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小学生端午节安全教育

小学生“端午节”安全教育主题班会

班会主题：端午节假期安全教育

班会时间：

班会地点：

活动目的：

1、学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；

2、掌握一些自救自护的本领，度过一个安全快乐的假期。

活动过程：

一、谈话：一年一度的端午节节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在端午节期间学生一切非正常事故的发生，今天举行安全班队会。

二、小组讨论，交流汇报

假期要注意哪些安全呢？

（一）交通安全：

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手，不坐破旧车辆。

（二）防溺水、用电、防火安全

1、天气炎热，不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

（三）饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

（四）其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

三、小结

总之，安全教育无小事。只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，度过一个安全、愉快的假期。

安全教案(端午节)

端午节安全教案班级：时间：2018年月日地点：教室一、教学主题：端午节假期安全二、教学过程农历五月初五是我国的传统节日端午节，大家知道端午节的来历吗?公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原投江以后，楚国百姓哀痛异常，便驾舟奋力营救，因此有赛龙舟的风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原，但怕饭团为蛟龙所食，人们想出用树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。为了增强同学们假期的安全防范意识，让大家过个平安、健康、愉快的端午节，学校对大家进行以下温馨提示：按规定，端午节放假时间为6月16日——6月18日，三天的假期，会使我们紧张的身心得以休整，希望大家能够度过一个安全、文明、快乐的假期，今天就端午节假期安全要求如下： 1、天气转暖转热，禁止学生私自或结伴到水库、河溪、池塘等地游泳、玩水、捕鱼、捉虾等，以防溺水事故发生。 2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。外出不乘坐农用三轮车、报废车辆和手续不全的车辆。禁止骑电动车、摩托车和助力车以及没

有刹车装置的“死飞”自行车上路。 3、要注意饮食卫生安全。购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品。要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。 4、外出旅游要注意自身安全，注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生，做一个文明的游客。 5、要注意用火、用电、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。 6、严禁外出上网吧、游戏厅等不利于青少年健康成长的场所，以防意外事故发生。 7、不独自外出，外出时需有家长带领，在无父母陪伴下，外出玩耍时要告诉父母去向。严禁几个同学私自外出玩耍，未经家长允许不准在外过夜。 8、要注意防汛、防雷电的安全。假期多雨天气，伴有雷电，并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外，要远离铁栏、铁件等金属物体及电线杆，躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。总之，希望全校师生要把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，平安过假日，快乐返校来! 学生签字：

2018年端午节放假安全教育教案

2018年端午节放假安全教育教案亲爱的家长朋友们、同学们：农历五月初五是我国的传统节日端午节，大家知道端午节的来历吗?公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原投江以后，楚国百姓哀痛异常，便驾舟奋力营救，因此有赛龙舟的风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原，但怕饭团为蛟龙所食，人们想出用树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。为了增强同学们假期的安全防范意识，让大家过个平安、健康、愉快的端午节，学校对大家进行以下温馨提示：、一、家长要安排好孩子的生活和作息时间，生活要有规

律，注意休息，劳逸结合。二、端午节有踏青的习俗。家长如果带孩子外出踏青，请一定要叮嘱孩子紧跟父母，并牢记父母的电话号码，以防踏青人多而走散。尽量不要去人流较多，较为拥挤的地方，以免发生踩踏事件。三、告诉孩子不私自下水游泳;不准私自到无安全设施，无安全防护的水域游玩活动;要注意生活中的安全，不随便接触电源和带电电器;不随便使用煤气罐或天然气，注意防火、防爆。四、同学们不能私自外出，外出必须有家长陪同，注意交通安全。乘车时要文明礼让，尊老爱幼。乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外。 … 五、夏季天气热，要防止中暑;要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，同学

注意在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。家长们、同学们，我们需要一个健康的身心，所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。祝大家过一个健康，安全，愉快的端午节!

端午节假前安全教育教案

清镇市新店镇化龙小学端午节假前安全教育主题班会

端午节假前安全教育一、主题：端午节期间交通、消防、防传染病、防食物中毒等安全教育。二、目的：根据上级文件要求，对学生进行端午节交通、防火安全等教育，提高学生安全意识，保证端午节学生安全度过。三、内容：端午节放假时间安排为：5月28日（星期日）——5月30日（星期二），5月31日（星期三）回校上课，5月27日（星期六）补5月29日（星期一）的课。节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出几下几点要求，请学生共同遵守。四、时间：2017年5月25日星期五五、地点：四年级教室六：学生人数：22人七、教学过程：（一）防火安全。端午节期间要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。 1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种（打火机、火柴等），同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。 2.请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

3.如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警，火警电话是119。（二）交通安全。端午节放假期间人多、车多，全班学生应自觉遵守交通规则。 1.乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆；乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 2.步行时，要注意来往车辆，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 3.穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行红灯停”。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

幼儿园端午节活动教案设计集锦

幼儿园端午节活动教案设计集锦 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

幼儿园“端午节”活动教案设计集锦幼儿园“端午节”活动教案设计集锦背景知识：端午节端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。幼儿园：端午节设计思路

端午节对中班幼儿来说，比较陌生。本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，又因为中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些感性的认识，从而使幼儿爱祖国情感。活动目标 1. 初步了解端午节的来历和一些习俗。 2. 参与端午节活动，萌发对民族文化的兴趣…… “快乐端午粽飘香”亲子活动方案农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。活动目标：

端午节放假学生安全教育

〔2011〕16号音乐舞蹈系关于加强““端午节””放假期间学生安全教育管理工作的通知各辅导员、班主任，各班级： “端午节”假期即将来临，为确保学生的身体健康和生命财产安全，在“端午节”放假前和休假期间，各辅导员、班主任要严格按照学校有关通知要求，切实做好放假期间学生的安全教育管理工作。现将有关事项通知如下：一、放假时间：“端午节”放假6月4日—6月6日，共放假3天。5月7日（星期二）上课。二、各辅导员、班主任在放假前要严格控制请假人数，除个别学生特殊情况且提供相关证明（如病假必须提供由学校卫生所

提供的诊断证明）外，其他同学以任何理由一律不予请假提前离校；凡未经批准，提前离校的学生，按《学生手册》有关规定进行严肃处理。三、各辅导员、班主任及各班在“端午节”放假前要通过召开主题班会的形式对所负责班级学生进行交通安全、溺水安全、食品卫生安全及预防自然灾害、治安事故等安全教育，并做好纸质记录。四、严格遵守学生宿舍管理规定，不得在学生宿舍内违章用火、用电。离校前各宿舍学生要认真检查宿舍门窗是否锁好，用电器是否断电。不得留宿外来人员，严防火灾、盗窃等各类事故的发生。五、学生假期外出要特别注意安全，不得在水库、池塘等危险水域游泳，不得前往地势险峻或安全措施没有保障的地方；严禁乘坐无安全保障和校内外非法组织的包车出行、返家；禁止学生以集体名义组织外出旅游或参加非正规部门组织的“野外生存训练”等活动以及从事其他未经批准的活动，防止发生意外事故。六、做好学生假日去向登记、假期结束返校情况的统计及跟踪反馈工作。各辅导员、班主任要对所负责班级学生的假日去向情况进行登记，认真填写《音乐舞蹈系学生节假日去向情况登记表》，对学生去向情况做到清楚掌握，登记表填好后于6月3日下午2:30前报辅导员处。 .

端午节假期安全教案小班

端午节假期安全教案小班端午节假期安全教案小班一年一度的端午节即将到来，我园对于幼儿的安全教育一直重视着。我园为了给孩子一个健康的假期，让每个家庭过一个祥和愉快的节日，在端午节假期来临之际，对幼儿进行了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等安全教育： 1、天气炎热禁止幼儿单独到水库、溪边、井边玩耍。严防溺水伤亡事故发生。 2、放假在家注食品安全，对外买进的物品要注意安全生产标志、日期、生产地址。注意饮食卫生，预防食物中毒。不吃腐败变质的食品和街边小店“三无”或过期食品。 3、放假在家注意教育幼儿不要随便碰触插头、插座等危险物品。 4、出去游玩时要注意安全，过马路要教幼儿，不能单独过马路，要家长陪同才行。 5、现在正是肠胃道疾病高发期，要督促幼儿多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手，不吃生冷食物，培养幼儿良好的卫生习惯; 6、教育引导幼儿积极参加各种健康有益的活动，不长时间在家看电视。最后，希望孩子们过一个“轻松、愉快、安全”的端午节。

端午节假期安全教案小班活动目标： 1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。 2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。活动准备：相关图片或视频活动过程：一、谈话，导入 1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。 2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。二、学习安全知识 1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍…… 2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。 3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆

端午节安全教育

端午节放假前安全教育各位同学：大家好！根据上级部门有关规定，端午节放假为6月25日至6月27日3天，6月28日（周日）正常上课（按周五课表），为增强大家安全防范意识，现在对全体同学进行放假前的安全教育，并请各位同学务必遵守。一、时刻要牢记交通安全 1、走路时切记四个“不”： 1）不乱穿马路，不得在马路上相互追逐、嬉闹； 2）不在车行道路上行走； 3）不翻越交通隔离设施； 4）不盲目通过路口，要做到一停二看三通过。 2、乘坐公交车，要做到有序乘车，文明礼让。二、防止溺水事故发生严格落实“六不”要求，即不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。三、注意食品安全，防止传染病的发生夏季是传染病高发季节，为了防止各种传染性疾病，故尽量不要进入空气混浊、不流通、人群稠密的公共场所。不买、不食腐败变质、

过保质期、标识不全或“三无”的食品。不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。在家要保持居室的空气流通和环境卫生，养成良好的卫生习惯。四、增强法制意识放假期间，仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为。法制教育要警钟长鸣，增强自我保护能力，不信不传社会负能量的谣言，不参与不符学生身份的活动，不进入不利于健康成长的场所，不结交不良社会人员。如遇突发问题，沉着应对，自保是前提。五、要注意家庭用电、用火安全，并及时关注家庭安全隐患的排查，及时告知家长，任何同学不得同学们，生命是最为宝贵的，失去了就不可能重来。所以重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，珍爱生命、远离事故、远离伤痛！

小学端午节放假前安全教育

小学端午节放假前安全教育中国传统节日“端午节”即将来临，首先祝大家节日愉快！按照国家法定假日规定，6月20日至22日放假调休，共3天，23号正常到校上课。为了度过一个祥和、喜庆、和谐安定的假期，对端午节假期中的安全问题提出以下几点要求：一、今天下午放学以后，打扫好教室和宿舍卫生，关好门窗，妥善保管好自己的贵重物品，文明离校。二、在往返学校的路途上要选择车况较好的交通工具乘坐，遇到紧急情况，在第一时间与家长或学校取得联系，必要情况拨打110求助。三、放假期间或返校以后，严禁到沟塘湖泊游泳，防止发生溺水事故，最近周边城市的某个学校已经发生学生游泳溺水事件，教训惨痛，值得我们吸取教训。四、外出游玩，要注意行为文明，爱护环境和公共设施；遇到突发事件要保持冷静，寻求正当途径处理。五、放假期间，尽最大努力帮助家长做些力所能及的事情，不向家长提出超出家长经济承受能力的要求。六、不要沉迷于网络游戏，更不能夜不归宿。七、不私自外出，外出必须有家长或成年人的陪同，注意交通安全。乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具；乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外，禁止尝试驾驶一切机动车。八、由于已经处于夏季，假期间经常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道，不撑伞单手骑自行车，防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、台风来临时，不要外出。九、夏季天气热，要防止中暑；要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都提到了改善，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。

端午节-综合实践活动教学设计

《走进端午粽叶飘香》语文综合实践活动教学设计方案一、选题背景群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香……中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“走进端午粽叶飘香”为主题的语文综合实践活动，加强“生活即是语文，语文即是生活”的联系培养学生的自主、合作、探究的精神和实践能力，培养学生学会在分享他人的成果同时学到知识，体验学习的快乐让学生了解并吸收中华民族传统中的“营养”与“智慧”，达到事半功倍的效果。二、设计思路以端午节的文化内涵为核心，以小课题研究为基本形式，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。三、活动安排整个活动从2016年5月末开始到6月15日结束，活动共分为四个阶段： 1、宣传发动阶段（一周） 2、活动实施阶段（一周） 3、活动阶段小结（一周） 4、成果展示阶段（一周）四、活动目标一、活动总目标：端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。二、活动具体目标： 1、认知目标：（1）通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有

更全面的了解。（2）通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。 2、能力目标：（1）通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。（2）通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。3、情感目标：（1）以小课题研究的形式，通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。（2）通过课题研究，增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，不断创新。五、活动实施的具体过程第一阶段：活动准备阶段活动时间：1周一、活动目标：选定主题，生成子课题，设计并完善方案，为实施研究作好设想。二、活动过程 1、产生主题，展开讨论听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题——“走进端午粽叶飘香”。学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天？有多长的历史了？它是怎么来的？为什么要过端午节？有没有端午的传说故事？人们过端午有哪些风俗习惯等。 2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起，生成子课题 ①端午节具体指哪一天？它是怎么来的？有多长的历史了？为什么要过端午节？有没有相关的传说故事…… ②端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品

幼儿小班端午节安全教育教案

幼儿小班端午节安全教育教案幼儿小班端午节安全教育教案 (一)活动目标： 1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。 (二)活动准备：粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片 (三)活动过程： 1.谈话导入，引出端午的由来。师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来，好吗? 2.引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的习俗。师：小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了，挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友们，你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。 (2)赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，

后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。 (3)佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了! (4)五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。 3.学习儿歌《五月五》。师：现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌--《五月五》。五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。 4.吃粽子 (1)观察粽子的外形和颜色。师：今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。小结：粽子的形状真有趣! (2)认识粽叶。师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香，来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出

小班安全活动教案：端午节教案(附教学反思)

小班安全活动教案：端午节教案(附教学反思) 小班安全活动端午节教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，教案反思等内容，了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一，通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特有的习俗，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看端午节教案吧。活动目标： 1.了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特有的习俗。 3.感受中国民间节日特有的韵味。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.加强幼儿的安全意识。活动准备： 1.flash故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》 2.编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。活动过程： (一)了解端午节的名称及时间。 1.出示粽子实物，引发幼儿兴趣。师：看，老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢? 教师小结：五月五，是端午。端午节是我们中国的传统节日。 (二)引导幼儿了解端午节的来历。 1.观看端午节的故事。师：你们知道端午节的故事吗? 2.提问帮助理解。师：刚才故事里说了什么? 教师小结：端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，还要吃粽子呢。吃粽子，忆屈原。 (三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。 1.从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗。从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。教师小结：看来粽子的味道不同，形状和颜色也有很多种呢。 2.玩赛龙舟游戏，体验端午赛龙舟的快乐。师：端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动。幼儿玩赛龙舟游戏，并分享游戏的感受。教师小结：看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体，还能给大家带来快乐呢! (四)自主探索，通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，了解端午节的其他一些习俗。 1.提供实物、录像等，幼儿分组探索端午节的常见习俗。 2.幼儿交流探索结果。教师小结：这些活动不仅是为了纪念屈原，还有着人们希望一家团聚，生活美满的心愿呢! (五)结束活动，儿歌总结。 1.教师念儿歌总结。 2.去教室里继续寻找端午节的其他活动。活动延伸：美工区：用彩色纸折粽子，尝试编蛋网兜。生活区：继续学习包粽子，编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动。语言区：讲讲端午节的一些风俗习惯与传统故事。教案反思：课前，我先给孩子课前延伸了一些关于端午节的由来，屈原的故事。让孩子初步了解为什么会有端午节，端午节是干什么的。由于课前已经有了延伸活动，所以孩子们都比较感兴趣。课上，我把重点放在了端午节的习俗上，如：端午节赛龙舟、吃粽子、做香包、挂艾草等，以及人们为什么要这样做。在这些习俗中，孩子们对包粽子比较熟悉，其次，对赛龙舟比较容易理解，但是其他的习俗在我们这里并不多见，所以就没有作为重点去讲。而且端午习俗较多，也都离孩子生活经验较远，只需孩子了解，所以没有讲得太细，以免内容深奥不便于孩子的理解。我需要注意的地方是语言组织以及提问上，应该再贴近孩子的年龄特点和生活经验，让孩子更容易理解，才会有更好的课堂气氛。

端午假期安全教育

端午假期安全教育学校定于端午节放假为6月20日至6月22日三天，6月23日（下周二）正常上课。为了使同学们能过一个快乐而安全的假期，现在向同学们进行放假前的安全教育，希望同学们认真听，并请各位同学务必遵守。同学们，根据国家统计，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢？一、时刻要牢记交通安全。 1、国家法律规定未满12周岁的学生不得骑车。 2、横过马路，要做到一停二看三通过。 3、不得在马路上相互追逐、嬉闹。 4、乘坐公交车，要注意做到有序乘车，文明礼让。 5、不坐无保障的车（无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等）二、防止溺水事故发生。 1、要求学生做到在没有家长看护的情况下，不得在任何时候任何水域以任何理由下水； 2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍、钓虾等。三、注意食品安全，防止传染病的发生。 1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。 2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。 3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，特别是不到有病人的家庭串门。 4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。四、注意活动安全。游戏活动是同学们生活中的重要内容，在活动中更要树立安全观

念： 1、要注意选择安全的场所。要远离公路、建筑工地、工厂的生产区；不要进入无人空房、地窖等地方；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。 2、要选择安全的活动来做。不要做危险性强的游戏，不要攀爬高的建筑物、不要追跑打闹、用石块等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。 3、活动的时间不能太久。不要在夜晚、天黑时玩，容易发生危险，另外在哪玩、和谁玩要先告诉家长并征得同意后方可。五、其它注意事项。 1、牢记自己是一名光荣的少先队员，时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，为红领巾增添新的荣誉。希望同学们以“六好”为标准，时刻牢记老师的谆谆教导，放假期间，仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为。 2、利用“端午”假期，认真完成假期作业，多看一些课外读物，多参加有益的活动，多帮助父母做些家务活，锻炼自己各方面的能力。 3、注意保护眼睛，看书、看电视、上网时间四十分钟至一小时应让眼睛休息一会儿。 4、没有家长的带领，不允许私自外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，必注意随时和家长联系。 5、不得进入网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于青少年健康成长的场所，不结交不良社会人员。同学们，生命是最为宝贵的，失去了就不可能重来。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，珍爱生命、远离事故、远离伤痛！最后预祝同学们节日愉快！谢谢大家！

端午节安全教育教案

端午节安全教育教案端午节即将来临，为保证学生能够过一个有意义的假期，如下为端午节安全教育教案，希望对大家有帮助! 一年一度的端午节即将到来，我园对于幼儿的安全教育一直重视着。我园为了给孩子一个健康的假期，让每个家庭过一个祥和愉快的节日，在端午节假期来临之际，对幼儿进行了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等安全教育： 1、天气炎热禁止幼儿单独到水库、溪边、井边玩耍。严防溺水伤亡事故发生。 2、放假在家注食品安全，对外买进的物品要注意安全生产标志、日期、生产地址。注意饮食卫生，预防食物中毒。不吃腐败变质的食品和街边小店“三无”或过期食品。 3、放假在家注意教育幼儿不要随便碰触插头、插座等危险物品。 4、出去游玩时要注意安全，过马路要教幼儿，不能单独过马路，要家长陪同才行。 5、现在正是肠胃道疾病高发期，要督促幼儿多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手，不吃生冷食物，培养幼儿良好的卫生习惯; 6、教育引导幼儿积极参加各种健康有益的活动，不长时间在家看电视。最后，希望孩子们过一个“轻松、愉快、安全”的端午节。

为了继承和发扬传统文化，学校安排端午节放假。同时，为了增强同学们假期的安全防范意识，让大家过个平安、健康、愉快的端午节，结合班级的情况，对大家提几点要求一、要安排好生活和作息时间，生活要有规律，注意休息，劳逸结合。要安排一定的时间温习功课，阅读一些有益的书籍和文章，不长时间观看电视，不长时间玩电脑游戏;参加些力所能及的家务劳动，保持身心健康。二、不参加封建迷信活动，不抽烟，不喝酒，不赌博，不摆阔气乱花钱。不进入“三厅两室一吧” 三、不私自下水游泳;不准私自到无安全设施，无安全防护的水域游玩活动;不参加不适合未成年人的劳动;可以参加适当的家务，但要注意生活中的安全，不随便接触电源和带电电器;不私自接电源，使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时，要及时熄火、关好煤气罐或天然气，注意防火、防爆。四、不私自外出，外出必须有家长或成年人的陪同，注意交通安全。乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外，禁止尝试驾驶一切机动车。五、由于已经处于夏季，假期间经常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小

中国传统节日端午节教案设计

单元主题中国传统节日单元活动目标： 1、情感、态度、价值观目标通过研究中国传统节日系列活动，提高学生弘扬传统文化、开拓创新的意识，培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。 2、能力目标在收集资料的活动中，提高学生收集、处理信息的能力；在开展调查研究、采访体验等活动中谋发展学生与人交往、融入社会的能力；在学习包粽子等综合实践活动中，培养学生的动手操作能力。 3、知识目标了解中国传统节日的由来、习俗和相关诗词等；学习科学研究的方法。主题二走进端午节主题活动目标： 1、知识目标：通过活动，对端午节的来源、食俗、庆祝活动以及关于端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解；通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。 2、能力目标：通过小课题研究，引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径解决问题，促进学生实践活动能力的提高；通过小组合作调查、采访、汇报交流，促进学生的协作探究能力、学习交流能力以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

3、情感、态度、价值观目标：通过小组集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣；通过课题研究，增强学生对祖国、对家乡的热爱之情，增进学生对传统文化的认同。活动重点： 1、通过活动，对端午节的来源、食俗、庆祝活动以及关于端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解；通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。 2、通过小组合作调查、采访、汇报交流，促进学生的协作探究能力、学习交流能力以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。活动难点： 1、通过小课题研究，引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径解决问题，促进学生实践活动能力的提高活动课时安排：8课时活动过程：第一课时提出问题，制订方案一、引入： 1、教师播放人们过端午节的课件，创设情景，激发学生探究端午节的兴趣。 2、生成本次实践活动的主题——走进端午节。二、围绕主题，展开讨论，生成子课题： 1、开拓思路：（1）引导学生提出问题：关于端午节，你想了解什么？

幼儿园端午节教案-粽子

幼儿园端午节教案－粽子 XX课件幼儿园端午节教案：粽子一说教材教材来源:大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲塞龙舟吃粽子等,其中端午节吃粽子,这是中国人民又一传统习俗。二说教学目标学习用彩泥表现不同形状的粽子。体验中国民族节日的快乐。重点:用彩泥表现不同形状的粽子。难点:用彩带捆绑粽子。三说教法《纲要》强调幼儿是中心,教育活动应以幼儿的需要兴趣,尤其是幼儿的经验来进行,学决定教,教师应成为幼儿学习的支持者合作者引导者,鼓励幼儿大胆探索与表达,让师幼形成一种平行的双向相互支持的合作关系,所以在教学过程中我采用了以下几种教法。直观法:幼儿的思维以直观形象为主,让学生看一看摸一摸闻一闻食物,充分调动多种感观参与,极大地提高教学效率。谈话法:提供充足时间,让每一位幼儿都有机会发表自己的见解,提高言语表达能力。操作法:让幼儿通过动手操作,在与实物的相互作用过程中进行探索学习。游戏法:根据《纲要》精神,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之

中,注重活动过程,也不是结果,让幼儿在玩中学,学中玩。四说学法:多渠道参与法:贯彻《纲要》精神,实施家园合作,综合利用各种教育资源,并让家长向幼儿介绍一些有关端午节的初步知识,家长成为孩子学习过程中的积极支持者。利用游戏组织幼儿玩塞龙舟的游戏,从而进一步让幼儿了解有关端午节的知识。五说教学程序以猜谜的形式,引出话题,激发幼儿的兴趣兴趣是幼儿学习的动机,活动一开始就以猜谜的形式引出话题:——什么节日要吃粽子?你们吃过什么粽子?粽子是哪里来的?幼儿学包粽子:——今天,我们用彩泥来做粽子好吗?怎么做呢?●幼儿观察讨论做粽子的步骤。 ●幼儿用彩泥自由的搓捏压团,做出不同形状的粽子。 ●尝试用彩带捆绑粽子。 ——你们可以请老师帮忙。分享,欣赏作品你做的粽子是什么馅?什么味道的?六教学反思活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子,到请幼儿动手做粽子时,幼儿都欲欲而试,用彩泥做出自己喜欢的粽子(虽然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子),活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程,这就是与成人评价标准的区别!但是由于怎么做粽子的步骤没有讲清楚,以至于有的幼儿不会做粽子,还有就是给粽子绑彩带对幼儿来讲比较难。 XX课件

端午节-安全教育教案

端午节假期安全教育班会教案班级：八年级（7）班时间：2020年6月23日一、教学目标： 1．通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识； 2．掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。二、课时安排： 1课时三、教学过程：一年一度的端午节节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在端午节期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：一、交通安全： 1．自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2．横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。 3．严禁在公路上骑自行车。 4．遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 5．文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。二、防溺水、用电、防火安全 1．天气炎热，不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。 2．要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 3．不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 4．不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 5．不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。 6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。三、饮食安全 1．自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2．购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3．生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸

烟、喝酒。 4．不暴饮暴食，防止消化不良。四、其他方面的安全 1．不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 2．外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。 3．观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。 4．睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 5．不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6．加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。假期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成作业并把下周日召开的家长会通知交到家长手上。总之，安全教育无小事。只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，度过一个安全、愉快的假期。 2020年6月23日

端午节-安全教育教案(含疫情防控)

2020年水箐小学端午节假期安全教育班会教案活动目标： 1．通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识； 2．掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。活动过程：一年一度的端午节节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在端午节期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：一、交通安全： 1．自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2．横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。 3．严禁在公路上骑自行车。 4．遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 5．文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆、电动三轮车、二轮摩托车、等安全系数不高，无行驶证车辆。二、防溺水、用电、防火安全 1．天气炎热，不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。 2．要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 3．不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 4．不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 5．不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。 6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。三、饮食安全 1．自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2．购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3．生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4．不暴饮暴食，防止消化不良。 5.不准上山采摘野果吃，特别是马桑果等有毒野果。四、疫情防控 1、勤洗手这个口号在疫情之前就一直挂在人们的口中，俗话说：病从口入，而手又是我们吃饭必须使用的部位，大部分的病菌都极易通过人们口腔进入人体。勤洗手还要正确洗手，用六步洗手法清洁自己的手，清除手部污物和细菌，预防接触感染，减少传染病的传播。 2、佩戴口罩今年“新冠”导致的口罩荒，让大家对佩戴口罩重视了起来。戴口罩前要把手洗干净，把鼻子、口、下巴罩好，用金属片夹紧鼻梁，防止出现缝隙，尽量不要用手触碰口罩内面。 3、少聚集今年的“新冠”疫情，发生在我国的传统佳节--春节，这个本来是大家团圆聚会的节日，因为疫情的原因，今年流行了一句新的话“少吃一顿饭，亲情不会淡”。疫情期间，由于聚集产生的感染数不胜数，所以需要大家重视。 4、少出门北京又出现了疫情，牵动了全国14亿老百姓的心，为了预防疫情的扩散，政府制定了正确的措施。疫情当下，少出门乃至不出门，可大大减少被传染的风险以及防护用品的损耗，减少与他人的接触，保持身体健康，这也是是对社会最大的帮助。 5、居家预防居家隔离时，常开窗多通风。自己家人也要尽量保持1米的卫生距离。在家多做一些居家运动，早睡早起，保持身心健康。 6、测体温早发现无论居家还是外出，勤测体温，积极配合疫情防控人员的检查，对于身边人，体温异常的及早发现并去检查，若身边人确诊，主动参与隔离，这不仅是对自己的负责，也是对社会和他人的尊重。五、其他方面的安全 1．不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 2．外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。