高中英语词汇教学方法探究

高中英语词汇教学方法探究

王玉芳

【期刊名称】《成才之路》

【年(卷),期】2011(000)035

【摘要】英语是词汇的综合运用，因此词汇量的扩展具有重要的意义。但是英语单词浩如烟海，如何提高对单词的记忆能力就成为克服词汇大关的重要举措。课堂教学是学生接受英语训练的首要途径。因此作为教学活动主体的教师和同学都要注意教学质量，以多。种途径改善词汇学习。

【总页数】1页(49-49)

【关键词】高中英语;词汇;教学方法

【作者】王玉芳

【作者单位】南康唐江中学,江西南康

【正文语种】中文

【中图分类】G633.41

【相关文献】

1.高中英语词汇教学方法初探 [J], 张俊

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