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广东省工程技术高级工程师(教授级)资格条件(试行)

广东省工程技术高级工程师(教授级)资格条件(试行)

广东省工程技术高级工程师(教授级)资格条件(试行)评审标准:高级工程师(教授级)须精通本专业基础理论和专业知识,把握本专业国内最新技术的发展趋势,熟悉相关专业国内外的科技发展动态;根据国家和本省科技发展的需要,确定本专业的研究方向,提出具有重大技术价值(或学术意义)或开创性的研究问题,承担完成国家或省(部)级重大工程技术或研究项目,解决关键性的技术问题或重大疑难问题,取得突破性进展或重大的科技成果,或进行科技成果的开发、推广,取得显著的效益,发表了高水平的论著;学术造诣深,有较高的知名度,是本专业的学术技术带头人,有指导本专业高级技术人员工作的能力;熟练运用一门外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神,学术作风正派。

第一条适用范围

本资格条件适用于我省从事应用工程技术岗位工作,具备高级工程师资格的在职在岗工程技术人员。

第二条思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法和法律,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间考核称职以上。

任现职期间,出现如下情况之一,在规定年限上延迟申报:

(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。

(二)受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者,延迟2年申报。

(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报。

第三条学历、资历条件

具备下列条件之一:

(一)大学本科专业以上学历或获得学士以上学位,取得高级工程师资格后,受聘高级工程师职务5年以上。

(二)具备上述学历(学位),取得高级工程师资格后,受聘高级工程师职务3年以上;或不具备上述学历(学位),取得高级工程师资格后,受聘高级工程师职务5年以上。任现职期间,业绩显著,贡献突出,并具备下列条件之一:

1.国家级或省部级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人。

2.获国家或省批准的有突出贡献的中青年科学技术专家称号者(含享受政府特殊津贴专

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江西教授级高级工程师资格条件

江西省教授级高级工程师资格条件 第一条评定标准 教授级工程师须系统掌握本专业基础理论和专业技术知识,熟练掌握本专业有关的标准、规范、规程、法规,熟悉相关专业知识,及时了解本专业国外最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践;有丰富的专业技术工作经验,能独立解决本专业复杂疑难技术问题,业绩显著,取得重大价值的科技成果,或在技术创新或引进、消化、吸收新技术中取得良好效果;公开发表、出版本专业有较高水平的论文、著作;有培养专门技术人才和指导高级工程师工作的能力;熟练运用外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 本资格条件适用于工程系列各专业从事专业技术工作的在职在岗专业技术人员。 第三条基本条件 一、思想政治条件 遵守中华人民共和国宪法和法律,有良好的职业道德和敬业精神。取得现资格以来,考核合格以上。 取得现资格以来,出现下列情况,在规定年限上延期申报: (一)年度考核基本合格者,延期1年申报。 (二)年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者,已定性为技术责任事故的直接责任者,延期2年申报。 (三)受警告以上处分者,弄虚作假,伪造学历、资历者,剽窃他人成果者,延期3年申报。 二、学历、资历条件 具备下列条件之一: (一)获本专业(或相近专业)大学本科以上学历或学士以上学位满5年,且取得高级工程师资格并受聘高级工程师职务满5年。 (二)具备上述规定学历(学位)未满5年或未具备上述规定学历(学位),取得高级工程师资格并受聘高级工程师职务满5年;或具备上述规定学位(学历)满5年,且取得高级工程师资格并受聘高级工程师职务满3年,取得现资格以来,如其业绩和论文、论著条件符合本条件第七条要求者,则可破格申报。 三、外语条件 除符合免试条件外,需取得由政府人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。 第四条专业技术工作经历(能力、水平)条件 取得现资格以来,具备下列条件之一: 一、主持1项国家或2项省(部)级重点工程项目、重点攻关(科研)项目、重大技术改造项目、重大技术创新(包括新技术、新材料、新产品、新工艺等)项目以及重要引进项目的立项、论证、方案设计、实施、技术报告或产品研制、设计、制造、安装和调试工作的全过程,并在解决关键性技术问题上起到主导作用。 二、开创性提出本专业的研究和开发方向,并主持和组织过重要技术活动,在技术改造、计量、标准、科技情报工作中,推广应用先进技术成果,其综合经济技术指标达到国内或国际先进水平。 三、主持完成2项以上超高限、超大跨度建设工程或1项大型、2项中型项目的工程勘察、设计、施工、监理、安全质量监督。 四、负责本企业主导产品的开发、设计、制造和生产技术管理工作,产品性能达到国内

2016年度广东省工程技术研究中心拟认定名单

2016年度广东省工程技术研究中心拟认定名单 广州(109家) 序号工程中心名称依托单位 1广东省城市智能交通物联网工程技术研究中心广州交通信息化建设投资营运有限公司2广东省云数据中心资源管理工程技术研究中心广州云宏信息科技股份有限公司 3广东省交通电子支付工程技术研究中心广州华工信息软件有限公司 4广东省环保大数据工程技术研究中心广东港鑫科技有限公司 5广东省智慧校园应用工程技术研究中心广州联奕信息科技有限公司 6广东省操作系统与集群软件工程技术研究中心广东新支点技术服务有限公司 7广东省国产服务器工程技术研究中心广州五舟科技股份有限公司 8广东省校园公共服务信息化工程技术研究中心广州市启天科技股份有限公司 9广东省明动智慧政务工程技术研究中心广州明动软件有限公司 10广东省移动互联网终端应用软件产品工程技术研究中心广州盈正信息技术有限公司 11广东省机动车驾驶员培训信息化工程技术研究中心广州星唯信息科技有限公司 12广东省B2B电子商务大数据工程技术研究中心广州一呼百应网络技术有限公司 13广东省智慧银行安防工程技术研究中心广东履安实业有限公司 14广东省电子商务平台工程技术研究中心广州唯品会信息科技有限公司 15广东省电子通关工程技术研究中心广东南方海岸科技服务有限公司 16广东省电信增值业务云计算应用工程技术研究中心广东广信通信服务有限公司 17广东省物流供应链与物联网工程技术研究中心宝供物流企业集团有限公司

18广东省移动通信网络运维工程技术研究中心广东怡创科技股份有限公司 19广东省金融社保卡应用工程技术研究中心广东德生科技有限公司 20广东省施工仿真和BIM工程技术研究中心广州市第一建筑工程有限公司 21广东省“互联网+教育”云服务工程技术研究中心广东三盟信息科技有限公司 22广东省移动通信网络服务工程技术研究中心广东南方通信建设有限公司 23广东省天讯智慧社区安全防护工程技术研究中心天讯瑞达通信技术有限公司 24广东省船舶通信和信息化应用工程技术研究中心广州中海电信有限公司 25广东省高清多媒体人机交互(水晶球)工程技术研究中心广州市水晶球信息技术有限公司 26广东省户外数字媒体工程技术研究中心广东南方新视界传媒科技有限公司 27广东省特种软光缆组件和通信设备工程技术研究中心广州关键光电子技术有限公司 28广东省多媒体信息工程技术研究中心广州真迪科教仪器设备有限公司 29广东省分布式音视频智能系统工程技术研究中心广州魅视电子科技有限公司 30广东省自行车结构化及轻量化工程技术研究中心广州凯路仕自行车运动时尚产业股份有限公司31广东省压塑成型装备工程技术研究中心广州晶品智能压塑科技股份有限公司 32广东省日立电梯电机工程技术研究中心日立电梯电机(广州)有限公司 33广东省柔性工业机器人及智能装备工程技术研究中心广州中国科学院先进技术研究所 34广东省模塑成型智能化工程技术研究中心广州市香港科大霍英东研究院 35广东省船载设备互联与信息智能应用工程技术研究中心广州中国科学院沈阳自动化研究所分所 36广东省玺明自动化设备及工艺工程技术研究中心广州玺明机械科技有限公司 37广东省诗尼曼定制绿色智能家居工程技术研究中心广州市诗尼曼家居有限公司

广东生态工程职业技术学院|广东工程职业技术学院专业介绍word版

广东工程职业技术学院,位于广东省广州市,是省教育厅直属的一所以工科为主,文、经、管、艺术兼顾的高等职业院校,其前身是创办于1958年的广东省成人科技大学,至今已有57年的办学历史,先后为社会培养了7万多名专业技术人才。中国工程院院士刘人怀教授是学校名誉院长。学校坚持以高就业为导向,以高技能为核心,以高素质为灵魂,政校行企全方位融合,全面服务经济社会发展,大胆改革,勇于创新,积极探索现代产业体系构建背景下高端技能型人才培养模式,走出了一条超常规发展之路。韩启德、张玉台、邓楠等中国科协领导,朱小丹、陈云贤等广东省领导先后来校视察,对学校的发展成效给予高度评价。下面是小学作文网整理的广东工程职业技术学院专业介绍,供大家参考! 广东工程职业技术学院专业介绍 专科类 交通运输 汽车运用技术 材料与能源

材料工程技术 土建 建筑设计技术?| 室内设计技术?| 环境艺术设计?| 建筑工程技术?| 建筑设备工程技术?| 工程造价?| 物业管理 制造 数控技术?| 模具设计与制造?| 机电一体化技术?| 电气自动化技术?| 电梯工程技术 电子信息 计算机应用技术?| 计算机网络技术?| 计算机多媒体技术?| 软件技术?| 动漫设计与制作?| 物联网应用技术?|电子信息工程技术?| 应用电子技术?| 通信技术 财经 财务管理?| 会计电算化?| 经济管理?| 电子商务?| 商务管理?| 物流管理

文化教育 商务英语?| 旅游英语?| 文秘 艺术设计传媒 产品造型设计?| 视觉传达艺术设计 广东省客商迎春致辞 青岛户籍制度户口迁移 1820-1911年广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计图上海和广东哪里有需要黄牛肉食品加工企业公司 不受寒潮侵袭的地方 2016高考特殊加分都有哪些 六校联考双城2016

广东省工程技术研究中心建设项目申请书

受理号: 专题编号: 专题名称: 广东省工程技术研究中心建设项目申请书 中心名称:(体现主要研究开发内容和细分行业特征、特性) 研究开发方向:(填写《国家重点支持的高新技术领域目录》一、二级领域)所属领域:(填写《国家重点支持的高新技术领域目录》三级领域) 申请单位: 通信地址: 邮政编码: 联系人: 联系电话: 申报日期: 广东省科学技术厅 2013年1月制

一、申报单位基本情况 申请单位 法人代表法人代码主管部门 通信地址 邮政编码传真单位性质 联系人联系电话电子邮件 经济类型 成立时间 注册资本 职工总数 工程技术人员数(专职+兼职) 市工程技术研究中心建设情况批准成立时间批准成立名称获得资助金额 企业其他研发机构建设 情况 市重点实验室 市企业技术中心 省重点实验室是()成立时间否()省级企业技术中心是()成立时间否()其他

二、年研究开发经费情况(此为评价重要指标,建议填写详细) 项目单位数额 单位经济效益 全年总产值万元 其中:新产品产值万元 销售额万元 其中:新产品销售额万元 全年总出口额万美元 其中:新产品出口万美元 研究开发经费情况 研究开发经费投入合计万元 经费来源 企业税前从销售额中提取万元提取额占全年总销售额比重% 政府拨款万元横向合作万元其他万元上年度结转万元研究开发经费支出合计万元 经费支出基建投入万元人才培养万元仪器设备购置万元试验测试费用万元知识产权万元委托研究开发万元管理费万元其他万元

三、研究开发人员情况表(此为评价重要指标,建议填写详细) 项目人数 职工总数()职称:高级职称 中级职称 初级职称 学历:博士 硕士 本科 大专 其他 研究开发人员情况 专职从事研究开发人员数量 ()职称:高级职称 中级职称 初级职称学历:博士 硕士 本科 大专 其他 兼职从事研究开发人员数量 ()职称:高级职称 中级职称 初级职称学历:博士 硕士 本科 大专 其他

广东工程职业技术学院

广东工程职业技术学院 2016-2017年度中外合作办学报告 广东工程职业技术学院和与新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院联合开展了高等专科学历教育的中外合作办学,是经国家教育部审批备案(教育部批准书编号:PDE44NZ3A20140773N),获得广东省发展和改革委员会收费审批(粤发改价格函〔2014〕2092号),经广东省教育厅审批同意(粤教外函〔2014〕158号),在广东省普通高考招生第三批A类中招生,招生专业为“建筑工程技术(专业代码560301H)”。 一、项目概况 该专业经普高招生录取的所有学生均参加普高新生注册,可自愿留在国内学满三年,在广东工程职业技术学院学习课程由广东工程职业技术学院教师与新西兰派遣教师共同承担,成绩合格者授予广东工程职业技术学院大专文凭,但不授予新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院大专文凭;学生达到新西兰学校的英文测试的入学要求,可选择到新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院参加第三年级的学习,其课程全部由尼尔森马尔伯勒理工学院提供,学分修满并满足双方毕业要求后,分别授予尼尔森马尔伯勒理工学院大专文凭和广东工程职业技术学院大专文凭。 二、招生概况 该专业于2014年第一年在广东省普通高考计划内招生,招生工作纳入我校招生就业相关职能部门统一组织实施,践

行阳光招生,2016-2017年该专业第一志愿录取分数线为文科360分、理科330分,不低于广东省第三批A类大专层次最低录取控制线。 2016年该专业的普高新生注册学生60人,无计划外招生,目前该专业有三个年级的学生,还没有已毕业学生。经新西兰方组织的英语测试、专业知识测试,2014级已有8名同学赴新西兰参加大专第三年级的学习,学习期满后将获得广东工程职业技术学院与尼尔森马尔伯勒理工学院两个学校的大专文凭,大专毕业同时还可以选择继续进修该校的本科文凭课程。 三、外籍教师概况 该专业由中方专业教师、行业专家和新西兰教学团队共同研讨确定教学计划、教学方案和课程设置。为更好地实施专业教学,该专业的教学和学生管理已划归学校的二级学院(建筑工程学院)统一管理。 根据双方签订的协议,每学期新西兰派遣外籍教师赴我校进行英语课程、专业课程的教学。2016-2017年度,已选派专业教师4人次来我校进行教学工作,每名专业教师来我校授课时段约为2个月,期间外籍教师的住宿由我校安排校内住宿。 为加大中外合作办学专业的专业课程的教学投入,提升该专业学生的英语水平和职业素养,在2017年上半年还将增派2位教师来我校实施教学。 四、人才培养概况 本专业的人才培养方向主要致力于为跨国环境的建筑施工企业、监理企业、房地产企业公司等培养土建一线的具有国际化视野的高技术技能人才,学生能适合从事土木工程

江苏省电子信息专业高级工程师资格条件

江苏省电子信息专业高级工程师资格条件(试行) 第一章总则 第一条资格标准 系统掌握本专业基础理论和技术知识,熟练掌握本专业的技术标准、规范、规程,熟悉相关专业知识,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践;有丰富的实践经验,能独立解决本专业复杂、疑难的技术问题,在技术创新、成果转化或引进、消化和吸收新技术中,业绩显著,取得具有较大价值的科技成果;发表、出版本专业有较高专业水平的论文、著作;有培养专业技术人员和指导工程师工作的能力;能熟练运用外语和计算机获取信息及进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 本资格条件适用于从事电子信息专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技信息、生产技术管理、产品质量管理与质量保证、设备管理及安装维修等专业技术工作的人员。 第二章申报条件 第三条政治素质、职业道德要求 遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。

取得工程师资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。 (一)年度考核为基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者,延迟2年以上。 (三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。 第四条学历、资历要求 必须具备下列条件之一: (一)博士研究生学历(博士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作2年以上。 (二)硕士研究生学历(硕士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上。 (三)大学本科学历(学士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。 (四)取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年(或大学专科学历且累计从事本专业技术工作20年)以上,取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。 (五)省(部)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。 第五条继续教育要求 取得工程师资格后,按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规

教授级高级工程师评审条件

中国葛洲坝集团公司教授级高级工程师任职资格评审办法(试行) 根据国家有关规定,结合集团公司实际,制定本评审办法。 一、申报条件 (一)基本条件 遵守中华人民共和国宪法和法律,有良好的职业道德,忠诚企业,全面掌握本专业理论和技术知识,熟悉相关专业国内外的科技发展动态,具有推动本专业科技进步和提高技术水平的能力。 (二)学历与资历 学历与资历应具备下列条件之一: 1、大学本科及以上学历,取得高级工程师资格后,受聘高级工程师并在专业技术岗位上工作5年(含5年)以上。 2、大学专科毕业在集团公司连续工作20年以上,取得高级工程师资格后,受聘高级工程师并在专业技术岗位上工作8年(含8年)以上。 3、获国家级科技进步奖、省部级科技进步一等奖、国家发明专利的人员和部颁及以上标准主要起草人(前三名)的,大学本科及以上学历(学位)取得高级工程师资格后并受聘高级工程师职务3年(含3年)以上;大学专科学历取得高级工程师资格后并受聘高级工程师职务5年(含5年)以上。 (三)外语、计算机

外语、计算机必须具备下列条件: 1、参加全国职称外语和集团公司组织的职称外语考试,取得外语A级合格证书 2、参加全国职称计算机四个模块和集团公司组织的职称计算机考试(A级),取得合格证书。 (四)专业技术工作经历(能力) 在工程施工、科学研究、规划设计、生产运行等某一方面有丰富的实践经验,且具备下列任意两项条件: 1、作为本专业技术负责人,主持完成国家或省部级重大工程项目,技术攻关项目或研究项目1项以上,或集团公司大型工程项目或技术攻关项目2项以上,解决了关键性的技术问题。 2、作为本专业技术负责人,主持完成重大科技成果转化工作或新产品开发工作,解决了关键性的技术问题或重大疑难问题,取得了显著的效益。 3、具有培养本专业中级以上专业人才的能力,签订导师培养协议,带徒2名以上,效果显著,经考核为优秀的。 二、业绩要求 (五)业绩成果 在受聘高级工程师以来,具有下列业绩之一者: 1、获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖、优秀设计奖,或获得省、部级科技进步(含优秀科技成果、科技成果推广奖、优秀设计奖或优质工程奖)二等奖及以上,或两个及以上三等奖; 2、获国家发明专利(以有效证书为准)。 3、获集团公司科技进步特等奖或两个及以上一等奖。

广东省工程技术高级工程师 教授级 资格条件 试行

广东省工程技术高级工程师(教授级) 资格条件(试行) 评审标准:高级工程师(教授级)须精通本专业基础理论和专业知识,把握本专业国内外最新技术的发展趋势,熟悉相关专业国内外的科技发展动态;根据国家和本省科技发展的需要,确定本专业的研究方向,提出具有重大技术价值(或学术意义)或开创性的研究问题,承担完成国家或省(部)级重大工程技术或研究项目,解决关键性的技术问题或重大疑难问题,取得突破性进展或重大的科技术成果,或进行科技成果的开发、推广,取得显著的效益,发表了高水平的论著;学术造诣深,有较高的知名度,是本专业的学术技术带头人,有指导本专业高级技术人员工作的能力;熟练运用一门外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神,学术作风正派。 第一条适用范围 本资格条件适用于我省从事应用工程技术岗位工作,具备高级工程师资格的在职在岗工程技术人员。 第二条思想政治条件 遵守中华人民共和国宪法和法律,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间考核称职以上。 任现职期间,出现如下情况之一,在规定年限上延迟申报。

(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。 (二)受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者,延迟2年申报。 (三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3个申报。 第三条学历、资历条件 具备下列条件之一: (一)大学本科毕业以上学历或获得学士以上学位,取得高级工程师资格后,受聘高级工程师职务5年以上。 (二)具备上述学历(学位),取得高级工程师资格后,受聘高级工程师职务3年以上;或不具备上述学历(学位),取得高级工程师资格后,受聘高级工程师职务5年以上,任现职期间,业绩显著,贡献突出,并具备下列条件之一: 1、国家级或省部级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人。 2、获国家或省批准的有突出贡献的中青年科学技术专业家称号者(含享受政府特殊津贴专家)。 3、获得有较显著经济效益的技术发明专利2项以上(发明人)。 第四条外语条件 (一)熟练掌握一问外语,参加全国或全省统一考试,成绩合格。 (二)符合下列条件之一者,可免试外语: 1、获得博士学位。 2、任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。

广东工程职业技术学院学生顶岗实习完整资料(供参考)

附件2 广东工程职业技术学院学生顶岗实习管理办法 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为加强和规范我院学生顶岗实习管理工作,推动校企合作、工学结合的办学模式和人才培养模式改革深入开展,提高学生实践能力,维护学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》以及《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《中共广东省委广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定》、《广东省大力发展职业技术教育实施纲要》(2006-2020年)、《广东省高职高专院校学生实习管理办法(试行)》等法律法规及有关文件精神,结合我院实际,制定本办法。 第二条学生顶岗实习要坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路”的方针,坚持教育与生产劳动相结合,遵循高等职业教育规律,突出实践能力培养,增强职业道德素养,提升职业技能水平。保证学生在校期间累计至少有半年时间到企事业单位顶岗实习,不断提高就业率和就业质量。 第三条本办法所称实习,主要是指我院按照专业培养目标要求和教学计划的安排,组织在校毕业班学生到企事业等用人单位的生产服务一线参加的顶岗实习。它是我院专业教学的重要内容。 第四条本办法适用于我院普通高考学历教育学生的顶岗实习。 第二章实施细则 第一条组织领导 学生顶岗实习工作,由教学管理部门牵头,各教学单位、就业办公室、学生管理等有关部门做好协调和配合,并共同组成顶岗实习管理领导小组。领导小组负责全院实习工作的宏观管理,审核、检查、评估各专业的实习工作,协调处理实习中重要问题。各系(部)成立实习工作小组,由系主任任组长,成员由教研室主任、实习指导教师和辅导员组成,负责对实习过程的组织、协调,对实习过程中碰到的一些问题,由工作小组协商及时解决。顶岗实习的日常学生管理由系

环境保护专业高级工程师资格条件

环境保护专业高级工程师资格条件(试行) 第一章总则 第一条资格标准 系统掌握本专业基础理论和专业技术知识,熟悉本专业的标准、规范、规程、法规,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展方向,能将新技术成果应用于工作实践;有较好的专业技术工作经验,能独立解决本专业较复杂疑难技术问题,业绩显著,取得较大价值的科技成果,在科技创新,引进、消化和吸收新技术中取得较好效果;公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作;有培养专门技术人才和指导中级技术人员工作的能力;能熟练运用外语和计算机获取信息及进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 本资格条件适用于从事环境保护的科研、监测、工程、管理、监察及信息、咨询等专业技术工作的人员。 第二章申报条件

第三条政治、职业道德要求 遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。 取得工程师资格后,出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报。 (一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者,延迟2年以上。 (三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。 第四条学历、资历要求 必须具备下列条件之一: (一)博士研究生学历(博士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作2年以上。 (二)硕士研究生学历(硕士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上。 (三)大学本科学历(学士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。

(四)取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年(或大学专科学历且累计从事本专业技术工作20年)以上,取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。 (五)省(部)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。 第五条继续教育要求 取得工程师资格后,按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定,结合实际专业技术工作需要,参加继续教育,达到规定要求。 第三章评审条件 第六条专业理论知识要求 系统掌握本专业的基础理论和专业技术知识,熟悉本专业国内外技术信息、发展方向、前沿研究课题,能结合实际情况开展重大和关键技术问题研究,或提出技术发展规划。 第七条专业技术工作经历(能力)要求 (一)从事环境科研工作的人员,具备下列条件之一:

教授级高工评审要求

附件: 申报教授级高级工程师资格有关材料要求 一、单位报送材料 《申报评审教授级高级工程师人员花名册》1份,按Excel电子报表版本打印,同时附送电子文档。 二、评审对象报送材料 1.评审人员材料清单1份,并且每只资料袋面上贴一张袋内资料清单。 2.《专业技术资格评审表》(需贴照片)一式3份。 3.由组织人事部门打印的《推荐评审教授级高级工程师资格人员情况综合表》(用A4纸)一式50份,并加盖单位公章。 4.近期免冠白底2寸彩色照片1张,背面写上单位、姓名、身份证号码,并置于信封内贴在《专业技术资格评审表》封面上。 5.《专业技术资格评审材料真实性保证书》1份。 6.申报材料公示确认表1份。 7.申报对象身份证、学历证书、学位证书、现任专业技术资格证书、聘任证书、荣誉证书及获奖证书等原件和复印件各1份,集体项目须提供本人系主要贡献者依据。 8.外语统一考试合格证书、计算机应用能力考核合格证书原件及复印件各1份;如符合免试或符合外语不作为必要条件的,需填报《外语免试(或不作为必要条件)审核表》、《计算机应用能力免试审核表》,并附有关证明材料各一式3份(1份装订进第一册内,另

2份不装订),经所在单位审核盖章后,报市或省直单位人事部门审核盖章。 9.从事工程技术、工程技术管理工作的经历1份,并加盖公章。 10.从事现专业技术职务的专业技术工作总结1份。 11.任期考核材料(至少近三年来年度考核材料)1套。 12.任现职以来的有关著作、论文、项目可行性研究设计报告、成果鉴定材料复印件1套。需确定一篇代表作,并提供代表作原件1份。提供的论文复印件,需复印有杂志或著作的封面、刊号、目录及所写文章。项目可行性研究设计报告需提供本人执笔依据。 13.破格晋升人员需填写《破格推荐教授级高级工程师专业技术资格审批表》一式3份(1份装订进第三册内,另2份不要装订),市、省直单位人事职改部门需填写审核意见及说明符合破格条件的条款并附相关证明材料。 三、材料装订要求 除《专业技术资格评审表》、《推荐评审教授级高级工程师任职资格人员情况综合表》、规定不装订和不便装订的书、原件以及代表作复印件外,其它材料装订成2--3册,每册分别编制目录,附在材料前面。 第一册:申报材料公示确认表、身份证、学历证书、学位证书、现任专业技术资格证书、聘任证书、外语合格证书、计算机合格证书等复印件,技术工作经历,任期考核、专业技术工作总结等材料。 第二册:荣誉证书及获奖证书、有关著作、论文、项目可行性研

广东工程职业技术学院学度第一学期就业指导期末考试试题卷

少年易学老难成,一寸光阴不可轻 - 百度文库 端正考风 严肃考纪 诚信应考! 广东工程职业技术学院 2013-2014学年度第一学期《就业指导》期末考试试题(A )卷 注意事项:1. 考前请将密封线内填写清楚; 2. 所有答案请直接答在试卷上(或答题纸上); 3.考核方式:考试[√]考查[ ];考试形式:闭卷[√]开卷[ ]; 4. 考场要求:笔试[√]机试[ ];考试时间120分钟。 第一题:单项选择题(把答案的第一个英文字母写在答题卡上)(每小题2分,共40分)。 1. 毕业生生源地主要是指:C A.出生时的户口所在地 B.参加高考时学校所在地 C.参加高考时户口所在地 2.根据《劳动合同法》第十四条的规定,无固定期限劳动合同是指__C______。 A.用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同 B.用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同 C.用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同 3. 办理了暂缓就业手续的毕业生人事档案在:C A.学校 B.生源地人事局 C.省毕业生就业指导中心 D.省人事厅 题号 一 二 三 总分 评卷人 分值 40 20 40 100 得分 选择题答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C D B B D A C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C C C B B C A A 姓名 姚小龙 学号 系 自己做的,不定对的说 专业 哟呵呵呵 座位号 呵 ( 密 封 线 内 不 答 题 ) …………………………………………………密………………………………………………封………………………………………线………

四川省中高级工程师资格评审条件

四川省 中、高级工程师资格评审条件 申报中、高级工程师的学历、资历等基本条件按《工程技术人员职务试行条例》等有关规定执行。 一、申报中级工程师的基本条件 (一)学历要求 取得大专及以上学历,且专业对口或相近;或中专(对口)毕业,后取得大专学历(不对口)。 (二)资历要求 取得助理工程师资格4年以上,且上年度考核合格以上。 (三)其他要求 取得职称外语合格证书(C级)或省英语二级(日语三级)合格证书、职称计算机合格证书(3个模块)、继续教育合格证书。 (四)破格晋升条件 温职改办〔2005〕53号文件规定:不具备规定学历担任助理工程师职务四年以上或具备规定学历担任助理工程师职务不满4年,具备以下五项条件中的两项者,可以破格申报工程师职务。 1、在省级学术会议、报刊上发表一篇或市级刊物上发表过两篇以上有价值的专业论文。 2、获省、部级四等奖,或市、厅(局)级三等奖,或县级一等奖以上的主要完成者,或县级二等奖的主持人,或获得市级优

秀新产品、优秀设计三等奖以上主要贡献者。 3、长期在生产第一线,有较高的专业技术水平,多次为解决复杂的专业技术问题作出显著成绩,并为同行专家所公认;或是县以上重点工程、科研、科技攻关项目的主要主持、主要实施者,成绩显著、贡献突出;或对提高产品质量,降低产品成本,在专业技术方面作出重要贡献,并使企业取得重大经济效益(要有经济指标)和明显的社会效益,被行业总结推行。 4、获得一项以上发明专利,或两项以上实用新型、外观设计专利,其研究成果已在生产中应用,并取得显著的经济和社会效益。 5、获县级以上劳动模范、拔尖人才、优秀青年专业人才、科技先进工作者称号,或市级两次以上专业性先进工作者称号(不含协会、团体授予的称号)。 二、申报高级工程师的基本条件 (一)学历要求 取得本科及以上学历,且专业对口或相近;或大专(对口)毕业,后取得本科学历(不对口)。 (二)资历要求 取得工程师资格后担任工程师职务5年以上,且工程师任期(至少近3年)业绩考核合格以上。 (三)其他要求 取得职称外语合格证书(B级)或省英语三级(日语二级)合

11、教授级高工转评的条件是什么

转系列申报职称问题 一、相关政策规定: (一)《福建省关于企事业单位评聘专业技术职务经常化工作若干问题的暂行规定》第十八条:专业技术人员转换职务系列后,原则上需按拟新聘职务的岗位职责和任职条件,试用考察一年。经考核能履行相应岗位职责的,可按拟新聘职务申报(推荐)参加相应职务任职资格的评审或资格考试,一次评审(考试)通过并被聘任的其任职资历可与原任职务任职资历连续计算(含试用考察期);否则,只能在下次评审(考试)通过并被聘任后,才能与原任职务资历累计计算。 (二)《关于改进专业技术职称工作的若干意见》(闽人发[2004]145号)第五点“鼓励专业技术人才向复合型人才发展”的第14条:专业技术人员除了可以申报评审与本岗位相对应的专业技术资格外,符合其它系列(专业)申报条件的,也可以申报评审其他系统(专业)的专业技术资格。 二、工程系列: (一)取得其他系列中级职称的,转系列申报工程系列相关专业高级职称时,需先转系列为工程师并聘满一年以上,可将工程师聘用年限与其他系列中级职称聘用年限累计计算,聘满5年以上可以转评高级工程师职称; (二)其他系列高级职称参评高级工程师,需在工程技术类岗位聘用满一年以上,方能参评。 三、经济系列: (一)其他系列高级职称可直接转评高级经济师。

(二)已聘任工程师或经济师满5年以上可以直接申报高级经济师。 (三)属于会计、审计、统计、教育、卫生等其他系列中级职称的,原则上应转系列考试取得经济师、企业法律顾问、国际商务师(或评审工程师)等资格并聘满1年以上的,可将现聘用工程、经济系列中级职称的年限与之前的其他系列中级职称年限累计计算,聘满5年以上可以转评高级经济师职称。 解答示例:1.您好!本人因工作变动,从中职学校调到别的事业单位,现要求工程系列职称。我原来的职称是中职学校高级讲师,请问如果我现在可以直接转评高级工程师职称吗?有关职称转评的政策依据有哪些? 复:您好!中职学校高级讲师如属于中级职称,需要先转系列为工程师并聘满一年以上,可以把之前的高级讲师年限累计计算,再转评高级工程师职称;如属于高级职称,可以根据单位新聘岗位来确定能否参评高工。有关职称转评的政策依据可具体咨询省人社厅事业处(省职改办)。 2.您好!请问会计师如何转评高级经济师?是不是通过中级经济师的考试就可以了呢?要将原来聘任的会计师改为聘任经济师吗?我原来在单位聘任的是会计师,已满5年,如果中级经济师考试通过,最早什么时候可以参评高级经济师?另外,论文发表有时间限制吗? 复:您好!会计师不能直接申报高级经济师,因为会计与经济

【广东工程职业技术学院】-建筑工程技术-专业建设方案

中央财政支持高职学校专业建设发展 广东工程职业技术学院 中央财政支持建筑工程技术专业建设方案 二○一一年十月

前言 依据《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》教职成[2011]11号和《中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力基本要求》精神,广东工程职业技术学院于2011年制定中央财政支持建筑工程技术专业提升专业服务行业企业能力建设工作。为确保项目建设科学实施,有序推进,高标准高质量完成各项建设任务,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》以及《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》教职成[2011]11号文件精神,结合《广东工程职业技术学院“十二五”发展规划》,特制定《广东工程职业技术学院建筑工程技术专业建设方案》。本方案共分建设基础、专业发展与人才培养目标、建设内容、改革举措、绩效指标、两年建设经费全额预算及年度执行计划、保障措施、预期效果8个部分。

目录 前言 (1) 第一部分建设基础 (3) 一、学院概况 (3) 二、专业概况 (3) 三、建设基础 (3) 四、存在的主要问题 (6) 第二部分专业发展与人才培养目标 (7) 一、专业建设总目标: (7) 二、具体目标 (7) 第三部分建设内容 (10) 一、创新校企合作实现形式 (10) 二、人才培养模式改革 (12) 三、课程体系设计 (14) 四、课程与教学资源建设 (23) 五、师资队伍建设 (26) 六.实践教学基地建设 (29) 七、人才培养质量评价体系 (32)

申报中高级工程师条件

广东省轻工工程专业高级工程师资格条件(试行) 第一章评审标准 第一条广东省轻工工程专业(以下简称本专业)高级工程师必须达到本章第二、三、四、五条评审标准的综合要求。 第二条思想品德标准 广东省轻工工程专业高级工程师应遵守国家法律、法规以及本单位的规章制度,忠于职守,敬业爱岗,勇于开拓,有良好的学风和职业道德。 第三条知识水平标准 广东省轻工工程专业高级工程师必须具有系统的本专业基础理论和专业技术知识,了解相关专业的理论与方法,并对本专业某一领域有比较深入的研究;熟练掌握本专业技术标准、规范、规程,熟悉有关法规;积极参加继续教育学习,掌握本专业现代化科技管理,及时掌握本专业国内外最新技术状况和发展趋势,并能在实践中正确应用。 第四条专业能力标准 广东省轻工工程专业高级工程师应有丰富的本专业技术工作的实践经验,具有较高的创新能力、攻坚能力、组织协调能力、获取及处理本专业信息的能力;能独立解决本专业复杂、疑难技术问题,具有主持并承担本专业重点科研课题、大型工程技术项目、中型以上技术改造项目、重点新产品开发(研发)项目、重点实验检验站(室)建设的能力;具有较强的技术经济分析、综合、判断和总结的能力,以及培养专业技术人才和指导工程师工作的能力,在本专业领域的理论与实践上有创见,在省内同行中有一定的知名度。 第五条业绩成果标准 广东省轻工工程专业高级工程师在主持并承担本专业重大工程技术项目或具有较大价值的科技项目,或在引进消化、开发创新、推广应用本专业新理论、新方法、新技术、新工艺或研发本专业新产品、建设工程技术中心、建设大、中型实验检验站(室)、承担援外(境外)本专业工程技术项目中,取得显著的专业技术工作业绩,公开发表过较高水平的本专业论文、论著。 第二章评审范围与申报条件 第六条申报评审本专业高级工程师资格(以下简称本资格)的专业技术人员,应属于本章第七条的评审范围,提交经公示无异议的、可供评委会考核评价的、符合本章第八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五条要求的申报材料,并按规定的申报评审程序申报。 凡不属于本资格的评审范围,或未达到本资格申报条件规定的要求,或不符合申报评审程序的,评委会及日常工作部门不予受理评审,已评审通过的,其评审结果一律无效。 第七条评审范围 凡在我省轻工业的企、事业单位中,从事轻工工程专业的应用科学研究、工程设计、规划设计、产品开发设计、生产工艺及轻工业设备设计、生产技术管理、轻工业设备管理及安装维修、轻工业产品质量检测与监督认证、技术推广、综合利用、轻工业标准化及科技信息、轻工业生产环境保护等工程技术岗位工作的在岗专业技术人员,方可申报评审本资格。

广东省高级工程师教授级专业技术

广东省高级工程师(教授级)专业技术资格评审面试答辩工作的指导意见(试行)高级工程师(教授级)资格评委会各专业评审组:为进一步提高高级工程师(教授级)专业技术资格的评审质量,推进评价工作科学化,根据今年职称评审通知“关于高级工程师(教授级)专业技术资格专业组评审全面推行面试答辩”要求和有关职称政策规定,结合2011年高级工程师(教授级)资格评审面试答辩试点情况,现就做好面试答辩工作,提出以下指导意见: 一、面试答辩的目的 面试答辩是科学、客观地评价专业技术人员的学识水平、专业技术水平和业务工作能力的重要手段。通过面试答辩,有助于评委判定申报人的业绩成果、论文著作等材料的真实性,有助于评委全面直接地了解和掌握申报人的专业技术水平、工作能力和业绩等情况,以便对申报人做出更加客观公正的评价。面试答辩是专业组评审的重要组成部分,面试答辩结果作为专业评审组和评委会讨论评议和投票表决时的重要参考。 二、面试答辩的基本原则 面试答辩要坚持公平、公正,客观、规范,坚持突出业绩和能力为先、社会和业内认可的原则进行。面试答辩结果申报当年一次性有效,不对外公布,面试答辩结束不得进行

复议、复评。申报人不按要求参加面试答辩的,其申报材料不再提交评委会评审。 三、面试答辩的对象和内容结构 面试答辩对象:经高级工程师(教授级)各专业评审组审核,符合申报高级工程师(教授级)资格的专业技术人员均属于面试答辩对象范围。 面试答辩一般应有申报人自我工作简述、回答其工作业绩成果和论文著作等方面的内容。 工作简述要求申报人对获现专业技术资格以来的专业 技术工作经历和业绩情况等进行简要陈述。专业问题由面试答辩评委主要根据申报人的业绩成果、论文著作等拟定,其中一题侧重申报人的专业技术工作经历(能力)和业绩成果情况,另一题侧重申报人的论文、著作或专项技术分析报告、专业技术工作报告等。 四、面试答辩的组织实施 广东省高级工程师(教授级)专业技术资格评审委员会日常工作部门办公室负责面试答辩的指导协调;高级工程师(教授级)专业评审组负责面试答辩的组织实施和具体操作。 面试答辩的评委一般由出席专业组评审会议的评委担任。高级工程师(教授级)各专业评审组可根据其自身专业设置和申报人数等情况组成若干面试答辩小组进行,面试答辩小组组成人员不少于3人。面试答辩的时间原则上为每人15

正高级工程师评审条件

正高级工程师评审条件 申报条件: 学历资历条件 具有大学本科以上学历,取得高级工程师资格后,从事本专业工作满5年。 外语、计算机、继续教育条件 (一)按照规定参加国家统一组织的职称外语和计算机应用能力考试,取得合格证,或符合免试条件。 (二)按照规定参加继续教育培训,取得专业技术人员继续教育证书。 能力业绩条件 (一)能力条件 具有系统广博的专业理论和技术知识,掌握本专业国内外最新技术现状和发展趋势,有丰富的专业技术实践经验,能解决本专业复杂疑难的重大技术问题,能独立承担本专业疑难技术问题的指导或咨询工作。 (二)业绩条件 符合下列条件之一: 1、获省(部)级科学技术二等奖以上(及相当奖励,以奖励证书为据,下同)1项;或省(部)级科学技术三等奖2项;或省(部)级科学技术三等奖1项加市(厅)级科学技术一等奖2项。 2、参加完成1项国家级或2项省(部)级重点工程(包括规划、勘察、设计、施工、监理等,下同)、科研、技术创新(包括新技术、新材料、新产品、新工艺的开发等,下同)项目,经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可(以成果鉴定书为据,下同),并取得明显经济效益和社会效益。 3、主持完成1项省(部)级或2项市(厅)级重点工程、科研、技术创新项目,经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可,并达到国内领先水平。 4、主持完成1项或参加完成2项省(部)级以上行业技术标准、规范编制,并通过省级以上行业主管部门审定后颁布实施。 5、主持完成省、市重要骨干企业的重大技术改造工程项目2项,并获得显着经济效益和社会效益。

6、有2项发明专利的发明人或设计人(以专利授权证书为准,下同),其发明专利已开发实施并取得利税600万元以上(要有税务部门的证明,下同)。 7、解决生产建设中复杂疑难的重大技术问题,经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可,并取得显着经济效益和社会效益。 (三)论文着作条件 符合下列条件之一: 1、在国内外公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业具有较高学术价值的论文3篇以上。 2、公开出版发行本专业有创见性的学术、技术着作(译着)1部(独着或合着,本人撰写不少于5万字)。正高级工程师破格条件 破格申报正高级工程师资格,除符合本标准条件第七、八条外,还须具备下列三项条件: (一)获得省(部)级科学技术一等奖以上1项或二等奖2项。 (二)参加完成1项国家级或2项省(部)级重大项目的研究、设计,在解决关键性技术问题上起到了主导作用,并具有国内领先水平。 (三)在国内外公开发行的省级以上科技期刊上独立发表本专业有较高价值的学术论文3篇以上;或在SCI(科学引文索引)或EI(工程引文索引)上收录本专业论文2篇以上;或公开出版发行本专业有较高学术价值的学术、技术着作(译着)1部(独着或合着,本人撰写不少于10万字)。

广东工程职业技术学院

广东工程职业技术学院 国家奖学金管理办法 (试行) 第一条为激励我院在校生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据国务院《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发﹝2007﹞13号)与财政部教育部《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》(财教﹝2007﹞90号)文件精神制定本办法。 第二条国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。 第三条申请国家奖学金的学生必须为二年级以上(含二年级在校全日制特别优秀的普高学生)。 第四条国家奖学金申请条件为: 1、热爱社会主义国家,拥护中国共产党的领导; 2、遵守宪法和法律,遵守学校的规章制度,无违法、违纪、违规行为; 3、诚实可信,道德品质优良; 4、在校期间学习成绩特别优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。综合测评中总分和学业表现测评排名在本专业10%以前,无补考现象。 第五条获得国家奖学金的家庭经济困难的学生可同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。 第六条评选原则。在评审过程中必须严格执行公平、公开、公正和择优原则。 第七条评定程序。在学院学生助学工作领导小组的统一领导下,学院勤工助学办公室根据省教育厅分配给我院的名额,按照我院各系学生人数的比例分配到各系。各系严格按照规定开展国家奖学金的评审工作,根据申请条件和名额提出候选人名单,并将候选人的情况(含候选人基本情况和申报条件等)在系内以张榜形式公示五个工作日,公示无异议后将申报材料报学院勤工助学办公室审核,学生助学工作领导小组复核后,经学院党委批准,校内公示无异后上报教育厅审批。 第八条本管理办法由学院学生助学工作领导小组负责解释。 广东工程职业技术学院 国家励志奖学金管理办法 (试行) 第一条为激励我院家庭困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据国务院《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发﹝2007﹞13号)与财政部教育部《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》(财教﹝2007﹞91号)文件精神制定本办法。 第二条国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。 第三条申请国家励志奖学金的学生必须是由学院按照家庭经济困难认定程序认定的学年度家庭经济困难的二年级以上(含二年级)在校全日制普高学生。 第四条国家励志奖学金申请条件为: 1、热爱社会主义国家,拥护中国共产党的领导;

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