鄂教版七年级上学期道德与法治第二次月考(期中)试卷

鄂教版七年级上学期道德与法治第二次月考（期中）试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题(本大题共15小题，每小题3分) (共15题；共45分)

1. （3分） (2019七下·余杭期中) “自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（）

①自强不息②乐观自信③风趣幽默④积极进取

A . ①③④

B . ①②④

C . ②③④

D . ①②③

2. （3分） (2019七上·桦南期中) 进入中学后，小明的功课跟不上，他对同学说：“初中的学习压力很大，苦不堪言。”为了纠正他的观念。以下不应该对他说的是（）

A . 学习是苦乐相伴的过程，我们应该去寻找学习中的乐趣

B . 学习辛苦是必然的，能学多少算多少

C . 学习有辛苦的一面，也有快乐的一面

D . 抱着苦学的观念会影响你的积极性

3. （3分） (2019七上·保定期中) 有一句广告词:“年轻没有失败,最重要的是靓出你自己!”“靓出你自己”的前提是正确认识自己。正确认识自己,可以（）

①促进自我发展

②增强对自己的信心

③促进与他人的交往

④促进别人对自己的了解

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

4. （3分） (2018七上·徐闻期中) “朋友如一扇打开的窗，友情就是那照射进来的阳光”。面对朋友和友情，下列认识正确的是（）

①朋友能带给我们温暖和力量，但对于友情我们要理智、谨慎把握

②对于交心的朋友，只要他有所需，我必两肋插刀，全力以赴

③友谊是平等的、双向的，要共同分享，相互分担

④友谊需要信任和忠诚，但友谊不能没有原则

A . ①②③

B . ②③④

C . ①③④

D . ①②④

5. （3分） (2019七上·义乌期中) 子晴是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后，子晴得到朋友们的许多关照，却对别人漠不关心，觉得他人做的一切都是理所应当的。久而久之，朋友们渐渐疏远了她。材料启示我们（）

A . 竞争会伤害友谊

B . 友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方

C . 朋友对一个人的影响很大

D . 友谊是一种亲密的关系

6. （3分） (2019七上·滨州期中) 习近平总书记曾指出：“学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。”这告诉我们（）

①学习不仅仅局限在学校②生活中的点点滴滴都是学习

③学习伴随着我们的成长④学习点亮生命

A . ①②

B . ①②③

C . ①②③④

D . ③④

7. （3分） (2019七上·普宁期中) 2019年4月,林丹获得世界羽联马来西亚公开赛男单冠军,作为老对手、老朋友的李宗伟也前往现场,见证林丹夺冠并亲自为其颁奖,凸显了二者的惺惺相惜之情。这启示我们（）

①友谊是平等的、双向的,要学会付出

②友谊的可贵在于它是一种心灵相遇

③朋友能带给我们温暖、支持和力量

④竞争并不必然伤害友谊,要坦然接受朋友的成就

A . ①②④

B . ②③④

C . ①②③

D . ①③④

8. （3分） (2019八上·新化期末) 我国网民规模达7.72亿，普及率达到55.8%，超过全球平均水平51.79%。网络已经成为我们生活的重要组成部分。人们离不开网络交往的原因在于（）

①网络交往丰富了人们的人生经验

②网络交往改变了人们以往的交往方式

③网络交往扩大了人们交往的空间，领域和对象

④网络是一把双刃剑，有利也有弊

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

9. （3分） (2019七上·普宁期中) 平时不善言辞的、性格腼腆的晓阳在网上好像变了一个人,什么话都敢讲,在朋友群里还是一个活跃分子。这种现象的出现主要是因为（）

①网络交往更有利于人们表达真情②网络具有平等性

③网络具有虚拟性④网络更能释放人的虚伪一面

A . ①②

B . ①④

C . ②③

D . ③④

10. （3分） (2019七上·吉林期中) 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待（）

A . 竞争的要求

B . 竞争的过程

C . 竞争的态度

D . 竞争的结果

11. （3分）莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（）

①只要坚持学习，就一定能实现人生价值②要学会学习，掌握科学的学方法

③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己

A . ①③

B . ①④

C . ②③

D . ③④

12. （3分） (2019七上·吉林期中) 梦想和现实是有差距的,但梦想与现实之间的桥梁是（）

A . 尊重

B . 努力

C . 自信

D . 目标

13. （3分） (2019七上·朝阳期中) 初中生活把我们带入一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要（）

A . 做自己喜欢的事情，放任自流

B . 珍惜新的开始，做好准备，迎接新的挑战

C . 用大人的标准要求自己，不需要别人监督

D . 确立的奋斗目标要高，否则说明自己的决心不大

14. （3分） (2019七上·苍南期中) 意大利著名作家莫拉维亚写道：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”2019年3月20日，国家主席习近平在意大利《晚邮报》发表的署名文章中引用的这一句话告诉我们（）

①友谊是一种心灵的相遇

②友谊是平等的和双向的

③与朋友竞争必伤害友谊

④志同道合就不能讲原则

A . ①②

B . ②③

C . ③④

D . ①④

15. （3分） (2019七上·滨州期中) 如果你无意中听到好朋友把你的秘密告诉了别人，正确的处理方法是（）

①忍气吞声，毕竟是朋友，如果直说估计就做不成朋友了

②把对方的秘密告诉别人，以牙还牙

③要么选择宽容，寻找彼此能接受的解决方式，要么就冷静地结束友谊

④对他说：我把你当作知心朋友，你却把我的秘密随意告诉别人，我很生气也很失望

A . ①③

B . ②③

C . ②④

D . ③④

二、非选择题(本大题共4小题,共55分) (共4题；共55分)

16. （13.0分） (2019七下·南宁开学考) 看漫画，回答问题。

（1）结合上图漫画，最能体现网络交往的哪一特点？

（2）上图漫画，给我们网上交友带来哪些启示？

17. （12分）观察如图漫画，回答下列问题。

（1）上面漫画对我们有什么启示？

（2）网上交往有哪些优点和不足？

（3）怎样做到慎重结交网友？

18. （15分） (2019七上·莘县期中) 材料一：小军说：“对待朋友要真诚，要坚持原则。当朋友做出了伤害我的事，就和他绝交。”

小明说：“不对，对待朋友要宽容和谅解，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他。否则还叫什么朋友？”

材料二：近年来，“会见网友惨遭侵害”的新闻屡见报端，但还是有很多心智未成熟的青少年，缺乏防范之心，轻信网友而付出了沉重的人生代价，过早地承受了他们这个年纪不该有的痛楚……

（1）请对材料一中他们的观点进行辨析。

（2）青少年“会见网友惨遭侵害”的遭遇对我们有哪些警示？

19. （15分） (2019七上·滨州期中) 时间过得真快，转眼间乐乐进入初中已经半个学期了。在乐乐的“成长记录袋”中，留下了这样一些评价：

（1）结合材料，说明乐乐的“成长记录袋”中有哪几种认识自我的途径？（2）乐乐对自己的正确认识会对他产生怎样的影响?

（3）假如你是乐乐的好朋友，请你就如何做更好的自己为他支招。

参考答案

一、选择题(本大题共15小题，每小题3分) (共15题；共45分) 1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

二、非选择题(本大题共4小题,共55分) (共4题；共55分)

16-1、

16-2、

17-1、

17-2、

17-3、

18-1、

18-2、

19-1、

19-2、

19-3、

人教版道德与法治七年级上册

人教版《道德与法治》七年级上册 第六课第一框《走近老师》教学设计 一、教育价值 自我成长价值：体会教师职业的特殊性，理解教师的职业，认识到教师也是普通人。 我与他人的关系：主动走近老师，悦纳不同风格的老师，增强人际交往能力。 我与社会、国家的关系：用理性的眼光看待社会中对教师职业和行为的评价，提升参与社会的能力，传承“尊师重道”的传统美德。 二、重难点 1、重点：如何对待风格不同的老师，培养理性精神。 2、难点：增强学生对教师职业的认同感，从而主动走近老师尊重老师。 三、教学手段： 多媒体，设置情境，通过相互探讨交流加深情感的培养。 四、教学过程： 【导入新课】 首先请大家看前面屏幕，倾听一首熟悉的歌曲。《每当我走过老师的窗前 师：伴着熟悉的旋律相信大家已经猜到我们今天要交流的主题是老师，今天，我们就共同走近老师，了解老师，热爱老师！ 【探究主题一】课堂中的您——风格不同的老师 〖环节一〗“猜猜她是谁”

问题1：每组派出一位小记者，对一位任课老师进行采访，并描述不同老师的特点，猜猜他们是谁？为什么会如此风格不同？ （课前，我们班的几名小记者已经秘密的完成了他们的采访老师的任务，请同学们仔细聆听他们的汇报，根据他们对老师的访谈内容，猜猜她（他）是我们的哪位老师。） 师：我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性。我们喜欢的老师，风格不尽相同，是什么原因导致的呢？ （学生回答：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。）〖设计意图〗：开学至今，一个月的相处，孩子们都对自己的老师有所了解和认识，通过这个环节一方面激发孩子对这节课的学习热情，了解到这也是亲近老师的表现。另一方面也让学生认识到由于性格、情感、学识、年龄和思维方式等各种原因导致老师风格迥异，为走进老师，正确认识老师和尊敬老师、理解老师奠定情感基础。 师：每个老师的风格不同，因此应承认差异接纳不同，发现亮点。但是，进入初中以来，生活中总还是有烦恼的？下面请看一则案例： 〖环节二〗 自开学以来，小敏就非常喜欢地理老师的教学风格，因为地理老师经常会播放一些有趣的相关地理视频，看的津津有味，还主动积极思考。但是，语文课上他明显不配合，她认为语文老师上课太过死板。 小组讨论，你怎么看待？ 要求：小组讨论3分钟，并相互汇报。

七年级英语下册第一次月考

七年级英语下册第一次月考一 .听力理解（20分）

二.单选题（20分）。 （）1. It’ time lunch. A. to B. have C. for D. in （）2. His bike is new. What about ? A. your B. you C. me D. yours ( ) 3. We have English lessons _______ Monday ________ Friday. A.on; to B.at; on C. from; to D. from; on ( ) 4.They often go to the park _____________. A. take a taxi B. by taxi C. take taxi D. by a taxi ( )5.------ Which is your sister? ------ The one _________ white shirt. A. in B. on C. of D. with （）6. — does the math class finish? —A t about 5 o’lock. A. How B. How often C. What time D. Where （）7. — can I keep this book? —F or two weeks. A. How soon B. How long C. How often D. How many ( )8. I can speak English, but ______________________. A. very much B. a lot C. not much （）9.grade do you teach, Mr.Lee? —Grade Seven. A. How B. Who C. Why D. Which （）10. —What’re you doing ? —I’m my pencil. A. finding B. looking C. reading D. looking for （）11. Let my son ________you, will you? A. to helps B. help C. helps D. helping （）12. My sister takesin the gym every day. A. exercise B. exercises C. Exercise D. an exercise （）13. 1.Jim,don’t talk Bill and listen me,please. A.with；at B.to；with C.to；to D.at；to

七年级下册道德与法治期中测试题

2018年七年级上学期道德与法治期中测试题 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期的身体主要变化，描述错误的是(D) A．身体外形上发生变化B．身体内部器官逐步完善 C．性机能走向成熟D．智力已发展到最高峰 2．一位心理学家调查统计：目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们(C) A. 青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象 B. 青春期心理矛盾有助于我们的健康成长 C. 如果处理不好青春期心理矛盾，会妨碍我们的发展 D. 青春期心理矛盾是正常的心理现象，不必理会，顺其自然 3．与独立思维相反的做法是(B) A．虎头蛇尾、见异思迁B．人云亦云、左右摇摆 C．鲁莽、冲动D．优柔寡断、草率从事 4．又到了班级大扫除的时间，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。卫生委员建议的合理性在于(C) A．男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 B．男女生之间的巨大差别，使大家无法共同合作 C．男女生各有长处，应各尽其能，才能更好地完成任务 D．男女有别，不适宜将男女生安排在一起工作 5．随着年龄的增长，青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，你认为(C) A．只要以为两个人感情好，就可以更加亲密的接触 B．这种想法是错误的，容易导致早恋 C．这是正常的，是自然而又美丽的事，但要慎重对待，理智处理 D．关注异性，可能会给自己的心理成长带来不必要的干扰，应尽量避免 6．要想拥有真正的爱情就必须做到(D) ①具有爱他人的能力②需要彼此深入了解、拥有一定的经济基础和共同的生活理想③双方要有强烈、稳定、专一的感情④双方尊重、珍惜、平等、自律 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④7．(2016，长沙)李克强总理在2016年的《政府工作报告》中指出，当前我国经济下行压力很大，面临多重困难和严峻挑战，增强发展的信心很重要。下列名言警句能鼓舞我们信心的有(C) ①信心比黄金更重要②没有比人更高的山，没有比脚更长的路③人心齐，泰山移④莫道君行早，更有早行人 A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④ 8．孔子说：行己有耻。下列不符合这一要求的名言是(C) A．知廉耻，懂荣辱B．有所为，有所不为

七年级期末道德与法治试题(带答案)

2017-2018学年第一学期期末教学质量监测 七年级道德与法治 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；第Ⅰ卷1 至4 页，第Ⅱ卷5 至6页，总分为100分。考试时间80分钟。 注意事项： 1．第Ⅰ卷闭卷作答，有一个大题，共4页。考试时间15分钟。 2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号，再用2Ｂ铅笔将对应号码的标号涂黑。 3．每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。写在试题卷上的答案不予评分。 4. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷闭卷（选择题共40分） 一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分) 1．“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪。”这句话启示我们，学习 A．需要他人帮助B．有助于我们有高雅的思想文化 C．可以一夜暴富D．能彻底解决所有知识匮乏问题 2．17世纪的法国哲学家、数学家、物理学家笛卡尔说：“越学习，越发现自己的无知。”对这句话理解正确的是 A.学习使我们发现世界更无限、更广阔 B.学习让我们生活得越来越傻 C.学习让我们的解决了所有疑难问题 D.学习使我们变得完全独立与自由 3．少年有梦，下列有意义的梦想是 ①成为第一名月球移民②到青藏高原猎取藏羚羊 ③瞒着父母到游戏厅玩④做一个快乐的环卫工人 A．①③B．②④C．①②D．①④

4．2017年5月，摩拜共享单车创始人胡玮炜被评为“创新创业好青年”。最初她倡导“让骑行改变城市”的理念变成了现实。她说“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。” 她的事迹告诉我们 A．一定要勇敢追逐自己的梦想B．有梦想就一定会成功 C．实现梦想只需要个人艰苦奋斗D．梦想应该经常变换不定 5．优秀的学生表现是 A.总是胡思乱想 B.能够提出有深度的问题 C.无所不知 D.遇事先要求助 6．下列初中生生活情景中的朋友属于益友的是 A．小军为了挣面子向同学志民借钱大办生日会，志民没给他反而还劝阻他 B．小明曾经帮助我对付高年级同学的欺负，所以我也帮他收藏偷来的ipad C．考试中“哥们”小亮见我有一道题不会做，就把自己的答案偷偷传给我 D．小强认为大家在一起和和气气才是真的好，所以他从不指出朋友的缺点 7. 世界著名羽毛球运动员林丹和李宗伟既是最好的朋友，也是最大的对手。两人一同经历，一 同成长，在赛场上，两人通常因为一分打很多回合，从不因为感情影响比赛，在场外相互了解，相互照顾，从不因为比赛影响两人的感情。他们的经历告诉我们 ①竞争并不必然伤害友谊②对手之间只有竞争，没有友谊 ③强劲的对手可以让一个人更加优秀④友谊并不排斥竞争 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 8. 我和小川是好朋友，放学后小川想邀请我一起去网吧打游戏。下列想法正确的是 A.去，不去白不去，有人掏钱，何乐而不为呢 B.小川真够意思，这才是真正的朋友 C.初中生不应该去网吧，作为好朋友，我应该劝说小川也不要去 D.自己不去，找借口拒绝，别人去不去管不着 9. 微软公司总裁比尔·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键 盘的狗。”这说明 A.网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话 B.网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄 C.任何动物可以通过网络进行交流，放松心情 D.网络交往的对象具有隐蔽性，需要慎重对待

(完整版)部编人教版七年级道德与法治上册知识点整理

第一单元知识点 1.中学时代的重要意义是什么？ ①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。我们开始深入探索生命的奥秘；开始主动发现和认识自己；我们对世界的认识越发具体而深入；我们开始自觉磨练意志和品格，思考生活的意义…… 2.中学生活馈赠给我们的成长的礼物有哪些？ ①中学生活为我们的发展提供了多种机会和可能。 ②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个我。 3.少年梦想的意义是什么？ ①编织人生梦想是青少年时期重要的生命主题。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。 ②有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 4.少年梦想的特点有哪些？ ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 5.青少年应怎样实现自己的梦想？ ①少年有梦不应止于心动，更要付出行动，努力是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和重头再来的勇气。 ③努力，需要立志，志向是人生的航标。 ④努力需要坚持，落实在每一天的行动中。 ⑤努力需要方法。 6.中学阶段的重要任务：学习。包括：知识的获取、能力的培养、如何做人。 7.学习的特点有哪些？ （学习的表现）①学习不仅仅局限在学校，我们所看所听所作，都可以是学习。 ②学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （学习的态度）③学习需要自觉主动地态度。 （终身学习）④学习伴随着我们成长。⑤学习没有终点。 8.学习的重要意义？（学习带给了我们什么） ①学习点亮生命。 ②学习不仅让我们能够生存而且让我们能够拥有更充实的生活。 ③学习就是给生命添加养料。 ④学习点亮我们心中的明灯激发我们前进的动力。 ⑤在学习中我们分享经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 9.怎样体味学习？ ①学习是一个苦乐交织的过程。 ②学习中有快乐，对某方面知识有强烈兴趣时，自己解决某些问题时等，我们都可以体味到学习带来的快乐。 ③学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力、需要调节不良情绪等，这些都

七年级英语下册1-3单元月考试题

七年级英语下册月考试题Array 一、选择、（20分） 1.Please write ____ me in English. A. to B .at C.about D.in 2.I know English and _____Japanese. A. little B .a little C. few D. a few 3.I like dancing and ____ sports. A.play B.plays C. to play D. playing 4.Is there a bank in the street? A .Yes, it is B. No,there is C .Yes,there is D .No,it is 5. Let me tell you the way ____ my school A. in B. to C. with D. about 6. There ____ a book and two pens on the desk. A. is B. are C. be D. have 7. I don’t have ___ brothers _____ sisters A. any and B. some and C .some or D. any or 8. ____ you are hungry,you can buy some food in the supermarket. A .Because B. So C .If D. But 9. Let's see the tigers,______? A . will you B. shall we C. won't you D. don't you 10.What ____ animals do you like ? A .other B. another C. others D. the other 11.Can you ______ ,please ? A. give me some water B. give some water me C. give some water for me 12. Does she come from Japan or America? A. Yes,she does B . No,she doesn't C. She comes from America D . Japan or America 13. Please _____ it in English. A .say B. speak C .talk D .say to

部编版七年级道德与法治上册复习资料

部编人教版七年级上册《道德与法治》复习重点 ◆◆第一课中学时代（P2） ★1、中学生活的新起点是什么样？ ①中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。②中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 ●2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用？（中学时代对我们来说有什么重要意义？） ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，见证着一个人从少年到青年的生命进阶。②中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，有新的机会和可能，意味着新的目标和挑战。③中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。④进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ★3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？ ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。②新的课程，引领我们探索新的知识领域。 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 ★4我们如何对待成长的礼物？ “千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ●5、要重新塑造一个怎样的我？ ①越来越有活力，能坚持，有韧劲。②越来越坚强，会合作，能包容。③越来越有主见，敢于表达，超越自我。 ●6、梦想的内涵是什么？ 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ▲7、少年为什么需要梦想？ ①有梦想，就有希望。②少年有了梦想，才能不断地进步和发展。 ★8、少年的梦想有什么特点？（少年应树立什么样的梦想？怎样才能实现？） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。③少年的梦想，与个人目标紧密相连。④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ●9、为什么需要努力？ ①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。②努力是梦想与现实之间的桥梁。 ★10、什么是努力？（努力的内涵） ①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ②努力是梦想与现实之间的桥梁 ▲11、怎样为实现梦想而努力？（如何努力？） ①努力，需要立志。②努力，需要坚持。③努力，需要方法。◆◆第二课学习新天地（P14） ★1.学习包含哪些内容？ 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 ★2如何正确对待学习？（有哪些要求？） ①学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则…… ②学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 ③学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。 ④学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 ●3、学习有什么重要性？（我们为什么要学习？） ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活。②学习就是给生命添加养料。 ③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 ★4、怎样体味学习？（如何正确认识学习的苦与乐？） ①学习中有快乐。②学习中也有辛苦。 ③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 ▲5、怎样学会学习？ ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。 ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。比如合作学习、探究学习等。 ★6、科学的学习方法有哪些？（p23上） ★7、学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？ 学习兴趣和个人的学习目的紧密相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚持久。 ◆◆第三课发现自己（P25） ●1、为什么要认识自己？（重要性和作用） ①正确认识自己，可以促进自我发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。

部编版七年级上册道德与法治期中试卷及答案

七年级上册道德与法治期中考试试题 一、单选题 1．一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次的开始和结束。每年是一个新的开始，每天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。我们也迎来了新的开始——中学生活。我们迎来新的开始意味着（） ①新的机会、新的可能②新的变化、新的乐趣 ③新的规则、新的要求④新的问题、新的挑战 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④ 2．同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她( ) ①如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立 ②保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳 ③谨慎交友就是处处提防，时时小心 ④朋友在人生道路上的重要性 A．①②③④B．①② C．①②④D．①③④ 3．七年级(8)班的班主任邓老师对秋燕的评价：“你学习态度端正，学习成绩优秀，对于班级活动也能积极参加，你是一名让老师放心的学生。”邓老师对秋燕的评价说明了( ) A．学习兴趣决定学习成绩 B．学习需要自觉、主动、积极的态度和行为 C．只要刻苦努力都能成才 D．学习态度是成才的关键 4．被誉为“现代物理学之父”的英国科学家牛顿说：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”“发明的秘诀在于不断的努力。”对此理解不正确的是( ) A．只要付出努力，梦想就一定能变成现实 B．努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求 C．努力是一种不服输的坚韧，是失败后重新再来的勇气 D．努力，是梦想和现实之间的桥梁 5．“我要学”和“要我学”是两种截然不同的学习态度，要使学习是“我要学”的状态，下列建议最可行的是

七年级道德与法治期末考试题

初一上期期末道德与法制试题 满分100分，考试时间90分钟 一、选择题。下面每小题都只有一个最佳答案，请选出（20题，每小题3 1.金色九月，小磊与小东成了一名初中生。进入新学校后，小磊希望老师会注意他，喜欢他。小东希望能与新同学友好相处。他们的想法反映的是一种( ) A．对新生活的担忧 B．初中生活新体验 C．面对现实的好奇心 D．不切实际的幻想 2.从跨入中学校门的那一刻起，我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始，我们必须去面对新的挑战。摆在我们面前的挑战有（） ①适应新的学习环境②结交新的朋友③合理安排自己的业余生活④搞好学习，超过其他同学 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明( ) A．所有的科学家和艺术家都读过初中 B．只要有认真的学习态度、自主学习的习惯，就一定能成为科学家或艺术家 C．中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 D．每个中学生都希望成为科学家或艺术家 4.“工欲善其事，必先利其器”我们要学会学习，善于学习，就要（）

①珍惜时间，合理安排学习时间②独立思考，自主学习③把自己喜欢的科目放在第一位，其他的科目可理可不理子④从社会生活和社会实践中学习 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 5.通过他人能更好地认识自己。下列名言和谚语提示的道理能印证这一观点的有（） ①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯，马不知脸长 A ①② B ①③C②④ D ③④ 6.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你不是最强壮的，但你可以是最乐观的。这告诉我们（） ①要学会悦纳自己②要认识到自己的形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④认识到自己是独一无二的，要欣赏自己 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 7.被誉为“微软之父”的比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗·艾伦。两人很快就成为朋友，建立了浓厚的友谊。他们在生活上互相帮助，在学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了骄人的成就。这段材料说明了（） ①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的②真挚的友谊有益于事业的成功③我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 8.朋友通过非法手段弄来一些物品，面对朋友“为他保管几天”的请求，你正确的做法是（） A帮助朋友，一口答应B事不关已，高高挂起C婉言拒绝，劝朋友自首D全力帮助，负责到底 9.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中（） A要尊重朋友的隐私B有了冲突，友谊就要结束C总是充满矛盾D要学会处理朋友间的冲突 10.小燕英语不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语，基于没有中文老师，玛丽也在想：“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢？”终于，她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学，他们的

人教版道德与法治七年级上册知识点总结

《道德与法治》二.单元知识点 第四课友谊与成长同行p38页 ▲1.友谊有什么力量？（朋友对我们有什么影响？）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程. ③朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好。 ▲2.友谊的特质有哪些？（如何正确认识友谊？） ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的、双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。 ▲3.友谊的澄清有哪些？ （1）友谊不是一成不变的。 （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 （3）友谊不能没有原则。 第五课交友的智慧p49页 ▲1.我们如何建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己。 ②建立友谊，需要持续的行动。

③需要掌握具体的交友方法。 2.有助于建立友谊的方法有哪些？（了解） ①面带微笑。②记住对方的名字。③真诚夸赞。 ④寻找共同之处。⑤做一个耐心的倾听者。⑥要保持好奇。▲3.我们如何呵护友谊？ ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。▲4.网络交往有什么特点？ 具有虚拟、平等、自主等特点， ▲5．网络交往的利与弊？ 利：①利用网络可以查找学习资料，网上交友、看新新闻、网上购物，它方便了我们的生活。 ②也开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈。 ③在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。 弊：①网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②网络中存在着违法犯罪和一些不良信息等。 ▲6. 我们如何做到慎重结交网友？ （1）学会理性辨别、慎重选择。

七年级英语下册月考试题.doc

2020年七年级英语下册（units1-3） 月考试题（总分120分） 亲爱的同学们，在这明媚的春日里，我们迎来了新学期的第一次英语测试。我们相信在新的起点上，每个人心中都充满了期盼：期盼着更多的成功，期盼着更多的挑战，也期盼着自己能拿出一份满意的答卷。 听力能力（共20分） 听音辨图 1、 A B C 2 、 A B C 3、 A. B. C. 4、 A. B. C. 5、 A. B. C. 第二节、听对话及问题，根据对话内容，选择恰当的答语。 听下面的对话，回答第6小题 6.Can Tom speak English? A.Yes,he can. B.No,he can’t. C No ,she can’t. 听下面的对话，回答第7小题 7. When is Rose free? A This afternoon B This morning C This evening 听下面的对话，回答第8小题 8. 15 How many children are there? A 215 B 250 C 520 听下面的对话，回答第9小题 9.What does the man think of the book?

A boring B interesting C fun 听下面的对话，回答第10小题 10.Whose ruler is this ? A Peter’s B Jim’s C Tom’s 听下面的对话，回答第11,12小题 11. What’s Mary’s favorite subjet? A Chinese B math C history 12.What club does Jim want to join? A.The art club B.The music club C.The basketball club 听下面的对话，回答第13至15小题 13. How does Peter go to school? A.He takes a bus. B.He rides a bike. C.He walks to school. 14.How long does it take him to go to school? A.Thirty minutes. B.An hour. C.An hour and thirty minutes. 15.How far is it from your home to school? A twenty kilometers B two kilometers C twelve kilometers 第三节、听短文，选择正确答案。 16.The children usually go to school . A.by bus B.by car C.on foot 17.Mrs. Brown has lunch . A.at school B.with Mr. Brown C.at home 18.Mrs. Brown . A.goes to work with her friends every day B.does housework at home C.goes to cook supper for her friends 19.Mr. Brown usually . A.drives to work https://www.wendangku.net/doc/973857849.html,es back home by bus C.has lunch at home 20.The children usually go home . A.by bus B.by car C.on foot 二．完形填空,从A、B、C三个选项中，选出空白处的选项。（每题1分，10分） Frank and Dale _21_ students. They are good _22. They want to join some _23_ . There are _24_ clubs in the school. They are the _25_ club, math club, _26_ club, music club _27_ chess club. Frank wants to join the swimming club. “ I know I _28_swim very well, but I want to join the swimming club. I want _29 how to swim well.” “ _30 club do you want to jo in, Dale?” “Well, I want to join many clubs. I want to join the

七年级道德与法治期中试卷

C．从外在形象认识自己最重要 D．要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美 4、“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去 乐趣。”这句话告诉我们( ) A.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 B.朋友越多越好，结交新朋友是初中生活的主要任务 C.友谊重于生命，要想方设法多交朋友 D.一旦失去友谊，人生就没有存在的价值了 5、在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。 我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见,网络( ) ①可以帮助我们解决一切问题②能够拓宽我们交往的渠道 ③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利④可以给我们带来大量信息 1.①② B.②④ C.③④ D.①④ 6、歌曲《放飞梦想》中唱道:“用坚强做双翅膀,勇敢就是锋芒,逆风也要飞翔,梦想是最好 的信仰。把希望化成力量,让奇迹从天而降,快乐才能分享,梦想就开始发亮。”你认为关于梦想的说法不正确的是( ) A.梦想是我们对未来美好生活的愿望 B.只要是梦想就一定能够实现 C.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 D.梦想能不断激发生命的热情与勇气 7、新学期开始，小莉成为一名中学生了。她感到很孤单，但也感到很高兴。小莉高兴的 原因是( )

①中学生可以做很多小学生不能做的事 ②生命翻开了新的篇章③中学里有很多新奇的事物 ④长大了，可以不受父母管教了 1.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8、以下属于“金无足赤，人无完人”的正确启示是（） 1.给别人金子没给够，这个人不是好人 B．金子都有杂质，人有缺点也无所谓 C．因为黄金都不会纯净，所以人也不会是纯洁的 D．做更好的自己，需要扬长避短、改正缺点 9、同学们在讨论学习的苦与乐时发表了以下观点，其中你赞同的有( ) ①小琳：学习是个艰苦的过程，需要不断积累和长期坚持 ②小丽：学习是件快乐的事情，但也不是一帆风顺的 ③小轩：学习是很辛苦的，我只感觉到学习很累，毫无快乐可言 ④小芬：学习需要我们坚定信念，调节自己的情绪，在付出努力中体会学习的乐趣 1.①②④ B．②③④ C．①③④D．①②③ 10、当朋友间存在竞争时，应互帮互助，共同进步，这才是真正友谊地体现。若两个人因 竞争而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他们二人绝对不是朋友，存在的也不是真正的友谊。这段话说明（） A.友谊与竞争是冲突的，竞争会伤害友谊 B.在竞争中白我反省和激励，我们会收获更多 C.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 D.友谊不能没有原则，需要信任和忠诚

人教版道德与法治七年级上册知识点梳理

人教版道德与法治七年级上册知识点梳理 第一单元成长的节拍 第一课中学时代 一、中学序曲 1、新的起点 （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。（2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义。中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 （3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、生命给了我们哪些成长的礼物？ ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ②中学生活提供了发展自我的多种机会。 ③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 二、少年有梦 1、为什么少年要有梦想？ ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②人类需要少年的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 ③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 2、我们怎样才能实现梦想？ ①努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力，是一种生活态度。 ③努力，需要立志，需要坚持，也需要方法。 3、努力也有方法。①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②劳逸结合，学会科学用脑。③每天进步一点点。④学思并进。⑤珍视团队合作。 第二课学习新天地 一、学习伴成长 1、如何正确认识学习？ （1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 （2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则…… （3）学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 （4）学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵

初一下册英语月考试卷及答案

初一下册英语月考试卷及答案 【导语】下面是为您整理的初一下册英语月考试卷及答案，仅供大家查阅。 笔试部分（80分） 五、辨音题（5分） 21.（）A.teach B.teeth C.leave D. live 22.（）A.life B.ride C.dress D.outside 23.（）A.for B.very C.life https://www.wendangku.net/doc/973857849.html,ugh 24.（）A.quilt B.look C.week D.clock 25.（）A.wait B.way C.what D.violin 六、单项选择（15分） 26.（）—How do you get to school?—I _______ to school. A. on foot B.walk C.take the walk D.foot 27.（） What ______ can you play.—Basketball. A．club B.food C.ball D.sports 28.（） I like ________ chess after school. A.to play B.playing the C.play D.play the

29.（） He is _______ old people. A.good for B.good C.good with D.good at 30.（） He can’t play basketball, I can’t play it, ________. A.either B.too C.or D.also 31.（） Who _______ healthier? A.be B.does C.is D.are 32.（） He swims very _______! A.quickly B.good C.club https://www.wendangku.net/doc/973857849.html,te 33.（） Please _______ the singing center! https://www.wendangku.net/doc/973857849.html,ing to https://www.wendangku.net/doc/973857849.html,e to https://www.wendangku.net/doc/973857849.html,ing https://www.wendangku.net/doc/973857849.html,e 34.（） We ______ they’er good for___ health. A.knows\us B.know\us C.know\our D.knows\our 35.（） _______ do you think of the schoolbag? A.What B.How C.Who D.Why 36.（） I can_____ you stories. A.tell B.talk C.speak D.say 37.（） Please _____ to Mr. Liu after school. A.tell B.talk C.speak D.say

人教版七年级《道德与法治》上册知识点归纳

人教版七年级《道德与法治》上册知识点归纳 第一课中学时代 1.1中学序曲 1、新的起点（初中生活有什么新体验？） （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 （2）中学生活与小学生活相比有哪些变化？ ①学习科目增多②学习难度加大③学习方式和习惯不同④自主管理要求高⑤自身角色发生变化 2、成长的礼物 （1）初中生活给了我们哪些成长的礼物？①新的机会和可能②新的目标和挑战 （2）我们如何对待成长的礼物？“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 1.2少年有梦 1、有梦就有希望（为什么少年要有梦想？） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。（2）有了梦想，才能不断地进步和发展。 （3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。（4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 2、努力就有改变（我们怎样才能实现梦想？） （1）努力，是梦想与现实之间的桥梁。（2）努力，需要立志。（3）努力，需要坚持。 第二课学习新天地 2.1学习伴成长1、打开学习之窗（如何正确认识学习？） （1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 （2）学习不仅仅局限在学校。（3）学习需要自觉、主动的态度。（4）学习伴随着我们的成长。（5）学习没有终点。 2、学习点亮生命（我们为什么要学习？）

（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。（2）学习就是给生命添加养料。（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 2.2享受学习 1、体味学习（1）学习是苦乐交织的。 （2）如何体味学习中的苦与乐？ ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐. ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 （3）学会学习（如何学会学习？）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 第三课发现自己 3.1 认识自己 1、人贵自知（我们为什么要认识自己？） ①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2、多把尺子量自己（1）我们通过那些方面、哪些途径认识自己？①方面：生理、社会、心理②途径：自我评价、他人评价（2）我们应如何正确对待他人的评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 3.2 做最好的自己 1、接纳与欣赏自己（1）我们怎样接纳自己？①接纳自己，需要接纳自己的全部。②接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。 （2）我们怎样欣赏自己？ ①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己，不是骄傲自大，