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英语新闻标题翻译方法技巧

一、直译或基本直译新闻标题

直译和意译孰是孰非在我国译界争论不休，迄今未有定论。笔者以为，两种译法各有长短，翻译中需视实际情况而定，扬长避短。但无论直译还是意译，都应把忠实于原文内容放在首位。就英语新闻标题翻译而言，笔者以为，如果英语标题的含义明白，译成汉语以后中国读者不至于产生理解上的困难，可考虑采用直译或基本直译。比如：

Putin faces harsh press criticism over terror

普京因恐怖事件受媒体严厉批评

Olympics Begin in Style; Swimmer Takes 1st Gold

奥运盛妆开幕泳将喜夺首金

UK soldest person dies at 115

英国第一寿星谢世，享天年百岁又十五

以上三则新闻标题属于直译或基本直译，没有洋腔洋调，显得很自然流畅。又如：UglyDuckling N-ShipatLastGetsHapp yHom e丑小鸭核动力船终于找到安乐窝

这则新闻讲述的是某国一艘核动力船，因许多国家担心核污染而拒绝让其靠岸，所以只得在海上到处漂泊，历经周折之后最终被获准在一港口停泊。原标题中以调侃的语气将这艘核动力船比喻成安徒生笔下的“an ugly duckling”(丑小鸭)，这也是广大中国读者早已熟悉的典故，故译文采用了“拿来主义”的直译手法，读者一看也就明白怎么回事了。

二、翻译中添加注释性词语

英语报刊的新闻标题往往迎合本国读者的阅读需要，而且由于思维习惯与中国人不同，英语新闻标题的表达方式也与中文有所不同。因此，翻译过程中必须充分考虑到“内外有别”的原则和我国读者的阅读心理，对国人可能不太熟悉的有关信息、文化背景知识以及不符合国内读者阅读习惯的表达方式进行必要的变通，该删则删，该增则增。正如刘宓庆先生在《文体与翻译》中说的：“即使是明白、易懂的新闻标题，我们在汉译时也常需加上逻辑主语，或电讯中有关的人的国籍、事件发生的地点等等，总之必须增补介绍性、注释性词语以利中国读者的理解，避免读者产生误会。”例如：

For Beslans children,alegacy of nightmares

(俄罗斯：)劫后相逢，别城孩童仍似恶梦中

这是一篇特写的标题，对2004年9月初发生俄罗斯别斯兰市的学生人质遇难事件作了后续报道。报道记录了孩子们在悲剧之后重返校园，原来许多好朋友都不见了，一个30人的教室里只坐着5位小朋友。抚今追昔，孩童们悲恐之情油然而生。这则标题的译文里添加了“俄罗斯”一词，主要因为别斯兰不像莫斯科那样出名，读者可能一下子不明白别斯兰是何处。此外，原文是两个短语，不是一个主谓结构的句子，如果直译，也不符合我国读者的习惯。经过这样的增删处理之后，标题拉近了读者与新闻事件和新闻人物的距离。

三、尽量再现原文修辞特点

许多新闻标题不仅以其简洁精炼引人注意，同时也通过运用各种修辞技巧，既有效地传递一些微妙的隐含信息，又使读者在义、音、形等方面得到美的享受。因此，在翻译时应尽可能地体现原文修辞特点，如双关、比喻、押韵等，使译文和原文在修辞上基本吻合，从而让译文读者得到与原文读者近乎一样的感受。例如：

No Fans?“No fret！”

赛场没人气？“咱可没生气！”

上面这则标题点出这样一个新闻事实：在雅典奥运会开始几天，赛场观众寥寥无几。在一场网球比赛时，8000多人的体育场只坐了500人。不过运动员显得颇有风度，在接受记者采访时，他们表示对此并不介意。原文两行标题结尾处用了由两个f起首的单词fans(球迷)和fret(烦恼)，构成了英语中常用的头韵(all iteration)修辞手法，读来很有节奏感。汉语没有这种修辞方式，但译文通过押韵加叠词的手段，用“人气”和“生气”这两个词，在相当程度上体现出了原文的风味。再如：

After the Booms Everything Is Gloom

繁荣不再萧条即来

其中的“Boom”和“Gloom”构成尾韵(rhym e)，而汉语译文通过“再”和“来”，也达到了押韵的效果，读来朗朗上口。当然，这则标题还可有其他译法，例如：一别繁荣一片愁容也是两句八个字，不但首尾都押韵，而且把原文的事实性陈述化成了形象性描述，给人一种行文紧凑，一气呵成的感觉。又如：

Soccer kicks off with Violence

足球开踢拳打脚踢

原文中的“kickoff”指足球比赛中“开赛”或“中场开球”，但与后面的“violence”(暴行)一词并用，立即在读者头脑中映出一副拳打脚踢的景象来。“足球开踢，拳打脚踢”这样的译文，既一语双关，又前后押韵，表达了原文的幽默效果。

当然，由于语言和文化差异，一些英语新闻标题中的精彩之处很难用汉语再现。比如《英汉修辞比较与翻译》中举出的英国《听众》杂志一个标题很具典型意义：

Britannia Rues the Waves

这个标题是变换英国海军军歌“Rule，Britannia”中的叠句———Britannia rules the waves (不列颠统治海洋)，将“rules”(统治)改为“rues”(悲悼)，意在讽刺日益衰落的英国航运业。从英语角度来看，这是一个非常成功的仿拟(parody)修辞手法，因为Rules与Rues读音几乎一样，意义却相去万里，所以，不难想象富有幽默感的英国人看了标题会有何种感受。然而，这种兼具文化特色及语法修辞特点的幽默实在难以通过汉语再现，在这种情况下，只能舍弃标题的修辞特色，争取译出标题的基本涵义，否则可能会因词害意，造成译文标题的意义含糊四、采用翻译权衡手法

有时，当一些英语标题或因修辞手法、或因文化及语言差异，在汉语中难以表现其微妙意义时，不妨根据英语标题字面意，结合新闻内容译出合适的中文标题。这样处理时，可根据汉语以及汉语新闻标题的特点，采用不同语法修辞手段，以取得最佳效果。

1.增加词语使意义完整

就揭示新闻内容而言，英语标题倾向于将某一内容作“重点化”(a c c entuat ion)处理，不讲究面面俱到。此外，由于英语单词通常由数个字母组成，所以标题一般用词不多。这两点决定了英语新闻标题一般比较精炼简短。而汉语新闻标题侧重“全面性”(totalism)，加上汉语是一词一意，所以汉语标题用词相对较多。有鉴于此，在标题翻译时，可以结合汉语新闻标题的特点，适当增加一些词语，使标题的形式更趋汉化，意义更趋完整。例如：

Older,wiser,calmer

人愈老，智愈高，心愈平

这条新闻聚焦于当今老龄化社会，尤其是老人们退休后在处理各种问题时表现出来的睿智和冷静。若按照原文逐字翻译成“更老，更明智，更冷静”，也不失为一个可以接受的译文。但如果根据中国读者阅读习惯，增加“人”、“智”、“心”三个字，意义更加明确，句式也更齐整。再如：

Japanese dash to US to say“I do”

日本情侣蜂拥美利坚，牧师面前誓言“我愿意”

这则报道是说，美国许多旅行社专门为亚洲国家的情侣推出美式婚礼服务，包括他们在教堂举行正式婚礼等。这一举措立刻受到众多日本情侣的青睐，纷纷赶往美国体验那种教堂婚礼情调。英语原题运用了引喻(metaphor)的修辞手法。以“say‘Ido’”来代替“get mar ried”。略知西方文化习俗的读者都知道，西方人在教堂举行婚礼时，主持婚礼的教士会问双方，“Do you take…to bey our lawful wedded wife/husband to live together in the state of matrimony?”(你

英语新闻标题翻译技巧简析

在国际新闻报道中，英语新闻翻译占了相当大的比重。在英语新闻中，“标题被视作报道全文的缩写”，为了尽量吸引读者，编辑往往运用各种修辞手段，力争使新闻标题更具吸引力。这为英语新闻翻译带来挑战。翻译者需调动各种翻译手段，力争把原标题的意义和风格以汉语形式再现出来。为此，翻译时应兼顾三个方面：准确理解标题意义，尤其是要透过字面理解其深层意义；在不曲解原意的情况下发挥汉语特点，以增强译文可读性；在文化背景缺失的情况下，注意译文的可接受性。一、直译或基本直译新闻标题直译和意译孰是孰非在我国译界争论不休，迄今未有定论。笔者以为，两种译法各有长短，翻译中需视实际情况而定，扬长避短。但无论直译还是意译，都应把忠实于原文内容放在首位。就英语新闻标题翻译而言，笔者以为，如果英语标题的含义明白，译成汉语以后中国读者不至于产生理解上的困难，可考虑采用直译或基本直译。比如： Putin faces harsh press criticism over terror 普京因恐怖事件受媒体严厉批评 Olympics Begin in Style; Swimmer Takes 1st Gold 奥运盛妆开幕泳将喜夺首金 UK soldest person dies at 115 英国第一寿星谢世，享天年百岁又十五以上三则新闻标题属于直译或基本直译，没有洋腔洋调，显得很自然流畅。又如：Ugly Duckling N-Shipat Last GetsHappy Home 丑小鸭核动力船终于找到安乐窝这则新闻讲述的是某国一艘核动力船，因许多国家担心核污染而拒绝让其靠岸，所以只得在海上到处漂泊，历经周折之后最终被获准在一港口停泊。原标题中以调侃的语气将这艘核动力船比喻成安徒生笔下的“an ugly duckling”（丑小鸭），这也是广大中国读者早已熟悉的典故，故译文采用了“拿来主义”的直译手法，读者一看也就明白怎么回事了。二、翻译中添加注释性词语英语报刊的新闻标题往往迎合本国读者的阅读需要，而且由于思维习惯与中国人不同，英语新闻标题的表达方式也与中文有所不同。因此，翻译过程中必须充分考虑到“内外有别”的原则和我国读者的阅读心理，对国人可能不太熟悉的有关信息、文化背景知识以及不符合国内读者阅读习惯的表达方式进行必要的变通，该删则删，该增则增。正如刘宓庆先生在《文体与翻译》中说的：“即使是明白、易懂的新闻标题，我们在汉译时也常需加上逻辑主语，或电讯中有关的人的国籍、事件发生的地点等等，总之必须增补介绍性、注释性词语以利中国读者的理解，避免读者产生误会。”例如： For Beslans children, alegacy of nightmares （俄罗斯：）劫后相逢，别城孩童仍似恶梦中

英语阅读方法与解题技巧

英语阅读方法与解题技巧阅读方法省时间\高质量的阅读方法是：一次完成法。即只细读一次，边读边作题。阅读完成，作题完毕。阅读步骤一如果第一段较短，可读完再看第一道题目，看能否做，如不能做，即问题在第一段中未提及，则接着往下读，读到能做为止。如果第一段较长，则可读一半或一个层次后，找到中心句，看第一道题，看能做否，不能，接着读。二以后几段，先看题后看文章，读一段做一题。如果题目涉及多段，则看完所有相关段落后，做题。三近年来，阅读文章一般是五段，一段一题，但自去年开始有变，有时一题涉及多段，一段涉及多题。但每段的题目分配比较均匀。此种方法的优点：易于精准定位，节省时间，提升准确率。每篇文章最重要的就是第一段的第一句，最后一句；每段的第一句和最后一段的最后一句。因为这些往往是中心句，对于文章的思路，架构，作者的态度，有很强的说明性。解题技巧一主旨题：主旨题一般会放在第一个或最后一个考。如果放在第一个，则看完全文再做。

主旨题一般会涉及文章最中心的东西。应注意看文章的第一段和每段首句实行总结。准确解的特征：含有文章所涉及的中心词，简明扼要但概括全面。切记：（1）只反映文章某一细节或某一段落的选项一定不是解（2）如果文章用了大量的篇幅阐述一个问题或说明一个事物，只在最后用少量的文字提及了一些与前面所论相反的内容或其他与前面所论关系不很紧密的内容，文章的主旨不受后面的影响。能概括文章主要阐述内容的为解。二态度题：态度题一般考作者的态度，有时也考文中某人的态度。态度题最重要的是“看清楚是谁对谁的态度、谁对什么的态度”。作者的态度一般会孕于文章的行文之中，一些形容词、副词都能表现作者的态度。 eg：seem 常表示作者对所论问题的否定、批评态度。 only也常表示否定态度。双重否定表示作者的强烈肯定或强烈否定，所以，此时作者的态度便不太可能是objective（客观的）了，一般多掺进了作者自己的感情好恶。有时作者也不直接表明态度，会通过举例或引用他人的话来说明自己的态度。此时应注意：所引、举的例子与作者所论述的观点是否一致，可借此来判断作者自己的态度。注：（1）当问作者其所论内容的态度时，如当备选答案中有indifferent（漠不关心的）时，可首先排除，因为如果作者是漠不关心的话，就不会写文章论述了。

新闻英语标题翻译语态

新闻英语标题翻译:语态英语新闻标题中的动词表示被动语态时，被动语态结构“be+过去分词”形式中的助动词“be”，通常被省略，也经常不用“by”来引出动作的执行者，剩下的过去分词在标题里就可直接表示被动意义，读者切忌将之误解为该动词的过去式。如： Girl Of 18 Raped After Threat With Bread Knife. (A Girl Of 18 Raped After Threat With A Bread Knife.) 餐刀威逼下，18岁少女遭强暴。 Van Goghs Recovered After Theft. (Van Goghs Are Recovered After The Theft.) 梵高名画窃而复得。 Father Jailed For Murder Of Daughter. (Father Is Jailed For The Murder Of His Daughter.) 谋杀亲生女儿父亲锒铛入狱。其实，读者在广泛接触英语报刊时会发现，新闻标题使用动词主动语态的频率远远超过被动语态。因为从修辞学角度而言，主动语态比被动语态更加生动多彩且富有感染力，所表达的意义更为直接，或更具有说服力，使读者感到真实可信，读来朗朗上口，流利自然。英语新闻标题只有在事件或动作的接受者比执行者更重要时才使用被动语态，突出强调宾语部分，以引起读者注意。这是因为读者读报时的心理状态同看书或查阅资料时的情况不尽相同。人们往往是在就餐时或上班途中、候车、饭后用茶等较空闲时看报的，阅读时思想往往不是完全集中的。只有当他们看到一条特别能引起他们兴趣的标题时，才会把注意力全部集中起来，全神贯注的看下去。因此,英语新闻标题有时为突出动作的承受者通常采用被动语态，目的在于抓住读者的注意力。

(推荐)高中英语阅读理解的答题方法和技巧

高中英语阅读理解的答题方法和技巧一、先看题干，带着问题读文章。即先看试题，再读文章。阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。二、速读全文，了解大意知主题。阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。

抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章，都是表述细节的句子在前，概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章，大都遵循从一般到个别的写作程序，即从概述开始，随之辅以细说。这时，主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。三、详读细节，理顺思路与文章脉络。文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文，有脉可循。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事；论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点，详读细节，以动词、时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语，运用"画图列表法"，勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。四、逻辑推理，做好深层理解题。在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题（中心思想，加标题等）和推理判断题，是阅读理解中的难点。深层理解是一

新闻英语标题翻译欣赏及汉译

新闻英语标题翻译:欣赏及汉译我们在阅读英语报刊时，不仅要学会看借新闻标题，而且最好还能善于欣赏并翻译新闻标题，惟有如此，我们才能较正确地理解英语新闻标题的词汇、语法及修辞等特点，判断出标题的寓意。欣赏或翻译英语新闻标题时应该兼顾三个方面：准确理解标题，领悟其妙处；适当照顾译文特点，增强可读性；重视读者的接受能力。欣赏或翻译英语新闻标题，对于不太熟悉英语国家历史、文化背景的读者来说，有时并不是很容易的。许多妙不可言的精彩之处，一疏忽就可能从眼皮底下滑过去。因此，这就要求我们平时注意积累，不断熟悉英语国家的历史掌故、文艺作品以及英语的修辞手段等等。一旦真的领会并译出了英语标题中作者苦心营造的深奥内涵，那份喜悦不亚于数学家攻克一道难题。一、直译或基本直译如果英语标题的含义明白、直接，译成汉语以后中国读者不至于产生理解上的困难，则可直译或基本直译。如： Looking Back To Look Ahead. 回首往昔展望未来。 America's Careening Foreign Policy. 摇摆不定的美国对外政策。 Bill Clinton Assumes Office In White House As Us President. 比尔，克林顿入主白宫，就任美国总统。（或译：克林顿入主白宫，新总统始掌大权。） Olympics Begin In Style; Swimmer Takes 1st Gold. 奥运会隆重开幕泳将夺首枚金牌。

二、添加注释性词语即使是明白易懂的新闻标题，我们在汉译时也常需酌情加上逻辑主语，或新闻人物的国籍、消息的事发地点等等。总之，应兼顾中英语新闻标题之异同，适当增补有关介绍性、注释性词语以利读者理解，避免产生误会。例如： Li Elected Cppcc Head. 李（瑞环）当选为全国政协主席。 Lewis, Xie Voted World's Top Two. 路（易斯）谢（军）当选世界最佳男女（运动员）。 Emperor's Visit A Milestone In Bilateral Ties. 天皇访华：（中日）双边关系的里程碑。 Quake Death Toll Tops 5000. （日本限神地区）地震死亡人数己逾五千。 Young Wheelers, Big Dealers. 青年摩托车手成了（保险公司）大主顾。三、体现原文修辞特点如果英语标题寓意于某种修辞手段，如双关、比喻、押韵等，译成汉语以后中国读者不至于产生理解上的困难，则应尽可能体现原标题的修辞特色。如：押韵：After The Boom Everything Is Gloom.

英语新闻标题翻译技巧

英语新闻标题翻译技巧在国际新闻报道中，英语新闻翻译占了相当大的比重。在英语新闻中，“标题被视作报道全文的缩写”，为了尽量吸引读者，编辑往往运用各种修辞手段，力争使新闻标题更具吸引力。这为英语新闻翻译带来挑战。翻译者需调动各种翻译手段，力争把原标题的意义和风格以汉语形式再现出来。为此，翻译时应兼顾三个方面：准确理解标题意义，尤其是要透过字面理解其深层意义；在不曲解原意的情况下发挥汉语特点，以增强译文可读性；在文化背景缺失的情况下，注意译文的可接受性。一、直译或基本直译新闻标题直译和意译孰是孰非在我国译界争论不休，迄今未有定论。笔者以为，两种译法各有长短，翻译中需视实际情况而定，扬长避短。但无论直译还是意译，都应把忠实于原文内容放在首位。就英语新闻标题翻译而言，笔者以为，如果英语标题的含义明白，译成汉语以后中国读者不至于产生理解上的困难，可考虑采用直译或基本直译。比如： putin faces harsh press criticism over terror普京因恐怖事件受媒体严厉批评 olympics begin in style; swimmer takes 1st gold奥运盛妆开幕

泳将喜夺首金 uk soldest person dies at 115英国第一寿星谢世，享天年百岁又十五以上三则新闻标题属于直译或基本直译，没有洋腔洋调，显得很自然流畅。又如：ugly duckling n-shipat last getshappy home 丑小鸭核动力船终于找到安乐窝这则新闻讲述的是某国一艘核动力船，因许多国家担心核污染而拒绝让其靠岸，所以只得在海上到处漂泊，历经周折之后最终被获准在一港口停泊。原标题中以调侃的语气将这艘核动力船比喻成安徒生笔下的“an ugly duckling”（丑小鸭），这也是广大中国读者早已熟悉的典故，故译文采用了“拿来主义”的直译手法，读者一看也就明白怎么回事了。二、翻译中添加注释性词语英语报刊的新闻标题往往迎合本国读者的阅读需要，而且由于思维习惯与中国人不同，英语新闻标题的表达方式也与中文有所不同。因此，翻译过程中必须充分考虑到“内外有别”的原则和我国读者的阅读心理，对国人可能不太熟悉的有关信息、文化背景知识以及不符

英语阅读的技巧和方法

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/964130695.html, 英语阅读的技巧和方法作者：赵虹茜来源：《新教育时代·学生版》2016年第33期摘要：俗话说，得阅读者得天下。阅读乃重中之重，所以掌握阅读的技巧很重要。如要掌握一定的词汇量。词汇是阅读的基础，做阅读学生首先要读懂文章的大意，倘若不能读懂文章的大意，那么要想能做对题更是难上加难。那么要想能读懂文章，单词的储备量必须达标，不要求你能认识文章中所有的单词，但是能表明文章大意的，常见的单词必须认识。有人看到积累词汇量就很头疼，因为背诵记忆单词对绝大多数人来说确实比较困难。现在就来传授一下背诵单词的技巧吧。每次做完阅读理解后有不认识的单词一定要查出来单词的意思，可以把查出来的单词记在一个小本上，每天看看，再加上这些单词常出现在阅读中，久而久之单词就记住了。接下来在本文中我们将要探讨一下其它做阅读的技巧和方法。关键词：英语阅读方法技巧首先，要养成良好的阅读习惯 1.习惯视读，避免手指阅读在阅读时，应该使眼球沿着书行活动，而不是用手指或笔尖之类的东西指着文章内容一个词一个词地读。 2.略读问题和选项，带问题阅读做英语阅读理解题时，首先应浏览一遍所提问题，然后带着这些问题有目的、有针对性地阅读文章。 3.耐心通读全文遇到难解的词组和句子不要急躁，要尽量根据上下文悟出文义，解题时要“带着问题读短文”，分析判断，整题解完后要认真复查。 4.习惯猜词在英语阅读过程中，应该有意识地养成自己的猜词习惯，千万不要一遇到生词就查词典。因为只有养成猜词的习惯，并在阅读实践中结合自己的学习常识，才能培养自己的猜词能力，从而进一步提高阅读能力。其次，教会学生分析文章

新闻标题的翻译

随着全球化的发展，中国与世界在政治、经济、文化等各方面的交流日益增多，越来越多的人去关注国际信息。新闻媒体的发展给予我们渠道去关注国际新闻，而英语新闻报道的翻译让我们能更好地掌握国际信息。新闻标题是新闻的重要部分，做好新闻标题的翻译就极为重要。本文介绍了英语新闻标题的一些基本信息，如新闻标题的定义、功能等。同时结合实例，详细分析英语新闻标题在词汇、语法及修辞手法等层面的特点。最后根据英语新闻标题在不同层面的特点提出一些英语新闻标题翻译的原则以及在实际翻译过程中的翻译技巧及方法。 1.中英文新闻标题的总论在信息化时代，新闻是人们生活不可缺少的一部分，新闻标题是新闻内容的高度浓缩，也是吸引读者视线的关键所在，在国际报道中，新闻占了相当大的鼻中隔，而英语新闻更是重中之重，标题被当做英语新闻报道全文的精炼概括，为了吸引读者关注，往往采用各种手法来提升新闻标题的吸引力。同时给新闻标题的翻译带来不少挑战。 1.1标题的定义新闻标题是新闻的眼睛, 也是新闻的重要组成部分。新闻标题是新闻文本对新闻内容加以概括或评价的简短文字。其字号大于正文，作用是划分、组织、揭示、评价新闻内容、吸引读者阅读。按不同的分类标准可以分不同的种类 1.2.中英文标题对比 1.2.1.共同之处 a).它们都是新闻的重要组成部分，是对全部新闻内容的浓缩和提炼，使读者能在短时间内选择新闻，阅读新闻和理解新闻。 b).新闻报道讲究客观公正，但是新闻标题具有明显的政治倾向，媒体编辑往往利用制作标题的机会借题发挥，在概括或浓缩新闻内容的同时，巧妙的融入自己的政治倾向，借以体现媒体的政治方针，宣传自己的政治主张，便于引导舆论。 c).中英文标题在写作方面，都十分的精炼，含义深邃。 1.2.2.差异之处 a).英语新闻相对较长，占字空间较大，所以标题必须十分简单。但中文相对含义比较丰富。

英语阅读理解(一)解题方法和技巧

英语阅读理解（一）解题方法和技巧阅读理解也是中考英语题的必考题目之一，本题型旨在考查学生阅读，理解的能力，几年来，中考英语题中的阅读理解材料新，题材丰富，考查学生综合推断能力，根据语篇猜单词意思的能力的力度加大，也考查学生关注细节的能力。所以学生往往要么没能正确理解语篇中某些句子的意思，在细节题上丢分，要么就是对语篇的整体把握不够，在综合题或者推断题方面丢分。那么到底怎么做好阅读理解这一题型呢？今天，带大家一起来看下！中考阅读理解考查主要内容 1考查掌握所读材料的主旨和大意的能力此类考查主旨和大意的题大多数针对段落（或短文）的主题，主题思想，标题或目的，其主要提问方式是： (1) Which is the best title of the passage? (2) Which of the following is this passage about? (3) In this passage the writer tries to tell us that_____. (4) The passage tells us that______. (5) This passage mainly talks about_______. 2考查掌握所读材料的主旨和大意的能力考查把握文章的事实和细节的能力。此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的，其主要提问方式是： (1) Which of the following is right? (2) Which of the following is not mentioned? (3) Which of the following is Not True in the passage? (4) Choose the right order of this passage. (5) From this passage we know ________. 3考查根据上下文猜测生词的含义的能力此类猜测词义的题目要求考生根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义。其主要提问方式是： (1) The word “”in the passage probably means ________. (2) The underlined word “It”in the passage refers to _. (3) In this story the underlined word “”means _______. (4) Here “it”means________. 4考查对阅读材料全篇的逻辑关系的理解此类题目主要考查的是句与句之间，短语短之间的逻辑关系，其主要提问方式是： (1) Many visitors come to the writer’s city to ________. (2) Air pollution is the most serious kind of pollution because _____. (3) Why did the writer get off the train two stops before Vienna station? 5考查依据短文内容和考生应有的常识进行推理和判断的能力此类题目文章中没有明确的答案，需要考生再理解全文的基础上进行推理和判断。其主要提问方式是： (1) We can guess the writer of the letter may be a ______. (2) We can infer from the text that _______. (3) From the letters we’ve learned that it’s very _____ to know something about American social customs. (4) From the story we can guess ______. (5) What would be happy if …? 6考查推断作者意图和态度的能力其主要提问方式是： (1) How did the writer feel at Vienna station? (2) The writer writes this text to ______. (3) The writer believes that ______. (4) The writer suggests that ______. 中考阅读理解解题思路1读问题，找要点先读问题，弄清考查要点，以便能带着问题看文章，这样会心中有数，有的放矢。 2看全文，知全貌快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问题有关的信息，如果时间紧，至少要扫视一下起首段和尾段。再把标题和文章内容结合起来想一想，这样全文大意便清楚了。此时，不要忙于答题。

新闻英语标题翻译省略

新闻英语标题翻译:省略有的读者读英语报刊，心中无数，东翻翻，西看看，总想挑容易的文章读。一篇文章刚看了个头，一碰到生词，马上换一篇。如此这般，换了六、七篇，还没确定读哪篇。那么，应该怎么读？首先要有准备地阅读，如先大致了解一下某报各版的主要内容，然后按照自己的兴趣或事先拟订的阅读计划，选定一个版面，有选择地阅读。如果碰到生词，也要坚定地读下去。要知道，对于初、中等英语水平的读者，英语报刊文章很少会不出现生词。其次要有步骤地阅读。一般应先读标题，但由于标题（headline）短而精，不太好懂，不少读者常常绕开它。这是不明智的。一份英文报纸少则10至20版，多则数百版。读者一般时间有限，谁都不可能像读课文或看小说那样从头至尾一字不漏地通读一遍。我们拿起一份报纸总想迅速找到当天的报道重点或个人感兴趣的新闻和文章。怎样寻找呢？这就需要找个“向导”作介绍。显然，新闻标题就是十分理想的“向导”。这是因为标题是新闻内容的集中和概括，它用简练的文字浓缩了新闻中最主要或最值得注意的内容。英语新闻标题的措词、语法、修辞乃至标点符号等方面的特点较为突出，现一一予以简述。省略标题是新闻不可分割的组成部分。阅读英语报纸的新闻标题是我们学习阅读英语报刊的第一步。这么说绝无夸张之意，从语法角度来看，英语新闻标题有其一套独特的语法体系，与人们平时常见的英语句子语法有所不同，新闻英语学者称之为“标题语言”（headlines）。其中，标题中虚词的省略就是它的重要特点之一。一般而言，标题中虚词省略现象主要表现在以下几个方面： 1、冠词基本省略。例如：Tenth Of British Mackerel Catch Ground Into Feed. (A Tenth Of The British Mackeel Catch Ground Into Feed.) 英国捕获鳍鱼一成碾为饲料。

英语阅读方法与技巧

英语阅读方法与技巧随着社会地发展，英语在我国各个领域地应用也日益广泛.英语阅读是理解和吸收语言信息最重要地手段.阅读理解作为考查学生直接运用英语能力地主要题型，在目前高考英语卷之中占有较大地比重.因而外语阅读能力地提高对于学生来讲尤为重要.然而，要想有效地提高阅读能力，就需要克服三大障碍. 一、英语阅读中地三大障碍．语言地障碍. , , , .(魏立明，孙长顺： )由于有地单词往往有几种甚至几十种意思，而一个词地确切含义只有在具体地文章之中根据上下文才能确定.因此，词义地转换和搭配仍是阅读中地障碍.所以要避免进入见词就查字典地误区. ．文化背景知识地障碍.因为文化背景知识是阅读地无形障碍.由于不了解英语国家地文化背景，因此有时很难做出判断. . , , .(魏立明，孙长顺： ). 所以多做泛读地训练将有所帮助. 关于这两个障碍地排除在本文地以下部分中也有较详尽地论述. ．阅读技巧地障碍.而这一障碍又是多方面地.如找中心思想，推断文章中有没有直接说明地意思，确定作者地语气等.本文将就这一方面进行重点论述. 二、良好阅读习惯地培养原则大多数人在阅读地时候，有很多不利于提高阅读效率地习惯.以下简介几种： .音读很多人都有出声阅读地习惯.这种阅读方式地主要弊端就是使阅读速度和效率受到说速度地限制.因为正常默读速度几乎要比出声朗读地速度快两倍以上.此外，出声阅读往往以不同方式表现出来，有时是唇诵，有时是喉诵.读写活动都会影响眼睛地扫视速度.因此，要克服这种不良地阅读习惯，就要养成通过视觉器官直接感知文字符号地视读能力. .心读心读是一种很难觉察到地阅读习惯.在阅读地过程之中，人体地任何部位，包嘴，头喉都不动.只是在心里自言自语，一字一句地读出每一个词.由于这只是一种内在地说话方式，因此要改掉比较困难.所以要强制自己在深入理解文章地同时，还要强制自己加快阅读速度，才可以逐渐改掉这种坏地习惯. .指读指读就是用手指，钢笔或其他东西指着一个一个词进行阅读地习惯.这种单纯地机械运动不

英语阅读理解技巧和方法

(一)阅读理解概述阅读是语言学习的主要目的之一。阅读理解题已经成为全面评估学生英语水平的重要测试题型，在中考英语试卷中所占比重也比较大，它不仅考查学生综合运用英语语言知识的能力，而且考查学生阅读的速度及理解能力。上海市中小学英语课程标准(征求意见稿)在读的方面有如下要求(初中四级)： 1.能正确、流畅地朗读各种文体的新语言材料并能准确运用英语朗读技巧。 2.能借助词典阅读包括信件、广告、说明等形式的语言材料，理解意思，并能在整体理解文章的基础上进行推测判断。 3.能理解标志、图表提供的文字信息。 4.能不借助词典读懂含3% -5%生词的语言材料。 5.能从网络等文字读物中获取基本信息。 6.课外阅读量不少于20万词(累计)。从近几年初中升学考试试卷来看，阅读理解考题的类型大致可分为三种： 1.阅读短文，选择答案这类题目类型是阅读理解最常考的一种。这类题型的选项应在理解短文的基础上做出判断，坚持短文内容与考项对比的方法，把一些与短文内容明显相符或不相符的答案选出来，然后再对要求根据上下文进行推埋的考项即短文伪容中没有直接答案的考项进行推断。 2.阅读短文，判断正误这种题型要求应考者根据短文的内容，对所列的句子与短文内容是否相符做出正误判断。应考者做这类考题时应特别注意反义词、近义词以及一些词组的互替使用。 3.阅读短文，回答问题考生对这种题型除了将考项的内容与短文内容对比之外，还应特别留意一般疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。对于一般疑问句，回答要简洁明了，用Yes，No。对于特殊疑问句的回答，切忌用Yes，No，答话也应尽量简单，可以避免不必要的丢分。对于反意疑问句，应根据反意疑问句的特点和短文的内容仔细分析。此外纵观这几年全国各地的中考“阅读理解”试题，用于阅读理解测试的语篇内容涉及社会生活的方方面面，除了一般的英语故事外，还有书信、通知、广

新闻标题的翻译

新闻标题的翻译注意点： 1、要准确理解并把握其特点 2、言翻译得当，增强可读性 3、注意读者的接受能力翻译策略一、直译或基本直译 1. Girl of 18 Raped After Threat With Bread Knife. 餐刀威逼之下18岁少女遭强暴 2. Putin face harsh press criticism over terror 普京因恐怖事件受媒体严厉批评二、意译 1．UK Writers Fly High on World Book Day 英国作家在世界图书日独领风骚 2．Thank Heavens For Brussels 欧盟有救了（布鲁塞尔是比利时首都，欧盟总部所在地）三、翻译技巧 1、增词 1．Red Envelopes Becomes Burden 国庆节，婚礼红包劫 2、减词 Chinese Dating Tours Popular 找另一半？试试相亲游助动词省略（tours are popular） 3、修辞手法双关 1.Fans Hope to Have New York Hotel 纽约热心民众挽救百年老饭店 2.Soccer Kicks Off Violence 足球开踢（拳打脚踢）时态语态 1、用一般现在时表过去 Street Battle in Heavy Shelling as Peace Talks Proceed. (ed) 和平谈判照常进行，街头巷战照常不停 2、用不定式表将来 Pope (is) to Visit Japan in February

教皇拟于二月访日 3、用现在分词表达正在进行的动作或正发生的事 Bill Gates Working on A New Book 比尔盖茨撰写新书科技先锋展望未来语态（主动语态多余被动语态） 1、Google’s interview unveiled 谷歌面试题遭破解 Unveiled 过去分词在标题中可直接表达被动意义补充 1.1st Container Hotel planned 如家将首推集装箱酒店 2.Household Wealth: China 3rd 我国家庭财富榜居全球第三 3.ID cards Enough to Board 明年起可刷身份证登机 4.35B Words Typed Daily 我国网民日均打字350亿 5.Malware Makes ATMs Spit Cash 多国ATM“被黑”自动吐钱 6.Google’s interview unveiled 谷歌面试题遭破解 Unveiled 过去分词在标题中可直接表达被动意义 7.HK cracks down on smugglers 香港严打大陆扫货“水客” cracks一般现在时表过去的事情，新闻现在时从形式上增加报道新鲜感，现实感，直接感 8.Guangzhou Fair closes, trade Booms 广交会闭幕交易兴旺标点符号逗号一般情况下用and 连接，但是在标题中通常用逗号隔开 9.Sister act: Twins celebrate 100th birthday 双胞胎姐妹共度100岁诞辰 10.10 classic Thanksgiving dinner dishes 十种经典感恩节菜肴 11.Peaking Opera artist Ma Changli dies at 86 京剧艺术家马长礼享年86岁 12.China, will replace the US to lead the world? 中国真的能取代美国领导世界吗 13.Don't expect too much from end to interest tax 对取消利息税不可期望过重

英语新闻标题及其翻译

English News Title and Its Translation Outline 1. Introduction 2. Development of English News Title 2.1 History of English News Title 2.2 Functions of English News Title 2.2.1 Pointing Out the News Content 2.2.2 Producing Attractive Effects. 2.3 Differences between Chinese and English News Titles 2.3.1 Vocabulary Similarities and Differences 2.3.2 Tense Similarities and Differences 2.3.3 Rhetoric Similarities and Differences 2.3.4 Punctuation Mark Similarities and Differences 3. Translation of English News Titles 3.1 Literal Translation 3.2 Free Translation 3.3 Addition 3.4 Omission 3.5 Negation Translation 3.6 Alliteration 3.7 Making Use of the Advantage Chinese in Translation

4. Conclusion English News Title and Its Translation [Abstract] English news titles play a special role in news reporting. Thus we should place special emphasis on the research of the characteristics and translation of English news titles. This thesis focuses on the study of English news titles in terms of their grammatical features and its translation. When it comes to translation, it tries to reproduce the functions of English news titles which requires translators’agility and ingenuity in applying semantic and rhetorical devices. With grammatical and semantic exploration into the English news titles, such studies strive to benefit the readers in their understanding of what the editor wants to convey. [Key words] English news title; function; comparison; translations methods

英语阅读理解方法

英语阅读理解的四种好方法在阅读英语材料时，或是在考试过程中有很多人感到自己的阅读速度实在是跟不上需要，有些朋友就认为是自己的英语基础不行，然后就拼命的背单词，其实如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话，即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得显著的提高，更何况很多情况下根本就不是英语基础的问题。现在就让我们来看看练习快速阅读的四种方法。 1.快速泛读（fast extensive reading）平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快、理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书（每本书约120页）。 2.计时阅读（timed reading）课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。阅读时先记下“起读时间”（starting time），阅读完毕，记下“止读时间”（finishing time），即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。 3.略读（skimming）略读又称跳读（reading and skipping）或浏览（glancing），是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰（bird…?s eye view）地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者（skimmer）的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习所需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%.略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。略读有下列四个特点：

英语新闻标题翻译方法技巧

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英语阅读方法与解题技巧

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(推荐)高中英语阅读理解的答题方法和技巧

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英语阅读理解(一)解题方法和技巧

最新英语新闻标题及其翻译

新闻英语标题翻译省略

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英语阅读理解技巧和方法

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