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经济卫生学

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经济卫生学

1.为什么卫生事业是公益性事业?

卫生事业提供的是防病治病的特殊服务,其宗旨是提高人民的健康水平,即提高居民的身体和心理素质。这种特殊的服务有相当一部分属于公共产品和劳务,还有相当一部分其产出效益具有外部作用。因而卫生事业是具有社会公益性事业。

2.卫生服务需求的特点

(1)消费者信息缺乏(2)卫生服务需求的被动性(3)卫生服务利用的效益外在性(卫生部门特有的)(4)卫生服务需求的不确定性(5)卫生服务费用支付的多源性

1.市场调节失败的原因:1、逆向选择。2、风险选择。

2.宏观环境因素:1、经济变化。2、人口变化。3、流行学变化。4、社会和文化变化。5、政治变化。

3.卫生总费用核算基本原则?

(一)指导原则 1.应用性2.可靠性 3.可比性 4.及时性 5.制度性 6.政策敏感性

(二)数据收集方法1.充分利用与开发现有资料2.现场典型调查3. 现场访问调查4.间接估计法 5.建立费用监测点

4.论述卫生总费用未来走势与展望?

首先,在旧的影响因素推动下,卫生服务技术密集性影响程度不会减弱。一方面,随着科学技术的发展进步,新的医疗技术会得到更广泛的应用,另一方面,在医疗机构管理体制和合理补偿机制建立建全过程中,很难杜绝医疗技术的过度利用,它仍然会影响医疗服务技术密集程度的增强,对卫生费用增长起推波助澜作用。

其次,我国已经进入人口老龄化阶段,人口年龄结构正在发生重大变化,自然包括医疗卫生费用增长。

第三,随着我国城市化建设进展的加快,城镇人口比重正在持续上升。

第四,疾病谱的变化,慢性病患者数量增长趋势的不可逆转,有可能使小部分数量人口占用了大部分卫生资源。

第五,人们对病情的认知程度,以及对高质量生活的追求,也是卫生总费用增长不可抗拒的

5.医疗保险的基本特征(多选和简答)

①支付形式和发放原则的特殊性。

②法律强制性。

③疾病风险与其他风险紧密相连,相互交织。

④医疗保险一般根据伤病的实际情况确定补偿金额,而不采取定额补偿办法。

⑤由于疾病风险具有群体性、社会性的特征,卫生防疫,卫生监测,健康检查等项必

须在全社会范围内开展的卫生工作,亦须纳入医疗保险内容。

6.医疗保险的模式

按资金筹集的方式分为:商业性保险、社会医疗保险和国家医疗保险以及储蓄性保险和社区合作保险五种模式。

?商业性医疗保险:是以美国为代表。

?社会医疗保险:

社会医疗保险模式是指国家通过立法形式强制实施的一种医疗保障制度的形式。指社会劳动者因病、受伤或生育需要医治时,有社会提供必要的医疗服务和物质帮助。

这种模式以德国(最典型)、日本、韩国等为代表。

社会保险与商业保险虽然都有“互助共济、分担风险、保障生活、安全生活”的功能但社会保险又有不同于商业保险的特点。①非盈利性②强制性③普通保障性④权利与义务的基本对等性

?国家(政府)医疗保险制度:这种模式以英国为代表。

?储蓄医疗保险:这种模式以新加坡为代表。

?合作医疗保险:发展中国家

7.医疗保险对医疗消费的调节方式

⑥设起付线

⑦按比例分担

⑧保险封顶

⑨不保项目

⑩转诊限制

8.影响医疗保险需求的主要因素包括:1 疾病发生概率2疾病损失幅度3附加费保险价格4消费者避险心态5消费者收入6除上述影响因素外,消费者的健康状况、年龄、性别以及种族等对医疗保险需求有着不同的影响。

9.医疗保险供给者行为的决定因素: 1 供给的价格2 融资收益3 承保能力

(承保能力主要包括:①保险经营资本(自有资本+公积金)②纯保险收入(决定保险经营财务的稳定程度)③保险机构数量及其分布的合理程度(规模经济要求)④保险从业人员的数量和服务质量⑤保险业的效率(包括降低偿付率和费用率,提高投资收益率和保险增长率等)

⑥保险业的信誉程度,即赔款是否迅速合理)

10.保险供给弹性原则:1 受该商品生产规模伸缩难易程度的约束2 受商品储备及价格预期的约束3 受边际收益规律的约束

11.保险供给弹性系数大于一,这是由于保险攻击的下述特点所决定的:

1 保险业是低资本低技术构成产业

2 保险商品的投入与产出同步

3 保险商品的金融属性

12.医疗保险市场的特点:1契约性2 期限性

13.医疗保险市场存在的问题:1 逆选择 2 “道德损害”下的医疗保险需求3 风险选择4 三角交换关系

14.政府在医疗保险中的作用:

1 设计和规范医疗保险市场

2 促进和协调医疗保险市场的发展

3 监督和控制医疗保险市场的运行

4 参与和弥补医疗市场的不足

15.区域卫生规划的作用(论述或简答)

答:1、区域卫生规划改变了计划经济体制下形成的卫生计划模式;

2、区域卫生规划是政府对区域内卫生事业发展实行宏观调控的主要依据和重要手段;

3、区域卫生规划是实现卫生资源全行业管理的重要途径;

4、区域卫生规划是提供公平有效的卫生服务,实现“人人健康”目标的的有力保证。

16.区域卫生规划的必要性(简答)

答:由于我国卫生资源配置严重不合理,具体表现在:

第一、资源配置有偏重医疗、偏重城市和硬件建设的趋向;

第二、资源数量不少,质量不高,结构不合理,主要表现在卫生人力方面;

第三、资源的低效投入;

第四、区域内资源不共享,资源浪费与不足共存。

17.卫生资源优化配置的的方式

答:共三个,其中以计划方式为主,市场为辅,二者有机结合是卫生资源配置的基本方式,区域卫生规划是卫生资源优化配置的有效方式。

1、计划配置方式,

2、市场配置方式、

3、计划调节和市场调节相结合的配置方式。

18.结合我们的国情在卫生资源优化配置应遵循的原则:

答:1、卫生资源优化配置应与国民经济和社会发展相适应的原则,2、效率与公平兼顾的原则,3、重点倾斜兼顾全局的原则,4、坚持按成本效益原则配置资源

19.区域卫生规划的指导思想与原则

答:1、均衡发展原则,系统性原则,2、社会与经济发展的适应性、同步性原则,3、卫生全行业管理原则,区域性原则,4、效率性原则5、针对区域主要卫生问题与需求,6、坚持预防为主的原则

20.卫生经济分析与评价的应用

第一:通过卫生经济分析与评价,论证生政策的经济效果

第二:通过卫生经济分析与评价,,论证卫生规划实施方案的经济效果

第三:通过卫生经济分析与评价,论证卫生技术措施的经济效果

第四:通过卫生经济分析与评论,对医学科学研究成果进行综合评价。

21.卫生经济分析与评价的基本步骤

1.明确评价的目的和价值观

2.确定各种备选方案

3.卫生计划方案投入和产出的测量

4.考虑货币的时间价值,对不同时间的成本和结果进行调整

5.指标的计算和敏感性分析

6.分析与评价

22.成本的估算(需要注意的问题)

(1)非市场项目的估价问题

(2)投资性费用的计算

(3)重视边际成本和平均成本的区别

(4)成本分摊问题

(5)社会间接成本的估计

(6)成本的时间价值问题

23.应用成本——效果分析应具备以下四个条件

第一:目标必须明确

第二:备选方案必须明确

第三:备选方案必须具有可比性

第四:每个备选方案的成本和效果都是可以测量的

24.医院经营,包括:

1)经营主体是医院。

2)经营客体包括医疗服务技术、设备、人员、资金、文化等因素。

3)经营过程是经营主体和经营客体互相结合,为了实现经营目标而进行的一种动态的经济过程。

25.医院经营的基本特征:

1)目的性

2)动态性

3)系统性

4)有效性

5)特殊性,具体体现在:(简答)

一是医院的经营性是在社会效益的前提下,讲求经济效益体现的;

二是医院的投入是“部分相对固定投入+随机性投入”;

三是医院的经营目的是按照把社会效益放在首位的原则,力求实现社会效益和经济效益的最佳结合。

26.医院以经营为中心进行的一系列有效的经济活动和提高经营水平,在社会主义市场经济中具有重要作用:

1)经营是实现医院任务的主要手段;

2)经营是保证医院生存发展的决定条件;

3)经营是发挥非营利性医院主导作用的重要途径。

27.医院经营要素:

1)医院经营系统;

2)医院经营机会;

3)医院经营风险;

4)医院经营战略。

28.医院经营活动:

(一)医院市场营销:1.树立现代市场营销观念,具体包括三个关键要素:病人导向、整体营销、病人满意2.市场营销策略,主要包括:①新技术开发策略②价格策略③促销策略④市场营销组合策略⑤市场竞争策略

(二)医院服务营销:我们现在医院提出的“以病人为中心”,就是医院服务营销的精髓。

(三)医院质量经营

(四)医院品牌经营:品牌的作用(简答):

1)品牌是广告的基础;

2)正确定位的品牌有助于患者建立偏好;

3)品牌的勉励作用;

4)品牌利于树立良好的医院形象。

(五)医院资产经营

(六)医院知识经营

(七)医院虚拟经营

29.卫生机构财务管理的原则(必考)

答:(1)合法性原则

(2)计划性原则

(3)勤俭办事的原则

(4)正确处理各种事情的原则

(5)统一领导、分级管理的原则

30.卫生机构收入管理要求

答:(1)实行收入统管

(2)充分利用现有条件积极组织收入

(3)正确处理社会效益与经济效益的关系

(4)保证收入的合法性与合理性

31.卫生事业支出的内容

答:(1)事业支出

(2)经营支出

(3)对附属单位的补助支出

(4)上缴上级支出

32.卫生机构支出管理的原则和要求

答:(1)严格执行国家财政财务制度和财经纪律

(2)严格按照批准的预算办理支出

(3)分清轻重缓急,合理分配各项支出的比例

(4)划清支出的范围和界限

(5)要加强重点支出的管理

(6)节约支出,努力提高资金使用效益

33.在理解机会成本这一概念时需注意的三个问题是什么?

答:第一,机会成本不同于实际成本。第二,机会成本是做出一种选择时所放弃的其他若干种可能的选择中最好的一种。第三,机会成本并不全是由个人选择所引起的。(运用机会成本这一概念时要考虑的两个条件:第一,有多种投资可能性;第二,投资到任何方向都不受限制。)

34.卫生服务成本核算与管理的必要性:

一有利于科学、合理的制定医疗收费价格;二有利于减轻患者费用负担,提高医疗服务质量;三有利于适应市场经济环境,主动参与卫生服务市场竞争;四有利于迎接入世挑战,积极跻身于国际医疗卫生市场竞争。

35.费用归集应遵守的原则:

凡属直接费用,应按照成本核算对象分别各个项目直接归集,凡属公共费用,即各种间接费用、管理费用,应先按照费用要素进行归集,再按照一定的分配系数将费用分配归集入各

成本计算项目。

36.

《学前卫生学》课后思考题汇总

学前卫生学课后思考题汇总 题型:选择判断问答简答. 分析 第一章 1.儿童骨骼成分有什么特点?对此,组织儿童活动时应注意什么? 小儿的骨头就像鲜嫩的青枝,易被弯曲。其骨头的化学成分除水分以外,还有无机盐和有机物。无机盐(主要是钙盐)赋予骨骼硬度,有机物(主要是蛋白质)赋予骨骼弹性。其比例各占二分之一。所以小儿的骨头韧性强、硬度小,容易发生变形,一旦发生骨折,还可能出现折而不断的现象,称为“青枝骨折”。 ①让孩子多在户外活动,运动和阳光是长骨骼的“营养素”。 ②教育孩子不要从高处往硬地上跳,避免伤着骨盆。 ③教育孩子坐有坐相,站有站相,预防脊柱变形。 ④勿猛力牵拉孩子的手臂,以防伤着肘关节。 2.为什么要用鼻呼吸?张口呼吸有什么害处? 鼻是呼吸道的起始部分,是保护肺的第一道防线,鼻腔对空气起着清洁、湿润和加温的作用。 张口呼吸不利于健康。入睡鼾声大作,夜寐不宁,白天精神萎靡;用口呼吸,日久,上唇翘起,开唇露齿;因呼吸浅,肺部扩张不全,可致“漏斗胸”;吃饭时忙着喘气,则“囫囵吞枣”,日久,消化不良,多有贫血。由于营养和氧气供应不足,小儿的身心发育均受到影响。 3.儿童声带有什么特点?怎样保护嗓音? 幼儿声带还不够坚韧且容易疲劳,如果经常哭喊或扯着嗓子唱歌等,不注意,则声带充血肿胀、变厚,就成了“哑嗓子”,发音时失去圆润、清亮的音质;小儿音域窄。 唱歌的场所应保持空气新鲜,避免尘土飞扬,温度湿度适宜。冬季不要顶风喊叫、唱歌;夏天刚玩得挺热,不要停下来马上就吃冷食。得了伤风感冒,要多喝水、少说话,因为这时最易哑嗓子。 4.乳牙的生理功能是什么? 咀嚼食物,帮助消化; 和小儿的音容笑貌有关,促进颌面部的正常发育; 有助于正常发音,使小儿口齿伶俐; 其齐整对恒牙顺利萌出有重要作用 5.为什么要特别注意保护六龄齿? 1)六龄齿钙化、萌出时间最早 2)六龄齿是发挥咀嚼功能的“中坚力量” 3)六龄齿作为诊断牙颌畸形的依据 4)六龄齿对颌骨发育有重要影响 5)六龄齿是整个恒牙列中最容易患病的牙齿 6.情绪对消化功能有什么影响? 人的消化功能对情绪变化十分敏感。在积极、愉快的情绪状态下,胃粘膜会充血发红,胃肠蠕动加强,消化腺分泌正常,有利于实现正常的消化功能。当处于抑郁、忧伤、失望、悲痛等不良情绪状态下时,胃粘膜因缺血而显得苍白,胃肠活动减弱,胃粘膜分泌减少,胃内酸度下降,不利于对食物的消化吸收,而如果长期愤怒、焦虑,胃液的分泌可持续升高,使胃内酸度过高,使胃液对胃粘膜的消化作用大于粘液的中和作用及粘膜的自我修复能力,由此导致消化性溃疡的发病。所以,应注意餐前心理调节;就餐时人的注意力应集中在饮食活动上;就餐的环境应干净、整洁,还可播放一些旋律优美的音乐,营造良好的氛围;就餐后同样应注意心理调节:饭后散步的作用不仅在轻微活动对胃肠功能的促进上,而且在于散步过程中人有轻松愉快的心理,饭后不可马上投入工作,应有一段心情愉快的休息时间,使胃肠能正常地完成其消化功能。 7.儿童皮肤的有什么特点?怎么保护? 保护功能差、调节体温的功能差、渗透作用强

学前教育卫生学试题

幼儿学前卫生学试题及答案 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。每小题1分,共16分) 1.对出生头4—6个月的孩子,最好的食物和饮料是( ) A.牛奶 B.羊奶 C.鲜果汁 D.母乳 2.乳牙共20颗,于( )出齐。 A.1岁半左右 B.2岁左右 C.2岁半左右 D.3岁左右 3.阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成( ) A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 4.动静交替,劳逸结合,这符合大脑皮层的( )原则。 A.优势兴奋 B.镶嵌式活动 C.建立动力定型 D.保护性抑制 5.乳母饮食中除主食和多样化的副食外,还应多吃些粗食,使乳汁中有足量的( ) A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 6.构成甲状腺素的主要原料是( ) A.铁 B.锌 C.碘 D.钙 7.在六种营养素中,可以产热的营养素有( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 8.维生素C又名( ) A.硫胺素 B.胡萝卜素 C.抗坏血酸 D.叶酸 9.增进抗龋齿能力的最主要微量元素是( ) A.钙 B.氟 C.磷 D.维生素D 10.假如小儿未见流鼻血,大便呈柏油样,则表明发生了( ),应立即就诊。 A.肛门裂 B.细菌性痢疾 C.肠套叠 D.消化道出血 11.当两眼向前视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为( ) A.斜视 B.弱视 C.近视 D.斜视性弱视 12.计划免疫属于( ) A.自然自动免疫 B.自然被动免疫 C.人工自动免疫 D.人工被动免疫 13.( )是由空气传播而引起的传染病。 A.流行性乙型脑炎 B.细菌性痢疾 C.甲型肝炎 D.流行性脑脊髓膜炎 14.孤独、退缩、对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的( )障碍。 A.行为 B.语言 C.社会交往 D.情绪 15.肥胖症属于( ) A.心身疾病 B.营养性疾病 C.消化道疾病 D.遗传性疾病 16.在冷水浴中刺激较温和、方法简便的锻炼方法是( ) A.冷水擦身 B.冷水盥洗 C.冷水冲淋 D.冷水洗手

福师10秋学期学前卫生学在线作业一

一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。)V 1. 皮肤受到冷刺激时发生的反应是( A ) A. 皮肤血管收缩,减少散热 B. 皮肤血管舒张,增加皮肤供热 C. 皮肤收缩,减少散热 D. 皮肤收缩,减少皮肤供 满分:2 分 2. 生活杂乱无章,__B__失去正常的节律,就会破坏正常的生理活动和心理平衡,幼儿容易生病,性情烦躁,记忆力下降,反应迟钝,身心俱伤。 A. “生物体” B. “生物钟” C. “生活” D. “生命力” 满分:2 分 3. 大脑皮层的动力定型具有两个特性:牢固性和__C__。 A. 稳定性 B. 活力性 C. 可变性 D. 强力性 满分:2 分 4. 将谷类与豆类或其他食物混食后,使必需氨基酸得以互相补充,从而提高食物蛋白质的营养价值,称为 __B__。 A. 蛋白质再生 B. 蛋白质的互补作用 C. 蛋白质组合 D. 蛋白质混合 满分:2 分 5. 甲状腺素对儿童的影响是( C ) A. 影响儿童生长 B. 影响儿童生长及发育 C. 影响儿童生长发育和智力发育 D. 影响儿童智力发育 满分:2 分 6. 一天中婴幼儿生长素分泌量显著增加的时间为( B ) A. 夜间 B. 睡眠时 C. 晒太阳时 D. 运动时 满分:2 分 7. “望梅止渴”是一种( A ) A. 条件反射活动 B. 非条件反射活动 C. 植物神经活动 D. 感觉神经活动活动

满分:2 分 8. 脊柱生理弯曲的作用是( A ) A. 缓冲从脚下传来的震动,保护内脏和脑等 B. 有利于弯腰 C. 使人跳得高 D. 有利于人体负重 满分:2 分 9. __A__是实现中国政府对“2000年全球实现消除碘缺乏病目标”的承诺与具体措施。 A. 《中国2000年消除碘缺乏病规划纲要》 B. 《全民健身计划》 C. 《食用条例》 D. 《用碘计划》 满分:2 分 10. 维生素C又名抗坏血酸维生素,它的的生理功能有:__A__。 A. 促进胶元合成 B. 上皮细胞的正常形成有关 C. 储存能量 D. 促进吸收 满分:2 分 11. 中国营养学会于1997年修订的__D__,体现了科学营养的观念 A. 《中国2000年消除碘缺乏病规划纲要》 B. 《全民健身计划》 C. 《食用条例》 D. 《中国居民膳食指南》 满分:2 分 12. 传染病流行过程的三个基本环节:传染源、__A__和易感者 A. 传染途径 B. 传染手段 C. 传染过程 D. 传染母体 满分:2 分 13. 户外活动时要注意适时让幼儿休息,其原因为( C ) A. 幼儿的肌肉嫩 B. 幼儿骨发育不完善 C. 幼儿肌肉力量弱,能量储备少 D. 肌肉易受损伤 满分:2 分 14. 与成年人相比,儿童骨的特点为( D ) A. 坚硬 B. 脆性大,易骨折 C. 含钙量高 D. 硬度小,易变形 满分:2 分 15. 皮肤受到热刺激时,皮肤及血管的变化是( B )

卫生学复习总结

#卫牛学:是在预防为主的卫生工作方针指导下,研究外界环境因素与人体健康的关系,阐述环境因素对人体健康影响的规律,提出改善和利用环境因素的卫生要求的理论根据和措施的原则,以达到预防疾病,促进健康,提高生命质量的目的。 #健康:不仅仅是指没有疾病和病痛,而且包括身体、心理和社会方面的完好状态。 #亚健康:是介于健康和疾病之间的一种状态,又称第三状态。是指机体虽无明确疾病,却显现出活力下降、适应能力和反应能力减退,自我感觉在生理和心理方面有各种不适应症状的一种生理功能低下的状态。 它是疾病和早衰的先导,其发展恶化可导致过劳而猝死。 #健康四大基石为:合理膳食、适宜运动、戒烟限酒、心理平衡 层。 #地方性疾病:原生环境的水和土壤中某些元素含量异常,从而影响当地居民摄入这些元素的数量,出现居民体内这些元素含量的过多或过少,产生的疾病称为生物地球化学性疾病,因这类疾病的发病具有明显的地区性特点,故又称地方性疾病 生物圈:是指有生物生存的地球表层。其范围大致包括了12km深的地壳、海洋及15km以内的地表大气 生态系统:由生物群落及其生存的环境所构成的一个有物质、能量和信息流动的功能系统。 生态平衡:在一定的时间内,生态系统中的生产者、消费者和分解者之间,生物群落与非生物环境之间,物质、能量的输出和输入,生物学种群和数量,以及各数量之间的比例,始终保持着一种动态平衡。食物链:生态系统中的物质、能量、信息流动、传递、交换和循环的一种方式,它在维持生态平衡中发挥了重要作用。 #生物富集作用:环境中某些污染物含量在生物体之间沿着食物链逐级增高,使生物体内浓度超过环境中浓度。 环境污染:由于各种人为的或自然的原因,使环境的构成发生重大变化,并造成环境质量恶化,破坏了生态平衡,对人类健康造成直接的、间接的或潜在的有害影响的现象。 公害:严重的环境污染。 公害病:因严重的环境污染而引起的区域性疾病,是环境污染造成的地区性中毒性疾病。 水体富营养化:生活污水中广泛存在着烷基磺酸盐型合成洗涤剂, 致使生活污水含有大量的氮、磷等物质, 含此类物质的污水流入水体,可使水中的藻类大量繁殖,水的感官和化学性状迅速恶化引起水体富营养化。环境的宜净—污染物进入环境后,在自然的物理、化学或生物因素作用下,经过一定时间,受污染的环境中污染物的浓度或总量降低的过程。 !物质蓄积:进入机体的污染物或其代谢产物如不能完全排出而逐渐蓄积在体内。 !功能蓄积:毒物进入体内后,用现代检测技术不能发现其在体内有明显贮留,但由该物质引起的功能改变却逐渐累积,导致机体对该毒物的反应性增强的现象。 毒性:是化学物引起机体损害的能力。 毒物:存在于自然环境中,较少剂量进入机体后就能引起机体病理性损害的化学物质。环境毒物:存在于生活环境中的毒物称为环境毒物。 生产性毒物:存在于生产环境中的毒物称为生产性毒物。 #衡量环境污染物毒性的常用指标1致死剂量: #半数致死剂量LD50:毒物引起一半受试对象出现死亡所需要的剂量,又称致死中量,是评价毒物急性毒 性大小的最重要参数。

小学卫生教育课教案

小学卫生与健康课教案 -----------讲究卫生从我做起 教学目标: 1.通过学习使学生正确认识讲究卫生、学会自理的重要性,培养他们爱清洁、讲卫生的生活习惯和自理能力。 2.使学生知道应该养成哪些好习惯,知道什么是应该做的,逐步养成良好的生活习惯。 教学重点:使学生正确认识讲究卫生的重要性,培养良好的习惯。教学难点:如何养成良好的卫生习惯。 活动过程: 一、歌曲导入 师:播放动画片《邋遢大王》主题歌。 师:你们喜欢邋遢大王吗?说说你的理由。 学生自由发表看法。 生 1:我不喜欢邋遢大王,因为他太脏了。 生 2:我也不喜欢邋遢大王,因为他太不讲卫生了。你瞧,他的手多脏,衣服多脏,头发又长又脏,浑身上下都是细菌。 生 3:我喜欢邋遢大王,因为他知错能改,后来变得讲卫生了。…… 师:是啊!只有讲究卫生才能变成人人喜欢的孩子,养成良好的个人卫生习惯才是懂事的孩子。

设计意图:通过学生熟悉的歌曲《邋遢大王》激发学生的兴趣,使学生感受到邋遢大王不受人喜欢,从而产生讲究卫生的欲望。 二、自主学习 1.学生活动 一二三,伸出你的右手看看。 四五六,伸出你的左手看看。 七八九,闻闻同桌的头发。 小手脏不脏,头发臭不臭。 学生自由说。 师:你平时这么注意卫生,老师喜欢你。 2.师:老师给大家带来了一组图片,请大家欣赏一下,看到这些图片中的小邋遢,你又想说什么?(吃手指,咬笔杆,衣袖擦鼻涕,席地而坐,捡地上的东西吃) 学生自由发表意见。 师:是呀,在我们的身边有这么多不卫生的习惯,大家千万不要小看这些不卫生的习惯,它也有可能引起大的问题呢?教师介绍流行的常见疾病。 3.师:那你们能说一说作为小学生的我们平时应该怎样做?我们应该养成哪些良好的卫生习惯呢? 生1:要勤洗手,勤换衣服。 生2:不咬手指。 ……

卫生法学作业

卫生法学作业 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

一、《药品管理法》 1、闪光点: 药品管理法是以药品监督管理为中心内容,深入论述了药品评审与质量检验、医疗器械监督管理、药品生产经营管理、药品使用与安全监督管理、医院药学标准化管理、药品稽查管理、药品集中招投标采购管理、对医药卫生事业和发展具有科学的指导意义。加强药品监督管理,保证药品质量,保障人体用药安全,维护人民身体健康和用药的合法权益。 2、题目: (1)实行特殊管理的药品是________、________ 、________、________。 答:毒性药品、麻醉药品、精神药品、放射药品 (2)药品管理法规定在何种情况下药品监督管理部门将收回或撤消GMP 证书和药品生产许可证? 答:1、对不符合《药品生产质量管理规范》的企业发给符合有关规范的认证证书的,或者对取得认证证书的企业未按照规定履行跟踪检查的职责,对不符合认证条件的企业未依法责令其改正或者撤销其认证证书的;2、对不符合法定条件的单位发给《药品生产许可证》的;3、对证书届满未继续申请换证的; 4、对因非可抗拒原因导致无法实施和企业停办的。 (3)当事人对药品检验机构的检验结果有异议的,可以采用哪些途径申请复验? 答:当事人对药品检验机构的检验结果有异议的,可以自收到药品检验结果之日起七日内向原药品检验机构或者上一级药品监督管理部门设置或者确定的药品检验机构申请复验,也可以直接向国务院药品监督管理部门设置或者确定的药品检验机构申请复验。受理复验的药品检验机构必须在国务院药品监督管理部门规定的时间内作出复验结论。 3、不足之处: 有些条款在实际工作中难以操作,如第12条规定“药品生产企业必须对其生产的药品进行质量检验”,如果生产企业能够严格的执行此项条款,发现问题及时处理那是十分理想的,但是有些企业根本未设质量检验部门或有质监部门却不是对所有的产品进行逐批检验的,由于药监部门受人力、物理、财力等多种因素的限制,不可能对每家企业进行这个方面的跟踪检查。因此,是否每家企业都按照法律的规定进行药品的质检就无从考证了。进一步而言,如果未经检验的合格药品流入社会,虽然未经检验但是质量合格,能否将其视为假药呢?所以给本条款在实践操作中带来了难度。 二、《传染病防治法》 1、闪光点: (1)为各级政府加强对传染病防治工作的领导提供了法律保证。传染病不仅仅是公共卫生问题,也是社会问题。政府领导,统一指挥传染病防治工作,有利于各部门的通力合作,有利于开发社会资源,有利于传染病防治工作的持续稳定发展。(2)把“预防为主”的卫生工作方针以法律形式固定下来,增强了法的生命力。防患于未然,可大大减少因传染病的发生、流行造成人民身体健康的危害和经济损失。(3)规定了法定报告责任人、报告病种、报告渠道和时

2013年度春福师《学前卫生学》在线作业一

福师《学前卫生学》在线作业一 一、单选题(共25 道试题,共50 分。) V 1. 大脑皮层的动力定型具有两个特性:牢固性和__C__。 A. 稳定性 B. 活力性 C. 可变性 D. 强力性 满分:2 分 2. 维生素C又名抗坏血酸维生素,它的的生理功能有:_A___。 A. 促进胶元合成 B. 上皮细胞的正常形成有关 C. 储存能量 D. 促进吸收 满分:2 分 3. 脊柱生理弯曲的作用是(A ) A. 缓冲从脚下传来的震动,保护内脏和脑等 B. 有利于弯腰 C. 使人跳得高 D. 有利于人体负重 满分:2 分 4. 每餐热量分配为:早餐25—30%;中餐35—40%;午点10%左右;A____。 A. 晚餐25—30% B. 晚餐15—20% C. 晚餐10—20% D. 晚餐25—40% 满分:2 分

5. 中国营养学会于1997年修订的__D__,体现了科学营养的观念 A. 《中国2000年消除碘缺乏病规划纲要》 B. 《全民健身计划》 C. 《食用条例》 D. 《中国居民膳食指南》 满分:2 分 6. 户外活动时要注意适时让幼儿休息,其原因为(C ) A. 幼儿的肌肉嫩 B. 幼儿骨发育不完善 C. 幼儿肌肉力量弱,能量储备少 D. 肌肉易受损伤 满分:2 分 7. 内耳的作用是(C) A. 感觉声音 B. 保持平衡 C. 接受声音刺激,保持平衡 D. 传导声波 满分:2 分 8. 传染病流行过程的三个基本环节:传染源、_A___和易感者 A. 传染途径 B. 传染手段 C. 传染过程 D. 传染母体 满分:2 分 9. 皮肤受到热刺激时,皮肤及血管的变化是(B ) A. 皮肤血管收缩,减少皮肤供血

学前卫生学整理

《学前卫生学》 第一章婴幼儿的身体特点及生长发育 1、激素:内分泌腺释放的化学物质叫激素。激素对人体的生长发 育、性成熟以及物质代谢等有着重要的调节作用。 2、牵拉肘:一种常见的肘关节损伤。 3、“婴儿扶触”:是护理中的重要环节,是用双手对婴儿进行有顺 序、有手法技巧的扶触,来达到保健的目的。 4、新生儿期:从出生到生后28天,为新生儿期 5、关节:可以活动的骨连结叫关节 6、弱视给视觉造成的最大危害是不能建立完善的双眼单视功能,难以形成立体视觉。 7、生理性远视:5岁以前可以有生理性远视。婴幼儿眼球的前后 距离较短,物体成像于视网膜的后面,称为生理性远视。随着眼球的发育,眼球前后距离变长,一般到5岁左右,就可成为正视(正常视力)。 8、上行性泌尿道感染:细菌经尿道上行,到达膀胱、肾脏,所引 起的泌尿道感染,叫上行性泌尿道感染。 9、婴幼儿的耳咽管的特点:婴幼儿的耳咽管比较短,管腔宽,位置平直。 10、脱肛:直肠从肛门脱出。 11、“精神性尿频”:幼儿进入陌生的环境,因紧张、不安可出现尿频的现象,待对环境熟悉后,尿频的现象就消失了,称为“精神性尿频”。 12、前囟闭合:前囟出生时约1~2 cm,6月左右随颅骨的骨化而逐渐缩小,一般1~1.5岁闭合。若前囟在1岁半尚未闭合称为前囟晚闭。 13、腕骨钙化:八块腕骨,全部钙化,大约在10岁。 14、中枢神经系统:包括脑和脊髓。 15、呼吸系统:由呼吸道及肺组成。 16、脊柱生理性弯曲:脊柱是人体的主要支柱。从背面看脊柱,它又正又直。但从侧面看脊柱,它并非一根“直棍儿”,而是从上到下有四道弯儿。这四道弯儿叫做“脊柱生理性弯曲” 17、乳牙:婴儿吃奶期间开始长出的牙叫乳牙。一般在6~7个月时出牙,最迟不应晚于1岁。乳牙共20颗,2岁半左右出齐。18、促进生长发育的后天因素:营养,同化作用大于异化作用;体格锻炼;合理的生活安排;以及积极防治各种常见病,传染病和寄生虫病 第二章婴幼儿营养 1、维生素A的来源:一类来自动物性食品中的维生素A,另一类来源于植物性食物中的胡萝卜素。 2、维生素A原:胡萝卜素在人体内可转化成维生素A,故称胡萝卜素为维生素A原。 3、影响人体对钙的吸收的因素:维生素D可促进钙的吸收。乳糖和氨基酸也可以促进钙的吸收。植酸和草酸可与钙形成不溶解的钙盐,不利于钙的吸收。含钙丰富的食物有牛奶、豆类、虾皮、紫菜、海带、芝麻酱等。 4、膳食纤维:不能被人体吸收的糖类,包括粗纤维、果胶等,叫膳食纤维。 5、食物中铁的吸收率:动物性食物中的铁,因与血红蛋白、肌红蛋白结合,可被肠粘膜直接吸收,因此动物性食物中的铁吸收利用率高,如猪肝、猪血、瘦肉、鱼类。 6、营养素:食物中所含的,能够维持生命和健康并能促进生长发育的化学物资,叫营养素。 7、“产热营养素”:蛋白质、脂肪和碳水化合物,可在体内产生热能,称为三大产热营养素。 8、热能:由食物所供给的产热营养素在代谢过程中氧化所释放出来的能量,称为热能。 9、血液:是存在于心脏和血管里的液体,包括血浆和血细胞两部分。血细胞由红细胞、白细胞和血小板组成。 10、必需氨基酸:对人体来说,并非每种氨基酸都需要由食物提供,只有8种氨基酸不能在体内合成或合成速度太慢,必须由膳食蛋白质供给,称必需氨基酸。婴儿多一种,为9种必需氨基酸。如赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸等都属于必需氨基酸。 11、微量元素:是指人体内含量甚微的无机盐. 12、影响人体对钙的吸收的因素:维生素D可促进钙的吸收。乳糖和氨基酸也可以促进钙的吸收。植酸和草酸可与钙形成不溶解的钙盐,不利于钙的吸收。含钙丰富的食物有牛奶、豆类、虾皮、紫菜、海带、芝麻酱等。 13、碘的生理功能:碘是构成甲状腺素的原料。碘的生理功能是通过甲状腺素来实现的。 14、含锌丰富的食物:锌的食物来源主要是动物性食品,如鱼、肉、奶、蛋等。 15、《中国居民膳食指南》提出的第二条和第三条是什么内容? 第2条“多吃蔬菜,水果和薯类”;第3条“每天吃奶类、豆类或其制品”。 16、对肥胖儿进行饮食管理的基本原则是什么? (1)不宜使体重骤然减轻,最初只要求制止体重速增,以后可使体重逐渐下降; (2)在饮食管理期间,仍需照顾小儿的基本营养需要; (3)设法满足小儿食欲,不致因饥饿而感到痛苦; (4)设法满足小儿食欲; (5)饮食管理须长期坚持才能获得满意的效果。 17、为什么要及时给婴儿添加辅食? 及时添加辅食,可以补充乳类中营养成分的不足,促进生长发育,并为断奶从身体和心理两方面做好准备。 18、为什么要提倡母乳喂养? 母乳是婴幼儿最理想的营养品,母乳中所含的钙、磷比例适宜,母乳中的蛋白质和脂肪颗粒小,容易消化,母乳中的维生素C因直接喂哺不能破坏。母乳还含有抗体,可增强婴儿的抗病能

《教育卫生学》测试题

试卷代号: 座位 广州市广播电视大学东方分校 2016 学年第 一 学期 《教育卫生学》期末试卷(专\本科) 一、名词解释(每小题3分,共12分) 1、心理健康 2、儿童期恐惧 3、近视 4、免疫 二、单选题(每小题1分,共15分) 1、对出生头4—6个月的孩子最好的食物和饮料是( ) A.牛奶 B.羊奶 C.鲜果汁 D.母乳 2、乳牙共20颗,于( )出齐。 A.1岁半左右 B.2岁左右 C.2岁半左右 D.3岁左右 3、阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成( ) A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 4、动静交替,劳逸结合,这符合大脑皮层的( )原则。 A.优势兴奋 B.镶嵌式活动 C.建立动力定型 D.保护性抑制 5、乳母饮食中除主食和多样化的副食外,还应多吃些粗食,使乳汁中有足量的( ) A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 6、构成甲状腺素的主要原料是( ) A.铁 B.锌 C.碘 D.钙 7、维生素C 又名( ) A.硫胺素 B.胡萝卜素 C.抗坏血酸 D.叶酸 8、增进抗龋齿能力的最主要微量元素是( ) A.钙 B.氟 C.磷 D.维生素D 9、当两眼向前视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为( ) A.斜视 B.弱视 C.近视 D.斜视性弱视 10、计划免疫属于( ) A.自然自动免疫 B.自然被动免疫 C.人工自动免疫 D.人工被动免疫 11、( )是由空气传播而引起的传染病。 A.流行性乙型脑炎 B.细菌性痢疾 C.甲型肝炎 D.流行性脑脊髓膜炎 12、孤独、退缩、对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和 情感这是婴儿孤独症的( )障碍。 A.行为 B.语言 C.社会交往 D.情绪 13、在冷水浴中,刺激较温和、方法简便的锻炼方法是( ) 密 封 线 内 不 要 答 题

西南大学学前卫生学作业与答案

西南大学学前卫生学作业及答案 1、 ( )是由空气传播而引起的传染病。 1. 流行性脑脊髓膜炎 2. 细菌性痢疾 3. 流行性乙型脑炎 4. 甲型肝炎 2、 睡眠时,如儿童伴有呼吸急促、心跳加剧、自觉全身不能动弹,以致从梦中惊醒、哭闹,醒后仍有短暂的情绪失常,紧张、 称为()。 1. 儿童期恐惧 2. 夜惊 3. 梦游 4. 梦魇 3、 幼儿骨损伤较成人愈合得快的主要原因是:() 1. 骨膜较厚、血管丰富、保证了旺盛的新陈代谢 2. 骨含有机物较多,富有弹性 3. 骨本身含无机盐少而使其较软 4. 骨膜较薄,易于再生 4、 在幼小的时候,如果()分泌不足,就可能发生呆小症 1. 生长素 2. 甲状腺素

3. 甲状旁腺素 4. 肾上激素 5、 刚出生婴儿的脊柱从侧面看有()个生理弯曲 1. 2 2. 3 3. 4 4. 0 6、 托幼园所室外游戏场地应使每班的专用活动场地不少于()平方米 1. 60 2. 70 3. 80 4. 90 7、“婴儿抚触”可解除婴儿的( ) 1. 皮肤疼痛 2. 皮肤瘙痒 3. 皮肤寒冷 4. 皮肤饥渴 8、 新生儿期指:从出生到生后()天 1. 20 天 2. 23 天

3. 28 天

4. 30 天 9、 学前儿童因为眼球前后轴较短而易产生生理性() 1. E. 正视 2. F. 远视 3. 弱视 4. 近视 10、 以下哪种营养素是构成血红蛋白的主要成分() 1. A. 钙 2. B. 铁 3. C. 锌 4. D. 碘 多项选择题 11、社会退缩的影响因素 1. 同伴互动的缺失 2. 家庭不良的教养方式 3. 认知的不足 4. 儿童的气质类型 12、常见的人工呼吸有哪些方法? 1. 俯卧压背法 2. 口对口呼吸法 3. 仰卧压胸法

北京师范大学《学前卫生学》作业

《学前卫生学》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分: 一、选择题(每题1分,共15题) 1、一氧化碳中毒,中毒者的皮肤、粘膜可呈现___________ A.青紫B.苍白C.鲜艳的红色 2、斜视可导致___________ A.弱视 B.近视 C.远视 3、在以下食物中,含铁最多的是___________ A.猪肝 B.牛奶 C.菠菜 4、骨折现象急救的原则是________。 A.固定 B.复位 C.止疼 5、中枢神经系统,包括脑和________。 A.脑神经 B.植物神经 C.脊髓. 6、以下几种退热方法中,属于物理降温的方法是__________。 A.头部冷敷B.服退热药C.注射退热剂 7、预防结核病的疫苗叫__________。 A.牛痘苗B.百白破三联疫苗C.卡介苗 8、八块腕骨,全部钙化,大约在________。 A.两岁左右B.6岁左右C.10岁左右更多试题及答案+扣二九七九一三九六八四$ 9、新生儿期是指从出生至_________。 A.28天B.30天C.31天 10、胡萝卜素在人体内可转变成。 A.维生素 B B.维生素 D C.维生素A 11乳牙一般于2岁半出齐,共_______颗。 A.20 B.24 C.28 12三大产热营养素为蛋白质、脂类和___________。 A脂肪B碳水化合物 C 糖类

13、构成甲状腺素的原料是_________。 A钠B碘C钾 14、前囟晚闭是指__________。 A.前囟在2岁尚未闭合B.前囟在1岁半尚未闭合。C.前囟在10个月尚未闭合。 15、钩虫对患儿的最大危害,是使患儿___________。 A发热B失明C贫血 主观题部分: 一、简答题(每题2.5分,共2题) 1、什么是“婴儿扶触”? 2、哪些因素可以影响人体对钙的吸收利用? 二、论述题(每题5分,共2题) 1对肥胖儿进行饮食管理的基本原则是什么? 2对幼儿进行安全教育的重点是什么?

学前卫生学重点复习资料笔记整理(考试必备!!!!!!!)

第一章生理基础 1.儿童的骨骼特点及保育要点 1)骨骼在生长:需要阳光和营养 2)腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎国中的东西; 3)髋部由三块骨头拼成:在小儿运动过程中要注意安全,避免三块骨头在外力的作用下发生移动,错位。 4)骨头的成分:任性小易发生变形; 5)不良姿势易致脊柱变形:应从小培养小儿坐有坐相站有站相,保护脊柱,防止脊柱变形。 6.卫生保健:1培养正确的姿势,2合理组织体育锻炼与户外活动,3全面发展动作,4,保证安全,防止意外伤害,5供给充足的营养,6衣服,鞋子适度宽松 2.小儿呼吸系统特点 1)鼻:a鼻腔狭窄易发生鼻堵塞;b睡觉打鼾要检查鼻咽;c学会擤鼻涕。 2)喉:a喉炎是急症:急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。B哑嗓子:小儿的声带不够坚韧,若不注意保护会使声带充血肿胀,形成哑嗓子。因此要注意保护小儿的嗓音,不宜唱大人的歌,唱歌的场所要空气新鲜,不要顶着寒风喊叫,唱歌,玩热了不要马上吃冷食,伤风感冒药多喝水少说话。 3)肺:年龄越小,呼吸越快;肺的弹力组织发育差,血管丰富,含血量多,含气量少,空气混浊易患肺炎,肺不张、肺淤血。 4)气管和支气管,管腔狭窄,缺乏弹性组织,粘液分泌少,纤毛运动差,易感染。 4.呼吸系统卫生保健:1培养良好的卫生习惯,2保持室内空气新鲜,3适当加强,体育锻炼和户外运动,4防止异物进入呼吸道,5教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠,6保护幼儿声带 呼吸运功特点:1每次呼吸量比成人少,2年龄越小,呼吸的节律性越不强,3年龄越小,呼吸的频率越快 3.小儿消化系统特点 1)牙齿:一般在6-7岁时出牙,最迟不过一岁。乳牙有20个,2岁半全部出齐。切牙-尖牙-磨牙;先下后上;出牙数=月龄-4;6岁左右,最先萌发的恒牙是第一恒磨牙,即六龄齿,不与乳牙交换。;7.8岁中切牙,8,9岁侧切牙;10-11第一双尖牙;11,12尖牙;12,13第二恒磨牙。 乳牙功能:咀嚼食物,帮助消化;促进颌面部的正常发育;有助于恒牙的健康;有助于正常发音,使小儿口齿伶俐。乳牙发育的需要:阳光和营养;适宜的刺激;避免外伤;漱口和刷牙。 如何预防牙齿排列不整齐:1给婴儿喂奶要坐起来2换牙时要把滞留的儒雅拔掉3家长要教育孩子改正不良习惯4及时治疗鼻咽部炎症5要注意保护六龄齿 2)唾液:三队唾液腺:腮腺,颔下腺,舌下腺;婴儿口腔较浅,会来不及将口水咽下,因此会流口水;智力有缺陷的小儿,口腔常半张着,垂涎口外,称“假性流涎”;唾液的功能:湿润,杀菌,化学消化。唾液腺三至六个月开始完善,出现生理性流涎。 3)胃:婴儿漾奶:婴儿的喷门比较松弛,胃呈水平位,因此当婴儿吞下空气,奶就容易随着空气流出体外,这就是漾奶。措施:可让婴儿伏在大人的肩头,轻轻的拍婴儿的背,让他打几个隔,然后在躺下。 4)肠:肠套叠是急症,表现为一阵阵的苦恼,蜷曲着小腿,面色苍白,不吃奶,频频呕吐。经过大半天,排出果酱色的大便。 5)消化系统卫生与保健:1保持口腔卫生与牙齿的卫生(1)定期检查卫生(2)饭后漱口(3)不吃过冷过热的食物(4)及早改掉坏习惯(5)防治鼻咽部炎症(6)应保证供给孕妇和幼儿充足的营养。2建立合理的饮食制度,培养良好的卫生习惯,3做好各项卫生工作,防止病从口入,4保持愉快情绪,安静进餐,(预防心因性疾病)5饭前饭后不做剧烈运动6培养幼儿定时排便的习惯 幼儿循环系统卫生与保健:1保证幼儿营养,防止贫血2幼儿一日生活动静交替,劳逸结合3衣服要宽大舒适,保持血液流通4做好传染病的预防工作5组织幼儿参加适合年龄特点的体育锻炼和户外活动注意:1尽量减少长时间紧张练习和过多憋气和静力性练习2组织活动前应准备互动,结束时做整理活动3剧烈运动后不宜马上大量喝水,一面增加心理负担4预防意外事故发生。 *为什么幼儿消化功能弱:1粘膜薄嫩,管壁肌肉组织及弹力纤维发育较差,消化力度不及成人。2胃腺数目少3胃酸及消化酶浓度不及成人。 消化系统包括消化管(口腔,咽,食管,胃,大肠,小肠,肛门等)和消化腺(唾液腺,胃腺,肠腺,肝脏,胰腺)4.小儿泌尿系统特点 1)(1)由无约束到有约束排尿,总尿量小,膀胱容积小,神经系统对排尿的调节差; 2)尿道短,黏膜柔嫩,容易发生上行性感染 3)早晨起来眼泡肿了,要查查尿,未成熟肾单位多。 5.小儿眼睛的特点 1)生理性远视 2)晶状体有较好的弹性 3)发现小儿斜视要早治 4)尽早发现弱势:最好时机是6岁以前,可以提高,并恢复立体视觉。 6.循环系统:包括血液循环系统(血液和血管)和淋巴系统(淋巴管和淋巴结,脾,扁桃体)

兽医公共卫生学作业答案

兽医公共卫生学作业题 一.选择题 1. 下列哪种食品污染属于化学性污染?(D) A. 细菌污染 B. 真菌毒素污染 C. 放射性污染 D. 农药残留 2. 下列那种疾病不是食源性疾病?(C) A. 食物中毒 B. 与食品有关的变态反应性疾病 C. 暴饮暴食所引起的胃肠炎 D. 经食物感染的肠道传染病 3. 沙门氏菌引起食物中毒的机制是(C)。 A. 感染型中毒 B. 毒素型中毒 C. 混合型中毒 D. 以上都不对 4. 以下哪种试验不能证明受试物具有致突变的作用?(A) A. 急性毒性试验 B. Ames试验 C. 微核试验 D. 彗星试验 5. 以下哪种药品是“瘦肉精”?(B) A. 马布特罗 B. 克伦特罗 C. 塞布特罗 D. 塞曼特罗 6. “水俣病”是由下列哪种情况引起的?(B) A. 铅中毒 B. 汞中毒 C. 镉中毒 D. 砷中毒 7. 二恶英中毒不能引起以下哪种情况?(D) A. 雌性不孕 B. 子代畸形 C. 氯痤疮 D. 骨质硬化 8. 我国食品安全监督管理体系中法律法规体系的核心是(C)。 A. 《中华人民共和国农业法》 B. 《中华人民共和国农产品质量安全法》 C. 《中华人民共和国食品安全法》 D. 《中华人民共和国产品质量法》 9. 脂肪含量高的食品如果保存方法不当通常会发生哪种变质?(A) A. 酸败 B. 腐败 C. 发酵 D. 腐烂

10. 以下哪种乳不属于化学异常乳?(D) A. 低成分乳 B. 低酸度酒精阳性乳 C. 冻结乳 D. 末乳 11.下列哪种食品污染属于物理性污染?(C) A. 细菌污染 B. 真菌毒素污染 C. 放射性污染 D. 农药残留 12. 下列哪种情况不是食物中毒的特点?(B) A. 集中发 B. 传染 C. 潜伏期短 D. 症状相似 13. 葡萄球菌引起食物中毒的机制是(B)。 A. 感染型中毒 B. 毒素型中毒 C. 混合型中毒 D. 以上都不对 14. 以下哪个试验不属于亚慢性毒性试验?(A) A. 30天喂养试验 B. 90天喂养试验 C. 繁殖试验 D. 代谢试验 15. “瘦肉精”属于以下哪类药物?(D) A. 氨基糖苷类 B. β-内酰胺类 C. 大环内酯类 D. β-受体激动剂类 16. “痛痛病”是由下列哪种情况引起的?(C) A. 铅中毒 B. 汞中毒 C. 镉中毒 D. 砷中毒 17. 以下哪种食品添加剂是护色剂?(A) A. 亚硝酸钠 B. 苏丹红 C. 红曲红 D. 山梨酸钾 18. 我国食品安全监督管理体系中采用的监督管理体制是(C)。 A. 单一部门专门负责制 B. 食品安全委员会统一管理 C. 多部门分段式管理 D. 以上都不对 19. 蛋白质含量高的食品如果保存方法不当通常会发生哪种变质?(B) A. 酸败 B. 腐败 C. 发酵 D. 腐烂 20. 下列关于畜禽屠宰加工场的选址要求不正确的是(D)。 A. 距离学校、医院至少500米以上 B. 周围应有2米高围墙 C. 地势平坦且有一定坡度 D. 位于居民点上风向

学前卫生学重点复习资料笔记整理

第一章生理基础 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。人体共有206块骨头。骨骼肌收缩牵动着产生运动。 1.儿童的骨骼特点及保育要点 1)骨骼在生长:需要阳光和营养(维生素D) 2)腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎过重的东西。 3)髋部由三块骨头拼成(耻骨、坐骨、髂骨):在小儿运动过程中要注意安全,避免三块骨头在外力的作用下发生移动,错位。 4)骨头的成分:无机盐(主要是钙盐)赋予骨骼硬度,有机盐(主要是蛋白质)赋予骨骼弹性。(青枝骨折) 5)不良姿势易致脊柱变形:应从小培养小儿坐有坐相站有站相,保护脊柱,防止脊柱变形。 6)卫生保健:培养正确的姿势;合理组织体育锻炼与户外活动;全面发展动作;保证安全,防止意外伤害;供给充足的营养;衣服,鞋子适度宽松。 呼吸系统有呼吸道及肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。肺是气体交换的场所。 2.小儿呼吸系统特点 1)鼻:鼻腔狭窄易发生鼻堵塞;睡觉打鼾要检查鼻咽;学会擤鼻涕。2)喉:喉炎是急症:急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。哑嗓子:小儿的声带不够坚韧,若不注意保护会使声带充血肿胀,形成哑嗓子。因此要注意保护小儿的嗓音,不宜唱大人的歌,唱歌的场所要空气新鲜,不要顶着寒风喊叫,唱歌,玩热了不要马上吃冷食,伤风感冒药多喝水少说话。 3)肺:年龄越小,呼吸越快;肺的弹力组织发育差,血管丰富,含血量多,含气量少,空气混浊易患肺炎,肺不张、肺淤血。 4)气管和支气管,管腔狭窄,缺乏弹性组织,粘液分泌少,纤毛运动差,易感染。 4.呼吸系统卫生保健:培养良好的卫生习惯;保持室内空气新鲜;适

当加强,体育锻炼和户外运动;防止异物进入呼吸道;教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠;保护幼儿声带。 呼吸运功特点:每次呼吸量比成人少;年龄越小,呼吸的节律性越不强;年龄越小,呼吸的频率越快 循环系统是一个密闭的、连续性管道系统,包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。血液包括血浆和血细胞(红细胞有运输氧的功能、白细胞有吞噬细胞的作用、血小板有加速凝血和促进血块的收缩)。 3.小儿消化系统特点 1)牙齿:一般在6-7岁时出牙,最迟不过一岁。乳牙有20个,2岁半全部出齐。切牙-尖牙-磨牙;先下后上;6岁左右,最先萌发的恒牙是第一恒磨牙,即六龄齿,不与乳牙交换;7、8岁中切牙,8、9岁侧切牙;10-11第一双尖牙;11,12尖牙;12,13第二恒磨牙。 乳牙功能:咀嚼食物,帮助消化;促进颌面部的正常发育;有助于恒牙的健康;有助于正常发音,使小儿口齿伶俐。 乳牙发育的需要:阳光和营养;适宜的刺激;避免外伤;漱口和刷牙。如何预防牙齿排列不整齐:给婴儿喂奶要坐起来;换牙时要把滞留的儒雅拔掉;家长要教育孩子改正不良习惯;及时治疗鼻咽部炎症;要注意保护六龄齿 2)唾液:三队唾液腺:腮腺,颔下腺,舌下腺;婴儿口腔较浅,会来不及将口水咽下,因此会流口水;智力有缺陷的小儿,口腔常半张着,垂涎口外,称“假性流涎”;唾液的功能:湿润,杀菌,化学消化。唾液腺三至六个月开始完善,出现生理性流涎。 3)胃:婴儿漾奶:婴儿的喷门比较松弛,胃呈水平位,因此当婴儿吞下空气,奶就容易随着空气流出体外,这就是漾奶。措施:可让婴儿伏在大人的肩头,轻轻的拍婴儿的背,让他打几个隔,然后在躺下。4)肠:肠套叠是急症,表现为一阵阵的苦恼,蜷曲着小腿,面色苍白,不吃奶,频频呕吐。经过大半天,排出果酱色的大便。 5)消化系统卫生与保健:1保持口腔卫生与牙齿的卫生a定期检查卫生,b饭后漱口,c不吃过冷过热的食物,d及早改掉坏习惯,e防治鼻

卫生学作业本统计部分问答题答案汇总

《卫生学》作业本统计部分——问答题答案 说明: 这份资料来自“超有诶”团队“素心”同学,由于答案不是老师给的,所以给的都是可能答案,答案来源多样,可能会与书上有些许出入,有歧义的地方,以人卫8版《卫生学为准》。 超有诶 第二章 1.均数、几何均数和中位数的适用范围有何异同? 答:相同点,均表示计量资料集中趋势的指标。 不同点:表2-5. 表2-5 均数,几何均数和中位数的相异点 平均数意义应用场合 均数平均数量水平应用甚广,最适用于对称分布,特别是正态分布 几何均数平均增减倍数①等比资料;②对数正态分布资料 中位数位次居中的观察值水平①偏态资料;②分布不明资料; ③分布一端或两端出现不确定值 2.中位数与百分位数在意义上﹑计算和应用上有何区别与联系? 答: 1)意义:中位数是百分位中的第50分位数,常用于描述偏态分布资料的集中位置,反映位次居中的观察值水平。百分位数是用于描述样本或总体观察值序列在某百分位置的水平,最常用的百分位是P50即中位数。多个百分位数结合使用,可更全面地描述总体或样本的分布特征。 (2)计算:中位数和百分位数均可用同一公式计算,即Px=L+(i/fx)(n·x%-ΣfL) 可根据研究目的选择不同的百分位数代入公式进行计算分析。 (3)应用:中位数常用于描述偏态分布资料的集中趋势;百分位数常用于医学参考值范围的确定。中位数常和其它分位数结合起来描述分布的特征,在实际工作中更为常用。百分位数还可以用来描述变量值的离散趋势(四分位数间距)。 3.同一资料的标准差是否一定小于均数? 答:不一定。同一资料的标准差的大小与均数无关,主要与本资料的变异度有关。 变异大,标准差就大,有时比均数大;变异小,标准差小。 4.测得一组资料,如身高或体重等,从统计上讲,影响其标准差大小的因素有哪些?(1)样本含量的大小,样本含量越大,标准差越稳定。 (2)分组的多少 (3)分布形状的影响,偏态分布的标准差较近似正态分布大 (4)随机测量误差大小的影响 (5)研究总体中观察值之间变异程度大小 5.正态分布﹑标准正态分布与对数正态分布在概念上和应用上有何异同? (1)概念上:①相同点:正态分布、标准正态分布与对数正态分布都是变量的连续型

学前卫生学重点复习全资料笔记整理(考试必备)

第三章预防常见病 1.出生缺陷、环境中的致畸因素 出生缺陷:新生儿刚出世就有疾病。包括两个方面:1.胚胎在母亲子宫疚具有的疾病或损伤;2.胎儿分娩时在产道中得到的疾病或损伤。 致畸因素:1)病毒感染:病毒科通过胎盘进入胎儿体;居室通风,空气新鲜最为重要。少去公共场所 2)药物 3)放射线 4)烟酒 5)环境污染 2.婴儿抚触 是指用双手对婴儿进行有顺序没有手法技巧的抚触,来达到保健的目的。能有效接触皮肤饥渴。 注意事项:选择适合的时间,一般为喂奶后一小时左右;调节好室温;抚触者的准备;体现爱抚,以便抚触以便交流;抚触时间应视婴儿的月龄而定。 3.婴幼儿患病一般会出现哪些生病迹象? 1)精神:不爱玩,没精神,烦躁不安,哭闹等。 2)表情:眼神呆滞,同时有尖叫啼哭的现象 3)脸色 4)吃喝:食欲不振伴有恶心呕吐,脸色苍白等;异嗜癖:小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲;食欲亢进。 5)大小便异常 A.粪便表面有鲜血,血与粪便不混合,同时小儿排便时哭闹---肛门裂。 B.脓便血:便次多,有排不干净大便的感觉,伴发烧,大便脓血样---细菌性痢疾 C.红果酱色:小儿阵阵腹痛,频频呕吐,大便呈红果酱样---肠套叠,2岁以下常见 D.白土样:同时尼色加深---黄疸型肝炎 E.柏油样:小儿流鼻血,若将血咽下,大便就会呈黑色柏油样.若鼻血止后,大便正常,则无需担心;若未留鼻血---消化道出血 尿色异常:正常尿液为清晰透明,淡黄色 A.红色:像洗肉水,同时眼皮浮肿---急性肾炎 B.橘黄色:尿色加深呈橘黄色或棕绿色--肝胆疾病 C.乳白色:若因泌尿道感染,尿有脓,可使尿呈乳白色,同时有尿频尿痛的现象。排尿次数: A.明显减少,眼皮浮肿,常是肾病的表现,腹泻伴有尿量明显减少则是脱水的表现。 B.次数明显增多,一点儿尿液憋不住,常是泌尿道感染的症状。 6)睡眠:入睡困难或嗜睡;睡眠不安 7)囱门:前囱凹陷,可以因脱水而囱门松弛,凹陷。前囱鼓出:主要见于脑膜炎,脑炎等颅压力增高的疾病。 8)体温 4.佝偻病的症状及预防 症状: 1)易激怒,烦躁,不活泼,对周围环境缺乏兴趣 2)睡眠不安常惊醒哭闹,多汗。 3)运动功能发育迟缓 4)出牙迟 5)头部软化,有乒乓球的感觉。 6)颅骨呈方形,头大脸小。

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