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典型案件剖析心得

典型案件剖析心得
典型案件剖析心得

典型案件剖析心得体会

2008年11月6日,机关全体员工在五楼会议室参加了《典型案件剖析》教育会,会议由联社副主任王克彬主持,并传达了省联社冀信联发〔2008〕106号《关于承德兴隆县孤山子信用社李玉军挪用资金案件的通报》,通过这次典型案件剖析,使我对案件专项治理工作的重要性和必要性有了更深的认识。

近年来,之所以预防案件形势严峻,是因为金融案件频发且发案率居高不下。纵观金融案件的发生,尽管形式各异,但究其原因主要是各项内控制度未坚决贯彻及落实。通过近段的学习,发现这些案件除暴露银行业内部管理松懈,有章不循,处罚不力等问题外,另外一个重要的原因就是忽视了员工道德风险的控制。最主要存在的问题是:

一、员工法纪意识差

俗话说,千里之堤,溃于蚁穴。农村信用社点多、面广、线长,绝大多数员工身处最基层,长期以来,规范化、制度化的思想教育开展不够,员工重视实际,视思想教育为形式、为空谈,认为在各自网点内的人低头不见抬头见,思想教育无意义,久而久之,员工思想道德水准、法律法规观念得不到净化和提高,遵纪守法的自觉性和防腐拒变能力差,大多凭个人的良知做工作,谈不上高尚的人生观和价值观。

二、是防患意识不强。

近几年来,大部分信用社注重了业务开展,忽视了案件防范,一手硬一手软的现象得不到彻底改观,尤其在基层信用社,任务至上,片面追究几项主要业务指标的考核,不重视内部管理、安全教育和责任意识,

有的甚至欺上瞒下或走过场形式学习。

三、应继续加强稽核检查力度

一方面稽核检查力量相对薄弱,对信用社点多、面广、线长和客观上难以全面实施有效的监督检查;另一方面,稽核检查人员有的责任心差,原则性不强,稽核检查图形式,走过场,该发现的问题没有及时发现,发现的问题也没有采取有效措施进行处罚,而是大事化小、小事化无。有些事情虽然发现了,也下达了整改通知,但对落实情况没做进一步的督促检查,使问题越积越大,最后导致发生重大经济案件。

从以上几个方面看,本人认为:要做好案防工作,关键是人,农村信用社发展务必牢固树立人本观念。

一、树立“人本意识”,提高思想教育水平

大家都知道,信用社内部的各项规章制度林林总总,不可谓不全,处罚不可谓不严厉,但是好多制度在许多职工看来只是墙上的制度,并没有很好的予以落实,规范自已的行为。究其原因,是大家的思想意识在作怪,是农村信用社长期的员工思想教育工作不到位,岗位安排僵化,老好人意识严重的结果。

本次案件专项治理工作教育活动,首要解决的就是一个人的意识问题,应该使大家认识到,制度并不是用来看的,而是用来指导实际工作的。特别是本次活动中所例举的一些案例,对每一位员工应该是有很强的震憾,比如《2004年农村信用社系统诈骗、盗窃、抢劫、涉枪案件的通报》、山西金融诈骗案的报道,特别是发生在我们身边黄石信用社案件有关责任人的处理决定及秀屿区埭头信用社职工脱岗事件的处理决定,使每一

位员工真正认识到搞好内控制度,并不是领导的责任,也不是可有可无的事情,而是关系到每一位员工的切身利益的事情,一人不遵守内控制度,就可能给别有用心的人以机会,最终损害的是集体的利益,更是自已的利益。因此,模范地遵守内控制度,不仅仅是对自身的爱护,也是对他人的负责。在这个方面,农村信用社应该将本项工作深入持久的开展下去,做好人的思想工作,真正使每一位员工从思想上重视,从行动上自觉。

1、要经常性抓好员工的政治思想和职业道德教育,使其树立正确的人生观、价值观,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做到“常到河边走,就是不湿鞋”,做到警钟常敲,预防针常打。

2、抓好员工监督管理,健全要害岗位、重要环节人员轮岗,异地交流制度和相互制衡机制,严防内部工作人员互相勾结,共同作案。

3、抓苗头,抓落实,抓薄弱环节,确保案防措施到位。对于地处边缘的网点及员工作为案防工作的重点,强化稽核人员的岗位责任,采取现场稽核,重点审查和非现场监督等方式,定期和不定期地开展序时检查和岗位离职审计。

4、建立健全好各种规章制度。加强制度建设,重视员工道德风险防范,严格操作流程,把对员工思想排查工作纳入议事日程;同时对员工“班前看神态、班中看情绪、吃饭看胃口、交流看心情、下班看快慢、班后看做啥?”通过这“六看”,基本上能够及时发现员工心态是否失常,做到密切关注员工思想动态,将各种诱发案件的隐患消灭在萌芽状态。

二、严肃工作纪律,提高违章违纪的代价

长期以来,信用社内有章不循现象严重,不能将制定各项内控制度的良好初衷落到实处,是导致各项案件发生的主要原因。有了良好的制度,更要有一批模范执行制度的人予以落实,才能够收到良好的效果。因此,要加强各项内控制度落实情况的后续跟踪和监督工作,对于严重违反内控制度的要严厉予以处理,要让每一位违章违纪的员工付出沉重的代价,让其有切身之痛,严重的更应清理出信用社队伍。

三、完善工作机制,防范道德风险

道德风险是各项案件发生的一个重要因素。每一件有内部员工参与的案件背后,无不有作案人长期处心积虑的身影,他们正是利用了工作机制上存在的一些问题,精心准备,伺机作案。我们要通过工作机制的转变,来防范道德风险转化为实际风险。比如,在工作机制方面,可以以制度化的形式进行岗位轮换,以制度化的形式做好稽核监察工作,以制度化的形式作好员工的培训工作等等。总之,要以制度化的形式作好内控制度执行的有效性

2008年11月6

学习典型案例警示教育心得体会

学习典型案例警示教育心得体会 胡斌 本人通过多次阅读地税典型案例警示教育读本,认为此读本是一本自我警醒的好教材,读起来确实发人深省:全书典型案例,有贪污、有挪用、有受贿、有失职的等,可谓“五花八门”。每次阅毕,合书沉思,思绪万千:毁在贪上的,栽在赌上的,倒在情上的……代价惨重,教训深刻,痛心疾首!这从读本《披着“廉政”外衣的贪婪之徒》典型案例可略见一斑。 通过案例及读本的其他案例,警示颇多。我认为,上级局要求干部职工认真阅读,撰写心得体会的目的,就如关礼局长在此书作序时所说:目的在于以案说法明纪,用身边事教育身边人,使反腐倡廉教育更具针对性和实效性。我们要始终坚持“聚财为国,执法为民”税收工作宗旨,在大力推进依法治税,大力组织收入的同时,也要求实推进反腐倡廉建设。作为一名纪检干部,通过此书典型案例的警示教育,结合陆川地税实际,我认为要从以下两个方面加强对干部队伍的廉政建设: 一、注重学习教育深刻剖析典型案例做到警钟常鸣 撰写心得体会,便是开展主题教育活动的十项活动之一。要把阅读、撰写心得体会与主题教育活动结合起来,要与反腐倡廉结合起来,切勿走过场,以应付敷衍了事。 (一)形成学习氛围。我们不仅要在此次阅读活动中认真阅读好、撰写好心得体会,不仅是读一次,写一次,而是以此次阅读活动

为契机,要加强政治理论和业务知识的学习,并做到勤奋学习,学以致用,做到既集中学习,专家解读,专人领学,又要平时个人坚持学。形成你学、我学、大家学;你读、我读、大家读;你讲、我讲、大家讲;你写、我写、大家写的良好学习氛围。(二)认真剖析。要在警示教育上下功夫,写好这篇文章就要理解主题教育活动,一是弘扬良好作风;二是防范岗位风险;三是牢固树立“勤政廉政”意识。通过对典型案例的剖析,要对每个岗位的税收工作进行“盘点”。我们每一位税务人员在不同的岗位上是否依法依规办事了,是否存在违法违纪违规现象;在生活作风上是否时刻保持良好的品德、高尚的情操,如在生活情趣上是否健康是否保持高尚的精神追求;再如是否慎交朋友发生靖西地税局的典型案例中的黄某某,只要是公务接待,他一般都安排到大排挡吃便餐,不怕别人说他“抠”。然而,黄某某暗地里做的却是另一套:在人们的视线之外,热衷于和老板、大款们交朋友、称兄弟,成为他们的座上宾。他频频与老板、大款们出入高档消费场所,混迹于灯红酒绿之间,在觥筹交错、轻歌曼舞中讲义气、论名分、议钱财、比享乐,扮演着与一个党员领导干部极不相称的角色,最终成为人民的罪人。这活生生的一幕告诉我们:党员领导干部一定要注意到台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和无监督一个样,始终自觉遵守党纪国法,严格要求自己,保持共产党员的政治本色。我们就是要以这些典型案例举一反三,时刻提醒自己,工作是否做好了,为税是否清廉

2018年反面典型材料分析心得体会

2018年反面典型材料分析心得体会 今年以来,市纪委监委严肃查处了多名干部的违规违纪问题,在认真观看了警示教育影片和相关剖析材料后,感觉对自己还是有很大的警示和教育意义,让自己在快节奏的工作中冷静下来,自省、自察。 反面典型材料中披露的违规、违法干部本应在干事创业的道路上比学习、比忠诚、比担当、比律己,却理想信念动摇、组织观念弱化、宗旨意识淡漠,最终破纪违法受到处理。作为领导干部一定要从中吸取深刻教训,切实加强党性修养、筑牢信仰之基,加强政德修养、打牢从政之基,严守纪律规矩、夯实廉政之基。领导干部应深刻认识“做人追求什么”“当干部为什么”“在岗位干什么”,志存高远、脚踏实地,肩负起时代赋予的重任。在认真分析了相关案例后,我认为领导干部要真正做到“出成绩不出问题”,主要要做到以下几个方面: 一是领导干部必须树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好成长进步的“第一粒扣子”。“三观”问题是事关领导干部健康成长的第一位问题。只有牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,才能确立正确的人生志向、树立远大的奋斗目标、修养高尚的道德情操。尤其是年轻领导干部人生阅历疏浅,受党的教育时间较短,缺少艰苦环境锻炼和复杂形势

考验,思想上和政治上不够成熟,就更要把学习马克思主义理论作为终身必修课,做到信仰虔诚而执着、至信而深厚,不断改造世界观、人生观和价值观,坚守共产党人精神追求。反面典型材料中披露的许多违规、违法干部,出现问题的根本原因在于其忽视了对世界观、人生观和价值观改造,对理论学习不重视、不深入,对个人剖析浮皮潦草、敷衍了事,导致理想信念逐渐动摇,当看到社会上的老板出手阔绰时,产生心理失衡,不仅自己甘于被“围猎",而且主动帮助“围猎”他人,肆意践踏党纪国法,最终彻底腐化变质。领导干部要以案为警、深刻反思,经常对标对表,端正“三观”,真正做到信念如磐、意志如铁,把个人事业发展进步与党和人民的事业紧密相连,做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。 二是领导干部必须加强党性锻炼,始终把讲政治、守忠诚作为从政立身之本。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,他不会随着党龄增加、职务升迁而自然提升,必须在严格的党内政治生活锻炼中不断增强。领导干部尤其是青年领导干部大多受过高等教育、思维活跃,但往往缺乏严格的党内政治生活锻炼,党性修养相对不足,容易在讲政治、守忠诚上出现问题。 三是党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,坚定不移听党话、跟党走。领导干部必须自觉抵制不良风气

典型案例学习心得体会

开展违纪违法教育活动心得体会 通过学习典型案例,一例例触目惊心的典型案例,看到少数民警 放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。开展教育整顿活动,尤为及时、必要,对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。 一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线 一是加强学习。通过这次警示教育活动,使我深刻地认识到开展 警示教育的重要性和必要性,深刻地认识到违法违纪案件的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。 二是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,认真研读了市 局《关于近年来全市查处民警违法违纪典型案例的通报》以及我局印发的典型案例材料,通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。 二、以身作则,作好表率,永葆公仆本色 一是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的 关键。以身作则推动反腐败斗争的深入发展至关重要。 二是带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民 群众的监督。无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守。 三是带头遵守党的政治纪律。政治纪律是根本的纪律。遵守党的 政治纪律,坚决把风气搞正,把作风搞实,按规矩办事。 四是带头警示行为。站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待 权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。 三、深刻反思,严以律已,做一个清清白白的人 通过教育学习活动,深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、 在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在一些问题和 不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个始终坚持”。 一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。坚持经常性的深入学习和钻研,在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。 二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,随时进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。 三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。严格遵守各项制度,积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转,做一个清清白白的人。 另外,还必须树立三种意识: (一)要树立责任意识。我们要有强烈的事业心和责任感,以对党、对人民高度负责的精神,尽心尽力履行好职责。具体讲,就是要对工作认真负责,埋头苦干,精益求精,以出色的工作业绩取信于民,赢得群众的赞誉;就要对职权范围内的棘手事负责到底,不推诿,不敷衍,不搁臵;就是要在困难面前不低头,不气馁,不退却。 (二)要树立学习意识。没有真才实学是做不好领导工作的,一定要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待,刻苦学习,不断拓宽知识领域,不断提高自身的思想文化素质,才能更好地为履行职责奠定坚实的基础。

典型案例分析

第一讲 什么是法律 ?法律概念:统治阶级制定的,维护统治阶级利益的,以国家强制力保证实施的行为规范。?特征: ?法律的创制性 ?法律的有效性 ?法律的规范性 ?法律的稳定性 ?法律的强制性 ?法律的局限性 法律与政治 ?政治对法的主导作用:1,法律在内容上反映着统治阶级的政治要求。2,政治的发展变化直接导致法律的发展变化。 ?法对政治的制约作用:1,政治斗争原则上必须在法律范围内进行;2,政治权力的划分和行使必须有法律依据;3,各政党必须在宪法和法律的范围内活动。 权与法 ?所有权力都来源于法 ?权力行使要有法律根据。 法律的层次和效力 ?宪法法律法规规章制度

第二讲 法律的本质 ?平等公平正义 法的起源 ?原始社会没有法 ?生产力的发展是法产生的最根本原因; ?法是公平正义的象征: 中国宪法平等权第一案 ? 2002年1月7日,四川大学法学院1998级学生蒋韬将中国人民银行成都分行告上法庭,理由是该行招聘限制身高,违反了宪法关于“中华人民共和国公民在法律面前人人平等”的规定,侵犯了其担任国家机关公职的报名资格。此案被称为“中国宪法平等权第一案”。 法院判决和结果 2002年5月21日,成都市武侯区人民法院对“蒋韬诉人行成都分行招录行员行政诉讼”一案作出一审判决,裁定驳回了原告蒋韬的起诉。 一审判决后,原告蒋韬未提起上诉。 中国乙肝第一案 ?2003年6月,安徽芜湖人张先著在芜湖市人事局报名参加安徽省公务员考试,经过笔试和面试,综合成绩在报考该职位的30名考生中名列第一,按规定进入体检程序。2003年9月17日,体检报告显示其属乙肝患者,张先著由于体检结论不合格而不予录取。2003年11月10日,张先著以被告芜湖市人事局的行为剥夺其担任国家公务员的资格、侵犯其合法权利为由,向法院提起行政诉讼。

纪委案件剖析材料

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 纪委案件剖析材料 纪委案件剖析材料 案件剖析报告是纪检监察机关对调查终结的典型案件,剖析发案原因,针对存在问题提出整改建议,协助发案单位总结经验教训的综合性材料。 一、制作依据 《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出,重视和发挥查办案件的治本功能。针对案件中暴露出来的问题,深入剖析,举一反三,查找体制机制制度方面的原因,建章立制,堵塞漏洞,逐步铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。 《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》第三十八条规定,调查结束后,调查组要总结工作,并应协助发案单位党组织总结经验

教训。 《中共陕西省纪委陕西省监察厅关于实施查办案件“一案双报告”的暂行办法》规定,“一案双报告”是指在案件调查结束后,案件调查组要形成案件调查报告、案件总结剖析报告。案件总结剖析报告侧重以下内容:1、被处分人违反党纪政纪情况,所犯错误的性质、危害及后果;2、被处分人所犯错误的主要原因,包括主观原因和客观原因;3、发案单位在体制、机制、制度和管理等方面存在的问题;4、发案单位从教育、制度、监督等方面应进行整改的建议。案件总结剖析报告由案件调查组与发案单位共同研究起草,经案件承办室同意后,报分管常委和主管副书记批准,案件承办室送达发案单位。 二、例文评析 关于汪××贪污受贿案的剖析报告最近,县纪委监察局会同有关部门对××单位负责人汪××的贪污、受贿问题进行了立案查处,县纪委、监察局决定给予汪××党内严重警告、行政撤职处分,县委组织部已免去了汪××担任的××单位负责人职务。 汪××,男,汉族,…… (一)主要违纪事实

学习反面典型心得体会【精选】

学习反面典型心得体会(一) 最近我认真观看了关于体罚学生的反面典型警示教育案例,看后真的感觉触目惊心,教师队伍里怎么能有这样的人呢?让我感觉真是不可思议。 反面典型警示教育案例中对学生的体罚花样颇多,可能老师是当时被学生气的控制不了自己的情绪了。可是我认为要想教好学,教师必须要做到以下几点: 一、教师要了解自己的教育对象的心理 作为教师首先要了解自己的教育对象,要了解他们的想法和做法。针对问题来解决问题,要做到让孩子喜欢你,这样他才能听你的话,才会认同你的观点。现在的孩子知识面比较广,接受新事物的能力是比较强的。如果教师还是用以前的教育方式来教育孩子的话,根本不可能成功。这就要求我们教师必须要紧跟时代的潮流,平时多和自己的教育对象谈心、聊天。拉近和他们的距离,让自己的教育对象把自己看作是朋友,这样的话,我们的教育工作就会开展的比较顺利成功。 二、教师要有过硬的教学基本功 作为一个优秀的孩子们喜欢的老师,必须要有过硬的教学基本功。要做到所有的学生都喜欢上你的课,都喜欢听你的话。在你的课堂上,孩子们不但能轻松地得到知识,而且能在你的课堂上得到快乐。这样的话,孩子们会不喜欢你吗?还会不听你的话吗?记得我读初中的时候,有一位教语文的冯老师就是在课堂上特别风趣幽默,他还经常在课堂上给我们讲笑话,我和同学们都非常喜欢这位老师,没有学生在他的课堂上闹事,也没有学生不听他的话,而且我们班的学习成绩还非常好。 三、教师要经常和学生沟通交流 人和人之间的沟通交流确实是很重要的,教师要和自己的教育对象做朋友,要真心对待他们,孩子们是很容易感受到的。如果老师对他们好,他们肯定会特别听这个老师的话,怎么可能出现不完成作业的情况呢?在课堂上还怎么可能发生违反纪律的事情呢? 四、作为班主任老师一定要多和家长进行联系 为了自己教育对象的健康成长,也为了自己能顺利地完成教学任务,作为班主任,一定要多和家长进行沟通交流,尤其是班中比较调皮的孩子,更应该及时地和家长沟通交流,及时把孩子在校的表现反映给家长,教师也要及时地了解孩子在家中各方面的表现。发现孩子不正确的苗头赶快扼杀掉。只有做到家校的配合一致的教育,才能把孩子往正确的道路上引领,不至于发生一些令人无法想象的事情。 总之,现在的教师和学生之间已经不再是“家长与孩子”的关系了。而是平等和谐相处的朋友关系了。教师在“错误”面前一定要讲究公平对待,否则在管理上就会发生冲突。当老师的如果犯错后,也要勇于承认自己的错误,否则就不会有学生支持你,相信你,拥护你。同时,体罚学生的教育方式已经不再是教育学生的形式之一了,取而代之的是爱的教育,也

精品范文-典型案件剖析材料

精品范文-典型案件剖析材料 典型案件剖析材料 本市偷盗工业原材料案件情况的剖析 近年来,本市偷盗单位内工业原材料的案件呈上升趋势,2xxx年发生偷盗单位工业原材料案件比上年增加了15,造成经济损失达数百万元。个别案件不仅给被盗单位造成较大的经济损失,而且由于被盗物品系剧毒或放射性物质,稍有不慎就会酿成影响局部地区社会稳定的大问题。因此,遏止住这股危害社会治安稳定的暗 流,对确保本市经济健康发展和社会治安的持续稳定至关重要。本文试在剖析此类案件作案特点、作案手法的基础上提出防范对策。 本文所涉及的工业原材料案件系指:结伙利用大、中型交通工具,在企事业单位内部仓库、料场盗窃工业用特种铝合金、进口铝合金、铝锭,铜、锡、钢筋等型材;工业用氧气瓶、乙炔瓶、切割机、电焊机、钻孔机、探伤仪等工具;装潢用塑钢、变压器、漆包线、空调外机等(不含盗窃野外架空电线、电缆案件)。 (一)、偷盗工业原材料案件的特点: (1)节假日作案多于平时。据对2xxx年五一、十一及今年春节前后的案发情况采样分析,节假日作案多于平时。2xxx年4月30日至5月8日共发生盗窃工业原材料案件26起,比节前九天(2xxx年4月20至4月29日)发案17起,上升5(2)、9;2xxx年9月30日至10月8日共发案34起,比节前九天(2xxx年9月20至9月29日)发案16起,上升11(2)、5;今年春节期间(2xxx年1月23日至1月30日)又发案件24起,比节前九天(2xxx年1月14日至1月22日)发案16起,上升50;被盗物品直接经济损失数百万元。如2xxx年1月30日,本市某化工厂铸造车间职工上班时发现放在车间库房内的四台探伤仪被窃,价值人民币30万元。 (2)团伙作案人数增多。过去盗窃工业原材料案件多是2至3人结伙作案,而现在是8至10人团伙作案,有的甚至更多。不仅团伙成员之间分工明确,有事先到现场打样踩点的,亦有准备作案工具的,而且为了躲避晚上被巡逻警察盘查,往往在打样踩点时就把作案工具放置在现场附近。 (3)作案工具升级,机械化程度高。过去作案多数使用撬棒、扳手等手工工具,用手推车、黄鱼车运赃,现在则动用事先盗窃来的切割机、用卡车或雇佣个体出租货车到现场运赃。为逃避打击,汽车到了现场后,往往将车灯关闭,车子不熄火,一旦被发现就可驾驶车辆逃跑。如2xxx年1月29日晚,本市某区一塑钢仓库被盗。仓库内40捆进口铝合金型材被窃,价值人民币16万元。 (4)作案对象、销赃对象往往系同一籍贯地。从已破获的案件看,以江苏省xx籍和安徽省霍丘籍对象最多。其次为安徽省阜阳、阜南、淮南籍为多。而盗窃者与销赃者又多以老乡关系为纽带,形成盗、销一条龙。 (5)发案地以市郊结合部地区的中小企业居多。据统计本市偷盗工业原材料案件以浦东、宝山、普陀、闵行、青浦、松江、南汇、嘉定等区中小企业发案最集中。而上述地区的外资、合资企业、私营企业被偷盗的则较少。 (6)发案时间以下半夜12:00以后最多。从已经发生的案件情况看,90是下半夜12:00以后作案。针对上半夜单位内部值班人员警惕性较高,夜巡警察刚上岗,兴奋点高,盘查率高的特点,将作案时间多数选择在下半夜。因为下半夜值班人员多数精力不济,大多睡觉了,内部值班形同虚设;夜巡警察兴奋点也由于劳顿所累而降低,盘查少,盘问率低,作案风险低。趁机潜入仓库大肆偷盗。甚至一夜掠空一间仓库。 (二)、偷盗工业原材料案件多发的原因 (1)企业内部管理和防范设施上存在漏洞。节前各单位忙于应酬,准备过节的各项事宜,内部管理普遍较松,特别是经济效益不好的企业,开工不足,内部管理更为松懈,有的围墙残缺不全,漏洞缺口随处可见,有的货物乱堆乱放,货物被盗了还浑然不知; (2)值班人员工作责任心不强,值巡不到位,形同虚设。有的值班室没有电话,发生案件无法及时报警,有的值班人员缺乏基本业务培训,有警不会报;有的慑于淫威,有警不敢报,听到声响假装睡觉;不少单位值班人员多数是老、弱、病,根本不符合值班员的基本要求。

学习反面典型案例剖析材料

学习反面典型案例剖析材料为了贯彻落实xxxx专项整治活动的部署和要求,进一步提高自身业务水平和服务水平,本人按照相关文件精神要求,反思2个多月以来的工作状态,对自身问题进行了深入剖析。作为一名xxxxx,首先需要做的是角色的转变,从一个毫无任何实践经验的学生转变为一名为人民群众服务的事业单位工作人员。工作之前一直向往着从事本专业的工作,决定此生就做一名社保人。满怀着对新工作的美好憧憬,来到了新的工作单位。然而,真正走上工作岗位之后,才发现实际的工作并不如想象中那般简单。回顾这几个月的工作,我发现自己存在如下一些不足: 1.理论储备不足 虽然一直在校园读书,但受自身能力和精力限制,难免陷入知识的狭窄化。对于马列主义、毛泽东思想以及社会主义理论的学习也多将其视为学习任务的完成,而没有深入地理解其中的精神。走上工作岗位后,才开始逐渐了解这些理论背后所折射出的思想以及这些思想对工作态度和工作方式的指导意义。在专业理论方面,以往将主要精力都集中在学界观点上,忽视了相关政策法规的学习,而这对于实践工作是非常重要的,也是我在今后的工作中需要加强的。 2.对基层工作的重要性认识不足

刚刚从校园走出来,对新工作充满了期待。但当真正上岗之后,发现我所从事的工作是跟服务对象直接打交道,做的是具体而繁琐的业务时,心理确实有一些落差。经过一段时间的调整和对工作的熟悉,我逐渐认识到这项工作的重要性。窗口的工作与服务对象的利益切身相关,任何一个小小的错误都会给服务对象造成实际损失。与此同时,窗口工作也是一个了解社情民意的有效渠道,是做好其他一切工作的基础。所谓不积跬步无以至千里,如果我连最基础的窗口工作都做不好,又何谈更复杂更专业的工作呢?更何况社会保障事业本来就是一项伟大的事关民生的服务事业,不能“从群众中来,到群众中去”又何谈民生? 3.业务能力和服务意识有待提升 因为才开始工作,业务知识不太熟悉,在做业务的过程中有时会出错。服务意识还有些欠缺,在为服务对象讲解相关政策时还不够耐心和详细,“以民为本”的理念不够强。有时由于服务对象认识的局限性,对于一些政策一时难以理解,便会渐渐失去耐心,想尽快结束相关咨询,较少站在服务对象的角度尽量以他们可以接受的方式解释。 4.工作缺乏灵活性 因为还在熟悉业务的过程中,对于大部分事情只能按部就班地按照固定模式做,当情况出现变化时往往手足无措。

XXX反面典型案例反思剖析

XXX反面典型案例反思剖析 古人讲:见贤思齐,而不贤而自省。意思就是用正反面典型做为镜子来对照检查自己,进而提升改进自己。我们都知道,榜样的力量是无穷的,但是在当前的政治生态下,反面典型更具有穿透人心的力量,更能够触及灵魂深处,更能起到当头一棒的作用。因此在“两学一做”教育中,我们一定要用好反面典型这面“镜子”,严查自身问题之处,并立说立行、立查立改。 以反面典型为镜,一要深入剖析反面典型严重违纪违法的思想根源,引以为戒。反面典型之所以政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化,是因为他们从理想信念、纪律规矩、党性原则、权力观地位观利益观等方面,抛弃了为官从政的基本底线,放松了“做合格党员”的内心规约,由此逐渐滑入腐败的深渊(XXX违法的根子在于他的权力观发生严重扭曲,错误地认为手中的权力是靠个人奋斗得来的)。 以反面典型为镜,二要把自己摆进去,自我审视。古人讲“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,这里的“思”与“内自省”,用今天的话来讲,就是把自己摆进去,富有“换位意识”。面对反面典型这面“镜子”,如果秉持“他是他、我是我”的态度,缺乏自我审视,不作换位思考(谈别人津津乐道,自己想当然),再深刻的典型也会失去应有的力量。把自己摆进去、把职责和工

作摆进去、把思想摆进去,思想和灵魂就会受到深刻触动,就有改变的行动自觉。 以反面典型为镜,三要直面问题、立行立改、校正自己。面对先进典型仅是“思其贤”,面对反面典型光是“内自省”,而不能见诸行动,结果仍然等于零。反面典型之所以走到违纪违法的不归之路,是因为他们首先失规失范,是从失规失范一步步走到违纪违法。汲取他们的教训,我们就要严守纪律和规矩,从现在做起、从点滴做起,防止“白袍点墨”、一念之差。对照一些腐败分子胆大妄为、为所欲为的恶果,就要从心灵深处敬畏组织、敬畏群众、敬畏权力、敬畏责任。这种立行立改、用行动说话的作风,正是“两学一做”精神的要义所在,也是对“做合格党员”要求最有力的响应。中央搞“两学一做”教育的初衷,是为了查找党员干部中存在的腐败堕落问题,继而来解决这些突出问题。在两学一做教育中,关键之一是改进作风,及时发现问题,把工作做实。就个人而言,我们要对照检查有没有突破底线、不守规矩的苗头性、倾向性问题,深入查找执行政治纪律和政治规矩、组织纪律和廉政纪律等方面存在的突出问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。 以反面典型为镜,四要做政治上的明白人、纪律上的老实人(XXX:对党不忠诚、做人不老实)。做政治上的明白人,就是要对党绝对忠诚,点亮理想之光,补足精神之“钙”,严把理想信念这个

反面典型学习心得体会

反面典型学习心得体会 最近我认真观看了关于体罚学生的反面典型警示教育案例,看后真的感觉触目惊心,教师队伍里怎么能有这样的人呢?让我感觉真是不可思议。 反面典型警示教育案例中对学生的体罚花样颇多,可能老师是当时被学生气的控制不了自己的情绪了。可是我认为要想教好学,教师必须要做到以下几点: 一、教师要了解自己的教育对象的心理 作为教师首先要了解自己的教育对象,要了解他们的想法和做法。针对问题来解决问题,要做到让孩子喜欢你,这样他才能听你的话,才会认同你的观点。现在的孩子知识面比较广,接受新事物的能力是比较强的。如果教师还是用以前的教育方式来教育孩子的话,根本不可能成功。这就要求我们教师必须要紧跟时代的潮流,平时多和自己的教育对象谈心、聊天。拉近和他们的距离,让自己的教育对象把自己看作是朋友,这样的话,我们的教育工作就会开展的比较顺利成功。 二、教师要有过硬的教学基本功 作为一个优秀的孩子们喜欢的老师,必须要有过硬的教学基本功。要做到所有的学生都喜欢上你的课,都喜欢听你的话。在你的课堂上,孩子们不但能轻松地得到知识,而且能在你的课堂上得到快乐。这样的话,孩子们会不喜欢你吗?

还会不听你的话吗?记得我读初中的时候,有一位教语文的冯老师就是在课堂上特别风趣幽默,他还经常在课堂上给我们讲笑话,我和同学们都非常喜欢这位老师,没有学生在他的课堂上闹事,也没有学生不听他的话,而且我们班的学习成绩还非常好。 三、教师要经常和学生沟通交流 人和人之间的沟通交流确实是很重要的,教师要和自己的教育对象做朋友,要真心对待他们,孩子们是很容易感受到的。如果老师对他们好,他们肯定会特别听这个老师的话,怎么可能出现不完成作业的情况呢?在课堂上还怎么可能发生违反纪律的事情呢? 四、作为班主任老师一定要多和家长进行联系 为了自己教育对象的健康成长,也为了自己能顺利地完成教学任务,作为班主任,一定要多和家长进行沟通交流,尤其是班中比较调皮的孩子,更应该及时地和家长沟通交流,及时把孩子在校的表现反映给家长,教师也要及时地了解孩子在家中各方面的表现。发现孩子不正确的苗头赶快扼杀掉。只有做到家校的配合一致的教育,才能把孩子往正确的道路上引领,不至于发生一些令人无法想象的事情。 总之,现在的教师和学生之间已经不再是“家长与孩子”的关系了。而是平等和谐相处的朋友关系了。教师在“错误”面前一定要讲究公平对待,否则在管理上就会发生冲突。当

案件剖析心得体会

案件剖析心得体会

案件剖析心得体会 【篇一:学习典型案例警示教育心得体会】 学习典型案例警示教育心得体会 胡斌 本人通过多次阅读地税典型案例警示教育读本,认为此读本是一本自我警醒的好教材,读起来确实发人深省:全书典型案例,有贪污、有挪用、有受贿、有失职的等,可谓“五花八门”。每次阅毕,合书沉思,思绪万千:毁在贪上的,栽在赌上的,倒在情上的……代价惨重,教训深刻,痛心疾首!这从读本《披着“廉政”外衣的贪婪之徒》典型案例可略见一斑。 通过案例及读本的其他案例,警示颇多。我认为,上级局要求干部职工认真阅读,撰写心得体会的目的,就如关礼局长在此书作序时所说:目的在于以案说法明纪,用身边事教育身边人,使反腐倡廉教育更具针对性和实效性。我们要始终坚持“聚财为国,执法为民”税收工作宗旨,在大力推进依法治税,大力组织收入的同时,也要求实推进反腐倡廉建设。作为一名纪检干部,通过此书典型案例的警示教育,结合陆川地税实际,我认为要从以下两个方面加强对干部队伍的廉政建设: 一、注重学习教育深刻剖析典型案例做到警钟常鸣 撰写心得体会,便是开展主题教育活动的十项活动之一。要把阅读、撰写心得体会与主题教育活动结合起来,要与反腐倡廉结合起来,切勿走过场,以应付敷衍了事。 (一)形成学习氛围。我们不仅要在此次阅读活动中认真阅读好、撰写好心得体会,不仅是读一次,写一次,而是以此次阅

读活动为契机,要加强政治理论和业务知识的学习,并做到勤奋学习,学以致用,做到既集中学习,专家解读,专人领学,又要平时个人坚持学。形成你学、我学、大家学;你读、我读、大家读;你讲、我讲、大家讲;你写、我写、大家写的良好学习氛围。 (二)认真剖析。要在警示教育上下功夫,写好这篇文章就要理解主题教育活动,一是弘扬良好作风;二是防范岗位风险;三是牢固树立“勤政廉政”意识。通过对典型案例的剖析,要对每个岗位的税收工作进行“盘点”。我们每一位税务人员在不同的岗位上是否依法依规办事了,是否存在违法违纪违规现象;在生活作风上是否时刻保持良好的品德、高尚的情操,如在生活情趣上是否健康?是否保持高尚的精神追求;再如是否慎交朋友?发生靖西地税局的典型案例中的黄某某,只要是公务接待,他一般都安排到大排挡吃便餐,不怕别人说他“抠”。然而,黄某某暗地里做的却是另一套:在人们的视线之外,热衷于和老板、大款们交朋友、称兄弟,成为他们的座上宾。他频频与老板、大款们出入高档消费场所,混迹于灯红酒绿之间,在觥筹交错、轻歌曼舞中讲义气、论名分、议钱财、比享乐,扮演着与一个党员领导干部极不相称的角色,最终成为人民的罪人。这活生生的一幕告诉我们:党员领导干部一定要注意到台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和无监督一个样,始终自觉遵守党纪国法,严格要求自己,保持共产党员的政治本色。我们就是要以这些典型案例举一反三,时刻提醒自己,工作是否做好了,为 税是否清廉了,做到警钟常鸣,自觉增强规范税收执法权和规避执法风险意识。 二、勤政廉政深入推进反腐倡廉建设树立地税新形象近几年来,反腐倡廉建设取得了成效,我县地税系统没有发生过违法违纪违规案件, 但我们必须时刻保持清醒的头脑,“千里之堤毁于蚁穴”,我们必须防范于未然。通过阅读《广西地税典型案例警示教育》一书,剖析案例,以案说法,就是促使我们必须继续加大反腐倡廉建设。《中共中央关

对照典型案例个人剖析材料

对照典型案例个人剖析材料 -----叶军博根据镇党委、镇纪委在学习传达县纪委下发的“十年来发生在我县干部作风建设方面的典型案例”全体干部职工会议的精神,按照要求开展了相关活动,特别是通过学习案情通报,使我思想上进一步清醒和对党纪国法的敬畏。为汲取教训、防微杜渐,现对照个人思想工作实际,剖析自身存在问题的原因,并制定整改措施。 一、存在问题 (一)学习上还不够。特别是系统的理论学习还不够注重。在学习中,不能认真读原著、悟原理,对党的十八大及十九大以来习近平总书记在中纪委会议上的讲话精神及各级反腐倡廉指示精神的学习和理解不深、不透,学习还不够系统,有时仅浮于形式,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动学习不够,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。 (二)思想认识有偏差。认为自己位卑言轻,远离各种诱惑,甚至错误地认为别人的事情与自己关系不太大,违法违纪的事情离我还很远,只要自己在日常工作中干好本职就行了,不会出啥事,危机感不强。 (三)自我反思和自我检讨不够。平时只是忙于工作,在组织生活会上均碍于面子,进行的批评与自我批评不够大胆,没有触及自己内心感情深处,没有“刮骨疗伤”的勇气,

也达不到“红脸出汗”的境界。 (四)工作缺乏担当。对待困难有畏难情绪,缺乏担当意识,不敢主动作为,不敢干、缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,害怕干,即使干了也不大胆,在干的过程中积极动性不够强、创新意识不够,害怕出了差错被批评或处分。有时仅满足于领导叫干啥就干啥,领导叫怎么干就怎么干。 二、改进措施 (一)不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力。我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论。通过读典型案例,我知道他们轻视了组织纪律,弄虚作假,欺上瞒下,不仅严重败坏了党风政风,而且间接使人民群众利益遭受了严重损失。通过警示教育活动,使我清醒地认识到党中央在党的廉政建设和工作作风建设上的中的深谋远虑。加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到遵纪守法自重、自律、自警。 (二)以案促改、警钟长鸣。通过学习案例分析,参加集中学习和分别谈话的方式,以摆事实、讲道理来引导,用发人深醒、令人深思的案例来警醒,进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是把握正确方向的首要。通过学习对照,既要提高了自己的认识水平,又从从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此,在本职工作岗位上,一定要始终保持清醒的头脑。要严于自律、自律自强。

学习反面典型心得体会

学习反面典型心得体会 世界上没有“后悔药”,但总能找到“预防针”。只有真正设身处地想过,用思维丈量过,震惊过、感叹过甚至背脊发凉过,才知道忏悔书上白纸黑字的背后交织着冷汗与泪水,才知道“我把自己弄丢了”“把人间最真的东西,用自己的双手抛弃了”是多么痛的领悟,才知道“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”“慎始、慎微、慎独”都是真能治病救人的良方。 日前,各地纷纷按照“三严三实”专题教育安排,开展警示教育活动,各级纪检监察机关也不例外——通过组织党员领导干部认真学习中央精神,从反面典型和纪检监察干部违纪违法案件中汲取教训,坚持问题导向,把自己摆进去,知敬畏、明底线、受警醒,真正做到正人先正己、打铁自身硬。 作为党的纪律的捍卫者、监督者和执行者,纪检监察干部自身素质、能力和作风如何,直接关系到正风反腐的成效,直接影响到党的执政地位的巩固。然而,从党的十八大以来查处的纪检监察干部违纪违法案件情况来看,执纪者违纪的现象并非个案。据统计,仅XX年,各级纪委就处分违纪违法纪检监察干部1575人。魏健、曹立新、杨森林、谢克敏等反面典型案例,令人惊诧、痛惜,同时也叩问我们的内心:为什么这些问题会发生在执纪者身上?镜鉴在前,怎样对照自查才算入脑入心? 纪检监察干部对反面典型案件并不陌生,或许其中有些案件还是亲身参与查办的,按理说接受警示教育的机会很多。但从现实来看,仍有纪检监察干部“后脑勺挂镜子——只照别人不照自己”,讲别人

问题成堆,说自己就拍胸脯、打保票;有的心存侥幸,认为自己是查别人的,平时没人能查到自己,反腐败不可能反到自己头上;甚至还有的自恃办案经验丰富,在违纪之时就千方百计做准备,幻想瞒天过海、全身而退。这说明纪检监察机关不是“保险箱”,纪检监察干部也不具备天然“免疫力”,信任并不能代替监督,想要把纪律和规矩真正立起来、严起来,警示教育就必须进一步抓紧抓实。 先哲有言,世界上没有比把别人已经犯过的错误再犯一次更愚蠢的了,不会从反面典型中汲取教训是可怕的。警示教育的意义在于惩前毖后、治病救人,真正取得实际效果是关键。抱着猎奇心态,把案例当故事听,认为别人的问题事不关己、高高挂起,或是集中学习时言辞恳切,回到生活工作中却依然故我,都是不入脑、不走心的表现。这样的对照自查就只是走过场,不仅达不到应有效果,反倒滋生新的形式主义。 以反面典型为镜,不妨“对号入座”,把自己摆进去,带着问题意识,时常给自己做做“体检”。审视落马者从收受“小钱不扎手”到“狮子大开口”的堕落轨迹,纪检监察干部要扪心自问,是否有过“不拘小节”的情况;见识了别有用心的商人老板拉拢腐蚀领导干部的手段,要反躬自省,有没有抵御各种公关、“围猎”的定力;聆听腐败分子在家书中的忏悔,要铭记那一刻灵魂深处的触动,警醒自己正确对待亲情…… 世界上没有“后悔药”,但总能找到“预防针”。只有真正设身处地想过,用思维丈量过,震惊过、感叹过甚至背脊发凉过,才知道忏悔书上白纸黑字的背后交织着冷汗与泪水,才知道“我把自己弄丢了”“把人间最真的东西,用自己的双手抛弃了”是多么痛的领悟,

案件剖析材料(多篇范文)

案件剖析材料 纪委案件剖析材料 案件剖析报告是纪检监察机关对调查终结的典型案件,剖析发案原因,针对存在问题提出整改建议,协助发案单位总结经验教训的综合性材料。 一、制作依据 《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出,重视和发挥查办案件的治本功能。针对案件中暴露出来的问题,深入剖析,举一反三,查找体制机制制度方面的原因,建章立制,堵塞漏洞,逐步铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。 《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》第三十八条规定,调查结束后,调查组要总结工作,并应协助发案单位党组织总结经验教训。 《中国共产党陕西省纪委陕西省监察厅关于实施查办案件“一案双报告”的暂行办法》规定,“一案双报告”是指在案件调查结束后,案件调查组要形成案件调查报告、案件总结剖析报告。案件总结剖析报告侧重以下内容:1、被处分人违反党纪政纪情况,所犯错误的性质、危害及后果;2、被处分人所犯错误的主要原因,包括主观原因和客观原因;3、发案单位在体制、机制、制度和管理等方面存在的问题;4、发案单位从教育、制度、监督等方面应进行整改的建议。案件

总结剖析报告由案件调查组与发案单位共同研究起草,经案件承办室同意后,报分管常委和主管副书记批准,案件承办室送达发案单位。 二、例文评析 关于汪×× 贪污受贿案的剖析报告最近,县纪委监察局会同有关部门对××单位负责人汪×× 的贪污、受贿问题进行了立案查处,县纪委、监察局决定给予汪×× 党内严重警告、行政撤职处分,县委组织部已免去了汪×× 担任的×× 单位负责人职务。 汪××,男,汉族,…… (一)主要违纪事实 (二)发案原因分析 汪×× 贪污受贿案是近年来全县×× 系统发生的一起严重违纪案件,社会影响恶劣,教训十分深刻。此案的发生暴露出×× 系统在抓干部廉政教育和监督管理方面还存在一些不容忽视的问题。 一是思想政治工作放松,廉政教育抓得不紧。局党委班子对党员干部的廉政教育重视不够,一些党员干部特别是局属事业单位负责人遵守廉洁自律规定的自觉性不高,廉洁自律意识淡漠,有的干部甚至见利忘义,把组织和人民赋予的权力当作谋取私利的工具,不给好处不办事,给了好处乱办事。…… 二是监管机制不够完善,项目管理比较混乱。从汪×× 贪污受贿案不难看出,该单位对下达村上实施的项目,监督检查不够到位,技术人员变动频繁,缺乏监督管理的有效机制。特别(版权归好:)在项目

典型案件剖析材料

典型案件剖析材料 典型案件剖析材料通过案件剖析,研究案发规律,深挖问题根源,堵塞漏洞,通过身边事身边人。 ________为大家整理的相关的典型案件剖析材料,供大家参考选择。 典型案件剖析材料为做好剖析整改工作,保卫科科长专门召集会议,提出纪检科室要求每个科室站段都要认真对待要深入剖析整改,切实起到以案促改以案为鉴、警钟长鸣的实际效果。通过案件剖析,研究案发规律,深挖问题根源,堵塞漏洞,通过身边事身边人。 一、思想政治学习方面在开科务会期间组织科室人员开展剖析典型案件推进以案促改学习活动,认真学习了3个典型案例,以典型案例为警示,吸取教训,引以为戒,进一步增强自律意识,大家要有警惕感,不碰底线,不越红线,科室管理人员带头执行各项廉政制度规定,树立廉洁自律好榜样。 二、制度机制管理方面风险点1、对综合治理工作安全制度可能贯彻不到位,不能形成有效地规范化管理措施等;2、对安全制度执行中的不足不能及时改正。 防控措施1、认真落实综合治理安全制度,按章办事;2、对执行过程中发现不足及时的完善补充。

三、制度执行风险风险点1、在检查中有可能存在应付现象;2、再上传下达过程中有可能存在贯彻执行不到位3、具体工作在按经验办事防控措施1、严格按规章制度开展安全工作;2、严格落实上级文件精神;3、积极认真开展安全自查工作四、外部环境风险风险点1、受有关人员的干扰,不能正确处理安全隐患;2、受条件制约不能及时复查己查出的事故隐患是否解决;3、处理路外事故有可能遇到说情,不好处理。 防控措施1、对发现的安全隐患上报上级领导及时处理;2、克服不足,及时复查,限期整改;3、按规章制度办理五、学习风险风险点保卫科部分人员思想政治上不求上进,学习重视程度不够,服务意识有待加强防控措施加强学习党章党规及系列讲话,努力提升自身党性修养,坚定理想信念,提升服务质量和执政水平。 典型案件剖析材料根据市委、市政府的安排和部署,我镇党委、政府于6月28日召开了班子会议,就中纪委、中组部严肃换届纪律总结的近年五大典型案例进行分析。这为我镇深刻领会换届纪律,认真对照检查自身在贯彻落实换届精神的突出问题,努力提高党性认识,提供了一个良好的机会。 中央纪委、中央组织部总结近年来整治用人上不正之风的实践经验,针对换届中容易出现的问题,明确把5个严禁、17个不准作为换届工作的高压线,作出5个一律的处理规定。

2017年以案促改案件剖析材料

2017年以案促改案件剖析材料 第一篇:纪委案件剖析材料 纪委案件剖析材料 案件剖析报告是纪检监察机关对调查终结的典型案件,剖析发案原因,针对存在问题提出整改建议,协助发案单位总结经验教训的综合性材料。 一、制作依据 《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出,重视和发挥查办案件的治本功能。针对案件中暴露出来的问题,深入剖析,举一反三,查找体制机制制度方面的原因,建章立制,堵塞漏洞,逐步铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。 《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》第三十八条规定,调查结束后,调查组要总结工作,并应协助发案单位党组织总结经验教训。 《中国共产党陕西省纪委陕西省监察厅关于实施查办案件“一案双报告”的暂行办法》规定,“一案双报告”是指在案件调查结束后,案件调查组要形成案件调查报告、案件总结剖析报告。案件总结剖析报告侧重以下内容:1、被处分人违反党纪政纪情况,所犯错误的性质、危害及后果;2、被处分人所犯错误的主要原因,包括主观原因和客观原因;3、发案单位在体制、机制、制度和管理等方面存在的问题;4、发案单位从教育、制度、监督等方面应进行整改的建议。案件总结剖

析报告由案件调查组与发案单位共同研究起草,经案件承办室同意后,报分管常委和主管副书记批准,案件承办室送达发案单位。 二、例文评析 关于汪××贪污受贿案的剖析报告最近,县纪委监察局会同有关部门对××单位负责人汪××的贪污、受贿问题进行了立案查处,县纪委、监察局决定给予汪××党内严重警告、行政撤职处分,县委组织部已免去了汪××担任的××单位负责人职务。 汪××,男,汉族,…… (一)主要违纪事实 …… (二)发案原因分析 汪××贪污受贿案是近年来全县××系统发生的一起严重违纪案件,社会影响恶劣,教训十分深刻。此案的发生暴露出××系统在抓干部廉政教育和监督管理方面还存在一些不容忽视的问题。 一是思想政治工作放松,廉政教育抓得不紧。局党委班子对党员干部的廉政教育重视不够,一些党员干部特别是局属事业单位负责人遵守廉洁自律规定的自觉性不高,廉洁自律意识淡漠,有的干部甚至见利忘义,把组织和人民赋予的权力当作谋取私利的工具,不给好处不办事,给了好处乱办事。……

学习反面典型心得体会五篇

学习反面典型心得体会五篇 学习反面典型心得体会(一) 最近我认真观看了关于体罚学生的反面典型警示教育案例,看后真的感觉触目惊心,教师队伍里怎么能有这样的人呢?让我感觉真是不可思议。 反面典型警示教育案例中对学生的体罚花样颇多,可能老师是当时被学生气的控制不了自己的情绪了。可是我认为要想教好学,教师必须要做到以下几点: 一、教师要了解自己的教育对象的心理 作为教师首先要了解自己的教育对象,要了解他们的想法和做法。针对问题来解决问题,要做到让孩子喜欢你,这样他才能听你的话,才会认同你的观点。现在的孩子知识面比较广,接受新事物的能力是比较强的。如果教师还是用以前的教育方式来教育孩子的话,根本不可能成功。这就要求我们教师必须要紧跟时代的潮流,平时多和自己的教育对象谈心、聊天。拉近和他们的距离,让自己的教育对象把自己看作是朋友,这样的话,我们的教育工作就会开展的比较顺利成功。 二、教师要有过硬的教学基本功 作为一个优秀的孩子们喜欢的老师,必须要有过硬的教学基本功。要做到所有的学生都喜欢上你的课,都喜欢听你的话。在你的课堂上,孩子们不但能轻松地得到知识,而且

能在你的课堂上得到快乐。这样的话,孩子们会不喜欢你吗?还会不听你的话吗?记得我读初中的时候,有一位教语文的冯老师就是在课堂上特别风趣幽默,他还经常在课堂上给我们讲笑话,我和同学们都非常喜欢这位老师,没有学生在他的课堂上闹事,也没有学生不听他的话,而且我们班的学习成绩还非常好。 三、教师要经常和学生沟通交流 人和人之间的沟通交流确实是很重要的,教师要和自己的教育对象做朋友,要真心对待他们,孩子们是很容易感受到的。如果老师对他们好,他们肯定会特别听这个老师的话,怎么可能出现不完成作业的情况呢?在课堂上还怎么可能 发生违反纪律的事情呢? 四、作为班主任老师一定要多和家长进行联系 为了自己教育对象的健康成长,也为了自己能顺利地完成教学任务,作为班主任,一定要多和家长进行沟通交流,尤其是班中比较调皮的孩子,更应该及时地和家长沟通交流,及时把孩子在校的表现反映给家长,教师也要及时地了解孩子在家中各方面的表现。发现孩子不正确的苗头赶快扼杀掉。只有做到家校的配合一致的教育,才能把孩子往正确的道路上引领,不至于发生一些令人无法想象的事情。 总之,现在的教师和学生之间已经不再是“家长与孩子”的关系了。而是平等和谐相处的朋友关系了。教师在“错误”

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