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上海版2018学年六年级第一学期期末考试语文试卷(附答案)

上海版2018学年六年级第一学期期末考试语文试卷(附答案)
上海版2018学年六年级第一学期期末考试语文试卷(附答案)

2018学年第一学期期末考试六年级语文试卷

第一部分阅读

一、文言文阅读(28分)

(一)、默写(12分)

1、⑴,非是藉秋风。

⑵萧萧梧叶送寒声,。

⑶,依旧青山绿树多。

⑷黑发不知勤学早,。

⑸,柳絮飞时花满城。

⑹“宁信度,。”

(二)、阅读课内文言文语段,回答问题。(8分)

天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”

富者曰:“子何恃而往?”

曰:“吾一瓶一钵足矣。”

富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”

越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

2、本文选自《》,作者是清朝(人名)。(2分)

3、解释加点词(2分)

⑴、子何恃.而往?()

⑵、顾.不如蜀鄙之僧哉?()

4、翻译句子,注意加点字(2分)

西蜀之去

..南海,不知几千里也

5、下列理解正确的一项是()(2分)

A、富僧的第二句“子何恃而往”显示出他对贫僧的关心。

B、这篇文章是作者写给上辈看的,原名《为学一首示子侄》。

C、本文以贫富二僧作对比,论述了“人贵有志”的道理。

D、这篇文章是针对“为学”难易的论证,对做其他事不太有普遍意义。

(三)阅读课外文言文语段,回答问题。(8分)

枭将东徙

枭①逢鸠②。鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣。以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣,可矣;不能更鸣,东徙,犹恶子之声。”【注释】①枭:猫头鹰。②鸠:斑鸠。

6.解释文中加点字(2分)

⑴、子将安.之?()⑵、以故.东徙。()

7.解释划线句子

(2分)8.理解:枭将东徙的原因是(2分)

9.本文告诉我们的道理是(2分)二、现代文阅读(32分)

(一)阅读下文,完成10--14题(14分)

松鼠

⑴松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

⑵它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

⑶松鼠不躲藏在地底下,经常

..在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。它们()有时也捕捉鸟雀,()不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

⑷松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。

⑸松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽敞,又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。

⑹松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上总是光光溜溜、干干净净的。没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。

10、在第三节括号处填上的恰当关联词是()(2分)

A、因为……所以

B、既……又

C、虽然……却

D、无论……都

11、从全文看,作者主要介绍了松鼠的_______、________、_______等特征。(3分)

12、课文第⑶自然段加点词“经常

..”能否删去,为什么?(2分)

答:_________________________________________________________。

13、课文第⑷段中画线句运用了_________说明方法,作用是

_________________________________________________________ (4分)。

14、文中第4段写到松鼠“它们是十分警觉的”,从哪里可以看出?(3分)

(二)阅读下文,完成15--18题(18分)

父爱昼夜无眠

⑴父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子音响一般把他的声音“扩”得气壮山河,很影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎能用这种口气跟父亲说话。

⑵父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃。但也终于什么也没说。

⑶第二天,我睡到下午4点才醒来。难得如此“一气呵成”。我突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。说不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。这样很好。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。“这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?”我还不到30岁,头发就开始落英缤纷,这都是用脑过度,睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。

⑷父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支支吾吾地说:没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体好着呢。

⑸转眼到了年底。我应邀为一个朋友所在的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我住处较远,他们用专车来接我。饭毕,他们让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。

⑹“爸爸!”我失声叫了出来。惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……

⑺朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

⑻我说是。我回答是那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并kuìjiù于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我竟未留意父亲的房间没有鼾声!

⑼我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已存了一千多块了,“我想帮你早点把房债还上”。在一旁递毛巾的老大爷对我说,你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……父亲把眼一瞪:“好你个老李头,要你瞎咕叨个啥?”

⑽我心情沉重地回到浴池。父亲追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说:让我为您擦一次背……

⑾“好吧。咱爷俩互相擦擦,你小时候经常帮我擦背呢。”

⑿父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山岗。

15、根据拼音写汉字,第⑻段中kuìjiù()(2分)

16、第三段中“一气呵成”在文中是指________________________________。(2分)

17、父亲在“我”发火后,“脸在那一刻像遭了寒霜的柿于,红得即将崩溃”,从这句话中,我们可以推想出父亲当时是一种____________________心情。但“他终于什么也没说”,又表现了父亲的_______________________________________之情。(4分)18、文中多次写到父亲的消瘦:“贴骨膘”、“瘦弱的虾米”、“条条隆起的胸骨”。这是_______________描写,其作用是_______________________________________(4分)19、请你根据对文章的理解,为第⑽节结尾的“······”写一段话60字左右。(6分)

第二部分写作

三、写作(40分)

20、题目:记忆深处

要求:1、有真情实感,字数500字左右。

2、文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。(40分)

2018学年第一学期期末考试六年级语文试卷

参考答案:

一、文言文阅读(28分)

1---4略

5、C (2分)

6、哪里原因(缘故)(2分)

7、(如果你)不能更改你的叫声,(即使你)向东搬迁,(人们)仍然厌恶你的叫声。(2分)

8、乡人皆恶我鸣(或翻译此句)(2分)

9、(对待自己的缺点或错误,要从根本上加以改正,不能像猫头鹰搬家那样,回避矛盾,这样问题是解决不了的。)(要知错就改,不能逃避)(要积极的改正自己的错误,不能逃避)

答到以上一点都能得满分(2分)

二、现代文阅读(32分)

(一)阅读下文,完成10--14题(14分)

10、C (2分)

11、漂亮驯良乖巧(3分) (每空1分)

12、不能删去。“经常

..”是常常的意思,文中指松鼠在高处活动是常常的事情,但不排除有时在低处活动,若删去“经常”就表明松鼠只在高处活动,这样与实际不符。用上“经常”一词,就体现了说明文语言的准确性。(2分)

13、作比较作用:突出了松鼠的叫声响亮。(4分) (每空2分)

14、只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。(3分)

(二)阅读下文,完成15--18题(18分)

15、愧疚(2分一字一分)

16、第二天,我一直睡到下午4点才醒来(2分)

17、尴尬与难堪宽容与慈爱(意思对即可)(4分)

18、肖像描写(2分)。形象地写出父亲的消瘦,突出了父亲的日夜辛劳(1分),从而表现出父亲对儿子无私的关怀与体贴之情(1分)。(4分)

19、(紧扣文意)(从自己的愧疚和对父亲的理解两方面来写,合情合理,语句通顺可得满分)(6分)

三、写作(40分)

20、参考中考作文标准

(完整版)2018年上海高考语文试卷及答案(可编辑修改word版)

2018 年上海秋季高考语文卷 一积累应用(10 分) 1.填空(5 分) (1)子曰:“君子固穷,。”(《论语·卫灵公》)(1 分) (2)寻寻觅觅,冷冷清清,。(李清照《》)(2 分) (3)《梦游天姥吟留别》中“,”两句描写梦中的声音,震动林泉,使人心惊胆战。(2 分) 2.按要求选择(5 分) (1)下列选项中,各句使用不恰当的一项是()。(2 分) A、老吴七十学画,今天开画展,朋友发来短信:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。” B、沈教授为人真挚,安然奉教数十年,深受学生爱戴,可谓“桃李不言,下自成蹊。” C、王老师备课总是深入而又全面,她知道“以其昏昏,使人昭昭”是不可能的。 D、小赵的论文缺乏独到的见解,他的导师给他写评语说:“言之无文,行之不远。” (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()(3 分) 艺术家可以活在艺术史中,,,,,艺术可以保持对 于时代的冷漠,从而彰显艺术的自主性品格。 ①艺术的独立性不是说艺术可以断绝与时代的关系 ②他们生活在社会历史之中 ③但更为普遍真实的是 ④而是说一种抵抗方式 A、③①④② B、③②①④ C、②①④③ D、②③①④ 二、阅读70 分 (一)阅读下文,完成第 3—7 题。(16 分) 喜怒哀乐的经济逻辑 熊秉元 ①十八世起的哲学家休谟说:“理智乃情感之奴。”也是说,人是情感、情绪的动物。 ②哲学家大多认为,喜怒哀乐,爱恨情仇是驾驭人的原始力量,理智不是居于支配和奴役的地位, 人的境况,还真是可悲可悯。 ③然而,法国人类学家列堆·斯特劳斯提醒世人:原始都落里看来古怪甚至是荒诞不经的仪式举措,背后其实都是有逻辑的。这位大师的见解,相当程度上改变了学界和世人对原始部落的认知。 ④既然原始部落那些古怪的仪式举措可以用新的方法得到解释,那么,情感、情绪是不是也可以用 新的眼光得到新的、不同的解读呢? ⑤我们先从简单的例子说起,如果人真的是情感的动物,那么一旦受到处部环境的刺激,就应不加控制地将情感表达出来,可是,被师长责备时,有多少人会回嘴或怒目以对?对于上司或面试的主考官,有多少人会直接宣泄心中不满的情绪?大概不多,除非打定“此处不留人”的主意!可见,人并非情感的动物。情感的运用其实有规律可循。用经济学的话来说,就是对成本和效益的考量:对师长、上司、主考官等宣泄不满,成本高而效益低,做了不划算,因此不值得这么做。 ⑥比较复杂的一种情况是:很多人把气往父母兄弟身上出,对朋友却格外客气有礼,家人似乎比不 上朋友,这又是为什么呢?这种现象看起来奇怪,其实一点就明,还是成本效益的考量:家人被得罪,

2018年上海中考语文二模试题课外文言文汇编(15区全)

宝山嘉定区 (四)阅读下文,完成11—14题。(12分) 子奇治县 子奇年十六,齐君使治阿。既而悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首也。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。 11.解释下列句中的加点词。(4分) (1)齐君使.治阿()(2)遣使.追() (3)乃起兵.击之()(4)以私兵.战()12.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的意思。(2分) 夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣 _______________________________________________________________________________ 13.用自己的语言概括回答“阿县大治”的原因是_____________________________和 ______________________________________________(4分)(每空不超过10个字)14.根据选段内容,推测与“遂败魏师”原因无关的一项是()(2分)A.子奇善于听从长者的建议。 B.子奇拥有料事如神的本领。 C.子奇得到民众的拥戴。 D.子奇得到齐君的信任。 答案: 11.(1)派遣(2)使者(3)军队(4)兵器(4分,每空1分) 12.凭借老者的智慧,由年轻的人决断政事,一定能管理好阿县(2分) 13.发展农业救济穷人(4分) 14.B(2分) 崇明区 (四)阅读下文,完成11-13题(12分) 冯异定关中,自以久在外,不自安。有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。” 光武帝以章示异。异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。 【注释】①冯异:人名,汉代名将。②玺书:古代封口处盖有印信的文书,秦以后,专指皇帝的诏书③诮:责备。④大司马:官名 11.解释下列划线的词:(4分) (1)冯异定关中定 (2)号为“咸阳王” 12.对画线句子理解最恰当的一项是 (2分)

2018学术基本要素期末考试答案

《学术基本要素:专业论文写作》期末考试 一、单选题 1帕诺夫斯基擅长用()的方法来进行艺术研究。 A、 考古对比 B、 历史学 C、 图像学 D、 语言学 我的答案:C 2《西方美术史学中的中国山水画》的作者是()。 A、 方闻 B、 埃尔金斯 C、 薛永年 D、 高居翰 我的答案:B 3对明代历史而言,《明史》是()材料,明代档案是()材料。A、 直接、间接 B、 直接、直接 C、 间接、直接 D、 间接、间接 我的答案:C 4一般而言,材料和案例应该是作为()出现在论文中的。 A、 论点 B、 论据 C、 论证 D、 驳论 我的答案:B 5学术规范有两种,分别指()。

书写格式和文风 B、 书写格式和投稿规范 C、 书写格式和论证方法 D、 书写格式和立论合法性 我的答案:A 6关于学术认可,描述错误的是()。 A、 研究中国学术的内容,首先要被国内专家认可 B、 要被本专业的人认可 C、 认可的程度由导师确定 D、 研究国外学术的内容,首先要被国外专家认可 我的答案:C 7要确定选题,首先要做的是()。 A、 立意 B、 文献调研 C、 拟大纲 D、 拟草稿 我的答案:B 8关于论文选题需要注意的事项,不包括()。 A、 课题的难度和时机 B、 资料和技术条件的问题 C、 理论优先,可不顾实践体会 D、 选题的时间性和理论性 我的答案:C 9在学位论文中,主要的研究方法不要低于()个,不超过()个。A、 2,3 B、 2,4

3,4 D、 3,5 我的答案:A 10一般而言,学术会议要求每位学者发言的时间不超过()。 A、 10分钟 B、 15分钟 C、 20分钟 D、 25分钟 我的答案:C 11学术界的市场竞争是指对()的竞争。 A、 经费 B、 头衔 C、 指导的学生人数 D、 思想 我的答案:D 12博士生的选题报告会,必须以学术活动的方式在()学科范围当中举行。A、 一级 B、 二级 C、 三级 D、 四级 我的答案:B 13在世界范围当中,对知识产权保护涉及领域最广的产权法是()。 A、 《世界知识产权组织版权条约》 B、 《与贸易有关的知识产权协议》 C、 《伯尔尼公约》 D、 《关贸总协定》

(完整版)2018年上海高考语文试卷及答案

2018年上海秋季高考语文卷 一积累应用(10分) 1.填空(5分) (1)子曰:“君子固穷,。”(《论语·卫灵公》)(1分) (2)寻寻觅觅,冷冷清清,。(李清照《》)(2分) (3)《梦游天姥吟留别》中“,”两句描写梦中的声音,震动林泉,使人心惊胆战。(2分) 2.按要求选择(5分) (1)下列选项中,各句使用不恰当的一项是()。(2分) A、老吴七十学画,今天开画展,朋友发来短信:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。” B、沈教授为人真挚,安然奉教数十年,深受学生爱戴,可谓“桃李不言,下自成蹊。” C、王老师备课总是深入而又全面,她知道“以其昏昏,使人昭昭”是不可能的。 D、小赵的论文缺乏独到的见解,他的导师给他写评语说:“言之无文,行之不远。” (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()(3分) 艺术家可以活在艺术史中,,,,,艺术可以保持对于时代的冷漠,从而彰显艺术的自主性品格。 ①艺术的独立性不是说艺术可以断绝与时代的关系 ②他们生活在社会历史之中 ③但更为普遍真实的是 ④而是说一种抵抗方式 A、③①④② B、③②①④ C、②①④③ D、②③①④ 二、阅读 70分 (一)阅读下文,完成第 3—7 题。(16分) 喜怒哀乐的经济逻辑 熊秉元 ①十八世起的哲学家休谟说:“理智乃情感之奴。”也是说,人是情感、情绪的动物。 ②哲学家大多认为,喜怒哀乐,爱恨情仇是驾驭人的原始力量,理智不是居于支配和奴役的地位,人的境况 ..,还真是可悲可悯。 ③然而,法国人类学家列堆·斯特劳斯提醒世人:原始都落里看来古怪甚至是荒诞不经的仪式举措,背后其实都是有逻辑的。这位大师的见解,相当程度上改变了学界和世人对原始部落的认知。 ④既然原始部落那些古怪的仪式举措可以用新的方法得到解释,那么,情感、情绪是不是也可以用新的眼光得到新的、不同的解读呢? ⑤我们先从简单的例子说起,如果人真的是情感的动物,那么一旦受到处部环境的刺激,就应不加控制地将情感表达出来,可是,被师长责备时,有多少人会回嘴或怒目以对?对于上司或面试的主考官,有多少人会直接宣泄心中不满的情绪?大概不多,除非打定“此处不留人”的主意!可见,人并非情感的动物。情感的运用其实有规律可循。用经济学的话来说,就是对成本和效益的考量:对师长、上司、主考官等宣泄不满,成本高而效益低,做了不划算,因此不值得这么做。 ⑥比较复杂的一种情况是:很多人把气往父母兄弟身上出,对朋友却格外客气有礼,家人似乎比不上朋友,这又是为什么呢?这种现象看起来奇怪,其实一点就明,还是成本效益的考量:家人被得罪,总还

2018年高校邦期末测试题附答案

2018年高校邦期末测试题附答案课程名称:团队建设与高效管理【标准版】 第一章向解放军学管理测验 1、军队的做事文化 答案:A:想干事| B:肯干事| C:会做事| D:善于共事| 2、“人间正道是沧桑”中的“正道”是什么之道 答案:A:可学习之道| B:可拷贝之道| C:可重复之道| D:可感悟之道| 3、现代社会的两种需求是 答案:A:组织需要找到合适的人为它创造效益| C:每个人需要找到一个合适的组织,把它作为成长的工具和舞台| 第二章品绩管理测验 1、品绩考评的优势 答案:A:能将抽象的品格理念变成行为细节| B:形成行为规范| C:将传统考核转变为考核评价体系| D:有利于团队建设与相互配合| 2、 现代企业职位说明书包括哪些内容 答案:A:工作岗位和个人条件| B:责任报告和紧急情况报告| C:主要职能| D:主要品格指标KBI| 3、远见型管理者的品格要求 答案:A:远见 | B:信心 | D:明辨 | 4、司马光把人分为哪四种 答案:A:圣人:德才兼备| B:愚人:缺德少才| C:君子:德胜于才| D:小人:才胜于德| 5、企业”三道“指的是 答案:A:经营之道| B:管理之道| D:用人之道| 第三章九型人格与企业管理测验 1、性格与什么有关 答案:B:反映了人的一种行为模式| D:反映了人的一种思维模式、情绪反映模式的规律| 2、如何理解九种人格的防卫机制

答案:A:可以理解为生存策略| B:应对世界的策略| 3、九型人格各自关注点是什么 答案:A:1号关注错误;号关注别人的需要| D:7号看到快乐;8号看到控制;9号看到关系| 4、7号性格在压力状态下的表现 答案:B:开始有了规则意识| C:变得严厉苛刻| D:开始关注自己的内在感受| 5、5号的性格特征是什么 答案:A:喜欢独处,不喜欢被打扰| B:喜欢研究事情的真相| C:不太喜欢社交活动| D:渴望精神世界的付出| 6、8号(领袖型)的性格特征 答案:A:具有锄强扶弱的秉性| B:保护身边的人| C:在压力下,变得冷静,会思考| D:在生活、工作中会有过度表现| 7、2号(助人型)性格特征有哪些 答案:A:慷慨、热情、善于发现别人的需要| B:在和朋友互动时,更愿意扮演聆听者| C:通过帮助别人,使自己快乐| D:认为生命中“爱”最重要| 8、4号性格的特征是什么 答案:A:比较忧郁、伤感| B:内心世界比较敏感| C:对艺术比较敏感| D:希望自己是独特的| 9、1号性格的特点 答案:A:看到错误就想说出来| B:感慨事件的不公正、不公平| C:对自己的要求很高| D:对进步和成长有一种强烈的渴望| 10、和平型的性格特征 答案:A:为人友善| B:气定神闲,很少发火| C:不太容易拒绝别人| 11、6号型性格的人有哪些特点 答案:A:做事谨慎| B:心思细密| C:防患于未然| 12、成就型性格的人成功后怎么做 答案:C:与所有人分享| 13、成就型人的个性特征是什么 答案:A:目标感非常强| B:追求高效率| C:不放过任何可以成功的机会| D:喜欢在竞争中取胜的感觉|

2018年上海中考语文二模试题课外文言文汇编(15区全)(可编辑修改word版)

宝山嘉定区 (四)阅读下文,完成 11—14 题。(12 分) 子奇治县 子奇年十六,齐君使治阿。既而悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首也。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。 11.解释下列句中的加点词。(4 分) (1)齐君使治阿()(2)遣使追() (3)乃起兵击之()(4)以私兵战()12.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的意思。(2 分) 夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣 13.用自己的语言概括回答“阿县大治”的原因是和 (4 分)(每空不超过10 个字)14.根据选段内容,推测与“遂败魏师”原因无关的一项是()(2 分)A.子奇善于听从长者的建议。 B.子奇拥有料事如神的本领。 C.子奇得到民众的拥戴。 D.子奇得到齐君的信任。 答案: 11.(1)派遣(2)使者(3)军队(4)兵器(4 分,每空 1 分) 12.凭借老者的智慧,由年轻的人决断政事,一定能管理好阿县(2 分) 13.发展农业救济穷人(4 分) 14.B(2 分) 崇明区 (四)阅读下文,完成 11-13 题(12 分) 冯异定关中,自以久在外,不自安。有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。” 光武帝以章示异。异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?” 及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。 【注释】①冯异:人名,汉代名将。②玺书:古代封口处盖有印信的文书,秦以后,专指皇帝的诏书③诮:责备。④大司马:官名 11.解释下列划线的词:(4 分) (1)冯异定关中定(2) 号为“咸阳王” 12.对画线句子理解最恰当的一项是(2 分)

2018高一数学上学期期末考试试题及答案

2018第一学期期末考试 高一数学试题 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 参考公式: 1.锥体的体积公式1 ,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2.球的表面积公式2 4S R π=,球的体积公式3 43 R V π=,其中R 为球的半径. 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==,则集合U C A = ( ) A .{}0 B .{}1,2 C .{}0,2 D .{}0,1,2 2.空间中,垂直于同一直线的两条直线 ( ) A .平行 B .相交 C .异面 D .以上均有可能 3.已知幂函数()α x x f =的图象经过点? ?? ?? 2, 22,则()4f 的值等于 ( ) A .16 B.116 C .2 D.1 2 4. 函数()lg(2)f x x =+的定义域为 ( ) A.(-2,1) B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5.动点P 在直线x+y-4=0上,O 为原点,则|OP|的最小值为 ( ) A B .C D .2 6.设m 、n 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是 ( ) A .若m ∥n ,m ∥α,则n ∥α B .若α⊥β,m ∥α,则m ⊥β C .若α⊥β,m ⊥β,则m ∥α D .若m ⊥n ,m ⊥α, n ⊥β,则α⊥β 7.设()x f 是定义在R 上的奇函数,当0≤x 时,()x x x f -=2 2,则()1f 等于 ( ) A .-3 B .-1 C .1 D .3

2018年上海市高考语文试题

2018年上海高考语文试题 一积累应用10分 1.要求填空。(5分) (1)子日:“君子固穷,___________________。”(《论语?卫灵公) (2)寻寻觅觅,冷冷清清,________________(李清照《______》) (3)《梦游天姥吟留别》中,“________________,______________” 两句描写梦中的声音,意动林泉,使人心胆战。 2.按要求选择,(5分) (1)下列选项中,名句使用不恰当的一项是():(2分) A.老吴七十学绘画,今天开画展,朋友发来短信:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。” B.沈教授为人诚挚,默默奉献数十年,深受爱戴,可谓“桃李不言,下自成蹊”。 C.王老师备课总是深入而又全面,她知道“以其昏昏,使人昭昭”是不可能的。 D.小赵的论文缺乏独到见解,他的导师给他写评语说:“言之无文,行而不远。” (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()(3分) 艺术家可以活在艺术史之中,_____,_____,_____,_____,艺术可以 保持对于时代的必要的冷漠,从而彰显艺术的自主性品格。 艺术的独立性不是说艺术可以断绝与时代的关系 他们也活在社会历史之中 但更为普遍而真实的是 而是说作为一种抵抗方式 A. B. C. D. 二阅读70分 (一)阅读下文,完成第3-7题,(16分) 自怒哀乐的经济逻辑熊秉元 十八世起的哲学家休谟说:“理智乃情感之奴。”也是说,人是情感、情绪的动物。 哲学家大多认为,喜怒哀乐,爱恨情仇是驾驭人的原始力量,理智不是居于支配和奴役的地位,人的境况,还真是可悲可悯。 然而,法国人类学家列堆·斯特劳斯提醒世人:原始都落里看来古怪甚至是荒诞不经的仪式举措,背后其实都是有逻辑的。这位大师的见解,相当程度上改变了学界和世人对原始部落的认知。 既然原始部落那些古怪的仪式举措可以用新的方法得到解释,那么,情感、情绪是不是也可以用新的眼光得到新的、不同的解读呢? 我们先从简单的例于说起,如果人真的是情感的动物,那么一旦受到处部环境的刺激,就应不加控制地将情感表达出来,可是,被师长责备时,有多少人会回嘴或怒目以对?对于上司或面试的主考官,有多少人会直接宣泄心中不满的情绪?大概不多,除非打定“此处不留人”的主意!可见,人并非情感的动物。情感的运用其实有规律可循。用经济学的话来说,就是对成本和效益的考量:对师长、上司、主考官等宣泄不满,成本高而效益低,做了不划算,因此不值得这么做。 比较复杂的一种情况是:很多人把气往父兄弟身上出,对朋友却格外客气有礼,家人似乎比不上朋友,这又是为什么呢?这种现象看起来奇怪,其实一点就明,还是成本效益的考量:家人被得罪,总还是家人,血总是浓于水;可是朋友被得罪了,可能就不再是朋友了,甚至会变成敌人,因此,无需掰指头加减计就知道,得罪朋友成本高而效益低,得罪家人则不然。万物之灵的人,自然会去彼取此。 可是,另一种情况也屡见不鲜:得罪朋友时,不大会有罪恶感;做了对不起父母的事,负罪感往往很重,这同样不难解释。传统社会里,家庭要发挥生产消费、储蓄保险等功能,家人一起面对自然和社会的考验,一起度过天灾人祸。父母子女之间关系紧密,才能同舟共济。使关系紧密,最好在观念上发展出支持伦常结构的对应条件,“父慈子孝”就是其中很重要的一条。

上海市2018年中考语文试卷含答案-真题

2018年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.空山新雨后,。(王维《山居秋暝》) 2. ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) 3.青山绿水,。(白朴《天净沙·秋》) 4. ,不耻下问,是以谓之文也。(《孔孟论学》) 5.月上柳梢头,。(欧阳修《生查子·元夕》) ㈡阅读下面的诗,完成第6—7题(4分) 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 6.这首诗的作者苏轼,号居士。(2分) 7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2分) A.“潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。 B.“空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。 C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。 D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。 ㈢阅读下文,完成第8—10题(9分) 小石潭记(节选) ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分) A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。 B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。 C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。 D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 似与游者相乐。 10.小石潭潭水的特点是,潭中游鱼的特点是。(4分) ㈣阅读下文,完成第11—13题(12分) (傅)文忠不谈诗文,而极爱才。余在直①时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟②。一日黎明,公在隆宗门外小直房,独呼余至,探怀中五十金授余,嘱易新帽过年。时已残腊卒岁,资正缺,五十金遂以应用。明日入直,依然旧帽也。公一笑不复言。呜呼!此意尤可感已③。

2018人教版六年级上册语文期末考试题附答案

语 文 试 题 (100分钟完卷,满分100分) 一、基础知识〔50分〕 1.我认为加点字的注音完全正确的一组是( )。(4分) A.寝.不安席(q ǐn ) 铲.平(ch ǎn ) B.阻挠.(r áo ) 搁. 板(ɡē) C.张冠.李戴(ɡu ān ) 倾.听(q ūn ) D.雄鹰.(y īn ɡ) 畜. 生(x ǜ) 2.我把下面的汉字规范地写在田字格里。(4分) 3. 我会用查字典的方法填写下列表格。(4分) 4.我认为没有错别字的一组词语是( )。(2分) A.行色勿勿 不拘一格 B.惹人讥笑 百拆不回 C.流恋忘返 十指连心 D.世外桃源 长途跋涉 5.我能用下面的汉字组词。(4分) 行h án ɡ( )x ín ɡ( ) 差ch ā( ) ch āi ( ) 6.我能写出下列各词的近义词或反义词。(4分) 写近义:干脆—— 遥望—— 写反义:保存—— 失业—— 7.我能根据下列意思写出课本中的成语。(4分) (1)形容江河奔流直下,流得又快又远。 ( ) (2)比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。 ( ) 8.我能正确选择下面关联词语填空。(4分) 吉 晶 资 撕

是……还是……;宁可……也不……;与其……不如……;不是……就是…… (1)()他说得对呢,()你说得对? (2)真的勇士()站着生,()跪着死。 (3)每天他()在教室学习,()到操场锻炼。 (4)凡卡()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。 9.我能按要求改写下面句子。(4分) (1)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。 改写成反问句: (2)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。” 改写成转述句: 10.我能改正下面句子的错误。(4分) (1)资中发布了气象台寒流即将来临的消息。 改正: (2)即使你是天才,却离不开老师的培养教育。 改正: (3)我经常看到小明有时在早晨锻炼。 改正: (4)近几年,我国人民的生活水平又有了很大改善。 改正: 11.我为理解正确的句子打上“√”,为理解错误的句子打上“×”。(4分) (1)课文《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的。(《诗海拾贝》)() (2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(《月光曲》)该句中“随便说说”一词说明妹妹本意不是要去看音乐会。() (3)“但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”(《只有一个地球》)该句运用了作比较的说明方法。() (4)“伯牙所念,钟子期必得之。”(《伯牙绝弦》)该句的意思是:不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。() 12.我能判断下列句子所用的修辞手法,把其名称依次填在后面的横线上。(4分)

2018年上海市中考语文试卷(含答案)

上海市2018年初中毕业统一学业考试 语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.空山新雨后,。(王维《山居秋暝》) 2. ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) 3.青山绿水,。(白朴《天净沙·秋》) 4. ,不耻下问,是以谓之文也。(《孔孟论学》) 5.月上柳梢头,。(欧阳修《生查子·元夕》) ㈡阅读下面的诗,完成第6—7题(4分) 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 6.这首诗的作者苏轼,号居士。(2分) 7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2分) A.“潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。 B.“空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。 C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。 D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。 ㈢阅读下文,完成第8—10题(9分) 小石潭记(节选) ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分) A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。 B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。 C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。 D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 似与游者相乐。

最新-20181七年级期末考试试题及答案精品

七年级(上)生物期末考试试卷2018.1姓名:班级: 座号:成绩: 亲爱的同学,在中学生活的第一个学期里,你走进了生物科学的大门,你喜欢这丰富多彩的生物世界吗? 在这个世界里,你和同伴们一起积极探索,一定有不少的收获吧? 试着考考自己,将自己的收获表现出来吧! 一、单项选择题(30分,给每个选择找一个最佳的答案,每题1分) 1.合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是()。 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是()。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮 3.下列生物中属于竞争关系的是()。 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 4.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()。 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?() A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关 6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中,代表一个生态系统的是()。 A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,()是正确的做法。 A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡,则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是()。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的()中含有大量糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜

2018年上海高三年级一模语文汇编__古诗鉴赏

2018年高三一模语文汇编--古诗鉴赏 【长宁嘉定】 山花 (唐)钱起 山花照坞复烧溪,树树枝枝尽可迷。 野客未来枝畔立,流莺已向树边啼。 从容只是愁风起,眷恋常须向日西。 别有妖妍胜桃李,攀来折去亦成蹊。 12.这首诗共有几联对仗?正确的一项是()(1分) A.一联 B.二联 C.三联 D.四联 13.这首诗以花喻人,以下对所喻之人的推断最合理的一项是()(2分) A.落魄才子 B.隐居高士 C.被贬官员 D.山村思妇 14.本诗是怎样表现山花之美的?请结合具体内容加以赏析。(5分) 12.(1分)B 13.(2分)B 评分说明:选A给1分 14.(5分)答案示例:首联正面描写,写出山花色彩艳丽、分布广阔,让人陶醉沉迷。颔联侧面烘托,野客未来,流莺已至,写出山花之美的吸引力。颈联通过写自己赏花的心理感受来表现山花之美。唯恐风起花落,往往到黄昏都不舍离去,可见山花之美。尾联通过与桃李对比(或化用典故)来赞美山花美胜桃李,并和桃李一样有“下自成蹊”的魅力。 评分说明:“怎样表现”3分(四个点答出任意三个即可);与“怎样表现”相对应的具体内容概述2分。 【崇明县】 苏秀道中,自七月二十五日大雨三日,秋苗以苏,喜雨有作 (宋)曾几 一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。 不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。 无田似我犹欣舞,何况田间望岁心! 12.从体裁看,本诗属于。(1分) 13.下列各项对本诗风格评价恰当的一项是()(3分) A.激越高亢B.轻快自然C.平易俗白D.清婉秀丽 14.古代诗歌里,秋夜听雨打梧桐往往营造失眠愁闷的境界。本诗却旧调翻新,拓宽诗境,试结合全诗作简要赏析。 (4分) 【答案】:

创新思维与方法2018期末考试答案1

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
揭开天王星的真面目,从发现的途径看,属于科学发现中的( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
观测型发现
?
B、
实验型发现
?
C、
基于已发现的科学事实,归纳出新规律
?
D、
在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论
正确答案: A 我的答案:A 答案解析:
2
创新设计思维的三要素不包括( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
差异性
?
B、
价值性
1

?
C、
可行性
?
D、
稳定性
正确答案: D 我的答案:D 答案解析:
3
开辟新的售后服务途径属于( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
经济创新
?
B、
营销创新
?
C、
文化创新
?
D、
策略创新
正确答案: B 我的答案:B 答案解析:
4
逆向思考的方法是( )。(1.0 分)
1

1.0 分
?
A、
顺序反向、结构反向
?
B、
顺序反向、结构正向
?
C、
顺序正向、结构反向
?
D、
顺序正向、结构正向
正确答案: A 我的答案:A 答案解析:
5
六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
乐观与肯定
?
B、
中立与客观
?
C、
整体与控制
1

2018上海高考语文卷附答案解析

2017年上海高考语文卷 一、积累应用 10分 1.按要求填空。(5分) (1)此地有崇山峻岭,。又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》)(2),献愁供恨,玉簪螺髻。(辛弃疾《·登建康赏心亭》) (3)柳永《雨霖铃》中,“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”两句,直抒胸臆,感情深厚;陆游《书愤》中,也有直抒胸臆的一联是:“,”。 2.按要求选择。(5分) (1)小明做事马虎,他想写一句话来警醒自己,以下句子合适的一项是()(2分) A.愚者千虑,必有一得 B.一屋不扫,何以扫天下 C.患生于所忽,祸起于细微 D.勿以善小而不为,勿以恶小而为之 (2)填入下段空白处的词句,最恰当的一项是()(3分) 吴人的祖先很会唱歌,这是人所共知的。,而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢?我们的祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢? A.吴歌、白茅山歌从古到今都会有人唱 B.吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱 C.有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌 D.从古到今都有人会唱吴歌、白茅山歌 二阅读(70分) (一)阅读下文,完成第3-7题。(16分) 常识与理论 ①依据我们的常识,桌面是光滑的,物理学的理论却告诉我们,桌子是由原子组成。原子之间有间隙,桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑:理论和常识冤家碰头时,我们是该相信理论还是该坚守常识? ②其实,理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词,所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼,这份常识保存在“鲸鱼”这个词里,但鲸鱼是哺乳动物,这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识,而地球围着太阳转也是常识。为了区分,我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识,是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西,错误与否不以科学为标准,而以日常经验为标准,一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验,我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常的情况培养起来的。我们看到水往低处流,火焰向上窜,那就是水往低处流,火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是星星,而太阳、月亮不是,其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类,道理也是明显的。常识通常是以事实的方式给予我们的,我们接受这些事实,同时就逐渐明白了其中包含的道理。当出现反常情

创新思维与方法2018期末考试答案

1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 答案解析: 2 画思维导图时,关于人的设计的几大关键要素,其中每一个都是无法再继续分解的。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案:× 我的答案:× 答案解析: 3 设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意,而不是固步自封。()(1.0 分)1.0 分 正确答案:√ 我的答案:√ 答案解析: 4 想象是一种超现实的自由精神的创造。()(1.0 分) 1.0 分 正确答案:× 我的答案:× 答案解析: 5 纵向思维改变了解决问题的一般思路,试图从别的方面、方向入手,其思维广度大大增加, 有可能从其他领域中得到解决问题的启示。()

答案解析: 9 ( 1.0 分) 1.0 分 正确答案: ×我的答案: × 答案解析: 6 每件事情都是价值与风险并存的。( )(1.0 分) 1.0 分 正确答案: √我的答案: √ 答案解析: 7 正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的, 1.0 分 正确答案: ×我的答案: × 答案解析: 8 技术发明是指在科学发现的基础上, 把已有的对于自然界的认识成果, 理和科 学知识, 运用创造性思维的方法, 构思出一种新的技术原理, 的新的运用方 式,或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。 1.0 分 正确答案: √我的答案: √ 它是正确的。(1.0 分) 即科学理论、 科学原 或创造出一种技术原理 ( 1.0 分)

答案解析: 13 创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。( 1.0 分 正确答案: √我的答案: √ 答案解析: 10 在以知识为基础的知识经济社会, 智力资源成为一个国家、 一个企业取得竞争优势的核心资 源。( )( 1.0 分) 1.0 分 正确答案: √我的答案: √ 答案解析: 11 以惯性思维来对待客观事物, 只会有益于问题的解决, 不会形成固定的思维模式。 ( )( 1.0 分) 1.0 分 正确答案: ×我的答案: × 答案解析: 12 思维定势会把很简单的问题变得难解决,开展创新活动要克服思维定势。( )( 1.0 分) 1.0 分 正确答案: √我的答案: √ )( 1.0 分)

2018年高考语文上海卷含答案解析

徐老师 2018年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷) 语文 一、积累应用(10分) 1.按要求填空(5分) (1)子曰:“君子固穷,____________________。”(《论语·卫灵公》) (2)寻寻觅觅,冷冷清清,_________________。(李清照《________》) (3)《梦游天姥吟留别》中,“______________________,_____________________” 两句描写梦中的声音,震动林泉,使人心惊胆战。 2.按要求选择。(5分) (1)下列选项中,名句使用不恰当的一项是()。(2分) A.老吴七十学绘画,今天开画展,朋友发来短信:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。” B.沈教授为人诚挚,默默奉献四十年,深受爱戴,可谓“桃李不言,下自成蹊”。 C.王老师备课总是深入而又全面,她知道“以其昏昏,使人昭昭”是不可能的。 D.小赵的论文缺乏独到见解,他的导师给她写评语说:“言之无文,行而不远。” (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语言连贯的一项是()。(3分) 艺术家可以活在艺术史之中,__________,__________,__________,__________,艺术可以保持对于时代的必要的冷漠,从而彰显艺术的自主性 品格。 ①艺术的独立性不是说艺术可以断绝与时代的关系 ②他们也活在社会历史之中 ③但更为普遍而真实的是 ④而是说作为一种抵抗方式 A.③①④② B.③②①④ C.②①④③ D.②③①④

二、阅读(70分) (一)阅读下文,完成第3—7题。(16分) 喜怒哀乐的经济逻辑 熊秉元 ①十八世纪的哲学家休谟曾言:“理智乃情感之奴。”也就是说,人是情感、情绪的动物。 ②哲学家大多认为,喜怒哀乐、爱恨情仇是驾驭人的原始力量,理智不过是属 于被支配和奴役的地位。人的境况 ..,还真是可悲可悯。 ③然而,法国人类学家列维·斯特劳斯提醒世人:原始部落里看来古怪甚至是荒诞不经的仪式举措,背后其实都是有逻辑的。这位大师的见解,相当程度上改变了学界和世人对原始部落的认知。 ④既然原始部落那些古怪的仪式举措可以用新的方法得到解释,那么,情感、情绪是不是也可以用新的眼光得到新的、不同的解读呢? ⑤我们先从简单的例子说起。如果人真的是情感的动物,那么一旦受到外部环境的刺激,就应不加控制地将情感表达出来。可是,被师长责备时,我们有多少人会回嘴或怒目以对?对于上司或面试的主考官,有多少人会直接宣泄心中不满?大概不多,除非打定了“此处不留人,自有留人处”的注意。可见,人并非情感的动物。情感的运用其实有规则可循。用经济学的话来说,就是对成本和效益的考量:对师长、上司、主考官等宣泄不满,成本高而效益低,做了不划算,因此不值得这么做。 ⑥比较复杂的一种情况是:很多人把气往父母兄弟身上出,对朋友却格外客气有礼,家人似乎比不上朋友,这又是为什么?这种现象看起来奇怪,其实一点就明,还是成本效益的考量:家人被得罪,总还是家人,血总是浓于水;可是朋友被得罪了,可能就不再是朋友,甚至会变成敌人。因此,无需掰指头加减计算就知道,得罪朋友成本高且效益低,得罪家人则不然。万物之灵的人,自然会去彼取此。 ⑦可是,另一种情况也屡见不鲜:得罪朋友时,不大会有罪恶感;做了对不起父母的事,负罪感往往很重,这种对比,这同样不难解释。传统社会里,家庭要发挥生产消费、储蓄保险等功能,家人一起面对自然和社会的考验,一起度过天灾人祸。父母子女之间关系紧密,才能够同舟共济。要使关系紧密,最好在观念上发展出支持伦常结构的对应条件,“父慈子孝”就是其中很重要的一条。 ⑧这两种情况不是有点矛盾吗?其实稍稍琢磨就可以体会,这种表面上的矛盾,

2018年上海市中考语文真题及答案

2018年上海市中考语文真题及答案 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.空山新雨后,。(王维《山居秋暝》) 2. ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) 3.青山绿水,。(白朴《天净沙·秋》) 4. ,不耻下问,是以谓之文也。(《孔孟论学》) 5.月上柳梢头,。(欧阳修《生查子·元夕》) (二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分) 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 6.这首诗的作者苏轼,号居士。(2分) 7.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是(2分) A.“潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。 B.“空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。 C.一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。 D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 小石潭记(节选) ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分) A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。

B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。 C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。 D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 似与游者相乐。 10.小石潭潭水的特点是,潭中游鱼的特点是。(4分) (四)阅读下文,完成第11—13题(12分) (傅)文忠不谈诗文,而极爱才。余在直①时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟②。一日黎明,公在隆宗门外小直房,独呼余至,探怀中五十金授余,嘱易新帽过年。时已残腊卒岁,资正缺,五十金遂以应用。明日入直,依然旧帽也。公一笑不复言。呜呼!此意尤可感已③。 【注释】①直:同“值”,当值,值勤。②蝟:今作“猬”,刺猬。③已:语气词。 11.解释文中加点的词(4分) ⑴而极爱才()⑵嘱易新帽过年() 12.下列对画线部分意思的理解,最恰当的一项是(4分) A.当时已是年终岁末,(我)正缺钱 B.当时(我)已风烛残年,还正缺钱 C.当时已是年终岁末,(我)资历不够 D.当时(我)已风烛残年,还精力不济 13.对我“依然旧帽”,公的表现是“”;文末作者说“此意尤可感”,这里的“此意”是指。(4分) 二、现代文(40分) ㈠阅读下文,完成第14—18题(20分) 不可或缺的城市风景——斑马线 ①说起斑马线,我们最熟悉的,由多条相互平行的白实线组成的人行横道线,因kùsì斑马身上的条纹而被称为斑马线。 ②斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的“跳石”(见右图)。

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