14:20~15:50互动游戏

英语夏令营活动方案

一活动背景: 为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排: (一)主办单位:xx市新英才英语学校 (二)承办单位:xx市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:xx市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:) (六)参加对象:xx市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:xx市新英才英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:xx电视台 平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等 网络媒体:xx各大门户网等 (十一)开营地点:王滩水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 AM 9:30 到达营地(熟悉环境) 10:(转载自第一范文网https://www.wendangku.net/doc/9311443697.html,,请保留此标记。)00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地) PM 13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,准备口号) 13:35~14:10 说说我的英语故事(各自准备一段Speech) 14:20~15:50 互动游戏 15:00~15:30 谈谈我的学英语经历 15:30~15:50 后两天活动注意事项说明 15:50~17:00 山海关旅游 其他课程待定(例如:英语课程) 第二天

英语夏令营活动方案范本

英语夏令营活动方案范本 一活动背景: 为丰富广大秦皇岛学生的暑期生活,让秦皇岛市中小学生了解秦皇岛丰富的地域文化和宣传文明秦皇岛,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经秦皇岛新英才英语学校与秦皇岛市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部《过好暑假》精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排: (一)主办单位:秦皇岛市新英才英语学校 (二)承办单位:秦皇岛市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:秦皇岛市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀秦皇岛各企业合作,联系电话:0335—3209582) (六)参加对象:秦皇岛市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:秦皇岛市新英才英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:秦皇岛电视台 平面媒体:《秦皇岛日报》、《燕赵都市报》、《秦皇岛晚报》等 网络媒体:秦皇岛各大等 (十一)开营地点:王滩水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 AM 9:30 到达营地(熟悉环境) 10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地) PM

暑期快乐英语夏令营活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 暑期快乐英语夏令营活动方案 夏令营宗旨: 1、丰富学生的暑期生活,调节学生的学习方式;   2、锻炼口语表达,提升英语交流的兴趣和能力;   3、学习了解美国语言、文化,拓展国际视野;   4、提供交流展示平台,结识优秀学习伙伴。   夏令营特色: 1、全程英语:英语将贯穿夏令营活动始终,体现地道的美语风格。  2、快乐英语:让学生在快乐中学习和感悟英语,提升英语兴趣。   3、外教授课:聘请美国外教上课,授课、主持活动等均由外教进行,中方优秀英语老师担任班主任,协助外教开展教学与活动,确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。   4、强化口语:超越课本,疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等 1 / 15

内容融入轻松愉快的师生互动中。   5、寓教于乐:上午上课,下午活动,教学形式生动活泼,活动项目丰富有趣,轻松愉快,愉悦身心,快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。   夏令营营地:xxxx外语学校(北京) 营员组成:小学3年级以上学生均可报名参加 收费及其它: 1、快乐英语夏令营每人交1500元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币;   奥运北京夏令营每人交1900元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。 学生家长需要自行安排接送学生,学校不负责接送学生; 3、学校统一发夏令营短衫两件,太阳帽一顶;   4、自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包,洗漱用品、卫生用品、拖鞋等,要穿舒适的旅游鞋,不允许贵重物品,可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱;  

英语夏令营活动策划方案

英语夏令营活动策划方案 一、活动背景: 为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富 的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的 机会,经xx英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化 活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和 凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排: (一)主办单位:xx英语学校 (二)承办单位:xx市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:xx市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:) (六)参加对象:xx市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:xx英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:xx电视台 平面媒体:《xx日报》、《xx都市报》、《xx晚报》等 网络媒体:xx各大门户网等 (十一)开营地点:xx水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 AM 9:30到达营地(熟悉环境) 10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00午餐(餐前带领小客人参观营地) PM 13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,准备口号) 13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech) 14:20~15:50互动游戏 15:00~15:30谈谈我的学英语经历 15:30~15:50后两天活动注意事项说明 15:50~17:00山海关旅游

快乐英语夏令营活动方案

夏令营宗旨: 1、丰富学生的暑期生活,调节学生的学习方式; 2、锻炼口语表达,提升英语交流的兴趣和能力; 3、学习了解美国语言、文化,拓展国际视野; 4、提供交流展示平台,结识优秀学习伙伴。 夏令营特色: 1、教学内容及活动设计由美国当地三位中学英文教师策划实施,并与双十中学和英才学校的英语老师协商执行,力争既体现地道的美语风格,又兼顾学生的实际接受能力。 2、授课、主持等活动均由外教进行,中方三位优秀英语老师担任辅导员,全程协助外教开展教学与活动,确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。 3、教学形式生动活泼,活动项目丰富有趣,将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中,让学生在良好的英语环境中锻炼口语,愉悦身心。 夏令营组委会: 顾问: 主任: 副主任(常务) 副主任: 助理: 外教:……………………… 辅导员: 生活老师:……… 组委会职责分工: 顾问:负责对外联系。 主任:负责决策和对外联系。 常务副主任:负责协调培训中心、英才学校和外教的关系,协调辅导员、生活老师和外教的关系,监督保障教学和活动的顺利开展。 副主任:陈建伟负责管理和监督学生吃、住、宿及安全卫生等工作。

助理:负责策划方案,联络信息,及文秘与宣传报道。 外教:负责组织教学与活动的开展。 辅导员:全程参与外教活动,协调外教与学生的关系,协助外教完成各项任务。生活老师:负责组织本班学生的食宿,保证学生的安全和卫生。

营员守则: 1、所有师生在任何场合都尽可能说英语,尽力避免讲汉语,共同营造纯净英文环境。 2、注意与外教、辅导员和生活老师及营员间的友好沟通,建立难能可贵的跨国跨地

2011年英语夏令营活动方案

2011年英语夏令营活动方案 一、活动背景: 随着第13届全外教英语口语夏令营的来临,夏令营将会为学生提供一个良好的英语学习环境,让学生在营队中体验、成长,并学习与他人建立良好的互动关系。要让学生从快乐中学习,从快乐中体会到英语学习的乐趣和集体生活的愉快,我们应该本着“快乐夏令营”的原则,为学生提供相应的游戏,让学生从中学会与他人建立友好的互动关系,从而达到和谐相处、快乐学习的目的。因此,我设计了一下几项活动让学生们与我们助理共同参与,体会夏令营的快乐,建立友好的关系。 二、活动目的: 1、让英语夏令营助理和学生间建立友好相处的关系,从而使助理工作更好地开展。 2、为丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力。 3、让同学们提供良好的娱乐环境,让同学们感受与他人交流相处的快乐,并体会学习英 语的快乐、 三、活动详情及安排: (一)时间、地点、人员: 时间:2011年7月17日——2011年8月6日 地点: 组织者: 参与者:夏令营小学部 (二)活动详情: 活动一:直呼其名 1、活动目的:刚来到的同学还不相互认识,借助此游戏帮助大家记住彼此的名字。使 大家初步认识队友。 2、项目类型:多人参与型、户外游戏 3、场地要求:宽阔平整的游戏场地 4、需要道具:(每个队)1个皮球,或是一个比较软的小球。

5、游戏人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。 6、游戏步骤: (1)队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。 (2)告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字(这里采用的是英文名字),然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。 (3)你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。(注意扔球的时候不可用力过猛。助理应在游戏前作相应的示范。)如果叫的队员的名字与抛球对象不一致的,要受到惩罚,惩罚是,站到圈的中间进行详细的自我介绍,或者表演一个小节目。 (4)游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。 活动二:无敌风火轮 1、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 2、项目类型:团队协作竞技型 3、场地要求:一片空旷的大场地 4、道具要求:报纸、胶带(无用的横幅) 5、游戏步骤: (1)把全班分成以4-6人一组的若干组(具体情况具体分组),比赛是两个队两个队间进行的。

少儿英语夏令营策划方案

少儿英语夏令营策划方案 阳光会名师讲堂第一站走进植物园——太阳城首届少儿英语夏令营 时间:8月14日上午9:00——11:30 地点:植物园林荫大道、样板房 目的:传达太阳城双语幼儿园教育资源优势,传达太阳城社区功能配套的关注与;对忠诚客户(阳光会会员、大单位客客户、社区客户、已成交业主)情感培养。 活动对象:条件1:幼儿园与学前班学生;条件2 :阳光会会员子女 英语课主题:Do you like the plant garden or suntown? 活动内容及流程: 9:00——9:10阳光会名师讲堂启动仪式(林荫大道) 9:00——11:00阳光会会员招幕 9:30——11:00家长影片欣赏(样板间)或自由参观 9:15——9:30国家名知识英语介绍 9:30——9:50辨认万国国旗 9:50——10:00少儿鱼放生 10:00——11:20外籍教师授课(样板间) 11:20——11:30活动布幅签名,师生家长顺驰员工留影 11:30活动结束 筹备工作: 人员:外籍教师邀请,建议两名或三名 教育局领导邀请 外籍教师课程安排表制定与调整 客户联络邀请 物料: 二间样板间布置(授课用,家长看碟用) 样板间儿趣味英语贴图 儿童房有奖知识问答配合布置(根据授课内容再定) 夏令营活动队旗 各类小鱼苗,小捕鱼网 儿童特色饮料,大众饮料 小朋友帽子(印太阳城LOGO),小礼品(水彩笔或小笔记本) 优质DVD 影碟,功放,观赏座椅 签名布幅,签字笔 照相机 活动细则提示: 1、人员邀请对外宣阳光会成员,实际可另外邀请补充; 2、外籍教师安排快速学习课程,以趣味性教课节目,快速教导学生学习英语的方法,培养英语学习兴趣; 3、设置名师讲堂参与者签名布幅,供后续分站活动连续签名,师生合影留恋,作今后名师讲堂活动宣传图片; 4、活动前后期宣传强化“荆州首个社区内又语幼儿园”概念 媒体宣传:

少儿英语夏令营策划方案

少儿英语夏令营策划方案 少儿英语夏令营策划方案作者:佚名 时间:2008-8-22 浏览量: 阳光会名师讲堂第一站走进植物园——太阳城首届少儿英语夏令营 时间:8月14日 上午9:00——11:30 地点:植物园林荫大道、样板房 目的:传达太阳城双语幼儿园教育资源优势,传达太阳城社区功能配套的关注与;对忠诚客户情感培养。 活动对象:条件1:幼儿园与学前班学生;条件2:阳光会会员子女 英语课主题:Doyouliketheplantgardenorsuntown?

活动内容及流程: 9:00——9:10阳光会名师讲堂启动仪式 9:00——11:00阳光会会员招幕 9:30——11:00家长影片欣赏或自由参观 9:15——9:30国家名知识英语介绍 9:30——9:50辨认万国国旗 9:50——10:00少儿鱼放生 0:00——11:20外籍教师授课 1:20——11:30活动布幅签名,师生家长顺驰员工留影1:30活动结束

筹备工作: 人员:外籍教师邀请,建议两名或三名教育局领导邀请 外籍教师课程安排表制定与调整 客户联络邀请 物料: 二间样板间布置 样板间儿趣味英语贴图 儿童房有奖知识问答配合布置 夏令营活动队旗

各类小鱼苗,小捕鱼网 儿童特色饮料,大众饮料 小朋友帽子,小礼品 优质DVD影碟,功放,观赏座椅 签名布幅,签字笔 照相机 活动细则提示: 、人员邀请对外宣阳光会成员,实际可另外邀请补充; 2、外籍教师安排快速学习课程,以趣味性教课节目,快速教导学生学习英语的方法,培养英语学习兴趣; 3、设置名师讲堂参与者签名布幅,供后续分站活动连续签名,师生合影留恋,作今后名师讲堂活动宣传图片;

暑期英语夏令营活动方案

暑期英语夏令营活动方案 10天收费:600元人人数:30人(假定)为期10天是因为如果时间过短,学生的心理就会潜意识的认为学不到东西,从而没有兴趣报名。收费标准600元每人,为期10天,这样每天才60元钱。学生易于接受。由于是在农村,最好是和当地的学校商量下,在暑期,学校的校舍应该是空下来的,租一间到两间教室即可。占用10天,一共给校方1000块钱应该就可以了。这10天分为三个阶段:13天为第一阶段是初始阶段要让学生彼此熟悉,重点掌握他们每个人的英语程度。让他们喜爱此次英语夏令营。47天为第二阶段是强化阶段要根据学生的不同特点有针对性的训练。基础不好的要加强基础训练。基础相对好的,要进行拓展训练。保证每个人在愉悦的氛围里都感受到自身的提升与进步。8-10天为第三阶段此阶段是整合阶段,要系统的总结这段时间以来讲述的知识点,巩固学习成果。具体安排如下:第一天(教室): 8:3011:30 英文自我介绍,多少不限,说得好鼓励。并根据具体情况安排几个小组每组选一名组长以后分组管理学习。简单介绍老师和此次夏令营活动的宗旨。 11:30午休午饭建议自行解决。因为本次费用本来就不高) 13:3017:30 游戏找朋友。首先由老师介绍规则,一组10人,由组长带着一名组员向下一名同学用英语作介绍说这是我的朋友然后他们互相用英语打招呼问候。依次往下传。直到最后一名同学传回组长。游戏过后,带领大家进入学习状态,首先,纠正大家不正确的发音,教学生尽量的说一口纯正的美式英语。作 业:

回去总结自己英语的薄弱点明天交一个清单。一个小组准备一个小故事或者小笑话儿第二天以小组为单位演讲。第二天(教室);8:3011:30 第一项演讲。快乐的氛围中学习单词让大家把桌子摆放在一起,围绕而做,让他们感受到不一样的学习气氛。可以穿插小游戏,要鼓励大家发言,给表现好的同学奖励。都是小礼物) 11:30午休13:3017:30 请外教来和大家分享知识(半天请个非职业的外籍教师500块就足够了)让大家对本次夏令营活动充满充满期待。作业:记20个新单词早上来小组之间互相提问,完成好的一组整体受奖励。第三天(户外): 8:3011:30 活动徒步旅行。在农村里徒步拉练。去田地、养殖场、果园等地,教学生用英语说他们生活周边的事物。在期间也可以进行教学游戏让学生参与进来寓教于乐。第 四、 五、六天(教室): 系统的根据学生不同的英语程度进行重点教学。程度较差的要强化基础程度相对较好的就要拓宽其知识面。注重个性化教学。要教他们大胆发生朗读,鼓励表现积极的同学,从而带动大家的学习积极性。中间适当的穿插活动,可以进行全程英语对话活动。比如游戏胡萝卜蹲之类的英文版。可在第六天里再请一次外籍教室过来与他们共同学习一天。第七天(户外): 根据这阶段学习的内容组织活动,以水果的名称给几个小组命名。在野外进行学习拓展活动。锻炼大家的团队合作精神。赢的一组整体受奖励。输的一组整体受罚。第 八、九天(教室):

英语夏令营活动策划范文3篇

英语夏令营活动策划范文3篇English summer camp activity planning model

英语夏令营活动策划范文3篇 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:英语夏令营活动策划范文 2、篇章2:英语夏令营活动策划范文 3、篇章3:英语夏令营活动策划范文 暑期是孩子们培养学习兴趣的时候。下面是小泰为您精心整理的英语夏令营活动策划范文。 篇章1:英语夏令营活动策划范文 1、时间学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等; 体验真正的“夏令营”生活 1、参与人数:每期每班15人 2、参与条件:年龄段要求 3、活动费用:1380元/期

4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前 5、报名渠道:xx课程顾问处 2.每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。 3.深度英语训练营主要活动内容: 早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫; 下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。 a)“夏令营”场地统筹安排; b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等; c)“夏令营”现场布置和秩序维护; a)课程教师安排:外教一名、中教一名; b) Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

暑期英语夏令营活动方案

暑期英语夏令营活动方案 时间:10天收费:600元/人人数:30人(假定) 为期10天是因为如果时间过短,学生的心理就会潜意识的认为学不到东西,从而没有兴趣报名。收费标准600元/每人,为期10天,这样每天才60元钱。学生易于接受。 由于是在农村,最好是和当地的学校商量下,在暑期,学校的校舍应该是空下来的,租一间到两间教室即可。占用10天,一共给校方1000块钱应该就可以了。 这10天分为三个阶段:1—3天为第一阶段是初始阶段要让学生彼此熟悉,重点掌握他们每个人的英语程度。让他们喜爱此次英语夏令营。 4—7天为第二阶段是强化阶段要根据学生的不同特点有针对性的训练。基础不好的要加强基础训练。基础相对好的,要进行拓展训练。保证每个人在愉悦的氛围里都感受到自身的提升与进步。 8-10天为第三阶段此阶段是整合阶段,要系统的总结这段时间以来讲述的知识点,巩固学习成果。 具体安排如下: 第一天(教室): 8:30—11:30 英文自我介绍,多少不

限,说得好鼓励。并根据具体情况 安排几个小组每组选一名组长以后分组管理学习。简单介绍老师和此次夏令营活动的宗旨。 11:30午休午饭建议自行解决。(因为本次费用本来就不高) 13:30—17:30 游戏—找朋友。首先由老师介绍规则,一组10人,由组 长带着一名组员向下一名同学用英语作介绍说这是我的朋友然后他们互相用英语打招呼问候。依次往下传。。直到最后一名同学传回组长。 游戏过后,带领大家进入学习状态,首先,纠正大家不正确的发音,教学生尽量的说一口纯正的美式英语。 作业:回去总结自己英语的薄弱点明天交一个清单。一个小组准备一个小故事或者小笑话儿第二天以小组为单位演讲。 第二天(教室); 8:30—11:30 第一项演讲。 快乐的氛围中学习单词让大家把桌子摆放在一起,围绕而 做,让他们感受到不一样的学习气氛。可以穿插小游戏,

小学校外英语拓展夏令营活动方案_策划书.doc

小学校外英语拓展夏令营活动方案_策划书 p>广东外语外贸大学国际青年交流会 从化田心体验式素质教育基地 二、招收对象: 6-15岁身体健康无疾病的少儿 三、活动安排: 第一期:7月18日至7月24日 第二期:7月25日至7月31日 地点:从化田心体验式素质教育基地 作息时间表 上午 下午 活动时间 活动内容 活动时间 活动内容

6:00—6:15 整理内务 14:00—14:15 整理内务 6:15—6:45 晨练 14:30—16:30 英语精品互动课程6:45—7:00 小休 16:30—17:15 体育活动 7:00—7:15 早餐 17:30—18:15 晚餐 7:15—7:30

小休 18:30—19:30 洗澡、洗衣服 7:30—11:30 英语户外拓展活动19:30—21:00 英语晚会、电影欣赏11:45—12:15 午餐 21:00—21:30 写总结日记 12:30—14:00 午休 21:30后 洗漱、晚睡 日程安排

上午 下午 晚上 日期 英语户外拓展活动 英语精品互动课程 英语晚会、电影欣赏、外国风情及文化介绍、节目排练、日记总结 第一天 开营仪式、师生熟悉见面、去往营地、分配宿舍 农场英语互动课程 第二天 定向越野 外国餐饮礼仪英语互动课程 第三天 水上攀岩 旅游出行英语互动课程

第四天 水上拓展 家庭英语互动课程 第五天 长征 身体讨论英语互动课程 第六天 孤岛求生 食物讨论英语互动课程 第七天 闭营仪式的节目彩排、午餐后返程 闭营仪式、汇报表演、离营 四、交费标准:7天全寄宿每人共计 活动费用包括如下: ●活动保证6名外教和3到4名优秀教师全程跟随。拓展游戏、导师、安全教练。

英语夏令营活动方案正文

英语夏令营活动方案正文 《英语夏令营活动方案正文》是一篇好文章,觉得有用就收藏了,改掉错别字就发到了,希望对网友有用。一活动背景: 为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托幸福的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让幸福的海滨形象和生态的xx深化人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、详细安排: (一)主办单位:xx市新英才英语学校 (二)承办单位:xx市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:xx市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:) (六)参加对象:xx市中小学生为主

(七)开营工夫:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:xx市新英才英语学校 最全面的范文参考写作网站(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用(十)媒体支持: 电视媒体:xx电视台 平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等 网络媒体:xx各大门户网等 (十一)开营地点:王滩水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 AM 9:30到达营地(认识环境) 10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00午餐(餐前带领小客人参观营地) PM

英语夏令营暑假活动方案-活动方案

英语夏令营暑假活动方案-活动方案 英语夏令营暑假活动方案-活动方案 一活动背景: 为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经CC新英才英语学校与CC市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的.情操;让美丽的海滨形象和生态的CC深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排: (一)主办单位:CC市新英才英语学校 (二)承办单位:CC市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:CC市文化传播创作中心 (五)赞助单位: (六)参加对象:CC市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:CC市新英才英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:CC电视台 平面媒体:《CC日报》、《CC晚报》等 网络媒体:CC各大门户网等 (十一)开营地点:王滩水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 AM 9:30到达营地(熟悉环境) 10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00午餐(餐前带领小客人参观营地) PM 13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,准备口号) 13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech) 14:20~15:50互动游戏 15:00~15:30谈谈我的学英语经历

最新英语夏令营活动策划方案

一、活动背景: 为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排: (一)主办单位:xx英语学校 (二)承办单位:xx市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:xx市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:) (六)参加对象:xx市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:xx英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:xx电视台 平面媒体:《xx日报》、《xx都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:xx各大门户网等 (十一)开营地点:xx水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 AM 9:30 到达营地(熟悉环境) 10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地) PM 13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,准备口号) 13:35~14:10 说说我的英语故事(各自准备一段Speech) 14:20~15:50 互动游戏 15:00~15:30 谈谈我的学英语经历 15:30~15:50 后两天活动注意事项说明 15:50~17:00 山海关旅游 其他课程待定(例如:英语课程) 第二天 AM 7:00营区集中后至基地

小学校外英语拓展夏令营活动方案.doc

小学校外英语拓展夏令营活动方案 活动目的: 通过夏令营活动,增强英语知识和口语交际能力,开拓视野、锤炼毅力、培养孩子的特长和自信心。 活动特色: 还给孩子一个属于自己的假期,在这里他将拥有自己新的朋友,一起共同度过难忘的美好时光;在这里他将收获友谊,收获知识,收获毅力,收获未来。 一、主办单位 信孚教育集团文化培训中心 广东外语外贸大学国际青年交流会 从化田心体验式素质教育基地 二、招收对象: 6-15岁身体健康无疾病的少儿 三、活动安排: 第一期:7月18日至7月24日 第二期:7月25日至7月31日 地点:从化田心体验式素质教育基地 作息时间表 上午 下午

活动时间 活动内容 活动时间 活动内容 6:00—6:15 整理内务 14:00—14:15整理内务 6:15—6:45 晨练 14:30—16:30英语精品互动课程6:45—7:00 小休 16:30—17:15体育活动 7:00—7:15 早餐 17:30—18:15晚餐 7:15—7:30 小休

18:30—19:30 洗澡、洗衣服 7:30—11:30 英语户外拓展活动19:30—21:00 英语晚会、电影欣赏11:45—:15 午餐 21:00—21:30 写总结日记 :30—14:00 午休 21:30后 洗漱、晚睡 日程安排 上午 下午 晚上 日期 英语户外拓展活动英语精品互动课程

英语晚会、电影欣赏、外国风情及文化介绍、节目排练、日记总结第一天 开营仪式、师生熟悉见面、去往营地、分配宿舍 农场英语互动课程 第二天 定向越野 外国餐饮礼仪英语互动课程 第三天 水上攀岩 旅游出行英语互动课程 第四天 水上拓展 家庭英语互动课程 第五天 长征 身体讨论英语互动课程 第六天 孤岛求生 食物讨论英语互动课程 第七天 闭营仪式的节目彩排、午餐后返程 闭营仪式、汇报表演、离营

暑期快乐英语夏令营活动方案

暑期快乐英语夏令营活动方案 暑期快乐英语夏令营活动方案 夏令营宗旨: 1、丰富学生的暑期生活,调节学生的学习方式; 2、锻炼口语表达,提升英语交流的兴趣和能力; 3、学习了解美国语言、文化,拓展国际视野; 4、提供交流展示平台,结识优秀学习伙伴。 夏令营特色: 1、全程英语:英语将贯穿夏令营活动始终,体现地道的美语风格。 2、快乐英语:让学生在快乐中学习和感悟英语,提升英语兴趣。 3、外教授课:聘请美国外教上课,授课、主持活动等均由外教进行,中方优秀英语老师担任班主任,协助外教开展教学与活动,确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。 4、强化口语:超越课本,疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。 5、寓教于乐:上午上课,下午活动,教学形式生动活泼,活动项目丰富有趣,轻松愉快,愉悦身心,快乐成长。参加奥运北京夏令营的`同学后六天将去北京旅游。 夏令营营地:xxxx外语学校(北京) 时间:20xx年7月15日至7月29日

营员组成:小学3年级以上学生均可报名参加 收费及其它: 1、“快乐英语”夏令营每人交1500元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币; 奥运北京夏令营每人交1900元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。 2、本次夏令营7月15日晚18:00点前报到,7月29日下午回家。 学生家长需要自行安排接送学生,学校不负责接送学生; 3、学校统一发夏令营短衫两件,太阳帽一顶; 4、自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包,洗漱用品、卫生用品、拖鞋等,要穿舒适的旅游鞋,不允许贵重物品,可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱; 5、营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。 6、学校联系新闻媒体报道本期夏令营。 营员守则: 1、所有师生在任何场合都尽可能说英语,尽力避免讲汉语,共同营造纯净英语环境。 2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。 3、遵守夏令营的作息时间,注意安全、讲究卫生,学会自我照顾和自我保护。

XX年暑期英语夏令营活动方案doc

XX年暑期英语夏令营活动方案ENGLISH SUMMER CAMP PLAN XX 一、活动目的 为丰富少年儿童暑期生活,度过一个难忘、有意义的假期,激发小学生学习英语的兴趣,提高他们英语口语表达能力,同时为小学生提供一个学习和交流英语的机会,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野,特举办XX年“My English Dream”(“我的英语梦”)暑期英语主题夏令营。 二、组织机构: (一)主办单位:晋江市教育局、晋江市关工委 (二)承办单位:晋江市青阳街道教育办、高霞小学 (三)协办单位:青阳街道关工委、高霞社区、高霞社区关工委 三、参加对象:XX年晋江市小学生英语口语比赛获奖学生(共38人,具体名单见附件2)+青阳街道22名小学生(其中高霞小学7名,中和小学5名,晓聪小学4名,普贤、象山、凤垵各2人英语优秀学生),共60人。参加人以自愿的形式,由学校英语老师组织填写报名表(见附件1),

四、时间、地点、其他 (一)时间:7月8日-7月10日 8,July-10,July (二)营地:晋江市青阳街道高霞小学(7月8日上午8点由家长或老师带至营地) (三)住宿点:高霞小学教师公寓(青阳地面的学生原则上不安排住宿,由家长亲自接送。) (四)随带物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更换衣服。 (五)高霞小学办理营员膳宿。 (六)活动费用:每人交100元交通费,其他费用由晋江市关工委提供赞助。 五、编班: 夏令营分两班。每班30人,辅导员两名(菲律宾籍英语教师一人,国内英语老师两名,请第一实验小学、第二实验小学、中和小学、高霞小学各派一名英语教师参加)。 六、活动安排 时间 活动

少儿英语六一活动策划方案

一、活动主题 “小小预言家” 二、活动基本要素 1. 时间: 2. 地点: 3. 活动对象: 5. 活动性质: 4. 着装: 三、活动的目的及意义 四、活动内容 五、活动日程安排

六、活动组织注意事项 (一)活动形式 展示**学校少儿英语学员才艺。 孩子们献艺---活动前通知到各个班级,选出3-5认为比较好的节目作为献艺表演。 内容建议:英语诗歌朗诵,少儿英语歌谣,英语小品或者短剧。 教学环节 游戏目的:为了增强孩子的团队精神,以及学会如何发挥自己的才智,检查孩子的学习效果,增加活动的意义。 (二)活动奖项设置 准备相关的奖品,为起到激励作用,为每个到场的孩子都准备一份礼物。 现场抽奖活动: 1)抽取大奖一名“**学校少儿英语”在读学员获VIP代金券一张,可 抵下学年学费300元。 2)非**学校少儿英语的孩子,可以免费学习“**学校少儿英语”可免费 参加暑期夏令营。 3)抽取5名幸运儿童:可获得小玩偶一个。 七、活动任务分工

八、物资列表

九、互动游戏和节目 (一)穿越丛林 游戏规则:(1)把全班幼儿分成人数相等的两队,站在起跑线后,当发出起跑信号后,两队的第一个幼儿就往终点跑,跑到终点后,读出老师手中的卡片,跑回拍一下下一个幼儿的手,依次进行,用时短的队获胜。 (2)规则:跑的时候不得碰倒旁边的障碍物(呼啦圈立起),如碰倒,必须扶起后再跑。接力的幼儿要被拍到手后才能跑出。 奖励方式:Sticker或提供其他奖品一份。 (二)抱团游戏 游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“X team”,参与者在最短的时间内找到X 人抱好,这样就剩几人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!最后剩的人为胜。 奖励方式:Sticker或提供其他奖品一份。 (三)节目

英语夏令营活动方案

最新英语夏令营活动方案 最新英语夏令营活动方案 【英语夏令营活动方案】 活动目的: 通过夏令营活动,增强英语知识和口语交际能力,开拓视野、锤炼毅力、培养孩子的特长和自信心。 活动特色: 还给孩子一个属于自己的假期,在这里他将拥有自己新的朋友,一起12下一页最新英语夏令营活动方案 a款:老火靓汤、客家鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、白灼虾、酸笋什煲、什菇煲、罗汉斋、蒜茸时蔬; b款:老火靓汤、白切鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、香芋扣肉鱼、时菜鲜鱿、罗汉斋、玉柳蛋、蒜茸时蔬; c款:老火靓汤、酱油鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、发财猪手、花生肉丁、酸菜什、炆支竹、蒜茸时蔬; 野炊(配备白饭、野炊用具) a餐标准:25元/人 猪肉、鸡蛋、罐头鱼(或鲫鱼)、腊肠、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜; b餐标准:35元/人

走地鸡、猪肉、鸡蛋、罐头鱼(或鲫鱼)、腊肠、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜; 烧烤标准:35元/人(配备糖水或粥、烧烤用具) 大鸡腿、大鸡翅、鸡翅尖、热狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子 备注:以上野炊按10人一炉、烧烤按8人一炉标准配备; 野炊包白饭、碗筷、野炊用具及配料 (凡是报读英语拓展夏令营的'同学,可以免费参加7月11日-7月17日共7天的纯外教英语口语班课程。小班教学5-10人/班,每天六课时全由外教情景趣味化、活动浸泡式教学。只需交伙食费100元+校车费70元+午休费20元) 五、交费时间:6月27日—7月8日地点:祥景小学财务室 【英语夏令营活动方案】 一活动背景: 为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

暑期英语夏令营活动策划方案

XXXX年暑期英语夏令营活动方案 一、活动目的 为丰富少年儿童暑期生活,度过一个难忘、有意义的假期,激发小学生学习英语的兴趣,提高他们英语口语表达能力,同时为小学生提供一个学习和交流英语的机会,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野,特举办XXXX年“My English Dream”(“我的英语梦”)暑期英语主题夏令营。 二、组织机构: (一)主办单位:晋江市教育局、晋江市关工委 (二)承办单位:晋江市青阳街道教育办、高霞小学 (三)协办单位:青阳街道关工委、高霞社区、高霞社区关工委 三、参加对象:XXXX年晋江市小学生英语口语比赛获奖学生(共38人,具体名单见附件2)+青阳街道22名小学生(其中高霞小学7名,中和小学5名,晓聪小学4名,普贤、象山、凤垵各2人英语优秀学生),共60人。参加人以自愿的形式,由学校英语老师组织填写报名表(见附件1), 四、时间、地点、其他 (一)时间:7月8日-7月10日8,July-10,July

(二)营地:晋江市青阳街道高霞小学(7月8日上午8点由家长或老师带至营地) (三)住宿点:高霞小学教师公寓(青阳地面的学生原则上不安排住宿,由家长亲自接送。)(四)随带物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更换衣服。 (五)高霞小学办理营员膳宿。 (六)活动费用:每人交100元交通费,其他费用由晋江市关工委提供赞助。 五、编班: 夏令营分两班。每班30人,辅导员两名(菲律宾籍英语教师一人,国内英语老师两名,请第一实验小学、第二实验小学、中和小学、高霞小学各派一名英语教师参加)。 六、活动安排

附件1

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