文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 江苏省镇江中学2008届高三生物

江苏省镇江中学2008届高三生物

江苏省镇江中学2008届高三生物
江苏省镇江中学2008届高三生物

江苏省镇江中学2008届高三生物

月考试题

2008.3 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(选择题)两部分,考试结束后,将答题纸交回。

第Ⅰ卷(选择题共65分)

一、单选题:本区包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。

1.研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中

A.光合细菌B.蛔虫C.都正确D.都不正确

2.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为6∶7,这是因为有多少的酵母菌在进行有氧呼吸

A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.2/3

3.关于细胞中的无机盐,下列哪项有误

A.在细胞中无机盐主要以分子状态存在B.有的可以与蛋白质结合形成结合蛋白

C.有的游离在水中维持细胞的渗透压和pH D.有的可与脂质结合形成类脂

4.糖蛋白是一种重要的复合糖类,下列叙述中正确的是

A.它是由氨基酸和糖组成B.参与基因的调控

C.参与细胞识别作用D.只存在于细胞质中

5.下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是

6.某兴趣小组对一草地的一种昆虫调查统计如下表(只/100m2)

据此下列说法正确的是

A.因为有不同体色,所以自然选择是不定向的

B.中间体色较多,说明该体色与环境相适合

C.体色的差异是基因突变的结果,与环境无关

D.若该环境在以后发展中被污染变黑,深体色一定减少

7.不.使用植物组织培养技术的育种方法是

A.花药离体培养获得单倍体植株

B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株

C.基因工程培育抗虫棉植株

D.细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

8.利用外源基因在受体细胞中表达, 可生产人类所需要的产品。下列选项中, 能表明目的基因在受体细胞中得以表达的是

A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B.大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因

C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

9.“人类不能生活在纯氧的环境中”,这一叙述是:

A.不对的,因为身体细胞需要氧化有机物获得能量

B.不对的,因吸入的纯氧经呼吸道进入血液时,已产生许多CO2,不影响呼吸的调节

C.对的,因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质

D.对的,因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈而无法维持稳态

10.下列生理过程不需要水作为反应物的是

A.无氧呼吸B.食物蛋白的消化C.ATP供能D.光合作用

11.下图示某植株光合速率和呼吸速率随温度而变化的走势。相关叙述错误的是

A.曲线A表示植株同化C02的总量

B.净光合产量最大时的呼吸也最强

C.保持一定的昼夜温差有利于提高产量

D.光合和呼吸的酶具有不同的最适温度

12.下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,

不正确的是

A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译B.图中所示的全过程可发生在原核细胞中

C.遗传信息由③传递到⑤需要作RNA媒介D.图中①在该过程中起模板作用

13.已知玉米的黄色与白色是一对相对性状,马齿粒与硬粒是一对相对性状。现将白色马齿粒玉米与黄色硬粒玉米隔行种植。收获时发现在白色马齿粒玉米的植株上结出白色马齿粒玉米与黄色马齿粒玉米,在黄色硬粒玉米植株上结出的玉米全是黄色硬粒。对此正确的解释是

A.玉米的黄色对白色是显性属于细胞质遗传

B.玉米的黄色对白色是显性属于细胞核遗传,马齿粒与硬粒属于细胞质遗传

C.玉米的黄色与白色,马齿粒与硬粒的遗传,属于两对相对性状自由组合定律遗传

D.玉米的黄色对白色是隐性,马齿粒对硬粒是显性都属于细胞核遗传

14.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后, 用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,

根据表格得出的正确结论是

A.2, 4-D 浓度超过25 mg/L , 对果实的发育起抑制作用

B.2, 4-D与生长素的作用效果完全相同

C.2, 4-D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20~25 mg/L

D.适宜浓度的2, 4-D可以促进扦插的枝条生根

15.DNA粗提取所依据的原理是

A.DNA在NaCI溶液中的溶解度随NaCl浓度的变化而改变

B.利用DNA溶于酒精的性质,可除去细胞中其它物质而得到较纯的DNA

C.DNA是大分子物质,不溶于水而溶于某些有机溶剂

D.在沸水中,DNA遇二苯胺出现蓝色反应

16.下图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是

A .曲线中a 点转向b 点时,叶绿体中C 3浓度降低

B .曲线中d 点转向b 点时,叶绿体中

C 5浓度升高

C .ab 段影响光合作用速率的主要因素是光照强度

D .bc 段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件

17.右图中两条曲线分别表示种子萌发过程中的一些特征,对于此图的描述错误的是( )

A .萌发过程中,自由水/结合水的比值 如图甲

B .萌发过程中,有机物总量如图乙

C .萌发过程中,有机物种类如图甲

D .萌发过程中,每个细胞中核DNA 量

如图甲

18.给一只小白鼠吸入18O 2,则这只小白鼠体内最先含有18O 的物质可能存在于 A .小白鼠的尿液中 B .呼出的CO 2气体中 C .细胞内的C 6 H 12O 6中 D .细胞质基质中的丙酮酸中 19.当绿色植物缺磷时,光合作用明显受阻。其原因是 A .磷是叶绿素的重要组成部分 B .磷是酶的重要组成部分

C .光合作用的产物在植物体内的运输需要磷

D .磷对维持叶绿体膜的结构和功能起重要作用 20.下列有关基因治疗的叙述中正确的是

A .把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的

B .对有缺陷的细胞进行修复,从而使恢复正常,达到治疗疾病的目的

C .运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D .由于基因治疗能够很好地达到治疗各种疾病的目的,现已广泛应用 二、多项选择题:(本题共5个小题,每小题3分,共15分)。

21.将等量的NH 4+、PO 43-、K +、Ca 2+共同置于500 mL 水中,再放入一些新鲜的水稻根尖,几小时后,测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下:

A .离子大量减少而水却没有减少,说明根对水分和离子的吸收是两个相对独立的过程

B .四种离子都减少,说明根对这些离子都有吸收

C .根对四种离子的吸收量有差异,说明根对离子的吸收具有选择性

D .Ca

2+比K +明显减少,说明水稻根细胞膜上运输Ca 2+的载体比运输K +的载体多 22.下图是高中生物有关实验过程,其中操作和叙

述都正确的是

A.图甲是用低倍显微镜观察某视野中的图像,如要看清洋葱根尖细胞有丝分裂期的细胞,应将装片适当向右移动

B.图乙是某研究性学习小组的同学在2m×2m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查,圆圈表示个体。则这块地苦荬莱的种群密度为3.25(单位:株/m2)

C.图丙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角,逆时针方向流动

D.图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程,其中最佳的植物组织是根尖分生区细胞

23.人体内产生效应B细胞的途径有

A.白细胞介素等活性物质刺激B细胞B.抗原直接刺激B细胞

C.T细胞将抗原呈递给B细胞D.抗原刺激某些记忆细胞

24.人们利用基因工程的方法,用大肠杆菌生产人类胰岛素,下列与此过程有关的是

A.用限制酶对胰岛素基因与运载体分别切割并催化两者连接

B.把重组后的DNA分子导入受体细菌内进行扩增

C.检测重组载体是否导入受体细胞内并表达出性状

D.筛选出能产生胰岛素的“工程菌”

25.下列有关物品保存的说法中,正确的是

A.蔬菜保鲜效果较好的条件是0℃以上低温及低氧

B.用自来水洗净的鸡肉置一包装袋中并抽成真空,不冷冻也可保存数年不变质

C.种子入库前须进行干燥处理,降低含水量,以减少营养物质的消耗和避免种子霉变

D.天然织物保存须防潮,因其中含大量的蛋白质或纤维素,霉菌等微生物易寄生其上

第Ⅱ卷

三、非选择题:(共65分。)

26.(8分)在我国南方已经逐渐开始尝试一种新的养殖方法______________稻田养鸭,它是利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,同时鸭的粪便可作为肥料,在稻田有限的空间里生产无公害、安全的大米和鸭肉。所以稻田养鸭是一种种养结合、生态型的综合农业技术,应该得以迅速推广。(注:雏鸭不食水稻秧苗,当水稻抽穗时,鸭已收回饲养)请根据上述材料并结合所学知识回答下列有关问题:

(1)该农业生态系统中最重要的成分是______________。

(2)该农业生态系统中,鸭与杂草的关系是______________,有竞争关系的是______________。

(3)生产的大米无公害的原因是______________。

(4)该农业生态系统最主要的优点是______________。

(5)请你设计出该农业生态系统中物质循环利用简图______________。

27.(6分)美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与之有关的问题:

(1)科学家所用的这种生物技术叫做。依据的理论基础是植物细胞具有性。

(2)培养过程中,在培养基上需加入蔗糖,培养时需要照光,那么,培养的植物到底是自养型还是异养型?光的作用是什么?对于上述疑问,某研究性学习小组进行了下列实验:一组在培养基中加30%的蔗糖,另一组不加蔗糖,接种后,每组再分成两个小组,分别在光下和暗中培养。1个月后,观察植物体生长、

由此,你能得出什么结论?。

(3)试举出两个这种生物技术在生产实际中的应用的例子:

。(一个例子为1 分,共2分)

28.(共6分,每空1分)搭配题。

下列关于生命科学的探究历程,请把科学家与其实验结论搭配。

①桑格和尼克森 A.细胞膜的流动镶嵌模型

②斯他林和贝利斯 B.酶的化学本质是蛋白质

③沃森和克里克 C.光合作用能产生淀粉

④温特 D.DNA的双螺旋结构

⑤萨克斯 E.发现促胰液素

⑥萨姆纳 F.把刺激植物生长的物质命名为生长素

①_______ ②______ ③_______ ④_______ ⑤________ ⑥________

29.(8分)人体内环境的稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图,回答问题:

(1)写出有关序号或字母代表的含义:

①;

③;

D 。

(2)在体内刺激如__________和外界环境刺激

如____________的作用下,C过程会增强,以维

持内环境的相对稳定。

(3)图中A的分泌量的多少受到

__________________________两种信息分子的

调节。

(4)营养不良常会导致机体组织水肿、免疫力

下降,其原因是

30.(15分)长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图完成下列问题:

⑴在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的生物技术有

(至少写出三项)。

⑵良种奶牛C乳腺细胞的细胞膜和染色体肯定都具有的化学元素是。

⑶E牛的产生属于有性生殖吗?,为什么?

⑷重构卵在试管培育过程中需要为其提供哪些外界条件呢?

⑸肿瘤病毒侵入奶牛体内时会激活细胞中的原癌基因,使细胞发生癌变引起肿瘤。这种变异属于。

⑹大豆种子中蛋白质含量高于牛乳,但对人体而言牛乳蛋白的营养价值却高于大豆蛋白,原因是(请写出两个原因)。

(7)试管牛E的性别为,而克隆牛G的性状和最接近

(8)用坐标系绘出图中的重构卵在胚胎发育过程中DNA总数变化曲线。

31.(8分)在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中有66%为甲种遗传病(基因为A、a)致病基因携带者。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有一种为血友病,请据图回答问题∶

(1)______病为血友病,另一种遗传病的致病基因在______染色体上,为_____性遗传病。

(2)Ⅲ-13在形成配子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传规律是∶______________。

(3)若Ⅲ-11与该岛一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为__ 。

(4)我国婚姻法禁止近亲结婚,若Ⅲ-11与Ⅲ-13婚配,则其孩子中只患一种病的概率为______ 。32.(14分)迈克为了探究光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下:

实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。

(1)在这一实验中的自变量是什么? _____。说出该实验中的一种控制变量___ __

(2)迈克设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了一株植物。这是一个好的

设计吗?___ _______为什么?___ _______ 。

(3)在这一实验中迈克将其中一个装置保持在黑暗中的目的是___ _______。

(4)迈克对探究结果感到失望。他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”请你为他的进一步探究提供建议___ _______ 。

(5)迈克要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果?(在四项备选项中选择)A.柱形图,12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

B.柱形图,开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

C.曲线图,12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

D.曲线图,开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

江苏省镇江中学2008届高三生物月考试题参考答案

一、二选择题25题,共55分)

1-5 CDACA 6-10 BBDCA 11-15 BDBCA 16-20 BDADA 21-25 ABCD AC BCD BCD AC 三、非选择题(共65分) 26.(8分)(1)水稻、杂草等生产者 (2)捕食杂草和水稻,害虫和鸭(对1个给1分)

(3)减少了化肥和农药的使用量,减少了对水稻的污染(4)实现了生态系统内能量和物质的多级利用,提高了农产品的产量,减少了环境污染

(5)如图所示(2分) 27.(1)植物组织培养 全能性 (2)蔗糖为生长、分化提供能量,光促进细胞分化 (3)快速繁殖、培育无病毒植株 制作人工种子(或生产药物、香料、色素等;转基因植物的培育) 28.(每空1分)①A ②E ③D ④F ⑤C ⑥B

29.(8分,每空1分)(1)内分泌系统; 突触; 增殖分化,产生效应B 细胞和记忆细胞。 (2)血糖浓度降低 寒冷 (其他合理答案也给分) (3)促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素。 (4)体内蛋白质合成不足,导致血浆渗透压降低,抗体合成减少。(2分) 30.(共15分)

(1)动物细胞培养、胚胎移植、卵母细胞的采集技术(共3分) (2)C 、H 、O 、N 、P

(3)属于(或填是) E 牛是由受精卵发育而来的(其他合理答案亦可)

(4)无菌、培养液、适宜的温度(共2分,少填一个扣1分,填对一个或两个均得1分) (5)可遗传变异(或答基因突变)

(6)牛乳蛋白中(必需)氨基酸种类齐全;且比例接近于人体蛋白(共2分,其他合理答案亦可得分) (7)雌性或雄性(不能确定) 良种母牛C (8)(见下图,2分)

31 (8分)(1)乙 常 隐 (每空1分) (2)基因的自由组

合定律 (3)11%(2分) (4)1/2(2分

32

.(14分,每空2分)(1)光照强度; 温度(或开始时的CO2浓度

或其他合理答案也给分) (2)不好;不同株植物株高、叶片数虽相似,但叶面积等其他方面不一定相同。(其他合理答案也给分) (3)作为对照 (4)增加若干实验组,使光照强度为普通阳光的100%及

以上 (5)C

江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷含答案 一、单选题 1.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析错误的是() A.甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量 B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸 C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2 D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验 2.下列关于酶的叙述正确的是() A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反应前后酶的性质改变 C.酶的作用条件温和D.所有酶都是蛋白质 3.美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌,并获得了该细菌的DNA,以下叙述正确的是() A.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁 B.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂 C.该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸 D.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定 4.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是() A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B.在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质 C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别 5.下列说法正确的是() A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 6.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( ) A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动 B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动 C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反 D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反 7.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是

江苏省镇江中学20162017学年各级各类已开设的课题研究情

江苏省镇江中学2016-2017学年各级各类已开设的课题研究情况汇总表 序号课题名称 课题组成员审批 部门 /批准 号 起讫 时间 鉴定 时间负责人本校成员 1基于imvt框架的高中 理科深度学习研究 徐杰董建勋等 省教 研室 — 2基于物理实验课程基 地的学生动手实践能 力提升研究 徐杰丁正和等 省规 划办 — 3苏教版高中语文选修 教材使用和教学研究 张正平方文飞等 省规 划办 — 4基于智慧教室的学生 个性化学习的研究 徐杰 董建勋 岳旻等 省规 划办 — 5基于“过程与方法” 立意下的历史命题技 术研究 马巧高周照正等 省规 划办 — 6基于文本的高中数学 文化教育的行动研究 陆建根 殷永霞 徐春艳等 省规 划办 — 7基于课程领导的普通 高中体育教学质量监 控机制研究 袁鸿祥张元成等 省规 划办 — 8基于提高学生实验探 究能力的生物校本课 程开发和研究 李桂梅王澈等 省教 研室 — 9高中化学教学培养学 生提出问题能力的实 践研究 朱莉 白云霞 仲淑娴等 市教 科所 — 10基于物理问题研究中 的教师专业成长 吴好 李伟 杨俊等 市教 科所 — 11高中语文阅读策略教 学研究 嵇云霞何丽君等 市教 科所 — 12基于有效教学理论下 的高中地理“候课” 模式研究 李卫华许媛等 市教 科所 — 13减负背景下高中化学 课堂教学增效策略的 研究 徐伟国 仲淑娴 孙焱等 镇江 市教 科所 — 14 反思、高效、策略 ——对反思性教学的 研究 陆建根 黄中华 朱晶等 市教 研室 — 15关于教师专业发展与 有效教学的研究 吴好 丁正和 丁玉莉等 市教 研室 —

16普通高中研究性学习 课题实施的反思研究 李榆容夏旭云等 市教 研室 — 17高中语文阅读策略研 究 嵇云霞荆志强等 市教 研室 — 18创设“共生态”教研 模式,实施优质有效 备课组建设的实践与 研究 殷永霞 吴萍 黄中华等 市教 研室 — 19语文教学:守护汉语 的诗性 蔡颖 徐燕 陈万丽等 市教 研室 — 20教师书面反馈对高中 生英语写作的影响 晋玫 高妮娜 曹立丽等 市教 研室 — 21运用“五步教学法” 进行生物实验教学的 研究 毛丹唐华忠等 市教 研室 — 22模型建构法在生物教 学中应用的研究 邹彤 赵玉柱 杭先平等 市教 研室 — 23高中生数学计算能力 的现状研究及培养策 略 薛映霞王磊等 市教 研室 — 24高中英语词汇教学的 现状及对策研究 季一鸣 曹立丽 高军等 市教 研室 — 25新五步教学法之合作 探究 黄冬梅 王涛 王延平等 市教 研室 — 26化学五步教学法中探 究情境创设的研究 徐伟国 仲淑娴 杜娟等 市教 研室 — 27镇江中学五步课堂教 学模式理论与实践研 究 徐杰 陆建根 嵇云霞等 市教 研室 — 28高中地理高效课堂 教学模式研究 蒋萍董建勋等 市教 研室 — 29地理社团建设与乡土 地理校本课程开发相 结合的研究 夏旭云李榆容等 市教 研室 — 30高中英语校本课程开 发之研究 艾晓晴 方文慧 高妮娜等 市教 研室 — 31高中语文课堂教学问 题设计的有效性策略 研究 何丽君王燕等 市教 研室 — 32高中数学课堂导入的 特点及有效性策略研 究 陆建根 蒋景景 王国松等 市教 研室 — 33高中数学作业设计批 改与讲评的策略研究 朱晶 孙雪飞 史娟等 市教 研室 —

全国各省市重点中学排名

全国各省市重点中学排名 北京市全国重点中学排名 1.北京市第四中学 2.中国人民大学附属中学 3.北京师范大学附属实验中学 4.北京大学附属中学 5.清华大学附属中学 6.北京101中学 7.北京师范大 学第二附属中学8.北京市第八十中学9.北京景山学校10.北京汇文中学 大庆市十大重点中学排名 1.大庆实验中学 2.大庆铁人中学 3.大庆第一中学 4.大庆市东风中学 5.大 庆市第四中学 6.大庆中学7.大庆石油高级中学8.大庆市第二十八中学9. 大庆市第十七中学10.大庆市第十中学; 乌鲁木齐十大重点中学排行 1.乌鲁木齐市第一中学 2.乌鲁木齐市第高级中学 3.乌鲁木齐市第八中学 4. 新疆实验中学 5.新疆生产建设兵团第二中学 6.乌鲁木齐市第70中7.乌鲁木齐八一中学8.乌鲁木齐市第十一中学9.乌鲁木齐市十三中学10.乌鲁木 齐市六十八中学 包头市十大重点中学 1.包头市第一中学 2.包头市第四中学 3.包头市第六中学 4.包头市第九中 学 5.包头市第三十三中学 6.包钢一中7.内蒙古一机集团第一中学8.北重 三中9.北重三中10.包头市回民中学 大连市十大重点中学排行 1.大连市第二十四中学 2.大连育明高中 3.大连市第八中学 4.大连市第一 中学 5.大连市第二十三中学 6.辽宁师范大学附属中学7.大连市第二十高 级中学8.大连市金州高级中学9.庄河市高级中学10.瓦房店市博源高级中 学; 广州市十大重点中学排行 1.华南师范大学附属中学 2.广州执信中学 3.广东实验中学 4.广东广雅中 学 5.广州大学附属中学 6.广州市培正中学7.广州市真光中学8.广州市南 武中学9.培英中学10.广州市铁一中学; 滁州市八大重点中学 1.安徽省滁州中学 2.滁州二中 3.滁州实验学校 4.安徽全椒中学 5.来安中 学 6.安徽省天长中学7.炳辉中学8.安徽省凤阳中学; 齐齐哈尔十大重点中学排行 1.齐齐哈尔市实验中学 2.齐齐哈尔市第一中学 3.齐齐哈尔市第八中学 4. 齐齐哈尔第六中学 5.齐齐哈尔市第三中学 6.齐齐哈尔市民族中学7.齐齐 哈尔阳光学校8.齐齐哈尔中学9.齐齐哈尔市第二十八中学10.齐齐哈尔第 五十一中学

江苏省致远中学作文训练之评讲之凡事留有余地评讲

第二次作文“留有余地”作文评讲 学习目标:1、熟悉层进式和对照式混用的作文模式 2、掌握层进式议论文的基本写法,能写作规范的层进式议论文 学过过程: 一材料再现 从前有个出色的雕塑家,他的手艺远近闻名。一天,一个雕像爱好者向他请教秘诀,雕像家毫不隐瞒地说:“没什么秘诀,只要做到以下两点就行了:一是把鼻子雕大一点,二是把眼睛雕小一点。鼻子大了,还可以往小里修改;眼睛小了,还可以扩大。如果一开始鼻子就小了,就再也无法加大了;眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了。”雕像爱好者听后茅塞顿开。 根据材料写一篇议论文。注意:①所写内容必须在话题范围之内,试题引述的材料,考生在作文中可用可不用;②立意自定;③题目自拟;④不少于800字。 二审题立意 做人做事凡事都要留有余地,才能进退自如。留有余地,方得大自在(赵曼如) 可从下列角度论证: 从为人处世上说:留有余地是一种生存智慧。如:小不忍则乱大谋,吃亏也智慧,开前门勿忘启后门; 从哲学上说:绝对化意味着谬误。 从宗教上说:堵塞别人生路意味着自断退路。如:别把自己逼到悬崖,帮助他人等于帮助自己; 从环境上说:破坏原生态及平衡者必将自食其果。如:别砍了,不要重演狼和鹿的悲剧; 从经济上说:预算和计划都要留有余地。如:计划应考虑弹性要求; 从军事上说:除非你是百兽之王,否则,休想占有整个森林。如:留一点给别人; 从法学上来说:凡规则皆有例外,恶法非法。如:法外有情; 三、论证思路和结构(纵式、横式、思维递进) 开头(引论): 1、由头入手,列举留有余地的例子如:正面:六尺巷的故事,蔺相如的例子、孟尝君门客收租烧债券的例子等引入,反面:不能留有余地的例子,导出观点 2、名言入手,数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也,斧斤以时入山林,材木不可胜用也。(孟子),莫扯满蓬风,常留转身地,弓太满则折,月太满则亏。(清。金石诚)反是留有余地,攻人之恶勿太急(菜根谭) 论证是什么 解释概念,回答是什么:留有余地就是说话不能说满,做事不能做绝,他是一种为人处世的智慧,是做事没有十足把握时的回旋余地(王业猛),是做事的谨慎态度和大度胸怀(盛利)就是给将来可能发生的事情留有缓冲地带(韩序磊),是做事要留有一定的弥补空间,是理性思考的体现更是一种智慧象征(沈秋)是给自己留有的退路和后退的空间(王义庄)是长远的生存智慧,是对自己能力的正确评估(孙奇)是行为过程中留下的回旋余地,是前瞻而不忘后顾的体现,是智者做事的原则,是成功者必备的条件和经营者的策略(张威)是一种与世俯仰的宽容之道(王玉旺) 论证为什么 分析为什么要留有余地:(重要性、必要性)从个人,社会,国家可以谈。可以从环

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考数学试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期 第一次月考数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 复数(是虚数单位)的虚部是() A.1 B.2 C.D. 2. 将4个不同的文件发往3个不同的邮箱地址,则不同的方法种数为 () A.B.C.D. 3. 函数的导数为() A. B. C.D. 4. 若直线为函数图像的切线,则它们的切点的坐标为 () A.B. C.或D.或 5. 已知是虚数单位,且,则 () A.B.C.D. 6. 从5名男生和5名女生中选3人组队参加某集体项目的比赛,其中至少有一名女生入选的组队方案数为 A.100 B.110 C.120 D.180

7. 函数的单调递减区间为() A.B. C.D. 8. 若成等差数列,则值为() A.14 B.12 C.10 D.8 9. 徐州市政有五项不同的工程被三个公司中标,每项工程有且只有一个公司中标,且每个公司至少中标一项工程,则共有()种中标情况.A.100 B.C.180 D.150 10. 设复数满足条件,那么的最大值是() A.4 B.16 C.2 D. 11. 已知不等式恒成立,则a的取值范围是()A.B. C.D. 12. 如果一个三位数,各位数字之和等于10,但各位上数字允许重复,则称此三位数为“十全九美三位数”(如235,505等),则这种“十全九美三位数”的个数是() A.54 B.50 C.60 D.58 13. 满足的最大自然数=() A.7 B.8 C.9 D.10 14. 2020年高考强基计划中,北京大学给了我校10个推荐名额,现准备将这10个推荐名额分配给高三理科的6个班级,这6个班级每班至少要给一个名额,则关于分配方案的种数为() A.462 B.126 C.210 D.132

江苏省南通第一中学学年度第二学期.doc

江苏省南通第一中学2004-2005学年度第二学期 文明学生名单 初一年级: 初一(1)赵灵嵘曹晨迪张楠潘灏悦陆春梅 初一(2)黄玉敏张培任佳丽褚邵剑顾鹏程 初一(3)查捷蔡唯肖施颖顾晨钱璐 初一(4)季华义袁伟凡唐世卓邵晞李嫣 初一(5)沈雯李玥朱博文吴欣怡陈旻 初一(6)蒋芸羽蔡韵庭张缪炜曹亦宸周楚宜 初一(7)保钰林陈宸朱超宇金琳孙川 初一(8)陆雯陈睿石雯婧胡思昊胡逸凡 初一(9)施钦清王红云蔡箫花桐陈炯媛 初一(10)龙凌瑶徐昕玥孙乾平黄俊宇吴倩 初一(11)顾晨灿王蕴倩郭宇彤杨任越王晓雯 初一(12)蒋嘉洋吴浩郁海琨吴珂周佳梅 初一(13)杨心石吴迪范子午丁祎黄丹阳 初一(14)支俊杰印鉴朱延杨冬莞王晨 初二年级: 初二(1)林玮朱彤彤朱静季节张冬妮 初二(2)张宇唐骏驹贾晶晶沈润东戴笑慧 初二(3)黄茹茹孙晓雨孙思陈凯施兴南 初二(4)张腾月黄青宇潘松朱桁序杨阳 初二(5)叶楠朱晨季亚庆 初二(6)黄勉顾菲菲顾澄卫婷婷金博楠 初二(7)丁碧蓉孙非凡许志伟李增平陈沉 初二(8)陈喆吉冬梅周烨严丹卢忆 初二(9)王姝袁玥张曦杨潼袁敏捷 初二(10)周兮元陈晨叶沁施斐璠朱静文 初二(11)李霞高倩马骁腾钱荣施亚楠 初二(12)吴玉婷陆泽宇降昇翔王梦萱陆慧怡 初二(13)许苏琦方亮齐杰张玉平陈翔 初二(14)周力君季晓敏庄宇刘彦君王悠扬 高一年级: 高一(1)李园园陆小龙薛艳丽王良姜鑫鑫 高一(2)丁小红张小丽黄帅陈建施烨 高一(3)王灿施思陈莎莎徐峰张烨雯 高一(4)孙杰陈玲王浩茅琳张榛 高一(5)李晓莉鲍燕楠沈俊朱潇朦朱颖 高一(6)肖伟汪俊峰葛玉林王轶凡王荣

(完整版)江苏省普通高中名单

江苏省高中阶段招生计划 镇江高中招生计划 镇江市区: 江苏省镇江中学900人,江苏省镇江第一中学900人,镇江市实验高级中学900人(含2个艺术班,1个日语课程实验班),镇江市第二中学赛珍珠班100人;三星级高中市第二中学300人;镇江市国际学校160人(民办)。 丹徒:省大港中学700人,丹徒高级中学810人。 丹阳:省丹阳高级中学750人,省丹中国际部100人,吕叔湘中学900人,市第五中学1000人,市第六中学980人(含1个女足班30人),市第五中学艺术班50人,市教师进修学校艺术班100人,珥陵高级中学500人,吕城高级中学400人,访仙中学300人。 扬中:省扬中高级中学520人,新坝中学(重点班)104人,市第二高级中学(重点班)208人,新坝中学104人,市第二高级中学312人,市教师进修学校(艺术)60人。 句容:省句容高级中学832人,市实验高级中学832人,市第三中学832人,市第三中学玉清分校416人(民办)(含1个美术班)。 南京市教育局(3201) 76所 直属学校(320100):8 南京市第一中学、南京市中华中学、南京外国语学校、南京外国语学校中加国际高中、南京外国语学校剑桥国际高中、南京市金陵中学、南京市金陵中学剑桥国际课程班、南京师范大学附属中学 玄武区教育局(320102):8 南京市第九中学、南京市第十三中学、南京市第十三中学中加国际高中、南京市第三十四中学、南京市人民中学、南京市梅园中学、南京市第九中学震旦校区、南京体育学院附属中学 白下区教育局(320103):5 南京市第三高级中学、南京市第五中学、南京市第六中学、南京航空航天大学附属高级中学、南京市行知实验中学 秦淮区教育局(320104)2:南京市文枢中学、南京市第二十七高级中学 建邺区教育局(320105):3 南京市金陵中学河西分校、南京市金陵中学河西分校国际课程班、南京市建邺高级中学 鼓楼区教育局(320106):8 江苏教育学院附属高级中学、南京大学附属中学、南京大学附属中学中加国际高中、南京田家炳高级中学、南京田家炳高级中学中日课程班、南京市第四中学、南京市宁海中学、南京育英外国语学校 下关区教育局(320107):4 南京市第十二中学、南京市第六十六中学、南京市第三十九中学、南京南侨高级中学 浦口区教育局(320111):4 江苏省江浦高级中学、江苏省江浦高级中学文昌校区、南京市第十四中学、南京市实验国际学校 栖霞区教育局(320113):7 南京市燕子矶中学、南京市栖霞中学栖霞校区、南京市栖霞中学烷基苯校区、南京师范大学附属实验学校、南京外国语学校仙林分校、南京外国语学校仙林分校德国高中课程班、南京外国语学校仙林分校澳洲vce课程班 雨花区教育局(320114):20 南京市雨花台中学、南京市板桥中学、南京民办实验学校、南京市江宁高级中学、南京市江宁区秦淮中学、南京市江宁区临江高级中学、南京市江宁区天印高级中学、南京市江宁区湖熟高级中学、南京市江宁区秣陵中学、南京东山外国语学校、南师大附中江宁分校、南京英华学校、南京华夏实验学校、江苏省六合高级中学、南京市六合实验高级中学、南京市六合区实验高级中学瓜埠分校、南京市六合区程桥高级中学、南京市六合区横梁高级中学、南京市大厂高级中学、南京师范大学附属扬子中学 溧水县教育局(320124):3 江苏省溧水高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学 高淳县教育局(320125):4 江苏省高淳高级中学、高淳县湖滨高级中学、高淳县湖滨高级中学永丰分校、高淳县淳辉高级中学 无锡市教育局(3202) 54所 直属学校(320201):4 无锡市大桥实验中学、无锡培林高级中学、无锡市运河实验中学、私立无锡光华学校 锡山区教育局(320205):6 江苏省天一中学、江苏省羊尖高级中学、江苏省怀仁中学、无锡市荡口中学、无锡市东亭中学、无锡市东北塘中学 惠山区教育局(320206):4 江苏省锡山高级中学、无锡市洛社高级中学、无锡市玉祁高级中学、无锡市堰桥中学 滨湖区教育局(320211):15 江苏省太湖高级中学、无锡市立人高中、无锡市胡埭中学、无锡市硕放中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市第三高级中学、无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市广瑞高级中学、无锡市湖滨中学、无锡市综合高级中学、 江阴市教育局(320281):13

全国重点中学前十排行

全国重点中学前十排行 第一:湖北省华中师范大学第一附属中学。 重点大学升学率全国最高100%,校园环境全国第二(新校 区),9枚国际奥赛金牌,刚举办国际中学校长会议,国际影响力第二。华中师范大学第一附属中学是全国著名的重点中学、湖北省政府命名的唯一窗口学校。学校前身中南实验工农速成中学,创建于1950年9月。1955年改名为华中师大一附中,前国家主席李先念为学校题写了校名。1997年评为省级示范学校,2005年学校整体搬迁新校区(武汉东湖开发区汤逊湖北路特一号)。2005年10月通过湖北省示范学校复评。 中文名: 华中师范大学第一附属中学 外文名: NO.1 Middle School attached to Central China Normal University 简称: 华中师大一附中、华师一附中 校训: 厚德博雅、笃学敏行 创办时间: 1950年 类别: 公立中学 现任校长: 张真 知名校友: 易中天 所属地区: 中国武汉 主要奖项: 全国著名重点中学 湖北省窗口 学校 第二:北京人大附中。 国际影响力第一,校园环境第一,金牌3枚。中国人民大学附属中学(简称人大附中)坐落在北京中关村科技园区中心,是一所美丽的花园式学校。校园绿草如茵,红墙白窗,学苑的规整宁静中浸润着自然的素朴清新。学校左邻北京大学和清华大学,右依中国人民大学,与中国科学院一街之隔,尽享得天独厚的人文地理优势和科学文化氛围。 中文名: 中国人民大学附属中学 外文名: T he High School Affiliated to Renmin University of China 简称: 第三:湖北省黄冈中学。

2019-2020学年 江苏省徐州市第一中学 高二下学期开学收心检测物理试题 Word版

绝密★启用前 徐州市第一中学2019~2020学年度高二年级第二学期开学收心检测 物理 注意事项:2020. 4 1.测试范围为选修3-3热学(除去饱和气压,相对湿度,熵)、选修3-4机械振动与机械波、选修3-4光学(部分内容:第1节光的反射和折射、第2节全反射)。 2.本卷试题及答案共8页,包括单项选择题(第1题~第8题,共24分)、多项选择题(第9题~第12题,共16分)、非选择题(第13题~第18题,共60分),满 分100分。考试时间90分钟。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.分子力F、分子势能E p与分子间距离r的关系图线如图甲、乙两条曲线所示(取无穷远处分子势能E p=0).下列说法正确的是 A.乙图线为分子势能与分子间距离的关系图线 B.当r=r0时,分子势能为零 C.随着分子间距离的增大,分子力先减小后一直增大 D.在r<r0阶段,分子力减小时,分子势能有可能增大 2.如下图所示,水平放置的封闭绝热汽缸,被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a、b两部分.已知a部分气体为1 mol氧气,b部分气体为2 mol氧气,两部分气体温度相等,均可视为理想气体.解除锁定,活塞滑动一段距离后,两部分气体各自再次达到平衡态时,它们的体积分别为V a、V b,温度分别为T a、T b.下列说法正确的是 A.V a>V b,T a>T b B.V a>V b,T a<T b C.V a<V b,T a<T b D.V a<V b,T a>T b 3.下列说法不正确的是 A.当一定量的气体吸热时,其内能可能减小 B.单晶体有固定的熔点,多晶体和非晶体都没有固定的熔点

江苏省镇江市镇江中学2020-2021学年高三上学期期中地理试题

江苏省镇江市镇江中学2020-2021学年高三上学期 期中地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下左图为我国某地一住宅小区示意图,右图中四个方向的阴影分别为小区内某栋住宅楼二至日8:00和16:00的日影。读图文材料,完成下面小题。 【小题1】该小区最可能位于() A.北京B.银川C.杭州D.海口 【小题2】小区内各住宅楼高一致,休闲广场被楼影遮挡面积最大的时段是() A.夏至日8:00~12:00 B.夏至日12:00~16:00 C.冬至日8:00~12:00 D.冬至日12:00~16:00 2. 近年来,滑翔伞运动成为国内年轻人追捧的极限运动之一。滑翔伞需要借助自然上升气流达到滑翔与滞空目的,下图示意滑翔伞运动的部分自然动力原理和我国某大型滑翔伞训练基地(30°N,120°E附近)地形图。 据此完成下面小题。

【小题1】在图中甲、乙两地驾滑翔伞滑翔和滞空需要借助不同的上升气流,其中 A.在甲地主要借助山脊气流上升B.甲地气流不会受人类活动影响C.在乙地主要借助热气流上升D.乙地上升气流白天比夜晚强烈 【小题2】图中滑翔伞训练基地的自然条件特别适合这项运动,这是因为该基地 ①起飞场位于山谷,地形较低平开阔②三面环山,风向较稳定 ③起飞场高度适中,与山麓落差约370米④全年气候暖湿适合训练A.①②B.①③C.②③D.②④ 3. 南非位于非洲最南端,有“彩虹之国”之美誉。其东、南、西三面被印度洋和大西洋环抱。南非渔业发达,西部与南部沿海均有渔场分布,鱼类及其制成品出口值居非洲前列。下图为南非位置示意图。据此完成下面小题。

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试 题 一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。) 1. .在无色火焰上灼烧氯化钠时,火焰颜色呈 A.红色B.紫色C.黄色D.绿色 参考答案: C 略 2. 食盐中所加的碘以碘酸钾(KIO3)形式存在。根据反应:IO3-+5I+6H+===3I2+3H2O,可用淀粉KI试纸和食醋进行实验,证明加碘食盐中存在IO3-。下列说法不正确的是 A. 实验时可观察到试纸变蓝 B. 实验可证明该条件下I-可被IO3-氧化 C. 上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:5 D. 可根据元素周期律推断出酸性:HIO3< HClO3 参考答案: D A、生成的碘遇到淀粉变蓝,故A正确; B、酸性条件下,I-能被IO3-氧化,故B正确; C、上述反应中氧化剂(IO3-)和还原剂(I-)的物质的量之比为1:5,故C正确; D、可根据元素周期律推断出酸性:HIO4< HClO4,故D错误;故选D。 3. 将锌、铁、铜粉末按一定比例混合投入一定量的硝酸中,微热,充分反应后过滤,除去滤渣,滤液中金属阳离子情况不可能是() A.只含Cu2+、Fe2+、Zn2+ B.只含Zn2+ C.只含Fe2+、Zn2+ D.只含Cu2+、Fe3+、Zn2+ 参考答案: D 解析:微热,充分反应后过滤,除去滤渣,说明金属有剩余,溶液中一定不含有Fe3+.

4. 下列有关化学用语表示正确的是( ) A. H2O2的电子式:H+[]2-H+ B. Cl-的结构示意图: C. 原子核中有10个中子氧离子:188O2— D. HClO的结构式H-Cl-O 参考答案: C 【详解】A. 双氧水是共价化合物,两个氧原子之间以单键结合,每个O原子又分别与一个H原子以共价键结合,故电子式为,故A项错误; B. 氯离子的核内有17个质子,核外有18个电子,故氯离子的结构示意图为,故B 项错误; C.质量数=质子数+中子数,故原子核中有10个中子的氧离子的质量数为18,表示为: ,故C项正确; D. HClO中O原子分别与H原子和Cl原子形成共价键,故其结构式为H-O-Cl,故D项错误; 故答案选C。 【点睛】本题考查化学用语,涉及电子式、结构式、离子结构示意图等知识点,明确这些化学用语的书写规则是解本题关键,注意离子化合物和共价化合物电子式的书写区别。 5. 下列各组物质,前者属于电解质,后者属于非电解质的是() A. NaCl晶体、BaSO4 B. 铜、二氧化硫 C. 液态的醋酸、酒精 D. 熔融的KNO3、硫酸溶液 参考答案: C A.NaCl溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质;硫酸钡属于电解质,故A错误;B.铜是单质,既不是电解质也不是非电解质;二氧化硫属于非电解质,故B错误;C.液态的醋酸的水溶液能导电,属于电解质;酒精在水溶液中和熔融状态下均不能导电,属于非电解质,故C正确;D.熔融的KNO3属于电解质;硫酸溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质,故D错误;故选C。

江苏省镇江中学2019-2020学年度第二学期高三下学期语文试卷

2019/2020 学年度第二学期高三测试 语文 第I卷 一、语言文字运用(12 分) 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 中国是个多民族国家,文化传统的时间长,自古以来形成了的体 育形式,如射箭、相扑、蹴鞠、摔跤、马术、武术、杂技等,其中像武术、杂技等很多体育形式,可以说是中国的“绝活”. 中国人将体育当作健身和娱乐的重要手段, 同时还将体育和提高人生智慧联系起来,如围棋、象棋等棋类比赛,就将人生的体验其中。 A. 延续丰富多彩赋予 B. 赓续丰富多彩赋与 C. 延续异彩纷呈赋与 D. 赓续异彩纷呈赋予 2. 依次填入下面横线上的句子,顺序正确的一项是(3分) 唐以后的花鸟梅竹等的画题,与唐以后的诗词学相因缘,它的画题全与山水画相 同。如画竹,;梅花,;桃花鸭子,;荷花, 菊花,等等,不胜枚举。 ①则题“春江水暖” ②则题“六郎风韵”③则题“潇湘烟雨” ④则题“东篱佳趣”⑤则题“疏影横斜” A. ③⑤②①④ B. ②⑤③①④ C.③⑤ D②④ D. ②⑤①③④ 3. 下面是某研究性学习小组研究王国维而制定的简易年谱的片段,其顺序已被打乱,根据年谱中的干支提示,按照先后顺序排列正确的一项是(3分) 国学大师王国维1901年~1905 年大事纪要 1901年,辛丑,协助罗振玉编《教育世界》杂志,译《教育学》, ① 19X×年,癸卯,应聘至通州师范学堂任教,通读叔本华、康德之书,是年撰《哲学辨惑》,译(西洋论理学史要). ②19 ××年,乙巳,随罗振玉辞职,赋闲家中。是年撰(周秦诸子之名学》《静庵 文集) ③19 ××年,王寅,张謇在通州(今南通市)创办通州师范学堂,经罗振玉推荐.王国维应其一年之聘,是年译(教育学教科书)。 ④19 ××年,甲辰,罗振玉在苏州创办江苏师范学堂,王国维来校任教,是年撰《孔子之美育主义》。 A. ③①④② B. ③①②④ C. ④②③① D. ④②①③

关于禁止在校外摊点就餐的公告

关于禁止学生到校外露天摊点就餐及禁止在校园内吃零食的 公告 全体同学: 开学以来,在全体同学的共同努力下,校园环境焕然一新,文明行为随处可见,但是还有不少同学到繁荣路校区西南角露天摊点就餐,给交通安全带来较大威胁,给同学身体健康造成很大隐患,给学校形象造成极大负面影响;校园内吃零食、游食现象仍很严重,随手乱丢、乱抛的现象还时有发生,严重影响文明校园、平安校园的创建工作。根据县教育局、县城管局、县文明办关于《进一步加强校园及周边环境的整治工作》与《关于做好2012年省市文明校园、平安校园创建工作的通知》的通知要求,为了确保学生身心健康、人生安全、成功创建省级文明校园、平安校园,经学校研究,现将相关事宜公告如下: 一、住校生要在校内订伙就餐,走读生可在校内食堂买饭。为了缓解一楼餐厅就餐时拥挤现象,学校考虑初、高中适当分时就餐,并已着手准备开设新的小餐厅。任何人不得到校外露天摊点就餐,更不能将食品带入校内。 二、中饭、晚饭都在学校吃的走读生,可以以班级为单位到后勤服务部订伙,走读生晚饭原则上在校内吃,如必须回家的,须向班主任申请(班主任要与学生家长联系核实),以班级为单位到学生部办特别通行证方可离校园,其他同学晚饭时间一律不得出校门。放学后不得在校外露天摊点购买食品,不得滞留在校外商店内。 三、校园内原则上禁止吃零食,确需吃零食的,只能在规定时间规定区域内食用。允许时间:午饭后到静校前、晚饭后到上晚自习前及晚自习后到就寝前;允许区域:食堂门前大路以东,超市门前到公园紫藤架以北。不得将零食带入教学区、活动区与宿舍区。 四、在学校正常上课期间,学校餐厅上午8:00—11:00,下午14:00—17:00及晚上22:30以后不营业,学校超市在上午8:00—11:00,下午14:00—17:00时间内不卖食品,违者学校将予以处罚。 五、学校行政值班组、学生部、年级组、团委、学生会将联合检查,发现问题扣年级、班级管理分并将违纪学生通过电子屏、简报、视频等形式予以通报批评,情节严重的将予以纪律处分。 六、欢迎同学参与学校管理,相互监督,对同学违纪、食堂超市违规进行举报。举报信箱:前楼踏步西侧;举报电话:85283888;举报邮箱:jsszyzxhxs@https://www.wendangku.net/doc/953732818.html,(江苏省致远中学好学生)。 同学们,健康、守纪、文明是我们走向社会、实现人生理想的基础,希望同学们对自己负责,对家人负责,对未来负责,不要到校外摊点就餐,不要吃零食、吃游食,不要乱丢、乱抛。做文明高雅的好学生,共同创建平安校园、文明校园、和诣校园。 江苏省致远中学校长室 2012年2月19日

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练(三)数学试卷(A)及答案

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练(三) 数学试卷(A ) ★祝考试顺利★ (含答案) 第I 卷(选择题) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1.集合{}2|,M y y x x R ==-∈,{}22|2,N x x y x R =+=∈,则M N =( ) A .()(){}1,1,1,1--- B .{}1- C .[]1,0- D .???? 2.在复平面内,复数z 满足5(1)1z i +=,则z 的共轭复数对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.已知3cos()25πα+=,02 πα-<<,则sin 2α的值为( ) A .1225 B .1225- C .2425 D .2425 - 4.设函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,则()f x 是( ) A .奇函数,且在(0,1)上是增函数 B .奇函数,且在(0,1)上是减函数 C .偶函数,且在(0,1)上是增函数 D .偶函数,且在(0,1)上是减函数 5.在新冠肺炎疫情联防联控期间,某居委会从辖区内A ,B ,C 三个小区志愿者中各选取1人,随机安排到这三个小区,协助小区保安做好封闭管理和防控宣传工作.若每个小区安排1人,则每位志愿者不安排在自己居住小区的概率为( ) A .16 B .13 C .12 D .23 6.已知数列{}n a 为等差数列,首项10a >,若 10041005 1a a <-,则使得0n S >的n 的最大

值为( ) A .2007 B .2008 C .2009 D .2010 7.如图所示,正方体的棱长为1,过点A 作平面的垂线,垂足为点H ,则下列命题正确的是( ) 平面 点H 是的垂心 与平面所成的角为 A. B. C. D. 8.已知函数()()–ln 1f x x x =+对[0,)x ∈+∞有()2f x kx ≤成立,则k 的最小值 为( ) A .1 B .12 C .e D .2 e 二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分. 9.ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2AB a =,2AC a b =+,则下列结论正确的是( ) A .a 是单位向量 B .//B C b C .1a b ?= D .() 4BC a b ⊥+ 10.512a x x x x ????+- ???? ???的展开式中各项系数的和为2,则其中正确命题的序号是

江苏省重点高中排名

江苏省重点高中排名 1.南京外国语学校99.5 2.南师附中9 3.3 3.江苏省苏州中学92.7 4.江苏省扬州中学92.5 5.南京金陵中学92.1 6.无锡市第一中学91.4 7.江苏省天一中学90.9 8.江苏省泰兴中学90.8 9.徐州市第一中学90.7 10.江苏省苏州实验中学90.5 11.江苏省南通中学90.45 12.南京市第一中学90.4 13.无锡市辅仁高级中学90.35 14.江苏省常州高级中学90.2 15.南京市中华中学90.1 16.江苏省启东中学90.0 90分以上十六所,为江苏顶级学校。 18.南通第一中学89.4 19.江苏省锡山高级中学89.1

20.盐城中学89.0 21.江苏省梅村高级中学88.5 22.江苏省梁丰高级中学88.1 23.江苏省南菁高级中学88.0 24.常州市第一中学87.7 25.江苏省溧水高级中学87.45 26.江苏省如东高级中学87.1 27.苏州市第一中学87.0 28.苏州市第十中学86.4 29.江苏省江阴高级中学86.15 30.南京市第十三中学85.5 31.镇江市第一中学85.2 32.徐州市第三中学85.0 33.江苏省前黄高级中学84.75 34.苏州中学园区83.7 35.苏州新区第一中学83.4 36.江苏教育学院附属中学83.1 37.江苏省淮阴中学82.7 38.南京市第九中学82.65 39.江苏省常熟中学82.6 40.江苏省姜堰中学82.6

41.江苏省海安高级中学82.5 42.江苏省木渎中学82.5 43.江苏省通州高级中学82.4 45.江苏省昆山中学81.6 46.江苏省如皋中学80.8 47.江苏省宜兴高级中学80.7 48.江苏省镇江中学80.4 49.江苏省怀仁高级中学80.2 50.江苏省黄桥中学80.2 51.南通市第三中学80.1 52.南京市江宁高级中学80.05 53.江苏省泰州中学80.0 80分以上53所。

全国各省知名重点中学排名

甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学 10.甘肃省酒泉中学 青海省全国知名重点中学排名 1.青海湟川中学 2.西宁五中 3.西宁十四中 4.青海师范大学附属中学 5.青海省互助一中 6.乐都县第一中 学7.平安县第一中学8.化隆一中9.海北州祁连山中学10.青海昆仑中学 甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学10.甘肃省酒泉中学; 贵州省全国知名重点中学排名 1.余庆中学 2.贵阳一中 3.凯里市第一中学 4.遵义四中 5.贵阳市第六中学 6.都匀一中 7.贵州省天柱民族 中学8.贵州师大附中9.贵州教育学院实验中学10.思南中学 云南省全国知名重点中学排名 1.云南师大附中 2.云南大理一中 3.昆明第八中学 4.楚雄市第一中学 5.明德中学 6.思茅一中 7.昆明市第 一中学8.禄劝民族中学9.昆明第三中学10.曲靖一中 重庆市全国知名重点中学排名 1.重庆一中 2.重庆三中 3.巴蜀中学 4.重庆市育才中学 5.西南师范大学附属中学 6.重庆市第十八中学 7. 重庆铁路8.重庆市第八中学9.重庆市清华中学10.云阳中学 河南省全国知名重点中学排名 1.郑州一中 2.河南省实验中学 3.开封高中 4.洛阳一高 5.郑州外国语学校 6.新乡市第一中学 7.河南省淮 阳中学8.信阳高级中学9.商丘市第一高级中学10.河南省偃师高级中学 陕西省全国知名重点中学排名 1.西北工业大学附属中学 2.西安交通大学附属中学 3.西安中学 4.长安一中 5.西安铁一中 6.西安市第一 中学7.丹凤中学8高新一中9.宜川中学10.安康中学 西藏自治区全国知名重点中学排名 1.拉萨中学 2.林芝地区第一中学 3.拉萨市第三高级中学 4.藏民族学院附中 5.林芝地区第二中学 6.拉萨 北京中学7.拉萨市师范学校8.嘉黎县中学 宁夏回族自治区全国知名重点中学排名 1.银川一中 2.银川实验中学 3.吴忠中学 4.宁夏大学附属中学 5.唐徕回中 6.平罗中学 7.贺兰一中 8.石 嘴山市第十七中学9.中卫市第三中学10.银川二中 河北省全国知名重点中学排名 1.石家庄市第二中学 2.衡水中学 3.唐山市第一中学 4.河北正定中学 5.保定市第一中学 6.石家庄市第一 中学7.邢台市第一中学8.石家庄辛集中学9.冀州中学10.石家庄市第二十四中学; 新疆维吾尔自治区全国知名重点中学排名

江苏省四校2021届高三上学期八省联考前第三次适应性考试地理试题 Word版含答案

2021届四校联合第三次适应性考试 高三地理 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 金星凌日是金星运行到太阳和地球之间,三者恰好在一条直线上时,金星挡住部分日面而发生的天象。本世纪最后一次金星凌日上演——金星像一个黑点从明亮的太阳表面缓缓划过。左图为金星、地球公转轨道示意图,右图为北京观测的凌日过程示意图。据此回答1题。

1.此次金星凌日时金星的轨道位置、观测时金星在日面的移动方向分别为 A.升交点西南向东北B.升交点东南向西北 C.降交点东北向西南D.降交点西北向东南 断层形态多样,如果破裂面两侧岩块的运动只在水平方向上,并且平行于断层面,那么这种断层叫走向滑动断层,简称走滑断层。如果两侧岩块沿断层面作上升下降的相对运动,则是倾向滑动断层。其中,上盘相对下盘(断层面倾斜时,断层面上部的岩块称为上盘,下部的称为下盘)向下运动的倾向滑动断层是正断层;反之是逆断层。据此回答2~3题。 2.关于断层,我们可以推断 A.正断层是岩层受张力形成的B.走滑断层常形成裂谷 C.所谓逆断层就是常说的地垒构造D.受外力侵蚀,正断层可转化为逆断层 3.大的断层往往出现在板块边界。下列说法正确的是 A.正断层多出现在板块的消亡边界B.大洋中脊线附近多为逆断层构造 C.走滑断层多分布在板块生长边界D.逆断层的附近常有褶皱构造出现 李白将乡愁寄予一轮明月,余光中说乡愁是一枚小小的邮票,席慕容认为乡愁是一种模糊的惆怅……古今中外,许多文人墨客都会寄乡愁于笔端,表达思乡之情,这些乡愁都是基于文

2020-2021学年江苏省徐州一中高一(上)期中数学试卷及答案

2020-2021学年江苏省徐州一中高一(上)期中数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(5分)已知集合A={x|x2﹣3x﹣4<0},B={﹣4,1,3,5},则A∩B=()A.{﹣4,1}B.{1,5}C.{3,5}D.{1,3} 2.(5分)已知幂函数f(x)=x a的图象过点(3,27),则f(2)=()A.4B.8C.9D.16 3.(5分)函数y=的定义域为() A.[﹣1,0)B.(0,+∞) C.[﹣1,0)∪(0,+∞)D.(﹣∞,0)∪(0,+∞) 4.(5分)己知函数f(x)=,则f(f(4))的值为()A.﹣B.0C.1D.4 5.(5分)某中学高一年级的学生积极参加体育锻炼,其中有1056名学生喜欢足球或游泳,660名学生喜欢足球,902名学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数是() A.682B.616C.506D.462 6.(5分)函数y=的值域是() A.(﹣∞,+∞)B.(﹣∞,)∪(﹣,+∞) C.(﹣∞,)∪(﹣,+∞)D.(﹣∞,﹣)∪(﹣,+∞)7.(5分)若关于x的不等式x2﹣2x+c2<0的解集为(a,b),则+的最小值为()A.9B.﹣9C.D.﹣ 8.(5分)已知f(x)是定义在R上的奇函数,对任意两个正数x1,x2,都有<0,且f(2)=0,则满足(x﹣1)f(x)>0的x的取值范围是() A.(﹣∞,﹣2)∪(0,1)∪(2,+∞)B.(﹣2,0)∪(1,2) C.(﹣2,1)∪(2,+∞)D.(﹣∞,﹣2)∪(1,2)

二.选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得了分。 9.(5分)若a<b<0,则() A.|a|>|b|B.a2>b2C.<D.> 10.(5分)下列函数与y=x2﹣2x+3的值域相间的是() A.y=4x(x≥)B.y=+2C.y=D.y=2x﹣ 11.(5分)已知2a=3.b=log32,则() A.a+b>2B.ab=1 C.3b+3﹣b=D.=log912 12.(5分)某学习小组在研究函数f(x)=的性质时,得出了如下的结论,其中正确的是() A.函数f(x)的图象关于y轴对称 B.函数f(x)的图象关于点(2,0)中心对称 C.函数f(x)在(﹣2,0)上是增函数 D.函数f(x)在[0,2)上有最大值﹣ 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.(5分)若函数f(x)=|x﹣a|为偶函数,则a=. 14.(5分)若a+a=3,则a+a的值为. 15.(5分)若f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是. 16.(5分)某兴趣小组进行数学探究活动,将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记S=×. (1)当梯形的腰长为时,S的值为; (2)S的最小值是.

相关文档
相关文档 最新文档